在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話（匯總18篇）

    生命不息，總結(jié)不止?？偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來(lái)一些啟示。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇一
    4月16日14時(shí)30分，番禺區(qū)屏山小學(xué)開(kāi)展了新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。本次演練分為六個(gè)場(chǎng)景，包括師生進(jìn)入校門(mén)、發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生、前期處置、病例確診、應(yīng)急響應(yīng)、終止響應(yīng)。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。番禺區(qū)屏山小學(xué)全體教職員工以實(shí)戰(zhàn)的要求對(duì)待演練，確保師生員工生命安全和身體健康，為安全復(fù)課保駕護(hù)航。
    在分批復(fù)課、分批錯(cuò)峰上學(xué)的安排下，學(xué)生回校前需在家完成體溫測(cè)量，進(jìn)入學(xué)校時(shí)通過(guò)紅外線測(cè)溫儀或額溫槍進(jìn)行體溫測(cè)量，額溫36.8度以下體溫正常學(xué)生方可進(jìn)入校園。
    進(jìn)校后，學(xué)生立即洗手并安靜回教室。體溫異常同學(xué)會(huì)馬上帶到分診點(diǎn)做進(jìn)一步處置。師生每次進(jìn)入校園都需要進(jìn)行體溫測(cè)量。當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，在預(yù)檢分診點(diǎn)，校醫(yī)做好一級(jí)防護(hù)，讓發(fā)熱學(xué)生在預(yù)檢分診點(diǎn)進(jìn)行手部消毒，更換醫(yī)用外科口罩。發(fā)熱學(xué)生在等待區(qū)停留5分鐘后，使用已消毒的水銀體溫計(jì)再次測(cè)量體溫。校醫(yī)按照《新冠肺炎疑似病例初步篩查登記表》詢(xún)問(wèn)并登記流行病學(xué)史。
    本次演練,演示了校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生三天前與境外歸來(lái)的親戚一吃過(guò)飯后，查看發(fā)熱學(xué)生體溫復(fù)測(cè)結(jié)果為38℃，立即把同學(xué)帶至臨時(shí)隔離室。同時(shí)，校醫(yī)將患者情況上報(bào)校長(zhǎng)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，校長(zhǎng)向教育指導(dǎo)中心報(bào)告，并通知相關(guān)班主任，讓發(fā)熱學(xué)生所在班級(jí)的班主任通知家長(zhǎng)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心向區(qū)疾控中心報(bào)告，并前往學(xué)校進(jìn)行處置，判斷是否要120轉(zhuǎn)運(yùn)。經(jīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心排查判定，該同學(xué)需轉(zhuǎn)運(yùn)至區(qū)中心醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診，校醫(yī)立即撥打120。
    采用二級(jí)防護(hù)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離室，核對(duì)病人個(gè)人信息后接病人至區(qū)中心醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。校醫(yī)及時(shí)將疫情信息報(bào)告給校長(zhǎng)，上報(bào)西片教育指導(dǎo)中心。校長(zhǎng)隨后通知班主任，班主任通知家長(zhǎng)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、校長(zhǎng)親自指揮，開(kāi)展疫情前期處置工作，核查病人近兩天接觸過(guò)的所有人員信息，并將這些人員就地隔離，由校醫(yī)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行初步評(píng)估后進(jìn)一步處理。
    前期處置工作還包括加強(qiáng)晨檢和午檢工作，了解離校師生的健康狀況，加強(qiáng)學(xué)校進(jìn)出人員管控，做好消毒和通風(fēng)工作等。對(duì)與患病學(xué)生密切接觸過(guò)的人員進(jìn)行健康宣傳教育后，請(qǐng)其離校居家隔離。學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心指導(dǎo)下封鎖患者活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)健康宣傳教育，并關(guān)注輿情。當(dāng)接到病例確診通知，校醫(yī)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)教育行政部門(mén)。區(qū)疾控中心將進(jìn)行系列工作。此時(shí)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。
    在應(yīng)急響應(yīng)環(huán)節(jié)，密切接觸人員被區(qū)疾控中心接走，將進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察。一般接觸者則采取居家觀察。同時(shí)，區(qū)疾控中心和社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)終末消毒。疫情發(fā)生后，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會(huì)同學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)重點(diǎn)師生員工開(kāi)展健康教育、心理輔導(dǎo)。當(dāng)病例已隔離治療、所有密切接觸者已經(jīng)集中醫(yī)學(xué)觀察14天，一般接觸者已落實(shí)居家隔離期，期間未發(fā)生新病例，相關(guān)場(chǎng)所在終末消毒并經(jīng)區(qū)疾控中心評(píng)估后，班級(jí)解封復(fù)學(xué)。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇二
    敬愛(ài)的黨組織：
    “生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！边@是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平總書(shū)記的重要指示。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，黨中央高度重視，對(duì)防控工作作出一系列重要部署。1月25日，習(xí)近平總書(shū)記主持中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議并作重要講話。吉林省委常委會(huì)緊跟黨中央指示，召開(kāi)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上，研究加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作時(shí)的重要講話精神，研究部署下一階段工作。為堅(jiān)決有效遏制疫情在我區(qū)擴(kuò)散，全校黨員教師和學(xué)生要爭(zhēng)做“三個(gè)表率”：
    一、做維護(hù)穩(wěn)定的表率。要把思想認(rèn)識(shí)行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話和指示精神上來(lái)，按照省委及市、區(qū)教育局工作部署，把做好疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)，帶頭站在疫情防控最前沿;要認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳疫情防控相關(guān)政策措施，增強(qiáng)群眾自我防病意識(shí)和社會(huì)信心。不造謠、不信謠、不傳謠，堅(jiān)決抵制和糾正散播謠言等違法違規(guī)行為，最大限度消除群眾恐慌，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，在疫情防控斗爭(zhēng)第一線為黨旗增輝添彩。
    二、做帶頭防控的表率。要做到不串門(mén)、不集會(huì)、不聚餐、不吃野味。搞好個(gè)人、家庭衛(wèi)生，帶頭維護(hù)公共衛(wèi)生，有效切斷病毒傳播途徑。出門(mén)戴口罩，常洗手、多飲水、勤消毒，做好自我防護(hù)。積極協(xié)助社區(qū)、物業(yè)做好疫情防控工作，教育引導(dǎo)、勸阻群眾取消各類(lèi)聚餐、聚集活動(dòng)。
    三、做履職盡責(zé)的表率。守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)，發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏精神，關(guān)鍵時(shí)刻主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，率先垂范，帶動(dòng)教師依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。要廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，關(guān)心支持醫(yī)療衛(wèi)生、公安干警等一線工作人員，積極配合有關(guān)部門(mén)做好流動(dòng)人群的追蹤排查和衛(wèi)生防控等工作，及時(shí)向黨組織如實(shí)報(bào)告相關(guān)情況。
    沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。面向新的春天，只要堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，戰(zhàn)“疫”勝利的消息一定會(huì)如期而至。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。一名黨員就是一面旗幟，每名黨員要始終牢記人民利益高于一切，要在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)防控下，不忘初心、堅(jiān)定信心、萬(wàn)眾一心，中國(guó)沒(méi)有打不贏的仗，沖鋒抗疫第一線，共同打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人：第一文檔網(wǎng)。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇三
    針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
    組長(zhǎng)：xx。
    副組長(zhǎng)：xx。
    成員：xx。
    引導(dǎo)員：xx。
    值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
    隔離室觀察人員：xx。
    校門(mén)口測(cè)溫組：xx。
    物資負(fù)責(zé)人：xx。
    消毒組：xx。
    疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練信息上報(bào)人員：xx。
    組長(zhǎng)：xx。
    副組長(zhǎng)：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的`作用，并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
    1、演習(xí)人員。
    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時(shí)上報(bào)；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
    2、控制組。
    組長(zhǎng)：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
    3、評(píng)價(jià)組。
    組長(zhǎng)：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員。
    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
    模擬病員：xx。
    時(shí)間：2020年xx月xx日上午8：30分。
    地點(diǎn)：校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
    觀摩人員：所有參演人員。
    （一）學(xué)生佩戴在校門(mén)專(zhuān)用通道測(cè)量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
    演練流程一：
    步驟：
    1、當(dāng)高三（1）某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38、2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
    2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時(shí)專(zhuān)業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
    3、保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4、經(jīng)過(guò)5分鐘，測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38、2，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5、總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6、班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7、疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
    演練流程二：
    步驟：
    1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
    2、參觀學(xué)校洗手池。
    3、參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室。
    演練流程三：開(kāi)學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。
    步驟：
    1、在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序，帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
    2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
    3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4、現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    5、現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
    6、如傳傳染病、染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
    7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇四
    今天上午，我們組織開(kāi)展了處置新冠肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)，目的是為了提高我鎮(zhèn)疫情防控的應(yīng)急處置能力。剛才，xxx對(duì)演練活動(dòng)作了技術(shù)性的專(zhuān)業(yè)講評(píng)，講得很實(shí)在很到位，大家要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。今天的演練活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)的，公安、衛(wèi)計(jì)、國(guó)土等部門(mén)精心指導(dǎo)、周密部署，xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及建筑工地的同志們齊心協(xié)力，做了大量的準(zhǔn)備工作。全體參演人員精神飽滿(mǎn)、處置得當(dāng)，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和應(yīng)急響應(yīng)能力。通過(guò)這次拉練，基本達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然，我們也可以從演練中發(fā)現(xiàn)一些不足，希望各部門(mén)認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)，提高實(shí)戰(zhàn)的處置能力。
    同志們，思則有備、有備無(wú)患。磨好了斧頭，才能劈好柴。當(dāng)前的防疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻，浙江、內(nèi)蒙、重慶、湖南等地接連發(fā)生企業(yè)復(fù)工聚集性疫情，導(dǎo)致企業(yè)辦公區(qū)直接封鎖、企業(yè)員工隔離、相關(guān)責(zé)任人面臨追責(zé)等影響，問(wèn)題的發(fā)生給我們敲響了警鐘，警醒我們?nèi)莶坏糜邪朦c(diǎn)松懈，必須時(shí)刻嚴(yán)防死守，確保萬(wàn)無(wú)一失。在這里，我簡(jiǎn)單提3點(diǎn)要求：
    平安是老百姓亙古不變的期盼，是最基本的民生需求。企業(yè)復(fù)工一頭連著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一頭連著千家萬(wàn)戶(hù)。確保安全生產(chǎn)，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)是我們的重要責(zé)任。習(xí)總書(shū)記講：“黨看干部主要就是看‘肩膀’，看能不能負(fù)重，能不能‘超負(fù)荷’?！痹诂F(xiàn)時(shí)疫情防控最吃勁的階段，我們就是百姓的“靠山”，就是企業(yè)復(fù)工的“守護(hù)者”，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，遇到突發(fā)情況能夠科學(xué)調(diào)動(dòng)各方力量，快速有效果斷處置;要堅(jiān)持“紅線意識(shí)”和底線思維，帶領(lǐng)企業(yè)牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，決不在這關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”;要加強(qiáng)應(yīng)急值守，保持信息暢通，健全“政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、企業(yè)負(fù)責(zé)、全社會(huì)共同參與”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，為疫情防控贏得主動(dòng)。
    大家要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們這次演練畢竟是一次模擬式的，參演人員有充分的思想準(zhǔn)備，與實(shí)際還有一定的區(qū)別。因此，我們應(yīng)該以這次演練活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)本次演練經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題和不足，特別是要把問(wèn)題想得更復(fù)雜、更困難，把現(xiàn)場(chǎng)管控、轉(zhuǎn)診交接、病學(xué)調(diào)查、隔離觀察、終末消毒、輿情引導(dǎo)等工作想得更細(xì)、更實(shí)、更具體，從“有備無(wú)患”和“強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制”入手，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，形成具體經(jīng)驗(yàn)做法，向全鎮(zhèn)企業(yè)、工地廣泛推廣，從“一家演練”演變成“各家操練”，在實(shí)操過(guò)程中不斷提升企業(yè)、醫(yī)院、中心的應(yīng)急響應(yīng)能力，以及各指導(dǎo)組的協(xié)調(diào)指揮能力，真正建立起一支指揮科學(xué)、訓(xùn)練有素、反應(yīng)迅速、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的疫情防控應(yīng)急處置隊(duì)伍。
    演練是提升我們應(yīng)急能力的手段，把疫情防住、控好才是我們的最終目的。大家要牢固樹(shù)立預(yù)防重于處置的理念，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為超前防范。有關(guān)部門(mén)和“企業(yè)專(zhuān)員”要加大巡查力度，壓實(shí)企業(yè)主和工地負(fù)責(zé)人的防控主體責(zé)任，落實(shí)好健康檔案、場(chǎng)所消毒、佩戴口罩等防控要求，教育員工管住“口、鼻、腿”;要敢于“較真碰硬”，抓復(fù)工安全生產(chǎn)就是要有股“狠”勁，對(duì)問(wèn)題“狠”才能更好地保護(hù)我們的父老鄉(xiāng)親。昨天鎮(zhèn)防疫指揮部專(zhuān)門(mén)發(fā)布了《緊急致轄區(qū)企業(yè)的一封信》，再次明晰了仍滯留在重點(diǎn)疫區(qū)的員工暫緩回流。在復(fù)工巡查上，大家一樣要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、不講情面，把整改工作貫穿于企業(yè)復(fù)工風(fēng)險(xiǎn)管控的全過(guò)程，對(duì)問(wèn)題較多、隱患嚴(yán)重、危險(xiǎn)較大的，應(yīng)立即采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓等果斷措施，堅(jiān)決杜絕聚集性疫情事故。
    同志們，我們既希望演練“無(wú)用武之地”，平安度過(guò)這次疫情“考驗(yàn)”;但我們更需要立足最壞的打算、做最充分的準(zhǔn)備、贏取最好的結(jié)果，寧可“萬(wàn)無(wú)一失”，也不可“一失萬(wàn)無(wú)”。希望大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，必須要贏，一定能贏!謝謝大家!
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇五
    為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事，提高整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間安排：
    一、1月初：預(yù)案演練目的意義的動(dòng)員和宣傳。
    二、月度演練計(jì)劃：
    1—12月份，每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練。
    三、重大節(jié)日前演練計(jì)劃：
    元旦、春節(jié)、清明、端午、五一、十一等重大節(jié)日前進(jìn)行防火、治安預(yù)案的學(xué)習(xí)演練。
    四、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)的演練計(jì)劃：
    1、春季：防火等預(yù)案演練。
    2、夏季：防雷電、防臺(tái)風(fēng)、防汛等預(yù)案演練。
    3、秋季：防火、秋收等預(yù)案演練。
    冬季：防火、防雪災(zāi)等預(yù)案演練。
    五、重大活動(dòng)前預(yù)案演練：
    六、半年度消防預(yù)案演練：6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練。
    應(yīng)急預(yù)案演練程序：
    人員、演練分工學(xué)習(xí)方式、負(fù)責(zé)人。
    站長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的組織、協(xié)調(diào)、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合站長(zhǎng)。
    加油員:根據(jù)各自分工進(jìn)行分批次學(xué)習(xí)、模擬集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合作業(yè)班長(zhǎng)。
    2、培訓(xùn)的師資及器材：站長(zhǎng);本著節(jié)儉的原則因地制宜，盡量使用舊的，需要購(gòu)買(mǎi)新的器材，按程序申報(bào)審批。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇六
    為了科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展我校新型冠狀肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后防控新型冠狀肺炎疫情防范和應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和落實(shí)，并讓相關(guān)人員熟悉復(fù)課后各項(xiàng)防控應(yīng)急操作流程，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，我校防疫工作小組聯(lián)合華埔村村委及全體教職工開(kāi)展“新冠肺炎疫情應(yīng)急演練”。
    01在本次疫情應(yīng)急演練開(kāi)展之前，我校房國(guó)和校長(zhǎng)組織全體教師進(jìn)行防疫專(zhuān)題培訓(xùn)，并結(jié)合我校制定的《華埔小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》，對(duì)具體操作步驟及人員安排進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
    4月23日上午9時(shí)，我校教務(wù)處方鳳主任向全體參與演練的人員介紹本次演練的目的和意義，隨后宣布華埔小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式開(kāi)始。
    場(chǎng)景一：校門(mén)口發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    學(xué)生分兩側(cè)排隊(duì)進(jìn)入校園，間隔一米左右，學(xué)校安保人員用額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
    體溫測(cè)量無(wú)異常的學(xué)生做手部清潔后進(jìn)入校園，安保人員對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行登記。
    安保人員發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立即聯(lián)系班主任老師將該學(xué)生引導(dǎo)到指定隔離區(qū)。
    醫(yī)務(wù)人員對(duì)該學(xué)生再次進(jìn)行體溫測(cè)量并問(wèn)明情況，在確定發(fā)燒后與班主任溝通并報(bào)告我校防控工作小組組長(zhǎng)方主任。
    班主任打電話給家長(zhǎng)了解情況，得知該學(xué)生寒假放假一直在家，沒(méi)有外出過(guò)，無(wú)新冠肺炎患者接觸史，其家人體溫一致正常。
    與此同時(shí)方主任將該情況上報(bào)房校長(zhǎng)，并啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。
    班主任通知家長(zhǎng)立即到達(dá)學(xué)校將學(xué)生接回，并到上級(jí)衛(wèi)生院做進(jìn)一步檢測(cè)。
    此時(shí)房校長(zhǎng)將該情況上報(bào)華埔村防控中心陳慶希書(shū)記，隨后陳書(shū)記落實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒安撫工作和密切接觸人員的集體隔離工作。
    后經(jīng)上級(jí)衛(wèi)生院的進(jìn)一步檢測(cè)，該生為普通感冒發(fā)燒，隔離解除。
    場(chǎng)景二：教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    教室內(nèi)學(xué)生單人單桌，并保持1米距離，班主任按規(guī)定對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
    班主任發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫37.8℃，馬上安排該學(xué)生到教室門(mén)口等候，要求其他學(xué)生在班里自習(xí)不許隨意走動(dòng)。隨后聯(lián)系學(xué)校防疫工作小組方主任說(shuō)明情況。
    班主任聯(lián)系家長(zhǎng)問(wèn)明該生近期人員接觸史，并要求家長(zhǎng)立即到學(xué)校。
    隨后班主任帶領(lǐng)該生從隔離通道前往指定隔離區(qū)，由校醫(yī)做進(jìn)一步體溫測(cè)量。
    校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，近期外出過(guò)，與新冠疑似病例有過(guò)接觸，有乏力、咳嗽等癥狀。
    方主任將校醫(yī)反饋上的情況匯報(bào)給房校長(zhǎng)，房校長(zhǎng)組織教職工啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并將情況上報(bào)華埔村防控中心。
    華埔村防控中心通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院并撥打120，將該學(xué)生帶到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診做進(jìn)一步檢查。
    學(xué)校組織密切接觸人員進(jìn)行集體隔離，并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行終末消毒。
    最后該學(xué)生通過(guò)人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性，確診為新冠肺炎，學(xué)校封閉隔離。
    至此，本次演習(xí)結(jié)束。
    演練結(jié)束后，房國(guó)和校長(zhǎng)組織全體教職工開(kāi)展總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和及時(shí)改進(jìn)。
    本次新冠肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)是對(duì)我校疫情防控工作的一次實(shí)地檢測(cè)，也讓我們對(duì)復(fù)學(xué)的疫情防控工作有了更深一步的了解，為推進(jìn)我校師生開(kāi)學(xué)后在校工作和學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展，下一階段我們還會(huì)繼續(xù)優(yōu)化我校疫情應(yīng)急預(yù)案流程，細(xì)化方案，為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇七
    同志們：
    今天，我們召開(kāi)統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議，主要是分析新冠肺炎疫情防控形勢(shì)，部署下一步疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1月7日，我主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì)會(huì)議時(shí)，就對(duì)做好疫情防控工作提出了要求。1月20日，我專(zhuān)門(mén)就疫情防控工作作出指示，要求各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門(mén)把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。大年初一，我主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì)會(huì)議，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員，決定成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，派出中央指導(dǎo)組，要求國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。之后，我又先后主持召開(kāi)3次中央政治局常委會(huì)會(huì)議、1次中央政治局會(huì)議，專(zhuān)題研究疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。2月10日，我到北京市調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作，視頻連線湖北和武漢抗疫前線，聽(tīng)取前方中央指導(dǎo)組、湖北指揮部工作匯報(bào)。我還主持召開(kāi)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)、中央全面深化改革委員會(huì)、中央外事工作委員會(huì)等會(huì)議，從不同角度對(duì)做好疫情防控工作提出要求。黨中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》。我時(shí)刻關(guān)注著疫情防控工作，每天都作出口頭指示和批示。中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究部署工作，中央指導(dǎo)組積極開(kāi)展工作，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各級(jí)黨委和政府積極作為，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，形成了抗擊病魔的強(qiáng)大合力。
    “滄海橫流，方顯英雄本色?！痹谶@場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。廣大醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧、日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。人民解放軍指戰(zhàn)員聞令而動(dòng)、敢打硬仗，展現(xiàn)了人民子弟兵忠于黨、忠于人民的政治品格。廣大人民群眾眾志成城、守望相助，特別是武漢人民和湖北人民識(shí)大體顧大局、自覺(jué)配合疫情防控工作，展現(xiàn)了堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志。廣大公安民警、疾控工作人員、社區(qū)工作人員等堅(jiān)守崗位、日夜值守，廣大新聞工作者不畏艱險(xiǎn)、深入一線，廣大志愿者等真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不辭辛勞，為疫情防控作出了重大貢獻(xiàn)。衛(wèi)生健康、發(fā)展改革、工信商務(wù)、外交外聯(lián)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、應(yīng)急管理、財(cái)政金融、文化旅游、科技教育、市場(chǎng)監(jiān)管、社保醫(yī)保、資源環(huán)境、國(guó)資林草等部門(mén)和紀(jì)檢監(jiān)察、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等戰(zhàn)線各司其職，人大、政協(xié)以及各人民團(tuán)體等主動(dòng)擔(dān)責(zé)，采取有力措施支持抗擊疫情斗爭(zhēng)。社會(huì)各界和港澳臺(tái)同胞、海外僑胞紛紛捐款捐物，展現(xiàn)了同舟共濟(jì)的深厚情懷。
    近一段時(shí)間，我們主要做了以下工作。
    一是及時(shí)制定疫情防控戰(zhàn)略策略。打勝仗首先要有正確戰(zhàn)略策略。黨中央審時(shí)度勢(shì)、綜合研判，及時(shí)提出堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，明確了堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的總目標(biāo)。我們依法將新冠肺炎納入乙類(lèi)傳染病、采取甲類(lèi)措施嚴(yán)格管理。我們把堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋、統(tǒng)籌各方面力量支持疫情防控作為重要保障，把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關(guān)鍵著力點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。我們提出早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的防控要求和集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治的救治要求，把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來(lái)抓。我們立足地區(qū)特點(diǎn)和疫情形勢(shì)因應(yīng)施策，把武漢和湖北作為全國(guó)主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)其他省份加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，嚴(yán)守“四道防線”，步步推進(jìn)、層層深入，形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控的戰(zhàn)略格局。
    二是加強(qiáng)對(duì)武漢和湖北防疫的統(tǒng)一指揮。1月22日，黨中央果斷要求湖北省對(duì)人員外流實(shí)施全面嚴(yán)格管控。作出這一決策，需要巨大政治勇氣，但該出手時(shí)必須出手，否則當(dāng)斷不斷、反受其亂。黨中央把武漢和湖北的疫情防控作為重中之重，提出內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出的明確要求，強(qiáng)調(diào)要采取更加嚴(yán)格、更有針對(duì)性、更加管用有效的措施，把疫情擴(kuò)散勢(shì)頭遏制住。中央指導(dǎo)組認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，加強(qiáng)對(duì)湖北和武漢防控工作的指導(dǎo)和督查。我們舉全國(guó)之力予以支援，組織29個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)等調(diào)派330多支醫(yī)療隊(duì)、41600多名醫(yī)護(hù)人員馳援，迅速開(kāi)設(shè)火神山、雷神山等集中收治醫(yī)院和方艙醫(yī)院，千方百計(jì)增加床位供給，優(yōu)先保障武漢和湖北需要的醫(yī)用物資，并組織19個(gè)省份對(duì)口支援。針對(duì)湖北和武漢前期防控工作存在的嚴(yán)重問(wèn)題，黨中央及時(shí)提出整改要求，并對(duì)湖北省委和武漢市委領(lǐng)導(dǎo)班子作出調(diào)整充實(shí)。
    三是統(tǒng)籌抓好其他地區(qū)防控工作。各省區(qū)市相繼啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控、群防群控防控體系。疫情發(fā)生時(shí)恰逢春節(jié)返鄉(xiāng)高峰，為從全國(guó)層面控制住蔓延態(tài)勢(shì)，我們向社會(huì)發(fā)出減少人員流動(dòng)、協(xié)同抗擊疫情的號(hào)召，并及時(shí)延長(zhǎng)春節(jié)假期，為可能出現(xiàn)的春運(yùn)人潮踩了“急剎車(chē)”。同時(shí)，對(duì)北京、浙江、廣東等人口流動(dòng)大省大市及湖北周邊省市加大指導(dǎo)和支持力度，要求采取針對(duì)性措施做到外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散。針對(duì)節(jié)后人員大范圍流動(dòng)可能帶來(lái)的疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，我們提前部署延遲開(kāi)學(xué)、靈活復(fù)工、錯(cuò)峰出行，在健康監(jiān)測(cè)、人員管理等方面采取了嚴(yán)格措施。
    四是加強(qiáng)醫(yī)用物資和生活必需品應(yīng)急保供。打疫情防控阻擊戰(zhàn)，實(shí)際上也是打后勤保障戰(zhàn)。我們采取積極措施，支持醫(yī)用防護(hù)服、口罩等疫情防控急需醫(yī)療物資的生產(chǎn)企業(yè)迅速?gòu)?fù)工達(dá)產(chǎn)、多種方式擴(kuò)大產(chǎn)能和增加產(chǎn)量，對(duì)重要物資實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度，建立交通運(yùn)輸“綠色通道”，多措并舉保障重點(diǎn)地區(qū)醫(yī)用物資和生活物資供應(yīng)。我們抓好農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、供應(yīng)組織工作，做好煤電油氣等供應(yīng)，保障了全國(guó)生活必需品市場(chǎng)總體穩(wěn)定。我們?nèi)ν七M(jìn)醫(yī)藥研發(fā)和臨床應(yīng)用，取得階段性成果。
    五是切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。中外歷史上，大疫大災(zāi)往往導(dǎo)致社會(huì)失序，社會(huì)失序又使抗疫抗災(zāi)雪上加霜。我們推動(dòng)做好社會(huì)面安全穩(wěn)定工作，妥善處理疫情防控中可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，維護(hù)醫(yī)療秩序、市場(chǎng)秩序等，嚴(yán)厲打擊涉疫違法犯罪，加強(qiáng)群眾心理疏導(dǎo)和干預(yù)。疫情防控前期，為快速阻斷疫情傳播蔓延，采取嚴(yán)格的交通管控措施是必要的，但在執(zhí)行過(guò)程中一些地方出現(xiàn)了過(guò)頭行為，我們及時(shí)督促各地予以糾正，現(xiàn)在交通干線秩序基本正常。
    六是加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo)。我們加大宣傳輿論工作力度，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國(guó)內(nèi)國(guó)際、大事小事，營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍。我們規(guī)范和完善信息發(fā)布機(jī)制，深入宣傳黨中央決策部署，充分報(bào)道各地區(qū)各部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控的措施成效，生動(dòng)講述防疫抗疫一線的感人事跡。我們廣泛普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)人民群眾正確理性看待疫情，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。我們及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切特別是群眾的集中訴求，不回避矛盾，積極推動(dòng)問(wèn)題解決。我們改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)外宣傳，運(yùn)用多種形式在國(guó)際輿論場(chǎng)及時(shí)發(fā)聲，講好中國(guó)抗疫故事，及時(shí)揭露一些別有用心的人污蔑抹黑、造謠生事的言行，為疫情防控營(yíng)造了良好輿論氛圍。
    七是積極爭(zhēng)取國(guó)際社會(huì)支持。這次疫情發(fā)生后，我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)、應(yīng)對(duì)效果如何，國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。中國(guó)人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率，展現(xiàn)的負(fù)責(zé)任大國(guó)形象，得到國(guó)際社會(huì)高度贊譽(yù)。170多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和40多個(gè)國(guó)際和地區(qū)組織負(fù)責(zé)人以電話、信函、聲明等方式對(duì)我國(guó)表示慰問(wèn)和支持。國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為，中國(guó)在全面有力防控疫情的同時(shí)，積極主動(dòng)同世衛(wèi)組織和國(guó)際社會(huì)開(kāi)展合作和信息交流，迅速分享部分毒株全基因組序列，研制成功快速檢測(cè)試劑盒，努力防止疫情在世界蔓延，不僅是在對(duì)中國(guó)人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也是在為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為中國(guó)采取的堅(jiān)決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)對(duì)能力、組織動(dòng)員能力、貫徹執(zhí)行能力，是其他國(guó)家做不到的，為世界防疫樹(shù)立了典范。
    這次新冠肺炎疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一次危機(jī)，也是一次大考。經(jīng)過(guò)艱苦努力，目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展。實(shí)踐證明，黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的，各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的，采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效，再次彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
    在這里，我代表黨中央，向全國(guó)廣大黨員、干部、群眾，特別是湖北和武漢廣大黨員、干部、群眾，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員、各條戰(zhàn)線的同志們，表示崇高的敬意!向港澳臺(tái)同胞、海外僑胞，表示衷心的感謝!向?yàn)槲覈?guó)疫情防控工作提供各種支持的國(guó)家、國(guó)際組織、友好人士，表示誠(chéng)摯的謝意!向在抗擊疫情中不幸罹難的同胞、犧牲的醫(yī)務(wù)人員，表示深切的悼念!向正在同病魔作斗爭(zhēng)的患者及其家屬、因公殉職人員家屬、病亡者家屬，表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)!
    在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒看到，當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。這個(gè)時(shí)候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來(lái)嚴(yán)重后果，甚至前功盡棄。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。
    當(dāng)前，要抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    第一，堅(jiān)決打好湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國(guó)勝。要緊緊扭住城鄉(xiāng)社區(qū)防控和患者救治兩個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率。要堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散輸出，大幅度充實(shí)基層特別是社區(qū)力量，加大流行病學(xué)調(diào)查力度，織密織牢社區(qū)防控網(wǎng)，實(shí)行嚴(yán)格的網(wǎng)格化管理，堅(jiān)持關(guān)口前移、源頭把控，開(kāi)展拉網(wǎng)式篩查甄別，對(duì)確診患者應(yīng)收盡收，對(duì)疑似患者應(yīng)檢盡檢，對(duì)密切接觸者應(yīng)隔盡隔，落實(shí)“四早”要求，找到管好每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)，決不能留下任何死角和空白。要毫不放松外防輸出，繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的離漢、離鄂通道管控措施。要繼續(xù)加大救治力度，多渠道擴(kuò)增收治床位，盡早實(shí)施醫(yī)療干預(yù)，盡可能讓患者在輕癥階段得以治愈。要加大重癥患者救治力度，加快推廣行之有效的診療方案，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合，療效明顯的藥物、先進(jìn)管用的儀器設(shè)備都要優(yōu)先用于救治重癥患者。要發(fā)揮好高水平醫(yī)療團(tuán)隊(duì)作用，把好鋼用在刀刃上，在重癥救治、病例指導(dǎo)、方案優(yōu)化等方面更好發(fā)揮他們的作用。要加強(qiáng)力量薄弱地區(qū)防控，統(tǒng)籌做好各市州防疫工作，積極協(xié)調(diào)對(duì)口支援省份，重點(diǎn)加大對(duì)確診病例較多市州和醫(yī)療力量薄弱市州的支持力度。要加強(qiáng)對(duì)縣鄉(xiāng)防疫工作的指導(dǎo)，增援縣域定點(diǎn)醫(yī)院，防止出現(xiàn)“帶病下鄉(xiāng)”和“帶病回城”的風(fēng)險(xiǎn)。要依法依規(guī)做好疫情防控，堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作。
    第二，全力做好北京疫情防控工作。首都安全穩(wěn)定直接關(guān)系黨和國(guó)家工作大局。要堅(jiān)決抓好外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散兩大環(huán)節(jié)，盡最大可能切斷傳染源，盡最大可能控制疫情波及范圍。要守住入京通道第一道防線，做好健康監(jiān)測(cè)和人員管理，加強(qiáng)京津冀地區(qū)聯(lián)防聯(lián)控，其他省份也要加大支持力度。要加強(qiáng)重點(diǎn)防控部位人員的物資保障，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要及時(shí)調(diào)配，在京有關(guān)部門(mén)和單位要給予支持。
    第三，科學(xué)調(diào)配醫(yī)療力量和重要物資?！坝盟幦缬帽?，用醫(yī)如用將。”醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。目前，已經(jīng)有超過(guò)2000名醫(yī)務(wù)人員確診感染了新冠肺炎，有的醫(yī)務(wù)人員以身殉職，我心情十分沉重。前幾天，我就此特地強(qiáng)調(diào)：“一定要保證在湖北(武漢)醫(yī)療隊(duì)伍安全有序、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有力有效、及時(shí)迅速開(kāi)展工作。指揮調(diào)度、后勤保障要科學(xué)到位。對(duì)醫(yī)務(wù)人員的舒緩壓力、生活保障、必要休整、精神鼓勵(lì)務(wù)必及時(shí)加強(qiáng)落實(shí)?！币P(guān)心關(guān)愛(ài)一線醫(yī)務(wù)人員，落實(shí)防護(hù)物資、生活物資保障和防護(hù)措施，統(tǒng)籌安排輪休，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，落實(shí)工資待遇、臨時(shí)性工作補(bǔ)助、衛(wèi)生防疫津貼待遇，完善激勵(lì)機(jī)制，幫助他們解除后顧之憂(yōu)，使他們始終保持昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入抗疫斗爭(zhēng)。要切實(shí)加強(qiáng)防止醫(yī)院感染工作，做好醫(yī)務(wù)人員科學(xué)防護(hù)和培訓(xùn)，對(duì)已被感染的醫(yī)務(wù)人員全部免費(fèi)治療，盡最大努力減少犧牲。對(duì)參加一線戰(zhàn)斗的醫(yī)務(wù)人員，要盡快出臺(tái)關(guān)心關(guān)愛(ài)的政策舉措，及時(shí)安排免費(fèi)體檢，將來(lái)要增加帶薪休假時(shí)間，并將抗疫表現(xiàn)列入職稱(chēng)評(píng)定指標(biāo)之中。當(dāng)前，湖北和武漢一些重要醫(yī)療救治設(shè)備和物資還處于緊平衡狀態(tài)，要擴(kuò)大國(guó)內(nèi)生產(chǎn)，盡快滿(mǎn)足相關(guān)醫(yī)療需求。要密切監(jiān)測(cè)市場(chǎng)供需動(dòng)態(tài)，積極組織蔬菜和畜禽等生產(chǎn)，增加肉蛋奶等供給，暢通運(yùn)輸通道和物流配送，著重解決好生活必需品供應(yīng)的“最后一公里”問(wèn)題。
    第四，加快科技研發(fā)攻關(guān)。作為一種新發(fā)傳染病，我們對(duì)新冠肺炎的認(rèn)識(shí)還比較初步。要綜合多學(xué)科力量開(kāi)展科研攻關(guān)，加強(qiáng)傳染源、傳播致病機(jī)理等理論研究，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課等制定更有針對(duì)性和操作性的防控指南。要加大藥品和疫苗研發(fā)力度，同臨床、防控實(shí)踐相結(jié)合，注重調(diào)動(dòng)科研院所、高校、企業(yè)等的積極性，在確保安全性和有效性的基礎(chǔ)上推廣有效的臨床應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)早日取得突破。要加強(qiáng)病例分析研究，及時(shí)總結(jié)推廣有效診療方案。要充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析等方法支撐疫情防控工作。
    第五，擴(kuò)大國(guó)際和地區(qū)合作。公共衛(wèi)生安全是人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)。要繼續(xù)同世衛(wèi)組織保持良好溝通，同有關(guān)國(guó)家分享防疫經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)抗病毒藥物及疫苗研發(fā)國(guó)際合作，向其他出現(xiàn)疫情擴(kuò)散的國(guó)家和地區(qū)提供力所能及的援助，體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    第六，提高新聞?shì)浾摴ぷ饔行?。要繼續(xù)做好黨中央重大決策部署的宣傳解讀，深入報(bào)道各地統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)好做法。要完善疫情信息發(fā)布，依法做到公開(kāi)、透明、及時(shí)、準(zhǔn)確。要廣泛宣傳一線醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員、公安干警、基層干部、志愿者等的感人事跡，在全社會(huì)激發(fā)正能量、弘揚(yáng)真善美，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。要適應(yīng)公眾獲取信息渠道的變化，加快提升主流媒體網(wǎng)上傳播能力。要主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，對(duì)善意的批評(píng)、意見(jiàn)、建議認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)借機(jī)惡意攻擊的堅(jiān)決依法制止。
    第七，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。疫情防控期間采取一些嚴(yán)格的管控措施是完全必要的。到了現(xiàn)在這個(gè)階段，除湖北和武漢等疫情防控任務(wù)重的地區(qū)外，要注意把握好度，盡量采取對(duì)群眾生產(chǎn)生活影響小、帶來(lái)不便少的措施。要完善矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解機(jī)制，及時(shí)化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢(shì)性問(wèn)題。要主動(dòng)做好心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)確診人員、隔離人員和病人家屬。要依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場(chǎng)秩序、社會(huì)秩序等違法犯罪行為。
    經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，不能長(zhǎng)時(shí)間停擺。在確保疫情防控到位的前提下，推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，關(guān)系到為疫情防控提供有力物質(zhì)保障，關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，關(guān)系到全面建成小康社會(huì)和完成“十三五”規(guī)劃，關(guān)系到我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。
    新冠肺炎疫情不可避免會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成較大沖擊。越是在這個(gè)時(shí)候，越要用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待我國(guó)發(fā)展，越要增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心。綜合起來(lái)看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有改變，疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的，只要我們變壓力為動(dòng)力、善于化危為機(jī)，有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措，加大政策調(diào)節(jié)力度，把我國(guó)發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動(dòng)能充分釋放出來(lái)，就能夠?qū)崿F(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。
    第一，落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。新冠肺炎疫情發(fā)生后，如何在較短時(shí)間內(nèi)整合力量、全力抗擊疫情，這是很大的挑戰(zhàn);在疫情形勢(shì)趨緩后，如何統(tǒng)籌好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)，這也是很大的挑戰(zhàn)。既不能對(duì)不同地區(qū)采取“一刀切”的做法、阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)，又不能不當(dāng)放松防控、導(dǎo)致前功盡棄。我在2月12日的中央政治局常委會(huì)會(huì)議上提出，非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)要分區(qū)分級(jí)制定差異化防控策略，就是出于這樣的考慮?，F(xiàn)在，全國(guó)有1396個(gè)縣(區(qū))無(wú)確診病例(占46%)，還有一些縣(區(qū))累計(jì)病例很少、基本沒(méi)有新增病例，這些低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要盡快將防控策略調(diào)整到外防輸入上來(lái)，全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作。隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，符合條件的省份要適時(shí)下調(diào)響應(yīng)級(jí)別并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
    第二，加大宏觀政策調(diào)節(jié)力度。宏觀政策重在逆周期調(diào)節(jié)，節(jié)奏和力度要能夠?qū)_疫情影響，防止經(jīng)濟(jì)運(yùn)行滑出合理區(qū)間，防止短期沖擊演變成趨勢(shì)性變化。積極的財(cái)政政策要更加積極有為，已經(jīng)出臺(tái)的財(cái)政貼息、大規(guī)模降費(fèi)、緩繳稅款等政策要盡快落實(shí)到企業(yè)。要繼續(xù)研究出臺(tái)階段性、有針對(duì)性的減稅降費(fèi)政策，加大對(duì)一些行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的支持力度，幫助中小微企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。要集中使用部分中央部門(mén)存量資金，統(tǒng)籌用于疫情防控、保障重點(diǎn)支出。一些地方財(cái)政受疫情影響較大，要加大轉(zhuǎn)移支付力度，確保基層保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、?；久裆Ｒ獢U(kuò)大地方政府專(zhuān)項(xiàng)債券發(fā)行規(guī)模，優(yōu)化預(yù)算內(nèi)投資結(jié)構(gòu)。穩(wěn)健的貨幣政策要更加注重靈活適度，把支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展放到更加突出的位置，用好已有金融支持政策，適時(shí)出臺(tái)新的政策措施。要針對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的債務(wù)償還、資金周轉(zhuǎn)和擴(kuò)大融資等迫切問(wèn)題，創(chuàng)新完善金融支持方式，為防疫重點(diǎn)地區(qū)單列信貸規(guī)模，為受疫情影響較大的行業(yè)、民營(yíng)和小微企業(yè)提供專(zhuān)項(xiàng)信貸額度。要調(diào)整完善企業(yè)還款付息安排，加大貸款展期、續(xù)貸力度，適當(dāng)減免小微企業(yè)貸款利息，防止企業(yè)資金鏈斷裂。
    第三，全面強(qiáng)化穩(wěn)就業(yè)舉措。要實(shí)施好就業(yè)優(yōu)先政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)變化調(diào)整政策力度，減負(fù)、穩(wěn)崗、擴(kuò)就業(yè)并舉，抓好社保費(fèi)階段性減免、失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還、就業(yè)補(bǔ)貼等政策落地，針對(duì)部分企業(yè)缺工嚴(yán)重、穩(wěn)崗壓力大和重點(diǎn)群體就業(yè)難等突出矛盾，因地因企因人分類(lèi)幫扶，提高政策精準(zhǔn)性。要鼓勵(lì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的農(nóng)民工盡快返崗復(fù)工，采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、一站式”直達(dá)運(yùn)輸服務(wù)。要支持多渠道靈活就業(yè)，解決個(gè)體工商戶(hù)盡快恢復(fù)營(yíng)業(yè)問(wèn)題。要加快推動(dòng)線上登記失業(yè)和申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)金，確保失業(yè)人員應(yīng)發(fā)盡發(fā)、應(yīng)保盡保。要注重高校畢業(yè)生就業(yè)工作，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作，讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。
    第四，堅(jiān)決完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。今年脫貧攻堅(jiān)要全面收官，原本就有不少硬仗要打，現(xiàn)在還要努力克服疫情的影響，必須再加把勁，狠抓攻堅(jiān)工作落實(shí)。勞務(wù)輸出地和輸入地要精準(zhǔn)對(duì)接，幫助貧困勞動(dòng)力有序返崗，支持扶貧龍頭企業(yè)、扶貧車(chē)間盡快復(fù)工，吸納當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。要組織好產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，抓緊解決好貧困地區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品賣(mài)難問(wèn)題。要加快建立健全防止返貧機(jī)制，對(duì)因疫情或其他原因返貧致貧的，要及時(shí)落實(shí)幫扶措施，確保基本生活不受影響。
    第五，推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。要落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控策略，打通人流、物流堵點(diǎn)，放開(kāi)貨運(yùn)物流限制，確保員工回得來(lái)、原料供得上、產(chǎn)品出得去。產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)環(huán)相扣，一個(gè)環(huán)節(jié)阻滯，上下游企業(yè)都無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。區(qū)域之間要加強(qiáng)上下游產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)協(xié)同復(fù)工復(fù)產(chǎn)。要積極擴(kuò)大國(guó)內(nèi)有效需求，加快在建和新開(kāi)工項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，加強(qiáng)用工、用地、資金等要素保障，用好中央預(yù)算內(nèi)投資、專(zhuān)項(xiàng)債券資金和政策性金融，優(yōu)化投向結(jié)構(gòu)。疫情對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。一些傳統(tǒng)行業(yè)受沖擊較大，而智能制造、無(wú)人配送、在線消費(fèi)、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強(qiáng)大成長(zhǎng)潛力。要以此為契機(jī)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)。
    第六，不失時(shí)機(jī)抓好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?，F(xiàn)在，春耕備耕已從南到北陸續(xù)展開(kāi)。要抓緊解決影響春耕備耕的突出問(wèn)題，組織好農(nóng)資生產(chǎn)、流通、供應(yīng)，適時(shí)開(kāi)展春播。即使是疫情最重的湖北和疫情較重的省份，也要根據(jù)實(shí)際情況組織農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所大多在田間野外，一些不合理限制要取消，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不誤農(nóng)時(shí)。要持續(xù)加強(qiáng)非洲豬瘟、高致病性禽流感等重大動(dòng)物疫病防控，促進(jìn)畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)全面發(fā)展。
    第七，切實(shí)保障基本民生。疫情直接影響居民收入，再疊加物價(jià)上漲因素，部分群眾基本生活面臨的困難可能增多。要落實(shí)“米袋子”省長(zhǎng)責(zé)任制和“菜籃子”市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保障主副食品供應(yīng)。要密切關(guān)注疫情對(duì)市場(chǎng)供求的影響，做好居民生活必需品保供調(diào)度，防止物價(jià)過(guò)快上漲。要保持疫情期間基本民生服務(wù)不斷檔，鼓勵(lì)同群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)業(yè)有序恢復(fù)營(yíng)業(yè)。要強(qiáng)化對(duì)困難群眾的兜底保障，有條件的地方可以適當(dāng)提高價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)患者特別是有親人罹難的家庭要重點(diǎn)照顧，安排好基本生活。對(duì)因疫情在家隔離的孤寡老人、困難兒童、重病重殘人員等群體，要加強(qiáng)走訪探視和必要幫助，防止發(fā)生沖擊社會(huì)道德底線的事件。要統(tǒng)籌做好其他疾病患者醫(yī)療救治工作，做到急重癥患者救治有保障、慢性病患者用藥有供應(yīng)、一般患者就醫(yī)有渠道。
    第八，穩(wěn)住外貿(mào)外資基本盤(pán)。要保障外貿(mào)產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈暢通運(yùn)轉(zhuǎn)，穩(wěn)定國(guó)際市場(chǎng)份額。要用足用好出口退稅、出口信用保險(xiǎn)等合規(guī)的外貿(mào)政策工具，擴(kuò)大出口信貸投放，適度放寬承保和理賠條件。要簡(jiǎn)化通關(guān)手續(xù)，降低港口、檢驗(yàn)檢疫等環(huán)節(jié)收費(fèi)，推出更多外匯便利化業(yè)務(wù)。要鼓勵(lì)各地促增量、穩(wěn)存量并舉，抓好重大外資項(xiàng)目落地。要擴(kuò)大金融等服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放。要繼續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，做好招商、安商、穩(wěn)商工作，增強(qiáng)外商長(zhǎng)期投資經(jīng)營(yíng)的信心。
    疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。能不能打好、打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對(duì)各級(jí)黨組織和黨員、干部的重大考驗(yàn)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是抓落實(shí)的職責(zé)，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
    干部政治上過(guò)不過(guò)得硬，就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住?？傮w看，在抗疫斗爭(zhēng)中我們的干部隊(duì)伍是好的，是經(jīng)受住考驗(yàn)的，但也有少數(shù)干部表現(xiàn)不佳甚至很差。有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，畏首畏尾，什么都等上面部署，不推就不動(dòng);有的疲疲沓沓、拖拖拉拉，情況弄不清、工作沒(méi)思路;有的敷衍應(yīng)付、作風(fēng)飄浮，工作抓而不細(xì)、抓而不實(shí)，仍然在搞形式主義、官僚主義;有的百般推脫、左躲右閃，甚至臨陣脫逃。這些都是對(duì)黨對(duì)人民極端不負(fù)責(zé)任的，決不能容忍!必須堅(jiān)決糾正!
    關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來(lái)，才是真正的共產(chǎn)黨人。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無(wú)畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色;必須增強(qiáng)責(zé)任之心，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其位謀其政，在其職盡其責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為;必須增強(qiáng)仁愛(ài)之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂(yōu)所思所盼;必須增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素要有底線思維，對(duì)解決問(wèn)題要一抓到底，一時(shí)一刻不放松，一絲一毫不馬虎，直至取得最后勝利。
    各級(jí)黨組織要在斗爭(zhēng)一線考察識(shí)別干部，對(duì)表現(xiàn)突出的干部要大力褒獎(jiǎng)、大膽使用，對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)緊要關(guān)頭當(dāng)“逃兵”的要就地免職。要及時(shí)宣傳和表彰表現(xiàn)突出的黨員、干部和先進(jìn)集體。對(duì)在斗爭(zhēng)一線表現(xiàn)突出的入黨積極分子，可火線發(fā)展入黨。對(duì)在斗爭(zhēng)一線表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委，各級(jí)黨委和政府，各地區(qū)各部門(mén)各方面，要根據(jù)情況分層分級(jí)予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
    基層是聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的第一線，也是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的第一線，是確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位的關(guān)鍵所在?；鶎狱h組織和基層干部要廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。要開(kāi)展耐心細(xì)致的思想工作，教育引導(dǎo)廣大群眾服從大局、遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。一段時(shí)間以來(lái)，廣大基層干部和深入基層的各級(jí)干部特別是湖北、武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)的干部群眾連續(xù)作戰(zhàn)，十分辛苦，各級(jí)黨委和政府要多關(guān)心關(guān)愛(ài)他們，及時(shí)幫助他們解決遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，從上級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等抽調(diào)更多干部支援基層。要防止各條線多頭重復(fù)向基層派任務(wù)、要表格，堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義做法，讓廣大基層干部把更多精力投入到抓好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線工作之中。
    打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵防線，要推動(dòng)防控資源和力量下沉，把社區(qū)這道防線守嚴(yán)守牢。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要組織動(dòng)員所聯(lián)系群眾積極投身疫情防控。對(duì)社會(huì)力量參與疫情防控，要加強(qiáng)組織引導(dǎo)、暢通渠道、鼓勵(lì)支持。要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等社會(huì)組織的作用，指導(dǎo)和幫助企業(yè)等會(huì)員單位科學(xué)精準(zhǔn)防疫、有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。要發(fā)揮社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，支持廣大社工、義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)。慈善組織、紅十字會(huì)要高效運(yùn)轉(zhuǎn)，增強(qiáng)透明度，主動(dòng)接受監(jiān)督，讓每一份愛(ài)心善意都及時(shí)得到落實(shí)。
    在這次應(yīng)對(duì)疫情中，暴露出我國(guó)在重大疫情防控體制機(jī)制、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，深入研究如何強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障、改革完善疾病預(yù)防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助制度、健全統(tǒng)一的應(yīng)急物資保障體系等重大問(wèn)題，抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平。要堅(jiān)持預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)和基層防控能力建設(shè)，推動(dòng)醫(yī)防結(jié)合，真正把問(wèn)題解決在萌芽之時(shí)、成災(zāi)之前。
    最后，我給今天參加會(huì)議的同志們提3點(diǎn)要求。一要狠抓工作落實(shí)。今年我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升，再疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來(lái)、撲下身子，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，分層級(jí)理清影響落實(shí)的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)去解決，把工作落到實(shí)處。二要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。這個(gè)問(wèn)題我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，2018年1月我在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上列舉了8個(gè)方面16個(gè)具體風(fēng)險(xiǎn)，其中提到“像非典那樣的重大傳染性疾病，也要時(shí)刻保持警惕、嚴(yán)密防范”。要時(shí)刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎、見(jiàn)葉知秋的敏銳，既要高度警惕和防范自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn)，也要密切關(guān)注全局性重大風(fēng)險(xiǎn)，第一時(shí)間提出意見(jiàn)和建議。三要提高工作本領(lǐng)。這次疫情防控工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專(zhuān)業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。我們要增強(qiáng)綜合能力和駕馭能力，學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。
    同志們!中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。我相信，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，有強(qiáng)大的動(dòng)員能力和雄厚的綜合實(shí)力，有全黨全軍全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，也一定能夠保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育活動(dòng)，在此，向在百忙之中前來(lái)參加演練的消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給德才高中這樣一次展示鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝新聞媒體對(duì)我校工作的重視與支持，感謝全校師生的積極參與與配合。
    今天我們?cè)谙腊踩枭⒀萘?xí)中，從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘，同學(xué)們也在老師們的指揮與安排下，服從命令，聽(tīng)從指揮，較快地撤到了指定地點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。在這里我要衷心的說(shuō)一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
    我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng)。從組織策劃，到學(xué)校大會(huì)上的動(dòng)員宣傳與反復(fù)演練，再到張廣東班的消防主題班會(huì)的成功舉辦，這些都是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，也體現(xiàn)著我們德才高中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格。今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練，增強(qiáng)了我校的氣勢(shì)，展示了我校師生的良好素質(zhì)，也更加使我校師生深入了解消防逃生常識(shí)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并深刻的記在心里。在未來(lái)的日子里德才高中也將繼續(xù)為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
    最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。
    祝愿消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體朋友，身體健康，工作順利！
    謝謝大家！
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇九
    根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎形勢(shì)和縣局文件精神，為確保開(kāi)學(xué)安全，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，提高師生員工應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情突發(fā)事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力，我校于4月2日上午舉行了疫情防控應(yīng)急演練。
    在黃建益校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)和婦幼保健院相關(guān)醫(yī)護(hù)人員的協(xié)同指揮下，全校各職能部門(mén)教職員工認(rèn)真配合，順利完成了應(yīng)急演練任務(wù)。
    為了高效完成本次應(yīng)急演練，學(xué)校制定了《平南縣中學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案》。應(yīng)急演練分為學(xué)生返校進(jìn)校演練，學(xué)生食堂就餐演練，學(xué)生晨午檢和報(bào)告流程演練，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生高燒、咳嗽等異常情況的應(yīng)急處置演練等四個(gè)項(xiàng)目，對(duì)演練時(shí)間、演練地點(diǎn)、演練指揮、工作人員和扮演者、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、觀摩人員、演練流程等各方面都做了詳盡的安排，確保全員參與、任務(wù)到人、情景真實(shí)、行之有序。
    各項(xiàng)目演練進(jìn)行中有講解、有督導(dǎo)，保證演練按《疫情應(yīng)急演練方案》進(jìn)行，保證演練流程的清晰化和規(guī)范化;各項(xiàng)目演練結(jié)束后有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)，讓學(xué)校教職員工能夠能更熟悉該項(xiàng)目的操作流程、更清楚各環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)可疑病例并啟動(dòng)校內(nèi)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案、疫情報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置和密切接觸者管理有更直觀的認(rèn)識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
    本次應(yīng)急演練切實(shí)提高了學(xué)校的應(yīng)急處置能力，為廣大師生生命安全和身體健康提供有力保障，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作開(kāi)展順利、開(kāi)學(xué)后教育管理工作良好有序。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十
    為做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面提高學(xué)院疫情防控應(yīng)急水平和應(yīng)對(duì)能力，切實(shí)保障師生返校后的教學(xué)和生活秩序，4月1日，學(xué)院舉辦校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。
    一、演練策劃。
    在學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置小組，并提前對(duì)演練方案進(jìn)行了多次修改和完善，對(duì)各演練環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和模擬。
    二、演練開(kāi)始。
    上午9時(shí)，全體應(yīng)急演練參演人員在行政樓前集合，學(xué)院黨委書(shū)記李振陸作動(dòng)員講話，他強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性，要求全院上下按照江蘇省教育廳、蘇州市教育局及其他相關(guān)部門(mén)的總體要求，在前期防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的基礎(chǔ)上，眾志成城，萬(wàn)眾一心，以“實(shí)戰(zhàn)”的狀態(tài)高度重視、認(rèn)真對(duì)待此次演練，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)不足，做到防范于未然，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)傅兵宣布演練開(kāi)始，校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式拉開(kāi)帷幕。
    本次演練共分為五個(gè)場(chǎng)景，包括返校報(bào)到、課堂教學(xué)、食堂就餐、宿舍返寢、隔離觀察。
    場(chǎng)景一：返校報(bào)到。
    首先進(jìn)行的是學(xué)生返校報(bào)到演練。開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天，學(xué)生在校門(mén)外按照警戒線保持一米以上間隔排隊(duì)，在安全保衛(wèi)人員的指導(dǎo)下依次通過(guò)體溫測(cè)量通道并掃描“蘇城碼”后有序入校。
    一名學(xué)生因體溫異常(測(cè)溫顯示額溫38.1℃)，被校門(mén)值守醫(yī)務(wù)人員迅速帶至校門(mén)東側(cè)臨時(shí)觀察區(qū)，經(jīng)反復(fù)核查確認(rèn)體溫異常后，臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即通知防控應(yīng)急處置組聯(lián)系人，并根據(jù)應(yīng)急處置流程，詢(xún)問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況，心理輔導(dǎo)人員安撫學(xué)生情緒。隨后，一名醫(yī)護(hù)人員陪同學(xué)生由防疫專(zhuān)用車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診，消毒工作人員對(duì)臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。
    場(chǎng)景二：課堂教學(xué)。
    和豐樓3103教室，某班級(jí)正常上課期間，一名同學(xué)向老師報(bào)告有發(fā)熱癥狀，老師暫停課堂教學(xué)并報(bào)告應(yīng)急處置小組，應(yīng)急處置小組安排醫(yī)務(wù)人員、心理輔導(dǎo)人員、消毒工作人員、安保人員做好防護(hù)準(zhǔn)備，趕到教室，將其他經(jīng)測(cè)量體溫正常的學(xué)生轉(zhuǎn)移至協(xié)調(diào)出的空教室(3101)。醫(yī)務(wù)人員核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢(xún)問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況，并陪同學(xué)生由防疫專(zhuān)用車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診，消毒工作人員對(duì)3103教室進(jìn)行全面消毒。
    心理輔導(dǎo)人員安撫現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的情緒，安保人員封鎖3103教室所在樓層。任課教師、心理輔導(dǎo)人員、醫(yī)務(wù)人員陪同上課學(xué)生在3101教室，等待發(fā)熱學(xué)生的檢查結(jié)果。如果學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，及時(shí)上報(bào)市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在校活動(dòng)路線，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)。如果學(xué)生排除新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組通知保衛(wèi)處解除教學(xué)樓封鎖，恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)教學(xué)樓重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒。
    場(chǎng)景三：食堂就餐。
    就餐學(xué)生在二部食堂北門(mén)入口處間隔1米排隊(duì)，經(jīng)體溫檢測(cè)和手部消毒后有序進(jìn)入食堂，按照間隔線提示，在拿餐盤(pán)、買(mǎi)餐時(shí)保持間隔，一人一桌同向入座就餐。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后，餐廳現(xiàn)場(chǎng)管理人員通知應(yīng)急處置小組，醫(yī)務(wù)人員將發(fā)熱學(xué)生帶至臨時(shí)觀察區(qū)，其他學(xué)生在安保人員的安排下原地等待，并由心理輔導(dǎo)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心理安撫。再次核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢(xún)問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息并陪同學(xué)生由防疫專(zhuān)用車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診，消毒工作人員對(duì)二部食堂排隊(duì)區(qū)域、臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。
    如學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，及時(shí)上報(bào)市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒?dòng)路線，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)。如果學(xué)生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除食堂封鎖，宣布解除疫情，就餐學(xué)生進(jìn)入餐廳，在現(xiàn)場(chǎng)管理工作人員的引導(dǎo)下，排隊(duì)、就坐、離開(kāi)餐廳。
    場(chǎng)景四：宿舍返寢。
    開(kāi)學(xué)后，a7宿舍樓2123宿舍1名學(xué)生在宿舍自感乏力有發(fā)熱癥狀，自測(cè)體溫異常情況(37.8℃)，第一時(shí)間向輔導(dǎo)員電話報(bào)告身體狀況，并在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下戴好口罩及做好相關(guān)防護(hù)措施。輔導(dǎo)員立即報(bào)告疫情應(yīng)急處置小組，并第一時(shí)間趕往學(xué)生宿舍安撫學(xué)生情緒。醫(yī)務(wù)人員將該學(xué)生帶到臨時(shí)觀察區(qū)再次檢測(cè)確認(rèn)體溫異常，登記相關(guān)信息并陪同學(xué)生至定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)一步診治。宿舍其他3名學(xué)生由另一名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫測(cè)量，并按要求原地隔離。安保人員負(fù)責(zé)封鎖發(fā)熱學(xué)生所在宿舍及樓層，要求同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察，不得隨意走動(dòng)，等待診斷明確后進(jìn)一步處理。消毒工作人員對(duì)臨時(shí)觀察區(qū)、宿舍、樓道、衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒。
    如學(xué)生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，排查該生密切接觸人員情況、在校活動(dòng)路線，將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)市疾控中心。如果學(xué)生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除宿舍封鎖。
    場(chǎng)景五：隔離觀察。
    西園路校區(qū)一名學(xué)生被確診為新冠肺炎，經(jīng)排查，密切接觸人員被疫情防護(hù)專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)送至相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)觀察。隔離觀察點(diǎn)收到轉(zhuǎn)運(yùn)人員人數(shù)、到達(dá)時(shí)間等消息后，立即對(duì)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。
    密切接觸人員依次在隔離區(qū)入住后，醫(yī)護(hù)人員每日穿戴防護(hù)裝備進(jìn)入隔離區(qū)，給留觀者發(fā)放口罩，測(cè)量體溫，發(fā)放一日三餐，開(kāi)展醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)留觀者進(jìn)行心理安撫。消毒工作人員每日定時(shí)消毒。
    演練結(jié)束后，參與人員對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并研討解決辦法，進(jìn)一步完善每個(gè)細(xì)節(jié)，為學(xué)生返校做足準(zhǔn)備。學(xué)院將繼續(xù)保持疫情防控戰(zhàn)備狀態(tài)，切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全力保障師生身心安全。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，全體中層及以上干部(含七級(jí)崗位職員)，辦公室、學(xué)生工作處、教務(wù)處、后勤與基建處、安全保衛(wèi)處全體工作人員，各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員參與演練。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十一
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，保證開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)于3月2日上午組織開(kāi)展2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練。
    本次防控疫情應(yīng)急演練主要圍繞入校檢測(cè)，異常學(xué)生隔離及處理、學(xué)生入班后監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)異常、學(xué)生課間活動(dòng)等場(chǎng)景展開(kāi)。
    模擬特殊情況。
    (一)入校體溫檢測(cè)及異常情況處置。
    學(xué)生佩戴口罩、間隔一米距離憑學(xué)生卡從測(cè)溫通道有序進(jìn)入校園，接受體溫檢測(cè)。
    體溫測(cè)試?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)楊宇娜“同學(xué)”測(cè)體溫為37.5度;復(fù)測(cè)核實(shí)體溫，測(cè)溫組長(zhǎng)上報(bào)學(xué)校，之后按照校長(zhǎng)和校醫(yī)的要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，撥打120，班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況。隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒。
    其余學(xué)生測(cè)溫后按照指定路線有序進(jìn)入教學(xué)區(qū)，在班主任帶領(lǐng)下按次序排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，始終保持前后間隔大于1米。值日生1班-孫亞楠、王濱賓“同學(xué)”，2班-張雪媛、王思宇,“同學(xué)”開(kāi)窗通風(fēng)，并在班級(jí)外墻通風(fēng)記錄單上做好記錄。
    大課間有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)生分批有序上廁所，班干部組織需要上廁所學(xué)生，在教室樓道左側(cè)，排成一路縱隊(duì)，每人間隔一米以上，上完廁所有序返回班，如廁結(jié)束要用七步洗手法洗手。
    放學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校，在教室外走廊南北兩側(cè)站成兩路縱隊(duì)，保持安靜、學(xué)生間距一米。科任教師負(fù)責(zé)配合班主任組織學(xué)生按照指定時(shí)間和路線離開(kāi)教學(xué)樓，按照班級(jí)錯(cuò)峰時(shí)間離校。班主任在隊(duì)列前，科任教師1名在隊(duì)列中間1名在隊(duì)列后面。
    模擬特殊情況(二)入班體溫復(fù)檢及異常情況處置。
    “秦娜新”同學(xué)在班級(jí)的例行體溫檢測(cè)中出現(xiàn)體溫偏高，精神萎靡。
    班主任賀寧老師立刻上報(bào)校醫(yī)及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)將學(xué)生帶到一樓隔離室，進(jìn)行三次體溫復(fù)查，均顯示異常。
    校醫(yī)立即做記錄并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，與疾控中心聯(lián)系，撥打120。
    班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況，并組織該班級(jí)其他人員到一樓演播廳，進(jìn)行隔離。
    演練結(jié)束后，王書(shū)杰校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)保障師生的健康安全。
    本次防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對(duì)疫情的防范和處理能力，為我校做好疫情防控期間的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十二
    為全力做好20__年春季學(xué)期復(fù)課準(zhǔn)備工作，提高師生疫情防范和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障全校師生的健康和生命安全，檢驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性。4月24日上午，我校舉行新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練。我校黨委書(shū)記烏拉，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙?額爾德尼，黨委委員、副校長(zhǎng)閆宮，黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞，學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤管理處全體人員，各系部負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任、校醫(yī)務(wù)人員、圖文信息技術(shù)人員及物業(yè)餐廳代表參與了培訓(xùn)和演練。由綜合協(xié)調(diào)組、入校接待組、門(mén)衛(wèi)管理組、后勤保障組、教學(xué)管理組、宣傳報(bào)道組六個(gè)組領(lǐng)導(dǎo)組織本次應(yīng)急演練。
    疫情防控培訓(xùn)。
    演練開(kāi)始前，特邀烏蘭察布市疾病預(yù)防控制中心李成科長(zhǎng)為全體與會(huì)人員做了新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。他主要從新冠肺炎基礎(chǔ)知識(shí)，新冠肺炎防控措施、大專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、大專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)后防控工作以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置方法五個(gè)方面對(duì)我校教職工進(jìn)行了培訓(xùn)。
    培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，各演練組提前對(duì)所需場(chǎng)所、物資等進(jìn)行了精心地準(zhǔn)備，確保演練工作準(zhǔn)時(shí)、有序開(kāi)展。各演練組組長(zhǎng)精心抽調(diào)工作人員，組織培訓(xùn)，提前進(jìn)行排演，參演人員各司其職，確保正式演練能夠按時(shí)順利開(kāi)展。
    應(yīng)急演練。
    上午9:40，各演練組到達(dá)演練地點(diǎn)，10:00演練開(kāi)始。
    演練場(chǎng)景——學(xué)校門(mén)口。
    在校門(mén)口，模擬開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天，扮演“學(xué)生”的教職工們按照志愿服務(wù)組引導(dǎo)以指定間距排隊(duì)入校，各系工作人員根據(jù)核查準(zhǔn)許返校名單，對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行登記。安全保衛(wèi)組進(jìn)行體溫測(cè)量并登記，體溫正常者予以通過(guò);體溫異常者，醫(yī)療服務(wù)組對(duì)其進(jìn)行二次復(fù)檢，復(fù)檢通過(guò)后才允許入校;復(fù)檢不通過(guò)者，將被及時(shí)隔離，并第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告，派專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送至指定醫(yī)院。
    演練場(chǎng)景——校園內(nèi)部。
    安全保衛(wèi)組組織校內(nèi)巡邏，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”按規(guī)定路線進(jìn)入學(xué)生公寓區(qū)域，保證返校學(xué)生學(xué)生不逗留、不聚集。
    在學(xué)生公寓入口處，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入公寓，學(xué)生公寓組核查入住名單，做好登記，非本樓入住學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)生公寓工作人員對(duì)核查通過(guò)者進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常則準(zhǔn)許進(jìn)入;在測(cè)溫過(guò)程中，如體溫異常，測(cè)量人員會(huì)第一時(shí)間向醫(yī)療服務(wù)組報(bào)告，同時(shí)向?qū)W生公寓負(fù)責(zé)人報(bào)告。醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)進(jìn)行二次復(fù)檢，復(fù)檢通過(guò)，出具健康證明，復(fù)檢學(xué)生持證明進(jìn)入學(xué)生公寓;復(fù)檢不通過(guò)，及時(shí)隔離，第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告，并派專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送至指定醫(yī)院。
    在學(xué)生餐廳，參加演練的“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入學(xué)生餐廳，餐廳內(nèi)部已規(guī)劃好行走路線，引導(dǎo)“學(xué)生”按指定線路就餐。在餐廳入口處，設(shè)有洗手臺(tái)，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”就餐前洗手，并分流到各窗口取餐。就餐“學(xué)生”按規(guī)定位置就坐，每桌單座、臉朝向統(tǒng)一。就餐后按規(guī)定路線行走，放置餐盤(pán)，有序離開(kāi)，保潔人員及時(shí)清理桌面。
    在教學(xué)樓入口處，配備測(cè)溫設(shè)備，參加演練的“學(xué)生”按指定的間距排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，并經(jīng)過(guò)測(cè)溫設(shè)備。體溫合格的“學(xué)生”被引導(dǎo)迅速進(jìn)入教室。測(cè)溫不合格，迅速隔離在相對(duì)獨(dú)立的空間，值守人員第一時(shí)間通知醫(yī)療服務(wù)組，封閉教學(xué)樓停止出入，等待醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)二次復(fù)檢。復(fù)檢通過(guò)后，該名學(xué)生進(jìn)入教室，教學(xué)樓取消封閉;若復(fù)檢不通過(guò)，將被帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。上課期間，教室內(nèi)的學(xué)生按指定間隔就坐，如若發(fā)生發(fā)熱等異常情況，任課教師第一時(shí)間向醫(yī)療服務(wù)組報(bào)告，將學(xué)生隔離在相對(duì)獨(dú)立的空間，暫時(shí)封閉本教室，等待醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)二次復(fù)檢。如復(fù)檢通過(guò)，教室樓取消封閉;若復(fù)檢不通過(guò)，帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。
    本次應(yīng)急演練于上午11時(shí)30分結(jié)束，各演練組準(zhǔn)備充分，參演人員各司其職，整個(gè)流程規(guī)范有序。烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，并對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和建議。
    演練結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)了疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會(huì)。會(huì)議對(duì)此次疫情防控演練活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)就本次演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明并提出了整改建議，各工作組負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了反思，討論并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。
    學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)：此次的疫情防控應(yīng)急演練進(jìn)一步檢驗(yàn)了我校各項(xiàng)疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性，為強(qiáng)化我校開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校下一步將根據(jù)此次演練情況進(jìn)行進(jìn)一步整改，確保師生返校安全有序。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十三
    根據(jù)省市新冠肺炎疫情防控工作要求,_月_日上午，我校組織了疫情防控應(yīng)急演練。校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、各學(xué)院黨委(總支)副書(shū)記參加了演練。學(xué)生工作系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、后勤保障部門(mén)等相關(guān)單位參與了演練。
    校長(zhǎng)寧曉明對(duì)學(xué)校疫情防控要求、疫情處置規(guī)范、應(yīng)急演練等工作提出了明確要求。他表示，疫情防控應(yīng)急演練是一場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)，也是進(jìn)一步細(xì)化疫情防控措施的重要環(huán)節(jié)，全校各單位各部門(mén)要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)協(xié)同配合，認(rèn)真參與，全面熟悉疫情應(yīng)急處置流程，明確應(yīng)急處置工作規(guī)范，充分檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、隔離、報(bào)告、轉(zhuǎn)運(yùn)、防護(hù)、消毒等各環(huán)節(jié)銜接情況，切實(shí)提升應(yīng)急處置能力、處置效率，并通過(guò)此次演練，全面梳理各個(gè)環(huán)節(jié)，查找存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真總結(jié)處置經(jīng)驗(yàn)，從強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制、提升協(xié)調(diào)指揮能力入手，持續(xù)完善應(yīng)急方案，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，參與疫情防控工作，做到科學(xué)指揮、反應(yīng)迅速、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，同心協(xié)力打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，確保師生健康安全。
    今天的演練先后在蒼梧校區(qū)一號(hào)門(mén)、a區(qū)學(xué)生宿舍、b區(qū)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)、校醫(yī)務(wù)室等重點(diǎn)區(qū)域，分別針對(duì)學(xué)生入校報(bào)到期間、在校學(xué)習(xí)生活期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處置重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)。
    隨后，校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在會(huì)議中心東海廳召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)應(yīng)急演練工作。各學(xué)院黨委(總支)副書(shū)記參加了總結(jié)會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)李梅英主持。
    與會(huì)者就優(yōu)化應(yīng)急處置工作流程、工作人員加強(qiáng)自我防護(hù)，以及提前做好信息摸排工作等應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了意見(jiàn)建議。
    校黨委書(shū)記王自力作總結(jié)講話。他表示，今天的應(yīng)急演練，各相關(guān)部門(mén)密切配合、組織有序，學(xué)校信息報(bào)送渠道暢通，后勤保障有力，校園安全管控到位，應(yīng)急處置規(guī)范有序。針對(duì)開(kāi)學(xué)籌備工作，為了全面應(yīng)對(duì)疫情防控，王自力要求：一要保持高度警覺(jué)，時(shí)刻保持頭腦清醒，堅(jiān)持慎終如始，繼續(xù)把疫情防控當(dāng)成當(dāng)前頭等大事和最重要的工作，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，確保校園安全穩(wěn)定和師生生命安全;二要落實(shí)防控要求，明確工作環(huán)節(jié)、具體任務(wù)、做到疫情防控見(jiàn)事早、行動(dòng)快、措施實(shí);三要熟知應(yīng)急程序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要及時(shí)準(zhǔn)確，每一項(xiàng)工作都要嚴(yán)格落實(shí)，以最快速有效的原則、減少應(yīng)急處置中間環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)特殊情況，必須要做到指令明、響應(yīng)快、流程熟、落實(shí)好;四要做好輿情管控、全力跟進(jìn)思想政治工作，爭(zhēng)取贏得師生理解和支持，形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。
    王自力強(qiáng)調(diào)，要以此次應(yīng)急演練為契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求，全力確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市秋冬季疫情防控工作安排部署，根據(jù)簡(jiǎn)教發(fā)〔20__〕-55《簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校秋冬季疫情防控演練的通知》文件要求，提高全校教師應(yīng)對(duì)秋冬季疫情的應(yīng)急處置能力，完善應(yīng)急預(yù)案流程，細(xì)化疫情防控工作，筑牢校園安全防線，確保新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了20__年秋冬季疫情防控演練工作，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
    一、演練的目的意義。
    (一)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，提升聯(lián)防聯(lián)控效率。針對(duì)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，為進(jìn)一步體現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
    (二)增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急處置能力，保護(hù)廣大師生的身體健康。明確崗位職責(zé)，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，讓全體城南人健康的追求幸福生活。
    二、成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組，明確職責(zé)與分工。
    (一)成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
    指揮長(zhǎng):卓伙林。
    副指揮：(健康副校長(zhǎng))。
    成員:。
    (二)成員職責(zé)。
    卓伙林：政策把握，方案決策，現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    湯愛(ài)蘭：方案策劃，人員分工，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。
    曹守明：后勤保障，消毒人員調(diào)配。
    王軍(健康副校長(zhǎng))：方案制定指導(dǎo)，科學(xué)建議，疫情發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置指導(dǎo)。
    華德偉、王世濤：落實(shí)人員調(diào)配，演練現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)組織及進(jìn)行提示。
    白詠梅：落實(shí)物資。
    王麗：落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)教師調(diào)配及指揮。
    王勛文、羅悠：落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生調(diào)配及指揮。
    三、分階段演練。
    1.演練時(shí)間：
    第一階段：20__年10月30日。
    第二階段：20__年11月4日。
    2.參與人員：全體教職工保安保潔五年級(jí)五班學(xué)生。
    四、重點(diǎn)科目演練。
    第一階段：學(xué)生體溫異常并嘔吐。
    第二階段：校門(mén)篩查，體溫異常的處置。
    五、工作準(zhǔn)備。
    (一)籌備階段：
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)：校長(zhǎng)卓伙林主持。召開(kāi)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作布置會(huì)。演練前，召開(kāi)應(yīng)急演練布置會(huì)，對(duì)演練進(jìn)行部署。
    2.演練培訓(xùn)會(huì)。副校長(zhǎng)湯愛(ài)蘭和王軍(健康副校長(zhǎng))對(duì)演練人員進(jìn)行培訓(xùn)和具體安排，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，做細(xì)做實(shí)防控措施，保障師生的健康安全。
    (二)制定方案階段：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，合理制定演練方案，并請(qǐng)健康副校長(zhǎng)王軍到校指導(dǎo)。
    此次演練，我校師生采取參與和觀摩并舉的形式，覆蓋率達(dá)100%。
    在兩個(gè)階段的演練過(guò)程中，分別有衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)觀摩，并進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)，也對(duì)我校在疫情防控方面工作給出了高度評(píng)價(jià)。
    通過(guò)此次演練，我全校師生思想上高度重視。全體教職員工本著“疫情就是命令，防控就是責(zé)任!”的使命感和責(zé)任感確保工作落地，緊張有序，防控工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即解決，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)狀況的處置能力，確保達(dá)到演練目的。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十五
    該方案在目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面具體、周密、可操作性強(qiáng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
    演練時(shí)間：
    演練場(chǎng)所：
    校門(mén)口、班級(jí)、食堂、宿舍。
    演練目的和要求：
    1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
    2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
    3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
    1、制定演練方案：由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
    2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
    1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
    2)對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
    演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
    4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門(mén)人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
    成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)副組長(zhǎng)：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測(cè)量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
    場(chǎng)景1：學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
    2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
    3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
    4)每條通道的檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
    5)體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
    6)體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。
    場(chǎng)景2：進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練。
    2)班級(jí)門(mén)口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
    3)當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢(xún)問(wèn)該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。
    場(chǎng)景3：晨午檢演練。
    1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
    2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。
    場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練。
    1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍?zhuān)瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為37.8℃。
    2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對(duì)該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。
    4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
    場(chǎng)景5：學(xué)生就餐時(shí)演練。
    學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
    11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
    11：50——12：10高三;。
    12:15--12:35教職工。
    2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
    3)分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。
    4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
    5)實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
    用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。
    7)用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    場(chǎng)景5：宿舍中體溫異常情況演練。
    1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
    2)晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
    3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
    場(chǎng)景6：周未放學(xué)演練。
    1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：
    15：30高一，16:00高二，16:30高三。
    2)學(xué)校在校門(mén)口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分，班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上，每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。
    3)放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至校門(mén)口的指定接送點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。
    4)放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
    場(chǎng)景7：疫情確診后處置演練。
    1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。
    2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)了解登記。
    3、家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
    4、家長(zhǎng)通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開(kāi)展相關(guān)工作。
    5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
    6、消毒人員對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
    7、對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量，十四天的隔離觀察。
    8、告知全校師生真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
    1、對(duì)演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方，均在演練過(guò)程中指出，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。
    2、進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí)，提高每個(gè)部門(mén)面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
    3、針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!
    1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
    4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(gè)（扮演幼兒）；
    5、疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。
    演練之前，可由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。
    01。
    家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。
    演練地點(diǎn)：幼兒園大門(mén)口。
    參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程：
    1）入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。
    2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點(diǎn)：幼兒園門(mén)口。
    參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。
    情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入園，在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。
    工作流程：幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園，并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時(shí)入園。
    演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。
    工作流程：
    1）一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
    2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1）入園前，保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄；
    2）檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；
    3）保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；
    4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
    05。
    演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)課室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程：
    1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專(zhuān)用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
    3）班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。
    4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專(zhuān)用通道出入，并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進(jìn)餐及離園流程。
    1）餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
    2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.
    3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1）班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
    2）確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。
    3）食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5）保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。
    演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn)，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
    經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！
    根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門(mén)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
    （一）開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備。
    1、做好人員（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外，為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、采購(gòu)、備齊開(kāi)學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。
    3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。
    5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    （二）營(yíng)業(yè)接送流程。
    1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫，若體溫超過(guò)37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū)，進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
    3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    （三）開(kāi)學(xué)后續(xù)保障。
    1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。
    2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作，開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
    5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。
    （一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)。
    （二）全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系，積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
    （三）控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前，不進(jìn)行大課間休息。
    （四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來(lái)人員入校，所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作，保障順利開(kāi)學(xué)。
    （五）健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組，建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
    （六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    （七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    （八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報(bào)告人員分工。
    ：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。
    ：負(fù)責(zé)后勤保障。
    ：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
    :負(fù)責(zé)消毒。
    ：負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫，作登記。
    為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
    校門(mén)口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
    學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)：
    （一）指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xxx職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門(mén)、級(jí)部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx。
    xxx。
    xxx職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    （二）人員職責(zé)分工。
    1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級(jí)主任職責(zé)：值班干部/年級(jí)主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)/教職員工家屬。
    2.體溫檢測(cè)組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對(duì)體溫超過(guò)37.2℃的師生進(jìn)行二次測(cè)溫，詢(xún)問(wèn)該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
    3.總務(wù)保障組：xxx、xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒消殺。
    4.學(xué)校救護(hù)組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測(cè)組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
    5.現(xiàn)場(chǎng)攝影組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照等工作。
    模擬場(chǎng)景一：學(xué)生進(jìn)校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
    2.值班干部把該同學(xué)帶到校門(mén)口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
    3.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景二：學(xué)生上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常。
    精對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
    2.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史）。
    3.經(jīng)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無(wú)疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，勸返并囑咐及時(shí)就醫(yī)。
    4.經(jīng)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任立即報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    5.總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.班主任協(xié)助年級(jí)主任立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
    同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
    2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    3.經(jīng)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告值班校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    5.值班干部立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
    期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    2.經(jīng)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
    3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    4.年級(jí)主任立即對(duì)該教職工接觸過(guò)的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    5.年級(jí)主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。
    6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    xxxx學(xué)校2020年x月x日。
    為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練計(jì)劃如下：
    為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖，現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟，疫情觀測(cè)員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署，對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。
    3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無(wú)發(fā)熱情況，并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到止步線，測(cè)量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。
    疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。
    到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。
    2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話。
    3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心，根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
    5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。
    6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
    7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
    為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
    （二）班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶(hù)敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
    （三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
    （四）離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
    （五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十六
    計(jì)劃，中文詞，一般指具體的工作計(jì)劃或?yàn)槟骋粏?wèn)題制定的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)，在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、記錄，教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過(guò)程：值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，并詢(xún)問(wèn)病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測(cè)。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫(xiě)晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開(kāi)窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門(mén)把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    （六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    隨著國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開(kāi)應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始，應(yīng)急演練正式拉開(kāi)帷幕。在“場(chǎng)景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門(mén)口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測(cè)后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過(guò)逐級(jí)匯報(bào)制度詳細(xì)匯報(bào)情況，并讓家長(zhǎng)將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。消殺人員隨后對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場(chǎng)景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測(cè)量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級(jí)上報(bào)，并配合醫(yī)療防控部門(mén)將學(xué)生送診。學(xué)生離開(kāi)教室后，班主任隨即對(duì)班級(jí)其他學(xué)生逐一測(cè)溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對(duì)相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車(chē)、就餐及就寢的演練，各部門(mén)人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，希望通過(guò)這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭(zhēng)人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時(shí)迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。
    1
    進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測(cè)量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號(hào)。
    學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量和記錄，實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
    2
    進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，這里人員聚集。在一個(gè)相對(duì)封閉的空間內(nèi)，人員活動(dòng)很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時(shí)候，一個(gè)教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。
    正因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)場(chǎng)所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)方面無(wú)死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對(duì)安全，定時(shí)消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。
    3
    幫助學(xué)生樹(shù)立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議，他們說(shuō)要預(yù)防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂(lè)觀的心態(tài)，多喝開(kāi)水，保持個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。
    所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實(shí)即便不是為了應(yīng)對(duì)疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。
    4
    食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點(diǎn)防控區(qū)域，因?yàn)樵谶@些區(qū)域，人員聚集流動(dòng)大且流動(dòng)頻繁，食堂因?yàn)轱嬍硢?wèn)題更是重中之重。
    學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這兩個(gè)區(qū)域模塊，針對(duì)食堂商店重點(diǎn)把控，保證絕對(duì)的安全。同時(shí)，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購(gòu)買(mǎi)商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
    5
    禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時(shí)候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會(huì)議或者學(xué)生廣播體操了。
    減少群體性的會(huì)議和集會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神和學(xué)校要求的時(shí)候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個(gè)學(xué)生。
    6
    及時(shí)打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時(shí)通風(fēng)管理，學(xué)校各個(gè)周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時(shí)也應(yīng)該對(duì)臨時(shí)性堆放的垃圾進(jìn)行及時(shí)消毒處理。
    7
    加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳，保持警惕，絕對(duì)不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實(shí)真正的措施，是入腦入心的防疫知識(shí)宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏，都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。
    只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個(gè)人都做好自己身邊的事，每個(gè)人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
    為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車(chē)上下車(chē)的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮：沈國(guó)強(qiáng)唐國(guó)平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng)：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車(chē)演練組。
    組長(zhǎng)：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車(chē)上下車(chē)的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門(mén)監(jiān)控組。
    組長(zhǎng)：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門(mén)口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長(zhǎng)：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長(zhǎng)：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長(zhǎng)：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對(duì)組（負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布）。
    組長(zhǎng)：唐國(guó)平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
    九、演練的程序及內(nèi)容。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開(kāi)始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車(chē)?？空军c(diǎn)上車(chē)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門(mén)口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門(mén)公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。
    2、財(cái)務(wù)部：保障購(gòu)買(mǎi)應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷(xiāo)售部及其他部門(mén)：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
    5、xx貨場(chǎng)、xx貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門(mén)要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
    1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開(kāi)全部門(mén)、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。
    3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
    4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門(mén)，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專(zhuān)人小組和工會(huì)部門(mén)一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過(guò)去。
    全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場(chǎng)人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴(yán)密防范，監(jiān)管到位，與有關(guān)部門(mén)密切配合，快速反應(yīng)，采取果斷措施，及時(shí)、有效防控市場(chǎng)人感染h7n9禽流感疫情。
    1.市場(chǎng)防控應(yīng)急指揮部。
    縣局成立以張步勇局長(zhǎng)為指揮長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長(zhǎng)，市場(chǎng)合同股、經(jīng)檢大隊(duì)、消保股、辦公室為成員單位的市場(chǎng)防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。
    應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況，制定全縣市場(chǎng)防控應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局及時(shí)、穩(wěn)妥地開(kāi)展市場(chǎng)防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    2.市場(chǎng)防控應(yīng)急辦公室。
    應(yīng)急指揮部下設(shè)市場(chǎng)防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室，辦公室設(shè)在市場(chǎng)合同股。其職責(zé)：在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報(bào)、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場(chǎng)合同股。
    調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場(chǎng)防控工作，檢查市場(chǎng)防控工作情況；負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門(mén)通報(bào)市場(chǎng)防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén)關(guān)閉交易場(chǎng)所，并做好停止畜禽制品交易活動(dòng)的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場(chǎng)防控疫情情況、工商部門(mén)重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔(dān)重要文字材料的綜合工作，按有關(guān)要求和途徑上報(bào)縣局系統(tǒng)防控工作情況；負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車(chē)輛等。
    3.經(jīng)檢大隊(duì)。
    負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報(bào)違法經(jīng)營(yíng)畜禽類(lèi)制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場(chǎng)主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無(wú)害化處理，加大對(duì)無(wú)證照經(jīng)營(yíng)和違法經(jīng)營(yíng)畜禽類(lèi)制品等行為的打擊力度。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報(bào)，及時(shí)將情況通報(bào)疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍，向相關(guān)工商部門(mén)和相關(guān)市場(chǎng)發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況，應(yīng)迅速上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)工商行政管理機(jī)關(guān)。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
    2.應(yīng)急指揮部迅速召開(kāi)會(huì)議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對(duì)工作。
    3.對(duì)疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場(chǎng)波動(dòng)的地區(qū)以及對(duì)疫情跨鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)范圍的，縣局要及時(shí)派出督查組，指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)做好市場(chǎng)內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)關(guān)鍵防控措施，迅速開(kāi)展市場(chǎng)防控應(yīng)急監(jiān)管。
    2.對(duì)發(fā)生疫情的市場(chǎng)，要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等基本情況，按要求做好相關(guān)處置工作。
    3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)迅速關(guān)閉疫點(diǎn)市場(chǎng)畜禽制品銷(xiāo)售區(qū)或整個(gè)市場(chǎng)，并按當(dāng)?shù)卣?，做好相關(guān)善后工作。
    4.加大市場(chǎng)巡查力度，特別加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場(chǎng)的巡查，及時(shí)上報(bào)市場(chǎng)巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類(lèi)及其產(chǎn)品流入市場(chǎng)。
    5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類(lèi)和未檢疫畜禽類(lèi)產(chǎn)品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機(jī)哄抬物價(jià)、擾亂市場(chǎng)和流通秩序的行為。
    6.落實(shí)市場(chǎng)主辦單位和場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者防控畜禽傳播的責(zé)任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，防止疫情傳播、擴(kuò)散，責(zé)令經(jīng)營(yíng)戶(hù)立即停止銷(xiāo)售畜禽類(lèi)制品。
    2.立即向當(dāng)?shù)貏?dòng)物防疫監(jiān)督機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門(mén)和工商部門(mén)通報(bào)。
    3.疏散圍觀人員，控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入疫點(diǎn)、疫區(qū)。
    4.配合政府有關(guān)部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門(mén)要抓好市場(chǎng)防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類(lèi)及其產(chǎn)品交易動(dòng)向，及時(shí)做出預(yù)警。
    2.全面清理檢查市場(chǎng)，尤其要加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)交易市場(chǎng)等重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)管，每個(gè)市場(chǎng)每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類(lèi)及其產(chǎn)品流入本地市場(chǎng)。
    市場(chǎng)內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報(bào)告制，事發(fā)地工商部門(mén)必須及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級(jí)工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門(mén)對(duì)市場(chǎng)人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報(bào)，有特殊緊急情況要隨時(shí)上報(bào)；應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報(bào)告報(bào)縣局市場(chǎng)防控應(yīng)急辦公室。
    縣局、各分局要加強(qiáng)值班。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間，縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機(jī)保證24小時(shí)開(kāi)通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關(guān)人員保證2小時(shí)內(nèi)完成集結(jié)。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現(xiàn)緊急情況，須在2小時(shí)內(nèi)能夠集結(jié)5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，做出應(yīng)急處理。
    對(duì)進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品，包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常，執(zhí)法車(chē)輛、通訊設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時(shí)處于備用狀態(tài)，做到隨時(shí)應(yīng)急，隨時(shí)使用。
    局、分局兩級(jí)工商部門(mén)要通過(guò)市場(chǎng)渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識(shí)宣傳工作，使經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)防范意識(shí)，提高防范保護(hù)能力，積極配合工商行政管理部門(mén)共同做好市場(chǎng)防控工作。
    局、分局兩級(jí)工商機(jī)關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意，不得對(duì)外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導(dǎo)市場(chǎng)主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步清理現(xiàn)場(chǎng)，確保疫病不傳播、擴(kuò)散。
    （二）指導(dǎo)市場(chǎng)主辦單位積極組織貨源，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，保障市場(chǎng)的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護(hù)好市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，嚴(yán)厲查處趁機(jī)欺行霸市、哄抬物價(jià)、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結(jié)上報(bào)處理的情況，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    （一）嚴(yán)格追究信息瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)責(zé)任。
    各分局未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對(duì)市場(chǎng)發(fā)生疫情信息瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。
    （二）嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。
    對(duì)未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，推諉扯皮，嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象，影響惡劣、后果嚴(yán)重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。
    對(duì)因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過(guò)市場(chǎng)渠道傳播的，依法給予降級(jí)、撤職的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)?！?021秋季學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保我園在無(wú)疫情無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開(kāi)學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼，無(wú)發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無(wú)接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》;。
    3、門(mén)口測(cè)溫，顯示正常，則登記入校;【負(fù)責(zé)人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽(tīng)從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)。【負(fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對(duì)開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
    3、總結(jié)。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測(cè)溫并目測(cè)學(xué)生身體狀況;。
    3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報(bào)，做好跟蹤記錄。
    (二)進(jìn)入教室。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;。
    2、進(jìn)行第二次測(cè)量體溫。如有異常，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;。
    3、按照指定位置做好，填寫(xiě)有關(guān)文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語(yǔ);。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
    1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;。
    2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    3、安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測(cè)溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測(cè)和觀察;詢(xún)問(wèn)相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
    4、啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長(zhǎng)。
    5、逐級(jí)上報(bào);。
    6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車(chē)輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診;如屬于曾感染者、核酸陽(yáng)性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車(chē)輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè);。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十七
    為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強(qiáng)_街道辦事處疫情防控和應(yīng)對(duì)工作，_街道辦事處采取了四項(xiàng)工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    成立了_街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《_街道辦事處關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發(fā)到各村。_街道召開(kāi)了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會(huì)議，街道主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任部門(mén)、各村書(shū)記等30余人參加了會(huì)議。會(huì)議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控制度，進(jìn)行摸底排查，做好疫情監(jiān)測(cè)、管控等工作。會(huì)議結(jié)束后，各村立即行動(dòng)，6個(gè)村也第一時(shí)間組織村干部、小組長(zhǎng)、中心戶(hù)長(zhǎng)、衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員召開(kāi)疫情防控部署工作會(huì)議。
    二、加大宣傳力度，有效引導(dǎo)群眾做好防控工作。
    全面摸底排查，做好疫情監(jiān)測(cè)、管控和信息上報(bào)。
    四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，加大值班值守力度。
    在新冠肺炎疫情應(yīng)急處突演練上的講話篇十八
    根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí)與建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，確保20__年春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，保障全校師生身體健康和生命安全，4月23日上午，遂溪縣大成中學(xué)舉行了第二次防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高三級(jí)全體班主任以及后勤服務(wù)單位工作人員(保潔、保安、飯?zhí)?參加了此次演練。
    演練正式開(kāi)始前，全體演練人員集中在大成樓前舉行了簡(jiǎn)短而高效的動(dòng)員大會(huì)。
    首先，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳華強(qiáng)作動(dòng)員講話。陳校長(zhǎng)針對(duì)演練的重要性、防疫的緊迫性、開(kāi)學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性和疫情防控細(xì)節(jié)實(shí)施的針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)做出指示。
    隨后，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、副校長(zhǎng)鄭云鋒針對(duì)演練的有關(guān)流程作出周密的部署和安排。此次演練內(nèi)容主要包括學(xué)生回校、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢期間突發(fā)情況應(yīng)急處置等現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。
    場(chǎng)景一。
    學(xué)生回校。
    學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)校門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道(b為備用通道)，學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì)，由值班教師測(cè)量體溫，體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
    1.排隊(duì)等候。
    2.1體溫檢測(cè)。
    2.2體溫檢測(cè)。
    3.1檢查健康卡。
    3.2檢查健康卡。
    4.1行李消毒。
    4.2行李消毒。
    在檢測(cè)過(guò)程中，如出現(xiàn)學(xué)生體溫異常，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立刻送至隔離區(qū)，由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生近期有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，做好記錄，并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育主管部門(mén)和疾控部門(mén)，同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。此后，防疫消毒人員對(duì)入口通道及體溫異常學(xué)生所經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。其他同學(xué)改走b通道。
    1.體溫異常學(xué)生再到臨時(shí)隔離區(qū)測(cè)溫。
    2.啟用b通道。
    3.校醫(yī)聯(lián)系班主任。
    4.消毒員消殺。
    5.班主任上報(bào)級(jí)長(zhǎng)。
    6.級(jí)長(zhǎng)上報(bào)。
    鄭云鋒副校長(zhǎng)。
    7.鄭云鋒副校長(zhǎng)。
    上報(bào)陳華強(qiáng)校長(zhǎng)。
    8.陳華強(qiáng)校長(zhǎng)上報(bào)縣。
    教育局、縣疾控中心。
    9.家長(zhǎng)接返體溫。
    異常學(xué)生。
    場(chǎng)景二。
    教室內(nèi)所有學(xué)生相互之間實(shí)行最大限度的間距。上課期間有學(xué)生報(bào)告身體不適，科任老師上前詢(xún)問(wèn)情況、安撫情緒，并立即測(cè)量其體溫，核實(shí)后上報(bào)學(xué)校網(wǎng)格負(fù)責(zé)人，由專(zhuān)人帶該同學(xué)走專(zhuān)用通道到學(xué)校健康觀察區(qū)。在健康觀察區(qū)，經(jīng)校醫(yī)復(fù)測(cè)體溫，再次核實(shí)后了解具體情況，詢(xún)問(wèn)學(xué)生近期情況：有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，立即安排專(zhuān)人護(hù)送疑似“學(xué)生”到隔離室隔離，同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。同時(shí)，通知心理輔導(dǎo)老師到場(chǎng)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，校醫(yī)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，確認(rèn)沒(méi)有異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專(zhuān)用通道離開(kāi)，到備用課室上課。學(xué)生離開(kāi)后，防疫消毒人員對(duì)教室及學(xué)生經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
    演練結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)演練效果評(píng)估總結(jié)會(huì)，對(duì)入校、檢查、觀察、隔離、送醫(yī)全過(guò)程中可能遇到的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了討論，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案進(jìn)一步加以完善，切實(shí)守好安全這一生命線。
    此次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的有效性，進(jìn)一步提高了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平，增強(qiáng)了師生全力以赴、攻堅(jiān)克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、順利開(kāi)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作，為師生返校安全提供最佳保障。