青春勇氣的演講稿(優(yōu)質14篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達來傳遞特定信息或觀點的形式。在撰寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,學習其結構和表達方式。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考學習。
    青春勇氣的演講稿篇一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
    我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
    我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
    紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
    恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數不盡的契機。
    我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了。
    然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數光影的,那推動著我成長的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!
    即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!
    你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
    親愛的老師,同學們:
    大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。
    曾經無數次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快。
    樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。
    每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
    針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
    為了給學生自主、自由的'空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
    為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發(fā)展,使學生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。
    古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
    在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。
    謝謝大家!
    青春勇氣的演講稿篇二
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    很多時候,人生就需要勇氣,需要一種進取的生活態(tài)度。僅有具備了無畏的'勇氣,才會從囿于自我的小天地里解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不一樣的聲音,共叫或批評。正如歌德所說,卑怯的人嘆息、沉呤,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
    武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的,我想著能成為這樣的人。但事與愿違,生活不如意者十有xxx。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措,由于我們不夠自信,害怕失敗和挫折。
    我們不是全能也不是常勝將軍,所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣,也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時之勇和一己之勇,它是內在的和聰明的綜合素質,能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大聰明,有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了,終極會因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。
    人生題目大致相同,但解決方法沒有固定模式,機械地學人走路,終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避,讓時間沖淡一切,換個空間可能有更好的機會。勇于應對、融會貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考,選擇任何一方都需要觸及題目實質和具備承擔后果的勇氣。
    勇氣既來源于對社會現實的認同感,也來源對個人全面而正確的認同感。這些認同感實在就是對四周環(huán)境和個體差異的正確判定,切實做到古人所說的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的公道性。
    對于人來說也是如此,他人提高了說明他可能在哪些方面占了上風或搶了先機。旁觀者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼,只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無知狂妄中。心態(tài)平和,正確認同環(huán)境和位置,才具備了解和把握自我的基礎。這一點很重要。能否成為領導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺,百個人有百種感覺,家財萬貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。
    發(fā)展產生差距,但要學會辨別差距,金錢、物質、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我們不是完人,難免有些缺點,但不妨礙通向成功和幸福的道路,只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏,沒信心必須輸,說的就是這個道理。
    成功與幸福都是種感覺,人活著必須程度上為了感覺。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應對豐富多彩的物質生活,我們必須懂得取舍。有的人貪大責備,什么都不放棄,終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會有精致的人生。有目標才有方向,才會奮力一搏。我一向以為一切皆在變化,人生沒有永遠的站位。
    如,部隊只是人生中的一個戰(zhàn)場,軍人始終面臨著第二次擇業(yè);我也以為人要有所在乎才會激起更大的xxx和更強的事業(yè)心,才會堅持對事物的敏感度。奧運會期間,我想人生要有勇氣更具異常意義,為自我加油,需要勇氣;為中國加油,更需要勇氣。
    人生的每一步都會有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功,放棄卻必須失?。 ?BR>    青春勇氣的演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    關羽臨走前諸葛亮曾對他說過:“要么提著曹操的人頭來見我,要么提著你自己的人頭來見我。”他難道忘了嗎?肯定沒有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡單,就是為了一個“義”字,為了報答曹操以往對他的恩情,他鼓起勇氣,放走了曹操,這意味著自己選擇了死。
    暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。
    陰冷的牢獄中,我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心,活下去的勇氣始終支撐著他,他的信念更加堅定——他要完成自己的夢想,為后人造福。于是,青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影,瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質。
    終于,在這份勇氣的支撐下,一部被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了,給中國歷史增添了輝煌的一筆。
    勇氣是什么?勇氣是一種堅韌不拔的品質,是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄,是不甘于被命運玩弄的意志。
    在他參加悉尼奧運會的時候,被很多中外人士鎖定為奪冠的“準人”,可事實卻出乎人們的意料,它只拿到了銀牌。作為一個運動員,失誤是難免的,于是人們開始期待他在雅典奧運會上的表現??擅\太會捉弄人,他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利,這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了,輿論漸漸多了,冷落、嘲諷、非議接連不斷。
    在所有人都認為他將退出體育界時,楊威仍然沒有自暴自棄,他咬緊牙關,鼓起勇氣,堅持不懈地訓練著。
    又一個四年過去了,楊威終于在家門前實現了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。
    青春勇氣的演講稿篇四
    巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
    我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
    這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
    精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,青春不息。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
    我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
    奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
    創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。
    務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
    細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
    尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養(yǎng)。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
    當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
    “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
    當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
    我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
    我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
    擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
    讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
    我的演講完了,謝謝大家。
    當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點,我就能撬起這個地球?!比欢S著時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發(fā)現現實并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。
    青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。
    “許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里。”
    太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實現夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
    在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!
    青春勇氣的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,不屈地向上生長……這就是生命的勇氣和力量。
    之前,我家花盆中長出了一棵野草,我發(fā)現之后,心想:你休想跟我家的花爭營養(yǎng)!于是,我就剪掉了它的莖和葉子,嘴里嘀咕著:這下看你怎么活?誰知,我得意不了幾天,那棵草又長了出來。我把這事情告訴了爸爸,爸爸說:“那我把它燒了?!闭f干就干,爸爸拿來打火機把它燒了,只剩下了黑乎乎的“尸體”,還散發(fā)著燒焦的氣味。過了幾個月,春天來了,那棵野草竟然再次破土而出,好像是在向我示威。這時,我不禁想起了唐代詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生”。這令我恍然大悟,是啊!小草無論遇到多大的困難,都能克服,奮力生長,永不放棄生長的機會。
    小草這種不屈不撓的精神不正是我所需要的嗎?與小草相比,我感到無比慚愧,以前我遇到生活上的一點兒風風雨雨或學習上的難題就沒有勇氣去面對,想找借口去逃避,甚至想放棄。原來,我連小草都不如。我下定決心要學習小草這種勇于克服困難、不屈向上的精神,勇敢地克服生活中的風風雨雨,戰(zhàn)勝學習上遇到的難題;不斷地充實自己,使自己的生活過得更加光彩有力。
    生命是什么?在我看來,生命就是像小草這樣擁有迎難而上、克服一切的勇氣!
    青春勇氣的演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我相信,勇氣并不是所有人天生就有的,有些人剛生出時就很勇敢,但有些人卻是經過后天自己不斷培養(yǎng)出來的。而我也正是因為爸爸,才變得勇敢。
    記得那一天,爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車,我看到后高興極了,因為班中有同學已經會騎了,所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車,我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了,我卻開始膽怯了。
    我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,我騎上去之后,會不會還沒開始騎,就已經摔下去了?”爸爸語重心長地對我說:“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分,直接一下子就騎會的嗎?難道不是靠自己不斷努力,堅持不懈才學會的嗎?如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話,為什么還有這么多人會騎呢?那是因為他們有勇氣,所以,你也應該鼓起勇氣,去試一試?!?BR>    爸爸說的這句話完全激發(fā)了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅,一只腳踏上踏板,另一只腳在地上一蹬,成功騎上了自行車,但是不幸沒騎多久,因為害怕就摔跤了。但我不放棄,一次接著一次地練習。終于,我成功了!我高興得手舞足蹈。
    是爸爸,教我學會了騎自行車,讓我變得勇敢了。相信我在以后的人生道路上會一直勇敢下去!
    青春勇氣的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是__班的___。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
    每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經過了烈火的焚燒,才會涅盤重生。
    我們九年級的同學即將迎來中考,這是我們人生中的第一個轉折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。
    到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
    一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”
    我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。
    我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑?!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦暎@然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
    面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅盤的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青春勇氣的演講稿篇八
    大家好!
    生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
    一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切。
    古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?
    當一個人做出自己的選擇時,是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。
    人類是世界是等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪等,他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來。
    我們曾經學過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現了。就在這時候,老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
    想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不愿相信事實。
    每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了。
    生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼的氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    青春勇氣的演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    秋天的陽光鋪灑在心品基地,我們xx班的全體同學都在一個勁的.喊說想玩一個叫“飛奪瀘定橋”的游戲。
    我想不就是一個叫神么“飛奪瀘定橋”的東西,有什么好玩的,可是當老師帶我們來到了“飛奪瀘定橋”差點沒把我嚇趴下,這關雖然看上去簡單,可是難上還是加難啊,它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范,就在這時老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
    我勇敢的爬上梯子,邁到第一個木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了,我有慢慢地走到了第二塊木板,老師在下面說叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好,我都已經走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕,連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個勁的給尹佳瑤喊加油,在同學們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過了好長時間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學一個個的都過了。
    這次心品基地太好玩了,我在這里收獲了勇氣,心品基地之旅真有趣,下回我一定還要來。
    青春勇氣的演講稿篇十
    關愛的同學們:
    大家好!
    我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
    通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
    每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
    生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現出來的。
    不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
    真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。
    可日益長大后,才發(fā)現戰(zhàn)勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。
    保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
    戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
    戰(zhàn)勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。
    所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要總結。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結,找出通向成功的途徑。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是,你自己心中的偶像!
    青春勇氣的演講稿篇十一
    小時候,父輩教育我說:要成為生活的強者,必須學會堅強、執(zhí)著、永不放棄。帶著這個信念我走過了學生時代,堅強地生活,執(zhí)著地追求,決不輕言放棄,成為了老師心目中的好學生。然而在漸漸嘗試獨立生活的時候,我才發(fā)覺無法發(fā)展更多的興趣愛好,無法實現一些美好的'愿望,無法在一些方面得到好成績。我曾為此懷疑自己,懷疑永不放棄的力量,直到一位老師告訴我,有一種堅強叫放棄。他說,人的時間和精力有限,不可能在所有的方面都有潛力可挖掘,很多時候我們需要學會放棄。放棄不代表對生活的失職,它是人生的契機。因為徹底拒絕一個方向,就永遠不需要再浪費精力思考和判斷,反而可以擁有更多的自我,那也是一種“解脫”。
    其實學會放棄比學會堅持更難得,因為那需要更多的勇氣和智慧。
    放棄是一種智慧,是一種豪氣,是更深層面的進取。我們有時之所以舉步為艱,是因為背負太重;之所以背負太重,是因為還不會放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩人泰戈爾說:當鳥翼系上黃金時,就飛不遠了。學會放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,迎接生活的轉機,度過風風雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會更加充實、坦然和輕松。放棄了憂愁,與快樂結伴,放棄了名利,步入超然的境地。
    青春勇氣的演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學:
    生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣,就難以做成大事,就不能取得成功。
    學習中需要勇氣。
    剛進入初一,對初中生活還不熟悉的我,在班級里擔任班長的職務,這是教師的信任,也是同學們對我的信任。擔任這個任務后,我很努力,每一天都不松懈。由于我這個人比較內向,不愛說話,尤其是在不熟悉的人面前,更是膽怯??墒敲恐艿陌鄷n,都是由班長主持的,在第一次主持班會課時,我十分緊張,懷里像揣只小兔子,心在怦怦跳個不停。
    朝著到講臺前,我的心更慌了,半天說不出話來,教師都有些焦躁。我想起了幾年前,我第一次在臺上發(fā)言的情景,是張教師的目光讓我充滿信心,把演講稿背了出來。此刻,我似乎又看到了張教師的目光,看著眼前的班主任,深邃的眼睛像一個無底洞,透發(fā)出微亮的光,指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊,一字字說了出來。雖然結結巴巴,可等我講完,同學們都給我送來了熱烈的掌聲,我又看到了同學們對我的贊許,對我的信任,我的.內心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會課中,我明顯地好了許多,且提高很快,這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。
    家庭中需要勇氣。
    平時,與一家人和睦相處,總是十分的歡樂。在每一個成功之前,付出的是努力,擔在努力前,付出的是勇氣。在我第一次做飯時,我付出了勇氣,我憑借自我平時的觀察,做好了一頓飯。那時我還小,做一些菜很費力,在做菜時,曾幾次切到手。在炒菜時,鍋里的油像是捕在里的魚,拼命地跳躍,濺在了我的手上,瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去,等到盛出第一盤菜時,我十分高興?!白D闵諝g樂,祝你生日歡樂……”伴隨著生日歌,媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中,我們度過了母親的生日。母親格外高興,好像不僅僅她又長了一歲,我們也好像長了一歲。勇氣——做人。
    如果沒有了勇氣,弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人?如果沒有勇氣,怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯,我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難,我們就要用勇氣做基礎,如果你連勇氣都沒有,就別想成功。勇氣源于信心,信心源于實力,只要你相信自我的實力,深信自我必須能做好做成某件事,就是自信,也是勇氣。對待問題,我們要拿出自我的勇氣,勇敢應對,不膽怯。僅有這樣,我們才能更進一步,取得成功。
    實力,自信,勇氣,是你成功的基礎,尤其是勇氣,生活中處處需要勇氣。朋友們,拿出你的勇氣吧,成功就在你前面。
    青春勇氣的演講稿篇十三
    《有價值的人生,不能沒有激情與夢想》很難想象,人的一生如果沒有了激情與夢想會是什么樣子。激情與智慧結合就是發(fā)明和創(chuàng)造;激情與浪漫結合就是藝術和情誼。在人類社會里,最有價值的人生是深遠的智慧與崇高激情的交織,任何一個缺乏激情的生命,都不可能實現有價值的人生。
    擁有激情,也就擁有了真實而豐富的人生。
    美國科羅拉多州的埃里克?韋亨邁那是一位盲人,33歲的時候,他得了罕見的視網膜疾病,以致雙目失明。在此之前,他是一名出色的登山隊員,并夢想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。失明之后,埃里克并沒有放棄自己的夢想,憑借著夢想和努力,他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那,夢想成真了,很多人都為他歡呼,為他高興。
    有了夢想,森林才那么青翠,山峰才那么俊秀,河流才那么清澈,天空才那么蔚藍。也許,一個人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨和不幸,但一個人不可以沒有夢想,沒有夢想的人生就像小鳥失去了雙翼,船失去了雙槳。為了夢想的實現,多少勤勞、智慧、熱愛生活的人在堅持不懈地追求。無論道路多么崎嶇曲折,無論激流多么湍急洶涌,都不能擋住人們實現夢想的前進腳步。
    新的一天又開始了。太陽升起來了,它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著高樓的城市,也照亮了那些背著行囊、帶著激情與夢想正要出發(fā)的人。因為有了激情與夢想,前面的道路才格外寬廣。
    過渡:我相信生活中每個人都有自己的夢想與追求,而正是這樣的夢想與追求,人們內心的力量才會找到方向。漫無目的地飄蕩終會迷路。如果一個人不知道自己要什么,不知道自己該何去何從,別人又如何幫助你追求成功?人必須要有明確的目標,才能克服前進道路上所遇到的'挫折和阻礙。而追求積極向上的人生目標,并為之而奮斗,將使我們擁有更有意義、更有價值的人生。
    曹操說:對酒當歌,人生幾何?李清照說:生當作人杰,死亦為鬼雄。文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。亞里士多德說:別人為吃而活著,而我吃是為了活著。
    青春勇氣的演講稿篇十四
    生活,本來就是一個不斷在挫折中完善自我的過程,所以,生活需要勇氣。
    那天下午放學之前,老師走進教室微笑地對我們說,“學校馬上要舉辦作文競賽了,有興趣的同學可以寫篇作文交上來,老師批閱后決定參賽者的名單。”我聽后,心想,“我也要交作文。”
    晚上,我在家寫了好久,反復修改了幾遍,給爺爺看過后,覺得差不多了,便滿心歡喜地把作文放在書包里,想著第二天就去拿給老師看。
    第二天早上,不知是誰喊了一句:“寫了作文的,我們一起去交給老師!”于是走廊上響起了一陣熱鬧的腳步聲,我也趕緊拿上作文跟著他們往辦公室跑,到了辦公室門口,才發(fā)現班上有一半的同學都來交作文了,正當我準備走進去的.時候,語文課代表從辦公室里出來,她看見我后,說道:“你也來交作文啊,那不是浪費老師的時間嗎?”說完便走開了。
    我一時愣在那里,心里又氣憤又委屈,我二話沒說就把那篇作文撕了個粉碎,一整天都是悶悶不樂。放學后,經過老師辦公室門前時,老師叫住了我,說:“你怎么沒交作文?雖然不強求每個人都交,但你可以寫一篇給我看看,這也是個機會,你還沒寫嗎?”我一時答不出來,無奈地點了點頭,然后老師又對我說:“還有一天時間,你今晚回去寫了明天交給我。”我再次點了點頭,慢慢吞吞走在回家的路上。
    到家后,我還在想著那件事,面對桌上的稿紙,我竟沒有拿起筆的勇氣,心想:“其實不用寫吧,這么多人都交了作文,我肯定沒戲,到時候,應驗了語文課代表的話,那我不是更無地自容嗎?”正當我猶豫不定的時候,爺爺來到我身旁,問道:“昨天不是寫了嗎?怎么今天還要寫?”我索性一股腦把今天發(fā)生的事情全告訴了爺爺。
    爺爺聽后,笑著說,“別人說你不會被選上,你就信以為真嗎?你又沒試過,怕什么,做任何事情都是靠實力,不是靠運氣,老師也是看作文,不是看人,不要怕,拿出勇氣來,不為別的,最起碼為自己爭口氣。”
    聽了爺爺的話,我鼓著勇氣交上了那篇作文,結果是出乎我意料的,老師只拿了我一個人的作文去參加競賽,那一刻,我心中說不清是什么滋味,很復雜,有酸有甜。
    現在的我,參加過很多次作文競賽了。不管最后結果如何,至少我有了那一份勇氣。是啊,生活需要勇氣。有了勇氣,也就有了動力;有了動力,我們才會為之去奮斗。我相信,在奮斗中不斷提升自我,完善自我,最后必定走向成功。