報告是一種對特定事件、現(xiàn)象或問題進行全面分析和陳述的書面材料，具有較強的客觀性。在報告中要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容跳躍和信息斷層。以下是一些優(yōu)秀報告的案例，通過閱讀和分析可以提升自己的寫作能力。
犯錯反思總結(jié)報告篇一
教師：
今日的__課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地__，在此過程中，__發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情景下，尤其是__期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來__，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個團體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學(xué)校內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊班規(guī)，破壞了隊班紀。
我的這一行為，對不起__，對不起__。
如果自我平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干班干部多學(xué)習(xí)，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責(zé)感，深化團體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員學(xué)生，為我校我班隊爭光添彩，同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇二
尊敬的xx-：
xx細小的2班的學(xué)生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學(xué)生會干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位老師、學(xué)生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的.大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全學(xué)習(xí)，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全學(xué)習(xí)和迎評學(xué)習(xí)作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
犯錯反思總結(jié)報告篇三
尊敬的老師：
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為，我實在感到抱歉!作為一名___班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想，甚至在課堂上也沒有重視紀律和責(zé)任，導(dǎo)致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴重的問題。
經(jīng)過反思，我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重，而對各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又是多么嚴重的影響!我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識，您一定也花費了很多的心血，做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo)，認認真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上，卻因為我個人的管理問題，導(dǎo)致了課堂的絮亂，影響到了課堂的紀律!
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律，給我改正的機會。但如今想來，我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊Ｗ罱K，您還是沒有辦法批評了我?？晌覅s因為自己任性的思想，沒有認可您的教導(dǎo)?，F(xiàn)在反思自己的問題，我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過這次教訓(xùn)，我也深刻的認識到了自己的責(zé)任和問題。作為一名學(xué)生，我去沒有將自己的重點放在學(xué)習(xí)上，也沒有遵守學(xué)校的紀律和規(guī)定，這是不對的。為此，我決定：
1.改進自己的思想，加強自己的責(zé)任意識，做到在課堂上認真聽講，主動維持班級紀律，遵守學(xué)校規(guī)定，作為一個守紀律的學(xué)生。
2.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，并在今后的學(xué)習(xí)中，認真的去面對每一次的學(xué)習(xí)，提高自身成績，完成自身職責(zé)。
3.重視自我的反省，認識自己的錯誤，并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤，絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯誤，并以全新的思想和行動，在今后的校園學(xué)習(xí)中，積極進取，努力奮斗，爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇四
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇五
王教師：
請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺，在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底!”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是王教師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王教師生氣，王教師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王教師又舍不得打我，連我自己打自己王教師都心疼，可見王教師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好教師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個傻x。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時不說我認識王教師。雖然也是不對，但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王教師對我的寬容當作了王教師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。
我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要教師哄就更不對了。
該打，該打，王教師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生，我一直沒有意識到，但當我失去的時候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王教師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是100__年。
我錯了，發(fā)了脾氣還要教師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔教師哄的方式我就更不對了。
教師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王教師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王教師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王教師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然王教師每次都能表演的天衣無縫，但是因為我的劇本準備不足，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王教師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王教師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強調(diào))。
我錯了，挑剔教師已經(jīng)十分不對了，挑剔教師以后還敢要教師道歉就更不對了。
其實大部分的時候時候是我不對，(錯了，說錯了，掌嘴ing)，我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王教師給我道歉，要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚。“教師是用來尊敬的”不是用來欺負的，我對教師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王教師了，不過也進一步證明王教師是天下的教師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來，50__年中最偉大的教師。我對王教師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了，要教師道歉已經(jīng)最不對了，教師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的，王教師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13__年前，我的15世輪回之前，我有興見到了當時很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性，后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到，怎么也沒想到，王教師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天，累計次數(shù)上千次?？梢娡踅處煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。
檢討人：__。
__年__月__日。
犯錯反思總結(jié)報告篇六
班主任老師：
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因！就怪那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。
身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點過頭老！放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然！你想想干！一個都死掉的人，聽她的歌我害怕！要聽要也聽點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來！比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多！所以，原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心！吃有豪激動！激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來！
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責(zé)認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個很有責(zé)任心的孩子！
我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧！
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好，我在此懷著無比愧疚和遺憾的心情向大家宣讀這份在訓(xùn)練時不聽從指揮的檢討書。
首先對于我所犯下的錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作態(tài)度上的巨大過失。從工作訓(xùn)練的不嚴格按要求完成上，體現(xiàn)出我對自己是多么的放松。須知一名從事救援工作的礦山救護隊員，肩負的責(zé)任有多大，但當時的我卻全然忘卻了。
關(guān)于此次錯誤的原因，我也做了一定的分析。首先我未能深刻明白單位實行軍事化管理的真正意義，其次我的思想作風(fēng)比較松懈，長期以來未能夠?qū)ψ约簢栏褚螅淙俏业膫€人主義思想一直存在，通俗點說就是行事散漫，不能嚴格聽從指揮。
以上三點原因是我犯下此次錯誤的主要原因，通過此次的深深地反思，我已經(jīng)充分地有所感召。但出現(xiàn)對于犯錯誤，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。面對錯誤、積極改正錯誤是需要很大勇氣的，這次錯誤之后，我的心情也一直不好，事后我又回去重新按照要求完成了100個驗力器的訓(xùn)練。慶幸的是，我已經(jīng)下定決心改正我的這點不足。我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，面對錯誤我不會退縮，我會積極去面對，去努力改正。
今后我會根據(jù)錯誤的所犯原因，積極地采取一些相應(yīng)的措施來改正我的錯誤，也希望同事們對我多加監(jiān)督，讓我能夠更好的克服缺點，讓我能夠在救援工作取得一份更好的成績。
此致
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇八
8月25日，是本次實踐活動的最后一天，大家沒有再去深入群眾，而是選擇在賓館中將前三天所獲的資料仔細整理，其中一份問卷令人印象深刻，在最后一個問題“您對現(xiàn)階段農(nóng)民增收有什么意見和要求？”中，一位中年婦女這樣寫道：“現(xiàn)在因為大力發(fā)展蔬菜大棚，每戶人家就只剩一點貧瘠的土地來種糧食，口糧不夠只能買著吃，作為農(nóng)民，吃糧卻需要靠購買，心里總覺得不踏實。”看到這，我們頗為感慨，這確實是農(nóng)民實實在在的心聲，應(yīng)該受到重視，也值得有關(guān)部門在推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中對農(nóng)民心里情感的變化進行深思。
通過這幾天的調(diào)查問卷研究與走訪，我們收獲了一些關(guān)于壽光市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展方面的信息，通過對信息進行整理和分析，我們試圖得出一些結(jié)論并根據(jù)自身所學(xué)特長提出幾條建設(shè)性意見。
實地調(diào)研結(jié)束后隊員還進行統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù)并形成調(diào)研報告和實踐報告，將小組成員各方面信息進行全面的.匯總，將調(diào)查問卷分析制成圖表，整理實踐過程中取得的訪談、宣傳單、照片等材料，并對整個實踐的過程進行總結(jié)分析，突出中國夢的主題。整合得到的成果，向政府相關(guān)單位或農(nóng)業(yè)局獻計獻策，并向農(nóng)民宣傳網(wǎng)絡(luò)銷售的知識。
25日晚，所有問卷的統(tǒng)計工作已經(jīng)完成，“夢之隊”成員們圍在一起商討投稿事宜，組長對后期的稿件發(fā)表工作進行了安排。回顧七天的壽光農(nóng)業(yè)之行，隊員們充滿不舍，雖然大家趕上了壽光一年中最熱的日子在這里相聚，身上的衣服一直處于被汗水浸透的狀態(tài)，可是大家都感覺不虛此行，并表示如果有機會，應(yīng)該更多的接觸社會，學(xué)以致用，為將來的社會工作積累更多的能量。
犯錯反思總結(jié)報告篇九
尊敬的__教師：
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中__考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好__的原因：
第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。__是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是能夠的。
第二，缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達本事不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。__是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們__科目的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好__知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn)，好好學(xué)好__。此刻起我就要重視起來，__課認真聽講，認真做好每一道__作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十
親愛的xx指導(dǎo)員：
你好，我喜歡跟人實實在在的談心。即使是寫出來的東西，我也把它當做跟人交流的一種方式，就像我每天睡在床上都會深深的反省自己，犯錯我也很內(nèi)疚?？晌揖褪菦]把學(xué)院和您老的話放在心上，沒有重視您老的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項，都當成耳邊風(fēng)，這都是不應(yīng)該的，也是對您的不尊重。
我應(yīng)該把您的話以及學(xué)院頒布的紀律謹記在心。我知道，您對我犯學(xué)院規(guī)章制度也不高興，由于我個人犯錯，可能造成個別同學(xué)校仿，影響班級榮譽，對學(xué)院紀律也是一種破壞，也是對家長的不負責(zé)。老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。每個同學(xué)也都希望有個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。我也不例外。但??！我找的都是一大堆理由。我應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)學(xué)會吸煙，不過這個我還真不行！晚睡在這學(xué)期已成為我的習(xí)慣。每次都要等宿舍沒了煙味才能安心入睡，早晨起床也很犯困。我只想有個良好的生活環(huán)境，讓我的作息恢復(fù)正常，要么我再怎么鍛煉，這樣每晚吸著二手煙，我也會倒下，所以我很不安。長時間就浮躁了。
我只是一直在做理性的思考。我一直在流浪，可我從未見過海洋。有時我的想法也很偏激。但我不小了，也不能在學(xué)校過一天是一天。我現(xiàn)在責(zé)任很重，壓力也很大，我不擔(dān)心自己以后能不能找到工作，但我擔(dān)心自己的能力不夠，又怎么去承擔(dān)起責(zé)任，那么多壓力還不把我壓死?。∪绻霂臀?，就幫我提高我的能力。
都說我的青春我做主呢。高中我也曾吊兒郎當過了。爸爸也問過我，你的理想是啥？我想了老半天，編都編不出來，確實沒理想。但我可以全方面的充實自己，去追求理想，我會孜孜不倦的追求著，在大汗淋漓的.耕耘，畢竟我年輕，也算有點資本。
我就想是剛從籠子里飛出來的鳥。所謂以前的十年寒窗功名歸，只是憶苦思甜了。至少我也要做一個“真正的勇士”，嘗試去面對“慘淡的人生”。至少我不是空殼一個，還有追求。
如果我的反思是多余的，那是不是有誰在說謊。我可不想惶惶不可終日。我們都走在這條道上，要么就腳踏實地，要么就沒要么。每當我坐公交穿梭在五彩繽紛而又晦澀黯淡的市區(qū)時，都想再找個同學(xué)來一起分享。
轉(zhuǎn)眼間，大二第一學(xué)期就消失了。想想我當初為什么來警校，原因很簡單，我只想從這里學(xué)到很多有用的東西，在這磨練自己，提高自己。畢竟我能力有限，從未想過去考什么，只想著去充實自己。要做到優(yōu)秀，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
想說的太多，再寫下去都長篇了?？傊?，我會把今后的事情加倍努力做好，也真誠的感謝身邊同學(xué)對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤，并及時更正。希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我！
犯錯反思總結(jié)報告篇十一
尊敬的__教師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過教師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是期望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心境緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十二
尊敬的老師：
您好！
開學(xué)以來，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的`缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年x月x日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書。由于本人的醉酒失態(tài)，出現(xiàn)了撕毀選票的重大錯誤，給選舉工作秩序帶來極為不良影響，我對此十分的愧疚?，F(xiàn)在，我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯誤的原因，認真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項問題，向組織表明改過自新、努力進步的決心，確保以后絕不會再犯類似錯誤，以自己的實際行動回報組織的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。
(一)出現(xiàn)錯誤的原因。
當日，我在處飲酒過量，神志不清。導(dǎo)致出現(xiàn)了在選舉的重要而嚴肅的場合做出撕毀選票的重大錯誤。出現(xiàn)該錯誤反映出我本人對自身約束力不強，個人控制能力較差的重大問題，客觀上體現(xiàn)出自身學(xué)習(xí)意識淡薄、缺乏集體觀念，思想態(tài)度不夠端正、黨性、責(zé)任心和綜合素質(zhì)有待加強等問題。我個人的不良行為已嚴重損害了選舉工作的嚴肅性和重要性。在以后工作、生活中，我必當注重提升黨性修養(yǎng)和改正自身作風(fēng)，避免再次發(fā)生類似的問題。現(xiàn)在想來十分的后悔。作為一名黨員，理應(yīng)高度認識到選舉工作的重要性，可是自己思想覺悟不高，導(dǎo)致生活作風(fēng)不正，以至于出現(xiàn)了此次錯誤，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
(二)整改措施。
犯下此次錯誤，不僅給選舉帶來了不良影響，更辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我將立即戒酒、努力反省、認真自查，深刻反思自身還存在的其他問題與不足，積極思考如何努力提高黨性修養(yǎng)、改進自身作風(fēng)，保證不在犯下類似錯誤。
一是認真自省自查，深刻反省自身錯誤，認清飲酒給工作和生活可能造成的嚴重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對自己的批評指正深刻自省自查，真正給自己洗洗澡、治治病，切實找出自己思想上的病患所在、癥結(jié)所在，努力改正克服，主動進步提高。
二是加強學(xué)習(xí)進步，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身生活作風(fēng)。作為一名黨員，自己黨性不足、素質(zhì)不夠，便作風(fēng)不正，無法做好身為黨員的本分。必須努力加強學(xué)習(xí)提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研知識，主動加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)提高自身黨性修養(yǎng);另一方面要向老黨員虛心學(xué)習(xí)，多問多學(xué)多看，主動向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請教，加強溝通交流，以彼之長、補己之短，切實找準自身位臵、提升自身作風(fēng)。
三是端正工作態(tài)度，虛心接受批評指正。不斷的提高思想認知，端正態(tài)度，改進生活作風(fēng)，切實改掉飲酒等壞毛病。并在工作、生活中認真開展批評和自我批評，主動接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo)，正確認識善意的批評指正，梳理潔身自好、團結(jié)同志的正確觀念。
最后，我再次為個人的不良行為對全體黨員、各位領(lǐng)導(dǎo)和選舉工作造成的困擾表示深深的歉意!發(fā)生這此事，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，我愿意為我犯的錯誤負責(zé)并接受應(yīng)有的懲罰。同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我一次機會，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我能夠牢記教訓(xùn)、改正錯誤，并通過自己的行動來表示自己的覺醒。
犯錯反思總結(jié)報告篇十四
尊敬的老師：
您好!
這次課文抽背我沒背出來，都是我沒有在抽背前準備好，只是草草地看了幾遍課文，等到要背時才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會。
這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負了老師的期望，我不光對不起英語老師，還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師，您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我的心也在流淚，我后悔為什么沒有多看看單詞，可是想到這些時已經(jīng)為時已晚。
老師說過，學(xué)習(xí)要靠自覺的，只要功夫深鐵棒磨成針，對于課文背不出來這件事，全是因為我不夠努力的原因，雖然課文很長很難背，但是其他同學(xué)都能背出來，我卻背不出來，那么如果不是因為我比其他同學(xué)笨，就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨，所以歸根結(jié)底還是我的準備不充分，平時的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說：“不打無準備之仗”，意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準備的，我這次背課文不及格，不是因為我的能力不行，而是我的態(tài)度不夠端正，做事不積極。
從今以后，我要認真去對待每一件事，不能讓這個警鐘白敲，我要對自己負責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習(xí)的時候，都是想先玩一會兒，現(xiàn)在，我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去，其他科目也是一樣。
老師您對我的栽培，這次課文的背誦結(jié)果令您失望，我很生氣也很后悔，生氣在我沒有好好復(fù)習(xí)，后悔在沒有去認真對待這件事，否則的話我就不會落到今天這個下場。
我今天被老師您批評了，我感到這是應(yīng)該的，因為我沒有怎么背課文，我要是背了的話，就會和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受，我以后一定不會再犯這個毛病，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
4、上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長買來的練習(xí)認真地完成。
10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11、睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
尊敬的王老師，希望您看了我這份檢討書后，能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求，能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的，如果不能的話，那也沒辦法，因為，之前，就是我的錯。
犯錯反思總結(jié)報告篇十五
尊敬的老師：
對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學(xué)之際，老師就再三強調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負責(zé)，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學(xué)說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現(xiàn)在知道錯了。我會樹立好正確的'觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十六
中期考試結(jié)束，通過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有一些不好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，因此我開展了一次以“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣”為主題的班會。班會的目標主要是讓學(xué)生體會到習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，告別不良的習(xí)慣。
整堂班會主要分為三個部分：習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣以及和不良習(xí)慣說“拜拜”。其中所有的活動都是圍繞這三個部分展開，主線索比較明朗，內(nèi)容選材也比較符合中學(xué)生的認知特點，有些事例能夠引起學(xué)生的興趣，增加了趣味性，也使學(xué)生從故事中受到潛移默化的影響。但由于這三個方面范圍較寬，每個部分拿出來都可以講一節(jié)班會課，所以內(nèi)容略顯臃腫，時間有些緊張，沒有做到知識點的深入挖掘。還需要精簡內(nèi)容，進一步深入展開，讓學(xué)生體會的更加深刻。
從形式上看，這次班會采用了多種形式。例如，運用事例感悟讓學(xué)生感受到習(xí)慣的重要性。通過小品表演讓學(xué)生知道應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過故事續(xù)寫讓學(xué)生體會到不良習(xí)慣帶來的危害。運用小組討論交流讓學(xué)生找出身邊的不良習(xí)慣并拿出解決的對策。但是討論環(huán)節(jié)過多，顯得重復(fù)，可以適當減少討論次數(shù)，增添知識搶答之類的環(huán)節(jié)。小品表演環(huán)節(jié)學(xué)生表演的惟妙惟肖，課堂氣氛隨之活躍起來。
躍，提問范圍也太窄，沒有讓全體學(xué)生都參與到其中去。在引導(dǎo)學(xué)生更深層次的探討方面做得不夠好。教師講得稍多，應(yīng)該給學(xué)生留出更多的思考和活動時間。
從課堂語言上來說，語言略顯重復(fù)、隨意，需要更進一步的錘煉和精簡。對學(xué)生的評價語言略顯單薄，環(huán)節(jié)過渡語言也不是很流暢，自然。這和備課不充分有很大的關(guān)系。在語言方面需要多下功夫。有時候感覺主題班會無話可說，然而靜下心來設(shè)計一節(jié)主題班會又感到時間不夠充足。我認為主題班會只是一個引子，真正還是要在平時的的過程中傳輸給孩子!
犯錯反思總結(jié)報告篇十七
親愛的老師：
這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績有所提高，各課都比原來有了進步。學(xué)習(xí)是有進步了，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十八
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的.學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：x。
20xx年x月x日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今，我已然深刻認識到自身行為的錯誤，未經(jīng)過校方核實消息，就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績的消息。更為嚴重的事，我還擅自捏造事實，影響了學(xué)校的聲譽。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過這么多年的在校學(xué)習(xí)，接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念，理應(yīng)該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息，嚴重地誤導(dǎo)了大家，對于學(xué)校中考成績結(jié)果亂作猜測，還以一種事實的口吻進行傳播，這是多么的不應(yīng)該，甚是一種違法行為。
此次我的錯誤，種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響，我真的悔不當初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機會，我萬分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀念淡?。?BR> 第一，我要正視自己的思想品德問題，認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身，努力改正錯誤，爭取重塑自己的思想品德。
第三，根據(jù)此次對于學(xué)校聲譽的影響，我愿意在公開場合做個澄清，證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤，以及公示這份檢討書，以最大程度修復(fù)由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。
本次錯誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時興趣，造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓(xùn)，時時刻刻痛刺我的內(nèi)心，教我今后再不敢犯此類錯誤。
犯錯反思總結(jié)報告篇一
教師：
今日的__課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地__，在此過程中，__發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情景下，尤其是__期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來__，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個團體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學(xué)校內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊班規(guī)，破壞了隊班紀。
我的這一行為，對不起__，對不起__。
如果自我平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干班干部多學(xué)習(xí)，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責(zé)感，深化團體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員學(xué)生，為我校我班隊爭光添彩，同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇二
尊敬的xx-：
xx細小的2班的學(xué)生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學(xué)生會干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位老師、學(xué)生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的.大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全學(xué)習(xí)，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全學(xué)習(xí)和迎評學(xué)習(xí)作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
犯錯反思總結(jié)報告篇三
尊敬的老師：
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為，我實在感到抱歉!作為一名___班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想，甚至在課堂上也沒有重視紀律和責(zé)任，導(dǎo)致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴重的問題。
經(jīng)過反思，我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重，而對各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又是多么嚴重的影響!我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識，您一定也花費了很多的心血，做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo)，認認真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上，卻因為我個人的管理問題，導(dǎo)致了課堂的絮亂，影響到了課堂的紀律!
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律，給我改正的機會。但如今想來，我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊Ｗ罱K，您還是沒有辦法批評了我?？晌覅s因為自己任性的思想，沒有認可您的教導(dǎo)?，F(xiàn)在反思自己的問題，我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過這次教訓(xùn)，我也深刻的認識到了自己的責(zé)任和問題。作為一名學(xué)生，我去沒有將自己的重點放在學(xué)習(xí)上，也沒有遵守學(xué)校的紀律和規(guī)定，這是不對的。為此，我決定：
1.改進自己的思想，加強自己的責(zé)任意識，做到在課堂上認真聽講，主動維持班級紀律，遵守學(xué)校規(guī)定，作為一個守紀律的學(xué)生。
2.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，并在今后的學(xué)習(xí)中，認真的去面對每一次的學(xué)習(xí)，提高自身成績，完成自身職責(zé)。
3.重視自我的反省，認識自己的錯誤，并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤，絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯誤，并以全新的思想和行動，在今后的校園學(xué)習(xí)中，積極進取，努力奮斗，爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇四
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇五
王教師：
請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺，在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底!”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是王教師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王教師生氣，王教師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王教師又舍不得打我，連我自己打自己王教師都心疼，可見王教師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好教師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個傻x。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時不說我認識王教師。雖然也是不對，但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王教師對我的寬容當作了王教師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。
我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要教師哄就更不對了。
該打，該打，王教師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生，我一直沒有意識到，但當我失去的時候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王教師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是100__年。
我錯了，發(fā)了脾氣還要教師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔教師哄的方式我就更不對了。
教師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王教師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王教師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王教師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然王教師每次都能表演的天衣無縫，但是因為我的劇本準備不足，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王教師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王教師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強調(diào))。
我錯了，挑剔教師已經(jīng)十分不對了，挑剔教師以后還敢要教師道歉就更不對了。
其實大部分的時候時候是我不對，(錯了，說錯了，掌嘴ing)，我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王教師給我道歉，要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚。“教師是用來尊敬的”不是用來欺負的，我對教師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王教師了，不過也進一步證明王教師是天下的教師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來，50__年中最偉大的教師。我對王教師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了，要教師道歉已經(jīng)最不對了，教師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的，王教師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13__年前，我的15世輪回之前，我有興見到了當時很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性，后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到，怎么也沒想到，王教師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天，累計次數(shù)上千次?？梢娡踅處煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。
檢討人：__。
__年__月__日。
犯錯反思總結(jié)報告篇六
班主任老師：
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因！就怪那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。
身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點過頭老！放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然！你想想干！一個都死掉的人，聽她的歌我害怕！要聽要也聽點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來！比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多！所以，原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心！吃有豪激動！激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來！
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責(zé)認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個很有責(zé)任心的孩子！
我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧！
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好，我在此懷著無比愧疚和遺憾的心情向大家宣讀這份在訓(xùn)練時不聽從指揮的檢討書。
首先對于我所犯下的錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作態(tài)度上的巨大過失。從工作訓(xùn)練的不嚴格按要求完成上，體現(xiàn)出我對自己是多么的放松。須知一名從事救援工作的礦山救護隊員，肩負的責(zé)任有多大，但當時的我卻全然忘卻了。
關(guān)于此次錯誤的原因，我也做了一定的分析。首先我未能深刻明白單位實行軍事化管理的真正意義，其次我的思想作風(fēng)比較松懈，長期以來未能夠?qū)ψ约簢栏褚螅淙俏业膫€人主義思想一直存在，通俗點說就是行事散漫，不能嚴格聽從指揮。
以上三點原因是我犯下此次錯誤的主要原因，通過此次的深深地反思，我已經(jīng)充分地有所感召。但出現(xiàn)對于犯錯誤，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。面對錯誤、積極改正錯誤是需要很大勇氣的，這次錯誤之后，我的心情也一直不好，事后我又回去重新按照要求完成了100個驗力器的訓(xùn)練。慶幸的是，我已經(jīng)下定決心改正我的這點不足。我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，面對錯誤我不會退縮，我會積極去面對，去努力改正。
今后我會根據(jù)錯誤的所犯原因，積極地采取一些相應(yīng)的措施來改正我的錯誤，也希望同事們對我多加監(jiān)督，讓我能夠更好的克服缺點，讓我能夠在救援工作取得一份更好的成績。
此致
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇八
8月25日，是本次實踐活動的最后一天，大家沒有再去深入群眾，而是選擇在賓館中將前三天所獲的資料仔細整理，其中一份問卷令人印象深刻，在最后一個問題“您對現(xiàn)階段農(nóng)民增收有什么意見和要求？”中，一位中年婦女這樣寫道：“現(xiàn)在因為大力發(fā)展蔬菜大棚，每戶人家就只剩一點貧瘠的土地來種糧食，口糧不夠只能買著吃，作為農(nóng)民，吃糧卻需要靠購買，心里總覺得不踏實。”看到這，我們頗為感慨，這確實是農(nóng)民實實在在的心聲，應(yīng)該受到重視，也值得有關(guān)部門在推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中對農(nóng)民心里情感的變化進行深思。
通過這幾天的調(diào)查問卷研究與走訪，我們收獲了一些關(guān)于壽光市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展方面的信息，通過對信息進行整理和分析，我們試圖得出一些結(jié)論并根據(jù)自身所學(xué)特長提出幾條建設(shè)性意見。
實地調(diào)研結(jié)束后隊員還進行統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù)并形成調(diào)研報告和實踐報告，將小組成員各方面信息進行全面的.匯總，將調(diào)查問卷分析制成圖表，整理實踐過程中取得的訪談、宣傳單、照片等材料，并對整個實踐的過程進行總結(jié)分析，突出中國夢的主題。整合得到的成果，向政府相關(guān)單位或農(nóng)業(yè)局獻計獻策，并向農(nóng)民宣傳網(wǎng)絡(luò)銷售的知識。
25日晚，所有問卷的統(tǒng)計工作已經(jīng)完成，“夢之隊”成員們圍在一起商討投稿事宜，組長對后期的稿件發(fā)表工作進行了安排。回顧七天的壽光農(nóng)業(yè)之行，隊員們充滿不舍，雖然大家趕上了壽光一年中最熱的日子在這里相聚，身上的衣服一直處于被汗水浸透的狀態(tài)，可是大家都感覺不虛此行，并表示如果有機會，應(yīng)該更多的接觸社會，學(xué)以致用，為將來的社會工作積累更多的能量。
犯錯反思總結(jié)報告篇九
尊敬的__教師：
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中__考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好__的原因：
第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。__是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是能夠的。
第二，缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達本事不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。__是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們__科目的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好__知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn)，好好學(xué)好__。此刻起我就要重視起來，__課認真聽講，認真做好每一道__作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十
親愛的xx指導(dǎo)員：
你好，我喜歡跟人實實在在的談心。即使是寫出來的東西，我也把它當做跟人交流的一種方式，就像我每天睡在床上都會深深的反省自己，犯錯我也很內(nèi)疚?？晌揖褪菦]把學(xué)院和您老的話放在心上，沒有重視您老的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項，都當成耳邊風(fēng)，這都是不應(yīng)該的，也是對您的不尊重。
我應(yīng)該把您的話以及學(xué)院頒布的紀律謹記在心。我知道，您對我犯學(xué)院規(guī)章制度也不高興，由于我個人犯錯，可能造成個別同學(xué)校仿，影響班級榮譽，對學(xué)院紀律也是一種破壞，也是對家長的不負責(zé)。老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。每個同學(xué)也都希望有個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。我也不例外。但??！我找的都是一大堆理由。我應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)學(xué)會吸煙，不過這個我還真不行！晚睡在這學(xué)期已成為我的習(xí)慣。每次都要等宿舍沒了煙味才能安心入睡，早晨起床也很犯困。我只想有個良好的生活環(huán)境，讓我的作息恢復(fù)正常，要么我再怎么鍛煉，這樣每晚吸著二手煙，我也會倒下，所以我很不安。長時間就浮躁了。
我只是一直在做理性的思考。我一直在流浪，可我從未見過海洋。有時我的想法也很偏激。但我不小了，也不能在學(xué)校過一天是一天。我現(xiàn)在責(zé)任很重，壓力也很大，我不擔(dān)心自己以后能不能找到工作，但我擔(dān)心自己的能力不夠，又怎么去承擔(dān)起責(zé)任，那么多壓力還不把我壓死?。∪绻霂臀?，就幫我提高我的能力。
都說我的青春我做主呢。高中我也曾吊兒郎當過了。爸爸也問過我，你的理想是啥？我想了老半天，編都編不出來，確實沒理想。但我可以全方面的充實自己，去追求理想，我會孜孜不倦的追求著，在大汗淋漓的.耕耘，畢竟我年輕，也算有點資本。
我就想是剛從籠子里飛出來的鳥。所謂以前的十年寒窗功名歸，只是憶苦思甜了。至少我也要做一個“真正的勇士”，嘗試去面對“慘淡的人生”。至少我不是空殼一個，還有追求。
如果我的反思是多余的，那是不是有誰在說謊。我可不想惶惶不可終日。我們都走在這條道上，要么就腳踏實地，要么就沒要么。每當我坐公交穿梭在五彩繽紛而又晦澀黯淡的市區(qū)時，都想再找個同學(xué)來一起分享。
轉(zhuǎn)眼間，大二第一學(xué)期就消失了。想想我當初為什么來警校，原因很簡單，我只想從這里學(xué)到很多有用的東西，在這磨練自己，提高自己。畢竟我能力有限，從未想過去考什么，只想著去充實自己。要做到優(yōu)秀，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
想說的太多，再寫下去都長篇了?？傊?，我會把今后的事情加倍努力做好，也真誠的感謝身邊同學(xué)對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤，并及時更正。希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我！
犯錯反思總結(jié)報告篇十一
尊敬的__教師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過教師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是期望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心境緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。
申請人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十二
尊敬的老師：
您好！
開學(xué)以來，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的`缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年x月x日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書。由于本人的醉酒失態(tài)，出現(xiàn)了撕毀選票的重大錯誤，給選舉工作秩序帶來極為不良影響，我對此十分的愧疚?，F(xiàn)在，我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯誤的原因，認真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項問題，向組織表明改過自新、努力進步的決心，確保以后絕不會再犯類似錯誤，以自己的實際行動回報組織的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。
(一)出現(xiàn)錯誤的原因。
當日，我在處飲酒過量，神志不清。導(dǎo)致出現(xiàn)了在選舉的重要而嚴肅的場合做出撕毀選票的重大錯誤。出現(xiàn)該錯誤反映出我本人對自身約束力不強，個人控制能力較差的重大問題，客觀上體現(xiàn)出自身學(xué)習(xí)意識淡薄、缺乏集體觀念，思想態(tài)度不夠端正、黨性、責(zé)任心和綜合素質(zhì)有待加強等問題。我個人的不良行為已嚴重損害了選舉工作的嚴肅性和重要性。在以后工作、生活中，我必當注重提升黨性修養(yǎng)和改正自身作風(fēng)，避免再次發(fā)生類似的問題。現(xiàn)在想來十分的后悔。作為一名黨員，理應(yīng)高度認識到選舉工作的重要性，可是自己思想覺悟不高，導(dǎo)致生活作風(fēng)不正，以至于出現(xiàn)了此次錯誤，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
(二)整改措施。
犯下此次錯誤，不僅給選舉帶來了不良影響，更辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我將立即戒酒、努力反省、認真自查，深刻反思自身還存在的其他問題與不足，積極思考如何努力提高黨性修養(yǎng)、改進自身作風(fēng)，保證不在犯下類似錯誤。
一是認真自省自查，深刻反省自身錯誤，認清飲酒給工作和生活可能造成的嚴重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對自己的批評指正深刻自省自查，真正給自己洗洗澡、治治病，切實找出自己思想上的病患所在、癥結(jié)所在，努力改正克服，主動進步提高。
二是加強學(xué)習(xí)進步，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身生活作風(fēng)。作為一名黨員，自己黨性不足、素質(zhì)不夠，便作風(fēng)不正，無法做好身為黨員的本分。必須努力加強學(xué)習(xí)提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研知識，主動加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)提高自身黨性修養(yǎng);另一方面要向老黨員虛心學(xué)習(xí)，多問多學(xué)多看，主動向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請教，加強溝通交流，以彼之長、補己之短，切實找準自身位臵、提升自身作風(fēng)。
三是端正工作態(tài)度，虛心接受批評指正。不斷的提高思想認知，端正態(tài)度，改進生活作風(fēng)，切實改掉飲酒等壞毛病。并在工作、生活中認真開展批評和自我批評，主動接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo)，正確認識善意的批評指正，梳理潔身自好、團結(jié)同志的正確觀念。
最后，我再次為個人的不良行為對全體黨員、各位領(lǐng)導(dǎo)和選舉工作造成的困擾表示深深的歉意!發(fā)生這此事，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，我愿意為我犯的錯誤負責(zé)并接受應(yīng)有的懲罰。同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我一次機會，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我能夠牢記教訓(xùn)、改正錯誤，并通過自己的行動來表示自己的覺醒。
犯錯反思總結(jié)報告篇十四
尊敬的老師：
您好!
這次課文抽背我沒背出來，都是我沒有在抽背前準備好，只是草草地看了幾遍課文，等到要背時才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會。
這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負了老師的期望，我不光對不起英語老師，還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師，您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我的心也在流淚，我后悔為什么沒有多看看單詞，可是想到這些時已經(jīng)為時已晚。
老師說過，學(xué)習(xí)要靠自覺的，只要功夫深鐵棒磨成針，對于課文背不出來這件事，全是因為我不夠努力的原因，雖然課文很長很難背，但是其他同學(xué)都能背出來，我卻背不出來，那么如果不是因為我比其他同學(xué)笨，就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨，所以歸根結(jié)底還是我的準備不充分，平時的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說：“不打無準備之仗”，意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準備的，我這次背課文不及格，不是因為我的能力不行，而是我的態(tài)度不夠端正，做事不積極。
從今以后，我要認真去對待每一件事，不能讓這個警鐘白敲，我要對自己負責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習(xí)的時候，都是想先玩一會兒，現(xiàn)在，我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去，其他科目也是一樣。
老師您對我的栽培，這次課文的背誦結(jié)果令您失望，我很生氣也很后悔，生氣在我沒有好好復(fù)習(xí)，后悔在沒有去認真對待這件事，否則的話我就不會落到今天這個下場。
我今天被老師您批評了，我感到這是應(yīng)該的，因為我沒有怎么背課文，我要是背了的話，就會和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受，我以后一定不會再犯這個毛病，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
4、上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長買來的練習(xí)認真地完成。
10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11、睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
尊敬的王老師，希望您看了我這份檢討書后，能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求，能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的，如果不能的話，那也沒辦法，因為，之前，就是我的錯。
犯錯反思總結(jié)報告篇十五
尊敬的老師：
對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學(xué)之際，老師就再三強調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負責(zé)，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學(xué)說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現(xiàn)在知道錯了。我會樹立好正確的'觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
犯錯反思總結(jié)報告篇十六
中期考試結(jié)束，通過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有一些不好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，因此我開展了一次以“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣”為主題的班會。班會的目標主要是讓學(xué)生體會到習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，告別不良的習(xí)慣。
整堂班會主要分為三個部分：習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣以及和不良習(xí)慣說“拜拜”。其中所有的活動都是圍繞這三個部分展開，主線索比較明朗，內(nèi)容選材也比較符合中學(xué)生的認知特點，有些事例能夠引起學(xué)生的興趣，增加了趣味性，也使學(xué)生從故事中受到潛移默化的影響。但由于這三個方面范圍較寬，每個部分拿出來都可以講一節(jié)班會課，所以內(nèi)容略顯臃腫，時間有些緊張，沒有做到知識點的深入挖掘。還需要精簡內(nèi)容，進一步深入展開，讓學(xué)生體會的更加深刻。
從形式上看，這次班會采用了多種形式。例如，運用事例感悟讓學(xué)生感受到習(xí)慣的重要性。通過小品表演讓學(xué)生知道應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過故事續(xù)寫讓學(xué)生體會到不良習(xí)慣帶來的危害。運用小組討論交流讓學(xué)生找出身邊的不良習(xí)慣并拿出解決的對策。但是討論環(huán)節(jié)過多，顯得重復(fù)，可以適當減少討論次數(shù)，增添知識搶答之類的環(huán)節(jié)。小品表演環(huán)節(jié)學(xué)生表演的惟妙惟肖，課堂氣氛隨之活躍起來。
躍，提問范圍也太窄，沒有讓全體學(xué)生都參與到其中去。在引導(dǎo)學(xué)生更深層次的探討方面做得不夠好。教師講得稍多，應(yīng)該給學(xué)生留出更多的思考和活動時間。
從課堂語言上來說，語言略顯重復(fù)、隨意，需要更進一步的錘煉和精簡。對學(xué)生的評價語言略顯單薄，環(huán)節(jié)過渡語言也不是很流暢，自然。這和備課不充分有很大的關(guān)系。在語言方面需要多下功夫。有時候感覺主題班會無話可說，然而靜下心來設(shè)計一節(jié)主題班會又感到時間不夠充足。我認為主題班會只是一個引子，真正還是要在平時的的過程中傳輸給孩子!
犯錯反思總結(jié)報告篇十七
親愛的老師：
這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績有所提高，各課都比原來有了進步。學(xué)習(xí)是有進步了，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十八
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的.學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：x。
20xx年x月x日。
犯錯反思總結(jié)報告篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今，我已然深刻認識到自身行為的錯誤，未經(jīng)過校方核實消息，就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績的消息。更為嚴重的事，我還擅自捏造事實，影響了學(xué)校的聲譽。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過這么多年的在校學(xué)習(xí)，接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念，理應(yīng)該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息，嚴重地誤導(dǎo)了大家，對于學(xué)校中考成績結(jié)果亂作猜測，還以一種事實的口吻進行傳播，這是多么的不應(yīng)該，甚是一種違法行為。
此次我的錯誤，種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響，我真的悔不當初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機會，我萬分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀念淡?。?BR> 第一，我要正視自己的思想品德問題，認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身，努力改正錯誤，爭取重塑自己的思想品德。
第三，根據(jù)此次對于學(xué)校聲譽的影響，我愿意在公開場合做個澄清，證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤，以及公示這份檢討書，以最大程度修復(fù)由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。
本次錯誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時興趣，造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓(xùn)，時時刻刻痛刺我的內(nèi)心，教我今后再不敢犯此類錯誤。