最新幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖(十三篇)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇一
    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    健康、成長(zhǎng)、感恩
    20xx年6月25日(周三)下午13:30
    大班組全體師生、家長(zhǎng)
    宣傳組
    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美
    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美
    3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
    4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新
    5、音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英
    活動(dòng)組
    1、場(chǎng)地布置
    1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
    2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
    3、主席臺(tái)的布置
    班級(jí)
    教師
    2、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
    3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
    班級(jí)教師
    4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
    班級(jí)教師
    5、服裝要求
    幼兒著統(tǒng)一服裝
    班級(jí)教師
    6.節(jié)目催場(chǎng)
    共2人,一人在入口,一人在出口
    丁玲劉媛媛
    后勤組
    1、幼兒畢業(yè)證書(shū)
    以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    班主任
    2、鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干
    陳崇華
    安全組
    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
    劉宗美
    六、基本流程:
    1、成長(zhǎng)
    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)
    2、畢業(yè)
    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
    3、表演
    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
    (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
    (6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
    (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
    4、感恩
    (1)感恩父母
    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。
    你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們
    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
    (3)感恩朋友
    活動(dòng)主題:
    新翔是大“家”,記住你、我、他。
    活動(dòng)目的:
    體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    活動(dòng)對(duì)象:
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。
    活動(dòng)議程:
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    3、游戲(一):老師的`手。
    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    7、集體大交流:我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
    3、游戲(一):老師的手
    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
    方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。
    4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
    方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
    7、集體大交流:我的通訊錄。
    馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇二
    1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
    (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    時(shí)間:20xx、x、x下午5:00~8:00
    地點(diǎn):幼兒園大廳
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    (1)主持人出場(chǎng)。
    (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    (3)家長(zhǎng)代表講話。
    (4)大班組教師寄語(yǔ)。
    (5)大班幼兒匯報(bào)演出。
    (6)開(kāi)始聚餐。
    (7)化妝舞會(huì)。
    (8)整理工作。
    4、主持人發(fā)言稿
    (一)、開(kāi)始部分
    (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
    (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(x)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    (園長(zhǎng)寄語(yǔ))
    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
    乙:首先,有請(qǐng)大(x)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(x)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
    (家長(zhǎng)發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
    (大班組老師寄語(yǔ))
    老師:現(xiàn)在我們大(x)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(x)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    (二)、匯報(bào)演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
    甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花xx、xx。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《xx的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班xx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《xx給解放軍》。
    乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(x)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)xx》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
    乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(x)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
    甲:親愛(ài)的小朋友,
    乙:親愛(ài)的老師,
    合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇三
    1、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》
    2、畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備
    3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)
    1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;
    2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;
    3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
    1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)
    2、園長(zhǎng)致辭
    3、幼兒代表獻(xiàn)花
    4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)
    5、家長(zhǎng)代表講話
    6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照
    7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
    8、收拾清掃場(chǎng)地
    開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)
    童聲合唱
    主持人(老師):
    各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
    我們陽(yáng)光幼兒園學(xué)前班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)(馮媽媽)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們陽(yáng)園長(zhǎng)給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂(lè)漸止)
    親愛(ài)的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝陽(yáng)光幼兒園第一屆學(xué)前班的小朋友畢業(yè)啦!我代表陽(yáng)光幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)
    祝賀你們愉快的渡過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
    在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里,你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。借此機(jī)會(huì),我代表幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議,jǐ給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子們溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光,揚(yáng)帆起航!
    謝謝!深鞠躬!(鼓掌)
    (播放背景音樂(lè)《師恩如海》師恩如海、mp3音量由弱到強(qiáng))
    (男)親愛(ài)的小朋友,
    (女)親愛(ài)的老師,
    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
    (女):園長(zhǎng)媽媽的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
    (男):親愛(ài)的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,
    (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
    (老師):瞧!我們學(xué)前班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
    (女):讓我們掌聲歡迎
    (男):園長(zhǎng)及各位老師
    (合):上場(chǎng)!
    (老師):有請(qǐng)!(鼓掌)
    (園長(zhǎng)、學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)
    老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)
    師生合影拍照留念
    禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)
    主持人(老師):
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái),看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)x的爸爸(媽媽)!(掌聲)
    非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒
    園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們xx小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝!謝謝你們!(深鞠躬)(掌聲)
    兩名幼兒主持人上場(chǎng)
    (播放背景音樂(lè)《你最牛》阿牛)
    主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
    (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!
    (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
    (女):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!
    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
    (師):有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放
    主持人(老師):
    孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),這不僅
    證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西。接
    下來(lái),我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)
    備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩(shī),或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
    主持人::一曲《感恩的心》,好感人的畫(huà)面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景,我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,寶貝們:我們愛(ài)你們!(感動(dòng)含淚)我們就要依依惜別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!陽(yáng)光幼兒園第一屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
    預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光,更加燦爛輝煌!(感動(dòng)含淚)結(jié)束!
    畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒(méi)有歡快一點(diǎn)的節(jié)目啊?
    (女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!(男):快看,快看!那邊來(lái)了一群神氣的xx!
    (女):接下來(lái),請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的
    (合):舞蹈《xxxxxx》。
    省略幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況,編排如:舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目,穿插其中節(jié)目尾聲:
    (男):親愛(ài)的小朋友,
    (女):親愛(ài)的老師,
    (合):親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
    (男):我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了
    (師):我們就要依依惜別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!xx幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光,更加燦爛輝煌!
    1、幼兒園可根據(jù)具體情況,給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。
    如:請(qǐng)大班(學(xué)前班)家長(zhǎng)于x月x號(hào)來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)(須事先告知其意義及收費(fèi)情況)
    2、建議幼兒園定制一批博士服、帽,因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到,妥善存放。
    3、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足)
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇四
    (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
    (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
    (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。
    (2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。
    時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
    地點(diǎn):幼兒園大廳
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。
    (1)主持人出場(chǎng)
    (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)
    (3)家長(zhǎng)代表講話
    (4)大班組教師寄語(yǔ)
    (5)大班幼兒匯報(bào)演出
    (6)開(kāi)始聚餐
    (7)化妝舞會(huì)
    (8)整理工作
    一 開(kāi)始部分
    (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
    (女)乙:親愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。
    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。
    甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!
    (園長(zhǎng)寄語(yǔ))
    甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。
    乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
    甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
    (家長(zhǎng)發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
    甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。
    乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
    (大班組老師寄語(yǔ))
    老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!
    二 匯報(bào)演出
    甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。
    乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。
    甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。
    甲:爸爸‘?huà)寢尅?,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
    乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
    甲:‘?huà)寢尅?,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅?,我?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。
    乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。
    甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。
    乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。
    乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。
    甲:親愛(ài)的小朋友,
    乙:親愛(ài)的老師,
    合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
    4、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動(dòng)時(shí)間:年月日(星期五)下午2:40-4:30
    活動(dòng)地點(diǎn):
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、制作邀請(qǐng)函。
    2、制作畢業(yè)班視頻。
    3、各種背景音樂(lè)。
    4、各班排練各種文藝節(jié)目。
    5、服裝、道具。
    人員分工:
    總負(fù)責(zé)人:章、王
    主持人:宗(老師一名)申謝陳張?bào)?幼兒四名)
    舞臺(tái)布置:大班老師
    攝像攝影:陳、徐
    燈光音響:陳、(外請(qǐng):張)
    后臺(tái)催場(chǎng):陳
    協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)
    安全預(yù)案:申與大班老師
    各班安全導(dǎo)護(hù):大1王、錢(qián)、申梅
    大2宗序霞、鞠、丁
    大3陳路、章、孫
    大4章海琴、周、繆蘭、黃
    安全保衛(wèi):孫郁(外請(qǐng);派出所人員)
    具體時(shí)間時(shí)間安排:
    1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;
    2:00全體幼兒起床。
    2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;
    2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;
    2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;
    2:50演出開(kāi)始;
    4:30演出結(jié)束。
    活動(dòng)流程:
    園長(zhǎng)致詞
    家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛媽媽)
    1、開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4
    2、情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
    3、親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2
    4、舞蹈《我就行》大3
    5、親子舞蹈《日不落》大1、大4
    6、走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1
    7、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人
    8、舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1
    9、老師詩(shī)朗誦全體大班老師
    10、小合唱《老師》大3
    11、情景劇表演我的幸運(yùn)一天
    12、手語(yǔ)《國(guó)家》大2
    13、大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》
    具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):
    1、在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。
    2、各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
    3、演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車(chē)輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
    4、表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
    5、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。
    6、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。
    7、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
    8、演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇六
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    大班全體幼兒及班級(jí)教師
    班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)
    充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)
    一、播放園歌《小太陽(yáng)》
    大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。
    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
    二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》
    全體教師和幼兒一起演唱園歌。
    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
    三、幼兒發(fā)言
    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情?!?BR>    (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)
    四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念
    教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?BR>    五、照相合影留念
    教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
    六、游戲《揪尾巴》
    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的.回憶。
    教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
    七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物
    教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
    幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。
    八、品嘗水果
    小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。
    九、唱畢業(yè)歌
    教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè),別忘了有空?;赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“
    活動(dòng)延伸:
    教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇七
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    xx年xx月xx日晚6:30-8:00。
    幼兒園操場(chǎng)。
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
    1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xx)。
    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽。
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班xx媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?,?dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xx小朋友)。
    游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班xx。
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    9、小朋友代表:大一班xx。
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!
    10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的`人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xx園長(zhǎng)!
    12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好???
    13、畢業(yè)典禮結(jié)束。
    園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇八
    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    健康成長(zhǎng)感恩
    20xx年6月25日(周三)下午13:30
    大班組全體師生、家長(zhǎng)
    宣傳組
    1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
    3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好
    4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)
    5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核
    活動(dòng)組
    1、場(chǎng)地布置
    (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
    (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
    (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
    2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
    3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
    (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
    4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
    準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
    5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
    6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
    后勤組
    1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
    1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的.光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
    2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會(huì)場(chǎng)。
    4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。
    5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
    5、幼兒代表發(fā)言:
    6、各班文藝演出:
    ①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
    ②、舞蹈:向前沖。(中班)
    ③、三句半表演。(大一、大二)
    ④、畢業(yè)歌。(大二)
    7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。
    8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    x年6月30日晚6:30――8:00
    幼兒園操場(chǎng)
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
    存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
    1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)
    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
    4、游戲:擊鼓傳花
    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)
    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班x
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、游戲:搶板凳
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
    9、小朋友代表:大一班x
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
    10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
    聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!
    12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
    13、畢業(yè)典禮結(jié)束
    園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十一
    xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
    1、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
    2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
    3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
    活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一夏
    活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心
    (一)前期準(zhǔn)備階段
    1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
    2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)
    3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹(shù),簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
    4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)
    5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
    a橫幅(提前一周)
    b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
    6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
    (二)活動(dòng)開(kāi)展階段
    1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、ppt等準(zhǔn)備工作
    2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
    3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
    4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序
    5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
    6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
    (三)具體流程
    1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座
    2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx
    3、教師舞蹈
    4、寶寶表演
    5、親子互動(dòng)1
    6、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
    7、寶寶表演
    8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
    9、親子互動(dòng)2
    10、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
    11、老師表演
    12、寶寶表演
    13、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
    14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
    (四)后期階段
    1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫(xiě)些心得。
    2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
    3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
    4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
    注意事項(xiàng):
    1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
    2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
    3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
    4、前期的宣傳一定要到位
    5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
    6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
    7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十二
    1.通過(guò)這次活動(dòng),將孩子三年的幼兒園生活展示給家長(zhǎng),作為一個(gè)窗口,將幼兒教育的成果展示給社會(huì)。
    2.通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望,立志成為一名光榮的小學(xué)生。
    3.進(jìn)一步發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓孩子積極參與活動(dòng),自信展示自己。
    1.對(duì)小學(xué)生活的初步認(rèn)識(shí)
    2.和自學(xué)過(guò)的幼師合影。
    3.參觀幼兒園的各種活動(dòng)室、廚房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室,看看中小班級(jí)的孩子,讓孩子有告別的感覺(jué)。
    2.為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)物活動(dòng)室
    3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)老師參加畢業(yè)典禮。
    活動(dòng)流程:
    1.小朋友入場(chǎng):快樂(lè)的一天開(kāi)始了(節(jié)奏)
    1.兒童合唱:《山谷的回聲真好聽(tīng)》《唱吧,小青蛙》《小鬧鐘》《長(zhǎng)大當(dāng)解放軍》《歡樂(lè)頌》。
    2.畢業(yè)詩(shī)詞朗誦。
    3.談話:告訴我你在說(shuō)什么
    4.說(shuō)話爽。
    5.音樂(lè)朗誦:《秋葉飄動(dòng)》、《陽(yáng)光》。
    6.情景表演。
    1.中國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪條?
    2.世界上最高的山叫什么?
    3.我們居住的星球叫什么名字?它在動(dòng)
    4.手指操作(每組2題)。
    5.識(shí)字(看卡片上的字,用這兩個(gè)字說(shuō)點(diǎn)什么)。
    6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
    7.知道時(shí)鐘。
    8.健康知識(shí)
    9.口頭計(jì)算內(nèi)容
    10.拼音輸入
    1.故事:每次都有進(jìn)步。
    2.古詩(shī)詞新唱:《唱鵝》、《畫(huà)雞》,兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
    3.舞蹈:朱良。
    4.孩子們,你們是老師的希望。老師希望你放學(xué)后好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的材料。你很快就要畢業(yè)了,就像一個(gè)又一個(gè)希望。
    5.中產(chǎn)階級(jí)的孩子說(shuō)話。
    6.小學(xué)老師講。
    7.家長(zhǎng)發(fā)言。
    8.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    酷串:《畢業(yè)歌》《再見(jiàn)老師》。
    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十三
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度;
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
    1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
    2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
    4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽,一張畢業(yè)證書(shū)。
    5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
    整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
    1、園長(zhǎng)講話。
    2、教師詩(shī)朗誦《師生情》
    3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
    畢業(yè)班幼兒組成方陣,以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng),并由領(lǐng)導(dǎo),老師們?yōu)槠湔凇?BR>    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖篇十四
    我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    “在燦爛陽(yáng)光下”
    xxx
    1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
    2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
    3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    1、物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
    2、現(xiàn)場(chǎng)資料的`整理:照片、報(bào)道。
    3、畢業(yè)證書(shū)。
    4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
    5、場(chǎng)地的整理。
    1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
    2、畫(huà)展布置:展板的制作
    3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
    5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
    3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
    4、節(jié)目流程表及人員安排
    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
    (2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
    (3)演出幼兒安排:
    (4)催場(chǎng):xx
    (5)拉幕:xx。
    (6)上下場(chǎng)指引:xx
    (7)音響:xx
    (8)攝像:拍照:xx
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
    1、教師開(kāi)場(chǎng)舞:《爵士舞》
    2、園長(zhǎng)致辭話筒一只
    3、大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒
    4、大班歌伴舞:在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只
    5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
    6、小班舞蹈:有愛(ài)就有天堂
    7、大班成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
    8、中班舞蹈:我可喜歡你
    9、大班歌伴舞:荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
    10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言
    11、大班詩(shī)朗誦:畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
    12、大合唱:畢業(yè)歌三只立式話筒
    13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
    備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
    1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
    2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
    3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
    4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
    5、各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
    6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
    7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    工作內(nèi)容
    完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
    節(jié)目排練
    節(jié)目初審
    第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
    第二次彩排(服裝、道具到位)
    家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成
    統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)
    各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
    全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
    第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
    完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作
    活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
    家長(zhǎng)座位的擺放
    幼兒換服裝、化妝
    到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
    簽到處準(zhǔn)備
    正式演出
    場(chǎng)地、展板的整理
    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)