情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給您提供一些有益的啟示。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇一
導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)的六一主持詞怎么寫(xiě)呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛(ài)心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇三
引導(dǎo)語(yǔ)：主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文，歡迎閱讀與參考!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的`老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
林：親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊(duì)員們
合：大家下午好！
張：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
張：六月的陽(yáng)光金燦燦
林：六月的紅花最爛漫
張：六月的花兒開(kāi)不敗
林：六月的少年最豪邁
張：今天，我們歡聚一堂
合：舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝匯演
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
林：向來(lái)觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的問(wèn)候
合：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
張：你們是含苞的花骨朵
林：我們是蒼勁的小雄鷹
張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng)。
合：來(lái)吧，來(lái)釋放我們的快樂(lè)心情，
來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光
張：：xx學(xué)校
林：20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
張：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
林：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴弦
林：讓我們用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
張：看，雛鷹正在展翅翱翔
林：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
張：我們和xx的振興共同進(jìn)步，
林：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
甲：放心吧，xx，
乙：放心吧，祖國(guó)，
合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
張：各位觀眾，
林：xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
合：到此結(jié)束
張：謝謝大家的觀賞
合：再見(jiàn)！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇五
導(dǎo)語(yǔ)：六一對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常愉快的節(jié)日，下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂(lè)的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男2：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂(lè)章：童年
女1：第一樂(lè)章，童年
男1：童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我合家歡樂(lè)的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩(shī)，詩(shī)里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!
(2)女：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛(ài)，請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
(5)背上心愛(ài)的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達(dá)幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來(lái)拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂(lè)章：陽(yáng)光
女1：第二樂(lè)章，陽(yáng)光
男1：陽(yáng)光，向我們鋪開(kāi)，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光，
女1：緊緊抓住陽(yáng)光，不只是因?yàn)楹?，也是因?yàn)?，在黑夜與黑夜之間，陽(yáng)光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽(tīng)陽(yáng)光飄灑的聲音，嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。
合：陽(yáng)光就是我們，我們就是陽(yáng)光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會(huì)給我們帶來(lái)一絲絲涼意，請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來(lái)的時(shí)候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤(rùn)著一切生靈，侵染出萬(wàn)紫千紅的世界。請(qǐng)聽(tīng)1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。
(13)接下來(lái)我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來(lái)，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長(zhǎng)，可班長(zhǎng)只有一個(gè)，怎么辦呢?
男：爭(zhēng)啊!
女：對(duì)，爭(zhēng)!
男：讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來(lái)的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》
第三樂(lè)章：夢(mèng)想
女2：第三樂(lè)章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，
女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，
女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個(gè)人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰(shuí)有我們快樂(lè)?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來(lái)了驚訝，可我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)魔術(shù)舞蹈了呢，接下來(lái)3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。請(qǐng)欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見(jiàn)人夸，姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，朝夕相伴，快樂(lè)無(wú)比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂(lè)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無(wú)限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!事事如意!再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇六
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，生合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，康欣月：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
（老師主持）。
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏）唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并且為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（xx）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有x名同學(xué)受到校級(jí)表彰。接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。xxxx被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
生：有一句話(huà)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇七
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來(lái)六月的時(shí)光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽(yáng)光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂(lè)的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
姝、軒：聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、
軒：今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里。
姝：多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。
合：掌聲有請(qǐng)!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂(lè)，我們歌唱，我們激情飛揚(yáng)，我們活力四射，請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個(gè)美好的時(shí)刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂(lè)的音符一齊律動(dòng)，有請(qǐng)劉一卉為我們帶來(lái)《閃星星》。
合：掌聲有請(qǐng)!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚(yáng)，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿，表達(dá)她。
對(duì)大家。
的深情祝福，有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動(dòng)的季節(jié)，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心，能振奮。
精神。
下面有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的何老師我們帶來(lái)《xx》。
合：掌聲有請(qǐng)!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
慧：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，
姝：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績(jī)、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)，
樸：166慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇八
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男：時(shí)間過(guò)的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇九
合唱，是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。
串詞。
薛：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。
蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線(xiàn)織布一片繁忙。聽(tīng)，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲。。。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂(lè)灑向世界，傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
7、薛：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱(chēng)贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
10、蘇：紅太陽(yáng)，照山河，小朋友，多快樂(lè)，大家來(lái)唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門(mén)關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
17、薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫(huà)景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：六月的陽(yáng)光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_(kāi)放30年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲———"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
丁：同學(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
?。海赫雇磥?lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男：x年中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：誰(shuí)最?lèi)?ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：
請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái)，他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門(mén)》《人人叫我好兒童》，指揮：。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女：x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：接下來(lái)是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛(ài)北京天安門(mén)》，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：美妙的音樂(lè)，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)，他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂(lè)的少先隊(duì)員，讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：下面宣布二年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：我愛(ài)米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一，有請(qǐng)xx班上臺(tái)，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：下面宣布x年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女：四年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話(huà)說(shuō)“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。
男：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十二
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。
蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線(xiàn)織布一片繁忙。聽(tīng)，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲。。。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂(lè)灑向世界，傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
7、薛：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱(chēng)贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
10、蘇：紅太陽(yáng)，照山河，小朋友，多快樂(lè)，大家來(lái)唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門(mén)關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
17、薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫(huà)景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十三
（主持人1男1女）。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來(lái)賓！
1：教師們、同學(xué)們。
合：大家下午好。
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
2：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
1：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)：
2：感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，辛勤的教師！
1：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年xx小歡樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭！
節(jié)目一：《蟲(chóng)兒飛》。
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎。
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力氣散發(fā)光線(xiàn)，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)觀賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供給》做好預(yù)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供給》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們?cè)S多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供給》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好預(yù)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出歡樂(lè)的舞蹈，只要有信念幻想就會(huì)到達(dá)。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好預(yù)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》。
2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?BR> 最火的歌曲，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請(qǐng)觀賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好預(yù)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟教師一樣期盼呢？下面請(qǐng)觀賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好預(yù)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特殊的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)觀賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》。
1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里唱歌、舞蹈，我們的。生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多歡樂(lè)。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
完畢語(yǔ)：
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常幸福，
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的盼望。誠(chéng)心感謝教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育！
1：幸福的時(shí)間卻總是太短暫。
2：歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十四
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。
a，b：親愛(ài)的大朋友們
c，d: 可愛(ài)的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn) ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的.家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：我是主持人——夏圣杰。
乙：我是主持人——彭雨潔。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
合：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少先隊(duì)員的爛漫風(fēng)采。
二、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
甲：新一批的少先隊(duì)員成長(zhǎng)起來(lái)，將為我們少先隊(duì)組織增添新的活力。首先舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!
乙：全體起立，請(qǐng)旗手上場(chǎng)(升旗——敬禮——唱國(guó)歌，禮畢)。
甲：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮(禮畢)，唱隊(duì)歌(全體請(qǐng)坐)。
乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光;。
甲：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方;。
乙：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴，
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。
乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
甲：請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
甲：新的隊(duì)員，新的面孔，新的血液。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
甲：六月的陽(yáng)光紅似火。
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的班級(jí)合唱比賽。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任此次合唱比賽的評(píng)委老師，他們是：
李文剛校長(zhǎng)、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長(zhǎng)梅老師、趙力進(jìn)老師。
甲：下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)節(jié)奏正確(2分)內(nèi)容積極健康(2分)富有感染力和表現(xiàn)力(2分)精神飽滿(mǎn)(2分)指揮(1分)服裝、上下臺(tái)風(fēng)好(1分)總分10分，此次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干。
1、《媽媽的心》三(1)班。
乙：作為新一代的少年兒童，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《媽媽的心》。
2、《踏浪》二(1)班。
甲：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)诙昙?jí)(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
3、《朋友》五(1)班。
4、《閃爍的小星星》一(2)班。
5、《蝸牛》四(1)班。
乙：我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲——《蝸牛》。
6、《詠鵝》一(1)班。
甲：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，同學(xué)們你們知道這是一首什么詩(shī)嗎?對(duì)極了，《詠鵝》它不只是一首好詩(shī)，還是一首好聽(tīng)的歌呢。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《詠鵝》。
7、《少年中國(guó)夢(mèng)》五(2)班。
8、《童年》六(2)班。
9、《青春紀(jì)念冊(cè)》四(2)班。
乙：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，因?yàn)榍啻海覀儾慌率?。因?yàn)榍啻?，我們有用不完的精?因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(2)班帶來(lái)的歌曲——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
10、《校園的早晨》二(2)班。
甲：校園的早晨，書(shū)聲朗朗，桃李芬芳;校園的早晨，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的校園，讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的清晨。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)。
(2)班帶來(lái)的歌曲——《校園的早晨》。
11、《明天你好》六(1)班。
12、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》三(2)班。
四、結(jié)束語(yǔ)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽的歌曲已經(jīng)全部演唱完畢了，現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)(2)班全體同學(xué)為我們展示葫蘆絲歌曲：大家掌聲歡迎!
乙：接下來(lái)，請(qǐng)各位同學(xué)耐心等待最后的評(píng)比結(jié)果，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對(duì)此次合唱比賽做點(diǎn)評(píng)。
甲：今天是多么歡樂(lè)的一天啊!
乙：今天是多么幸福的一天啊!
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：祝老師們：工作順利!
甲：祝同學(xué)們：節(jié)日愉快!
乙：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)。
合：到此結(jié)束。
甲：全體起立，退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮!(禮畢)。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十六
導(dǎo)語(yǔ)：不久之后，就要迎來(lái)六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
今天活動(dòng)的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三，讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎(jiǎng)儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先對(duì)行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語(yǔ)：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個(gè)特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
4、 一年級(jí)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。
5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)，聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識(shí)水平，學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。(文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
五，剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來(lái)舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語(yǔ)：
“新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請(qǐng)。
男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十七
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十八
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十九
六一舉行合唱比賽，學(xué)生們紛紛用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一合唱比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
女：今天，我們迎了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：是我們自己的節(jié)日。
女：我們像初放的花朵。
男：即將吐露出迷人的芬芳。
女：我們像初升的朝陽(yáng)。
男：轉(zhuǎn)眼間光芒萬(wàn)丈。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的沃土。
男：知識(shí)在腦海中蕩漾。
女：老師是思想的源泉。
男：滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。
女：帶著滿(mǎn)心的喜悅。
男：我們迎來(lái)自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)!因?yàn)槲磥?lái)屬于孩子們的!請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的合唱：第一首歌《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，第二首歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)》。
3、一年級(jí)：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《勞動(dòng)最光榮》。
6、六二班：我們的祖國(guó)是如此的強(qiáng)大，如此的美好。在這樣的國(guó)家我們可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。孩子們，在我們做完了一天的功課以后，讓我們盡情的享受美好的生活吧。下面請(qǐng)欣賞六2班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。七彩童年，歌聲飛揚(yáng)，猴場(chǎng)小學(xué)慶六一合唱比賽到此結(jié)束。
一、開(kāi)場(chǎng)。
串詞。
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
這是多么熟悉的旋律啊，請(qǐng)聽(tīng)由二年(1)班同學(xué)帶來(lái)的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，大家熱烈歡迎!
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇一
導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)的六一主持詞怎么寫(xiě)呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛(ài)心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇三
引導(dǎo)語(yǔ)：主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文，歡迎閱讀與參考!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的`老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
林：親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊(duì)員們
合：大家下午好！
張：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
張：六月的陽(yáng)光金燦燦
林：六月的紅花最爛漫
張：六月的花兒開(kāi)不敗
林：六月的少年最豪邁
張：今天，我們歡聚一堂
合：舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝匯演
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
林：向來(lái)觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的問(wèn)候
合：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
張：你們是含苞的花骨朵
林：我們是蒼勁的小雄鷹
張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng)。
合：來(lái)吧，來(lái)釋放我們的快樂(lè)心情，
來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光
張：：xx學(xué)校
林：20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
張：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
林：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴弦
林：讓我們用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
張：看，雛鷹正在展翅翱翔
林：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
張：我們和xx的振興共同進(jìn)步，
林：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
甲：放心吧，xx，
乙：放心吧，祖國(guó)，
合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
張：各位觀眾，
林：xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
合：到此結(jié)束
張：謝謝大家的觀賞
合：再見(jiàn)！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇五
導(dǎo)語(yǔ)：六一對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常愉快的節(jié)日，下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂(lè)的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男2：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂(lè)章：童年
女1：第一樂(lè)章，童年
男1：童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我合家歡樂(lè)的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩(shī)，詩(shī)里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!
(2)女：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛(ài)，請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
(5)背上心愛(ài)的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達(dá)幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來(lái)拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂(lè)章：陽(yáng)光
女1：第二樂(lè)章，陽(yáng)光
男1：陽(yáng)光，向我們鋪開(kāi)，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光，
女1：緊緊抓住陽(yáng)光，不只是因?yàn)楹?，也是因?yàn)?，在黑夜與黑夜之間，陽(yáng)光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽(tīng)陽(yáng)光飄灑的聲音，嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。
合：陽(yáng)光就是我們，我們就是陽(yáng)光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會(huì)給我們帶來(lái)一絲絲涼意，請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來(lái)的時(shí)候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤(rùn)著一切生靈，侵染出萬(wàn)紫千紅的世界。請(qǐng)聽(tīng)1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。
(13)接下來(lái)我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來(lái)，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長(zhǎng)，可班長(zhǎng)只有一個(gè)，怎么辦呢?
男：爭(zhēng)啊!
女：對(duì)，爭(zhēng)!
男：讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來(lái)的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》
第三樂(lè)章：夢(mèng)想
女2：第三樂(lè)章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，
女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，
女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個(gè)人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰(shuí)有我們快樂(lè)?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來(lái)了驚訝，可我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)魔術(shù)舞蹈了呢，接下來(lái)3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。請(qǐng)欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見(jiàn)人夸，姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，朝夕相伴，快樂(lè)無(wú)比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂(lè)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無(wú)限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!事事如意!再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇六
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，生合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，康欣月：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
（老師主持）。
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏）唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并且為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（xx）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有x名同學(xué)受到校級(jí)表彰。接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。xxxx被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
生：有一句話(huà)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇七
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來(lái)六月的時(shí)光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽(yáng)光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂(lè)的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
姝、軒：聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、
軒：今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里。
姝：多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。
合：掌聲有請(qǐng)!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂(lè)，我們歌唱，我們激情飛揚(yáng)，我們活力四射，請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個(gè)美好的時(shí)刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂(lè)的音符一齊律動(dòng)，有請(qǐng)劉一卉為我們帶來(lái)《閃星星》。
合：掌聲有請(qǐng)!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚(yáng)，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿，表達(dá)她。
對(duì)大家。
的深情祝福，有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動(dòng)的季節(jié)，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心，能振奮。
精神。
下面有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的何老師我們帶來(lái)《xx》。
合：掌聲有請(qǐng)!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
慧：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，
姝：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績(jī)、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)，
樸：166慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇八
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男：時(shí)間過(guò)的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇九
合唱，是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。
串詞。
薛：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。
蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線(xiàn)織布一片繁忙。聽(tīng)，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲。。。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂(lè)灑向世界，傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
7、薛：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱(chēng)贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
10、蘇：紅太陽(yáng)，照山河，小朋友，多快樂(lè)，大家來(lái)唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門(mén)關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
17、薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫(huà)景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：六月的陽(yáng)光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_(kāi)放30年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲———"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
丁：同學(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
?。海赫雇磥?lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男：x年中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：誰(shuí)最?lèi)?ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：
請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái)，他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門(mén)》《人人叫我好兒童》，指揮：。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女：x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：接下來(lái)是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛(ài)北京天安門(mén)》，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：美妙的音樂(lè)，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)，他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂(lè)的少先隊(duì)員，讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：下面宣布二年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女：我愛(ài)米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一，有請(qǐng)xx班上臺(tái)，指揮：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男：下面宣布x年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女：四年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話(huà)說(shuō)“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：。
男：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十二
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。
蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線(xiàn)織布一片繁忙。聽(tīng)，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲。。。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂(lè)灑向世界，傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
7、薛：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱(chēng)贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
10、蘇：紅太陽(yáng)，照山河，小朋友，多快樂(lè)，大家來(lái)唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門(mén)關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
17、薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫(huà)景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十三
（主持人1男1女）。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來(lái)賓！
1：教師們、同學(xué)們。
合：大家下午好。
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
2：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
1：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)：
2：感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，辛勤的教師！
1：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年xx小歡樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭！
節(jié)目一：《蟲(chóng)兒飛》。
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎。
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力氣散發(fā)光線(xiàn)，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)觀賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供給》做好預(yù)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供給》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們?cè)S多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供給》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好預(yù)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出歡樂(lè)的舞蹈，只要有信念幻想就會(huì)到達(dá)。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好預(yù)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》。
2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?BR> 最火的歌曲，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請(qǐng)觀賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好預(yù)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟教師一樣期盼呢？下面請(qǐng)觀賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好預(yù)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特殊的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)觀賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》。
1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里唱歌、舞蹈，我們的。生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多歡樂(lè)。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
完畢語(yǔ)：
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常幸福，
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的盼望。誠(chéng)心感謝教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育！
1：幸福的時(shí)間卻總是太短暫。
2：歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十四
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。
a，b：親愛(ài)的大朋友們
c，d: 可愛(ài)的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn) ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的.家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：我是主持人——夏圣杰。
乙：我是主持人——彭雨潔。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
合：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少先隊(duì)員的爛漫風(fēng)采。
二、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
甲：新一批的少先隊(duì)員成長(zhǎng)起來(lái)，將為我們少先隊(duì)組織增添新的活力。首先舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!
乙：全體起立，請(qǐng)旗手上場(chǎng)(升旗——敬禮——唱國(guó)歌，禮畢)。
甲：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮(禮畢)，唱隊(duì)歌(全體請(qǐng)坐)。
乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光;。
甲：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方;。
乙：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴，
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。
乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
甲：請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
甲：新的隊(duì)員，新的面孔，新的血液。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
甲：六月的陽(yáng)光紅似火。
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的班級(jí)合唱比賽。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任此次合唱比賽的評(píng)委老師，他們是：
李文剛校長(zhǎng)、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長(zhǎng)梅老師、趙力進(jìn)老師。
甲：下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)節(jié)奏正確(2分)內(nèi)容積極健康(2分)富有感染力和表現(xiàn)力(2分)精神飽滿(mǎn)(2分)指揮(1分)服裝、上下臺(tái)風(fēng)好(1分)總分10分，此次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干。
1、《媽媽的心》三(1)班。
乙：作為新一代的少年兒童，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《媽媽的心》。
2、《踏浪》二(1)班。
甲：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)诙昙?jí)(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
3、《朋友》五(1)班。
4、《閃爍的小星星》一(2)班。
5、《蝸牛》四(1)班。
乙：我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲——《蝸牛》。
6、《詠鵝》一(1)班。
甲：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，同學(xué)們你們知道這是一首什么詩(shī)嗎?對(duì)極了，《詠鵝》它不只是一首好詩(shī)，還是一首好聽(tīng)的歌呢。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《詠鵝》。
7、《少年中國(guó)夢(mèng)》五(2)班。
8、《童年》六(2)班。
9、《青春紀(jì)念冊(cè)》四(2)班。
乙：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，因?yàn)榍啻海覀儾慌率?。因?yàn)榍啻?，我們有用不完的精?因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(2)班帶來(lái)的歌曲——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
10、《校園的早晨》二(2)班。
甲：校園的早晨，書(shū)聲朗朗，桃李芬芳;校園的早晨，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的校園，讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的清晨。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)。
(2)班帶來(lái)的歌曲——《校園的早晨》。
11、《明天你好》六(1)班。
12、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》三(2)班。
四、結(jié)束語(yǔ)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽的歌曲已經(jīng)全部演唱完畢了，現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)(2)班全體同學(xué)為我們展示葫蘆絲歌曲：大家掌聲歡迎!
乙：接下來(lái)，請(qǐng)各位同學(xué)耐心等待最后的評(píng)比結(jié)果，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對(duì)此次合唱比賽做點(diǎn)評(píng)。
甲：今天是多么歡樂(lè)的一天啊!
乙：今天是多么幸福的一天啊!
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：祝老師們：工作順利!
甲：祝同學(xué)們：節(jié)日愉快!
乙：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)。
合：到此結(jié)束。
甲：全體起立，退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮!(禮畢)。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十六
導(dǎo)語(yǔ)：不久之后，就要迎來(lái)六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
今天活動(dòng)的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三，讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎(jiǎng)儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先對(duì)行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語(yǔ)：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個(gè)特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
4、 一年級(jí)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。
5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)，聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識(shí)水平，學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。(文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
五，剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來(lái)舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語(yǔ)：
“新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請(qǐng)。
男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十七
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十八
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十九
六一舉行合唱比賽，學(xué)生們紛紛用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一合唱比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
女：今天，我們迎了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：是我們自己的節(jié)日。
女：我們像初放的花朵。
男：即將吐露出迷人的芬芳。
女：我們像初升的朝陽(yáng)。
男：轉(zhuǎn)眼間光芒萬(wàn)丈。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的沃土。
男：知識(shí)在腦海中蕩漾。
女：老師是思想的源泉。
男：滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。
女：帶著滿(mǎn)心的喜悅。
男：我們迎來(lái)自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)!因?yàn)槲磥?lái)屬于孩子們的!請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的合唱：第一首歌《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，第二首歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)》。
3、一年級(jí)：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《勞動(dòng)最光榮》。
6、六二班：我們的祖國(guó)是如此的強(qiáng)大，如此的美好。在這樣的國(guó)家我們可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。孩子們，在我們做完了一天的功課以后，讓我們盡情的享受美好的生活吧。下面請(qǐng)欣賞六2班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。七彩童年，歌聲飛揚(yáng)，猴場(chǎng)小學(xué)慶六一合唱比賽到此結(jié)束。
一、開(kāi)場(chǎng)。
串詞。
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽(yáng)。
2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
2、全體少先隊(duì)員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
這是多么熟悉的旋律啊，請(qǐng)聽(tīng)由二年(1)班同學(xué)帶來(lái)的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，大家熱烈歡迎!
2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥(niǎo)。
我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門(mén)。
六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語(yǔ):。
1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開(kāi)不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
1：去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛(ài)的老師。
3：親愛(ài)的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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