通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。總結(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇一
如何提高信息的產(chǎn)出率、命中率，這是每位組工干部所關(guān)注的?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)體會(huì)，就如何寫(xiě)好組工信息，與大家共同進(jìn)行探討和交流。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、信息的概念、特點(diǎn)和作用。
信息就是反映工作的文稿，是有價(jià)值的、客觀情況的反映。層次高的信息是對(duì)原始信息的歸納、綜合，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)。
信息的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是具有宏觀性。信息主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)的，它所產(chǎn)生的效應(yīng)直接或間接體現(xiàn)在決策方面。要求撰寫(xiě)信息人員圍繞工作主題、單位工作中心工作抓大問(wèn)題，抓有礙全局的實(shí)際問(wèn)題，抓政策性問(wèn)題，抓重要的監(jiān)管動(dòng)態(tài)以及重大的社情民意，而不是攝取小鏡頭，捕捉小花絮。二是具有真實(shí)性。與新聞報(bào)道不同，新聞報(bào)道要注重政治影響，而信息則要求實(shí)事求是。不管是喜是憂，都必須如實(shí)報(bào)告。一就是一，二就是二，決不允許在數(shù)字上來(lái)大概加估計(jì)。三是具有權(quán)威性。信息必須經(jīng)過(guò)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查后方可報(bào)出，應(yīng)該是具有嚴(yán)肅性的官方消息，決不是不加約束混淆視聽(tīng)的小道消息。
信息具有四個(gè)方面的作用，簡(jiǎn)單講就是，宣傳、協(xié)調(diào)、交流和引導(dǎo)。
二、信息的采編技巧。
(一)要學(xué)會(huì)取材。有的同志反映，身邊眼前都是平平常常的業(yè)務(wù)工作，哪有那么多具有價(jià)值的信息呢？信息從哪里來(lái)呢？通過(guò)積累和實(shí)踐摸索，有14條采集信息的途徑可以利用，用言簡(jiǎn)意賅的98個(gè)字加以概括，那就是：文件堆里挖；翻閱材料篩；講話稿中撿；領(lǐng)導(dǎo)口中理；聯(lián)系上下摸；會(huì)議之中捕；參與活動(dòng)追；重大事件搶；深入基層拾；關(guān)注新聞抓；掌握規(guī)律掏；情況反饋傳；跟蹤問(wèn)效知；利用網(wǎng)絡(luò)選。信息就在我們的實(shí)際工作中，只要我們勤奮加刻苦，敏銳而深入，還會(huì)拓展出更多的渠道來(lái)，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)信息取之不盡，用之不竭。
(二)要注重時(shí)效。信息就像山里的藥材，適時(shí)是寶，過(guò)時(shí)是草。要勤寫(xiě)快報(bào)，準(zhǔn)確性中求快，新中求活，實(shí)中求深，是提高信息產(chǎn)出率的高招實(shí)招。同樣一件事，你搶先一步，可能被錄用，如果滯緩半拍，很可能被打入冷宮。
（三）要體現(xiàn)特色。條條塊塊承擔(dān)的職能不同，信息的'產(chǎn)生勢(shì)必各有側(cè)重。只有注重挖掘工作中的亮點(diǎn)，聚焦工作中的難點(diǎn)，采集領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)，信息工作才能源頭活水滾滾來(lái)。
（四）要實(shí)事求是。編撰信息必須樹(shù)立實(shí)事求是的文風(fēng)，不做假大空的文章。不亂提諸如戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)、方略等過(guò)高的口號(hào)。語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、明快、提神，避免客套話和空話。
（五）要對(duì)號(hào)入座。要根據(jù)信息層次不同，需求不同，量體裁衣，看菜吃飯，適合于哪一級(jí)信息刊物用的就報(bào)給哪一級(jí)，內(nèi)外有別。各有側(cè)重，不搞一刀切，一鍋煮。
三、信息的寫(xiě)法。
(一)細(xì)琢鮮明標(biāo)題。標(biāo)題是信息內(nèi)容的統(tǒng)帥、綱領(lǐng)。題常意要新，意常題要新，這是對(duì)標(biāo)題較高的要求。如何寫(xiě)好標(biāo)題：是題文一致。標(biāo)題必須與內(nèi)容一致，不能用一些不適當(dāng)?shù)母痹~、形容詞，以免華而不實(shí)、故弄玄虛。同時(shí)，標(biāo)題的觀點(diǎn)在信息中要有充分的依據(jù)，語(yǔ)言精準(zhǔn)，讓人想看下去。內(nèi)容準(zhǔn)確，少不了時(shí)間，地點(diǎn)、人物、事件、效果等。
二是選擇句式的藝術(shù)。陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句是漢語(yǔ)的四種基本句式。陳述句是將所要敘述的事情直接陳列表述出來(lái)。信息標(biāo)題大量使用的是陳述句，并且多用主謂型結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇二
簡(jiǎn)歷主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：標(biāo)題、求職目標(biāo)和聯(lián)系地址。
求職目標(biāo)部分，要充分表明自己在該方面的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，盡可能把選擇放到一個(gè)具體的工作部門(mén)，當(dāng)然選擇也不能過(guò)窄。
息。
簡(jiǎn)歷的最后一部分一般是列舉有關(guān)的證明人及有關(guān)附加性參考材料，附加性材料包括學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)、專家教授推薦信，所發(fā)表的論文著作等。
證明人，一般提供3～5個(gè)，是對(duì)你求職資格、工作能力和個(gè)人情況的保證人。因此一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團(tuán)中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。
讓別人作證明人，事先應(yīng)征得選取對(duì)象的同意。在證明人欄目中要詳細(xì)說(shuō)明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位及聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇三
今年市教委和各個(gè)學(xué)校都聲明不收自制特制的簡(jiǎn)歷，不過(guò)為了能夠體現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，爸爸媽媽們也是想了許多辦法。
其實(shí)，根據(jù)之前“上岸”的爸爸媽媽的介紹，自薦信也是其中不可缺少的一環(huán)，但是如何能夠更好的展現(xiàn)出自己，許多孩子還無(wú)從下筆。
下面，我們綜合下前幾年的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)看看之前的家長(zhǎng)，是如何寫(xiě)自薦信的吧：
從形式上來(lái)說(shuō)：
1.如果孩子的字好看，推薦孩子手寫(xiě)一封，當(dāng)然肯定是謄寫(xiě)稿，單獨(dú)寫(xiě)好以后，掃描下來(lái)保存為圖片后，插入到簡(jiǎn)歷文檔中即可。字好看一定是加分項(xiàng)。
2.如果孩子字不算好看的話呢，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)選擇打印版，排版看著順眼就行。
從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)：
自薦信體現(xiàn)的是孩子對(duì)自己和家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知(學(xué)校也知道肯定會(huì)有家長(zhǎng)經(jīng)手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫(xiě)一個(gè)，然后家長(zhǎng)幫忙修飾一下，下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫(xiě)法，如果想要寫(xiě)出亮點(diǎn)，還需要家長(zhǎng)自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點(diǎn)：
第一段：感謝老師百忙中看自己的簡(jiǎn)歷，表達(dá)自己對(duì)xx中學(xué)的仰慕。
第二段：從家庭傳統(tǒng)或者小學(xué)學(xué)校等角度引出孩子的性格特點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校里面擔(dān)任哪些職務(wù)、獲得哪些榮譽(yù)。
第三段：上一段提到了自己在校內(nèi)的成績(jī)，這一段這是說(shuō)明自己通過(guò)課外學(xué)習(xí)獲得了哪些證書(shū)，這在一定程度上更能說(shuō)明孩子的.學(xué)習(xí)能力。
第四段：說(shuō)說(shuō)孩子在興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)方面的表現(xiàn)，比如獲得了鋼琴十級(jí)之類，這時(shí)候也可以引出通過(guò)xx的學(xué)習(xí)鍛煉了自己的意志品質(zhì)之類。
第五段：最后，再次表達(dá)對(duì)進(jìn)入貴校的愿望。
最后，再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校招生，實(shí)力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎(chǔ)的參考模板，供各位家長(zhǎng)參考。當(dāng)然也可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)際情況來(lái)更換段落和介紹層次。
附：小升初簡(jiǎn)歷封面設(shè)計(jì)樣式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇四
僅有漂亮的外表而無(wú)內(nèi)容的簡(jiǎn)歷是不會(huì)吸引人的。使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，使你的簡(jiǎn)歷更出眾。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫(xiě)上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無(wú)用的員工，每年節(jié)約550000元?！?BR> 1、強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)。
雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢(qián)，多少時(shí)間等，說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。
2、盡量使你的簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)短。
只使用一張紙雇主可能會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷，然后花30秒來(lái)決定是否召見(jiàn)你。所以一張紙效果最好。如果你有很長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫(xiě)不下，試著寫(xiě)出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說(shuō)服力的簡(jiǎn)歷，刪除那些無(wú)用的東西。
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的，籠統(tǒng)的并毫無(wú)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的.簡(jiǎn)歷定位。如果你也有多個(gè)目標(biāo)，最好寫(xiě)上多份不同的簡(jiǎn)歷，在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。
4、寫(xiě)上簡(jiǎn)短小結(jié)。
這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分，“小結(jié)”可以寫(xiě)上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有什么求職者寫(xiě)這幾句話，但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
5、用詞要注意。
在調(diào)查中許多官員都說(shuō)到了這個(gè)問(wèn)題。他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀?！彼裕J(rèn)真寫(xiě)。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。
6、讓簡(jiǎn)歷醒目。
7、不要寫(xiě)上太多個(gè)人信息。
現(xiàn)在，在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上個(gè)人信息如婚姻狀況，血型，身高等已不在是必須。許多公司都樂(lè)意接受沒(méi)有個(gè)人信息的簡(jiǎn)歷。
8、最后測(cè)試。
9、力求精確。
闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗(yàn)要盡可能的準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫(xiě)的與你的實(shí)際能力及工作水平相同。還要寫(xiě)上你以前工作的時(shí)間和公司。
10、使用有影響力的詞匯。
使用這種詞匯，如：證明的，分析的，線形的，有創(chuàng)造力的，和有組織的。這樣可以提高簡(jiǎn)歷的說(shuō)服力，每句都用點(diǎn)這種詞匯。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇五
你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該經(jīng)常更新，并覆蓋一段時(shí)間。把日期放在求職信里。
(2)略去種族、宗教等，除非你的簡(jiǎn)歷的目的是尋求這方面的職業(yè)。
盡管法律禁止因上述原因而歧視職員，你也用不著提拱這些情況作為初選時(shí)的依據(jù)。只要你將這些情況寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷，它們肯定會(huì)被用來(lái)作選擇的依據(jù)。你若確知用人單位對(duì)某種人有所偏愛(ài)，你當(dāng)然也可投其所好。例如：佛學(xué)院在招聘工作人員時(shí)，恐怕佛教徒更容易入選。
(3)略去缺點(diǎn)、失敗的經(jīng)歷或羞于談及的`往事。
(4)略去薪金要求。這樣做的理由如下。
換工作的一個(gè)重要原因是想提高收入。但不要被你過(guò)去的薪金水平所束縛。
你得到這份工作就會(huì)得到這個(gè)位置預(yù)定的報(bào)酬。公司應(yīng)告訴你它準(zhǔn)備付多少。
工資可以討論，它的確定基于職位本身的性質(zhì)和你預(yù)期將做出的貢獻(xiàn)。
在面試之前就確認(rèn)你的工資要求很不明智，因?yàn)槟憧赡艿凸懒俗约旱臐摿Α?BR> 雇主從簡(jiǎn)歷中讀到你的工資要求過(guò)高，他可能馬上把它扔進(jìn)廢紙簍。但如果是在面試時(shí)再提出同樣數(shù)額的工資，他可能會(huì)覺(jué)得可以接受。
如果某招聘廣告要求提供工資狀況，你可以提供?？梢栽诖蛴『玫暮?jiǎn)歷末尾用手寫(xiě)的方式補(bǔ)上。不過(guò)，在一份強(qiáng)有力的簡(jiǎn)歷里，即使廣告要求提供工資狀況也可以略去不談。
(5)略去證明人。其理由如下。
雇主在面試之前，只會(huì)對(duì)你本人感興趣，而不會(huì)對(duì)證明人感興趣。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇六
有些應(yīng)聘的大學(xué)生，遞上來(lái)的簡(jiǎn)歷看上去很厚，但翻看之后發(fā)現(xiàn)都是他做的一些科研項(xiàng)目經(jīng)歷和發(fā)表過(guò)的一些論文，寫(xiě)的還非常詳細(xì)：時(shí)間、任務(wù)、結(jié)果等等要素一應(yīng)俱全。但我就是沒(méi)找到這個(gè)人有關(guān)他學(xué)生工作，社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐之類的描述。大家可以想一下，我們招聘的是銷售崗位，應(yīng)聘者拿著這樣的簡(jiǎn)歷來(lái)面試，你會(huì)怎么想?反正我是認(rèn)為這個(gè)人可能根本就不知道銷售工作是干嘛的，或者說(shuō)本來(lái)是想做技術(shù)的，既然通知讓來(lái)面銷售崗，那就來(lái)碰碰運(yùn)氣。所以，對(duì)于拿出這種簡(jiǎn)歷又不能給出讓我信服理由的人，我基本都pass掉了。
而有的學(xué)生這方面做的很好，他甚至把我們公司的logo都打印在了簡(jiǎn)歷上，而且在求職意向這個(gè)項(xiàng)目里直接是打印上的“**公司銷售崗位”，而不是像有些人這一欄干脆不打印，就空著，見(jiàn)到哪個(gè)公司就用手現(xiàn)寫(xiě)哪個(gè)公司，參加什么崗位的面試就現(xiàn)填什么崗位。所以，我只要看到求職意向這一欄是手寫(xiě)的簡(jiǎn)歷，就知道這是一份通用型簡(jiǎn)歷，那也證明簡(jiǎn)歷的主人沒(méi)有明確的目標(biāo)，八成不是合格的候選人。
所以，如果你面試的是銷售崗位，那就把你平時(shí)參加過(guò)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及所獲得的榮譽(yù)給寫(xiě)在簡(jiǎn)歷前面，用最顯眼的字體吸引面試官的眼球。記住，你簡(jiǎn)歷上的每句話，每個(gè)字都是為了你所要得到的這個(gè)崗位而服務(wù)的，仔細(xì)揣摩下，哪些東西寫(xiě)上最能體現(xiàn)你的價(jià)值，哪些東西寫(xiě)不寫(xiě)都沒(méi)關(guān)系，而哪些東西又是和你面試的崗位沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的，像這種東西哪怕再多也不要寫(xiě)。我還記得一份簡(jiǎn)歷后面列了一堆讓我哭笑不得的證書(shū)：籃球裁判，c本駕照，導(dǎo)游證，二級(jí)面點(diǎn)師，報(bào)關(guān)員??，我對(duì)這種簡(jiǎn)歷徹底無(wú)語(yǔ)。
2.簡(jiǎn)歷要注意細(xì)節(jié)。
有個(gè)簡(jiǎn)歷給我的印象很深，封面制作很漂亮，但打開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)一只蚊子尸體的影印版赫然躍入眼簾。候選人對(duì)此的解釋是，復(fù)印的時(shí)候沒(méi)有注意，把蚊子也印進(jìn)去了。這個(gè)人雖然溝通還算順暢，但我沒(méi)有要，因?yàn)閷?duì)于自己的簡(jiǎn)歷這種代表臉面的東西都無(wú)所謂的人，我不敢保證他以后會(huì)不會(huì)馬馬虎虎的對(duì)待客戶。
這種情況還有很多。比如簡(jiǎn)歷打開(kāi)瀏覽了不到半頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)6,7個(gè)錯(cuò)別字，這時(shí)他還在自我介紹說(shuō)自己是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的人，結(jié)果我反問(wèn)一句他就答不上來(lái)了。還有簡(jiǎn)歷通篇的字體，字號(hào)排版錯(cuò)亂，黑體、宋體交雜，4號(hào)字，5號(hào)字交雜。有的甚至把自己的畢業(yè)年份都能寫(xiě)錯(cuò)，當(dāng)我提醒之后才慌忙現(xiàn)場(chǎng)拿筆修改。
上面的這些情況其實(shí)都可以避免，簡(jiǎn)歷做好之后，只要認(rèn)真的檢查2,3遍就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種低級(jí)失誤。
凡是寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，我建議同學(xué)們都要先想清楚再寫(xiě)，不要寫(xiě)一些是似是而非、模棱兩可、不著邊際、瞎編亂造的東西。
我記得，有位同學(xué)簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著“愛(ài)好：讀書(shū)，游泳，羽毛球”，我就問(wèn)他都讀過(guò)什么書(shū)。他想了半天說(shuō)，歷史、政治、人物傳記類的。我接著問(wèn)最近看的一本書(shū)是什么。他又想了半天說(shuō)是講拿破侖的，具體什么書(shū)名忘了。我就更深入的問(wèn)，你通過(guò)這本書(shū)學(xué)到了什么東西，或者有什么感受。這個(gè)同學(xué)就完全答不上來(lái)了。由此，我就會(huì)懷疑，他到底是不是真正的愛(ài)好讀書(shū)，還只是假裝愛(ài)好而已。
還有位同學(xué)，簡(jiǎn)歷的封面赫然寫(xiě)著“座右銘：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下!”。我就問(wèn)他這是你的座右銘嗎?他點(diǎn)頭稱是，我說(shuō)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?他一臉茫然。我再接著問(wèn)，這句話表達(dá)的是個(gè)什么意思?他語(yǔ)無(wú)倫次的講了一堆，最后被我客氣的送走了。
還有個(gè)人，簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著“暑期兼職tcl電視促銷員，銷售額達(dá)10萬(wàn)元?！蔽揖蛦?wèn)是在哪做的促銷?他回答在國(guó)美。我又問(wèn)做了多長(zhǎng)時(shí)間?他回答一個(gè)星期。我接著問(wèn)平均每天能賣幾臺(tái)?他回答是2臺(tái)。我又問(wèn)tcl當(dāng)時(shí)哪款電視賣的最好，每臺(tái)多少錢(qián)?他支支吾吾答不上來(lái)。我又問(wèn)，這10萬(wàn)元都是你一個(gè)人做的嗎?他掙扎了一會(huì)，說(shuō)是三個(gè)人。最后才知道他只是負(fù)責(zé)在國(guó)美門(mén)口發(fā)傳單。
由此可以看到，凡是大家寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，面試官不看則已，一看就會(huì)發(fā)問(wèn)，而且一問(wèn)就是連續(xù)性的追問(wèn)。如果你寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，自己都不知道什么意思，或者根本沒(méi)這個(gè)經(jīng)歷的話，面試官稍一追問(wèn)就會(huì)露餡。
所以，我建議凡是在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的東西，自己都要非常的清楚和了解，哪怕有些經(jīng)歷有水分，你編也要把來(lái)龍去脈編清楚，能蒙過(guò)面試官也是一種能力嘛!但稍微好一些的企業(yè)，一般都會(huì)有多輪面試，像我們公司就有5輪面試，后面幾輪的面試官都是一線銷售崗位的主管，經(jīng)常面試社招銷售人員的，對(duì)應(yīng)屆生的.這些小花招基本可以秒殺。所以，建議大家簡(jiǎn)歷內(nèi)容一定要實(shí)事求是，對(duì)其中的每個(gè)詞每句話都要認(rèn)真的確認(rèn)自己理解后再往上寫(xiě)。
經(jīng)?？吹揭恍┖?jiǎn)歷滿紙的“較強(qiáng)的溝通能力，很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，抗壓性高??”之類的定性類詞匯。不是說(shuō)這些東西不能寫(xiě)，但是每一條都要有事實(shí)和自己的經(jīng)歷來(lái)佐證，否則你說(shuō)什么就是什么，那還要面試官干嘛!面試官的作用就是通過(guò)你的一言一行，以及你過(guò)往的經(jīng)歷來(lái)判斷你的素質(zhì)和能力是否符合公司標(biāo)準(zhǔn)。
所以建議大家把一些能表現(xiàn)你自己特質(zhì)的事情簡(jiǎn)單的寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，這樣內(nèi)容具體，不空泛，也能讓面試官找到提問(wèn)的方向，讓你有更多的機(jī)會(huì)展示自己。
另一種習(xí)慣，我不知道是什么時(shí)候在學(xué)生群體當(dāng)中形成的，就是總愛(ài)在簡(jiǎn)歷的頁(yè)眉或者頁(yè)腳，或者其他什么醒目的地方，寫(xiě)一句看上去豪情萬(wàn)丈，其實(shí)毫無(wú)價(jià)值的話。隨便摘幾條，大家應(yīng)該很熟悉：
“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!”
“相信我，沒(méi)錯(cuò)的!”
“是金子，在哪都會(huì)發(fā)光!”
“我愿用我的熱情為貴企業(yè)奉獻(xiàn)全部的力量!”
我猜有些學(xué)生是感覺(jué)如果不加上這種套話，就會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)歷沒(méi)有分量一樣。但我看到這類的話，心里就有點(diǎn)不爽，面試官不會(huì)因?yàn)槟銓?xiě)了這些東西就認(rèn)為你這個(gè)人有自信，感擔(dān)當(dāng)?shù)鹊龋駝t面試也太容易了。這種看上去漂亮的話屬于那種寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上沒(méi)什么幫助，扔掉它也不會(huì)覺(jué)得可惜的東西，屬于典型的假大空范疇。所以，簡(jiǎn)歷實(shí)實(shí)在在，清清爽爽就好，沒(méi)必要狗尾續(xù)貂，人云亦云。
這篇文章，重點(diǎn)不在于“好簡(jiǎn)歷就能得到好的面試/工作機(jī)會(huì)”，而應(yīng)該是“好的簡(jiǎn)歷+充足的面試準(zhǔn)備能為個(gè)人面試表現(xiàn)加分并增加錄取幾率”。我想，應(yīng)該是這樣的主旨內(nèi)容吧。
就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，好的簡(jiǎn)歷不是照搬網(wǎng)上的“制作規(guī)則”去修飾簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，因?yàn)樾揎椇?jiǎn)歷內(nèi)容不就等于修飾個(gè)人的工作經(jīng)歷了?修飾，畢竟是有水分的，水分終究容易被擠出來(lái)的。所以，平實(shí)(或稱為務(wù)實(shí))的內(nèi)容才具備說(shuō)服力。不用刻意根據(jù)某專家或某經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者的見(jiàn)解而縮略、增加或修飾自己的經(jīng)歷，只要在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前認(rèn)真總結(jié)以往(或當(dāng)前)工作的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)等，再按邏輯性和條理性整理一遍，這樣就差不多刻意擺上臺(tái)面了吧。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇七
1、文字：簡(jiǎn)練并突出重點(diǎn)，專家指出，文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，是一份簡(jiǎn)歷最基本的要求，而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是簡(jiǎn)歷的大忌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。
此外，中英文簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求，“無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén)，外語(yǔ)都已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?BR> 2、意向：做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的.求職意向，如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位。比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會(huì)，這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然。但有的學(xué)生會(huì)認(rèn)為，公司要我就可以了，我不會(huì)怎么挑選的。但很多公司崗位都需要有專業(yè)知識(shí)，你不說(shuō)清楚，人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置，二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”。
3、用語(yǔ)：慎用“負(fù)責(zé)”兩字恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。比如慎用“負(fù)責(zé)”二字，有的學(xué)生在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目”一類的語(yǔ)句。而人事部門(mén)都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不太可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的，這里用“參與”一類的詞語(yǔ)更合適。
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簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇八
求職意向;________________。
姓名:____xx____________性別:________。
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________。
學(xué)歷：_______________專業(yè):__________________。
聯(lián)系方式:。
住宅電話：公司電話：_____________。
bp：_____________手機(jī)：_____________。
教育背景:。
最高學(xué)歷：
專業(yè)：_____________時(shí)間：____年___月至____年___月。
第二學(xué)歷：_____________第二學(xué)歷學(xué)校：_____________。
專業(yè)：_____________時(shí)間：____年___月至____年___月。
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等，請(qǐng)依據(jù)個(gè)人情況酌情增減)。
外語(yǔ)能力:。
其它：
工作經(jīng)歷:。
(此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī);說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的`一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
個(gè)人能力:。
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)。
個(gè)人愛(ài)好:。
(突出自己的個(gè)性，工作態(tài)度或他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等)。
其他說(shuō)明:。
(如獲獎(jiǎng)情況等)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇九
投遞簡(jiǎn)歷是大學(xué)生在求職路上邁出的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，簡(jiǎn)歷的情況會(huì)決定求職者能否得到面試機(jī)會(huì)。所以，現(xiàn)在的畢業(yè)生都非常重視簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)。什么樣的求職簡(jiǎn)歷才是合適正確的，才能得到用人單位的青睞呢?關(guān)于簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，特別要注意以下十個(gè)方面：
1、真實(shí)。簡(jiǎn)歷首先要真實(shí)可靠。一定要按照實(shí)際情況填寫(xiě)，任何虛假的內(nèi)容都不要寫(xiě)，不要含有水分，做到真實(shí)而客觀。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你未從事過(guò)社會(huì)實(shí)踐的事實(shí)。要知道，用人單位要想獲知你的真實(shí)情況并不困難，因此許多單位都將誠(chéng)實(shí)視為第一重要的品質(zhì)。一旦單位去做背景調(diào)查或通過(guò)與你的面談發(fā)現(xiàn)你在弄虛作假，那會(huì)比你沒(méi)有從事過(guò)該項(xiàng)工作更加糟糕，那時(shí)候，即使才華再出眾也不會(huì)錄用。所以，即使有的人靠含有水分的簡(jiǎn)歷得到了面試的機(jī)會(huì)，但面試時(shí)也會(huì)露出馬腳。事實(shí)上，企業(yè)選人都非常慎重，弄虛作假是過(guò)不了一輪輪的面試關(guān)的。
2、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔。我所在部門(mén)的hr主管感到，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷普遍都太長(zhǎng)，他看到的最長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷有17頁(yè)。其實(shí)簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)多反而會(huì)淹沒(méi)一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)每天會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷，工作人員沒(méi)有這么多的時(shí)間和耐心來(lái)對(duì)每份簡(jiǎn)歷都仔細(xì)研讀，一份簡(jiǎn)歷一般只用30秒到1分鐘就看完了，再長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷也超不過(guò)3分鐘。所以，簡(jiǎn)歷盡量要短，一兩頁(yè)紙就足夠了。若你的經(jīng)歷能有效地在一頁(yè)簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)出來(lái)，就請(qǐng)不要用第二頁(yè)。
3、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要有針對(duì)性。許多同學(xué)習(xí)慣于采用這樣的做法：他們往往制作一份“比較通用”的簡(jiǎn)歷，然后給每個(gè)收簡(jiǎn)歷的公司發(fā)送一份，結(jié)果這些簡(jiǎn)歷最有可能就是泥牛入海無(wú)消息了。要知道，面對(duì)不同的公司，不同的崗位，永遠(yuǎn)只投遞一份簡(jiǎn)歷，這樣的簡(jiǎn)歷是最不受招聘單位歡迎的。比較好的做法是，在充分了解每一個(gè)公司基本情況以及每一個(gè)職位具體要求的前提下，針對(duì)不同的公司和申請(qǐng)職位的不同而對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注和興趣，以及對(duì)企業(yè)目標(biāo)及職位需求情況的了解，這會(huì)讓別人感到你的誠(chéng)意和坦白，引起招聘人的注意和好感，你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)自然而然的鶴立雞群。也許改動(dòng)的僅僅是幾句話甚至于幾個(gè)詞語(yǔ)，但給用人單位的感覺(jué)卻是，這份簡(jiǎn)歷是你專門(mén)為他們而制作的，由此被選中的幾率會(huì)大幅度上升。越是針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷越容易受到認(rèn)可。求職簡(jiǎn)歷上一定要注明求職的職位。每份簡(jiǎn)歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來(lái)設(shè)計(jì)，突出你在這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能把自己說(shuō)成是一個(gè)全才，任何職位都適合。不要只準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，要根據(jù)工作性質(zhì)來(lái)有側(cè)重地表現(xiàn)自己，如果你認(rèn)為一家單位有兩個(gè)職位都適合你，可以向該單位同時(shí)投兩份簡(jiǎn)歷。一份合格的求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該是目標(biāo)填寫(xiě)清晰明確，所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)聘職位，無(wú)關(guān)的甚至妨礙應(yīng)聘的內(nèi)容不要敘述。
4、突出你的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。對(duì)于大多數(shù)公司來(lái)說(shuō)，看重的并不是你在學(xué)校的歷次考試中取得了多么優(yōu)異的成績(jī)，或者發(fā)表了多少篇文章，他們更看重的是你是否有過(guò)從事與所應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。因?yàn)槿绻阒皇且粋€(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，你就可能正在與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，那么你需要強(qiáng)調(diào)你最近的教育或培訓(xùn)情況。這可以包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別的課程或活動(dòng)。畢業(yè)生們可以把他們的實(shí)習(xí)工作做為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。再次，可以簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干……迅速掌握新技能”，這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。
5、推出你的長(zhǎng)處。為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì)，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你所從事過(guò)的每個(gè)職務(wù)名稱，除此之外，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)會(huì)更加吸引人事部經(jīng)理的注意。因?yàn)楹芏嗳肆Y源的主管感興趣的并不是你有多少證書(shū)，你的社會(huì)活動(dòng)有多豐富，他們最感興趣的是對(duì)于每份工作你具體做了什么，看重的是你所從事過(guò)的工作是公司所需要的，所以他們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住，用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)明你的強(qiáng)項(xiàng)，證明你以前的成就，強(qiáng)調(diào)成功的經(jīng)驗(yàn)。不要只寫(xiě)上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”，這些空洞的.字眼招聘人已熟視無(wú)睹，應(yīng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)如何說(shuō)服別人，如何與一個(gè)和你意見(jiàn)相左的人成功合作，這樣才有說(shuō)服力并給人印象深刻。
6、陳述你的才能。很多人的簡(jiǎn)歷只包含一個(gè)信息：通過(guò)以前的經(jīng)歷告訴用人單位你是誰(shuí)，你從哪來(lái)的，你以前做過(guò)些什么?？赡苓€有一些對(duì)你新工作有關(guān)或無(wú)關(guān)的技能。但卻沒(méi)有告訴用人單位你可以為他們做些什么，而讓用人單位來(lái)為你做判斷，這不是推銷你自己的好方法。但百分之九十九的簡(jiǎn)歷都是這樣寫(xiě)的。所以許多求職者都吃了用人單位的“閉門(mén)羹”。給很有希望錄用你的公司一點(diǎn)“東西”，展示你可以為他或她做些什么。這樣做，可以引起用人單位的注意力，并且可以證明你的目標(biāo)是做這項(xiàng)工作，而不是得到這項(xiàng)工作。若你給你的簡(jiǎn)歷加上你的價(jià)值所在，你就會(huì)是招聘者眼中的明珠。
7、不要過(guò)分謙虛簡(jiǎn)歷中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱項(xiàng)都要寫(xiě)進(jìn)去。有的同學(xué)在簡(jiǎn)歷里特別注明自己某項(xiàng)能力不強(qiáng)，這就是過(guò)分謙虛了，實(shí)際上不寫(xiě)這些并不代表說(shuō)假話。有的求職學(xué)生在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)道：“我剛剛走入社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，愿意從事貴公司任何基層工作?！边@也是過(guò)分謙虛的表現(xiàn)，會(huì)讓招聘者認(rèn)為你什么職位都適合，其實(shí)也就是什么職位都不適合。記住，自信但不自夸，充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可，不可過(guò)分浮夸，華而不實(shí)。
8、簡(jiǎn)歷言辭要簡(jiǎn)潔直白，不要過(guò)于華麗?，F(xiàn)在大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷很多言辭過(guò)于華麗，形容詞、修飾語(yǔ)過(guò)多?！拔蚁Ｍ@樣一個(gè)人生，它在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹……請(qǐng)用您的目光告訴我海的方向……”這樣的簡(jiǎn)歷一般不會(huì)打動(dòng)招聘者。建議簡(jiǎn)歷最好多用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子，簡(jiǎn)潔直白。
9、簡(jiǎn)歷的修飾。在使用文字處理軟件時(shí)，不妨使用拼寫(xiě)檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。盡量保證在文字、排版、格式上不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)閾?jù)我的感覺(jué)，用人單位最不能容忍的事是簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)錯(cuò)別字或是在格式、排版上有技術(shù)性錯(cuò)誤以及簡(jiǎn)歷被折疊得皺皺巴巴、有污點(diǎn)，前者說(shuō)明你的個(gè)人素質(zhì)不夠高，而后一種情況會(huì)讓用人單位認(rèn)為你連自己求職這樣的事都不用心，那工作也不會(huì)用心。另外，關(guān)于字符的大小。千萬(wàn)不要為了精簡(jiǎn)紙張而壓縮版面，把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
10、簡(jiǎn)歷不必做得太花哨現(xiàn)在學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷普遍都講究包裝，做得很精致、華麗，有的連紙張都是五顏六色。實(shí)際上，除非應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢、廣告等專業(yè)，一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)歷不必做得太花哨，用質(zhì)量好一些的白紙就可以了，建議盡量用a4的紙。簡(jiǎn)歷過(guò)分標(biāo)新立異有時(shí)反而會(huì)帶來(lái)不好的效果。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十
很多簡(jiǎn)歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂(lè)。
二、重點(diǎn)不突出。
對(duì)于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的'教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
三、面試重視程度不夠。
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
四、專業(yè)水平太差。
有備而來(lái)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!
五、瞎編簡(jiǎn)歷。
深入提問(wèn)幾下，水分立刻就出來(lái)了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問(wèn)及一年前所獨(dú)立撰寫(xiě)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，竟然說(shuō)時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫(xiě)的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中，要么寫(xiě)了，就立馬去查閱以下過(guò)往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃。考上大專以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度。
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。
俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨?！币虼?，那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十一
標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容部分組成：
1.基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
2.教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3.工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等，此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
4.其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
求職簡(jiǎn)歷格式主要有兩種：
通用式：
適用于初涉職場(chǎng)的求職者。主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。在教育背景和工作經(jīng)歷部分的內(nèi)容按照先后順序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為通用型，如果沒(méi)有工作經(jīng)歷，可以將此部分改為實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制。缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)。
功能式：
適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者。在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)。簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的技能、能力和資質(zhì)。簡(jiǎn)歷內(nèi)容的'定位應(yīng)當(dāng)盡可能地貼近于滿足職位的要求。簡(jiǎn)歷內(nèi)容以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)。一般在“工作經(jīng)歷”中加入“工作業(yè)績(jī)”一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決什么問(wèn)題，取得什么業(yè)績(jī)，獲得何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)使用的簡(jiǎn)歷格式。功能式簡(jiǎn)歷的使用有局限性，不可用于其他行業(yè)/職位的求職。如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)在其“工作經(jīng)歷”部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類別進(jìn)行分類，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類/功能式簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十二
工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中不可缺少的部分。要注意，理工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室工作屬于科研經(jīng)歷，不要與工作后的科研經(jīng)歷分開(kāi)。雖然有是否拿工資的區(qū)別，但科學(xué)研究的本質(zhì)是一樣的。實(shí)驗(yàn)室技能對(duì)錄取和獎(jiǎng)學(xué)金起到至關(guān)重要的作用。
受聘或科研項(xiàng)目起止日期：
受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字：如果公司是世界知名的大公司，只要寫(xiě)出公司名字即可;如果公司只在國(guó)內(nèi)很有名但外國(guó)人并不知道，就要用簡(jiǎn)潔的1-2句話加以介紹。
受聘期間的部門(mén)和職位：
發(fā)表的文章。
對(duì)于要申請(qǐng)碩士或博士學(xué)位的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，如果曾在一些大的知名刊物上發(fā)表過(guò)文章，無(wú)疑會(huì)使你的實(shí)力大增。在這部分，只要提供下面列出的幾項(xiàng)就可以了，不必再勞民傷財(cái)?shù)匕颜撐淖g成英文寄給國(guó)外的教授們，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生譯完的論文往往英文質(zhì)量很差，反而暴露了申請(qǐng)者英文寫(xiě)作能力的不足。如果希望教授了解論文的內(nèi)容，可以在申請(qǐng)材料中加一份論文的摘要。如果還能簡(jiǎn)潔交待一下論文所代表的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目就更好。
發(fā)表文章的時(shí)間：
發(fā)表文章的題目：
刊登文章的刊物的名稱、級(jí)別(國(guó)家一級(jí)刊物還是省內(nèi)刊物)：
是第一作者還是第二作者：
四、所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十三
1、工作經(jīng)歷中的間隙：很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋，如就學(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。你可以省去月份，而只寫(xiě)“-”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。
2、失去工作：有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在個(gè)人簡(jiǎn)歷上寫(xiě)“19*至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的面試中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
3、工作經(jīng)歷中的被開(kāi)除以及其它不利情況：在個(gè)人簡(jiǎn)歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。個(gè)人簡(jiǎn)歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到面試，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。
4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無(wú)關(guān)：如果你以前的`工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能個(gè)人簡(jiǎn)歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生：如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類似工作中要求的活動(dòng)。雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。
6、條件過(guò)高：在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力，而不是阻力。
7、對(duì)工作目標(biāo)的不確定：在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。
8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷：如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn)，不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某培訓(xùn)，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。
9、犯罪記錄：個(gè)人簡(jiǎn)歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄?。即使通過(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被知情而開(kāi)除。所以建議他可以去賣會(huì)計(jì)軟件，或自己經(jīng)營(yíng)，或徹底換個(gè)跟會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的行業(yè)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十四
很多簡(jiǎn)歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂(lè)。
二、重點(diǎn)不突出。
對(duì)于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
三、面試重視程度不夠。
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
四、專業(yè)水平太差。
有備而來(lái)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!
五、瞎編簡(jiǎn)歷。
深入提問(wèn)幾下，水分立刻就出來(lái)了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問(wèn)及一年前所獨(dú)立撰寫(xiě)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，竟然說(shuō)時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫(xiě)的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中，要么寫(xiě)了，就立馬去查閱以下過(guò)往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮Ｒ院?，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度。
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。
俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨?！币虼耍切┏煽?jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
閱讀延伸：搶眼簡(jiǎn)歷制作必備技巧。
1.內(nèi)容悉心歸類。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷前，把所有內(nèi)容全先合并同類項(xiàng)，再分門(mén)別類裝好筐，大筐下面再分小筐。然后一小筐、一小筐寫(xiě)下去，每一小筐里又突出一個(gè)主題。最后從頭到尾，梳理幾遍，就會(huì)有因有果、由淺入深，由表及里，層層入扣。除了把自己求學(xué)經(jīng)歷、實(shí)踐嘗試、愛(ài)好特長(zhǎng)、得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)、技能水平，用動(dòng)人的成績(jī)，誠(chéng)懇的態(tài)度、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、量化的數(shù)字列舉之外，還要把所應(yīng)聘職位的專業(yè)特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)地展現(xiàn)在招聘者的眼前。
2.適當(dāng)引用應(yīng)聘職位所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)。
以自己的專業(yè)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話，來(lái)體現(xiàn)，來(lái)制作你的簡(jiǎn)歷，并用你的專業(yè)語(yǔ)言來(lái)對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行處理，比如你去應(yīng)聘財(cái)會(huì)，你就用“財(cái)務(wù)決算、利潤(rùn)分析，資金平衡表、資金周轉(zhuǎn)率”等，你去應(yīng)聘it，就用“java、web、sap、dba、lotusnotes，as400和rs6000、嵌入式程序開(kāi)發(fā)、unix后臺(tái)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)、mfc的多文檔模板的加載、數(shù)據(jù)庫(kù)sql語(yǔ)句查詢”等，通過(guò)簡(jiǎn)歷體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，及對(duì)所求職位的深入理解，招聘單位就會(huì)把這無(wú)聲的簡(jiǎn)歷，看作是有聲音的敘述，就像你已經(jīng)在對(duì)面試官娓娓陳述、生動(dòng)描繪自己的專業(yè)水平和工作能力。
3.簡(jiǎn)歷格式設(shè)置有技巧。
很多人會(huì)擔(dān)心簡(jiǎn)歷無(wú)法投遞到位，事實(shí)上，附件形式簡(jiǎn)歷確實(shí)容易被當(dāng)成垃圾郵件，所以純文本簡(jiǎn)歷就顯示出它的優(yōu)勢(shì)了，直接粘在郵件中，精心設(shè)計(jì)一下純文本格式的簡(jiǎn)歷，以下有一些小技巧可供參考：
b.盡量用較大字號(hào)的字體;。
c.如果你一定要使自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)與眾不同，你可以用一些星號(hào)(*)、特殊字母(如o)、加號(hào)(+)等分隔簡(jiǎn)歷內(nèi)容，這些符號(hào)不會(huì)像版式符號(hào)如列表符等會(huì)被轉(zhuǎn)換成不可認(rèn)別的記號(hào)。
4.簡(jiǎn)歷投遞注意事項(xiàng)。
在簡(jiǎn)歷中附帶作品的做法并不是很妥當(dāng)，因?yàn)榻栌呻娮余]件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。當(dāng)然，你可以像處理簡(jiǎn)歷正文一樣把用word編輯的文檔轉(zhuǎn)換成純文本格式，附在你的簡(jiǎn)歷正文之后，如果你要附帶自己的論文，從其中選擇幾個(gè)段落就夠了，然后寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的說(shuō)明性文字，讓對(duì)方更容易弄清楚你的價(jià)值。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十五
姓名：
性別：
民族：
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：兼職。
職位類別：教師-兼職教師。
職位名稱：教師;文員;。
工作地區(qū)：湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)六級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：精通;。
綜合技能：英語(yǔ)六級(jí)水平(成績(jī)480分)，普通話二乙水平，計(jì)算機(jī)一級(jí)優(yōu)秀成績(jī)，能靈活中英文交流，持有教師資格證。有一定的教學(xué)技能，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、有耐心，擅長(zhǎng)換位思考學(xué)生的處境。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20__年9月-20__年6月湛江師范學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
20__年7月-20__年7月遂溪縣黃略平石中學(xué)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣東中為工商技工學(xué)校。
時(shí)間范圍：20__年7月-20__年9月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：招生員。
工作描述：負(fù)責(zé)招生工作，整理新生信息。期間工作認(rèn)真積極，與同事交往融洽，深得人心，在眾多招生員中表現(xiàn)突出，拿得了最高提成。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)。
：會(huì)熟練操作電腦，維護(hù)計(jì)算機(jī)。擅長(zhǎng)教學(xué)、交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系的上進(jìn)好學(xué)師范院校大學(xué)生。能流利地運(yùn)用中文(普通話考試二乙水平)、英語(yǔ)(大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平)、粵語(yǔ)等語(yǔ)種?？释苡幸粋€(gè)培養(yǎng)、展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
發(fā)展方向：實(shí)習(xí)文員(暑假工)一職，在校期間綜合學(xué)習(xí)并培養(yǎng)了office的操作技能，能熟練應(yīng)用office軟件，希望能在更好的平臺(tái)展現(xiàn)自己。
其他要求：
聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十六
工作經(jīng)歷，我們要以一種倒序的方式做介紹，從我們最近的一份工作經(jīng)歷開(kāi)始做起，至于介紹的詳細(xì)程度則并不取決于時(shí)間的遠(yuǎn)近，而是根據(jù)應(yīng)聘工作而定，如果沒(méi)有做過(guò)應(yīng)聘崗位方面的.工作怎么辦?此時(shí)按照更大的范圍專業(yè)或者行業(yè)定位。比如你應(yīng)聘的崗位是工程測(cè)量，你沒(méi)有做過(guò)工程測(cè)量但是你做過(guò)工程安全檢測(cè)工作，都屬于工程專業(yè)所以上手速度快，企業(yè)也比較樂(lè)于接受這種差異性。為此沒(méi)有相同工作經(jīng)歷的時(shí)候也不要放棄，你要懂得積極進(jìn)行聯(lián)系而從過(guò)去的工作當(dāng)中找到相關(guān)的經(jīng)歷，實(shí)在找不到就找尋從事工作相關(guān)的性格、能力等。
教育培訓(xùn)狀況，最基本的三要素時(shí)間、學(xué)校名稱和專業(yè)名稱，而后還有一個(gè)重要的東西就是相關(guān)培訓(xùn)介紹，如果有過(guò)培訓(xùn)肯定顯得更有優(yōu)勢(shì)。介紹培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該注意什么問(wèn)題?培訓(xùn)關(guān)鍵在于結(jié)果而不是證書(shū)，所以不要在簡(jiǎn)歷里說(shuō)這張證書(shū)多么有份量，而應(yīng)該說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)使得你可以做哪些具體的工作，比如你參與了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班后使得你可以在企業(yè)里做財(cái)務(wù)核查、成本預(yù)算等工作，所以描述培訓(xùn)狀況時(shí)重點(diǎn)突出的是這些內(nèi)容。而培訓(xùn)的過(guò)程以及方法、時(shí)間都是不用提的，因?yàn)榕嘤?xùn)在簡(jiǎn)歷里本來(lái)就屬于一個(gè)輔助性的元素，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)想看到的東西就是培訓(xùn)帶來(lái)的結(jié)果可不是這些無(wú)意義的東西。
第二，將基礎(chǔ)性的計(jì)算機(jī)技能展現(xiàn)出來(lái)，就是說(shuō)不管什么工作都需要用到這些技能，比如熟練使用表格文檔等軟件，雖然這兩樣?xùn)|西誰(shuí)都會(huì)使用可是要想達(dá)到一個(gè)比較高的水平是比較困難的，在簡(jiǎn)歷你可以刻意說(shuō)明你的水平達(dá)到了多高的程度。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十七
一般容易產(chǎn)生喧賓奪主的主要有以下幾種情況，第一，講述個(gè)人特長(zhǎng)時(shí)可謂是不絕如縷，比如某個(gè)求職者打籃球非常厲害，于是他在簡(jiǎn)歷里說(shuō)自己帶領(lǐng)班級(jí)隊(duì)伍獲得了學(xué)校的冠軍，并且創(chuàng)造了連續(xù)多少場(chǎng)不敗的記錄。個(gè)人擅于哪些方面，個(gè)人在球隊(duì)當(dāng)中所起到的作用如何?？傊褪峭怀鲎约涸诨@球方面非常有天賦，不過(guò)講自己打球的內(nèi)容也太多了，你直接說(shuō)你擅長(zhǎng)籃球就夠了，不用把籃球方面獲得的成績(jī)列出來(lái)。企業(yè)要籃球運(yùn)動(dòng)員做什么了?企業(yè)要的是能夠在應(yīng)聘崗位上有所成就的人，所以不要以為自己的所有特長(zhǎng)都可以吸引企業(yè)，更不要把關(guān)聯(lián)性不大的東西進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
喧賓奪主就是說(shuō)簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容根本就不是圍繞工作經(jīng)歷等內(nèi)容展開(kāi)，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷等內(nèi)容才是簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵，為此制作簡(jiǎn)歷必須注重內(nèi)容的比例。重點(diǎn)篇幅花費(fèi)在工作經(jīng)歷上，而不要將其他內(nèi)容變?yōu)楹?jiǎn)歷的重心，而實(shí)際當(dāng)中很多求職者都不注意這個(gè)問(wèn)題，而是非常隨意地去制作簡(jiǎn)歷內(nèi)容，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷沒(méi)有多大的吸引力，因?yàn)檎宫F(xiàn)出來(lái)的主要內(nèi)容不是人家所關(guān)注的。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇一
如何提高信息的產(chǎn)出率、命中率，這是每位組工干部所關(guān)注的?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)體會(huì)，就如何寫(xiě)好組工信息，與大家共同進(jìn)行探討和交流。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、信息的概念、特點(diǎn)和作用。
信息就是反映工作的文稿，是有價(jià)值的、客觀情況的反映。層次高的信息是對(duì)原始信息的歸納、綜合，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)。
信息的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是具有宏觀性。信息主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)的，它所產(chǎn)生的效應(yīng)直接或間接體現(xiàn)在決策方面。要求撰寫(xiě)信息人員圍繞工作主題、單位工作中心工作抓大問(wèn)題，抓有礙全局的實(shí)際問(wèn)題，抓政策性問(wèn)題，抓重要的監(jiān)管動(dòng)態(tài)以及重大的社情民意，而不是攝取小鏡頭，捕捉小花絮。二是具有真實(shí)性。與新聞報(bào)道不同，新聞報(bào)道要注重政治影響，而信息則要求實(shí)事求是。不管是喜是憂，都必須如實(shí)報(bào)告。一就是一，二就是二，決不允許在數(shù)字上來(lái)大概加估計(jì)。三是具有權(quán)威性。信息必須經(jīng)過(guò)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查后方可報(bào)出，應(yīng)該是具有嚴(yán)肅性的官方消息，決不是不加約束混淆視聽(tīng)的小道消息。
信息具有四個(gè)方面的作用，簡(jiǎn)單講就是，宣傳、協(xié)調(diào)、交流和引導(dǎo)。
二、信息的采編技巧。
(一)要學(xué)會(huì)取材。有的同志反映，身邊眼前都是平平常常的業(yè)務(wù)工作，哪有那么多具有價(jià)值的信息呢？信息從哪里來(lái)呢？通過(guò)積累和實(shí)踐摸索，有14條采集信息的途徑可以利用，用言簡(jiǎn)意賅的98個(gè)字加以概括，那就是：文件堆里挖；翻閱材料篩；講話稿中撿；領(lǐng)導(dǎo)口中理；聯(lián)系上下摸；會(huì)議之中捕；參與活動(dòng)追；重大事件搶；深入基層拾；關(guān)注新聞抓；掌握規(guī)律掏；情況反饋傳；跟蹤問(wèn)效知；利用網(wǎng)絡(luò)選。信息就在我們的實(shí)際工作中，只要我們勤奮加刻苦，敏銳而深入，還會(huì)拓展出更多的渠道來(lái)，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)信息取之不盡，用之不竭。
(二)要注重時(shí)效。信息就像山里的藥材，適時(shí)是寶，過(guò)時(shí)是草。要勤寫(xiě)快報(bào)，準(zhǔn)確性中求快，新中求活，實(shí)中求深，是提高信息產(chǎn)出率的高招實(shí)招。同樣一件事，你搶先一步，可能被錄用，如果滯緩半拍，很可能被打入冷宮。
（三）要體現(xiàn)特色。條條塊塊承擔(dān)的職能不同，信息的'產(chǎn)生勢(shì)必各有側(cè)重。只有注重挖掘工作中的亮點(diǎn)，聚焦工作中的難點(diǎn)，采集領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)，信息工作才能源頭活水滾滾來(lái)。
（四）要實(shí)事求是。編撰信息必須樹(shù)立實(shí)事求是的文風(fēng)，不做假大空的文章。不亂提諸如戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)、方略等過(guò)高的口號(hào)。語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、明快、提神，避免客套話和空話。
（五）要對(duì)號(hào)入座。要根據(jù)信息層次不同，需求不同，量體裁衣，看菜吃飯，適合于哪一級(jí)信息刊物用的就報(bào)給哪一級(jí)，內(nèi)外有別。各有側(cè)重，不搞一刀切，一鍋煮。
三、信息的寫(xiě)法。
(一)細(xì)琢鮮明標(biāo)題。標(biāo)題是信息內(nèi)容的統(tǒng)帥、綱領(lǐng)。題常意要新，意常題要新，這是對(duì)標(biāo)題較高的要求。如何寫(xiě)好標(biāo)題：是題文一致。標(biāo)題必須與內(nèi)容一致，不能用一些不適當(dāng)?shù)母痹~、形容詞，以免華而不實(shí)、故弄玄虛。同時(shí)，標(biāo)題的觀點(diǎn)在信息中要有充分的依據(jù)，語(yǔ)言精準(zhǔn)，讓人想看下去。內(nèi)容準(zhǔn)確，少不了時(shí)間，地點(diǎn)、人物、事件、效果等。
二是選擇句式的藝術(shù)。陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句是漢語(yǔ)的四種基本句式。陳述句是將所要敘述的事情直接陳列表述出來(lái)。信息標(biāo)題大量使用的是陳述句，并且多用主謂型結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇二
簡(jiǎn)歷主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：標(biāo)題、求職目標(biāo)和聯(lián)系地址。
求職目標(biāo)部分，要充分表明自己在該方面的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，盡可能把選擇放到一個(gè)具體的工作部門(mén)，當(dāng)然選擇也不能過(guò)窄。
息。
簡(jiǎn)歷的最后一部分一般是列舉有關(guān)的證明人及有關(guān)附加性參考材料，附加性材料包括學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)、專家教授推薦信，所發(fā)表的論文著作等。
證明人，一般提供3～5個(gè)，是對(duì)你求職資格、工作能力和個(gè)人情況的保證人。因此一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團(tuán)中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。
讓別人作證明人，事先應(yīng)征得選取對(duì)象的同意。在證明人欄目中要詳細(xì)說(shuō)明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位及聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇三
今年市教委和各個(gè)學(xué)校都聲明不收自制特制的簡(jiǎn)歷，不過(guò)為了能夠體現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，爸爸媽媽們也是想了許多辦法。
其實(shí)，根據(jù)之前“上岸”的爸爸媽媽的介紹，自薦信也是其中不可缺少的一環(huán)，但是如何能夠更好的展現(xiàn)出自己，許多孩子還無(wú)從下筆。
下面，我們綜合下前幾年的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)看看之前的家長(zhǎng)，是如何寫(xiě)自薦信的吧：
從形式上來(lái)說(shuō)：
1.如果孩子的字好看，推薦孩子手寫(xiě)一封，當(dāng)然肯定是謄寫(xiě)稿，單獨(dú)寫(xiě)好以后，掃描下來(lái)保存為圖片后，插入到簡(jiǎn)歷文檔中即可。字好看一定是加分項(xiàng)。
2.如果孩子字不算好看的話呢，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)選擇打印版，排版看著順眼就行。
從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)：
自薦信體現(xiàn)的是孩子對(duì)自己和家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知(學(xué)校也知道肯定會(huì)有家長(zhǎng)經(jīng)手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫(xiě)一個(gè)，然后家長(zhǎng)幫忙修飾一下，下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫(xiě)法，如果想要寫(xiě)出亮點(diǎn)，還需要家長(zhǎng)自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點(diǎn)：
第一段：感謝老師百忙中看自己的簡(jiǎn)歷，表達(dá)自己對(duì)xx中學(xué)的仰慕。
第二段：從家庭傳統(tǒng)或者小學(xué)學(xué)校等角度引出孩子的性格特點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校里面擔(dān)任哪些職務(wù)、獲得哪些榮譽(yù)。
第三段：上一段提到了自己在校內(nèi)的成績(jī)，這一段這是說(shuō)明自己通過(guò)課外學(xué)習(xí)獲得了哪些證書(shū)，這在一定程度上更能說(shuō)明孩子的.學(xué)習(xí)能力。
第四段：說(shuō)說(shuō)孩子在興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)方面的表現(xiàn)，比如獲得了鋼琴十級(jí)之類，這時(shí)候也可以引出通過(guò)xx的學(xué)習(xí)鍛煉了自己的意志品質(zhì)之類。
第五段：最后，再次表達(dá)對(duì)進(jìn)入貴校的愿望。
最后，再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校招生，實(shí)力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎(chǔ)的參考模板，供各位家長(zhǎng)參考。當(dāng)然也可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)際情況來(lái)更換段落和介紹層次。
附：小升初簡(jiǎn)歷封面設(shè)計(jì)樣式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇四
僅有漂亮的外表而無(wú)內(nèi)容的簡(jiǎn)歷是不會(huì)吸引人的。使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，使你的簡(jiǎn)歷更出眾。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫(xiě)上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無(wú)用的員工，每年節(jié)約550000元?！?BR> 1、強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)。
雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢(qián)，多少時(shí)間等，說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。
2、盡量使你的簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)短。
只使用一張紙雇主可能會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷，然后花30秒來(lái)決定是否召見(jiàn)你。所以一張紙效果最好。如果你有很長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫(xiě)不下，試著寫(xiě)出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說(shuō)服力的簡(jiǎn)歷，刪除那些無(wú)用的東西。
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的，籠統(tǒng)的并毫無(wú)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的.簡(jiǎn)歷定位。如果你也有多個(gè)目標(biāo)，最好寫(xiě)上多份不同的簡(jiǎn)歷，在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。
4、寫(xiě)上簡(jiǎn)短小結(jié)。
這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分，“小結(jié)”可以寫(xiě)上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有什么求職者寫(xiě)這幾句話，但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
5、用詞要注意。
在調(diào)查中許多官員都說(shuō)到了這個(gè)問(wèn)題。他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀?！彼裕J(rèn)真寫(xiě)。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。
6、讓簡(jiǎn)歷醒目。
7、不要寫(xiě)上太多個(gè)人信息。
現(xiàn)在，在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上個(gè)人信息如婚姻狀況，血型，身高等已不在是必須。許多公司都樂(lè)意接受沒(méi)有個(gè)人信息的簡(jiǎn)歷。
8、最后測(cè)試。
9、力求精確。
闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗(yàn)要盡可能的準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫(xiě)的與你的實(shí)際能力及工作水平相同。還要寫(xiě)上你以前工作的時(shí)間和公司。
10、使用有影響力的詞匯。
使用這種詞匯，如：證明的，分析的，線形的，有創(chuàng)造力的，和有組織的。這樣可以提高簡(jiǎn)歷的說(shuō)服力，每句都用點(diǎn)這種詞匯。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇五
你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該經(jīng)常更新，并覆蓋一段時(shí)間。把日期放在求職信里。
(2)略去種族、宗教等，除非你的簡(jiǎn)歷的目的是尋求這方面的職業(yè)。
盡管法律禁止因上述原因而歧視職員，你也用不著提拱這些情況作為初選時(shí)的依據(jù)。只要你將這些情況寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷，它們肯定會(huì)被用來(lái)作選擇的依據(jù)。你若確知用人單位對(duì)某種人有所偏愛(ài)，你當(dāng)然也可投其所好。例如：佛學(xué)院在招聘工作人員時(shí)，恐怕佛教徒更容易入選。
(3)略去缺點(diǎn)、失敗的經(jīng)歷或羞于談及的`往事。
(4)略去薪金要求。這樣做的理由如下。
換工作的一個(gè)重要原因是想提高收入。但不要被你過(guò)去的薪金水平所束縛。
你得到這份工作就會(huì)得到這個(gè)位置預(yù)定的報(bào)酬。公司應(yīng)告訴你它準(zhǔn)備付多少。
工資可以討論，它的確定基于職位本身的性質(zhì)和你預(yù)期將做出的貢獻(xiàn)。
在面試之前就確認(rèn)你的工資要求很不明智，因?yàn)槟憧赡艿凸懒俗约旱臐摿Α?BR> 雇主從簡(jiǎn)歷中讀到你的工資要求過(guò)高，他可能馬上把它扔進(jìn)廢紙簍。但如果是在面試時(shí)再提出同樣數(shù)額的工資，他可能會(huì)覺(jué)得可以接受。
如果某招聘廣告要求提供工資狀況，你可以提供?？梢栽诖蛴『玫暮?jiǎn)歷末尾用手寫(xiě)的方式補(bǔ)上。不過(guò)，在一份強(qiáng)有力的簡(jiǎn)歷里，即使廣告要求提供工資狀況也可以略去不談。
(5)略去證明人。其理由如下。
雇主在面試之前，只會(huì)對(duì)你本人感興趣，而不會(huì)對(duì)證明人感興趣。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇六
有些應(yīng)聘的大學(xué)生，遞上來(lái)的簡(jiǎn)歷看上去很厚，但翻看之后發(fā)現(xiàn)都是他做的一些科研項(xiàng)目經(jīng)歷和發(fā)表過(guò)的一些論文，寫(xiě)的還非常詳細(xì)：時(shí)間、任務(wù)、結(jié)果等等要素一應(yīng)俱全。但我就是沒(méi)找到這個(gè)人有關(guān)他學(xué)生工作，社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐之類的描述。大家可以想一下，我們招聘的是銷售崗位，應(yīng)聘者拿著這樣的簡(jiǎn)歷來(lái)面試，你會(huì)怎么想?反正我是認(rèn)為這個(gè)人可能根本就不知道銷售工作是干嘛的，或者說(shuō)本來(lái)是想做技術(shù)的，既然通知讓來(lái)面銷售崗，那就來(lái)碰碰運(yùn)氣。所以，對(duì)于拿出這種簡(jiǎn)歷又不能給出讓我信服理由的人，我基本都pass掉了。
而有的學(xué)生這方面做的很好，他甚至把我們公司的logo都打印在了簡(jiǎn)歷上，而且在求職意向這個(gè)項(xiàng)目里直接是打印上的“**公司銷售崗位”，而不是像有些人這一欄干脆不打印，就空著，見(jiàn)到哪個(gè)公司就用手現(xiàn)寫(xiě)哪個(gè)公司，參加什么崗位的面試就現(xiàn)填什么崗位。所以，我只要看到求職意向這一欄是手寫(xiě)的簡(jiǎn)歷，就知道這是一份通用型簡(jiǎn)歷，那也證明簡(jiǎn)歷的主人沒(méi)有明確的目標(biāo)，八成不是合格的候選人。
所以，如果你面試的是銷售崗位，那就把你平時(shí)參加過(guò)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及所獲得的榮譽(yù)給寫(xiě)在簡(jiǎn)歷前面，用最顯眼的字體吸引面試官的眼球。記住，你簡(jiǎn)歷上的每句話，每個(gè)字都是為了你所要得到的這個(gè)崗位而服務(wù)的，仔細(xì)揣摩下，哪些東西寫(xiě)上最能體現(xiàn)你的價(jià)值，哪些東西寫(xiě)不寫(xiě)都沒(méi)關(guān)系，而哪些東西又是和你面試的崗位沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的，像這種東西哪怕再多也不要寫(xiě)。我還記得一份簡(jiǎn)歷后面列了一堆讓我哭笑不得的證書(shū)：籃球裁判，c本駕照，導(dǎo)游證，二級(jí)面點(diǎn)師，報(bào)關(guān)員??，我對(duì)這種簡(jiǎn)歷徹底無(wú)語(yǔ)。
2.簡(jiǎn)歷要注意細(xì)節(jié)。
有個(gè)簡(jiǎn)歷給我的印象很深，封面制作很漂亮，但打開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)一只蚊子尸體的影印版赫然躍入眼簾。候選人對(duì)此的解釋是，復(fù)印的時(shí)候沒(méi)有注意，把蚊子也印進(jìn)去了。這個(gè)人雖然溝通還算順暢，但我沒(méi)有要，因?yàn)閷?duì)于自己的簡(jiǎn)歷這種代表臉面的東西都無(wú)所謂的人，我不敢保證他以后會(huì)不會(huì)馬馬虎虎的對(duì)待客戶。
這種情況還有很多。比如簡(jiǎn)歷打開(kāi)瀏覽了不到半頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)6,7個(gè)錯(cuò)別字，這時(shí)他還在自我介紹說(shuō)自己是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的人，結(jié)果我反問(wèn)一句他就答不上來(lái)了。還有簡(jiǎn)歷通篇的字體，字號(hào)排版錯(cuò)亂，黑體、宋體交雜，4號(hào)字，5號(hào)字交雜。有的甚至把自己的畢業(yè)年份都能寫(xiě)錯(cuò)，當(dāng)我提醒之后才慌忙現(xiàn)場(chǎng)拿筆修改。
上面的這些情況其實(shí)都可以避免，簡(jiǎn)歷做好之后，只要認(rèn)真的檢查2,3遍就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種低級(jí)失誤。
凡是寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，我建議同學(xué)們都要先想清楚再寫(xiě)，不要寫(xiě)一些是似是而非、模棱兩可、不著邊際、瞎編亂造的東西。
我記得，有位同學(xué)簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著“愛(ài)好：讀書(shū)，游泳，羽毛球”，我就問(wèn)他都讀過(guò)什么書(shū)。他想了半天說(shuō)，歷史、政治、人物傳記類的。我接著問(wèn)最近看的一本書(shū)是什么。他又想了半天說(shuō)是講拿破侖的，具體什么書(shū)名忘了。我就更深入的問(wèn)，你通過(guò)這本書(shū)學(xué)到了什么東西，或者有什么感受。這個(gè)同學(xué)就完全答不上來(lái)了。由此，我就會(huì)懷疑，他到底是不是真正的愛(ài)好讀書(shū)，還只是假裝愛(ài)好而已。
還有位同學(xué)，簡(jiǎn)歷的封面赫然寫(xiě)著“座右銘：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下!”。我就問(wèn)他這是你的座右銘嗎?他點(diǎn)頭稱是，我說(shuō)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?他一臉茫然。我再接著問(wèn)，這句話表達(dá)的是個(gè)什么意思?他語(yǔ)無(wú)倫次的講了一堆，最后被我客氣的送走了。
還有個(gè)人，簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著“暑期兼職tcl電視促銷員，銷售額達(dá)10萬(wàn)元?！蔽揖蛦?wèn)是在哪做的促銷?他回答在國(guó)美。我又問(wèn)做了多長(zhǎng)時(shí)間?他回答一個(gè)星期。我接著問(wèn)平均每天能賣幾臺(tái)?他回答是2臺(tái)。我又問(wèn)tcl當(dāng)時(shí)哪款電視賣的最好，每臺(tái)多少錢(qián)?他支支吾吾答不上來(lái)。我又問(wèn)，這10萬(wàn)元都是你一個(gè)人做的嗎?他掙扎了一會(huì)，說(shuō)是三個(gè)人。最后才知道他只是負(fù)責(zé)在國(guó)美門(mén)口發(fā)傳單。
由此可以看到，凡是大家寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，面試官不看則已，一看就會(huì)發(fā)問(wèn)，而且一問(wèn)就是連續(xù)性的追問(wèn)。如果你寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西，自己都不知道什么意思，或者根本沒(méi)這個(gè)經(jīng)歷的話，面試官稍一追問(wèn)就會(huì)露餡。
所以，我建議凡是在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的東西，自己都要非常的清楚和了解，哪怕有些經(jīng)歷有水分，你編也要把來(lái)龍去脈編清楚，能蒙過(guò)面試官也是一種能力嘛!但稍微好一些的企業(yè)，一般都會(huì)有多輪面試，像我們公司就有5輪面試，后面幾輪的面試官都是一線銷售崗位的主管，經(jīng)常面試社招銷售人員的，對(duì)應(yīng)屆生的.這些小花招基本可以秒殺。所以，建議大家簡(jiǎn)歷內(nèi)容一定要實(shí)事求是，對(duì)其中的每個(gè)詞每句話都要認(rèn)真的確認(rèn)自己理解后再往上寫(xiě)。
經(jīng)?？吹揭恍┖?jiǎn)歷滿紙的“較強(qiáng)的溝通能力，很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，抗壓性高??”之類的定性類詞匯。不是說(shuō)這些東西不能寫(xiě)，但是每一條都要有事實(shí)和自己的經(jīng)歷來(lái)佐證，否則你說(shuō)什么就是什么，那還要面試官干嘛!面試官的作用就是通過(guò)你的一言一行，以及你過(guò)往的經(jīng)歷來(lái)判斷你的素質(zhì)和能力是否符合公司標(biāo)準(zhǔn)。
所以建議大家把一些能表現(xiàn)你自己特質(zhì)的事情簡(jiǎn)單的寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，這樣內(nèi)容具體，不空泛，也能讓面試官找到提問(wèn)的方向，讓你有更多的機(jī)會(huì)展示自己。
另一種習(xí)慣，我不知道是什么時(shí)候在學(xué)生群體當(dāng)中形成的，就是總愛(ài)在簡(jiǎn)歷的頁(yè)眉或者頁(yè)腳，或者其他什么醒目的地方，寫(xiě)一句看上去豪情萬(wàn)丈，其實(shí)毫無(wú)價(jià)值的話。隨便摘幾條，大家應(yīng)該很熟悉：
“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!”
“相信我，沒(méi)錯(cuò)的!”
“是金子，在哪都會(huì)發(fā)光!”
“我愿用我的熱情為貴企業(yè)奉獻(xiàn)全部的力量!”
我猜有些學(xué)生是感覺(jué)如果不加上這種套話，就會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)歷沒(méi)有分量一樣。但我看到這類的話，心里就有點(diǎn)不爽，面試官不會(huì)因?yàn)槟銓?xiě)了這些東西就認(rèn)為你這個(gè)人有自信，感擔(dān)當(dāng)?shù)鹊龋駝t面試也太容易了。這種看上去漂亮的話屬于那種寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上沒(méi)什么幫助，扔掉它也不會(huì)覺(jué)得可惜的東西，屬于典型的假大空范疇。所以，簡(jiǎn)歷實(shí)實(shí)在在，清清爽爽就好，沒(méi)必要狗尾續(xù)貂，人云亦云。
這篇文章，重點(diǎn)不在于“好簡(jiǎn)歷就能得到好的面試/工作機(jī)會(huì)”，而應(yīng)該是“好的簡(jiǎn)歷+充足的面試準(zhǔn)備能為個(gè)人面試表現(xiàn)加分并增加錄取幾率”。我想，應(yīng)該是這樣的主旨內(nèi)容吧。
就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，好的簡(jiǎn)歷不是照搬網(wǎng)上的“制作規(guī)則”去修飾簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，因?yàn)樾揎椇?jiǎn)歷內(nèi)容不就等于修飾個(gè)人的工作經(jīng)歷了?修飾，畢竟是有水分的，水分終究容易被擠出來(lái)的。所以，平實(shí)(或稱為務(wù)實(shí))的內(nèi)容才具備說(shuō)服力。不用刻意根據(jù)某專家或某經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者的見(jiàn)解而縮略、增加或修飾自己的經(jīng)歷，只要在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前認(rèn)真總結(jié)以往(或當(dāng)前)工作的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)等，再按邏輯性和條理性整理一遍，這樣就差不多刻意擺上臺(tái)面了吧。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇七
1、文字：簡(jiǎn)練并突出重點(diǎn)，專家指出，文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，是一份簡(jiǎn)歷最基本的要求，而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是簡(jiǎn)歷的大忌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。
此外，中英文簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求，“無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門(mén)，外語(yǔ)都已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?BR> 2、意向：做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山簡(jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的.求職意向，如要應(yīng)聘的具體部門(mén)和崗位。比如在求職信的開(kāi)頭就表明想應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會(huì)，這樣人力資源部門(mén)就會(huì)一目了然。但有的學(xué)生會(huì)認(rèn)為，公司要我就可以了，我不會(huì)怎么挑選的。但很多公司崗位都需要有專業(yè)知識(shí)，你不說(shuō)清楚，人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置，二會(huì)認(rèn)為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”。
3、用語(yǔ)：慎用“負(fù)責(zé)”兩字恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。比如慎用“負(fù)責(zé)”二字，有的學(xué)生在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目”一類的語(yǔ)句。而人事部門(mén)都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不太可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的，這里用“參與”一類的詞語(yǔ)更合適。
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簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇八
求職意向;________________。
姓名:____xx____________性別:________。
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________。
學(xué)歷：_______________專業(yè):__________________。
聯(lián)系方式:。
住宅電話：公司電話：_____________。
bp：_____________手機(jī)：_____________。
教育背景:。
最高學(xué)歷：
專業(yè)：_____________時(shí)間：____年___月至____年___月。
第二學(xué)歷：_____________第二學(xué)歷學(xué)校：_____________。
專業(yè)：_____________時(shí)間：____年___月至____年___月。
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等，請(qǐng)依據(jù)個(gè)人情況酌情增減)。
外語(yǔ)能力:。
其它：
工作經(jīng)歷:。
(此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī);說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的`一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
個(gè)人能力:。
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)。
個(gè)人愛(ài)好:。
(突出自己的個(gè)性，工作態(tài)度或他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等)。
其他說(shuō)明:。
(如獲獎(jiǎng)情況等)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇九
投遞簡(jiǎn)歷是大學(xué)生在求職路上邁出的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，簡(jiǎn)歷的情況會(huì)決定求職者能否得到面試機(jī)會(huì)。所以，現(xiàn)在的畢業(yè)生都非常重視簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)。什么樣的求職簡(jiǎn)歷才是合適正確的，才能得到用人單位的青睞呢?關(guān)于簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，特別要注意以下十個(gè)方面：
1、真實(shí)。簡(jiǎn)歷首先要真實(shí)可靠。一定要按照實(shí)際情況填寫(xiě)，任何虛假的內(nèi)容都不要寫(xiě)，不要含有水分，做到真實(shí)而客觀。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你未從事過(guò)社會(huì)實(shí)踐的事實(shí)。要知道，用人單位要想獲知你的真實(shí)情況并不困難，因此許多單位都將誠(chéng)實(shí)視為第一重要的品質(zhì)。一旦單位去做背景調(diào)查或通過(guò)與你的面談發(fā)現(xiàn)你在弄虛作假，那會(huì)比你沒(méi)有從事過(guò)該項(xiàng)工作更加糟糕，那時(shí)候，即使才華再出眾也不會(huì)錄用。所以，即使有的人靠含有水分的簡(jiǎn)歷得到了面試的機(jī)會(huì)，但面試時(shí)也會(huì)露出馬腳。事實(shí)上，企業(yè)選人都非常慎重，弄虛作假是過(guò)不了一輪輪的面試關(guān)的。
2、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔。我所在部門(mén)的hr主管感到，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷普遍都太長(zhǎng)，他看到的最長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷有17頁(yè)。其實(shí)簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)多反而會(huì)淹沒(méi)一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)每天會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷，工作人員沒(méi)有這么多的時(shí)間和耐心來(lái)對(duì)每份簡(jiǎn)歷都仔細(xì)研讀，一份簡(jiǎn)歷一般只用30秒到1分鐘就看完了，再長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷也超不過(guò)3分鐘。所以，簡(jiǎn)歷盡量要短，一兩頁(yè)紙就足夠了。若你的經(jīng)歷能有效地在一頁(yè)簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)出來(lái)，就請(qǐng)不要用第二頁(yè)。
3、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要有針對(duì)性。許多同學(xué)習(xí)慣于采用這樣的做法：他們往往制作一份“比較通用”的簡(jiǎn)歷，然后給每個(gè)收簡(jiǎn)歷的公司發(fā)送一份，結(jié)果這些簡(jiǎn)歷最有可能就是泥牛入海無(wú)消息了。要知道，面對(duì)不同的公司，不同的崗位，永遠(yuǎn)只投遞一份簡(jiǎn)歷，這樣的簡(jiǎn)歷是最不受招聘單位歡迎的。比較好的做法是，在充分了解每一個(gè)公司基本情況以及每一個(gè)職位具體要求的前提下，針對(duì)不同的公司和申請(qǐng)職位的不同而對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注和興趣，以及對(duì)企業(yè)目標(biāo)及職位需求情況的了解，這會(huì)讓別人感到你的誠(chéng)意和坦白，引起招聘人的注意和好感，你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)自然而然的鶴立雞群。也許改動(dòng)的僅僅是幾句話甚至于幾個(gè)詞語(yǔ)，但給用人單位的感覺(jué)卻是，這份簡(jiǎn)歷是你專門(mén)為他們而制作的，由此被選中的幾率會(huì)大幅度上升。越是針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷越容易受到認(rèn)可。求職簡(jiǎn)歷上一定要注明求職的職位。每份簡(jiǎn)歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來(lái)設(shè)計(jì)，突出你在這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能把自己說(shuō)成是一個(gè)全才，任何職位都適合。不要只準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，要根據(jù)工作性質(zhì)來(lái)有側(cè)重地表現(xiàn)自己，如果你認(rèn)為一家單位有兩個(gè)職位都適合你，可以向該單位同時(shí)投兩份簡(jiǎn)歷。一份合格的求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該是目標(biāo)填寫(xiě)清晰明確，所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)聘職位，無(wú)關(guān)的甚至妨礙應(yīng)聘的內(nèi)容不要敘述。
4、突出你的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。對(duì)于大多數(shù)公司來(lái)說(shuō)，看重的并不是你在學(xué)校的歷次考試中取得了多么優(yōu)異的成績(jī)，或者發(fā)表了多少篇文章，他們更看重的是你是否有過(guò)從事與所應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。因?yàn)槿绻阒皇且粋€(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，你就可能正在與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，那么你需要強(qiáng)調(diào)你最近的教育或培訓(xùn)情況。這可以包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別的課程或活動(dòng)。畢業(yè)生們可以把他們的實(shí)習(xí)工作做為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。再次，可以簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干……迅速掌握新技能”，這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。
5、推出你的長(zhǎng)處。為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì)，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你所從事過(guò)的每個(gè)職務(wù)名稱，除此之外，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)會(huì)更加吸引人事部經(jīng)理的注意。因?yàn)楹芏嗳肆Y源的主管感興趣的并不是你有多少證書(shū)，你的社會(huì)活動(dòng)有多豐富，他們最感興趣的是對(duì)于每份工作你具體做了什么，看重的是你所從事過(guò)的工作是公司所需要的，所以他們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住，用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)明你的強(qiáng)項(xiàng)，證明你以前的成就，強(qiáng)調(diào)成功的經(jīng)驗(yàn)。不要只寫(xiě)上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”，這些空洞的.字眼招聘人已熟視無(wú)睹，應(yīng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)如何說(shuō)服別人，如何與一個(gè)和你意見(jiàn)相左的人成功合作，這樣才有說(shuō)服力并給人印象深刻。
6、陳述你的才能。很多人的簡(jiǎn)歷只包含一個(gè)信息：通過(guò)以前的經(jīng)歷告訴用人單位你是誰(shuí)，你從哪來(lái)的，你以前做過(guò)些什么?？赡苓€有一些對(duì)你新工作有關(guān)或無(wú)關(guān)的技能。但卻沒(méi)有告訴用人單位你可以為他們做些什么，而讓用人單位來(lái)為你做判斷，這不是推銷你自己的好方法。但百分之九十九的簡(jiǎn)歷都是這樣寫(xiě)的。所以許多求職者都吃了用人單位的“閉門(mén)羹”。給很有希望錄用你的公司一點(diǎn)“東西”，展示你可以為他或她做些什么。這樣做，可以引起用人單位的注意力，并且可以證明你的目標(biāo)是做這項(xiàng)工作，而不是得到這項(xiàng)工作。若你給你的簡(jiǎn)歷加上你的價(jià)值所在，你就會(huì)是招聘者眼中的明珠。
7、不要過(guò)分謙虛簡(jiǎn)歷中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱項(xiàng)都要寫(xiě)進(jìn)去。有的同學(xué)在簡(jiǎn)歷里特別注明自己某項(xiàng)能力不強(qiáng)，這就是過(guò)分謙虛了，實(shí)際上不寫(xiě)這些并不代表說(shuō)假話。有的求職學(xué)生在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)道：“我剛剛走入社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，愿意從事貴公司任何基層工作?！边@也是過(guò)分謙虛的表現(xiàn)，會(huì)讓招聘者認(rèn)為你什么職位都適合，其實(shí)也就是什么職位都不適合。記住，自信但不自夸，充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可，不可過(guò)分浮夸，華而不實(shí)。
8、簡(jiǎn)歷言辭要簡(jiǎn)潔直白，不要過(guò)于華麗?，F(xiàn)在大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷很多言辭過(guò)于華麗，形容詞、修飾語(yǔ)過(guò)多?！拔蚁Ｍ@樣一個(gè)人生，它在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹……請(qǐng)用您的目光告訴我海的方向……”這樣的簡(jiǎn)歷一般不會(huì)打動(dòng)招聘者。建議簡(jiǎn)歷最好多用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子，簡(jiǎn)潔直白。
9、簡(jiǎn)歷的修飾。在使用文字處理軟件時(shí)，不妨使用拼寫(xiě)檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。盡量保證在文字、排版、格式上不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)閾?jù)我的感覺(jué)，用人單位最不能容忍的事是簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)錯(cuò)別字或是在格式、排版上有技術(shù)性錯(cuò)誤以及簡(jiǎn)歷被折疊得皺皺巴巴、有污點(diǎn)，前者說(shuō)明你的個(gè)人素質(zhì)不夠高，而后一種情況會(huì)讓用人單位認(rèn)為你連自己求職這樣的事都不用心，那工作也不會(huì)用心。另外，關(guān)于字符的大小。千萬(wàn)不要為了精簡(jiǎn)紙張而壓縮版面，把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
10、簡(jiǎn)歷不必做得太花哨現(xiàn)在學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷普遍都講究包裝，做得很精致、華麗，有的連紙張都是五顏六色。實(shí)際上，除非應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢、廣告等專業(yè)，一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)歷不必做得太花哨，用質(zhì)量好一些的白紙就可以了，建議盡量用a4的紙。簡(jiǎn)歷過(guò)分標(biāo)新立異有時(shí)反而會(huì)帶來(lái)不好的效果。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十
很多簡(jiǎn)歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂(lè)。
二、重點(diǎn)不突出。
對(duì)于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的'教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
三、面試重視程度不夠。
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
四、專業(yè)水平太差。
有備而來(lái)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!
五、瞎編簡(jiǎn)歷。
深入提問(wèn)幾下，水分立刻就出來(lái)了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問(wèn)及一年前所獨(dú)立撰寫(xiě)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，竟然說(shuō)時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫(xiě)的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中，要么寫(xiě)了，就立馬去查閱以下過(guò)往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃。考上大專以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度。
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。
俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨?！币虼?，那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十一
標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容部分組成：
1.基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
2.教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3.工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等，此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
4.其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
求職簡(jiǎn)歷格式主要有兩種：
通用式：
適用于初涉職場(chǎng)的求職者。主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。在教育背景和工作經(jīng)歷部分的內(nèi)容按照先后順序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為通用型，如果沒(méi)有工作經(jīng)歷，可以將此部分改為實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制。缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)。
功能式：
適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者。在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)。簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的技能、能力和資質(zhì)。簡(jiǎn)歷內(nèi)容的'定位應(yīng)當(dāng)盡可能地貼近于滿足職位的要求。簡(jiǎn)歷內(nèi)容以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)。一般在“工作經(jīng)歷”中加入“工作業(yè)績(jī)”一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決什么問(wèn)題，取得什么業(yè)績(jī)，獲得何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)使用的簡(jiǎn)歷格式。功能式簡(jiǎn)歷的使用有局限性，不可用于其他行業(yè)/職位的求職。如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)在其“工作經(jīng)歷”部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類別進(jìn)行分類，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類/功能式簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十二
工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中不可缺少的部分。要注意，理工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室工作屬于科研經(jīng)歷，不要與工作后的科研經(jīng)歷分開(kāi)。雖然有是否拿工資的區(qū)別，但科學(xué)研究的本質(zhì)是一樣的。實(shí)驗(yàn)室技能對(duì)錄取和獎(jiǎng)學(xué)金起到至關(guān)重要的作用。
受聘或科研項(xiàng)目起止日期：
受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字：如果公司是世界知名的大公司，只要寫(xiě)出公司名字即可;如果公司只在國(guó)內(nèi)很有名但外國(guó)人并不知道，就要用簡(jiǎn)潔的1-2句話加以介紹。
受聘期間的部門(mén)和職位：
發(fā)表的文章。
對(duì)于要申請(qǐng)碩士或博士學(xué)位的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，如果曾在一些大的知名刊物上發(fā)表過(guò)文章，無(wú)疑會(huì)使你的實(shí)力大增。在這部分，只要提供下面列出的幾項(xiàng)就可以了，不必再勞民傷財(cái)?shù)匕颜撐淖g成英文寄給國(guó)外的教授們，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生譯完的論文往往英文質(zhì)量很差，反而暴露了申請(qǐng)者英文寫(xiě)作能力的不足。如果希望教授了解論文的內(nèi)容，可以在申請(qǐng)材料中加一份論文的摘要。如果還能簡(jiǎn)潔交待一下論文所代表的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目就更好。
發(fā)表文章的時(shí)間：
發(fā)表文章的題目：
刊登文章的刊物的名稱、級(jí)別(國(guó)家一級(jí)刊物還是省內(nèi)刊物)：
是第一作者還是第二作者：
四、所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十三
1、工作經(jīng)歷中的間隙：很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋，如就學(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。你可以省去月份，而只寫(xiě)“-”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。
2、失去工作：有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在個(gè)人簡(jiǎn)歷上寫(xiě)“19*至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的面試中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
3、工作經(jīng)歷中的被開(kāi)除以及其它不利情況：在個(gè)人簡(jiǎn)歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。個(gè)人簡(jiǎn)歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到面試，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。
4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無(wú)關(guān)：如果你以前的`工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能個(gè)人簡(jiǎn)歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生：如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類似工作中要求的活動(dòng)。雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。
6、條件過(guò)高：在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力，而不是阻力。
7、對(duì)工作目標(biāo)的不確定：在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。
8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷：如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn)，不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某培訓(xùn)，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。
9、犯罪記錄：個(gè)人簡(jiǎn)歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄?。即使通過(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被知情而開(kāi)除。所以建議他可以去賣會(huì)計(jì)軟件，或自己經(jīng)營(yíng)，或徹底換個(gè)跟會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的行業(yè)。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十四
很多簡(jiǎn)歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂(lè)。
二、重點(diǎn)不突出。
對(duì)于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
三、面試重視程度不夠。
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
四、專業(yè)水平太差。
有備而來(lái)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!
五、瞎編簡(jiǎn)歷。
深入提問(wèn)幾下，水分立刻就出來(lái)了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問(wèn)及一年前所獨(dú)立撰寫(xiě)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，竟然說(shuō)時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫(xiě)的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中，要么寫(xiě)了，就立馬去查閱以下過(guò)往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
要善于寫(xiě)出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮Ｒ院?，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度。
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。
俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨?！币虼耍切┏煽?jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
閱讀延伸：搶眼簡(jiǎn)歷制作必備技巧。
1.內(nèi)容悉心歸類。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷前，把所有內(nèi)容全先合并同類項(xiàng)，再分門(mén)別類裝好筐，大筐下面再分小筐。然后一小筐、一小筐寫(xiě)下去，每一小筐里又突出一個(gè)主題。最后從頭到尾，梳理幾遍，就會(huì)有因有果、由淺入深，由表及里，層層入扣。除了把自己求學(xué)經(jīng)歷、實(shí)踐嘗試、愛(ài)好特長(zhǎng)、得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)、技能水平，用動(dòng)人的成績(jī)，誠(chéng)懇的態(tài)度、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、量化的數(shù)字列舉之外，還要把所應(yīng)聘職位的專業(yè)特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)地展現(xiàn)在招聘者的眼前。
2.適當(dāng)引用應(yīng)聘職位所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)。
以自己的專業(yè)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話，來(lái)體現(xiàn)，來(lái)制作你的簡(jiǎn)歷，并用你的專業(yè)語(yǔ)言來(lái)對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行處理，比如你去應(yīng)聘財(cái)會(huì)，你就用“財(cái)務(wù)決算、利潤(rùn)分析，資金平衡表、資金周轉(zhuǎn)率”等，你去應(yīng)聘it，就用“java、web、sap、dba、lotusnotes，as400和rs6000、嵌入式程序開(kāi)發(fā)、unix后臺(tái)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)、mfc的多文檔模板的加載、數(shù)據(jù)庫(kù)sql語(yǔ)句查詢”等，通過(guò)簡(jiǎn)歷體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，及對(duì)所求職位的深入理解，招聘單位就會(huì)把這無(wú)聲的簡(jiǎn)歷，看作是有聲音的敘述，就像你已經(jīng)在對(duì)面試官娓娓陳述、生動(dòng)描繪自己的專業(yè)水平和工作能力。
3.簡(jiǎn)歷格式設(shè)置有技巧。
很多人會(huì)擔(dān)心簡(jiǎn)歷無(wú)法投遞到位，事實(shí)上，附件形式簡(jiǎn)歷確實(shí)容易被當(dāng)成垃圾郵件，所以純文本簡(jiǎn)歷就顯示出它的優(yōu)勢(shì)了，直接粘在郵件中，精心設(shè)計(jì)一下純文本格式的簡(jiǎn)歷，以下有一些小技巧可供參考：
b.盡量用較大字號(hào)的字體;。
c.如果你一定要使自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)與眾不同，你可以用一些星號(hào)(*)、特殊字母(如o)、加號(hào)(+)等分隔簡(jiǎn)歷內(nèi)容，這些符號(hào)不會(huì)像版式符號(hào)如列表符等會(huì)被轉(zhuǎn)換成不可認(rèn)別的記號(hào)。
4.簡(jiǎn)歷投遞注意事項(xiàng)。
在簡(jiǎn)歷中附帶作品的做法并不是很妥當(dāng)，因?yàn)榻栌呻娮余]件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。當(dāng)然，你可以像處理簡(jiǎn)歷正文一樣把用word編輯的文檔轉(zhuǎn)換成純文本格式，附在你的簡(jiǎn)歷正文之后，如果你要附帶自己的論文，從其中選擇幾個(gè)段落就夠了，然后寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的說(shuō)明性文字，讓對(duì)方更容易弄清楚你的價(jià)值。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十五
姓名：
性別：
民族：
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：兼職。
職位類別：教師-兼職教師。
職位名稱：教師;文員;。
工作地區(qū)：湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)六級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：精通;。
綜合技能：英語(yǔ)六級(jí)水平(成績(jī)480分)，普通話二乙水平，計(jì)算機(jī)一級(jí)優(yōu)秀成績(jī)，能靈活中英文交流，持有教師資格證。有一定的教學(xué)技能，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、有耐心，擅長(zhǎng)換位思考學(xué)生的處境。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20__年9月-20__年6月湛江師范學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
20__年7月-20__年7月遂溪縣黃略平石中學(xué)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣東中為工商技工學(xué)校。
時(shí)間范圍：20__年7月-20__年9月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：招生員。
工作描述：負(fù)責(zé)招生工作，整理新生信息。期間工作認(rèn)真積極，與同事交往融洽，深得人心，在眾多招生員中表現(xiàn)突出，拿得了最高提成。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)。
：會(huì)熟練操作電腦，維護(hù)計(jì)算機(jī)。擅長(zhǎng)教學(xué)、交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系的上進(jìn)好學(xué)師范院校大學(xué)生。能流利地運(yùn)用中文(普通話考試二乙水平)、英語(yǔ)(大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平)、粵語(yǔ)等語(yǔ)種?？释苡幸粋€(gè)培養(yǎng)、展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
發(fā)展方向：實(shí)習(xí)文員(暑假工)一職，在校期間綜合學(xué)習(xí)并培養(yǎng)了office的操作技能，能熟練應(yīng)用office軟件，希望能在更好的平臺(tái)展現(xiàn)自己。
其他要求：
聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十六
工作經(jīng)歷，我們要以一種倒序的方式做介紹，從我們最近的一份工作經(jīng)歷開(kāi)始做起，至于介紹的詳細(xì)程度則并不取決于時(shí)間的遠(yuǎn)近，而是根據(jù)應(yīng)聘工作而定，如果沒(méi)有做過(guò)應(yīng)聘崗位方面的.工作怎么辦?此時(shí)按照更大的范圍專業(yè)或者行業(yè)定位。比如你應(yīng)聘的崗位是工程測(cè)量，你沒(méi)有做過(guò)工程測(cè)量但是你做過(guò)工程安全檢測(cè)工作，都屬于工程專業(yè)所以上手速度快，企業(yè)也比較樂(lè)于接受這種差異性。為此沒(méi)有相同工作經(jīng)歷的時(shí)候也不要放棄，你要懂得積極進(jìn)行聯(lián)系而從過(guò)去的工作當(dāng)中找到相關(guān)的經(jīng)歷，實(shí)在找不到就找尋從事工作相關(guān)的性格、能力等。
教育培訓(xùn)狀況，最基本的三要素時(shí)間、學(xué)校名稱和專業(yè)名稱，而后還有一個(gè)重要的東西就是相關(guān)培訓(xùn)介紹，如果有過(guò)培訓(xùn)肯定顯得更有優(yōu)勢(shì)。介紹培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該注意什么問(wèn)題?培訓(xùn)關(guān)鍵在于結(jié)果而不是證書(shū)，所以不要在簡(jiǎn)歷里說(shuō)這張證書(shū)多么有份量，而應(yīng)該說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)使得你可以做哪些具體的工作，比如你參與了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班后使得你可以在企業(yè)里做財(cái)務(wù)核查、成本預(yù)算等工作，所以描述培訓(xùn)狀況時(shí)重點(diǎn)突出的是這些內(nèi)容。而培訓(xùn)的過(guò)程以及方法、時(shí)間都是不用提的，因?yàn)榕嘤?xùn)在簡(jiǎn)歷里本來(lái)就屬于一個(gè)輔助性的元素，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)想看到的東西就是培訓(xùn)帶來(lái)的結(jié)果可不是這些無(wú)意義的東西。
第二，將基礎(chǔ)性的計(jì)算機(jī)技能展現(xiàn)出來(lái)，就是說(shuō)不管什么工作都需要用到這些技能，比如熟練使用表格文檔等軟件，雖然這兩樣?xùn)|西誰(shuí)都會(huì)使用可是要想達(dá)到一個(gè)比較高的水平是比較困難的，在簡(jiǎn)歷你可以刻意說(shuō)明你的水平達(dá)到了多高的程度。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的主要內(nèi)容篇十七
一般容易產(chǎn)生喧賓奪主的主要有以下幾種情況，第一，講述個(gè)人特長(zhǎng)時(shí)可謂是不絕如縷，比如某個(gè)求職者打籃球非常厲害，于是他在簡(jiǎn)歷里說(shuō)自己帶領(lǐng)班級(jí)隊(duì)伍獲得了學(xué)校的冠軍，并且創(chuàng)造了連續(xù)多少場(chǎng)不敗的記錄。個(gè)人擅于哪些方面，個(gè)人在球隊(duì)當(dāng)中所起到的作用如何?？傊褪峭怀鲎约涸诨@球方面非常有天賦，不過(guò)講自己打球的內(nèi)容也太多了，你直接說(shuō)你擅長(zhǎng)籃球就夠了，不用把籃球方面獲得的成績(jī)列出來(lái)。企業(yè)要籃球運(yùn)動(dòng)員做什么了?企業(yè)要的是能夠在應(yīng)聘崗位上有所成就的人，所以不要以為自己的所有特長(zhǎng)都可以吸引企業(yè)，更不要把關(guān)聯(lián)性不大的東西進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
喧賓奪主就是說(shuō)簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容根本就不是圍繞工作經(jīng)歷等內(nèi)容展開(kāi)，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷等內(nèi)容才是簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵，為此制作簡(jiǎn)歷必須注重內(nèi)容的比例。重點(diǎn)篇幅花費(fèi)在工作經(jīng)歷上，而不要將其他內(nèi)容變?yōu)楹?jiǎn)歷的重心，而實(shí)際當(dāng)中很多求職者都不注意這個(gè)問(wèn)題，而是非常隨意地去制作簡(jiǎn)歷內(nèi)容，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷沒(méi)有多大的吸引力，因?yàn)檎宫F(xiàn)出來(lái)的主要內(nèi)容不是人家所關(guān)注的。