總結可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。在寫總結時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應對各種挑戰(zhàn)。
感恩有你六年級篇一
愛，凝成一碗微苦湯*，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃*的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，*霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調(diào)羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發(fā)，手在發(fā)中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
感恩有你六年級篇二
出生時，我的第一聲啼哭，證明了我來到了這多姿多彩的世界；小時候，當我步履蹣跚，牙牙學語時，是您在我身旁細心的教導著我；稍大時，我步入校園，開始了漫漫的學習之路時，是您在旁溫柔的說：“在學校要好好學習，多交朋友??！”而現(xiàn)在，即將步入青春期的我，漸漸對您的溫暖開始不屑了！可是每當想起來，我的心里就無比的愧疚！是??！悲傷時，您用如微風對晨曦的輕撫拂去我的傷心；寒冷時，您用如炭火對冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房；疼痛時，您用如雨露對鮮花的滋潤，滋潤了我的一切傷痛。
在學習上，您也十分的關心我！記得有一次，我的語文考試只考了70多分，頓時，我的心情跌落到了谷底，失望、恐懼、害怕洶涌而來。我的身體也因害怕而顫抖起來，我害怕您對我失望；我害怕您會因此而罵我。渾渾噩噩之間，我不知怎么就完了課，不知怎么就回到了家?；氐郊液?，您一如既往為我準備了一桌子菜。一向好吃的我，面對一桌子的菜，卻索然無味。您看到我的反常，就問道“怎么了？”我顫抖了一下，弱弱的說道：“媽媽，我……我…….我語文考了70多分……”您愣了一下，笑著說：“沒關系的！你還記得嗎？你一年級的時候，由于你沒考好，我罵了你，其實我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛！就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時，我笑了！開心地笑了！
我還記得，小時候的我特別喜歡星星，總會拿把椅子，坐在上面，仰著頭看它們眨眼睛。有一次，由于太長時間坐在外面，吹了不少風，有點冷。便搖搖晃晃地走到您面前說：“媽媽，我冷！”您摸了摸我的額頭，驚訝的說：“呀！涵涵你發(fā)燒了！快快快！爬在媽媽背上，媽媽背你??！”您背著我，跑到了離家最近的小診所里。由于，那時的您太瘦了，再跑的過程中，您的骨頭碰的我生疼，我剛想告訴您時，卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了，因為我知道，您應該比我還難受吧！病總會好的，可是在去診所的這一小段路程，卻讓我，難以忘懷！
我現(xiàn)在的情感，已無法用語言來表達了，能表達我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧！就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”是??！感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，每個人不都是這樣的嗎？你們的這一生都會有父母的陪伴，都會有父母的鼓勵。從現(xiàn)在開始吧！學會珍惜，學會感恩！
六年級:吳紫涵。
感恩有你六年級篇三
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動。
感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學學具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因為每天一起學習，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學生活。
接著是孩子們一起用莊嚴的心，動情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動容，在引導孩子們學會感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動，我們的孩子會更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會珍惜。
感恩有你六年級篇四
從小到大一向學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想:“開學先當上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說:“你明白嗎我但是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學習成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數(shù)學課代表，因為一向以來數(shù)學是我的弱項。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
其實我想說，這一路感謝有你。
感恩有你六年級篇五
在現(xiàn)實生活中，每一個人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風格迥異。
我最欣賞的人是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過七十，個子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。
在干活方面，我也很欣賞奶奶。
我家有幾塊地，每年都會與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。
在整理方面我也是很欣賞奶奶的。
在我家新院門口兩側都是平坦的小塊地，但因長久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因為好勞動，畢竟從那個年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。
感恩有你，我親愛的奶奶。
感恩有你六年級篇六
有你真好。無論發(fā)生什么，你都會絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
每次結果出來，我們總是用自己的碼字來表達我們想要表達的信息。你坐在那個角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
謝謝你邀請我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。
謝謝你邀請我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對，一起勇敢。
我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭著當勞動委員，最后只剩下我們兩個人。但我們并不難過。我們感激每個人都能信任我們并給予我們。
謝謝你邀請我！當我需要的時候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學習上一起進步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請我！能把我放在你心里第一位！
謝謝你邀請我！我無聊的時候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學家過生日！我們總是聊個沒完！因為我們相似，都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工具.
謝謝你，我最好的朋友文！
感恩有你六年級篇七
在我的成長道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個人，讓每個人的心底都留下她清脆的聲音。
記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺，宣布：“準備默寫!”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認真背了知識要點，否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈!我最快。
我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學可要認真檢查呀!這次默的并不難，拼的就是細心!”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪!默得太簡單了!對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。
這時，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時，老師的眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會又出岔子吧?本子不知何時到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)!我不敢相信，這時看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細心了!我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。
夕會課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個教訓?”我擺弄著衣襟：“不細心?！薄班?人生難免不犯錯，每個人都會犯錯，知道錯就好，下次改正!”“嗯!”聽了老師的話，我如沐春風，步履也輕快了許多。
幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你!
感恩有你六年級篇八
初識你，大概就是從大人們的言語中吧。那時我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽，那么認真地記，我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時在我心中你是那么美麗。
再后來，我長大了，漸漸明白了你。偶爾，也會縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會理會。
曾經(jīng)因為你，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因為你，我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過，一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進著，我好想永遠也不會追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對。
因為你，我獲得了更多的知識。一年級，我學會了拼音;二年級，我學會了乘法;三年級，我學英語了……小學六年，我學會了很多知識，在初中這一年里，我更是學會了許多知識。
因為你，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因為你，我懂得了人生，懂得了社會。
真的很感謝你——時間。
這個一直陪伴在我身邊的朋友。
深夜，書桌前，我學習的身影，因為有了你，也不再顯得孤單……。
一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感恩有你六年級篇九
土豆，有你，真好。
去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么?！蔽乙婚_始沒有反對。但是，你似乎一直沒有找到，一會走到這個房間，一會跑到那個房間，我擔心有些花瓶會被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。
但是，不一會“啪”的一聲從我房間傳來，我進去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地?？粗@個房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個個全被打開了，襪子散了一地。這時，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會有你這樣一個弟弟。
但第二天，我對你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。
那天上午，你有一個補習班，你進去時還轉過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
望著你遠去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當時有夠傻的。
“姐姐，圣誕快樂!“。
說著，將一個紅色的禮物放在我手中。
“你可以看看里面，應該都是你喜歡吃的東西?！比缓笈荛_了。
這時，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
我頓時明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因為一些小事而生氣，太不應該了!
我當時很感動，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
晚上，回家的時候，媽媽問你這個禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個要100積分幣，是最好的!”
望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個小孩。再說，我是他姐姐，理當先讓著他。一直以來，我都做錯了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
有你，真好!
感恩有你六年級篇十
在我成長的歲月中，得到了許多人的幫助。我要先感恩我的父母，俗話說得好“母愛如水，父愛如山?！薄澜缟嫌心囊粋€父母不愛自己的孩子，他們的愛是多么偉大。有一次周末，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我獨自一個人放學回家，走著走著不知怎么的就被一塊石頭絆倒了，紅紅的鮮血直往上冒，我疼得哇哇大哭，連忙打電話給爸爸媽媽，媽媽和爸爸知道后眼淚都流出來了，打著傘抱著我往醫(yī)院跑，累得他們汗水直流，感動得我哭了。
接下來我想感恩我的老師。我們每一位學生在求學的路上都有他們相伴，我們小小的年齡猶如剛出土的幼苗，而老師則是一課枝葉繁茂的大樹，我們在他們的呵護和教育下成長，老師就像我們自己的媽媽，無私奉獻著，用他們的青春和汗水哺育我們新一代青少年。
同學們則是我們朝夕相處的好伙伴，我們一起笑過，一起哭過，我們相互學習。偉大的思想家孔子曾說過“三人行，必有我?guī)熝?。”每一位同學都有自己的優(yōu)點和缺點，我們?nèi)￠L補短，互相進步。記得有一次我數(shù)學成績考差了，我虛心向同學請教，結果出乎意料我在下一次考試中考出了好成績，這更讓我明白了同學是我們生命中不可缺少的一部分，所以我要感恩我的同學。
同學們，我們要學會感恩，在你的生活中，每一位幫助過你的人你都要去感恩他們，來吧，和我一起做一名身懷感恩的人!
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感恩有你六年級篇十一
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學會感恩！
20xx年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)救援人員趕赴災區(qū)，實施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
我們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”是的，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩！
感恩有你六年級篇十二
一個美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時候出現(xiàn)了一個修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團錦簇，萬紫千紅。燦爛的向日葵迎風招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時候，連枯枝敗葉中的病蟲也出來欺負仙子，一把搶過仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的勞動成果。
激烈的爭吵引來了精靈的注意，他熟練地揮動大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說：“大家都是大自然母親的孩子，應該相親相愛。美麗的仙子是我們精靈的守護者。我們精靈的職責是修剪花枝，這樣花朵才會長地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關系。大家都應該常懷一顆感恩的心，用真誠來回報幫助過自己的朋友?！?BR> 聽了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
感恩有你六年級篇十三
很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。
小時候，是父母用厚實的手牽引我們學會走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用殷殷的期盼帶領我們走人知識的殿堂，做一個有學識的人。
而今天，我們長大了，我們應該學會回報!
當你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散落，會不會覺得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實是因為日夜操勞。
當你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的自己，會不會覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了，難道只讓父母待在那空空如也的房子，對著那白茫茫一片的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母那物質(zhì)上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起，談談心，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我們應該做的，那就是我們的回報。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉?！边@一千古名詩，一直感動著我，因為其重要核心就是感恩。
當父母呆呆地望著蔚藍的天空，眼睛空洞洞地望著前方，仿佛在等什么時。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我們，應當深情地望著父母，親切地問候一聲:“爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領他們走出那片黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
感恩有你六年級篇十四
近年來，我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識，加強對貧困學生感恩教育，使學生樹立正確的價值觀，也成為各高校關注的焦點。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學生的思想素質(zhì)，激發(fā)學生的感恩之情。
學校還相應開展感恩教育課與講座，以提高學生的感恩思想，使學生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學生樹立正確的價值取向，以促進社會的責任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量，當代大學生，應該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展，尤其是在當代中國社會進入了轉型期，各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫，給當代大學生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。
許多貧困學生在接受助學貸款，貧困助學的時候，將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的，我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
感恩有你六年級篇十五
俗話說得好，不當家不知柴米油鹽貴。今天，我體會到了當家的滋味，這味道真是酸甜苦辣樣樣俱全。
媽媽給了我50元錢讓我負責今天家中所有事情，我一聽高興極了！
酸
我早早的就起了床，我趕快穿好衣服下去買早點。我來到賣油條攤前問那個阿姨，“阿姨，油條多少錢，8根？”“2塊5”我迅速將兩元五角給那個阿姨?；氐郊抑校瑡寢寙栁矣蜅l多少錢，我說2元5角，媽媽說你做個笨孩子，買貴了，8根油條2元。我一聽心中酸酸的，唉！現(xiàn)在真是人心險惡啊。
甜
我吃完飯，提著媽媽平時買菜的籃子，在挑菜的過程中，一為阿姨對她的孩子說：“寶寶，你看那個姐姐都會幫她媽媽買菜了，你要跟那個姐姐學習，長大也幫媽媽干活?！蔽衣犃四莻€阿姨的話，心里如喝了蜜一樣甜。
苦
在五花八門的蔬菜中，我挑的眼花繚亂，真不知道要買什么菜好，正在我猶豫時，一股力量將我推開，隨后“殺豬”般的聲音沖我吼道：“小孩，一邊去，別妨礙我買菜?！衣牶螅闹锌酀瓭?，真不是個滋味。
辣
我下決心要買蠶豆，一看價格，啊，居然是15元每斤，我把挑好的蠶豆放入塑料袋中拿去稱稱好一看，30元，我趕緊給那個人看，那個人一看哈哈大笑，對我說：”小朋友，你搞錯了是每千克30元，也就是2斤?！敝車娜艘补笮ζ饋恚夷樕匣鹄崩钡?。
唉！這個家可真不好當，通過這次，我感受到了父母的辛苦，我一定會好好學習，做一個有用的人來回報父母的養(yǎng)育之恩。
感恩有你六年級篇十六
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬萬的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時候，就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無濟于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時間了，可靠著社會各界的關愛與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來。多年以后，海倫再次奇跡般地學會了說話，這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來感恩與報答這個社會。
雖然現(xiàn)在的我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實際行動，也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難，你可以主動去幫他解解憂，想想點子，或者說幾句安慰的話。其實，這也是一種感恩。
感恩在每一個人心中，它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!
感恩有你六年級篇十七
幸福之花，開在感恩之頭落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W會感恩，感謝生命中的點點滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五谷豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。
我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地注視著考場，站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視著考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了?！蹦赣H便立即清醒過來，然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學會感恩是每個人的必悠課，是一個人充分的體現(xiàn)，更是一個人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞?！俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥對大鳥的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對知己的感恩。
幸福之花，開在感恩枝頭。
感恩有你六年級篇一
愛，凝成一碗微苦湯*，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃*的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，*霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調(diào)羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發(fā)，手在發(fā)中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
感恩有你六年級篇二
出生時，我的第一聲啼哭，證明了我來到了這多姿多彩的世界；小時候，當我步履蹣跚，牙牙學語時，是您在我身旁細心的教導著我；稍大時，我步入校園，開始了漫漫的學習之路時，是您在旁溫柔的說：“在學校要好好學習，多交朋友??！”而現(xiàn)在，即將步入青春期的我，漸漸對您的溫暖開始不屑了！可是每當想起來，我的心里就無比的愧疚！是??！悲傷時，您用如微風對晨曦的輕撫拂去我的傷心；寒冷時，您用如炭火對冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房；疼痛時，您用如雨露對鮮花的滋潤，滋潤了我的一切傷痛。
在學習上，您也十分的關心我！記得有一次，我的語文考試只考了70多分，頓時，我的心情跌落到了谷底，失望、恐懼、害怕洶涌而來。我的身體也因害怕而顫抖起來，我害怕您對我失望；我害怕您會因此而罵我。渾渾噩噩之間，我不知怎么就完了課，不知怎么就回到了家?；氐郊液?，您一如既往為我準備了一桌子菜。一向好吃的我，面對一桌子的菜，卻索然無味。您看到我的反常，就問道“怎么了？”我顫抖了一下，弱弱的說道：“媽媽，我……我…….我語文考了70多分……”您愣了一下，笑著說：“沒關系的！你還記得嗎？你一年級的時候，由于你沒考好，我罵了你，其實我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛！就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時，我笑了！開心地笑了！
我還記得，小時候的我特別喜歡星星，總會拿把椅子，坐在上面，仰著頭看它們眨眼睛。有一次，由于太長時間坐在外面，吹了不少風，有點冷。便搖搖晃晃地走到您面前說：“媽媽，我冷！”您摸了摸我的額頭，驚訝的說：“呀！涵涵你發(fā)燒了！快快快！爬在媽媽背上，媽媽背你??！”您背著我，跑到了離家最近的小診所里。由于，那時的您太瘦了，再跑的過程中，您的骨頭碰的我生疼，我剛想告訴您時，卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了，因為我知道，您應該比我還難受吧！病總會好的，可是在去診所的這一小段路程，卻讓我，難以忘懷！
我現(xiàn)在的情感，已無法用語言來表達了，能表達我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧！就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”是??！感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，每個人不都是這樣的嗎？你們的這一生都會有父母的陪伴，都會有父母的鼓勵。從現(xiàn)在開始吧！學會珍惜，學會感恩！
六年級:吳紫涵。
感恩有你六年級篇三
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動。
感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學學具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因為每天一起學習，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學生活。
接著是孩子們一起用莊嚴的心，動情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動容，在引導孩子們學會感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動，我們的孩子會更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會珍惜。
感恩有你六年級篇四
從小到大一向學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想:“開學先當上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說:“你明白嗎我但是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學習成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數(shù)學課代表，因為一向以來數(shù)學是我的弱項。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
其實我想說，這一路感謝有你。
感恩有你六年級篇五
在現(xiàn)實生活中，每一個人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風格迥異。
我最欣賞的人是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過七十，個子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。
在干活方面，我也很欣賞奶奶。
我家有幾塊地，每年都會與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。
在整理方面我也是很欣賞奶奶的。
在我家新院門口兩側都是平坦的小塊地，但因長久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因為好勞動，畢竟從那個年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。
感恩有你，我親愛的奶奶。
感恩有你六年級篇六
有你真好。無論發(fā)生什么，你都會絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
每次結果出來，我們總是用自己的碼字來表達我們想要表達的信息。你坐在那個角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
謝謝你邀請我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。
謝謝你邀請我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對，一起勇敢。
我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭著當勞動委員，最后只剩下我們兩個人。但我們并不難過。我們感激每個人都能信任我們并給予我們。
謝謝你邀請我！當我需要的時候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學習上一起進步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請我！能把我放在你心里第一位！
謝謝你邀請我！我無聊的時候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學家過生日！我們總是聊個沒完！因為我們相似，都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工具.
謝謝你，我最好的朋友文！
感恩有你六年級篇七
在我的成長道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個人，讓每個人的心底都留下她清脆的聲音。
記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺，宣布：“準備默寫!”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認真背了知識要點，否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈!我最快。
我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學可要認真檢查呀!這次默的并不難，拼的就是細心!”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪!默得太簡單了!對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。
這時，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時，老師的眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會又出岔子吧?本子不知何時到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)!我不敢相信，這時看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細心了!我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。
夕會課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個教訓?”我擺弄著衣襟：“不細心?！薄班?人生難免不犯錯，每個人都會犯錯，知道錯就好，下次改正!”“嗯!”聽了老師的話，我如沐春風，步履也輕快了許多。
幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你!
感恩有你六年級篇八
初識你，大概就是從大人們的言語中吧。那時我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽，那么認真地記，我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時在我心中你是那么美麗。
再后來，我長大了，漸漸明白了你。偶爾，也會縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會理會。
曾經(jīng)因為你，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因為你，我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過，一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進著，我好想永遠也不會追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對。
因為你，我獲得了更多的知識。一年級，我學會了拼音;二年級，我學會了乘法;三年級，我學英語了……小學六年，我學會了很多知識，在初中這一年里，我更是學會了許多知識。
因為你，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因為你，我懂得了人生，懂得了社會。
真的很感謝你——時間。
這個一直陪伴在我身邊的朋友。
深夜，書桌前，我學習的身影，因為有了你，也不再顯得孤單……。
一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感恩有你六年級篇九
土豆，有你，真好。
去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么?！蔽乙婚_始沒有反對。但是，你似乎一直沒有找到，一會走到這個房間，一會跑到那個房間，我擔心有些花瓶會被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。
但是，不一會“啪”的一聲從我房間傳來，我進去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地?？粗@個房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個個全被打開了，襪子散了一地。這時，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會有你這樣一個弟弟。
但第二天，我對你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。
那天上午，你有一個補習班，你進去時還轉過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
望著你遠去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當時有夠傻的。
“姐姐，圣誕快樂!“。
說著，將一個紅色的禮物放在我手中。
“你可以看看里面，應該都是你喜歡吃的東西?！比缓笈荛_了。
這時，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
我頓時明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因為一些小事而生氣，太不應該了!
我當時很感動，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
晚上，回家的時候，媽媽問你這個禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個要100積分幣，是最好的!”
望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個小孩。再說，我是他姐姐，理當先讓著他。一直以來，我都做錯了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
有你，真好!
感恩有你六年級篇十
在我成長的歲月中，得到了許多人的幫助。我要先感恩我的父母，俗話說得好“母愛如水，父愛如山?！薄澜缟嫌心囊粋€父母不愛自己的孩子，他們的愛是多么偉大。有一次周末，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我獨自一個人放學回家，走著走著不知怎么的就被一塊石頭絆倒了，紅紅的鮮血直往上冒，我疼得哇哇大哭，連忙打電話給爸爸媽媽，媽媽和爸爸知道后眼淚都流出來了，打著傘抱著我往醫(yī)院跑，累得他們汗水直流，感動得我哭了。
接下來我想感恩我的老師。我們每一位學生在求學的路上都有他們相伴，我們小小的年齡猶如剛出土的幼苗，而老師則是一課枝葉繁茂的大樹，我們在他們的呵護和教育下成長，老師就像我們自己的媽媽，無私奉獻著，用他們的青春和汗水哺育我們新一代青少年。
同學們則是我們朝夕相處的好伙伴，我們一起笑過，一起哭過，我們相互學習。偉大的思想家孔子曾說過“三人行，必有我?guī)熝?。”每一位同學都有自己的優(yōu)點和缺點，我們?nèi)￠L補短，互相進步。記得有一次我數(shù)學成績考差了，我虛心向同學請教，結果出乎意料我在下一次考試中考出了好成績，這更讓我明白了同學是我們生命中不可缺少的一部分，所以我要感恩我的同學。
同學們，我們要學會感恩，在你的生活中，每一位幫助過你的人你都要去感恩他們，來吧，和我一起做一名身懷感恩的人!
公眾號：巴中小桔燈作文閱讀。
感恩有你六年級篇十一
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學會感恩！
20xx年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)救援人員趕赴災區(qū)，實施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
我們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”是的，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩！
感恩有你六年級篇十二
一個美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時候出現(xiàn)了一個修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團錦簇，萬紫千紅。燦爛的向日葵迎風招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時候，連枯枝敗葉中的病蟲也出來欺負仙子，一把搶過仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的勞動成果。
激烈的爭吵引來了精靈的注意，他熟練地揮動大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說：“大家都是大自然母親的孩子，應該相親相愛。美麗的仙子是我們精靈的守護者。我們精靈的職責是修剪花枝，這樣花朵才會長地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關系。大家都應該常懷一顆感恩的心，用真誠來回報幫助過自己的朋友?！?BR> 聽了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
感恩有你六年級篇十三
很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。
小時候，是父母用厚實的手牽引我們學會走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用殷殷的期盼帶領我們走人知識的殿堂，做一個有學識的人。
而今天，我們長大了，我們應該學會回報!
當你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散落，會不會覺得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實是因為日夜操勞。
當你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的自己，會不會覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了，難道只讓父母待在那空空如也的房子，對著那白茫茫一片的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母那物質(zhì)上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起，談談心，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我們應該做的，那就是我們的回報。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉?！边@一千古名詩，一直感動著我，因為其重要核心就是感恩。
當父母呆呆地望著蔚藍的天空，眼睛空洞洞地望著前方，仿佛在等什么時。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我們，應當深情地望著父母，親切地問候一聲:“爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領他們走出那片黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
感恩有你六年級篇十四
近年來，我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識，加強對貧困學生感恩教育，使學生樹立正確的價值觀，也成為各高校關注的焦點。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學生的思想素質(zhì)，激發(fā)學生的感恩之情。
學校還相應開展感恩教育課與講座，以提高學生的感恩思想，使學生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學生樹立正確的價值取向，以促進社會的責任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量，當代大學生，應該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展，尤其是在當代中國社會進入了轉型期，各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫，給當代大學生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。
許多貧困學生在接受助學貸款，貧困助學的時候，將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的，我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
感恩有你六年級篇十五
俗話說得好，不當家不知柴米油鹽貴。今天，我體會到了當家的滋味，這味道真是酸甜苦辣樣樣俱全。
媽媽給了我50元錢讓我負責今天家中所有事情，我一聽高興極了！
酸
我早早的就起了床，我趕快穿好衣服下去買早點。我來到賣油條攤前問那個阿姨，“阿姨，油條多少錢，8根？”“2塊5”我迅速將兩元五角給那個阿姨?；氐郊抑校瑡寢寙栁矣蜅l多少錢，我說2元5角，媽媽說你做個笨孩子，買貴了，8根油條2元。我一聽心中酸酸的，唉！現(xiàn)在真是人心險惡啊。
甜
我吃完飯，提著媽媽平時買菜的籃子，在挑菜的過程中，一為阿姨對她的孩子說：“寶寶，你看那個姐姐都會幫她媽媽買菜了，你要跟那個姐姐學習，長大也幫媽媽干活?！蔽衣犃四莻€阿姨的話，心里如喝了蜜一樣甜。
苦
在五花八門的蔬菜中，我挑的眼花繚亂，真不知道要買什么菜好，正在我猶豫時，一股力量將我推開，隨后“殺豬”般的聲音沖我吼道：“小孩，一邊去，別妨礙我買菜?！衣牶螅闹锌酀瓭?，真不是個滋味。
辣
我下決心要買蠶豆，一看價格，啊，居然是15元每斤，我把挑好的蠶豆放入塑料袋中拿去稱稱好一看，30元，我趕緊給那個人看，那個人一看哈哈大笑，對我說：”小朋友，你搞錯了是每千克30元，也就是2斤?！敝車娜艘补笮ζ饋恚夷樕匣鹄崩钡?。
唉！這個家可真不好當，通過這次，我感受到了父母的辛苦，我一定會好好學習，做一個有用的人來回報父母的養(yǎng)育之恩。
感恩有你六年級篇十六
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬萬的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時候，就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無濟于事。醫(yī)生說海倫活不了多長時間了，可靠著社會各界的關愛與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來。多年以后，海倫再次奇跡般地學會了說話，這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來感恩與報答這個社會。
雖然現(xiàn)在的我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實際行動，也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難，你可以主動去幫他解解憂，想想點子，或者說幾句安慰的話。其實，這也是一種感恩。
感恩在每一個人心中，它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!
感恩有你六年級篇十七
幸福之花，開在感恩之頭落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W會感恩，感謝生命中的點點滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五谷豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。
我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地注視著考場，站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視著考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了?！蹦赣H便立即清醒過來，然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學會感恩是每個人的必悠課，是一個人充分的體現(xiàn)，更是一個人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞?！俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥對大鳥的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對知己的感恩。
幸福之花，開在感恩枝頭。