草房子讀后感個(gè)人收獲(通用18篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、主題、情感、態(tài)度等方面進(jìn)行個(gè)人的反思、感受和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式,它能幫助我們深化對(duì)作品的理解,擴(kuò)展自己的思維和視野。讀完一本好書后,我總是忍不住想分享自己的讀后感。讀后感是表達(dá)對(duì)作品的真實(shí)感受,是對(duì)作者心靈深處的共鳴和感動(dòng)的抒發(fā)。讀后感能讓我更深刻體會(huì)到作品的內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。讀完一本好書后,我深深地陶醉在其中無法自拔,仿佛與作者心靈相通,仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。讀后感可讓我提煉出作品的精華,讓我愈發(fā)欣賞文學(xué)的魅力;讀后感可讓我總結(jié)自己的心得,讓我更加思考人生的意義;讀后感可讓我感受到作品的溫度,讓我更加熱愛閱讀的樂趣;讀后感可讓我開闊視野,讓我更加豐富知識(shí)的儲(chǔ)備;讀后感可讓我與他人分享,讓我更加深入交流的話題。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書中的語句、對(duì)話或描寫,加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。5.接下來是一些優(yōu)秀讀后感的分享,希望大家可以從中獲得一些啟示和靈感。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇一
    《草房子》是曹文軒的純美小說系例之一。它講了油麻地里的故事,主要人物有桑桑、紙?jiān)隆兹?、秦大奶奶等等。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一股強(qiáng)大的力量。善良、尊重、頑強(qiáng),這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    油麻地發(fā)生了許多有趣的`事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫陸鶴的男孩,因?yàn)樘焐且粋€(gè)禿子,所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長大了,開始在意自己是一個(gè)禿子,在頭上涂了七七四十九天的生姜片,結(jié)果一根頭發(fā)也沒有長出來。所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。讀了這一章,我深有威觸,每個(gè)人都會(huì)有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。
    說完我的體會(huì),我也想到了自已以前,我有頸椎病,還比較嚴(yán)重,喜歡用脖子,同學(xué)們都叫我長頸鹿,我十分傷心。
    這本《草房子》,并非有魔,我與文中的主人公同悲同樂,讀完《草房子》我忽然覺的童年并非是快樂的城堡,而是在田野里充滿陽光的草房子,看似平常,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇二
    今年暑假,我把曹文軒寫的《草房子》讀完了,這本書主要寫了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
    在這本書中我最喜歡的主人公是桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,他把家里的蚊蟲帳改成了魚網(wǎng),又把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,但這卻遭到父母的責(zé)備,他還非常有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)他的朋友紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫的沖過去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,需要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)轭^頂光禿禿的,所以同學(xué)們都笑話他,給他起了一個(gè)外號(hào),叫禿鶴。在大家的嘲笑中,卻讓他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他從來不不記仇,一直和同學(xué)很友好相處,在一次表演中,他為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。雖然別人身上有缺陷,但他也是“迫不得已”的。
    我非常喜歡《草房子》,因?yàn)樗o我了許多人生的道理、它給我的啟發(fā)實(shí)在是太大了!我希望大家都來讀一讀這本好書。
    在我的童年里有許多讓我高興的事,但最讓我記憶猶新的事當(dāng)屬吹泡泡。
    在一個(gè)星期天的早晨,我約了幾個(gè)好朋友去公園里吹泡泡,我們準(zhǔn)備了:“幾個(gè)裝著肥皂的小杯子、幾根吸管和白砂糖?!币?yàn)槲覀冎酪氪党霾噬呐菖菥偷糜冒咨疤恰?BR>    我們先用吸管在杯子里攪拌,然后對(duì)著吸管輕輕地吹一口氣,就從吸管里冒出一個(gè)個(gè)五彩繽紛,晶瑩透剔的泡泡。有些大泡泡像個(gè)圓滾滾的皮球,或是一個(gè)大西瓜。有些小泡泡像一顆顆瑪瑙般的小葡萄。有個(gè)同學(xué)的吸管孔是兔子形狀的,所以他吹出來的泡泡是一只只活潑可愛的小兔子,這可引發(fā)了大家的注意,有的人覺得太可愛就伸手去碰,有的人就開心的大叫:“好萌!好萌!”那個(gè)同學(xué)露出了得意的笑容,而我也不甘示弱,我用手捏了捏吸管孔,然后吹了一下,啊!像一個(gè)個(gè)美麗的花朵。大家看見了,又開心地笑了起來。
    我們都沉浸在歡聲笑語中,這種氣氛讓我忍不住發(fā)出贊嘆:“玩的真高興!”
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇三
    暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
    書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)腵孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L輩……總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇四
    暑假里,我看了一本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!
    這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,書里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細(xì)馬……一個(gè)個(gè)風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
    我最喜歡的一章就是《紙?jiān)隆妨?,紙?jiān)聫陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙?jiān)赂IJ峭嗤瑢W(xué),蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙?jiān)碌牟拍?。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶?,她有時(shí)停下來看紙?jiān)?,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙?jiān)聸]上學(xué),因?yàn)樗×?。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān)?,幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個(gè)究竟,桑桑早上找了個(gè)借口,在土路旁等紙?jiān)?。只見三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?,他認(rèn)得,中間這個(gè)正是有名的壞學(xué)生——?jiǎng)⒁凰IIN罩虢卮u頭想與劉一水決斗,帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來。
    讀了這個(gè)故事,我感受到了桑桑一家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”只要我們幫助了他人,肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí),你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是一筆多大的財(cái)富啊!
    2
    最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個(gè)故事,仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。
    金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)隆@些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。
    書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個(gè)陽光自信的小伙子??吹竭@個(gè)故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹(jǐn)記這句話,不以相貌評(píng)論他人。
    這本書中令我收獲的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個(gè)親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌??删驮跍赜拙?7歲時(shí),奶奶永遠(yuǎn)地離開了她,最后留給她兩個(gè)字:別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
    看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風(fēng)光,遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
    合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇五
    曹文軒先生寫的《草房子》,是我最喜歡看的一本書,里面的角色各有特色,而故事更是情感濃厚、生動(dòng)風(fēng)趣,就好似一位活潑而不失優(yōu)雅的少女站在那里,吸引著每一位讀者的心。
    書中第一章——禿鶴,就深深地吸引了我。
    陸鶴為此既苦惱、又憤怒。他用了種種辦法,想要改變周圍人對(duì)他的看法,但他得來的,仍然是同學(xué)們的戲弄、嘲笑。最后,他選擇了在比賽活動(dòng)中出學(xué)校的丑、迫使學(xué)校丟失榮譽(yù)來達(dá)成他的報(bào)復(fù),報(bào)復(fù)的目的.達(dá)到了,而他卻成了學(xué)校里所有人的敵人。
    《禿鶴》這篇文章看完了,我想說的是:作為文章中的老師和同學(xué)們,他們不應(yīng)該以貌取人,更不應(yīng)該去嘲笑、戲弄?jiǎng)e人的缺陷,這是對(duì)別人的不尊重,不懂得尊重別人的人,最終也不會(huì)被別人尊重的。
    而作為禿頭的陸鶴,沒有自憐自哀、自暴自棄,反而敢于用自己的缺陷——禿頭來挽回自己的尊嚴(yán),也是震撼了旁人,感動(dòng)了自己,并為自己的人生譜寫出了閃亮的篇章。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇六
    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱猿31粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺得自我和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自我的缺陷,但他從沒忘記守護(hù)自我的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和教師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
    紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而此刻,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙?jiān)碌墓冢页3S杉堅(jiān)侣?lián)想到我自我:我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜此刻,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自我,努力做到最好,對(duì)別人起到進(jìn)取的'促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
    《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的都充滿了酸甜苦辣苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣永遠(yuǎn)與我們相伴當(dāng)苦難來臨的時(shí)候我們不能逃避要滿懷期望微笑著去應(yīng)對(duì)。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇七
    今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子,因此得名《草房子》。
    合上書,機(jī)靈的桑桑,善良的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,頑固而又具有奉獻(xiàn)精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現(xiàn),他們的故事都很感人,雖然故事發(fā)生在五六十年代,但故事里傳遞的美的力量,道義的力量,情感的力量,智慧的力量永遠(yuǎn)存在。
    讀完了這本書,令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學(xué)的地不肯歸還,也不愿意搬進(jìn)政府給蓋好的新房里,還經(jīng)常故意放一些雞鴨鵝在學(xué)?!坝问帯?,它們常常會(huì)出現(xiàn)在教室、辦公室里,擾亂了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。然而,她的心地還是善良的。有一次,她無意中救了一個(gè)落水的孩子,贏得了大家的尊重。在這之后,秦大奶奶越來越喜歡孩子,喜歡學(xué)校,后來,她自覺搬出了油麻地小學(xué),還幫助守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。最后,她只是為了保護(hù)學(xué)校的一只快要掉到水里的南瓜,竟不幸落水身亡。她由一個(gè)人人討厭、害怕的老太婆,變成了一個(gè)人人尊敬、喜愛的老奶奶,這是人與人之間情感交流的結(jié)果,是對(duì)無私奉獻(xiàn)的回報(bào)。
    在我們的生活中,人與人之間缺少的就是真誠,就是與人為善?!巴吨蕴?,報(bào)之以李”,只要你愿意為別人付出,就會(huì)收獲別人對(duì)你的真誠,會(huì)贏得尊重。
    草房子里的人樸實(shí),善良,全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現(xiàn)在,人們住的不再是簡陋的“草房子”,而一個(gè)個(gè)高樓大廈好像把人們關(guān)進(jìn)了“大籠子”里,人與人之間缺乏交流,變得冷漠,缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼,在別人困難時(shí)伸出援助之手,那么大家心中就會(huì)充滿陽光,感受到美的力量,情感的力量!
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇八
    《草房子》是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的一本作品。這本書講述的是主人公桑桑小學(xué)六年級(jí)以前,在江南水鄉(xiāng)名叫油麻地的一個(gè)小地方的生活期間發(fā)生的故事。桑桑是書中和每個(gè)人物命運(yùn)和生活發(fā)生關(guān)聯(lián)的主角,他是油麻地6年人事變遷的見證者。書中以桑桑為主線,通過幾段故事,塑造了許多鮮明的人物形象。
    主角桑桑,是油麻地小學(xué)校長喬桑的兒子,敏感淘氣,善良仗義。他是蔣一輪老師和白雀愛情的信使,親眼見證和間接參與了這場愛而不得的愛情糾纏和痛苦;他對(duì)女生紙?jiān)掠兄煌谄渌瑢W(xué)的朦朧感情;當(dāng)油麻地小學(xué)的所有師生都排擠秦大奶奶時(shí),本性善良的他成為秦大奶奶的同盟軍,最后幫助秦大奶奶獲得油麻地小學(xué)師生;他和杜小康有著孩子間的那種暗自較勁,卻又惺惺相惜,在杜小康家遭遇變故生活陷入困境,桑桑賣掉自己心愛的鴿子,把所有的錢都給了杜小康幫助他度過人生難關(guān);他是外鄉(xiāng)來的孩子細(xì)馬的唯一好朋友。當(dāng)他得了一種怪病以為自己快要死去的時(shí)候,他心中還惦記著履行一個(gè)兄長的諾言,背著妹妹去縣城看古城墻。他本性善良地參與每一件事情,深深地打動(dòng)讀者。
    讓我印象深刻的配角杜小康,是“紅門”故事的主角,原本家境優(yōu)越的他是紅門里的杜家少爺,可以說他是油麻地所有孩子羨慕的對(duì)象。杜家多年經(jīng)營著油麻地最富有的雜貨鋪“紅門”,杜小康可以隨時(shí)從家里帶來班上所需要的演出道具和物品,可以辦到孩子們辦不到的很多事情,是連任多年的班長。然而,突然有一天杜家被人揭發(fā)賣醬酒摻假蒙人后,杜家迅速衰落下去,紅門冷清了,杜小康也沒錢上學(xué)了。突然間經(jīng)歷家境衰落,杜小康跟隨著一心想要東山再起的父親遠(yuǎn)走蘆葦蕩養(yǎng)鴨,卻禍不單行,鴨誤吃了當(dāng)?shù)厝说聂~苗,扣押杜家父子,幾經(jīng)波折回到油麻地,杜父一病不起。杜小康從蘆葦蕩帶回來的全部財(cái)富,就是五只很大的雙黃鴨蛋。為了給杜父親治病,為了還債,杜家把象征地位和財(cái)富的“紅門”,也抵押了。當(dāng)年的紅門少爺,山窮水盡之時(shí),杜小康勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起小攤,成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)支撐家庭的男子漢。
    《草房子》文字溫婉,描寫平凡人的生活中的遺憾困苦有一種淡淡的悲愴之情,但沒有一味渲染和沉溺在悲傷的情緒氛圍中,讀者從中體會(huì)到的,更多是一種雖然在生活低谷、人生絕境中,生命依然堅(jiān)韌不屈的力量,人性依然燦爛光輝的品格。生活實(shí)苦,但我們還是要堅(jiān)信人性善良,人間有愛,用心經(jīng)營,用情投入,希望就猶如冬夜的星星之火,會(huì)點(diǎn)燃我們的內(nèi)心溫暖的火爐。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇九
    草房子》讀后感在寒假我看了一本《草房子》的書,在這本書中我最喜歡的人是桑桑,我知道了桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭,他善于動(dòng)腦喜歡做出一些夸張的事。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子溫暖的“窩”,卻遭到父母的責(zé)備。桑桑經(jīng)歷了無數(shù)次挫折,又從挫折中堅(jiān)定的站了起來,我從他的這些事中明白了:做人要真誠,善良,堅(jiān)強(qiáng),要像桑桑一樣。陸鷹是一個(gè)頭上沒有一絲頭發(fā)的小伙子,因此,大家都叫他“禿鷹”,禿鶴的自尊心很強(qiáng),當(dāng)別人拿他的禿頭來取笑他時(shí),他很難過,后來他明白了,殘疾并沒有什么值得自卑,做任何事都要對(duì)自己有信心,只有自己相信自己才是最好的方法。紙?jiān)率且粋€(gè)善良的小女孩,她沒有父母,只有一個(gè)和她朝夕共處的奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,每次被同學(xué)欺負(fù)時(shí)她從來都不告訴奶奶,還總是去幫助別人。看完了《草房子》我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我好擔(dān)心,看到桑桑開心是我也會(huì)跟著開心。這本書給我的啟發(fā)太大了,有時(shí)間我還要再看一遍。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十
    《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的文筆,寫出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活;勾畫出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
    座座草屋,裝的是殷殷情愛。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心,或許傷心的時(shí)光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
    人間有真情,人間有真愛。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十一
    最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的人物:頑皮機(jī)靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,善良自信的紙?jiān)?,愛憎分明的秦大奶奶。每個(gè)人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
    故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著我的心,因?yàn)?,在我的眼里,她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對(duì)生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因?yàn)檫@個(gè)南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中,每個(gè)人的心中。
    在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都要對(duì)別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對(duì)人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對(duì)你最好的回報(bào)!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V,你永遠(yuǎn)是個(gè)成功的人!
    掩卷沉思,我告訴自己,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”《草房子》是一本值得細(xì)細(xì)品味的書,它會(huì)讓你感到生活是快樂的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十二
    在這個(gè)喜悅的寒假里,我閱讀了曹文軒筆下的一本書——兒童讀物草房子,兒童讀物草房子這本書中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學(xué)的六個(gè)階段,在這六年里,他們又遇到了些什么?他們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)?下面要我們走進(jìn)書中去細(xì)細(xì)的觀察!
    這本書中,我認(rèn)識(shí)了主人公勇敢的桑桑,還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙?jiān)?、漂亮的白雀、傲慢的杜小康、天真的?xì)馬……。
    陸鶴有一個(gè)外號(hào),叫做禿鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)十足的大禿子,所以很少有人叫他陸鶴。而且每個(gè)人都要嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。沒錯(cuò)!誰說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰說禿子就不能沒有自信!我看到了堅(jiān)持不懈的陸鶴,但我又看到了善良的紙?jiān)隆K缤堃粯游撵o;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個(gè)了不起的女孩,寫得一手娟秀的毛筆字,而且她的坐相、握筆與運(yùn)筆都大有講究,好像天生似的。漂亮的她是一個(gè)不愛說話的人,但她總能幫助別人,因?yàn)閮?nèi)向不是一個(gè)缺點(diǎn)。純潔的她常常能感受到其他同學(xué)的欺負(fù),,但她只是默默地傷心,直到一次,桑桑幫助了她,使她從困難中的到幫助。
    我看到了一個(gè)內(nèi)向的紙?jiān)?,但我又看到了一個(gè)漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美,心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富,而且杜小康是是一個(gè)成績優(yōu)異的人,除了紙?jiān)驴梢院退槐戎?,誰也比不過他。細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼膬鹤樱矚g笑,十分活潑。在油麻地小學(xué),他變的孤獨(dú)了,因?yàn)闆]有人聽的他在說什么?后來,他去放羊,與桑桑幾次交談后,變成了好朋友。桑桑生病了,當(dāng)他與死神掙扎時(shí),他失望過,他灰心過,但最終,他并沒有放棄,他勝利了,他戰(zhàn)勝了死神!
    這書就像是一個(gè)魔法師,魔法師用他的魔力吸引了我,用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當(dāng)桑桑臨近死亡時(shí),我的心也和桑桑一樣失望,但有知道桑桑病痊愈了時(shí),又歡喜的不得了!
    這真是一本神奇的書!
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十三
    書中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。
    你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
    《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十四
    就在這個(gè)寒假里,我又讀了曹文軒寫的《草房子》一書,這本書其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
    在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
    沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
    我喜歡這本書。
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十五
    《草房子》一書語言優(yōu)美、故事情節(jié)生動(dòng),我被深深地吸引住了。《草房子》這本長篇小說的主人公是在油麥地小學(xué)的校長家里的兒子桑桑。小說主要描寫了這位名叫桑桑的淘氣的小男孩小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活。他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是用草做的,所以叫做草房子。桑桑和他的家人人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串撼動(dòng)人心的故事:這一切,既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的眼里。小學(xué)中的六年是他接受人生教育的精彩的六年!
    書中桑桑是一個(gè)淘氣的小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而這六年的小學(xué)的生活卻讓他一生難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:同學(xué)間天真的友情,他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),這一切都在他的心里埋下了一顆“愛”的種子。
    陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著清澈見底的湖水發(fā)呆。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就不好看,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢姡聠?、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。
    在這本書里最使我感動(dòng)的是杜小康。杜小康家本來是當(dāng)?shù)刈罡辉5囊患?,住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的當(dāng)?shù)馗蝗耍删驮谒职帜昧俗约杭依锼械腻X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了。家里出了事,爸爸又生了病,他不得不在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了,后來杜小康只能到學(xué)校門口擺地?cái)偭?。我真想告訴杜小康的爸爸,勸說他讓兒子繼續(xù)上學(xué),只要有了文化,杜小康以后肯定能賺到許多錢。杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富裕時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好。
    《草房子》是一個(gè)有美好的所在,她讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種不詳?shù)?氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常但并不簡單的生活。
    我的閱讀,能從《草房子》里拾到作者敏感的心,我想只有敏感,才能把握這樣如詩的文字。作者不是詩人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,我想這也許是《草房子》成功的一條理由吧。
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    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十六
    困境,折磨著世界上無數(shù)生命,無論結(jié)果如何,過程中總有淚與血,還有嘴唇下一個(gè)個(gè)牙印相伴。沒有人可以逃避,因?yàn)?,這是自己的宿命。
    困難所迫,一個(gè)孩子的童年用另一種方式來詮釋,經(jīng)歷過陰雨與泥濘,聽風(fēng)路過耳邊,對(duì)于我們,這是絕望,對(duì)于杜小康,這是希望,唯一的希望。但,既然結(jié)局已是如此,為何當(dāng)初要咽下汗珠與淚花,在咸苦中品嘗辛酸,就是嚼不著一絲甘甜。記得他做買賣的一段,一個(gè)孩子的臉上映射出歲月的老練,仿佛他是唯一了解時(shí)間的人。那裂開的縫,使衣服中間鉆了一層苦澀,大門就在眼前,讀后感.卻沒有辦法邁入,羨艷著瑯瑯書聲似樂曲流出那一間間小屋子,沉醉在還能看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的土地上,一幕幕在腦海中交織、重疊,由外及內(nèi)地把杜小康的堅(jiān)韌不拔描繪得淋漓盡致。還記得桑校長說:“沒準(zhǔn)將來杜小康是油麻地最有出息的孩子!”是啊,風(fēng)雨中的花兒才是絕代之美,艱險(xiǎn)里的人方為曠世之雄!
    在今天,困難與壓力隨時(shí)拔動(dòng)著人們的心跳,都市的節(jié)奏太快,竟無法好好欣賞一次日落,自然的緩與生活的急總會(huì)碰撞出灼人的火花,它既可以焚盡一切,也可以淬煉一個(gè)人的品格與精神。當(dāng)你不小心誤入一條陰暗的狹道里不知所措,請(qǐng)不要放棄尋找光明,即便困難的吼聲再過強(qiáng)大,也不要懼怕,只有真正的英雄才可以釋放百倍的勇氣。
    世間誰能剪破困難的屏障,杜小康,看看他如何逆流而上!
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十七
    暑假中,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。
    其中,我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€(gè)老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個(gè)春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個(gè)月才可以行走。從此,大家對(duì)秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動(dòng)離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)校看,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?BR>    我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆?dòng),差一點(diǎn)讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對(duì)她的愛!別人尊敬她,她也會(huì)尊敬別人的。
    《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!
    草房子讀后感個(gè)人收獲篇十八
    這個(gè)寒假,我抽空讀了作家曹文軒寫的《草房子》,里面生動(dòng)的故事和有趣的情節(jié)讓我難忘。
    文中寫了男孩桑??坦倾懶摹⒂郎y忘的六年小學(xué)生涯,這六年里,桑桑親眼目睹了一面面看似簡單卻又催人淚下的場面,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅,由始至終充滿著美感。
    文章很有趣,使我邊看邊笑,可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章,讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋醫(yī),但一次又一次失敗了,我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí),溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī),治好了他的病。讀到這里時(shí),我又流下了為桑桑高興的淚水。從此,隨著時(shí)間的流逝,桑桑懂事了許多。
    我以前也是一個(gè)頑皮的孩子,愛捉弄人。在爸爸媽媽的教育下,我知道自己做錯(cuò)了,這樣不僅在別人心里留下了不好的印象,也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
    桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜,我不也是一樣嗎?