我感想為話題(精選18篇)

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    閱讀能夠開拓我們的眼界,增長見識,使我們對世界有更深入的了解。注意總結的語言要簡練明了,避免太過冗長而顯得啰嗦。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。
    我感想為話題篇一
    軍訓晴朗時,天空一絲云也沒有,只有那天上熾熱的太陽,殘酷無情地直射下來,大地好象一個蒸籠,一點點地將身體烤熟。身上的汗水象排洪似的往下淌……還好,還有我們學校的大榕樹想位慈祥的老爺爺幫我們擋擋太陽。
    軍訓下雨時,雨“劈啪劈啪”地落下來,我們就在教學樓前的房檐下站軍姿,一動不準動,只見眼前花壇的草叢里,飛來成群的蜻蜓,像一支頗具戰(zhàn)斗力的軍隊。
    軍訓五天,不僅磨練了我的意志,還鍛煉了我的身體素質和耐力以及敢于迎難而上的`勇氣。讓我明白了,無論做什么事情首先要定好目標,然后有一種不怕苦,不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;其次,遇到困難時絕對不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前的努力就會白費心機;最后,只有以頑強的意志不斷攀登與堅持,才有可能達到成功的頂峰。
    通過軍訓,我不但深深地體會到作為一個軍人,是多么辛苦和不容易,而我更深信,作為一個即將畢業(yè)的小學生,更應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、行如風。讓這難忘的軍訓經歷永遠銘記在我的內心深處,引領著我在初中的學習生活中乘風破浪、奮勇前進!
    我感想為話題篇二
    茶是一種起源于中國的由茶樹植物葉或芽制作的飲品。也泛指可用于泡茶的常綠灌木茶樹的葉子,以及用這些葉子泡制的飲料,后來引申為所有用植物花、葉、種子、根泡制的草本茶,如“鐵觀音”等。茶葉作為一種著名的保健飲品,它是古代中國南方人民對中國飲食文化的貢獻,也是中國人民對世界飲食文化的貢獻。
    很多人雖喝過茶,但想必沒有見過茶樹。有些人可能會說:“我見過茶花!茶花應該就是茶樹開的花吧!”不好意思,我可以明確地告訴你。事實并不是這樣的。它們同科同屬不同種。茶花是山茶種,它們主要是用來觀賞。而茶樹,主要是用來生產茶葉。這次活動,讓我們見到了真正的茶樹。
    又是一年清明季,我們載著春風,來到了永嘉烏牛早茶生產地。放眼望去,一碧千里,如一條碧綠的綢帶。近看,一片片葉子是多么鮮嫩,到處翠色欲流。如一只只綠色的小精靈跳動在葉片之間。
    望著這樣一望無際的茶田,哪有不采茶的欲望?我們挎著籃子,向茶場飛奔而去。
    到了茶場,那兒的專業(yè)采茶師傅,舉起剛摘的茶葉,喊道:“聽清楚了,摘茶葉要摘嫩葉,或嫩芽,千萬不要摘這種老的要命的葉子!”師傅順手摘了一片十分老的葉子,在我們頭頂晃來晃去,:“看清楚,就像這樣子的。還有,好的茶葉一般都是一莖兩葉,不能是一莖三葉,或一葉。開始摘吧!”“歐耶!”我們如脫韁的野馬,紛紛沖了出去?!斑@個行嗎?”一人一馬當先,舉起剛摘的茶葉,讓師傅看?!斑@個不行你瞧,旁邊還有紅印,很明顯曾經被人摘過,這個不行!”
    “這個行嗎?又有人舉起一片剛摘的?!薄斑@個,也不行,太老了!雖然是今年剛長的新葉,但還是太老了,比你的大拇指還大,怎么可以?”經過這兩個人的教訓,我越來越小心翼翼,半天采摘一片。而旁邊的專門采茶葉的阿婆,如一臺收割機,穿梭在茶田中,不一會兒,便裝滿了一大盆。
    哎!我這是有多慢啊!在蹲著休息時,我想到!“唆!這兒竟然也有!”我在茶樹底下,發(fā)現(xiàn)了一片符合條件的?!斑?這兒也有!”“這兒也有!”“那兒也有!”
    我如發(fā)現(xiàn)了金銀珠寶似的,拼命的采摘。這排采完了,再到下一排,每排茶樹下邊,都有許多符合條件的茶葉。嘻嘻!這個叫另辟蹊徑,別人把上面的采了,下面還有剩余的。哈哈!我太聰明了。我美滋滋的想著。
    摘了半個小時,我們個個腰酸背痛。也就那么一點點茶葉。哎!茶農真是辛苦啊!一年溫州可生產茶葉3300多噸!這是多少茶農的心血啊!一杯幽香的茶,包含了茶農們的心血啊!
    我感想為話題篇三
    認真學習貫徹全國兩會精神,是高校教育工作者、共產黨員2022年的首要政治任務。作為一名高?;鶎咏逃芾砉ぷ髡?,在今后的教學管理工作中,我將更加認真貫徹落實兩會精神,進一步增強自身的使命意識和責任意識,立足本職崗位,助力學校發(fā)展,在管理育人的道路上貢獻自己貢獻自己的力量。
    我感想為話題篇四
    春天來了,萬物都在復蘇,帶著我心里的那顆芽兒也隨著冬季的過去慢慢生長。
    何時,我已從咿呀學語的孩子長成如今的亭亭少女,何時,我學會了感受世間萬物,傾聽它們的聲音,又是何時,我從一次又一次的眼淚中吸取教訓,是時間、是青春、改變了這一切!
    青春是為一生奠定基礎的時期,它在我最需要勇敢的時候來到了我的身邊。青春像春天里的芽兒用自己柔嫩的身軀頂破那堅硬的外殼,青春也像一本無字之書,需要一筆一筆的去認真書寫,青春還像狂風中的垂柳,搖擺不定。青春,如清水芙蓉般的秀麗,美好。
    無私奉獻的人民先驅雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的??墒钦嬲那啻?,只屬于那些力爭上游的人,永遠勞動的人,永遠謙虛的人!”是啊!青春在于永無止境的奮斗,在于擁有拋頭顱、灑熱血般力求向上的精神的人。因此,我們要學習做年輕時就‘受任于敗軍之際,奉命于危難之間’的諸葛亮,而不是年少輕狂,爛泥扶不上墻,終究一事無成的劉阿斗。
    有句老話說得好:“一生最好少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨”我們都要愛惜自己的青春,正如高爾基所說的:“世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更寶貴的了”我想,哪怕是用黃金作為交換,也休想在我的身上買走一丁點兒的青春。是它讓我明白,我將已經慢慢長大,我再也做不回從前那個天真爛漫的孩子。我知道,也許會有一天,我也會和大多數(shù)人一樣背井離鄉(xiāng),去創(chuàng)造一個未知的未來,但那時的我青春已過,再也找不回現(xiàn)在的我。
    是青春,是我那如花似玉的青春改變了這一切!
    青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。
    我們要抓住青春,不要讓它白白流走,歲月如流水,不斷地逝去卻又源源而來,惟有青春一去不復返。
    我的青春見證著我的成長,我的成長也印證了我的青春,等到那落葉紛飛,秋來秋去,冬季來臨之時,我會含淚向你致敬!
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    我感想為話題篇五
    有一天,奶奶開電瓶車送我去上學,開到一半,突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭,“砰”地一聲,我的腳重重地撞在了上面,腿有點麻木了。奶奶急忙把車停下,關切地問我:“羅羅,剛才撞到腿了嗎?沒事吧?疼不疼?要不要去醫(yī)院看看?”
    面對著奶奶一連串的問題,我忍著痛,強顏歡笑地說,“沒事,我們快點走吧!不然要遲到了!”
    奶奶以為我真的沒什么,在我的催促下繼續(xù)送我去學校。
    到了校門口奶奶又問了一句:“你真的沒事嗎?要不要去醫(yī)院看看!”
    “不用的,你快走吧!”我目送著奶奶走后,一瘸一拐地走向班級。到了教室,腿痛發(fā)作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。
    “陳老師,今天下午體育課我請假一下,腳痛。”我氣喘吁吁地說?!昂玫模隳_是怎么受傷的?”陳老師疑惑不解地問。
    我把事情經過說了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋,陳老師打量了一下,擔心地說:“看你腳腫得這么厲害,我不放心,還是打電話通知一下媽媽去醫(yī)院檢查一下吧!”
    我點點頭,打電話給媽媽。媽媽非常焦急,囑咐我不要亂動,她馬上就來。左等右等,媽媽終于來了。她攙扶著我到樓下,想背我又背不動,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,校門口的保衛(wèi)叔叔為我們推來輪椅,解了我們的燃眉之急。
    到了醫(yī)院,媽媽扶我坐下,自己跑東跑西,豆大的汗水滲滿了額頭。當醫(yī)生拍完片說沒有骨折,只不過是腳腫,多休息幾天就好了,媽媽心中那一塊懸著的石頭終于落下來了。
    回到學校,同學們圍在我身旁親切地問候:“你怎么了?”“你好點了嗎?”“你腿還痛不痛?”……同學們的每一句話,都像冬日的一束束陽光,直射我的心田;同學的每一個動作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴著一種陽光的溫暖。
    我感想為話題篇六
    操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切。以下是小編精心準備的開學感想高中話題。
    作文。
    大家可以參考以下內容哦!
    在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
    高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
    我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的。
    名言。
    名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
    也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
    是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
    可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
    又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
    開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
    我感想為話題篇七
    5.12大地震后,許多人因為來不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們校園便開始每年舉行一次消防演習的逃生活動。
    星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習活動就將要拉開了帷幕。
    活動開始了。全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得十分仔細。我都一一銘記在心。
    消防電視節(jié)目剛當?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻中心花壇上發(fā)生了火災,請同學們趕快撤離!”
    聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的神情。
    最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。
    過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
    只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
    看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。
    透過這次消防演習活動,然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!
    我感想為話題篇八
    今天,我和爸爸媽媽一起到老家梧鳳去玩。
    剛到那里,我就看見了一片一望無際的茶地,茶地一片新綠,讓人看了以后心曠神怡,茶地里有很多人在摘茶葉。她們的手熟練地一伸一收,很快地摘著。我想:摘茶葉應該很簡單吧!要不我也去試試,于是,我跑到家里拿了個竹籃,挎在肩上,便向茶地飛奔而去。
    我來到茶地,對正在忙碌的奶奶說:“奶奶,我要摘茶葉?!蹦棠搪牶?,來到我的跟前,說:“珂昊,你只需要用手摘茶樹上最嫩的葉子?!蔽尹c了點頭,開始摘起來,說是摘,還不如說是在玩。我用眼睛悠閑的掃視著幾棵茶樹,覺得很嫩的就摘來往籃子里扔,每摘一片,就會拉欣賞一下自己的勞動成果:五片,六片,還可以嘛!挺快,可能是最快的了。于是,我湊到奶奶的籃里一看,啊!都小半籃了,真快啊!我見此情況,也馬不停蹄地摘起來。因為是第一次摘,速度怎么也快不起來。后來,我越來越快,只要一看到幾片嫩芽,就像奶奶一樣,快速地伸出手抓這兒,抓那兒,直到抓來手拿不完才扔進籃里,因為這樣可以減少把茶葉扔進籃子里的時間。這招也是奶奶教給我的。
    不知不覺,天漸漸熱起來,就像有很多個火球在我身上滾來滾去,可是難不倒在茶地里摘茶的人們。他們依然堅持不懈,認真地摘著。這時,奶奶對我說:“天太熱了,你回去吧!”我說:“不,我不回去,你們?yōu)槭裁礇]有回去?你回去了我才回去?!蹦棠绦α诵Γ骸罢嬗幸懔?乖孫子?!?BR>    真是景美人更美!
    我感想為話題篇九
    今天是3月12日,植樹節(jié)到來了,小明高高興興地來到郊外植樹。
    這是一片綠茵茵的草地,草地上開滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。
    我先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑,接著把樹苗小心翼翼地放進坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的小水桶,朝清澈的小河走去。我來到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來到小樹旁邊,用河水灑濕小樹周圍的泥土,讓小樹喝飽了水。
    看著在春風中顯得生機勃勃的小樹,我甜甜地笑了,他想:要是小樹苗可以結果就好了。
    美化環(huán)境人人有責。
    今天是植樹節(jié),我?guī)Я艘豢眯涿绲郊议T口種樹。
    我在土地上挖了一個大坑,把小樹苗種在洞里。我再用水澆在小樹苗上,小樹苗喝飽了水挺拔起來,我高興極了!
    晚上,我做了一個夢。夢見我看見了小樹苗很快很快地長大了。突然一只小鳥飛來了在樹上搭了一個窩,一下子有許多小鳥在鳥窩里住了下來。鳥窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。
    “真神奇!”我驚訝地說。
    突然,樹上長出了各種各樣的水果。我發(fā)現(xiàn)香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說:“你好!”我被這種聲音嚇醒了。
    啊,原來是一場夢呀!
    植樹節(jié)的意義。
    今天是植樹節(jié),國家為什么要設立植樹節(jié)呢?我?guī)е粋€大大的問號去請教老師。老師耐心地告訴我:因為植物是制造氧氣的專家,它會把二氧化碳等有害氣體變成許多對人體有用的物質。據(jù)科學家計算,全球的植物可以產生好幾億噸的有機食物。這些有機食物能使萬物充滿生機,使花兒開放,使鳥兒歡唱,讓人們昂首闊步過上高質量的生活。老師又說:大樹還是生態(tài)環(huán)境勇敢的維護者,它用那神奇的本領制服污染和噪音,凈化了空氣,為我們帶來了健康。
    聽了老師的話,我回家后親手栽了一棵小樹苗,為獻上了一份特殊的禮物。
    我感想為話題篇十
    剛過去的2021年,經濟和社會發(fā)展取得新的重大成就,實現(xiàn)高質量發(fā)展,“十四五”實現(xiàn)了良好開局,全國人民倍感幸福、倍受鼓舞。2022年全國“兩會”召開,恰逢北京冬殘奧會舉辦期間,作為一名高校思政課教師,我們要義不容辭的學習好黨和國家的最新精神、馬克思主義中國化的最新成果,把中國經濟社會發(fā)展的生動案例融入思政課堂,講好中國故事;我們要牢記習近平總書記的囑托,不忘立德樹人初心,牢記為黨為國育才使命,提升教書育人本領,為把我國從高等教育大國建設成高等教育強國貢獻自己的一份力量。
    我感想為話題篇十一
    陽氣初驚蟄,韶光大地周。春暖花開之際,兩會勝利召開,全國教育科技工作者無不對我國科技教育事業(yè)的發(fā)展和克服疫情取得的巨大成就倍感振奮,對二十大的召開充滿期待。習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時指出,要立足富煤貧油少氣的基本國情積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和工作,為廣大能源科技工作者指明了前行的方向。我們要從實際出發(fā),科學制訂適合各省省情的高質量發(fā)展路徑,實現(xiàn)雙碳目標,建設美麗中國!
    我感想為話題篇十二
    古往今來,民生始終為國之大事。從“安得廣廈千萬間”,到“我愿天公憐赤子”,文人墨客,仰天而呼,但興亡百姓苦,縱是大唐盛世,亦有寒門餓殍,而這些人,也應當有機會獲得屬于自身的權利。
    兩會,是人民的兩會,亦應當將這些弱勢群體作為關注的重點,士農工商,百業(yè)之民,豈能沒有難題?面對這些問題,令我感動的是黨和國家的不諱言,敢于把這些問題擺在桌面上,大家共同探討解決方案。從穩(wěn)市場、保就業(yè),到提高農產品收購價,再到關注畢業(yè)生的就業(yè)問題……這些不再是冷冰冰的數(shù)據(jù),而是一個個人民的汗水與期待。
    河清海晏,亦有小浪難免;太平盛世,難保萬民平安。國計在乎民生,積極發(fā)現(xiàn)問題,真正直面問題,敢于解決問題方為國之大計。正如《尚書》之良言:“民為邦本,本固邦寧”。
    我感想為話題篇十三
    吹開朵朵美麗的小花。
    飄啊,飄——。
    飄出陣陣春的旋律。
    我想變成一縷陽光。
    帶著一串清香。
    跑向充滿綠意的大地。
    跑向水波蕩漾的小溪。
    跑啊,跑——。
    跑出串串銀鈴般的笑聲。
    我想變成一陣秋雨。
    光著腳丫,
    在金黃的田野上舞蹈。
    乘著飛舞的落葉。
    飛啊,飛——。
    飛到五谷豐登的幸福之家。
    我想變成片片潔白的雪花。
    點綴出一個晶瑩的世界。
    貼著孩子的臉頰。
    拉著孩子紅紅的小手。
    笑啊,笑——。
    留下童年的快樂。
    我感想為話題篇十四
    憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極參與道德行為規(guī)范的行為養(yǎng)成訓練,努力爭當“五小行動”的好少年。在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。
    同學們讓我們深切緬懷先烈,牢記歷史,明晰黨史,雙肩擔使命,心頭記責任,努力學習,刻苦鉆研,把握現(xiàn)在,為新世紀祖國建設貢獻力量。
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    我感想為話題篇十五
    輕輕的,你用稚嫩的小手從老師厚實的大手中捧起我——一支浸染著墨香的毛筆,這是你與我第一次見面,你因緊張和興奮而沁出的汗水密密地糊在我堅硬骨感的身子上。
    期待著,你小心翼翼地把我揣進懷里,每周一次地往書法學校跑。一開始你我相處得并不融洽,你五根又短又粗的小指頭拼命地想征服我,可我怎么也不愿意讓你這個小娃娃輕易地征服。那段時間你小小的臉龐浮現(xiàn)最多的表情就是不服輸和要強,臉上、手上經常沾滿了墨痕,惹得大家偷笑。
    但終于,我還是敗下陣來,你從十根手指都擺弄不清到五根手指操控游刃有余,宣紙上的筆畫也從蚯蚓一般變得骨骼清奇,你的小臉兒上終于綻開了微笑。
    莊重地,你把我沁在墨里。從你嚴肅的表情中我感覺到今天定是一個特殊的日子,原來這是你第一次寫大作品,雪白的宣紙在寬大的桌上鋪開,一摞厚厚的示范字在旁邊壘好了,意氣風發(fā)的我飽吸濃墨,你卻緊張到手都在顫抖。
    “怕什么,練習過那么多遍了,我相信你能行!”我對你小聲喊著。你似乎聽見了,沉思半秒后終于提筆揮毫。一小時之后,幾排遒勁有力的字拖著幾縷墨香問世,立刻收獲了老師同學的贊賞。那時的我們,徜徉在墨香四溢的江湖中,你是豪爽的孤膽女俠,我就是你腰間的玉女劍。
    無奈的,礙于學業(yè),你將我放下。此時我的毛發(fā)也漸漸變得稀疏,而我的主人你啊,卻出落成一位亭亭玉立的少女。我知道你舍不得我,把我掛在抬眼就能望見的書桌上;我知道你難忘那段美好的時光,把一張張我倆共同完成的作品細心地疊好,沒事時就拿起來細細品讀。
    我時??粗闾魺粢棺x的身影,看著你用另一種方式書寫著自己的人生。而我——一支毛筆的一生,就該和主人一同書寫人生濃墨重彩。朝氣蓬勃的.你去追尋摸想要的東西,而我就負責永遠地珍藏起這段美好的回憶。
    我感想為話題篇十六
    一個命運坎坷的音樂家,一個飽經磨難的雕塑家,一個自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理,追逐高尚的靈魂而創(chuàng)造著不朽的杰作。他們,無視自己的成功,卻肯正視自己的缺點,人生的困苦與挫折,把他們當做是墊腳石。
    德國音樂家貝多芬一生窮困潦倒。命運多折。他的音樂受到人民的關注和歡迎,但他窮困潦倒的生活卻無人問津,在他創(chuàng)造音樂的黃金時期卻雙耳失聰,但他依然沒有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴,在人生的低谷時。他依然地發(fā)出了一聲吶喊“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中,我們知道遇到挫折,不能放棄。
    我們要戰(zhàn)勝挫折,克服命運帶給我們的卻難。如果逃避,就是人生失敗,命運的墊腳石。項羽就是這樣的一個例子。他被劉邦戰(zhàn)敗后。覺得無顏面對江東父老,于是自刎烏江。項羽在遇到挫折的是的時候。選擇了放棄,做了人生的弱者,雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實在是令人難以啟齒。
    意大利雕塑家米開朗琪羅的生活被教皇與教會壓制。優(yōu)秀的才華使他每做一件事就會遭遇到小人的嫉妒和陷害,但他依然堅持自己的人格,不屈不撓的與命運抗爭。在生命終結的前幾天,依然站著雕塑,留下了傳世杰作。
    米開朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運的漩渦里斗爭。在最困難的時刻依舊堅持自己的理想,信仰。尊嚴。
    米開朗琪羅這種在困難時堅持理想,與命運抗爭的精神正是值得我們青少年學習的。當今社會,家庭里大多都是獨生子女,父母特別溺愛自己的孩子,這就往往是大多數(shù)孩子在遇到困難的時候站不起來,不懂得自己解決困難。這就告訴我們,在我們遇到困難的時候就要想起米開朗琪羅、想想貝多芬、想想他們如何在困難的打擊下屹立不倒時。
    羅曼。羅蘭刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心歷路程,羅曼。羅蘭稱他們?yōu)橛⑿?,與命運抗爭的崇高的勇氣和坦蕩的情懷,有人說,為人的心魂猶若崇山峻嶺,我并不認為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。
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    我感想為話題篇十七
    終于盼到了中秋,今年我們全家都到舅媽家搏餅,走在路上,處處都能聽見清脆悅耳的骰子聲,一種越來越強烈的興奮涌上心頭,我的步伐也隨之加快。
    過了一會兒,大家陸續(xù)到達,搏餅活動開始了。先是爺爺,只見他伸手一把抓起骰子,隨手一擲,是四進,可以說是“開門紅”。接下來是奶奶,她伸手把骰子抓在手心,對著碗口張開手掌,一傾斜,骰子叮叮當當落進碗里,只出現(xiàn)一個紅四,是一秀。
    下面輪到我了。我雙手捧起骰子,合十,閉住眼睛,搖了又搖,往碗里一擲,耳邊先是傳來一陣清脆悅耳的骰子聲,接著又聽見一聲聲驚叫,我還不知道是怎么一會事,睜開眼睛,一看四個紅四,兩個紅一。我還不敢相信自己的眼睛,揉了揉,定眼一看,沒錯,是狀元插金花?!皔e”我歡呼起來,大家也向我投來羨慕的目光。接下來幾輪我都心不在焉,腦海里總是浮起剛剛搏到狀元時的情景。又過了幾輪后,搏餅結束了,狀元被我捧回家了。
    晚上,我們還一起賞月,月亮是那樣的圓,好像里邊也有人在搏餅。
    總評:
    “中秋搏餅”,多么有意思的一件事啊!你看,“雙手捧起骰子,合十,閉住眼睛,搖了又搖”,細致的動作描寫,準確刻畫出了小作者希望搏到狀元的迫切心理?!叭嗔巳?,定眼一看”,又表現(xiàn)出了得到狀元后的驚喜。
    我感想為話題篇十八
    今天的月亮格外不同,它顯得格外的亮。
    晚上,我們吃完晚飯,爸爸說帶我們去王城公園賞月。我們聽了高興極了!
    當我們走進步行街的時候,看見有許多小朋友在玩,有的小朋友坐碰碰車,有的小朋友坐飛機,還有的小朋友坐火車。我和哥哥看見了,很想坐飛機,爸爸好像看出了我和哥哥的心思,就給我買了一張票,讓我和哥哥去坐飛機。
    我和哥哥坐上飛機,系好安全帶,飛機起飛了,飛機飛得很高很高,好像誰也沒有我的飛機飛得高。我抬頭看看月亮,月亮顯得格外得圓,我真想飛到月亮里,和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍,向她們介紹人間有多么美好,我還要邀請嫦娥姐姐和玉兔到我們人間來參觀。
    我們來到王城公園,看到這里熱鬧非凡,大家都沉醉在喜悅之中,有的人在跳舞,有的人在賞月亮,還有的人在唱歌。我們坐在石凳上,抬頭望天上一看天上有幾個紅光一樣的東西。原來是人們放的許愿燈,人們的愿望隨著許愿燈飄向月亮,讓嫦娥姐姐知道他們的心愿,讓嫦娥姐姐變出他們想要的東西。
    夜深了,我們也應該回家了。抬頭看看月亮,月亮還是那么的圓,那么的亮。路邊的燈籠也顯得格外的亮。