勵(lì)志演講稿的(匯總13篇)

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    演講稿是表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的良好途徑,也是一種展示個(gè)人魅力和口才的機(jī)會(huì)。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該有清晰的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,以達(dá)到最好的效果。以下是一些重要?dú)v史時(shí)刻的演講稿,它們影響了整個(gè)世界。
    勵(lì)志演講稿的篇一
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    這就引出來(lái)我今天要演講的主題:“勝不驕敗不餒”。
    古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
    我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
    在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。
    作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
    勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
    請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
    勵(lì)志演講稿的篇二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    微風(fēng)拂過(guò),剩下絲絲清涼;細(xì)雨飄過(guò),留下縷縷清新;時(shí)光流逝,如白駒過(guò)隙,剩下的往往是經(jīng)過(guò)層層沉淀。道道淘洗之后最寶貴。最值得珍惜的東西——于我而言,便是對(duì)人生的一番思考。
    我不輕信他人說(shuō)的好壞,不在意所處地位的高低,不婉嘆世事無(wú)常。造化弄人。若人問(wèn):“我高不成,低不就,安使此生逸然終?!蔽冶卦弧埃捍诵娜舭玻Τ擅陀谖液??自逸然游于天地間?!被蛴腥苏f(shuō),“你目光短淺,實(shí)為朽木不可雕也?!倍也⒉粸槿慌c其奔波于不停反復(fù)的工作之中,拼搏于企業(yè)戰(zhàn)斗中沽名釣譽(yù),不如隨著古人的腳步在正常的學(xué)習(xí)和工作之中,憑著一顆平靜的心,看破塵也浮華,領(lǐng)悟人生真諦。
    于我而言,人生需平靜。正如林徽固所言‘真正的平靜,不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。’如果你能如蝶兒一般飛來(lái)飛去,穿梭于繁花叢中;棲息于湖畔草尖,最終只為停留在一塊小小的,凹凸不平的酒紅色的殘石之上,靠著歇著,不留連那繁花叢中,只珍惜這蒼茫無(wú)間在喧囂之后,還璞歸真,保持一顆平靜淡泊的心即使身處浮華塵世間,也能守護(hù)心靈的一方凈土,亦或而說(shuō),人活于世,人不應(yīng)隨波逐流,應(yīng)如墨梅,不求鮮艷炫目,只求安然綻放,留給世間留下一縷幽香。
    于我而作文言,人生需知足常樂(lè)。一個(gè)人只有知足常樂(lè),你就可以在陰暗中能感受陽(yáng)光的燦爛;你就可以在雪中讀出溫暖的春意;在夏日里可以體悟一絲一絲清涼。太多的追求,只會(huì)讓你活得太累;太多的牽涉,只會(huì)讓你日漸憔悴;太多的夢(mèng)想,只會(huì)讓你太過(guò)于自卑;而好高騖遠(yuǎn),貪慕虛榮,令你永遠(yuǎn)也得不到真正的幸福,只有無(wú)盡的怨恨。許我流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我當(dāng)立足塵世,安享繁華;許我古木參天,林靜山幽,我當(dāng)靜心潛息,夷猶如畫(huà);許我云海茫茫,群山隱約,我當(dāng)極目望遠(yuǎn),胸懷天下。
    于我而言,人生可以平凡但不可以平庸。我曾看過(guò)路遙的《平凡的世界》中寫(xiě)到‘’只要有人的地方,世界就不會(huì)是冰冷的!我們可以平凡,但絕對(duì)不可以平庸!‘’茫茫人海里,蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟,是那么渺小,是那么無(wú)足輕重,是那么的平凡。人固平凡,但沒(méi)有追求,則人生便注定平庸。平庸的人生注定只能任人擺布。隨遇而安。隨波逐流。只有不懈的追求,才能為我們平凡的生活增光添彩,才會(huì)讓平凡的人生非同一般,卓越無(wú)限。
    當(dāng)我驚嘆人生如夢(mèng)的時(shí)候,才似如夢(mèng)初醒。然而一切都已失去,無(wú)法挽回,愛(ài)不再是愛(ài),永恒也不是永恒,也許剩下的這一份回憶,這一份思念,才是這真的永恒。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    勵(lì)志演講稿的篇三
    我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
    人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
    這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不再會(huì)為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一顆小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)o(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線上的大樹(shù),人是可以由草變成樹(shù)的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。假如你的心靈是草的種子,你就是一棵永遠(yuǎn)被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹(shù)的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈一直是樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)成為參天大樹(shù)。不管你是白楊還是松樹(shù),人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹(shù)下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹(shù)。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒(méi)有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一顆大樹(shù),即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來(lái)你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。
    河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;假如你是水,就必然會(huì)流向大海。其實(shí)每條河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成里泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽(yáng)光,再也看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。
    勵(lì)志演講稿的篇四
     各位同學(xué):
     大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。
     相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。
     大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。
     那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
     有同學(xué)說(shuō)不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。
     我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無(wú)緣。
     我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類(lèi),用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類(lèi),還需要上百萬(wàn)年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
     孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。
     與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
     我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
     孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。
     當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰(shuí)都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類(lèi)的領(lǐng)袖。
     孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?
     《西游記》中寫(xiě)道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此?!?BR>     閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹(shù),尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。
     凡所用之物,無(wú)一不備。
     在洞中不覺(jué)倏六七年。
     這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢(xún)問(wèn)和追索。
     只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。
     因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。
     今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。
     12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
     感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。
     同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧!
     謝謝大家!
     俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。
     沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
     ”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
     英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。
     ”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
     正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
     理想是石,敲出星星之火;
     理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
     理想是燈,照亮夜行的路;
     理想是路,引你走到黎明。
     世界上總有人拋棄了理想,
     理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
     平凡的人因有理想而偉大;
     有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
     歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。
     一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。
     我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
     “三觀”:就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
     “四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。
     “五心”,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。
     然而,遺憾的是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
     交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;
     娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;
     戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。
     講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;
     活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;
     職稱(chēng)越來(lái)越多,稱(chēng)職越來(lái)越少;
     文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;
     金錢(qián)越來(lái)越多,親情越來(lái)越少;
     神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;
     理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。
     不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。
     有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢(qián)就樂(lè)觀,無(wú)錢(qián)就悲觀。
     什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢(qián)就圖”。
     “抬頭向錢(qián)看,低頭向錢(qián)看,一切向錢(qián)看,只有向錢(qián)看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。
     在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。
     超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
     200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺(tái)《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請(qǐng)了中美兩國(guó)高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對(duì)話。
     其中美國(guó)的12名高中生都是去年美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者。
     國(guó)內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
     在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢(qián)和美五個(gè)選項(xiàng)。
     美國(guó)學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動(dòng)和付出,就會(huì)相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。
     而我國(guó)的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢(qián)就是選擇權(quán)力。
     看到這樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬(wàn)千。
     看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
     這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
     看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
     這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了當(dāng)代年輕人理想和價(jià)值觀的趨向。
     更重要的是,我國(guó)青少年的這種本末倒置直奔金錢(qián)和權(quán)力的結(jié)果,忽視了一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定、正確、遠(yuǎn)大的理想。
    勵(lì)志演講稿的篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很?chē)?yán)肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)。
    我們周?chē)性S多人是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái)。
    其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊。不要留下遺憾,這是屬于我們的青春,應(yīng)當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧!也許勝利由此而來(lái)。
    謝謝。
    勵(lì)志演講稿的篇六
    今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學(xué)杯作文決賽夏令營(yíng)活動(dòng)。
    2014年7月13日的晚上,在主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告會(huì)上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時(shí)、勇氣、堅(jiān)持”六個(gè)字,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學(xué)的學(xué)生,從一名農(nóng)民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數(shù)十年如一日地堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),自學(xué)通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試,托福考試取得630分的驕人成績(jī),完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。
    張立勇老師接著又說(shuō):”考了四級(jí)證書(shū)之后,我又有了想法,考托福。人們都說(shuō)考托福難,我認(rèn)為:不是美國(guó)人出的題難,而是你能不能堅(jiān)持到底,永不放棄!”他接著說(shuō):“我想懶是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大的障礙勇氣與堅(jiān)持可以改變自己,有知識(shí)才有勇氣,勇氣也等于運(yùn)氣。張立勇說(shuō):”勤奮+勇氣+運(yùn)氣+堅(jiān)持=成功。你要想成功請(qǐng)你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因?yàn)橛驼ǘ紝⑺终ǖ袅丝思翰拍茉谧约旱淖值淅镉肋h(yuǎn)沒(méi)有失敗!我是一個(gè)廚師,一天到晚我喝的是堅(jiān)持牌自來(lái)水用的是愛(ài)心牌味精愛(ài)的調(diào)料健康牌鍋。最終我以630的成績(jī),比清華大學(xué)的學(xué)生整整高了30分轟動(dòng)了整個(gè)清華大學(xué)。
    聽(tīng)了張立勇老師的報(bào)告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅(jiān)持”兩個(gè)字。
    在這次演講中,張立勇老師強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):1、在學(xué)習(xí)中一定要有膽識(shí),要相信勇敢的力量。2、要做時(shí)間的經(jīng)紀(jì)人,要學(xué)會(huì)安排管理自己的時(shí)間。3、要相信堅(jiān)持的力量,nothingisimpossible,不管做什么工作,在什么樣的環(huán)境之下,只要有一顆愿意上進(jìn)的心,保持一種上進(jìn)的狀態(tài),然后付諸自己的實(shí)際行動(dòng),想做的事,就都是可以實(shí)現(xiàn)的。演講中張立勇與我們熱情互動(dòng),交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,介紹他自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)用學(xué)法,通過(guò)自己幾段有趣經(jīng)歷闡述了英語(yǔ)在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學(xué)來(lái)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量,張立勇的學(xué)習(xí)韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!
    張立勇老師勤奮讀書(shū)、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我要珍惜眼前的大好時(shí)光,反思自身平時(shí)的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)!
    我將迎來(lái)人生一次次“考試”,只有在關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!
    勵(lì)志演講稿的篇七
    遙想六十五年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。
    昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!
    為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。
    同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
    同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
    勵(lì)志演講稿的篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了夢(mèng)想。
    夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
    同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
    謝謝。
    勵(lì)志演講稿的篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自八(9)班的趙xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
    我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家。
    勵(lì)志演講稿的篇十
     聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能要覺(jué)得奇怪,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢?其實(shí)不然。
     讓我們聽(tīng)聽(tīng)著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說(shuō):“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了。
     是啊!鳥(niǎo)兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥(niǎo)兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
     當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰(shuí)不愿嶄露頭角。
     在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛(ài),摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。
     正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。
     大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國(guó)土人清正廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模!農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子,調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。
     陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)民兄弟的深切感情,走村入戶(hù),櫛風(fēng)沐雨,公正無(wú)私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。
     在他處理公事的過(guò)程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請(qǐng),在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠(chéng)地說(shuō):“我的工作不僅代表土地管理部門(mén),更是代表黨在為群眾辦事。
     我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)良心負(fù)責(zé),更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。
     很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。
     聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。
     怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。
     我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行。
     此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請(qǐng)拋棄那些不義的黃金,盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。
     正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
     她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
     理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
     從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
     對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
     理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
     下面我給大家講一個(gè)故事:
     浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。
     頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。
     最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。
     水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。
     這可怎么辦?
     隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。
     沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。
     看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
     終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
     隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
     他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。
     黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。
     如果你自己的信念還站立著的話。
     是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
     同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
     親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
     在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。
     微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。
     只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
     愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。
     然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
     如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。
     我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍。
     看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
     亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。
     23歲,競(jìng)選議員失敗。
     24歲,生意再次失敗。
     25歲,當(dāng)選議員。
     26歲,情人去世。
     27歲,精神崩潰。
     29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。
     37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。
     39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。
     46歲,競(jìng)選參議員失敗。
     47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。
     49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。
     51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
     巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
     我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
     拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。
     可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。
     我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。
     堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿(mǎn)希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。
     生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
     微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。
     微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的'溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
     幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
     那么,在面對(duì)充滿(mǎn)挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
     實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
     挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
     挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
     同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。
     生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?BR>     不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。
     這就是我們的使命!
     每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
     同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
     謝謝大家,我的演講完了。
    勵(lì)志演講稿的篇十一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    每一道風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美;每一刻,都有永恒的痕跡;你可以決定每一個(gè)選擇。就像我們一樣,我們可以堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,忘記不可能的借口,堅(jiān)持可能的原因;就像我們追求的中國(guó)夢(mèng)一樣,也許你認(rèn)為它離我們太遠(yuǎn)了,但在我看來(lái),中國(guó)夢(mèng)實(shí)際上是成千上萬(wàn)中國(guó)人自己的夢(mèng)想,我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的發(fā)言人。所以堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你前進(jìn)。
    樂(lè)過(guò),憂(yōu)過(guò),笑過(guò),哭過(guò)。學(xué)會(huì)了冷漠,學(xué)會(huì)了保持憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷都要承擔(dān)。與我們同行的協(xié)議、承諾和努力。20xx的同學(xué)們,這是最后一年,給了我們離大學(xué)夢(mèng)更近一步的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的日子里,無(wú)論有多少挫折和考驗(yàn)都不能阻止我們。當(dāng)你跌倒時(shí),你必須不顧一切地前進(jìn),就像陳奕迅在歌中唱的那樣:尋找夢(mèng)想的未來(lái),微笑著對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無(wú)助。當(dāng)你不能退縮時(shí),當(dāng)你不再猶豫時(shí),你必須永遠(yuǎn)前進(jìn)。道路一直在那里。
    比如著名的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家庭背景,卻用自己的成長(zhǎng)軌跡詮釋了什么是草根的中國(guó)夢(mèng)。他們對(duì)中國(guó)夢(mèng)有不同的理解和看法,但無(wú)論如何,他們都為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)。
    每一個(gè)生活都有對(duì)夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己的努力方式,不抱怨,不抱怨,度過(guò)高三的最后一天。借時(shí)間的手,溫暖一束花,給過(guò)去的人和事,把時(shí)間定格在追求夢(mèng)想的路上,擱淺在歲月的長(zhǎng)河中,走過(guò)冬天,走向春天,永不謝幕,期待遠(yuǎn)方。
    勵(lì)志演講稿的篇十二
    大家好!
    人一生有兩件事不能做,一是低估自己,二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒(méi)有優(yōu)秀的資源,但無(wú)論現(xiàn)在社會(huì)地位如何,無(wú)論擁有的資源多少,與未來(lái)能否成功沒(méi)有必然聯(lián)系。與李開(kāi)復(fù)相比,盡管我畢業(yè)于北京大學(xué),但是我沒(méi)有接受過(guò)西方優(yōu)秀的教育,與放牛起家的牛根生相比,我似乎又是幸運(yùn)的。最沒(méi)有資源優(yōu)勢(shì)的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣,最后創(chuàng)造了蒙牛。
    其次不要看低別人。很多人都會(huì)以貌取人,這是非常不對(duì)的。以我舉例,上大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)相不夠英俊,農(nóng)村家庭出身,所以非常不受女生喜愛(ài)。畢業(yè)后的今天,同學(xué)聚會(huì)時(shí)我們班女生才走過(guò)來(lái)熱度地握住我的手。所以我曾開(kāi)玩笑的說(shuō):男人的長(zhǎng)相與他的成就成反比,馬云就是最典范的例證。
    一棵楊樹(shù)10年后會(huì)變成蒼天大樹(shù),但絕不會(huì)成為一顆松樹(shù)。但是,人的成長(zhǎng)是一種對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)的渴望,成長(zhǎng)是一種情愿在成長(zhǎng)道路上創(chuàng)造奇跡的精神。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),我們惟一能做的就是在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),克服一個(gè)又一個(gè)困難,不屏棄,才會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡。
    霍金,只有一根手指可以活動(dòng),醫(yī)生曾預(yù)測(cè)他活不過(guò)20歲,但是他卻活到了今天并成為世界最著名的科學(xué)家、未來(lái)學(xué)家。人生必定不是百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走出多少距離是我們自己來(lái)選擇的。只要不屏棄,就會(huì)擁有未來(lái),就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
    這個(gè)社會(huì)不存在絕對(duì)的公平,我在北大讀書(shū)的時(shí)候,只是一個(gè)農(nóng)民家庭的孩子,而我們的同學(xué),有的是教授的孩子,干部的孩子,有的同學(xué)上下學(xué)車(chē)接車(chē)送,而我們連汽車(chē)輪子都買(mǎi)不起。那個(gè)時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)有很多不公平。所以永遠(yuǎn)不要去追求公平,獲取社會(huì)資源的能力和獲取未來(lái)的能力完全在自己。人生而不平等,而無(wú)往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不要用現(xiàn)在去判斷未來(lái),在生命的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。
    比如開(kāi)復(fù)先生,屏棄了優(yōu)厚的待遇,自主創(chuàng)業(yè),成為最年長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)者。從頭做起,不屏棄就是制勝的法寶。開(kāi)復(fù)曾經(jīng)告訴我,他的創(chuàng)意工場(chǎng),從開(kāi)始的30多名員工已經(jīng)發(fā)展到100多名。我相信創(chuàng)新工場(chǎng)在未來(lái)十年,二十年,將會(huì)在中國(guó)的科技發(fā)展中間起到重大的作用。
    平凡的心態(tài)不等于自己的平凡,平凡的心態(tài)不等于個(gè)人平庸,平凡的心態(tài)是因?yàn)槲覀冎廊魏问虑橐巴苿?dòng),都需要艱苦努力,任何事情往前推動(dòng)都要有敢于承擔(dān)失敗的勇氣。
    就業(yè)還是考研?道路沒(méi)有好壞之分,如果我現(xiàn)在還在北大教書(shū),也不是壞事。但是我從小有一種志向,就是走遍天下,像水手一樣,飄洋過(guò)海走遍世界。
    志向是模糊的,但是擁有能夠把你帶到遠(yuǎn)方的力量,你總是想穿過(guò)地平線走向遠(yuǎn)方,毫不猶豫地從一個(gè)山峰爬向另一個(gè)山峰,這就是自強(qiáng)。一個(gè)人擁有了這樣的自強(qiáng)以后,永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找自己生命的高度,因此你會(huì)走的很遠(yuǎn),不知不覺(jué)就會(huì)走出你根本想象不到的距離。
    我從北大出來(lái)后,對(duì)今后的方向也是很模糊的,但我熱愛(ài)培訓(xùn),熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)闊釔?ài)所以開(kāi)始在各類(lèi)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班教課。一是賺錢(qián),二是學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。兩年后,我開(kāi)辦了新東方。
    勵(lì)志演講稿的篇十三
    詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的國(guó)土資源勵(lì)志演講稿范文,供您參考!
    國(guó)土資源勵(lì)志演講稿:青春的力量
    有人說(shuō):青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說(shuō):一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的.展現(xiàn)著自己的才能與激情。
    詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑?,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
    開(kāi)篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
    無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
    面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。