最新高三感恩父母師長(zhǎng)(優(yōu)秀13篇)

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    夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇一
    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò),作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的高三感恩父母的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。
    如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)便如山一般堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。他們不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們,只會(huì)用行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我們,用思想來(lái)啟發(fā)我們。誠(chéng)如書(shū)中一樣,他們會(huì)為了給孩子交學(xué)費(fèi)而翻越幾座大山;他們會(huì)炒一桌好菜犒勞一下自己的兒女;他們會(huì)為了兒子能吃上蘋(píng)果而把蘋(píng)果吊在木桶里,防止曬壞……很多時(shí)候,父愛(ài)就是這樣,看似平常卻愛(ài)意無(wú)限,我們?cè)诟笎?ài)的呵護(hù)下,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更果斷,更頑強(qiáng)而立與社會(huì)。
    其實(shí)在我們出生不久,便接觸了一種感情,那就是父母之愛(ài),雖不是懂得,但覺(jué)有一種本能依戀。我一直認(rèn)為,世間有三幅最美的畫(huà)面,第一幅是嬰兒出生時(shí)的喜悅,第二幅是一家三口漫步于寂靜的街道,第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前兩幅是父母對(duì)我們的愛(ài),而最后一幅,則是自己完成的',因?yàn)槲覀儽闶歉改傅男腋T慈?BR>    對(duì)于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰敏過(guò)人,他們只希望孩子快樂(lè)、懂事、有上進(jìn)心、健康的成長(zhǎng)、其他別無(wú)所求,很多時(shí)候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報(bào)償。
    百善孝為先。感恩父母本身就是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),是一次人世間偉大的舉動(dòng)的代表,讓我們感恩父母吧!感謝他們帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇二
    人是遠(yuǎn)的,但我知道你們愛(ài)我的心是近的。在我看來(lái),雖然我們一年只能見(jiàn)一面,雖然我們之間隔了一條河,一座山。但是你們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法分開(kāi)的,在每一次的通話中,我都是很高興的,因?yàn)槲夷苈?tīng)到你們那親切的聲音,但是我不知道怎么搞的,我每次接電話時(shí)心都是揪著的,總是想哭的感覺(jué),但是我從來(lái)都不會(huì)在你們的耳前流露出半點(diǎn)的嘶啞聲。
    因?yàn)槲蚁胗靡粋€(gè)最快樂(lè)最開(kāi)心的聲音來(lái)珍惜每一次能和你們聯(lián)絡(luò)的機(jī)會(huì),我想讓你們放心,讓你們知道我在新學(xué)校里過(guò)得很好。在電話里,每次都能聽(tīng)到你們兩個(gè)人的聲音,雖然我只是在和你通話,但是我總能聽(tīng)到媽媽在電話旁那溫暖的聲音。我知道,你們愛(ài)我,關(guān)心我,希望我學(xué)業(yè)有成。但是你們知道我想讀書(shū),我愿意讀書(shū),就不惜花了一萬(wàn)多塊買(mǎi)進(jìn)來(lái)。雖然我們的家當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)很緊張,但是你們最終還是選擇了支持我。在那時(shí),我又一次領(lǐng)略到了天下父母的愛(ài)是那樣的連綿不絕!而我也正在你們的支持下,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
    在夢(mèng)中的學(xué)校里,我重新找到樂(lè)自我。爸爸媽媽,我在這里克服了膽小的心理。在這里,我受到了良好的教育,在學(xué)校的每次安排活動(dòng)中,我才明白了生活多彩的。但是最重要的是,在這里,我敢主動(dòng)和同學(xué)交流問(wèn)題,即使是男同學(xué),我也能和他們玩的很好,就像哥們兒一樣。我能夠把男生和女生之間的友誼把握得很好,所以希望你們能夠放心,我不會(huì)去和男生搞戀愛(ài)關(guān)系,因?yàn)槲抑牢襾?lái)這里的目的施舍么,是為了什么!我知道你們很擔(dān)心我變壞。
    因?yàn)槿耸菚?huì)變的,而我呢!請(qǐng)你們相信我,我一直是你們最乖的女兒。在另一方面,我碰到非常好的班主任,她人很好,很年輕,對(duì)待學(xué)生如同親人一樣,我和同學(xué)們?cè)谒闹笇?dǎo)下,漸漸的形成了一個(gè)大家庭,而她呢!就像我們的姐姐一樣,總是指導(dǎo)著我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法,所以請(qǐng)你們放心,我在這里過(guò)得很好,好幾次你們都會(huì)在電話里問(wèn)我:“倩倩,你會(huì)不會(huì)怕老師,怕同學(xué),不會(huì)做的作業(yè)要及時(shí)去問(wèn)!”
    鄧這類的話題,而我正想說(shuō),爸、媽,你們的女兒在踏進(jìn)高中的門(mén)檻時(shí),已經(jīng)懂事了,長(zhǎng)大了,最重要的是膽子大了。我敢問(wèn)老師作業(yè)啦。甚至?xí)屠蠋熢谡n間開(kāi)些小玩笑。我和老師之間的關(guān)系也處理得還行。所以最后我想對(duì)你們說(shuō),爸爸媽媽,我在這里的確過(guò)得很好,即使會(huì)遇到一些困難,但我最終會(huì)再爬起來(lái)的,并且慢慢地茁壯成長(zhǎng)。最后吧,我也會(huì)盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去的,爸、媽,我愛(ài)你們!
    其實(shí)還是很遺憾的,你們不能親自看到這封信,即使這封信是我的真心話。但是我猜想,不是迫不得己你們一定會(huì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的,沒(méi)辦法。哥,當(dāng)你看到這封信時(shí),你也不要笑,因?yàn)檫@真的是我的真心話,藏在心里很久的話,不是不敢說(shuō)出來(lái)而已啦。其實(shí)我也要感謝你啦,雖然你平時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán),但是我想你也是愛(ài)我的吧!我相信我這不是自戀,而是事實(shí)。我也愛(ài)你(包括姐),不要覺(jué)得肉麻,真話無(wú)罪。
    最后,我希望在遙遠(yuǎn)地方的你們,能夠保重好自己的身體,天已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。希望你們能夠多穿點(diǎn)衣服,身體是重中之重。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇三
    “百善孝為先”中的“孝”就是我們平常所說(shuō)的感恩父母,我們的父母給了我們?cè)S多用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的東西。他們給我們的不僅僅是生命而且還是整個(gè)世界。
    父親是我們成長(zhǎng)的支柱,母親使我們生活的搖籃。正是因?yàn)楦改傅拇嬖?,讓我們的生活美麗溫暖,而作為子女的我們能以什么?lái)回報(bào)他們呢?是金錢(qián),是別墅還是富足的生活?不,這些都不是世界上的感恩方式。當(dāng)我們?cè)偌?xì)心一點(diǎn),好好走近他們的內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們最想我們這些子女給他們什么。也許下面的故事能給我們一些啟示。
    窮苦的山區(qū)人們總是將希望寄托在下一代身上,村中的一對(duì)夫婦有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他們很疼愛(ài)這個(gè)孩子,不希望他一直處在這大山之中,他們細(xì)心地教他識(shí)字,讓他上了村中的一所學(xué)校。在時(shí)間的推移下,孩子長(zhǎng)大了,有天,他興致勃勃的對(duì)父母說(shuō),他要走出山里去,他要去打拼,改變這里,孩子的每一言每一語(yǔ),是他們的希望。次日,他告別了他們。臨走時(shí),他向他們揮手說(shuō)再見(jiàn),那臉上是無(wú)限的快樂(lè)。而他們也洋溢著無(wú)邊的欣意。
    歲月匆匆,兩人已白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋變得越來(lái)越密集。某天,陽(yáng)光顯得異常的明媚,仿佛在慶祝著什么。在那條通向外界的小路上,一位衣著整齊,手提皮箱的男子走進(jìn)了村莊,他無(wú)聲的走進(jìn)他們的院子,兩人聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái),忙出屋,“爸媽,不孝的兒子回來(lái)了?!蹦凶右幌伦庸蛟趦扇嗣媲埃麄兿仁且汇?,然后著急的小跑過(guò)去保住了男子,大聲痛哭起來(lái),母親說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,回來(lái)就好,回來(lái)就好。”陽(yáng)光灑在三人身上,是那么的幸福,那么美麗而又刺眼。
    故事很平常,但每次細(xì)細(xì)閱讀總是那么令人感動(dòng)。每個(gè)父母都希望自己的子女成才,又希望子女能陪伴著自己。對(duì)于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女,只有無(wú)限的思念,只愿他們平安。陪伴在身邊就是我們對(duì)父母的禮物,最美的回報(bào)。但是我們又做了什么?是讓他們無(wú)比操心?還是與他們對(duì)抗,反對(duì)他們的嘮叨?或是把他們看中的“有出息”置于千里?我們或多或少都做了。
    感恩父母,可以多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨,別等到有一天嘮叨從自己的耳畔消失再后悔,時(shí)間是公平的,他給你的不會(huì)比別人多,也不會(huì)少。
    感恩父母,將學(xué)習(xí)作為物質(zhì)的回報(bào),多逗逗他們笑,這是我們的感恩方式。
    別再等待,讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起來(lái)感恩父母。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇四
    俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,對(duì)別人是如此,更何況是對(duì)待自己的父母呢?別人對(duì)你的幫助是一滴水,父母和朋友對(duì)你的幫助,可以用汪洋大海來(lái)形容。
    親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在失落、無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)你?是他們!當(dāng)你成功、輝煌的時(shí)候,是誰(shuí)默默地支持你?是他們!當(dāng)你落魄窮困的時(shí)候,是誰(shuí)幫助你?還是他們!
    他們幫助你,并不是想要你回報(bào)什么,因?yàn)樗麄兌际悄阕钣H的人,他們用偉大而無(wú)私的愛(ài)和友情來(lái)幫助你。
    親愛(ài)的朋友們,當(dāng)父母在大熱天的土地里勞動(dòng)時(shí),是誰(shuí)給他們信心,堅(jiān)持在土地里勞動(dòng)?是你!當(dāng)父母病倒在床的時(shí)候,他們都舍不得去醫(yī)院,是誰(shuí)讓他們舍不得花錢(qián)?是你!當(dāng)父母在遠(yuǎn)方打工,即使再苦再累,都不曾讓他們放棄,是誰(shuí)給他們堅(jiān)定不移的信念?依然是你!
    親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你揮金如土的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),這些錢(qián)是怎么來(lái)的?那都是父母付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水的血汗錢(qián)啊!當(dāng)你伸手向父母要錢(qián)時(shí),有沒(méi)有看過(guò)父母的手?那是一雙傷痕累累的、粗糙的、長(zhǎng)滿老繭的手啊!那是一雙飽經(jīng)滄桑和磨難的手啊!只有親眼見(jiàn)過(guò)、仔細(xì)瞧過(guò)、親手摸過(guò)那些傷口和老繭,才能體會(huì)到父母的辛苦!
    親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)想一下吧!當(dāng)你編著謊言,向父母要錢(qián)時(shí),即使父母知道那是謊言,卻還是給你了,當(dāng)你拿著錢(qián),在那里得意時(shí),你,有沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受?你有沒(méi)有想過(guò),你的謊言已經(jīng)被父母識(shí)破,而你卻還在那洋洋自得。你!有沒(méi)有想過(guò),父母在識(shí)破你的謊言后,還依然把錢(qián)給你?那是因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱∷麄兿嘈拍?,他們是無(wú)條件的相信你啊!
    親愛(ài)的朋友們??!你們回想一下吧!體會(huì)一下父母的心情吧!“兒行千里父母擔(dān)憂”這句詩(shī)表明了全天下父母對(duì)孩子的關(guān)心!母愛(ài)大于天,父愛(ài)重如山吶!這個(gè)世界什么債都能還清,唯獨(dú)父母的債一輩子都還不清。
    親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩朋友、感恩為你付出的人、感恩世界!
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇五
    今天,我班召開(kāi)了以“感恩父母感恩老師”為主題的隊(duì)會(huì),此次隊(duì)會(huì)的目的`,是讓孩子們真正理解感恩的含義,明白父母和老師的辛苦,讓他們能夠懷著一顆感恩的心去孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。
    親情、師情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的.人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖。
    感恩父母,我們要感恩父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人,我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽(tīng)著他們嘮叨。如今我們慢慢長(zhǎng)大,在父母身邊待得時(shí)間越來(lái)越少,我們應(yīng)該更加珍惜與父母相處的時(shí)間,我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該送給父母一份關(guān)懷。體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。
    在家?guī)透改缸黾覄?wù)也是成長(zhǎng)的重要表現(xiàn)之一。在隊(duì)會(huì)上孩子們積極的發(fā)言足以表明他們對(duì)父母的了解和關(guān)心。他們上臺(tái)表演做家務(wù),拖地、洗衣服、做飯等,盡管手忙腳亂還是樂(lè)在其中,他們體會(huì)到了父母的辛苦,“媽媽,你太辛苦了,讓女兒來(lái)幫你分擔(dān)一些吧!”
    “媽媽,兒子知道以前我很任性不聽(tīng)話,從現(xiàn)在起我會(huì)做個(gè)懂事的孩子,好好孝敬您。”這樣的話出自孩子之口實(shí)在讓人感動(dòng)。
    都說(shuō)老師誨人不倦,無(wú)私地傳授知識(shí);在孩子們每個(gè)迷途的路口,指引前進(jìn)的方向??蛇@所有的文字都比不上孩子們口中那一句《老師,您辛苦了》。
    感恩不僅僅是在于隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松摹?BR>    高三感恩父母師長(zhǎng)篇六
    理由一:人類文明的傳播者!
    知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。是的,對(duì)于我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō),只有通過(guò)接受教育,喚醒潛力、發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。不然,任其自由發(fā)展,可能就會(huì)成為“阿韋龍野人”,而我們的老師正是這教育工作者。
    理由二:老師奉獻(xiàn)不求回報(bào)!
    他們總是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,曾經(jīng)有一篇令我頗有感觸的文章。講的是有個(gè)女士給一位從事教學(xué)汽車(chē)修理的老師打電話說(shuō)昨晚深夜她獨(dú)自開(kāi)車(chē)回家,途中車(chē)壞了,正當(dāng)她萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),一輛車(chē)開(kāi)過(guò),里面的兩個(gè)小伙子替她修好了車(chē)。她非常感謝,但他們倆不要錢(qián),只是要求這女士給他們的老師打電話講述這件事,接到電話的老師說(shuō)這是他得到的最大獎(jiǎng)勵(lì)。從此以后他工作會(huì)更有動(dòng)力,老師就是這么容易滿足。
    每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)教室;
    每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在自己心里必須裝著所有的`學(xué)生;
    每個(gè)老師都會(huì)遭到令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待與耐心;
    每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼;
    每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,這種愉快無(wú)法用言語(yǔ)形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
    我有這樣的親身經(jīng)歷。進(jìn)入美麗的中學(xué)校園之后,我去探望過(guò)兩次我的一個(gè)小學(xué)老師,每次都占用了老師的休息時(shí)間,都是獲得了不少教誨,并且我也能感受到老師表現(xiàn)在行為舉止上那發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
    近段時(shí)間我都愛(ài)發(fā)脾氣,有好朋友還不理睬我了,我想找人傾訴,但令我自己都很吃驚的是,我想到的是老師,老師給予我安慰,并開(kāi)導(dǎo)我。雖然老師沒(méi)有正面教我要怎樣怎樣,但他要我開(kāi)心地去面對(duì)每一天。前幾次我有煩惱給老師打電話時(shí),老師都是從另一個(gè)角度開(kāi)導(dǎo)我,讓我自己想通后去解決所發(fā)生的問(wèn)題,事后想想,這樣的幫助是最好的。
    理由三:老師值得我們用真心感恩!
    老師是風(fēng),吹遍每個(gè)角落;老師是云,點(diǎn)綴整片天空;老師是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;老師是樹(shù),遮擋熾熱夏陽(yáng)。
    陌生人的幫助,我們很容易心存感激,而老師的幫助,往往被認(rèn)作理所當(dāng)然。似乎是老師的無(wú)私讓我們不懂回報(bào)。老師其實(shí)也是與你毫不相干的陌生人??!
    用自己的好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師吧!那是對(duì)老師最好的回報(bào)。在節(jié)日里給老師打一個(gè)電話把!老師會(huì)很高興的。真的,不騙你。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇七
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高三感恩父母的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。
    如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)便如山一般堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。他們不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們,只會(huì)用行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我們,用思想來(lái)啟發(fā)我們。誠(chéng)如書(shū)中一樣,他們會(huì)為了給孩子交學(xué)費(fèi)而翻越幾座大山;他們會(huì)炒一桌好菜犒勞一下自己的兒女;他們會(huì)為了兒子能吃上蘋(píng)果而把蘋(píng)果吊在木桶里,防止曬壞……很多時(shí)候,父愛(ài)就是這樣,看似平常卻愛(ài)意無(wú)限,我們?cè)诟笎?ài)的呵護(hù)下,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更果斷,更頑強(qiáng)而立與社會(huì)。
    其實(shí)在我們出生不久,便接觸了一種感情,那就是父母之愛(ài),雖不是懂得,但覺(jué)有一種本能依戀。我一直認(rèn)為,世間有三幅最美的畫(huà)面,第一幅是嬰兒出生時(shí)的喜悅,第二幅是一家三口漫步于寂靜的街道,第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前兩幅是父母對(duì)我們的愛(ài),而最后一幅,則是自己完成的,因?yàn)槲覀儽闶歉改傅男腋T慈?BR>    對(duì)于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰敏過(guò)人,他們只希望孩子快樂(lè)、懂事、有上進(jìn)心、健康的成長(zhǎng)、其他別無(wú)所求,很多時(shí)候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報(bào)償。
    百善孝為先。感恩父母本身就是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),是一次人世間偉大的舉動(dòng)的代表,讓我們感恩父母吧!感謝他們帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇八
    那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是初中生了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機(jī),大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說(shuō):“你行嗎?”我拍拍肩膀說(shuō):“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說(shuō):“好吧,那我去休息了。”
    我把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開(kāi)始了!我走進(jìn)廚房,來(lái)到水池邊,我先打開(kāi)水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。
    ok!碗洗完了,該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤(pán)子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤(pán)子不僅會(huì)唱歌,勺子也會(huì)呢,還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng),在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
    “一個(gè)人愛(ài)別人的時(shí)間可以超過(guò)別人的生命,卻永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)自己的生命。”父愛(ài)和母愛(ài)會(huì)永存,盡管父母不同,被愛(ài)的對(duì)象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛(ài)和母愛(ài)延續(xù)。爸爸,媽媽,你們生我,養(yǎng)我,我只有用行動(dòng)證明,我感激你們。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇九
    人的嘴唇所能夠發(fā)生的最甜美的字眼,就是母親。最美好的呼喚。就是媽媽。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。是的,所有都是經(jīng)過(guò)了母親的血液。
    成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。
    幫母親們洗一次腳吧,也可以為母親們倒一杯茶水,幫媽媽們錘錘背,當(dāng)我們的母親們下班回來(lái),說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ),當(dāng)母親節(jié)的時(shí)候,為母親送上自己的越的成績(jī)吧,母親給我們的太多,而對(duì)我們的回報(bào)卻是極少,她們只希望,我們能夠有一個(gè)優(yōu)越的成績(jī),讓我們長(zhǎng)大了會(huì)能夠好好地為自己找到前途,,所有的一切,母親都知是為的是我們,即使是對(duì)我們的回報(bào)也都是一樣。
    同學(xué)們,學(xué)會(huì)關(guān)心你們的母親,學(xué)會(huì)去感恩他們,讓母親見(jiàn)到我們的回報(bào)而高興,我相信,我們一個(gè)行動(dòng)就能夠讓我們的母親年輕了一歲,(俗話說(shuō):笑一笑,十年少。)用我們的心思為母親做一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇十
    從我們呱呱落地那刻一起,爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!更把我們當(dāng)作掌上明珠,給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福的家庭!
    而我們,也應(yīng)該盡自己的所能,回報(bào)他們!
    這個(gè)寒假,語(yǔ)文老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。從此,我才深深地體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)。
    模模糊糊的記得,小時(shí)候,我因?yàn)轭B皮,額頭劃出了一個(gè)血淋淋的痕跡。父母焦急萬(wàn)分,急忙送我去醫(yī)院。聽(tīng)到我哇哇大叫時(shí),他們也捏了一把汗。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí),他們心里的石頭也落下了地。
    模模糊糊的記得,剛上學(xué)時(shí),下了一場(chǎng)大雨。父母身體都不好,我以為得冒著雨回去了,沒(méi)想到,母親卻出現(xiàn)在了眾多家長(zhǎng)的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽!”
    現(xiàn)在,父母還是十分關(guān)懷,一會(huì)兒?jiǎn)栁覗|,一會(huì)兒?jiǎn)栁椅鳌U{(diào)侃天南地北。沒(méi)有一點(diǎn)的家長(zhǎng)架子。但對(duì)我的學(xué)習(xí),卻十分重視。
    父母,把愛(ài)默默的付出,卻不求一絲回報(bào)。我一邊給媽媽洗腳,一邊想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回報(bào)父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂(lè)!
    古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!闭f(shuō)出所有子女的心聲啊!爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,是我們一輩子也還不清的,但我們也要報(bào)。讓爸爸媽媽看到我們能感到安慰!不要再讓他們擔(dān)心!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九!”在他們眼中,子女永遠(yuǎn)都是小孩,就算長(zhǎng)大成人了,都會(huì)擔(dān)心。所以我們要做好來(lái),不要辜負(fù)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!
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    高三感恩父母師長(zhǎng)篇十一
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的圖畫(huà),那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)和諧的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸?,才?huì)讓我們懂得了人生的真諦。
    母親,悠長(zhǎng)綿綿的呼喚,是一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,是一個(gè)個(gè)不老的童話,是一絲絲美好的回憶。母親,悠長(zhǎng)綿綿的呼喚,讓我想起兒時(shí)的。
    故事。
    讓我臉上充滿甜美的笑容。
    母親是家,家又是母親。冰心曾在《繁星》《春水》中寫(xiě)道:天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒搬到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。請(qǐng)相信,無(wú)論何時(shí),無(wú)論你身處何地,家,永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣。無(wú)論你是健康,疾病,還是貧窮富有,母親永遠(yuǎn)會(huì)一心一意地愛(ài)著你。用她那熾熱的胸膛溫暖你。母親永遠(yuǎn)會(huì)接受你。
    也許,我們應(yīng)該放下手中的一切,去為母親洗一次腳,洗去她往日的疲勞;也許,我們應(yīng)該放下手中的鼠標(biāo),為母親削一個(gè)蘋(píng)果,喂到母親的嘴里;也許,我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,像兒時(shí)那樣,撲向母親的懷里,親昵地貼著她的耳邊說(shuō)一聲:我愛(ài)您;也許,我們應(yīng)該暫時(shí)停下手中的作業(yè),陪母親去公園散散心,去海邊看看日出,傾聽(tīng)母親的煩惱。也許。
    是啊,也許,也許,太多的也許,我陷入深深的沉思。
    母親,我想要一個(gè)貝殼,您卻給了我整片沙灘;我想要一片楓葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我想要一杯清水,您卻給了我整個(gè)海洋;我想要一次生命,您卻給了我整個(gè)世界。
    母親,在此,我要深深地向您說(shuō)一句:您辛苦了!
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇十二
    在人們生活的大千世界中,有很多值得我們回報(bào)的事,或是驚天動(dòng)地的大事,或是一些微不足道的小事,無(wú)論什么事只有我們奉獻(xiàn)過(guò),就能得以回報(bào),同時(shí)我們也應(yīng)該感謝別人,感恩社會(huì)。
    在人們剛生下來(lái)的時(shí)候,應(yīng)感謝兩種人,一種是愛(ài)我們養(yǎng)我們的父母,另一種則是對(duì)我們關(guān)愛(ài),對(duì)人們關(guān)愛(ài)的白衣天使。我們要感恩于他們,有時(shí)候,給他們一個(gè)甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含著濃濃深情,莫不要因?yàn)閮纱说哪挲g差異產(chǎn)生代溝。這樣對(duì)誰(shuí)都不好,不如好好想想,父母畢竟是生我們養(yǎng)我們的人,我們應(yīng)以心存感激的心態(tài)去面對(duì)生活。
    在家中,父母的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),我們就像是大樹(shù)下的一棵樹(shù)苗,父母為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在社會(huì)中,一方有難八方支援,四川發(fā)生大地震,全國(guó)各地人民為它捐款,只有我們奉獻(xiàn)了社會(huì)就會(huì)還以護(hù)耳回報(bào)。
    我讀過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)小孩子想畫(huà)畫(huà),但家里窮買(mǎi)不起畫(huà)筆,同學(xué)們也嘲笑他,于是他沒(méi)了信心,可是畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)使他撿起老師的粉筆頭在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭,老師來(lái)了不僅沒(méi)批評(píng),還去鼓勵(lì)他,終于在十八年后成為了一位畫(huà)家。
    其實(shí),感謝生活讓如此平凡的我們擁有了那么多寶貴的情愫。
    高三感恩父母師長(zhǎng)篇十三
    我要感恩他們,是他們給了我生命,是他們教會(huì)我走第一步路,是他們教會(huì)我說(shuō)第一句話,是他們教會(huì)我認(rèn)第一個(gè)字……他們就是我的父母。
    有一次,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不好,只考了86分,我看了卷子,有因?yàn)轳R虎的錯(cuò)誤,也有因?yàn)閼?yīng)用題不會(huì)被扣掉的分?jǐn)?shù)。最可怕的是,數(shù)學(xué)老師說(shuō)要讓家長(zhǎng)簽字。在回家的路上,我一直責(zé)怪自己,為什么不認(rèn)真聽(tīng)講?為什么考試時(shí)這么馬虎?我心想,這樣的成績(jī),爸爸一定會(huì)責(zé)備我的。
    到家后,我不像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳,而是一言不發(fā)地去寫(xiě)作業(yè)。吃飯時(shí),爸爸看我有些不對(duì)勁,對(duì)我說(shuō):“你是不是有心事?”“沒(méi),沒(méi)有。”我支支吾吾地回答著。當(dāng)時(shí)我好害怕爸爸接著問(wèn)下去。
    吃完晚飯后,我把語(yǔ)文、英語(yǔ)科目的作業(yè)都寫(xiě)完了。我拿出數(shù)學(xué)卷子,呆呆地看著它發(fā)愣。心里不斷地打鼓,該如何跟家長(zhǎng)說(shuō)呢?這時(shí),爸爸突然走進(jìn)我的房間,我本來(lái)是想把數(shù)學(xué)卷子藏起來(lái)的,但是爸爸卻開(kāi)了口:“你別藏了,把卷子拿過(guò)來(lái)吧。”我只好乖乖地把卷子遞了過(guò)去。爸爸看了看我的卷子,皺起了眉頭。他問(wèn)我:“你哪道題不會(huì)寫(xiě)?”我用手指了指第二張卷子上的那道應(yīng)用題,心中卻越發(fā)地緊張。我本以為爸爸會(huì)責(zé)備我的,但是,爸爸卻仔細(xì)地給我講起了題。聽(tīng)了爸爸的講解,我茅塞頓開(kāi),很快找到了錯(cuò)誤的原因,也知道了解決的辦法。接著,爸爸又給我出了兩道類似的題,他看我很快地做了出來(lái),欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我請(qǐng)爸爸給我簽字,爸爸卻說(shuō):“不忙”。說(shuō)著,他拿起第一張卷子看了起來(lái)。當(dāng)他看到我計(jì)算題出錯(cuò)的時(shí)候,神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。他指著卷子對(duì)我說(shuō):“這種題是白給分的題,考試中決不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。”我低著頭,一句話也不敢說(shuō),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看著我,口氣比剛才溫和了一點(diǎn):“計(jì)算題既要看誰(shuí)認(rèn)真,還要掌握一些驗(yàn)算的小技巧,你看這道題……”我一邊聽(tīng)著爸爸的講解,一邊暗下決心,今后計(jì)算題一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
    從那以后,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)僖矝](méi)下過(guò)90分,也很少出現(xiàn)計(jì)算題方面的錯(cuò)誤。
    生活中,媽媽也給了我很多關(guān)心和幫助,在此感恩節(jié)之際,我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“謝謝!”