護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)(精選13篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。心得體會(huì)應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和套路。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇一
    隨著醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,承擔(dān)著日益重要的角色。作為一名護(hù)士,要不斷提升自己的專業(yè)水平和素質(zhì),學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)是必不可少的一部分。下面將從學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)困惑以及對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響等方面,對(duì)我在護(hù)士醫(yī)保學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    首先,為了更好地提高自己在醫(yī)療保險(xiǎn)方面的專業(yè)素質(zhì),我制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí),全面了解醫(yī)保政策和操作流程,提高自己的理論水平和操作能力,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠?qū)W習(xí)到與其他科室的醫(yī)務(wù)人員相互合作、協(xié)調(diào)工作的技巧,努力提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
    其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我靈活運(yùn)用了多種學(xué)習(xí)方法。首先,我積極參與課堂教學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講,并進(jìn)行充分的筆記整理。課后,我會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識(shí),解決自己遇到的問(wèn)題和疑惑。其次,我還通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和專業(yè)論文,廣泛了解最新的醫(yī)保政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外,我還參加了一些醫(yī)保與護(hù)理相關(guān)的專題講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行們交流學(xué)習(xí)心得,并及時(shí)反思自己的不足之處,以便不斷提高。
    通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí),我獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)成果。首先,我對(duì)醫(yī)保政策、規(guī)定和操作流程有了更深入的了解,知道如何正確操作醫(yī)保系統(tǒng),為患者申請(qǐng)相關(guān)醫(yī)療保障。其次,我學(xué)會(huì)了如何為患者提供合理有效的護(hù)理服務(wù),掌握了一些經(jīng)濟(jì)性護(hù)理的方法和技巧,從而更好地幫助患者降低醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。此外,我還了解了一些醫(yī)保與護(hù)理結(jié)合使用的藥物和治療技術(shù),為患者提供更加個(gè)性化和全面的護(hù)理服務(wù)。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,醫(yī)保政策繁雜,更新頻繁,需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn),這對(duì)護(hù)士的學(xué)習(xí)壓力較大。其次,護(hù)士工作繁忙,時(shí)間有限,如何兼顧工作和學(xué)習(xí)成為了一項(xiàng)難題。此外,由于醫(yī)保政策和操作流程的變化較大,有時(shí)候需要及時(shí)更新學(xué)習(xí)材料,以適應(yīng)新的工作要求。面對(duì)這些困惑和挑戰(zhàn),我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,并通過(guò)與同行的交流和學(xué)習(xí),共同解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
    總結(jié)地說(shuō),護(hù)士醫(yī)保學(xué)習(xí)對(duì)于提高個(gè)人的專業(yè)水平和素質(zhì)具有重要的作用。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí),我對(duì)醫(yī)保政策和操作流程有了更深入的了解,為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨一些困惑和挑戰(zhàn),但我通過(guò)不斷努力和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,最終取得了一定的學(xué)習(xí)成果。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程中,我將能夠在護(hù)理工作中發(fā)揮更大的作用,為患者健康保駕護(hù)航。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇二
    第一段:介紹護(hù)士醫(yī)保的背景和意義(150字左右)。
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的組成部分,他們?yōu)椴』继峁┝巳娴淖o(hù)理服務(wù)。但是,在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中,護(hù)士也面臨著各種各樣的健康問(wèn)題。為了保障護(hù)士的身體健康和提高他們的工作效率,醫(yī)保制度起到了重要的作用。護(hù)士醫(yī)保不僅可以提供醫(yī)療保障,還為護(hù)士提供了一定的經(jīng)濟(jì)支持,使他們?cè)诠ぷ髦懈影残摹?BR>    第二段:護(hù)士醫(yī)保的具體內(nèi)容和實(shí)施情況(300字左右)。
    護(hù)士醫(yī)保的具體內(nèi)容包括健康檢查、疾病預(yù)防和緊急救援。護(hù)士每年都要進(jìn)行一次全面的健康檢查,以確保其身體狀況良好。疾病預(yù)防包括接種疫苗、定期體檢等,這些措施能夠幫助護(hù)士預(yù)防一些常見(jiàn)的職業(yè)病。緊急救援是指在工作過(guò)程中護(hù)士遇到突發(fā)狀況時(shí),可以第一時(shí)間得到醫(yī)療救助,保證護(hù)士的生命安全。目前,全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)有一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)始將護(hù)士醫(yī)保制度執(zhí)行起來(lái),醫(yī)生和護(hù)士紛紛表示受益匪淺。
    第三段:護(hù)士醫(yī)保的效果和影響(300字左右)。
    護(hù)士醫(yī)保的實(shí)施對(duì)護(hù)士的工作和生活都產(chǎn)生了積極的影響。首先,護(hù)士在享受醫(yī)保福利的同時(shí),也會(huì)更加重視自身的身體健康。他們會(huì)更加注意飲食、鍛煉等方面的問(wèn)題,提高抵抗力,降低患病風(fēng)險(xiǎn)。其次,醫(yī)保制度的實(shí)施減輕了護(hù)士在意外事故中的負(fù)擔(dān),讓他們無(wú)后顧之憂地投入到護(hù)理工作中。此外,護(hù)士醫(yī)保也提高了護(hù)士的工作積極性和工作滿意度,他們對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任感和使命感更加強(qiáng)烈??偟膩?lái)說(shuō),護(hù)士醫(yī)保使護(hù)士的身心得到了更好的保護(hù),也為護(hù)士的職業(yè)發(fā)展提供了保障。
    第四段:護(hù)士醫(yī)保的問(wèn)題與建議(250字左右)。
    盡管護(hù)士醫(yī)保制度的實(shí)施為護(hù)士們帶來(lái)了很多好處,但也存在一些問(wèn)題。首先,醫(yī)保的范圍還比較狹窄,有些基層護(hù)士尚未完全享受到醫(yī)保福利。其次,護(hù)士醫(yī)保的保障力度還有待加強(qiáng),有些高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)環(huán)境下工作的護(hù)士仍然面臨著較高的健康風(fēng)險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上,需要提出一些建議:增加醫(yī)保范圍,確保每位護(hù)士都能夠享受醫(yī)保福利;加大醫(yī)保福利力度,提高醫(yī)保待遇,更好地保護(hù)護(hù)士的身心健康。
    第五段:護(hù)士醫(yī)保的未來(lái)展望(200字左右)。
    隨著醫(yī)療保險(xiǎn)制度的不斷完善和社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)士醫(yī)保將會(huì)得到更好的發(fā)展。未來(lái),更多的醫(yī)療機(jī)構(gòu)將實(shí)施護(hù)士醫(yī)保制度,為護(hù)士提供更好的醫(yī)療保障和福利待遇。此外,隨著科技的進(jìn)步和護(hù)理理論的提高,護(hù)士工作的風(fēng)險(xiǎn)將進(jìn)一步降低,工作環(huán)境也將更加安全。護(hù)士醫(yī)保將成為關(guān)注護(hù)士身體健康的重要途徑,保障護(hù)士的工作環(huán)境和工資待遇將成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。護(hù)士醫(yī)保的實(shí)施不僅有利于護(hù)士個(gè)人的身心健康,也有助于提高整個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系的水平和質(zhì)量。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)。
    我在醫(yī)保崗位工作多年,作為一名護(hù)士,我深刻體會(huì)到醫(yī)保工作的重要性。醫(yī)保崗位是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán),它關(guān)系著患者的權(quán)益保障和醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量控制。在這個(gè)崗位上,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也收獲了很多成長(zhǎng)和滿足。在這里,我將分享我在醫(yī)保崗位工作中的心得和體會(huì)。
    第二段:與患者的溝通(200字)。
    作為醫(yī)保崗位工作人員,我經(jīng)常需要與患者進(jìn)行溝通和交流。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到溝通的重要性?;颊咄媾R疾病帶來(lái)的焦慮和恐懼,我的責(zé)任就是以親切的態(tài)度和溫暖的語(yǔ)言,幫助他們理解醫(yī)保政策和操作流程。通過(guò)積極的溝通,我能夠讓患者更好地了解自己的權(quán)益和醫(yī)療保障,減輕他們的痛苦和擔(dān)憂。
    第三段:?jiǎn)栴}解決與協(xié)調(diào)(300字)。
    在醫(yī)保崗位上,我經(jīng)常要面對(duì)各種問(wèn)題和糾紛。有時(shí)患者對(duì)醫(yī)保政策存在疑惑,有時(shí)醫(yī)院和保險(xiǎn)公司之間存在分歧。我要扮演起協(xié)調(diào)者的角色,積極尋找解決問(wèn)題的方法。我經(jīng)常參加研討會(huì)和培訓(xùn)班,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),保持與政策的時(shí)效溝通。同時(shí),我也要與患者、醫(yī)生、保險(xiǎn)公司等各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,找到大家都滿意的解決方案,保障患者權(quán)益的得到實(shí)實(shí)在在的保障。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)(300字)。
    醫(yī)保工作需要高效的團(tuán)隊(duì)合作,而我所在的醫(yī)保團(tuán)隊(duì)也是如此。在崗位工作中,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的價(jià)值和作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作,更是相互支持和互相理解的良好關(guān)系。我們每天要處理大量的報(bào)銷案件,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合,在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都要做到各司其職,密切配合。只有這樣,我們才能保證工作的質(zhì)量和效率。
    第五段:心得體會(huì)與展望(200字)。
    在醫(yī)保崗位工作這幾年,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也感悟到了職業(yè)的意義。作為一名護(hù)士,能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療保障,讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖,這是我最大的滿足和驕傲。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升,為患者提供更好的服務(wù)和保障。
    總結(jié):醫(yī)保崗位工作雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),但我相信只有經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)和磨練,我們才能更好地服務(wù)于患者和醫(yī)療機(jī)構(gòu),為醫(yī)保事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為更多的患者提供更好的醫(yī)保服務(wù)。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇四
    醫(yī)保崗位護(hù)士是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中至關(guān)重要的一員,他們負(fù)責(zé)與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通和協(xié)調(diào),為患者提供有關(guān)醫(yī)保的咨詢和服務(wù)。在醫(yī)保崗位工作中,護(hù)士們需要接觸大量的患者和保險(xiǎn)公司,處理繁瑣的文件和報(bào)銷申請(qǐng)。通過(guò)這一崗位的工作,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:愛(ài)心是醫(yī)保護(hù)士的必備素質(zhì)。
    在醫(yī)保崗位工作中,護(hù)士首先需要有一顆充滿愛(ài)心的心。很多患者都是因?yàn)樯』蚴軅艿酱驌艉屠_,他們需要來(lái)自醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)愛(ài)和支持。作為醫(yī)保護(hù)士,我時(shí)刻保持著溫暖的微笑,耐心的傾聽(tīng)患者的困難和需求,向他們提供及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。這種愛(ài)心不僅能夠給患者帶來(lái)安慰,也為他們樹(shù)立了信心,使他們能夠積極面對(duì)治療和恢復(fù)。
    第三段:細(xì)心是醫(yī)保護(hù)士的必要品質(zhì)。
    在醫(yī)保崗位工作中,細(xì)心是非常重要的品質(zhì)。一份報(bào)銷申請(qǐng)的成功與否往往取決于護(hù)士是否仔細(xì)審查資料。每一份資料的細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)核對(duì),避免出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤或遺漏。我學(xué)會(huì)了對(duì)每一項(xiàng)資料進(jìn)行逐一核對(duì),并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給患者或保險(xiǎn)公司。細(xì)心不僅能夠保證工作的準(zhǔn)確性,也能夠提高工作的效率,為患者的報(bào)銷提供更好的保障。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)保護(hù)士的必須技能。
    在醫(yī)保崗位工作中,護(hù)士需要與患者、保險(xiǎn)公司以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)的其他職員進(jìn)行密切合作。團(tuán)隊(duì)合作的能力成為了醫(yī)保護(hù)士必須具備的技能之一。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅指的是與他人進(jìn)行良好的溝通,更是指在工作中互相幫助和協(xié)作。在過(guò)去的工作中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與其他科室的醫(yī)生、護(hù)士和財(cái)務(wù)人員進(jìn)行溝通和合作,共同解決問(wèn)題和提高工作效率。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅能夠促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的良性發(fā)展,也能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療保障。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過(guò)在醫(yī)保崗位工作多年的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)士在醫(yī)保中的重要性。護(hù)士需要擁有愛(ài)心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作的精神,才能夠更好地為患者提供醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己在醫(yī)保崗位工作中將會(huì)取得更大的進(jìn)步和成就,為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇五
    隨著人口老齡化的加劇和疾病譜的不斷擴(kuò)大,護(hù)士的工作日益重要。在這個(gè)醫(yī)療保健領(lǐng)域,護(hù)士的角色不僅僅是提供基本的護(hù)理服務(wù),還需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。因此,護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)成為一個(gè)重要的議題,對(duì)護(hù)士本身和患者都具有重要意義。
    第二段:學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
    護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)是護(hù)士個(gè)人成長(zhǎng)的重要方面。通過(guò)學(xué)習(xí),護(hù)士可以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)可以幫助護(hù)士更好地理解和應(yīng)用最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法,提高對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量。此外,護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)還可以增強(qiáng)護(hù)士的自信心和職業(yè)滿意度,讓他們?cè)诠ぷ髦懈佑谐删透小?BR>    第三段:學(xué)習(xí)對(duì)患者護(hù)理的重要性。
    護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)重要,也對(duì)患者護(hù)理十分重要。通過(guò)學(xué)習(xí),護(hù)士可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高對(duì)患者的敏感度和理解力。護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)可以幫助護(hù)士更好地與患者進(jìn)行有效的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。此外,護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)還可以提高護(hù)士的護(hù)理技能和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),減少因疏忽或錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的醫(yī)療事故的發(fā)生,保障患者的安全。
    第四段:學(xué)習(xí)的方式和方法。
    護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的方式和方法多種多樣。個(gè)人學(xué)習(xí)可以通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)班、研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì)等方式進(jìn)行。此外,護(hù)士還可以通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍、期刊和研究論文來(lái)豐富自己的專業(yè)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的重要途徑,護(hù)士可以通過(guò)各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源來(lái)學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識(shí)和技能。此外,護(hù)士之間的交流和互動(dòng)也是護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的有效途徑,可以通過(guò)與同行的交流和互動(dòng)來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)對(duì)護(hù)士個(gè)人和患者來(lái)說(shuō)都具有重要意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),護(hù)士可以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,提高對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量。在這個(gè)快速發(fā)展和不斷更新的醫(yī)療環(huán)境中,護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要護(hù)士始終保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇六
    醫(yī)保崗位是指協(xié)助醫(yī)生和患者在醫(yī)保政策下進(jìn)行醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算和報(bào)銷的職位,是醫(yī)護(hù)人員中不可或缺的一員。作為一名護(hù)士,我有幸在醫(yī)保崗位工作多年,親身感受到了這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將分享一些我在醫(yī)保崗位中的心得體會(huì)。
    第二段:規(guī)范流程的重要性。
    醫(yī)保工作是一個(gè)繁瑣而復(fù)雜的過(guò)程,需要嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)定,確保醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算和報(bào)銷的準(zhǔn)確性和合法性。在我的工作中,我意識(shí)到規(guī)范流程的重要性。只有按照規(guī)定的流程進(jìn)行操作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都正確無(wú)誤,才能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。因此,我將流程的嚴(yán)謹(jǐn)性作為工作的基礎(chǔ),始終嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行工作,使醫(yī)保工作更加高效和精確。
    第三段:溝通協(xié)調(diào)的能力。
    作為醫(yī)保崗位的從業(yè)人員,我們不僅需要與患者進(jìn)行良好的溝通,了解他們的需求和情況,還需要與醫(yī)生、藥店、醫(yī)院等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員保持緊密的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的工作。因此,良好的溝通能力是非常重要的。在我的工作中,我不僅要耐心傾聽(tīng)患者的問(wèn)題和需求,還要與各方面的人員保持緊密的聯(lián)系,共同促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累,我的溝通能力得到了很大的提高,使得我的工作更加順暢和高效。
    第四段:細(xì)心和耐心。
    在醫(yī)保工作中,細(xì)心和耐心是必不可少的品質(zhì)。由于醫(yī)保流程的繁瑣性,很容易出現(xiàn)一些細(xì)微的錯(cuò)誤或者遺漏。只有細(xì)心地對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),隨時(shí)注意可能存在的問(wèn)題,才能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。我在工作中始終保持警惕,避免疏忽。同時(shí),在處理患者的問(wèn)題時(shí),我也要保持足夠的耐心,耐心地解答他們的疑問(wèn),耐心地解決問(wèn)題。通過(guò)細(xì)心和耐心的工作態(tài)度,我成功地為眾多患者解決了醫(yī)保問(wèn)題,贏得了他們的信任和贊譽(yù)。
    第五段:學(xué)習(xí)與改進(jìn)。
    醫(yī)保工作是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,政策、流程等都在不斷更新和調(diào)整。作為一名護(hù)士,要能夠保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷學(xué)習(xí)和了解最新的信息和政策,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作的變化。同時(shí),我也總結(jié)了自己在醫(yī)保工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我不僅提高了自己的職業(yè)能力,也為其他同事提供了幫助和指導(dǎo)。
    總結(jié):
    作為一名在醫(yī)保崗位工作的護(hù)士,我深刻體會(huì)到了這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)遵循規(guī)范的流程,保持良好的溝通能力,做細(xì)心和耐心的工作,不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),我取得了很好的工作成績(jī),也得到了患者們的認(rèn)可和信賴。希望未來(lái)能繼續(xù)在醫(yī)保工作中發(fā)展自己,為患者提供更好的服務(wù)。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療費(fèi)用的不斷上漲,醫(yī)保成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為醫(yī)療行業(yè)的一員,護(hù)士在醫(yī)療保險(xiǎn)的運(yùn)用和管理中具有重要的職責(zé)。通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,我對(duì)于護(hù)士醫(yī)保工作有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將從理解醫(yī)保政策、優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)、提升護(hù)理質(zhì)量和推動(dòng)醫(yī)保改革五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)保政策的理解。作為一名護(hù)士,了解和掌握醫(yī)保政策對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。我們需要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)和政策文件,了解醫(yī)療保險(xiǎn)的基本知識(shí)和保障范圍。只有通過(guò)深入理解,我們才能將政策運(yùn)用到實(shí)際工作中,確?;颊叩臋?quán)益得到充分保障。
    其次,優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)。我們作為醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)該在醫(yī)保服務(wù)中起到橋梁和紐帶的作用。我們可以加強(qiáng)與醫(yī)保機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作,及時(shí)向患者提供與醫(yī)保相關(guān)的信息和政策解讀。我們也可以在患者就醫(yī)過(guò)程中提供一對(duì)一的咨詢和指導(dǎo),幫助他們申請(qǐng)和使用醫(yī)保。通過(guò)這些工作,我們能夠提高醫(yī)保服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度的信任和滿意度。
    第三,要加強(qiáng)自身能力素質(zhì)。護(hù)士作為一支重要的醫(yī)療隊(duì)伍,我們需要不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。我們可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程來(lái)提高自己對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的了解。同時(shí),我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和掌握新的診療技術(shù)和護(hù)理知識(shí),提高自己的臨床能力和護(hù)理質(zhì)量。只有保持良好的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地為患者提供醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)。
    第四,提升護(hù)理質(zhì)量。在醫(yī)療服務(wù)中,護(hù)士是與患者最密切接觸的人員。我們應(yīng)該始終將患者的健康和利益放在首位,以患者為中心進(jìn)行工作。我們要注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照護(hù)理規(guī)范和流程進(jìn)行操作,確保患者的安全和舒適。我們還應(yīng)加強(qiáng)與醫(yī)生、藥師等其他醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作,形成高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),提高護(hù)理質(zhì)量和效率。
    最后,推動(dòng)醫(yī)保改革。醫(yī)保制度是國(guó)家社會(huì)保障體系中的重要組成部分。我們作為醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)積極參與醫(yī)保改革,推動(dòng)醫(yī)療保險(xiǎn)的可持續(xù)發(fā)展。我們可以通過(guò)提出合理化建議和意見(jiàn),參與醫(yī)保政策的制定和修訂。同時(shí),我們還可以積極參加行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行們分享心得和經(jīng)驗(yàn),互通有無(wú),共同促進(jìn)醫(yī)保工作的改善。
    總之,護(hù)士醫(yī)保工作作為醫(yī)療保險(xiǎn)制度的執(zhí)行者和參與者,具有重要的職責(zé)和使命。通過(guò)理解醫(yī)保政策、優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)、提升護(hù)理質(zhì)量和推動(dòng)醫(yī)保改革,我們能夠更好地履行職責(zé),為患者提供更好的醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù),促進(jìn)醫(yī)保工作的發(fā)展和完善。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇八
    作為一名護(hù)士,我已經(jīng)服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)多年,見(jiàn)證了太多患者的痛苦與恢復(fù)。護(hù)理工作需要每天面對(duì)各種各樣的患者,不管是年輕或老年,身體健康或患有重病,他們都需要我們的照顧和關(guān)懷。在這些工作中,我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的體會(huì),也感受到了護(hù)理工作的重要性。
    第二段:專業(yè)的責(zé)任。
    護(hù)理工作需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和專業(yè)技能。我們需要及時(shí)給患者提供正確的醫(yī)療建議和治療方案,同時(shí)要監(jiān)測(cè)患者的身體狀況。對(duì)于病情較嚴(yán)重或需要特別照顧的患者,我們需要耐心地進(jìn)行各種各樣的操作和護(hù)理,例如喂飯、換藥、改變體位等。同時(shí),我們還要與患者的家屬進(jìn)行溝通,提供必要的照顧和關(guān)心。這些工作都需要我們有專業(yè)的技能和耐心,這也是我們作為護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任。
    第三段:患者的情感需求。
    患者在治療中不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療,還需要我們的情感關(guān)懷。我們需要理解患者的精神狀況,和他們進(jìn)行溝通,讓他們有信心和勇氣面對(duì)疾病。在我工作的過(guò)程中,我記得有一位患者是一個(gè)精神障礙患者,他需要特別的關(guān)心和照顧。我和他交流,讓他感覺(jué)到他不是一個(gè)人,他可以在這里得到支持和照顧。這樣的情感關(guān)懷讓患者感受到了來(lái)自我們道義上的支持,也讓我們充滿了成就感。
    第四段:人性化的關(guān)懷。
    每位患者都是獨(dú)特的,同時(shí)也需要不同的照顧。我們需要從這個(gè)角度去看待每個(gè)病人,對(duì)他們進(jìn)行人性化的照顧和關(guān)懷。例如,我們可以在護(hù)理中加入一些儀式感,讓患者感到他們不是僅僅在一個(gè)無(wú)名的病房里。我們可以注意一些小細(xì)節(jié),例如用溫水洗手巾、給患者講一個(gè)好聽(tīng)的笑話或者準(zhǔn)備一份小禮物等,這些都可以讓患者的心情好轉(zhuǎn)。這些人性化的關(guān)懷讓患者感覺(jué)到我們不僅僅是一名護(hù)士,更是一名有情有義的照顧者。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    護(hù)理工作需要我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命,同時(shí)也是一份需要我們精神的工作。在我多年的護(hù)理工作中,我不斷地感受到患者對(duì)我們工作的信賴和支持。作為一名護(hù)士,我們需要不僅僅有技術(shù),還需要有愛(ài)心和理解。通過(guò)人性化的關(guān)懷和情感關(guān)懷,我們可以讓病人感受到我們的照顧和支持,讓醫(yī)療工作發(fā)揮出更大的價(jià)值,讓患者能夠盡早地恢復(fù)健康。這是我們的使命,同時(shí)也是一份有意義的職業(yè)。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇九
    20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今,20xx年就要過(guò)去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理??墒?,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
    曾經(jīng),我以為微笑沒(méi)有什么難做到的,我這個(gè)人本身就喜歡笑??沙D昀墼碌男χ?,只要身穿護(hù)士服,開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài),來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
    微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無(wú)助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著的友人,關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)?而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見(jiàn),在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,和他們一起面對(duì)。比如,我們常常會(huì)遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對(duì)這不滿,對(duì)那也懷疑。可是,我每天上班來(lái)到病房,并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的名字,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會(huì)去在意,繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來(lái)看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ?,?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的,該提供的幫助,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái),在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng),就拿來(lái)指甲剪,耐心的解釋,告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒(méi)有說(shuō)話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常??粗霓D(zhuǎn)變,我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?,護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會(huì)一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。
    用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋,坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,真誠(chéng)地微笑。
    每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋,并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
    我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵,有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇十
    隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理,對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。
    道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心,是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù),即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門(mén)診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù),在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論、溝通有依據(jù),患者才能信服,才能配合好分診工作。
    門(mén)診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn),包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門(mén)診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì),才能與門(mén)診的各種性格患者的磨合,消除患者的煩躁與苦惱,同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中,要始終面帶微笑,落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者,拉近護(hù)患之間的感情距離。
    門(mén)診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多,不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外,還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,不但病原體可以致病,不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí),才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
    門(mén)診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺(jué)親切、消除陌生感,增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切、柔和的,這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式,應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí),以此增加患者的信任感。
    在門(mén)診候診患者中,常有病情發(fā)生突然變化的患者,護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力,認(rèn)真觀察候診患者病情,注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為患者贏得搶救時(shí)間。
    護(hù)士的情緒狀態(tài),對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士,可以穩(wěn)定患者的情緒,取得患者的主動(dòng)配合。門(mén)診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制,培養(yǎng)自制力,做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒,做到急事不慌、糾纏不怒,始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之,門(mén)診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士,而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán),是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門(mén)診門(mén)診護(hù)士只有不斷完善自己,提高自身素質(zhì),才能把本職工作做好。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇十一
    作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
    常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè),你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
    面對(duì)的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
    在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
    工作過(guò)程當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
    兒科護(hù)士一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇十二
    護(hù)士,這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根,每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前,我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔,毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專業(yè),只因我熱愛(ài)這份職業(yè),我適合這個(gè)崗位,我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天,我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士,終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣,但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇,我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿,可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。
    今年四月,我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院,帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科,看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺(jué)非常親切而舒服,馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師,我的職業(yè)生涯便從此起航。
    剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的,但我每天不斷充實(shí)自己,努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法,虛心聽(tīng)取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人,一開(kāi)始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及,但我每天都在心里暗示自己:時(shí)間可以證明我能把這些工作做好,我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)科室,工作沒(méi)以前那么生疏了,變得很有節(jié)奏感,被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù),但我所學(xué)到的還只是皮毛,有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解,盡管已經(jīng)工作了半年,還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免,這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題,它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力,磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人,我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開(kāi)發(fā)出我的內(nèi)部潛能,讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門(mén)和護(hù)理原理。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難,但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
    還記得第一次給病人換鎖穿么?因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒(méi)見(jiàn)到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了,所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào),越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū),貼的粘膏既不平整又難看,覺(jué)得自己真沒(méi)用,挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒(méi)有批評(píng)我,還耐心地幫我一一指點(diǎn),并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì),在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了,很是有成就感,這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。
    還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話么?她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目,每一句話都說(shuō)得那么中肯,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身!大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好,準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行,現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不怕慢以后熟練了就好了,她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快,但不要為了工作而工作。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),在這里會(huì)接觸到更??频臇|西,不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好。
    總結(jié)。
    只有這樣我才能迅速地成長(zhǎng)。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言它指導(dǎo)我解決了很多問(wèn)題在此真心感謝馬老師的栽培。
    還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么?那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜,穿刺技術(shù)還不是很嫻熟,而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)抽血的操作,心里有些沒(méi)底,再加上緊張,第一針就沒(méi)有穿刺成功。本想找其他老師幫忙,但叔叔卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,你能扎好的,說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂,旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事的,扎吧!當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已,但畢竟基本功差,再好的血管還是讓我扎不出血來(lái),真是把我急壞了,看出我的焦急,大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急,慢慢來(lái),再來(lái)再來(lái),說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功,心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心,先拿自己練,今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛!借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起,謝謝您!
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多,早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境,每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至,這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了,但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善,需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外,單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn),并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí),使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位,可謂用心良苦!所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望!
    護(hù)士對(duì)醫(yī)保心得體會(huì)篇十三
    我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時(shí)間里,能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,勤奮努力,為人大度,從不計(jì)較個(gè)人得失,以大局為重,工作認(rèn)真仔細(xì),深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)而后知不足,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
    省醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收獲。
    1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度,是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
    2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力,對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
    3、人性化管理在工作中的體現(xiàn),尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
    4、全員參與的質(zhì)量管理,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn),盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
    5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程,通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn),逐步提高整體質(zhì)量。
    在進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的專科知識(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面,使我們的工作得以更好的發(fā)展。