2023年校園的四季小學五年級范文(19篇)

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    作文是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。最后,仔細檢查和修改總結,確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯誤。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。
    校園的四季小學五年級篇一
    今天,我要帶你走進我們的第二個家——校園,校園里的風景是怎樣的呢?那就請聽我娓娓道來吧!
    春天,梧桐樹寶寶出生了,風伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開放了,開得一朵比一朵好看,好像在爭誰是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來,在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說悄悄話呢!
    夏天,我們的護花天使——荷葉,像忠實的守衛(wèi)一樣保護著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡直是水上小仙女哇!停在樹上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說:“熱死啦!熱死啦!”操場上,同學們有的在荷花公主的領地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹蔭下睡覺!
    秋天,梧桐樹慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹枯萎了,但花還是開的,比如菊花、桂花,每次我們路過花園,都覺得非常香。
    冬天,梧桐樹掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場上,大雪飄揚,踩一腳,都陷進去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護著我們的祖國。
    你看!我們的校園美麗吧!
    校園的四季小學五年級篇二
    我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎么出名,但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色,誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
    春天,當春妹妹乘著溫暖的和風,迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了,校園里成了花的海洋,綠的天地。
    夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了??墒?,樹葉更綠了,每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的.,在陽光下閃閃發(fā)光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優(yōu)美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。
    秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園里清香四溢。這時校園更美了,你看,一壇壇五顏六色的菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白云,回歸的大雁,勝似仙境。
    冬天,冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了??墒窃谛@中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜斗雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園里就更熱鬧了,同學們一個個在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
    我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步,在生活中成長。
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    校園的四季小學五年級篇三
    花兒開得更加茂盛,花團綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多么像遠處高山上傳來的迷茫的歌聲??!花兒的燦爛,迷人的香味,在校園的一角彌漫……
    秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會發(fā)出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
    冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進校園。她喚來了北風爺爺,北風爺爺一揮大手,寒風立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護具,繼續(xù)跑步。
    四季校園,四季校園,四季皆美麗。
    校園的四季小學五年級篇四
    我愛一望無際的天空,我愛藍的發(fā)黑的大海,我愛金光閃閃的沙漠,我更愛鄉(xiāng)村的四季。
    春天,小鳥從北方帶回了春的腳步,頓時,我們這改天換地。小草從泥土里探出頭來,好奇地望望這美麗,美麗的世界。小溪,池塘,小河,一起來了個交響曲?!岸_藝W嘩啦,叮咚嘩嘩啦?!笔謩勇牐瑮盍炎约旱霓p子洗的又綠又嫩。杜鵑,燕子,黃鸝。一起伴著交響曲,跳起巴蕾舞來。微風吹過,楊柳便揚起了那嫩綠的辮子。
    ……組成了夏季樂隊。
    秋天過了,冬天一路小跑過來。他一來呀,大地立刻換掉了金黃色的衣服,換上雪白的棉襖。而小動物,有的躲在棉襖的下面,有的躲在棉襖的上面。‘歲寒三友’是冬天里不怕冷的戰(zhàn)士,在冰冷的威脅下,它還是不肯屈服,不肯低頭。
    我的家鄉(xiāng)。
    坐落在巍巍的太行山腳下,那里一年四季風景優(yōu)美、景色宜人。是個旅游的圣地。
    轉眼間,春天悄然離去,夏姑娘迫不及待的上場了!天氣一下子變得炎熱起來,我興奮的沖出了家門,躺在草地上沐浴陽光。
    春天又來了……。
    家鄉(xiāng)何時沒更替四季?只是沒有人在意過四季的流逝,一直做著命運所定的事情,我想,家鄉(xiāng)的四季應該是可以想像的。
    春之綠:家鄉(xiāng)的春天在我的眼里是綠色的,因為,我時常能望見遠處的草坪上,遠遠的樹林里,一大片朦朦朧朧的綠色,當我想走近看個清楚時,它又不知偷偷地流到哪去了,這大概就是春天獨有的特點吧。總而言之,家鄉(xiāng)的春天,永遠是那樣的美好。
    夏之夜:夏夜里,城市的上空永遠有著一片布滿珍珠的的黑色幕布,那就是夏天的晚禮服,它永遠是那樣的奢華,它鑲嵌著無數(shù)珍珠,寶石,在黑色底部的襯托下閃閃發(fā)光。生活在城市里的人們,經過一天的忙碌,都在晚上時出來散步,大概是這因為美麗的夜晚有著太多的魅力吧。聽,一只只蛐蛐正在鳴叫;聽,一只只青蛙在唱著好聽的歌,這是一首多美的大合唱啊。
    秋之葉:秋天里,地上滿是枯黃的落葉,落葉是秋天的象征,我愛秋天的原因就是這小小的葉子吧。在秋天,總有著秋姑娘的影子,它永遠那么忙碌。看,它正在幫助農民們秋收;瞧,它正在幫助樹葉們換著衣服;看,它在為小動物寫信轉告著冬天要到了。一年四季中,我最愛這個季節(jié),因為,枯黃的落葉總會為我們的生活増抹幾分色彩。
    冬之雪:冬天的雪是別具一格的,我愛雪是因為它的潔白,白色是純潔的象征,下雪時,潔白的雪花從天而降,是那樣的柔和,那樣的優(yōu)美,雪花落在房子上,落在公路上。給人們一種清新的感覺。
    我愛家鄉(xiāng)那百花爭艷的春天,我愛家鄉(xiāng)那濃蔭如蓋的夏天,我愛家鄉(xiāng)那五彩繽紛的秋天,我愛家鄉(xiāng)那粉妝玉砌的冬天,我愛家鄉(xiāng)的四季!
    校園的四季小學五年級篇五
    我們的校園,一年四季都很美。
    春天,校園里的花真美??!每一朵花都像一只蝴蝶,微風一吹,好像許多的蝴蝶在空中飛來飛去?;▓@里的花朵真茂盛?。∫窃亠w高一點,就可以和二年級的同學相提并論了。花園里的花朵真鮮艷??!仿佛是被同學們涂上了鮮艷的顏料。小樹發(fā)芽了,長出了翠綠的枝葉。
    夏天,在我們的校園里,男同學大部分都穿著淺色的短褲,短袖。女同學大部分都穿著裙子,有長裙,有短裙,有各種各樣顏色的裙子,有各種圖案的裙子,各不相同,像美麗的蝴蝶一樣在陽光下翩翩起舞。操場里的小樹長高了,教室門口的松樹也長高了,一棵棵挺立在教室門口,好像許多少先隊員似的,在教室門口每隔倆三米站一個。
    秋天,操場的白楊樹的葉子,漸漸變成黃色,有的葉子已經落下了,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些無顏六色的菊花卻不怕寒冷,舒展開他那些無顏六色的花瓣裝點著我們的校園。
    冬天,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個時候,所有的樹木就只剩下一層光禿禿的樹干。每次下雪的時候,同學們都會很開心,因為下雪的時候,我們就可以堆雪人,打雪仗,很開心。
    校園的四季都很美,同學們玩的也很開心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
    校園的四季小學五年級篇六
    冬去春來,溫暖的春風像兩只溫和的大手,撫摸著萬物。她飛過田野,飛過山川,飛過河流,飛過果園。她喚醒了沉睡多日的小草,她吹開了冰凍多時的小溪,她叫醒了冬眠的小動物。和暖的春風,帶著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的胸膛,溫柔的慰撫,猶如慈母的雙手,親切、慈祥。
    春末夏初,風變得溫柔極了,像初戀的愛人將自己最美好的一面展現(xiàn)給最心愛的人??墒沁^了立夏,風就像變了一個人似的。有時狂風大作,飛沙走石;有時,喜歡和我們捉迷藏,偶爾吹來一陣風,也是火辣辣的;有時,一連幾天不露任何風聲,只是靜靜等待,等待下一個雷雨的到來。
    秋天的風,是清風拂面,金風送爽。她嘴角輕輕一揚,菊花邊遙遙相對,和她回心一笑;蘋果對她的笑著了迷,害羞的紅了臉;楓葉吹紅了小臉,向大地媽媽報告喜訊。她用她那雙略顯粗糙的雙手撫摸著世間萬物,她就像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
    風,是多愁善感的使者,是易變的少女,是快樂的孩子,是傳播幸福的郵遞員……。
    校園的四季小學五年級篇七
    四季像一支筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色,校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。
    “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!贝汗媚飦淼綄W校,在操場上歡快地玩耍,她手中的魔法棒將大樹的葉子變得更加蔥郁、茂盛,她還把春風叫來幫助柳樹妹妹吹頭發(fā),春姑娘玩累了,就悄悄地跑回了家?!敖犹爝B葉無窮碧,眏日荷花別樣紅?!毕母绺缏犃舜汗媚锏脑?,也來到了校園里。他看見同學們在乒乓球桌、在操場、在教室等地方玩,可開心啦!夏哥哥看到這樣的場面,趕緊回家跟文靜的秋妹妹說。
    “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锩妹每匆姴賵雠赃叺臈鳂浼t葉似火,樹上飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,時不時還吹來一陣涼爽的秋風,秋妹妹唱著歡快的歌,蹦蹦跳跳地回家了?!扒Ю稂S云白日曛,北風吹雁雪紛紛?!倍靵砼R,雪花猶如鵝毛般飄落下來,冬弟弟看見同學們在教室里時不時地張望著外面,就連老師也搓著手。
    下課了,同學們像一群出籠的小鳥歡快地飛了出去。有的同學堆雪人,有的打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了,春姑娘整理好衣著,拿起魔法棒,又準備出發(fā)了。
    我愛我的校園,是它讓我的生活充滿了樂趣。
    校園的四季小學五年級篇八
    我們的學?!闵降佬W。她很漂亮,他的四季就像一幅五彩的童話。
    春天來了,同學們脫小了厚厚的棉衣,校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來。在冬天光禿禿的大樹,也被春雷喚醒了,大樹發(fā)芽了,張出了嫩嫩的葉子,春風一吹,柳絮飄滿了整個校園。一夜之間,五彩斑斕的花朵竟相開放,紅的似火,黃的嬌艷,開滿了校園。
    驕陽似火的夏天來了,校園里的花草更加茂盛了,知了在不知疲憊的叫著,校園里傳出朗朗的讀書聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲,讀書聲,歌聲交錯在一起,交織成了一曲完美的樂曲。
    金黃色的秋天到了,秋天,它不像夏天那么熱,不像冬天那么寒冷,它還是一個收獲的季節(jié)。秋天,樹上結滿了果實,花草結下了種子。大課間在這個特殊的季節(jié)里,同學們都在操場上盡情的玩耍。
    漫天飛舞的大雪帶來的冬天,給大地披上了銀妝。大學把校園變成了一個銀白色的世界,冬天讓同學們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學們有了更多的樂趣:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,大雪讓同學們得到了更多的快樂。
    學校讓我們學到了很多的知識,在校園里我們度過了美好的童年。
    校園的四季小學五年級篇九
    春暖花開的春天來啦!綠油油的草,像是給大地披上了一件綠色的外衣。風兒一口氣一吹,小草便翩翩起舞,好像是在對風兒說:“風!風!你吹得我可真是太涼爽了!你看看我,跳起舞來,是多么美麗呀!”可愛的小草說著說著就驕傲起來了,變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋,可愛極了。
    校園的四季小學五年級篇十
    冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經盛開,在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印,好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。
    這就是我美麗的校園,我愛它的四季!
    校園的四季小學五年級篇十一
    驕陽似火的夏天來啦!淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起,像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在說:“香樟花,你的花蜜實在是太香了!”花壇里百花齊放,就像一群可愛的孩子們在玩樂呢!
    校園的四季小學五年級篇十二
    四季,是多么美麗。
    春
    春姑娘帶來了快樂,一切綠油油,生機勃勃,連小鳥都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們在慶祝,這美好的季節(jié)。
    春,真快樂。
    夏
    夏天,像個小伙子,把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們在慶祝,這美好的季節(jié)。
    夏,真活力。
    秋
    秋婆婆送來了陣陣涼風和收獲的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛不禁。它們在慶祝,這美好的季節(jié)。
    秋,真涼爽。
    冬
    冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來了快樂。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開心。他們在慶祝,這美好的季節(jié)。
    春夏秋冬,雖然各有優(yōu)點,各有缺點,也各不一樣,但它們有一個共同點——那就是美。
    校園的四季小學五年級篇十三
    四季的美,體現(xiàn)在花、雨、果、雪之中。
    雨,夏的初戀。
    帶著沉重的雷,帶著墜落的雨珠,夏在流火的瞳人中誕生。
    它一墜地,便引來了火的孩子,水的女兒,為他編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中,我看見了怒放的江花,墨綠的茂林和奔騰的江河,還有火焰似的陽光。而我也被推進火熱的深淵中,在濃烈中體味夏的活力與旺盛。
    夏天,一個狂熱的季節(jié)。
    果,秋的禮單。
    帶著滿山的楓林,帶著累累的碩果,秋創(chuàng)作了一幅以黃色為主題的圖畫。
    于是,“沉甸甸的果頑皮的笑著,飽滿的稻谷灑脫地搖著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽,垂在枯竹架上;幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“哂笑秋風”。
    空氣中還夾雜著桂花般的幽雅清香,沁人心脾。
    秋天,一個收獲的季節(jié)。
    雪,冬的情思。
    帶著呼嘯的寒風,帶著紛飛的白雪,冬以一身銀裝出現(xiàn)在我的眼前。
    “六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝?!?BR>    我耐不住性子,鉆進竹林里,欣賞那被白雪覆蓋,如白玉雕成的竹枝,不經意間,一大片雪的精靈,頑皮地從竹枝上跳了下去。我發(fā)現(xiàn),冬天竟然有著綠色的軀殼——“冬天可以凍住土地,但凍不住生命?!?BR>    我愛四季,更愛這美麗的冬天!
    校園的四季小學五年級篇十四
    我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗,那么迷人。
    春天欣欣向榮。小草從地里鉆出來,看看這里,看看那里,像是想要一睹飽覽外面的景色。柳樹姐姐在河邊洗頭發(fā),那翠綠的頭發(fā)真讓人羨慕;解凍的小溪“嘩啦啦嘩啦啦”地哼著動聽的旋律。當然,最醒目的還是那片桃花林。從遠處看,桃花林像一團可愛的粉紅色;到近處,仔細看,花兒千姿百態(tài),各不相同。有的全開了,把全部的美展現(xiàn)給我們看;有的才開兩三片花瓣,像是在問:“外面的世界美嗎?”還有的是個花骨朵兒,像一個嬌羞的小姑娘,躲在屋子里不肯出來呢。
    夏天嫵媚動人。樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把打開的雨傘。池塘里,大片大片的荷葉,像一個個大圓盤。荷花從大圓盤冒出來,紅的、白的、黃的,顏色各異,好似一個個芭蕾少女,跳著優(yōu)美的舞蹈,再加上濃綠荷葉,不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    秋天絢麗多彩。田野里,“轟隆隆”“轟隆隆”是什么聲音?原來是農民伯伯在收稻谷,齊刷刷的稻谷金黃金黃的,像一片金色的波浪,風一吹就發(fā)出陣陣“沙沙”聲,散出發(fā)一股股稻花香。身處在這田野之中,讓人感到心曠神怡。走進果園里,一股濃郁的果香撲面而來,讓你“口水直流三尺”。你瞧,那小紅燈籠似的柑橘掛在枝頭上,多漂亮啊!就那攀在枝上的葡萄,像一個紫色的小精靈。柚子樹下,幾個小朋友在樹下轉溜,被柚子的清香誘住了,沒辦法吃到,又不想放棄。就干脆爬到樹上去摘。
    冬天晶瑩剔透。雪紛紛揚揚地落下來,鋪滿了一地,放眼望去,自雪一片,使人沉浸在無盡的暇想之中,此時,孩子們拿著手上的桶子、胡蘿卜、紐扣來堆雪人、打雪仗。多么富有童趣!雪地上只留下我們快樂的足跡……我愛家鄉(xiāng)四季!
    校園的四季小學五年級篇十五
    我的母校是永慶道小學,那里的'四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時,校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時,黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰開得更絢麗多姿。它醒來時,便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語,有調皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下,摘了一個又大又紅又圓的蘋果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀!
    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細又長的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結隊的小魚,姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去,猶如一個個黃色的棒棒糖,樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小,一陣風吹過,黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來,像小精靈一樣飛了下來。近一看,地上滿是“黃點”。好不神氣。
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。不知何時,校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點,它開得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說:“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來年再一起玩耍吧!”
    校園的四季真美!
    校園的四季小學五年級篇十六
    午后的陽光透過葉間的縫隙,斑駁地落在怡心亭上,落在石子路上,也落在花朵和青草的小腦袋上?;伊锪锏奈蓓斣陉柟庀掳踩幌硎軠嘏瑴\黃的柱子間圍著一圈倚欄,中間還有張棕紅磁磚瓷面的石桌。許是無人問津,落了層薄灰,地板間也冒出不少綠油油的小生命。
    亭屋外的石子路布滿青苔,路邊是青草鋪成的一張張地毯。有的臥著享受陽光,有的站起來伸伸懶腰,有的在和清風嬉戲,還有的仰著頭,望著身邊高壯的大樹,滿眼皆是羨慕。朵朵小花零零星星地落在草叢里,給綠色的地毯增添了幾分色彩。不同別處精心栽培的花,全是同一種;這兒的花:一朵穿著粉裙,一朵披著藍衣,還有帶著小黃帽的,系著紫絲巾的……雖是叫不上名的小野花,卻別是一番風味。
    花、草、樹木和泥土的氣息混作一團,又在清風中炸開,縈繞在我的鼻尖。這清新的氣味,隨著清風飛去遠方,不一會就帶回了幾只白蝴蝶。她們在半空中翩翩起舞,仿若天仙,是那么美麗。她們飛到小草旁安慰,叫它不必羨慕大樹,也不必自卑?;ǘ湟矎澫卵?,風兒輕輕擦去小草的淚水。
    其實“若生為幽草,當萋萋而搖綠。就算是一根小草,也不必羨慕樹的偉岸參天,我依然可以長成屬于自己的一片碧綠。
    校園的四季小學五年級篇十七
    我們的校園座落在城市的南部,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季風景如畫,春風拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來到我們的校園。你一進校門,就會看到五層高的教學樓前面有兩個大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來,在春風中東張西望?;▔锓塾裉m、月季、芍藥在春風中搖曳生姿,正在孕育花朵?;▔耐鈬且蝗馉N燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說:“春來了,春來了!一年之計在于春,大家一定要努力學習呀!”
    時間過的真快呀!轉眼間夏天來到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的絨傘,為校園帶來一份清涼,我們在傘下快樂地做游戲。
    在熱鬧蟬鳴聲中夏天過去了,秋天來了。西小院的梧桐樹、楊樹的葉子都落到了樹媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來當書簽,當裝飾。
    秋去冬來,操場四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。
    校園的四季小學五年級篇十八
    我的校園在一個不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬物復蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
    轉眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色??尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。
    冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。
    校園的四季小學五年級篇十九
    我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個大花園。
    春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。
    夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”??赡苁窍奶祜L大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
    秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。
    冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!
    斗轉星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!
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