總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注重條理性，邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家借鑒。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇一
時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里，我知道了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95.5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。而且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。
在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我希望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！
最后，我還要祝自己學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇二
四年級(jí)的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起鍛煉身體，下課在課室玩游戲。這都是開心的事，我開心看到同學(xué)們都進(jìn)步了，懂事了。
相對(duì)之下，我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來(lái)，沒有一天很好地上學(xué)，使自己的學(xué)習(xí)和日常生活都亂了。老師和家長(zhǎng)都為我操心，這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是，同學(xué)們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學(xué)們?cè)诓粩嗪艚形?，呼喚我回到他們的身邊，一起學(xué)習(xí)，過(guò)上正常的學(xué)習(xí)生活。我也希望自己要好好努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識(shí)的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇三
很快，我們已經(jīng)度過(guò)了中學(xué)生活的第二周。在這一周里，我們一起去游泳，還一起聽激發(fā)我們動(dòng)力的歌曲。這一周使我受益匪淺，原來(lái)中學(xué)生活這么快樂！這么具有挑戰(zhàn)性！
在小學(xué)時(shí)，我們一般只會(huì)有期中考試和期末考試。在上周周考時(shí)，我有些緊張，因?yàn)槲覜]有這么頻繁的經(jīng)歷過(guò)考試。那次周考我數(shù)學(xué)考了101分，語(yǔ)文卻只考了45分。如果我數(shù)學(xué)不粗心的話，我會(huì)考的更好。而語(yǔ)文，我古詩(shī)五首背的還不熟，并且古文我也掌握的不太好，可后悔有什么用呢？沒有后悔藥，我只能下一次再接再厲了！
月考就要降臨了，我跳遠(yuǎn)不太好。我灰心過(guò)，我覺得我很無(wú)能。但是在爸媽的鼓勵(lì)下與老師的激勵(lì)下，我又信心爆棚。在這個(gè)學(xué)校里，我們不僅僅是每天學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)快樂。比如像上次組織的游泳活動(dòng)，雖然我沒有去，但是能看到同學(xué)們愉快的回來(lái)并給我講述游泳時(shí)的趣事，我就已經(jīng)能想象并感受到當(dāng)時(shí)的樂趣了。
聽老師說(shuō)月考后有一些活動(dòng)，比如說(shuō)歌詠比賽，拔河比賽真期待??！我本以為中學(xué)生活只有學(xué)習(xí)呢！原來(lái)，除了學(xué)習(xí)，還有很多活動(dòng)，這個(gè)就是所謂的勞逸結(jié)合吧！
在這一周里，我又對(duì)這個(gè)校園了解了許多，又更加熱愛了許多，同時(shí)，我也收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。原來(lái)學(xué)習(xí)也是如此享受、有趣！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇四
周一早上我正在被窩里睡得正香，忽然就被鬧鐘的鬧鈴聲所吵醒。醒來(lái)以后迷迷糊糊的，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。在迷糊中，刷牙，上廁所，洗臉。終于清醒后我開始吃早飯吃完早飯，吃完早飯。帶著一身好心情，來(lái)到學(xué)校。開始上課，第一節(jié)，第二節(jié)……第五節(jié)。老師嘴巴不停的說(shuō)著，而我們的大腦也飛速旋轉(zhuǎn)的。終于一上午的課結(jié)束了，放學(xué)啦。
我拖著半精神半疲憊的身體回到家，吃過(guò)午飯，睡個(gè)午覺，時(shí)間總是過(guò)的很快，感覺剛睡著不到十秒鐘就被鬧鐘給吵醒了。下午又去上學(xué)，來(lái)到學(xué)校開始上課，第六節(jié)，第七節(jié)……晚自習(xí)，終于放學(xué)了。天色已晚，我拖著疲憊的身體回到家里。吃過(guò)飯，洗個(gè)澡。便再也不想學(xué)習(xí)，只想一頭扎進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)中。但是那是不可能的，明天還要交作業(yè)呢，總不能交個(gè)空本子上去吧。趕緊又開始在迷糊中寫作業(yè)。終于，十點(diǎn)了，我的作業(yè)寫完了。一頭扎進(jìn)被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。
就這樣，從周一累到了周五;就這樣從周一迷糊到了周五;就這樣從周一混到了周五。
到周末也沒有消停。周六上午寫作業(yè)下午上課，周日上午寫作業(yè)下午寫作業(yè)，晚上上課。就這樣一個(gè)周末過(guò)去了。
有時(shí)候靜下心來(lái)想想:這樣迷迷糊糊的過(guò)日子，啥時(shí)候是個(gè)頭呀!這樣子也好是沒有學(xué)到什么呀!有時(shí)候想放棄，可又做不到，唉!何必為難自己的良心呢!這樣混下去吧，就這樣累下去吧。
學(xué)生的一周就是這樣。一直迷糊，一直累，一直混。有時(shí)候大人說(shuō)等上了大學(xué)就會(huì)輕松點(diǎn)兒了?？墒怯帜茌p松到哪里去呢?也許，人生就是這樣吧!一直都在勞累奔波。只希望明天會(huì)更好。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇五
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來(lái)不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值.
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價(jià)值，等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢？我們先不談這個(gè)問(wèn)題，我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題：在一個(gè)朝代中，哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重??？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會(huì)讓大家記住你，不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來(lái)不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候，有人在嘲笑你，但你可曾想過(guò)，他為什么嘲笑你？因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了，但也不要恐懼，因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì)，失敗了還可以爬起來(lái)，但嘲笑你的人卻不會(huì)成功，因?yàn)樗粫?huì)去，不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇六
周日，我總結(jié)了我上一周的事情。
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒?，大家肯定并不陌生吧！
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了?？伤^(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇七
最近一周的工作總結(jié)如下：
一、期間主要學(xué)習(xí)。
1、積極學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，企業(yè)文化，企業(yè)架構(gòu)，以及通過(guò)花名冊(cè)盡快熟悉公司各主要部門及人員情況，這樣有利于自己盡快進(jìn)入角色，為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
2、平時(shí)多瀏覽公司網(wǎng)頁(yè)和公司產(chǎn)品，有助于為以后找到合適人選做準(zhǔn)備，由于剛來(lái)公司就面臨著審計(jì)人員的招聘緊急工作，在用人部門及自己上司面試人員時(shí)，自己積極主動(dòng)記筆記，留意審計(jì)人員招聘時(shí)所需要工作內(nèi)容以及崗位職責(zé)。
3、公司的各個(gè)方面的流程比較完善，專業(yè)程度較高，這也使得自己嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源方面知識(shí)，如經(jīng)常研讀《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等。
4、來(lái)到公司，由于年齡較小，跟著上級(jí)及公司其他同事學(xué)到了很多自己以前未曾接觸過(guò)的知識(shí)和經(jīng)歷，這讓自己受益匪淺，由于自己與他們相差甚遠(yuǎn)，這更使得自己要加倍努力提高自己，爭(zhēng)取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開展工作。
由于剛來(lái)公司時(shí)間不太長(zhǎng)，一做的工作也比較瑣碎，現(xiàn)將最近一周開展的工作做一下梳理：
1、招聘工作：剛來(lái)第_天便開始了緊張的審計(jì)招聘工作，于是開始了一邊學(xué)習(xí)一邊招聘審計(jì)，一周的時(shí)間里集中打電話安排面試，由于我公司行業(yè)的特殊性，審計(jì)需要長(zhǎng)期出差，這對(duì)招聘來(lái)說(shuō)壓力不小，但是還是通過(guò)努力無(wú)色了些人選，最后的審計(jì)到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過(guò)這次審計(jì)的招聘，自己從中也學(xué)到了不少網(wǎng)招的技巧。
2、員工關(guān)系管理：一方面由于公司成立時(shí)間比較長(zhǎng)，各個(gè)規(guī)章制度流程還比較完善，另一方面由于公司出了勞動(dòng)合同糾紛，所以公司在這方面的管理還是比較認(rèn)真謹(jǐn)慎的。入職以來(lái)辦理總經(jīng)理辦公室人__的辭退工作，以及新員工__、__勞動(dòng)合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責(zé)制定梳理、培訓(xùn)簽到表制作、員工勞動(dòng)合同到期提醒臺(tái)賬的建立等。
三、總結(jié)。
由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別，自己做事風(fēng)格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指正，在慢慢改正學(xué)習(xí)中，希望通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助及自己的努力，能盡快轉(zhuǎn)正，爭(zhēng)取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇八
在烈日下，我們抬頭挺胸，對(duì)抗火熱的陽(yáng)光，團(tuán)團(tuán)火焰圍繞在身旁，灼燒著手臂和臉。一句句口令的發(fā)出，讓我們振作精神，時(shí)間一長(zhǎng)，又迫使我們精疲力竭，頭上的汗水隨著臉頰滴在地上，甚至能感到陣陣水汽，但總有什么力量讓我們堅(jiān)持下來(lái)。每天晚睡早起，緊湊的訓(xùn)練雜加著少許休息，甚至有些沮喪，想放棄。又是一天下午的領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間，內(nèi)容是關(guān)于國(guó)防的。國(guó)防與軍訓(xùn)有啥關(guān)系?這么累的軍訓(xùn)有啥用？帶著這些問(wèn)題，注意力馬上集中了。我們一起見證了中國(guó)一步步走上強(qiáng)盛的歷史，相信堅(jiān)持道路問(wèn)題，又了解了現(xiàn)代中國(guó)面臨的壓力。軍訓(xùn)就相當(dāng)于服兵役，也是我們履行義務(wù)的絕好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的訓(xùn)練也就是間接增強(qiáng)本國(guó)的國(guó)防實(shí)力，讓中國(guó)更強(qiáng)。這次會(huì)議，讓我們極大提高了愛國(guó)情懷，和對(duì)中國(guó)的深切希望，為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲，那么這軍訓(xùn)算得了什么?這點(diǎn)苦又算得了什么?第二天，我們思考于其中。
經(jīng)過(guò)這些天的訓(xùn)練，我們已學(xué)會(huì)了基本的內(nèi)容，雖然離目標(biāo)遠(yuǎn)著哩，但我們已看見曙光。沒有料到的是，第三天還真難熬，昨天的汗水，變成了全身各處的酸痛。軍姿背挺不直，齊步腳抬不高，但教官的耐心與責(zé)任讓我們感動(dòng)，班主任的鼓勵(lì)讓我們受寵若驚并振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事，不禁讓我們從心底呼喊：省實(shí)驗(yàn)加油，六班加油。喊一聲“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，立志怡情，戍能報(bào)國(guó)”。堅(jiān)定信念。一聲“高一六班，實(shí)力非凡，乘風(fēng)破浪，凌立云端”。精神煥發(fā)。早中晚飯?jiān)谄D苦訓(xùn)練后變得可口，晚上睡得更香。第三天，我們享樂其中。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇九
周六，我想總結(jié)一下我上周記憶深刻的事情。
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒悖蠹铱隙ú⒉荒吧?
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是xx了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了?？伤^(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!
揭開最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候。
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么......
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十一
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十二
一天語(yǔ)文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧?kù)o，到底發(fā)生什么事了？原來(lái)一只不速之客——甲蟲，悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗，她先是驚恐萬(wàn)狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過(guò)來(lái)，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲?！?。這下教室里可炸開了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來(lái)看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來(lái)“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來(lái)，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來(lái)的平靜。
雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十三
周日，一星期過(guò)去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的`時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢？哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎？不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。老師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。通過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十四
周六，我想總結(jié)一下，這一周的學(xué)習(xí)方提升。
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫收獲，和問(wèn)題。五、用括號(hào)，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么?？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)?，大部分情景下我都沒有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)?，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十五
周日，我總結(jié)了這一周，我明白了寫好作文的四個(gè)要點(diǎn)：熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。熱愛，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。認(rèn)真的態(tài)度，就是說(shuō)明白作文課的重要性。在卷子上占三十分，十分重要。上學(xué)期的時(shí)候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。勤學(xué)，就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習(xí)。
第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的。書，學(xué)習(xí)那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子，讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富，以后寫作文的話就能用到。我還明白一點(diǎn)，就是喜歡哪一個(gè)作家的文章，就把他當(dāng)成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識(shí)?？嗑?，就是多動(dòng)筆寫，多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫博客，能夠鍛煉自己找到一些搞笑的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候，喜歡講給爸爸聽，能鍛煉我的口語(yǔ)潛力。寫作文是一件很復(fù)雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個(gè)人都需要付出很多努力，才能寫好作文。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十六
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說(shuō)：仇人見面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過(guò)去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開了。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十七
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛?！蔽覀兙蛯?duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的！”
我畫完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫了一幅很滿意的畫。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇一
時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里，我知道了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95.5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。而且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。
在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我希望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！
最后，我還要祝自己學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇二
四年級(jí)的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起鍛煉身體，下課在課室玩游戲。這都是開心的事，我開心看到同學(xué)們都進(jìn)步了，懂事了。
相對(duì)之下，我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來(lái)，沒有一天很好地上學(xué)，使自己的學(xué)習(xí)和日常生活都亂了。老師和家長(zhǎng)都為我操心，這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是，同學(xué)們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學(xué)們?cè)诓粩嗪艚形?，呼喚我回到他們的身邊，一起學(xué)習(xí)，過(guò)上正常的學(xué)習(xí)生活。我也希望自己要好好努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識(shí)的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇三
很快，我們已經(jīng)度過(guò)了中學(xué)生活的第二周。在這一周里，我們一起去游泳，還一起聽激發(fā)我們動(dòng)力的歌曲。這一周使我受益匪淺，原來(lái)中學(xué)生活這么快樂！這么具有挑戰(zhàn)性！
在小學(xué)時(shí)，我們一般只會(huì)有期中考試和期末考試。在上周周考時(shí)，我有些緊張，因?yàn)槲覜]有這么頻繁的經(jīng)歷過(guò)考試。那次周考我數(shù)學(xué)考了101分，語(yǔ)文卻只考了45分。如果我數(shù)學(xué)不粗心的話，我會(huì)考的更好。而語(yǔ)文，我古詩(shī)五首背的還不熟，并且古文我也掌握的不太好，可后悔有什么用呢？沒有后悔藥，我只能下一次再接再厲了！
月考就要降臨了，我跳遠(yuǎn)不太好。我灰心過(guò)，我覺得我很無(wú)能。但是在爸媽的鼓勵(lì)下與老師的激勵(lì)下，我又信心爆棚。在這個(gè)學(xué)校里，我們不僅僅是每天學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)快樂。比如像上次組織的游泳活動(dòng)，雖然我沒有去，但是能看到同學(xué)們愉快的回來(lái)并給我講述游泳時(shí)的趣事，我就已經(jīng)能想象并感受到當(dāng)時(shí)的樂趣了。
聽老師說(shuō)月考后有一些活動(dòng)，比如說(shuō)歌詠比賽，拔河比賽真期待??！我本以為中學(xué)生活只有學(xué)習(xí)呢！原來(lái)，除了學(xué)習(xí)，還有很多活動(dòng)，這個(gè)就是所謂的勞逸結(jié)合吧！
在這一周里，我又對(duì)這個(gè)校園了解了許多，又更加熱愛了許多，同時(shí)，我也收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。原來(lái)學(xué)習(xí)也是如此享受、有趣！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇四
周一早上我正在被窩里睡得正香，忽然就被鬧鐘的鬧鈴聲所吵醒。醒來(lái)以后迷迷糊糊的，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。在迷糊中，刷牙，上廁所，洗臉。終于清醒后我開始吃早飯吃完早飯，吃完早飯。帶著一身好心情，來(lái)到學(xué)校。開始上課，第一節(jié)，第二節(jié)……第五節(jié)。老師嘴巴不停的說(shuō)著，而我們的大腦也飛速旋轉(zhuǎn)的。終于一上午的課結(jié)束了，放學(xué)啦。
我拖著半精神半疲憊的身體回到家，吃過(guò)午飯，睡個(gè)午覺，時(shí)間總是過(guò)的很快，感覺剛睡著不到十秒鐘就被鬧鐘給吵醒了。下午又去上學(xué)，來(lái)到學(xué)校開始上課，第六節(jié)，第七節(jié)……晚自習(xí)，終于放學(xué)了。天色已晚，我拖著疲憊的身體回到家里。吃過(guò)飯，洗個(gè)澡。便再也不想學(xué)習(xí)，只想一頭扎進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)中。但是那是不可能的，明天還要交作業(yè)呢，總不能交個(gè)空本子上去吧。趕緊又開始在迷糊中寫作業(yè)。終于，十點(diǎn)了，我的作業(yè)寫完了。一頭扎進(jìn)被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。
就這樣，從周一累到了周五;就這樣從周一迷糊到了周五;就這樣從周一混到了周五。
到周末也沒有消停。周六上午寫作業(yè)下午上課，周日上午寫作業(yè)下午寫作業(yè)，晚上上課。就這樣一個(gè)周末過(guò)去了。
有時(shí)候靜下心來(lái)想想:這樣迷迷糊糊的過(guò)日子，啥時(shí)候是個(gè)頭呀!這樣子也好是沒有學(xué)到什么呀!有時(shí)候想放棄，可又做不到，唉!何必為難自己的良心呢!這樣混下去吧，就這樣累下去吧。
學(xué)生的一周就是這樣。一直迷糊，一直累，一直混。有時(shí)候大人說(shuō)等上了大學(xué)就會(huì)輕松點(diǎn)兒了?？墒怯帜茌p松到哪里去呢?也許，人生就是這樣吧!一直都在勞累奔波。只希望明天會(huì)更好。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇五
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來(lái)不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值.
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價(jià)值，等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢？我們先不談這個(gè)問(wèn)題，我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題：在一個(gè)朝代中，哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重??？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會(huì)讓大家記住你，不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來(lái)不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候，有人在嘲笑你，但你可曾想過(guò)，他為什么嘲笑你？因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了，但也不要恐懼，因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì)，失敗了還可以爬起來(lái)，但嘲笑你的人卻不會(huì)成功，因?yàn)樗粫?huì)去，不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇六
周日，我總結(jié)了我上一周的事情。
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒?，大家肯定并不陌生吧！
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了?？伤^(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇七
最近一周的工作總結(jié)如下：
一、期間主要學(xué)習(xí)。
1、積極學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，企業(yè)文化，企業(yè)架構(gòu)，以及通過(guò)花名冊(cè)盡快熟悉公司各主要部門及人員情況，這樣有利于自己盡快進(jìn)入角色，為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
2、平時(shí)多瀏覽公司網(wǎng)頁(yè)和公司產(chǎn)品，有助于為以后找到合適人選做準(zhǔn)備，由于剛來(lái)公司就面臨著審計(jì)人員的招聘緊急工作，在用人部門及自己上司面試人員時(shí)，自己積極主動(dòng)記筆記，留意審計(jì)人員招聘時(shí)所需要工作內(nèi)容以及崗位職責(zé)。
3、公司的各個(gè)方面的流程比較完善，專業(yè)程度較高，這也使得自己嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源方面知識(shí)，如經(jīng)常研讀《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等。
4、來(lái)到公司，由于年齡較小，跟著上級(jí)及公司其他同事學(xué)到了很多自己以前未曾接觸過(guò)的知識(shí)和經(jīng)歷，這讓自己受益匪淺，由于自己與他們相差甚遠(yuǎn)，這更使得自己要加倍努力提高自己，爭(zhēng)取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開展工作。
由于剛來(lái)公司時(shí)間不太長(zhǎng)，一做的工作也比較瑣碎，現(xiàn)將最近一周開展的工作做一下梳理：
1、招聘工作：剛來(lái)第_天便開始了緊張的審計(jì)招聘工作，于是開始了一邊學(xué)習(xí)一邊招聘審計(jì)，一周的時(shí)間里集中打電話安排面試，由于我公司行業(yè)的特殊性，審計(jì)需要長(zhǎng)期出差，這對(duì)招聘來(lái)說(shuō)壓力不小，但是還是通過(guò)努力無(wú)色了些人選，最后的審計(jì)到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過(guò)這次審計(jì)的招聘，自己從中也學(xué)到了不少網(wǎng)招的技巧。
2、員工關(guān)系管理：一方面由于公司成立時(shí)間比較長(zhǎng)，各個(gè)規(guī)章制度流程還比較完善，另一方面由于公司出了勞動(dòng)合同糾紛，所以公司在這方面的管理還是比較認(rèn)真謹(jǐn)慎的。入職以來(lái)辦理總經(jīng)理辦公室人__的辭退工作，以及新員工__、__勞動(dòng)合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責(zé)制定梳理、培訓(xùn)簽到表制作、員工勞動(dòng)合同到期提醒臺(tái)賬的建立等。
三、總結(jié)。
由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別，自己做事風(fēng)格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指正，在慢慢改正學(xué)習(xí)中，希望通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助及自己的努力，能盡快轉(zhuǎn)正，爭(zhēng)取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇八
在烈日下，我們抬頭挺胸，對(duì)抗火熱的陽(yáng)光，團(tuán)團(tuán)火焰圍繞在身旁，灼燒著手臂和臉。一句句口令的發(fā)出，讓我們振作精神，時(shí)間一長(zhǎng)，又迫使我們精疲力竭，頭上的汗水隨著臉頰滴在地上，甚至能感到陣陣水汽，但總有什么力量讓我們堅(jiān)持下來(lái)。每天晚睡早起，緊湊的訓(xùn)練雜加著少許休息，甚至有些沮喪，想放棄。又是一天下午的領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間，內(nèi)容是關(guān)于國(guó)防的。國(guó)防與軍訓(xùn)有啥關(guān)系?這么累的軍訓(xùn)有啥用？帶著這些問(wèn)題，注意力馬上集中了。我們一起見證了中國(guó)一步步走上強(qiáng)盛的歷史，相信堅(jiān)持道路問(wèn)題，又了解了現(xiàn)代中國(guó)面臨的壓力。軍訓(xùn)就相當(dāng)于服兵役，也是我們履行義務(wù)的絕好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的訓(xùn)練也就是間接增強(qiáng)本國(guó)的國(guó)防實(shí)力，讓中國(guó)更強(qiáng)。這次會(huì)議，讓我們極大提高了愛國(guó)情懷，和對(duì)中國(guó)的深切希望，為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲，那么這軍訓(xùn)算得了什么?這點(diǎn)苦又算得了什么?第二天，我們思考于其中。
經(jīng)過(guò)這些天的訓(xùn)練，我們已學(xué)會(huì)了基本的內(nèi)容，雖然離目標(biāo)遠(yuǎn)著哩，但我們已看見曙光。沒有料到的是，第三天還真難熬，昨天的汗水，變成了全身各處的酸痛。軍姿背挺不直，齊步腳抬不高，但教官的耐心與責(zé)任讓我們感動(dòng)，班主任的鼓勵(lì)讓我們受寵若驚并振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事，不禁讓我們從心底呼喊：省實(shí)驗(yàn)加油，六班加油。喊一聲“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，立志怡情，戍能報(bào)國(guó)”。堅(jiān)定信念。一聲“高一六班，實(shí)力非凡，乘風(fēng)破浪，凌立云端”。精神煥發(fā)。早中晚飯?jiān)谄D苦訓(xùn)練后變得可口，晚上睡得更香。第三天，我們享樂其中。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇九
周六，我想總結(jié)一下我上周記憶深刻的事情。
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒悖蠹铱隙ú⒉荒吧?
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是xx了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了?？伤^(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!
揭開最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候。
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么......
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十一
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十二
一天語(yǔ)文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧?kù)o，到底發(fā)生什么事了？原來(lái)一只不速之客——甲蟲，悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗，她先是驚恐萬(wàn)狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過(guò)來(lái)，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲?！?。這下教室里可炸開了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來(lái)看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來(lái)“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來(lái)，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來(lái)的平靜。
雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十三
周日，一星期過(guò)去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的`時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢？哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎？不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。老師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。通過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十四
周六，我想總結(jié)一下，這一周的學(xué)習(xí)方提升。
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫收獲，和問(wèn)題。五、用括號(hào)，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么?？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)?，大部分情景下我都沒有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)?，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十五
周日，我總結(jié)了這一周，我明白了寫好作文的四個(gè)要點(diǎn)：熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。熱愛，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。認(rèn)真的態(tài)度，就是說(shuō)明白作文課的重要性。在卷子上占三十分，十分重要。上學(xué)期的時(shí)候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。勤學(xué)，就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習(xí)。
第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的。書，學(xué)習(xí)那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子，讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富，以后寫作文的話就能用到。我還明白一點(diǎn)，就是喜歡哪一個(gè)作家的文章，就把他當(dāng)成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識(shí)?？嗑?，就是多動(dòng)筆寫，多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫博客，能夠鍛煉自己找到一些搞笑的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候，喜歡講給爸爸聽，能鍛煉我的口語(yǔ)潛力。寫作文是一件很復(fù)雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個(gè)人都需要付出很多努力，才能寫好作文。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十六
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說(shuō)：仇人見面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過(guò)去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開了。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十七
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛?！蔽覀兙蛯?duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的！”
我畫完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫了一幅很滿意的畫。