最新課外閱讀我們仨讀后感(實用19篇)

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    讀完這本書,我對主人公的遭遇深感震撼。在讀后感中可以談及自己的情緒變化和思考過程,展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。在閱讀這些讀后感范文時,可以借鑒其中的觀點和表達(dá)方式,但要注意保持獨立思考和獨特見解。
    課外閱讀我們仨讀后感篇一
    《假如給我三天光明》是一部與命運抗?fàn)幍膭钪緦毜?,一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長路程。
    海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因為一點事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊,才讓海倫重新點燃了對生活的希望,打開了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。
    海倫聽不見聲音,看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽,而校長為了方便海倫閱書,也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學(xué)習(xí)語言,用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的過程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
    生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人,而要堅強(qiáng)地去面對,樂觀積極向上,與困難拚搏。最后也會找到人生的光明。
    課外閱讀我們仨讀后感篇二
    這幾周,我讀完了《小學(xué)語文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書。
    我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》,這篇文章主要講了:鳥媽媽被迫離開殘廢的雛燕飛去南方,這只雛燕感到非常孤單,后來,它遇到了一滴眼淚,這滴眼淚告訴它,它是來自一位母親的眼中,這位母親十分掛念自己的孩子,最后,雛燕把這滴眼淚吞了,那晚,雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺得文章的最后一句很感人:眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛是偉大的,而我們卻經(jīng)常沒有意識到有母親的幸福。母親愛自己的孩子,是沒理由的。沒有什么情感比親情更偉大,因為親情是無理由的奉獻(xiàn)卻不求回報!
    這本書讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章,領(lǐng)略更多人世的真諦。
    課外閱讀我們仨讀后感篇三
    想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰欺凌的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服??繅[著一長溜飲料機(jī),有牛奶,可樂,獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。
    再想一想,那時田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過頭來咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來,摔了個嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個半死了吧!
    再回味一下,富財貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個尖塔,張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽著就知道這座城堡除了魚就貓,除了貓就魚。對不對。
    笨狼的故事搞笑吧,有時我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會更加輕松。
    課外閱讀我們仨讀后感篇四
    唐詩宋詞風(fēng)光絢麗,在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的描繪,讓我領(lǐng)略了祖國山水的壯麗;王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的情誼,令我感動;呂巖歸來飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥月明的自在,令我向往唐詩宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中,讓我獲得了許多人生啟示。
    童話世界色彩斑斕,伴隨著我一點點長大,童年時的白雪公主,她善良、美麗,讓兒時的我明白了善有善報,惡有惡報,要善待每一個人。在童話的王國里我還遇到了丑小鴨,在它的故事里我們一起流淚,一起歡笑,歷經(jīng)磨難,從不起眼的,飽受冷嘲熱諷的丑小鴨,最終變成了高貴的,倍受矚目的白天鵝在這個有趣的童話世界里,我在不知不覺中明白了做人的道理。
    歷史名著智慧結(jié)晶,我在其中了解了古代人們的生活。《紅樓夢》里,賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘;《三國演義》里,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們的義氣,令我敬佩;《西游記》里,孫悟空千變?nèi)f化、揚善除惡,令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長河中汲取營養(yǎng)。
    讀書就是讀那繽紛世界,讀書就是讀那智慧結(jié)晶,讀書就是讀那曲折的人生。周末,清晨,我會永遠(yuǎn)把書讀下去。
    課外閱讀我們仨讀后感篇五
    今天我讀了《只有一個地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。
    《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識,說明了人類的生存環(huán)境就只有一個地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。
    看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時候,我們就很難從別的地方得到補充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來保護(hù)這個地球。
    保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見不鮮,就說隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池,而換下來的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來,我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。
    為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。
    課外閱讀我們仨讀后感篇六
    其實,我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學(xué)點吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。
    初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因為它只來一次,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。
    不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來,我就認(rèn)為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當(dāng)作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!
    對自己的未來負(fù)責(zé),你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時刻!
    課外閱讀我們仨讀后感篇七
    我最喜歡《風(fēng)箏》這本書。大概內(nèi)容是這樣的。
    今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書,寫一篇課外書的讀后感。
    這本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他很小的時候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個月的時間就被開除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅強(qiáng)的生活著,在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后,終于實現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅守崗位。
    讀完了這本書我才知道,原來有信念,有理想,百折不撓的堅持,堅持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒有那樣堅強(qiáng)的毅力,那么他就不會堅強(qiáng)的活下去,那他就不會實現(xiàn)自己的志向。
    看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說的"哪怕就只是擰緊一個螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會克服。
    課外閱讀我們仨讀后感篇八
    閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    從朋友那里偶得《我們仨》這本書,認(rèn)真拜讀之后,我思索良久。
    對于中國這個著名的家庭親情故事,面對他們的溫暖與歡樂、滄桑與憂傷,面對書中簡單而樸實的文字,任何的評價都屬于多余。那種罕見的真情和達(dá)觀在作者楊絳那里是一種淡定自然。
    我佩服她對萬事萬物淡然處之的超脫,懷抱一顆赤子之心,不論周遭境遇高低始終保持真我,靜守自己的一片天空。用楊降翻譯過的一句話來說就是“我與誰都不爭,和誰爭我都不屑”。
    楊絳先生與錢鐘書經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可以稱之為是見過大世面的人,敬佩她在面對繁華時的從容,面對坎坷時的沉著冷靜。人活一生,酸甜苦辣都會經(jīng)歷,于是能敢于面對者,才是真正的見過“大世面”。所謂見過大世面,不是無知者無畏,也不是楞頭青式熱血沸騰,更不是退縮者的看破紅塵,而是經(jīng)歷磨難后的坦然,是經(jīng)歷風(fēng)雨后對自身的修持,是承受悲歡后,對生命的敬畏!善待自己,不忘初心。楊降先生便是如此。
    一個真正見過大世面的人,會在人群中散發(fā)不一樣的氣質(zhì),溫和卻有力量,謙卑卻有內(nèi)涵,從她們身上時時會折射出人性的光輝!
    楊絳先生真可謂是見過大世面的女中豪杰!
    每天晚上睡覺前看上幾頁楊絳先生的《我們仨》,真的是一種享受,我是從第三部分開始看的-《我一個人思念我們仨》,前兩部分我還沒看,我是個平凡的人,我只想看他們的平凡而又不平凡的生活,而對于他們的生離死別我真的不忍心看,如果不是這本書,我還真的忘了錢老和圓圓離開我們已久了。
    我最衷情錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué),而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬,一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍,可是我卻無法說出我的感受,他們面對困苦時的平靜,面對榮譽時的低調(diào),為人處事只求無悔于心,錢老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂觀的,無論困苦與榮耀,始終寵辱不驚,真是于平凡中顯出不平凡。
    對中國這個著名的家庭的親情故事,面對他們的溫暖與歡樂,滄桑與憂傷,面對書中簡單而樸白的文字,任何的評價都屬多余,那種罕見的真情和達(dá)觀,在作者那里是一種淡定自然,在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生,可謂得了漢語的精髓,世入了人生的化境,讀這樣的書,真是讓人既心往之,又感慨萬千。
    一個不平凡的人,寫了一本平凡的書,卻引起了意想不到的反響,這就是楊絳和她的《我們仨》。2003年度文學(xué)十大好書評選結(jié)果已揭曉:《我們仨》居首位。
    看楊絳先生的書是一種享受。今天看完了全書,楊降先生的文筆真的很優(yōu)美寧靜,平凡家事國家大事娓娓道來,面對別人的陷害也看不到一絲的恨,只是泰然處之。而前面兩節(jié),三人走失在古驛道,采用虛實相間的手法,經(jīng)夢起至夢醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。錢老是名人,而楊絳先生的眼中只是一個平凡的人,一個丈夫一個父親一個兒子的角色,有幸相攜至老也不枉此生了。
    好的書每看一次會有不同的感受,人過了30歲,對生活有了不同的認(rèn)識。
    看了《我們?nèi)齻€》這本書,感受到的不僅僅是對作者文采的敬佩,更是對那種懷念柔和平靜的舒適遐想。
    起初,我看不懂這本書所表達(dá)的是什么,準(zhǔn)確地說,就是對那個夢似懂非懂,在這本書里,我分不清哪些是夢,哪些是現(xiàn)實生活中,它讓我感到一片茫然。后來才明白,這是一家人親情的訴說和回憶。突然從懵懂中感到溫暖,是如此的突然和迅速。
    在懷念和回憶中,作者沒有用筆尖表達(dá)那種悲傷,也沒有對一些驕傲的往事表現(xiàn)出興奮。他只是用溫柔的語氣慢慢講述一家三口的生活,平凡而溫暖。
    這本書看起來很厚,但是句子很短,說話很自然,更多的是他們?nèi)谥业耐昝勒掌?。隨著時間的推移,一家人的外貌發(fā)生了變化,三個人工作,各不相干。鐘書正在補充他的華氏詞典三個人的認(rèn)真和對工作目標(biāo)和追求。夫妻倆互相幫助理發(fā)的溫馨場,讓人感動。這只是一些生活照,甚至沒有顏色的照片,但聞到的不僅僅是書香,還有甜美的味道和溫暖的感覺。
    作者追求的不是雄心勃勃,也不是激烈的奮斗,而是細(xì)節(jié)中的星星。在我們眼里,那些看似微不足道的小片段,只是家庭中的理所當(dāng)然,也可能只是生活烹飪中的小調(diào)料,但在作者的作品中,這些似乎都成了生活烹飪中不可或缺的大材料。她的材料就像貝殼里的生命體。當(dāng)沙子進(jìn)入時,它會以割傷自己的代價不斷磨練沙子,使其成為珍貴的鉆石,而自己卻逐漸淹沒在大海中。
    在這本書里,江洋女士沒有評價自己的生活和家庭,也沒有講道理。她只是像講故事一樣講。似乎這個故事一直在演,沒有盡頭...之后,她默默地把錢鐘書奉獻(xiàn)給了幕后的丈夫,她就像那個。
    殼,慢慢被淹沒。這也說明了她對這個家的那份真摯感情。
    讀了《我們仨》,是對此刻生活的滿足,更是對那種平凡的味道的流連忘返……。
    課外閱讀我們仨讀后感篇九
    當(dāng)他上高中時,劉偉慢慢的對文化課沒有了興趣,卻對音樂有了一定的好感。他買了好多關(guān)于音樂方面的書。可劉偉的媽媽卻很著急。劉煒就對媽媽說:“即使我上了大學(xué),也不一定找到一個好工作,那還不如不上了,學(xué)自己的愛好……”劉偉的媽媽聽了,覺得劉偉說的還有一定道理。所以,劉偉媽媽就給他找了一位音樂教師。當(dāng)音樂教師說:“要彈鋼琴時?!眲ヒ幌伦用闪?。這對一個沒有雙臂的人,是多么艱難的??!可劉偉的心中有毅力,他心中想:只有想不到的,沒有做不到的。劉偉就每天練習(xí)鋼琴,練鋼琴必須要手長,腳比手要短一半。劉偉卻依然堅持。只要有毅力,沒什么做不到的。
    用一年完成的,別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢中的婚禮》。
    劉偉做什么事都用腳,而我們用手做事的,都沒有像他這么堅持,這么有毅力。
    堅信:
    只有想不到的,
    沒有做不到的。
    只要邁出第一步,
    你就成功了。
    無論做什么事。
    都要有毅力,
    不要半途而廢!
    更不要放棄。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十
    今天,我看完了一本好書,那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書,但也不缺乏它的有趣。
    我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛走過了一個世紀(jì)。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛。
    本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說新語》,有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》,有著名作家曹文軒的《紙月》,還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
    有戰(zhàn)爭就沒有和平,有和平,就沒有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭和和平永遠(yuǎn)是對立的。
    有一個人,她生了一場大病,病完后,什么也看不見,什么也聽不見,還不能說話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫.凱勒。這本書的第四編講得就是海倫.凱勒,講她那些快樂的童年,講她那些精彩的童年。
    這本書總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!
    課外閱讀我們仨讀后感篇十一
    沒有這樣的閱讀,學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的愿望,他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。由此可見蘇霍姆林斯基對學(xué)生閱讀的理解和重視,他說要力求使每一個少年、每一個青年都找到一本他“自己的”書,而這本書應(yīng)當(dāng)在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。
    閱讀這樣的書是一種自我總結(jié),是自我教育的開端,是面對自己良心的自白。教師要幫助學(xué)生遇到他“自己的”那本書,而這是需要教育藝術(shù)的。
    當(dāng)然,閱讀也不書看著書本那么簡單,對所讀東西的領(lǐng)會取決于閱讀過程的情緒色彩:如果一個人渴望讀書,閱讀的時刻給他帶來快樂,那么所讀的東西就會深印在他的意識里。在這樣的情緒狀態(tài)中,不隨意識記是特別積極的。
    所謂“生活在書籍的世界里”,就是追求思想的美,享受文化的財富,使自己變得更加高尚,這跟認(rèn)真地、用功地學(xué)好功課是并不是一回事兒。蘇霍姆林斯基總結(jié)道:由于學(xué)生在上學(xué)的年代里智力興趣很貧乏,所以造成他們在中學(xué)畢業(yè)后的精神生活的狹窄和內(nèi)心的空虛,而這些正是青少年當(dāng)中發(fā)生許多不健康現(xiàn)象的最主要的原因。
    如果學(xué)校不善于培養(yǎng)學(xué)生年輕人的理智和情感,不能激發(fā)學(xué)生去自覺地進(jìn)行自學(xué),那么任何跟酗酒、流氓行為做斗爭的措施都是無濟(jì)于事的。
    要做到教會學(xué)生自學(xué),一個重要的條件就是要使一個人在上小學(xué)和中學(xué)的時候就酷愛讀書,繽紛切學(xué)會在閱讀中認(rèn)識自己。
    如果一個人在中學(xué)畢業(yè)后要么完全不懂得閱讀,要么他閱讀的范圍只局限于一些低劣的偵探小說,那么他的內(nèi)心世界就會變得粗魯,他就會去尋求“感官刺激”,而能找到這些東西的地方,是會把一切人性的東西糟蹋殆盡的。看了這段話,也許會給我們的教育線裝帶來一些有價值的思考。
    蘇霍姆林斯基說:“不要害怕把學(xué)校整塊的時間用到學(xué)生讀書上面去!不必害怕讓學(xué)生花一整天的時間到“書籍的海洋”里去遨游。
    讓學(xué)生以歡樂的激情去充實年輕的心靈吧!讓書籍去占據(jù)青年時代吧!
    課外閱讀我們仨讀后感篇十二
    今天,我讀了桃花心木一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學(xué)會在土地里找水源的育苗方法和道理,說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗,克服依賴性,對人成長的重要意義。
    以前,我只知道桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以為每天要定時定量的澆水,它才會長成百年大樹。但是,讀完這篇文章以后,我才知道我錯了,因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之后經(jīng)過幾個星期就可以生存:要學(xué)會自己在土里找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,小樹苗就必須在這種不確定中學(xué)會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就會枯萎了。但是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強(qiáng)生長的樹苗,就可以長大,長高乃至長成百年大樹。
    讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過挫折,磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。
    因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就回學(xué)回把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長。
    我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我。就像桃花心木所要面對無盡不確定的風(fēng)雨,要學(xué)習(xí)找到充足的水源,要學(xué)會在陽光中呼吸一樣。
    生活就像文章中所說的老天下雨一樣,不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)西域,你一不留神,就回烏云密布,大雨瓢潑。我們只能時刻做好面對挫折的準(zhǔn)備,用平和的心態(tài),面對一次次成功與失敗。
    我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強(qiáng),做一個獨立自主的人。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十三
    前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂》。講了一個又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動作來讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個愛她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費了很多時間來學(xué)習(xí)手語和動作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點兒光明,全都要靠著母親的慈愛和智慧。
    這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時,她學(xué)會了把洗好的衣服疊好收起來,把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的`,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺得很愧疚。她還喜歡搞惡作?。河幸惶欤恢淮蠡痣u竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋,因為很容易打破。他還擠過牛奶,她還被牛尾巴打過很多次。
    讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場體驗。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個月就聾、啞、盲還能是個作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!
    課外閱讀我們仨讀后感篇十四
    《藍(lán)箭》這本書,講的是發(fā)生在意大利主顯節(jié)前夜的故事,貝發(fā)那太太玩具店里的玩具,集體乘座名叫“藍(lán)箭”的電火車逃跑了。
    故事圍繞一個名叫方齊谷的小孩寫的,因為他家里窮,買不起玩具,只能在櫥窗外眼巴巴地看著,于是在玩具布狗——斯畢喬拉的提議下,玩具們成群結(jié)隊地乘坐漂亮的藍(lán)色電火車,開始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇,終于在黎明前找到了方齊谷的家,可方齊谷卻不在家。
    原來,方齊谷從電影院工作結(jié)束時,在回家的路上,遇見了小偷,小偷因為身材太大,無法從窗口鉆進(jìn)屋里偷東西,所以逼迫方齊谷從窗口鉆進(jìn)屋里去給他倆開門,可是方齊谷一動不動,惡毒的小偷卻把他踹了進(jìn)去,聰明的方齊谷立刻想了一個好辦法,他用手敲墻,弄出聲音讓人把他們捉了起來,這樣小偷就被警察捉了起來,可是也把方齊谷錯當(dāng)小偷也抓了起來,在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來。
    方齊谷這么小就要工作,還要照顧弟弟,想想我們的生活多么好,我們要好好珍惜我們的生活。
    不過,故事的`結(jié)局很完美,小布狗成了真正的狗,和方齊谷成了形影不離的好朋友,其它的玩具也找到了自己的主人,給他們帶去了幸福和歡樂。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十五
    最近,我讀了五年級下冊的小學(xué)語文課外閱讀,有很多感受,也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書,下面,我就來和大家分享分享吧!
    好句:1、稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。
    我最喜歡《愛心樹》里的'那棵樹,他用一切辦法去讓那個孩子幸福、快樂,用自己的樹干,讓孩子蕩秋千,他用自己的蘋果讓那個孩子有錢,他用自己的樹干,讓孩子有了一棟房子,他用自己的樹干,讓孩子有一艘船,駕著他去遠(yuǎn)方,他用自己的樹墩,讓孩子休息。這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十六
    自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強(qiáng)x地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。
    簡愛有一種面對困難時堅強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己x解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊:“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。
    所以,我要感謝簡愛這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!
    課外閱讀我們仨讀后感篇十七
    最近幾天,我和媽媽一起看了一本課外閱讀,這本書的內(nèi)容豐富多彩,每一篇文章都講述了不同的道理。
    這本書的內(nèi)容分為幾大類,有:成長、讀寫天地、人物、背景、點滴和科學(xué)等等。我簡單的介紹幾篇文章的讀后感受,讀完那些關(guān)于成長的文章,我更加深深的的理解了父母對孩子的愛是一顆慈愛寬容的心,父母對孩子的愛是多么的珍貴無比,父母對孩子的愛是無私的奉獻(xiàn)。
    在讀寫天地里的一篇文章講述了一個人想貪圖不義之財,不但沒有得逞,反而讓小偷把他的摩托車給偷走了,真是害人害己,自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。
    讀完那些關(guān)于人物、背景的文章,我知道了一些英雄人物的感人事跡,讓我懂得了我們的幸福生活來之不易,作為一名少先隊員,要以他們?yōu)榘駱?,以集體利益為重,愛護(hù)我們的國家。
    在讀課外閱讀這本書時,不僅收集到了許多優(yōu)美的詞句,還懂得了許多做人的道理,我非常喜歡看這本書。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十八
    想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰淇淋的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服??繅[著一長溜飲料機(jī),有牛奶,可樂,獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。
    再想一想,那時田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過頭來咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來,摔了個嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個半死了吧!
    再回味一下,富財貓的城堡那一段。這座城堡真的.很特別。他的整個形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個尖塔,張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽著就知道這座城堡除了魚就貓,除了貓就魚。對不對。
    笨狼的故事搞笑吧,有時我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會更加輕松。
    課外閱讀我們仨讀后感篇十九
    《假如給我三天光明》是一部與命運抗?fàn)幍膭钪緦毜洌槐咀屒О偃f人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長路程。
    海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因為一點事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊,才讓海倫重新點燃了對生活的希望,打開了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。
    海倫聽不見聲音,看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽,而校長為了方便海倫閱書,也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學(xué)習(xí)語言,用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的`過程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
    生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人,而要堅強(qiáng)地去面對,樂觀積極向上,與困難拼搏。最后也會找到人生的光明。