最新中學新生入學教育工作總結大全(13篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考??偨Y的內容應該具體、詳細,而且要有條理,不要流于表面和空洞。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    中學新生入學教育工作總結篇一
    新學期伊始,學校黨委學校行政頒發(fā)了《中共浙江大學委員會浙江大學關于加強新生入學教育工作的意見》的重要文件,文件明確指出,加強和改進新生入學教育,對于我校深化教育改革,轉變教育理念,創(chuàng)新教育模式,確立教育特色,實現人才培養(yǎng)目標具有重大意義。抓好新生入學教育工作,引導新生盡快適應并順利實現人生發(fā)展階段和學習方式方法的關鍵性轉換,幫助他們確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃學習生涯,為今后幾年的學習生活打下堅實的基礎,是學校當前工作的一項重要任務,是培養(yǎng)知識、能力、素質俱佳、具有國際視野的未來領導者的一項基礎工程。同時對各級單位提出了要充分認真的完成這一重要工作的要求。
    我院黨委、行政和各級部門也充分認識到開展新生入學教育的重要意義和作用,在學校發(fā)布文件后,學院積極響應學校的號召,將新生入學教育工作列為學院的重要工作內容,并成立以常務副院長王重鳴為組長,黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關良、副院長賈生華為副組長,各系、行政管理中心、學生工作辦公室、教學管理中心、院團委、就業(yè)指導中心等部門主要負責人為成員的領導小組,統一協調、精心籌劃,制定了具體詳細可行的`新生教育月工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經驗做如下總結:
    為了做好入學新生的思想工作,學院在8月底就召開了研究生新生德育導師培訓,按照學校的要求,以領航人生和認識大學為主題,開展了一系列的富有針對性的教育講座。
    1、領航人生名師學科前沿與人生報告會:9月9日,學院常務副院長王重鳴教授面向全體管院新生進行了別開生面的交流報告會,王院長結合生動的事例向新生們介紹了大學生活及其特點,指出他們已經進入了一個新的人生、學習階段。在場的學生反應熱烈,很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法,而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會,同學們對新的學生生活有了宏觀的了解,對學習方法和心態(tài)實現了不同角色的順利轉變,對于新同學來說,是最有意義的一課。
    2、著名企業(yè)家王石演講會:9月16日,在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會,對于這次演講會,學校和學院領導都給予了高度的關注。在演講正式開始前,學校來茂德副校長、管理學院常務副院長王重鳴教授等領導與王石先生進行了交談,并互相交換了禮物。在演講中王石先生以術道勢-企業(yè)發(fā)展三段論為主題,生動形象地講述了萬科集團追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經營理念,以及在對人永遠尊重、追求公平回報和牢記社會責任的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團與國際同行之間的差距,指出萬科未來將走精細化的道路。雖然當晚臺風肆虐,暴雨傾盆,但同學們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響,演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流,對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結合有了更深刻的理解,同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠的認識,取得了非常實際和實用的效果。
    中學新生入學教育工作總結篇二
    根據學校的統一安排,我院于9月27日、9月29日對新生進行了入學教育。由于時間緊迫,任務重,根據學校要求,結合新生的基本情況,我院以班級由班級指導員組織班會的形式,對新生進行入學教育。引導學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守學校規(guī)則,加強愛國、才能、愛校、敬業(yè)意識,培養(yǎng)良好的學校風格,實現從中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活奠定良好的基礎,使大學生的入學情況順利結束。
    1、全面組織學生學習《興義民族師范學院學生管理分冊》。
    就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調了學校關于考試方面的相關規(guī)定和處罰情況.使新同學們對學校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣.同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等.
    2.加強安全教育,切實培養(yǎng)學生自我安全意識。
    大多數大學生首次離家獨立生活,集體宿舍生活經驗不足,生活自立、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,主要包括學生個人人人身安全、財產安全、社會信息選擇安全、生活用電安全。
    項等.尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下.針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全.
    3、誠信教育。
    對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現在已經是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生.
    4、心理健康教育.
    組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇于面對現實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活.
    5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別。
    給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求.大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手”領著教,目標就是“考大學”;而大學里更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走”提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要盡快從“要我學”向“我要學”轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松.
    6、帶領學生認識、熟悉校園環(huán)境。
    為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環(huán)境,按班級組織學生在文科教學樓d1樓觀看學校建設規(guī)劃沙盤,了解學?;厩闆r,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端.
    7、黨課啟蒙教育。
    為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育.
    該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想匯報”、“積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學們作了詳細講解.通過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法.教育活動結束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴格要求自己,加強政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織.
    8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會。
    入學教育結束以后,均要求學生軍訓結束后提交一篇入學教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作.
    2013.10.09。
    根據學校統一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作.由于時間緊、任務重,所以按照學校要求并結合新生的基本情況,我院采取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式,對新生進行入學教育.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風學風,實現其由中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎,使之能順利完成學業(yè).現將我院入學教育情況總結如下:。
    1、全面組織學生學習《興義民族師范學院學生管理分冊》。
    就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調了學校關于考試方面的相關規(guī)定和處罰情況.使新同學們對學校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣.同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等.
    2、加強安全教育,切實培養(yǎng)學生自我安全防范意識。
    針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等.尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下.針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全.
    3、誠信教育。
    對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現在已經是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生.
    4、心理健康教育.
    組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇于面對現實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活.
    5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別。
    給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求.大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手”領著教,目標就是“考大學”;而大學里更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走”提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要盡快從“要我學”向“我要學”轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松.
    6、帶領學生認識、熟悉校園環(huán)境。
    為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環(huán)境,按班級組織學生在文科教學樓d1樓觀看學校建設規(guī)劃沙盤,了解學?;厩闆r,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端.
    7、黨課啟蒙教育。
    為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育.
    該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想匯報”、“積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學們作了詳細講解.通過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法.教育活動結束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴格要求自己,加強政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織.
    8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會。
    入學教育結束以后,均要求學生軍訓結束后提交一篇入學教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作.
    總體上來說,我院入學教育的內容全面,注重實效,管理嚴格,給新同學們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎.本次入學教育是我院對2013級同學教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進.
    中學新生入學教育工作總結篇三
    入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學習、生活都有很大的不同,這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié),為幫助在座的同學盡快適應從初中到高中的角色轉變,熟悉學校的歷史和管理制度,適應高,中階段的生活與學習,8月29-9月1日,我們組織了在座的全體新生開展了入學教育。在學校領導的正確指導下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領導、班主任的努力工作,三天半的入學教育順利完成,為樹立良好校風、為同學們的高中生涯奠定了扎實的基礎,取得了良好的效果,可以說,為期三天的入學教育中已初見成效。
    第一天__校長作了新生入學教育動員報告。在活動中,__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現狀,同時對全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個有素質的人,第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮”牢記在心,落實在行動上,通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學們了解了學校的光榮歷史和革命傳統,明確了學校的規(guī)章制度,有效地增強了紀律觀念,為養(yǎng)成良好的行為習慣,順利實現初高中銜接打下了良好的基礎。高一年級在新的征途上揚帆起航。
    第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績回顧”三方面講述了河中校史,讓同學們真切地感受到學校發(fā)展的百年風雨歷程,激發(fā)起對學校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學校發(fā)展的歷史史命,用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
    第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學習與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉變、人際關系、學習方式等方面出現的不適應情況,接著就高中如何調整生活、學習方式進行了具體的指導。同學們從中學會了許多做人做事的準則,同時在高中階段如何進行有效學習方面也深受啟發(fā)。
    第二天,由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學校與年級的基本情況,同時對同學們提出了殷切的希望,希望同學們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學生,指導同學們尋找學習的目標與途徑,努力爭取在20__年完成我們的目標。
    第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉變身份與角色適應高中學習與生活”的報告。為讓新生盡快適應投入高中緊張地學習,她從環(huán)境、心態(tài)、學習方法、老師授課方式、學校管理方式等方面分析了學生要面對的轉變情況,接著就學習方面如何作自我的調整與適應問題進行了全面的剖析與引導。曾主任深入淺出的講解給予了同學們有效的學習指導。
    第三天由__老師對全體同學作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經典故事相結合的方法,深入淺出地分析和總結了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學們一陣又一陣掌聲。
    接下來請到我們學生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應主題報告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學生的心理,我們很希望我們的同學除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時,能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
    第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學科學習方面的指導,各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā),結合學科規(guī)律,進行了細致指導。希望同學們要把這些招術轉變?yōu)樽约旱膶W習方法,盡快適應各科的學習。
    同學們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!
    中學新生入學教育工作總結篇四
    在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
    入學教育工作一直是我校學生工作的一個重點,經過幾年的探索與實踐,我校入學教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進步。xx年,通過廣泛研討,吸取國內外高校新生入學教育工作經驗,針對新生特點和可能遇到的問題,列出了十個巡講專題。xx年,我校在集中開展專題巡講活動的基礎上,鼓勵各學院自主地進行入學教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學教育工作的有效開展,同時將各單位在入學教育工作方面一些好的做法、經驗和特色工作進行總結和宣傳,由學生處牽頭開展了xx年新生入學教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學院新生入學教育工作總結、成果展示、學生問卷調查等方式進行。最終,外國語學院、商學院、藝術學院、測繪工程學院、計算機工程學院、土木工程學院獲得xx級新生入學教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。
    總結交流會上,校領導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校xx年新生入學教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來各學院新生入學教育工作所取得的成績,同時對存在的不足進行了分析,指出今后我校入學教育工作的三個努力方向:一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強工作針對性,從教育方案的制訂到教育的組織與實施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進行;三是要增強工作創(chuàng)新性,使教育內容,教育形式及教育載體能跟上時代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標,更好地滿足學生個性化發(fā)展的要求。
    外國語學院、藝術學院、土木工程學院在會上做了經驗交流發(fā)言。
    最后,黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學教育不完全是學生系統的工作,需要各部門齊抓共管。在入學教育的工作實踐中要抓住重點、力求實效,不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學教育工作做成精品。
    在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了~~學校這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
    抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
    今年,我校剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
    新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入~~學校為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
    為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,農工學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括入學教育、學生手冊考試、迎新晚會等活動。
    院長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動,如9月末的認識大學活動,讓新老學生有了一個全面的溝通與認識,也讓新生們對大學有了更全面的認知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺,像家一般的來裝飾它,清理它;也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進行了各種講座,從老生中選取了幾位典范,讓新生對于學習,生活等各方面有了一個明確的前進的目標。期間還進行了一次學生手冊考試,這次考試不僅僅是要學生們的成績,更重要的是讓新生對大學的各種規(guī)章制度有一個全面的了解與認知。而之后的迎新晚會更是一個很好的平臺,給新生一個展現自我風采,加深藝術學習的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學生活,也讓他們感到大學里的自由和自主。在這期間,學院組織了樹典型學先進宣講,高年級的同學們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學,以他們?yōu)槔?,講述他們成功背后的各種努力和堅持。目的在于要讓同學們知道,大學雖然看起來很輕松,但是在這取得成功,我們還是應該像高中一樣刻苦努力學習,不斷拼搏,不斷進取,不放縱自己,踏實學習。
    輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境,學院兩次團日活動。讓每個更加學生了解我們現在速出的環(huán)境,為以后的入黨提前做準備。
    入學教育是非常重要與必要的,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功,讓新生更好的適應了大學生活,也對他們今后的學習,工作等方面有了許多的幫助。
    這次入學教育給同學們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。入學教育只是學校、學院對20xx級同學教育的開端,接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式,為同學們的大學生活提供更佳的服務和學習環(huán)境。在取得成績的同時,我們還將會及時發(fā)現存在問題,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進,針對我院學生的具體思想特征和性格特點,把握好學生工作的切入點和工作重點,繼續(xù)推進,以取得更大的成績。
    新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
    從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的.輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依铮J真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。
    根據學校的統一安排,我院于9月27日、9月29日對新生進行了入學教育。由于時間緊迫,任務重,根據學校要求,結合新生的基本情況,我院以班級由班級指導員組織班會的形式,對新生進行入學教育。引導學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守學校規(guī)則,加強愛國、才能、愛校、敬業(yè)意識,培養(yǎng)良好的學校風格,實現從中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活奠定良好的基礎,使大學生的入學情況順利結束。
    1、全面組織學生學習《興義民族師范學院學生管理分冊》。
    就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調了學校關于考試方面的相關規(guī)定和處罰情況.使新同學們對學校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣.同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等.
    2.加強安全教育,切實培養(yǎng)學生自我安全意識。
    大多數大學生首次離家獨立生活,集體宿舍生活經驗不足,生活自立、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,主要包括學生個人人人身安全、財產安全、社會信息選擇安全、生活用電安全。
    項等.尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下.針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全.
    3、誠信教育。
    對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現在已經是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生.
    4、心理健康教育.
    組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇于面對現實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活.
    5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別。
    給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求.大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手”領著教,目標就是“考大學”;而大學里更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走”提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要盡快從“要我學”向“我要學”轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松.
    6、帶領學生認識、熟悉校園環(huán)境。
    為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環(huán)境,按班級組織學生在文科教學樓d1樓觀看學校建設規(guī)劃沙盤,了解學?;厩闆r,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端.
    7、黨課啟蒙教育。
    為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育.
    該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想匯報”、“積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學們作了詳細講解.通過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法.教育活動結束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴格要求自己,加強政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織.
    2013.10.09。
    根據學校統一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作.由于時間緊、任務重,所以按照學校要求并結合新生的基本情況,我院采取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式,對新生進行入學教育.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風學風,實現其由中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎,使之能順利完成學業(yè).現將我院入學教育情況總結如下:。
    1、全面組織學生學習《興義民族師范學院學生管理分冊》。
    就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調了學校關于考試方面的相關規(guī)定和處罰情況.使新同學們對學校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣.同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等.
    2、加強安全教育,切實培養(yǎng)學生自我安全防范意識。
    針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等.尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下.針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全.
    3、誠信教育。
    對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現在已經是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生.
    4、心理健康教育.
    組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇于面對現實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活.
    5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別。
    給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求.大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手”領著教,目標就是“考大學”;而大學里更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走”提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要盡快從“要我學”向“我要學”轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松.
    6、帶領學生認識、熟悉校園環(huán)境。
    為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環(huán)境,按班級組織學生在文科教學樓d1樓觀看學校建設規(guī)劃沙盤,了解學?;厩闆r,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端.
    7、黨課啟蒙教育。
    為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育.
    該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想匯報”、“積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學們作了詳細講解.通過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法.教育活動結束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴格要求自己,加強政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織.
    8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會。
    入學教育結束以后,均要求學生軍訓結束后提交一篇入學教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作.
    總體上來說,我院入學教育的內容全面,注重實效,管理嚴格,給新同學們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎.本次入學教育是我院對2013級同學教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進.
    中學新生入學教育工作總結篇五
    在學校領導的正確指導下,在學校各級部門的配合下,通過政教處全體同志的共同努力,我校政教處在工作重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活,收到了預期的效果。具體工作如下:
    在開學初,由政教處組織,七年級各班在班主任的.指導下,認真學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學學生在校一日規(guī)范》、《xx中學學生安全管理制度》、《xx中學教學區(qū)中午管理辦法》等,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
    2、加強學生儀容儀表檢查,要求學生進入校園后必須穿校服,嚴禁學生佩戴各種裝飾品。
    3、加強班主任隊伍建設。
    班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,政教處通過定期召開的班主任會議,通報各班班級情況,進行班主任工作的經驗交流,及時妥當的解決一系列學生問題。
    1、抓好周一升旗儀式,堅持做好國旗下的演講工作,從學生的視角,以更貼近學生的方式,對學生進行思想教育、紀律教育和安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。
    2、抓主題班會,堅持正面教育。在每周一的班會課時間,針對學生情況,由政教處統一印發(fā)班會材料,對學生進行思想教育、紀律教育、安全和健康教育,引導學生健康成長。
    3、開展法制教育,增強法律意識,學校聘請武當路派出所民警賀偉為我校法制副校長,負責學校的法制教育。同時,還邀請xx區(qū)檢察院喻檢察官對學生進行法制教育,學校還通過升旗儀式、班會不定期地對學生進行法制教育,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關心國際、國內大事,做一個知法、守法、護法的中學生,提高了學生的法律意識。
    安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學生進行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育,完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。
    每學期組織應急安全疏散演習,使學生初步掌握安全自救自護意識,增強了學生的安全應急意識。
    我校堅持把“課外訪萬家”活動作為學校的常態(tài)工作,按照省、市、區(qū)教育部門的要求,積極開展家訪活動,加強了家校聯系,豐富了德育途徑。
    今年,省教育廳將對我區(qū)義務教育教育均衡發(fā)展進行檢查,政教處認真按照區(qū)教育局和學校的要求,做好各項迎檢工作。
    總之,本學期我校的政教工作按常規(guī)管理要求,結合市、區(qū)教育局有關文件和會議精神以及我校的具體情況,做了許多卓有成效的工作,取得了一定成績,以后我們還將繼續(xù)努力,爭取把德育工作做得更好。
    中學新生入學教育工作總結篇六
    今秋,我有幸考入了和平路小學這個溫暖的大家庭,帶上了一年級2班的語文老師兼班主任。我所帶的一年級2班共有學生70人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大都是縣城附近子弟,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。為了能讓一年級的小學生盡快入軌,在王校長的帶領下,我校專門編訂了校本課程,對一年級實行了為期一周的入學教育。作為剛從初中轉來的我,接任一年級我覺得是一個很大的挑戰(zhàn)。這一周的入學教學真讓我感慨萬端。
    本次入學教育從9月1日開始,一直到5號,為期五天,分別進行了隊列訓練及班級隊列編排,參觀校園及觀看學校概況,課堂規(guī)范、課間規(guī)范、進出校門規(guī)范,參加集體活動規(guī)范,衛(wèi)生習慣規(guī)范,作息時間及作息習慣,日常行為規(guī)范等方面的集體規(guī)范訓練,并組織了一年級新生家長會。
    通過五天的培訓,孩子們基本了解了我們學校的概況,知道了上下課及課間活動的要求。懂得了在班級生活中的一些具體要求,縮短了適應小學生活的期限,為正式學習打下了堅實的基礎,總體說來,還是有一定成效的。
    一到老師上課,學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先仿照幼兒園,喊“一、二、三,坐坐好”,讓學生安靜,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就將全班分成三大組,讓他在小組中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己,表現好的小組加五角星。我還利用兒歌“鈴聲響,進教室,書本文具放整齊。抬頭挺胸坐得正,等著老師把課上?!睂W生進行潛移默化的教育,這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時基本上能做到安靜。
    在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?我他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育學生將自己的物品用標簽寫上名字,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
    在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。我還教學生“不打鬧不擁擠,團結友愛真文明”的小兒歌,整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
    一年級的小學生,一下課就像一窩蜂一樣,到處亂跑亂追,存在很大的安全隱患。不是磕到就是碰到,為此我一方面教育他們要文明游戲不打不鬧,另一方面,我安排了幾個監(jiān)督員專門逮那些追打皮鬧的小朋友,抓到后就批評教育,通過兩手抓,有了一些成效。還有,一年級的新生只知道玩,一上課就要上廁所,一個上其他學生也要去,非常影響正常的教學。為此,我也教學生一首兒歌“下課不用太著急,先把書本放整齊,先上廁所再游戲,不打不鬧不擁擠”。這樣,一下課,就讀,慢慢地學生上課上廁所的人就少了,到現在,班級沒有一個學生上課吵著上廁所了。
    我發(fā)現,學生普遍存在“坐、站、行、讀書”等的不良學習習慣,而且已經形成了一種壞習慣,時而站立,時而側坐,時而腳翹起要糾正過來還要做很多的努力,只靠幾節(jié)課是遠遠不夠的,需要平時的反復教育和強化訓練,的關鍵是讓他們知道正確的姿勢的重要性及好處,知道如何坐好。
    同樣學生寫字的姿勢,握筆等也存在著不良習慣,因有些孩子在家就寫過,只是家長沒有好好指導,所以姿勢都不到位,更有一部分同學無法堅持,要糾正過來還要做很多的努力,因此教師要在平時十分注重習慣的培養(yǎng),經常鼓勵,經常表揚,經常指導。
    在這方面,我也收集了不少兒歌,如寫字歌“大哥二哥對對頭,三哥彎腰下
    邊托,四哥五哥彎彎坐,筆靠虎口真舒服。寫字牢記三個一,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離書本一尺?!?BR>    對于學習用品,要讓同學知道小小一枝鉛筆的意義,讓學生“愛”上學習用品,接著再進行“惜”的教育,讓學生學會愛惜學習用品。但在實際操作中,學生的操作能力很差,他們“愛惜”的意識不強,在平時的生活中,基本沒有“愛惜學習用品”的“經驗”可說。因此當堂的操作很有問題,如果平時不強調的話,不督促的話,那么效果一定不好。
    我覺得放學排隊,是一件很頭疼的事情,70來個人基本挺不懂口令,可以說壓根不睬你,你能怎么辦?剛開始我把他們排成4排,并讓他們記住自己的位置,認為大功告成了。放學時一排隊,我傻眼了,學生就像沒頭的蒼蠅到處亂站。原來,他們忘記自己的位置了,我的天哪,我剛排的隊就都忘了。沒辦法,只能亂糟糟地帶到校門口了。后來,在有經驗的教師的指點下,我又重新把他們分成4組,這回我給他們每個人都編上號,讓他們反復記住自己的號,并反復訓練他們集隊。對終于會站了,新的問題又出來了,他們不會保持啊。剛走兩步,一點隊形都沒了,又成了一條條長蛇。于是,我又教他們如何對齊走齊?!芭抨犂?,排隊啦。找準位置,站站好。眼睛看前面,左右對對齊。向前看,一二一,正確排隊我能行”,在兒歌的影響下,在我的反復訓練中,我班的排隊有了很大的改觀。
    看來,良好學習習慣的培養(yǎng)要在平時天天、時時督促才會顯示效果。真可謂任重而道遠。
    中學新生入學教育工作總結篇七
    為了幫助20新生盡快適應中職生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我系通過系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確中職期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照系里要求,結合我系的特色,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括運用行動學習在班級開展破冰活動,活躍班級氣氛,消除學生第一次見面的拘謹,學習一職?!秾W生手冊》、德育活動及教學要求、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果?,F將入學教育工作總結如下:
    (1)教會學生樹立安全意識。主要向學生傳達以下幾個方面的內容,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育,嚴禁學生在宿舍違規(guī)用電,不要在教室樓梯打鬧。
    (2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學習方法、專業(yè)學習的要求,制定近期和遠期的學習規(guī)劃,以督促他們學習。
    (3)教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應獨立的新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,是同學們面臨的首要問題,也是集體學習生活的良好開端。
    (4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價值觀,為今后三年的生活和學習打下良好的基礎。
    (5)及時傳達學校的相關規(guī)章制度。主要結合學校所編制的《學生手冊》,重點向學生傳達相關管理規(guī)定,并介紹班級管理規(guī)定,如請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序。
    (6)將課堂學習適當轉變?yōu)閷嵅賹W習,由19級的學生向20級的學生展示各項常規(guī)要求,包括集隊行徑,教室衛(wèi)生要求,個人物品整理要求,讓學生的從聽轉變?yōu)閷嶋H去看,再由班主任帶回班級進行實操練習。這樣學生更容易去了解規(guī)范的要求效果良好。
    (7)集中在報告廳開展了新生教育,對系部整體情況,師資隊伍,專業(yè)學習,集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動介紹,還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實習生回校給同學們做了經驗分享,給了20級學生很多學習和生活的參考價值。
    總體來說,在系部團隊的配合下,我系新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護,從中感受到了學校的溫暖,更是客觀、理性的了解學校、以及所學專業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的中職生涯。在一系列的活動開展下,系部學生整體較穩(wěn)定,提出轉專業(yè)的學生少了很多,各班整體情況良好。
    中學新生入學教育工作總結篇八
    xxxx大學按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,緊緊圍繞學校和大學生成長成才需求,以“理解大學,適應生活,健康成長,追求卓越”為主題,以理想信念教育、校史、校情、校風、學風教育等十二項教育內容為重點,扎扎實實開展了20xx級新生的入學教育工作,引導新生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛校意識和專業(yè)意識,明確大學學習目標,養(yǎng)成健康文明的生活行為習慣,為學生的健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎?,F將學校開展入學教育相關工作總結如下:
    為做好20xx級新生入學教育相關工作,學校專門成立了新生入學教育工作領導小組,由分管學生工作的黨委副書記劉國秋擔任組長,副校長王偉擔任副組長,黨委學工部、學生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團委、財務處、后勤管理處、后勤服務集團等部門負責人擔任成員。學校專門召開了新生報到和新生入學教育工作會議,對新生報到和入學教育相關工作進行了詳細、周密的部署。
    學工部下發(fā)了《關于做好20xx級新生入學教育工作的通知》文件,明確了今年新生入學教育的指導思想和教育主題,確立了理想信念教育等12項主要教育內容,指出了開展入學教育活動的工作原則,并對做好各項工作提出了具體的要求。
    各學院在學校的總體要求下,各自成立了本學院的工作領導小組,明確了工作分工職責,根據學院實際制定了詳細周密的工作方案,認真做好各個工作環(huán)節(jié)。
    在教育活動中,學校充分發(fā)揮聯系新生班級的領導干部、新生班主任、輔導員、班主任助理以及高年級學生黨員的育人作用,全程指導、參與新生入學教育的各項工作。
    全校處級以上領導干部帶頭走進所聯系的學生班級,對班級各項工作進行指導幫助;各專職輔導員、兼職輔導員深入到教育管理第一線,指導學生的學習和生活;新生班主任以多種方式深入班級學生中間,不斷加深認識和了解,盡快建立起團結奮進的新集體;班主任助理來自于高年級優(yōu)秀學生,他們在協助新生班主任做好新生班級各項工作中發(fā)揮了非常重要的作用;高年級學生黨員按照學生黨建“xxxx工程”中“幫助一名同學、負責一個寢室、聯系一批同學”和“一管一、一帶多、一幫一”要求,積極與新生宿舍和新生結對,認真做好幫扶工作。
    學校以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,扎實做好新生的各項服務工作,全方位、多渠道為學生解決實際困難,切實維護學生利益。
    學校召開了新生代表座談會,認真傾聽新生入校后的切身感受和體會,聽取并解答新生普遍關注的如所學專業(yè)未來發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設置、第二課堂等方面提出的相關問題以及對學校教學、管理和服務等方面提出的意見和建議,了解并幫助解決新生面臨的困難;學校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報告會,幫助新生增強安全意識,提高安全防范技能,了解醫(yī)療衛(wèi)生常識;學校認真做好了新生學生證辦理、火車票優(yōu)惠卡辦理、圖書借閱指導、心理健康疏導等相關服務,積極為同學們解決實際問題。
    (一)以思想政治教育活動促新生統一思想,提高認識。
    在思想政治教育活動中,主要突出的是理想信念教育、校史校情校風學風教育、集體主義教育、“三生”教育等。
    學校結合學習貫徹黨的十八大精神主題活動和“我的中國夢”主題教育活動,在新生中開展了成人宣誓、重溫入團誓詞、理論專家報告會等活動,并通過每周日政治學習時間組織基本理論學習和形勢政策教育活動,深化社會主義核心價值體系教育,引導新生樹立堅定的理想信念,正確認識自己的歷史使命和社會責任,不斷堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
    各學院通過新生見面會等向全體新生介紹學??傮w情況和發(fā)展歷史,介紹學校優(yōu)秀校友和校內優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生的先進事跡,學校利用軍訓期間向全體新生教唱校歌,從而增強新生的歸屬感、認同感和主人翁責任感。
    學校大力加強新生班團組織建設,各班級盡快成立了新的班委和團支部,加強了對新生的組織管理;學校專門針對新生舉辦了學生社團統一納新活動,一百個學生社團共招收新生會員11273人次,充分調動了新生參與集體活動的積極性。
    學校面向新生開展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內容的“三生”教育活動,通過召開特殊群體學生座談會、開展新生心理普查、舉辦大學生心理健康沙龍、開展戶外素質拓展等活動,引導新生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓新生尊重生命、珍愛生命,提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力,學會感恩,更加珍視生活,樹立正確的生活目標。
    (二)以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動促新生適應大學、融入大學在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動中,主要突出的是校規(guī)校紀教育、基礎文明與禮儀教育、適應性教育、誠實守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國防教育等。
    學校組織新生對教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》和《xxxx大學學生手冊》等進行了集中學習,使新生在明確學生基本權利和義務的同時,熟悉、掌握學校有關規(guī)章制度,并促其將外在的約束內化自覺行為,培養(yǎng)良好的組織紀律觀念。為檢驗學習效果,學校組織全校新生進行了“紀律與我同行文明與我同在”主題校規(guī)校紀知識考試,以及部分新生的抽查考試,督促新生對規(guī)章制度學實、學細、學透。
    學校面向新生開展了“文明校園我行動”主題活動,通過召開主題班會、簽訂文明承諾書、組織校園文明督導等活動,狠抓細抓基礎文明養(yǎng)成教育,加強對新生日常行為引導和網絡文明教育,倡導厲行節(jié)約、文明學習、文明生活、健康成長的理念,匡正新生行為;學校面向全體新生舉辦了大學生文明禮儀宣講演示活動,幫助新生明確各種場合的社交禮儀規(guī)范,全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。
    學校通過報告會、座談會、說明會等形式,面向新生開展“生活適應指導、人際適應指導、學習適應指導、角色適應指導”教育,促進新生學會獨立安排自己日常生活,樹立正確的人際交往態(tài)度,實現從“被動學習”到“自主學習”的轉變,引導學生進行自我價值的重新定位、評價標準的重新確定。學校為每名新生發(fā)放了《心靈成長自助手冊》,引導學生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調控等方法和技巧,增強大學生的心理調適能力。
    學校在新生中廣泛開展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動,大力弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,促進學生將“厲行節(jié)約,反對浪費”內化于心、外化于行、知行統一,引導新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習慣。
    中學新生入學教育工作總結篇九
    一周里,工作秩序井然,勢頭怡人,各項工作全部高效完成任務。學前教育工作有聲有色,收效盛佳。國防教官各顯神通,花樣百出,場面精彩紛呈。教務工作提前籌劃,入學考試初現高效工作風采,教師調配兼顧多方內容,課程編排科學嚴謹,彰顯教務工作的特色。后勤準備工作牽一發(fā)而動全身,其辛苦程度和復雜程度是我們無法想象的,但總務處努力戰(zhàn)勝一切困難,將每一項工作進行到底,舍臉問路,當搬運工,經過一個假期的努力,將每一項工作全部落實到位。安全德育工作按部就班開展,而且工作有預見性,這是安全工作者必須具備的素養(yǎng),希望大家繼續(xù)努力,辛苦的背后一定有收獲。
    這一周是承前啟后的一周,希望老師們乘著這股東風,快速前進,發(fā)揚“衣帶漸寬終不悔”的奉獻精神,將這份神圣的事業(yè)堅決進行到底!
    中學新生入學教育工作總結篇十
    為期一周的高20__級新生入學教育軍事訓練今天就要結束了。一周來,在__隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學們精誠團結、努力拼搏,圓滿完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學校向__隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓任務的老師們、同學們表示熱烈的祝賀!
    這次軍訓共有38個教學班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,學校德育處和年級組協同制定了新生入學教育實施方案,__隊不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的'安排,既體現科學化又做到從實際出發(fā)。
    軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,構建了教官、老師、學生三位一體的和諧局面。
    老師們、同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
    1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。
    2、發(fā)揚x隊的優(yōu)良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建設和諧校園。
    3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
    4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創(chuàng)和諧校園。
    最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學健康成長、學習進步!
    謝謝!
    中學新生入學教育工作總結篇十一
    --談高中三年的學習生活規(guī)劃。
    胡剛。
    各位老師、同學:
    大家晚上好,軍訓辛苦了!
    首先,我要向高一的老師們表示祝賀,祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過,得天下英才而教之,是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情,精心培育這些來自四面八方的青年才俊。
    接著,我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎,歡迎你們來到廣水實高!沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力,送走了又一批畢業(yè)生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望!
    不過我相信,今晚,如果你們能安靜下來,聽完我的演講,并且付諸實際行動,那么三年后,當你離開實高的時候,你一定能笑得燦爛,甚至還能將微笑的頭像,掛在學校的圍墻上,有足足一年的時間,來享受過往行人羨慕的目光!
    下面,我要給你們做一個關于高中三年學習生活規(guī)劃的演講,題目是:運籌入學之初,決勝三年之后。
    初到高中校園,你們大多數人都會熱情高漲,信心滿滿,然而要不了多久,一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發(fā)現:高中的課程太深奧,老師的講課很枯燥,各科的作業(yè)做不了,考試的分數實在少……幾輪測試下來,有人已是學習的志氣倒。
    學生變壞的途徑是豐富多彩的,但結果是一樣的:都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點,又如何在最后時刻笑得燦爛?為了讓你們在三年之后,笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規(guī)劃。
    第一條,擺正心態(tài),正確認識讀書的意義。
    也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段,你必須清醒地知道:我為什么來實高讀書,我該怎么在實高讀書。
    一個學生究竟為什么要讀書呢?這個問題一點兒都不新鮮,人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書,”因為看多了《新聞聯播》,會覺得中華似乎已經崛起了;我也不想跟你們談“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”因為據說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現實告訴你們,為什么要讀書。
    有人這么總結,中國人有三次決定命運的機會:出生,高考和結婚。關于出生這次機會,我想,在座的各位都已經浪費掉了,因為你們的爸爸都不叫李剛!關于結婚這個機會,跟你們談這個,實在太早了,但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘,當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了,因為這年頭,想當老板娘也難了,聽說現在想上個非誠勿擾,都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會,真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說,改變命運的機會只剩下高考。所以,浙江永康二中打出了條幅“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下知,”在先天條件不足的情況,讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書,被兄嫂驅逐的他,如何能夠身掛六國相印?如果匡衡不是鑿壁借光的讀書,家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者?如果高爾基不是如饑似渴的讀書,出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪?如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書,天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代?這些人的例子告訴我們至少三點道理:第一,讀書可以改變個人命運;第二,要改變個人命運就得把書讀到極致;第三,改變個人命運其實可以造福社會,惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福,我們應該好好讀書。
    “知識改變命運,教育成就未來,”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語,希望各位同學牢記在心。
    但是,光認識了讀書的意義還不夠,還需要確立一個適合自己的讀書目標。
    拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,這話固然很能激勵人心,可是,難道每一個士兵都能當上元帥嗎?俗話說“一將成名萬骨枯”,每個士兵都當元帥是極其不現實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況,有些同學起點很低,卻只想著進快班,上一批,有些同學基礎原來還可以,就認為不考第一就是對不起自己,這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有幾步之遙,而是有很長的路,有很多道坎,你只有腳踏實地,付出足夠的艱辛,才能到達。請記住,實現目標,要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力,目標過大,好高騖遠,則可能會落得“蚍蜉撼大樹,自不量力”的下場。
    但是,有了準確的目標,還需要找到一條通向目標的正確道路。
    所以,接下來,我要講第二條:調整自我,找到正確的讀書道路。
    首先,讀書,需要有奮斗不息的精神。毛澤東曾說“一萬年太久,只爭朝夕”,讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現實是,有些同學,晚上玩著cf,打著dota,白天握著手機,睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著qq,刷著微博,混著貼吧。同學,你每天耗費的不是流量,而是青春啊。網吧是青春的墳墓,手機是青春的墓碑,請不要把自己的青春埋在網絡里。同學們,不管你是什么樣起點的學生,請千萬不要自暴自棄,資源放錯了地方就垃圾,放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標,并奮斗不息,成功一定會在某個地方等著你。
    劉備說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。歐陽修也說:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們,不要漸漸的失掉讀書的意志,不要做溫水慢煮的青蛙。
    其次,讀書,要有科學有效的方法。進入高一,要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統一樣,高中和初中是兩個不同的學習操作系統。電腦每升級一次操作系統,用戶都需要花一段時間適應,從初中到高中,是一次較大的學習升級,高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話:說,讀小學,費嘴;讀初中,費筆;讀高中,費腦;讀大學,費流量??梢姡x高中,就不能像讀初中那樣,僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了,而應該多鉆研,多探究,學會自己思考問題。
    接著,讀書,還得有長遠的學習規(guī)劃。
    研究認為,較合理的高中學習規(guī)劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期,此時的目標應該是:取得領先的機會。
    高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由于對自己的'學習態(tài)度、方法、能力有了比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是:形成自己的優(yōu)勢學科。
    高二上半學期是一個定位起飛期,此時的目標應該是:進入一本或二本梯隊。
    高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,此時的目標應該是:基本確定自己在年級的地位。
    高三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再后退。
    高三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留后患。
    然后,讀書,必須了解一些高考常識。
    我國有普通高校1983所,軍校50所,成人和民辦大學721所,總共2754所。在這兩千多所高校中,備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學,是國家于1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學,全國共有39所,湖北有兩所:武大和華科。所謂211工程大學,是為了面向21世紀,國家重點建設的100所好大學。全國共有112所,湖北有7所:武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。
    大學分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是??疲紝儆趪医y招,但一批大學聲望高,三批大學學費高,二批大學性價比高。除此外,還有其類型的大學,例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易,但畢業(yè)就業(yè)難。所有大學招生都需要一個共同條件,那就是高中學歷。
    你們在高一學習一段時間后,會面臨分文理科的抉擇,高考時還會面臨選什么專業(yè)的抉擇。不管選文理科還是挑專業(yè),都應該將個人興趣和就業(yè)前景結合起來考慮。根據統計,目前最熱的理科專業(yè)是:電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫(yī)學、金融、物理、法律環(huán)境學;而最熱的文科專業(yè)是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文6.金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。
    我要講的第三條是,成才成人,一個都不能少。
    俗話說,行行出狀元。高中生的成才,不僅是指取得文化成績,還包括獲得各種能力以及提高個人素養(yǎng)。高中生應該樹立全面發(fā)展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習,同學們也可以通過參加各種校園活動,加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社,相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力,如果高中三年能在校刊上發(fā)表一次文章,就能在實高留下永恒的印跡。除此之外,我校也有青藍書法社,羽毛球社,籃球社等其他類社團。在學習之余,參加一下社團活動,既有利于放松學習的壓力,也有利于素質的全面提高。
    高中生的成才很重要,但成人更重要。我們現在就應該學習如何做人,學會尊重他人,學會與人合作。尊重他人,要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西,就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴,終于得到黃石公真?zhèn)?;楊時程門立雪,終于得到老師指點,成為一代名儒;就連《西游記》中,那個最無法無天的孫悟空,也是尊師的典范,尊敬菩提祖師,讓他學成蓋世武功,尊敬唐僧,讓他修成正果。反觀那些不敬老師,欺師滅祖的人,要么是學無所成,要么是被清理門戶。
    我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師,在學生中,人稱平哥。在少數實高學生眼里,王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手,平哥之平,恐怕是因為他沒收手機的技術水平,實在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,風格硬朗,不知道讓多少資深手機黨喪失愛機,傷心流淚。在這些手機黨心里,真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中,王老師卻又是一個和藹可親,循循善誘的良師益友,這平哥之平,乃是他對待學生的平易近人,教學的高水平。他毫無老師的架子,視學生如弟妹,不但教育學生,還資助學生。想當年,平哥新婚燕爾之時,不進洞房卻進課堂,在實高傳為美談。這樣的老師,叫一聲平哥,真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走,真是一百二十分的不應該。所以,不要被少數同學事出有因甚至別有用心的意見所左右,也許對老師的評價,學渣眼中的差評,正是學霸心中的好評。
    你們不但要學會尊重老師,還要學會與同學合作。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,互幫互助,非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主,或者是lol中的神坑,但是現在起就應該消除自私習慣,培養(yǎng)團隊精神。你們接下來要參加的軍訓,廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會,都是考驗你們團隊協作精神的機會。同學之情,也要倍加珍惜。在中國,有人這么概括最鐵的關系:一起扛過槍,一起同過窗,一起蹲過班房??梢?,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好維護。同學之間,不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走,要學會不忘老朋友,又能交新朋友,不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級,新同學的人,很難跟上時代的步伐。
    總之,不管你是男生還是女生,不管你是優(yōu)秀生還是后進生,只要你運籌入學之初,一定會決勝三年之后。在這三年中,哪怕你傷過,恨過,哭過,痛過,只要你堅定目標,頑強奮斗,成才又成人,畢業(yè)的時刻,一定是燦爛的笑容在你臉上定格!
    在演講結束前,我想以一段迎新標語再次歡迎你們:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏!
    最后,我衷心祝愿實高的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿2013級的全體師生同心協力,共創(chuàng)2016年的高考輝煌!演講完畢,謝謝大家!
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    中學新生入學教育工作總結篇十二
    經過了一段時間的奮斗,工作也進入了另一個階段,工作總結是前階段的結尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結果,所以書寫一份好的工作總結是非常重要的。下面是本站工作總結頻道的小編給大家分享的工作總結,還有其他教學工作總結、財務工作總結、年終工作總結等相關信息,欲知更多信息可登錄本站.
    一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
    9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領下,全體高一學生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。
    二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。
    9月8日上午,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
    三、聆聽心理健康講座——解決了同學們成長中的困惑。
    9月9日,同學們集體聆聽了心理學老師關于心理健康知識的講座。心理老師為同學們解開了成長過程中一個個謎團,給同學們指明了成長的方向,讓同學們學會了如何正確對待、理智處理生活與學習上的問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉換和目標定位,為以后的學習奠定了基礎。
    四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
    9月8日晚,學生在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
    五、打掃衛(wèi)生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。
    入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
    六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
    入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
    七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。
    工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
    八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的歷史文化底蘊。
    10月14日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。
    10月28日至11月1日,野寨中學第十三期高一新生軍訓在學校操場舉行,為期5天的以“國防紀律內務”為主題的高一新生軍訓,取得了圓滿成功,達到了預期目的。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。11月1日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
    通過一個多月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。
    中學新生入學教育工作總結篇十三
    金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年入學教育大會。同學們,從開學到現在,我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領導對工作細心指導,認真負責;一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。
    作為學生代表,我們承諾:
    一、爭做文明守紀的好孩子,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,不沉溺于網絡虛擬世界,不打架,不吸煙。
    二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
    三、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
    四、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名學習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。
    最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!