寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，提升學(xué)習(xí)成果。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重主題和重點(diǎn)，突出我們表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。下面是一些心得體會(huì)的范文供大家參考，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開(kāi)，包括學(xué)習(xí)心得、工作體會(huì)、生活感悟等方面，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
感受友誼心得體會(huì)篇一
是夜，天空中沒(méi)有一顆星辰，路人哼著歌從窗下經(jīng)過(guò)。
我和朋友在書桌上寫作業(yè)，遇到這樣一道題：“請(qǐng)用粉色水彩筆涂出你找的正方形，綠色水彩筆涂出長(zhǎng)方形。”我借了她的水彩筆，一筆一劃地涂著，卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子，將水彩筆還給她，希望她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她打開(kāi)水彩筆，準(zhǔn)備做下一道題，空氣突然變得讓人壓抑，她嘴里發(fā)出“咦”的聲音，抬眼瞪著我，我看她不依不饒的眼神，我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，也瞥了她一眼，再后來(lái)我們就吵了起來(lái)。
我們不歡而散，曾經(jīng)的歡笑嬉鬧，變成了沉默寡言的形單影只。她的張揚(yáng)驕傲，我骨子里的清高，使我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
直到幾年后，我們偶然在路上相遇，彼此尷尬地微笑著，心照不宣地寒暄著，她說(shuō)：“你還記得嗎？小時(shí)候我們倆打架，你把我的手抓傷了，還有一次，我們倆一起吃飯，打碎了一個(gè)盤子——”她微笑著說(shuō)著，像是說(shuō)著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事，但在她的敘述中，我記得我們一起畫畫，她讓彩虹橋掉下了許多巧克力；我們一起寫作業(yè)，因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤；我們一起玩兒，把門關(guān)上的瞬間，才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里，我們都模模糊糊的，只有依稀的樣子。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感，原來(lái)她一直把我當(dāng)朋友看的。
一瞬間，心里的堅(jiān)冰轟然倒塌，以前的對(duì)錯(cuò)都是風(fēng)淡云清的過(guò)往，身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時(shí)光，那一刻，我慶幸，友誼還在！
感受友誼心得體會(huì)篇二
梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開(kāi)花的精神；兀鷹與勁風(fēng)的沖突，造就了兀鷹不畏勁風(fēng)，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚躍龍門”的千古神話；松柏與嚴(yán)冬的沖突，逼出了詩(shī)人的一句“松柏后凋于歲寒”。
天生萬(wàn)物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的`人物角色，聲色各異，因此在相處的時(shí)候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩名學(xué)術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會(huì)因?yàn)橹鲝埐煌笏僚u(píng)對(duì)方，但在學(xué)術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個(gè)重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針?shù)h相對(duì)，甚至因此發(fā)生烏臺(tái)詩(shī)案的悲劇，但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。
友誼往往是建立在彼此的信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯(cuò)。一個(gè)朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無(wú)遺憾的走。他和我是在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我剛剛踏入一個(gè)新環(huán)境，在班上沒(méi)有幾個(gè)是熟面孔，我向來(lái)是個(gè)被動(dòng)的人，也因此沒(méi)有同學(xué)和我開(kāi)口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開(kāi)心有他這個(gè)好友，我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過(guò)，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光?？墒呛髞?lái)這一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個(gè)不近人情的夢(mèng)。
朋友，我們和好吧！
感受友誼心得體會(huì)篇三
每當(dāng)獵人外出打獵，狗就在家看護(hù)著他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來(lái)，就被眼前的景象嚇呆了____兒子不見(jiàn)了，只看見(jiàn)那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他舉起將狗打死。這時(shí)，兒子從床底爬出來(lái)說(shuō)：“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了，是我們的狗咬死了它，可見(jiàn)，友誼就是。
有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類”。培根也說(shuō)過(guò)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減少一半；把快樂(lè)與你的朋友分享，快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
在你的心中，友誼是什么？
感受友誼心得體會(huì)篇四
沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。
自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼;只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆?？墒?，茫茫人海，舉目四望，何人可為知己?要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。
要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
所以古人常云：“人生的一知己足矣?！眴韬簦赣颜x天長(zhǎng)地久。
感受友誼心得體會(huì)篇五
在一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師抱著一捆試卷走進(jìn)了教室?！敖裉炜荚嚕 庇⒄Z(yǔ)老師把試卷在桌上一拍，說(shuō)道。
“啊，又考，前幾天不是剛考過(guò)嗎！”“就是就是，天天考，煩死了！”……同學(xué)們議論紛紛。
“安靜”！英語(yǔ)老師大吼，“還不是為你們好，要期末了，你看你們……”
在窗邊的我，已習(xí)以為常，所以不吱聲。我拿出鉛筆盒，翻找起鉛筆來(lái)。
一支，兩支，三支，“天哪，怎么全是黑筆！”我急出一身冷汗。終于翻出了一支，斷的，又翻了一支，尖的。我松了一口氣，開(kāi)始答剛發(fā)下來(lái)的試卷。
“啪！”就在我撿橡皮時(shí)，一股清脆的聲音傳入耳畔。天哪，僅有的一支鉛筆……斷了！我仿佛被潑了一盆冷水，心一下跌到了腳下。
我四處張望，希望能找到救命稻草。“心妍，借我只鉛筆行嗎？”“我只有這一只”“昌騰，能借我只鉛筆嗎？”“考試別和我說(shuō)話”，“宗翔，借我只筆行嗎？”“我這幾只是備用的，不能外借。”
眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)了，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“還剩10分鐘?！庇⒄Z(yǔ)老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我的汗也一滴一滴地滴了出來(lái)。
“這支筆給你！”一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，緊接著，一支鉛筆也伸了過(guò)來(lái)。
我抬頭一看，是我斜后桌的何兮，一個(gè)看起來(lái)很文靜的女生。我的“生命之火“又燃燒了起來(lái)。我道了謝，抓起狂寫起來(lái)。時(shí)不時(shí)向她投過(guò)感激的目光。
人生路上，會(huì)有許多變化，可維一的不變的就是：友情。
感受友誼心得體會(huì)篇六
旋律，伴隨故事響起；喚醒，充滿奇跡的命運(yùn)；品味，擁有友誼的幸福?！}記我不懂真正的友誼是什么樣子的，也不想去懂，只想靜靜停留在此處，享受著此時(shí)的，足夠完美的友誼。她，一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，和她做朋友已有一年了，所經(jīng)歷的事固然平凡，但很真摯，讓我至今難忘。我記得一整個(gè)冬天，她似乎都在我身邊，陪我笑、陪我哭、陪我吃、陪我玩、陪我鬧。每天下午，她總會(huì)送我到公交車站牌哪兒，當(dāng)看到公交車不遠(yuǎn)的身影時(shí)，她則會(huì)帶我飛奔，追逐著公交車的步伐，反反復(fù)復(fù)，并無(wú)絲毫厭倦。
可那天，我們吵架了，那么無(wú)情，那么冷酷，連說(shuō)原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)不走了，此時(shí)此刻，我有多么想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。多想在晚上回家時(shí)，把一整盆涼水都澆在頭上，促使自己生病，這樣或許就看不到她了，或許就真的‘眼不見(jiàn)，心不煩’了吧！時(shí)間仍在慢悠悠的蠕動(dòng)著，似乎此處的風(fēng)景無(wú)法一下子盡收眼底，需要慢慢去體會(huì)。終于到了第二節(jié)課，不知怎么，平時(shí)令我頭痛的地理居然那么有趣，完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)紫的手。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她碰了我一下，用她那張苦瓜臉上的嘴，好不動(dòng)表情地對(duì)我說(shuō)：“喂，給你手套，快帶上吧?！苯又?，她把手上的手套退下來(lái)，放在了我桌上。然后像什么事也沒(méi)發(fā)生似得繼續(xù)聽(tīng)課。此時(shí)此刻，我竟發(fā)牢騷似的，覺(jué)得她的苦瓜臉、臭脾氣，是那么可愛(ài)，那么真摯。頓時(shí)覺(jué)得自己像個(gè)離不開(kāi)她的小孩子般，我碰碰她說(shuō)：“原諒我唄，還做好朋友，可以吧？”她笑了笑，把我書拿到她旁邊給我講解著一幅幅死板的地圖。
后來(lái)的事，我記得不太清了，只記得我們是很好的朋友，一起演繹著人生這本書中最美的史詩(shī)。或許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友誼這個(gè)東西時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們都很幸福！
感受友誼心得體會(huì)篇七
“好兄弟，干一杯，我不醉不歸”在茫茫人生途中，父母是我們的指路人，而朋友卻陪我們永久。
朋友之間的友誼如同一杯濃郁的美酒，使人心神陶醉;友誼猶如一泓清泉，純潔無(wú)暇，清澈;友誼猶如一朵朵含苞待放的花朵，使人留戀依偎......
小的時(shí)候，我不擅長(zhǎng)和人說(shuō)話，性格孤僻，所以別人都叫我“怪人”。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，我也從來(lái)不想別人訴說(shuō)我心里話。我是多么希望有一個(gè)知心的朋友啊!那年夏天，她出現(xiàn)了!
一天，我正往回家的路上，自己哼著小歌。忽然，有個(gè)人從背后拍了我一下，我心里很害怕，因?yàn)槲遗ず箢^卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。我提著心吊著膽往前走，然后他又跳出來(lái)嚇了我一跳，一屁股蹲在了地上。
她笑著和我說(shuō)：“對(duì)不起啊，沒(méi)事吧，我只是想和你交個(gè)朋友。”我抬著頭看著她，心里想：這是誰(shuí)啊，我不認(rèn)識(shí)她啊，者見(jiàn)面方式太奇怪了。她把我拉起來(lái)，很友好。她和我一樣大，興趣愛(ài)好都差不多，真是知己啊。我們成為了好朋友，最好的朋友，形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我，我變得開(kāi)朗了，擅長(zhǎng)和人交往了，整個(gè)和換了個(gè)人似得。這件事深深印在我的腦海里，我深深的感受到了友誼的可!
珍惜自己身邊的友誼吧，友誼是一直支持你的，友誼是一直鼓勵(lì)你的，友誼是一直陪在你身邊給你安慰的!友誼可貴!
感受友誼心得體會(huì)篇八
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！笔前。∨笥?，一個(gè)多么熟悉的字眼。朋友只是在你失意的時(shí)候陪你說(shuō)話，高興的時(shí)候和你一起享受，不需要什么承諾，只有信任與真誠(chéng)。也許簡(jiǎn)單，但很偉大。
我的伙伴叫陳諾心，她今年11歲，和我同樣的年齡，同樣的星座，但性格卻與我大大相反。她是一個(gè)既溫柔又漂亮的女生，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，而且她還經(jīng)?？滟潉e人，所以她人見(jiàn)人愛(ài)。她有一雙水靈靈的大眼睛，如黑加侖般又黑又亮，在鉆石下面，有一個(gè)又尖又小的鼻子和櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我給她取了個(gè)外號(hào)：諾諾。
以前我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練，她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，諾諾身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋！老師給我們搬腿、推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫可她卻像沒(méi)感覺(jué)似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì)，一邊教育我們說(shuō)：“這可不是天生的啊，這是她六年來(lái)苦練的結(jié)果啊！”聽(tīng)了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
諾諾不但有堅(jiān)持不懈的精神，而且還拾金不昧呢。記得有一次，我們?cè)诠珗@里玩，突然，一張紙從我們身邊飛過(guò)，拾起來(lái)一看，竟然是一張五十元錢的紙幣。我說(shuō)：“你不是要買一個(gè)芭比娃娃嗎？五十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”諾諾聽(tīng)了，高興了好一陣子。突然，臉色暗了下來(lái)，說(shuō)：“這樣不好吧？我們還是把它交給保安吧？”我猶豫了一下，有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“好吧，那就交給保安吧?！庇谑?，我們把這五十元錢交給了附近的保安。
這就是我的好伙伴。是我的伙伴使我明白：朋友之間沒(méi)有隔閡，因?yàn)槲覀兲谷?；朋友之間沒(méi)有隱私，因?yàn)槲覀儽舜讼嘈?；朋友之間沒(méi)有猜疑，因?yàn)槲覀兓ハ嗾徑狻?BR> 感受友誼心得體會(huì)篇九
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
友誼是美好的、珍貴的。
友誼地久天長(zhǎng)。
感受友誼心得體會(huì)篇十
友情無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍惜每一份友情。
——銘文。
友誼是人生最珍貴的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌它。一位偉人曾說(shuō)，“得不到友誼的人，一輩子都是貧窮孤獨(dú)的人；沒(méi)有友誼的社會(huì)只是一片繁榮的沙漠?！芭笥咽怯颜x的代言人。他們從不拋棄任何人，放棄任何人，而是用自己寬厚的'心去包容和接納別人，讓別人感受到他們身上友誼的溫暖和呵護(hù)。
好的時(shí)候，朋友了解我們；在逆境中，我們認(rèn)識(shí)了我們的朋友。這是名人柯林斯對(duì)他朋友的評(píng)價(jià)。這讓我想起不久前在淄博晚報(bào)上看到的一篇報(bào)道。有一對(duì)朋友。他們一起去爬山。剛剛下雨，路滑了。一個(gè)人滑倒了，碰巧被深淵包圍了。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他的朋友立即沖過(guò)去握住他的手。就這樣，他們?cè)凇八劳觥敝俺掷m(xù)了大約兩個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，有危險(xiǎn)的人幾次告訴他的朋友們放手，以免他們一起摔倒，兩個(gè)人都死了。但他的朋友說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們了?！弊詈?，碰巧三個(gè)山工看到了他們，救了他們。但是朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我告訴過(guò)你有人會(huì)救我們的?！边@時(shí)，男人已經(jīng)淚流滿面，抱著朋友哭了。如果這種情況發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，他們可能會(huì)視而不見(jiàn)或逃跑?？铝炙故菍?duì)的。我們?cè)谀婢持杏龅搅伺笥押退麄兊膫ゴ蟆?BR> 友誼是用心感受，用心傳遞的。只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能知道友誼的珍貴。
其實(shí)我對(duì)“友誼”這個(gè)詞有很多體會(huì)。今年的模擬長(zhǎng)征可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次徒步，也是我們?nèi)松械囊淮尉薮罂简?yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能走下去，不一定是靠自己的能力、毅力和力量，而是靠同學(xué)朋友之間的相互鼓勵(lì)和支持。每個(gè)學(xué)生都受到了其他學(xué)生的鼓勵(lì)。正是這些微不足道的鼓勵(lì)和支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)地走下去。在旅途中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不下去時(shí)，身邊的同學(xué)會(huì)伸出援手幫他收拾背包，即使他們也很累。這樣，這只手不僅是援手，也是友誼之手。學(xué)生們可能只得到對(duì)方的一個(gè)微笑或一個(gè)眼神，但他們也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冎琅笥巡恍枰魏位貓?bào)。中午，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有足夠的饅頭或咸菜時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手，遞給他饅頭或咸菜。也許他們只會(huì)得到一句真誠(chéng)的“謝謝”，他們也很滿意，因?yàn)樗麄冎烙颜x是無(wú)價(jià)的。可見(jiàn)同學(xué)之間的友誼是如此的深厚和純潔。
友誼是一朵瞬間綻放的花，時(shí)間會(huì)讓它結(jié)出果實(shí)。
友誼是雨傘下的兩個(gè)身影，書桌上的兩雙明亮的眼睛。
友誼是理想土壤里的兩朵小花，大樂(lè)章里的兩個(gè)音符。
友誼是永不落下的太陽(yáng)。讓朋友靠近你的心，滋養(yǎng)你的靈魂。
請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手挽手，肩并肩，真正體驗(yàn)和感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)花。我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)越來(lái)越光明！
感受友誼心得體會(huì)篇十一
友誼是人類社會(huì)中最基本的情感體現(xiàn)之一，是人與人之間最為珍貴的情感紐帶。友誼的存在不僅讓人們?cè)诰駥用娴玫搅藵M足，還可以為我們帶來(lái)各種協(xié)作和合作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中，能夠有交心的知音和可以互相扶持的朋友不僅可以給我們帶來(lái)觸手可及的支持和幫助，也可以滿足我們的日常社交需求。
第二段：交友的重要性。
與人為善本就是一種美好的生活方式。我們不僅需要尊重別人，還需要主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和維系我們的朋友關(guān)系。隨著社交媒體技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的社交方式慢慢地被替代了。但是，虛擬社交和真實(shí)社交相比較依然有著不可替代的地位。我們需要在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)拓展人際交往圈子，與更多的人建立聯(lián)系。這些人不僅可以是我們的伴侶、同事、同學(xué)，還可以是過(guò)去一起玩耍的童年好友，他們一直都是我們的家人和知心好友。
第三段：友情的價(jià)值。
友情的價(jià)值在這個(gè)變革時(shí)代是非常珍貴的。從精神層面來(lái)看，它讓我們享受到不同的人生經(jīng)驗(yàn)，從而更好地了解自己和他人。它可以讓我們逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的個(gè)體，并通過(guò)幫助和支持彼此來(lái)增強(qiáng)互信和友情。此外，友情也可以為我們提供一種寶貴的社交資本，讓我們更容易地得到他人的理解和支持。因此，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，友誼無(wú)疑是一個(gè)不可或缺的因素。
第四段：構(gòu)建健康友誼關(guān)系的建議。
想要有好的友情關(guān)系，我們就必須遵循一定的規(guī)則和準(zhǔn)則。首先，我們必須用心去了解我們的朋友和他們的生活。第二，我們需要學(xué)會(huì)為他們提供支持和幫助，尤其是在他們需要我們的時(shí)候。第三，我們需要堅(jiān)定不移地維系這些友情關(guān)系。無(wú)論是繁忙的工作，還是忙碌的日程，我們都應(yīng)該保持聯(lián)系。此外，我們也可以利用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)聊天平臺(tái)和視頻通話和這些朋友們保持聯(lián)系。
第五段：總結(jié)。
總之，友誼是人際交往中最重要和最基本的情感聯(lián)系之一。通過(guò)建立和維系健康的友誼關(guān)系，我們可以更好地了解自己和他人，獲得更多的社交資本和支持，并在生活中得到更多的滿足感。無(wú)論是我們的工作、家庭生活或日常學(xué)習(xí)，友友情的重要性與日俱增。因此，我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)和倡導(dǎo)真誠(chéng)、持續(xù)的友誼文化，讓友誼的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，最終開(kāi)成花兒結(jié)果。
感受友誼心得體會(huì)篇十二
就在那一刻，我感受到了友誼。當(dāng)她向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友誼的存在，我感受到了我在這里也是一個(gè)擁有朋友的人。
那是我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)不久，或許是我們班主任老師聽(tīng)說(shuō)我在以前的學(xué)校是美術(shù)課代表的緣故吧，老師讓我一個(gè)人出一期五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，我剛想說(shuō)“我一個(gè)人也許不行”的時(shí)候，老師沒(méi)有給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。這讓我頭一次感受到了老師對(duì)我“信任”，更感受到了一個(gè)人一晚上時(shí)間出一期黑板報(bào)的壓力。
當(dāng)我一個(gè)人站在黑板前一籌莫展時(shí)，她向我走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一本黑板報(bào)版式畫冊(cè)，翻了幾頁(yè)到她覺(jué)得適合做五一節(jié)黑板報(bào)版式的頁(yè)面遞給我，說(shuō)：“這個(gè)行嗎？”我騰出拿粉筆的手接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的畫冊(cè)看了看，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)太好！太適合了！謝謝你！”她聽(tīng)了我說(shuō)的話，彎著月牙似的眼睛對(duì)我笑了起來(lái)。
“我是這個(gè)班的美術(shù)課代表，以前都是我來(lái)出黑板報(bào)，所以我也有所準(zhǔn)備。別愣著了，我?guī)湍阋黄甬嫲?！”我倆對(duì)視笑了一會(huì)兒，她這么對(duì)我說(shuō)，我也就回過(guò)神來(lái)出黑板報(bào)了。我倆照著畫冊(cè)上的版式，分配均勻地畫了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程中，我倆都因?yàn)樽鲞^(guò)美術(shù)課代表的默契，配合得很好，直到出完整張五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，天還沒(méi)有黑透。
這件事后回想起來(lái)，在她向我走來(lái)，遞給我那本畫冊(cè)時(shí)，我的感動(dòng)，不正是我感受到了友誼嗎？就在那一刻，我感受到了友誼。來(lái)自新學(xué)校里的同學(xué)對(duì)我的友誼，來(lái)自同樣身為美術(shù)課代表的兩人之間的友誼。
自那之后，我和她就成為了在這里形影不離的朋友了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也一起畫畫。
感受友誼心得體會(huì)篇十三
我在與朋友相處的時(shí)候，我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事，讓我真真正正地體會(huì)到了友誼的可貴。
我和我最好的小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽。我們一起手拉著手，走向那正在比賽二人三足的足球場(chǎng)。
體育老師把尼龍繩遞給我們，讓我們綁好，這樣比賽時(shí)才不會(huì)有失誤。小紅幫我們兩個(gè)的其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后，我們就要開(kāi)始比賽了。
雖然說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾天，我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了，可是一想到比賽，我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕，她拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們一起加油！”我看著她欣慰地一笑，對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我和小紅手拉著手，一起大聲喊著口號(hào)，向終點(diǎn)沖刺：“一二一！一二一！一二一！”周圍的同學(xué)都為我們?cè)诩佑凸膭牛骸凹佑?！加油！”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了，千萬(wàn)不能摔倒了！
“耶——”我和小紅拿了第一名，我們一起高聲歡呼。同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，把我和小紅高高地舉在空中。
我很高興我和小紅一起贏得了比賽，但是，我更高興有小紅這個(gè)好朋友。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅收獲到了成功的喜悅，我還收獲到了友誼的可貴。
??！如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，或許我就要和我那心愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了，但是，我還是無(wú)法忘懷那友誼的可貴！
感受友誼心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，沒(méi)有了友誼相當(dāng)于人沒(méi)有了立足點(diǎn)，根本難以立足，沒(méi)有了友誼就如同一棟樓房沒(méi)有地基、樹(shù)沒(méi)有根一樣，根本就無(wú)法站立。有一句歌詞說(shuō)得好：“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊?！敝灰辛颂扉L(zhǎng)地久的友誼，就會(huì)無(wú)所不克、無(wú)堅(jiān)不摧。而我就一段天長(zhǎng)地久的友誼，這也讓我感受到非常幸福。
那是一段真摯的友誼，在我上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和與我一起“有福同享，有難同當(dāng)”的鐵哥們兒孫恒陽(yáng)一起玩，從一年級(jí)到三年級(jí)，只要一下課就去找他玩，在那時(shí)，我們就已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，一直到了四年級(jí)時(shí)，我便給他發(fā)出了“邀請(qǐng)函”去吃飯，在那時(shí)，我們的友誼就再也打不破了。即使有人用“離間計(jì)”，我們也不會(huì)中他的詭計(jì)，因?yàn)槲覀儽舜酥g心靈感應(yīng)，相互信任，所以，這也是為什么我能和他成為哥們兒的原因。
除了孫恒陽(yáng)，還有三個(gè)也是同我“共患難”過(guò)的兄弟，他們是：高俊德、呼子敬和韓雪峰。
我從友誼中感受寬容的幸福，因?yàn)樵诤透呖〉碌南嗵幹?，我做過(guò)一件最對(duì)不起他的事情，是失約。那是在去年的“六一”兒童節(jié)，我和他約好了來(lái)我家玩，可是誰(shuí)曾想，我上午去碧沙崗公園玩完時(shí)，因?yàn)樘郾阍谥形缢艘挥X(jué)，竟然把此事給忘了，結(jié)果到了三點(diǎn)多時(shí)，我在床頭邊聽(tīng)到電話鈴的聲音，我便慢慢悠悠的去接電話，結(jié)果媽媽那震耳欲聾的聲音在我耳邊響起，我那迷迷糊糊的腦子頓時(shí)清醒了，媽媽說(shuō)：“龍龍！你不是說(shuō)好讓人家高俊德來(lái)咱們家玩，你現(xiàn)在在那干什么呢？是不是把這件事情忘了，人家高俊德等了你將近1個(gè)小時(shí)，見(jiàn)你還不來(lái)接，便來(lái)到我這兒了，你看看你，讓人家跑來(lái)跑去的，對(duì)得起人家嘛？我已經(jīng)讓他過(guò)去了，你下去接他吧！”然后我便換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從27樓奔到1樓，發(fā)現(xiàn)高俊德正在樓底下等著我，我便連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，便和他一起乘電梯上樓了。到了家里，我便和他一起玩了會(huì)電腦，然后就下樓散步去了。在散步的過(guò)程中，我還一直對(duì)剛才的事情給他，并且他也原諒了我做檢討，并且他也原諒了我，在那時(shí)，我就覺(jué)得，這種友誼讓我飽受幸福的滋味。他以寬容的心態(tài)來(lái)原諒我，難道這樣的友誼不能天長(zhǎng)地久嗎？因此，這也是我的第二份友誼。
我從友誼中感受義氣的幸福。那就是和呼子敬一塊兒時(shí)的友誼，讓我仍然記憶猶新的一件事是在四年級(jí)時(shí)，呼子敬借了一下我的一根紅筆，我便扭著頭等著拿回來(lái)，結(jié)果老師還以為是我在扭頭說(shuō)話，就叫我站了起來(lái)，等我還沒(méi)開(kāi)口解釋時(shí)，他便站起來(lái)說(shuō)：“老師，任榮昌沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)是我借了他的一根紅筆，他等著拿回去而已，并沒(méi)有說(shuō)話。”這時(shí)，老師才說(shuō)：“對(duì)不起呀，是我誤解了你，但是以后不要上課借紅筆，要在課前就準(zhǔn)備好。”這時(shí)我才坐下。從這一點(diǎn)，讓我理解了一句話：“朋友有難時(shí)，須拔刀相助”。這也讓我倍受幸福。
雖然這都是些微乎其微的小事，但正是因?yàn)檫@些小事，才讓我們的友誼更加深厚與濃厚。也讓我從這些友誼中感受到了在家里感受不到的幸福，這就是從友誼中感受到的幸福。
感受友誼心得體會(huì)篇十五
雨水說(shuō)天空會(huì)流淚；離別說(shuō)寂寞不知無(wú)味；咖啡說(shuō)活著習(xí)慣苦味，路一走就累，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴。
朋友是一個(gè)不起眼的名字，她沒(méi)有父親的偉大，母親的細(xì)膩，但她卻是人生中不可或缺的亮點(diǎn)。友誼是一縷照射到冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一眼出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦伶仃的人找到心靈的慰藉。
大愛(ài)無(wú)聲，友誼也是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中累積的，正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生活才會(huì)精彩，這就是朋友的溫暖。
人生就是一場(chǎng)旅游，朋友是我們旅行中的風(fēng)景，每一段旅行都會(huì)結(jié)束，每一個(gè)朋友都會(huì)和你面對(duì)分離。離別時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)留住那些回憶，那些讓我們珍惜的財(cái)富，這就是人生的收獲。也許某天當(dāng)我們滿頭銀發(fā)時(shí)，還在懷念那青澀的舊時(shí)光，那美好的友誼。
在暴風(fēng)雨中，有朋友真好；在晴空萬(wàn)里下，有朋友真好，朋友是抹去孤獨(dú)的一方良藥，友誼是相知，味甘境又遠(yuǎn)。
感受友誼心得體會(huì)篇十六
我有幾個(gè)好朋友，我們之間的關(guān)系很鐵，哪怕是剛翻臉，過(guò)一會(huì)兒，便和好了。雖然我的朋友不是很多，但和那些只顧埋頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友的人相比，我覺(jué)得自己很幸福了。
“有困難找老師”，這是那些學(xué)習(xí)好而又沒(méi)有朋友的學(xué)生常掛在嘴邊的話。有困難不一定非要找老師，這道題不會(huì)做了，沒(méi)關(guān)系，朋友會(huì)做，三言兩語(yǔ)，就撥云見(jiàn)日；作文思路堵塞了，怎么辦？先放下，和朋友神聊漫侃，靈感會(huì)不期而至；遇到了點(diǎn)小挫折，就怨天尤人想偃旗息鼓，這是朋友會(huì)從背后擁著你的肩，在耳邊大聲說(shuō)：哥們，奮起奮起，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。眼前會(huì)豁然開(kāi)朗柳暗花明。做了錯(cuò)事，被老師批評(píng)了，心里不好受，這是，朋友就會(huì)來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，心情好了煩惱也就煙消云散了。而那樣沒(méi)有朋友的人只能默默地，獨(dú)自承受打擊，只能把委屈都吞進(jìn)肚子里。這就是友誼的力量??！
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好；真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！
普天之下，什么都可以沒(méi)有，但唯獨(dú)不能沒(méi)有朋友。朋友在我心中占有重要的地位！我從友誼中感受到幸福。
感受友誼心得體會(huì)篇一
是夜，天空中沒(méi)有一顆星辰，路人哼著歌從窗下經(jīng)過(guò)。
我和朋友在書桌上寫作業(yè)，遇到這樣一道題：“請(qǐng)用粉色水彩筆涂出你找的正方形，綠色水彩筆涂出長(zhǎng)方形。”我借了她的水彩筆，一筆一劃地涂著，卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子，將水彩筆還給她，希望她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她打開(kāi)水彩筆，準(zhǔn)備做下一道題，空氣突然變得讓人壓抑，她嘴里發(fā)出“咦”的聲音，抬眼瞪著我，我看她不依不饒的眼神，我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，也瞥了她一眼，再后來(lái)我們就吵了起來(lái)。
我們不歡而散，曾經(jīng)的歡笑嬉鬧，變成了沉默寡言的形單影只。她的張揚(yáng)驕傲，我骨子里的清高，使我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
直到幾年后，我們偶然在路上相遇，彼此尷尬地微笑著，心照不宣地寒暄著，她說(shuō)：“你還記得嗎？小時(shí)候我們倆打架，你把我的手抓傷了，還有一次，我們倆一起吃飯，打碎了一個(gè)盤子——”她微笑著說(shuō)著，像是說(shuō)著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事，但在她的敘述中，我記得我們一起畫畫，她讓彩虹橋掉下了許多巧克力；我們一起寫作業(yè)，因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤；我們一起玩兒，把門關(guān)上的瞬間，才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里，我們都模模糊糊的，只有依稀的樣子。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感，原來(lái)她一直把我當(dāng)朋友看的。
一瞬間，心里的堅(jiān)冰轟然倒塌，以前的對(duì)錯(cuò)都是風(fēng)淡云清的過(guò)往，身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時(shí)光，那一刻，我慶幸，友誼還在！
感受友誼心得體會(huì)篇二
梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開(kāi)花的精神；兀鷹與勁風(fēng)的沖突，造就了兀鷹不畏勁風(fēng)，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚躍龍門”的千古神話；松柏與嚴(yán)冬的沖突，逼出了詩(shī)人的一句“松柏后凋于歲寒”。
天生萬(wàn)物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的`人物角色，聲色各異，因此在相處的時(shí)候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩名學(xué)術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會(huì)因?yàn)橹鲝埐煌笏僚u(píng)對(duì)方，但在學(xué)術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個(gè)重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針?shù)h相對(duì)，甚至因此發(fā)生烏臺(tái)詩(shī)案的悲劇，但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。
友誼往往是建立在彼此的信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯(cuò)。一個(gè)朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無(wú)遺憾的走。他和我是在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我剛剛踏入一個(gè)新環(huán)境，在班上沒(méi)有幾個(gè)是熟面孔，我向來(lái)是個(gè)被動(dòng)的人，也因此沒(méi)有同學(xué)和我開(kāi)口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開(kāi)心有他這個(gè)好友，我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過(guò)，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光?？墒呛髞?lái)這一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個(gè)不近人情的夢(mèng)。
朋友，我們和好吧！
感受友誼心得體會(huì)篇三
每當(dāng)獵人外出打獵，狗就在家看護(hù)著他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來(lái)，就被眼前的景象嚇呆了____兒子不見(jiàn)了，只看見(jiàn)那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他舉起將狗打死。這時(shí)，兒子從床底爬出來(lái)說(shuō)：“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了，是我們的狗咬死了它，可見(jiàn)，友誼就是。
有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類”。培根也說(shuō)過(guò)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減少一半；把快樂(lè)與你的朋友分享，快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
在你的心中，友誼是什么？
感受友誼心得體會(huì)篇四
沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。
自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼;只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆?？墒?，茫茫人海，舉目四望，何人可為知己?要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。
要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的距離;。
要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
所以古人常云：“人生的一知己足矣?！眴韬簦赣颜x天長(zhǎng)地久。
感受友誼心得體會(huì)篇五
在一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師抱著一捆試卷走進(jìn)了教室?！敖裉炜荚嚕 庇⒄Z(yǔ)老師把試卷在桌上一拍，說(shuō)道。
“啊，又考，前幾天不是剛考過(guò)嗎！”“就是就是，天天考，煩死了！”……同學(xué)們議論紛紛。
“安靜”！英語(yǔ)老師大吼，“還不是為你們好，要期末了，你看你們……”
在窗邊的我，已習(xí)以為常，所以不吱聲。我拿出鉛筆盒，翻找起鉛筆來(lái)。
一支，兩支，三支，“天哪，怎么全是黑筆！”我急出一身冷汗。終于翻出了一支，斷的，又翻了一支，尖的。我松了一口氣，開(kāi)始答剛發(fā)下來(lái)的試卷。
“啪！”就在我撿橡皮時(shí)，一股清脆的聲音傳入耳畔。天哪，僅有的一支鉛筆……斷了！我仿佛被潑了一盆冷水，心一下跌到了腳下。
我四處張望，希望能找到救命稻草。“心妍，借我只鉛筆行嗎？”“我只有這一只”“昌騰，能借我只鉛筆嗎？”“考試別和我說(shuō)話”，“宗翔，借我只筆行嗎？”“我這幾只是備用的，不能外借。”
眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)了，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“還剩10分鐘?！庇⒄Z(yǔ)老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我的汗也一滴一滴地滴了出來(lái)。
“這支筆給你！”一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，緊接著，一支鉛筆也伸了過(guò)來(lái)。
我抬頭一看，是我斜后桌的何兮，一個(gè)看起來(lái)很文靜的女生。我的“生命之火“又燃燒了起來(lái)。我道了謝，抓起狂寫起來(lái)。時(shí)不時(shí)向她投過(guò)感激的目光。
人生路上，會(huì)有許多變化，可維一的不變的就是：友情。
感受友誼心得體會(huì)篇六
旋律，伴隨故事響起；喚醒，充滿奇跡的命運(yùn)；品味，擁有友誼的幸福?！}記我不懂真正的友誼是什么樣子的，也不想去懂，只想靜靜停留在此處，享受著此時(shí)的，足夠完美的友誼。她，一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，和她做朋友已有一年了，所經(jīng)歷的事固然平凡，但很真摯，讓我至今難忘。我記得一整個(gè)冬天，她似乎都在我身邊，陪我笑、陪我哭、陪我吃、陪我玩、陪我鬧。每天下午，她總會(huì)送我到公交車站牌哪兒，當(dāng)看到公交車不遠(yuǎn)的身影時(shí)，她則會(huì)帶我飛奔，追逐著公交車的步伐，反反復(fù)復(fù)，并無(wú)絲毫厭倦。
可那天，我們吵架了，那么無(wú)情，那么冷酷，連說(shuō)原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)不走了，此時(shí)此刻，我有多么想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。多想在晚上回家時(shí)，把一整盆涼水都澆在頭上，促使自己生病，這樣或許就看不到她了，或許就真的‘眼不見(jiàn)，心不煩’了吧！時(shí)間仍在慢悠悠的蠕動(dòng)著，似乎此處的風(fēng)景無(wú)法一下子盡收眼底，需要慢慢去體會(huì)。終于到了第二節(jié)課，不知怎么，平時(shí)令我頭痛的地理居然那么有趣，完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)紫的手。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她碰了我一下，用她那張苦瓜臉上的嘴，好不動(dòng)表情地對(duì)我說(shuō)：“喂，給你手套，快帶上吧?！苯又?，她把手上的手套退下來(lái)，放在了我桌上。然后像什么事也沒(méi)發(fā)生似得繼續(xù)聽(tīng)課。此時(shí)此刻，我竟發(fā)牢騷似的，覺(jué)得她的苦瓜臉、臭脾氣，是那么可愛(ài)，那么真摯。頓時(shí)覺(jué)得自己像個(gè)離不開(kāi)她的小孩子般，我碰碰她說(shuō)：“原諒我唄，還做好朋友，可以吧？”她笑了笑，把我書拿到她旁邊給我講解著一幅幅死板的地圖。
后來(lái)的事，我記得不太清了，只記得我們是很好的朋友，一起演繹著人生這本書中最美的史詩(shī)。或許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友誼這個(gè)東西時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們都很幸福！
感受友誼心得體會(huì)篇七
“好兄弟，干一杯，我不醉不歸”在茫茫人生途中，父母是我們的指路人，而朋友卻陪我們永久。
朋友之間的友誼如同一杯濃郁的美酒，使人心神陶醉;友誼猶如一泓清泉，純潔無(wú)暇，清澈;友誼猶如一朵朵含苞待放的花朵，使人留戀依偎......
小的時(shí)候，我不擅長(zhǎng)和人說(shuō)話，性格孤僻，所以別人都叫我“怪人”。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，我也從來(lái)不想別人訴說(shuō)我心里話。我是多么希望有一個(gè)知心的朋友啊!那年夏天，她出現(xiàn)了!
一天，我正往回家的路上，自己哼著小歌。忽然，有個(gè)人從背后拍了我一下，我心里很害怕，因?yàn)槲遗ず箢^卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。我提著心吊著膽往前走，然后他又跳出來(lái)嚇了我一跳，一屁股蹲在了地上。
她笑著和我說(shuō)：“對(duì)不起啊，沒(méi)事吧，我只是想和你交個(gè)朋友。”我抬著頭看著她，心里想：這是誰(shuí)啊，我不認(rèn)識(shí)她啊，者見(jiàn)面方式太奇怪了。她把我拉起來(lái)，很友好。她和我一樣大，興趣愛(ài)好都差不多，真是知己啊。我們成為了好朋友，最好的朋友，形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我，我變得開(kāi)朗了，擅長(zhǎng)和人交往了，整個(gè)和換了個(gè)人似得。這件事深深印在我的腦海里，我深深的感受到了友誼的可!
珍惜自己身邊的友誼吧，友誼是一直支持你的，友誼是一直鼓勵(lì)你的，友誼是一直陪在你身邊給你安慰的!友誼可貴!
感受友誼心得體會(huì)篇八
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！笔前。∨笥?，一個(gè)多么熟悉的字眼。朋友只是在你失意的時(shí)候陪你說(shuō)話，高興的時(shí)候和你一起享受，不需要什么承諾，只有信任與真誠(chéng)。也許簡(jiǎn)單，但很偉大。
我的伙伴叫陳諾心，她今年11歲，和我同樣的年齡，同樣的星座，但性格卻與我大大相反。她是一個(gè)既溫柔又漂亮的女生，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，而且她還經(jīng)?？滟潉e人，所以她人見(jiàn)人愛(ài)。她有一雙水靈靈的大眼睛，如黑加侖般又黑又亮，在鉆石下面，有一個(gè)又尖又小的鼻子和櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我給她取了個(gè)外號(hào)：諾諾。
以前我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練，她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，諾諾身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋！老師給我們搬腿、推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫可她卻像沒(méi)感覺(jué)似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì)，一邊教育我們說(shuō)：“這可不是天生的啊，這是她六年來(lái)苦練的結(jié)果啊！”聽(tīng)了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
諾諾不但有堅(jiān)持不懈的精神，而且還拾金不昧呢。記得有一次，我們?cè)诠珗@里玩，突然，一張紙從我們身邊飛過(guò)，拾起來(lái)一看，竟然是一張五十元錢的紙幣。我說(shuō)：“你不是要買一個(gè)芭比娃娃嗎？五十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”諾諾聽(tīng)了，高興了好一陣子。突然，臉色暗了下來(lái)，說(shuō)：“這樣不好吧？我們還是把它交給保安吧？”我猶豫了一下，有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“好吧，那就交給保安吧?！庇谑?，我們把這五十元錢交給了附近的保安。
這就是我的好伙伴。是我的伙伴使我明白：朋友之間沒(méi)有隔閡，因?yàn)槲覀兲谷?；朋友之間沒(méi)有隱私，因?yàn)槲覀儽舜讼嘈?；朋友之間沒(méi)有猜疑，因?yàn)槲覀兓ハ嗾徑狻?BR> 感受友誼心得體會(huì)篇九
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
友誼是美好的、珍貴的。
友誼地久天長(zhǎng)。
感受友誼心得體會(huì)篇十
友情無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍惜每一份友情。
——銘文。
友誼是人生最珍貴的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌它。一位偉人曾說(shuō)，“得不到友誼的人，一輩子都是貧窮孤獨(dú)的人；沒(méi)有友誼的社會(huì)只是一片繁榮的沙漠?！芭笥咽怯颜x的代言人。他們從不拋棄任何人，放棄任何人，而是用自己寬厚的'心去包容和接納別人，讓別人感受到他們身上友誼的溫暖和呵護(hù)。
好的時(shí)候，朋友了解我們；在逆境中，我們認(rèn)識(shí)了我們的朋友。這是名人柯林斯對(duì)他朋友的評(píng)價(jià)。這讓我想起不久前在淄博晚報(bào)上看到的一篇報(bào)道。有一對(duì)朋友。他們一起去爬山。剛剛下雨，路滑了。一個(gè)人滑倒了，碰巧被深淵包圍了。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他的朋友立即沖過(guò)去握住他的手。就這樣，他們?cè)凇八劳觥敝俺掷m(xù)了大約兩個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，有危險(xiǎn)的人幾次告訴他的朋友們放手，以免他們一起摔倒，兩個(gè)人都死了。但他的朋友說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們了?！弊詈?，碰巧三個(gè)山工看到了他們，救了他們。但是朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我告訴過(guò)你有人會(huì)救我們的?！边@時(shí)，男人已經(jīng)淚流滿面，抱著朋友哭了。如果這種情況發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，他們可能會(huì)視而不見(jiàn)或逃跑?？铝炙故菍?duì)的。我們?cè)谀婢持杏龅搅伺笥押退麄兊膫ゴ蟆?BR> 友誼是用心感受，用心傳遞的。只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能知道友誼的珍貴。
其實(shí)我對(duì)“友誼”這個(gè)詞有很多體會(huì)。今年的模擬長(zhǎng)征可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次徒步，也是我們?nèi)松械囊淮尉薮罂简?yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能走下去，不一定是靠自己的能力、毅力和力量，而是靠同學(xué)朋友之間的相互鼓勵(lì)和支持。每個(gè)學(xué)生都受到了其他學(xué)生的鼓勵(lì)。正是這些微不足道的鼓勵(lì)和支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)地走下去。在旅途中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不下去時(shí)，身邊的同學(xué)會(huì)伸出援手幫他收拾背包，即使他們也很累。這樣，這只手不僅是援手，也是友誼之手。學(xué)生們可能只得到對(duì)方的一個(gè)微笑或一個(gè)眼神，但他們也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冎琅笥巡恍枰魏位貓?bào)。中午，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有足夠的饅頭或咸菜時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手，遞給他饅頭或咸菜。也許他們只會(huì)得到一句真誠(chéng)的“謝謝”，他們也很滿意，因?yàn)樗麄冎烙颜x是無(wú)價(jià)的。可見(jiàn)同學(xué)之間的友誼是如此的深厚和純潔。
友誼是一朵瞬間綻放的花，時(shí)間會(huì)讓它結(jié)出果實(shí)。
友誼是雨傘下的兩個(gè)身影，書桌上的兩雙明亮的眼睛。
友誼是理想土壤里的兩朵小花，大樂(lè)章里的兩個(gè)音符。
友誼是永不落下的太陽(yáng)。讓朋友靠近你的心，滋養(yǎng)你的靈魂。
請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手挽手，肩并肩，真正體驗(yàn)和感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)花。我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)越來(lái)越光明！
感受友誼心得體會(huì)篇十一
友誼是人類社會(huì)中最基本的情感體現(xiàn)之一，是人與人之間最為珍貴的情感紐帶。友誼的存在不僅讓人們?cè)诰駥用娴玫搅藵M足，還可以為我們帶來(lái)各種協(xié)作和合作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中，能夠有交心的知音和可以互相扶持的朋友不僅可以給我們帶來(lái)觸手可及的支持和幫助，也可以滿足我們的日常社交需求。
第二段：交友的重要性。
與人為善本就是一種美好的生活方式。我們不僅需要尊重別人，還需要主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和維系我們的朋友關(guān)系。隨著社交媒體技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的社交方式慢慢地被替代了。但是，虛擬社交和真實(shí)社交相比較依然有著不可替代的地位。我們需要在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)拓展人際交往圈子，與更多的人建立聯(lián)系。這些人不僅可以是我們的伴侶、同事、同學(xué)，還可以是過(guò)去一起玩耍的童年好友，他們一直都是我們的家人和知心好友。
第三段：友情的價(jià)值。
友情的價(jià)值在這個(gè)變革時(shí)代是非常珍貴的。從精神層面來(lái)看，它讓我們享受到不同的人生經(jīng)驗(yàn)，從而更好地了解自己和他人。它可以讓我們逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的個(gè)體，并通過(guò)幫助和支持彼此來(lái)增強(qiáng)互信和友情。此外，友情也可以為我們提供一種寶貴的社交資本，讓我們更容易地得到他人的理解和支持。因此，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，友誼無(wú)疑是一個(gè)不可或缺的因素。
第四段：構(gòu)建健康友誼關(guān)系的建議。
想要有好的友情關(guān)系，我們就必須遵循一定的規(guī)則和準(zhǔn)則。首先，我們必須用心去了解我們的朋友和他們的生活。第二，我們需要學(xué)會(huì)為他們提供支持和幫助，尤其是在他們需要我們的時(shí)候。第三，我們需要堅(jiān)定不移地維系這些友情關(guān)系。無(wú)論是繁忙的工作，還是忙碌的日程，我們都應(yīng)該保持聯(lián)系。此外，我們也可以利用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)聊天平臺(tái)和視頻通話和這些朋友們保持聯(lián)系。
第五段：總結(jié)。
總之，友誼是人際交往中最重要和最基本的情感聯(lián)系之一。通過(guò)建立和維系健康的友誼關(guān)系，我們可以更好地了解自己和他人，獲得更多的社交資本和支持，并在生活中得到更多的滿足感。無(wú)論是我們的工作、家庭生活或日常學(xué)習(xí)，友友情的重要性與日俱增。因此，我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)和倡導(dǎo)真誠(chéng)、持續(xù)的友誼文化，讓友誼的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，最終開(kāi)成花兒結(jié)果。
感受友誼心得體會(huì)篇十二
就在那一刻，我感受到了友誼。當(dāng)她向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友誼的存在，我感受到了我在這里也是一個(gè)擁有朋友的人。
那是我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)不久，或許是我們班主任老師聽(tīng)說(shuō)我在以前的學(xué)校是美術(shù)課代表的緣故吧，老師讓我一個(gè)人出一期五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，我剛想說(shuō)“我一個(gè)人也許不行”的時(shí)候，老師沒(méi)有給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。這讓我頭一次感受到了老師對(duì)我“信任”，更感受到了一個(gè)人一晚上時(shí)間出一期黑板報(bào)的壓力。
當(dāng)我一個(gè)人站在黑板前一籌莫展時(shí)，她向我走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一本黑板報(bào)版式畫冊(cè)，翻了幾頁(yè)到她覺(jué)得適合做五一節(jié)黑板報(bào)版式的頁(yè)面遞給我，說(shuō)：“這個(gè)行嗎？”我騰出拿粉筆的手接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的畫冊(cè)看了看，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)太好！太適合了！謝謝你！”她聽(tīng)了我說(shuō)的話，彎著月牙似的眼睛對(duì)我笑了起來(lái)。
“我是這個(gè)班的美術(shù)課代表，以前都是我來(lái)出黑板報(bào)，所以我也有所準(zhǔn)備。別愣著了，我?guī)湍阋黄甬嫲?！”我倆對(duì)視笑了一會(huì)兒，她這么對(duì)我說(shuō)，我也就回過(guò)神來(lái)出黑板報(bào)了。我倆照著畫冊(cè)上的版式，分配均勻地畫了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程中，我倆都因?yàn)樽鲞^(guò)美術(shù)課代表的默契，配合得很好，直到出完整張五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，天還沒(méi)有黑透。
這件事后回想起來(lái)，在她向我走來(lái)，遞給我那本畫冊(cè)時(shí)，我的感動(dòng)，不正是我感受到了友誼嗎？就在那一刻，我感受到了友誼。來(lái)自新學(xué)校里的同學(xué)對(duì)我的友誼，來(lái)自同樣身為美術(shù)課代表的兩人之間的友誼。
自那之后，我和她就成為了在這里形影不離的朋友了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也一起畫畫。
感受友誼心得體會(huì)篇十三
我在與朋友相處的時(shí)候，我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事，讓我真真正正地體會(huì)到了友誼的可貴。
我和我最好的小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽。我們一起手拉著手，走向那正在比賽二人三足的足球場(chǎng)。
體育老師把尼龍繩遞給我們，讓我們綁好，這樣比賽時(shí)才不會(huì)有失誤。小紅幫我們兩個(gè)的其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后，我們就要開(kāi)始比賽了。
雖然說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾天，我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了，可是一想到比賽，我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕，她拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們一起加油！”我看著她欣慰地一笑，對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我和小紅手拉著手，一起大聲喊著口號(hào)，向終點(diǎn)沖刺：“一二一！一二一！一二一！”周圍的同學(xué)都為我們?cè)诩佑凸膭牛骸凹佑?！加油！”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了，千萬(wàn)不能摔倒了！
“耶——”我和小紅拿了第一名，我們一起高聲歡呼。同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，把我和小紅高高地舉在空中。
我很高興我和小紅一起贏得了比賽，但是，我更高興有小紅這個(gè)好朋友。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅收獲到了成功的喜悅，我還收獲到了友誼的可貴。
??！如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，或許我就要和我那心愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了，但是，我還是無(wú)法忘懷那友誼的可貴！
感受友誼心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，沒(méi)有了友誼相當(dāng)于人沒(méi)有了立足點(diǎn)，根本難以立足，沒(méi)有了友誼就如同一棟樓房沒(méi)有地基、樹(shù)沒(méi)有根一樣，根本就無(wú)法站立。有一句歌詞說(shuō)得好：“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊?！敝灰辛颂扉L(zhǎng)地久的友誼，就會(huì)無(wú)所不克、無(wú)堅(jiān)不摧。而我就一段天長(zhǎng)地久的友誼，這也讓我感受到非常幸福。
那是一段真摯的友誼，在我上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和與我一起“有福同享，有難同當(dāng)”的鐵哥們兒孫恒陽(yáng)一起玩，從一年級(jí)到三年級(jí)，只要一下課就去找他玩，在那時(shí)，我們就已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，一直到了四年級(jí)時(shí)，我便給他發(fā)出了“邀請(qǐng)函”去吃飯，在那時(shí)，我們的友誼就再也打不破了。即使有人用“離間計(jì)”，我們也不會(huì)中他的詭計(jì)，因?yàn)槲覀儽舜酥g心靈感應(yīng)，相互信任，所以，這也是為什么我能和他成為哥們兒的原因。
除了孫恒陽(yáng)，還有三個(gè)也是同我“共患難”過(guò)的兄弟，他們是：高俊德、呼子敬和韓雪峰。
我從友誼中感受寬容的幸福，因?yàn)樵诤透呖〉碌南嗵幹?，我做過(guò)一件最對(duì)不起他的事情，是失約。那是在去年的“六一”兒童節(jié)，我和他約好了來(lái)我家玩，可是誰(shuí)曾想，我上午去碧沙崗公園玩完時(shí)，因?yàn)樘郾阍谥形缢艘挥X(jué)，竟然把此事給忘了，結(jié)果到了三點(diǎn)多時(shí)，我在床頭邊聽(tīng)到電話鈴的聲音，我便慢慢悠悠的去接電話，結(jié)果媽媽那震耳欲聾的聲音在我耳邊響起，我那迷迷糊糊的腦子頓時(shí)清醒了，媽媽說(shuō)：“龍龍！你不是說(shuō)好讓人家高俊德來(lái)咱們家玩，你現(xiàn)在在那干什么呢？是不是把這件事情忘了，人家高俊德等了你將近1個(gè)小時(shí)，見(jiàn)你還不來(lái)接，便來(lái)到我這兒了，你看看你，讓人家跑來(lái)跑去的，對(duì)得起人家嘛？我已經(jīng)讓他過(guò)去了，你下去接他吧！”然后我便換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從27樓奔到1樓，發(fā)現(xiàn)高俊德正在樓底下等著我，我便連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，便和他一起乘電梯上樓了。到了家里，我便和他一起玩了會(huì)電腦，然后就下樓散步去了。在散步的過(guò)程中，我還一直對(duì)剛才的事情給他，并且他也原諒了我做檢討，并且他也原諒了我，在那時(shí)，我就覺(jué)得，這種友誼讓我飽受幸福的滋味。他以寬容的心態(tài)來(lái)原諒我，難道這樣的友誼不能天長(zhǎng)地久嗎？因此，這也是我的第二份友誼。
我從友誼中感受義氣的幸福。那就是和呼子敬一塊兒時(shí)的友誼，讓我仍然記憶猶新的一件事是在四年級(jí)時(shí)，呼子敬借了一下我的一根紅筆，我便扭著頭等著拿回來(lái)，結(jié)果老師還以為是我在扭頭說(shuō)話，就叫我站了起來(lái)，等我還沒(méi)開(kāi)口解釋時(shí)，他便站起來(lái)說(shuō)：“老師，任榮昌沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)是我借了他的一根紅筆，他等著拿回去而已，并沒(méi)有說(shuō)話。”這時(shí)，老師才說(shuō)：“對(duì)不起呀，是我誤解了你，但是以后不要上課借紅筆，要在課前就準(zhǔn)備好。”這時(shí)我才坐下。從這一點(diǎn)，讓我理解了一句話：“朋友有難時(shí)，須拔刀相助”。這也讓我倍受幸福。
雖然這都是些微乎其微的小事，但正是因?yàn)檫@些小事，才讓我們的友誼更加深厚與濃厚。也讓我從這些友誼中感受到了在家里感受不到的幸福，這就是從友誼中感受到的幸福。
感受友誼心得體會(huì)篇十五
雨水說(shuō)天空會(huì)流淚；離別說(shuō)寂寞不知無(wú)味；咖啡說(shuō)活著習(xí)慣苦味，路一走就累，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴。
朋友是一個(gè)不起眼的名字，她沒(méi)有父親的偉大，母親的細(xì)膩，但她卻是人生中不可或缺的亮點(diǎn)。友誼是一縷照射到冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一眼出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦伶仃的人找到心靈的慰藉。
大愛(ài)無(wú)聲，友誼也是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中累積的，正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生活才會(huì)精彩，這就是朋友的溫暖。
人生就是一場(chǎng)旅游，朋友是我們旅行中的風(fēng)景，每一段旅行都會(huì)結(jié)束，每一個(gè)朋友都會(huì)和你面對(duì)分離。離別時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)留住那些回憶，那些讓我們珍惜的財(cái)富，這就是人生的收獲。也許某天當(dāng)我們滿頭銀發(fā)時(shí)，還在懷念那青澀的舊時(shí)光，那美好的友誼。
在暴風(fēng)雨中，有朋友真好；在晴空萬(wàn)里下，有朋友真好，朋友是抹去孤獨(dú)的一方良藥，友誼是相知，味甘境又遠(yuǎn)。
感受友誼心得體會(huì)篇十六
我有幾個(gè)好朋友，我們之間的關(guān)系很鐵，哪怕是剛翻臉，過(guò)一會(huì)兒，便和好了。雖然我的朋友不是很多，但和那些只顧埋頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友的人相比，我覺(jué)得自己很幸福了。
“有困難找老師”，這是那些學(xué)習(xí)好而又沒(méi)有朋友的學(xué)生常掛在嘴邊的話。有困難不一定非要找老師，這道題不會(huì)做了，沒(méi)關(guān)系，朋友會(huì)做，三言兩語(yǔ)，就撥云見(jiàn)日；作文思路堵塞了，怎么辦？先放下，和朋友神聊漫侃，靈感會(huì)不期而至；遇到了點(diǎn)小挫折，就怨天尤人想偃旗息鼓，這是朋友會(huì)從背后擁著你的肩，在耳邊大聲說(shuō)：哥們，奮起奮起，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。眼前會(huì)豁然開(kāi)朗柳暗花明。做了錯(cuò)事，被老師批評(píng)了，心里不好受，這是，朋友就會(huì)來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，心情好了煩惱也就煙消云散了。而那樣沒(méi)有朋友的人只能默默地，獨(dú)自承受打擊，只能把委屈都吞進(jìn)肚子里。這就是友誼的力量??！
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好；真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！
普天之下，什么都可以沒(méi)有，但唯獨(dú)不能沒(méi)有朋友。朋友在我心中占有重要的地位！我從友誼中感受到幸福。