理解古代文學(xué)作品需要了解當時的社會背景和文化環(huán)境。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要，我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
享受讀書的快樂初中篇一
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基。
生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書，小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中，最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。每當我捧起這本書時，總會完全投入其中，如癡如醉，常常廢寢忘食。
一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，媽媽對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整，溫度……”，12點了！我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了！”
讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命，書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍……”，咦！我好像在哪里看過。“乍得！”我脫口而出。三秒后，當答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了！”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的，“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國，首都是……”，老爸頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
享受讀書的快樂初中篇二
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。小編收集了享受讀書的快樂的。
作文。
歡迎閱讀。
六年前第一次踏進小學(xué)校門時那種新奇而令人怦然心跳的感覺還記憶猶新，轉(zhuǎn)眼間我已長大成了一名初中一年級學(xué)生。我的每一點進步，都離不開家長的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，同學(xué)的相互幫助和自身的不懈努力。更重要的是，我親密好伙伴——書本給了我豐富的知識和營養(yǎng)，給了我無盡的快樂。
讀書，讓我的生活充實。書中優(yōu)美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《哈利波特》、《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說，像《snowwhite》、《foxandgrape》這樣生動形象、富有哲理而又趣味橫生的英語故事，像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了婀娜多姿、風(fēng)光迷人的阿爾卑斯山滑雪場，領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的香格里拉大山，聆聽那優(yōu)美而傷感的愛情故事;帶我到了幸?？鞓贰o憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。在書的海洋中，我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學(xué)的奇妙，明白了做人的道理。保爾的鋼強不倔，愛迪生的聰穎睿智，賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷，鄧小平的深圳情結(jié)，……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理。
名言。
：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受，在享受中讀書。
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……。
每次，我都會融進書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
讀書的快樂是需細細的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂!
從懵懂無知的小孩，到今天能書善寫的少年，是書籍一直在陪伴著我成長。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！?BR> 莎士比亞說：“書是全世界人類的營養(yǎng)品。”
我喜歡讀書，源于偉人對我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的切身感受。讀書，豐富了我們的。
課余生活。
讓我足不出戶便能了解大千世界;讓我閱讀文字便能思緒萬千。
我是愛幻想的男孩，所以，對幻想類的書籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來到一個豐富的想象世界。書中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫栩栩如生。既有動作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝?？粗粗页３洺燥?，忘記睡覺，甚至忘記做作業(yè)。
你也是個愛幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信，這本書一定會讓你展開奇妙想象的同時，充滿智慧，充滿快樂!
每天我放學(xué)回家的時候，一看到屋子里的書，就感到房間里恬靜而雅致，可謂書香撲鼻。每次寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，就拿起一本書津津有味看起來。因為我覺得書能讓我開心，讓我舒暢，讓我感動，讓我獲取更多的知識，懂得更多的道理。在生活中，書是我們的良師益友，莎士比亞說的好：“書是人類進步的階梯?！弊x書已經(jīng)成為我的生活方式。
今天我讀了“。
三字經(jīng)。
”里的一段文章，它是這樣說的：香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文?！?BR> 這段話的意思是：黃香九歲時，便知道冬天替父親暖被窩。孝順父母的品德是每個做子女的都應(yīng)該具備的?？兹谒臍q時就知道把大梨讓給哥哥吃。尊敬兄長的德行，是我們從小就知道的道理。一個人首先要學(xué)會孝順父母，尊敬兄長;其次則要學(xué)習(xí)文化，增長知識。學(xué)習(xí)要從數(shù)數(shù)，認字做起。是啊!從小培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，對我們來說是終生受益的。記得，有一次媽媽給我買了一盒巧克力。這是我最喜歡吃的零食，但是我依然先分給爺爺奶奶和爸爸媽媽每人一塊，最后才輪到自己吃一塊。爸爸媽媽看了看我，臉上露出了欣慰的笑容。這雖然是件小事，但往往良好的道德品質(zhì)是從小事中體現(xiàn)出來的。只有多關(guān)心別人一些，這世界才會充滿愛。
讀書讓我快樂，讀書讓我充實，讀書更讓我明白許多做人的道理。讓我們大家都來讀書，讀好書，讓我們一起享受讀書的快樂!
享受讀書的快樂初中篇三
人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的?！m然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份我自己的精彩。
書，使我飄飛的身心來到荒島，與魯賓遜一起開始流浪生涯，面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原，體驗安塞腰鼓的驚心動魄，激越高昂;是書，讓我走進一個別人無法走進的世界，讓我懂得什么是挫折的可貴，什么是頑強和勇氣，什么是善良和邪惡……總之，是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。
詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌，作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，難道就沒有自己的興趣嘛?不，不是的，我有，我的興趣就是書。當我虛度光陰時，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時，我會用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”來鼓勵自己。正因為這些書，我的`人生路才變得花團錦簇。
我希望每一天都能沉浸在淡淡的書香中，享受讀書的快樂……。
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享受讀書的快樂初中篇四
——題記。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的.陽光，照射在臉上，總是那樣舒服，那樣美好。
我喜歡讀冰心奶奶的《繁星？春水》，它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花，是那童真幼稚的孩子，還是詮釋母愛的偉大，分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音，總能讓人回味悠長。
我愛閱讀。
我愛閱讀。
我愛閱讀。
我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》，我欣賞竇娥的寧死不屈，欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認罪，欣賞竇天章的清明廉政，更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年，更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾，喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。
我愛閱讀。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹，聽鳥兒清脆的鳴叫，聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢！
我愛閱讀。
從閱讀中，奮發(fā)進取。
——后記。
享受讀書的快樂初中篇五
“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯，讀書可以讓人得到進步，讓社會得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受......
還記得小時，初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我，年幼無知，只知道魯濱遜是一個勇敢的人，他的經(jīng)歷有時讓我激動，有時讓我恐怖，有時則讓我熱淚盈眶......在這本書中，我很高興結(jié)識了魯濱孫這個勇敢的小伙子，同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個個趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因為在這些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場，能陪著高爾基度過悲慘的童年，能看到三國戰(zhàn)場里的'爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔......所以，那一份份快樂也接踵而來，讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中，我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說不出，道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》，葵花的悲慘命運讓我淚流滿面，葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會隨著主人公一起成長，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)砹丝鞓?！真么多年來，他陪著我一起成長；這么多年來，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來，書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂初中篇六
快樂是什么？有人認為紙醉金迷是一種快樂，有人認為功成名就是一種快樂，有人認為享受著山珍海味是一種快樂。而我，在讀書中得到了快樂。
還是孩提時，上著幼兒園。在我們的教室有一個小小的圖書角，上面放滿了各種連環(huán)畫與童話。我經(jīng)常在那兒享受閱讀的快樂：在《我爸爸》中感受父愛的偉大；在《賣火柴的小女孩》中為女孩的遭遇而哀嘆；在《狼來了》中明白一個人要誠實守信……我經(jīng)?？粗汀翱┛毙α似饋?，仿佛理解了其中的奧妙。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫了。剛上小學(xué)時，我開始對古詩詞有了興趣：對著瀑布搖頭晃腦地吟誦著“飛流直下三千尺”：教導(dǎo)妹妹“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳節(jié)望著月亮吟道“明月幾時有，把酒問青天”；學(xué)習(xí)時常以“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來鼓勵自己。我感受著杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的皆大歡喜；感受著李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；感受著杜牧“南臺四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的感懷過往；感受著龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的憂國憂民。
書是人類進步的階梯。如果讓我許一個愿望，我的愿望是我能從書中得到更多的快樂。
一本好書一份快樂，我在讀書中得到了。
享受讀書的快樂初中篇七
讀書是一種享受——享受陽光，享受溫暖，享受書中的樂趣。我可以這樣說，書，對于每一個人來說，是成功的秘訣，只有書讀多了，前程才會更加燦爛。
我的爺爺在幾個月前到來了，他先開始對《十萬個為什么》而感興趣，一兩個月的時間，他已經(jīng)把整套書給讀完了，可爺爺并不為此而感到滿足。
大家都知道四大名著有：《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》，這對于我們來說都是不陌生的，但是，隨著爺爺?shù)纳n老，眼睛就看不清了，在因為那字體的小之又小，看起書來就很費勁，或許在他的眼里，書是富有生命的，漸漸地隨著遠近而隨意切換字體的大小，這應(yīng)該就是他一直對《三國演義》都能看見的原因吧。
今天我在寫作業(yè)的時候，就想著爺爺在干啥呢?我最終還是沒有屈服在好奇心之下，一勾頭，看了看才發(fā)現(xiàn)，爺爺原來是迷上了《三國演義》，我就問：“爺爺，你能看清字嗎?你要是不可以可以帶上老花鏡啊!”爺爺笑了笑，說到：“沒事，我現(xiàn)在看的挺激烈呢!”
爺爺他從小到大，家里的弟弟妹妹多，而他又是老大，所以什么都要留給弟弟妹妹，爺爺還是上過學(xué)的，至少字他還是認識的，不然怎么讀書呢?我繼續(xù)問：“爺爺呀，你這書里的字是不是全部都認識呢?”“不，有的不認識，但想想就過去了?！蔽依^續(xù)發(fā)難：“為啥我上次看了就跟看熱鬧似的，啥也沒看懂，難道要從第一篇開始看起嗎?”爺爺繼續(xù)回答我：“你要是看懂了，就不是在看熱鬧，而是帶著對下文的無限期待而著迷。”這一下，我徹底明白了。
我就來說一下爺爺他看的有多著迷：我在寫作業(yè)的時候他在看;吃完飯我在寫作業(yè)的時候他在看;我寫完作業(yè)之后他在看;我在客廳吃東西的時候他還在看……總感覺爺爺他離不開那本書，而且對那本書更有興趣了。
你看，一個比你老太多的人，都在追求著對知識的渴望，我們沒有理由不追求，你要：跟著光，追著光，成為光;不要等到明天，明天太遙遠，就今天就現(xiàn)在去行動半山腰很擠，你需要去山頂看看。
腳長在你身上，要不要走，走哪條路，都是你自己選擇，要不要做人，做怎樣的人，一切都歸你，畢竟這個世界沒有一刻是靜止的，過去無可挽留，未來可以改變。
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享受讀書的快樂初中篇八
六年前第一次踏進小學(xué)校門時那種新奇而令人怦然心跳的感覺還記憶猶新，轉(zhuǎn)眼間我已長大成了一名初中一年級學(xué)生。我的每一點進步，都離不開家長的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，同學(xué)的相互幫助和自身的不懈努力。更重要的是，我親密好伙伴——書本給了我豐富的知識和營養(yǎng)，給了我無盡的快樂。
讀書，讓我的生活充實。書中優(yōu)美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《哈利波特》、《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說，像《snowwhite》、《foxandgrape》這樣生動形象、富有哲理而又趣味橫生的英語故事，像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了婀娜多姿、風(fēng)光迷人的阿爾卑斯山滑雪場，領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的香格里拉大山，聆聽那優(yōu)美而傷感的愛情故事;帶我到了幸?？鞓贰o憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。在書的海洋中，我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學(xué)的奇妙，明白了做人的道理。保爾的鋼強不倔，愛迪生的聰穎睿智，賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷，鄧小平的深圳情結(jié)，……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受，在享受中讀書。
享受讀書的快樂初中篇九
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是xx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是。首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍，這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠。我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！
這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的`靈魂！各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。
享受讀書的快樂初中篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。
我今天的講話從一篇日記說起。
我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時間，這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書，聚精會神的、津津有味地看，看到高興處，我會“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時爸爸就會給我們當裁判，他總會說：‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒?！瘚寢屢矔牢康乜粗?，認真地聽著，每當這時，是我最驕傲的時刻?！?BR> 是啊!讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的`睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，壞黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書!
享受讀書的快樂初中篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識，我很喜歡讀書，因為我覺得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不同，因為只有這種快樂，才是學(xué)習(xí)知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識，我喜歡讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧！在我國古代的時候，有一個人叫xx，他很喜歡讀書，他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經(jīng)濟條件不好，所以沒有錢買書。于是xx就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈，于是xx就白天在家里看書，天黑了xx就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識越來越淵博，最后xx成為了我國著名的文學(xué)家。
希望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家，我的演講完畢。
享受讀書的快樂初中篇十二
書籍是人類進步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進書籍情網(wǎng)中的人，時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污__，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領(lǐng)略田園風(fēng)光、或感受異域風(fēng)情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。
劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個書箱里的書，然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議，然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風(fēng)景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會用書上的知識變通用于生活，于是，顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應(yīng)均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是的明證。總而言之，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
享受讀書的快樂初中篇十三
書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內(nèi)心空虛，它便會盡力去填補你的心田，充實你的大腦，令你享受讀書的樂趣。
——題記。
晴天。
在一個陽光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了學(xué)業(yè)的.瑣事后，這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我，會在那一方小小的凈土，拿出一本作文集，或是一本語文雜志，在那片安寧中，漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴，或是聞到桂花的清香，只是看著那本作文集，泛著微微漣漪，蕩入故事的情節(jié)里。有時也許會看到些動人的場面，伴著星星點點的清香，簌簌地，淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面，夾雜著小鳥的鳴唱，緩緩地，笑洋溢在臉上。
陰天。
天空如混了水的墨，渾濁昏暗，空氣窒息感布滿在周圍，或許在這樣一個令人不歡的日子里，你的內(nèi)心十分煩躁，這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我，會找一片躲開陰暗的角落，小心翼翼地掏出一本詩歌集，也許會是一本《飛鳥集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安詳?shù)乜粗鴷瑵u漸地墜入詩境。那帶著暑意的風(fēng)，再也吹不亂你逐漸安寧的心；那令人窒息的空氣，再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言，你的笑意溢滿了你的心湖，安撫你的心靈，安撫你的大腦。
雨天。
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中，隨著幾聲雷鳴電閃，它們便虛偽地落下了淚，卻自以為是地譏諷著大地，和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我，會愜意的斜躺在床上，翻出一本魯迅的散文集，讓那狂風(fēng)暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻，看著魯迅先生對舊社會批判的文字，心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中，我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻，你都可以拿出一本書，靜靜地看，享受讀書的樂趣。
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享受讀書的快樂初中篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級六班的xxxx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的'人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣!
享受讀書的快樂初中篇十五
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫劉曉明，是實驗小學(xué)5年級4班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
享受讀書的快樂初中篇十六
“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@些都是名人的讀書格言，細細品味一番后，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
享受讀書的快樂初中篇一
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基。
生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書，小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中，最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。每當我捧起這本書時，總會完全投入其中，如癡如醉，常常廢寢忘食。
一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，媽媽對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整，溫度……”，12點了！我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了！”
讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命，書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍……”，咦！我好像在哪里看過。“乍得！”我脫口而出。三秒后，當答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了！”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的，“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國，首都是……”，老爸頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
享受讀書的快樂初中篇二
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。小編收集了享受讀書的快樂的。
作文。
歡迎閱讀。
六年前第一次踏進小學(xué)校門時那種新奇而令人怦然心跳的感覺還記憶猶新，轉(zhuǎn)眼間我已長大成了一名初中一年級學(xué)生。我的每一點進步，都離不開家長的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，同學(xué)的相互幫助和自身的不懈努力。更重要的是，我親密好伙伴——書本給了我豐富的知識和營養(yǎng)，給了我無盡的快樂。
讀書，讓我的生活充實。書中優(yōu)美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《哈利波特》、《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說，像《snowwhite》、《foxandgrape》這樣生動形象、富有哲理而又趣味橫生的英語故事，像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了婀娜多姿、風(fēng)光迷人的阿爾卑斯山滑雪場，領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的香格里拉大山，聆聽那優(yōu)美而傷感的愛情故事;帶我到了幸?？鞓贰o憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。在書的海洋中，我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學(xué)的奇妙，明白了做人的道理。保爾的鋼強不倔，愛迪生的聰穎睿智，賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷，鄧小平的深圳情結(jié)，……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理。
名言。
：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受，在享受中讀書。
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……。
每次，我都會融進書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
讀書的快樂是需細細的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂!
從懵懂無知的小孩，到今天能書善寫的少年，是書籍一直在陪伴著我成長。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！?BR> 莎士比亞說：“書是全世界人類的營養(yǎng)品。”
我喜歡讀書，源于偉人對我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的切身感受。讀書，豐富了我們的。
課余生活。
讓我足不出戶便能了解大千世界;讓我閱讀文字便能思緒萬千。
我是愛幻想的男孩，所以，對幻想類的書籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來到一個豐富的想象世界。書中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫栩栩如生。既有動作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝?？粗粗页３洺燥?，忘記睡覺，甚至忘記做作業(yè)。
你也是個愛幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信，這本書一定會讓你展開奇妙想象的同時，充滿智慧，充滿快樂!
每天我放學(xué)回家的時候，一看到屋子里的書，就感到房間里恬靜而雅致，可謂書香撲鼻。每次寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，就拿起一本書津津有味看起來。因為我覺得書能讓我開心，讓我舒暢，讓我感動，讓我獲取更多的知識，懂得更多的道理。在生活中，書是我們的良師益友，莎士比亞說的好：“書是人類進步的階梯?！弊x書已經(jīng)成為我的生活方式。
今天我讀了“。
三字經(jīng)。
”里的一段文章，它是這樣說的：香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文?！?BR> 這段話的意思是：黃香九歲時，便知道冬天替父親暖被窩。孝順父母的品德是每個做子女的都應(yīng)該具備的?？兹谒臍q時就知道把大梨讓給哥哥吃。尊敬兄長的德行，是我們從小就知道的道理。一個人首先要學(xué)會孝順父母，尊敬兄長;其次則要學(xué)習(xí)文化，增長知識。學(xué)習(xí)要從數(shù)數(shù)，認字做起。是啊!從小培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，對我們來說是終生受益的。記得，有一次媽媽給我買了一盒巧克力。這是我最喜歡吃的零食，但是我依然先分給爺爺奶奶和爸爸媽媽每人一塊，最后才輪到自己吃一塊。爸爸媽媽看了看我，臉上露出了欣慰的笑容。這雖然是件小事，但往往良好的道德品質(zhì)是從小事中體現(xiàn)出來的。只有多關(guān)心別人一些，這世界才會充滿愛。
讀書讓我快樂，讀書讓我充實，讀書更讓我明白許多做人的道理。讓我們大家都來讀書，讀好書，讓我們一起享受讀書的快樂!
享受讀書的快樂初中篇三
人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的?！m然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份我自己的精彩。
書，使我飄飛的身心來到荒島，與魯賓遜一起開始流浪生涯，面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原，體驗安塞腰鼓的驚心動魄，激越高昂;是書，讓我走進一個別人無法走進的世界，讓我懂得什么是挫折的可貴，什么是頑強和勇氣，什么是善良和邪惡……總之，是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。
詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌，作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，難道就沒有自己的興趣嘛?不，不是的，我有，我的興趣就是書。當我虛度光陰時，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時，我會用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”來鼓勵自己。正因為這些書，我的`人生路才變得花團錦簇。
我希望每一天都能沉浸在淡淡的書香中，享受讀書的快樂……。
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享受讀書的快樂初中篇四
——題記。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的.陽光，照射在臉上，總是那樣舒服，那樣美好。
我喜歡讀冰心奶奶的《繁星？春水》，它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花，是那童真幼稚的孩子，還是詮釋母愛的偉大，分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音，總能讓人回味悠長。
我愛閱讀。
我愛閱讀。
我愛閱讀。
我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》，我欣賞竇娥的寧死不屈，欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認罪，欣賞竇天章的清明廉政，更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年，更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾，喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。
我愛閱讀。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹，聽鳥兒清脆的鳴叫，聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢！
我愛閱讀。
從閱讀中，奮發(fā)進取。
——后記。
享受讀書的快樂初中篇五
“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯，讀書可以讓人得到進步，讓社會得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受......
還記得小時，初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我，年幼無知，只知道魯濱遜是一個勇敢的人，他的經(jīng)歷有時讓我激動，有時讓我恐怖，有時則讓我熱淚盈眶......在這本書中，我很高興結(jié)識了魯濱孫這個勇敢的小伙子，同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個個趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因為在這些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場，能陪著高爾基度過悲慘的童年，能看到三國戰(zhàn)場里的'爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔......所以，那一份份快樂也接踵而來，讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中，我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說不出，道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》，葵花的悲慘命運讓我淚流滿面，葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會隨著主人公一起成長，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)砹丝鞓?！真么多年來，他陪著我一起成長；這么多年來，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來，書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂初中篇六
快樂是什么？有人認為紙醉金迷是一種快樂，有人認為功成名就是一種快樂，有人認為享受著山珍海味是一種快樂。而我，在讀書中得到了快樂。
還是孩提時，上著幼兒園。在我們的教室有一個小小的圖書角，上面放滿了各種連環(huán)畫與童話。我經(jīng)常在那兒享受閱讀的快樂：在《我爸爸》中感受父愛的偉大；在《賣火柴的小女孩》中為女孩的遭遇而哀嘆；在《狼來了》中明白一個人要誠實守信……我經(jīng)?？粗汀翱┛毙α似饋?，仿佛理解了其中的奧妙。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫了。剛上小學(xué)時，我開始對古詩詞有了興趣：對著瀑布搖頭晃腦地吟誦著“飛流直下三千尺”：教導(dǎo)妹妹“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳節(jié)望著月亮吟道“明月幾時有，把酒問青天”；學(xué)習(xí)時常以“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來鼓勵自己。我感受著杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的皆大歡喜；感受著李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；感受著杜牧“南臺四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的感懷過往；感受著龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的憂國憂民。
書是人類進步的階梯。如果讓我許一個愿望，我的愿望是我能從書中得到更多的快樂。
一本好書一份快樂，我在讀書中得到了。
享受讀書的快樂初中篇七
讀書是一種享受——享受陽光，享受溫暖，享受書中的樂趣。我可以這樣說，書，對于每一個人來說，是成功的秘訣，只有書讀多了，前程才會更加燦爛。
我的爺爺在幾個月前到來了，他先開始對《十萬個為什么》而感興趣，一兩個月的時間，他已經(jīng)把整套書給讀完了，可爺爺并不為此而感到滿足。
大家都知道四大名著有：《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》，這對于我們來說都是不陌生的，但是，隨著爺爺?shù)纳n老，眼睛就看不清了，在因為那字體的小之又小，看起書來就很費勁，或許在他的眼里，書是富有生命的，漸漸地隨著遠近而隨意切換字體的大小，這應(yīng)該就是他一直對《三國演義》都能看見的原因吧。
今天我在寫作業(yè)的時候，就想著爺爺在干啥呢?我最終還是沒有屈服在好奇心之下，一勾頭，看了看才發(fā)現(xiàn)，爺爺原來是迷上了《三國演義》，我就問：“爺爺，你能看清字嗎?你要是不可以可以帶上老花鏡啊!”爺爺笑了笑，說到：“沒事，我現(xiàn)在看的挺激烈呢!”
爺爺他從小到大，家里的弟弟妹妹多，而他又是老大，所以什么都要留給弟弟妹妹，爺爺還是上過學(xué)的，至少字他還是認識的，不然怎么讀書呢?我繼續(xù)問：“爺爺呀，你這書里的字是不是全部都認識呢?”“不，有的不認識，但想想就過去了?！蔽依^續(xù)發(fā)難：“為啥我上次看了就跟看熱鬧似的，啥也沒看懂，難道要從第一篇開始看起嗎?”爺爺繼續(xù)回答我：“你要是看懂了，就不是在看熱鬧，而是帶著對下文的無限期待而著迷。”這一下，我徹底明白了。
我就來說一下爺爺他看的有多著迷：我在寫作業(yè)的時候他在看;吃完飯我在寫作業(yè)的時候他在看;我寫完作業(yè)之后他在看;我在客廳吃東西的時候他還在看……總感覺爺爺他離不開那本書，而且對那本書更有興趣了。
你看，一個比你老太多的人，都在追求著對知識的渴望，我們沒有理由不追求，你要：跟著光，追著光，成為光;不要等到明天，明天太遙遠，就今天就現(xiàn)在去行動半山腰很擠，你需要去山頂看看。
腳長在你身上，要不要走，走哪條路，都是你自己選擇，要不要做人，做怎樣的人，一切都歸你，畢竟這個世界沒有一刻是靜止的，過去無可挽留，未來可以改變。
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享受讀書的快樂初中篇八
六年前第一次踏進小學(xué)校門時那種新奇而令人怦然心跳的感覺還記憶猶新，轉(zhuǎn)眼間我已長大成了一名初中一年級學(xué)生。我的每一點進步，都離不開家長的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，同學(xué)的相互幫助和自身的不懈努力。更重要的是，我親密好伙伴——書本給了我豐富的知識和營養(yǎng)，給了我無盡的快樂。
讀書，讓我的生活充實。書中優(yōu)美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《哈利波特》、《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說，像《snowwhite》、《foxandgrape》這樣生動形象、富有哲理而又趣味橫生的英語故事，像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了婀娜多姿、風(fēng)光迷人的阿爾卑斯山滑雪場，領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的香格里拉大山，聆聽那優(yōu)美而傷感的愛情故事;帶我到了幸?？鞓贰o憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。在書的海洋中，我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學(xué)的奇妙，明白了做人的道理。保爾的鋼強不倔，愛迪生的聰穎睿智，賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷，鄧小平的深圳情結(jié)，……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受，在享受中讀書。
享受讀書的快樂初中篇九
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是xx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是。首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍，這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠。我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！
這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的`靈魂！各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。
享受讀書的快樂初中篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。
我今天的講話從一篇日記說起。
我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時間，這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書，聚精會神的、津津有味地看，看到高興處，我會“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時爸爸就會給我們當裁判，他總會說：‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒?！瘚寢屢矔牢康乜粗?，認真地聽著，每當這時，是我最驕傲的時刻?！?BR> 是啊!讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的`睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，壞黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書!
享受讀書的快樂初中篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識，我很喜歡讀書，因為我覺得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不同，因為只有這種快樂，才是學(xué)習(xí)知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識，我喜歡讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧！在我國古代的時候，有一個人叫xx，他很喜歡讀書，他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經(jīng)濟條件不好，所以沒有錢買書。于是xx就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈，于是xx就白天在家里看書，天黑了xx就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識越來越淵博，最后xx成為了我國著名的文學(xué)家。
希望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家，我的演講完畢。
享受讀書的快樂初中篇十二
書籍是人類進步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進書籍情網(wǎng)中的人，時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污__，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領(lǐng)略田園風(fēng)光、或感受異域風(fēng)情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。
劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個書箱里的書，然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議，然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風(fēng)景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會用書上的知識變通用于生活，于是，顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應(yīng)均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是的明證。總而言之，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
享受讀書的快樂初中篇十三
書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內(nèi)心空虛，它便會盡力去填補你的心田，充實你的大腦，令你享受讀書的樂趣。
——題記。
晴天。
在一個陽光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了學(xué)業(yè)的.瑣事后，這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我，會在那一方小小的凈土，拿出一本作文集，或是一本語文雜志，在那片安寧中，漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴，或是聞到桂花的清香，只是看著那本作文集，泛著微微漣漪，蕩入故事的情節(jié)里。有時也許會看到些動人的場面，伴著星星點點的清香，簌簌地，淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面，夾雜著小鳥的鳴唱，緩緩地，笑洋溢在臉上。
陰天。
天空如混了水的墨，渾濁昏暗，空氣窒息感布滿在周圍，或許在這樣一個令人不歡的日子里，你的內(nèi)心十分煩躁，這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我，會找一片躲開陰暗的角落，小心翼翼地掏出一本詩歌集，也許會是一本《飛鳥集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安詳?shù)乜粗鴷瑵u漸地墜入詩境。那帶著暑意的風(fēng)，再也吹不亂你逐漸安寧的心；那令人窒息的空氣，再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言，你的笑意溢滿了你的心湖，安撫你的心靈，安撫你的大腦。
雨天。
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中，隨著幾聲雷鳴電閃，它們便虛偽地落下了淚，卻自以為是地譏諷著大地，和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我，會愜意的斜躺在床上，翻出一本魯迅的散文集，讓那狂風(fēng)暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻，看著魯迅先生對舊社會批判的文字，心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中，我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻，你都可以拿出一本書，靜靜地看，享受讀書的樂趣。
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享受讀書的快樂初中篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級六班的xxxx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的'人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣!
享受讀書的快樂初中篇十五
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫劉曉明，是實驗小學(xué)5年級4班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
享受讀書的快樂初中篇十六
“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@些都是名人的讀書格言，細細品味一番后，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。