2023年大學校長年終述職述廉報告大全(16篇)

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    報告還可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和效率,進而提高自己的工作質量和效率。報告中的內容應當具備一定的邏輯性和條理性,以幫助讀者理解和跟隨。[報告范文鏈接9]
    大學校長年終述職述廉報告篇一
    尊敬的領導,各位同事:
    大家好!
    如下:
    按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
    2.拓展實習基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
    3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
    6.積極配合學校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(。
    20xx。
    )的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
    級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校。
    20xx。
    級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
    8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
    學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
    年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
    2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
    3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。
    20xx。
    年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
    4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術報告,并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
    1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
    2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校2015級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
    3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
    按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經(jīng)費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
    20xx。
    年3月至7月,根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
    在
    總結。
    成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇二
    下面,我從三個方面向大家匯報:
    開學初,我就在全體教師會上提出:有思路才有出路、有作為才有地位、有研究才有成就、有活動才有活力。強化責任觀念,努力倡揚正氣,把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質需求,及時發(fā)現(xiàn)典型、表揚先進。
    (一)是突出干部責任。我整個暑假一天沒休息,我向干部提出“向我看齊”。要求全體干部做到六個帶頭:帶頭遵守紀律,帶頭履行職責,帶頭完成任務,帶頭響應號召,帶頭團結同志,帶頭奉獻求真。要求干部樹立六個意識:責任意識、質量意識、爭先意識、管理意識、公正意識、服務意識。強調做業(yè)務型干部、做教師表率。整個暑假,干部義務勞動平均35天,增強了干部的凝聚力和奉獻精神?,F(xiàn)在,干部到校到的最早,離校離的最晚,年輕干部一律滿課時工作量并擔任班主任,他們在聽評課活動中帶頭講課、帶頭聽課、帶頭評課,發(fā)揮了模范帶頭作用。作為一個校長,要關注課堂、引領課堂,因為我是市教學能手、市學科帶頭人、東平名師,我自己率先講公開課、率先聽評課。干部的行動贏得了教師的信賴、家長的尊重和社會的認可,推動了學校工作的開展。
    了思想教育的實效性。我們在落實制度的同時,也體現(xiàn)了以人為本的管理理念,暑假期間,我們專門聘請了舞蹈教練教全校女教師學跳集體舞,在豐富教師精神生活、提高學校文化品味的同時,進一步增強了教師的向心力和團隊意識,教師集體舞現(xiàn)已成為我校一道靚麗的風景線;為減少教師的后顧之憂,我們?yōu)槿?0多個教師子女租用了接送孩子專用車,解決了教師接送孩子上學難的問題;另外在學校餐廳建立了教師專用櫥柜,讓老師們以低于市場的價格買到優(yōu)質的日常用品,這一個個的措施既節(jié)省了教師的時間,解除了后顧之憂,又提高了教師的積極性。
    (三)是落實制度管理。我校堅持的原則就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科學的制度,沒有落實是不起任何作用的。我們不只制定了完善的規(guī)章制度,關鍵注重了制度的執(zhí)行力度,重點抓了落實。本著“出工、出力、出成績”的三出原則,首先嚴格考勤,實行一天三簽到、兩抽查、一反饋的方法,并作出明文規(guī)定:凡出勤率不到百分之九十的教師在評優(yōu)數(shù)先、職稱評聘上一票否決,凡發(fā)現(xiàn)在考勤時有徇私舞弊的干部一律一票否決。其次是細化了教學常規(guī),強化了過程管理,加大了教學成績在考評中的權重,由原來的百分之二十增加到百分之四十。對班主任和任課教師實行末位淘汰制。極大調動了全體教師的教學積極性,每天早七點半到校指導早讀成為語文、英語教師的自覺行動,運用自習時間加強個別輔導已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試,教師自覺辦公到深夜和回家繼續(xù)備課者屢見不鮮。
    大家知道,學校的中心工作是教學,學校的生命線就是教學質量。為了提高教學質量,打造高效課堂,推動課改向縱深發(fā)展,我們主要抓了以下幾方面的工作。
    (一)是依托高效課堂,狠抓教學質量。
    小組互學探究拓學反饋助學”的課堂教學模式,努力實現(xiàn)了由有效課堂向高效課堂的轉化。
    (二)是落實集體備課,促進課堂高效。
    學校以市級科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手,狠抓集體備課活動,在力求實效上下功夫,在做細做活上做文章。真正做到了活動有計劃,過程有記錄,定期出成果,形成了“個人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式,有效嘗試了跨年級同學科集體備課模式。加強了過程管理,努力提高了集體備課的成效,特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學共同反思活動,有利推動了集體備課向縱深發(fā)展。
    學校制定了課堂教學常規(guī)基本要求,實施了先周備課制度,落實了作業(yè)備課教周檢查制度,實行了教師進課堂備課審查制度,做到了學校常規(guī)檢查定期檢查與平時抽查相結合。我們要求教師面向全體學生,關愛學困生,注重學生參與度和目標達成度。制定了學生家庭作業(yè)審批制度,提高了學生學習的實效性。學校建立健全了學生評教和家長進課堂制度,通過問卷調查、召開座談會等形式了解了教師課堂教學情況,聽取了學生和家長對教學的合理化建議。
    我們本著以聽促教、以聽促學的原則,開展了三聽二評一落實聽評課活動,另外狠抓了教學反思和學情診斷。要求教師課后書寫反思筆記,記錄教學中的閃光點,明確教學中的不足點,發(fā)現(xiàn)教學中的創(chuàng)新點,理出再次教學的新思路。學校制定了階段性學情診斷制度,要求教師及時召開質量分析會,掌握學生學的情況,以便明確下一步的教學方向。我們在資金困難的情況下還特地拿出一部分錢來設立獎學金,對成績優(yōu)異的學生頒發(fā)獎狀和獎學金,極大的激發(fā)了學生奮勇爭先的積極性,推動了教學質量的進一步提升。
    學校管理,食宿先行,因為良好的辦學條件是教學的前提和基礎,其中學生的食宿環(huán)境是家長首先關注的大事。暑假前,學校住宿學生19人,在校吃飯12人。針對這種現(xiàn)狀,暑假期間我們多方籌資,投資近50萬元對學校進行了全面建設與維修。把食堂收歸由學校管理,將原伙房改建為餐廳,購置了高標準的就餐桌椅,為學生創(chuàng)造了一個文明就餐、舒心就餐的場所。同時,為了避免學生偏食、吃零食,學校實行配餐制,讓學生少花錢還能吃到營養(yǎng)豐富的飯菜,保證了學生的健康成長。同時硬化了宿舍道路,規(guī)范了宿舍管理,安排了兩名專職宿舍管理員及一名干部夜間值班,使學生住的放心、舒心。另外對教學樓、伙房、宿舍實施了防水工程,將教學樓鋼窗全部更換為鋁合金窗,對教學樓、實驗樓、伙房、宿舍進行了粉刷,為全校師生提供了一個更加舒適的學習、生活環(huán)境。聘請了縣公安局保安公司的兩各保安擔任學校門衛(wèi),制訂了出入校門管理辦法,印發(fā)了出入證,嚴格控制人員及車輛出入,有效凈化了教學環(huán)境。
    我們的舉措得到了社會各界的廣泛關注與大力支持。局領導、鎮(zhèn)領導多次到校指導工作。我校畢業(yè)學生征航電動車有限公司董事長李勝超,捐資2萬元回報母校,并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅;我97年教的學生張力捐款3.5萬元。我們的努力及社會各界的善義之舉,使學校面貌煥然一新,辦學條件得到改善。現(xiàn)在學校住校生246人,就餐人數(shù)達587人,從而保障了學習時間,為快速提高學校教育教學質量奠定了堅實的基礎。
    各位領導、各位老師,今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩(wěn)定、工作爭先恐后、辦學條件完善、社會認可的良好局面,課堂教學改革也初見成效,在縣十佳教師評選中,我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績,我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質課評選,獲得市優(yōu)質課一等獎。我深知我們的努力與兄弟學校的成績相比,仍有很大差距。我們也深知以后的路更加漫長,但我們全校教師激情滿懷、壯志在胸,我們將緊緊圍繞全縣教育工作會議精神,強化質量觀念、嚴抓教學管理、濃厚學習氛圍,樹口碑意識,做良心教育,向全縣人民交一份滿意的答卷。
    大學校長年終述職述廉報告篇三
    過去的一年,在區(qū)教育局的正確領導下,在書記的精心指導下,在社會各界的關心支持下,我團結、依靠、帶領全校師生員工,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標抓落實,落實工作抓深入,求真務實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作目標,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作歷程中變化較大的一年,變化的是工作崗位和環(huán)境,不變的是能為學生“生長、成人、成才、勝利”和教師的專業(yè)化發(fā)展發(fā)明和諧環(huán)境的奮斗目標,這也是我的職業(yè)的最大追求。本著這種觀點,無論是在xx小學,還是在xxx小學,我都為之不懈努力。下面分別就在xxx小學和xxx小學本年度的工作匯報如下:
    通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:
    1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;
    2、關注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;
    3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;
    4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成果。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的一起努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。
    xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的布置,我來到了xxx小學工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到xxx小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”--感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊和聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為xxx小學發(fā)明了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:
    (一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。
    1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。
    為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧學校。全校工作運行有序,管理效能較高。
    2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。
    進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了xxx小學關于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    (二)開展“絲雨”行動打造學校品牌。
    本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有效果地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識。為了進一步倡議愛心、文明,學校先后開展了“愛我學校,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“維護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育和社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、維護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。
    (三)實施特色教研,提升辦學品位。
    大學校長年終述職述廉報告篇四
    尊敬的領導、各位教職工:
    本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木瘢诎嚅L的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務?,F(xiàn)述職述廉:
    一、教育教學質量,辦學。
    1.“申本”工作。
    “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。
    2.辦學條件。
    在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
    3.“人才強?!睉?zhàn)略。
    我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
    4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
    教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
    護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“xx”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
    5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
    的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
    6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
    高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
    以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
    7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
    大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經(jīng)驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
    助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
    8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
    二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
    三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡,接診救治率100%。
    附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
    9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
    防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
    安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
    招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
    二、勤政廉政,“一崗雙責”
    1.“一崗雙責”,廉正責任制。
    本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;??!傲幕隆被顒?,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學?!叭匾淮蟆?、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。
    2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
    省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
    3.民主建校,的監(jiān)督。
    本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。
    在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇五
    尊敬的領導、各位教職工:
    花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
    一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、*思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習xx大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領導面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內,由于學校的努力,校務委員會的關心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設施設備。總之,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中與總務主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。
    四、不足與問題。
    1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。
    2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇六
    尊敬的領導、各位教職工:
    花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
    一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習xx大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領導面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內,由于學校的努力,校務委員會的關心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設施設備??傊?,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中與總務主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。
    四、不足與問題。
    1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。
    2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
    大學校長年終述職述廉報告篇七
    20xx年,我們學校在教育教學工作中取得了累累碩果,“xx市文明單位”“xx市優(yōu)秀家長學?!?、“xx市人防知識教育先進單位”、“xx市工會工作先進單位”“縣行風建設先進單位”、“縣平安和諧校園建設先進單位”、“縣工會工作先進單位”、“縣信息宣傳先進單位”、“縣教代會優(yōu)秀星”、“縣師德建設先進單位”、“鎮(zhèn)人口和計生工作先進單位”等榮譽牌匾現(xiàn)在我們的榮譽墻上熠熠生輝,折射著我校廣大師生攜手合作,努力拼搏的奮斗精神。每每看到這些榮譽,我總是處于深深地感動之中,我首先被老師們在新課改形勢下無私奉獻的師德所感動,記得去年我校在縣委宣傳部的安排下召開“孝德工程”現(xiàn)場會的情景,全校師生以一種空前的盎然向上的精神狀態(tài)來迎接這次盛會,xx老師由于忙于工作,將校徽落在了家里,大清早,就電話讓她母親自將校徽送到學校。事情雖小,但是從中反映出的是xx老師高尚的愛校情懷。在我們舉辦的書香班級評比活動過程中,xx、xx、xx等班主任老師用心經(jīng)營自己的班級文化,一進他們的教室,就會感受到一中濃濃的書香氣息,給學生、任課老師創(chuàng)造了積極向上的.學習氛圍;柳增琴老師經(jīng)常自己掏錢買花裝飾教室,給教室增加生機和活力,更給學生傳遞一種生生不息的精神。他們這是在用自己的愛心在經(jīng)營著自己的班級,把學??醋鍪亲约旱募?,把學生看成是自己的孩子,有這樣的老師以身示范,我們學生的道德怎么會不高尚?有這樣的教師奉獻真愛,我們學生的素質怎會不提高?我欣喜地看到我破門各年級,各處室,各個不同工作崗位上的教師都在為學生的成長和學校的發(fā)展而嘔心瀝血——后勤、六年級、七年級、八年級、九年級、門衛(wèi)、教干等!
    我更被老師們執(zhí)著的敬業(yè)精神所感動,我們xx一中的教師,我發(fā)自內心的歡呼——你們是最棒的!
    20xx年,伴隨著新課改,學校在縣教育局的指導下舉行了“三新課堂”達標賽課活動,活動中老師們表現(xiàn)出來的殫心竭力的鉆研熱情不能不令人頷首稱贊。在聽老師們講課的時候,我時常被老師們精心設計的課堂教學模式感染,xx主講的《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》,讓大家看到她在教學決戰(zhàn)前所做的“戰(zhàn)略”是多么用心,xx老師引導同學們探索《恐龍無處不在》的秘密,xx老師的體育課靈動飛揚……這些老師們用自己的智慧和心血在引領著同學們走進知識的新時代。
    我尤其被同學們那種勤學苦讀、為崇高理想而奮斗的韌勁所感動。20xx年中考,我校有184名考生參考,500分以上有76人,600分以上有40人,共有174名同學考入縣城重點高中,84名同學進入職教中心和農(nóng)校學習。這些成績?yōu)槲倚ZA得了廣泛的社會聲譽,吸引了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大批學生到我校就讀。
    老師們、同學們,大好的春光沐浴著我們,時代前進的步伐在驚醒著我們,美好的未來在召喚者我們。床頭的鬧鐘將激起清晨的奏鳴,上課的鈴聲在奏響創(chuàng)新改革的樂章!只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。在這歷史性的時刻,我想向老師們、同學們分別提三點要求和希望:
    作為教師,首先要帶著高尚的師德去認真上好每一堂課,學高為師,身正為范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。家長把孩子交給了我們,我們要認真組織好教學,給學生以信任感,希望您做一個讓學生喜歡的老師。
    其次,社會在進步,教學在改革,要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學校,教學質量始終是生命線,要保證自己的教學成績立于不敗之地,就要不斷加強學習,努力提高自身素質。您要不斷地充實自己,不要總是自夸說我教了幾十年學,不用課本就可以上課堂,這話是真的,但是這卻正是您不善于接受新知識的表現(xiàn)。作為一個稱職的教師,希望您每天都以新的面容和知識體系來面對學生,只有這樣,您才會教出與時俱進的學生。
    第三,要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能培養(yǎng)學生自信。只有這樣才能達到師生共同成長。希望您“潛下身來教書,靜下心來育人”,把自己從教書匠變成教育家。
    作為同學,一要學會學習、學會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學年學校將繼續(xù)開展“書香校園建設活動”,希望同學們能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。積極參加學校組織的社會活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
    二要講文明,懂禮儀,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。希望同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不上網(wǎng)吧游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。
    三要顯示個性,展現(xiàn)風采。我們學校在20xx年開展了豐富多彩的教育教學管理活動,活動中涌現(xiàn)出了大量的有著各種特長的同學,本學年,學校還將舉辦更加多姿多彩的活動,讓全體同學盡情展示個性特長,體驗、享受成功的樂趣。同學們一定要抓住每一次機遇,讓你們流動的魅力裝點校園的朝氣,我相信同學們,只要有展示就會有奇跡。
    老師們、同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,20xx年又為我們創(chuàng)造新成績、開創(chuàng)新輝煌提供了一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們xx一中的全體師生朝氣蓬勃、意氣風發(fā)地去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,用加倍的努力,去鋪墊每一次的成功。
    最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!
    大學校長年終述職述廉報告篇八
    尊敬的領導、各位教職工:
    花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
    一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習十七大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領導面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內,由于學校的努力,校務委員會的關心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設施設備??傊?,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中與總務主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。
    四、不足與問題。
    1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。
    2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇九
    市教育局審計科:
    20xx年4月,我從市xx中學調到市xx中主持全面工作。一年來,在市教育局的正確領導和審計科的大力支持下,我?guī)ьI全校教職員工埋頭苦干,不斷強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內涵,培育特色,推動學校持續(xù)健康發(fā)展,同時,努力加強自身建設,落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,確保各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著變化。
    目前,整個校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學設備設施比較齊全,總資產(chǎn)由20xx年的833.36萬元增加到目前的886.83萬元,學校先后獲得“湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學?!?、“湖南省依法治校示范?!?、“湖南省園林式單位”、“湖南省五五普法先進單位”、湖南省“五四紅旗團總支”、“xx市三星級文明單位”、“xx市黨風廉政建設先進單位”、“xx市參加省十運會突出貢獻單位”等一系列榮譽。從20xx年起,學校連續(xù)三年被市教育局評為“市優(yōu)秀學校”,我本人也連續(xù)三年被評為“市優(yōu)秀校長”。
    自擔任xxx中校長以來,我時刻牢記使命,不敢有絲毫懈怠,始終勤勤懇懇、扎扎實實的做好本職工作,取得了較好成績。
    1.熟悉“陌生”問題,迅速進入角色。
    從來xxx中的第一天起,我便扎根基層,全面了解、掌握學校的基本情況。一是深入調研。先后就學校的辦學歷史、校園文化、教師隊伍、教學質量、學校管理、財政狀況等方面進行深入的調查研究。二是認真學習。每年都自費訂閱《中小學管理》、《中小學教育》、《教學與管理》、《德育報》等10余種報刊雜志,購買各種書籍60余冊,做讀書筆記2萬余字。作為校長,我還虛心向總務處主任和會計學習,向他們請教財會知識,使自己能正確履行經(jīng)濟管理職責。三是科學定位。在深入調研和刻苦學習的基礎上,我迅速找準了學校發(fā)展方向,明確了辦學思想,即以“為學生一生的幸福奠基,為社會未來的進步育才”為辦學理念,以“依法治校、德育立校、科研興校、質量強校”為辦學策略,以“創(chuàng)辦內涵豐富、特色鮮明、質量過硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級中學”為辦學目標。辦學思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的價值觀,提高了廣大師生對學校的忠誠度。
    2.找出“不足”問題,及時完善制度。
    完善的規(guī)章制度是實現(xiàn)依法治校和依法治教的有效手段。20xx年是我校的規(guī)范管理年,從這一年起,我便組織相關處室對學校各項規(guī)章制度進行整理和完善,并針對學校工作實際情況,及時健全了《衡陽市十六中班級管理考核方案》、《衡陽市十六中素質教育評價方案》、《衡陽市十六中績效工資考核實施辦法》、《衡陽市十六中全員聘任方案》、《衡陽市十六中財務管理有關規(guī)定》、《衡陽市十六中財產(chǎn)管理辦法》《衡陽市十六中財務室收費程序》和《物資采購制度》等一系列規(guī)章制度。這些制度的完善,為學校各項工作的正常開展奠定了堅實的基礎。
    3.抓住“重點”問題,提高教學質量。
    教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。我高舉教學質量的大旗,多措并舉,有效提高了學校的核心競爭力。一是突出常規(guī)管理。從細節(jié)入手,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試組織等做出定性與定量結合的規(guī)定,學校采取集中檢查與平時抽查相結合的方式對教師進行常規(guī)檢查,提高了教師落實教學常規(guī)意識。二是完善激勵措施。以績效工資改革為契機,積極推行分配制度改革,在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。
    根據(jù)測算,我校班主任津貼比普通教師人均每月要高400元左右。此外,我們堅持正確的輿論導向,通過開辟“感動校園人物”、“每月教師之星”等欄目,積極宣傳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,培育自己的名師群體,以榜樣的力量來引領人。在對教師進行激勵的同時,我們還對學生實行了獎勵措施,鼓勵學生更好的學習,每學期,學校都要對北大附中遠程教育實驗班年級前10名的學生給予300元每人的獎勵,3年來共計獎勵5.4萬元。三是開展業(yè)務培訓。學校制定了教師培訓計劃和校本培訓方案,積極開展教育教學理論、信息技術、新課程改革及班級管理校本培訓。
    一年來,我校共派出213位教師參加各種業(yè)務培訓,培訓的費用達29.29萬元,人均1375元。此外,我們每年還要組織中層干部和班主任進行專題培訓,每年的培訓費用均在3萬元以上。四是重視教育科研。我們將教研工作建立在教學常規(guī)的基礎上,做到源于教學又服務于教學,學校教研活動做到定主題、定內容、定中心發(fā)言人,確保了常規(guī)教研活動的針對性和實效性。此外,我們還積極參與市教育局和上級業(yè)務部門組織的教研活動,每年至少派出25位教師外出參加教研活動,經(jīng)費達1.2萬元。通過這些措施,廣大教師教書育人的積極性得到充分激發(fā),學校教學質量實現(xiàn)全面提高。近一年來,我校中考成績一直穩(wěn)居市直中學前列,為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學子。
    4.解決“勤儉”問題,改善辦學條件。
    我牢固樹立“勤儉治校,用心服務”的思想,把學校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點,采取切實措施,推動學校發(fā)展。一是精心理財,節(jié)約開支。嚴格財務管理,壓縮財務開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學校發(fā)展的刀刃上。在物資采購方面,實行集中采購制度,同時嚴格入庫出庫登記制度,層層把關,逐一落實。在基建、招待、用車、文印等方面,嚴格控制標準,限制價格,節(jié)約開支,杜絕浪費。在辦公設施使用上,重視維修養(yǎng)護,延長設施的使用壽命,經(jīng)常組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間對設備設施進行維護,一年來,學校未購置新的課桌椅,全靠自己維修解決。在確保學校教育教學工作正常運轉的情況下,一年來,共償還債務48萬元,其中綜合樓基建尾款33萬元,實驗樓尾款14萬元,印刷廠欠款8000元。二是籌措資金,建設校園。
    一年來,我到處找關系、托熟人,不怕磨破鞋子,說破嘴皮子,多方奔走,共為學校爭取建設資金130萬元,用于改善學校條件及校舍維修等。三是優(yōu)化服務,兌現(xiàn)承諾。到市十六中后,我對后勤部門提出了“限時服務”的工作要求,要求他們對教職工提出的小問題6小時內解決,大問題3天內解決。每期開學前,后勤部門就做好了教學用品的采購工作,確保了教學工作正常開展;平時,定期對校園設施進行安全檢查,及時維修損壞的課桌椅、門、窗、水電管線等,延長了設備設施的使用壽命。
    5.重視“廉潔”問題,樹立良好形象。
    一年來,我時刻嚴格要求自己,不斷加強學習,提高修養(yǎng),做到了既對得起組織,又不辜負全校師生。具體說來,主要做到了“三化”。一是自我要求嚴格化。日常工作中,我堅持做到了“四個不”:不驕,保持謙虛的作風,熱情對待老師、學生和群眾來訪,關心師生疾苦。不躁,對待困難能夠靜下心來分析,努力尋找辦法解決。不貪,信守“君子愛財,取之有道”,不是自己的,決不伸手。不軟,對學校內個別不良的傾向,敢于面對,敢挑擔子,敢負責任,不當糊涂校長。二是生活作風低調化。提出“三從”(日常生活從低,工作要求從嚴,教師待遇從寬)理念,將有限的辦學經(jīng)費都用到了“刀刃”上。
    全校教師對我的思想和作風,一直持贊同和支持態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。三是重大決策民主化。我從不把自己凌駕于組織之上,對評優(yōu)評先、教師職稱評定、中層干部選聘、較大筆開支等重大問題,我都要組織支委成員集體討論,從最有利于學校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一決策。對支委作出的決定,我都要求在學校公示欄中予以公示,接受全校師生的監(jiān)督。到市十六中工作三年來,對于學校的基建,我始終堅持量力而行的原則,沒有大搞建設,沒有給學校增添債務。
    以上成績是全校教職員工扎實工作取得的,與市教育局的正確領導和審計科的大力支持是分不開的,我本人僅僅是履行了應盡的職責和義務。面對新形勢和新任務,我清醒地認識到學校發(fā)展還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
    1.教師福利待遇提高還不夠快。任職3年來,學校一邊還債,一邊建設,日常運轉始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。3年中,教職工的福利待遇雖然能夠得到保證,并且逐年有所提高,但提高的還不快。我從內心深處對與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。我們學校經(jīng)濟條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻、奮發(fā)圖強的精神。
    2.師生中午就餐問題還沒解決。由于城市建設速度加快,住宿離學校較遠的教師也越多,據(jù)統(tǒng)計,我校住宿距離學校有8公里以外的老師就有40多人,他們中午回家很不方面,只好在校外一些路邊小店就餐,且沒有休息的地方。此外,住得較遠的學生也比較多,他們大部分中午都沒有回家,極個別是爺爺奶奶送飯到校。在去年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我校支委向全體師生承諾要解決師生中午就餐難和休息難的問題,但由于沒有資金來源至今沒有落實。
    3.師生課間鍛煉的操場還沒修繕。我校操場建于1998年,由于投資少,只好因陋就簡進行一些簡單的修整,造成排水溝淺,片石層薄,散水不良,加上一直沒有得到修繕,現(xiàn)在已經(jīng)非常糟糕,下雨天積水難排,體育活動難以開展,天晴時灰塵漫天,嚴重影響師生身心健康。從20xx年開始,我便想改造學校操場,給師生一個良好的鍛煉場所,但苦于資金困難迄今還沒有實現(xiàn)。
    4.其它教育教學設備設施還需充實。今年是我校合格學校建設年,對照建設標準,我校在電腦房、儀器室、圖書室等方面還有較大差距,這些都需要較多的資金投入,而我校自身又沒有經(jīng)濟能力,建設資金全部靠上級撥款,這些是擺在學校發(fā)展道路上的難題,且目前還沒有得到解決。
    對于存在的問題和不足,我將以這次述職為契機,與全體教職工一道開拓創(chuàng)新,努力拼搏,爭取把工作做得更好,不辜負市教育局領導對我的關心、支持和信任。
    1.強化責任,牢牢把握學校的發(fā)展方向。重視和加強全校師生的思想政治工作,把德育放在首位,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個核心問題,做好學校政治方向的把握者,努力辦人民滿意的教育,讓黨和政府放心。
    2.努力學習,做精通學校管理的行家里手。進一步加強學習,提高素質,努力探索出能夠推動學??茖W發(fā)展的方式方法,做教育的改革家、實干家和帶頭人。
    3.克服困難,想方設法推動學校發(fā)展。對學校的食堂、學生住宿、操場、電腦房、儀器室和圖書室等問題,我將繼續(xù)努力,爭取早日解決。
    大學校長年終述職述廉報告篇十
    尊敬的各位領導:
    上午好!
    首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝20年來各位領導對我的關心、鼓勵和信任。
    我1970年出生,本科畢業(yè),高級職稱。來實驗中學已經(jīng)整整20年,我當了xx年的政教主任,做了8年教學教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實驗中學常務副校長,分管教學教研和辦公室工作。
    20年來我親自見證了學校由老二中向實驗中學發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務性工作的領導付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是**唯一連續(xù)7年分管教學,連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負責中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負責學籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術工作,其工作量可能是全縣兄弟學校同類職務中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準角色定位,忠實履行職責。
    一、心甘情愿當助手。
    我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
    我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。xx年學校班子換屆、xx年育英初中并入我校和xx年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關領導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。
    學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務。為了完成這些任務,這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關,為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
    近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務了教學。
    二、專心致志抓教學。
    教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:
    1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構建了高效的課堂教學新模式。
    2、嚴格常規(guī)教學管理。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
    3、認真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
    4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉化提高。
    針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關注他們的成長、提高。
    三、水到渠成出實效。
    一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二xx屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在xx年、xx年、xx年和xx年的**一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,xx年全縣錄取17人,我校錄取了11人;xx年全縣錄取12人,我校占9人,xx年全縣錄取18人,我校占12人,xx年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質生源基地”。xx—xx年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。xx年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
    大學校長年終述職述廉報告篇十一
    尊敬的同志們:
    大家好,轉眼間,我來到北街小學兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認識和了解,在此,我不再贅述。一年來,在各級領導的關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行職責,使北街小學各方面的工作,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。
    1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理,做為校長,如果不能促進學校的進步與發(fā)展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,與教師一同參與簽到,對學校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,同時,要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學習,經(jīng)常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學校教學質量穩(wěn)步提升。
    2.明確目標管理,樹立學校形象。目標就是方向,有了正確的目標,如實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態(tài),認真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)。
    3.激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學校自身特色。引導教師改變傳統(tǒng)的教學觀念,在教學上逐步實現(xiàn)教是為了不教,教會學生如何學習,即:學習方法。掌握認知的手段,送給學生終生學習的法寶。我校通過大力倡導創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。一年來,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力。
    上年度,我們北街小學是豐收的年份,繼獲省“紅領巾示范學?!焙?,我校共獲市級“衛(wèi)生先進學?!薄⑿1狙行奘痉秾W?!?、“未成年人思想道德建設示范學?!?、市級“示范性學?!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優(yōu)質課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數(shù)學競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。
    成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
    1.在平時的學校管理中,還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。
    2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關心還不夠。
    3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學習和提高還不夠。
    4.教育教學水平有待提高,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教育常規(guī)落實不到位。
    工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領導和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
    同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。
    以上是我的簡要述職,敬請各位領導,老師批評指正。謝謝大家。
    大學校長年終述職述廉報告篇十二
    根據(jù)教育局黨委《關于對全市校級領導班子和領導干部進行年度考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報告:
    2016年給我的感受是“從來沒有像今年這樣過的快”,因為我們一直在做事,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責,帶領領導班子與全體教職工團結拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務,集中體現(xiàn)在以下三個方面:
    (一)進一步加強基礎能力建設,提升硬實力。
    一是通過對上爭取,由政府出資、由建設局施工,對校園內所有反沙路面進行了柏油鋪設,共鋪設10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學校大門兩側進行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門施工,兩年內實現(xiàn)樹木及造型的全面成活。
    二是借助熱力管網(wǎng)從學校門前經(jīng)過的機會,爭取到了熱點的贊助,由熱力公司為我們免費鋪設院外的彩磚,共鋪設1500平方米,實現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。
    三是新建圍墻800延長米,推動了東側場地的動遷。
    四是新建樂業(yè)樓兩個書吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等,對教學樓、實訓樓進行了內部文化設計與裝飾,提升了文化品位。
    五是完成了實訓室的布局調整,增強了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓能力。
    六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬,獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬,這兩項資金將全部用于實訓設備的購置,屆時我們的硬實力將得到顯著增強。
    (二)大力推進教育教學改革,提升軟實力。
    一是啟動了數(shù)字化校園的軟件建設工程,完成了oa辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學生社團管理系統(tǒng)、學生就業(yè)實習子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作,下學期將投入使用。
    二是進行了分層遞進教學的探索與改革,我們在2014屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學,學生根據(jù)自己的實際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。
    三是進行了學分制改革,伴隨著分層遞進教學改革,德育工作在學分制方面進行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。
    四是啟動了系部制改革工作,在加強專業(yè)建設方面,我們召開了8次座談會,與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題,在盟教育局的統(tǒng)一指導下,形成了我校以“汽修和現(xiàn)代服務業(yè)”為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準了目標,在此基礎上,我們提出了在汽修和學前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作,召開了兩場動員大會,為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎。
    五是開展了“多層次一體化社團活動”的探索,我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動,從藝術、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設70多個社團,堅持利用下午的黃金時間開展活動,使社團活動成為學生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充,讓學生在學習本專業(yè)的基礎上多學了一手,同時也讓學生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動成果顯著,得到了上級部門和同行的充分認可。
    六是設立了校本教研日,本學期我們把每周三確定為校本教研日,各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動,活動中團隊協(xié)作意識明顯增強,課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。
    七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧,時刻引導師生不忘閱讀,在高二年級開設了每周一節(jié)的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會,請名家開展兩場讀書報告會,與此同時,我們組織教師利用寒暑假共讀一本書,召開讀書交流會,學校領導班子共讀一本書活動堅持的最好,每周都有兩位領導在班子會前進行讀書領學,師生因讀書而更加充實。
    八是開設了職普融通班。為解決招生和職普融通問題,我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習,高三的時候進行職普分流,既保證學生能夠參加普通高考,還可以讓學生選擇對口升學,從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。
    (三)加大開放辦學的力度,提升影響力。
    一是走出國門學習德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領導班子及全體教師反饋學習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習,促使我們用開放的思維想事、做事。
    二是走進高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開展了廣泛的交流活動:共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會,帶領分管專業(yè)的領導開展了體驗式培訓,派兩位干部掛職學習一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。
    三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園,為他們設立名人工作室,為他們搭建學者工作平臺,請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來,擴大了學校的影響力,豐富了學生的社團活動,強化了專業(yè)指導。
    四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份,根據(jù)學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關系,并為三家企業(yè)在校內設立了工作室,允許他們在校內開展設計和培訓工作。同時,三家企業(yè)免費為學生開設了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務以外,還要保證每年安排5至10名學生在相關領域就業(yè)??梢哉f,企業(yè)走進校園,為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。
    五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了“校企合作工作委員會”;與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了“現(xiàn)代學徒制”合作關系;邀請了區(qū)內外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場,邀請學生家長走進學校參觀,組織師生在五一廣場進行了便民服務和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。
    六是積極履行社會責任,為“農(nóng)村十個全覆蓋”做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設的攻堅階段,我們在規(guī)定的時間內完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設任務,為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫,美化校園,為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材,并借此機會在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了“烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地”的宣傳語,履行了社會責任,宣傳了學校。
    七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨“一校一品”現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。
    八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察,獲得了2016年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結束的第二屆全盟技能大賽上,我們取得18個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分領先盟職100多分的成績位居第一,風采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生積極影響。
    人的長處,以積極和發(fā)展的眼光評價他人,因此,能以尊重、關心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的事都公開操作,只有公開,才能公正,沒有公務絕不開公車,堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習,工作上就是帶頭向前跑。
    其次,作為學校的主要負責人,我能夠狠抓領導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風建設,避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。
    一是缺少管理藝術,管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領導干部的積極性還沒有調動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學生心中沒目標,學習不進取,整天混日子。如果每個領導都能盡職盡責,每個老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學校就會再上一個臺階,我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結底是校長的問題,我會在下一年度朝著提高管理藝術和管理實效的方向努力。
    二是業(yè)務領導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設問題,核心是專業(yè)課程建設,由于我們多年來一味地對口升學,使職業(yè)教育缺少了“職業(yè)味道”,我們缺少市場調研,缺少實用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學,幫助學生實現(xiàn)大學夢,更要重視就業(yè),要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學水平新的飛躍。
    三是教師隊伍建設需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師,其次要加強校內專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓,要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設。
    新的一年又要開始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!
    大學校長年終述職述廉報告篇十三
    一年來,本人恪盡職守,勤奮工作,認真履行崗位職責,完成了上級和校黨委安排的工作,取得了一定的成績。這些成績的取得與州衛(wèi)生局黨組、州教育工委的正確領導和關心分不開,與班子成員的大力支持分不開,與學校各部門的積極配合分不開,與全校師生員工的團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻分不開,我自己只是做了應該做的工作,離上級要求還有一定的差距,工作中還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是深入教學第一線開展談心不夠;二是指導支部書記創(chuàng)新性開展活動不夠;三是理論學習不夠。
    針對以上問題,在今后的工作中一是要經(jīng)常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動,形成制度;二是要發(fā)揮支部書記的主觀能動性,學校黨委規(guī)定活動內容,活動的形式、方法由黨支部創(chuàng)新做法、創(chuàng)新思路,不搞一刀切;三是不斷加強學習,用理論知識指導工作,繼續(xù)發(fā)揚**衛(wèi)校的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做好“四個一”,為推動學校發(fā)展做出自己的貢獻。
    以上是我的述職述廉報告,請同志們批評指正。
    謝謝大家!
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇十四
    沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學校領導制定教學工作計劃、工作總結、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
    在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學質量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質量的提高,服從配合校長的領導,經(jīng)常與三位教務主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調動絕大多數(shù)教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。
    加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規(guī)檢查,學期結束時校領導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結交流會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
    另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級學校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,公正、平等地對待學生,尊重學生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關心學生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關系,因此學生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為,促進了他們的健康發(fā)展。
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇十五
    尊敬的領導,各位同事:
    大家好!
    20xx年度,在校黨委和校行政的正確領導下,本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作,秉承務實重干的工作作風,認真履行崗位職責?,F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下:
    一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神,參加有關會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    二、教學工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學工作再創(chuàng)佳績。
    1.成功申報校級精品課程2門,教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
    2.拓展實習基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作,培訓4名教師為校內雙導師,校外雙導師4名。
    3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。
    6.積極配合學校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學工作,積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。
    7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。
    8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。
    三、結合學科建設實際,認真抓好師資隊伍建設。
    學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修,積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。
    四、認真抓好重點學科建設,科研工作再上新臺階。
    1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求,我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人,使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。
    2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。
    3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。20xx年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學項目3項,校級教學研究課題4項。
    4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、師范大學的博士xx教師來我院做學術報告,并組織教師外出到師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。
    五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務,成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。
    1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。
    2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析,將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。
    3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。
    六、加強廉政建設,管好用好教育科學學院各項經(jīng)費,為學院發(fā)展做好保障。
    按照教育科學學院班子分工,教育科學學院各項經(jīng)費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論,民主理財,定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學辦實事,辦好事。
    七、學習先進經(jīng)驗,認真做好掛職鍛煉工作。20xx年3月至7月,根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學掛職鍛煉,任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中,我能夠按照各級領導要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務視野,拓寬了工作思路,學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
    八、認真做好自己的教學和科研工作。
    在總結成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    大學校長年終述職述廉報告篇十六
    一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠中學黨組織,依靠學校校委會班子,圍繞xx中學發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
    一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
    一、思想政治素質:
    加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習黨的xx屆六中全會精神,正確領會科學發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領工作全局;結合區(qū)教育局“以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和“三個文明”建設,深化學校思想政治工作,深化教育教學改革,努力構建和諧校園,為促進xx教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎和組織保障。”的指導思想,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
    二是重視業(yè)務知識的學習??疵L厣?,學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學評比活動,如文明辦公室評選、校內優(yōu)質課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等,進一步調動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
    三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。堅持出滿勤、站好崗,堅持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進進的少了,放學后自覺輔導的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。
    二、履職能力:
    1、深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,組織學習調研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中校本培訓,每學期要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
    2、求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎上,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
    3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。本學期學校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
    4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出上優(yōu)質課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子,改造教學過程?!薄敖虒W成績成為改造教學過程的必然結果”指導方針,下大氣力主抓課堂教學。上學期,在廣泛調研的基礎上,我力主修定了《xx中學課堂教學評價方案》,教學評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學評價,推動了課改的進行,提高了課堂教學效率,教學成績也得到了一定的提高。每學期期中、期末考試后,我都對考試成績進行橫向、縱向對比,通過對比,我看到了進步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學工作會上,我都做了典型發(fā)言。
    5、致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。每學期我都要求各級部在教導處的安排下對全校任課教師的教學常規(guī)材料進行定期或不定期檢查,并及時進行反饋。這一切都開始引導xx中學的教師走上教研、教改之路。
    6、加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
    三、廉潔自律。
    1、我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
    2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
    3、過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不權為私用;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
    四、存在問題及今后努力方向:
    1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
    2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
    3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
    4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
    5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。
    6、學校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步,制約了學校的發(fā)展。
    五、今后的工作設想、措施:
    1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
    2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
    3、進一步完善教育教學評價方案,進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
    4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
    5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
    總之,在區(qū)教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
    尊敬的各位領導,各位同志:
    20xx年是深入學習貫徹落實黨的會議精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
    一、以新的教育理念引領學校發(fā)展。
    我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:
    (1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。(2)實現(xiàn)兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
    1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
    一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
    2、辦學特色更加鮮明。
    通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
    3、辦學效益顯著提高。
    一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
    二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。
    教師的發(fā)展是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。
    1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。
    采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立平等、民主、和諧、親切的師生關系。
    2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。
    一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。
    3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。
    一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹?、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
    三、以新的修養(yǎng)內涵實現(xiàn)自身發(fā)展。
    校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。三是增強文化內涵,做教師的首席。一定意義上,校長應該就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學研究,是漣源市第一個省級教育科學資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。
    以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。
    本人于xx年9月任上xx學校長,xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
    一、德、能、勤、績、廉情況:
    (一)學年辦學目標和任務達成情況。
    1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發(fā)展。
    (1)引領全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
    2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。
    (1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
    (2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
    3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。
    (2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
    4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
    (1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
    (2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
    (3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
    通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄ⅰ吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
    (二)年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風:
    1、經(jīng)費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上xx學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內務必清理的現(xiàn)狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。
    2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
    二、存在問題與努力方向:
    1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng)建等相結合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。
    2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
    3、應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。