無論是在學業(yè)還是工作中，制定計劃都有助于我們迅速而有效地完成任務。制定計劃時，不僅要考慮當前的情況，還要對未來的變化和趨勢進行一定的預測和評估。計劃是我們在實現(xiàn)目標和規(guī)劃未來時所制定的具體行動方案，要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確自己的目標和期望。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇一
1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點要求大家作到提前備課，沒有教案不得進課堂；認真上好每一節(jié)課。
3、加強思想政治工作計劃，統(tǒng)一思想，提高認識，牢固樹立“以人為本”的思想；積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，向共產(chǎn)黨員學習。
5、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃，單元測試卷，互相學習（尤其向有經(jīng)驗的老教師學習）。6、加大教學研究力度，積極進行新課改與信息技術整合，完成一篇高質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。
7、教學常規(guī)工作：作業(yè)有布置，有批改，有反潰作業(yè)的種類可分為：閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀；要求學生寫些書信、日記等應用文。初中的英語教學在完成教材內(nèi)容的同時，更應注意知識的延伸，內(nèi)容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標的要求，除教材外，初一課外閱讀應達4萬單詞，初二應達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責，七，八年級由各組長負責、老師抽查為副。
9、為使老師教學做到心中有數(shù)，全面了解學情，教學反饋及時。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù)，對每個學生建立英語質(zhì)量檔案，對每個學生英語學習情況進行跟蹤。
10，加強英語和其它學科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學效率，充分利用我?，F(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合。
回顧這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在校領導的領導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面在這學年的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇二
教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。小編為您整理的《初中體育教師個人。
【三篇】》，僅供大家查閱。
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務，新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如下：
一、指導思想：
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
二、教學常規(guī)：
積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計。
教案。
并積極地使用各種電教器材提高課堂教學效益堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題在教學中抓關鍵突重點排疑點講求教法滲透學法既教書更育人使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔突出重點突破難點精講多練充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作：
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、學期工作目標：
通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，根據(jù)學校的具體情況，安排教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務：充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學生的個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。
6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應積極主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié)，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作：
(一)本組的基本情況。
新區(qū)大港中學體育組成員名單。
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目。
王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判。
邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑，田徑裁判。
張征兵蘇州大學1973.3本科。
中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科。
學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊。
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑。
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”
張體成揚州大學1980.5本科。
學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。
四、教科研安排。
鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動安排。
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
一，指導思想。
采用新課程的教學理念，以教師為主導，以學生為本，注重學生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力。
二，工作任務。
1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的。
2，做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
3，用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。
三，具體工作步驟。
1，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。
2，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團隊合作精神，構(gòu)建師德師風的良好氛圍。
(2)積累教學經(jīng)驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。
(3)以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學習，不斷更新自己的教育教學觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料。
3，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量。
(1)加強備課管理。
(2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。
(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學工作。
新的學年初中體育教學工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇三
（20xx———20xx第一學期）。
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展；
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》；
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育；
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作；
7、全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》；
全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，在李校長的領導下，蔣老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的.管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇四
本學期，體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神，開展科學探究;注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。
課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
針對學生不同的身體特點，不同的`興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。
試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學生課余生活。
新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展，它對我校的體育教學工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題。
我要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育論、教學論和課程論，結(jié)合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結(jié)合起來，成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學期，我將根據(jù)學校、政教處、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實工作，為我校的學校體育衛(wèi)生工作，做出我們應有的貢獻。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇五
1、學生的情況：初一年級六個班，每個班x十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動的鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動的鍛煉。
2、技能情況：初中部學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育的活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸的提高。
根據(jù)義務教育體育的階段，培養(yǎng)的目標。中學體育的教材，以及我校體育的器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動，班與班進行，短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。
1、抓好學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇六
全面貫徹國家體育教育方針，落實市教育局體育工作部署。認真做好體育教學工作，本著發(fā)展學生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級學生三年來體育學習做好一個圓滿的句號。在九年級第二學期，調(diào)整教學內(nèi)容做好工作安排，迎接市體育測試工作。
依據(jù)測試要求，重點在于學生身體素質(zhì)提高，有一個良好的測試習慣。教學內(nèi)容主要以力量練習、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠和50米跑。
1、抓好學生思想工作。
九年級學生面臨畢業(yè)一部分學生將要走向更高的學府，另一部分學生將要走向社會，各自的目標有所不同，為了使學生都有一個共同的奮斗目標，要讓所有的學生都要有信心，為自己的初中學習做一個最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事。每一個學生都要一個參加體育鍛煉正確的認識。
2、定期測試，制定科學合理的教學計劃。
開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體情況，激勵學生在以后的'學習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項，制定以后的教學內(nèi)容，強化訓練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣，總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。
3、確保足夠的活動時間。
響應國家“陽光體育”方針，每天確保學生鍛煉1小時。重點練習安排在早操20分鐘和體育課上，早操時間主要練習學生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項目以1500米為主。體育課上主要是運動技能的練習及力量素質(zhì)練習。讓每一位學生都能得到充分的鍛煉。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇七
體育具有特殊的精神作用，它能把人們團結(jié)在一起，它能使人積極向上勇于創(chuàng)新，它能促使個性、獨特氣質(zhì)的形成。所以學校體育教育不僅是強體魄、長知識、增技能。更重要的一方面是讓學生的思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育教學中滲透德育，關鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合學校和學生的實際情況，充分利用體育自身的優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，有的放矢地使德育工作貫穿于學校體育教學的各個環(huán)節(jié)之中。在體育教學中貫徹德育，應該做到以學生為本，這樣，才能從學生的心理特點出發(fā)，系統(tǒng)地構(gòu)建德育的環(huán)節(jié)。只有以學生為本，才能充分地了解學生，把學生當作完整的個體，尊重他們，從學生的認知水平出發(fā)，科學地確定德育的層次。通過把學生推上德育的主體地位，讓學生做到自我認識，自我評價，自我激勵，自我總結(jié)。教師退入后臺，只做點撥，不做指令，盡量發(fā)揮學生的主體作用。教師要做到：
1.尊重學生——樹立平等意識;。
2.幫助學生——樹立服務意識;。
3.影響學生——樹立師表意識;。
4.相信學生——樹立民主意識;。
5.倡導競爭合作的.學生關系。德育滲透，就是要在“以學生為本”，充分尊重學生身心發(fā)展的前提下，把德育本身的目標與體育學科教材所含的德育因素，自然、有機地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的體育教學過程中，內(nèi)化為學生個體的思想品德。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇八
緊張而又愉快的教育教學生活又開始了。為把新學期的教育教學工作做好，特此作如下初中教師個人。
一、本學期工作目標。
1本學期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導與考核等工作落到實處，提高學生的學習成績。
2通過課前預習，使學生養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。
加強培優(yōu)輔差工作，使學生在原有的基礎上有一定進步。
4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書能力。
5加強班級管理，提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。
二、具體工作措施：
1、教育教學方面：
在學期初認真及時地制定學科。
班主任工作計劃培優(yōu)輔差計劃個人業(yè)務提高(讀書)計劃學生讀書計劃學生預習方案“三清”
工作方案。
按計劃落實本學期的各項工作。
(2)課堂實踐活動。
認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學期的語文、數(shù)學教學任務，使班級整體成績更上一層樓。
備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式，教學方法靈活多樣，重點培養(yǎng)學生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進行一次測試，做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。
(3)課前預習工作。
開學初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預習的方法，繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內(nèi)容上要提高要求。
(4)培優(yōu)輔差工作。
認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學困生包保。
責任書。
對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導每天至少1小時輔導時間課外確立一名優(yōu)生輔導督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案做好跟蹤輔導記錄同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂做縱向比較。
一.指導思想。
堅持馬列主義，毛澤東思想。高舉理論偉大旗幟，認真學習教育理論，貫徹“三個代表”重要指導思想，積極響應和貫徹素質(zhì)教育鉆研素質(zhì)教育的實質(zhì)?！皽p負”的內(nèi)在，并以此指導自己的教育教學工作，遵循教育教學規(guī)律，緊扣大綱，把我教學層次，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二.基本情況。
這一學期，我繼續(xù)擔任初一(1，2)班的英語教學工作。這兩個班級，每班各有學生三十五人左右，但是，基礎卻不盡人意。初一.1班的學生基礎還可以，但是2班的基礎卻相差很遠，學生基礎參差不齊，兩極分化嚴重，沒有學習的興趣。因此，教學工作開展的相當困難。
三.教材特點。
初中英語第一冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風俗習慣，教材通俗易懂，旨在使初一級學生基本能用英語進行簡單的交流。
四.教學目標。
力爭在期末考試中優(yōu)秀率打到30%左右，及格率達到60%左右?？s小學生間的差距。為下一學期的英語教育教學工作打下以良好的基礎。
五.具體措施。
1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
6.關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7.實施"任務型"的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
10.認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合我校的實際情況和英語學科的特點，以“一案三環(huán)六步”為抓手，把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地，努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質(zhì)，研究課堂，落實有效教學，扎扎實實做好英語教學工作，不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，全面提高我校的英語教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1.總體目標：培養(yǎng)英語學習興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學質(zhì)量。
2.各年級具體目標如下：
七年級：注重學生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。
八年級：加強閱讀教學，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在現(xiàn)有的基礎上，強化培優(yōu)補差，減少兩極分化，力求進一步提升質(zhì)量。
九年級：在總結(jié)反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，加強學法指導和能力培養(yǎng)，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究，把握教學大綱，密切關注中考動向，為實現(xiàn)xx年中考的新突破打好基礎。
三、具體工作。
1.加強理論學習，不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(xx年版)等相關的教育教學理論知識，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐，努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，全面提高學生的素質(zhì)。
2.加強集體備課，要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關話題，展開討論，做到定時定點，并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學重難點，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問題，及時溝通，做好二次備課。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。
3.進一步落實與深化教學常規(guī)，研究常態(tài)課堂，打造高效課堂。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好研究課，做到個人備課與集體備課相結(jié)合，及時組織評議，加強教學方法研究，找出不足，共同學習，共同進步。
5.組織初三年級備課組的英語教師認真學習xx年xx中考的相關政策，積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結(jié)合我校學生的實際，扎扎實實做好第一輪的復習，要在落實基礎知識到位的同時，抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練?？茖W合理地分配三輪的復習時間，按計劃，又要隨機應變，引導學生扎扎實實地過好每一關，尤其是基礎關，做題技巧關。
6.繼續(xù)建設和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課，公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學水平。
7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程，積極參加“英語之星”風采大賽。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇九
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念，有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的問題。我相信，我一定認真學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差，基礎薄弱，我必須付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生，抓住差生，讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎，今年，對八年級進行實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念，嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底__市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十一
掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。學習朗讀方法，注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學生語文的語感打下基礎。了解寫作的基本技巧，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路，并且閱讀大量的課外讀物，提高文字敏感度和對文本理解的深度，體會其情感。培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點，敢于提問，敢于發(fā)言。
二、教材分析。
第一單元，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，課文用優(yōu)美的語言，描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷。所選課文有《春》、《濟南的冬天》、《雨的四季》以及四首古詩《觀滄?！贰ⅰ堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》、《次北固山下》、《天凈沙-秋思》學習本單元要求學生重視朗讀課文，想像文中描繪的情景，領略景物之美;把握好重音與停連，感受漢語聲韻之美。還要注意揣摩和品味語言，體會比喻和擬人等修辭手法的表達效果。
第二單元的主題是親情。所選課文有《秋天的懷念》、《散步》、《散文詩二首》、《世說新語》二則。這些文章中，我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動人心弦。親情是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動人心，也最能引起感情共鳴。單元整體精心構(gòu)建，選文兼顧古今，兼顧中外。所選的課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對親情的體會與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴。學習本單元，要繼續(xù)重視朗讀，把握文章的感情基調(diào)，注意語氣、節(jié)奏的變化。在整體感知全文內(nèi)容的基礎上，體會作者的思想感情。
第三單元，主要是寫學習生活的，從中我們可以了解不同時代少年兒童的學習狀況和成長經(jīng)歷，感受到永恒的童真、童趣、友誼和愛。這一切都值得即將告別童年的同學們好好體會、領悟。所選課文有《從百草原到三味書屋》、《再塑生命的人》、《竊讀記》、《論語》十二章。本單元重點學習默讀，要求學生有一定的閱讀速度，還要學會在閱讀中把握基本內(nèi)容，了解文章大意。標題、開頭、結(jié)尾及文段中的關鍵語句都是閱讀時需要重點關注的。
第四單元，主題是人生的價值與意義，選文包括《紀念白求恩》《植樹的牧羊人》、《走一步，再走一步》、《誡子書》。有對人物美好品德的禮贊，有對人生經(jīng)驗的總結(jié)和思考，還有關于修身養(yǎng)德的諄諄教誨。
第五單元主要是如何與動物相處共存的問題。課文有《貓》、《鳥》、《動物笑談》、《狼》，描繪了人與動物相處的種種情形，有的表達了對動物的欣賞、對其命運的關注，有的表現(xiàn)了人與動物的矛盾沖突，有利天形成尊重動物、善待生命的意識。本單元繼續(xù)學習默讀，邊讀邊思考，勾畫出重要語句或段落，并學做摘錄。還要在把握段落大意、理清思路的基礎上，學會概括文章的中心思想。
第六單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主，體裁多樣，有童話、神話、寓言和詩歌。課文有《皇帝的新裝》、詩二首《天上的街市》、《太陽船》以及《女媧造人》、《寓言四則》它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實，表達一定的思想感情。在這些由想象創(chuàng)造出來的世界中，體味世界別樣的魅力。
三、學情分析。
《全日制義務教育語文課程標準》要求學生成為學習和發(fā)展的主體，在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我所教的兩個班級，從他們的小學畢業(yè)考試的情況來看，學生的語文優(yōu)秀率不高，大多數(shù)學生在小學都是接受式學習，學生在這方面的能力明顯的不夠好。因此這個學期的語文教學，要從兩個方面著手，一方面是培養(yǎng)學生的學習語文的興趣，包括培養(yǎng)他們良好的學習習慣，比如在課堂上聽講要記筆記，要積極發(fā)言提問等等，另一方面，要培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，要全面提要學生的語文素養(yǎng)。
四、教學措施。
1、重視學生的學習習慣的培養(yǎng)，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。營造輕松、活潑的自主學習氛圍，讓學生在學習中學知識，在生活中學道理，促進學生形成良好的人生觀。改進自己的教學方法，用新課程的理念指導教學，及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題，并進行反思。指導學生進行朗讀訓練。
2、建立合作小組，加強學生之間相互合作的能力?？梢苑殖蓛煞N：一種是語文研究性小組，創(chuàng)建自主、合作、探究的學習模式;另一種是學習互助小組，學習成績好的同學對落后同學的幫助。營造出整個班級的學習氛圍。督促學生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記，在課前三分鐘與同學們分享自己的學習心得，進行口語交流訓練，并且每周一篇作文及一篇讀書筆記的練筆。上課前安排學生背誦必背內(nèi)容，背誦名篇名句，并進行默寫。每天布置學生完成一定量的寫字作業(yè)。
總之，在教學的過程中，要及時的總結(jié)教師的“教”和學生的“學”，在學習的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。每堂課結(jié)束后，要認真寫好教學反思，對于教學中存在的問題，要及時改正。對于學生在學習中存在的問題，要認真的加以分析，并且積極尋求方法解決。鼓勵學生創(chuàng)新思維，多維度的思考問題。在教學的總結(jié)與反思中，促進教學的不斷進步。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十二
新的一年開始了，新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗，嚴格按照學校的要求，結(jié)合自己的實際工作水平和風格，腳踏實地地讓自己的教育教學工作再上一個臺階。
1、課前認真閱讀教材及相關教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學生，保證課前準備工作及時、充分。
2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。
3、課后及時進行教學反思，記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
1、及時了解教育、教學動態(tài)，學習教育、教學理念。
2、經(jīng)常聽同組其他教師的課，學人之長，補己之短。
3、記下自己教育教學的點滴成敗，尋找更好的方法。
4、多讀書、多學習，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識充實自己。
1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化，培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣。
2、始終把安全教育放在首位。
3、經(jīng)常組織學生參加集體活動，培養(yǎng)集體主義觀念。
4、教給學生有效的學習方法，幫助其提高學習效率。
5、培養(yǎng)學生的讀書興趣，引導學生有選擇地讀書，并做讀書積累，進行讀書交流，不斷拓展學生的視野。
6、了解每個孩子的特點，及時與家長溝通，做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
總之，點點滴滴，方方面面都需要在實際工作中落實，我一定要保持一種積極向上的心態(tài)，不求，只求更好，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！?BR> 初中體育教師個人下半年工作計劃篇十三
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十四
作為一名體育老師，為提高本班同學的身體素質(zhì)和運動能力，我為達成新學期的教學目標特制定如下工作計劃：
一、指導思想：
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量，本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
2、抓好學校運動隊的訓練。
我校是籃球傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇一
1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點要求大家作到提前備課，沒有教案不得進課堂；認真上好每一節(jié)課。
3、加強思想政治工作計劃，統(tǒng)一思想，提高認識，牢固樹立“以人為本”的思想；積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，向共產(chǎn)黨員學習。
5、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃，單元測試卷，互相學習（尤其向有經(jīng)驗的老教師學習）。6、加大教學研究力度，積極進行新課改與信息技術整合，完成一篇高質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。
7、教學常規(guī)工作：作業(yè)有布置，有批改，有反潰作業(yè)的種類可分為：閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀；要求學生寫些書信、日記等應用文。初中的英語教學在完成教材內(nèi)容的同時，更應注意知識的延伸，內(nèi)容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標的要求，除教材外，初一課外閱讀應達4萬單詞，初二應達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責，七，八年級由各組長負責、老師抽查為副。
9、為使老師教學做到心中有數(shù)，全面了解學情，教學反饋及時。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù)，對每個學生建立英語質(zhì)量檔案，對每個學生英語學習情況進行跟蹤。
10，加強英語和其它學科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學效率，充分利用我?，F(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合。
回顧這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在校領導的領導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面在這學年的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇二
教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。小編為您整理的《初中體育教師個人。
【三篇】》，僅供大家查閱。
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務，新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如下：
一、指導思想：
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
二、教學常規(guī)：
積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計。
教案。
并積極地使用各種電教器材提高課堂教學效益堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題在教學中抓關鍵突重點排疑點講求教法滲透學法既教書更育人使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔突出重點突破難點精講多練充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作：
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、學期工作目標：
通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，根據(jù)學校的具體情況，安排教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務：充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學生的個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。
6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應積極主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié)，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作：
(一)本組的基本情況。
新區(qū)大港中學體育組成員名單。
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目。
王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判。
邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑，田徑裁判。
張征兵蘇州大學1973.3本科。
中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科。
學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊。
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑。
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”
張體成揚州大學1980.5本科。
學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。
四、教科研安排。
鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動安排。
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
一，指導思想。
采用新課程的教學理念，以教師為主導，以學生為本，注重學生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力。
二，工作任務。
1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的。
2，做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
3，用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。
三，具體工作步驟。
1，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。
2，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團隊合作精神，構(gòu)建師德師風的良好氛圍。
(2)積累教學經(jīng)驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。
(3)以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學習，不斷更新自己的教育教學觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料。
3，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量。
(1)加強備課管理。
(2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。
(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學工作。
新的學年初中體育教學工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇三
（20xx———20xx第一學期）。
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展；
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》；
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育；
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作；
7、全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》；
全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，在李校長的領導下，蔣老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的.管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇四
本學期，體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神，開展科學探究;注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。
課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
針對學生不同的身體特點，不同的`興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。
試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學生課余生活。
新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展，它對我校的體育教學工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題。
我要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育論、教學論和課程論，結(jié)合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結(jié)合起來，成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學期，我將根據(jù)學校、政教處、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實工作，為我校的學校體育衛(wèi)生工作，做出我們應有的貢獻。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇五
1、學生的情況：初一年級六個班，每個班x十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動的鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動的鍛煉。
2、技能情況：初中部學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育的活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸的提高。
根據(jù)義務教育體育的階段，培養(yǎng)的目標。中學體育的教材，以及我校體育的器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動，班與班進行，短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。
1、抓好學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇六
全面貫徹國家體育教育方針，落實市教育局體育工作部署。認真做好體育教學工作，本著發(fā)展學生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級學生三年來體育學習做好一個圓滿的句號。在九年級第二學期，調(diào)整教學內(nèi)容做好工作安排，迎接市體育測試工作。
依據(jù)測試要求，重點在于學生身體素質(zhì)提高，有一個良好的測試習慣。教學內(nèi)容主要以力量練習、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠和50米跑。
1、抓好學生思想工作。
九年級學生面臨畢業(yè)一部分學生將要走向更高的學府，另一部分學生將要走向社會，各自的目標有所不同，為了使學生都有一個共同的奮斗目標，要讓所有的學生都要有信心，為自己的初中學習做一個最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事。每一個學生都要一個參加體育鍛煉正確的認識。
2、定期測試，制定科學合理的教學計劃。
開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體情況，激勵學生在以后的'學習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項，制定以后的教學內(nèi)容，強化訓練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣，總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。
3、確保足夠的活動時間。
響應國家“陽光體育”方針，每天確保學生鍛煉1小時。重點練習安排在早操20分鐘和體育課上，早操時間主要練習學生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項目以1500米為主。體育課上主要是運動技能的練習及力量素質(zhì)練習。讓每一位學生都能得到充分的鍛煉。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇七
體育具有特殊的精神作用，它能把人們團結(jié)在一起，它能使人積極向上勇于創(chuàng)新，它能促使個性、獨特氣質(zhì)的形成。所以學校體育教育不僅是強體魄、長知識、增技能。更重要的一方面是讓學生的思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育教學中滲透德育，關鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合學校和學生的實際情況，充分利用體育自身的優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，有的放矢地使德育工作貫穿于學校體育教學的各個環(huán)節(jié)之中。在體育教學中貫徹德育，應該做到以學生為本，這樣，才能從學生的心理特點出發(fā)，系統(tǒng)地構(gòu)建德育的環(huán)節(jié)。只有以學生為本，才能充分地了解學生，把學生當作完整的個體，尊重他們，從學生的認知水平出發(fā)，科學地確定德育的層次。通過把學生推上德育的主體地位，讓學生做到自我認識，自我評價，自我激勵，自我總結(jié)。教師退入后臺，只做點撥，不做指令，盡量發(fā)揮學生的主體作用。教師要做到：
1.尊重學生——樹立平等意識;。
2.幫助學生——樹立服務意識;。
3.影響學生——樹立師表意識;。
4.相信學生——樹立民主意識;。
5.倡導競爭合作的.學生關系。德育滲透，就是要在“以學生為本”，充分尊重學生身心發(fā)展的前提下，把德育本身的目標與體育學科教材所含的德育因素，自然、有機地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的體育教學過程中，內(nèi)化為學生個體的思想品德。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇八
緊張而又愉快的教育教學生活又開始了。為把新學期的教育教學工作做好，特此作如下初中教師個人。
一、本學期工作目標。
1本學期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導與考核等工作落到實處，提高學生的學習成績。
2通過課前預習，使學生養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。
加強培優(yōu)輔差工作，使學生在原有的基礎上有一定進步。
4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書能力。
5加強班級管理，提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。
二、具體工作措施：
1、教育教學方面：
在學期初認真及時地制定學科。
班主任工作計劃培優(yōu)輔差計劃個人業(yè)務提高(讀書)計劃學生讀書計劃學生預習方案“三清”
工作方案。
按計劃落實本學期的各項工作。
(2)課堂實踐活動。
認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學期的語文、數(shù)學教學任務，使班級整體成績更上一層樓。
備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式，教學方法靈活多樣，重點培養(yǎng)學生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進行一次測試，做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。
(3)課前預習工作。
開學初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預習的方法，繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內(nèi)容上要提高要求。
(4)培優(yōu)輔差工作。
認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學困生包保。
責任書。
對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導每天至少1小時輔導時間課外確立一名優(yōu)生輔導督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案做好跟蹤輔導記錄同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂做縱向比較。
一.指導思想。
堅持馬列主義，毛澤東思想。高舉理論偉大旗幟，認真學習教育理論，貫徹“三個代表”重要指導思想，積極響應和貫徹素質(zhì)教育鉆研素質(zhì)教育的實質(zhì)?！皽p負”的內(nèi)在，并以此指導自己的教育教學工作，遵循教育教學規(guī)律，緊扣大綱，把我教學層次，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二.基本情況。
這一學期，我繼續(xù)擔任初一(1，2)班的英語教學工作。這兩個班級，每班各有學生三十五人左右，但是，基礎卻不盡人意。初一.1班的學生基礎還可以，但是2班的基礎卻相差很遠，學生基礎參差不齊，兩極分化嚴重，沒有學習的興趣。因此，教學工作開展的相當困難。
三.教材特點。
初中英語第一冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風俗習慣，教材通俗易懂，旨在使初一級學生基本能用英語進行簡單的交流。
四.教學目標。
力爭在期末考試中優(yōu)秀率打到30%左右，及格率達到60%左右?？s小學生間的差距。為下一學期的英語教育教學工作打下以良好的基礎。
五.具體措施。
1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
6.關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7.實施"任務型"的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
10.認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合我校的實際情況和英語學科的特點，以“一案三環(huán)六步”為抓手，把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地，努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質(zhì)，研究課堂，落實有效教學，扎扎實實做好英語教學工作，不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，全面提高我校的英語教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1.總體目標：培養(yǎng)英語學習興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學質(zhì)量。
2.各年級具體目標如下：
七年級：注重學生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。
八年級：加強閱讀教學，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在現(xiàn)有的基礎上，強化培優(yōu)補差，減少兩極分化，力求進一步提升質(zhì)量。
九年級：在總結(jié)反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，加強學法指導和能力培養(yǎng)，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究，把握教學大綱，密切關注中考動向，為實現(xiàn)xx年中考的新突破打好基礎。
三、具體工作。
1.加強理論學習，不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(xx年版)等相關的教育教學理論知識，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐，努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，全面提高學生的素質(zhì)。
2.加強集體備課，要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關話題，展開討論，做到定時定點，并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學重難點，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問題，及時溝通，做好二次備課。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。
3.進一步落實與深化教學常規(guī)，研究常態(tài)課堂，打造高效課堂。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好研究課，做到個人備課與集體備課相結(jié)合，及時組織評議，加強教學方法研究，找出不足，共同學習，共同進步。
5.組織初三年級備課組的英語教師認真學習xx年xx中考的相關政策，積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結(jié)合我校學生的實際，扎扎實實做好第一輪的復習，要在落實基礎知識到位的同時，抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練?？茖W合理地分配三輪的復習時間，按計劃，又要隨機應變，引導學生扎扎實實地過好每一關，尤其是基礎關，做題技巧關。
6.繼續(xù)建設和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課，公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學水平。
7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程，積極參加“英語之星”風采大賽。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇九
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念，有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的問題。我相信，我一定認真學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差，基礎薄弱，我必須付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生，抓住差生，讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎，今年，對八年級進行實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念，嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底__市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十一
掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。學習朗讀方法，注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學生語文的語感打下基礎。了解寫作的基本技巧，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路，并且閱讀大量的課外讀物，提高文字敏感度和對文本理解的深度，體會其情感。培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點，敢于提問，敢于發(fā)言。
二、教材分析。
第一單元，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，課文用優(yōu)美的語言，描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷。所選課文有《春》、《濟南的冬天》、《雨的四季》以及四首古詩《觀滄?！贰ⅰ堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》、《次北固山下》、《天凈沙-秋思》學習本單元要求學生重視朗讀課文，想像文中描繪的情景，領略景物之美;把握好重音與停連，感受漢語聲韻之美。還要注意揣摩和品味語言，體會比喻和擬人等修辭手法的表達效果。
第二單元的主題是親情。所選課文有《秋天的懷念》、《散步》、《散文詩二首》、《世說新語》二則。這些文章中，我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動人心弦。親情是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動人心，也最能引起感情共鳴。單元整體精心構(gòu)建，選文兼顧古今，兼顧中外。所選的課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對親情的體會與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴。學習本單元，要繼續(xù)重視朗讀，把握文章的感情基調(diào)，注意語氣、節(jié)奏的變化。在整體感知全文內(nèi)容的基礎上，體會作者的思想感情。
第三單元，主要是寫學習生活的，從中我們可以了解不同時代少年兒童的學習狀況和成長經(jīng)歷，感受到永恒的童真、童趣、友誼和愛。這一切都值得即將告別童年的同學們好好體會、領悟。所選課文有《從百草原到三味書屋》、《再塑生命的人》、《竊讀記》、《論語》十二章。本單元重點學習默讀，要求學生有一定的閱讀速度，還要學會在閱讀中把握基本內(nèi)容，了解文章大意。標題、開頭、結(jié)尾及文段中的關鍵語句都是閱讀時需要重點關注的。
第四單元，主題是人生的價值與意義，選文包括《紀念白求恩》《植樹的牧羊人》、《走一步，再走一步》、《誡子書》。有對人物美好品德的禮贊，有對人生經(jīng)驗的總結(jié)和思考，還有關于修身養(yǎng)德的諄諄教誨。
第五單元主要是如何與動物相處共存的問題。課文有《貓》、《鳥》、《動物笑談》、《狼》，描繪了人與動物相處的種種情形，有的表達了對動物的欣賞、對其命運的關注，有的表現(xiàn)了人與動物的矛盾沖突，有利天形成尊重動物、善待生命的意識。本單元繼續(xù)學習默讀，邊讀邊思考，勾畫出重要語句或段落，并學做摘錄。還要在把握段落大意、理清思路的基礎上，學會概括文章的中心思想。
第六單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主，體裁多樣，有童話、神話、寓言和詩歌。課文有《皇帝的新裝》、詩二首《天上的街市》、《太陽船》以及《女媧造人》、《寓言四則》它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實，表達一定的思想感情。在這些由想象創(chuàng)造出來的世界中，體味世界別樣的魅力。
三、學情分析。
《全日制義務教育語文課程標準》要求學生成為學習和發(fā)展的主體，在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我所教的兩個班級，從他們的小學畢業(yè)考試的情況來看，學生的語文優(yōu)秀率不高，大多數(shù)學生在小學都是接受式學習，學生在這方面的能力明顯的不夠好。因此這個學期的語文教學，要從兩個方面著手，一方面是培養(yǎng)學生的學習語文的興趣，包括培養(yǎng)他們良好的學習習慣，比如在課堂上聽講要記筆記，要積極發(fā)言提問等等，另一方面，要培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，要全面提要學生的語文素養(yǎng)。
四、教學措施。
1、重視學生的學習習慣的培養(yǎng)，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。營造輕松、活潑的自主學習氛圍，讓學生在學習中學知識，在生活中學道理，促進學生形成良好的人生觀。改進自己的教學方法，用新課程的理念指導教學，及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題，并進行反思。指導學生進行朗讀訓練。
2、建立合作小組，加強學生之間相互合作的能力?？梢苑殖蓛煞N：一種是語文研究性小組，創(chuàng)建自主、合作、探究的學習模式;另一種是學習互助小組，學習成績好的同學對落后同學的幫助。營造出整個班級的學習氛圍。督促學生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記，在課前三分鐘與同學們分享自己的學習心得，進行口語交流訓練，并且每周一篇作文及一篇讀書筆記的練筆。上課前安排學生背誦必背內(nèi)容，背誦名篇名句，并進行默寫。每天布置學生完成一定量的寫字作業(yè)。
總之，在教學的過程中，要及時的總結(jié)教師的“教”和學生的“學”，在學習的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。每堂課結(jié)束后，要認真寫好教學反思，對于教學中存在的問題，要及時改正。對于學生在學習中存在的問題，要認真的加以分析，并且積極尋求方法解決。鼓勵學生創(chuàng)新思維，多維度的思考問題。在教學的總結(jié)與反思中，促進教學的不斷進步。
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十二
新的一年開始了，新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗，嚴格按照學校的要求，結(jié)合自己的實際工作水平和風格，腳踏實地地讓自己的教育教學工作再上一個臺階。
1、課前認真閱讀教材及相關教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學生，保證課前準備工作及時、充分。
2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。
3、課后及時進行教學反思，記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
1、及時了解教育、教學動態(tài)，學習教育、教學理念。
2、經(jīng)常聽同組其他教師的課，學人之長，補己之短。
3、記下自己教育教學的點滴成敗，尋找更好的方法。
4、多讀書、多學習，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識充實自己。
1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化，培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣。
2、始終把安全教育放在首位。
3、經(jīng)常組織學生參加集體活動，培養(yǎng)集體主義觀念。
4、教給學生有效的學習方法，幫助其提高學習效率。
5、培養(yǎng)學生的讀書興趣，引導學生有選擇地讀書，并做讀書積累，進行讀書交流，不斷拓展學生的視野。
6、了解每個孩子的特點，及時與家長溝通，做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
總之，點點滴滴，方方面面都需要在實際工作中落實，我一定要保持一種積極向上的心態(tài)，不求，只求更好，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！?BR> 初中體育教師個人下半年工作計劃篇十三
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!
初中體育教師個人下半年工作計劃篇十四
作為一名體育老師，為提高本班同學的身體素質(zhì)和運動能力，我為達成新學期的教學目標特制定如下工作計劃：
一、指導思想：
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量，本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
2、抓好學校運動隊的訓練。
我校是籃球傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。