科室主任工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行歸納與總結(jié)的過程。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文,但要注意不要照搬照抄,要有自己的思考和創(chuàng)新。最重要的是,范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,啟發(fā)我們寫出更有深度和觀點的總結(jié)。
    科室主任工作總結(jié)篇一
    在過去的20xx年里,信息科在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在其他科室的協(xié)助配合下,開展了一系列工作,也取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、工作情況。
    1、信息系統(tǒng)是醫(yī)院管理的重要支撐,保證信息系統(tǒng)的正常高效運行是信息科的重要責任。為此,信息科始終以全面升級his系統(tǒng)和上線lis系統(tǒng)及健康體檢系統(tǒng)的成功運行為重點,及時響應(yīng)各部門的電腦軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、打印機的故障維護,努力減少故障發(fā)生率、降低故障等級和故障持續(xù)時間,有效提高了職工和患者對我科服務(wù)的滿意度。
    2、及時完成醫(yī)保、新農(nóng)合、慢性病等結(jié)算系統(tǒng)和門診、住院流程的更新、調(diào)整,使患者可以利用“一卡通”結(jié)算時方便、及時兌現(xiàn)醫(yī)療補償費用,切實為老百姓減輕了醫(yī)療負擔,暢通了就診渠道。
    3、利用醫(yī)院信息系統(tǒng)(l-his),能夠?qū)崟r動態(tài)地收集各種醫(yī)療信息,并且能對這些信息進行系統(tǒng)的綜合分析評價,既利于對醫(yī)院質(zhì)量信息的反饋控制,又利于實施醫(yī)院的目標任務(wù),為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供強而有力的幫助,從而增加醫(yī)院效益,進一步提高醫(yī)院信息化管理水平,這也是我們信息科未來工作的發(fā)展方向。
    4、對我省其他醫(yī)院使用的電子病歷和醫(yī)院影像歸檔和通信系統(tǒng)pacs系統(tǒng)進行了學(xué)習(xí)和調(diào)研,為下一步醫(yī)院更新以電子病歷為核心的醫(yī)院信息系統(tǒng)打下了良好的基礎(chǔ)。
    5、協(xié)助院務(wù)公開工作,定期將院內(nèi)信息、部分文件在院內(nèi)群、公告欄公開;在自助打印機、電子大屏幕上及時公開醫(yī)院診療項目、醫(yī)藥改革收費變動等,使患者能夠及時了解醫(yī)院診療、收費情況。
    6、完成各種活動的組織、協(xié)調(diào)等工作,并協(xié)助辦公室完成各種資料的收集匯總上報。
    二、存在的問題。
    1、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全隱患,亟待解決。
    2、數(shù)據(jù)庫資料備份只有單機備份,有可能引起數(shù)據(jù)丟失。
    3、主交換機、二級交換機設(shè)備交換能力過低,網(wǎng)絡(luò)傳輸速率過慢。
    在今后的工作中,信息科要努力提高認識,增強自身業(yè)務(wù)水平,做好其他職能科室、臨床科室、醫(yī)技科室的技術(shù)支持工作,為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻。
    科室主任工作總結(jié)篇二
    自參加工作以來,從一名新教師、班主任,12年9月?lián)文昙壗M備課組長,到13年9月?lián)斡變簣@的教技主任以及中班年級組的教研組長。在高興自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高之余,我也感覺到肩上的擔子又重了一分。作為一名年輕教師,我時刻謹記自己的身份,牢記自己的職責,用心去完成我的工作,用愛成就我的教育事業(yè)!
    過去的工作中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能,不斷地克服困難,學(xué)習(xí)、提高自身的業(yè)務(wù)能力?;仡欁约鹤哌^的路,我不禁感慨萬千!為更好地發(fā)展自身的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將自己近四年來的工作做簡單小結(jié)。
    科室主任工作總結(jié)篇三
    1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,做到開全學(xué)科,開足課時,教師配備基本合理。按照《四小常規(guī)工作管理細則》,對教師備課、聽課評課、作業(yè)批改、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班務(wù)工作記錄等方面做到每月一小查,每期一評比。檢查時抓實抓細,并及時將檢查結(jié)果在教師會上進行反饋。教導(dǎo)處堅持查課制度,對上課情況進行監(jiān)督。絕大部分教師能做到備課書寫規(guī)范,能嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私自訂購教輔用書,嚴格執(zhí)行請假制度。
    2、完善教學(xué)常規(guī)管理制度?!端男〕R?guī)工作管理細則》、《四小均衡編班方案》、《四小學(xué)生座位編排規(guī)定》、《四小大課間操及集會實施方案》、《四小集體備課制度》、《四小管理制度》、《四小教師職稱評審方案》等一系列制度的制定,讓我校的教學(xué)常規(guī)工作有規(guī)可依,上半年,我們制訂的《五環(huán)大課堂》、《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建》等方案,更加有效地指導(dǎo)和推動了我校的教研教改工作。
    3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,注重教育教學(xué)效果。我們采用作業(yè)批改、階段小結(jié)、期中期末測試與競賽相結(jié)合的方式,對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督檢測。每年舉行一年級漢語拼音競賽,每學(xué)期期末測試都要求交叉監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,嚴肅考紀考風(fēng)。通過檢測與競賽,了解學(xué)生知識的掌握度和教師教學(xué)的有效性,及時組織教師認真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,并寫好測試反饋表。督促教師們不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,采取恰當?shù)拇胧倪M教學(xué)方法,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。
    4、抓好體育課和兩操,保證學(xué)生鍛煉時間。本學(xué)年,我校嚴查體育課上課情況,禁止其他老師占用體育課時間。為切實保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時,學(xué)校繼續(xù)實行《四小“陽光體育”實施方案》,規(guī)定當天沒有體育課的班級放學(xué)后開展40分鐘體育活動。學(xué)生上學(xué)期間每天的第二節(jié)課下課后25分鐘為大課間操時間,第四節(jié)課和第六節(jié)課上課前5分鐘為眼保健操時間,其中大課間操由體育老師組織、正副班主任帶隊、值周行政領(lǐng)導(dǎo)督查、大隊干部檢查評比,這有力地保障了學(xué)生在校運動鍛煉的時間,培養(yǎng)了學(xué)生健康的體魄。
    5、加強心理衛(wèi)生健康教育。學(xué)校重視健康課的教育,配備專職的健康教育老師對學(xué)生進行授課,還利用紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生心理和季節(jié)特點,向?qū)W生進行了《春季傳染病預(yù)防知識講座》、《保護孩子健康,預(yù)防手足口病》、《小學(xué)生衛(wèi)生健康小知識》、《遇到挫折怎么辦》等方面的講座。學(xué)校的“心理咨詢室”本學(xué)年共接待學(xué)生三十多人次,解開了學(xué)生成長中的困惑和煩惱,讓學(xué)生身心得以健康成長。今年5月和10月,我校對全體三千多學(xué)生進行了一次全面體檢和視力專項檢查,并及時將結(jié)果進行了反饋,通知有疾病的學(xué)生及早就醫(yī)治療。10月,教導(dǎo)處組織體育教師對全體學(xué)生的體質(zhì)健康進行了科學(xué)的測試,并按要求將數(shù)據(jù)上報。
    科室主任工作總結(jié)篇四
    作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動。
    科室主任工作總結(jié)篇五
    20xx年x月,我接手了20xx級x班,成為了一名本科生班主任。在這一學(xué)期20—級進入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學(xué)院和班級同學(xué)的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。
    為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學(xué)院輔導(dǎo)員—進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委—、—等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴—進行為期兩周的畢業(yè)實習(xí),決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習(xí)、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級—個同學(xué),在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。
    大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期,是個人成才的關(guān)鍵時期,也是對大學(xué)前三年的全面檢驗。在本學(xué)期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進行交流探討。邀請了xx學(xué)院20xx級碩士生xx,20xx級本科直博生xx,20xx級碩士生xx,20xx級博士生—等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學(xué)進行了互動交流,同學(xué)們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上,對—等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的—同學(xué)到教務(wù)處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的—、—等同學(xué),推薦其與我所認識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有—名同學(xué)順利保研,x同學(xué)準備出國,x名同學(xué)報考外?;蛲鈫挝谎芯可渌瑢W(xué)選擇報考本校研究生和找工作。
    根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動。對不同同學(xué)的實際情況,在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學(xué)談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學(xué)進行交流,建議其利用好大學(xué)最后的時間,學(xué)有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。
    在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證20xx級x的x同學(xué)們順利畢業(yè),文明離校。
    科室主任工作總結(jié)篇六
    1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),反對形式主義、反對官僚主義、反對享受主義、反對奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足、帶頭改進作風(fēng)、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。
    2、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。全體教師繼續(xù)堅持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
    3、學(xué)校積極貫徹落實林業(yè)局作風(fēng)治理專項工作。開學(xué)至今,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認真對待自己的工作,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。上班時間沒有打游戲、聊天、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,以實際行動遏制四風(fēng)的侵襲。我校與全體教師簽訂了《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》承諾書,并對教師有償補課、收受禮金、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進行了自查,使全體教師在師德方面得到了進一步的提高。
    科室主任工作總結(jié)篇七
    1、克服人員不足的困難,保障日常教學(xué)穩(wěn)定進行。根據(jù)學(xué)校工作整體安排,礦物加工工程和化學(xué)工程與工藝兩個專業(yè)調(diào)整至化工學(xué)院,材料化學(xué)專業(yè)調(diào)整至材料學(xué)院。教科辦人員變動也較大,一段時間內(nèi)教學(xué)干事沒有到位。在此情況下,材料學(xué)院74位教師承擔134門次課程的本科理論教學(xué)及29項實踐教學(xué)任務(wù)順利完成。參與組織了院教學(xué)督導(dǎo)組人員調(diào)整,協(xié)助組織課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)98節(jié)次,針對青年教師和新開課程,督導(dǎo)組聽課12門次,當場聽課,當場點評,教學(xué)督導(dǎo)取得良好成效。20xx屆本科生350人順利畢業(yè),57名學(xué)生獲得了院級優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(論文),14篇畢業(yè)設(shè)計(論文)被評為校級優(yōu)秀。
    2、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革取得新成效。
    本年度學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任調(diào)整后,積極組織20xx版本科專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,努力以專業(yè)認證的標準出發(fā),從培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求,到課程體系、課時數(shù)量等方面進行修訂,努力適應(yīng)新的要求。在院長、分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與協(xié)調(diào)組織的材料科學(xué)與工程專業(yè)于20xx年12月進行了國家工程教育專業(yè)認證申請并受理,目前正在自評工作的緊張進行中。12月下旬,組織參加了12人次的專業(yè)認證培訓(xùn)會,并赴鹽城工學(xué)院進行現(xiàn)場調(diào)研,取得良好成效。在校教研教改項目申報和結(jié)題方面,配合院教指委,進行了4項結(jié)題,4項立項的院內(nèi)審核工作。配合院實驗中心,參與組織申報的材料科學(xué)與工程實驗教學(xué)中心獲批第九批河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心。
    3、高度重視教師教育教學(xué)水平培訓(xùn),努力提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。
    在20xx年“三大杯”教學(xué)競賽中,積極組織籌備,鼓勵相關(guān)教室參賽,并協(xié)調(diào)教學(xué)效果好、有參賽經(jīng)驗的教師單獨輔導(dǎo),取得良好效果,1位教師榮獲希望杯理工科組三等獎;在學(xué)生競賽方面,大力鼓勵老師參與學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng),并且積極爭取學(xué)校教務(wù)處支持,20xx年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目中8個創(chuàng)業(yè)實踐項目獲批立項,2012—2014年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)題驗收中,5項優(yōu)秀,13項良好,8項中1項合格;7本教材入選煤炭教育“十三五”規(guī)劃教材,1本教材獲全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教材三等獎。在各系的支持下,積極籌備了20xx年度的第二屆本科專業(yè)知識與技能競賽,并在下半年完成頒獎。
    (二)研究生教育管理工作方面。
    1、不斷加大研究生招生宣傳力度,順利完成20xx年度的研究生招生。上半年20xx級研究生的調(diào)劑招生錄取期間,加班加點,圓滿完成了招生任務(wù),20xx級共招收博士研究生3人、全日制碩士研究生41人。下半年,積極組織,赴平頂山、新鄉(xiāng)、鄭州、商丘、許昌、南陽等地,走訪兄弟院校,完成招生宣傳工作。
    2、深入實施研究生教育創(chuàng)新改革,研究生培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。在研究生秘書協(xié)助下,努力進行教學(xué)改革和實踐,我院全年累計獲得103人次的研究生創(chuàng)新性成果獎勵,獎勵金額共計29。405萬元。2人獲得校第七屆“十佳學(xué)術(shù)之星”稱號;3篇(賈進、孫丹丹、張亞飛)碩士論文獲得“校級優(yōu)秀學(xué)位論文”;1名(高增)博士論文獲得“省級優(yōu)秀博士學(xué)位論文”;2名(李良、熊耀)碩士論文獲得“省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”。
    3、加強國際合作交流,提高師生國際化水平。在院領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)下,20xx年與克羅地亞里耶卡大學(xué)、美國中福羅里達大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,并邀請了美國、克羅地亞等國家的2名學(xué)者來院開展交流。在此期間,積極配合,并協(xié)助相關(guān)工作。20xx年度,2名本科生以交換生身份去韓國仁荷大學(xué)學(xué)習(xí)。
    (三)充分利用業(yè)余時間,努力加強自身學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)水平。
    20xx年度積極做好自身素質(zhì)提高,努力研究教育教學(xué)方法,參與教育教學(xué)改革,上半年承擔本科材料專業(yè)3名學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文,承擔《高分子材料》教學(xué)任務(wù);下半年承擔《新型材料導(dǎo)論》課程教學(xué)任務(wù);主持校級教改課題《具有礦業(yè)特色的材料類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革》獲校級教學(xué)成果2等獎;新增研究生教改課題1項;指導(dǎo)本科學(xué)生曾獲全國大學(xué)生節(jié)能減排競賽二等獎1項;指導(dǎo)1名碩士研究生,承擔1門研究生課程教學(xué)任務(wù),并順利完成。20xx年4月因在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中表現(xiàn)突出,成績顯著,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”??茖W(xué)研究方面:本年度積極參與科學(xué)研究,以第一作者發(fā)表cscd核心期刊論文1篇,申報發(fā)明專利1項。
    科室主任工作總結(jié)篇八
    為了解和督促老師們課堂教學(xué)中的行為,本學(xué)期對老師們的課堂教學(xué)進行了巡查,老師們教學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    為提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓學(xué)生誦讀經(jīng)典,學(xué)校安排了晨讀一刻鐘的經(jīng)典誦活動。經(jīng)過近一個學(xué)期的實踐,教師和學(xué)生都能較好適應(yīng)早讀,各班主任、語文英語的主管教師大多數(shù)都能按時到位,管理到位。在大家的努力下,各班學(xué)生都能認真讀書,校園里又響起了朗朗讀書聲,學(xué)生誦讀能力得到有效提升,知識面得到了拓展,如在區(qū)全能比賽中學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。
    由于學(xué)生年齡小,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個別班級存在經(jīng)常要等到巡堂老師提醒才動手搞衛(wèi)生,或者是忘了打掃走廊等問題。經(jīng)過一段時間的努力,特別是實施早讀對衛(wèi)生有較大的改進作用,經(jīng)過整改,總體情況比以前有了較大進步。學(xué)校衛(wèi)生狀況煥然一新。
    在校級干部、學(xué)校教務(wù)處的雙重巡查監(jiān)督下,課堂常規(guī)有了較大的進步。但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有待提高,特別是在下午第1節(jié),可能是由于中午休息不好,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有待進一步提升。教師要采用多種教學(xué)手段來豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    1.上美術(shù)、音樂等室外課或功能室課時,有些學(xué)生從教學(xué)樓到綜合樓去上課比較拖拉,甚至有個別留在本班教室不去上課的現(xiàn)象。
    2.教師調(diào)課填單意識還有待提高,出現(xiàn)教師請假或因特殊原因需要調(diào)課時,應(yīng)及時與教務(wù)處聯(lián)系,以備查證。
    在巡堂和工作中發(fā)現(xiàn)的這些問題已經(jīng)引起相關(guān)負責人的重視,并作出相應(yīng)的處理。整改落實到位,存在的問題得到了及時的解決。
    每天安排校級干部和教導(dǎo)處人員巡堂,有助于我們更多了解教育教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)閃光點和問題,協(xié)助老師解決問題,對促進教學(xué)常規(guī)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量有一定的積極作用。今后我們將進一步堅持,努力改進課堂中存在的問題,規(guī)范老師們的課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的效率。
    科室主任工作總結(jié)篇九
    1、完善博客和個人教育空間建設(shè)。自我校創(chuàng)辦師生個人博客和班級博客以來,我校教師把網(wǎng)絡(luò)搜集到的業(yè)務(wù)和政治方面的精華文章粘貼到自己的博客中,充分利用互聯(lián)網(wǎng)進行交流和學(xué)習(xí)。本年度,下半年,省教育廳要求廣大教師在湖南省教育資料網(wǎng)上建立個人空間。在學(xué)校積極倡導(dǎo)下,還只有少數(shù)數(shù)教師行動起來了,我們必須要加強此項工作的跟蹤。
    2、繼續(xù)創(chuàng)辦??镀瘘c》,到今年年底,我校已出版了第十八期???。專欄設(shè)置越來越豐富,辦刊經(jīng)驗也日益成熟,其中設(shè)有“班級舞臺”“刊首寄語”、“校園聚焦”、“校園之星”、“經(jīng)典傳承”、“蓓蕾初綻”等十二個專欄,內(nèi)容緊貼學(xué)生生活,形式生動豐富。一個個各具特色的班級、一篇篇情景交融的美文、一張張生動活潑的畫面無不展現(xiàn)了四小師生良好的精神面貌和濃郁的校園文化底蘊。??镀瘘c》架起了連接學(xué)校、家庭、社會的橋梁,成為了四小的又一張名片,深受學(xué)生、家長和老師的喜愛。
    4、舉辦科普節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等校園節(jié)日活動。3月份,我校舉行了第三屆科普節(jié)活動,開展了科學(xué)幻想畫競賽、科技小制作小發(fā)明比賽,我們還選送了龍俊彥8位同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品參賽并獲獎,李娟、劉冠蓮老師還被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。5月份的讀書節(jié)活動中,我們開展了創(chuàng)辦班級讀書角、手抄報比賽、現(xiàn)場作文大賽等活動,在此次活動中產(chǎn)生了許多優(yōu)秀習(xí)作。我校在全省校園作文競賽活動中,選派優(yōu)秀作品參賽,一大批熱愛寫作的孩子盡情綻放他們的才華:榮獲一等獎的9人,二等獎的21人,三等獎的38人,優(yōu)秀獎的71人;6月份的藝術(shù)節(jié)活動中,我校排練的集體舞蹈《同在一片藍天下》在區(qū)六一文藝匯演中獲得二等獎;11月份,我校開展了冬季師生田徑運動會,通過這些競賽活動,不僅鍛煉了學(xué)生的身體,錘煉了意志,更是增強了班級榮譽感和凝聚力,在區(qū)運動會中,我校10位運動小健將奮勇拼搏,取得了團體第二名的好成績。足球比賽獲全市第八名的好成績。為這些活動的開展為學(xué)生的個性發(fā)展提供充分展示的平臺。
    科室主任工作總結(jié)篇十
    1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,教師能依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性的使用教材,恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,任課教師批改作業(yè)認真及時,作業(yè)量少而精,并能做好課后的輔導(dǎo)工作。
    2、加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度亮點展示課亮點突出,說講評課獨具特色,常態(tài)課扎實、真實、實效。
    本學(xué)期我校共進行了四節(jié)亮點展示課教學(xué),兩組同課異構(gòu)課,10節(jié)常態(tài)課。各種課型準備充分,精彩紛呈,與時俱進,彰顯個人特色,展示出了教師扎實的教學(xué)功底。其中王桂環(huán)、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。
    科室主任工作總結(jié)篇十一
    教育教學(xué)管理和研究是學(xué)校中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如由擴班,師資資嚴重,教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣使集體備課落到實處;“五環(huán)大課堂”還有落實不到位的地方;課題的立項開展等。明年,我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
    回首過去,成績可喜,面對未來,信心百倍。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,以實際行動把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺階。
    科室主任工作總結(jié)篇十二
    20xx年度教科辦的各項工作雖有豐富成果,但也存在很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、本年度教科辦工作效率穩(wěn)中有升,但人員不足,業(yè)務(wù)不熟,是目前新進人員的主要問題。
    2、隨著學(xué)院發(fā)展速度加快,材料科學(xué)與工程專業(yè)的工程教育專業(yè)認證,是一件迫在眉睫的大事。但自評工作中也發(fā)現(xiàn)很多問題,尚待解決。
    3、雖然學(xué)院科研經(jīng)費總量穩(wěn)定發(fā)展,服務(wù)社會能力不高,成果轉(zhuǎn)化不多,esi影響力不足,需要積極主動為廣大教師做好服務(wù)工作,促進我院科研工作20xx年上個新臺階。
    總結(jié)近一年來的工作,我覺得有所得也有所失,好的方面要繼續(xù)保持和發(fā)揚,不足之處也是院教科辦和我本人今后進一步努力的方向。以上報告,請全院師生評議,歡迎對我及教科辦的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助院教科辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示誠摯的謝意。
    科室主任工作總結(jié)篇十三
    作為一中的一員,我時刻以學(xué)校為重,全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù);作為教科室的一員,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下,我踏實肯干,認真研究,拼搏進取,傾情工作,在工作中不斷歷練自己的各項能力,在工作中不斷磨煉自己的工作水平,在工作中實現(xiàn)自身的價值,在工作中實現(xiàn)自己的成長。
    一、在組織工作中歷練自己,不斷成熟。
    1、順利組織年度論文評審工作,激發(fā)教師的研究熱情。
    今年是我第一次組織論文評審工作,時間緊張,情況復(fù)雜,既要有學(xué)科組教師參加論文評審,又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進行評審。我認真熟悉工作,細心組織評審,保證論文評審工作順利完成。對22上交論文進行學(xué)科組初評和科研室初評,綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排名,選擇8論文進入復(fù)評。加上從6高三總結(jié)中評選出的2,共1文章進行復(fù)評,其中文科理科各4。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴格復(fù)評,評選出前100篇論文進行獎勵,其中一等獎20篇,二等獎30篇,三等獎50篇。從論文評審的組織來說,我覺得細心準備,耐心組織,保證評審工作的順利進行。
    2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會,集中研究學(xué)科組建設(shè)。
    因為陳主任外出學(xué)習(xí),從十一月準備到十二月初召開,這個研討會準備的`時間比較長。在準備期間,我給學(xué)科組長提供研討交流的主題,提供學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題,指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終,研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果,學(xué)科組長的研討滲透著新理念,滲透著研究型團隊的建設(shè)。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制;生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念;英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念;政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前,以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念,研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認可。
    3、組織召開第十三屆教育科研活動周,宣傳推廣科研成果。
    從大會的籌備到召開,時間緊,任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集,由于種種原因,到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊張的科研周準備,當然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷。可是當時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒辦法,抓緊時間吧。一周時間,把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意,但其中也有一些遺憾,如稿子改得不精,沒有完全達到高質(zhì)量高標準。
    另外緊急的還有做幻燈片,兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改,還要完成其他發(fā)言幻燈片的編輯和審定,真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了,雖然幾個中午沒休息,但看著最后完成的作品,還比較滿意。
    4、組織青年教師基本功大賽,為青年老師搭建舞臺。
    這幾乎是11月的主要工作,因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交,其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間,其實很簡單的事,但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題,和青年教師協(xié)調(diào),和電教人員協(xié)調(diào),讓人焦頭爛額,每天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課情況,再與電教進行協(xié)商,有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終,由于安排充分,又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān),38節(jié)錄像課如期完成錄制上交,并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽,保證了全員參加。
    科室主任工作總結(jié)篇十四
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng),感謝同事們對我的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報。
    積極參加醫(yī)院和上級部門組織的各類學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺鉆研業(yè)務(wù),用心撰寫論文。同時努力營造科室愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,建立學(xué)習(xí)檔案,人人訂閱專業(yè)雜志,定時組織學(xué)習(xí),交流心得,疑難的病例,群眾會診;鼓勵并支持科室成員繼續(xù)教育、進修學(xué)歷等,促進了科室成員素質(zhì)的提高。一年來有多人拿到了高一級學(xué)歷證書,在省級刊物上發(fā)表論文多篇;撰寫提案多個,其中《加強對年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓(xùn)》被醫(yī)院評為優(yōu)秀提案。
    努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作用心,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關(guān)心幫忙他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團結(jié)協(xié)作,情緒愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,個性是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發(fā)揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿意。
    管理樹形象,管理出效益。抓職責制的落實,實行“x負責制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報告的認真、規(guī)范、及時。嚴格實行上級醫(yī)師負責制,有疑難群眾討論,最后由上級醫(yī)師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設(shè)備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現(xiàn)過一次醫(yī)療差錯和事故;在醫(yī)院組織的'各項滿意度測評中,都取得較好的成績。
    特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,為了限度地發(fā)揮出它的效益,我著重抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強醫(yī)患溝通;用心宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外,心電圖同比增長分別為15%,動態(tài)心電圖增長30%;心功能檢查增長100%多;b超室同比增長20%;病理科同比增長10%;超額完成了任務(wù)。
    當然還有許多的不足,觀念轉(zhuǎn)得不如時代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會在今后年的工作中努力改善,取得更好的成績。
    科室主任工作總結(jié)篇十五
    作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動。
    中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內(nèi)事來做。
    老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
    這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。
    科室主任工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照為學(xué)生全面發(fā)展負責,為學(xué)生幸福人生奠基的工作理念,踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情,在全體教師的共同努力下,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
    科室主任工作總結(jié)篇十七
    我深知:教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。作為教研組長,我扎扎實實抓課題教研,帶領(lǐng)年級組的老師們,在“研”字上下功夫,實實在在地進行課題研究。充分調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
    作為教技主任,我認真完成自己的工作,積極開展各項教技培訓(xùn)活動、通過各種培訓(xùn),努力提高全園教師的教育技術(shù)水平。在信息發(fā)布方面,能夠根據(jù)幼兒園的各項活動的開展,及時的撰寫通訊稿,并發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,有效保證信息的時效性。
    作為班主任,在平時的工作中。我從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計主題活動,精心安排每周計劃活動內(nèi)容,認真組織每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在家長工作中,我利用家長信息欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。比如在開展主題活動中,得到家長的理解和支持,充分體現(xiàn)家園互動,師生互動,使活動得以順利的開展。
    科室主任工作總結(jié)篇十八
    1、開展了全校共讀一本書活動,此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生辨別真善美的能力。
    2、本年度,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強文明禮儀和誠實守信教育,通過教育,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,漫步輕聲,禮貌待人,有良好的社會公德和生活習(xí)慣,公交車主動給老人、老師讓座。10、11、12月是誠實守信教育月,在這三個月中,各班級利用板報、班隊會等形式對學(xué)生進行了誠實守信教育、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實守信開展了講故事比賽等,學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實守信名言,學(xué)生們在參與班級和學(xué)?;顒訒r積極主動,學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,通過此次活動,校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣。學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進行了集體表彰,對全校學(xué)生起到了促進的作用。