在這個(gè)分類(lèi)中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來(lái)看幾個(gè)范例。
感恩生活講話稿篇一
想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!
感恩生活講話稿篇二
成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè)，感恩別人也很歡樂(lè)。
有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)?yán)锶私袢崭裢獾亩啵€好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原先是那位老人，原先老人一向站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人，我們必須要回報(bào)，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從此刻開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
感恩生活講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
我是王__，我今天演講的題目是：在感恩中成長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng)，督促青年教師成長(zhǎng)!今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐和不安，因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!
正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進(jìn)步的：教學(xué)業(yè)務(wù)上，我先后獲得：鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、多次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng)，并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任，在班級(jí)管理和成績(jī)方面，__年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo)，同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。
感恩生活講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是讓生活因“感恩”而綻放光彩。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
“然而，在我們身邊有不少人不懂得感恩，也因?yàn)椴欢酶卸?，便認(rèn)為父母生他養(yǎng)他是自然應(yīng)該的；同學(xué)的幫助支持是理所當(dāng)然的；有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校和老師必須為他創(chuàng)設(shè)的；有一份工作和有一個(gè)良好的生存空間是情理之中的事。于是他們?cè)陂L(zhǎng)者面前喪失了應(yīng)有的孝道，傷害了長(zhǎng)者；在朋友面前缺乏了應(yīng)有的真誠(chéng)，失信于朋友；在工作和學(xué)習(xí)方面缺失了應(yīng)有的主動(dòng)，懈怠了工作，荒廢了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)此以往注定了人生的失敗。
所以我們只有學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心才能有一個(gè)真正意義上的成功人生，如果我們有一顆感恩的心，我們便會(huì)明白是父母給了我們的生命并把我們養(yǎng)大成人，我們便會(huì)體諒我們的父母，更好地孝敬父母；如果我們心存感恩，我們便會(huì)明白是我們辛勤耕耘的老師每天都在不厭其煩地在教我們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做人，我們便會(huì)更加尊敬我們的老師，特別是他們的勞動(dòng)；如果我們學(xué)會(huì)感恩，我們便會(huì)明白這份盡管可能是不太理想?yún)s來(lái)之不易的工作是如何的重要，從而更加珍惜自己的工作；我們更會(huì)明白有一個(gè)良好的生存、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境和喘息的空間是彌足珍貴的。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！澳愀卸魃?，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只怨天尤人，最終可能一無(wú)所有?！辟?zèng)人玫瑰，手有余香“懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。正是懷著一顆感恩的心，鄧小平在古稀之年說(shuō)：”我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！“懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道：”為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)深沉?！霸∑接盟卸鞯男臑槲覀兊膰?guó)家增添了無(wú)窮的財(cái)富，徐本禹用他感恩的心為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了他們的希望。
我們作為高中生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上，在家應(yīng)孝敬父母，在學(xué)校應(yīng)幫助同學(xué)，尊敬老師，在社會(huì)應(yīng)遵守社會(huì)公德，要學(xué)會(huì)關(guān)心人，主動(dòng)幫助人。我們更應(yīng)該認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)國(guó)家與社會(huì)。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩我們將生活得更精彩，更快樂(lè)。讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩生活講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩幸福生活》。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，是誰(shuí)給了我們生命，養(yǎng)育了一個(gè)新生的嬰兒？你有沒(méi)有想過(guò)，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，過(guò)著幸福的生活，在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)？誰(shuí)給我們帶來(lái)了這些？當(dāng)我們身處險(xiǎn)境時(shí)，有人為我們挺身而出，助我們一臂之力；當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆褪?，別人給我們安慰和鼓勵(lì)時(shí)，我們不要忘記說(shuō)“謝謝！”
懷著感激和感激，我們的生活將充滿陽(yáng)光和活力，我們的生活將充滿幸福和快樂(lè)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩生活講話稿篇六
各位老師、同學(xué):。
上午好。本周?chē)?guó)旗下演講的主題為：感恩生活，承擔(dān)責(zé)任。
有多少次，我聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谑程玫谋г梗骸拔?，你沒(méi)有聽(tīng)到我的話嗎，快一點(diǎn)??！”；有多少次，我看見(jiàn)我們?cè)谒奚岬呐穑骸袄蠋?，這有什么好扣分的??！”我們生活在一次次的皺眉、一聲聲的呵斥中，或許已經(jīng)忘卻了感恩。
可是為什么？為何我們不再動(dòng)心于感恩了呢？我聽(tīng)許多人質(zhì)疑感恩大多是這樣的原因：“那些食堂大嬸、宿舍老師，他們的行為不都是她們工作的職責(zé)所在嗎，那么他們只是盡了自己義務(wù)而已，又談何感謝呢？”
但我想，當(dāng)真如此嗎？或者我們對(duì)他人的付出沒(méi)能有一個(gè)正確的理解呢？
打個(gè)比方，我聽(tīng)到過(guò)超市阿姨親切問(wèn)一個(gè)女生：“要不要來(lái)個(gè)購(gòu)物袋呢？”
我看見(jiàn)過(guò)食堂大嬸兒撿到錢(qián)包后匆忙跑去招領(lǐng)處的焦急，也感受過(guò)宿舍老師提醒打鬧的學(xué)生們——“下雨了，地滑，別鬧?！边@一句話中充斥的擔(dān)憂。
那么，我們?yōu)槭裁床粚?duì)她們報(bào)以感恩之心呢？如果大家覺(jué)得感恩過(guò)于空泛，至少我們可以對(duì)她們致以最簡(jiǎn)單的謝意吧。
對(duì)打飯給你的阿嬸說(shuō)：“辛苦您啦?！?BR> 對(duì)超市收銀的阿姨說(shuō)：“謝謝?！?BR> 對(duì)盡職站崗的寢室老師說(shuō)：“老師好！”
你一定不知道吧，付出善意的你，臉上洋溢著歡樂(lè)與輕松，像是烏云散盡，第一縷風(fēng)伴著陽(yáng)光拂過(guò)了鳥(niǎo)兒的羽翼，一切都美好的、柔和的。
正如艾倫·金斯堡所說(shuō)的：“我們的內(nèi)心都是美麗的金色向日葵，我們都將獲得自己種子的祝福?！比羯钪杏兴豁槪瑒e皺眉，這個(gè)世界盡管有著失望之物，卻也有值得我們睜大眼睛去看的暖色調(diào)風(fēng)景啊，感恩并善待它們，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
俗話說(shuō)：先悅?cè)?，再悅己，后成人。也就是說(shuō)：一個(gè)人必須先對(duì)他人的行為有所寬容與感謝，才能對(duì)自身產(chǎn)生好的影響，進(jìn)而成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
如何做一個(gè)有責(zé)任心的人呢，我們應(yīng)將感恩他人落實(shí)到行動(dòng)。感恩他人最實(shí)際也最切實(shí)可行的便是少為他人添麻煩，承擔(dān)起自己的責(zé)任，不逃避，不推諉。用餐完畢及時(shí)收拾餐具，清理殘?jiān)?，是我們自己的?zé)任，也能夠?yàn)楸嵃⒁虦p輕工作負(fù)擔(dān)，這是對(duì)她最好的感恩；嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間就寢，是我們自己的責(zé)任，也是為寢室老師多騰出一些休息時(shí)間，也是對(duì)她最好的感恩。
其實(shí)誰(shuí)都可以做到，人人都可以感恩，人人都能做有責(zé)任心的人。
11月第4個(gè)星期日是感恩節(jié)?？墒悄兀瑧阎屏?，負(fù)責(zé)任地對(duì)待他人與自己，每一天都可以。
感恩生活講話稿篇七
一路走來(lái)，一直在路上。那些過(guò)去的歲月，我經(jīng)歷了不同的職業(yè)，變換了不同的時(shí)空，有人說(shuō)，“對(duì)于記憶我無(wú)能為力”。然而，直到今天，我卻常常因?yàn)橛洃浐陀洃泿?lái)的力量而熱情澎湃。我無(wú)法忘記那些人和視，那些帶給我幸福、快樂(lè)、苦難和磨礪的時(shí)光。我們每個(gè)人，都應(yīng)該具有宗教般的虔誠(chéng)，相信自己，命運(yùn)會(huì)眷顧一個(gè)心懷感恩的人。
記得成為六枝聯(lián)社的一名信合員工已經(jīng)5年了。5年之前，我在貴州西西弗文化傳播公司工作。而回到初出校園的那段日子，我似乎什么也不是，整天奔波于學(xué)校和人才市場(chǎng)之間，不斷應(yīng)聘，然而卻常常一廂情愿，要么不切實(shí)際，要么眼高手低。反正合適自己而且待遇可觀的工作永遠(yuǎn)不是那么輕易可以遇上，在經(jīng)歷更多的失望和窮困后，一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的人才明白自己也許什么也不是，那些知識(shí)和理論，更需要自己在經(jīng)歷了足夠打擊以后才會(huì)發(fā)揮作用。
那時(shí)我想，只要有視做就好，在一個(gè)沒(méi)有親人的城市，有了視做至少可以自食其力。于是我開(kāi)始更切合自身實(shí)際的求職經(jīng)歷，開(kāi)始學(xué)著去做一個(gè)推銷(xiāo)員，學(xué)著去溝通和營(yíng)銷(xiāo)，感謝那個(gè)已經(jīng)倒閉了的新威公司，它讓我第一次走出了理想的象牙塔，整天穿梭于貴陽(yáng)的大街小巷。有時(shí)候?yàn)榱硕噘u(mài)出一包薯片，我也要和別人聊上一陣子，這個(gè)工作讓我明白，在貴陽(yáng)生存我只能努力工作。同時(shí)這個(gè)工作讓我明白，吃苦是生存的第一要素，它永遠(yuǎn)比某些投機(jī)的智慧要重要得多。
感恩生活講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日？有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的`海洋中有了掌舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以，我們?cè)谏险n前大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳；外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的一份感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
感恩生活講話稿篇九
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)根的感恩。“受人滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”，這是對(duì)他人幫助的感恩?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)，必將精忠報(bào)國(guó)”，這是君子對(duì)國(guó)家的感恩。
大家都知道：西方國(guó)家有個(gè)“感恩節(jié)”，在英國(guó) ，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng)，有著幾千年的文明禮儀之史?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你，你應(yīng)該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應(yīng)該懂得感恩；祖國(guó)給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛(ài)護(hù)他，更應(yīng)該懂得感恩。
感恩，是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責(zé)任，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界，才能對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧， 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福； 讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對(duì)老師道一聲問(wèn)候，感謝老師給了我們知識(shí)，讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)； 讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫馨！
感恩生活講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母愛(ài)與父愛(ài)相比，母愛(ài)如涓涓細(xì)流，浸人心脾，父愛(ài)是威嚴(yán)的，感恩的花兒，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
直到上了初二，心，才會(huì)慢慢感受到一種莫名的痛，難道是良心的譴責(zé)嗎?如今，慢慢也感受到了朋友們的虛情假意，真想發(fā)泄心情，這時(shí)我想到了家人，想到他們這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我卻視而不見(jiàn)。如果我說(shuō)我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻，我真的后悔了。如果能回去，讓我能夠彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我愿意付出一切。
人到了一定的成長(zhǎng)，才會(huì)真真切切的感受到了人生的真諦。成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人有每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，友情的背叛、或老師的鼓勵(lì)，或是朋友的傾訴。我那時(shí)被我最注重的友情狠狠的刺了一刀，難道?這么多年的友情，就說(shuō)散就散了嗎?就這樣，初一我昏昏沉沉的渡完了一個(gè)學(xué)期。
由于抱怨太多，我們失去了做人的原則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，從小老師指明我們的不足，老師教育我們做人，交給我們知識(shí)，在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了許多不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法。
但很多時(shí)候，父母的愛(ài)常像一杯濃茶，我默默的走著，我多期望有人能帶著我奔跑，……父母但是，我卻不知道他們已經(jīng)老了，必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄挛磥?lái)，因?yàn)椋卸鳘q如花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩生活講話稿篇十一
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。人生在世，不可能風(fēng)平浪靜，種種失敗、無(wú)奈都需要我們英勇地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地抱怨生活，從此變得低沉、委靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
假如我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有！樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芳香，都會(huì)令你感到賞心悅目。
《詩(shī)經(jīng)》里有句珍珠般的言辭：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已緣于愛(ài)與被愛(ài)。這之間，端看的，不過(guò)是一份情意罷了?；蛟S，木桃對(duì)他而言，已經(jīng)是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有比方就是一聲由衷的“感謝”吧。
曾被一幅名叫《風(fēng)雨中》的攝影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬著載滿貨物的三輪車(chē)，身子傾斜得幾近與坡面平行，頭發(fā)被雨淋成一縷縷的搭在腦袋上，他的臉微微側(cè)轉(zhuǎn)著，看向在后面為他推車(chē)的女人。那女人用一只手用力推著車(chē)，另外一只手扶著腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于風(fēng)雨中實(shí)在睜不開(kāi)眼吧，兩人的眼睛都瞇成一條縫，但是仍能夠看出他們彼此關(guān)心的神情，男人是微笑著的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺開(kāi)心的樣子。
“我的手還能活動(dòng)；我的大腦還能思惟；我有畢生尋求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”
感恩生活講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！我是一年級(jí)二班的班主任老師，今天，我想和大家聊一個(gè)古老而溫馨的話題――感恩。我講話的題目是《感恩，讓生活更精彩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很快樂(lè)。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，被盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種美德。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？不管有多累，只要看到你們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)為你感到高興?？僧?dāng)老師因?yàn)槟惴稿e(cuò)而對(duì)你提出警告或批評(píng)時(shí)，有的同學(xué)就會(huì)反感甚至記恨老師。請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用寬容的心對(duì)待生活，用感恩的心享受生活！讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)向身邊的人表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊！
感謝傷害我的人，是他磨煉了我的意志 ！
感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧！
學(xué)會(huì)了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活比想象中更精彩！我的講話完畢，謝謝大家！
感恩生活講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《溫馨五月，感恩母親》
昨天是五月的第二個(gè)星期日，這是一個(gè)很平凡的日子，卻又是一個(gè)很特殊的日子，這個(gè)溫馨的周末擁有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字――母親節(jié)。母親節(jié)是天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日，這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，也提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在庇護(hù)著我們，她們溫柔的眸子凝視著我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
也許年輕的我們，并不能夠深刻的體會(huì)母親的愛(ài)。
我們會(huì)因旁人的偶爾相助而感激于心，卻對(duì)母親相伴至今的關(guān)懷視若無(wú)睹。對(duì)母親的叮嚀囑咐，我們會(huì)厭煩，年少輕狂的我們，雖然知道應(yīng)感恩母親，卻總是難以言表。這個(gè)五月，陽(yáng)光明媚，周末回家，看到幾日不見(jiàn)的母親，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕睍?huì)讓母親感動(dòng)許久，也會(huì)頓時(shí)拉近我們與母親的心。
也許長(zhǎng)大的我們，并不擅長(zhǎng)將對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)出口。
其實(shí)母親對(duì)我們的要求并不高，母親始終都是在默默地付出而不求回報(bào)。也許她們并不記得自己的節(jié)日，但當(dāng)我們說(shuō)出對(duì)母親的祝福時(shí)，她們甚至?xí)@訝，會(huì)欣喜若狂。我們并不需要做轟轟烈烈的大事來(lái)感激母親，能夠主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)，能夠自覺(jué)地完成學(xué)業(yè)，不讓母親擔(dān)心，不惹母親生氣，這些都是我們感激母親的方式。
父恩比山高，母恩比海深。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終抹滅不了母親對(duì)我們的恩情。同學(xué)們，當(dāng)我們盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩，而我們的父母卻無(wú)奈邁向暮年之時(shí)，我們是否應(yīng)該意識(shí)到，我們已不再是青澀稚嫩的孩童，而是要勇敢扛起家庭責(zé)任的青少年！身為青中學(xué)子，我們應(yīng)該是同齡人的表率，我們應(yīng)該更加懂得，青春對(duì)我們而言已不再只是生命中最享受的季節(jié)，青春更是一種責(zé)任！我們應(yīng)該竭盡全力地學(xué)習(xí)，盡快從父母那里接過(guò)家庭生活的擔(dān)子，這是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。
哀哀父母，生我劬勞。同學(xué)們，感恩母親，并不是朝夕之事，承擔(dān)責(zé)任，也并不是談笑之言。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，將感恩母愛(ài)付諸于日常行為里，將承擔(dān)責(zé)任體現(xiàn)在平常小事中，讓我們對(duì)母親的感恩之情不僅洋溢在這溫暖的五月，而是能夠充斥我們一生。
我的講話完了，謝謝大家。
感恩生活講話稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是感恩。
中國(guó)有許多節(jié)日，這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日，在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，也就是本周四，11月28日。在感恩節(jié)那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母、師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活；那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有?！笨脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做。”年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，你還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理――感恩。”
這個(gè)故事，是我在一份雜志上看到的?？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們， 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨，謝謝！
感恩生活講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
20xx年6月12日，這注定是個(gè)難忘的日子；因?yàn)檫@是我們初中階段的最后一個(gè)升旗儀式。意味著我們到了要和初中學(xué)習(xí)生涯說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了；但同時(shí)又意味著人生另一段精彩歷程的開(kāi)始。回首過(guò)去，我們心潮澎湃。在三中這個(gè)大集體里，即將離去的我們都懷著感恩的心，回頭審視這段精彩的人生歲月。
首先要感謝我們的的父母，我們背后溫暖的靠山。正是他們年復(fù)一年，日復(fù)一日的關(guān)懷和呵護(hù)，才讓我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng)；我們也要感謝我們敬愛(ài)的老師們，人生路上的領(lǐng)路人。三年來(lái)他們不離不棄，嘔心瀝血，全心全意給我們鋪就成功之路。還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，人生黃金歲月的一路同行。
三年來(lái)，你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼。最后還要感謝我們的學(xué)校，辦靈性教育，努力打造適合學(xué)生發(fā)展的綠色教育理念，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái)。曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)中，你們舞動(dòng)青春；成人禮上，你們潸然淚下；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，你們豪邁自信。
同學(xué)們，三年的跋涉，三年的探索，三年的拼搏，學(xué)校的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；你們收獲了知識(shí)、收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)。從昨天一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為今天風(fēng)華正茂的翩翩少年。你們的經(jīng)歷和精神，都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
同學(xué)們，九年磨一劍，霜刃未曾試；一朝入考場(chǎng)，自信寫(xiě)輝煌。中考是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以對(duì)于中考，我們?cè)趹?zhàn)略上可以藐視，但戰(zhàn)術(shù)上必須重視。如何在20xx年中考考場(chǎng)發(fā)揮出最好的水平，我代表放不下你們的老師們溫馨提示：調(diào)整心態(tài)做到從容面對(duì)、認(rèn)真涂卡不要丟三落四，通覽試卷做到整體把握、仔細(xì)審題不要答非所問(wèn)；答題順序做到由易到難、不會(huì)題目敢于大膽取舍，步驟有序?qū)崿F(xiàn)規(guī)范答題、書(shū)寫(xiě)整潔提升卷面成績(jī)；突破難題注意答題技巧、反復(fù)斟酌堅(jiān)決不留空題，時(shí)間充裕切忌掉以輕心，認(rèn)真核查堅(jiān)持考試終了。
同學(xué)們“狹路相逢勇者勝”，正是你們的勇敢拼搏，曾讓偏見(jiàn)的人們對(duì)三中刮目相看；今天，學(xué)校的發(fā)展仍急需你們的努力，六月的戰(zhàn)場(chǎng)，我們沒(méi)有退路，只有背水一戰(zhàn)，勇往直前，成就自己，回報(bào)母校。我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！祝學(xué)校的三考工作取得圓滿成功！
感恩生活講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是――感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，而是在于同學(xué)們的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培植于自己的一言一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
謝謝大家。
感恩生活講話稿篇十七
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
感恩生活講話稿篇十八
在這個(gè)清風(fēng)送爽的午后，我們能有幸聆聽(tīng)到感恩教育講師團(tuán)的專(zhuān)家，充滿激情、熱情洋溢的精彩授課，實(shí)在難得?？吹贸?，于洋老師發(fā)自肺腑的真情和聲情并茂的演講，已經(jīng)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
感恩，是一個(gè)永恒的教育主題。只有真正學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)擁有積極的人生、健康的心態(tài)和美好的前程。這次報(bào)告會(huì)，喚醒了孩子們心靈深處的情愫，激發(fā)了學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，挖掘出人性中的真善美，使同學(xué)們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮?？梢哉f(shuō)，這次報(bào)告會(huì)它既是一次有價(jià)值的家庭教育、學(xué)校教育的培訓(xùn)活動(dòng)，又是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動(dòng)。這堂課，為父母和孩子之間、為老師和學(xué)生之間搭建起了一座真誠(chéng)交流溝通的橋梁，推動(dòng)了青少年思想道德建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)了我校德育工作的深入開(kāi)展，為學(xué)校構(gòu)建和諧校園的奠定了基礎(chǔ)。
因此，我校將在九月開(kāi)展《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》系列教育活動(dòng)，即每生寫(xiě)一篇觀后感、向老師和家長(zhǎng)說(shuō)一句感恩的話、做一件感恩的事等，具體活動(dòng)方案政教處、校團(tuán)委會(huì)另行通知。
各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們，今天的報(bào)告會(huì)就到這里結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我哉坡暩兄x講師團(tuán)的專(zhuān)家和全體到會(huì)的家長(zhǎng)，有專(zhuān)家的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的配合，我們的學(xué)生一定會(huì)變得更有孝心，更有責(zé)任心，更加懂得感恩，更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。
相信，這次報(bào)告會(huì)將成為我們第四中學(xué)和第七中學(xué)孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑！
最后，我宣布，“感恩，我們要行動(dòng)”主題教育到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽(tīng)從徐主任的指揮，有秩序退場(chǎng)。
感恩生活講話稿篇一
想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!
感恩生活講話稿篇二
成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè)，感恩別人也很歡樂(lè)。
有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)?yán)锶私袢崭裢獾亩啵€好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原先是那位老人，原先老人一向站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人，我們必須要回報(bào)，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從此刻開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
感恩生活講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
我是王__，我今天演講的題目是：在感恩中成長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng)，督促青年教師成長(zhǎng)!今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐和不安，因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!
正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進(jìn)步的：教學(xué)業(yè)務(wù)上，我先后獲得：鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、多次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng)，并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任，在班級(jí)管理和成績(jī)方面，__年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo)，同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。
感恩生活講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是讓生活因“感恩”而綻放光彩。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
“然而，在我們身邊有不少人不懂得感恩，也因?yàn)椴欢酶卸?，便認(rèn)為父母生他養(yǎng)他是自然應(yīng)該的；同學(xué)的幫助支持是理所當(dāng)然的；有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校和老師必須為他創(chuàng)設(shè)的；有一份工作和有一個(gè)良好的生存空間是情理之中的事。于是他們?cè)陂L(zhǎng)者面前喪失了應(yīng)有的孝道，傷害了長(zhǎng)者；在朋友面前缺乏了應(yīng)有的真誠(chéng)，失信于朋友；在工作和學(xué)習(xí)方面缺失了應(yīng)有的主動(dòng)，懈怠了工作，荒廢了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)此以往注定了人生的失敗。
所以我們只有學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心才能有一個(gè)真正意義上的成功人生，如果我們有一顆感恩的心，我們便會(huì)明白是父母給了我們的生命并把我們養(yǎng)大成人，我們便會(huì)體諒我們的父母，更好地孝敬父母；如果我們心存感恩，我們便會(huì)明白是我們辛勤耕耘的老師每天都在不厭其煩地在教我們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做人，我們便會(huì)更加尊敬我們的老師，特別是他們的勞動(dòng)；如果我們學(xué)會(huì)感恩，我們便會(huì)明白這份盡管可能是不太理想?yún)s來(lái)之不易的工作是如何的重要，從而更加珍惜自己的工作；我們更會(huì)明白有一個(gè)良好的生存、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境和喘息的空間是彌足珍貴的。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！澳愀卸魃?，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只怨天尤人，最終可能一無(wú)所有?！辟?zèng)人玫瑰，手有余香“懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。正是懷著一顆感恩的心，鄧小平在古稀之年說(shuō)：”我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！“懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道：”為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)深沉?！霸∑接盟卸鞯男臑槲覀兊膰?guó)家增添了無(wú)窮的財(cái)富，徐本禹用他感恩的心為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了他們的希望。
我們作為高中生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上，在家應(yīng)孝敬父母，在學(xué)校應(yīng)幫助同學(xué)，尊敬老師，在社會(huì)應(yīng)遵守社會(huì)公德，要學(xué)會(huì)關(guān)心人，主動(dòng)幫助人。我們更應(yīng)該認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)國(guó)家與社會(huì)。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩我們將生活得更精彩，更快樂(lè)。讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩生活講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩幸福生活》。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，是誰(shuí)給了我們生命，養(yǎng)育了一個(gè)新生的嬰兒？你有沒(méi)有想過(guò)，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，過(guò)著幸福的生活，在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)？誰(shuí)給我們帶來(lái)了這些？當(dāng)我們身處險(xiǎn)境時(shí)，有人為我們挺身而出，助我們一臂之力；當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆褪?，別人給我們安慰和鼓勵(lì)時(shí)，我們不要忘記說(shuō)“謝謝！”
懷著感激和感激，我們的生活將充滿陽(yáng)光和活力，我們的生活將充滿幸福和快樂(lè)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩生活講話稿篇六
各位老師、同學(xué):。
上午好。本周?chē)?guó)旗下演講的主題為：感恩生活，承擔(dān)責(zé)任。
有多少次，我聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谑程玫谋г梗骸拔?，你沒(méi)有聽(tīng)到我的話嗎，快一點(diǎn)??！”；有多少次，我看見(jiàn)我們?cè)谒奚岬呐穑骸袄蠋?，這有什么好扣分的??！”我們生活在一次次的皺眉、一聲聲的呵斥中，或許已經(jīng)忘卻了感恩。
可是為什么？為何我們不再動(dòng)心于感恩了呢？我聽(tīng)許多人質(zhì)疑感恩大多是這樣的原因：“那些食堂大嬸、宿舍老師，他們的行為不都是她們工作的職責(zé)所在嗎，那么他們只是盡了自己義務(wù)而已，又談何感謝呢？”
但我想，當(dāng)真如此嗎？或者我們對(duì)他人的付出沒(méi)能有一個(gè)正確的理解呢？
打個(gè)比方，我聽(tīng)到過(guò)超市阿姨親切問(wèn)一個(gè)女生：“要不要來(lái)個(gè)購(gòu)物袋呢？”
我看見(jiàn)過(guò)食堂大嬸兒撿到錢(qián)包后匆忙跑去招領(lǐng)處的焦急，也感受過(guò)宿舍老師提醒打鬧的學(xué)生們——“下雨了，地滑，別鬧?！边@一句話中充斥的擔(dān)憂。
那么，我們?yōu)槭裁床粚?duì)她們報(bào)以感恩之心呢？如果大家覺(jué)得感恩過(guò)于空泛，至少我們可以對(duì)她們致以最簡(jiǎn)單的謝意吧。
對(duì)打飯給你的阿嬸說(shuō)：“辛苦您啦?！?BR> 對(duì)超市收銀的阿姨說(shuō)：“謝謝?！?BR> 對(duì)盡職站崗的寢室老師說(shuō)：“老師好！”
你一定不知道吧，付出善意的你，臉上洋溢著歡樂(lè)與輕松，像是烏云散盡，第一縷風(fēng)伴著陽(yáng)光拂過(guò)了鳥(niǎo)兒的羽翼，一切都美好的、柔和的。
正如艾倫·金斯堡所說(shuō)的：“我們的內(nèi)心都是美麗的金色向日葵，我們都將獲得自己種子的祝福?！比羯钪杏兴豁槪瑒e皺眉，這個(gè)世界盡管有著失望之物，卻也有值得我們睜大眼睛去看的暖色調(diào)風(fēng)景啊，感恩并善待它們，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
俗話說(shuō)：先悅?cè)?，再悅己，后成人。也就是說(shuō)：一個(gè)人必須先對(duì)他人的行為有所寬容與感謝，才能對(duì)自身產(chǎn)生好的影響，進(jìn)而成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
如何做一個(gè)有責(zé)任心的人呢，我們應(yīng)將感恩他人落實(shí)到行動(dòng)。感恩他人最實(shí)際也最切實(shí)可行的便是少為他人添麻煩，承擔(dān)起自己的責(zé)任，不逃避，不推諉。用餐完畢及時(shí)收拾餐具，清理殘?jiān)?，是我們自己的?zé)任，也能夠?yàn)楸嵃⒁虦p輕工作負(fù)擔(dān)，這是對(duì)她最好的感恩；嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間就寢，是我們自己的責(zé)任，也是為寢室老師多騰出一些休息時(shí)間，也是對(duì)她最好的感恩。
其實(shí)誰(shuí)都可以做到，人人都可以感恩，人人都能做有責(zé)任心的人。
11月第4個(gè)星期日是感恩節(jié)?？墒悄兀瑧阎屏?，負(fù)責(zé)任地對(duì)待他人與自己，每一天都可以。
感恩生活講話稿篇七
一路走來(lái)，一直在路上。那些過(guò)去的歲月，我經(jīng)歷了不同的職業(yè)，變換了不同的時(shí)空，有人說(shuō)，“對(duì)于記憶我無(wú)能為力”。然而，直到今天，我卻常常因?yàn)橛洃浐陀洃泿?lái)的力量而熱情澎湃。我無(wú)法忘記那些人和視，那些帶給我幸福、快樂(lè)、苦難和磨礪的時(shí)光。我們每個(gè)人，都應(yīng)該具有宗教般的虔誠(chéng)，相信自己，命運(yùn)會(huì)眷顧一個(gè)心懷感恩的人。
記得成為六枝聯(lián)社的一名信合員工已經(jīng)5年了。5年之前，我在貴州西西弗文化傳播公司工作。而回到初出校園的那段日子，我似乎什么也不是，整天奔波于學(xué)校和人才市場(chǎng)之間，不斷應(yīng)聘，然而卻常常一廂情愿，要么不切實(shí)際，要么眼高手低。反正合適自己而且待遇可觀的工作永遠(yuǎn)不是那么輕易可以遇上，在經(jīng)歷更多的失望和窮困后，一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的人才明白自己也許什么也不是，那些知識(shí)和理論，更需要自己在經(jīng)歷了足夠打擊以后才會(huì)發(fā)揮作用。
那時(shí)我想，只要有視做就好，在一個(gè)沒(méi)有親人的城市，有了視做至少可以自食其力。于是我開(kāi)始更切合自身實(shí)際的求職經(jīng)歷，開(kāi)始學(xué)著去做一個(gè)推銷(xiāo)員，學(xué)著去溝通和營(yíng)銷(xiāo)，感謝那個(gè)已經(jīng)倒閉了的新威公司，它讓我第一次走出了理想的象牙塔，整天穿梭于貴陽(yáng)的大街小巷。有時(shí)候?yàn)榱硕噘u(mài)出一包薯片，我也要和別人聊上一陣子，這個(gè)工作讓我明白，在貴陽(yáng)生存我只能努力工作。同時(shí)這個(gè)工作讓我明白，吃苦是生存的第一要素，它永遠(yuǎn)比某些投機(jī)的智慧要重要得多。
感恩生活講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日？有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的`海洋中有了掌舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以，我們?cè)谏险n前大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳；外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的一份感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
感恩生活講話稿篇九
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)根的感恩。“受人滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”，這是對(duì)他人幫助的感恩?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)，必將精忠報(bào)國(guó)”，這是君子對(duì)國(guó)家的感恩。
大家都知道：西方國(guó)家有個(gè)“感恩節(jié)”，在英國(guó) ，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng)，有著幾千年的文明禮儀之史?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你，你應(yīng)該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應(yīng)該懂得感恩；祖國(guó)給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛(ài)護(hù)他，更應(yīng)該懂得感恩。
感恩，是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責(zé)任，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界，才能對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧， 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福； 讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對(duì)老師道一聲問(wèn)候，感謝老師給了我們知識(shí)，讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)； 讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫馨！
感恩生活講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母愛(ài)與父愛(ài)相比，母愛(ài)如涓涓細(xì)流，浸人心脾，父愛(ài)是威嚴(yán)的，感恩的花兒，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
直到上了初二，心，才會(huì)慢慢感受到一種莫名的痛，難道是良心的譴責(zé)嗎?如今，慢慢也感受到了朋友們的虛情假意，真想發(fā)泄心情，這時(shí)我想到了家人，想到他們這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我卻視而不見(jiàn)。如果我說(shuō)我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻，我真的后悔了。如果能回去，讓我能夠彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我愿意付出一切。
人到了一定的成長(zhǎng)，才會(huì)真真切切的感受到了人生的真諦。成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人有每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，友情的背叛、或老師的鼓勵(lì)，或是朋友的傾訴。我那時(shí)被我最注重的友情狠狠的刺了一刀，難道?這么多年的友情，就說(shuō)散就散了嗎?就這樣，初一我昏昏沉沉的渡完了一個(gè)學(xué)期。
由于抱怨太多，我們失去了做人的原則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，從小老師指明我們的不足，老師教育我們做人，交給我們知識(shí)，在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了許多不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法。
但很多時(shí)候，父母的愛(ài)常像一杯濃茶，我默默的走著，我多期望有人能帶著我奔跑，……父母但是，我卻不知道他們已經(jīng)老了，必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄挛磥?lái)，因?yàn)椋卸鳘q如花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩生活講話稿篇十一
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。人生在世，不可能風(fēng)平浪靜，種種失敗、無(wú)奈都需要我們英勇地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地抱怨生活，從此變得低沉、委靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
假如我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有！樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芳香，都會(huì)令你感到賞心悅目。
《詩(shī)經(jīng)》里有句珍珠般的言辭：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已緣于愛(ài)與被愛(ài)。這之間，端看的，不過(guò)是一份情意罷了?；蛟S，木桃對(duì)他而言，已經(jīng)是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有比方就是一聲由衷的“感謝”吧。
曾被一幅名叫《風(fēng)雨中》的攝影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬著載滿貨物的三輪車(chē)，身子傾斜得幾近與坡面平行，頭發(fā)被雨淋成一縷縷的搭在腦袋上，他的臉微微側(cè)轉(zhuǎn)著，看向在后面為他推車(chē)的女人。那女人用一只手用力推著車(chē)，另外一只手扶著腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于風(fēng)雨中實(shí)在睜不開(kāi)眼吧，兩人的眼睛都瞇成一條縫，但是仍能夠看出他們彼此關(guān)心的神情，男人是微笑著的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺開(kāi)心的樣子。
“我的手還能活動(dòng)；我的大腦還能思惟；我有畢生尋求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”
感恩生活講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！我是一年級(jí)二班的班主任老師，今天，我想和大家聊一個(gè)古老而溫馨的話題――感恩。我講話的題目是《感恩，讓生活更精彩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很快樂(lè)。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，被盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種美德。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？不管有多累，只要看到你們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)為你感到高興?？僧?dāng)老師因?yàn)槟惴稿e(cuò)而對(duì)你提出警告或批評(píng)時(shí)，有的同學(xué)就會(huì)反感甚至記恨老師。請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用寬容的心對(duì)待生活，用感恩的心享受生活！讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)向身邊的人表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊！
感謝傷害我的人，是他磨煉了我的意志 ！
感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧！
學(xué)會(huì)了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活比想象中更精彩！我的講話完畢，謝謝大家！
感恩生活講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《溫馨五月，感恩母親》
昨天是五月的第二個(gè)星期日，這是一個(gè)很平凡的日子，卻又是一個(gè)很特殊的日子，這個(gè)溫馨的周末擁有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字――母親節(jié)。母親節(jié)是天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日，這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，也提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在庇護(hù)著我們，她們溫柔的眸子凝視著我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
也許年輕的我們，并不能夠深刻的體會(huì)母親的愛(ài)。
我們會(huì)因旁人的偶爾相助而感激于心，卻對(duì)母親相伴至今的關(guān)懷視若無(wú)睹。對(duì)母親的叮嚀囑咐，我們會(huì)厭煩，年少輕狂的我們，雖然知道應(yīng)感恩母親，卻總是難以言表。這個(gè)五月，陽(yáng)光明媚，周末回家，看到幾日不見(jiàn)的母親，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕睍?huì)讓母親感動(dòng)許久，也會(huì)頓時(shí)拉近我們與母親的心。
也許長(zhǎng)大的我們，并不擅長(zhǎng)將對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)出口。
其實(shí)母親對(duì)我們的要求并不高，母親始終都是在默默地付出而不求回報(bào)。也許她們并不記得自己的節(jié)日，但當(dāng)我們說(shuō)出對(duì)母親的祝福時(shí)，她們甚至?xí)@訝，會(huì)欣喜若狂。我們并不需要做轟轟烈烈的大事來(lái)感激母親，能夠主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)，能夠自覺(jué)地完成學(xué)業(yè)，不讓母親擔(dān)心，不惹母親生氣，這些都是我們感激母親的方式。
父恩比山高，母恩比海深。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終抹滅不了母親對(duì)我們的恩情。同學(xué)們，當(dāng)我們盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩，而我們的父母卻無(wú)奈邁向暮年之時(shí)，我們是否應(yīng)該意識(shí)到，我們已不再是青澀稚嫩的孩童，而是要勇敢扛起家庭責(zé)任的青少年！身為青中學(xué)子，我們應(yīng)該是同齡人的表率，我們應(yīng)該更加懂得，青春對(duì)我們而言已不再只是生命中最享受的季節(jié)，青春更是一種責(zé)任！我們應(yīng)該竭盡全力地學(xué)習(xí)，盡快從父母那里接過(guò)家庭生活的擔(dān)子，這是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。
哀哀父母，生我劬勞。同學(xué)們，感恩母親，并不是朝夕之事，承擔(dān)責(zé)任，也并不是談笑之言。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，將感恩母愛(ài)付諸于日常行為里，將承擔(dān)責(zé)任體現(xiàn)在平常小事中，讓我們對(duì)母親的感恩之情不僅洋溢在這溫暖的五月，而是能夠充斥我們一生。
我的講話完了，謝謝大家。
感恩生活講話稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是感恩。
中國(guó)有許多節(jié)日，這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日，在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，也就是本周四，11月28日。在感恩節(jié)那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母、師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活；那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有?！笨脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做。”年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，你還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理――感恩。”
這個(gè)故事，是我在一份雜志上看到的?？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們， 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨，謝謝！
感恩生活講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
20xx年6月12日，這注定是個(gè)難忘的日子；因?yàn)檫@是我們初中階段的最后一個(gè)升旗儀式。意味著我們到了要和初中學(xué)習(xí)生涯說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了；但同時(shí)又意味著人生另一段精彩歷程的開(kāi)始。回首過(guò)去，我們心潮澎湃。在三中這個(gè)大集體里，即將離去的我們都懷著感恩的心，回頭審視這段精彩的人生歲月。
首先要感謝我們的的父母，我們背后溫暖的靠山。正是他們年復(fù)一年，日復(fù)一日的關(guān)懷和呵護(hù)，才讓我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng)；我們也要感謝我們敬愛(ài)的老師們，人生路上的領(lǐng)路人。三年來(lái)他們不離不棄，嘔心瀝血，全心全意給我們鋪就成功之路。還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，人生黃金歲月的一路同行。
三年來(lái)，你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼。最后還要感謝我們的學(xué)校，辦靈性教育，努力打造適合學(xué)生發(fā)展的綠色教育理念，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái)。曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)中，你們舞動(dòng)青春；成人禮上，你們潸然淚下；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，你們豪邁自信。
同學(xué)們，三年的跋涉，三年的探索，三年的拼搏，學(xué)校的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；你們收獲了知識(shí)、收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)。從昨天一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為今天風(fēng)華正茂的翩翩少年。你們的經(jīng)歷和精神，都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
同學(xué)們，九年磨一劍，霜刃未曾試；一朝入考場(chǎng)，自信寫(xiě)輝煌。中考是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以對(duì)于中考，我們?cè)趹?zhàn)略上可以藐視，但戰(zhàn)術(shù)上必須重視。如何在20xx年中考考場(chǎng)發(fā)揮出最好的水平，我代表放不下你們的老師們溫馨提示：調(diào)整心態(tài)做到從容面對(duì)、認(rèn)真涂卡不要丟三落四，通覽試卷做到整體把握、仔細(xì)審題不要答非所問(wèn)；答題順序做到由易到難、不會(huì)題目敢于大膽取舍，步驟有序?qū)崿F(xiàn)規(guī)范答題、書(shū)寫(xiě)整潔提升卷面成績(jī)；突破難題注意答題技巧、反復(fù)斟酌堅(jiān)決不留空題，時(shí)間充裕切忌掉以輕心，認(rèn)真核查堅(jiān)持考試終了。
同學(xué)們“狹路相逢勇者勝”，正是你們的勇敢拼搏，曾讓偏見(jiàn)的人們對(duì)三中刮目相看；今天，學(xué)校的發(fā)展仍急需你們的努力，六月的戰(zhàn)場(chǎng)，我們沒(méi)有退路，只有背水一戰(zhàn)，勇往直前，成就自己，回報(bào)母校。我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！祝學(xué)校的三考工作取得圓滿成功！
感恩生活講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是――感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，而是在于同學(xué)們的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培植于自己的一言一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
謝謝大家。
感恩生活講話稿篇十七
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
感恩生活講話稿篇十八
在這個(gè)清風(fēng)送爽的午后，我們能有幸聆聽(tīng)到感恩教育講師團(tuán)的專(zhuān)家，充滿激情、熱情洋溢的精彩授課，實(shí)在難得?？吹贸?，于洋老師發(fā)自肺腑的真情和聲情并茂的演講，已經(jīng)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
感恩，是一個(gè)永恒的教育主題。只有真正學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)擁有積極的人生、健康的心態(tài)和美好的前程。這次報(bào)告會(huì)，喚醒了孩子們心靈深處的情愫，激發(fā)了學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，挖掘出人性中的真善美，使同學(xué)們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮?？梢哉f(shuō)，這次報(bào)告會(huì)它既是一次有價(jià)值的家庭教育、學(xué)校教育的培訓(xùn)活動(dòng)，又是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動(dòng)。這堂課，為父母和孩子之間、為老師和學(xué)生之間搭建起了一座真誠(chéng)交流溝通的橋梁，推動(dòng)了青少年思想道德建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)了我校德育工作的深入開(kāi)展，為學(xué)校構(gòu)建和諧校園的奠定了基礎(chǔ)。
因此，我校將在九月開(kāi)展《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》系列教育活動(dòng)，即每生寫(xiě)一篇觀后感、向老師和家長(zhǎng)說(shuō)一句感恩的話、做一件感恩的事等，具體活動(dòng)方案政教處、校團(tuán)委會(huì)另行通知。
各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們，今天的報(bào)告會(huì)就到這里結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我哉坡暩兄x講師團(tuán)的專(zhuān)家和全體到會(huì)的家長(zhǎng)，有專(zhuān)家的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的配合，我們的學(xué)生一定會(huì)變得更有孝心，更有責(zé)任心，更加懂得感恩，更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。
相信，這次報(bào)告會(huì)將成為我們第四中學(xué)和第七中學(xué)孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑！
最后，我宣布，“感恩，我們要行動(dòng)”主題教育到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽(tīng)從徐主任的指揮，有秩序退場(chǎng)。