總結(jié)是一種反饋機(jī)制，可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇一
主持人上場(chǎng)：
甲：虎躍龍騰歡盛世。
鶯歌燕舞賀新春。
乙：金龍報(bào)春春風(fēng)暖。
鐵手造福福氣濃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的兄弟姐妹們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20__年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
乙：在這個(gè)辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們真誠(chéng)的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，
合：祝大家新年快樂(lè)，合家安康，萬(wàn)事如意！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！！
甲：過(guò)去的一年，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，全力以赴實(shí)現(xiàn)20__年的目標(biāo)任務(wù)。
乙：過(guò)去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營(yíng)造了一個(gè)良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：南陽(yáng)__醫(yī)院20__迎新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)南陽(yáng)__醫(yī)院院長(zhǎng)__x先生致新年賀辭！
甲：x總的致辭，充分表達(dá)了南陽(yáng)仁愛(ài)醫(yī)院在過(guò)去的一年里，付出的辛勤汗水和取得的驕人成績(jī)，我們?nèi)w工作伙伴用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，堅(jiān)定地捍衛(wèi)著仁愛(ài)人拼搏的事業(yè)之魂。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)__集團(tuán)中西部公司總經(jīng)理__x先生講話！
乙：謝謝x總熱情洋溢的講話！我們?nèi)蕫?ài)人，一定不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，20__年，我們一定會(huì)超越目標(biāo)，超越夢(mèng)想！大家有信心，有決心嗎？好，下面呢，讓我們來(lái)共同欣賞由劉院長(zhǎng)和李主任等工作伙伴給我們帶來(lái)的三句半《慶元旦》，大家掌聲歡迎！
甲：大家說(shuō)，徐主任她們表演得好不好？！接下來(lái)呢，請(qǐng)大家欣賞由劉主任等工作伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《康定情歌》。
乙：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目大家一定非常期待，來(lái)，有請(qǐng)影視新星給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《阿拉伯之夜》。
甲：冰冰給我們帶來(lái)的舞蹈，真是把我們帶到了另一個(gè)世界，讓我們感同身受。接下來(lái)由企劃和市場(chǎng)的帥小伙們給我們帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》，將會(huì)給我們帶怎樣的感受呢，讓我們拭目以待！
乙：工作著，是快樂(lè)的，我們要快樂(lè)工作，快樂(lè)生活！接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)宋護(hù)士長(zhǎng)等工作伙伴給我們帶來(lái)的健美操《快樂(lè)員工》！
甲：這是一個(gè)美麗的夜晚，讓我們用心聆聽(tīng)，來(lái)自月光下荷塘的柔美，請(qǐng)欣賞工作伙伴帶來(lái)的'舞蹈《荷塘月色》。
甲：我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來(lái)。
乙：我們激揚(yáng)著美麗的風(fēng)采向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走向蓬勃的希望，仁愛(ài)人的心里，煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走在時(shí)代的前列，仁愛(ài)人的眼前，呈現(xiàn)著美好的未來(lái)。
甲：展望未來(lái)，我們深知任重而道遠(yuǎn)。
乙：新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚。
甲：讓我們?cè)谶@新的一年里，同心同德，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，打造婦科、乳腺第一品牌！
乙：讓我們?yōu)槟繕?biāo)努力，為新年祝福，為明天干杯！接下來(lái)，有請(qǐng)鄭總、黃總、趙院長(zhǎng)和劉院長(zhǎng)，讓我們所有人，為絢爛而多彩的明天干杯?。ㄠ嵖?、黃總、劉院長(zhǎng)上臺(tái)，共同舉杯）。
甲：下面我宣布，南陽(yáng)仁愛(ài)醫(yī)院20__迎新晚宴現(xiàn)在開(kāi)始，祝大家用餐愉快！
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇三
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
a：不知不覺(jué)中溫馨的20__年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20__即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到__老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，__帶來(lái)了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹__為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，__，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：__，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞__的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天__同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是__、__和__，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)__為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
e：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)__等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的__同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)。
b：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!
齊唱《新年好》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇四
合:大家上午好！
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
付妍:20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng):20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍:在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng):展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光；
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情；
付妍:今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng):今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合:______________”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快？回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話劇：《香香豬》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢？。
請(qǐng)欣賞5.2。
班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣??！許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎？一曲《__》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《__》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍:兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成！
合:____x小學(xué)20__元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇五
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心境，20_年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
2：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
3：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
4：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄。
合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻正式開(kāi)始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下頭，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
3：我們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂(lè)”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
4：男朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，并且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫教師宣布游戲規(guī)則。
3：歡樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一齊舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇六
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;。
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(合)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1、好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
3、青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4、時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
7、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂(yōu)傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》。
10、愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11、青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《heart》。
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出?！闭?qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13、每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》。
14、相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。
17、馬年奔騰祝捷酒，羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇七
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷！
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金羊正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇八
d：親人朋友們。
合：大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
a：--市--。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇九
主持：各位來(lái)賓、各位朋友，大家好!在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)，很幸運(yùn)能夠在緣分的天空房間跟大家一起歡送風(fēng)風(fēng)火火的20_。我是今晚在線主持傲梅。
男主持：女士們，先生們，晚上好!彈指一揮間，新的一年即將向我們走來(lái)。非常高興在歌吟聲里和各位一起迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20_。我是今晚在線主持曉風(fēng)。
女主持：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，20_年的新年的鐘聲即將敲響了!
男主持：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們緣分的天空的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!!
女主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男主持：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女主持：20_是不平凡的一年。
男主持：20_是最難忘的一年。
女主持：戰(zhàn)冰雪滅瘟疫我們齊心協(xié)力。
男主持:抗震災(zāi)建家園軍民攜手并肩。
女主持;登珠峰飛神七太空九天攬?jiān)隆?BR> 男主持：迎奧運(yùn)奪金甲鳥(niǎo)巢國(guó)歌飛揚(yáng)。
女主持：伴隨著改革開(kāi)放30年的交響凱歌，我們迎來(lái)了20_年元旦佳節(jié)!今天，讓我們邁著有力的步伐登上緣分的天空的大舞臺(tái)。
男主持：今天，在這里讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰再次點(diǎn)燃;今天，在這里讓我們?yōu)榫壏值奶炜盏拿魈旄斫k麗一筆。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，緣分的天空是一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園。
男主持：雨露是大地的向往，天空是自由的向往，緣分的天空是一個(gè)愛(ài)的綠蔭地，是一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：20_年里，我們歡聚在這里，共同度過(guò)了許多個(gè)難忘的時(shí)刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠(chéng)的祝福，總流淌在我們的記憶間。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十
1主持：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好(合)!軟件工程·2015《走近春天》元旦歌會(huì)正式開(kāi)始!我是主持人，我是，我是(依次介紹)。
3主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。明德，一個(gè)精彩的教育平臺(tái)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的學(xué)習(xí)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)緣分向她走來(lái)。
4主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
2主持：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。(老師祝詞)。
3主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里!(有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭，xx祝詞)。
4主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，，祝大家身體好,工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?請(qǐng)出本次晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——大合唱“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小保莩?12701班。
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
a：今宵縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意。
b：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)我們深深的祝福。
c：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
d：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
a：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
c：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下，我們辭別2014，迎來(lái)充滿(mǎn)希望2015。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
d：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《軟件工程·慶新年·元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!
合：同學(xué)們晚安!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十一
男：銀羊報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十二
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想，
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布xx理工附小三年一班x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子，
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的清香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏，
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙：理工附小三年一班x元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
合：x年，我們來(lái)啦!!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十三
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
丙、?。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!
已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂(yōu)傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十四
一、幼兒開(kāi)幕詞：
1、3、5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。
2、4:各位老師，小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“金牛再見(jiàn)”!在那里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里情緒愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準(zhǔn)備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一齊走進(jìn)春天!
1、3、5：讓我們共同迎接期望!
5：元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?！?。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，此刻我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一向都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎樣樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后之后說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)好，此刻，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽?xiě)?yīng)對(duì)面，我們一齊來(lái)做個(gè)《小豬找家》的游戲，請(qǐng)韓老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《秀麗公主》。
5：小朋友們，半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們明白十二生肖都是什么嗎?(幼兒群眾說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后之后說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。
2.請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也明白了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，但是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說(shuō)明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
再次，家長(zhǎng)感言：《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》。
最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》。
結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一齊度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。透過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原先這么優(yōu)秀，他們每一天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一齊預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇一
主持人上場(chǎng)：
甲：虎躍龍騰歡盛世。
鶯歌燕舞賀新春。
乙：金龍報(bào)春春風(fēng)暖。
鐵手造福福氣濃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的兄弟姐妹們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20__年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
乙：在這個(gè)辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們真誠(chéng)的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，
合：祝大家新年快樂(lè)，合家安康，萬(wàn)事如意！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！！
甲：過(guò)去的一年，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，全力以赴實(shí)現(xiàn)20__年的目標(biāo)任務(wù)。
乙：過(guò)去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營(yíng)造了一個(gè)良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：南陽(yáng)__醫(yī)院20__迎新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)南陽(yáng)__醫(yī)院院長(zhǎng)__x先生致新年賀辭！
甲：x總的致辭，充分表達(dá)了南陽(yáng)仁愛(ài)醫(yī)院在過(guò)去的一年里，付出的辛勤汗水和取得的驕人成績(jī)，我們?nèi)w工作伙伴用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，堅(jiān)定地捍衛(wèi)著仁愛(ài)人拼搏的事業(yè)之魂。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)__集團(tuán)中西部公司總經(jīng)理__x先生講話！
乙：謝謝x總熱情洋溢的講話！我們?nèi)蕫?ài)人，一定不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，20__年，我們一定會(huì)超越目標(biāo)，超越夢(mèng)想！大家有信心，有決心嗎？好，下面呢，讓我們來(lái)共同欣賞由劉院長(zhǎng)和李主任等工作伙伴給我們帶來(lái)的三句半《慶元旦》，大家掌聲歡迎！
甲：大家說(shuō)，徐主任她們表演得好不好？！接下來(lái)呢，請(qǐng)大家欣賞由劉主任等工作伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《康定情歌》。
乙：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目大家一定非常期待，來(lái)，有請(qǐng)影視新星給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《阿拉伯之夜》。
甲：冰冰給我們帶來(lái)的舞蹈，真是把我們帶到了另一個(gè)世界，讓我們感同身受。接下來(lái)由企劃和市場(chǎng)的帥小伙們給我們帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》，將會(huì)給我們帶怎樣的感受呢，讓我們拭目以待！
乙：工作著，是快樂(lè)的，我們要快樂(lè)工作，快樂(lè)生活！接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)宋護(hù)士長(zhǎng)等工作伙伴給我們帶來(lái)的健美操《快樂(lè)員工》！
甲：這是一個(gè)美麗的夜晚，讓我們用心聆聽(tīng)，來(lái)自月光下荷塘的柔美，請(qǐng)欣賞工作伙伴帶來(lái)的'舞蹈《荷塘月色》。
甲：我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來(lái)。
乙：我們激揚(yáng)著美麗的風(fēng)采向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走向蓬勃的希望，仁愛(ài)人的心里，煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走在時(shí)代的前列，仁愛(ài)人的眼前，呈現(xiàn)著美好的未來(lái)。
甲：展望未來(lái)，我們深知任重而道遠(yuǎn)。
乙：新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚。
甲：讓我們?cè)谶@新的一年里，同心同德，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，打造婦科、乳腺第一品牌！
乙：讓我們?yōu)槟繕?biāo)努力，為新年祝福，為明天干杯！接下來(lái)，有請(qǐng)鄭總、黃總、趙院長(zhǎng)和劉院長(zhǎng)，讓我們所有人，為絢爛而多彩的明天干杯?。ㄠ嵖?、黃總、劉院長(zhǎng)上臺(tái)，共同舉杯）。
甲：下面我宣布，南陽(yáng)仁愛(ài)醫(yī)院20__迎新晚宴現(xiàn)在開(kāi)始，祝大家用餐愉快！
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇三
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
a：不知不覺(jué)中溫馨的20__年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20__即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到__老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，__帶來(lái)了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹__為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，__，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：__，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞__的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天__同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是__、__和__，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)__為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
e：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)__等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的__同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)。
b：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!
齊唱《新年好》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇四
合:大家上午好！
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
付妍:20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng):20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍:在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng):展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光；
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情；
付妍:今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng):今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合:______________”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快？回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話劇：《香香豬》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢？。
請(qǐng)欣賞5.2。
班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣??！許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎？一曲《__》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《__》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍:兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成！
合:____x小學(xué)20__元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇五
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心境，20_年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
2：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
3：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
4：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄。
合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻正式開(kāi)始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下頭，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
3：我們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂(lè)”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
4：男朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，并且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫教師宣布游戲規(guī)則。
3：歡樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一齊舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇六
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;。
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(合)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1、好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
3、青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4、時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
7、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂(yōu)傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》。
10、愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11、青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《heart》。
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出?！闭?qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13、每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》。
14、相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。
17、馬年奔騰祝捷酒，羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇七
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20xx年元旦佳節(jié)到來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷！
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金羊正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇八
d：親人朋友們。
合：大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。
a：--市--。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇九
主持：各位來(lái)賓、各位朋友，大家好!在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)，很幸運(yùn)能夠在緣分的天空房間跟大家一起歡送風(fēng)風(fēng)火火的20_。我是今晚在線主持傲梅。
男主持：女士們，先生們，晚上好!彈指一揮間，新的一年即將向我們走來(lái)。非常高興在歌吟聲里和各位一起迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20_。我是今晚在線主持曉風(fēng)。
女主持：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，20_年的新年的鐘聲即將敲響了!
男主持：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們緣分的天空的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!!
女主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男主持：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女主持：20_是不平凡的一年。
男主持：20_是最難忘的一年。
女主持：戰(zhàn)冰雪滅瘟疫我們齊心協(xié)力。
男主持:抗震災(zāi)建家園軍民攜手并肩。
女主持;登珠峰飛神七太空九天攬?jiān)隆?BR> 男主持：迎奧運(yùn)奪金甲鳥(niǎo)巢國(guó)歌飛揚(yáng)。
女主持：伴隨著改革開(kāi)放30年的交響凱歌，我們迎來(lái)了20_年元旦佳節(jié)!今天，讓我們邁著有力的步伐登上緣分的天空的大舞臺(tái)。
男主持：今天，在這里讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰再次點(diǎn)燃;今天，在這里讓我們?yōu)榫壏值奶炜盏拿魈旄斫k麗一筆。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，緣分的天空是一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園。
男主持：雨露是大地的向往，天空是自由的向往，緣分的天空是一個(gè)愛(ài)的綠蔭地，是一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：20_年里，我們歡聚在這里，共同度過(guò)了許多個(gè)難忘的時(shí)刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠(chéng)的祝福，總流淌在我們的記憶間。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十
1主持：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好(合)!軟件工程·2015《走近春天》元旦歌會(huì)正式開(kāi)始!我是主持人，我是，我是(依次介紹)。
3主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。明德，一個(gè)精彩的教育平臺(tái)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的學(xué)習(xí)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)緣分向她走來(lái)。
4主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
2主持：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。(老師祝詞)。
3主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里!(有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭，xx祝詞)。
4主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，，祝大家身體好,工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?請(qǐng)出本次晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——大合唱“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小保莩?12701班。
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
a：今宵縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意。
b：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)我們深深的祝福。
c：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
d：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
a：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
c：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下，我們辭別2014，迎來(lái)充滿(mǎn)希望2015。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
d：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《軟件工程·慶新年·元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!
合：同學(xué)們晚安!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十一
男：銀羊報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十二
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想，
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布xx理工附小三年一班x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子，
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的清香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏，
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙：理工附小三年一班x元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
合：x年，我們來(lái)啦!!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十三
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
丙、?。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!
已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂(yōu)傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇十四
一、幼兒開(kāi)幕詞：
1、3、5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。
2、4:各位老師，小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“金牛再見(jiàn)”!在那里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里情緒愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準(zhǔn)備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一齊走進(jìn)春天!
1、3、5：讓我們共同迎接期望!
5：元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?！?。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，此刻我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一向都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎樣樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后之后說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)好，此刻，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽?xiě)?yīng)對(duì)面，我們一齊來(lái)做個(gè)《小豬找家》的游戲，請(qǐng)韓老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《秀麗公主》。
5：小朋友們，半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們明白十二生肖都是什么嗎?(幼兒群眾說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后之后說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。
2.請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也明白了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，但是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說(shuō)明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
再次，家長(zhǎng)感言：《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》。
最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》。
結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一齊度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。透過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原先這么優(yōu)秀，他們每一天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一齊預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!