總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰?？偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例，從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
老師國旗下講話稿勵志篇一
20~~年9月1日上午8點，我校舉行了20~~學(xué)年第一學(xué)期的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在莊嚴的國歌聲中，開學(xué)典禮正式開始。陳校長代表學(xué)校向預(yù)備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎，同時也以“博學(xué)明德、強身勵志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
附校長的開學(xué)賀詞：
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來，重新顯得生機勃勃，處處充滿青春的氣息，處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級的新同學(xué)加入了我么這個大家庭，我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
今天是開學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課，我想以“博學(xué)明德、強身勵志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
博學(xué)語出《子夏》，曰，博學(xué)而篤志，切問而近思。博，意味著博大和寬容，博學(xué)就是既要能夠在知識的海洋里暢游，也要做到學(xué)以致用。明德，就是指人的完美德行，《禮記大學(xué)》說，大學(xué)之道，在明明德。有位法國哲學(xué)家說過，德行的實現(xiàn)是由行為，而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄，讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵志就是奮勉而為，從小于遠處、于大處立下志向，并持之以恒地為志向努力拼搏。
同學(xué)們，愿望再美好，目標再遠大，沒有腳踏實地如同逆水行舟，不進則退。古人尚且知道：不積跬步無以至千里，我相信同學(xué)們在新的學(xué)期肯定有新的努力方向，為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到：會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步，只要持之以恒，都可以體驗到成功的感覺。
最后我特別想寄語初三的同學(xué)們，明年的此時此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開學(xué)典禮，走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少，希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學(xué)們，今日的洪山中學(xué)因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的洪山中學(xué)因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇二
各位親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準備好了嗎?
有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言：“對自己說，我行!”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué)，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行!
同學(xué)們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在復(fù)習(xí)中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。
老師國旗下講話稿勵志篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”，而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們該如何做呢？我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好，因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過程；人生，亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路！
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《精誠團結(jié)，全力以赴，決勝高考》。
今天是5月21日，距離一年一度的全國高考還有16天時間。在這16天時間里，全校師生要密切配合、大力支持高考備考工作，共同創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的備考環(huán)境，為高三學(xué)子參加高考營造良好的備考氛圍。下面我提幾點要求：
1、中午休息時間(12:55-2:10)和晚上就寢時間(10:50后)嚴禁任何球類運動：
3、各年級級長要組織班主任對自己班的教室和宿舍進行安全大檢查，排查各類安全隱患。同時，我希望高三畢業(yè)班的同學(xué)要調(diào)整好心理狀態(tài)，爭取以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。因為高考不僅是對我們學(xué)科知識的檢測，更是對我們的心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱。古語說得好：行百里者半九十。越是關(guān)鍵的時刻，越是考驗人的耐心和意志，只有勇于克服困難、勇于挑戰(zhàn)自我、堅持到最后的人才能笑到最后。
同學(xué)們，淬火韶年華十功，厚積只待發(fā);問鼎人生萬里路，精進才能遠達?！辫F的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。在這僅有的16天時間里，我們一定要做到靜心靜氣。古人云：每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。自古以來的圣賢之人，也都是大氣之人，越是遇到驚天動地之事，越能心靜如水，沉著應(yīng)對。心浮氣躁的人是成不了大事的。其實，越到高考我們越要按計劃去學(xué)習(xí)，我們要一件一件事穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖?，一道一道題踏踏實實地攻。近段時間，我們欣喜地看到，臨近高考，高三各年級秩序井然、紀律嚴謹、備考氣氛濃厚，這是一種奮發(fā)向上、永不言敗的意志力和使命感的充分體現(xiàn)，這是取得高考勝利的基礎(chǔ)和保障，希望同學(xué)們在這16天時間里一定要保持旺盛的斗志，以堅定的信心，充沛的精力，平和的心態(tài)迎戰(zhàn)高考，爭取在今年的高考中以優(yōu)異的成績回報關(guān)心我們成長的每一個人。
老師、同學(xué)們，今年春天，懷集一中校園里的木棉花開得格外燦爛、格外鮮艷，相信我們學(xué)校的高考也必定像校園的木棉花一樣燦爛奪目，亮點紛呈;最后，預(yù)祝20高考我校取得更好更輝煌的成績。
謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇五
教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)老師國旗下勵志。
講話稿。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀，從我做起。古人云：“不學(xué)禮，無以立,”、說的是，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身，在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?BR> 一直以來文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在這些方面有了明顯退步，同學(xué)們中間出現(xiàn)了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明，失禮儀，違反紀律的不良行為。同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。同學(xué)們，讓我們每個人都能管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管好我們的行為，專心讀書，潔身自愛。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，文明禮儀之花一定會在我們校園處處盛開，我們一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全在心中，快樂在身邊》。
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么，安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。
人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。它，就在我們到校的路上;它，就在我們上下樓梯的時候。安全到底在哪里?其實，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的講話完了，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學(xué)們，為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學(xué)們不要當“小皇帝”、“小公主”，要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校，同學(xué)們要當好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動，學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
老師國旗下講話稿勵志篇六
我是高二(9)班的尉銀杰，現(xiàn)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學(xué)習(xí)、競賽的經(jīng)歷與心得體會。
大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數(shù)一中學(xué)子，他們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有更大的心理壓力，但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們，就是一中的競賽黨人。作為數(shù)學(xué)競賽團隊的一員，我有幸在九月份的全國聯(lián)賽中獲得賽區(qū)一等獎?；叵?0xx年4月，當我還是個小菜鳥的時候，我懷著對競賽的敬畏之情，走上了競賽之路。我在暑假結(jié)束前啃完了高中階段的數(shù)學(xué)課程，當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯(lián)賽中嶄露頭角時，最終得到的卻是58分的成績，失落感席卷而來。痛定思痛，我激勵自己道:“我還有時間，用上兩年的時間,必能拿到國一!”此后一年，我把大部分自由支配時間都用在了鉆研數(shù)學(xué)競賽題上。每天晚自修結(jié)束，我總是最后幾個走出空蕩蕩的校門，即使是期末考試前一周的晚上，我仍然在空無一人的冷清的數(shù)學(xué)教室里與《奧賽經(jīng)典》鏖戰(zhàn)。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲，放下了堅持8年的鋼琴，揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛，多得是，你不知道的事。而當苦盡甘來之時，這些痛苦并沒作煙云散去，而是化為了美好的回憶。
數(shù)學(xué)競賽給予我的，遠遠不止聯(lián)賽一等獎本身，更重要的是它鍛煉了我的意志，開闊了我的視野，給了我一個和真的猛士一決高下的平臺。它讓我看到，人外有人，不斷激發(fā)我的斗志，催我奮進。經(jīng)過競賽的洗禮，我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。
不論是競賽還是高考科目的學(xué)習(xí)，我以為腳踏實地是成功之匙，即既要有“格物致知”的精神，又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講，第一，學(xué)習(xí)不可空想，問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文，只有默寫過才知道，許多地方有漏字漏句;一道數(shù)學(xué)難題，看過答案后再做一遍，才能知道是否已經(jīng)搞懂?？偠灾褪且鄤邮?，多嘗試。第二，第一遍學(xué)習(xí)就要把知識掌握，這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數(shù)次證明：課堂聚精會神，遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認為，錯題以及由此反映出來的易錯點應(yīng)該第一時間弄個一干二凈，牢記于心，不應(yīng)只是把它記在錯題本上。第三，有些同學(xué)喜歡在考前挖一些偏僻的內(nèi)容看，我認為沒有必要，考前應(yīng)該抓住重點，回歸課本。
學(xué)習(xí)是需要責(zé)任感和使命感的，正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨，老師的鞭策反感抵觸的人，無法成學(xué)，更無法成才;一個對自己未來不負責(zé)的人，必有悔恨的一天;只有一個把學(xué)習(xí)當成責(zé)任的人，才能更奮然而前行!比起走向社會以后需要面對的阻礙與迷惘，現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)不必操心世事的生活真是很幸福的，而我們又有什么理由虛度光陰!
真的強者，敢于直面慘痛的失敗，敢于正視殘酷的競爭。同學(xué)們請記住，永遠不要為自己的失敗找借口，而要為成功找梯!不管你面前是三年，兩年，還是一年，你都有足夠的時間去奮進，去改變!一中輝煌的明天，需要你我去造就;而我們每一個人的明天，正等待你我去為之拼搏!希望優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能常駐大一中的校園!謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老師國旗下講話稿勵志篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
因為夢想，我們相聚在十三中;因為夢想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經(jīng)歷過失敗與成功，經(jīng)歷過悲傷和快樂，學(xué)會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考歷程：一?？荚嚦煽兂鰜砗?，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調(diào)整好自己的情緒，腳踏實地，繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎(chǔ)的開始，盡力保證下次考試不會出現(xiàn)低級的錯誤。多背多記，對于一些科目的要點重點，我進行統(tǒng)一整理分析，這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時，跟同學(xué)們多多交流，互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放松心情，我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，高考不欺負老實人，終于，我們順利走過了高考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學(xué)，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真，青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
老師國旗下講話稿勵志篇八
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望，每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并歡樂著，這便是成長。
蕓蕓眾生，人人都有不一樣之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風(fēng)華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應(yīng)當完美無瑕的，應(yīng)是跌撞后的成長，應(yīng)是失敗后的堅強?；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時的我們有著自我的目標，自我的夢想，自我的堅持與期望，但或許那是錯誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢想，我們也曾不顧全世界的反對，背上行李，奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時的我們有著我們自我的拼搏，自我的汗水，自我的歡樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自我一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負擔，追逐成功的光芒與期望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的，并非是陽光常在的，而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，別一束陽光，獻給不敗的春光。
感情見證成長，挫折見證期望。
老師國旗下講話稿勵志篇九
大家好！
我是來自高三（11）班的__，今天，我講話的題目是《向著目標奮斗》。
向著目標奮斗，首先，你得有目標，沒有目標就談不上奮斗，這就猶如射箭'，沒有靶心又怎么設(shè)呢？你射了億萬次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標，你才能有的放矢，你才會把力量集中一點，你才會成功。沒有目標或者目標不明確隨意漫游，那是不會成功的。
記得高一時，每個人都很有干勁，都有大干一場的沖動，可是盡管付出了百分之二百的努力，卻只有少數(shù)人取得進步。我當時也很努力，可成績只能在上等偏下的水平，難以躋身年級前五。我也很納悶，就暗地里偷偷觀察名列前茅者，發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標很明確，不像一般人只有一個很籠統(tǒng)的目標。他們在每一節(jié)課上都自己設(shè)計了更細致的學(xué)習(xí)目標，并按照設(shè)定的目標行動，他們學(xué)習(xí)起來更主動也更有方向性，進步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密，于是也這樣做了起來。每天早上，我都會花一些時間明確今天的學(xué)習(xí)目標，力爭每天進步一小點。每次上課，我都會在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，力求攻下新的知識點和題型。每次考試，我也會為自己設(shè)定一個合理的略高的目標，以求突破極限?？赡苓@樣做每天的進步不是很大，然而日積月累，積少成多，兩年下來，終于成就了今天的我。我想，這不僅對我是成立的，對于臺下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在，我已步入高三，正在為200多天以后的高考做著緊張的準備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來越急，我也更深刻的體會到競爭的殘酷。不過我想，我挺過了高一，也挺過了高二，也一定能挺過高三。所謂種什么因，就會收獲什么樣的果。我相信，我憑借努力，一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢想的諸位也一定能走向成功，改變命運。
老師國旗下講話稿勵志篇十
同學(xué)們:
大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是"奮斗".然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用.說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!
老師國旗下講話稿勵志篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學(xué)習(xí)”。
青春見證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。
在運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當中，有許多同學(xué)主動擔任著這次運動會的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學(xué)們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，及時撿拾垃圾，通過廣播傳達祝愿和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風(fēng)景。
雖說比賽結(jié)果成敗難料，但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結(jié)協(xié)作的精神，比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力，比賽后班級同學(xué)的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運動場上，為別人喝彩，被自己感動;在運動場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。
體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，雖然運動會已結(jié)束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學(xué)都擁有強健的體魄，并在運動中收獲快樂，真正體會到我運動，我健康，我快樂。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長的，我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學(xué)習(xí)生活中。運動會后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮茫Ｔ咐蠋焸兩眢w健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話完畢，謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇十二
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，僅有幸福而沒有悲哀，僅有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，僅有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云，就能夠重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
老師國旗下講話稿勵志篇十三
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二（4）班的何可人，今天，在這個距離高考僅剩14天的日子里，我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，向即將踏上高考戰(zhàn)場的高三畢業(yè)生，送上最誠摯的祝福。
學(xué)長學(xué)姐，面臨高考，此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮，相信自己，相信自己的努力！只因高三，曾青春拼拼搏無悔。
我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三，淮北一中的高三。中午十二點半了，一中校園里靜謐又令人舒暢，解完最后一道題目，我從教室里跑出來，肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學(xué)長，站在校門旁，從等候許久的'母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然，為了多寫一份老師新鮮油印的試卷，午休要在學(xué)校的一方桌子上度過了。母親看著他，想要張口說些什么，可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí)，于是拍了拍兒子，說，快去吧，別忘了中間趴在桌子上歇一會。學(xué)長點點頭，爭分奪秒般地跑了回去。
我站在一旁，被這幕叫做高三的場景感動了許久。
學(xué)長學(xué)姐們，這一年，你們是不是也曾這般度過？安靜地做題，哪怕在吃飯時也要多算一題數(shù)學(xué)，安靜地埋在試卷中，就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭，安靜地拼命，把所有閑話吞進肚子中。奔跑著上學(xué)，奔跑著取飯，奔跑著前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑，與自己的夢想賽跑。你們應(yīng)該堅信，這一年里你滿的所有隱忍，所有拼命，所有流下的汗水甚至淚水，都會成為高考勝利的法寶。
你們應(yīng)該驕傲，為了夢想自己如此拼命，你們應(yīng)該相信，自己一定能夠成功！
學(xué)長學(xué)姐們，面臨高考，沖吧！別忘了，你們并不是孤身作戰(zhàn)，還有我們，有我們一中人在后方支持著你們，一步步堅毅地邁向高考的成功。
你們是否察覺，最敬愛的老師們在這一年里似乎老了不止一歲，365天里他們兢兢業(yè)業(yè)，除了畢業(yè)班的孩子，便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷，從一模到三模，一直默默注視著你們，為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸，有他們與你一起奮斗，有年級主任日夜的堅守，有班主任不斷的守護，有老師從未放下的掛念。
6月7號的考場上，那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師，會在考場邊為你助威；6月7號的入口處，學(xué)弟學(xué)妹會穿上熟悉的一中校服，為你們的高考助威吶喊；6月7號的日子里，每一位一中人都會屏息，為你們祈禱，為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利，拉響號角。
20xx屆的最后一卷落幕后，一中的校園里會重新響起年輕的戰(zhàn)場，這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲，將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福，一中和所有一中人祝福你，更等待你，從考場中走出時臉上的微笑，再次回到這四方土地時挺直的脊梁。
最后，我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話，送給即將到來的高考：
高考加油，一中，馬到成功！
老師國旗下講話稿勵志篇十四
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，我們迎來了又一個充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體老師、所有同學(xué)，特別是新加入我們學(xué)校的20__級750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
今天是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式，我想和同學(xué)們共勉一個話題：成為更好的自己。
同學(xué)們，作為省____專校的學(xué)生，我們不要糾結(jié)于過去的種種不成功，過去的，交給歲月去處理。我們真正要做的，就是牢牢抓住今天，讓今天的自己勝過昨天的自己，我們要將現(xiàn)在作為新的起點，振奮精神、樹立信心、積極行動，努力成為更好的自己。只要今天比昨天進步，現(xiàn)在比過去努力，我們的人生就會一天比一天好，人生才真正具有價值。為此，我想對同學(xué)們提出四點希望。
克服自卑樹立信心。
清晨，當我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入校園，我注意到大多數(shù)同學(xué)們是面帶微笑，青春自信，因為他們相信自己一定能學(xué)好知識，掌握技能，開啟人生新的篇章。看到他們朝氣蓬勃，我倍感欣慰。但也發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)愁容滿面，垂頭喪氣，因為他們心頭總是縈繞“我是一個失敗者”的陰影，認為“好學(xué)生上普高，差學(xué)生讀職校”，他們開始變得很自卑。長此以往，他們學(xué)習(xí)缺乏動力，更羞于表現(xiàn)自己，展示自己的能力。同學(xué)們，當你面臨這些困惑時，我想說：成績只是代表過去，奮斗當下才是希望，我們要相信自己，相信老師，相信學(xué)校，努力成為更好的自己。
遵紀守法珍愛自由。
沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀守法是同學(xué)們必須做到的。人最大的自由就是遵紀守法！忘記了這一點，人將會變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天，引起社會廣泛關(guān)注的“昆山砍人反被砍”事件，事件中砍人反被砍的“龍哥”自認為自己很強壯很蠻橫，于是他不管自己違反交通法規(guī)在先，肆意欺凌他人，當街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺，付出了年輕的生命代價，并且得不到法律的保護和社會的同情。同學(xué)們，脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學(xué)生，要獲得他人和社會的認可和尊重，首先要規(guī)范自己，認真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，服從學(xué)校和老師的管理，遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，做一名守紀護法的合格公民。
樹立目標學(xué)習(xí)楷模。
要實現(xiàn)自己的價值，成為更好的自己，很重要的一個環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標，尋求學(xué)習(xí)的楷模，并付諸實踐行動。新學(xué)期，新征程，正是同學(xué)們樹立目標的好時機。同學(xué)們不妨思考，我們想要取得什么樣的成就，實現(xiàn)怎樣的自己？在新的學(xué)期里，我們又該完成什么樣的目標？當我們建立目標后，請用心尋找學(xué)習(xí)的楷模。其實只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多學(xué)習(xí)的楷模：16機電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外，利用課余時間，刻苦鉆研，連續(xù)兩次參加江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎；前任學(xué)生會主席郭生權(quán)等102名同學(xué)通過自己的努力，成功步入本科院校深造；15機電ahk的劉萬濤同學(xué)、16高職數(shù)控的倪江鵬同學(xué)等在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵下，突破自己信心和能力的不足，走上省級技能大賽的舞臺并獲獎；常濤、毛文斌、金務(wù)云、朱欣琪、顧張云、劉洋、蔡欽榮等同學(xué)放棄暑假休息時間，不畏高溫、勤學(xué)苦練，只為能在技能狀元大賽上證明自己的實力；校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，夢工廠影視工作室的負責(zé)人張永清是我校20__屆畢業(yè)生，在校期間他利用課余時間，參加校廣播電視社團活動，學(xué)會了影視、無人機拍攝、廣告、微電影制作等技能，畢業(yè)后就在學(xué)校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)辦了靖江市夢工廠微電影工作室，聘請了7名同學(xué)一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時間，企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬，張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號。同學(xué)們，這些優(yōu)秀的同學(xué)在我校是數(shù)不勝數(shù)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。我們可以追尋他們的足跡，汲取成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們奮斗的精神，從現(xiàn)在開始，腳踏實地，行動起來，為早日自我實現(xiàn)而努力。沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀守法是同學(xué)們必須做到的。
文明行為追求卓越。
人生路途漫長而精彩，每一個階段都會帶給我們值得珍惜的回憶，美好的青春是人生一段最值得回憶的時光，而高中階段是同學(xué)們青春時光的第一個臺階，青春時光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園里處處都有同學(xué)們文明有禮、團結(jié)友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”，待人接物不忘報以致謝和微笑，見到灑落在校園里的紙屑雜物隨手撿起，訓(xùn)練場上小工匠們的精益求精，這些恰恰是校訓(xùn)“修一身之德，學(xué)一技之長”的最好體現(xiàn)。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揚“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神，繼承和發(fā)展精益求精、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠品質(zhì)，不斷超越自我，努力成為文明守禮之人、精技強能之匠、社會棟梁之才，堅實走好人生不同階段的每一步。
青春逢盛世，奮斗正當時。夢在前方，路在腳下。一份耕耘一份收獲，我們要揮灑辛勤的汗水，不斷超越昨天，努力成為更好的自己，共同收獲美好的明天。
老師國旗下講話稿勵志篇十五
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動，就是學(xué)習(xí)這種國家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。
90多年前外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，愛國、進步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
老師國旗下講話稿勵志篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強，六十四年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！
六十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，抜衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮！謝謝！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的`辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過文革的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?BR> 挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔當?！蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”，而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好，因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過程;人生，亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇十七
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實我覺得，學(xué)習(xí)是件簡單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇一
20~~年9月1日上午8點，我校舉行了20~~學(xué)年第一學(xué)期的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在莊嚴的國歌聲中，開學(xué)典禮正式開始。陳校長代表學(xué)校向預(yù)備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎，同時也以“博學(xué)明德、強身勵志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
附校長的開學(xué)賀詞：
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來，重新顯得生機勃勃，處處充滿青春的氣息，處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級的新同學(xué)加入了我么這個大家庭，我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
今天是開學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課，我想以“博學(xué)明德、強身勵志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
博學(xué)語出《子夏》，曰，博學(xué)而篤志，切問而近思。博，意味著博大和寬容，博學(xué)就是既要能夠在知識的海洋里暢游，也要做到學(xué)以致用。明德，就是指人的完美德行，《禮記大學(xué)》說，大學(xué)之道，在明明德。有位法國哲學(xué)家說過，德行的實現(xiàn)是由行為，而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄，讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵志就是奮勉而為，從小于遠處、于大處立下志向，并持之以恒地為志向努力拼搏。
同學(xué)們，愿望再美好，目標再遠大，沒有腳踏實地如同逆水行舟，不進則退。古人尚且知道：不積跬步無以至千里，我相信同學(xué)們在新的學(xué)期肯定有新的努力方向，為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到：會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步，只要持之以恒，都可以體驗到成功的感覺。
最后我特別想寄語初三的同學(xué)們，明年的此時此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開學(xué)典禮，走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少，希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學(xué)們，今日的洪山中學(xué)因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的洪山中學(xué)因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇二
各位親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準備好了嗎?
有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言：“對自己說，我行!”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué)，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行!
同學(xué)們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在復(fù)習(xí)中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。
老師國旗下講話稿勵志篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”，而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們該如何做呢？我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好，因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過程；人生，亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路！
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《精誠團結(jié)，全力以赴，決勝高考》。
今天是5月21日，距離一年一度的全國高考還有16天時間。在這16天時間里，全校師生要密切配合、大力支持高考備考工作，共同創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的備考環(huán)境，為高三學(xué)子參加高考營造良好的備考氛圍。下面我提幾點要求：
1、中午休息時間(12:55-2:10)和晚上就寢時間(10:50后)嚴禁任何球類運動：
3、各年級級長要組織班主任對自己班的教室和宿舍進行安全大檢查，排查各類安全隱患。同時，我希望高三畢業(yè)班的同學(xué)要調(diào)整好心理狀態(tài)，爭取以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。因為高考不僅是對我們學(xué)科知識的檢測，更是對我們的心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱。古語說得好：行百里者半九十。越是關(guān)鍵的時刻，越是考驗人的耐心和意志，只有勇于克服困難、勇于挑戰(zhàn)自我、堅持到最后的人才能笑到最后。
同學(xué)們，淬火韶年華十功，厚積只待發(fā);問鼎人生萬里路，精進才能遠達?！辫F的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。在這僅有的16天時間里，我們一定要做到靜心靜氣。古人云：每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。自古以來的圣賢之人，也都是大氣之人，越是遇到驚天動地之事，越能心靜如水，沉著應(yīng)對。心浮氣躁的人是成不了大事的。其實，越到高考我們越要按計劃去學(xué)習(xí)，我們要一件一件事穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖?，一道一道題踏踏實實地攻。近段時間，我們欣喜地看到，臨近高考，高三各年級秩序井然、紀律嚴謹、備考氣氛濃厚，這是一種奮發(fā)向上、永不言敗的意志力和使命感的充分體現(xiàn)，這是取得高考勝利的基礎(chǔ)和保障，希望同學(xué)們在這16天時間里一定要保持旺盛的斗志，以堅定的信心，充沛的精力，平和的心態(tài)迎戰(zhàn)高考，爭取在今年的高考中以優(yōu)異的成績回報關(guān)心我們成長的每一個人。
老師、同學(xué)們，今年春天，懷集一中校園里的木棉花開得格外燦爛、格外鮮艷，相信我們學(xué)校的高考也必定像校園的木棉花一樣燦爛奪目，亮點紛呈;最后，預(yù)祝20高考我校取得更好更輝煌的成績。
謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇五
教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)老師國旗下勵志。
講話稿。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀，從我做起。古人云：“不學(xué)禮，無以立,”、說的是，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身，在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?BR> 一直以來文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在這些方面有了明顯退步，同學(xué)們中間出現(xiàn)了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明，失禮儀，違反紀律的不良行為。同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。同學(xué)們，讓我們每個人都能管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管好我們的行為，專心讀書，潔身自愛。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，文明禮儀之花一定會在我們校園處處盛開，我們一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全在心中，快樂在身邊》。
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么，安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。
人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。它，就在我們到校的路上;它，就在我們上下樓梯的時候。安全到底在哪里?其實，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的講話完了，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學(xué)們，為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學(xué)們不要當“小皇帝”、“小公主”，要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校，同學(xué)們要當好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動，學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
老師國旗下講話稿勵志篇六
我是高二(9)班的尉銀杰，現(xiàn)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學(xué)習(xí)、競賽的經(jīng)歷與心得體會。
大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數(shù)一中學(xué)子，他們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有更大的心理壓力，但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們，就是一中的競賽黨人。作為數(shù)學(xué)競賽團隊的一員，我有幸在九月份的全國聯(lián)賽中獲得賽區(qū)一等獎?；叵?0xx年4月，當我還是個小菜鳥的時候，我懷著對競賽的敬畏之情，走上了競賽之路。我在暑假結(jié)束前啃完了高中階段的數(shù)學(xué)課程，當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯(lián)賽中嶄露頭角時，最終得到的卻是58分的成績，失落感席卷而來。痛定思痛，我激勵自己道:“我還有時間，用上兩年的時間,必能拿到國一!”此后一年，我把大部分自由支配時間都用在了鉆研數(shù)學(xué)競賽題上。每天晚自修結(jié)束，我總是最后幾個走出空蕩蕩的校門，即使是期末考試前一周的晚上，我仍然在空無一人的冷清的數(shù)學(xué)教室里與《奧賽經(jīng)典》鏖戰(zhàn)。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲，放下了堅持8年的鋼琴，揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛，多得是，你不知道的事。而當苦盡甘來之時，這些痛苦并沒作煙云散去，而是化為了美好的回憶。
數(shù)學(xué)競賽給予我的，遠遠不止聯(lián)賽一等獎本身，更重要的是它鍛煉了我的意志，開闊了我的視野，給了我一個和真的猛士一決高下的平臺。它讓我看到，人外有人，不斷激發(fā)我的斗志，催我奮進。經(jīng)過競賽的洗禮，我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。
不論是競賽還是高考科目的學(xué)習(xí)，我以為腳踏實地是成功之匙，即既要有“格物致知”的精神，又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講，第一，學(xué)習(xí)不可空想，問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文，只有默寫過才知道，許多地方有漏字漏句;一道數(shù)學(xué)難題，看過答案后再做一遍，才能知道是否已經(jīng)搞懂?？偠灾褪且鄤邮?，多嘗試。第二，第一遍學(xué)習(xí)就要把知識掌握，這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數(shù)次證明：課堂聚精會神，遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認為，錯題以及由此反映出來的易錯點應(yīng)該第一時間弄個一干二凈，牢記于心，不應(yīng)只是把它記在錯題本上。第三，有些同學(xué)喜歡在考前挖一些偏僻的內(nèi)容看，我認為沒有必要，考前應(yīng)該抓住重點，回歸課本。
學(xué)習(xí)是需要責(zé)任感和使命感的，正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨，老師的鞭策反感抵觸的人，無法成學(xué)，更無法成才;一個對自己未來不負責(zé)的人，必有悔恨的一天;只有一個把學(xué)習(xí)當成責(zé)任的人，才能更奮然而前行!比起走向社會以后需要面對的阻礙與迷惘，現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)不必操心世事的生活真是很幸福的，而我們又有什么理由虛度光陰!
真的強者，敢于直面慘痛的失敗，敢于正視殘酷的競爭。同學(xué)們請記住，永遠不要為自己的失敗找借口，而要為成功找梯!不管你面前是三年，兩年，還是一年，你都有足夠的時間去奮進，去改變!一中輝煌的明天，需要你我去造就;而我們每一個人的明天，正等待你我去為之拼搏!希望優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能常駐大一中的校園!謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老師國旗下講話稿勵志篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
因為夢想，我們相聚在十三中;因為夢想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經(jīng)歷過失敗與成功，經(jīng)歷過悲傷和快樂，學(xué)會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考歷程：一?？荚嚦煽兂鰜砗?，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調(diào)整好自己的情緒，腳踏實地，繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎(chǔ)的開始，盡力保證下次考試不會出現(xiàn)低級的錯誤。多背多記，對于一些科目的要點重點，我進行統(tǒng)一整理分析，這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時，跟同學(xué)們多多交流，互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放松心情，我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，高考不欺負老實人，終于，我們順利走過了高考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學(xué)，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真，青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
老師國旗下講話稿勵志篇八
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望，每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并歡樂著，這便是成長。
蕓蕓眾生，人人都有不一樣之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風(fēng)華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應(yīng)當完美無瑕的，應(yīng)是跌撞后的成長，應(yīng)是失敗后的堅強?；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時的我們有著自我的目標，自我的夢想，自我的堅持與期望，但或許那是錯誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢想，我們也曾不顧全世界的反對，背上行李，奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時的我們有著我們自我的拼搏，自我的汗水，自我的歡樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自我一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負擔，追逐成功的光芒與期望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的，并非是陽光常在的，而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，別一束陽光，獻給不敗的春光。
感情見證成長，挫折見證期望。
老師國旗下講話稿勵志篇九
大家好！
我是來自高三（11）班的__，今天，我講話的題目是《向著目標奮斗》。
向著目標奮斗，首先，你得有目標，沒有目標就談不上奮斗，這就猶如射箭'，沒有靶心又怎么設(shè)呢？你射了億萬次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標，你才能有的放矢，你才會把力量集中一點，你才會成功。沒有目標或者目標不明確隨意漫游，那是不會成功的。
記得高一時，每個人都很有干勁，都有大干一場的沖動，可是盡管付出了百分之二百的努力，卻只有少數(shù)人取得進步。我當時也很努力，可成績只能在上等偏下的水平，難以躋身年級前五。我也很納悶，就暗地里偷偷觀察名列前茅者，發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標很明確，不像一般人只有一個很籠統(tǒng)的目標。他們在每一節(jié)課上都自己設(shè)計了更細致的學(xué)習(xí)目標，并按照設(shè)定的目標行動，他們學(xué)習(xí)起來更主動也更有方向性，進步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密，于是也這樣做了起來。每天早上，我都會花一些時間明確今天的學(xué)習(xí)目標，力爭每天進步一小點。每次上課，我都會在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，力求攻下新的知識點和題型。每次考試，我也會為自己設(shè)定一個合理的略高的目標，以求突破極限?？赡苓@樣做每天的進步不是很大，然而日積月累，積少成多，兩年下來，終于成就了今天的我。我想，這不僅對我是成立的，對于臺下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在，我已步入高三，正在為200多天以后的高考做著緊張的準備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來越急，我也更深刻的體會到競爭的殘酷。不過我想，我挺過了高一，也挺過了高二，也一定能挺過高三。所謂種什么因，就會收獲什么樣的果。我相信，我憑借努力，一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢想的諸位也一定能走向成功，改變命運。
老師國旗下講話稿勵志篇十
同學(xué)們:
大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是"奮斗".然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用.說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!
老師國旗下講話稿勵志篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學(xué)習(xí)”。
青春見證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。
在運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當中，有許多同學(xué)主動擔任著這次運動會的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學(xué)們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，及時撿拾垃圾，通過廣播傳達祝愿和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風(fēng)景。
雖說比賽結(jié)果成敗難料，但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結(jié)協(xié)作的精神，比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力，比賽后班級同學(xué)的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運動場上，為別人喝彩，被自己感動;在運動場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。
體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，雖然運動會已結(jié)束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學(xué)都擁有強健的體魄，并在運動中收獲快樂，真正體會到我運動，我健康，我快樂。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長的，我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學(xué)習(xí)生活中。運動會后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮茫Ｔ咐蠋焸兩眢w健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話完畢，謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇十二
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，僅有幸福而沒有悲哀，僅有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，僅有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云，就能夠重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
老師國旗下講話稿勵志篇十三
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二（4）班的何可人，今天，在這個距離高考僅剩14天的日子里，我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，向即將踏上高考戰(zhàn)場的高三畢業(yè)生，送上最誠摯的祝福。
學(xué)長學(xué)姐，面臨高考，此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮，相信自己，相信自己的努力！只因高三，曾青春拼拼搏無悔。
我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三，淮北一中的高三。中午十二點半了，一中校園里靜謐又令人舒暢，解完最后一道題目，我從教室里跑出來，肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學(xué)長，站在校門旁，從等候許久的'母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然，為了多寫一份老師新鮮油印的試卷，午休要在學(xué)校的一方桌子上度過了。母親看著他，想要張口說些什么，可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí)，于是拍了拍兒子，說，快去吧，別忘了中間趴在桌子上歇一會。學(xué)長點點頭，爭分奪秒般地跑了回去。
我站在一旁，被這幕叫做高三的場景感動了許久。
學(xué)長學(xué)姐們，這一年，你們是不是也曾這般度過？安靜地做題，哪怕在吃飯時也要多算一題數(shù)學(xué)，安靜地埋在試卷中，就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭，安靜地拼命，把所有閑話吞進肚子中。奔跑著上學(xué)，奔跑著取飯，奔跑著前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑，與自己的夢想賽跑。你們應(yīng)該堅信，這一年里你滿的所有隱忍，所有拼命，所有流下的汗水甚至淚水，都會成為高考勝利的法寶。
你們應(yīng)該驕傲，為了夢想自己如此拼命，你們應(yīng)該相信，自己一定能夠成功！
學(xué)長學(xué)姐們，面臨高考，沖吧！別忘了，你們并不是孤身作戰(zhàn)，還有我們，有我們一中人在后方支持著你們，一步步堅毅地邁向高考的成功。
你們是否察覺，最敬愛的老師們在這一年里似乎老了不止一歲，365天里他們兢兢業(yè)業(yè)，除了畢業(yè)班的孩子，便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷，從一模到三模，一直默默注視著你們，為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸，有他們與你一起奮斗，有年級主任日夜的堅守，有班主任不斷的守護，有老師從未放下的掛念。
6月7號的考場上，那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師，會在考場邊為你助威；6月7號的入口處，學(xué)弟學(xué)妹會穿上熟悉的一中校服，為你們的高考助威吶喊；6月7號的日子里，每一位一中人都會屏息，為你們祈禱，為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利，拉響號角。
20xx屆的最后一卷落幕后，一中的校園里會重新響起年輕的戰(zhàn)場，這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲，將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福，一中和所有一中人祝福你，更等待你，從考場中走出時臉上的微笑，再次回到這四方土地時挺直的脊梁。
最后，我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話，送給即將到來的高考：
高考加油，一中，馬到成功！
老師國旗下講話稿勵志篇十四
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，我們迎來了又一個充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體老師、所有同學(xué)，特別是新加入我們學(xué)校的20__級750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
今天是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式，我想和同學(xué)們共勉一個話題：成為更好的自己。
同學(xué)們，作為省____專校的學(xué)生，我們不要糾結(jié)于過去的種種不成功，過去的，交給歲月去處理。我們真正要做的，就是牢牢抓住今天，讓今天的自己勝過昨天的自己，我們要將現(xiàn)在作為新的起點，振奮精神、樹立信心、積極行動，努力成為更好的自己。只要今天比昨天進步，現(xiàn)在比過去努力，我們的人生就會一天比一天好，人生才真正具有價值。為此，我想對同學(xué)們提出四點希望。
克服自卑樹立信心。
清晨，當我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入校園，我注意到大多數(shù)同學(xué)們是面帶微笑，青春自信，因為他們相信自己一定能學(xué)好知識，掌握技能，開啟人生新的篇章。看到他們朝氣蓬勃，我倍感欣慰。但也發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)愁容滿面，垂頭喪氣，因為他們心頭總是縈繞“我是一個失敗者”的陰影，認為“好學(xué)生上普高，差學(xué)生讀職校”，他們開始變得很自卑。長此以往，他們學(xué)習(xí)缺乏動力，更羞于表現(xiàn)自己，展示自己的能力。同學(xué)們，當你面臨這些困惑時，我想說：成績只是代表過去，奮斗當下才是希望，我們要相信自己，相信老師，相信學(xué)校，努力成為更好的自己。
遵紀守法珍愛自由。
沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀守法是同學(xué)們必須做到的。人最大的自由就是遵紀守法！忘記了這一點，人將會變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天，引起社會廣泛關(guān)注的“昆山砍人反被砍”事件，事件中砍人反被砍的“龍哥”自認為自己很強壯很蠻橫，于是他不管自己違反交通法規(guī)在先，肆意欺凌他人，當街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺，付出了年輕的生命代價，并且得不到法律的保護和社會的同情。同學(xué)們，脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學(xué)生，要獲得他人和社會的認可和尊重，首先要規(guī)范自己，認真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，服從學(xué)校和老師的管理，遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，做一名守紀護法的合格公民。
樹立目標學(xué)習(xí)楷模。
要實現(xiàn)自己的價值，成為更好的自己，很重要的一個環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標，尋求學(xué)習(xí)的楷模，并付諸實踐行動。新學(xué)期，新征程，正是同學(xué)們樹立目標的好時機。同學(xué)們不妨思考，我們想要取得什么樣的成就，實現(xiàn)怎樣的自己？在新的學(xué)期里，我們又該完成什么樣的目標？當我們建立目標后，請用心尋找學(xué)習(xí)的楷模。其實只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多學(xué)習(xí)的楷模：16機電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外，利用課余時間，刻苦鉆研，連續(xù)兩次參加江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎；前任學(xué)生會主席郭生權(quán)等102名同學(xué)通過自己的努力，成功步入本科院校深造；15機電ahk的劉萬濤同學(xué)、16高職數(shù)控的倪江鵬同學(xué)等在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵下，突破自己信心和能力的不足，走上省級技能大賽的舞臺并獲獎；常濤、毛文斌、金務(wù)云、朱欣琪、顧張云、劉洋、蔡欽榮等同學(xué)放棄暑假休息時間，不畏高溫、勤學(xué)苦練，只為能在技能狀元大賽上證明自己的實力；校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，夢工廠影視工作室的負責(zé)人張永清是我校20__屆畢業(yè)生，在校期間他利用課余時間，參加校廣播電視社團活動，學(xué)會了影視、無人機拍攝、廣告、微電影制作等技能，畢業(yè)后就在學(xué)校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)辦了靖江市夢工廠微電影工作室，聘請了7名同學(xué)一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時間，企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬，張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號。同學(xué)們，這些優(yōu)秀的同學(xué)在我校是數(shù)不勝數(shù)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。我們可以追尋他們的足跡，汲取成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們奮斗的精神，從現(xiàn)在開始，腳踏實地，行動起來，為早日自我實現(xiàn)而努力。沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀守法是同學(xué)們必須做到的。
文明行為追求卓越。
人生路途漫長而精彩，每一個階段都會帶給我們值得珍惜的回憶，美好的青春是人生一段最值得回憶的時光，而高中階段是同學(xué)們青春時光的第一個臺階，青春時光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園里處處都有同學(xué)們文明有禮、團結(jié)友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”，待人接物不忘報以致謝和微笑，見到灑落在校園里的紙屑雜物隨手撿起，訓(xùn)練場上小工匠們的精益求精，這些恰恰是校訓(xùn)“修一身之德，學(xué)一技之長”的最好體現(xiàn)。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揚“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神，繼承和發(fā)展精益求精、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠品質(zhì)，不斷超越自我，努力成為文明守禮之人、精技強能之匠、社會棟梁之才，堅實走好人生不同階段的每一步。
青春逢盛世，奮斗正當時。夢在前方，路在腳下。一份耕耘一份收獲，我們要揮灑辛勤的汗水，不斷超越昨天，努力成為更好的自己，共同收獲美好的明天。
老師國旗下講話稿勵志篇十五
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動，就是學(xué)習(xí)這種國家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。
90多年前外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，愛國、進步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
老師國旗下講話稿勵志篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強，六十四年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！
六十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，抜衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮！謝謝！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的`辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過文革的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?BR> 挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔當?！蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”，而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好，因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過程;人生，亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇十七
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實我覺得，學(xué)習(xí)是件簡單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!