學校宣傳策劃(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶,是成長的記錄。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標?這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?BR>    學校宣傳策劃篇一
    一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學校宣傳片策劃書,歡迎閱讀與收藏。
    1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)
    2、畫面敘事+音樂+字幕
    突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。
    重點體現(xiàn)學校特色的文化訴求:
    2、與北京師范大學同根同源
    3、省部共建
    5分鐘
    1、敘事元素
    老者、一對青春靚麗的青年男女
    2、意象化元素
    ?;?、木鐸、蠟燭
    1、導(dǎo)演拍攝
    2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
    3、現(xiàn)場紀錄
    4、畫面調(diào)色
    5、特技合成與包裝
    劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?;?、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學元素)
    1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂
    2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、?;铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
    3、畫面構(gòu)成
    (1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
    (2)歷史文化(老者):學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的`校園標志性鏡頭。
    (3)校園風光(女青年):學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。
    (5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)
    疊出字幕:西北師范大學歡迎您!
    學校宣傳策劃篇二
    一、公司簡介:
    江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝,卓越的液氨免燙后整理工藝,世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計師和營銷團隊,致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設(shè)計研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司,并設(shè)立品牌形象旗艦店。
    二、品牌文化:
    jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌,是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是:英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。
    占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌,20__年占姆士襯衫以全新的風格出現(xiàn)在大家面前,以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設(shè)計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ),運用明朗、清晰而柔和的線條,采用含蓄、富有層次感的色系,加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝,適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著,而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步,你都能在占姆士挑選到適合的著裝。
    三、活動主題:
    大學校園是充滿青春活力的夢想之地,是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌,青春、夢想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。
    現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結(jié)合,為年輕人提供最大限度的施展空間,提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學的平臺,也給銳意進取學生一個帶薪的實訓機會。
    jamesearl時尚個性的品牌風格面向的主要群體便是大學生,滿足于學生對舒適個性的要求。
    占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站:。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說,我們的活動可為廣大年輕學子提供物美價廉的服裝,同時價格也保證低于網(wǎng)售價。
    同時我們公司將提供工作崗位給實訓期間表現(xiàn)好的學生。
    四、活動內(nèi)容:
    方案一:與學生會、社團結(jié)合開展互動,開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動。
    方案二:占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動,增進校園文化建設(shè),為廣大學子提供展示各方面才能的舞臺。
    五、活動操作流程安排:
    六、市場調(diào)研:
    1、進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。
    2、進行踩點,找到學校集中地點,人流量最大的時間。
    3、找學生會或者與負責老師溝通,更多的采取學生的意見。進行招募人員培訓。
    4、確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。
    5,溝通過程中提前找好安全放貨處,可直接將貨品運達,減少不必要的運費。
    七、活動啟動時間段:
    實訓崗位要求:
    我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學崗位,要求是:
    在校大學生,有團隊思維,口齒伶俐;誠實可信,有責任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀,口才好,善于與人溝通,有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。
    學生干部或有相關(guān)社團工作有經(jīng)驗的同學優(yōu)先錄用。
    有創(chuàng)業(yè)精神的同學和勤工儉學的同學優(yōu)先錄用。
    為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區(qū)學校安全工作會議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
    一、組織機構(gòu)。
    1、__小學創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組長:__。
    副組長:___、___。
    成員:lue。
    2、校外法制副校長:__。
    轄區(qū)片警:__。
    二、具體措施。
    1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案,穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
    2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書,根據(jù)學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。
    3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》,請求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學校對校門口外的擺點進行整治。
    4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴格門衛(wèi)管理,實行出入證和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報,并電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
    5、建立安全宣傳、教育活動日志,每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預(yù)防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。
    6、進一步教育教學活動安全的規(guī)范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批準后再開展。
    7、通過各種形式,向?qū)W生家長及社區(qū)人員,進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。
    8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
    總之,我校牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。
    為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求,高起點、高標準開展活動,全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻,文明衛(wèi)生校園宣傳方案。
    二、活動目標。
    以思想道德建設(shè)為核心,以校園文化建設(shè)為載體,以校風校貌建設(shè)為切入點,以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點,整體運作,扎實推進,把學校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴謹規(guī)范,教風學風積極向上的文明和諧校園,確保“衛(wèi)生文明校園”爭創(chuàng)成功。
    三、具體措施。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo):成立由校長負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織和領(lǐng)導(dǎo)學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。
    (二)創(chuàng)建內(nèi)容:
    1、加強校園文化建設(shè),提高師生文明水平。
    (2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。
    (3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
    2、加強健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習慣。
    (1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。
    (2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達標。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識,倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習慣。做好學生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。
    3、開展愛國衛(wèi)生運動,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
    完善學校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學校公共場地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。
    4、組織文明示范活動,倡導(dǎo)文明禮儀行為。
    (1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。
    (2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
    (3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生要及時到崗、佩戴好標志、禮儀示范、做好監(jiān)督。
    (4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強校園巡邏,勸阻學生的不文明衛(wèi)生行為。
    5、開展社區(qū)公益活動,內(nèi)外聯(lián)動形成合力。
    (1)組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
    (2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。
    6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設(shè)施。
    (1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
    (2)完善學校教育教學及生活等各項設(shè)施、設(shè)備,加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達到國家標準。
    (3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決。
    (4)建立學生定體質(zhì)健康檢測制度,堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關(guān)資料。
    四、工作要求。
    1、統(tǒng)一思想,強化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實增強責任感和緊迫感。根據(jù)學校制定的工作方案,狠抓落實、注重實效。
    2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習慣成為全體師生的自覺行為。
    3、強化督查,嚴格考核,保證各項工作順利推進。學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,切實整改,督促落實。對“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。
    一、活動主題:回味童年。
    二、活動目的:
    通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
    (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30。
    活動地點:一食堂廣場。
    活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。
    (2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
    1名稱:吹氣球。
    2名稱:對對碰。
    3名稱:踢毽子。
    游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
    5名稱:拾小棒。
    6名稱:擲石頭。
    活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。
    四、活動前期準備:
    1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。
    2、場地設(shè)計。
    五、活動預(yù)算:
    1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
    (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)。
    學校宣傳策劃篇三
    在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
    例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學生。
    二、活動方案。
    1、設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗,讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
    2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。
    3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。
    4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
    5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。
    6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。
    一、活動引言。
    在我們的學習生活中,不少學生由于學習任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?,從而帶上了眼鏡。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
    二、活動目的。
    為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界,保護大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
    三、活動時間。
    __年_月_日下午。
    四、活動地點。
    ??吐〕虚T前。
    五、活動主辦單位。
    常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部。
    六、活動對象。
    常熟理工學院所有在校師生。
    七、活動準備。
    1、聯(lián)系新聞中心,確保當天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿;。
    2、聯(lián)系學生會宣傳部,制作相關(guān)海報;。
    3、聯(lián)系大學生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;。
    4、如果必要,進行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;。
    5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
    7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
    八、活動內(nèi)容。
    1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
    2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊,鏡盒一個;。
    3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡,免費測查視力的服務(wù);。
    4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費為大家安裝該零件;。
    5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
    九、注意事項。
    2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時,向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點等問題;。
    3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,越快越好;。
    5、在整個活動中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴謹?shù)男袨榕c人相處,說話時要有禮貌;。
    6、活動結(jié)束后,要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學校和眼鏡店的配合。
    十、活動經(jīng)費預(yù)算。
    打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
    打印活動海報7元。
    水35元。
    十一、活動總結(jié)。
    (1)及時將相關(guān)材料整理好,及時做好新聞報道工作;。
    (2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚長補短;。
    (3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
    活動主題:
    控制攝鹽量,預(yù)防高血壓。
    活動背景:
    高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
    活動時間:
    __年12月2日。
    活動地點:
    宜春學院。
    指導(dǎo)老師:
    廖曉明老師。
    活動部門:
    學術(shù)部病理組。
    活動目的:
    1、讓同學們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;。
    2、讓同學們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
    3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度;。
    4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。
    活動準備:
    1、宣傳部負責做好海報和展板;。
    2、活動組負責整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
    3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
    4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進行培訓;。
    5、活動組買好簽字筆和水;。
    6、學術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
    活動流程:
    1、8點前布置好場地;。
    3、由相關(guān)工作人員負責測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
    4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
    活動后期:
    1、清理活動場地;。
    3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結(jié)。
    一、活動主題:
    回味童年。
    二、活動目的:
    通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
    (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30。
    活動地點:一食堂廣場。
    活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。
    (2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
    1、名稱:吹氣球。
    2、名稱:對對碰。
    3、名稱:踢毽子。
    游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
    5、名稱:拾小棒。
    6、名稱:擲石頭。
    活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。
    四、活動前期準備:
    1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。
    2、場地設(shè)計。
    五、活動預(yù)算:
    1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
    (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)。
    一、活動背景。
    我校是一所擁有5000多名學子的高等專科學校,然而由于眾多學子缺乏安全意識,很多學生容易上當受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學對此能夠有所了解,以加防范。
    二、活動目的。
    此次活動,旨在增強同學們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環(huán)境。
    三、活動時間、地點及對象。
    活動時間:4月20日-5月25日。
    活動地點:湘南幼兒師范高等專科學校。
    活動對象:全體學生。
    指導(dǎo)老師:李云蓮鄢雪梅胡宇華。
    四、活動內(nèi)容。
    1、活動前期準備。
    (1)聯(lián)絡(luò)組負責傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
    2、中期開展工作。
    (1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品。
    (3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會在全校各班播放。
    3、后期收尾工作。
    (2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。
    (3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單,統(tǒng)計活動經(jīng)費,并在活動結(jié)束后及時上交。
    五、參賽作品要求。
    1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。
    2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。
    3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
    4、參賽視頻時長在三分鐘以上。
    六、活動安排。
    (一)活動組織。
    由學生會保衛(wèi)部主辦(學生會各部門協(xié)助)。
    (二)作品評選具體流程。
    1、作品征集方式:參賽班級按規(guī)定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
    2、評選過程:初賽、復(fù)賽、決賽。
    (1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學共同評選,評選出2個作品參加復(fù)賽。
    (2)復(fù)賽:將初賽通過的作品交于學生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復(fù)賽)。
    (3)決賽:復(fù)賽通過的作品由學生會審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。
    七、獎項設(shè)置。
    (一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)。
    (二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)。
    (三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)。
    (四)優(yōu)勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)。
    (五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)。
    八、各組負責人及其聯(lián)系方式。
    注:(以上解釋權(quán)歸學生會保衛(wèi)部所有)。
    學校宣傳策劃篇四
    為做好xx年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學校發(fā)展成果,特制定此方案。
    負責人:陳根芬
    成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
    積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果,讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
    (一)電視宣傳負責人:韓文國
    1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生等。
    2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位,擴大學校知名度。
    (二)報紙宣傳負責人:韓文國
    以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生等,重點宣傳國家示范學校項目建設(shè)情況。
    (三)專欄宣傳負責人:龐美彥、陳金德
    利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下:
    專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學情況的宣傳報道。
    專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
    專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
    就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
    (四)橫幅宣傳負責人:龐美彥
    在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
    注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責,羅重洲牽頭。
    整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
    第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。
    第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。
    第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
    學校宣傳策劃篇五
    作為學院的宣傳片主題思想是介紹學院的師資力量、硬件設(shè)施、科技創(chuàng)新。
    第一篇學院簡介篇(引導(dǎo)篇)。
    片頭:從南昌航空大學進入信息工程學院,片頭需要用攝像機拍攝。拍攝地點可從學院門口、圖書館20樓等處取景。
    進入學院:介紹各系專業(yè)、實驗室(照片拍攝,缺?),圖片介紹可能不合理,可采用文字介紹。之后,著重介紹兩委會、教官隊(是否放到第二篇中比較合適?)。兩委會組織結(jié)構(gòu)(團委、學生會,辦公室、組織部、宣傳部、科技部、外聯(lián)部……)。
    注意事項:是否配音(找文藝部)、背景音樂采用比較平緩的、過度段可從部門展示直接進入班級對抗賽中。
    第二篇課外活動篇(興趣篇)。
    著重介紹兩委會團員活動:班級對抗賽、辯論賽、朗誦比賽、知識競賽、足球、籃球、信工之星、文藝匯演、科技文化節(jié)、義務(wù)維修、暑期“三下鄉(xiāng)”(待考慮)等活動。主要體現(xiàn)信工學子青春昂揚、積極向上的風采,引導(dǎo)剛進入大學后10級的學生預(yù)先熟悉自己今后將會參加哪些活動,激發(fā)新同學們的積極參加課外實踐活動。
    注意事項:背景音樂采用比較活潑的,過渡段可從大學生活動中心處的噴泉處跳到學校的夜景,再到學生宿舍,表現(xiàn)大家忙碌的場景。
    第三篇主題教育篇(歸屬篇)。
    注意事項:背景音樂采用積極向上點的,過渡段……。
    第三篇科技競技篇(拼搏篇重點篇)。
    考慮完、解決了自己的校內(nèi)課外實踐與學習生活篇之后,大家都會為自己的現(xiàn)在想想,為自己的未來做打算。對于這個信息化、知識爆炸的時代來說枯燥的專業(yè)學習已遠遠不能滿足當前大學生自身學習的需要了。大學生銳意進取、追求真知、科技創(chuàng)新甚至自主創(chuàng)業(yè)的崇高精神是值得每個人去學習的。從學院科技部入手(學院為有想法的同學提供實踐的平臺、創(chuàng)新實驗室、各工作室)-學院的科技培訓(焊接培訓、電子維修培訓、計算機培訓等基礎(chǔ)項目)-電子設(shè)計大賽(知行杯和全國大賽)、軟件設(shè)計大賽(桂林杯、安利杯等)、飛思卡爾智能小車競賽等作品展示-此外再簡單介紹學校也為大家提供了“三小”、創(chuàng)業(yè)園、挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新平臺。(該篇結(jié)尾時可再回憶學習中的點點滴滴,在實驗室、圖書館忙碌的身影,充分把科技創(chuàng)新與自己平常的刻苦學習聯(lián)系在一起)鼓勵同學們刻苦鉆研、發(fā)散思維、敢于挑戰(zhàn)自我。
    注意事項:背景音樂可采用競技類的歌曲,例如挑戰(zhàn)杯揮戈《啟航》等,過渡段采用漸進式,回憶片段。
    第四篇榮譽超越篇。
    付出總有回報,展示學院的獲獎情況(省級以上獎勵),或科技作品展。
    注意事項:背景音樂可用舒緩的,過渡段……。
    第五篇結(jié)束篇。
    作者寄語,片花精彩回顧。
    學校宣傳策劃篇六
    20__年3月22日是第22屆“世界水日”,3月22—28日是第27屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(waterandenergy)”。我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。為此,為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識,在第22屆“世界水日”來臨之際,結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學校,學校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”系列教育活動,方案如下。
    一、活動時間:3月21日至3月28日。
    二、活動安排:
    1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
    一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。
    三、四、五年級:學生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。
    3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
    4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點,以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”,設(shè)計中隊活動方案,并實施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
    5、組織“學生志愿者進社區(qū)”活動,進社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。
    四、活動要求:
    各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機,教育引導(dǎo)培養(yǎng)學生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習慣,鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。
    學校宣傳策劃篇七
    為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)xx縣教育體育局要求小學應(yīng)急疏散演練工作的意見,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動。
    1、消防安全講座;
    2、應(yīng)急防火疏散演練;
    3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
    (一)消防安全講座
    (1)消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今后看見火不會害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。
    (2)講座地點:學生食堂
    (3)講座方法:播放課件(講解課件的內(nèi)容)
    (4)參加人員:全體師生及后勤人員
    (5)講座人:xxx
    (6)組織員:當天的值班人員
    (二)應(yīng)急防火疏散演練
    (1)疏散演練的預(yù)定目標
    師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
    (2)演練總指揮:xxx
    (3)演練路線
    全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學校足球場)。
    (4)各人員的具體工作職責
    1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
    2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
    3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
    (5)疏散原則
    2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
    3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
    4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生)。
    (6)其他事項
    1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
    2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
    (7)安全區(qū)為:足球場上。
    (三)使用滅火器滅火流程:
    (1)演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    (2)參加人員:全體師生和全體后勤人員。
    1.班主任和所有負責老師要做好演習前的.安全教育和演習中的管理工作。
    2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。
    3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。
    4.聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
    學校宣傳策劃篇八
    制作"讀千古美文,做少年君子"學校專題宣傳片,片長約40分鐘。
    旨在宣傳介紹學校的特色科目:國學經(jīng)典,塑造學校的獨特價值。
    通過國學經(jīng)典延續(xù)培訓學校的后期價值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。
    基本思路:
    1、主題:"讀千古美文,做少年君子"。
    2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學校的各個教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學生都有機會上鏡頭)
    3.讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)
    4.讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)
    5.讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)
    6.讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)
    7.讓媒體記者來評價這種教學方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
    8、鑒于本宣傳片是學校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響,其他只作適當呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學校的教學環(huán)境還有我們的學生貫穿其中)。
    清晰的情節(jié)思路:
    畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學校廣告。巧妙地將學校的環(huán)境和教學情況等內(nèi)容全景、有機地展現(xiàn)在片中。
    學校宣傳策劃篇九
    好的宣傳片可以吸引更多人的注意,學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學校宣傳片。
    策劃方案。
    范文,歡迎參閱。
    學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員,它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發(fā)展過程中起著重要作用,它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點不同,那么如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹:
    師資力量、學校環(huán)境。
    學校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學生和家長所關(guān)系的部分進行,就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環(huán)境。在學校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來,從而為學校樹立一個好的形象,讓家長放心把孩子交托給學校。
    學校風貌、文化氛圍。
    在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述,有些歷史的學校,也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機,這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息:我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材,有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點睛,圍繞目標學校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學校這個大環(huán)境的想法,更應(yīng)該符合家長和學生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標來進行,應(yīng)該多一些文化氣息,少一些時尚流行元素,這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮,站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意,方能成就學校所需。
    一、目標宗旨。
    【目標】。
    展示基地建設(shè)成果。
    塑造良好社會形象。
    具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性。
    面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂。
    定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻。
    二、本片定位。
    【定位】。
    是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀實片。
    是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片。
    是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片。
    【體現(xiàn)】。
    社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?;兀J知總結(jié)出來,讓社會了解,讓社會對學?;禺a(chǎn)生關(guān)注與認同,從而有效的促進未來學?;氐陌l(fā)展。
    內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學?;乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
    三、目標觀眾。
    觀摩者:歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學校師生等。
    四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
    結(jié)構(gòu):
    序曲——兩個板塊——尾聲。
    【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)。
    昌平職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力。
    【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)。
    軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學員,造就了昌職基地的輝煌成績。
    【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)。
    基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。
    【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)。
    昌平職業(yè)學校培訓基地,期待您的參與!
    內(nèi)容:
    (一)序曲:起步,從這里開始??。
    推出動態(tài)片名。
    昌職基地,期待您的參與。
    (二)概述篇:激情,從這里點燃。
    昌平職業(yè)學校-主教學樓。
    北京市昌平職業(yè)學校始建于1983年,是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校,北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校,“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝,校外實訓基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學生4875人。
    學校現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業(yè)實習場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。
    學校堅持“促進學生發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (三)成果篇:奇跡,從這里產(chǎn)生。
    昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶,也是學員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。
    餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會,還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。
    拓展訓練,是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
    昌職培訓基地是可以接待企事業(yè)單位在。
    此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多,是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)??扇菁{上百人的4星級住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。
    花卉租擺,是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實訓基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務(wù)人員提供隨時更新,隨時換花的服務(wù),受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。
    (四)尾聲:希望,從這里放飛。
    昌平職業(yè)學校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學歷教育、社會培訓、參與生產(chǎn)的辦學功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
    “一?!笔侵感1静?,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學校專業(yè)實訓場地優(yōu)良,擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓基地。
    “一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓。培訓校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓,幾年來累計培訓3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
    “三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求,本著“產(chǎn)學研訓一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目,針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓,促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級,農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。
    五、基本風格。
    新形象,新創(chuàng)意,新風格。
    畫面清新秀美,旋律悠揚流暢。
    語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情。
    字幕突出成就,平實反映真實。
    宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,最大限度傳遞信息,達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
    六、
    專題片拍攝流程。
    前期調(diào)查:當客戶有影視制作需求時,請和我們聯(lián)系,讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。
    我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案,并開始撰寫。
    解說詞。
    腳本,分鏡頭腳本。前期拍攝:按腳本方案進行實地拍攝。
    后期制作:拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。
    成片輸出:粗剪毛片并請客戶審查。
    根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成。
    請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。
    2、流程說明。
    拍攝前準備的工作------就經(jīng)確認的解說詞后開始拍攝。
    片人員會聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
    腳本文稿:約2天。
    確定文稿:約1天客戶確定修改后開始拍攝。
    拍攝時間:約天,若需要補充鏡頭請客戶配合。
    后期制作:約1星期左右。
    制作標準:國家廣播級。
    制作標準:國家電視廣播級。
    制作形式:素材、拍攝、三維合成。
    涉及人員:專業(yè)編導(dǎo)1人,攝影1人,專業(yè)主持人1人,專業(yè)制作1人四:規(guī)則。
    策劃主題:新的高度更大的平臺?。
    一、前言及背景:
    20xx年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學生和社會一個新的形象。
    因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關(guān)注的學校宣傳片。
    二、宣傳受眾和目的:
    宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。
    三、制作方式:
    制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學?;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
    四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
    創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
    a、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學校的發(fā)展歷史。b、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。c、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。
    創(chuàng)意說明:
    a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
    b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學校歷史。
    d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
    e、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。
    五、具體方案:
    1、學校介紹部分:
    歷史的厚重:圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。
    學校環(huán)境:突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館。
    學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構(gòu)社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
    科學創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
    夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
    2、藝術(shù)手法:
    a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學校內(nèi)學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。
    b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
    c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
    3、影片框架:
    4、腳本策劃:
    一、整體思路說明:宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
    二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學校發(fā)展等素材進行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結(jié)合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學發(fā)展歷程、人文精神;通過對學校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
    三、具體構(gòu)架實施:
    一、第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經(jīng)歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發(fā)展歷史長河的樂章,由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):
    1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
    2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)。
    二、第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領(lǐng)導(dǎo)作風”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
    三、第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成:
    1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。
    2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。3、管理體系:展現(xiàn)學校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。
    4、校園文化:將一百一十多年來,學院發(fā)展中進行的各類活動,無論是學生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn),為的是將學院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學風建設(shè):表現(xiàn)學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業(yè)率率等。
    四、第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學校在九十年以來各個時期以及學校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn),可分為以下幾個小節(jié):
    1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進)。
    2、桃李滿天:在這一小節(jié)。
    中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。
    五、第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標,一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發(fā)展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎(chǔ)上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
    附注:
    在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場時長約為5秒,設(shè)計如下:將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。
    學校宣傳策劃篇十
    20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水,人人愛護水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會議精神,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理,為推進水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
    二、宣傳主題。
    20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任,學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負責實施。
    為確保此次活動的扎實開展,將組織開展以下活動:
    (一)舉行啟動儀式。
    1.時間:20__年3月22日早間晨會。
    2.地點:各班教室。
    3.宣傳用品:懸掛條幅。
    (二)舉辦節(jié)水知識講座。
    1.時間:20__年3月22日---3月28日的早間晨會。
    2.地點:各班教室。
    (三)分散宣傳。
    1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學生志愿者進社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。
    2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。
    (四)活動要求。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識,精心組織開展此次宣傳活動。
    2.突出重點,確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內(nèi)容、重點宣傳對象、重點宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結(jié)合起來,與落實最嚴格水資源管理制度結(jié)合起來,努力提高宣傳效果,進一步增強全社會的水患意識。
    3.創(chuàng)新手段,營造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對宣傳活動在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費上予以充分保障,確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。
    學校宣傳策劃篇十一
    在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
    例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學生。
    二、活動方案。
    1、設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗,讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
    2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。
    3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。
    4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
    5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。
    6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。
    一、活動引言。
    在我們的學習生活中,不少學生由于學習任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
    二、活動目的。
    為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界,保護大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
    三、活動時間。
    __年_月_日下午。
    四、活動地點。
    ??吐〕虚T前。
    五、活動主辦單位。
    常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部。
    六、活動對象。
    常熟理工學院所有在校師生。
    七、活動準備。
    1、聯(lián)系新聞中心,確保當天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿;。
    2、聯(lián)系學生會宣傳部,制作相關(guān)海報;。
    3、聯(lián)系大學生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;。
    4、如果必要,進行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;。
    5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
    7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
    八、活動內(nèi)容。
    1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
    2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊,鏡盒一個;。
    3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡,免費測查視力的服務(wù);。
    4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費為大家安裝該零件;。
    5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
    九、注意事項。
    2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時,向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點等問題;。
    3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,越快越好;。
    5、在整個活動中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴謹?shù)男袨榕c人相處,說話時要有禮貌;。
    6、活動結(jié)束后,要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學校和眼鏡店的配合。
    十、活動經(jīng)費預(yù)算。
    打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
    打印活動海報7元。
    水35元。
    十一、活動總結(jié)。
    (1)及時將相關(guān)材料整理好,及時做好新聞報道工作;。
    (2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚長補短;。
    (3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
    活動主題:
    控制攝鹽量,預(yù)防高血壓。
    活動背景:
    高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
    活動時間:
    __年12月2日。
    活動地點:
    宜春學院。
    指導(dǎo)老師:
    廖曉明老師。
    活動部門:
    學術(shù)部病理組。
    活動目的:
    1、讓同學們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;。
    2、讓同學們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
    3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度;。
    4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。
    活動準備:
    1、宣傳部負責做好海報和展板;。
    2、活動組負責整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
    3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
    4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進行培訓;。
    5、活動組買好簽字筆和水;。
    6、學術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
    活動流程:
    1、8點前布置好場地;。
    3、由相關(guān)工作人員負責測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
    4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
    活動后期:
    1、清理活動場地;。
    3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結(jié)。
    一、活動主題:
    回味童年。
    二、活動目的:
    通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
    (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30。
    活動地點:一食堂廣場。
    活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。
    (2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
    1、名稱:吹氣球。
    2、名稱:對對碰。
    3、名稱:踢毽子。
    游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
    5、名稱:拾小棒。
    6、名稱:擲石頭。
    活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。
    四、活動前期準備:
    1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。
    2、場地設(shè)計。
    五、活動預(yù)算:
    1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
    (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)。
    學校宣傳策劃篇十二
    1、教育的目的是學會做人,學會做事。
    2、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業(yè)才成功。
    3、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁。
    4、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執(zhí)著。
    5、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
    6、教師是學生發(fā)展的促進者。
    7、欲治身,先治心;欲責人,先責己。
    8、節(jié)約是美,浪費是丑。
    9、自然實驗室標語:我們都有一個富于想象力的大腦。
    10、學習是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。
    11、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。
    12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
    13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    14、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。
    15、構(gòu)建終身教育體系,促進社會和諧發(fā)展。
    16、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質(zhì)。
    17、千錘成利器,百煉成純鋼。
    18、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
    19、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。
    20、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。
    21、重教興學國運興昌!
    22、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。
    23、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
    24、一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難。
    25、人生的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么。
    26、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
    27、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
    28、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發(fā)。
    29、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。
    30、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
    31、教育改變命運,知識創(chuàng)造財富,學習充實人生。
    32、教育最大的成功是讓學生學會學習。
    33、工作激發(fā)學習,學習創(chuàng)造佳績。
    34、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
    35、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。
    36、完善終身教育體系,構(gòu)建學習型社會。
    37、腳下留情,草如茵。
    38、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。
    39、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
    40、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
    41、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
    42、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。
    43、學習是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累。
    44、家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。
    45、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
    46、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。
    47、我是小草,是你的朋友。
    48、小朋友們,請注意你們面前的機器,它現(xiàn)在的身份是客座教師。
    49、終身學習,塑造美好未來。
    50、堅持科學發(fā)展觀促進教育大發(fā)展!
    51、現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。
    52、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
    53、千里始足下,高山起微塵。
    54、路雖近,不行不到;()事雖小,不為不成。
    55、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
    56、草坪為我們貢獻綠色,請保護它。
    57、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
    58、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
    59、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
    60、教育就是服務(wù),是學生的服務(wù)。
    61、天生我材必有用。
    62、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
    63、惡語不出口,茍言不留耳。
    64、實施科教興市戰(zhàn)略,促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展!
    65、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步。
    66、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。
    67、自己的`事情自己干,靠別人不是好漢。
    68、一屋不掃,何以掃天下。
    69、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!
    70、樹立科學發(fā)展觀,推進學習型城區(qū)創(chuàng)建。
    71、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑。
    72、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。
    73、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻!
    74、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。
    75、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。
    76、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓,是我們義不容辭的義務(wù)。
    77、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施!
    78、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學則不成君子。
    79、敏而好學,不恥下問。
    80、教學過程即學生的發(fā)展過程。
    81、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
    82、百年大計教育為本!
    83、綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享。
    84、教育改變命運智慧引領(lǐng)輝煌!
    85、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
    86、學問愈深,未知愈重。
    87、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。
    88、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。
    89、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
    90、人有多少知識,就有多少力量。
    91、國家具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。
    92、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
    93、生命最可貴,安全第一位。
    94、外來人員請到門衛(wèi)室登記。
    95、人生有限,學習無限。
    96、欲窮千里目,更上一層樓。
    97、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
    98、天下無難事,只怕有心人。
    99、千里始足下,高山起微塵。
    100、舉全市之力,創(chuàng)教育強市!
    101、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。
    102、人的差異在于業(yè)余時間,科學研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。
    103、溝通從心開始。
    104、下課不瘋跑,小心被摔倒。
    105、非規(guī)矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。
    學校宣傳策劃篇十三
    隨著昆明經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的消費水平逐年上漲,學生,老師,學生家長等相關(guān)教育基體對房產(chǎn)的需求也大大提升。隨著大學學校的開學,此階段將有大批新生及新生家長聚集校園,屆時將迎來學校一年一度的人流高峰期。無人海不商業(yè),我們涌鑫哈佛中心應(yīng)該在這個特殊時期抓住其潛在的商業(yè)契機,宣傳涌鑫哈佛中心項目信息,借助這一時期在大學城范圍內(nèi)對項目進行造勢,將項目信息對目前及將來目標客群進行先行植入,最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。
    目的:項目開盤前期客戶儲備,為開盤成功積累客源,最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。意義:項目造勢,通過外場活動及售樓處項目講解,讓更多的人了解涌鑫哈佛中心,實現(xiàn)項目多方位的進行推廣。
    活動時間、地點:。
    活動時間:20xx年8月24日。
    活動地點:大學城及售樓處。
    一、活動內(nèi)容概要:
    1、售樓處內(nèi)外包裝(氣球空飄),增加活動氛圍.
    2、大學城各人流密集區(qū)短信群發(fā)及dm單派發(fā)。
    3、售樓處對前來客戶進行項目講解。
    4、對進售樓部的客戶進行禮品贈送,增強活動吸引力。
    二、推廣方式及推廣渠道:
    1、短信群發(fā)。
    2、dm單派發(fā)。
    三、活動場地選址:
    1、各大學校園校門口(正門及人流較多的側(cè)門)。
    2、大學城人流密集區(qū)及商業(yè)集中地。
    3、項目案場。
    四、場地功能劃分。
    校園門口。
    dm單派發(fā)為主項目講解為輔。
    大學城。
    短信群發(fā)。
    售樓中心。
    1、客戶登記。
    2、客戶接待。
    4、禮品贈送。
    5、樓書派發(fā)。
    五、活動執(zhí)行篇。
    派單活動流程及工作安排。
    項目現(xiàn)場接客流程及工作安排。
    短信群發(fā)流程及工作安排。
    公司派車一輛,加載群發(fā)器,大學城及周邊進行短信群發(fā)。
    六、物料籌備。
    七、活動任務(wù)分工。
    八、活動應(yīng)急預(yù)案:
    1、若遇活動期間下雨外場派單人員就近躲雨,等雨水停止方可復(fù)位繼續(xù)工作;
    2、行政部需儲備必要急求藥物,以備不時之需;
    3、活動期間若出現(xiàn)其他緊急情況需及時和活動總協(xié)調(diào)匯報,確保活動順利進行。
    九、活動細節(jié)提要:
    1、車隊組提供車輛配合企劃部進行人員布點;
    2、外場工作人員午飯及晚飯吃喝問題自己解決,公司可為兼職人員提供相應(yīng)補助;
    3、兼職人員的工資問題由銷售部聯(lián)系活動總指揮商定;其工資待活動結(jié)束統(tǒng)一發(fā)放;
    4、高校開學在即,活動總協(xié)調(diào)需盡快與校方協(xié)商相應(yīng)對接事宜;
    5、活動結(jié)束后活動執(zhí)行人員需做好物資收儲工作;
    6、此次活動時間緊急,相關(guān)工作人員需全力配合,確?;顒訄A滿成功。
    學校宣傳策劃篇十四
    :蘭州市第十六中學。
    1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導(dǎo)廣大同學關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并現(xiàn)場咨詢和解答同學們的心理健康問題。
    2.通過一系列有趣的活動,對學生進行心理健康教育,正確引導(dǎo)學生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。
    透視心靈關(guān)注成長。
    1.心理講座:
    (1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進行講座,旨在使學生與父母交流更加和諧。
    (2)“心靈筑路”主要針對初中問題學生進行心理疏導(dǎo),旨在使初中問題學生適應(yīng)校園環(huán)境,改善學習方法,使其順利完成學業(yè)。
    2.心靈沙龍:以“其實我很乖……”為主題,邀請心理專業(yè)學生與同學們相互溝通,為廣大同學排解心理困惑,進行心理疏導(dǎo)工作,并鼓勵同學們積極發(fā)言,從而讓同學們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。
    3.心理游戲:在學校操場上進行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學們在游戲的過程中鍛煉自己,學會團隊合作和交流協(xié)作。
    1.在進行活動時,應(yīng)注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應(yīng)盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個積極的引導(dǎo)者。最重要的是,在游戲的過程中,必須注意參與者的安全。
    2.做好前期的策劃與準備工作,在活動結(jié)束后,清點物品,隨時清點人數(shù),保證人員的安全。
    學校宣傳策劃篇十五
    獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫,有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?!靶阄覄?chuàng)意,秀我手筆”,豐富大學生的業(yè)余生活,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,是展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求,感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣,感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色,個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線,帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
    :城建交通系所有學生。
    :城建交通系宣傳部。
    :20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。
    自愿報名參賽,由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設(shè)計,評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽,決賽為當天將作品表演展示,再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
    1、由宣傳部部長開會,宣傳此次活動,向各班級宣傳委員傳達。
    2、海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計,貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球,海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙,再上面寫上口號,畫上內(nèi)容,貼于4樓大廳白板處。
    3、活動報名及初選(4月7號)在403教室,本部人輪流值班,開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
    二初選。
    1、參賽者以模擬t恤的'形式,把作品畫到紙模上(紙模約為a4紙,a4紙正面一分為二,一半是t恤正面,一半是t恤背面,參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪),然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室,時間為4月7號晚九點之前,并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
    2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品,以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單,并通知決賽時間,和相應(yīng)的準備。
    三決賽。
    2、本部成員負責維持秩序,做相應(yīng)的準備工作。
    3、比賽結(jié)束后,當場評分,評委學生會各位部長,并公布獲獎名單。
    十一、注意事項。
    1.參賽作品必須緊扣主題。
    2,展示形式可自行設(shè)計。
    十二、獎項設(shè)置。
    (個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位)。
    共評選出:
    一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名;最受歡迎獎1名。
    學校宣傳策劃篇十六
    1、園區(qū)介紹:介紹園區(qū)各類設(shè)施,大型活動、節(jié)目表演、優(yōu)惠等。
    2、游玩攻略:游玩全攻略[親子、家庭、情侶、聚會、項目推薦。
    3、游玩須知:文字介紹水上樂園注意事項,安全防范意識。
    4、歡樂周末:雙休人流量大,活動多。
    (夏日狂歡):同上。
    呈現(xiàn)體育文化廣場的`高端品質(zhì),生活方式及成熟的配套設(shè)施。
    擴大本土影響力,力求展現(xiàn)多元的運動文化及內(nèi)涵,打響知名度,促進人流量。
    1、精彩瞬間:主要大型游玩設(shè)施,視頻三個/浪漫篇/青春篇/童趣篇。
    2、特色項目:h5頁面詳細介紹各個項目設(shè)施(造浪池、兒童戲水池、水上隧道等)。
    3、活動中心:各大活動介紹。
    4、園區(qū)福利:水上樂園總體福利設(shè)施,及福利活動。
    或(培訓項目):暑期游泳班培訓。
    少兒班。
    {對教班}4周歲兒童以上即可——{一對一,全程陪同’保姆式’服務(wù)}。
    {普通班}7周歲以上兒童,授課時間略。
    {幼少兒小班}4—6周歲幼少兒,服務(wù)質(zhì)量高,定期免費提供身體素質(zhì)測試。成人班。
    {對教班}教學計劃嚴謹,課程寬松,進度較快。
    {成人普通班}教學計劃周密,課程安排緊密,訓練密度較高。
    例:7月狂歡攻略1。
    7月狂歡攻略2。
    7.17---7.19(周五周六)《潑水狂歡節(jié)》戲水、潑水,買一送一,男士買票,享受免費帶一位女生入園的福利。日夜聯(lián)歡模式(水槍派對)。
    7月狂歡攻略3。
    整個7月份《奔跑吧比基尼》桃源首屆“xxx杯”比基尼選美大賽,嘿嘿。
    7月狂歡攻略4。
    整個7月份《全民沖關(guān)》以水上設(shè)施沖關(guān)、挑戰(zhàn)、互動,獨木橋、滑滑梯、水上關(guān)卡等等,全民挑戰(zhàn)。
    1、樂園優(yōu)惠券:某一日,整點進入樂園,送優(yōu)惠券、代金券、兒童免費體驗券。
    2、園區(qū)周邊:停車、指示、路線、地圖、等等。
    3、政策項目(會員優(yōu)惠、vip卡優(yōu)惠、)。
    學校宣傳策劃篇十七
    為我校大三學生提供一定的就業(yè)咨詢了解,亦使其他年級的學生更好的了解與接觸所學專業(yè)的就業(yè)狀況,同時起到宣傳學生會科技創(chuàng)業(yè)部的作用。
    就業(yè)資訊系列展板。
    學校食堂大門外展板(通過海報宣傳是最節(jié)省和最有效的宣傳方式)。
    三、在海報宣傳的同時,可以在學院廣播站和院報進行相應(yīng)的同期宣傳;
    四、每周列會時進行上周就業(yè)資訊宣傳總結(jié),同時吸取經(jīng)驗教訓對下一期的海報宣傳進行更完善的策劃制作。
    三、宣傳組得到需展示內(nèi)容后,進行相應(yīng)的商討組織工作,將文字展示和圖表展示相結(jié)合,進行協(xié)調(diào)美觀的排版,制作海報。
    學校宣傳策劃篇十八
    開發(fā)區(qū)歷任領(lǐng)導(dǎo)十分重視信息宣傳工作。開發(fā)區(qū)自成立以來,信息宣傳工作為展示開發(fā)區(qū)形象,領(lǐng)導(dǎo)制定決策,推進各項工作,都起了重要作用。幾年來,初步形成信息網(wǎng)絡(luò),建立了相關(guān)制度,創(chuàng)建了《信息之窗》、《xx簡訊》,信息宣傳管理日趨規(guī)范。為進一步加強這項工作,特提出如下幾點意見:
    我區(qū)已有信息員網(wǎng)絡(luò)隊伍,必須進一步健全,并強化管理。
    1、健全區(qū)內(nèi)信息員網(wǎng)絡(luò)。各局設(shè)立信息員,負責定期或不定期通報本局情況。
    2、舉辦信息員培訓班,提高信息員素質(zhì)??梢圆扇∥谢蛘咂刚垺皩<摇钡姆椒?,舉辦信息員專題培訓班。
    3、聘請“特約通訊員”。在本市各新聞媒體聘請“特約通訊員”若干名。“特約通訊員”是我區(qū)與各新聞媒體的“紐帶”,“特約通訊員”具有獲得我區(qū)重大信息的優(yōu)先權(quán),并享受一定的(按貢獻大?。┆剟畲觥?BR>    1、建立新聞聯(lián)席會議制度。新聞聯(lián)席會議,由我區(qū)牽頭,本市新聞媒體作為成員單位,各媒體特約通訊員作為成員,定期或不定期召開聯(lián)席會議,研究策劃開發(fā)區(qū)宣傳具體工作。
    2、將“季報制度”改為“月報制度”。開發(fā)區(qū)內(nèi)各局室原實行工作“季報制度”,綜合信息溝通周期太長,應(yīng)改為“月報”。各單位于下月5日前報送“月報”。加強內(nèi)部情況交流。
    3、建立信息工作評比、通報制度。在本區(qū)內(nèi)信息工作量化的基礎(chǔ)上,進行定期評比,并進行通報。每季度評比一次,年度進行評獎。
    對“信息員”和“特約通訊員”實行獎勵制度。
    1、區(qū)內(nèi)信息員實行“優(yōu)秀獎”。對本區(qū)內(nèi)信息員超額完成任務(wù)的,或信息宣傳工作有突出成績者,給予一定的物質(zhì)獎勵。
    2、對宣傳報道我區(qū)者實行“貢獻獎”。凡在中央級內(nèi)刊或全國性刊物報道我區(qū)的,每篇獎勵300~500元;凡在省級刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的,每篇獎勵100~300元,凡在本市刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的,每篇獎勵50~100元。
    目前開發(fā)區(qū)僅有自己的網(wǎng)頁(寧德市人民政府公眾信息網(wǎng)一窗口)沒有網(wǎng)站。要創(chuàng)建“東僑開發(fā)區(qū)網(wǎng)站”,全方位宣傳開發(fā)區(qū)有可能的話,同時實行網(wǎng)上招商。
    除開展一年一度的“618”、“928”項目貿(mào)易招商活動外,同時,每年舉辦慶祝開發(fā)區(qū)成立周年慶典活動,可以是大型的宣傳活動,知識競賽活動,也可以是記者招待會,或是晚會。
    1、農(nóng)場穩(wěn)定和華僑維權(quán)工作的對外宣傳報道。與閩東日報聯(lián)系,實行系列報道。
    2、市政建設(shè)與工業(yè)園區(qū)建設(shè)成就宣傳。與市電視臺聯(lián)系,待環(huán)湖路與坪塔路動工即進行跟蹤報道,工業(yè)園區(qū)主要宣傳“泰格”公司(入駐企業(yè))和園區(qū)“硬件”建設(shè)成就。
    3、環(huán)東湖景觀規(guī)劃宣傳及前景展望,可以采取專版報道的形式(也可以采取系列報道的形式)。
    4、社會公益事業(yè)重點項目建設(shè)進展情況通報。與“寧德晚報”聯(lián)系,采取系列報道的形式進行宣傳。
    5、慶祝我區(qū)整體規(guī)劃實施五周年活動。可以召開記者招待會,采取答記者問的形式,宣傳我區(qū)規(guī)劃實施成果。
    學校宣傳策劃篇十九
    各地級以上市及xx區(qū)衛(wèi)生計生局(委),各有關(guān)單位:
    20xx年9月11日-17日為全國出生缺陷預(yù)防宣傳周。為進一步宣傳普及出生缺陷防控知識,動員全社會共同參與出生缺陷防控工作,營造全社會關(guān)注和支持出生缺陷防控工作的良好氛圍,我委將以“9·12預(yù)防出生缺陷日”為契機,在全省開展預(yù)防出生缺陷健康教育、義診、走進校園等一系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    防控出生缺陷啟航健康生命。
    向育齡人群、大學生普及出生缺陷防控知識和政策,為廣大孕產(chǎn)婦和計劃懷孕的夫婦提供出生缺陷防控義診和咨詢指導(dǎo)。
    (一)配發(fā)健教宣傳材料。
    我委和省婦幼保健院聯(lián)合印制了一批地貧和出生缺陷項目宣傳資料,將于近期郵寄至各市、縣(區(qū))婦幼保健機構(gòu)(配發(fā)清單見附件1)。請各婦幼保健機構(gòu)收到后,及時下發(fā)到轄區(qū)各級各類助產(chǎn)機構(gòu)、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),要求在公共場所張貼、派發(fā)或取閱。
    (二)舉辦系列現(xiàn)場活動。
    1.走進基層——義診咨詢指導(dǎo)。
    活動時間和地點:9月12日,汕尾市陸河縣縣城人民廣場;9月14日,陽江市婦幼保健院新院區(qū)。
    活動內(nèi)容:啟動20xx年xx省預(yù)防出生缺陷宣傳周系列活動專家現(xiàn)場義診,并為現(xiàn)場群眾講授出生缺陷防控相關(guān)知識。
    主辦單位:xx省婦幼保健院,xx婦幼保健院。
    參加人員:各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、專家及負責同志。
    2.走進校園——防控知識講課。
    活動時間和地點:9月14日,陽江職業(yè)技術(shù)學院。
    活動內(nèi)容:講解出生缺陷防控知識,并現(xiàn)場提問解答,派發(fā)宣教讀本。
    主辦單位:xx省婦幼保健院、陽江市婦幼保健院、陽江職業(yè)技術(shù)學院。
    (一)精心組織,做好服務(wù)。
    各地要圍繞今年宣傳主題,充分發(fā)動廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,以新聞、公益廣告、科普知識問答等形式開展宣傳報道,向公眾傳播出生缺陷防治知識。各級助產(chǎn)機構(gòu)可在宣傳周期間,舉辦義診咨詢活動,加強重點人群的宣傳,并將出生缺陷防控宣教工作與婚前醫(yī)學檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務(wù)相結(jié)合,提高宣教工作效率,提升群眾自覺接受出生缺陷防控干預(yù)服務(wù)的意識。
    (二)認真做好宣傳活動總結(jié)。
    各地要認真收集宣傳活動資料,總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,并將宣傳周活動總結(jié)材料(含方案、視頻、照片、宣傳畫等)于9月29日前以書面和電子郵件形式報省婦幼保健院。
    學校宣傳策劃篇二十
    主題策劃,對提升媒體競爭力,有著至關(guān)重要的作用。是策劃新聞宣傳報道的一個重要環(huán)節(jié)。本文就針對做好主題策劃新聞宣傳報道的重要性及相關(guān)措施進行分析,希望可以對相關(guān)人員有所借鑒依據(jù)。
    主題策劃新聞宣傳宣傳報道重要性。
    隨著信息化時代的來臨,我國新聞信息以及載體,都變得更加地豐富。那幺,媒體該如何提升競爭力、影響力,讓新聞報道更有看點,宣傳效果事半功倍呢?顯然,加強新聞的主題策劃,讓新聞主題可以更加吸引讀者的眼球,是實現(xiàn)報紙媒體搶占市場的重要砝碼,更是這些媒體爭奪競爭力的有利殺器。
    州或者縣級媒體,可以說是與本地區(qū)的經(jīng)濟形式聯(lián)系最緊密的',產(chǎn)生的影響也是最直接的。因此必須要把握輿論的導(dǎo)向,正確把握輿論形式,增加它的影響力,新聞策劃是必不可少的一個環(huán)節(jié)。如筆者所在縣級媒體,深感零散的新聞消息,很難引起讀者關(guān)注或者關(guān)注率低。
    1.緊貼形勢,尋求突破:近此年來,我國發(fā)生著許多的大事件,從改革開放以來,再到六十年慶等等,從北京的奧運再到上海的世博會,這些都是一些讓國人備受關(guān)注的事件。也是國人值得驕傲的一些事件。
    因此,對于各個地方,做好這些事件的主題宣傳,是一件義不容辭的責任。當然這些報道,如果采用常規(guī)的,媒體的排版格式。就會讓內(nèi)容看起來相當?shù)厣玻踔潦菬o力,根本就無法達到引導(dǎo)輿論,統(tǒng)一思想的作用,這樣的宣傳可以說是失敗的。
    因此,我們就必須要對這些報道,進行多手段,多形式的宣傳,通過規(guī)模性的輿論聲勢宣傳,形成一個獨特的氛圍,對群眾才能夠形成有力的沖擊,形成統(tǒng)一的群眾思想,創(chuàng)造新的主題策劃機制,放大主題宣傳效果。這是取得良好宣傳的主要方式。
    比如說我國六十年周慶這樣重大的節(jié)日宣傳,首先,我們要從動作機制上去改變,打破以往只能由時政采訪部門負責的這個規(guī)定。由整個部門,包括時政,副刊,主編,甚至是編排進行聯(lián)動的方式,采用整個團隊的力量來對事件進行造勢宣傳。
    不僅在報道的內(nèi)容上,可以做出相應(yīng)的調(diào)整,以六十年慶為主題,采用不同的報道方式,比如說組合式,或者是遞進式等等,策劃不同的報道主題。比如‘六十年慶,見證中國奇跡’‘六十年慶,老外面色難堪’等不同的主題,來展示國家的強大實力,從不同的角度,不同的層面,來展示我國六十年建國以來的風貌,以及各種改變。將各種不同的成果展現(xiàn)在群眾面前,讓群眾們感受到祖國的艱辛,也為祖國的改變而驕傲,提升群眾國家的榮譽感。從而讓宣傳達到應(yīng)有的輿論效果,增強群眾對國家的凝聚力。
    2.圍繞中心,盡量出彩:從某個角度來看,地方報紙對地方經(jīng)濟以及地方經(jīng)濟發(fā)展是一個充分的展示。以筆者所供稿的州報為例,它是當?shù)氐囊粋€主流媒體,具著服務(wù)于黨和政府的職能。因此,基層報的作用,還必須圍繞地方黨委的工作中心而展開宣傳,跟地方經(jīng)濟緊密地聯(lián)系在一起,才能夠讓報媒產(chǎn)生更多的新聞源,在滿足政府需求的同時,又可以進行新報創(chuàng)造,是地方經(jīng)濟的風向標。
    每個地方的經(jīng)濟建設(shè)都是有著不同的特色,因此,地方媒體必須要抓住地方的特色,在這個基礎(chǔ)上,進行精心的策劃,新聞報道才可能更加地出彩,才會有更多的人關(guān)注。當然也只有如此,才能夠更好地肩負起地方媒體的相應(yīng)職責,提升媒體對外的擴張和影響力。還以筆者工作經(jīng)歷為例,在向州級報紙供稿時,我們在加強新聞報道策劃方面做文章、出招數(shù)、挖掘深度報道,加強報道的吸引力和感染力,大大增強了主旋律報道的可看性、生動性,收獲頗豐。如《三都,“善”引金光“鍍”水鄉(xiāng)》,對我縣列入省、州的重點項目集中報道;《三都“民生之歌”譜出動人音符》,再現(xiàn)縣委、縣政府著力保障和改善民生,集中力量辦實事的幅幅民生圖景;《“熱線干部”走出干部新形象》,策劃了整版縣內(nèi)各層面的干部為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典型報道,體現(xiàn)了三都縣在群眾路線教育實踐活動中,因地制宜,創(chuàng)新工作方式方法,深受群眾肯定和喜愛??偟膩碚f,通過系列的主題策劃新聞宣傳報道,將與主題相關(guān)不同側(cè)面的內(nèi)容以動態(tài)消息、通訊、背景介紹等不同形式合理搭配在一起,形成一種宣傳強勢。
    近年來,隨著各地區(qū)工業(yè)園區(qū)的飛速建設(shè),招商引資,吸引人才,已經(jīng)成為了各地區(qū)媒體宣傳策劃的重點?;旧瞎I(yè)園區(qū)的稅收,占當?shù)亟?jīng)濟比重較大。因此,新聞媒體的宣傳,就需要將策劃的重點,逐漸地向園區(qū)轉(zhuǎn)變,比如說設(shè)置一些‘走園區(qū),看發(fā)展’‘高新工業(yè)園,帶動全民收入提升’等一些主流主題宣傳,讓大家可以更加深切地感受到家鄉(xiāng)的變化。讓很多的私營企業(yè),家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主,可以加入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中來,成為地方經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。
    3.擴充媒體的宣傳渠道:在如今媒體越來越多的情況下,網(wǎng)絡(luò),電視,都成為了現(xiàn)代媒體宣傳的主要力量。因此各地媒體在重視報刊宣傳的情況下,還應(yīng)擴充宣傳的手段。
    作為一個地方的媒體,必須要策劃手段,水平上進行創(chuàng)新。通過網(wǎng)絡(luò),電視等媒體,向外界更好地傳達本地的經(jīng)濟和人文環(huán)境。主題策劃時,重點要做好當?shù)亟?jīng)濟的優(yōu)勢、地理環(huán)境優(yōu)勢宣傳,這樣才會有更多人關(guān)注到該地區(qū),成功地為本地媒體創(chuàng)造新的競爭力和競爭手段。
    4.擴展視角,凸現(xiàn)地方特色:增強報刊閱讀性,還可延伸新聞觸角,媒體可以積極地將新聞的觸角延伸開來,甚至到各種群眾感興趣的大事件當去,通過豐富事件的報道內(nèi)容,來讓本地媒體的影響力,可以進一步地擴大。
    筆者認為,縣級媒體與大型報刊相比,不管是從業(yè)務(wù)能力,還是經(jīng)濟實力相比,處于弱勢。但縣級媒體也有它的優(yōu)勢,對于當?shù)亟?jīng)濟優(yōu)勢,人文景觀等會更加了解。因此,在進行宣傳時,只要揚長避短,對本地一些獨特的優(yōu)勢進行凸顯,是增加其競爭力度的重要形勢。
    當然,對于縣外的重大新聞元素,除了需要將事件敘述清楚,出彩是提升媒體質(zhì)量的重要形式,通過對事件進行更好的炫染,讓群眾更愿意接受有情節(jié)的報道,而不是程式化的,這無疑可以提升自升報道的優(yōu)勢。
    就比如說百年一遇的上海世博會,我們就可以在進行報道的時候,進行突破性的嘗試,在進行世博會報道的時候,對于本地區(qū)參加世博會的企業(yè)需要做出相應(yīng)報道,將他們跟世界一些知名企業(yè)關(guān)聯(lián)到一起,這樣不僅可以增加這些企業(yè)的影響力,同樣也會讓人感嘆他們的經(jīng)濟實力。從而吸引更多的人將視線關(guān)注到本地區(qū),關(guān)注本地區(qū)的媒體。在報道的同時,突顯出地方特色,國家的特色,重點用‘世博會,讓老外驚嘆的藝術(shù)’‘世博會,老外看花了眼’等一些有突破性的話題,讓他們感受中華文化的博大精深之處,這些主題,無疑都是群眾們最感興趣的話題。這些突破性的報道,也可以為本地的媒體,增加更強的競爭力度。
    5.表現(xiàn)形式的創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個媒體發(fā)展,提升競爭力的重要方式。媒體的表述形式以及版面內(nèi)容的表達方式,是關(guān)乎群眾喜好的兩個重要形式。因此形式的創(chuàng)新,是最重要的。在進行主題策劃時,一定要有群眾感興趣的話題,其次就是要有群眾感興趣的表述形式,而不是完全按照老式報刊表述形式,太過格式化,是群眾最不喜歡的。創(chuàng)新,跟隨群眾興趣,在不影響表述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行大膽的創(chuàng)新,是媒體提升競爭力的重要手段。
    上述論證中可知,主題策劃,可以說是新報宣傳報道能否成功的重要砝碼,有了好的主題策劃,才可以讓媒體產(chǎn)生最直接的影響??梢宰屓罕娦纬山y(tǒng)一的思想,在進行主題策劃的時候,一定要根據(jù)當?shù)氐恼?,在這個基礎(chǔ)上突顯地方特色,在表述主題和表述內(nèi)容上,進行大膽地創(chuàng)新,讓作者們通過另外一種形式,更好地接受黨想要表達的思想和政見。從而讓媒體不僅符合國家發(fā)展的要求,也可以提升媒體在現(xiàn)代化建設(shè)中的綜合競爭力度。
    [1]魏甲.策劃在新聞宣傳中的重要性[j]《新聞傳播》2013年第07期。
    [3]韓世峰.新聞策劃在新聞報道中的重要性[j]《新聞傳播》2012第03期。