3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)如何提高寫(xiě)作水平小編精心挑選了一些總結(jié)范文，希望能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供幫助。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇一
今天，我和奶奶就收好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
剛走上路不久耳邊就傳來(lái)“嗖，嗖，撲通撲通”的聲音，我心里害怕極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出手電筒一照，原來(lái)是螃蟹呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。出于好奇，我借著光，定睛一看，“啊，這么多啊!看來(lái)今年我們又有大收獲了!”我高興地說(shuō)著。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇二
今日晚上，我心里超級(jí)快樂(lè)，由于咱們?nèi)乙グ⒁碳页燥垼⑶疫€有大閘蟹吃。
我一到阿姨家門(mén)口，就聞到了螃蟹的縷縷香味。坐了沒(méi)多久，阿姨就把螃蟹端出來(lái)了，只見(jiàn)煮熟的螃蟹全身通紅通紅的，一個(gè)個(gè)就像有腳的赤色小饅頭?？烧T人啦！還有那香馥馥的香味，饞得我直流口水！開(kāi)飯啦！我想立刻吃蟹，可媽媽卻要我吃完米飯后才吃。望著那誘人的蟹我只吃了半碗飯就迫不及待的吃蟹了。那蟹真的可口甜美，濃郁芳香。咱們一邊吃蟹一邊說(shuō)著蟹的可口甘旨。合理咱們吃得津津樂(lè)道的時(shí)分。忽然，爸爸笑著問(wèn)我和姐姐：“你們只管著吃蟹，有沒(méi)有用心和仔細(xì)的去調(diào)查蟹??！考考你們，可知蟹有多少只腳啊？”聽(tīng)了爸爸的問(wèn)題。我和姐姐都愣隹了，方才只管吃蟹，還真的不知有多少只？這時(shí)，我和姐姐不謀而合的`偷偷地算了算，快樂(lè)地答復(fù)：“有10只！”。正期待著爸爸的稱(chēng)譽(yù)?？砂职謪s奧秘的看著咱們笑了笑，才一本真經(jīng)的說(shuō)：“錯(cuò)！只要8只！”。我和姐姐又愣隹了。心想：分明有10只啊！合理咱們用疑問(wèn)的眼光看著爸爸時(shí)。爸爸詼諧的笑著說(shuō)：“那兩只大的是蟹手嗎！”聽(tīng)了這話(huà)，咱們一家人全都高興的大笑！
這次風(fēng)趣的吃蟹使我耐人尋味。爸爸那詼諧的話(huà)也使我懂得：做什么事都要用心和仔細(xì)，這樣才會(huì)懂！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇三
真沒(méi)有想到“吃蟹難養(yǎng)蟹更難”
金秋十月，丹桂飄香，正是蟹肥菊黃的好時(shí)節(jié)。趁著國(guó)慶假期，我跟著爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下蟹塘，當(dāng)了一回小小蟹農(nóng)。
一下車(chē)，一大片農(nóng)田映入眼簾，我家的蟹塘就像鑲嵌在其中的兩塊藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。我深深地吸了口氣，啊！鄉(xiāng)下的空氣真新鮮！一望無(wú)邊的藍(lán)天飄著朵朵白云，一群大雁排成“人”字往南飛，幾只白鷺不時(shí)從水面掠過(guò)。我興奮地沿著河岸奔跑，開(kāi)心極了！
白天的蟹塘安靜祥和，廚房煮了一大鍋玉米準(zhǔn)備晚上喂給螃蟹吃，我就幫忙剝玉米粒，誰(shuí)知道才剝了半根，手指頭就紅了，奶奶心疼地連連說(shuō)：“你別弄了，到外面玩去吧！”我看看爺爺奶奶枯枝般的雙手，咬咬牙笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不疼！”傍晚時(shí)分，爺爺將煮好的玉米粒拌上蟹糧，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶，吃力地拖上船，繞著蟹塘撒起來(lái)，撒完兩個(gè)蟹塘，天都黑了。此時(shí)的我早已饑腸轆轆，想著他們不光餓著肚子還忙碌了一天，我的心里真不是滋味。到了晚上，螃蟹都爬上了岸，就像一場(chǎng)盛大的螃蟹聯(lián)歡晚會(huì)。我挽起袖子，穿上雨靴，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我左手提著燈，右手戴上手套，拎起小桶，去捉螃蟹啦！剛一靠近，螃蟹就“嗖嗖嗖”地往水里爬，幸虧我眼疾手快，瞅準(zhǔn)一只母蟹（鉗子小，肚皮圓的），一把摁住它的背，大拇指和食指捏住殼的兩端，快速扔進(jìn)桶里。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，不一會(huì)兒就裝了大半桶，它們時(shí)不時(shí)地往外爬，可都被我無(wú)情地又扔了回去。媽媽看著我熟練的手法，笑話(huà)我“捉螃蟹比學(xué)習(xí)厲害！”我聽(tīng)了心里覺(jué)得無(wú)比欣慰，因?yàn)槲乙材軒退麄儨p輕負(fù)擔(dān)了。我跟著爸爸從前面捉到后面，后面捉到前面，來(lái)來(lái)回回，不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可蟹農(nóng)們卻還在辛苦忙碌著。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們才回房睡覺(jué)，大家都累成一灘泥，爸爸倒頭就呼呼大睡。聯(lián)想到接下來(lái)的兩個(gè)月天天晚上如此，我不禁感嘆：養(yǎng)螃蟹真辛苦啊，真沒(méi)想到“吃蟹難養(yǎng)蟹更難”啊！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇四
水餃—是中國(guó)人過(guò)春節(jié)時(shí)必不可少的食物。
今天，是一年當(dāng)中的最后一天，我玩回來(lái)時(shí)，媽媽正在包餃子，我就湊上去學(xué)著包，只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形狀與媽媽包出來(lái)的餃子比起來(lái)丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)！
這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)了一些！我耐心地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)得快，包得好。
這時(shí)，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個(gè)美麗、祥和的日子里，我學(xué)會(huì)了包水餃，我興奮極了（興奮）。
凡事都要用心學(xué)習(xí)，否則，再小的事也學(xué)不會(huì)、做不成。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇五
我很喜歡吃螃蟹，每天媽媽下班回來(lái)，我都很期待媽媽會(huì)買(mǎi)螃蟹。終于，今天晚上，夢(mèng)想成真了！只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)大大的黑袋子，里面有20多只大大的螃蟹，我開(kāi)心的撲到媽媽的懷里！接下來(lái)就是由媽媽這個(gè)烹飪術(shù)圣級(jí)的超級(jí)大廚和姐姐這個(gè)大師級(jí)的廚師一起，烹飪一道名叫“黃金螃蟹”的菜，我可期待著呢！
只見(jiàn)媽媽先將螃蟹用鋒利的刀子砍成兩半，然后姐姐在螃蟹上加入我們獨(dú)門(mén)的醬料，最后加上我們獨(dú)門(mén)鐘植的超級(jí)辣的辣椒。燒紅了油鍋，放入姜蔥蒜等配料，再倒進(jìn)螃蟹，老媽把螃蟹炒得濃香四溢。老媽嚴(yán)格控制火候，姐姐將獨(dú)門(mén)醬料灑了下去，蟹殼立時(shí)變得金黃金黃的。老媽將鍋往上一拋，螃蟹全都“飛”了起來(lái)，最后老媽用很詭異的步法將螃蟹一只只的接住，不過(guò)第2只蓋在第1只上面，第3只又蓋到第2只上面，好像疊羅漢，最后20只螃蟹蓋在一起，老媽又一拋，所有螃蟹均勻地躺在鍋里發(fā)出金色的光芒。我在一旁看得目瞪口呆，口水都滴到下巴了。
終于，老媽的“黃金螃蟹”終于出爐了。我口水淌下三千尺，這道“黃金螃蟹”可說(shuō)是我媽媽獨(dú)創(chuàng)的菜，我也是第一次吃呢！我迫不及待拿起一個(gè)蟹鉗，用力一咬，誰(shuí)知蟹殼很翠，一碰就會(huì)碎！里面是光彩誘人的蟹肉，我大咬一口，滿(mǎn)嘴好似生了火，我雖知道這辣椒很辣，但是也不至于辣到這種程度吧！看來(lái)是老媽把辣椒里的辣味完全的融入到螃蟹肉之中！我挖出一大塊肉，咬了下去，很鮮嫩，入口即化，簡(jiǎn)直就是完美！吃螃蟹的時(shí)候誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，因?yàn)槌泽π窌r(shí)，就好像在和一個(gè)穿著盔甲的武士戰(zhàn)斗！所以我們很專(zhuān)注。
大家都對(duì)老媽的廚藝贊不絕口，最后我們都快吃完了，還剩三塊最精髓的黃金蟹肉，姐姐用40分鐘的玩電腦時(shí)間誘惑我把它們吃掉，笑納！我一口吞下蟹肉，只覺(jué)得喉嚨巨辣，狂灌了三大口水，終于吞了下去下，蟹味的鮮美逐漸顯現(xiàn)，完美，太完美了！希望下次老媽再買(mǎi)螃蟹回來(lái)，讓在下大飽口福，哈哈！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇六
今天我回到家，媽媽說(shuō)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，就給我煮螃蟹吃。我好久沒(méi)有吃螃蟹了，高興地都快要跳了起來(lái)。我趕緊放下書(shū)包，端坐在書(shū)桌旁，快速地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，然后飛快地來(lái)到廚房，找我的螃蟹。
螃蟹還沒(méi)有開(kāi)始煮，兩只螃蟹靜靜地臥在盆子里。我先把一只螃蟹的紅帶子解開(kāi)，剛解開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始揮舞它的大鉗子，嚇了我一跳。媽媽找了一根黃瓜與它戰(zhàn)斗，我還想了一個(gè)好笑的名字“人與螃蟹的戰(zhàn)斗”。想到這個(gè)名字我就樂(lè)的合不攏嘴。螃蟹用它的大鉗子一下子就把黃瓜頭給削破了。我讓媽媽把黃瓜給我，我用黃瓜頭小心翼翼地碰了一個(gè)螃蟹的外殼，看這只螃蟹一點(diǎn)也不老實(shí)。我就使勁敲了一下，想把它打暈，讓他老實(shí)點(diǎn)。果然，打了兩下，螃蟹可能暈了，真的老實(shí)了。
我們想把兩只螃蟹都解開(kāi)，看看螃蟹會(huì)不會(huì)打架。媽媽解到最后一步時(shí)，就不敢再解螃蟹了，因?yàn)榱硪恢惑π酚珠_(kāi)始兇了起來(lái)。我輕輕把螃蟹的帶子頭拿起來(lái)，在空中甩了幾下，很快就把紅帶子甩開(kāi)了，螃蟹掉在盆子里，摔了下跟頭，白白肚皮一下子翻到上面，八個(gè)爪子在上面揮舞，幾下就和另一只螃蟹夾在了一起。我們得想辦法把這只螃蟹翻過(guò)身來(lái)?？墒?，它們的鉗子夾在了一起，怎么也分不開(kāi)。這時(shí)我想到了黃瓜，我用黃瓜頭把它們敲開(kāi)，剛敲開(kāi)，它們又夾在了一起，這樣反反復(fù)復(fù)地敲了好多次，最終也沒(méi)有把它們敲開(kāi)。最后，還是媽媽用筷子把它們分開(kāi)了。
我們?cè)阱伬锓藕盟团枳樱瑴?zhǔn)備把螃蟹放在盆子里蒸著吃?？蓜傆每曜訆A著螃蟹放到盤(pán)子里，它又把筷子給夾住，我往上一提，它就直接掉時(shí)水里了。沒(méi)辦法，只能改蒸螃蟹為煮螃蟹了。媽媽蓋上鍋蓋，打開(kāi)火，我們就耐心等著美味出鍋了。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇七
不知從何時(shí)起，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑤е銓ふ乙粔K屬于自己的樂(lè)土。
我是一顆蒲公英的種子，由于某些原因，我生來(lái)瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長(zhǎng)得飽滿(mǎn)，終于，我們都長(zhǎng)大了，獨(dú)自離開(kāi)了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著，任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方，我飛過(guò)海洋，穿過(guò)河流，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，落在了一塊巖石上。
天哪，老天，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢？我獨(dú)自嘆息。心中已全無(wú)生存的信念了。
天知過(guò)了多久，我接受了有生一來(lái)的第一次的雨露的滋潤(rùn)，于是我始發(fā)芽，長(zhǎng)葉以至于開(kāi)出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛(ài)呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。
此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料，開(kāi)出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。
我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨(dú)立的人格，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多！
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗，但比牡丹堅(jiān)強(qiáng)，我們雖不如松樹(shù)挺拔蕭灑，但比松樹(shù)剛毅；我們雖不如桔樹(shù)碩果累累。但比桔樹(shù)勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此，讓他更具有朝氣，即使有萬(wàn)分不幸，我也愿為此堅(jiān)持…。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇八
前幾天聽(tīng)爸爸說(shuō)有個(gè)叔叔要給我們寄大閘蟹來(lái)，今天到了，爸爸帶了好多叔叔阿姨一起來(lái)品嘗，來(lái)到了飯店，老板說(shuō)我們這里都沒(méi)有人吃這個(gè)，廚師也不會(huì)做，爸爸的一個(gè)朋友說(shuō)我來(lái)教你們，然后那個(gè)叔叔就自己開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)洗螃蟹，他在廚房教老板怎么做螃蟹，不一會(huì)螃蟹就做好了，我們一起來(lái)品嘗這個(gè)只有南方才有的風(fēng)味。
剛開(kāi)始好幾個(gè)叔叔阿姨都不知道怎么吃，有一個(gè)南方來(lái)的叔叔教大家怎么吃螃蟹，他還講了幾個(gè)吃螃蟹的笑話(huà)，大家吃得很開(kāi)心，我也學(xué)會(huì)了怎么吃螃蟹，我以后會(huì)多學(xué)習(xí)各地的風(fēng)俗，這樣才能知道全國(guó)各地的不同風(fēng)格。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇九
每當(dāng)10月份的時(shí)候，我家養(yǎng)的'蟹都會(huì)爬到岸邊上來(lái)，為了不讓小偷有機(jī)可乘，這時(shí)，我們就要搬到魚(yú)塘上去住。今天，我和奶奶就收好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
剛來(lái)到魚(yú)塘上，只見(jiàn)我家的黃狗拼命搖著尾巴，迎接我的到來(lái)。我見(jiàn)天色已晚，從小狗身邊拿起棒子，握著輕巧的小電筒，就和奶奶高高興興的出發(fā)了。
剛走上路不久耳邊就傳來(lái)“嗖，嗖，撲通撲通”的聲音，我心里害怕極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出手電筒一照，原來(lái)是螃蟹呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。出于好奇，我借著光，定睛一看，“啊，這么多啊!看來(lái)今年我們又有大收獲了!”我高興地說(shuō)著。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十
在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過(guò)許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個(gè)子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問(wèn)。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很?chē)?yán)厲，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時(shí)間，她也不放過(guò)。
那一次，我們中午吃過(guò)飯后，正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話(huà)擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，開(kāi)始背誦課文！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們唉聲嘆氣的，無(wú)精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了我們抱怨老師的話(huà)語(yǔ)，看著同學(xué)們從我們教室外面走過(guò)，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書(shū)！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書(shū)本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級(jí)的期末考試中，成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十一
我是一粒樹(shù)種，在森林里生根發(fā)芽。陽(yáng)光給我溫暖，春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過(guò)去了，我變成了一棵枝繁葉茂的小樹(shù)了。
在一個(gè)春光明媚的早上，一只鳥(niǎo)媽媽相中了我，便飛過(guò)來(lái)在我的手臂——樹(shù)枝上筑起一個(gè)巢，鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始在巢里孵小鳥(niǎo)。時(shí)間一天天過(guò)去。終于有一天，鳥(niǎo)巢里熱鬧起來(lái)，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”鳥(niǎo)媽媽奔波忙碌著給小鳥(niǎo)找食吃。小鳥(niǎo)吃飽后滿(mǎn)意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見(jiàn)我的頭發(fā)，也就是樹(shù)葉上，有一只蜘蛛在織網(wǎng)，他迅速地爬動(dòng)，上上下下，左左右右，很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了，又圓又大，就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后，螞蟻們也在我的腳下建立了國(guó)家。幾只青蟲(chóng)爬到我的背上，兇狠地鉆了一個(gè)洞爬進(jìn)去，我疼痛難忍，不由地呻吟起來(lái)。周?chē)呐笥褌兟?tīng)到了，急忙請(qǐng)來(lái)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生嘴到病除，我感激地對(duì)他揮動(dòng)手臂，“謝謝您！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)了，挺拔的小樹(shù)?！闭f(shuō)完就忙著給其它的樹(shù)治病去了。
又過(guò)了些日子，我的枝葉越來(lái)越綠了。忽然有一天，我聽(tīng)到很大的噪音，看到四個(gè)輪子的大怪物正朝著我開(kāi)過(guò)來(lái)，隨后我就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁，在我的周?chē)€有許多大樹(shù)、小草、鮮花，他們都拍著手歡迎我的到來(lái)：“歡迎你的加入，朋友，在這里，我們肩負(fù)著更神圣的使命，那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴(lài)，“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當(dāng)中，我也感受到了快樂(lè)，因?yàn)槲乙郧皫椭▲B(niǎo)、蜘蛛、螞蟻幸?？鞓?lè)地生活，現(xiàn)在又可以幫助人類(lèi)朋友了。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十二
今天，爸爸媽媽都不在家。
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，一看鬧鐘，“呀！不好！七點(diǎn)鐘了?！蔽亿s緊洗漱。正要跑去學(xué)校，忽然想到：今天是星期六呀，真是虛驚一場(chǎng)啊！
我慢慢走回房間，拿了三元錢(qián)去買(mǎi)早餐吃。吃完早餐，想到昨天衣服還沒(méi)有洗，便走到陽(yáng)臺(tái)邊的水槽洗衣服。
我把洗衣粉加在水中，發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想，它一定是劣質(zhì)產(chǎn)品，正要看是什么廠子生產(chǎn)的，卻看見(jiàn)“安全面粉”四個(gè)字，我這才明白了，原來(lái)我把面粉當(dāng)洗衣粉了，怪不得會(huì)漂在水面上。
我沒(méi)有辦法，只好請(qǐng)“洗衣機(jī)”弟弟幫忙了，我把衣服往里面一放，洗衣粉往里面一倒，按鍵，只見(jiàn)洗衣機(jī)開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)，總算松了口氣。
震著、震著，我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水，原來(lái)，洗衣機(jī)漏水。我急忙拿拖把，把地下的水拖干凈，放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。突然，樓下的王阿姨開(kāi)始叫起來(lái)：“呀，是誰(shuí)把人家剛洗完的衣服又弄臟了！誰(shuí)，到底是誰(shuí)！”我一聽(tīng)，壞了！八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了，我趕緊把拖把拿下來(lái)，心里怦怦真跳，生怕給她發(fā)現(xiàn)。
哎，這個(gè)家可真是不好當(dāng)??！
當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我把事情原原本本的告訴了他們，他們哈哈大笑，還夸我長(zhǎng)大了，我也笑了起來(lái)，家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十三
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書(shū)告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí)，一天，學(xué)習(xí)委員把剛來(lái)的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒(méi)看一眼，因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書(shū)這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話(huà)”。后來(lái)，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)能及時(shí)完成作文，老師批評(píng)了我。過(guò)后，我問(wèn)別人是怎么寫(xiě)出來(lái)的，他們告訴我，在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類(lèi)似的作文可以學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”，陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多，但從不亂花一分錢(qián)，生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“該花的錢(qián)都要花，不該花的錢(qián)一分也不能浪費(fèi)?！彼麑?duì)自己節(jié)省，卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó)，他不斷地把自己“該用的錢(qián)”慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十四
對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，世界那處處都有的色彩，他們無(wú)法看到，而我們卻能天天欣賞美景。今天我體驗(yàn)了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄幫我系上毛巾以后，我的眼前一片漆黑，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕起來(lái)?！绑w驗(yàn)開(kāi)始！”老師大喊。我站起來(lái)，離開(kāi)了課桌，慢慢地向門(mén)口走去。“拐杖”不停地向我提醒：“左拐……右拐……向前走……哎！要撞了！……好！第一級(jí)臺(tái)階……”，我慢得像只蝸牛一樣，一步一步挨到臺(tái)階前，用手扶著欄桿，慢慢往下挪著。
當(dāng)時(shí)，我感到自己好像站在懸崖邊上，仿佛一往前傾身子就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。我的手涼得像冰塊兒，額頭卻沁出了細(xì)密的汗珠。而我的“拐杖”一點(diǎn)兒也不在意，我看不見(jiàn)她的表情，她只是一遍又一遍地提醒著我。我那顆懸著的心漸漸放了下來(lái)：畢竟是我選的人，我應(yīng)該相信她。這樣想著，我便根據(jù)她給我的提醒，小心翼翼地走著。
終于下完樓梯了，我們來(lái)到教學(xué)樓旁的空地上，老師阻止了我們前進(jìn)的腳步。我的“拐杖”幫我把毛巾解了下來(lái)，在解下的一瞬間，我感到有些刺眼，便閉上眼睛，再慢慢睜開(kāi)。在我眼前的是一輪耀眼的紅日，它像一位自信的模特，散發(fā)著屬于它的光輝。再看看身邊的同學(xué)也都面露喜色，對(duì)重新恢復(fù)的光明感到開(kāi)心。
這是我第一次了解到盲人的生活，心中暗暗感嘆：盲人的生活真不容易??！以后，我們要多多幫助盲人，給他們一些溫暖。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十五
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來(lái)越差，礦物與石油資源越來(lái)越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車(chē)，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車(chē)改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)了，搬運(yùn)東西要汽車(chē)，出趟門(mén)要汽車(chē)，就連醫(yī)院急救也要用到汽車(chē)；但汽車(chē)也是石油的最大消耗者，中國(guó)每年大約消耗石油近6億噸，汽車(chē)往后必須改變?nèi)剂?，否則石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車(chē)的尾氣中含的pm2.5近年來(lái)一直是我國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹郑瑖?yán)重危害著我國(guó)的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致?，F(xiàn)在的汽車(chē)往往只有代步的作用，汽車(chē)可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時(shí)的汽車(chē)，一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后，汽車(chē)已經(jīng)不止有代步的功能了，那時(shí)的汽車(chē)可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)奇跡。
來(lái)到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車(chē)?yán)?，我很好奇地?wèn)：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過(guò)調(diào)配的水啊”
哦，原來(lái)汽車(chē)已經(jīng)改“吃”水了啊。
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒(méi)有那種刺鼻的汽車(chē)廢氣味了，繼而只有滿(mǎn)街的清香。這是的汽車(chē)都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過(guò)濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車(chē)。此時(shí)正值晚高峰，沒(méi)開(kāi)多久及堵車(chē)了，又是炎炎夏日，從車(chē)窗外透過(guò)的陽(yáng)光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵，車(chē)內(nèi)立刻涼爽起來(lái)，這還不是最妙的，叔叔按了一個(gè)畫(huà)著飛機(jī)的按鍵，汽車(chē)立刻伸出了一對(duì)翅膀，沒(méi)有一會(huì)兒汽車(chē)就飛了起來(lái)，司機(jī)叔叔把車(chē)調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài)，沒(méi)一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒(méi)準(zhǔn)是你。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十六
又是一年清明時(shí)，綿綿細(xì)雨依舊下個(gè)不停，窗邊的一盆月季開(kāi)得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！蓖曛械脑录?，我的腦海里無(wú)端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時(shí)，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時(shí)與丈夫整日吟詩(shī)作對(duì)，好似一對(duì)神仙眷侶，兩人的愛(ài)情故事傳為佳話(huà)。日子過(guò)得倒也別有一番風(fēng)味，令人羨艷。
可是，好景不長(zhǎng)。國(guó)君無(wú)能，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng)，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書(shū)畫(huà)，金石玉器沒(méi)有多少能夠完好無(wú)損地保留下來(lái)，他們多年來(lái)的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個(gè)年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩(shī)詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來(lái)。
好不容易安頓下來(lái)，想找一個(gè)人陪她度過(guò)晚年，卻受人所騙。那個(gè)人所看重的只是她的錢(qián)財(cái)。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。
她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛(ài)國(guó)之心。在國(guó)家危急之時(shí)，她寫(xiě)下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國(guó)家。
她的一生如綿綿細(xì)雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因?yàn)樗谀莻€(gè)歧視女性的時(shí)代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩(shī)詞為千古傳唱。
雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來(lái)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對(duì)李清照的一份哀思。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十七
是誰(shuí)把冰雪融化了？是春姑娘。是誰(shuí)讓鳥(niǎo)兒依舊站在樹(shù)上唱歌？是春姑娘。是誰(shuí)讓樹(shù)木和花朵重新煥發(fā)光彩？是春姑娘。是誰(shuí)趕走冬天的饑寒和寒冷，讓溫暖陪伴我們度過(guò)一個(gè)季節(jié)？是春姑娘。這一切的一切，都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛(ài)的季節(jié)——春天。春天，這個(gè)美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛(ài)的春姑娘終于回來(lái)了！她帶給了我們?cè)S多禮物，如：讓我們脫下重重的棉襖；讓河水暢快的流；讓動(dòng)物們重新回到自己的家；讓我們聞到花朵的氣息；讓她把她能給我們帶來(lái)的禮物都帶來(lái)了，我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來(lái)，蜜蜂，燕子，大雁等許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)也都跟著來(lái)了。春姑娘這一來(lái)，讓人們有點(diǎn)意想不到，因?yàn)樗乔那牡膩?lái)，悄悄的去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙，。她悄悄的打開(kāi)了第一扇門(mén)——春花門(mén)。春花門(mén)里有許多好看的花，如：桃花，李子花，櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開(kāi)了第二扇門(mén)——春樹(shù)門(mén)。春樹(shù)門(mén)里有我們常見(jiàn)的柳樹(shù)，桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)，枇杷樹(shù)等。也有很多我們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的樹(shù)。
春姑娘又用這把鑰匙打開(kāi)了最后一扇門(mén)——水果門(mén)。桃子，枇杷，櫻桃，芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)明你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十八
“發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》嘍！”在這個(gè)時(shí)候，我總是最開(kāi)心的，因?yàn)槲易钕矚g的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會(huì)那特別惹人喜愛(ài)的封面，那融洽的畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是書(shū)中仙境。打開(kāi)卷首，總是讓我充滿(mǎn)好奇和期待。一幅幅圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的標(biāo)題。讓我愛(ài)不釋手，沉醉其中！
你們知道《小學(xué)生時(shí)代》幾歲了嗎？因?yàn)橄矏?ài)她，我想了解她的一切，讓我來(lái)告訴你吧，她是90后哦，還是一個(gè)年經(jīng)充滿(mǎn)朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長(zhǎng)。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，讓我健康成長(zhǎng)，為我們排憂(yōu)解難；只要你愿意，她還給我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
《小學(xué)生時(shí)代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個(gè)板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個(gè)板塊。
原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過(guò)于動(dòng)物世界啦！在動(dòng)物世界中經(jīng)常會(huì)介紹不同的動(dòng)物、動(dòng)物的天敵、動(dòng)物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動(dòng)物的信息，還會(huì)有一些動(dòng)物們萌萌的照片哦！動(dòng)物世界中通常是以第一人稱(chēng)來(lái)介紹動(dòng)物們的所有事情，以幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動(dòng)物不同的一方面，真的是讓我大開(kāi)眼界了呢！
喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書(shū)，學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，可以讓大腦放松放松啦！
快樂(lè)就是通過(guò)笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個(gè)欄目中有許許多多的笑話(huà)咯！
“一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人士經(jīng)過(guò)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看見(jiàn)了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買(mǎi)下來(lái)，于是便叫道：‘我愿意出十美元買(mǎi)下這只鳥(niǎo)！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個(gè)聲音在與他作對(duì)，直到他把價(jià)錢(qián)喊到了兩百美元，那個(gè)聲音才消停。愛(ài)鳥(niǎo)人士問(wèn)老板：‘老板，你這鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？’老板回答：‘當(dāng)然了，不然你以為是誰(shuí)在和你講價(jià)錢(qián)呢？’”
看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點(diǎn)在最后呢！學(xué)習(xí)了一整天，來(lái)看一下《小學(xué)生時(shí)代》的“爆笑超市”吧！
《小學(xué)生時(shí)代》如同知心姐姐一般伴我一起成長(zhǎng)，帶給我童年的美好與快樂(lè)。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個(gè)童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十九
太陽(yáng)公公無(wú)私的把那溫柔的陽(yáng)光灑向大地，那些綠樹(shù)、紅花、小草，都競(jìng)相生長(zhǎng)、開(kāi)放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話(huà)，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒，點(diǎn)綴的更加迷人?；▔行挠幸蛔蠡▔?，走進(jìn)花壇花香撲鼻，不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷?；ǘ渖蠋字晃孱伭男『诳罩恤骠嫫鹞?，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周?chē)头块芏紥熘鴰讞l綠油油的藤蔓，不免會(huì)給人帶來(lái)幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫(huà)家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事，給人帶來(lái)悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的美景，我愛(ài)你夏天的花壇，愛(ài)你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛(ài)你那奔放與熱情。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇一
今天，我和奶奶就收好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
剛走上路不久耳邊就傳來(lái)“嗖，嗖，撲通撲通”的聲音，我心里害怕極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出手電筒一照，原來(lái)是螃蟹呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。出于好奇，我借著光，定睛一看，“啊，這么多啊!看來(lái)今年我們又有大收獲了!”我高興地說(shuō)著。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇二
今日晚上，我心里超級(jí)快樂(lè)，由于咱們?nèi)乙グ⒁碳页燥垼⑶疫€有大閘蟹吃。
我一到阿姨家門(mén)口，就聞到了螃蟹的縷縷香味。坐了沒(méi)多久，阿姨就把螃蟹端出來(lái)了，只見(jiàn)煮熟的螃蟹全身通紅通紅的，一個(gè)個(gè)就像有腳的赤色小饅頭?？烧T人啦！還有那香馥馥的香味，饞得我直流口水！開(kāi)飯啦！我想立刻吃蟹，可媽媽卻要我吃完米飯后才吃。望著那誘人的蟹我只吃了半碗飯就迫不及待的吃蟹了。那蟹真的可口甜美，濃郁芳香。咱們一邊吃蟹一邊說(shuō)著蟹的可口甘旨。合理咱們吃得津津樂(lè)道的時(shí)分。忽然，爸爸笑著問(wèn)我和姐姐：“你們只管著吃蟹，有沒(méi)有用心和仔細(xì)的去調(diào)查蟹??！考考你們，可知蟹有多少只腳啊？”聽(tīng)了爸爸的問(wèn)題。我和姐姐都愣隹了，方才只管吃蟹，還真的不知有多少只？這時(shí)，我和姐姐不謀而合的`偷偷地算了算，快樂(lè)地答復(fù)：“有10只！”。正期待著爸爸的稱(chēng)譽(yù)?？砂职謪s奧秘的看著咱們笑了笑，才一本真經(jīng)的說(shuō)：“錯(cuò)！只要8只！”。我和姐姐又愣隹了。心想：分明有10只啊！合理咱們用疑問(wèn)的眼光看著爸爸時(shí)。爸爸詼諧的笑著說(shuō)：“那兩只大的是蟹手嗎！”聽(tīng)了這話(huà)，咱們一家人全都高興的大笑！
這次風(fēng)趣的吃蟹使我耐人尋味。爸爸那詼諧的話(huà)也使我懂得：做什么事都要用心和仔細(xì)，這樣才會(huì)懂！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇三
真沒(méi)有想到“吃蟹難養(yǎng)蟹更難”
金秋十月，丹桂飄香，正是蟹肥菊黃的好時(shí)節(jié)。趁著國(guó)慶假期，我跟著爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下蟹塘，當(dāng)了一回小小蟹農(nóng)。
一下車(chē)，一大片農(nóng)田映入眼簾，我家的蟹塘就像鑲嵌在其中的兩塊藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。我深深地吸了口氣，啊！鄉(xiāng)下的空氣真新鮮！一望無(wú)邊的藍(lán)天飄著朵朵白云，一群大雁排成“人”字往南飛，幾只白鷺不時(shí)從水面掠過(guò)。我興奮地沿著河岸奔跑，開(kāi)心極了！
白天的蟹塘安靜祥和，廚房煮了一大鍋玉米準(zhǔn)備晚上喂給螃蟹吃，我就幫忙剝玉米粒，誰(shuí)知道才剝了半根，手指頭就紅了，奶奶心疼地連連說(shuō)：“你別弄了，到外面玩去吧！”我看看爺爺奶奶枯枝般的雙手，咬咬牙笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不疼！”傍晚時(shí)分，爺爺將煮好的玉米粒拌上蟹糧，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶，吃力地拖上船，繞著蟹塘撒起來(lái)，撒完兩個(gè)蟹塘，天都黑了。此時(shí)的我早已饑腸轆轆，想著他們不光餓著肚子還忙碌了一天，我的心里真不是滋味。到了晚上，螃蟹都爬上了岸，就像一場(chǎng)盛大的螃蟹聯(lián)歡晚會(huì)。我挽起袖子，穿上雨靴，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我左手提著燈，右手戴上手套，拎起小桶，去捉螃蟹啦！剛一靠近，螃蟹就“嗖嗖嗖”地往水里爬，幸虧我眼疾手快，瞅準(zhǔn)一只母蟹（鉗子小，肚皮圓的），一把摁住它的背，大拇指和食指捏住殼的兩端，快速扔進(jìn)桶里。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，不一會(huì)兒就裝了大半桶，它們時(shí)不時(shí)地往外爬，可都被我無(wú)情地又扔了回去。媽媽看著我熟練的手法，笑話(huà)我“捉螃蟹比學(xué)習(xí)厲害！”我聽(tīng)了心里覺(jué)得無(wú)比欣慰，因?yàn)槲乙材軒退麄儨p輕負(fù)擔(dān)了。我跟著爸爸從前面捉到后面，后面捉到前面，來(lái)來(lái)回回，不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可蟹農(nóng)們卻還在辛苦忙碌著。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們才回房睡覺(jué)，大家都累成一灘泥，爸爸倒頭就呼呼大睡。聯(lián)想到接下來(lái)的兩個(gè)月天天晚上如此，我不禁感嘆：養(yǎng)螃蟹真辛苦啊，真沒(méi)想到“吃蟹難養(yǎng)蟹更難”啊！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇四
水餃—是中國(guó)人過(guò)春節(jié)時(shí)必不可少的食物。
今天，是一年當(dāng)中的最后一天，我玩回來(lái)時(shí)，媽媽正在包餃子，我就湊上去學(xué)著包，只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形狀與媽媽包出來(lái)的餃子比起來(lái)丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)！
這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)了一些！我耐心地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)得快，包得好。
這時(shí)，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個(gè)美麗、祥和的日子里，我學(xué)會(huì)了包水餃，我興奮極了（興奮）。
凡事都要用心學(xué)習(xí)，否則，再小的事也學(xué)不會(huì)、做不成。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇五
我很喜歡吃螃蟹，每天媽媽下班回來(lái)，我都很期待媽媽會(huì)買(mǎi)螃蟹。終于，今天晚上，夢(mèng)想成真了！只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)大大的黑袋子，里面有20多只大大的螃蟹，我開(kāi)心的撲到媽媽的懷里！接下來(lái)就是由媽媽這個(gè)烹飪術(shù)圣級(jí)的超級(jí)大廚和姐姐這個(gè)大師級(jí)的廚師一起，烹飪一道名叫“黃金螃蟹”的菜，我可期待著呢！
只見(jiàn)媽媽先將螃蟹用鋒利的刀子砍成兩半，然后姐姐在螃蟹上加入我們獨(dú)門(mén)的醬料，最后加上我們獨(dú)門(mén)鐘植的超級(jí)辣的辣椒。燒紅了油鍋，放入姜蔥蒜等配料，再倒進(jìn)螃蟹，老媽把螃蟹炒得濃香四溢。老媽嚴(yán)格控制火候，姐姐將獨(dú)門(mén)醬料灑了下去，蟹殼立時(shí)變得金黃金黃的。老媽將鍋往上一拋，螃蟹全都“飛”了起來(lái)，最后老媽用很詭異的步法將螃蟹一只只的接住，不過(guò)第2只蓋在第1只上面，第3只又蓋到第2只上面，好像疊羅漢，最后20只螃蟹蓋在一起，老媽又一拋，所有螃蟹均勻地躺在鍋里發(fā)出金色的光芒。我在一旁看得目瞪口呆，口水都滴到下巴了。
終于，老媽的“黃金螃蟹”終于出爐了。我口水淌下三千尺，這道“黃金螃蟹”可說(shuō)是我媽媽獨(dú)創(chuàng)的菜，我也是第一次吃呢！我迫不及待拿起一個(gè)蟹鉗，用力一咬，誰(shuí)知蟹殼很翠，一碰就會(huì)碎！里面是光彩誘人的蟹肉，我大咬一口，滿(mǎn)嘴好似生了火，我雖知道這辣椒很辣，但是也不至于辣到這種程度吧！看來(lái)是老媽把辣椒里的辣味完全的融入到螃蟹肉之中！我挖出一大塊肉，咬了下去，很鮮嫩，入口即化，簡(jiǎn)直就是完美！吃螃蟹的時(shí)候誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，因?yàn)槌泽π窌r(shí)，就好像在和一個(gè)穿著盔甲的武士戰(zhàn)斗！所以我們很專(zhuān)注。
大家都對(duì)老媽的廚藝贊不絕口，最后我們都快吃完了，還剩三塊最精髓的黃金蟹肉，姐姐用40分鐘的玩電腦時(shí)間誘惑我把它們吃掉，笑納！我一口吞下蟹肉，只覺(jué)得喉嚨巨辣，狂灌了三大口水，終于吞了下去下，蟹味的鮮美逐漸顯現(xiàn)，完美，太完美了！希望下次老媽再買(mǎi)螃蟹回來(lái)，讓在下大飽口福，哈哈！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇六
今天我回到家，媽媽說(shuō)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，就給我煮螃蟹吃。我好久沒(méi)有吃螃蟹了，高興地都快要跳了起來(lái)。我趕緊放下書(shū)包，端坐在書(shū)桌旁，快速地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，然后飛快地來(lái)到廚房，找我的螃蟹。
螃蟹還沒(méi)有開(kāi)始煮，兩只螃蟹靜靜地臥在盆子里。我先把一只螃蟹的紅帶子解開(kāi)，剛解開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始揮舞它的大鉗子，嚇了我一跳。媽媽找了一根黃瓜與它戰(zhàn)斗，我還想了一個(gè)好笑的名字“人與螃蟹的戰(zhàn)斗”。想到這個(gè)名字我就樂(lè)的合不攏嘴。螃蟹用它的大鉗子一下子就把黃瓜頭給削破了。我讓媽媽把黃瓜給我，我用黃瓜頭小心翼翼地碰了一個(gè)螃蟹的外殼，看這只螃蟹一點(diǎn)也不老實(shí)。我就使勁敲了一下，想把它打暈，讓他老實(shí)點(diǎn)。果然，打了兩下，螃蟹可能暈了，真的老實(shí)了。
我們想把兩只螃蟹都解開(kāi)，看看螃蟹會(huì)不會(huì)打架。媽媽解到最后一步時(shí)，就不敢再解螃蟹了，因?yàn)榱硪恢惑π酚珠_(kāi)始兇了起來(lái)。我輕輕把螃蟹的帶子頭拿起來(lái)，在空中甩了幾下，很快就把紅帶子甩開(kāi)了，螃蟹掉在盆子里，摔了下跟頭，白白肚皮一下子翻到上面，八個(gè)爪子在上面揮舞，幾下就和另一只螃蟹夾在了一起。我們得想辦法把這只螃蟹翻過(guò)身來(lái)?？墒?，它們的鉗子夾在了一起，怎么也分不開(kāi)。這時(shí)我想到了黃瓜，我用黃瓜頭把它們敲開(kāi)，剛敲開(kāi)，它們又夾在了一起，這樣反反復(fù)復(fù)地敲了好多次，最終也沒(méi)有把它們敲開(kāi)。最后，還是媽媽用筷子把它們分開(kāi)了。
我們?cè)阱伬锓藕盟团枳樱瑴?zhǔn)備把螃蟹放在盆子里蒸著吃?？蓜傆每曜訆A著螃蟹放到盤(pán)子里，它又把筷子給夾住，我往上一提，它就直接掉時(shí)水里了。沒(méi)辦法，只能改蒸螃蟹為煮螃蟹了。媽媽蓋上鍋蓋，打開(kāi)火，我們就耐心等著美味出鍋了。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇七
不知從何時(shí)起，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑤е銓ふ乙粔K屬于自己的樂(lè)土。
我是一顆蒲公英的種子，由于某些原因，我生來(lái)瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長(zhǎng)得飽滿(mǎn)，終于，我們都長(zhǎng)大了，獨(dú)自離開(kāi)了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著，任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方，我飛過(guò)海洋，穿過(guò)河流，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，落在了一塊巖石上。
天哪，老天，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢？我獨(dú)自嘆息。心中已全無(wú)生存的信念了。
天知過(guò)了多久，我接受了有生一來(lái)的第一次的雨露的滋潤(rùn)，于是我始發(fā)芽，長(zhǎng)葉以至于開(kāi)出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛(ài)呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。
此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料，開(kāi)出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。
我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨(dú)立的人格，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多！
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗，但比牡丹堅(jiān)強(qiáng)，我們雖不如松樹(shù)挺拔蕭灑，但比松樹(shù)剛毅；我們雖不如桔樹(shù)碩果累累。但比桔樹(shù)勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此，讓他更具有朝氣，即使有萬(wàn)分不幸，我也愿為此堅(jiān)持…。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇八
前幾天聽(tīng)爸爸說(shuō)有個(gè)叔叔要給我們寄大閘蟹來(lái)，今天到了，爸爸帶了好多叔叔阿姨一起來(lái)品嘗，來(lái)到了飯店，老板說(shuō)我們這里都沒(méi)有人吃這個(gè)，廚師也不會(huì)做，爸爸的一個(gè)朋友說(shuō)我來(lái)教你們，然后那個(gè)叔叔就自己開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)洗螃蟹，他在廚房教老板怎么做螃蟹，不一會(huì)螃蟹就做好了，我們一起來(lái)品嘗這個(gè)只有南方才有的風(fēng)味。
剛開(kāi)始好幾個(gè)叔叔阿姨都不知道怎么吃，有一個(gè)南方來(lái)的叔叔教大家怎么吃螃蟹，他還講了幾個(gè)吃螃蟹的笑話(huà)，大家吃得很開(kāi)心，我也學(xué)會(huì)了怎么吃螃蟹，我以后會(huì)多學(xué)習(xí)各地的風(fēng)俗，這樣才能知道全國(guó)各地的不同風(fēng)格。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇九
每當(dāng)10月份的時(shí)候，我家養(yǎng)的'蟹都會(huì)爬到岸邊上來(lái)，為了不讓小偷有機(jī)可乘，這時(shí)，我們就要搬到魚(yú)塘上去住。今天，我和奶奶就收好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
剛來(lái)到魚(yú)塘上，只見(jiàn)我家的黃狗拼命搖著尾巴，迎接我的到來(lái)。我見(jiàn)天色已晚，從小狗身邊拿起棒子，握著輕巧的小電筒，就和奶奶高高興興的出發(fā)了。
剛走上路不久耳邊就傳來(lái)“嗖，嗖，撲通撲通”的聲音，我心里害怕極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出手電筒一照，原來(lái)是螃蟹呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。出于好奇，我借著光，定睛一看，“啊，這么多啊!看來(lái)今年我們又有大收獲了!”我高興地說(shuō)著。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十
在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過(guò)許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個(gè)子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問(wèn)。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很?chē)?yán)厲，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時(shí)間，她也不放過(guò)。
那一次，我們中午吃過(guò)飯后，正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話(huà)擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，開(kāi)始背誦課文！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們唉聲嘆氣的，無(wú)精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了我們抱怨老師的話(huà)語(yǔ)，看著同學(xué)們從我們教室外面走過(guò)，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書(shū)！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書(shū)本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級(jí)的期末考試中，成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十一
我是一粒樹(shù)種，在森林里生根發(fā)芽。陽(yáng)光給我溫暖，春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過(guò)去了，我變成了一棵枝繁葉茂的小樹(shù)了。
在一個(gè)春光明媚的早上，一只鳥(niǎo)媽媽相中了我，便飛過(guò)來(lái)在我的手臂——樹(shù)枝上筑起一個(gè)巢，鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始在巢里孵小鳥(niǎo)。時(shí)間一天天過(guò)去。終于有一天，鳥(niǎo)巢里熱鬧起來(lái)，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”鳥(niǎo)媽媽奔波忙碌著給小鳥(niǎo)找食吃。小鳥(niǎo)吃飽后滿(mǎn)意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見(jiàn)我的頭發(fā)，也就是樹(shù)葉上，有一只蜘蛛在織網(wǎng)，他迅速地爬動(dòng)，上上下下，左左右右，很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了，又圓又大，就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后，螞蟻們也在我的腳下建立了國(guó)家。幾只青蟲(chóng)爬到我的背上，兇狠地鉆了一個(gè)洞爬進(jìn)去，我疼痛難忍，不由地呻吟起來(lái)。周?chē)呐笥褌兟?tīng)到了，急忙請(qǐng)來(lái)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生嘴到病除，我感激地對(duì)他揮動(dòng)手臂，“謝謝您！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)了，挺拔的小樹(shù)?！闭f(shuō)完就忙著給其它的樹(shù)治病去了。
又過(guò)了些日子，我的枝葉越來(lái)越綠了。忽然有一天，我聽(tīng)到很大的噪音，看到四個(gè)輪子的大怪物正朝著我開(kāi)過(guò)來(lái)，隨后我就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁，在我的周?chē)€有許多大樹(shù)、小草、鮮花，他們都拍著手歡迎我的到來(lái)：“歡迎你的加入，朋友，在這里，我們肩負(fù)著更神圣的使命，那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴(lài)，“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當(dāng)中，我也感受到了快樂(lè)，因?yàn)槲乙郧皫椭▲B(niǎo)、蜘蛛、螞蟻幸?？鞓?lè)地生活，現(xiàn)在又可以幫助人類(lèi)朋友了。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十二
今天，爸爸媽媽都不在家。
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，一看鬧鐘，“呀！不好！七點(diǎn)鐘了?！蔽亿s緊洗漱。正要跑去學(xué)校，忽然想到：今天是星期六呀，真是虛驚一場(chǎng)啊！
我慢慢走回房間，拿了三元錢(qián)去買(mǎi)早餐吃。吃完早餐，想到昨天衣服還沒(méi)有洗，便走到陽(yáng)臺(tái)邊的水槽洗衣服。
我把洗衣粉加在水中，發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想，它一定是劣質(zhì)產(chǎn)品，正要看是什么廠子生產(chǎn)的，卻看見(jiàn)“安全面粉”四個(gè)字，我這才明白了，原來(lái)我把面粉當(dāng)洗衣粉了，怪不得會(huì)漂在水面上。
我沒(méi)有辦法，只好請(qǐng)“洗衣機(jī)”弟弟幫忙了，我把衣服往里面一放，洗衣粉往里面一倒，按鍵，只見(jiàn)洗衣機(jī)開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)，總算松了口氣。
震著、震著，我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水，原來(lái)，洗衣機(jī)漏水。我急忙拿拖把，把地下的水拖干凈，放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。突然，樓下的王阿姨開(kāi)始叫起來(lái)：“呀，是誰(shuí)把人家剛洗完的衣服又弄臟了！誰(shuí)，到底是誰(shuí)！”我一聽(tīng)，壞了！八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了，我趕緊把拖把拿下來(lái)，心里怦怦真跳，生怕給她發(fā)現(xiàn)。
哎，這個(gè)家可真是不好當(dāng)??！
當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我把事情原原本本的告訴了他們，他們哈哈大笑，還夸我長(zhǎng)大了，我也笑了起來(lái)，家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十三
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書(shū)告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí)，一天，學(xué)習(xí)委員把剛來(lái)的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒(méi)看一眼，因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書(shū)這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話(huà)”。后來(lái)，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)能及時(shí)完成作文，老師批評(píng)了我。過(guò)后，我問(wèn)別人是怎么寫(xiě)出來(lái)的，他們告訴我，在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類(lèi)似的作文可以學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”，陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多，但從不亂花一分錢(qián)，生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“該花的錢(qián)都要花，不該花的錢(qián)一分也不能浪費(fèi)?！彼麑?duì)自己節(jié)省，卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó)，他不斷地把自己“該用的錢(qián)”慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十四
對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，世界那處處都有的色彩，他們無(wú)法看到，而我們卻能天天欣賞美景。今天我體驗(yàn)了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄幫我系上毛巾以后，我的眼前一片漆黑，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕起來(lái)?！绑w驗(yàn)開(kāi)始！”老師大喊。我站起來(lái)，離開(kāi)了課桌，慢慢地向門(mén)口走去。“拐杖”不停地向我提醒：“左拐……右拐……向前走……哎！要撞了！……好！第一級(jí)臺(tái)階……”，我慢得像只蝸牛一樣，一步一步挨到臺(tái)階前，用手扶著欄桿，慢慢往下挪著。
當(dāng)時(shí)，我感到自己好像站在懸崖邊上，仿佛一往前傾身子就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。我的手涼得像冰塊兒，額頭卻沁出了細(xì)密的汗珠。而我的“拐杖”一點(diǎn)兒也不在意，我看不見(jiàn)她的表情，她只是一遍又一遍地提醒著我。我那顆懸著的心漸漸放了下來(lái)：畢竟是我選的人，我應(yīng)該相信她。這樣想著，我便根據(jù)她給我的提醒，小心翼翼地走著。
終于下完樓梯了，我們來(lái)到教學(xué)樓旁的空地上，老師阻止了我們前進(jìn)的腳步。我的“拐杖”幫我把毛巾解了下來(lái)，在解下的一瞬間，我感到有些刺眼，便閉上眼睛，再慢慢睜開(kāi)。在我眼前的是一輪耀眼的紅日，它像一位自信的模特，散發(fā)著屬于它的光輝。再看看身邊的同學(xué)也都面露喜色，對(duì)重新恢復(fù)的光明感到開(kāi)心。
這是我第一次了解到盲人的生活，心中暗暗感嘆：盲人的生活真不容易??！以后，我們要多多幫助盲人，給他們一些溫暖。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十五
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來(lái)越差，礦物與石油資源越來(lái)越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車(chē)，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車(chē)改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)了，搬運(yùn)東西要汽車(chē)，出趟門(mén)要汽車(chē)，就連醫(yī)院急救也要用到汽車(chē)；但汽車(chē)也是石油的最大消耗者，中國(guó)每年大約消耗石油近6億噸，汽車(chē)往后必須改變?nèi)剂?，否則石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車(chē)的尾氣中含的pm2.5近年來(lái)一直是我國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹郑瑖?yán)重危害著我國(guó)的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致?，F(xiàn)在的汽車(chē)往往只有代步的作用，汽車(chē)可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時(shí)的汽車(chē)，一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后，汽車(chē)已經(jīng)不止有代步的功能了，那時(shí)的汽車(chē)可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)奇跡。
來(lái)到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車(chē)?yán)?，我很好奇地?wèn)：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過(guò)調(diào)配的水啊”
哦，原來(lái)汽車(chē)已經(jīng)改“吃”水了啊。
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒(méi)有那種刺鼻的汽車(chē)廢氣味了，繼而只有滿(mǎn)街的清香。這是的汽車(chē)都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過(guò)濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車(chē)。此時(shí)正值晚高峰，沒(méi)開(kāi)多久及堵車(chē)了，又是炎炎夏日，從車(chē)窗外透過(guò)的陽(yáng)光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵，車(chē)內(nèi)立刻涼爽起來(lái)，這還不是最妙的，叔叔按了一個(gè)畫(huà)著飛機(jī)的按鍵，汽車(chē)立刻伸出了一對(duì)翅膀，沒(méi)有一會(huì)兒汽車(chē)就飛了起來(lái)，司機(jī)叔叔把車(chē)調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài)，沒(méi)一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒(méi)準(zhǔn)是你。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十六
又是一年清明時(shí)，綿綿細(xì)雨依舊下個(gè)不停，窗邊的一盆月季開(kāi)得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！蓖曛械脑录?，我的腦海里無(wú)端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時(shí)，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時(shí)與丈夫整日吟詩(shī)作對(duì)，好似一對(duì)神仙眷侶，兩人的愛(ài)情故事傳為佳話(huà)。日子過(guò)得倒也別有一番風(fēng)味，令人羨艷。
可是，好景不長(zhǎng)。國(guó)君無(wú)能，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng)，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書(shū)畫(huà)，金石玉器沒(méi)有多少能夠完好無(wú)損地保留下來(lái)，他們多年來(lái)的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個(gè)年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩(shī)詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來(lái)。
好不容易安頓下來(lái)，想找一個(gè)人陪她度過(guò)晚年，卻受人所騙。那個(gè)人所看重的只是她的錢(qián)財(cái)。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。
她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛(ài)國(guó)之心。在國(guó)家危急之時(shí)，她寫(xiě)下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國(guó)家。
她的一生如綿綿細(xì)雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因?yàn)樗谀莻€(gè)歧視女性的時(shí)代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩(shī)詞為千古傳唱。
雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來(lái)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對(duì)李清照的一份哀思。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十七
是誰(shuí)把冰雪融化了？是春姑娘。是誰(shuí)讓鳥(niǎo)兒依舊站在樹(shù)上唱歌？是春姑娘。是誰(shuí)讓樹(shù)木和花朵重新煥發(fā)光彩？是春姑娘。是誰(shuí)趕走冬天的饑寒和寒冷，讓溫暖陪伴我們度過(guò)一個(gè)季節(jié)？是春姑娘。這一切的一切，都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛(ài)的季節(jié)——春天。春天，這個(gè)美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛(ài)的春姑娘終于回來(lái)了！她帶給了我們?cè)S多禮物，如：讓我們脫下重重的棉襖；讓河水暢快的流；讓動(dòng)物們重新回到自己的家；讓我們聞到花朵的氣息；讓她把她能給我們帶來(lái)的禮物都帶來(lái)了，我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來(lái)，蜜蜂，燕子，大雁等許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)也都跟著來(lái)了。春姑娘這一來(lái)，讓人們有點(diǎn)意想不到，因?yàn)樗乔那牡膩?lái)，悄悄的去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙，。她悄悄的打開(kāi)了第一扇門(mén)——春花門(mén)。春花門(mén)里有許多好看的花，如：桃花，李子花，櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開(kāi)了第二扇門(mén)——春樹(shù)門(mén)。春樹(shù)門(mén)里有我們常見(jiàn)的柳樹(shù)，桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)，枇杷樹(shù)等。也有很多我們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的樹(shù)。
春姑娘又用這把鑰匙打開(kāi)了最后一扇門(mén)——水果門(mén)。桃子，枇杷，櫻桃，芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)明你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦！
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十八
“發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》嘍！”在這個(gè)時(shí)候，我總是最開(kāi)心的，因?yàn)槲易钕矚g的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會(huì)那特別惹人喜愛(ài)的封面，那融洽的畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是書(shū)中仙境。打開(kāi)卷首，總是讓我充滿(mǎn)好奇和期待。一幅幅圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的標(biāo)題。讓我愛(ài)不釋手，沉醉其中！
你們知道《小學(xué)生時(shí)代》幾歲了嗎？因?yàn)橄矏?ài)她，我想了解她的一切，讓我來(lái)告訴你吧，她是90后哦，還是一個(gè)年經(jīng)充滿(mǎn)朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長(zhǎng)。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，讓我健康成長(zhǎng)，為我們排憂(yōu)解難；只要你愿意，她還給我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
《小學(xué)生時(shí)代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個(gè)板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個(gè)板塊。
原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過(guò)于動(dòng)物世界啦！在動(dòng)物世界中經(jīng)常會(huì)介紹不同的動(dòng)物、動(dòng)物的天敵、動(dòng)物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動(dòng)物的信息，還會(huì)有一些動(dòng)物們萌萌的照片哦！動(dòng)物世界中通常是以第一人稱(chēng)來(lái)介紹動(dòng)物們的所有事情，以幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動(dòng)物不同的一方面，真的是讓我大開(kāi)眼界了呢！
喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書(shū)，學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，可以讓大腦放松放松啦！
快樂(lè)就是通過(guò)笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個(gè)欄目中有許許多多的笑話(huà)咯！
“一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人士經(jīng)過(guò)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看見(jiàn)了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買(mǎi)下來(lái)，于是便叫道：‘我愿意出十美元買(mǎi)下這只鳥(niǎo)！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個(gè)聲音在與他作對(duì)，直到他把價(jià)錢(qián)喊到了兩百美元，那個(gè)聲音才消停。愛(ài)鳥(niǎo)人士問(wèn)老板：‘老板，你這鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？’老板回答：‘當(dāng)然了，不然你以為是誰(shuí)在和你講價(jià)錢(qián)呢？’”
看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點(diǎn)在最后呢！學(xué)習(xí)了一整天，來(lái)看一下《小學(xué)生時(shí)代》的“爆笑超市”吧！
《小學(xué)生時(shí)代》如同知心姐姐一般伴我一起成長(zhǎng)，帶給我童年的美好與快樂(lè)。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個(gè)童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。
吃蟹小學(xué)生六年級(jí)篇十九
太陽(yáng)公公無(wú)私的把那溫柔的陽(yáng)光灑向大地，那些綠樹(shù)、紅花、小草，都競(jìng)相生長(zhǎng)、開(kāi)放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話(huà)，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒，點(diǎn)綴的更加迷人?；▔行挠幸蛔蠡▔?，走進(jìn)花壇花香撲鼻，不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷?；ǘ渖蠋字晃孱伭男『诳罩恤骠嫫鹞?，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周?chē)头块芏紥熘鴰讞l綠油油的藤蔓，不免會(huì)給人帶來(lái)幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫(huà)家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事，給人帶來(lái)悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的美景，我愛(ài)你夏天的花壇，愛(ài)你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛(ài)你那奔放與熱情。