總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"總結(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過(guò)范文的閱讀,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
我和牛的故事篇一
書(shū),像一股清泉,滋潤(rùn)你我的心靈;像黑暗中的一束燭光,照亮前方的路。也像泉水一樣永不停息。
小時(shí)候,并不知道書(shū)是什么東西。在沒(méi)上學(xué)之前,總愛(ài)把書(shū)放在自己的面前,學(xué)著哥哥的樣子,在上面勾勾畫(huà)畫(huà),覺(jué)是特新鮮,比玩積木和沙子還要有趣。而在認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音之后便會(huì)把那帶著五彩圖畫(huà)的連環(huán)拿到手中,一字一句地拼讀,各種各樣的故事書(shū)比糖果還要誘人,豬八戒吃西瓜一類(lèi)的小故事總會(huì)使我很著迷。
就這樣,在單純的幻想中度過(guò)了快樂(lè)的童年。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多,漸漸明白那些離奇的故事只是神話(huà),但也會(huì)把那些單純的想法永遠(yuǎn)留在腦海里,那畢竟是童年繽紛的夢(mèng)。進(jìn)入青春期總是多愁善感,讀《紅樓夢(mèng)》,也會(huì)被黛玉葬花的凄苦心情所感動(dòng),也會(huì)隨黛玉一起流淚。偶爾讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,也會(huì)被保爾在戰(zhàn)場(chǎng)的勇敢、面對(duì)生活苦難的折磨仍能堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所打動(dòng)。面對(duì)生活中的不如意,只要想想保爾,就會(huì)一笑而過(guò)。讀一讀冰心的《繁星》、《春水》,會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是多么偉大,自己的叛逆又多么不可原諒,它讓我懂得母愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
讀一本好書(shū)就是一次甜美的享受。每次閱讀猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我受益匪淺;每次閱讀如飲香醇的美酒,使我為之陶醉。我和書(shū)還會(huì)繼續(xù)相隨,書(shū)會(huì)伴我一生。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我和牛的故事篇二
作文網(wǎng):.
書(shū),讓我知道了人間的喜樂(lè)悲傷;書(shū),開(kāi)啟了我的想象大門(mén)。同時(shí),通過(guò)讀書(shū),也讓我了解了許多解決問(wèn)題的辦法。
有一天,媽媽給我剪指甲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闹讣啄敲撮L(zhǎng),怎么不剪呢?”媽媽說(shuō):“我不像你,我愛(ài)干凈,雖然指甲長(zhǎng),但是我將它洗得干干凈凈的?!眿寢尶雌饋?lái)白白的長(zhǎng)指甲真得很干凈嗎?我馬上去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有一篇《為什么不能留長(zhǎng)指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說(shuō)長(zhǎng)指甲有很多細(xì)菌,它們隱藏得很好,洗也洗不掉,它們也很容易讓人生病。媽媽聽(tīng)了后就不留了。
還有一次,外婆說(shuō)現(xiàn)在不知道為什么不準(zhǔn)用塑料袋了,我就告訴她,因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境。
還有很多,都是書(shū)幫助了我。
作文網(wǎng):.
我和牛的故事篇三
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!倍覀兊闹芏鱽?lái)總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)。”而劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí),天天向上。
有一次,爸爸和媽媽都不在家,就我和弟弟在家,紙條上寫(xiě)著:“兒子,今天我們?nèi)プ鍪虑?,午餐和晚餐,你自己搞定,那就這樣啦。今晚我們才會(huì)回來(lái),不要亂跑出去,不然會(huì)被壞人給抓走的。哦,對(duì)了,一定要照顧好弟弟呀,不然就會(huì)丟的!要記住呀!媽媽和爸爸都會(huì)相信你的能力的,加油!”
我一吃完早飯,就去看書(shū)了,弟弟卻在看電視。我看著、看著,就入迷了,就像我是孫悟空在一旁上刀山,下火海,在東海龍王那里拿了金箍棒,到了天宮大鬧了一回,又去了花果山,結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下,最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒,接著又到了通天河遇上了沙和尚,接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精,那個(gè)老奸巨猾的白骨精,竟然假裝用人來(lái)迷惑人,打了三天三夜才被我收服。
突然,有人把我叫醒了,原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我中午、晚飯吃了沒(méi)有?我說(shuō)沒(méi)有。爸爸和媽媽都很驚訝!我竟然因?yàn)榭磿?shū)而沒(méi)吃飯。我被表?yè)P(yáng)了,真令人忍俊不禁。
我知道了,米飯使我們的身體日益健壯,讀書(shū)卻令我們的頭腦不斷充實(shí),所以我們要與書(shū)為伴,博覽群書(shū),取百家之長(zhǎng)!
我和牛的故事篇四
我坐在飛機(jī)的座位上,像旁邊的導(dǎo)游一樣鋪開(kāi)一張紙,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
她在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,而我只是好想在飛機(jī)上寫(xiě)出村上春樹(shù)的《挪威的森林》一樣的文字,
涼涼說(shuō)這樣的話(huà)就會(huì)讓我寫(xiě)起文字來(lái)更有動(dòng)力了,還真的是這樣的,所以我一直在寫(xiě)了,我一定要寫(xiě)出村上春樹(shù)一樣的文字。
而如今我也在飛機(jī)上了,我也要開(kāi)始寫(xiě)我自己的《挪威的森林》一樣的文字了。
當(dāng)我坐在從桂林飛往南京的飛機(jī)上,我不由自主的想起了《挪威的森林》一樣的故事,想起了我和涼涼的那些過(guò)往。是她一直喜歡我寫(xiě)文字,說(shuō)我要是能寫(xiě)出村上春樹(shù)一樣秀麗的文字就好了,就這篇文字的標(biāo)題。
我心里也在盤(pán)算著我和她,還有桂林的故事,盤(pán)算我寫(xiě)成我自己的《桂林的森林》。
我在那篇文字加上我對(duì)涼涼的喜歡,也許會(huì)成為一部經(jīng)典的愛(ài)情小說(shuō)呢。
涼涼你來(lái)當(dāng)我小說(shuō)的女主角吧,你溫柔而清純,那誰(shuí)是另一個(gè)女主角呢?她大膽而性感。
飛機(jī)飛在云端,它正在尋找下一站,我也想到人的一生中是不是也像這飛機(jī)一樣要??磕敲吹恼军c(diǎn),最后卻只剩疲憊。
如果我又在機(jī)場(chǎng)遇到了涼涼該多好,她婷婷玉立的在我對(duì)面,她用她閃閃發(fā)光的眼睛看著我,我也多想告訴她,她真的很特別。
我寫(xiě)的《桂林的森林》里,山青而樹(shù)木青蔥濃郁甚至有些奢侈的濃密,
那里的山上有鳳尾竹,有棕櫚樹(shù),有芭蕉樹(shù)等等太多的植物,
人們漫步那樣的山間,仿佛一幅幅山水畫(huà)。
因?yàn)槲覀冇喂鹆值臅r(shí)候是坐在車(chē)上匆匆看桂林的風(fēng)景,我覺(jué)得還是不夠的,
我覺(jué)得只有親自下車(chē),只有親自光著腳丫,走在漓江邊,才能懂桂林山水的美,
我在桂林一個(gè)園林的旁邊,遇到一個(gè)叫涼涼的人,她長(zhǎng)著俏皮長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,坐在我旁邊,
她說(shuō)她來(lái)自甘肅蘭州,她說(shuō)她自己身材不算好,
然后那也是桂林的雨季季節(jié),聽(tīng)完桂林雷雨一夜以后,我再找不到她,
想找她的時(shí)候,卻忘卻了。
故事到此結(jié)束嗎?
我和牛的故事篇五
提到書(shū),我就會(huì)想起一件可笑的事情。
上二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了一本叫《貓游記》的書(shū)。什么“在虛擬中相識(shí),在真實(shí)中疏離”,一段悲劇中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是,從此以后,“過(guò)馬路”這個(gè)詞一從別人口中冒出,我全身的汗毛都會(huì)豎起來(lái)?!斑^(guò)馬路”成了我永遠(yuǎn)不能做的“終極禁忌”,平時(shí)走在路上,我都會(huì)避開(kāi)車(chē)輛,甚至已經(jīng)停好的車(chē)輛我也會(huì)故意繞遠(yuǎn),就算是呆在家里面,樓下每每發(fā)出車(chē)子的轟鳴,也會(huì)讓我嚇得膽戰(zhàn)心驚、魂不附體。那時(shí)候,我每次站在人行道上看見(jiàn)織布機(jī)般密密麻麻的各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,都會(huì)像看見(jiàn)了世界末日正在奔瀉而下的大石塊般害怕。
只可惜該來(lái)的總得來(lái)。有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué),不料堵車(chē)嚴(yán)重,于是就停好車(chē)之后下車(chē)準(zhǔn)備走路到達(dá)學(xué)校??墒莿偤靡┻^(guò)一條馬路。看著川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出被車(chē)慘撞和交換靈魂的可怕情景。于是我就“哇”地一聲哭了起來(lái),拉著媽媽死活不肯過(guò)去。媽媽不解地問(wèn)我為什么,我就把事情的原因告訴了她。
“吱……吱!”一輛車(chē)飛快地朝我駛來(lái),我嚇得立馬閉上了眼睛。唉,完了,這下它真的要撞倒我了,我絕望地想。
可是,當(dāng)一陣風(fēng)“呼--”地從我耳邊撩過(guò)時(shí),我并沒(méi)有感到被撞的疼痛,更沒(méi)有靈魂飄起的感覺(jué)。我萬(wàn)分疑惑地睜開(kāi)眼睛后,只看見(jiàn)了在一旁大笑的媽媽。扭頭一看,那輛剛才直沖我奔來(lái)的藍(lán)色小轎車(chē)已經(jīng)繞開(kāi)我沖向別處了!
媽媽笑著摸著我的頭,說(shuō):“傻孩子,書(shū)中的什么飛翔啊、魔法啊在實(shí)際生活中一般是不可能發(fā)生的,更別說(shuō)什么靈魂交換了。書(shū)中那些科幻故事,都是作者寫(xiě)出來(lái)吸引讀者的。你以后寫(xiě)作文也是這樣,可以通過(guò)幻想和虛構(gòu)來(lái)為你的作文增添色彩?!?BR> 唉!原來(lái)是這樣?。≌媸亲屛姨擉@一場(chǎng)!
這就是,雖然這本書(shū)讓我度過(guò)了一段“度秒如年”的“怕車(chē)時(shí)光”,卻讓我明白了:做人要老實(shí),作文要“狡猾”。
我和牛的故事篇六
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這個(gè)比喻用得特別貼切。我的生活,同樣離不開(kāi)這個(gè)好朋友——書(shū)。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始,書(shū)便成了我親密無(wú)間的好朋友。書(shū)架上、床、枕頭底下隨處可見(jiàn)我這個(gè)好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽?zhuān)瑒偤糜惺乱鲩T(mén),出門(mén)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“曉華,你幫我看著鍋里的菜,等一下,記得給菜放點(diǎn)鹽?!蔽乙贿吙磿?shū)一邊隨口答應(yīng)著。媽媽出門(mén)后,我抱著書(shū)坐在灶臺(tái)前,邊看火邊看書(shū),沉迷書(shū)中的我早忘了看火加鹽的事,等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里,我才記起了鍋里的菜,趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害,這時(shí)的我突然想起媽媽出門(mén)前交待,往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來(lái),媽媽讓我加多少鹽在菜里,不管三七二十一,我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí),媽媽吃了一口菜就全吐了出來(lái),只見(jiàn)她皺著眉頭,狠狠地瞪了我一眼,大聲地說(shuō)道:“你這個(gè)書(shū)呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑,然后抱著書(shū)趕緊逃回了房間。
一讀起書(shū)來(lái),我便會(huì)如醉如癡,忘了寫(xiě)作業(yè),忘了時(shí)間,忘了答應(yīng)別人的事。
一天中午,我正抱著從同學(xué)那里借來(lái)的《孤女俱樂(lè)部》津津有味地讀著,書(shū)中的故事,感動(dòng)得我熱淚盈眶,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),奪過(guò)書(shū),說(shuō)道:“不寫(xiě)作業(yè),只知道看閑書(shū),還不趕快寫(xiě)作業(yè)去?!蔽也亮瞬裂劢堑臏I花,哀求道:“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見(jiàn)我那可憐樣,不由有點(diǎn)心軟,“只能再看半個(gè)小時(shí),我出去一趟,回來(lái)要是你還在看,看我怎么為罰你?!闭f(shuō)完,媽媽遞還給我,便出門(mén)去了。捧著書(shū),我又陷進(jìn)書(shū)的世界中。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了,我趕忙把書(shū)收起來(lái),拿出課本擺在書(shū)桌上,假裝正在寫(xiě)作業(yè),但是為時(shí)已晚,一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道,這次肯定在劫難逃。那天晚上,我被媽媽罰抄了十幾遍古詩(shī),盡管這樣,我心里還是很高興,因?yàn)槌旯旁?shī),完成了作業(yè)。睡覺(jué)前,我又有機(jī)會(huì)看書(shū)了!
書(shū)大大拓展了我的眼界,它把我從一個(gè)小小的天地,帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里,它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
我和牛的故事篇七
俄國(guó)的作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是知識(shí)的海洋,它就像春風(fēng),溫暖人們的心靈;書(shū)像火苗,照亮心中的黑暗;書(shū)像清泉,滋潤(rùn)人的心田。
我愛(ài)讀書(shū),不論是曹文軒的散文,還是楊紅櫻的小說(shuō),我都喜歡,每當(dāng)看到一本好書(shū),我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,琢磨里面的人情世故,一旦我在讀書(shū)的時(shí)候,那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過(guò)濾”了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),只有自己沉浸在書(shū)的海洋里。可是,正因?yàn)榇耍疫€鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,是最后一節(jié)勞動(dòng)課,今天歸a組打掃衛(wèi)生。走出教室,我萬(wàn)般無(wú)聊,很想找一本書(shū)來(lái)看看,去哪兒呢,噢,對(duì)了,就去圖書(shū)館!我跑到圖書(shū)館,一進(jìn)門(mén),便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息,啊,那是書(shū)的氣息!我走近寬敞的大廳,在書(shū)架上細(xì)細(xì)尋覓著,找了很久,都沒(méi)有看到我想要的書(shū)。忽然,我眼睛一亮,似乎看到了寶貝,噢,那是我最?lèi)?ài)看的《意林》!我疾步走過(guò)去,把它一把抓過(guò)來(lái),生怕有人跟我搶?zhuān)艺伊藗€(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒,我便陶醉在其中,那書(shū)中的故事像源源不斷的清泉,滋潤(rùn)著我的心田。我貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不知不覺(jué),竟忘記了時(shí)間。我一拍大腿,抬頭一看,別人早就去吃飯了,就我一個(gè)人還在這兒看書(shū)!我抱起《意林》,匆匆忙忙的往外走。忽然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝:“那位同學(xué),停一下!”我皺了皺眉,腳步放慢了許多,可又轉(zhuǎn)念一想,這不可能喊的是我,于是又快步走起來(lái)。可后面又傳來(lái)一聲帶點(diǎn)憤怒的聲音:“那位同學(xué),喊你呢,站?。 蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),奇怪的往后一望喊,,只看見(jiàn)了一張疑惑而又帶點(diǎn)憤怒的臉,原來(lái)是圖書(shū)管理員。我看了他的樣子,奇怪的問(wèn)他:“老師,什么事???”他的眼神變得憤怒起來(lái),說(shuō)道:“同學(xué),偷書(shū)是不對(duì)的??!”我莫名其妙,低頭一看,懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,我支支吾吾的說(shuō)道:“呃,我……我……”圖書(shū)管理員瞪了我一眼:“你是多少班的?”說(shuō)完,便想給班主任打電話(huà)。我哭笑不得,只得說(shuō)明情況。圖書(shū)管理員半信半疑的望著我,一雙眼睛好像要把我看透似的。我認(rèn)真的解釋了一遍,圖書(shū)管理員打量了我?guī)紫?,說(shuō)道:“看你長(zhǎng)得還算正直,相信你一回,下不為例!”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了,想起來(lái)都有些后怕。
雖然這件事成了同學(xué)們的笑柄,但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是。書(shū)是知識(shí)的海洋;智慧的源泉;成功的開(kāi)端。它同時(shí)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何去感受身邊的事物。
我和牛的故事篇八
走進(jìn)我的房間,一股濃濃的書(shū)香讓我倍感舒適,這群和我朝夕相處的小伙伴,有的在水泄不通的書(shū)柜里擠著;有的躺在窗臺(tái);還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門(mén),及三千寵愛(ài)于一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話(huà)》。
上學(xué)了,那知識(shí)的天空照耀著我,寧聽(tīng)海的女兒感到她甘愿犧牲的精神,這是生命的光輝,打火夾中有三條忠誠(chéng)的狗,還有會(huì)跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些,又回到了童年.
今天當(dāng)我再次拿起在本書(shū)時(shí),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“多大了,還看《安徒生童話(huà)》?!蔽椅⑽⒁恍?,走到房間看起書(shū)來(lái)。
我和牛的故事篇九
小時(shí)候,我就很喜歡看書(shū)。從識(shí)字讀物到童話(huà)故事都被我讀了個(gè)遍。真正和書(shū)結(jié)緣是從《意林》系列開(kāi)始的,那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫情的小故事,使我領(lǐng)略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚。現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)更加喜愛(ài)讀書(shū),有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺(jué)時(shí),我偷偷地拿了一本《水滸傳》,躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,關(guān)上門(mén)悄悄地把書(shū)藏到枕頭下,打算睡覺(jué)時(shí)打著手電筒看,因?yàn)榘职终f(shuō)我整天“不務(wù)正業(yè)”光會(huì)看閑書(shū),不重視學(xué)校的學(xué)習(xí)了。爸爸不讓我看,我可以睡覺(jué)時(shí)偷偷看啊!
我與爸爸、媽媽道過(guò)晚安后,就關(guān)上房門(mén),蓋上被子,躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著,完全沉浸在書(shū)的海洋里!我一手打著手電筒,一手指著書(shū),一行一行津津有味地看起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音來(lái),我感到非??鞓?lè)!
不知過(guò)了多久,媽媽過(guò)來(lái)看我,我急忙關(guān)閉手電,從被子里露出頭來(lái),閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),??!我躲過(guò)一劫!
就這樣還不行!我上廁所、寫(xiě)作業(yè)、放學(xué)后都要偷著看一會(huì)兒,為此我還付出了代價(jià)。有一次放學(xué)路上看書(shū),撞了一個(gè)行人,旁邊的路人都無(wú)奈地?fù)u起頭說(shuō):“這個(gè)女孩真是小書(shū)癡啊!”
書(shū)是我的好朋友,長(zhǎng)大后的我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。近期,我最喜歡一些文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū)籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國(guó)演義》等。
書(shū),是智慧的源泉,書(shū)是最知心的朋友。是書(shū),讓我開(kāi)拓了視野,看到了世界萬(wàn)象;是書(shū),為我講述了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的小故事,教會(huì)我做人的道理;是書(shū),讓我明白了什么是“真、善、美”,什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書(shū),與書(shū)結(jié)為知己,相伴一生!
我和牛的故事篇十
男孩:我還是狠不下心來(lái),我已經(jīng)選擇了你,你要我怎么放棄,放棄你,我不會(huì)!
女孩:要學(xué)會(huì)放棄,爭(zhēng)取不來(lái)的就不要堅(jiān)持了。
男孩:若,殘卷紅塵,一念執(zhí)著,魂?duì)繋资?,癡心布改。又,如何?
女孩:你用白話(huà)文,看布懂你的文言文。(汗)。
女孩:…不知道,所以你還是…不要堅(jiān)持了。
男孩:如果,你我的擦肩,只是有緣無(wú)份,那么,今生的錯(cuò)過(guò),帶給我的就是一場(chǎng)夢(mèng)幻般的心碎……此情依依,飄蕩天宇。我不想再次心碎,我不想放棄。
女孩:我說(shuō)的你都聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你不用那樣的。
男孩:其實(shí)我已入劫,怎么舍得丟下你不管…。
女孩:你干嘛和自己過(guò)不去啊?
男孩:如果,哪天,你和他分了,我可不可以乘虛而入,你可不可以接受我?我要讓你的笑容有映日荷花般的美麗,讓你成為我永生永世的眷戀。
女孩:怎樣你才放棄?
男孩:輪回幾世之后,也許奈何橋上的孟婆湯可以讓我失憶。
20xx年四月的一天,呂梁衛(wèi)校。
一個(gè)剛?cè)雽W(xué)生會(huì)的女孩去男孩所在的班級(jí)去查自習(xí),那是男孩第一次見(jiàn)女孩。女孩文雅清純,猶如一朵剛出水的蓮花;而男孩正在墮落時(shí)期,整天萎靡不振的。
幾天后,女孩又來(lái)查自習(xí)了,男孩正在睡覺(jué),男孩的一個(gè)同學(xué)把他叫醒,問(wèn)男孩:‘那個(gè)學(xué)生會(huì)的女孩如何?’男孩懶洋洋的看了一眼:‘可以,但卻是個(gè)小姑娘’。
就這樣,時(shí)光流逝,倆個(gè)月就過(guò)去了。期間,男孩早自習(xí)曾遲到過(guò)幾次,恰巧每次都被女孩捉住,按學(xué)校規(guī)定,遲到一次得留一次名字。第一次,男孩寫(xiě)了個(gè)冷傲霜,女孩大驚,原來(lái)此人叫這名字,世間還有如此有才之人,當(dāng)晚,女孩回到宿舍把男孩夸獎(jiǎng)了一番。第二天,男孩又遲到了,恰巧又被女孩逮住了,女孩讓記名字,男孩提筆刷刷寫(xiě)下個(gè)名字:葉南風(fēng),女孩疑惑:此人不是叫冷傲霜來(lái)么,怎么…過(guò)了倆天,男孩又遲到了,而且又是被女孩捉到了,這一次,男孩又變了個(gè)名字:柳墨…女孩一看,想把男孩叫住問(wèn)個(gè)清楚,但她慢了一步男孩早已飄然而去。
又一次,學(xué)校放假,回家,女孩和男孩恰巧坐的同一輛車(chē),男孩倆手空空,而女孩卻拿的大包小包的。男孩想去幫女孩,但又看見(jiàn)還有幾個(gè)女生和女孩相跟的,由于各種原因,男孩當(dāng)時(shí)很自卑,怕被女孩拒絕。所以,那一次,女孩和男孩最終擦肩而過(guò)。
春去秋來(lái),再次的相見(jiàn),已經(jīng)是暑假過(guò)后的開(kāi)學(xué)了。
新的一學(xué)期,男孩也不知怎么了,開(kāi)始有意無(wú)意的注意女孩,留意她的一舉一動(dòng)。每天的晚自習(xí)也布睡覺(jué)了,像是在等什么,.一個(gè)多月后,男孩終于開(kāi)始意識(shí)到,自己已經(jīng)慢慢的喜歡上女孩了。那段時(shí)間,男孩每天最為期待的就是女孩來(lái)查晚自習(xí)。男孩想和和女孩認(rèn)識(shí),但男孩自卑,女孩那么漂亮,男孩有自知知名,知道自己沒(méi)資格。所以,男孩一直忍著,最少,這樣還可以每天見(jiàn)到女孩。只是,慢慢的,男孩的夢(mèng)里開(kāi)始有女孩的身影浮現(xiàn)。
男孩好多次都想鼓起勇氣來(lái)問(wèn)一下女孩的名字,但每次都忍住了,只為了布破壞現(xiàn)在這種情形,只為了每天多看女孩幾眼。
男孩開(kāi)始越陷越深,而女孩卻茫然不知。
男孩再次落入思念一個(gè)人的煎熬中,一眼望不到盡頭…。
寒假,男孩和朋友去外出打工,過(guò)年也沒(méi)回家。一個(gè)月的時(shí)間里,每天陪伴男孩的,只有寂寞與對(duì)女孩濃濃的思念。一個(gè)寒假一個(gè)月,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很快的,但對(duì)男孩來(lái)說(shuō),卻是漫長(zhǎng)的煎熬。
冬去春來(lái),20xx年。
終于,開(kāi)學(xué)了。這是在校的最后一個(gè)學(xué)期了,男孩有種沖動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)夜自習(xí),是女孩來(lái)查的。男孩終于又見(jiàn)到了女孩,日思夜夢(mèng)的女孩,女孩又漂亮了不少。
男孩想,這是最后一個(gè)學(xué)期了,如果不想留下遺憾,那就勇敢一點(diǎn),追去吧。
第二天,男孩通過(guò)朋友,打聽(tīng)到了女孩的名字與手機(jī)號(hào)。但是男孩之前沒(méi)跟異性接觸過(guò),不知道該怎么開(kāi)口,猶豫再三,給女孩發(fā)了一條短信:我喜歡你。這是男孩第一次與異性發(fā)這種短信,男孩的心開(kāi)始怦怦亂跳。在男孩滿(mǎn)臉通紅,出了一身水之后,女孩回復(fù):我們不合適。這句話(huà)猶如一道晴天霹靂,男孩瞬間崩潰,逃也似的爬回了自己的被子里。就那樣男孩幾天都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,總是覺(jué)得學(xué)校的人都在嘲笑自己:癩蛤蟆想吃天鵝肉。
幾天后,網(wǎng)吧。男孩再次鼓起勇氣問(wèn)女孩:你有對(duì)象嗎?女孩說(shuō):早猜到你要這樣問(wèn)了,有了…之后,男孩默默的回到宿舍,思量再三,決定埋葬這段感情,讓自己慢慢的忍受折磨。但世上無(wú)不透風(fēng)的墻,男孩的朋友還是知道了這件事,對(duì)男孩說(shuō):對(duì)象是大家的,老婆才是自己的。她只是那個(gè)人的對(duì)象,而不是老婆,你可以搶過(guò)來(lái),不可以放棄。男孩受此鼓舞,在朋友的幫助下展開(kāi)了對(duì)女孩的追求。
男孩很喜歡女孩,但他很幼稚,總是不知道該如何去喜歡。
男孩的手機(jī)開(kāi)始全天開(kāi)機(jī),只為了布錯(cuò)過(guò)女孩的一個(gè)電話(huà)一個(gè)短信。
雖然男孩在努力的追著女孩,但女孩一直對(duì)男孩布冷不熱的。因?yàn)榕⒂袑?duì)象,雖然她對(duì)象對(duì)她并不好,但女孩就是那么好。男孩為了能多聽(tīng)聽(tīng)女孩的聲音,每天都要給女孩打一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)。男孩交不起那么多話(huà)費(fèi),就把自己吃飯的錢(qián)都交了話(huà)費(fèi),有時(shí)一天只能喝點(diǎn)冷水度日,多虧了男孩的那一堆朋友,男孩才沒(méi)餓的倒下。但男孩一直無(wú)怨無(wú)悔,只希望有一天能夠和女孩在一起,即使舍棄自己的生命。
美好的日子總是短暫的。
五月初,男孩和女孩都面臨的離校,意味著男孩將不可能天天見(jiàn)到女孩了,因?yàn)榕⑴c男孩布在同一個(gè)城市工作。男孩開(kāi)始整天都憂(yōu)心重重的。離校的那幾天,男孩把女孩叫出去吃了一頓飯,席間,男孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的看著女孩。為了那頓飯,男孩還有一個(gè)秘密,只有男孩和他最好的一個(gè)朋友知道,那將是一個(gè)遺憾。
離校的那天,男孩對(duì)女孩說(shuō):"我是不會(huì)放棄你的,永遠(yuǎn)都不會(huì)。"。
離校后,男孩一直沒(méi)放棄對(duì)女孩的追求,無(wú)時(shí)不刻的不在思念著女孩。
有一次,女孩問(wèn)男孩:"你喜歡我,還能堅(jiān)持多久?"。
男孩說(shuō):喜歡你,不敢保證到地老天荒,但在我的有生之年,我會(huì)一直喜歡著你。
女孩笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
倆個(gè)月后,男孩再也無(wú)心工作,腦子里每天想的都是女孩。終于,男孩丟下工作,跑到了女孩的城市,打工,只為能和女孩的距離拉進(jìn)一點(diǎn),能見(jiàn)見(jiàn)女孩。
七月的一天,男孩偶然在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà):"如果哪天你想嫁人了,告訴我,我娶你。"然后男孩把這句話(huà)用短信發(fā)給了女孩,十分鐘后,女孩回過(guò)來(lái)了:"好的"那晚,男孩欣喜若狂,徹夜難眠。
男孩發(fā)現(xiàn)自己對(duì)女孩已經(jīng)超越了喜歡,變成了愛(ài)。
后來(lái),男孩冷靜下來(lái)仔細(xì)的梳理了一下事情的經(jīng)過(guò),發(fā)覺(jué)自己是不是可能錯(cuò)怪女孩了。為了弄清事實(shí),男孩問(wèn)女孩那天中午你是不是在那個(gè)門(mén)診門(mén)口來(lái),女孩說(shuō)沒(méi)有,男孩又問(wèn),那你沒(méi)和一個(gè)男的相跟的?女孩說(shuō)沒(méi)有。男孩的眼淚瞬間奪眶而出,男孩錯(cuò)怪女孩了,男孩似乎感受到了女孩語(yǔ)氣中的冷漠,男孩知道,他的那一句話(huà),深深的傷了女孩的心。男孩又給女孩發(fā)了好幾條短信,但女孩一直沒(méi)有給男孩回。男孩知道自己錯(cuò)了,他后悔,他想悔改,但男孩不知道該怎么做才可以取得女孩的原諒。
(未完,待續(xù))。
我玩得起時(shí)間,可我玩不起感情,感情的消耗太傷魂。此時(shí)的眼淚,是因?yàn)檎娴脑诤酢ky道這么久以來(lái)你真的不知道我的心嗎?還記得以前我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎?:"如若說(shuō)出‘我愛(ài)你’這三個(gè)子,那就是一輩子了。"所以,一直以來(lái),我說(shuō)的都是我喜歡你。
今天,我想我真的愛(ài)上你了,已經(jīng)超越了喜歡。
"猴,我愛(ài)你"。
我和牛的故事篇十一
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,更是人類(lèi)的良師益友。
從上幼兒園開(kāi)始,我就非常愛(ài)看書(shū),從一開(kāi)始的《格林童話(huà)》到《伊索寓言》,再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》,已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書(shū)了??傊瑹o(wú)論在哪里,總會(huì)看見(jiàn)我埋頭閱讀的景象。漸漸地,閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
是書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū),把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書(shū),讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)拓了眼界!
我和牛的故事篇十二
這天,我抱著一本書(shū),陽(yáng)光滿(mǎn)面的踏上回家的路。
這本書(shū)我?guī)缀趺看纬鲩T(mén)都要帶上。就在小的時(shí)候,看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送的背影,我心里一陣陣憂(yōu)傷,路過(guò)他們身邊時(shí),會(huì)聽(tīng)到隱約的講故事的聲音,我拉拉爺爺?shù)囊唤牵锲鹱彀驼f(shuō):“爺爺,我也要聽(tīng)故事?!币仓皇敲业念^,慈愛(ài)的答應(yīng)下來(lái)。
爺爺帶我去了書(shū)店,算好一本書(shū)放在我的手上,中間夾雜了一個(gè)書(shū)簽,四個(gè)大字躍然紙上,我激動(dòng)地大吵大鬧:“就要這本!就要這本!”
于是,我人生中的第一本書(shū),就這樣出現(xiàn)了。我真心的愛(ài)上了它,不知道它是怎么想的。
我常常抱著這本書(shū),就像帶著一個(gè)棉手套一樣,和它形影不離,不知道什么時(shí)候,這個(gè)小家伙已經(jīng)融入了我的心中。就算它放在最高的地方,我也會(huì)努力找到那本書(shū),因?yàn)槲倚枰阒遥彩俏椅ㄒ坏囊揽?。時(shí)間就像靜止在了這一刻,我望著它,笑了笑,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)依賴(lài)上了它。
這是捧起它是,頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來(lái),心中有點(diǎn)泛酸,只因封面還藏著感受不到的溫度。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我和牛的故事篇十三
書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的美茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū),我不由得再次回憶起我與書(shū)前行的故事……。
時(shí)光倒流,思緒回飄。那是剛開(kāi)學(xué)的四年級(jí),稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鮮而好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锬敲雌狡接褂梗煽?jī)一般,我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。“女兒,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書(shū),讀好書(shū),要與書(shū)交朋友?!卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀???蓱z天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,依然我行我素。語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),教我語(yǔ)文的阮立貴老師在我面前出現(xiàn)了。阮老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號(hào)燈,把我引進(jìn)書(shū)的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天?!皝?lái)我的辦公室一下”到了阮老師的辦公室,屋里的暖氣是我感覺(jué)到絲絲溫暖“要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程,最重要的是多讀書(shū)。只要書(shū)讀多了,你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)明顯進(jìn)步。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”阮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我。聽(tīng)完阮老師的一席話(huà),正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情,我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!
從那以后,我每天如饑似渴的吮吸書(shū)的甘霖,吸取書(shū)的精華汲取書(shū)的道理。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽(tīng)圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;我好像來(lái)到了保爾·柯察金身邊,觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的。
日記。
也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
我和牛的故事篇十四
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么,我會(huì)豪不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)看書(shū)?!?BR> 是的,我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū),這還得從我五歲時(shí)說(shuō)起。在那時(shí)侯,我天天纏著媽媽給我講故事,時(shí)間一長(zhǎng),媽媽腦瓜里的故事幾乎都被我“搶”去了,沒(méi)辦法,媽媽只好去新華書(shū)店買(mǎi)故事書(shū)講給我聽(tīng)。日積月累,我的知識(shí)越來(lái)越多,并對(duì)書(shū)有了偏愛(ài),粗識(shí)文字了,不再聽(tīng)媽媽的小故事,會(huì)自己買(mǎi)書(shū)讀了。
我買(mǎi)的書(shū)有很多,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的丗界名人故事》、《天才是這樣煉成的:受益一生的99個(gè)成長(zhǎng)故事》、《丗界上最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦》、《人體奧妙大百科》……不僅如此,媽媽還專(zhuān)門(mén)為我訂了兩大套書(shū)——《語(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀》和《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀書(shū)系》?!墩Z(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀》就有10本世界名著;《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀書(shū)系》中便有10本感動(dòng)書(shū)籍。
這些書(shū)就像一艘知識(shí)的航船,它載著我向理想目標(biāo)航行。海上風(fēng)平浪靜,海面壯闊美好,我歡樂(lè)地向前。忽然,前面起了風(fēng)暴,滔天巨浪迎面撲來(lái),船顛得厲害,我?guī)缀踝环€(wěn)了。那一冊(cè)冊(cè)書(shū)頓時(shí)支起了巨大船帆,任海風(fēng)怎么吹也不怕。我也增添了無(wú)窮的勇氣和力量,堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn)。
為了讀書(shū),我竟連飯都不吃。記得有一次,我和媽媽去逛超市,路過(guò)書(shū)店,書(shū)那誘人的`香味死死吸引著我。我不由自主地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我錢(qián)買(mǎi)書(shū)吧!”媽媽生氣了,嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,我們還得逛超市呢?”這句話(huà),像一盆冷水潑向我心中的希望之火,我的心愿難道就此絕望了嗎?不,我為了書(shū),竟然不吃飯,在無(wú)可奈何的情況下,媽媽只好給我買(mǎi)書(shū)了。
為了讀書(shū),我竟不顧一切,由于我的眼睛近視,媽媽對(duì)我下達(dá)了命令——除了課內(nèi)書(shū),其它書(shū)都不能看。畢竟,母命難違,我只好乖乖服從。記得有一次,我心血來(lái)潮,拿起手電筒和書(shū),鉆進(jìn)被窩津津有味地讀了起來(lái)。媽媽見(jiàn)被子常常在“笑”,感覺(jué)不對(duì)勁,翻開(kāi)被子,接下來(lái)便可想而知了??墒俏覅s不顧一切,等老媽走了,照看不誤。
從書(shū)中,我得到了許多——長(zhǎng)了知識(shí),助了寫(xiě)作,學(xué)了做人,得了快樂(lè)。這些都是書(shū)的禮物,我相信,我以后會(huì)更加努力讀書(shū)。
我和牛的故事篇十五
以前的我總是感嘆世界的變遷,時(shí)間的消逝,卻在那兒消磨時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間。也許是我不懂得要珍惜時(shí)間吧,或許不懂得如何節(jié)約時(shí)間吧,或許是我不合理的利用時(shí)間吧,以致白白溜走許多寶貴的時(shí)間。是的時(shí)間是最容易得到,也是最容易失去的。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁,不管世事如何變遷,文學(xué)總能打動(dòng)文人的心,他們?yōu)橹畠A倒,為之折腰,為之感動(dòng)。
閱讀《駱駝祥子》,祥子勤勞、樸實(shí)。善良的品質(zhì)讓我感動(dòng);閱讀《霧都孤兒》,奧立費(fèi)飽經(jīng)磨難,最終大團(tuán)圓結(jié)局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰(zhàn)勝邪惡;閱讀《海底兩萬(wàn)里》,奇妙的海底歷程深深的吸引了我,我對(duì)探索大自然的奧秘,縱觀科學(xué)世界充滿(mǎn)了好奇。
書(shū)是我最好的朋友,沒(méi)有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;沒(méi)有深邃的眼睛,可是一直默默注視我的前進(jìn)。閱讀書(shū)籍我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多,“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有翅膀”
我和牛的故事篇十六
高兒基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?;富蘭克林說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)?!?;趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金。”……長(zhǎng)久以來(lái),我就是個(gè)書(shū)迷,讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),因此和書(shū)結(jié)下了不解之謎。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去圖書(shū)館,可事不湊巧,正好趕上媽媽要開(kāi)會(huì)。原來(lái)以為這事兒就這樣泡湯,后來(lái)姑姑說(shuō)她們要去泉州玩,叫我搭她們的便車(chē),我喜出望外。
來(lái)到圖書(shū)館,我告訴辜負(fù),讓他11點(diǎn)來(lái)接我,他點(diǎn)了點(diǎn)頭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,轉(zhuǎn)眼墻壁上的鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十一下,可讀得早已入迷的我渾然不覺(jué),把姑父要來(lái)接我的事拋到九霄云外了,只顧著繼續(xù)看我的書(shū)。
故事的情節(jié)獨(dú)樹(shù)一幟,使我不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。這時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵,抬頭一看,是姑父。起初,我心里疑惑極了:姑父怎么知道我在這里?再望望時(shí)間,11點(diǎn)半了,猛然才想起,哦!我不是答應(yīng)姑父讓他11點(diǎn)來(lái)接我嗎?我怎么給忘了,糟了!姑父會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?越想我越提心吊膽。
姑父的話(huà)打破了圖書(shū)館的寂靜:“‘小書(shū)迷’,還走不?”“走走走。”我收拾了一下東西,跟姑父出去了。
一路上,我一句話(huà)都不敢說(shuō),只聽(tīng)姑父說(shuō):“露露,要是王騏(我弟弟)像你一樣愛(ài)看書(shū),哪怕只有你的一半也好啊。”聽(tīng)到這句話(huà),我心里的那塊石頭總算落地了。
當(dāng)然,為了書(shū),我也曾好媽媽進(jìn)行了一番“口水之戰(zhàn)”。
那是我們期中考試完后,媽媽說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了,“五一”過(guò)后就進(jìn)行總復(fù)習(xí)了。她要我這段時(shí)間不要看書(shū),擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。
我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù):“誰(shuí)說(shuō)看書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呀?普希金說(shuō)過(guò)‘閱讀——這是最好的學(xué)習(xí)’……”當(dāng)時(shí),我列舉了一連串名人對(duì)讀書(shū)的評(píng)價(jià)給我媽媽聽(tīng),媽媽呆若木雞,問(wèn):“你這些是從哪里知道的?”我說(shuō):“這還用說(shuō)嗎?從那里——”順手指向那一本本剛誒我擦過(guò)的書(shū)。媽媽啞口無(wú)言,最后說(shuō):“看書(shū)也好,可以開(kāi)闊你的視野,不過(guò),要合理安排時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),能做到嗎?”“遵命!”我信心十足地說(shuō)到,一溜煙跑到房間里,又看起書(shū)來(lái)……媽媽見(jiàn)狀,沒(méi)辦法地?fù)u搖頭:“看來(lái),你早晚會(huì)得‘癡書(shū)癥’的?!蔽易隽藗€(gè)鬼臉。嘿嘿!
書(shū)啊書(shū),你怎么那么令我著迷呢?
我和牛的故事篇十七
劉欣意讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。有這么一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蔽沂且粋€(gè)成天泡在書(shū)里的人,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)、五花八門(mén)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
記得那是周六,我一大早就起來(lái)了,媽媽已經(jīng)做好了美味的早餐,我沒(méi)有吃,悄悄地走到書(shū)房,拿起書(shū)靜靜地看著。媽媽叫著:“小欣,快來(lái)吃早飯,菜都涼了!”我應(yīng)了一聲:“知道了,我很快就來(lái)。”卻還是沒(méi)有動(dòng),我沉浸在書(shū)的海洋里,看得津津有味??吹娇鞓?lè)的地方就跟著作者一起快樂(lè),看到凄涼、悲哀的地方時(shí),我就會(huì)陷入劇情里面,被作者所受之事而傷心??吹诫p眼都睜不開(kāi)了,還堅(jiān)持著,可過(guò)了沒(méi)多久,抵擋不住睡意就睡過(guò)去了。醒來(lái)之后覺(jué)得時(shí)間還早就繼續(xù)看書(shū)。
“砰—砰—砰”,我聽(tīng)到一陣聲響,心想:“肯定是媽媽上班回來(lái)了,可怎么那么快呢?應(yīng)該是有什東西忘記拿了吧?!比缓缶吐?tīng)到媽媽說(shuō):“小欣,我上班回來(lái)了?!蔽摇鞍 绷艘宦?,一看鬧鐘,原來(lái)都下午五點(diǎn)多了,我的肚子也咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。呀!我連早飯都沒(méi)吃,只顧看書(shū)了!
還有一次,我買(mǎi)了一本書(shū),從下午三點(diǎn)看到晚上七點(diǎn),吃完飯、洗澡完畢之后又接著看。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀,一天到晚就知道看書(shū),一有空余時(shí)間就看,也不活動(dòng)活動(dòng)。”不知不覺(jué)就十點(diǎn)了,我平時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間到了,媽媽把我送回房間,看我睡下了才離開(kāi)。我輕手輕腳打開(kāi)門(mén),一看沒(méi)人,立馬開(kāi)燈看書(shū),一聽(tīng)到動(dòng)靜就連忙熄燈,聽(tīng)到?jīng)]有聲音了又接著看??粗粗土璩克奈妩c(diǎn)了,沒(méi)一會(huì)天就亮了,我連忙整理好就往學(xué)校趕。同學(xué)們都用奇異的眼光看著我,進(jìn)到教室時(shí)有同學(xué)說(shuō):“看吶,大熊貓,哈哈哈……”我才領(lǐng)悟到發(fā)生了什么,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這就是我讀書(shū)的故事。雖然有辛酸,但也有快樂(lè),自己因看書(shū)而廢寢忘食,因看了一夜的書(shū),成了大熊貓被同學(xué)們嘲笑,但我從中獲得了許多知識(shí)與快樂(lè),我就是幸福的,交了一個(gè)有許多知識(shí)的朋友。
書(shū)籍就是寶物,我愛(ài)讀書(shū)!
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我和牛的故事篇一
書(shū),像一股清泉,滋潤(rùn)你我的心靈;像黑暗中的一束燭光,照亮前方的路。也像泉水一樣永不停息。
小時(shí)候,并不知道書(shū)是什么東西。在沒(méi)上學(xué)之前,總愛(ài)把書(shū)放在自己的面前,學(xué)著哥哥的樣子,在上面勾勾畫(huà)畫(huà),覺(jué)是特新鮮,比玩積木和沙子還要有趣。而在認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音之后便會(huì)把那帶著五彩圖畫(huà)的連環(huán)拿到手中,一字一句地拼讀,各種各樣的故事書(shū)比糖果還要誘人,豬八戒吃西瓜一類(lèi)的小故事總會(huì)使我很著迷。
就這樣,在單純的幻想中度過(guò)了快樂(lè)的童年。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多,漸漸明白那些離奇的故事只是神話(huà),但也會(huì)把那些單純的想法永遠(yuǎn)留在腦海里,那畢竟是童年繽紛的夢(mèng)。進(jìn)入青春期總是多愁善感,讀《紅樓夢(mèng)》,也會(huì)被黛玉葬花的凄苦心情所感動(dòng),也會(huì)隨黛玉一起流淚。偶爾讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,也會(huì)被保爾在戰(zhàn)場(chǎng)的勇敢、面對(duì)生活苦難的折磨仍能堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所打動(dòng)。面對(duì)生活中的不如意,只要想想保爾,就會(huì)一笑而過(guò)。讀一讀冰心的《繁星》、《春水》,會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是多么偉大,自己的叛逆又多么不可原諒,它讓我懂得母愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
讀一本好書(shū)就是一次甜美的享受。每次閱讀猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我受益匪淺;每次閱讀如飲香醇的美酒,使我為之陶醉。我和書(shū)還會(huì)繼續(xù)相隨,書(shū)會(huì)伴我一生。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我和牛的故事篇二
作文網(wǎng):.
書(shū),讓我知道了人間的喜樂(lè)悲傷;書(shū),開(kāi)啟了我的想象大門(mén)。同時(shí),通過(guò)讀書(shū),也讓我了解了許多解決問(wèn)題的辦法。
有一天,媽媽給我剪指甲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闹讣啄敲撮L(zhǎng),怎么不剪呢?”媽媽說(shuō):“我不像你,我愛(ài)干凈,雖然指甲長(zhǎng),但是我將它洗得干干凈凈的?!眿寢尶雌饋?lái)白白的長(zhǎng)指甲真得很干凈嗎?我馬上去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有一篇《為什么不能留長(zhǎng)指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說(shuō)長(zhǎng)指甲有很多細(xì)菌,它們隱藏得很好,洗也洗不掉,它們也很容易讓人生病。媽媽聽(tīng)了后就不留了。
還有一次,外婆說(shuō)現(xiàn)在不知道為什么不準(zhǔn)用塑料袋了,我就告訴她,因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境。
還有很多,都是書(shū)幫助了我。
作文網(wǎng):.
我和牛的故事篇三
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!倍覀兊闹芏鱽?lái)總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)。”而劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí),天天向上。
有一次,爸爸和媽媽都不在家,就我和弟弟在家,紙條上寫(xiě)著:“兒子,今天我們?nèi)プ鍪虑?,午餐和晚餐,你自己搞定,那就這樣啦。今晚我們才會(huì)回來(lái),不要亂跑出去,不然會(huì)被壞人給抓走的。哦,對(duì)了,一定要照顧好弟弟呀,不然就會(huì)丟的!要記住呀!媽媽和爸爸都會(huì)相信你的能力的,加油!”
我一吃完早飯,就去看書(shū)了,弟弟卻在看電視。我看著、看著,就入迷了,就像我是孫悟空在一旁上刀山,下火海,在東海龍王那里拿了金箍棒,到了天宮大鬧了一回,又去了花果山,結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下,最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒,接著又到了通天河遇上了沙和尚,接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精,那個(gè)老奸巨猾的白骨精,竟然假裝用人來(lái)迷惑人,打了三天三夜才被我收服。
突然,有人把我叫醒了,原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我中午、晚飯吃了沒(méi)有?我說(shuō)沒(méi)有。爸爸和媽媽都很驚訝!我竟然因?yàn)榭磿?shū)而沒(méi)吃飯。我被表?yè)P(yáng)了,真令人忍俊不禁。
我知道了,米飯使我們的身體日益健壯,讀書(shū)卻令我們的頭腦不斷充實(shí),所以我們要與書(shū)為伴,博覽群書(shū),取百家之長(zhǎng)!
我和牛的故事篇四
我坐在飛機(jī)的座位上,像旁邊的導(dǎo)游一樣鋪開(kāi)一張紙,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
她在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,而我只是好想在飛機(jī)上寫(xiě)出村上春樹(shù)的《挪威的森林》一樣的文字,
涼涼說(shuō)這樣的話(huà)就會(huì)讓我寫(xiě)起文字來(lái)更有動(dòng)力了,還真的是這樣的,所以我一直在寫(xiě)了,我一定要寫(xiě)出村上春樹(shù)一樣的文字。
而如今我也在飛機(jī)上了,我也要開(kāi)始寫(xiě)我自己的《挪威的森林》一樣的文字了。
當(dāng)我坐在從桂林飛往南京的飛機(jī)上,我不由自主的想起了《挪威的森林》一樣的故事,想起了我和涼涼的那些過(guò)往。是她一直喜歡我寫(xiě)文字,說(shuō)我要是能寫(xiě)出村上春樹(shù)一樣秀麗的文字就好了,就這篇文字的標(biāo)題。
我心里也在盤(pán)算著我和她,還有桂林的故事,盤(pán)算我寫(xiě)成我自己的《桂林的森林》。
我在那篇文字加上我對(duì)涼涼的喜歡,也許會(huì)成為一部經(jīng)典的愛(ài)情小說(shuō)呢。
涼涼你來(lái)當(dāng)我小說(shuō)的女主角吧,你溫柔而清純,那誰(shuí)是另一個(gè)女主角呢?她大膽而性感。
飛機(jī)飛在云端,它正在尋找下一站,我也想到人的一生中是不是也像這飛機(jī)一樣要??磕敲吹恼军c(diǎn),最后卻只剩疲憊。
如果我又在機(jī)場(chǎng)遇到了涼涼該多好,她婷婷玉立的在我對(duì)面,她用她閃閃發(fā)光的眼睛看著我,我也多想告訴她,她真的很特別。
我寫(xiě)的《桂林的森林》里,山青而樹(shù)木青蔥濃郁甚至有些奢侈的濃密,
那里的山上有鳳尾竹,有棕櫚樹(shù),有芭蕉樹(shù)等等太多的植物,
人們漫步那樣的山間,仿佛一幅幅山水畫(huà)。
因?yàn)槲覀冇喂鹆值臅r(shí)候是坐在車(chē)上匆匆看桂林的風(fēng)景,我覺(jué)得還是不夠的,
我覺(jué)得只有親自下車(chē),只有親自光著腳丫,走在漓江邊,才能懂桂林山水的美,
我在桂林一個(gè)園林的旁邊,遇到一個(gè)叫涼涼的人,她長(zhǎng)著俏皮長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,坐在我旁邊,
她說(shuō)她來(lái)自甘肅蘭州,她說(shuō)她自己身材不算好,
然后那也是桂林的雨季季節(jié),聽(tīng)完桂林雷雨一夜以后,我再找不到她,
想找她的時(shí)候,卻忘卻了。
故事到此結(jié)束嗎?
我和牛的故事篇五
提到書(shū),我就會(huì)想起一件可笑的事情。
上二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了一本叫《貓游記》的書(shū)。什么“在虛擬中相識(shí),在真實(shí)中疏離”,一段悲劇中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是,從此以后,“過(guò)馬路”這個(gè)詞一從別人口中冒出,我全身的汗毛都會(huì)豎起來(lái)?!斑^(guò)馬路”成了我永遠(yuǎn)不能做的“終極禁忌”,平時(shí)走在路上,我都會(huì)避開(kāi)車(chē)輛,甚至已經(jīng)停好的車(chē)輛我也會(huì)故意繞遠(yuǎn),就算是呆在家里面,樓下每每發(fā)出車(chē)子的轟鳴,也會(huì)讓我嚇得膽戰(zhàn)心驚、魂不附體。那時(shí)候,我每次站在人行道上看見(jiàn)織布機(jī)般密密麻麻的各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,都會(huì)像看見(jiàn)了世界末日正在奔瀉而下的大石塊般害怕。
只可惜該來(lái)的總得來(lái)。有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué),不料堵車(chē)嚴(yán)重,于是就停好車(chē)之后下車(chē)準(zhǔn)備走路到達(dá)學(xué)校??墒莿偤靡┻^(guò)一條馬路。看著川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出被車(chē)慘撞和交換靈魂的可怕情景。于是我就“哇”地一聲哭了起來(lái),拉著媽媽死活不肯過(guò)去。媽媽不解地問(wèn)我為什么,我就把事情的原因告訴了她。
“吱……吱!”一輛車(chē)飛快地朝我駛來(lái),我嚇得立馬閉上了眼睛。唉,完了,這下它真的要撞倒我了,我絕望地想。
可是,當(dāng)一陣風(fēng)“呼--”地從我耳邊撩過(guò)時(shí),我并沒(méi)有感到被撞的疼痛,更沒(méi)有靈魂飄起的感覺(jué)。我萬(wàn)分疑惑地睜開(kāi)眼睛后,只看見(jiàn)了在一旁大笑的媽媽。扭頭一看,那輛剛才直沖我奔來(lái)的藍(lán)色小轎車(chē)已經(jīng)繞開(kāi)我沖向別處了!
媽媽笑著摸著我的頭,說(shuō):“傻孩子,書(shū)中的什么飛翔啊、魔法啊在實(shí)際生活中一般是不可能發(fā)生的,更別說(shuō)什么靈魂交換了。書(shū)中那些科幻故事,都是作者寫(xiě)出來(lái)吸引讀者的。你以后寫(xiě)作文也是這樣,可以通過(guò)幻想和虛構(gòu)來(lái)為你的作文增添色彩?!?BR> 唉!原來(lái)是這樣?。≌媸亲屛姨擉@一場(chǎng)!
這就是,雖然這本書(shū)讓我度過(guò)了一段“度秒如年”的“怕車(chē)時(shí)光”,卻讓我明白了:做人要老實(shí),作文要“狡猾”。
我和牛的故事篇六
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這個(gè)比喻用得特別貼切。我的生活,同樣離不開(kāi)這個(gè)好朋友——書(shū)。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始,書(shū)便成了我親密無(wú)間的好朋友。書(shū)架上、床、枕頭底下隨處可見(jiàn)我這個(gè)好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽?zhuān)瑒偤糜惺乱鲩T(mén),出門(mén)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“曉華,你幫我看著鍋里的菜,等一下,記得給菜放點(diǎn)鹽?!蔽乙贿吙磿?shū)一邊隨口答應(yīng)著。媽媽出門(mén)后,我抱著書(shū)坐在灶臺(tái)前,邊看火邊看書(shū),沉迷書(shū)中的我早忘了看火加鹽的事,等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里,我才記起了鍋里的菜,趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害,這時(shí)的我突然想起媽媽出門(mén)前交待,往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來(lái),媽媽讓我加多少鹽在菜里,不管三七二十一,我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí),媽媽吃了一口菜就全吐了出來(lái),只見(jiàn)她皺著眉頭,狠狠地瞪了我一眼,大聲地說(shuō)道:“你這個(gè)書(shū)呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑,然后抱著書(shū)趕緊逃回了房間。
一讀起書(shū)來(lái),我便會(huì)如醉如癡,忘了寫(xiě)作業(yè),忘了時(shí)間,忘了答應(yīng)別人的事。
一天中午,我正抱著從同學(xué)那里借來(lái)的《孤女俱樂(lè)部》津津有味地讀著,書(shū)中的故事,感動(dòng)得我熱淚盈眶,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),奪過(guò)書(shū),說(shuō)道:“不寫(xiě)作業(yè),只知道看閑書(shū),還不趕快寫(xiě)作業(yè)去?!蔽也亮瞬裂劢堑臏I花,哀求道:“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見(jiàn)我那可憐樣,不由有點(diǎn)心軟,“只能再看半個(gè)小時(shí),我出去一趟,回來(lái)要是你還在看,看我怎么為罰你?!闭f(shuō)完,媽媽遞還給我,便出門(mén)去了。捧著書(shū),我又陷進(jìn)書(shū)的世界中。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了,我趕忙把書(shū)收起來(lái),拿出課本擺在書(shū)桌上,假裝正在寫(xiě)作業(yè),但是為時(shí)已晚,一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道,這次肯定在劫難逃。那天晚上,我被媽媽罰抄了十幾遍古詩(shī),盡管這樣,我心里還是很高興,因?yàn)槌旯旁?shī),完成了作業(yè)。睡覺(jué)前,我又有機(jī)會(huì)看書(shū)了!
書(shū)大大拓展了我的眼界,它把我從一個(gè)小小的天地,帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里,它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
我和牛的故事篇七
俄國(guó)的作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是知識(shí)的海洋,它就像春風(fēng),溫暖人們的心靈;書(shū)像火苗,照亮心中的黑暗;書(shū)像清泉,滋潤(rùn)人的心田。
我愛(ài)讀書(shū),不論是曹文軒的散文,還是楊紅櫻的小說(shuō),我都喜歡,每當(dāng)看到一本好書(shū),我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,琢磨里面的人情世故,一旦我在讀書(shū)的時(shí)候,那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過(guò)濾”了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),只有自己沉浸在書(shū)的海洋里。可是,正因?yàn)榇耍疫€鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,是最后一節(jié)勞動(dòng)課,今天歸a組打掃衛(wèi)生。走出教室,我萬(wàn)般無(wú)聊,很想找一本書(shū)來(lái)看看,去哪兒呢,噢,對(duì)了,就去圖書(shū)館!我跑到圖書(shū)館,一進(jìn)門(mén),便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息,啊,那是書(shū)的氣息!我走近寬敞的大廳,在書(shū)架上細(xì)細(xì)尋覓著,找了很久,都沒(méi)有看到我想要的書(shū)。忽然,我眼睛一亮,似乎看到了寶貝,噢,那是我最?lèi)?ài)看的《意林》!我疾步走過(guò)去,把它一把抓過(guò)來(lái),生怕有人跟我搶?zhuān)艺伊藗€(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒,我便陶醉在其中,那書(shū)中的故事像源源不斷的清泉,滋潤(rùn)著我的心田。我貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不知不覺(jué),竟忘記了時(shí)間。我一拍大腿,抬頭一看,別人早就去吃飯了,就我一個(gè)人還在這兒看書(shū)!我抱起《意林》,匆匆忙忙的往外走。忽然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝:“那位同學(xué),停一下!”我皺了皺眉,腳步放慢了許多,可又轉(zhuǎn)念一想,這不可能喊的是我,于是又快步走起來(lái)。可后面又傳來(lái)一聲帶點(diǎn)憤怒的聲音:“那位同學(xué),喊你呢,站?。 蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),奇怪的往后一望喊,,只看見(jiàn)了一張疑惑而又帶點(diǎn)憤怒的臉,原來(lái)是圖書(shū)管理員。我看了他的樣子,奇怪的問(wèn)他:“老師,什么事???”他的眼神變得憤怒起來(lái),說(shuō)道:“同學(xué),偷書(shū)是不對(duì)的??!”我莫名其妙,低頭一看,懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,我支支吾吾的說(shuō)道:“呃,我……我……”圖書(shū)管理員瞪了我一眼:“你是多少班的?”說(shuō)完,便想給班主任打電話(huà)。我哭笑不得,只得說(shuō)明情況。圖書(shū)管理員半信半疑的望著我,一雙眼睛好像要把我看透似的。我認(rèn)真的解釋了一遍,圖書(shū)管理員打量了我?guī)紫?,說(shuō)道:“看你長(zhǎng)得還算正直,相信你一回,下不為例!”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了,想起來(lái)都有些后怕。
雖然這件事成了同學(xué)們的笑柄,但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是。書(shū)是知識(shí)的海洋;智慧的源泉;成功的開(kāi)端。它同時(shí)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何去感受身邊的事物。
我和牛的故事篇八
走進(jìn)我的房間,一股濃濃的書(shū)香讓我倍感舒適,這群和我朝夕相處的小伙伴,有的在水泄不通的書(shū)柜里擠著;有的躺在窗臺(tái);還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門(mén),及三千寵愛(ài)于一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話(huà)》。
上學(xué)了,那知識(shí)的天空照耀著我,寧聽(tīng)海的女兒感到她甘愿犧牲的精神,這是生命的光輝,打火夾中有三條忠誠(chéng)的狗,還有會(huì)跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些,又回到了童年.
今天當(dāng)我再次拿起在本書(shū)時(shí),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“多大了,還看《安徒生童話(huà)》?!蔽椅⑽⒁恍?,走到房間看起書(shū)來(lái)。
我和牛的故事篇九
小時(shí)候,我就很喜歡看書(shū)。從識(shí)字讀物到童話(huà)故事都被我讀了個(gè)遍。真正和書(shū)結(jié)緣是從《意林》系列開(kāi)始的,那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫情的小故事,使我領(lǐng)略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚。現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)更加喜愛(ài)讀書(shū),有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺(jué)時(shí),我偷偷地拿了一本《水滸傳》,躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,關(guān)上門(mén)悄悄地把書(shū)藏到枕頭下,打算睡覺(jué)時(shí)打著手電筒看,因?yàn)榘职终f(shuō)我整天“不務(wù)正業(yè)”光會(huì)看閑書(shū),不重視學(xué)校的學(xué)習(xí)了。爸爸不讓我看,我可以睡覺(jué)時(shí)偷偷看啊!
我與爸爸、媽媽道過(guò)晚安后,就關(guān)上房門(mén),蓋上被子,躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著,完全沉浸在書(shū)的海洋里!我一手打著手電筒,一手指著書(shū),一行一行津津有味地看起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音來(lái),我感到非??鞓?lè)!
不知過(guò)了多久,媽媽過(guò)來(lái)看我,我急忙關(guān)閉手電,從被子里露出頭來(lái),閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),??!我躲過(guò)一劫!
就這樣還不行!我上廁所、寫(xiě)作業(yè)、放學(xué)后都要偷著看一會(huì)兒,為此我還付出了代價(jià)。有一次放學(xué)路上看書(shū),撞了一個(gè)行人,旁邊的路人都無(wú)奈地?fù)u起頭說(shuō):“這個(gè)女孩真是小書(shū)癡啊!”
書(shū)是我的好朋友,長(zhǎng)大后的我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。近期,我最喜歡一些文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū)籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國(guó)演義》等。
書(shū),是智慧的源泉,書(shū)是最知心的朋友。是書(shū),讓我開(kāi)拓了視野,看到了世界萬(wàn)象;是書(shū),為我講述了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的小故事,教會(huì)我做人的道理;是書(shū),讓我明白了什么是“真、善、美”,什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書(shū),與書(shū)結(jié)為知己,相伴一生!
我和牛的故事篇十
男孩:我還是狠不下心來(lái),我已經(jīng)選擇了你,你要我怎么放棄,放棄你,我不會(huì)!
女孩:要學(xué)會(huì)放棄,爭(zhēng)取不來(lái)的就不要堅(jiān)持了。
男孩:若,殘卷紅塵,一念執(zhí)著,魂?duì)繋资?,癡心布改。又,如何?
女孩:你用白話(huà)文,看布懂你的文言文。(汗)。
女孩:…不知道,所以你還是…不要堅(jiān)持了。
男孩:如果,你我的擦肩,只是有緣無(wú)份,那么,今生的錯(cuò)過(guò),帶給我的就是一場(chǎng)夢(mèng)幻般的心碎……此情依依,飄蕩天宇。我不想再次心碎,我不想放棄。
女孩:我說(shuō)的你都聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你不用那樣的。
男孩:其實(shí)我已入劫,怎么舍得丟下你不管…。
女孩:你干嘛和自己過(guò)不去啊?
男孩:如果,哪天,你和他分了,我可不可以乘虛而入,你可不可以接受我?我要讓你的笑容有映日荷花般的美麗,讓你成為我永生永世的眷戀。
女孩:怎樣你才放棄?
男孩:輪回幾世之后,也許奈何橋上的孟婆湯可以讓我失憶。
20xx年四月的一天,呂梁衛(wèi)校。
一個(gè)剛?cè)雽W(xué)生會(huì)的女孩去男孩所在的班級(jí)去查自習(xí),那是男孩第一次見(jiàn)女孩。女孩文雅清純,猶如一朵剛出水的蓮花;而男孩正在墮落時(shí)期,整天萎靡不振的。
幾天后,女孩又來(lái)查自習(xí)了,男孩正在睡覺(jué),男孩的一個(gè)同學(xué)把他叫醒,問(wèn)男孩:‘那個(gè)學(xué)生會(huì)的女孩如何?’男孩懶洋洋的看了一眼:‘可以,但卻是個(gè)小姑娘’。
就這樣,時(shí)光流逝,倆個(gè)月就過(guò)去了。期間,男孩早自習(xí)曾遲到過(guò)幾次,恰巧每次都被女孩捉住,按學(xué)校規(guī)定,遲到一次得留一次名字。第一次,男孩寫(xiě)了個(gè)冷傲霜,女孩大驚,原來(lái)此人叫這名字,世間還有如此有才之人,當(dāng)晚,女孩回到宿舍把男孩夸獎(jiǎng)了一番。第二天,男孩又遲到了,恰巧又被女孩逮住了,女孩讓記名字,男孩提筆刷刷寫(xiě)下個(gè)名字:葉南風(fēng),女孩疑惑:此人不是叫冷傲霜來(lái)么,怎么…過(guò)了倆天,男孩又遲到了,而且又是被女孩捉到了,這一次,男孩又變了個(gè)名字:柳墨…女孩一看,想把男孩叫住問(wèn)個(gè)清楚,但她慢了一步男孩早已飄然而去。
又一次,學(xué)校放假,回家,女孩和男孩恰巧坐的同一輛車(chē),男孩倆手空空,而女孩卻拿的大包小包的。男孩想去幫女孩,但又看見(jiàn)還有幾個(gè)女生和女孩相跟的,由于各種原因,男孩當(dāng)時(shí)很自卑,怕被女孩拒絕。所以,那一次,女孩和男孩最終擦肩而過(guò)。
春去秋來(lái),再次的相見(jiàn),已經(jīng)是暑假過(guò)后的開(kāi)學(xué)了。
新的一學(xué)期,男孩也不知怎么了,開(kāi)始有意無(wú)意的注意女孩,留意她的一舉一動(dòng)。每天的晚自習(xí)也布睡覺(jué)了,像是在等什么,.一個(gè)多月后,男孩終于開(kāi)始意識(shí)到,自己已經(jīng)慢慢的喜歡上女孩了。那段時(shí)間,男孩每天最為期待的就是女孩來(lái)查晚自習(xí)。男孩想和和女孩認(rèn)識(shí),但男孩自卑,女孩那么漂亮,男孩有自知知名,知道自己沒(méi)資格。所以,男孩一直忍著,最少,這樣還可以每天見(jiàn)到女孩。只是,慢慢的,男孩的夢(mèng)里開(kāi)始有女孩的身影浮現(xiàn)。
男孩好多次都想鼓起勇氣來(lái)問(wèn)一下女孩的名字,但每次都忍住了,只為了布破壞現(xiàn)在這種情形,只為了每天多看女孩幾眼。
男孩開(kāi)始越陷越深,而女孩卻茫然不知。
男孩再次落入思念一個(gè)人的煎熬中,一眼望不到盡頭…。
寒假,男孩和朋友去外出打工,過(guò)年也沒(méi)回家。一個(gè)月的時(shí)間里,每天陪伴男孩的,只有寂寞與對(duì)女孩濃濃的思念。一個(gè)寒假一個(gè)月,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很快的,但對(duì)男孩來(lái)說(shuō),卻是漫長(zhǎng)的煎熬。
冬去春來(lái),20xx年。
終于,開(kāi)學(xué)了。這是在校的最后一個(gè)學(xué)期了,男孩有種沖動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)夜自習(xí),是女孩來(lái)查的。男孩終于又見(jiàn)到了女孩,日思夜夢(mèng)的女孩,女孩又漂亮了不少。
男孩想,這是最后一個(gè)學(xué)期了,如果不想留下遺憾,那就勇敢一點(diǎn),追去吧。
第二天,男孩通過(guò)朋友,打聽(tīng)到了女孩的名字與手機(jī)號(hào)。但是男孩之前沒(méi)跟異性接觸過(guò),不知道該怎么開(kāi)口,猶豫再三,給女孩發(fā)了一條短信:我喜歡你。這是男孩第一次與異性發(fā)這種短信,男孩的心開(kāi)始怦怦亂跳。在男孩滿(mǎn)臉通紅,出了一身水之后,女孩回復(fù):我們不合適。這句話(huà)猶如一道晴天霹靂,男孩瞬間崩潰,逃也似的爬回了自己的被子里。就那樣男孩幾天都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,總是覺(jué)得學(xué)校的人都在嘲笑自己:癩蛤蟆想吃天鵝肉。
幾天后,網(wǎng)吧。男孩再次鼓起勇氣問(wèn)女孩:你有對(duì)象嗎?女孩說(shuō):早猜到你要這樣問(wèn)了,有了…之后,男孩默默的回到宿舍,思量再三,決定埋葬這段感情,讓自己慢慢的忍受折磨。但世上無(wú)不透風(fēng)的墻,男孩的朋友還是知道了這件事,對(duì)男孩說(shuō):對(duì)象是大家的,老婆才是自己的。她只是那個(gè)人的對(duì)象,而不是老婆,你可以搶過(guò)來(lái),不可以放棄。男孩受此鼓舞,在朋友的幫助下展開(kāi)了對(duì)女孩的追求。
男孩很喜歡女孩,但他很幼稚,總是不知道該如何去喜歡。
男孩的手機(jī)開(kāi)始全天開(kāi)機(jī),只為了布錯(cuò)過(guò)女孩的一個(gè)電話(huà)一個(gè)短信。
雖然男孩在努力的追著女孩,但女孩一直對(duì)男孩布冷不熱的。因?yàn)榕⒂袑?duì)象,雖然她對(duì)象對(duì)她并不好,但女孩就是那么好。男孩為了能多聽(tīng)聽(tīng)女孩的聲音,每天都要給女孩打一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)。男孩交不起那么多話(huà)費(fèi),就把自己吃飯的錢(qián)都交了話(huà)費(fèi),有時(shí)一天只能喝點(diǎn)冷水度日,多虧了男孩的那一堆朋友,男孩才沒(méi)餓的倒下。但男孩一直無(wú)怨無(wú)悔,只希望有一天能夠和女孩在一起,即使舍棄自己的生命。
美好的日子總是短暫的。
五月初,男孩和女孩都面臨的離校,意味著男孩將不可能天天見(jiàn)到女孩了,因?yàn)榕⑴c男孩布在同一個(gè)城市工作。男孩開(kāi)始整天都憂(yōu)心重重的。離校的那幾天,男孩把女孩叫出去吃了一頓飯,席間,男孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的看著女孩。為了那頓飯,男孩還有一個(gè)秘密,只有男孩和他最好的一個(gè)朋友知道,那將是一個(gè)遺憾。
離校的那天,男孩對(duì)女孩說(shuō):"我是不會(huì)放棄你的,永遠(yuǎn)都不會(huì)。"。
離校后,男孩一直沒(méi)放棄對(duì)女孩的追求,無(wú)時(shí)不刻的不在思念著女孩。
有一次,女孩問(wèn)男孩:"你喜歡我,還能堅(jiān)持多久?"。
男孩說(shuō):喜歡你,不敢保證到地老天荒,但在我的有生之年,我會(huì)一直喜歡著你。
女孩笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
倆個(gè)月后,男孩再也無(wú)心工作,腦子里每天想的都是女孩。終于,男孩丟下工作,跑到了女孩的城市,打工,只為能和女孩的距離拉進(jìn)一點(diǎn),能見(jiàn)見(jiàn)女孩。
七月的一天,男孩偶然在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà):"如果哪天你想嫁人了,告訴我,我娶你。"然后男孩把這句話(huà)用短信發(fā)給了女孩,十分鐘后,女孩回過(guò)來(lái)了:"好的"那晚,男孩欣喜若狂,徹夜難眠。
男孩發(fā)現(xiàn)自己對(duì)女孩已經(jīng)超越了喜歡,變成了愛(ài)。
后來(lái),男孩冷靜下來(lái)仔細(xì)的梳理了一下事情的經(jīng)過(guò),發(fā)覺(jué)自己是不是可能錯(cuò)怪女孩了。為了弄清事實(shí),男孩問(wèn)女孩那天中午你是不是在那個(gè)門(mén)診門(mén)口來(lái),女孩說(shuō)沒(méi)有,男孩又問(wèn),那你沒(méi)和一個(gè)男的相跟的?女孩說(shuō)沒(méi)有。男孩的眼淚瞬間奪眶而出,男孩錯(cuò)怪女孩了,男孩似乎感受到了女孩語(yǔ)氣中的冷漠,男孩知道,他的那一句話(huà),深深的傷了女孩的心。男孩又給女孩發(fā)了好幾條短信,但女孩一直沒(méi)有給男孩回。男孩知道自己錯(cuò)了,他后悔,他想悔改,但男孩不知道該怎么做才可以取得女孩的原諒。
(未完,待續(xù))。
我玩得起時(shí)間,可我玩不起感情,感情的消耗太傷魂。此時(shí)的眼淚,是因?yàn)檎娴脑诤酢ky道這么久以來(lái)你真的不知道我的心嗎?還記得以前我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎?:"如若說(shuō)出‘我愛(ài)你’這三個(gè)子,那就是一輩子了。"所以,一直以來(lái),我說(shuō)的都是我喜歡你。
今天,我想我真的愛(ài)上你了,已經(jīng)超越了喜歡。
"猴,我愛(ài)你"。
我和牛的故事篇十一
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,更是人類(lèi)的良師益友。
從上幼兒園開(kāi)始,我就非常愛(ài)看書(shū),從一開(kāi)始的《格林童話(huà)》到《伊索寓言》,再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》,已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書(shū)了??傊瑹o(wú)論在哪里,總會(huì)看見(jiàn)我埋頭閱讀的景象。漸漸地,閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
是書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū),把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書(shū),讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)拓了眼界!
我和牛的故事篇十二
這天,我抱著一本書(shū),陽(yáng)光滿(mǎn)面的踏上回家的路。
這本書(shū)我?guī)缀趺看纬鲩T(mén)都要帶上。就在小的時(shí)候,看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送的背影,我心里一陣陣憂(yōu)傷,路過(guò)他們身邊時(shí),會(huì)聽(tīng)到隱約的講故事的聲音,我拉拉爺爺?shù)囊唤牵锲鹱彀驼f(shuō):“爺爺,我也要聽(tīng)故事?!币仓皇敲业念^,慈愛(ài)的答應(yīng)下來(lái)。
爺爺帶我去了書(shū)店,算好一本書(shū)放在我的手上,中間夾雜了一個(gè)書(shū)簽,四個(gè)大字躍然紙上,我激動(dòng)地大吵大鬧:“就要這本!就要這本!”
于是,我人生中的第一本書(shū),就這樣出現(xiàn)了。我真心的愛(ài)上了它,不知道它是怎么想的。
我常常抱著這本書(shū),就像帶著一個(gè)棉手套一樣,和它形影不離,不知道什么時(shí)候,這個(gè)小家伙已經(jīng)融入了我的心中。就算它放在最高的地方,我也會(huì)努力找到那本書(shū),因?yàn)槲倚枰阒遥彩俏椅ㄒ坏囊揽?。時(shí)間就像靜止在了這一刻,我望著它,笑了笑,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)依賴(lài)上了它。
這是捧起它是,頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來(lái),心中有點(diǎn)泛酸,只因封面還藏著感受不到的溫度。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我和牛的故事篇十三
書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的美茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū),我不由得再次回憶起我與書(shū)前行的故事……。
時(shí)光倒流,思緒回飄。那是剛開(kāi)學(xué)的四年級(jí),稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鮮而好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锬敲雌狡接褂梗煽?jī)一般,我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。“女兒,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書(shū),讀好書(shū),要與書(shū)交朋友?!卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀???蓱z天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,依然我行我素。語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),教我語(yǔ)文的阮立貴老師在我面前出現(xiàn)了。阮老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號(hào)燈,把我引進(jìn)書(shū)的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天?!皝?lái)我的辦公室一下”到了阮老師的辦公室,屋里的暖氣是我感覺(jué)到絲絲溫暖“要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程,最重要的是多讀書(shū)。只要書(shū)讀多了,你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)明顯進(jìn)步。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”阮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我。聽(tīng)完阮老師的一席話(huà),正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情,我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!
從那以后,我每天如饑似渴的吮吸書(shū)的甘霖,吸取書(shū)的精華汲取書(shū)的道理。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽(tīng)圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;我好像來(lái)到了保爾·柯察金身邊,觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的。
日記。
也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
我和牛的故事篇十四
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么,我會(huì)豪不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)看書(shū)?!?BR> 是的,我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū),這還得從我五歲時(shí)說(shuō)起。在那時(shí)侯,我天天纏著媽媽給我講故事,時(shí)間一長(zhǎng),媽媽腦瓜里的故事幾乎都被我“搶”去了,沒(méi)辦法,媽媽只好去新華書(shū)店買(mǎi)故事書(shū)講給我聽(tīng)。日積月累,我的知識(shí)越來(lái)越多,并對(duì)書(shū)有了偏愛(ài),粗識(shí)文字了,不再聽(tīng)媽媽的小故事,會(huì)自己買(mǎi)書(shū)讀了。
我買(mǎi)的書(shū)有很多,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的丗界名人故事》、《天才是這樣煉成的:受益一生的99個(gè)成長(zhǎng)故事》、《丗界上最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦》、《人體奧妙大百科》……不僅如此,媽媽還專(zhuān)門(mén)為我訂了兩大套書(shū)——《語(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀》和《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀書(shū)系》?!墩Z(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀》就有10本世界名著;《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀書(shū)系》中便有10本感動(dòng)書(shū)籍。
這些書(shū)就像一艘知識(shí)的航船,它載著我向理想目標(biāo)航行。海上風(fēng)平浪靜,海面壯闊美好,我歡樂(lè)地向前。忽然,前面起了風(fēng)暴,滔天巨浪迎面撲來(lái),船顛得厲害,我?guī)缀踝环€(wěn)了。那一冊(cè)冊(cè)書(shū)頓時(shí)支起了巨大船帆,任海風(fēng)怎么吹也不怕。我也增添了無(wú)窮的勇氣和力量,堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn)。
為了讀書(shū),我竟連飯都不吃。記得有一次,我和媽媽去逛超市,路過(guò)書(shū)店,書(shū)那誘人的`香味死死吸引著我。我不由自主地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我錢(qián)買(mǎi)書(shū)吧!”媽媽生氣了,嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,我們還得逛超市呢?”這句話(huà),像一盆冷水潑向我心中的希望之火,我的心愿難道就此絕望了嗎?不,我為了書(shū),竟然不吃飯,在無(wú)可奈何的情況下,媽媽只好給我買(mǎi)書(shū)了。
為了讀書(shū),我竟不顧一切,由于我的眼睛近視,媽媽對(duì)我下達(dá)了命令——除了課內(nèi)書(shū),其它書(shū)都不能看。畢竟,母命難違,我只好乖乖服從。記得有一次,我心血來(lái)潮,拿起手電筒和書(shū),鉆進(jìn)被窩津津有味地讀了起來(lái)。媽媽見(jiàn)被子常常在“笑”,感覺(jué)不對(duì)勁,翻開(kāi)被子,接下來(lái)便可想而知了??墒俏覅s不顧一切,等老媽走了,照看不誤。
從書(shū)中,我得到了許多——長(zhǎng)了知識(shí),助了寫(xiě)作,學(xué)了做人,得了快樂(lè)。這些都是書(shū)的禮物,我相信,我以后會(huì)更加努力讀書(shū)。
我和牛的故事篇十五
以前的我總是感嘆世界的變遷,時(shí)間的消逝,卻在那兒消磨時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間。也許是我不懂得要珍惜時(shí)間吧,或許不懂得如何節(jié)約時(shí)間吧,或許是我不合理的利用時(shí)間吧,以致白白溜走許多寶貴的時(shí)間。是的時(shí)間是最容易得到,也是最容易失去的。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁,不管世事如何變遷,文學(xué)總能打動(dòng)文人的心,他們?yōu)橹畠A倒,為之折腰,為之感動(dòng)。
閱讀《駱駝祥子》,祥子勤勞、樸實(shí)。善良的品質(zhì)讓我感動(dòng);閱讀《霧都孤兒》,奧立費(fèi)飽經(jīng)磨難,最終大團(tuán)圓結(jié)局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰(zhàn)勝邪惡;閱讀《海底兩萬(wàn)里》,奇妙的海底歷程深深的吸引了我,我對(duì)探索大自然的奧秘,縱觀科學(xué)世界充滿(mǎn)了好奇。
書(shū)是我最好的朋友,沒(méi)有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;沒(méi)有深邃的眼睛,可是一直默默注視我的前進(jìn)。閱讀書(shū)籍我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多,“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有翅膀”
我和牛的故事篇十六
高兒基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?;富蘭克林說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)?!?;趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金。”……長(zhǎng)久以來(lái),我就是個(gè)書(shū)迷,讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),因此和書(shū)結(jié)下了不解之謎。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去圖書(shū)館,可事不湊巧,正好趕上媽媽要開(kāi)會(huì)。原來(lái)以為這事兒就這樣泡湯,后來(lái)姑姑說(shuō)她們要去泉州玩,叫我搭她們的便車(chē),我喜出望外。
來(lái)到圖書(shū)館,我告訴辜負(fù),讓他11點(diǎn)來(lái)接我,他點(diǎn)了點(diǎn)頭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,轉(zhuǎn)眼墻壁上的鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十一下,可讀得早已入迷的我渾然不覺(jué),把姑父要來(lái)接我的事拋到九霄云外了,只顧著繼續(xù)看我的書(shū)。
故事的情節(jié)獨(dú)樹(shù)一幟,使我不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。這時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵,抬頭一看,是姑父。起初,我心里疑惑極了:姑父怎么知道我在這里?再望望時(shí)間,11點(diǎn)半了,猛然才想起,哦!我不是答應(yīng)姑父讓他11點(diǎn)來(lái)接我嗎?我怎么給忘了,糟了!姑父會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?越想我越提心吊膽。
姑父的話(huà)打破了圖書(shū)館的寂靜:“‘小書(shū)迷’,還走不?”“走走走。”我收拾了一下東西,跟姑父出去了。
一路上,我一句話(huà)都不敢說(shuō),只聽(tīng)姑父說(shuō):“露露,要是王騏(我弟弟)像你一樣愛(ài)看書(shū),哪怕只有你的一半也好啊。”聽(tīng)到這句話(huà),我心里的那塊石頭總算落地了。
當(dāng)然,為了書(shū),我也曾好媽媽進(jìn)行了一番“口水之戰(zhàn)”。
那是我們期中考試完后,媽媽說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了,“五一”過(guò)后就進(jìn)行總復(fù)習(xí)了。她要我這段時(shí)間不要看書(shū),擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。
我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù):“誰(shuí)說(shuō)看書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呀?普希金說(shuō)過(guò)‘閱讀——這是最好的學(xué)習(xí)’……”當(dāng)時(shí),我列舉了一連串名人對(duì)讀書(shū)的評(píng)價(jià)給我媽媽聽(tīng),媽媽呆若木雞,問(wèn):“你這些是從哪里知道的?”我說(shuō):“這還用說(shuō)嗎?從那里——”順手指向那一本本剛誒我擦過(guò)的書(shū)。媽媽啞口無(wú)言,最后說(shuō):“看書(shū)也好,可以開(kāi)闊你的視野,不過(guò),要合理安排時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),能做到嗎?”“遵命!”我信心十足地說(shuō)到,一溜煙跑到房間里,又看起書(shū)來(lái)……媽媽見(jiàn)狀,沒(méi)辦法地?fù)u搖頭:“看來(lái),你早晚會(huì)得‘癡書(shū)癥’的?!蔽易隽藗€(gè)鬼臉。嘿嘿!
書(shū)啊書(shū),你怎么那么令我著迷呢?
我和牛的故事篇十七
劉欣意讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。有這么一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蔽沂且粋€(gè)成天泡在書(shū)里的人,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)、五花八門(mén)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
記得那是周六,我一大早就起來(lái)了,媽媽已經(jīng)做好了美味的早餐,我沒(méi)有吃,悄悄地走到書(shū)房,拿起書(shū)靜靜地看著。媽媽叫著:“小欣,快來(lái)吃早飯,菜都涼了!”我應(yīng)了一聲:“知道了,我很快就來(lái)。”卻還是沒(méi)有動(dòng),我沉浸在書(shū)的海洋里,看得津津有味??吹娇鞓?lè)的地方就跟著作者一起快樂(lè),看到凄涼、悲哀的地方時(shí),我就會(huì)陷入劇情里面,被作者所受之事而傷心??吹诫p眼都睜不開(kāi)了,還堅(jiān)持著,可過(guò)了沒(méi)多久,抵擋不住睡意就睡過(guò)去了。醒來(lái)之后覺(jué)得時(shí)間還早就繼續(xù)看書(shū)。
“砰—砰—砰”,我聽(tīng)到一陣聲響,心想:“肯定是媽媽上班回來(lái)了,可怎么那么快呢?應(yīng)該是有什東西忘記拿了吧?!比缓缶吐?tīng)到媽媽說(shuō):“小欣,我上班回來(lái)了?!蔽摇鞍 绷艘宦?,一看鬧鐘,原來(lái)都下午五點(diǎn)多了,我的肚子也咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。呀!我連早飯都沒(méi)吃,只顧看書(shū)了!
還有一次,我買(mǎi)了一本書(shū),從下午三點(diǎn)看到晚上七點(diǎn),吃完飯、洗澡完畢之后又接著看。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀,一天到晚就知道看書(shū),一有空余時(shí)間就看,也不活動(dòng)活動(dòng)。”不知不覺(jué)就十點(diǎn)了,我平時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間到了,媽媽把我送回房間,看我睡下了才離開(kāi)。我輕手輕腳打開(kāi)門(mén),一看沒(méi)人,立馬開(kāi)燈看書(shū),一聽(tīng)到動(dòng)靜就連忙熄燈,聽(tīng)到?jīng)]有聲音了又接著看??粗粗土璩克奈妩c(diǎn)了,沒(méi)一會(huì)天就亮了,我連忙整理好就往學(xué)校趕。同學(xué)們都用奇異的眼光看著我,進(jìn)到教室時(shí)有同學(xué)說(shuō):“看吶,大熊貓,哈哈哈……”我才領(lǐng)悟到發(fā)生了什么,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這就是我讀書(shū)的故事。雖然有辛酸,但也有快樂(lè),自己因看書(shū)而廢寢忘食,因看了一夜的書(shū),成了大熊貓被同學(xué)們嘲笑,但我從中獲得了許多知識(shí)與快樂(lè),我就是幸福的,交了一個(gè)有許多知識(shí)的朋友。
書(shū)籍就是寶物,我愛(ài)讀書(shū)!
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。