全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)(匯總17篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或事件的理解和領(lǐng)悟。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),梳理出自己的成果和不足;其次,我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性;另外,我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn),在心得體會(huì)中要有自己的見解和思考;還有,我們應(yīng)該關(guān)注問題的本質(zhì)和根源,并提出解決問題的方法和對(duì)策;最后,我們要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免空洞和浮夸的詞句,真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供寫作思路和靈感。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇一
    學(xué)生的平安、健康、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力,學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案,掌握地震這一自然災(zāi)害來臨時(shí)最有效的逃生方法,并于20xx年xx月xx日下午15:00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。
    安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故,整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
    演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    政教處在制定的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇二
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    “嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了寧?kù)o的校園,闞老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因?yàn)轶w型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因?yàn)樘?,把課桌都弄翻了,整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后,再次響起了警報(bào)聲,老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌?,雖然走廊很窄,但我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下很有序,大家抱著頭,紛紛沖向樓梯。這時(shí),每一層樓都擠滿了學(xué)生,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾節(jié)樓梯,但今天卻感覺像萬里長(zhǎng)城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場(chǎng)上,這時(shí)提起的心才從嗓子眼上落了下來,同時(shí)傳來一句廣播聲:“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí),是為了應(yīng)對(duì)再次發(fā)生地震時(shí)同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí),但是都很認(rèn)真。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇三
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)_________。
    要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的.內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
    四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
    學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇四
    今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。
    活動(dòng)開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來。
    (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。
    (2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    (3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,安全意識(shí)傳萬家。
    (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園。
    2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
    (1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。
    (2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。
    (3)各班利用班會(huì)或?qū)iT利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的'家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
    (4)在5月8日,開展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    (5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇五
    5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第13個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
    二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
    三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
    四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。
    五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
    六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
    通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇六
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
    二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。
    在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    三、井然有序,演練效果良好。
    總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。
    演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
    總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí)。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇七
    在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動(dòng),地震就是其中一種。
    2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個(gè)孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流,我們也無力改變這個(gè)事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
    地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國(guó)處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國(guó)家,預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。
    長(zhǎng)久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇八
    根據(jù)教育局對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議安排、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    學(xué)校利用課間操時(shí)間舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,通過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
    學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
    學(xué)校圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
    總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇九
    “快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲,班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯,奔向操場(chǎng),頃刻,教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢,原來,是我班的防震演練課。
    早晨一上課,班主任老師就神秘的說:“幾天我們要上一節(jié)特殊的課,大家做好準(zhǔn)備:”
    “什么特殊的課?”同學(xué)們議論紛紛,交頭接耳著。
    “好啦,開始上課”,老師鋪開課本,開始講昨天的習(xí)題,好難理解啊,同學(xué)們也安靜下來,認(rèn)真的聽起來,一晃就講了四五道習(xí)題。
    同學(xué)們正聽得入神,忽然老師喊”地震了,快躲“。
    ”演習(xí)“,老師輕描淡寫的'說道。
    ”哎“,我的媽呀,同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣,我和同桌摸摸頭上的包,這是才感到火辣辣的疼。
    返回教室,看著遍地狼籍的書本,我們不由得埋怨起老師來。
    “這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道:”反應(yīng)很快,速度太慢,而且很亂,沒有秩序,要真的是地震就麻煩了,下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時(shí)正確的躲避方法。
    第二次演戲開始了,老師一拍桌子,我們就迅速拉開椅子,躲到桌子底下,隨著老師下達(dá)下樓的命令,我們有秩序的奔出門口,跑向操場(chǎng)——文章開始的場(chǎng)景,一路上,大家你幫助我,我攙扶他,很快撤到了操場(chǎng)。
    這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
    序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十
    今年5月12日是全國(guó)第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為貫徹落實(shí)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳新交安監(jiān)〔20xx〕18號(hào)文件要求,為有效提高社會(huì)民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),堅(jiān)決遏制和避免道路重大道路安全事故的發(fā)生,葉城路政管理局充分營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,加大社會(huì)各界的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳力度,開展落實(shí)了道路安全、減災(zāi)防范工作。具體總結(jié)如下:
    根據(jù)“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的主題,我局開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。5月10日上午在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,召開了“防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)工作”座談會(huì),就葉城路政管理局如何開展防災(zāi)救災(zāi)工作展開討論。我局機(jī)關(guān)在防災(zāi)減災(zāi)周里通過led顯示屏、懸掛宣傳條幅和發(fā)放宣傳材料的形式來向社會(huì)公眾積極開展宣傳教育活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)我局在治超站點(diǎn)共發(fā)放宣傳資料1500余份,現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢300余人次,此次活動(dòng)收到了良好的宣傳效果,也為“防災(zāi)減災(zāi)”工作的落實(shí)起到了極大的推動(dòng)作用。
    5月11日上午,局領(lǐng)導(dǎo)安排路政執(zhí)法人員在轄區(qū)治超站磅秤附近設(shè)立法律知識(shí)咨詢點(diǎn),并在治超站內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語。宣傳點(diǎn)的路政執(zhí)法人員對(duì)過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢,并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國(guó)公路法》和《中華人民共和國(guó)公路安全保護(hù)條例》等相關(guān)法律知識(shí),教育引導(dǎo)沿線群眾“從我做起、從自身做起”,自覺維護(hù)路政設(shè)施,遵守公路安全保護(hù)條例,以實(shí)際行動(dòng)確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚(yáng),讓群眾自覺形成愛路、護(hù)路的意識(shí)。
    為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的具體實(shí)施,葉城路政管理局安排電工對(duì)機(jī)關(guān)單位和治超站點(diǎn)的電器、插座、線路接頭等部位進(jìn)行電路安全隱患檢查,安排消防人員對(duì)滅火器具和明火使用管理等各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。為進(jìn)一步切實(shí)維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)和保障公路的安全暢通,我局在防災(zāi)減災(zāi)周內(nèi)安排路政執(zhí)法車輛對(duì)轄區(qū)國(guó)道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設(shè)施進(jìn)行隱患排查,針對(duì)沿線存在的非公路標(biāo)志、未經(jīng)許可擅自設(shè)置的平交道口、擺攤設(shè)點(diǎn)等違法現(xiàn)象,加大打擊力度,切實(shí)做到維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),保障公路安全暢通。
    此次行動(dòng)的深入開展和防災(zāi)減災(zāi)工作的貫徹落實(shí),讓社會(huì)群眾意識(shí)到自覺維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)的重要性。道路防災(zāi)減災(zāi)工作的穩(wěn)固、有效地實(shí)施,為創(chuàng)造一個(gè)良好和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境提供強(qiáng)有力的保障。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十一
    今年5月12日是我國(guó)xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),普及災(zāi)害自救互救知識(shí),促進(jìn)社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力的提高。崗巴縣堅(jiān)持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度,以維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    我縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),有利于深入推進(jìn)我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)。站在堅(jiān)持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。
    精心研究,制定實(shí)施方案,確定活動(dòng)指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點(diǎn)任務(wù),將“保民生、促發(fā)展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的實(shí)踐載體,主題突出,切實(shí)可行。
    圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動(dòng)積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能,努力形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
    通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,提高宣傳效率,擴(kuò)大輿論影響。組織了以民政為牽頭,科技局、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊(duì)伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份,張貼宣傳海報(bào)100余張,橫幅30余條,宣傳欄10個(gè),受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災(zāi)減災(zāi)專題講座5場(chǎng),張貼海報(bào)25張、橫幅5條,受教育群眾5000人次。
    深入分析了我縣自然災(zāi)害形勢(shì)和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,大力宣傳了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,全面介紹了國(guó)家和地方加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害能力的重大政策措施和重要工作進(jìn)展,重點(diǎn)普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識(shí),為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)順利開展提供有力的輿論保障。
    組織在中小學(xué)校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過主題班會(huì)、應(yīng)急演練、板報(bào)等方式,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作,切實(shí)提高了廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力??h中學(xué)、小學(xué)在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預(yù)防專題講座2場(chǎng),處急演練2場(chǎng)。
    1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
    2、各班利用板報(bào),展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào),以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。對(duì)活動(dòng)開展情況和取得成效進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?;⒔∪朔罏?zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十二
    今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”,根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng),開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng),通過各項(xiàng)活動(dòng),大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國(guó)旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識(shí)。同時(shí)通過“家校通”向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長(zhǎng)普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的氛圍,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普知識(shí)競(jìng)賽,通過對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí),全校xx名學(xué)生參加了xx市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽,通過知識(shí)競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的鞏固與認(rèn)識(shí)。
    四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月x日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)。
    我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十三
    到了20xx年開展了許多關(guān)于防震的活動(dòng),這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開展關(guān)于地震的應(yīng)急演練,這樣我們熟悉了應(yīng)急避震的'方法,熟悉了震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災(zāi)的真實(shí)演練方案進(jìn)行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后老師們還會(huì)清點(diǎn)人數(shù),知道了到底有多少人成功逃生,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步步提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí)。
    除了這些,學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識(shí)。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房;一次強(qiáng)震過后,不應(yīng)安心下來,要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
    學(xué)校20xx年舉辦的一系列防震演練和地震知識(shí)的宣傳,讓我們的心踏實(shí)了下來,不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十四
    根據(jù)**區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時(shí)安排部署,制定實(shí)施方案,扎實(shí)做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好成效,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng);積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及;認(rèn)真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理;扎實(shí)推進(jìn)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實(shí)文件精神。
    為切實(shí)開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項(xiàng)活動(dòng),單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集相關(guān)人員召開了專題會(huì)議。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對(duì)"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)進(jìn)行了研究部署,對(duì)活動(dòng)期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確,提出具體要求。切實(shí)增強(qiáng)了我單位對(duì)于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報(bào)、標(biāo)語等方式進(jìn)行大力宣傳。首先我單位制作了以"識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報(bào),并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報(bào)內(nèi)容結(jié)合我館實(shí)際,具體從"地震來了如何避險(xiǎn)"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實(shí)有效。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十五
    為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育的實(shí)效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會(huì)議,根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了以黃國(guó)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    二、加大宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對(duì)性,循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí),積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國(guó)旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識(shí)板報(bào),使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育;五是利用致家長(zhǎng)的一封信向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
    三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全。
    5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
    四、開展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。
    5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。
    近日,我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極組織全校師生扎扎實(shí)實(shí)地開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下。
    一、提高認(rèn)識(shí),明確意義。
    此次活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護(hù)校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了工作專班,制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育的實(shí)施方案,在全校上下掀起了一場(chǎng)人人講防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)模范的熱潮。
    二、突出重點(diǎn),扎實(shí)工作。
    學(xué)校政教處根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育活動(dòng)。低年級(jí)側(cè)重地震安全意識(shí)培養(yǎng)和知識(shí)教育,中年級(jí)側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo),高年級(jí)側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。
    抓住時(shí)機(jī),扎實(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)形式。首先,學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)宣傳欄,掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào),組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”教育主題班會(huì)。
    其次,邀請(qǐng)?jiān)铝梁狸?duì)中隊(duì)的消防警官到我校,進(jìn)行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育工作,并在校園內(nèi)進(jìn)行一次食品安全排查。
    再次,開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)運(yùn)用。為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)知識(shí)安全意識(shí),再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命”為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽。通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)和自救互救能力。預(yù)防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害,保障小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    通過開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)競(jìng)賽,從而提高全校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。
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    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十六
    5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的決策部署和有關(guān)要求,扎實(shí)做好今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學(xué)區(qū)管理中心、大順第一小學(xué),緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題,于5月12日全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天,在大順第一小學(xué)開展緊急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)轄區(qū)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的應(yīng)急逃生知識(shí)。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:
    此次緊急疏散演練活動(dòng)在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心直接指揮下,政府、學(xué)區(qū)和學(xué)校充分會(huì)商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。預(yù)案成型后,組織召開全體教師會(huì)議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師,責(zé)任到人,并布置演習(xí)的具體過程和要求,明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生?;顒?dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了演練動(dòng)員,提出了本次演習(xí)的要求,每位授課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、指導(dǎo)。
    5月12日下午2點(diǎn)10分,大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曹化評(píng)、學(xué)區(qū)和學(xué)校負(fù)責(zé)人,以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位,預(yù)警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),組織教室內(nèi)的學(xué)生借助課桌、墻、書包等進(jìn)行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。2點(diǎn)15分,警報(bào)再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)演習(xí)過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師各司其職,有力配合,密切協(xié)作,確保整個(gè)演習(xí)過程按預(yù)定方案進(jìn)行,確保演習(xí)的過程中學(xué)生的安全。演習(xí)過程中,學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內(nèi),全部撤離教室,安全到達(dá)操場(chǎng)。
    開展此次緊急疏散演練后,大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過程中個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結(jié)不足,深刻進(jìn)行反思。下一步,一是要繼續(xù)抓好落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識(shí);二是加強(qiáng)學(xué)生的過程管理,注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。
    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)篇十七
    今年5月12日是我國(guó)第十二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念,提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實(shí)開展主題活動(dòng),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化責(zé)任分工。街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、各相關(guān)辦公室主要負(fù)責(zé)人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)將各工作細(xì)分到相關(guān)辦公室,明確職責(zé),按照各自職責(zé),認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
    二是開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點(diǎn)、超市、商場(chǎng)、賓館等人員密集場(chǎng)所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責(zé)任,第一時(shí)間督促整改,及時(shí)消除安全隱患。
    三是開展主題宣傳活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實(shí)施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺(tái);張貼、發(fā)放宣傳單;led滾動(dòng)播出安全宣傳標(biāo)語等形式,開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)管理和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。
    四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,加強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)對(duì)防范準(zhǔn)備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應(yīng)急、自救奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。