感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來的發(fā)展方向。隨著社會的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
在過去的幾個月里,我有幸參加了一個讀書培訓(xùn)班,旨在提高我的閱讀技巧和深入理解文學(xué)作品。這個培訓(xùn)班由一系列的講座、討論和個人閱讀任務(wù)組成,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力和批判性思維。
參加這個培訓(xùn)班,我收獲良多。首先,我學(xué)習(xí)了一些基本的閱讀技巧,如快速瀏覽、掃讀和仔細(xì)閱讀等。這些技巧使我能夠更有效地閱讀和理解文本。其次,我提高了對文學(xué)作品的批判性思考能力,這幫助我更好地理解文學(xué)作品中的主題和道德問題。最后,通過與其他學(xué)員的交流和討論,我增強(qiáng)了閱讀理解的能力,這使我能夠更深入地理解文學(xué)作品。
在這次培訓(xùn)班中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有時我很難快速地瀏覽文本以獲取關(guān)鍵信息,以及在仔細(xì)閱讀時我可能會陷入細(xì)節(jié)而忽略了主題。為了克服這些挑戰(zhàn),我學(xué)會了使用閱讀技巧和工具,如關(guān)鍵詞筆記和主題閱讀,以及更加注重整體閱讀而不是局部細(xì)節(jié)。
總的來說,參加這個讀書培訓(xùn)班是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅提高了我的閱讀技巧和理解能力,也學(xué)習(xí)了一些批判性思維的方法。這次培訓(xùn)班讓我更加熱愛閱讀,并使我更加深入地理解文學(xué)作品。我建議每個人都要花時間參加這樣的培訓(xùn)班,以提高自己的閱讀技能和理解能力。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
拋卻日?,嵤?,四天的學(xué)習(xí)生活緊張、有序、充實(shí),恍惚回到了學(xué)生時代,學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容有專家主題講座,鄭州市輔導(dǎo)員人才庫組長經(jīng)驗(yàn)交流,河南省優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動課賞析及說課新形勢講解,微隊(duì)課展示、點(diǎn)評及總結(jié),省少工委王部長解析第七次全國少代會精神等。這樣的學(xué)習(xí)對我們一線輔導(dǎo)員來說無疑是專業(yè)的、及時的,令人振奮的。
學(xué)習(xí)以一場主題大隊(duì)會的形式開展,幾個區(qū)和市屬中學(xué)按照人數(shù)多少或以一個區(qū)為單位或以兩個區(qū)為單位共組成5個中隊(duì),金水區(qū)是第一中隊(duì)。每個中隊(duì)推選出代表分別擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、旗手、護(hù)旗手、指揮等,按照大隊(duì)儀式正式拉開了學(xué)習(xí)序幕。在幾天的'學(xué)?;顒又?,以5個中隊(duì)為單位記錄考勤,微課展示,實(shí)踐活動,娛樂身心,每個成員在中隊(duì)這個小家庭中從相識到相知,再從相知到相互關(guān)心,相互攜手進(jìn)步,建立了深厚的友誼,培訓(xùn)班結(jié)束后還以退旗,呼號等少先隊(duì)大隊(duì)儀式結(jié)束。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
我很榮幸第二次參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)員假期培訓(xùn),與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,為期3天的學(xué)習(xí)中,我們通過聽專題報告、分組座談、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,同時大家也結(jié)合當(dāng)前輔導(dǎo)員建設(shè)和學(xué)生工作中的相關(guān)話題進(jìn)行了深入的探討,收益良多:使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 在第一天的校內(nèi)培訓(xùn)中,任校長就給我們做了有關(guān)學(xué)生管理方面的講座,并從自身體會中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),使我們學(xué)到了很多。
現(xiàn)在的職稱改革,大學(xué)中輔導(dǎo)員性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認(rèn)知的,應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色,是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎??梢哉f工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行,無所不包,無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí),更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此,我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱情,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。
要加強(qiáng)對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外,還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?,F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折,很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導(dǎo)致了一些惡劣事件,觸犯了法律,因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,要及時發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全的隱患。此外,輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,定期進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí),形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
吳處長的大學(xué)生常見心理問題識別與心理危機(jī)干預(yù)給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理,使我們能在學(xué)生出現(xiàn)這類情況時或者在將要發(fā)生這類時怎么樣來解決問題。路陽主任的.如何增強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作時效性也使我們在工作中更能解決有關(guān)學(xué)生的有些問題,都是我們受益匪淺。
加強(qiáng)對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,定期在值班室值班,經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通,善于觀察,勤于思考,及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié),讓他們感受到家的溫暖,從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,用過去的訓(xùn)斥的方。
法顯然學(xué)生有逆反心理,不會收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵,鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡劣事件外,要給學(xué)生改過的機(jī)會,這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。
把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。
雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng),但必要的理論修養(yǎng)是必備的,輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強(qiáng)的專業(yè)。要求輔導(dǎo)員老師要懂得學(xué)生心理,把握學(xué)生的思想動向。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面舉辦一些積極向上的活動,會使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情,會形成一些良好的生活習(xí)慣。在不知不覺中使他們形成了良好的個人習(xí)慣,提升了他們的文化內(nèi)涵。
為期一天的拓展訓(xùn)練使我深受教育,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。大學(xué)生作為一個特殊的群體,更要重視團(tuán)隊(duì)觀念的教育。做為學(xué)生管理工作者,必須要發(fā)揮集體智慧的力量,而不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。從事輔導(dǎo)員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),互相幫助,加深對教育規(guī)律的認(rèn)識。
我們是一個團(tuán)體,團(tuán)結(jié)起來任何工作都能做好。最后感謝學(xué)校對全體輔導(dǎo)員的照顧重視,給全體輔導(dǎo)員創(chuàng)造機(jī)會在一起學(xué)習(xí)交流!祝我們學(xué)校明天更美好!
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
a段:概述。
這次培訓(xùn)班的主題是讀書,參加這次培訓(xùn)班的規(guī)模很大,內(nèi)容涵蓋了讀書的各個方面,旨在幫助我們更好地理解讀書,提高我們的閱讀能力。這次培訓(xùn)班的主要講師是張老師,他是一位資深的閱讀專家,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的見解。
b段:具體內(nèi)容。
這次培訓(xùn)班的內(nèi)容涵蓋了讀書的各個方面,包括閱讀技巧、閱讀理解、閱讀心理等。在閱讀技巧方面,我們學(xué)習(xí)了一些基本的閱讀技巧,如預(yù)測、定位、推斷等。在閱讀理解方面,我們學(xué)習(xí)了如何理解作者的意圖,如何分析文本的結(jié)構(gòu),如何理解文本中的情感。在閱讀心理方面,我們學(xué)習(xí)了如何管理自己的閱讀情緒,如何調(diào)整自己的閱讀心態(tài)。
c段:個人收獲。
參加這次培訓(xùn)班,我收獲頗豐。首先,我掌握了更多的閱讀技巧,這讓我在閱讀時更加得心應(yīng)手。其次,我對閱讀的理解更加深入,學(xué)會了如何透過表面看本質(zhì),理解作者的意圖和文本背后的深層含義。最后,我學(xué)會了如何管理自己的閱讀情緒,這讓我在閱讀時更加專注,更加享受閱讀的樂趣。
d段:總結(jié)。
總的來說,這次培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了更多的閱讀技巧,更深入地理解了閱讀的本質(zhì)和價值。這次培訓(xùn)班讓我更加熱愛閱讀,更加享受閱讀帶來的樂趣。我期待著下一次的培訓(xùn)班,期待著更多的學(xué)習(xí)和收獲。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
自從去年7月份與山莊結(jié)緣以來,每天都在堅持站樁,效果顯而易見。我深刻的見識到了樁功的奧妙無窮,越來越喜歡站樁,但是在家中站樁,遇到了許多技術(shù)上的問題,不知道如何調(diào)整與解決,因此在今年4月份,踏上了到山莊求學(xué)的路途。
作為今年第一期學(xué)習(xí)班的一名學(xué)員,我得了山莊的徐主任,張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員熱情的接待,以及耐心的指點(diǎn),徐主任在課堂上用他豐富的練功經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)式的教學(xué)方式,把渾圓養(yǎng)生樁的步驟,練功要領(lǐng)和關(guān)鍵心法,細(xì)致的教給了我們。
我從小一直都是體弱多病,身體一直都在走下坡路,而求助于醫(yī)藥無效,徐主任見到我,一針見血的.指出了我身體的問題所在,神不足,氣血不足,身上的寒濕較重。因此對于他在課堂上的講到的保持正念,由觀入照,和始終做到守一守神,深有體會和收獲,因?yàn)檫@些都是我在練功中雜念紛飛,站樁時間無法延長的關(guān)鍵所在,對我來說是對癥治療了。而且這是要改變我的體質(zhì)問題,治愈病痛的最好方法。
所謂正念,就是我始終知道自己在做什么。比如做飯的時候,就知道自己在做飯,站樁的時候知道在站樁,連妄念出現(xiàn)的時候,也知道在自己的妄念,從而做到念起即覺,始終保持精神內(nèi),守心身合一的狀態(tài),只有這樣神才會養(yǎng)起來,氣血運(yùn)行更為順暢,身體的自愈能力才會起到作用。正念要始終保持,在日常的生活中練功,才是最重要的,也就是平常要對經(jīng)常覺察自己的身體,這樣身體會保持在一個較佳的狀態(tài),而不會輕易的得病,隨著心靈的強(qiáng)大,以后有啥毛病也能通過自己的意念解決。
另外對于我站樁的站姿問題,張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員說我松胯不夠好,氣不能下沉到丹田里,從而造成沒有真正的放松下來,這也是我以前站樁時間無法延長的一個原因所在,當(dāng)他們?nèi)拇文托牡慕涛艺{(diào)整了姿勢以后,我馬上覺得站樁時舒適感大增,也更容易放松了。相信會對我延長站樁時間有極大的幫助。
本次來參加培訓(xùn)班,我自學(xué)時產(chǎn)生的問題,都得到了解決,我感謝徐主任,教練和各位同修,謝謝大家。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
20xx年4月1日,我有幸參加了由廣州市教育局組織和北京師范大學(xué)承辦的為期一個月的廣州市特殊教育學(xué)校校長高級研修班的學(xué)習(xí)活動。
本次學(xué)習(xí)活動,得到名師和專家的指點(diǎn),與教育界的同仁交流思維與感悟碰撞,接受最新教育信息與先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的交融使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我倍加珍惜本次培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,積極參加各類交流活動。
這次培訓(xùn)活動總體感覺很樸實(shí)、很充實(shí)。
“樸實(shí)”體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動中沒有花架子,很多教授內(nèi)容和考察學(xué)校均緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、校長和教師的專業(yè)成長中難點(diǎn)、焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題來引導(dǎo)和指點(diǎn),學(xué)習(xí)活動實(shí)在、高效、有借鑒價值。
“充實(shí)”體現(xiàn)在本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,專題講座32講,涉及素質(zhì)教育、校長發(fā)展、學(xué)校管理、心理健康教育及自身素養(yǎng)等方方面面;活動頻繁,如:分組交流討論,參觀考察,影子培訓(xùn)等,大家在一起交流感悟,啟迪心智,思想碰撞,受益匪淺。
本次學(xué)習(xí)雖歷時一個月,但是我對教育又有了新的認(rèn)識、新的反思和新的理解。
通過聽教授專家們的講座,我深深地反思了我們這些年來的教育。我覺得我們以后的教育工作要做好以下幾點(diǎn):
一是以愛育愛。愛的教育是學(xué)校發(fā)展的主題,也是一個博大精深、求索不止的課題。用愛的情感、愛的行為、愛的能力和愛的'藝術(shù)啟迪特殊孩子的心靈。聽了這么多教授專家的講座,我認(rèn)識到愛是平等的,只有用平等的方法去愛學(xué)生,才能贏得學(xué)生的愛。老師的微笑是陽光,老師的愛是學(xué)生的希望。教師要:多一份理解,少一份沖動;多一份微笑,少一份憤怒;多一份關(guān)懷,少一份冷漠。要學(xué)會寬恕學(xué)生,“恕”就是如心,也就是將心比心。
二是與時俱進(jìn)。要及時了解國家的教育方針政策,根據(jù)政府提出的教育方針政策,把握好教育動向,了解教育面臨的新形勢。要適應(yīng)社會的發(fā)展特點(diǎn),不斷改變自己的教育教學(xué)方法,盡快適應(yīng)社會。要了解自己的工作環(huán)境和工作對象,不能一成不變。
這次學(xué)習(xí),時間雖短,但組織十分緊湊,收獲的確不少,讓我深深地感到這是一次啟迪智慧、終生難忘的學(xué)習(xí)之旅。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
近日,我有幸參加了一次為期四周的讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)由當(dāng)?shù)卣M織,旨在提高人們的閱讀能力和閱讀興趣。在這次學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多閱讀技巧,還深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性?,F(xiàn)在,我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)習(xí)初期,我對閱讀的理解還停留在表面,沒有深入探究閱讀的本質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到閱讀不僅僅是看文字,更是理解文字背后的含義。這讓我在閱讀時更加注重思考和感悟。同時,我也學(xué)會了如何運(yùn)用閱讀技巧,如預(yù)測、推斷、概括等,來提高閱讀效率。
在這次學(xué)習(xí)中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。例如,有些書籍內(nèi)容較為深奧,閱讀難度較大。為了克服這些困難,我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,并利用空閑時間參加討論和交流活動。這些經(jīng)歷讓我不斷成長,也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我對閱讀有了更深層次的理解和認(rèn)識。閱讀不僅是一種技能,更是一種態(tài)度。通過閱讀,我們可以拓寬視野,增長知識,提高思維能力。同時,我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論和交流中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的想法,這讓我在人際交往方面有了很大的提高。
總之,這次讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多閱讀技巧,還深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的閱讀能力和閱讀興趣。同時,我也將把所學(xué)到的閱讀技巧運(yùn)用到實(shí)際生活中,讓閱讀成為我生活的一部分。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
按照市教體局的統(tǒng)一部署安排,我有幸參加了為期4天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂活動上的周密部署,老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)轳雎犃死蠋煹闹v座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,靳廣成校長的動員講話,給我們上了第一課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)培訓(xùn)的認(rèn)識和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我們明確了此次培訓(xùn)是深入貫徹市局精神的重要舉措;是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)干部隊(duì)伍的要求。靳校長的講解語言樸實(shí)、言簡意賅。他分析了當(dāng)前干部隊(duì)伍在工作中存在的主要問題和確保完成今年的工作任務(wù)必須提高管理能力,都需要在學(xué)習(xí)中加以解決。他分析了當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:
1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
學(xué)校的形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了老師們的.精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識,完善了知識結(jié)構(gòu)。周峰老師的講座,使我對中層干部角色定位與關(guān)系處理有了深入的了解;姜老師關(guān)于全面提高自身素質(zhì)的講座,使我如何做個好干部以及對自身素質(zhì)建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。老師們的精彩講座,使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實(shí)際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓(xùn),對中層領(lǐng)導(dǎo)的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(力)要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓下屬能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對不同的下屬,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式(如:看書、上網(wǎng)、娛樂活動等),每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個人利益。作為中層干部,還應(yīng)該勇于做出一些有利于學(xué)校整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
中層干部應(yīng)善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。應(yīng)該對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時候,要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來,冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門乃至家長)關(guān)注。利用各種機(jī)會,通過自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等更諸多要素。中層干部就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
這次培訓(xùn)班安排各組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,雖然時間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過這次短短幾天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實(shí)際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學(xué)校做工作。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
20__年__月,我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)_,并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西,深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下,我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及__年年沖動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中,老師以”選擇理性,不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首,作為一名預(yù)備黨員,我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,進(jìn)步我們的頭腦覺悟,理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看,我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次,我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng),我們應(yīng)該怎么做,什么事變我們能并且必須要做到,也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次,我們要控制我們的感情,知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的,哪些事變是要求我們悅納的,固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的感情,化悲憤的感情為動力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國度捐軀本身的忘我精力,并積極為黨為國度辦事,如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識,將來為我們的故國做孝敬,固然,感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度,以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情,端正我們的態(tài)度。
課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目,我們固然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑,比方,黨員的職責(zé)和任務(wù)題目,黨員表現(xiàn)的題目,作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn),我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識,可真正到了實(shí)踐中,就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的,以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識,本領(lǐng),感情和態(tài)度這四要素之后,我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身,精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程,運(yùn)用這個思緒,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”平?!迸c”出眾”,本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白,我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意,不吝捐軀小我私家長處和自我,并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液,也將成為黨的中心和命根子,我們應(yīng)精確把握自我,為黨的生長做孝敬。
_的第二媾和第四講,可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中,老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和,內(nèi)涵同一。我相識到,我們要通過科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景,兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變,讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中,老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律,黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律,構(gòu)造規(guī)律,經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律,群眾事變規(guī)律,宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么,以及先容了作為合格的黨員,加強(qiáng)規(guī)律見解,自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步,更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家_老師為我們講”講黨性,重操行,作榜樣,促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣,在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn),把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩,提拔自我;講黨性,重操行,作榜樣,永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員,干部,公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;_的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上,我們要做到五個成為:。
一,成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二,成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三,成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四,成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五,成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為本身活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先輩人物,先輩黨員的良好古跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
今年8月24號,我來到青山區(qū)教育局報到,成為青山區(qū)廣教師隊(duì)伍中光榮的一員,我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科發(fā)展上有所建樹,區(qū)教育局為我們量身定做,精心安排了相關(guān)培訓(xùn)活動,主要是八月份的崗前集中培訓(xùn)和九月份上崗后的分學(xué)科培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),我在自身身份定位、班主任管理、課標(biāo)運(yùn)用、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更為深刻的認(rèn)識和理解,主要有以下幾個方面體會,先整理如下。
首先是自身的身份認(rèn)同。我深感自己已不在是一位學(xué)生了,近20年的學(xué)生生涯,在培訓(xùn)開始的第一天,畫上了圓滿的句號。如果說當(dāng)我們?nèi)ソ逃謭蟮綍r,還覺得自己是個學(xué)畢業(yè)生的話,那么培訓(xùn)時,不論是包四中的寇曉艷老師,還是教研室的徐珍媛或楊銳老師,都已不再以學(xué)生的身份來看待我們了,以前耳邊常常聽到的張同學(xué)、韓同學(xué)變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師,培訓(xùn)老師已經(jīng)把我們當(dāng)成他們隊(duì)伍中平等的一員了。所以與其說是培訓(xùn)我們,其實(shí)也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學(xué)習(xí)活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學(xué)校的,現(xiàn)在也問,但是回答卻不相同了,很明顯,以前的北師、陜師、華師變成了現(xiàn)在的一機(jī)一中、二機(jī)四中、富小和二二中學(xué)等。形勢逼人,縱使我們再不想離開學(xué)生時代,但是我們必須要在心中確立起自己的`身份認(rèn)同我是一位人民教師,并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓(xùn)。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)對高效課堂的思考》的報告。講解全面,細(xì)致入微,一個從管理方面,一個從教學(xué)方面,為我們這些即將入職的教師,打了基礎(chǔ),勾畫了藍(lán)圖,也提供了方法和經(jīng)驗(yàn),使我獲益匪淺。寇老師結(jié)合自己xx年教學(xué)生涯和xx年的班主任經(jīng)驗(yàn),分別從激情滿懷,勇于爭先;愛亦有道,愛亦有法;要具備過硬的教學(xué)水平;針對學(xué)生所犯的錯誤批評教育要得法;與學(xué)生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團(tuán)結(jié)凝聚一支能打硬仗的教師隊(duì)伍等七個方面為我們非常全面細(xì)致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的.看法和總結(jié),我聽后很受啟發(fā),可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話,那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角,成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標(biāo)的教學(xué)讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法,以前在學(xué)雖然接觸過一些課標(biāo)的知識,但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標(biāo),進(jìn)行高效教學(xué)的重要性,新課改不單單是是改變過去應(yīng)試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分?jǐn)?shù)論英雄”,其實(shí)新課改提倡的素質(zhì)教育,是對我們提出了更高、更嚴(yán)格的要求,不僅要高分,還要高素質(zhì),一個學(xué)生的能力和素質(zhì)上去了,是不會考低分的,而這一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn),必須是基于高效課堂的實(shí)施,今后我要更加注重對課標(biāo)的研究,結(jié)合實(shí)際,合理設(shè)計教學(xué)活動,以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學(xué)科培訓(xùn)。先是理論考試,我很慶幸自己沒有在學(xué)廢棄了高中時代的知識,所以這次考試對我來說很簡單,由此可見經(jīng)常復(fù)習(xí)的重要性,而走上教師崗位,復(fù)研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座,分別從學(xué)會思考,做研究型教師;注重新理念,堅持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術(shù)、教學(xué)過程中應(yīng)中應(yīng)注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),正卻設(shè)教學(xué)情境等五個方面,為我們講解了就學(xué)科這門課我們要注意和做好的方方面面,期間家的討論交流,也讓我感到了家的優(yōu)秀和自己不足,聽到了很多課堂教學(xué)的新方法,但最重要的還是后來北重三中和一機(jī)一中兩位老師的示范課,他們的課素材豐富,生動活潑,尤其是一機(jī)一中的喬老師,課程講授中旁征博引,一個個鮮活的案例,新穎的故事,流暢的表達(dá),深深地吸引著學(xué)生,在學(xué)生沒有課本,對知識完全不熟悉的情況下,竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最的幸福莫過于得天下英才而育之,那么學(xué)生最的快樂則莫過于遇到一位學(xué)識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標(biāo)的要求,尤其是我們思想課,不時的將情感態(tài)度價值觀,潛移默化的融進(jìn)學(xué)生腦子里。其實(shí)我們思想課最重要的不在知識,而在思想,因?yàn)橹R都是融在生活中的,所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性,細(xì)心的人應(yīng)該注意到,我們學(xué)科的全名叫“思想”,而不是平常的“”,千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活,可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟(jì)生活”、“文化生活”“哲學(xué)生活”、“生活”等,在上課中一定要注意聯(lián)系生活實(shí)際和歷史借鑒,這樣的課堂既不枯燥同時也能達(dá)到“度人于無形”,“潤物無聲”的效果。
最后,我想說的是,經(jīng)過培訓(xùn),加上之前的積累,我已初步具備了一名中學(xué)思想課教師的資格,在今后的教學(xué)生涯中,自當(dāng)倍加珍惜,勇于探索,積極進(jìn)取,為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗,為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。
首先,水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛,寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
自從去年開始,我有幸參加了一個為期兩個月的在線編程培訓(xùn)班。這個經(jīng)歷不僅對我的專業(yè)技能產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,而且也對我的人生觀和價值觀有所啟示。本文是我對自己這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是對這段寶貴經(jīng)歷的思考和分享。
這次培訓(xùn)班由一家知名it公司舉辦,涵蓋了python、java和c++等編程語言,以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等重要主題。我和來自全國各地的參與者一起在線學(xué)習(xí),每周需要完成數(shù)次編程作業(yè),并在固定的時間進(jìn)行在線討論。
這個過程剛開始是充滿挑戰(zhàn)的。我來自一個非it專業(yè)領(lǐng)域,開始時我感到困難和迷茫。然而,隨著課程的深入,我逐漸理解了編程的基本原理,也找到了自己的編程風(fēng)格。我學(xué)會了如何使用邏輯思考和抽象思維來解決實(shí)際問題,這對我日后的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
在培訓(xùn)班中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)常需要以小組的形式解決復(fù)雜的問題,這需要我不僅考慮自己的代碼,還要理解別人的代碼,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。這個過程也讓我學(xué)會了如何有效地溝通和解決問題。
這次經(jīng)歷讓我深深感受到編程的樂趣和挑戰(zhàn),也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)過程中的困難和成功。我明白了編程不僅僅是編寫代碼,更是思考問題、解決問題的過程。同時,我也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助團(tuán)隊(duì)解決問題。
總的來說,這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我有了實(shí)質(zhì)性的提升,不僅在編程技能上,也在人生經(jīng)驗(yàn)和價值觀上。我更加明白了終身學(xué)習(xí)的意義,也更加自信和從容地面對未來的挑戰(zhàn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
我要分享的是我參加編程培訓(xùn)班的心得。這次經(jīng)歷不僅改變了我對編程的認(rèn)知,也讓我更深入地理解了編程的價值。從零開始,我踏上了學(xué)習(xí)編程的征途。
過去,我對編程的理解僅限于一些計算機(jī)科學(xué)的概念,如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。參加培訓(xùn)班后,我逐漸接觸到了更具實(shí)際意義的編程技術(shù),如python、java等編程語言,以及如web開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。
我選擇參加的編程培訓(xùn)班為我提供了系統(tǒng)的編程知識,并帶領(lǐng)我深入理解了編程的精髓。在這個過程中,我不僅掌握了編程的基本技能,如編寫代碼、調(diào)試程序等,更理解了如何運(yùn)用編程思維去解決實(shí)際問題。此外,我還學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這在未來的職業(yè)生涯中無疑將發(fā)揮重要作用。
在這個過程中,我也深刻地認(rèn)識到了編程學(xué)習(xí)的重要性。編程不僅是一種技能,更是解決問題的工具。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,還是在職業(yè)生涯中,它都能發(fā)揮巨大的作用。我深感編程對我的思維方式的改變,我更加善于從不同的角度去思考問題,尋求最優(yōu)解決方案。
總的來說,參加編程培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了編程技能,更讓我學(xué)會了如何去思考、去解決問題。這次經(jīng)歷讓我對編程有了更深入的理解,也讓我更加熱愛編程。我期待在未來的日子里,繼續(xù)在編程的世界里探索,不斷前行。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
本次培訓(xùn),使我對宣傳有了新的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科,“酒香也怕巷子深”,如何做好宣傳工作。在最初,我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行,但實(shí)踐證明,我們不但要踏實(shí)工作,也要積極對外宣傳,展示自身的風(fēng)采,我們對宣傳報道的認(rèn)識提高了,宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,才能更加好地搞好宣傳工作。
兩天半的時間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內(nèi)容:全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作;互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對;紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究;攝影知識與技巧;新媒體宣傳與創(chuàng)新等,豐富了知識,拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解:
1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材,長期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差。它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對外形象宣傳,做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報宣傳部門,將一個個好事件的擴(kuò)大影響,讓一個個好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價值的事件,從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的`問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫,模仿吸收里面的寫作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時,需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的,長期停留在這一層面,稿件的見報率并不高,需要找到會議報道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講,從會議中得到新的概念,和參會人員交流會議的心得體會,將會議報道深入到最高層。
4、攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
在此次培訓(xùn)中遇見了許多高校同行,我們在學(xué)習(xí)過程中相互交流,大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解,充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無限的思考,給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人",雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開端,我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好宣傳工作,不斷提高自己宣傳工作的能力。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
自從去年參加那次線上python編程培訓(xùn)班以來,我的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里,我將分享一些關(guān)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得和體驗(yàn)。
首先,參加培訓(xùn)班讓我深刻理解到,學(xué)習(xí)并非一個人的戰(zhàn)斗。從報名到學(xué)習(xí),再到作業(yè)和答疑,培訓(xùn)班為我們提供了一個全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個環(huán)境中,我不僅學(xué)到了編程知識和技能,更重要的是,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何解決問題,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是我未來人生中非常重要的能力。
另外,我也意識到,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的堅持和不斷的努力。我記得在學(xué)習(xí)過程中,曾有一次因?yàn)橐恍├щy而感到沮喪,甚至想要放棄。但是,在老師的鼓勵和同伴的幫助下,我找到了問題,解決了困難,并且逐漸養(yǎng)成了堅持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同時,參加培訓(xùn)班也讓我體驗(yàn)到了知識的樂趣。每次解決一個復(fù)雜的問題,或者編出一個漂亮的程序,我都會感到無比的滿足和快樂。這也讓我更加熱愛編程,并希望在未來的日子里,能夠用我所學(xué)的知識去創(chuàng)造更多的可能性。
總的來說,參加那次線上python編程培訓(xùn)班,不僅讓我學(xué)到了知識和技能,更重要的是,讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,以及與他人協(xié)作和解決問題的價值。這些體驗(yàn)和收獲,將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義,是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
具體到一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。
進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。
改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。
九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。
實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
當(dāng)前,在我社區(qū)全面建設(shè)社區(qū)文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。
新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。
具體到每個黨員,每個入黨積極分子身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效,每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我雖然暫時沒有加入中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)而優(yōu)秀的集體,但作為一名入黨積極分子,我時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,貫徹黨的方針。
保持思想上的先進(jìn)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,牢記“兩個務(wù)必”,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕,培養(yǎng)高尚的生活情趣,樹立人民滿意的形象。
樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)堅定政治立場,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)工作積極性和自覺性。
要積極向書本學(xué),向先進(jìn)個人學(xué),向群眾和實(shí)踐學(xué),吃透上級政策精神,借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法,為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
走在前列,作出表率,爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無私奉獻(xiàn),吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,對于得失不計較,面對成績不驕傲。
緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)實(shí)在在工作,實(shí)實(shí)在在為人。
在工作上帶好頭,在學(xué)習(xí)上帶好頭,在團(tuán)結(jié)上帶好頭。
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。
在短短的五天學(xué)習(xí)中,我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告,學(xué)習(xí)了黨員的基本知識,觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報告,讓我受益非淺,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先,通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表人,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
同時,江主席指出:始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
江主席的這一重要論述,是以江主席為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會主義運(yùn)動歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論,是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。
作為一名入黨積極分子,必須首先正確認(rèn)識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上于黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
爭取入黨的過程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次,通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生八十四年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。
這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
例如在xx年抗擊“非典”戰(zhàn)役中,中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難,沒有退縮,而是堅持“xxxx”的重要思想,充分利用黨員的先鋒作用,帶領(lǐng)中國人民,積極采取有效措施,取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利,有效地控制了疫情的發(fā)展,保證了中國人民的身體健康和生命安全。
自從1921年成立以來,中國共產(chǎn)黨始終堅持人民利益高于一切,為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想,中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一致,同心同德,終于使中國的面貌煥然一新,從一個半殖民地,半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。
中國近現(xiàn)代歷史證明:只有中國共產(chǎn)黨,才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。
今天,我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
以胡為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了一系列新思路、新觀點(diǎn),科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神。
再次,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī),尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動機(jī),爭做合格黨員”的報告,感受頗深。
入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的'入黨動機(jī)往往是不相同的。
有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快等等。
我認(rèn)為,真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。
我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動機(jī)。
只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能有持久不 衰的動,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識,不斷地深化自己的行動以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我xx年在讀大學(xué)期間就上交了入黨申請書,有著強(qiáng)烈的入黨愿望,我要把入黨動機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動中去,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,通過行動來表明自己的愿望,接受黨組織的考驗(yàn),使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時候,我不會沮喪和急躁,而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗(yàn)的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也決不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
在過去的幾個月里,我有幸參加了一個讀書培訓(xùn)班,旨在提高我的閱讀技巧和深入理解文學(xué)作品。這個培訓(xùn)班由一系列的講座、討論和個人閱讀任務(wù)組成,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力和批判性思維。
參加這個培訓(xùn)班,我收獲良多。首先,我學(xué)習(xí)了一些基本的閱讀技巧,如快速瀏覽、掃讀和仔細(xì)閱讀等。這些技巧使我能夠更有效地閱讀和理解文本。其次,我提高了對文學(xué)作品的批判性思考能力,這幫助我更好地理解文學(xué)作品中的主題和道德問題。最后,通過與其他學(xué)員的交流和討論,我增強(qiáng)了閱讀理解的能力,這使我能夠更深入地理解文學(xué)作品。
在這次培訓(xùn)班中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有時我很難快速地瀏覽文本以獲取關(guān)鍵信息,以及在仔細(xì)閱讀時我可能會陷入細(xì)節(jié)而忽略了主題。為了克服這些挑戰(zhàn),我學(xué)會了使用閱讀技巧和工具,如關(guān)鍵詞筆記和主題閱讀,以及更加注重整體閱讀而不是局部細(xì)節(jié)。
總的來說,參加這個讀書培訓(xùn)班是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅提高了我的閱讀技巧和理解能力,也學(xué)習(xí)了一些批判性思維的方法。這次培訓(xùn)班讓我更加熱愛閱讀,并使我更加深入地理解文學(xué)作品。我建議每個人都要花時間參加這樣的培訓(xùn)班,以提高自己的閱讀技能和理解能力。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
拋卻日?,嵤?,四天的學(xué)習(xí)生活緊張、有序、充實(shí),恍惚回到了學(xué)生時代,學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容有專家主題講座,鄭州市輔導(dǎo)員人才庫組長經(jīng)驗(yàn)交流,河南省優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動課賞析及說課新形勢講解,微隊(duì)課展示、點(diǎn)評及總結(jié),省少工委王部長解析第七次全國少代會精神等。這樣的學(xué)習(xí)對我們一線輔導(dǎo)員來說無疑是專業(yè)的、及時的,令人振奮的。
學(xué)習(xí)以一場主題大隊(duì)會的形式開展,幾個區(qū)和市屬中學(xué)按照人數(shù)多少或以一個區(qū)為單位或以兩個區(qū)為單位共組成5個中隊(duì),金水區(qū)是第一中隊(duì)。每個中隊(duì)推選出代表分別擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、旗手、護(hù)旗手、指揮等,按照大隊(duì)儀式正式拉開了學(xué)習(xí)序幕。在幾天的'學(xué)?;顒又?,以5個中隊(duì)為單位記錄考勤,微課展示,實(shí)踐活動,娛樂身心,每個成員在中隊(duì)這個小家庭中從相識到相知,再從相知到相互關(guān)心,相互攜手進(jìn)步,建立了深厚的友誼,培訓(xùn)班結(jié)束后還以退旗,呼號等少先隊(duì)大隊(duì)儀式結(jié)束。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
我很榮幸第二次參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)員假期培訓(xùn),與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,為期3天的學(xué)習(xí)中,我們通過聽專題報告、分組座談、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,同時大家也結(jié)合當(dāng)前輔導(dǎo)員建設(shè)和學(xué)生工作中的相關(guān)話題進(jìn)行了深入的探討,收益良多:使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 在第一天的校內(nèi)培訓(xùn)中,任校長就給我們做了有關(guān)學(xué)生管理方面的講座,并從自身體會中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),使我們學(xué)到了很多。
現(xiàn)在的職稱改革,大學(xué)中輔導(dǎo)員性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認(rèn)知的,應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色,是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎??梢哉f工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行,無所不包,無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí),更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此,我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱情,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。
要加強(qiáng)對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外,還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?,F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折,很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導(dǎo)致了一些惡劣事件,觸犯了法律,因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,要及時發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全的隱患。此外,輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,定期進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí),形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
吳處長的大學(xué)生常見心理問題識別與心理危機(jī)干預(yù)給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理,使我們能在學(xué)生出現(xiàn)這類情況時或者在將要發(fā)生這類時怎么樣來解決問題。路陽主任的.如何增強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作時效性也使我們在工作中更能解決有關(guān)學(xué)生的有些問題,都是我們受益匪淺。
加強(qiáng)對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,定期在值班室值班,經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通,善于觀察,勤于思考,及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié),讓他們感受到家的溫暖,從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,用過去的訓(xùn)斥的方。
法顯然學(xué)生有逆反心理,不會收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵,鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡劣事件外,要給學(xué)生改過的機(jī)會,這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。
把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。
雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng),但必要的理論修養(yǎng)是必備的,輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強(qiáng)的專業(yè)。要求輔導(dǎo)員老師要懂得學(xué)生心理,把握學(xué)生的思想動向。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面舉辦一些積極向上的活動,會使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情,會形成一些良好的生活習(xí)慣。在不知不覺中使他們形成了良好的個人習(xí)慣,提升了他們的文化內(nèi)涵。
為期一天的拓展訓(xùn)練使我深受教育,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。大學(xué)生作為一個特殊的群體,更要重視團(tuán)隊(duì)觀念的教育。做為學(xué)生管理工作者,必須要發(fā)揮集體智慧的力量,而不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。從事輔導(dǎo)員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),互相幫助,加深對教育規(guī)律的認(rèn)識。
我們是一個團(tuán)體,團(tuán)結(jié)起來任何工作都能做好。最后感謝學(xué)校對全體輔導(dǎo)員的照顧重視,給全體輔導(dǎo)員創(chuàng)造機(jī)會在一起學(xué)習(xí)交流!祝我們學(xué)校明天更美好!
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
a段:概述。
這次培訓(xùn)班的主題是讀書,參加這次培訓(xùn)班的規(guī)模很大,內(nèi)容涵蓋了讀書的各個方面,旨在幫助我們更好地理解讀書,提高我們的閱讀能力。這次培訓(xùn)班的主要講師是張老師,他是一位資深的閱讀專家,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的見解。
b段:具體內(nèi)容。
這次培訓(xùn)班的內(nèi)容涵蓋了讀書的各個方面,包括閱讀技巧、閱讀理解、閱讀心理等。在閱讀技巧方面,我們學(xué)習(xí)了一些基本的閱讀技巧,如預(yù)測、定位、推斷等。在閱讀理解方面,我們學(xué)習(xí)了如何理解作者的意圖,如何分析文本的結(jié)構(gòu),如何理解文本中的情感。在閱讀心理方面,我們學(xué)習(xí)了如何管理自己的閱讀情緒,如何調(diào)整自己的閱讀心態(tài)。
c段:個人收獲。
參加這次培訓(xùn)班,我收獲頗豐。首先,我掌握了更多的閱讀技巧,這讓我在閱讀時更加得心應(yīng)手。其次,我對閱讀的理解更加深入,學(xué)會了如何透過表面看本質(zhì),理解作者的意圖和文本背后的深層含義。最后,我學(xué)會了如何管理自己的閱讀情緒,這讓我在閱讀時更加專注,更加享受閱讀的樂趣。
d段:總結(jié)。
總的來說,這次培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了更多的閱讀技巧,更深入地理解了閱讀的本質(zhì)和價值。這次培訓(xùn)班讓我更加熱愛閱讀,更加享受閱讀帶來的樂趣。我期待著下一次的培訓(xùn)班,期待著更多的學(xué)習(xí)和收獲。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
自從去年7月份與山莊結(jié)緣以來,每天都在堅持站樁,效果顯而易見。我深刻的見識到了樁功的奧妙無窮,越來越喜歡站樁,但是在家中站樁,遇到了許多技術(shù)上的問題,不知道如何調(diào)整與解決,因此在今年4月份,踏上了到山莊求學(xué)的路途。
作為今年第一期學(xué)習(xí)班的一名學(xué)員,我得了山莊的徐主任,張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員熱情的接待,以及耐心的指點(diǎn),徐主任在課堂上用他豐富的練功經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)式的教學(xué)方式,把渾圓養(yǎng)生樁的步驟,練功要領(lǐng)和關(guān)鍵心法,細(xì)致的教給了我們。
我從小一直都是體弱多病,身體一直都在走下坡路,而求助于醫(yī)藥無效,徐主任見到我,一針見血的.指出了我身體的問題所在,神不足,氣血不足,身上的寒濕較重。因此對于他在課堂上的講到的保持正念,由觀入照,和始終做到守一守神,深有體會和收獲,因?yàn)檫@些都是我在練功中雜念紛飛,站樁時間無法延長的關(guān)鍵所在,對我來說是對癥治療了。而且這是要改變我的體質(zhì)問題,治愈病痛的最好方法。
所謂正念,就是我始終知道自己在做什么。比如做飯的時候,就知道自己在做飯,站樁的時候知道在站樁,連妄念出現(xiàn)的時候,也知道在自己的妄念,從而做到念起即覺,始終保持精神內(nèi),守心身合一的狀態(tài),只有這樣神才會養(yǎng)起來,氣血運(yùn)行更為順暢,身體的自愈能力才會起到作用。正念要始終保持,在日常的生活中練功,才是最重要的,也就是平常要對經(jīng)常覺察自己的身體,這樣身體會保持在一個較佳的狀態(tài),而不會輕易的得病,隨著心靈的強(qiáng)大,以后有啥毛病也能通過自己的意念解決。
另外對于我站樁的站姿問題,張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員說我松胯不夠好,氣不能下沉到丹田里,從而造成沒有真正的放松下來,這也是我以前站樁時間無法延長的一個原因所在,當(dāng)他們?nèi)拇文托牡慕涛艺{(diào)整了姿勢以后,我馬上覺得站樁時舒適感大增,也更容易放松了。相信會對我延長站樁時間有極大的幫助。
本次來參加培訓(xùn)班,我自學(xué)時產(chǎn)生的問題,都得到了解決,我感謝徐主任,教練和各位同修,謝謝大家。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
20xx年4月1日,我有幸參加了由廣州市教育局組織和北京師范大學(xué)承辦的為期一個月的廣州市特殊教育學(xué)校校長高級研修班的學(xué)習(xí)活動。
本次學(xué)習(xí)活動,得到名師和專家的指點(diǎn),與教育界的同仁交流思維與感悟碰撞,接受最新教育信息與先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的交融使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我倍加珍惜本次培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,積極參加各類交流活動。
這次培訓(xùn)活動總體感覺很樸實(shí)、很充實(shí)。
“樸實(shí)”體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動中沒有花架子,很多教授內(nèi)容和考察學(xué)校均緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、校長和教師的專業(yè)成長中難點(diǎn)、焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題來引導(dǎo)和指點(diǎn),學(xué)習(xí)活動實(shí)在、高效、有借鑒價值。
“充實(shí)”體現(xiàn)在本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,專題講座32講,涉及素質(zhì)教育、校長發(fā)展、學(xué)校管理、心理健康教育及自身素養(yǎng)等方方面面;活動頻繁,如:分組交流討論,參觀考察,影子培訓(xùn)等,大家在一起交流感悟,啟迪心智,思想碰撞,受益匪淺。
本次學(xué)習(xí)雖歷時一個月,但是我對教育又有了新的認(rèn)識、新的反思和新的理解。
通過聽教授專家們的講座,我深深地反思了我們這些年來的教育。我覺得我們以后的教育工作要做好以下幾點(diǎn):
一是以愛育愛。愛的教育是學(xué)校發(fā)展的主題,也是一個博大精深、求索不止的課題。用愛的情感、愛的行為、愛的能力和愛的'藝術(shù)啟迪特殊孩子的心靈。聽了這么多教授專家的講座,我認(rèn)識到愛是平等的,只有用平等的方法去愛學(xué)生,才能贏得學(xué)生的愛。老師的微笑是陽光,老師的愛是學(xué)生的希望。教師要:多一份理解,少一份沖動;多一份微笑,少一份憤怒;多一份關(guān)懷,少一份冷漠。要學(xué)會寬恕學(xué)生,“恕”就是如心,也就是將心比心。
二是與時俱進(jìn)。要及時了解國家的教育方針政策,根據(jù)政府提出的教育方針政策,把握好教育動向,了解教育面臨的新形勢。要適應(yīng)社會的發(fā)展特點(diǎn),不斷改變自己的教育教學(xué)方法,盡快適應(yīng)社會。要了解自己的工作環(huán)境和工作對象,不能一成不變。
這次學(xué)習(xí),時間雖短,但組織十分緊湊,收獲的確不少,讓我深深地感到這是一次啟迪智慧、終生難忘的學(xué)習(xí)之旅。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
近日,我有幸參加了一次為期四周的讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)由當(dāng)?shù)卣M織,旨在提高人們的閱讀能力和閱讀興趣。在這次學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多閱讀技巧,還深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性?,F(xiàn)在,我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)習(xí)初期,我對閱讀的理解還停留在表面,沒有深入探究閱讀的本質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到閱讀不僅僅是看文字,更是理解文字背后的含義。這讓我在閱讀時更加注重思考和感悟。同時,我也學(xué)會了如何運(yùn)用閱讀技巧,如預(yù)測、推斷、概括等,來提高閱讀效率。
在這次學(xué)習(xí)中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。例如,有些書籍內(nèi)容較為深奧,閱讀難度較大。為了克服這些困難,我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,并利用空閑時間參加討論和交流活動。這些經(jīng)歷讓我不斷成長,也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我對閱讀有了更深層次的理解和認(rèn)識。閱讀不僅是一種技能,更是一種態(tài)度。通過閱讀,我們可以拓寬視野,增長知識,提高思維能力。同時,我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論和交流中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的想法,這讓我在人際交往方面有了很大的提高。
總之,這次讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多閱讀技巧,還深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的閱讀能力和閱讀興趣。同時,我也將把所學(xué)到的閱讀技巧運(yùn)用到實(shí)際生活中,讓閱讀成為我生活的一部分。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
按照市教體局的統(tǒng)一部署安排,我有幸參加了為期4天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂活動上的周密部署,老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)轳雎犃死蠋煹闹v座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,靳廣成校長的動員講話,給我們上了第一課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)培訓(xùn)的認(rèn)識和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我們明確了此次培訓(xùn)是深入貫徹市局精神的重要舉措;是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)干部隊(duì)伍的要求。靳校長的講解語言樸實(shí)、言簡意賅。他分析了當(dāng)前干部隊(duì)伍在工作中存在的主要問題和確保完成今年的工作任務(wù)必須提高管理能力,都需要在學(xué)習(xí)中加以解決。他分析了當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:
1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
學(xué)校的形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了老師們的.精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識,完善了知識結(jié)構(gòu)。周峰老師的講座,使我對中層干部角色定位與關(guān)系處理有了深入的了解;姜老師關(guān)于全面提高自身素質(zhì)的講座,使我如何做個好干部以及對自身素質(zhì)建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。老師們的精彩講座,使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實(shí)際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓(xùn),對中層領(lǐng)導(dǎo)的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(力)要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓下屬能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對不同的下屬,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式(如:看書、上網(wǎng)、娛樂活動等),每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個人利益。作為中層干部,還應(yīng)該勇于做出一些有利于學(xué)校整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
中層干部應(yīng)善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。應(yīng)該對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時候,要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來,冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門乃至家長)關(guān)注。利用各種機(jī)會,通過自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等更諸多要素。中層干部就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
這次培訓(xùn)班安排各組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,雖然時間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過這次短短幾天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實(shí)際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學(xué)校做工作。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
20__年__月,我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)_,并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西,深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下,我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及__年年沖動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中,老師以”選擇理性,不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首,作為一名預(yù)備黨員,我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,進(jìn)步我們的頭腦覺悟,理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看,我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次,我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng),我們應(yīng)該怎么做,什么事變我們能并且必須要做到,也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次,我們要控制我們的感情,知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的,哪些事變是要求我們悅納的,固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的感情,化悲憤的感情為動力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國度捐軀本身的忘我精力,并積極為黨為國度辦事,如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識,將來為我們的故國做孝敬,固然,感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度,以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情,端正我們的態(tài)度。
課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目,我們固然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑,比方,黨員的職責(zé)和任務(wù)題目,黨員表現(xiàn)的題目,作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn),我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識,可真正到了實(shí)踐中,就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的,以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識,本領(lǐng),感情和態(tài)度這四要素之后,我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身,精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程,運(yùn)用這個思緒,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”平?!迸c”出眾”,本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白,我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意,不吝捐軀小我私家長處和自我,并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液,也將成為黨的中心和命根子,我們應(yīng)精確把握自我,為黨的生長做孝敬。
_的第二媾和第四講,可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中,老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和,內(nèi)涵同一。我相識到,我們要通過科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景,兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變,讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中,老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律,黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律,構(gòu)造規(guī)律,經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律,群眾事變規(guī)律,宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么,以及先容了作為合格的黨員,加強(qiáng)規(guī)律見解,自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步,更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家_老師為我們講”講黨性,重操行,作榜樣,促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣,在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn),把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩,提拔自我;講黨性,重操行,作榜樣,永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員,干部,公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;_的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上,我們要做到五個成為:。
一,成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二,成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三,成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四,成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五,成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為本身活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先輩人物,先輩黨員的良好古跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
今年8月24號,我來到青山區(qū)教育局報到,成為青山區(qū)廣教師隊(duì)伍中光榮的一員,我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科發(fā)展上有所建樹,區(qū)教育局為我們量身定做,精心安排了相關(guān)培訓(xùn)活動,主要是八月份的崗前集中培訓(xùn)和九月份上崗后的分學(xué)科培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),我在自身身份定位、班主任管理、課標(biāo)運(yùn)用、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更為深刻的認(rèn)識和理解,主要有以下幾個方面體會,先整理如下。
首先是自身的身份認(rèn)同。我深感自己已不在是一位學(xué)生了,近20年的學(xué)生生涯,在培訓(xùn)開始的第一天,畫上了圓滿的句號。如果說當(dāng)我們?nèi)ソ逃謭蟮綍r,還覺得自己是個學(xué)畢業(yè)生的話,那么培訓(xùn)時,不論是包四中的寇曉艷老師,還是教研室的徐珍媛或楊銳老師,都已不再以學(xué)生的身份來看待我們了,以前耳邊常常聽到的張同學(xué)、韓同學(xué)變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師,培訓(xùn)老師已經(jīng)把我們當(dāng)成他們隊(duì)伍中平等的一員了。所以與其說是培訓(xùn)我們,其實(shí)也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學(xué)習(xí)活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學(xué)校的,現(xiàn)在也問,但是回答卻不相同了,很明顯,以前的北師、陜師、華師變成了現(xiàn)在的一機(jī)一中、二機(jī)四中、富小和二二中學(xué)等。形勢逼人,縱使我們再不想離開學(xué)生時代,但是我們必須要在心中確立起自己的`身份認(rèn)同我是一位人民教師,并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓(xùn)。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)對高效課堂的思考》的報告。講解全面,細(xì)致入微,一個從管理方面,一個從教學(xué)方面,為我們這些即將入職的教師,打了基礎(chǔ),勾畫了藍(lán)圖,也提供了方法和經(jīng)驗(yàn),使我獲益匪淺。寇老師結(jié)合自己xx年教學(xué)生涯和xx年的班主任經(jīng)驗(yàn),分別從激情滿懷,勇于爭先;愛亦有道,愛亦有法;要具備過硬的教學(xué)水平;針對學(xué)生所犯的錯誤批評教育要得法;與學(xué)生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團(tuán)結(jié)凝聚一支能打硬仗的教師隊(duì)伍等七個方面為我們非常全面細(xì)致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的.看法和總結(jié),我聽后很受啟發(fā),可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話,那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角,成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標(biāo)的教學(xué)讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法,以前在學(xué)雖然接觸過一些課標(biāo)的知識,但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標(biāo),進(jìn)行高效教學(xué)的重要性,新課改不單單是是改變過去應(yīng)試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分?jǐn)?shù)論英雄”,其實(shí)新課改提倡的素質(zhì)教育,是對我們提出了更高、更嚴(yán)格的要求,不僅要高分,還要高素質(zhì),一個學(xué)生的能力和素質(zhì)上去了,是不會考低分的,而這一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn),必須是基于高效課堂的實(shí)施,今后我要更加注重對課標(biāo)的研究,結(jié)合實(shí)際,合理設(shè)計教學(xué)活動,以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學(xué)科培訓(xùn)。先是理論考試,我很慶幸自己沒有在學(xué)廢棄了高中時代的知識,所以這次考試對我來說很簡單,由此可見經(jīng)常復(fù)習(xí)的重要性,而走上教師崗位,復(fù)研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座,分別從學(xué)會思考,做研究型教師;注重新理念,堅持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術(shù)、教學(xué)過程中應(yīng)中應(yīng)注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),正卻設(shè)教學(xué)情境等五個方面,為我們講解了就學(xué)科這門課我們要注意和做好的方方面面,期間家的討論交流,也讓我感到了家的優(yōu)秀和自己不足,聽到了很多課堂教學(xué)的新方法,但最重要的還是后來北重三中和一機(jī)一中兩位老師的示范課,他們的課素材豐富,生動活潑,尤其是一機(jī)一中的喬老師,課程講授中旁征博引,一個個鮮活的案例,新穎的故事,流暢的表達(dá),深深地吸引著學(xué)生,在學(xué)生沒有課本,對知識完全不熟悉的情況下,竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最的幸福莫過于得天下英才而育之,那么學(xué)生最的快樂則莫過于遇到一位學(xué)識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標(biāo)的要求,尤其是我們思想課,不時的將情感態(tài)度價值觀,潛移默化的融進(jìn)學(xué)生腦子里。其實(shí)我們思想課最重要的不在知識,而在思想,因?yàn)橹R都是融在生活中的,所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性,細(xì)心的人應(yīng)該注意到,我們學(xué)科的全名叫“思想”,而不是平常的“”,千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活,可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟(jì)生活”、“文化生活”“哲學(xué)生活”、“生活”等,在上課中一定要注意聯(lián)系生活實(shí)際和歷史借鑒,這樣的課堂既不枯燥同時也能達(dá)到“度人于無形”,“潤物無聲”的效果。
最后,我想說的是,經(jīng)過培訓(xùn),加上之前的積累,我已初步具備了一名中學(xué)思想課教師的資格,在今后的教學(xué)生涯中,自當(dāng)倍加珍惜,勇于探索,積極進(jìn)取,為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗,為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。
首先,水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛,寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
自從去年開始,我有幸參加了一個為期兩個月的在線編程培訓(xùn)班。這個經(jīng)歷不僅對我的專業(yè)技能產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,而且也對我的人生觀和價值觀有所啟示。本文是我對自己這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是對這段寶貴經(jīng)歷的思考和分享。
這次培訓(xùn)班由一家知名it公司舉辦,涵蓋了python、java和c++等編程語言,以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等重要主題。我和來自全國各地的參與者一起在線學(xué)習(xí),每周需要完成數(shù)次編程作業(yè),并在固定的時間進(jìn)行在線討論。
這個過程剛開始是充滿挑戰(zhàn)的。我來自一個非it專業(yè)領(lǐng)域,開始時我感到困難和迷茫。然而,隨著課程的深入,我逐漸理解了編程的基本原理,也找到了自己的編程風(fēng)格。我學(xué)會了如何使用邏輯思考和抽象思維來解決實(shí)際問題,這對我日后的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
在培訓(xùn)班中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)常需要以小組的形式解決復(fù)雜的問題,這需要我不僅考慮自己的代碼,還要理解別人的代碼,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。這個過程也讓我學(xué)會了如何有效地溝通和解決問題。
這次經(jīng)歷讓我深深感受到編程的樂趣和挑戰(zhàn),也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)過程中的困難和成功。我明白了編程不僅僅是編寫代碼,更是思考問題、解決問題的過程。同時,我也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助團(tuán)隊(duì)解決問題。
總的來說,這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我有了實(shí)質(zhì)性的提升,不僅在編程技能上,也在人生經(jīng)驗(yàn)和價值觀上。我更加明白了終身學(xué)習(xí)的意義,也更加自信和從容地面對未來的挑戰(zhàn)。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
我要分享的是我參加編程培訓(xùn)班的心得。這次經(jīng)歷不僅改變了我對編程的認(rèn)知,也讓我更深入地理解了編程的價值。從零開始,我踏上了學(xué)習(xí)編程的征途。
過去,我對編程的理解僅限于一些計算機(jī)科學(xué)的概念,如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。參加培訓(xùn)班后,我逐漸接觸到了更具實(shí)際意義的編程技術(shù),如python、java等編程語言,以及如web開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。
我選擇參加的編程培訓(xùn)班為我提供了系統(tǒng)的編程知識,并帶領(lǐng)我深入理解了編程的精髓。在這個過程中,我不僅掌握了編程的基本技能,如編寫代碼、調(diào)試程序等,更理解了如何運(yùn)用編程思維去解決實(shí)際問題。此外,我還學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這在未來的職業(yè)生涯中無疑將發(fā)揮重要作用。
在這個過程中,我也深刻地認(rèn)識到了編程學(xué)習(xí)的重要性。編程不僅是一種技能,更是解決問題的工具。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,還是在職業(yè)生涯中,它都能發(fā)揮巨大的作用。我深感編程對我的思維方式的改變,我更加善于從不同的角度去思考問題,尋求最優(yōu)解決方案。
總的來說,參加編程培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了編程技能,更讓我學(xué)會了如何去思考、去解決問題。這次經(jīng)歷讓我對編程有了更深入的理解,也讓我更加熱愛編程。我期待在未來的日子里,繼續(xù)在編程的世界里探索,不斷前行。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
本次培訓(xùn),使我對宣傳有了新的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科,“酒香也怕巷子深”,如何做好宣傳工作。在最初,我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行,但實(shí)踐證明,我們不但要踏實(shí)工作,也要積極對外宣傳,展示自身的風(fēng)采,我們對宣傳報道的認(rèn)識提高了,宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,才能更加好地搞好宣傳工作。
兩天半的時間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內(nèi)容:全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作;互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對;紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究;攝影知識與技巧;新媒體宣傳與創(chuàng)新等,豐富了知識,拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解:
1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材,長期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差。它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對外形象宣傳,做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報宣傳部門,將一個個好事件的擴(kuò)大影響,讓一個個好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價值的事件,從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的`問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫,模仿吸收里面的寫作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時,需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的,長期停留在這一層面,稿件的見報率并不高,需要找到會議報道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講,從會議中得到新的概念,和參會人員交流會議的心得體會,將會議報道深入到最高層。
4、攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
在此次培訓(xùn)中遇見了許多高校同行,我們在學(xué)習(xí)過程中相互交流,大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解,充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無限的思考,給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人",雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開端,我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好宣傳工作,不斷提高自己宣傳工作的能力。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
自從去年參加那次線上python編程培訓(xùn)班以來,我的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里,我將分享一些關(guān)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得和體驗(yàn)。
首先,參加培訓(xùn)班讓我深刻理解到,學(xué)習(xí)并非一個人的戰(zhàn)斗。從報名到學(xué)習(xí),再到作業(yè)和答疑,培訓(xùn)班為我們提供了一個全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個環(huán)境中,我不僅學(xué)到了編程知識和技能,更重要的是,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何解決問題,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是我未來人生中非常重要的能力。
另外,我也意識到,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的堅持和不斷的努力。我記得在學(xué)習(xí)過程中,曾有一次因?yàn)橐恍├щy而感到沮喪,甚至想要放棄。但是,在老師的鼓勵和同伴的幫助下,我找到了問題,解決了困難,并且逐漸養(yǎng)成了堅持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同時,參加培訓(xùn)班也讓我體驗(yàn)到了知識的樂趣。每次解決一個復(fù)雜的問題,或者編出一個漂亮的程序,我都會感到無比的滿足和快樂。這也讓我更加熱愛編程,并希望在未來的日子里,能夠用我所學(xué)的知識去創(chuàng)造更多的可能性。
總的來說,參加那次線上python編程培訓(xùn)班,不僅讓我學(xué)到了知識和技能,更重要的是,讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,以及與他人協(xié)作和解決問題的價值。這些體驗(yàn)和收獲,將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讀書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義,是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
具體到一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。
進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。
改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。
九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。
實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
當(dāng)前,在我社區(qū)全面建設(shè)社區(qū)文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。
新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。
具體到每個黨員,每個入黨積極分子身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效,每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我雖然暫時沒有加入中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)而優(yōu)秀的集體,但作為一名入黨積極分子,我時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,貫徹黨的方針。
保持思想上的先進(jìn)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,牢記“兩個務(wù)必”,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕,培養(yǎng)高尚的生活情趣,樹立人民滿意的形象。
樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)堅定政治立場,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)工作積極性和自覺性。
要積極向書本學(xué),向先進(jìn)個人學(xué),向群眾和實(shí)踐學(xué),吃透上級政策精神,借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法,為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
走在前列,作出表率,爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無私奉獻(xiàn),吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,對于得失不計較,面對成績不驕傲。
緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)實(shí)在在工作,實(shí)實(shí)在在為人。
在工作上帶好頭,在學(xué)習(xí)上帶好頭,在團(tuán)結(jié)上帶好頭。
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。
在短短的五天學(xué)習(xí)中,我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告,學(xué)習(xí)了黨員的基本知識,觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報告,讓我受益非淺,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先,通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表人,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
同時,江主席指出:始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
江主席的這一重要論述,是以江主席為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會主義運(yùn)動歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論,是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。
作為一名入黨積極分子,必須首先正確認(rèn)識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上于黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
爭取入黨的過程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次,通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生八十四年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。
這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
例如在xx年抗擊“非典”戰(zhàn)役中,中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難,沒有退縮,而是堅持“xxxx”的重要思想,充分利用黨員的先鋒作用,帶領(lǐng)中國人民,積極采取有效措施,取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利,有效地控制了疫情的發(fā)展,保證了中國人民的身體健康和生命安全。
自從1921年成立以來,中國共產(chǎn)黨始終堅持人民利益高于一切,為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想,中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一致,同心同德,終于使中國的面貌煥然一新,從一個半殖民地,半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。
中國近現(xiàn)代歷史證明:只有中國共產(chǎn)黨,才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。
今天,我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
以胡為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了一系列新思路、新觀點(diǎn),科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神。
再次,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī),尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動機(jī),爭做合格黨員”的報告,感受頗深。
入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的'入黨動機(jī)往往是不相同的。
有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快等等。
我認(rèn)為,真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。
我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動機(jī)。
只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能有持久不 衰的動,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識,不斷地深化自己的行動以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我xx年在讀大學(xué)期間就上交了入黨申請書,有著強(qiáng)烈的入黨愿望,我要把入黨動機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動中去,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,通過行動來表明自己的愿望,接受黨組織的考驗(yàn),使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時候,我不會沮喪和急躁,而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗(yàn)的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也決不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。