在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問(wèn)題，找到更多的解決路徑。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
一次特別的美術(shù)課篇一
今天我班上了一節(jié)很有趣的美術(shù)課。普通的畫(huà)法，當(dāng)然是一張白紙，一支鉛筆和畫(huà)筆，那你有沒(méi)有試過(guò)在一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的土豆上畫(huà)東西呢？今天的美術(shù)課就與土豆有著緊密關(guān)系。
下課時(shí)，老師突然說(shuō)：“下一節(jié)美術(shù)課，只要帶一支大頭筆和一個(gè)大小不一的土豆就行了”?！巴炼?？怎么畫(huà)得了呢？難道用小刀刻畫(huà)出來(lái)的嗎？可是老師叫我們帶的是大頭筆呀？”班里的同學(xué)正在熱烈紛紛的討論著。第二天美術(shù)課時(shí)，大家依照老師的要求，買(mǎi)來(lái)了自己喜歡的土豆。
鈴鈴—鈴！上課了，美術(shù)老師拿著自己的土豆走上了講臺(tái)。大家也拿出了自己的土豆，“先看看自己的土豆有什么顏色？”有的同學(xué)說(shuō)是棕色的，有的同學(xué)說(shuō)是紅色的，這些我都不贊成，從正面看，是墨綠色和淺黃色里還摻著一點(diǎn)黑色，從側(cè)面看，有著咖啡色橙亮色和深黃色，翻到后面一看，一條條不同顏色的斑紋，有的深有的淺，給人有一種層次感，簡(jiǎn)直是一個(gè)藝術(shù)品?！澳銈?cè)儆秒p手撫摸土豆，看看是什么感覺(jué)?！薄氨鶝鰶龅?，粗躁的，順滑的，凹凸不平的，刺手的……，感覺(jué)可神奇拉！”“再聞聞土豆的味道”。“香香的，一種土豆獨(dú)有的土味，味道怪怪的?！薄霸儆檬种钙稽c(diǎn)土豆的肉，放在嘴里添一添看看是什么味道”“嘗嘗什么味道？那土豆可是生的耶”。教室里立即討論紛紛起來(lái)。大家滿(mǎn)懷好奇心的嘗了起來(lái)?！耙模嗫嗟?，瑟瑟的，甘廉甘廉的，爽口爽口的，就一個(gè)字“土”，不但外表土，味道土，真是土味十足??！用它來(lái)擦擦臉，親一下，就像是親媽媽的臉，它的皮滑滑的，可好摸了，用來(lái)做面部按摩，真是好極了，一個(gè)字，就是“棒”。老師還說(shuō)，找一找你們的土豆的凹凸點(diǎn)，隨意的畫(huà)兩只眼睛，然后隨著土豆的形狀，在土豆的臉上畫(huà)動(dòng)物或者是人物、卡通人物等，隨著自己的喜好，任意畫(huà)，最好就是古靈精怪的。同學(xué)們把老師說(shuō)的要求緊記在心，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)，有的或生動(dòng)或有趣，有的形象或搞怪，種種頭像神態(tài)百出，只要你看了，就永遠(yuǎn)都忘不了。
這節(jié)美術(shù)課生動(dòng)又有趣，奇怪而又美妙，種種回憶另人哭笑不得。
一次特別的美術(shù)課篇二
在學(xué)校里，每個(gè)人都有自己喜歡的課，我也有，我最喜歡的課就是美術(shù)課。
我以前畫(huà)畫(huà)很不好，小伙伴們都笑我，于是，我下決心，一定要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，學(xué)校也有美術(shù)課，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也就多了，水平也慢慢高了。
這學(xué)期的美術(shù)課我更喜歡，因?yàn)楹芏鄷r(shí)間都是學(xué)水粉的，而且我學(xué)過(guò)水粉。學(xué)水粉的第一天，我把水粉工具準(zhǔn)備好，老師讓我們畫(huà)一條彩虹，我先把顏料準(zhǔn)備好，用筆沾顏料，畫(huà)一道。把筆洗干凈。就這樣一道一道畫(huà)。老師說(shuō)要選幾名畫(huà)的好的，還要照相，沒(méi)想到，我的畫(huà)被評(píng)上了，我很高興。這幾天老師一直讓我們畫(huà)水粉。每次我都被評(píng)上。我越來(lái)越喜歡美術(shù)課了。
老師有一次說(shuō)不畫(huà)水粉了，我很失望?？墒抢蠋熣f(shuō)畫(huà)別的，我覺(jué)得畫(huà)其它的也能讓我的水平提高，所以我就把水粉工具放家了。老師讓我們跟著書(shū)上畫(huà)，我們就按老師的要求學(xué)著畫(huà)。通過(guò)我的不斷努力，我畫(huà)的越來(lái)越好，同學(xué)們也不再笑話(huà)我了。
畫(huà)畫(huà)，又開(kāi)心，又能學(xué)到很多東西，我覺(jué)得美術(shù)課是最有趣的了。
一次特別的美術(shù)課篇三
在美術(shù)班的記憶中，第一個(gè)浮現(xiàn)在我眼前的是美術(shù)老師——成老師。
去年春天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，第二天我就去上課了。說(shuō)到這，你也許并不覺(jué)的會(huì)有什么稀罕的，老是無(wú)非實(shí)現(xiàn)自我介紹一下，然后讓我們畫(huà)幅畫(huà)，相互了解一下罷了，可這成老師卻和別的老師不一樣。
成老師早早地就在教室等我們了，她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙明亮的眼睛炯炯有神，兩個(gè)深深的酒窩格外好看。我找了一個(gè)可以看清楚黑板的地方坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，成老師看我們?nèi)烬R了，就對(duì)我們笑了笑，然后就開(kāi)始津津有味地講故事，我們莫名其妙地問(wèn)老師：“這是美術(shù)課，又不是故事課，為什么讓我們聽(tīng)故事呢？”老是反問(wèn)我們：“你們是喜歡先畫(huà)畫(huà)再聽(tīng)故事，還是先聽(tīng)故事再畫(huà)畫(huà)呢？”我們都打不上來(lái)了。老師耐心地對(duì)我們說(shuō)：“我先講故事是對(duì)你們的畫(huà)畫(huà)很有幫助的”。
接著，她給我們敘述了許多有趣的故事和顏色的搭配，比如紅色和藍(lán)色在一起就是紫色，紅色藍(lán)色黃色在一起就是黑色。在一陣陣的笑聲中，我學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí)，使我對(duì)美術(shù)的興趣越來(lái)越濃了，我愛(ài)你，風(fēng)趣幽默的成老師。
一次特別的美術(shù)課篇四
一次課，于老師問(wèn)我們一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”這個(gè)問(wèn)題真讓人大跌眼鏡，有的說(shuō)：“不喜歡”，有的說(shuō)“喜歡”。于老師又說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)可是有難度的哦！”“什么難度？”我心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于老師故意拖長(zhǎng)調(diào)子，說(shuō)：“閉—著—眼—睛—畫(huà)—畫(huà)”。說(shuō)到這兒，我想：“‘閉著眼睛畫(huà)’？這怎么畫(huà)？明明是于老師欺負(fù)我們！討厭！出丑怎么辦？”
接下來(lái)，我們開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來(lái)完成“杰作”——草莓，本來(lái)她寫(xiě)字就很慢，畫(huà)畫(huà)就更慢了。只見(jiàn)她在黑板上摸來(lái)摸去，摸了半天，才畫(huà)了一個(gè)很小很小的“圓”，大概她在黑暗中覺(jué)得畫(huà)得不太好，把“圓”給擦掉了，接著，代麗娜又畫(huà)了一個(gè)“圓”，或許她還覺(jué)得很不好，又擦掉了，真是“畫(huà)完就擦，擦完又畫(huà)”，也真夠慢的。但她又畫(huà)了一個(gè)“圓”，再畫(huà)上一個(gè)她認(rèn)為草莓寶寶有的“把兒”，在上面畫(huà)上些小點(diǎn)兒，終于把她心中的草莓畫(huà)出來(lái)了。在她確定畫(huà)好后，于老師讓她摘下眼前的“障礙物”，哇！這哪是“草莓”！只有她畫(huà)的“小點(diǎn)兒”符合草莓寶寶的特點(diǎn)，不畫(huà)把兒還好，畫(huà)上把兒，真像“剛出生的蘋(píng)果”，真是“四不像”。連她都不好意思了！
接著是自己閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫(huà)什么呢？畫(huà)人吧！我閉上眼睛，畫(huà)得很快，感覺(jué)一定畫(huà)得很像，畫(huà)出來(lái)卻是“四不像”……我畫(huà)人時(shí)，先畫(huà)一個(gè)我自己認(rèn)為是“臉”的圓圈，再畫(huà)上一雙眼睛，再配上一副眼鏡，接著畫(huà)上“高大的身材”，接著我就滿(mǎn)懷信心地睜開(kāi)眼睛，這是什么東西？連我都快不認(rèn)識(shí)了，只有“高大”的身材比較像，臉蛋上是亂七八糟，鼻子畫(huà)在了眼睛的位置，眼睛畫(huà)在了鼻子的位置，它們似乎在爭(zhēng)論自己的位置，嘴巴畫(huà)在了臉蛋上，幸虧沒(méi)讓人看見(jiàn)，要不然讓人笑掉大牙！
寫(xiě)我通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，知道了我們一定要好好保護(hù)眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，無(wú)論做什么事，都要用心去做，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，才能看到多姿多彩的生活。
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一次特別的美術(shù)課篇五
今天星期四又有我喜歡的美術(shù)課，雖然我的畫(huà)畫(huà)水平不高，但我總是盼望著美術(shù)課的到來(lái)，美術(shù)課給我的感覺(jué)就象是在玩，一會(huì)玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè)，今天不知又會(huì)玩出什么花樣。
上完一節(jié)語(yǔ)文課，又上了一節(jié)動(dòng)腦的數(shù)學(xué)課，終于到了第二節(jié)課課間，我們正“慶幸”下兩節(jié)課就是美術(shù)課時(shí)，消息靈通人士在窗外說(shuō)是校長(zhǎng)要給我們上美術(shù)課，有些太容易“受驚”的同學(xué)就開(kāi)始夸張尖叫了，看著大家那激動(dòng)樣，平時(shí)不太愛(ài)上美術(shù)課的人心情也有些高興，我還在想：校長(zhǎng)給我們上課會(huì)是什么樣子呢？上課鈴就已經(jīng)打響了。
我馬上做端正，這時(shí)身材高大的，著衣體面干凈的校長(zhǎng)邁著大步子走上講臺(tái)，掃視了一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)，用洪亮的中音說(shuō)：“今天張老師有病了，我來(lái)替張老師給你們上這節(jié)美術(shù)課好不好呀”？同學(xué)們齊聲高喊：“好”，校長(zhǎng)用雙手在空中作安撫的動(dòng)作讓我們安靜下來(lái)，停頓了一下，又說(shuō)：“今天要學(xué)習(xí)生命之源——水”，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)出蒼勁有力的這幾個(gè)大字，校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，怪不得字體寫(xiě)得這么漂亮，比電腦上的行楷還好看！校長(zhǎng)把水的發(fā)源、水的用途、水的價(jià)值還有我們今天對(duì)水的看待，條理清楚的一一作了講解，一邊講解一邊還提出一些問(wèn)題，同學(xué)都想在校長(zhǎng)面前表現(xiàn)出自己的風(fēng)采，積極踴躍發(fā)言，校長(zhǎng)講課就象講精彩的故事，聽(tīng)得同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、十分入迷，一節(jié)課很快就過(guò)去了，班里的課堂紀(jì)律是出奇的好。
第二節(jié)的美術(shù)課，校長(zhǎng)讓我們畫(huà)一副有關(guān)水的畫(huà)，讓我們最晚下午下課前交上來(lái)，校長(zhǎng)在教室里前后走來(lái)走去，邊走邊用欣賞的目光看著同學(xué)們的畫(huà)，還鼓勵(lì)了幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)他們的`畫(huà)很有創(chuàng)意。
通過(guò)這兩節(jié)美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的講課水平比我想象得要精彩許多，而且還帶有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，講話(huà)幾字一頓，別有一番韻味在其中。
一次特別的美術(shù)課篇六
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我們拿著材料去美術(shù)教室，詹春笑和徐婷向我借毛筆，我給詹春笑笑的，徐婷大的，然后詹春笑不知怎么的，把筆扔給了徐婷，徐婷又扔給了我，我看了一下，又聞了一下，臭死了，我隨手一扔，結(jié)果扔到林描翔那里，他又扔給我，我又扔給了“他的家”――水桶，鈴鈴鈴。上課了。我們今天學(xué)拓印。
后來(lái)我的完成了，它是一片翠綠和一點(diǎn)天藍(lán)色的。我交完之后，又收拾了一下，最后姚旅洛報(bào)到的人可以回去了，后來(lái)她報(bào)到了我，我便飛一般地沖出教室。
這真是快樂(lè)、高興地一節(jié)課??！
一次特別的美術(shù)課篇七
昨天把美術(shù)課要準(zhǔn)備的東西都放進(jìn)了書(shū)包，今天下午終于等到了美術(shù)課，我準(zhǔn)備的彩筆可以用上了，美術(shù)老師讓我們自己畫(huà)出自己想象的大叔和樹(shù)葉。
我畫(huà)了一棵巨大的樹(shù)樹(shù)上的樹(shù)葉是各種形狀的，天上飄著白云，大樹(shù)底下長(zhǎng)著一片一片小草。我們班同學(xué)們一筆一畫(huà)的在畫(huà)大樹(shù)。
一次特別的美術(shù)課篇八
今天是星期一，課程表上顯示下午第三節(jié)課是美術(shù)課。今天畫(huà)的是“迎中秋，慶國(guó)慶”。不知道怎么畫(huà)啊，煩人！
我想到畫(huà)字畫(huà)，不知道行不行呢？
我在上排畫(huà)了幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著“迎中秋，慶國(guó)慶”幾個(gè)字，我在中間畫(huà)了個(gè)桌子，上面放著個(gè)月餅，寫(xiě)著“迎中秋”。我又畫(huà)了個(gè)毛毯，中間加一橫，一邊寫(xiě)著“祖國(guó)的生日！”另一邊又寫(xiě)“開(kāi)開(kāi)心心的玩”。在右邊寫(xiě)著“放假啦！”，在中間也寫(xiě)著兩個(gè)大字“耶！玩”。因?yàn)槲覀€(gè)人很喜歡玩，所以在畫(huà)上表示出國(guó)慶放假的開(kāi)心。
下課鈴響了起來(lái)，我趕緊畫(huà)了一面國(guó)旗，下面畫(huà)個(gè)人在升國(guó)旗。
今天美術(shù)課真開(kāi)心！畫(huà)畫(huà)可真是我人生中的一大樂(lè)趣啊！
一次特別的美術(shù)課篇九
如果種子沒(méi)有爭(zhēng)氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果人類(lèi)沒(méi)有懂得突破，便不能造究成功。
人生就像一顆樹(shù)的長(zhǎng)成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù)，在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)只要站穩(wěn)腳步，等待雨過(guò)天晴的到來(lái)，便有辦法搏擊天空。俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。
還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講，當(dāng)時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕，從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區(qū)塊，而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看，給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”，當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話(huà)，掌聲響起的那刻，我戰(zhàn)勝了，我突破了自己，心中百感交集，因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn)，在過(guò)程中，老師告訴我不用去在乎結(jié)果，只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)係，哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心，鐵許也會(huì)磨成繡花針，莎士比亞曾說(shuō)：“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?！甭鄯e，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習(xí)，從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢(shì)，一個(gè)一個(gè)慢慢做起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評(píng)判老師的青睞，贏得了佳績(jī)。
在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己，兒機(jī)會(huì)就像是流星，常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng)造未來(lái)的人才能把持住。試著嘗試，試著舞動(dòng)生命，試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！
一次特別的美術(shù)課篇十
在成長(zhǎng)的道路上，總有一些美好的回憶，這些美好的回憶是由許多特別的經(jīng)歷串連而成的，它們?nèi)缤瑲q月的恩賜，讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中遇見(jiàn)更好的自己。
——題記。
寒假里，我和表弟盼望已久的云頂之旅終于實(shí)現(xiàn)了。一路上，我們興高采烈的談?wù)撝?chē)窗外的風(fēng)景，跟隨著音樂(lè)唱著歡快的樂(lè)曲，車(chē)上的氣氛特別的活躍。
“到了，到了?！毕騺?lái)眼尖的弟弟第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，我順著他的喊聲，云頂游覽區(qū)五個(gè)大字映入眼簾，車(chē)子剛停穩(wěn)，我們的目光被擁擠的人群所吸引。擠進(jìn)擁擠的人群，哇，是一群活潑可愛(ài)的小猴子在表演節(jié)目，我們都不禁為它們鼓掌。
“那是什么？”爸爸的喊聲把我們從表演中拉了回來(lái)，我走近一看，瓦藍(lán)的`天上留下了一條明晃晃的帶子河，在好奇心的驅(qū)使下，我們終于找到了它的入口。天啊！它竟然是一截能看得到頭卻看不到尾的長(zhǎng)竹梯。
“竹梯的那頭是什么呢？”我不斷地盤(pán)問(wèn)自己，還是去一探究竟吧。我一步兩階，走得飛快，家人們也緊隨其后，沿途的竹梯已經(jīng)有些年份了，不同的地方有著不同的破損，使人望而生畏。翻過(guò)了一座大山后，原本遙遙領(lǐng)先的我逐漸體力不支，被表弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后面。看著他離去的背影我急得直跺腳，沒(méi)想到，在這冬末初春的氣候里我竟熱的滿(mǎn)身是汗。腿仿佛已經(jīng)灌滿(mǎn)了鉛，每走一步都是特別艱難，豆大的汗珠從我的額頭劃落下來(lái)。我拖著不聽(tīng)使喚的雙腿，一步一步向上移動(dòng)著。我的心中不禁打起了退堂鼓，想要立刻結(jié)束這艱難的“探險(xiǎn)”?！爸皇Ｏ聨讉€(gè)竹梯子了，加油，孩子?！鄙砗髠鱽?lái)了爸爸的鼓勵(lì)聲，“是的。我不能放棄，我要堅(jiān)持，勝利的曙光就在眼前。”我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前，我似乎忘記了苦與累，一股巨大的力量指引我向前。終于，功夫不負(fù)有心人，我艱難地登完了所有的竹梯。我不禁想起了杜甫《望岳》詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
這次特別的經(jīng)歷，我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有堅(jiān)持向前，才能成就最好的自己。
一次特別的美術(shù)課篇十一
那天天氣特別熱，我從學(xué)?；貋?lái)后就感到身上特別難受，媽媽用手摸了一下我的額頭，一臉吃驚的表情。媽媽跑到客廳去翻藥箱，可是翻了半天，什么也沒(méi)有找到。這時(shí)，她讓我靜靜地躺在床上，不大一會(huì)從廚房里端來(lái)了一個(gè)小碗，頓時(shí)一股刺鼻的氣味進(jìn)入了我的鼻孔。這不是酒味嗎？媽媽這是要做什么??？正在我吃驚的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始用手蘸著酒往我頭上抹。我趕緊想躲開(kāi)可是已經(jīng)來(lái)不及了，只好任由媽媽的擺布。我的`眼睛被酒熏得不敢睜開(kāi)，鼻子更是被酒味包圍，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“俘虜”。我一遍一遍地喊著讓媽媽停下來(lái)，可是媽媽非但不聽(tīng)，而且還開(kāi)始往我的脖子和身體上抹。我實(shí)在受不了了，大聲地喊道：“媽媽?zhuān)也幌胂丛?！”我喊了很多遍，可是她就是不?tīng)。我真的“恨”媽媽?zhuān)秊槭裁磳?duì)我這樣“殘忍”呢？可是我的所有反抗都不起作用，媽媽終于給我洗了一個(gè)酒水澡。不大一會(huì)，媽媽用手摸了一下我的額頭，臉上露出了笑容。我更加迷惑不解，這時(shí)媽媽才解釋道：“兒子，這是傳統(tǒng)的退燒方法。剛才你發(fā)燒了，可是家里沒(méi)有藥，所以只能這樣了！”“啊，啊，啊！原來(lái)如此啊?？墒菫槭裁床桓嬖V我呢？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)?！拔乙歉嬖V你，你能答應(yīng)嗎？”媽媽說(shuō)。這可真是一次特別的洗澡啊?，F(xiàn)在我已經(jīng)退燒了，可是剛才那恐怖的場(chǎng)面仿佛仍然在眼前浮現(xiàn)。我低著頭向媽媽道歉，因?yàn)槲也铧c(diǎn)冤枉了她。聽(tīng)了我的道歉，媽媽摸著我的頭笑了！指導(dǎo)老師馮長(zhǎng)江[點(diǎn)石成金]本文題材新穎，表達(dá)生動(dòng)，特別是題目，比較有吸引力，能夠激發(fā)讀者們的閱讀興趣――這是一次怎樣特別的“洗澡”呢？讀完全文我們才知道，這次洗澡原來(lái)是媽媽用酒給自己退燒。結(jié)尾點(diǎn)題，進(jìn)而突出中心思想。不足之處是，習(xí)作對(duì)事件的描寫(xiě)并沒(méi)有讓讀者感到有什么恐怖，而小作者卻在文章最后說(shuō)恐怖場(chǎng)面難以忘卻，因而顯得有點(diǎn)突然。
一次特別的美術(shù)課篇十二
今天早上，我們一家在家里吃早餐。早餐有：火腿腸，肉松包，雞腿，面包。
我和弟弟，媽媽?zhuān)职侄枷胍鹜饶c，可火腿腸只有一根。爸爸說(shuō)：“我們出自己的精靈對(duì)戰(zhàn)。贏的自己可以隨便拿?！蔽覀兌纪饬?。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn)：我用了利爪尤里安，爸爸用了閃光波克爾身體有20xx點(diǎn)血，我的只要690點(diǎn)血，波克爾全力一擊，我的死了。我想要的火腿腸沒(méi)了，可是爸爸拿了雞腿。媽媽和弟弟對(duì)戰(zhàn)：弟弟用了熔火靈猴，媽媽用了麗沙布布。麗沙布布有990點(diǎn)血，熔火靈猴有900點(diǎn)血。媽媽用了飛葉風(fēng)暴弟弟的精靈還剩90點(diǎn)血。弟弟用了火花，媽媽的精靈還剩850點(diǎn)血。媽媽又用了疾飛刀，弟弟的精靈死了。哎，我的火腿腸肯定沒(méi)有了。可媽媽拿了肉松包。哈，我和弟弟對(duì)戰(zhàn)：我還是用利爪尤里安，弟弟不小心用了浮力苗。我的精靈690點(diǎn)血，弟弟的300點(diǎn)水。我用了水流噴射，他的精靈就死了。我毫不客氣地拿了火腿腸。弟弟只好拿了面包。
真是有趣的早餐??！
一次特別的美術(shù)課篇十三
我們都要洗澡，車(chē)也不例外。今天，我看到了一次給車(chē)洗澡的場(chǎng)景。
今天，零下9度的天氣，洗車(chē)房洗車(chē)的阿姨拿著壓力水槍?zhuān)晃穱?yán)寒，一步步按部就班的進(jìn)行著。她手拿壓力水槍把車(chē)上的塵土沖干凈，那些調(diào)皮的小水珠反彈起來(lái)落在阿姨的身上，阿姨也毫不畏懼。沖洗完后，她拿起拖把在車(chē)身上來(lái)回的拖著，車(chē)身拖完，她又用沾了水的海綿把車(chē)輪擦干凈，擦完車(chē)輪她發(fā)現(xiàn)車(chē)身上還有很多泡沫，她又拿起高壓水槍在車(chē)身上來(lái)回的沖洗，不一會(huì)，就把車(chē)身沖洗的干干凈凈了。(語(yǔ)文迷)。
沖洗完車(chē)身，阿姨拿了一塊干凈的抹布，找來(lái)一個(gè)人幫忙，他們兩個(gè)分別拽住抹布的兩端，從車(chē)頭開(kāi)始，拉住抹布向車(chē)尾走去，這個(gè)過(guò)程中只見(jiàn)兩個(gè)人兩手用力，有條不紊的進(jìn)行著，直到擦到車(chē)的尾部。這時(shí)再看汽車(chē)的外表已經(jīng)是一塵不染，潔白如新了。阿姨打開(kāi)車(chē)門(mén)，擦了擦車(chē)門(mén)的里框，又耐心的擦了車(chē)箱內(nèi)。這輛布滿(mǎn)灰塵的汽車(chē)在阿姨的辛勤勞動(dòng)后變得一塵不染，干干凈凈了。
看到這里我在想，這么寒冷的冬天，阿姨依然用自己的辛勤勞動(dòng)換取金錢(qián)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不怕苦難，堅(jiān)持工作的精神。就像我們學(xué)習(xí)一樣，不能遇到困難就退縮。
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一次特別的美術(shù)課篇十四
一年級(jí)的時(shí)候，我考過(guò)。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。
為什么說(shuō)這次期末考試很特別呢，這不是我們常考的嗎？因?yàn)槲覀兤匠？荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉模沁@次期末考試，我們每一個(gè)班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過(guò)不是同一個(gè)年級(jí)的換。
我想：我們班的差生就不能抄襲的主意了。因?yàn)槲覀兌际菃螖?shù)小組的人不走，雙數(shù)組的人走，不論我們的差生是單數(shù)組的還是雙數(shù)組的，旁邊都是二年級(jí)的人。
當(dāng)時(shí)我的心里也是很害怕、緊張和擔(dān)心，腦子里總是會(huì)想自己會(huì)考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個(gè)。
考試開(kāi)始了，還好腦子里再也沒(méi)想自己會(huì)考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔(dān)心也沒(méi)有了，因?yàn)槲铱催@試卷挺簡(jiǎn)單的，發(fā)我昨天都復(fù)習(xí)到了。但是越簡(jiǎn)單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡(jiǎn)單的還是難的，我都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待了。
成績(jī)單發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我得知只有我一人是兩張獎(jiǎng)狀的，那時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜。
所以我覺(jué)得這是。
一次特別的美術(shù)課篇十五
說(shuō)到考試，大家通常都會(huì)想到月考、段考，這些不勝其煩的考試，令我厭惡。除了這些制式的考試，我還擁有一些很特殊考試的經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)時(shí)，媽媽給我上珠心算，每隔一陣子就會(huì)考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果，就要參加考級(jí)。為了參加這個(gè)特別的考試，我很用心的練習(xí)準(zhǔn)備著。在考試那天，在考場(chǎng)外面超級(jí)的緊張，為了考好一點(diǎn)，我不斷的重復(fù)練習(xí)，進(jìn)了考場(chǎng)后，心跳的次數(shù)都破表了。
看見(jiàn)發(fā)下來(lái)的考卷，我驚訝極了，因?yàn)榭季沓?jí)簡(jiǎn)單，都是個(gè)位數(shù)的加減，所以滿(mǎn)分絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。再來(lái)就是心算，這一項(xiàng)就稍微困難一點(diǎn)，但也難不倒我。
這一次是我考過(guò)最特別的一次考試，簡(jiǎn)單又容易過(guò)關(guān)，但我不敢掉以輕心，依舊要好好準(zhǔn)備，才不會(huì)太輕敵，一不小心失手就慘了。
一次特別的美術(shù)課篇十六
黑龍江省綏棱靠山東升二組學(xué)校五年級(jí)馮巖。
正在我吃驚的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始用手蘸著酒往我頭上抹。我趕緊想躲開(kāi)可是已經(jīng)來(lái)不及了，只好任由媽媽的擺布。我的眼睛被酒熏得不敢睜開(kāi)，鼻子更是被酒味包圍，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“俘虜”。
我一遍一遍地喊著讓媽媽停下來(lái)，可是媽媽非但不聽(tīng)，而且還開(kāi)始往我的脖子和身體上抹。我實(shí)在受不了了，大聲地喊道：“媽媽?zhuān)也幌胂丛瑁 蔽液傲撕芏啾?，可是她就是不?tīng)。我真的“恨”媽媽?zhuān)秊槭裁磳?duì)我這樣“殘忍”呢？可是我的所有反抗都不起作用，媽媽終于給我洗了一個(gè)酒水澡。
不大一會(huì)，媽媽用手摸了一下我的額頭，臉上露出了笑容。我更加迷惑不解，這時(shí)媽媽才解釋道：“兒子，這是傳統(tǒng)的退燒方法。剛才你發(fā)燒了，可是家里沒(méi)有藥，所以只能這樣了！”
“啊，啊，啊！原來(lái)如此啊?？墒菫槭裁床桓嬖V我呢？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)?！拔乙歉嬖V你，你能答應(yīng)嗎？”媽媽說(shuō)。
這可真是一次特別的洗澡啊?，F(xiàn)在我已經(jīng)退燒了，可是剛才那恐怖的'場(chǎng)面仿佛仍然在眼前浮現(xiàn)。我低著頭向媽媽道歉，因?yàn)槲也铧c(diǎn)冤枉了她。聽(tīng)了我的道歉，媽媽摸著我的頭笑了！
指導(dǎo)老師馮長(zhǎng)江。
[點(diǎn)石成金]。
本文題材新穎，表達(dá)生動(dòng)，特別是題目，比較有吸引力，能夠激發(fā)讀者們的閱讀興趣――這是一次怎樣特別的“洗澡”呢？讀完全文我們才知道，這次洗澡原來(lái)是媽媽用酒給自己退燒。結(jié)尾點(diǎn)題，進(jìn)而突出中心思想。
不足之處是，習(xí)作對(duì)事件的描寫(xiě)并沒(méi)有讓讀者感到有什么恐怖，而小作者卻在文章最后說(shuō)恐怖場(chǎng)面難以忘卻，因而顯得有點(diǎn)突然。
一次特別的美術(shù)課篇十七
叮叮叮！上課了。這次我們周一上的美術(shù)課和原來(lái)的不同，以往我們上的美術(shù)課都是一塊上的同一節(jié)課，現(xiàn)在我們發(fā)揮特長(zhǎng)，選擇自己喜歡的課程，幾個(gè)班的一起上?？蛇x的課程有：水墨畫(huà)、版畫(huà)和拼貼畫(huà)等五個(gè)課程。我選擇了線(xiàn)描畫(huà)。
幾天后，分班的情況出來(lái)了，我如愿以?xún)數(shù)厣狭司€(xiàn)描課。因?yàn)檫@個(gè)課是在我們班上，所以上課前并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跑到北樓或到另一個(gè)班上課，而是隨便找了個(gè)座位坐下，靜靜等老師的到來(lái)。
這回給我們講課的是孫老師，以前她給我們上過(guò)課，所以彼此的名字都知道。同學(xué)們則是從四面八方的'班過(guò)來(lái)的。老師問(wèn)同學(xué)們哪里有線(xiàn)？同學(xué)們回答的五花八門(mén)：門(mén)上有線(xiàn)！紗窗上有線(xiàn)！甚至回答：老師，我認(rèn)為哪都有線(xiàn)！老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又告訴我們線(xiàn)分幾種，有折線(xiàn)、直線(xiàn)和曲線(xiàn)。在讓我們開(kāi)始創(chuàng)作之前，教了兩個(gè)古代花紋，在畫(huà)的時(shí)候可以用上。
這節(jié)課上得很好，既學(xué)到了知識(shí)，又收獲了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
一次特別的美術(shù)課篇十八
美術(shù)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，像是在游樂(lè)場(chǎng)里嬉戲打鬧，又像是在考試般一聲不響，也像孫悟空般變化多端?？赡苣骋惶斓搅嗣佬g(shù)教室后，老師突然說(shuō)要出去寫(xiě)生，也可能會(huì)在停電時(shí)，讓我們體驗(yàn)，用自然的光上課。
在四年級(jí)上學(xué)期，羅老師就讓我們寫(xiě)生了。第一次寫(xiě)生時(shí)，我們個(gè)個(gè)都興奮過(guò)度了，沖出教室后，男生們被命令回教室搬板凳?？蓱z的男生們，凳子剛來(lái)，女生們就擁上去大搶一通，他們只好不停地在教室與大路之間來(lái)回穿梭著。這次我們寫(xiě)生的是電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)好難畫(huà)哦，零件也有點(diǎn)多，又是車(chē)燈又是車(chē)輪的，好煩人哪，最終我還是以班上數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)勝出。
在元旦前夕的那節(jié)課，本來(lái)還好好的，我就想：如果停電了那……還沒(méi)想完，果真停電了，我真是個(gè)烏鴉嘴！于是羅老師就讓大家好好使用自然的陽(yáng)光，不急不慌地繼續(xù)講課。
我真喜歡美術(shù)課，希望能一周多幾節(jié)課哦。
一次特別的美術(shù)課篇十九
今天，我上了一節(jié)難忘的美術(shù)課。上課前同學(xué)們都在認(rèn)真的做著上課要用的材料。如：彩紙、雙面膠、剪刀……。
上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。老師首先檢查同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“咱們這節(jié)課用到的材料有彩紙、剪刀、雙面膠等，大家準(zhǔn)備好了的請(qǐng)舉起手來(lái)?！薄皣W”全班同學(xué)都舉起了手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手。老師平常最喜歡我，可是我卻沒(méi)有按照老師說(shuō)的'去做，老師一定會(huì)批評(píng)我的。老師走過(guò)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō)：“邊泓杰，你怎么沒(méi)帶材料?。俊薄拔摇摇蔽乙粫r(shí)不知道說(shuō)什么好。老師接著說(shuō)：“這有什么不好意思的，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候嘛?！睆睦蠋煹倪@句話(huà)里我感受到了老師的寬容和溫和。老師又走到了講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)愿意給邊泓杰材料用?。俊蓖瑢W(xué)們有的送彩紙，有的送雙面膠……“啪！啪！……”教室里想起了熱烈的、持續(xù)不斷的掌聲，我也情不自禁的拍起掌來(lái)。
我用心的做著手工，好像比任何一節(jié)課都上的認(rèn)真，這是我最難忘的一節(jié)美術(shù)課。
一次特別的美術(shù)課篇二十
“媽媽救命呀，我的眼睛好辣呀?！蔽乙粋€(gè)人在廚房里，手捧洋蔥哇哇大叫，這是怎么了呢？其實(shí)我是在完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)—手剝洋蔥。
語(yǔ)文課堂上，郭老師笑盈盈的對(duì)我們說(shuō)：“今天呀我要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)，保證讓你們感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，所有人手剝洋蔥，不準(zhǔn)用刀切?！贝蠹乙宦?tīng)叫苦不迭也感到丈二和尚摸不著頭腦，這是什么語(yǔ)文作業(yè)呀？郭老師笑而不語(yǔ)，只是讓我們回家認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)。我心想這還不簡(jiǎn)單，不就是剝個(gè)洋蔥嘛，有那么難嗎？在家里吃的炒洋蔥都是甜絲絲的，一點(diǎn)也不辣呀?；氐郊抑校壹泵δ贸鰞蓚€(gè)大洋蔥，興致勃勃的剝了起來(lái)。媽媽和奶奶都細(xì)心提醒我，一定要小心，剝洋蔥辣眼睛，等會(huì)兒保證我眼睛被辣的都睜不開(kāi)了。我只覺(jué)得新奇有趣，哪里想這么多？擼起袖子就開(kāi)始剝。
洋蔥像個(gè)大白胖子，被一層一層的紫色外衣包裹著，一層層的果肉緊緊抱在一起，真不好剝開(kāi)。我用手指甲摳開(kāi)一點(diǎn)縫隙，再輕輕的將這層的果肉一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái)，洋蔥很脆，不好剝，用力過(guò)猛就斷開(kāi)了。你不能和他硬碰硬，要對(duì)他柔和些春風(fēng)化雨般的輕輕撥，就可以將一整片洋蔥剝下來(lái)。在剝的時(shí)候，我注意到貼在每一層洋蔥表面上的紫色薄膜可以輕輕剝下來(lái)。吃了這么多年的洋蔥，還真是頭一回這么仔細(xì)的觀(guān)察過(guò)它呢。
洋蔥需要一層一層的剝開(kāi)果肉才能看到里面的心，那我們?cè)陂喿x、習(xí)作等時(shí)候，不也都是這樣嗎？你只有一步一步深入的去理解，撥開(kāi)一層層迷霧，才能看到文章的'內(nèi)核，才能深入體會(huì)到作者想要傳達(dá)給我們的情感。
眼睛火辣辣的疼，打斷了我飛走的思緒。哎呀，不知不覺(jué)一個(gè)大大胖胖的洋蔥洋蔥都被我剝了一半了呢。剛開(kāi)始剝的時(shí)候只覺(jué)得手指被汁水浸的有些火辣辣的，還沒(méi)覺(jué)得眼睛難受，現(xiàn)在我還感覺(jué)眼睛像是被風(fēng)沙迷住了一般，掙不開(kāi)了，一開(kāi)始瞪著老大的眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸漸漸瞇縫了起來(lái)，到最后咪得只剩下一條縫了鼻子。眼睛像是被火灼燒一樣，火辣辣的痛。鼻子里像是有好多好多條小蟲(chóng)子在爬一樣，感覺(jué)癢癢的，好難受。“啊啾”我終于忍不住了，打了一個(gè)大大的噴嚏。眼睛實(shí)在是被熏的受不了了，我放下洋蔥就往廚房外面跑。于是就上演了一開(kāi)始的那一幕。我忍不住用手去揉眼睛，可我忘了，剛剛剝洋蔥的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及洗，哎呀，這下眼睛更疼了。眼淚也出來(lái)了，鼻涕也出來(lái)了，整個(gè)人狼狽極了。媽媽和奶奶看到我這個(gè)樣子，是又心疼又忍不住笑。紛紛拿來(lái)紙巾幫我擦擦眼淚，并幫我拿來(lái)濕巾擦手。好一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái)。這小小的一顆洋蔥，威力可真大呀，可真不能小看他。
這一次的廚房受難記可是真是令人難忘啊。我只是在廚房剝了一次洋蔥，便受不了了，而媽媽和奶奶呢，每天都要在廚房里為我們做各種各樣的美食，肯定也會(huì)有許多像我這樣的經(jīng)歷，可她們卻從來(lái)沒(méi)有讓我知道過(guò)。她們的辛苦我真的無(wú)法感同身受，她們的日常生活可比這辛苦多了。我希望自己能有更多在廚房的獨(dú)特經(jīng)歷。
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一次特別的美術(shù)課篇一
今天我班上了一節(jié)很有趣的美術(shù)課。普通的畫(huà)法，當(dāng)然是一張白紙，一支鉛筆和畫(huà)筆，那你有沒(méi)有試過(guò)在一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的土豆上畫(huà)東西呢？今天的美術(shù)課就與土豆有著緊密關(guān)系。
下課時(shí)，老師突然說(shuō)：“下一節(jié)美術(shù)課，只要帶一支大頭筆和一個(gè)大小不一的土豆就行了”?！巴炼?？怎么畫(huà)得了呢？難道用小刀刻畫(huà)出來(lái)的嗎？可是老師叫我們帶的是大頭筆呀？”班里的同學(xué)正在熱烈紛紛的討論著。第二天美術(shù)課時(shí)，大家依照老師的要求，買(mǎi)來(lái)了自己喜歡的土豆。
鈴鈴—鈴！上課了，美術(shù)老師拿著自己的土豆走上了講臺(tái)。大家也拿出了自己的土豆，“先看看自己的土豆有什么顏色？”有的同學(xué)說(shuō)是棕色的，有的同學(xué)說(shuō)是紅色的，這些我都不贊成，從正面看，是墨綠色和淺黃色里還摻著一點(diǎn)黑色，從側(cè)面看，有著咖啡色橙亮色和深黃色，翻到后面一看，一條條不同顏色的斑紋，有的深有的淺，給人有一種層次感，簡(jiǎn)直是一個(gè)藝術(shù)品?！澳銈?cè)儆秒p手撫摸土豆，看看是什么感覺(jué)?！薄氨鶝鰶龅?，粗躁的，順滑的，凹凸不平的，刺手的……，感覺(jué)可神奇拉！”“再聞聞土豆的味道”。“香香的，一種土豆獨(dú)有的土味，味道怪怪的?！薄霸儆檬种钙稽c(diǎn)土豆的肉，放在嘴里添一添看看是什么味道”“嘗嘗什么味道？那土豆可是生的耶”。教室里立即討論紛紛起來(lái)。大家滿(mǎn)懷好奇心的嘗了起來(lái)?！耙模嗫嗟?，瑟瑟的，甘廉甘廉的，爽口爽口的，就一個(gè)字“土”，不但外表土，味道土，真是土味十足??！用它來(lái)擦擦臉，親一下，就像是親媽媽的臉，它的皮滑滑的，可好摸了，用來(lái)做面部按摩，真是好極了，一個(gè)字，就是“棒”。老師還說(shuō)，找一找你們的土豆的凹凸點(diǎn)，隨意的畫(huà)兩只眼睛，然后隨著土豆的形狀，在土豆的臉上畫(huà)動(dòng)物或者是人物、卡通人物等，隨著自己的喜好，任意畫(huà)，最好就是古靈精怪的。同學(xué)們把老師說(shuō)的要求緊記在心，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)，有的或生動(dòng)或有趣，有的形象或搞怪，種種頭像神態(tài)百出，只要你看了，就永遠(yuǎn)都忘不了。
這節(jié)美術(shù)課生動(dòng)又有趣，奇怪而又美妙，種種回憶另人哭笑不得。
一次特別的美術(shù)課篇二
在學(xué)校里，每個(gè)人都有自己喜歡的課，我也有，我最喜歡的課就是美術(shù)課。
我以前畫(huà)畫(huà)很不好，小伙伴們都笑我，于是，我下決心，一定要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，學(xué)校也有美術(shù)課，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也就多了，水平也慢慢高了。
這學(xué)期的美術(shù)課我更喜歡，因?yàn)楹芏鄷r(shí)間都是學(xué)水粉的，而且我學(xué)過(guò)水粉。學(xué)水粉的第一天，我把水粉工具準(zhǔn)備好，老師讓我們畫(huà)一條彩虹，我先把顏料準(zhǔn)備好，用筆沾顏料，畫(huà)一道。把筆洗干凈。就這樣一道一道畫(huà)。老師說(shuō)要選幾名畫(huà)的好的，還要照相，沒(méi)想到，我的畫(huà)被評(píng)上了，我很高興。這幾天老師一直讓我們畫(huà)水粉。每次我都被評(píng)上。我越來(lái)越喜歡美術(shù)課了。
老師有一次說(shuō)不畫(huà)水粉了，我很失望?？墒抢蠋熣f(shuō)畫(huà)別的，我覺(jué)得畫(huà)其它的也能讓我的水平提高，所以我就把水粉工具放家了。老師讓我們跟著書(shū)上畫(huà)，我們就按老師的要求學(xué)著畫(huà)。通過(guò)我的不斷努力，我畫(huà)的越來(lái)越好，同學(xué)們也不再笑話(huà)我了。
畫(huà)畫(huà)，又開(kāi)心，又能學(xué)到很多東西，我覺(jué)得美術(shù)課是最有趣的了。
一次特別的美術(shù)課篇三
在美術(shù)班的記憶中，第一個(gè)浮現(xiàn)在我眼前的是美術(shù)老師——成老師。
去年春天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，第二天我就去上課了。說(shuō)到這，你也許并不覺(jué)的會(huì)有什么稀罕的，老是無(wú)非實(shí)現(xiàn)自我介紹一下，然后讓我們畫(huà)幅畫(huà)，相互了解一下罷了，可這成老師卻和別的老師不一樣。
成老師早早地就在教室等我們了，她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙明亮的眼睛炯炯有神，兩個(gè)深深的酒窩格外好看。我找了一個(gè)可以看清楚黑板的地方坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，成老師看我們?nèi)烬R了，就對(duì)我們笑了笑，然后就開(kāi)始津津有味地講故事，我們莫名其妙地問(wèn)老師：“這是美術(shù)課，又不是故事課，為什么讓我們聽(tīng)故事呢？”老是反問(wèn)我們：“你們是喜歡先畫(huà)畫(huà)再聽(tīng)故事，還是先聽(tīng)故事再畫(huà)畫(huà)呢？”我們都打不上來(lái)了。老師耐心地對(duì)我們說(shuō)：“我先講故事是對(duì)你們的畫(huà)畫(huà)很有幫助的”。
接著，她給我們敘述了許多有趣的故事和顏色的搭配，比如紅色和藍(lán)色在一起就是紫色，紅色藍(lán)色黃色在一起就是黑色。在一陣陣的笑聲中，我學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí)，使我對(duì)美術(shù)的興趣越來(lái)越濃了，我愛(ài)你，風(fēng)趣幽默的成老師。
一次特別的美術(shù)課篇四
一次課，于老師問(wèn)我們一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”這個(gè)問(wèn)題真讓人大跌眼鏡，有的說(shuō)：“不喜歡”，有的說(shuō)“喜歡”。于老師又說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)可是有難度的哦！”“什么難度？”我心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于老師故意拖長(zhǎng)調(diào)子，說(shuō)：“閉—著—眼—睛—畫(huà)—畫(huà)”。說(shuō)到這兒，我想：“‘閉著眼睛畫(huà)’？這怎么畫(huà)？明明是于老師欺負(fù)我們！討厭！出丑怎么辦？”
接下來(lái)，我們開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來(lái)完成“杰作”——草莓，本來(lái)她寫(xiě)字就很慢，畫(huà)畫(huà)就更慢了。只見(jiàn)她在黑板上摸來(lái)摸去，摸了半天，才畫(huà)了一個(gè)很小很小的“圓”，大概她在黑暗中覺(jué)得畫(huà)得不太好，把“圓”給擦掉了，接著，代麗娜又畫(huà)了一個(gè)“圓”，或許她還覺(jué)得很不好，又擦掉了，真是“畫(huà)完就擦，擦完又畫(huà)”，也真夠慢的。但她又畫(huà)了一個(gè)“圓”，再畫(huà)上一個(gè)她認(rèn)為草莓寶寶有的“把兒”，在上面畫(huà)上些小點(diǎn)兒，終于把她心中的草莓畫(huà)出來(lái)了。在她確定畫(huà)好后，于老師讓她摘下眼前的“障礙物”，哇！這哪是“草莓”！只有她畫(huà)的“小點(diǎn)兒”符合草莓寶寶的特點(diǎn)，不畫(huà)把兒還好，畫(huà)上把兒，真像“剛出生的蘋(píng)果”，真是“四不像”。連她都不好意思了！
接著是自己閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫(huà)什么呢？畫(huà)人吧！我閉上眼睛，畫(huà)得很快，感覺(jué)一定畫(huà)得很像，畫(huà)出來(lái)卻是“四不像”……我畫(huà)人時(shí)，先畫(huà)一個(gè)我自己認(rèn)為是“臉”的圓圈，再畫(huà)上一雙眼睛，再配上一副眼鏡，接著畫(huà)上“高大的身材”，接著我就滿(mǎn)懷信心地睜開(kāi)眼睛，這是什么東西？連我都快不認(rèn)識(shí)了，只有“高大”的身材比較像，臉蛋上是亂七八糟，鼻子畫(huà)在了眼睛的位置，眼睛畫(huà)在了鼻子的位置，它們似乎在爭(zhēng)論自己的位置，嘴巴畫(huà)在了臉蛋上，幸虧沒(méi)讓人看見(jiàn)，要不然讓人笑掉大牙！
寫(xiě)我通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，知道了我們一定要好好保護(hù)眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，無(wú)論做什么事，都要用心去做，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，才能看到多姿多彩的生活。
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一次特別的美術(shù)課篇五
今天星期四又有我喜歡的美術(shù)課，雖然我的畫(huà)畫(huà)水平不高，但我總是盼望著美術(shù)課的到來(lái)，美術(shù)課給我的感覺(jué)就象是在玩，一會(huì)玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè)，今天不知又會(huì)玩出什么花樣。
上完一節(jié)語(yǔ)文課，又上了一節(jié)動(dòng)腦的數(shù)學(xué)課，終于到了第二節(jié)課課間，我們正“慶幸”下兩節(jié)課就是美術(shù)課時(shí)，消息靈通人士在窗外說(shuō)是校長(zhǎng)要給我們上美術(shù)課，有些太容易“受驚”的同學(xué)就開(kāi)始夸張尖叫了，看著大家那激動(dòng)樣，平時(shí)不太愛(ài)上美術(shù)課的人心情也有些高興，我還在想：校長(zhǎng)給我們上課會(huì)是什么樣子呢？上課鈴就已經(jīng)打響了。
我馬上做端正，這時(shí)身材高大的，著衣體面干凈的校長(zhǎng)邁著大步子走上講臺(tái)，掃視了一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)，用洪亮的中音說(shuō)：“今天張老師有病了，我來(lái)替張老師給你們上這節(jié)美術(shù)課好不好呀”？同學(xué)們齊聲高喊：“好”，校長(zhǎng)用雙手在空中作安撫的動(dòng)作讓我們安靜下來(lái)，停頓了一下，又說(shuō)：“今天要學(xué)習(xí)生命之源——水”，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)出蒼勁有力的這幾個(gè)大字，校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，怪不得字體寫(xiě)得這么漂亮，比電腦上的行楷還好看！校長(zhǎng)把水的發(fā)源、水的用途、水的價(jià)值還有我們今天對(duì)水的看待，條理清楚的一一作了講解，一邊講解一邊還提出一些問(wèn)題，同學(xué)都想在校長(zhǎng)面前表現(xiàn)出自己的風(fēng)采，積極踴躍發(fā)言，校長(zhǎng)講課就象講精彩的故事，聽(tīng)得同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、十分入迷，一節(jié)課很快就過(guò)去了，班里的課堂紀(jì)律是出奇的好。
第二節(jié)的美術(shù)課，校長(zhǎng)讓我們畫(huà)一副有關(guān)水的畫(huà)，讓我們最晚下午下課前交上來(lái)，校長(zhǎng)在教室里前后走來(lái)走去，邊走邊用欣賞的目光看著同學(xué)們的畫(huà)，還鼓勵(lì)了幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)他們的`畫(huà)很有創(chuàng)意。
通過(guò)這兩節(jié)美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的講課水平比我想象得要精彩許多，而且還帶有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，講話(huà)幾字一頓，別有一番韻味在其中。
一次特別的美術(shù)課篇六
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我們拿著材料去美術(shù)教室，詹春笑和徐婷向我借毛筆，我給詹春笑笑的，徐婷大的，然后詹春笑不知怎么的，把筆扔給了徐婷，徐婷又扔給了我，我看了一下，又聞了一下，臭死了，我隨手一扔，結(jié)果扔到林描翔那里，他又扔給我，我又扔給了“他的家”――水桶，鈴鈴鈴。上課了。我們今天學(xué)拓印。
后來(lái)我的完成了，它是一片翠綠和一點(diǎn)天藍(lán)色的。我交完之后，又收拾了一下，最后姚旅洛報(bào)到的人可以回去了，后來(lái)她報(bào)到了我，我便飛一般地沖出教室。
這真是快樂(lè)、高興地一節(jié)課??！
一次特別的美術(shù)課篇七
昨天把美術(shù)課要準(zhǔn)備的東西都放進(jìn)了書(shū)包，今天下午終于等到了美術(shù)課，我準(zhǔn)備的彩筆可以用上了，美術(shù)老師讓我們自己畫(huà)出自己想象的大叔和樹(shù)葉。
我畫(huà)了一棵巨大的樹(shù)樹(shù)上的樹(shù)葉是各種形狀的，天上飄著白云，大樹(shù)底下長(zhǎng)著一片一片小草。我們班同學(xué)們一筆一畫(huà)的在畫(huà)大樹(shù)。
一次特別的美術(shù)課篇八
今天是星期一，課程表上顯示下午第三節(jié)課是美術(shù)課。今天畫(huà)的是“迎中秋，慶國(guó)慶”。不知道怎么畫(huà)啊，煩人！
我想到畫(huà)字畫(huà)，不知道行不行呢？
我在上排畫(huà)了幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著“迎中秋，慶國(guó)慶”幾個(gè)字，我在中間畫(huà)了個(gè)桌子，上面放著個(gè)月餅，寫(xiě)著“迎中秋”。我又畫(huà)了個(gè)毛毯，中間加一橫，一邊寫(xiě)著“祖國(guó)的生日！”另一邊又寫(xiě)“開(kāi)開(kāi)心心的玩”。在右邊寫(xiě)著“放假啦！”，在中間也寫(xiě)著兩個(gè)大字“耶！玩”。因?yàn)槲覀€(gè)人很喜歡玩，所以在畫(huà)上表示出國(guó)慶放假的開(kāi)心。
下課鈴響了起來(lái)，我趕緊畫(huà)了一面國(guó)旗，下面畫(huà)個(gè)人在升國(guó)旗。
今天美術(shù)課真開(kāi)心！畫(huà)畫(huà)可真是我人生中的一大樂(lè)趣啊！
一次特別的美術(shù)課篇九
如果種子沒(méi)有爭(zhēng)氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果人類(lèi)沒(méi)有懂得突破，便不能造究成功。
人生就像一顆樹(shù)的長(zhǎng)成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù)，在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)只要站穩(wěn)腳步，等待雨過(guò)天晴的到來(lái)，便有辦法搏擊天空。俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。
還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講，當(dāng)時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕，從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區(qū)塊，而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看，給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”，當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話(huà)，掌聲響起的那刻，我戰(zhàn)勝了，我突破了自己，心中百感交集，因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn)，在過(guò)程中，老師告訴我不用去在乎結(jié)果，只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)係，哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心，鐵許也會(huì)磨成繡花針，莎士比亞曾說(shuō)：“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?！甭鄯e，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習(xí)，從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢(shì)，一個(gè)一個(gè)慢慢做起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評(píng)判老師的青睞，贏得了佳績(jī)。
在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己，兒機(jī)會(huì)就像是流星，常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng)造未來(lái)的人才能把持住。試著嘗試，試著舞動(dòng)生命，試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！
一次特別的美術(shù)課篇十
在成長(zhǎng)的道路上，總有一些美好的回憶，這些美好的回憶是由許多特別的經(jīng)歷串連而成的，它們?nèi)缤瑲q月的恩賜，讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中遇見(jiàn)更好的自己。
——題記。
寒假里，我和表弟盼望已久的云頂之旅終于實(shí)現(xiàn)了。一路上，我們興高采烈的談?wù)撝?chē)窗外的風(fēng)景，跟隨著音樂(lè)唱著歡快的樂(lè)曲，車(chē)上的氣氛特別的活躍。
“到了，到了?！毕騺?lái)眼尖的弟弟第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，我順著他的喊聲，云頂游覽區(qū)五個(gè)大字映入眼簾，車(chē)子剛停穩(wěn)，我們的目光被擁擠的人群所吸引。擠進(jìn)擁擠的人群，哇，是一群活潑可愛(ài)的小猴子在表演節(jié)目，我們都不禁為它們鼓掌。
“那是什么？”爸爸的喊聲把我們從表演中拉了回來(lái)，我走近一看，瓦藍(lán)的`天上留下了一條明晃晃的帶子河，在好奇心的驅(qū)使下，我們終于找到了它的入口。天啊！它竟然是一截能看得到頭卻看不到尾的長(zhǎng)竹梯。
“竹梯的那頭是什么呢？”我不斷地盤(pán)問(wèn)自己，還是去一探究竟吧。我一步兩階，走得飛快，家人們也緊隨其后，沿途的竹梯已經(jīng)有些年份了，不同的地方有著不同的破損，使人望而生畏。翻過(guò)了一座大山后，原本遙遙領(lǐng)先的我逐漸體力不支，被表弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后面。看著他離去的背影我急得直跺腳，沒(méi)想到，在這冬末初春的氣候里我竟熱的滿(mǎn)身是汗。腿仿佛已經(jīng)灌滿(mǎn)了鉛，每走一步都是特別艱難，豆大的汗珠從我的額頭劃落下來(lái)。我拖著不聽(tīng)使喚的雙腿，一步一步向上移動(dòng)著。我的心中不禁打起了退堂鼓，想要立刻結(jié)束這艱難的“探險(xiǎn)”?！爸皇Ｏ聨讉€(gè)竹梯子了，加油，孩子?！鄙砗髠鱽?lái)了爸爸的鼓勵(lì)聲，“是的。我不能放棄，我要堅(jiān)持，勝利的曙光就在眼前。”我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前，我似乎忘記了苦與累，一股巨大的力量指引我向前。終于，功夫不負(fù)有心人，我艱難地登完了所有的竹梯。我不禁想起了杜甫《望岳》詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
這次特別的經(jīng)歷，我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有堅(jiān)持向前，才能成就最好的自己。
一次特別的美術(shù)課篇十一
那天天氣特別熱，我從學(xué)?；貋?lái)后就感到身上特別難受，媽媽用手摸了一下我的額頭，一臉吃驚的表情。媽媽跑到客廳去翻藥箱，可是翻了半天，什么也沒(méi)有找到。這時(shí)，她讓我靜靜地躺在床上，不大一會(huì)從廚房里端來(lái)了一個(gè)小碗，頓時(shí)一股刺鼻的氣味進(jìn)入了我的鼻孔。這不是酒味嗎？媽媽這是要做什么??？正在我吃驚的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始用手蘸著酒往我頭上抹。我趕緊想躲開(kāi)可是已經(jīng)來(lái)不及了，只好任由媽媽的擺布。我的`眼睛被酒熏得不敢睜開(kāi)，鼻子更是被酒味包圍，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“俘虜”。我一遍一遍地喊著讓媽媽停下來(lái)，可是媽媽非但不聽(tīng)，而且還開(kāi)始往我的脖子和身體上抹。我實(shí)在受不了了，大聲地喊道：“媽媽?zhuān)也幌胂丛?！”我喊了很多遍，可是她就是不?tīng)。我真的“恨”媽媽?zhuān)秊槭裁磳?duì)我這樣“殘忍”呢？可是我的所有反抗都不起作用，媽媽終于給我洗了一個(gè)酒水澡。不大一會(huì)，媽媽用手摸了一下我的額頭，臉上露出了笑容。我更加迷惑不解，這時(shí)媽媽才解釋道：“兒子，這是傳統(tǒng)的退燒方法。剛才你發(fā)燒了，可是家里沒(méi)有藥，所以只能這樣了！”“啊，啊，啊！原來(lái)如此啊?？墒菫槭裁床桓嬖V我呢？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)?！拔乙歉嬖V你，你能答應(yīng)嗎？”媽媽說(shuō)。這可真是一次特別的洗澡啊?，F(xiàn)在我已經(jīng)退燒了，可是剛才那恐怖的場(chǎng)面仿佛仍然在眼前浮現(xiàn)。我低著頭向媽媽道歉，因?yàn)槲也铧c(diǎn)冤枉了她。聽(tīng)了我的道歉，媽媽摸著我的頭笑了！指導(dǎo)老師馮長(zhǎng)江[點(diǎn)石成金]本文題材新穎，表達(dá)生動(dòng)，特別是題目，比較有吸引力，能夠激發(fā)讀者們的閱讀興趣――這是一次怎樣特別的“洗澡”呢？讀完全文我們才知道，這次洗澡原來(lái)是媽媽用酒給自己退燒。結(jié)尾點(diǎn)題，進(jìn)而突出中心思想。不足之處是，習(xí)作對(duì)事件的描寫(xiě)并沒(méi)有讓讀者感到有什么恐怖，而小作者卻在文章最后說(shuō)恐怖場(chǎng)面難以忘卻，因而顯得有點(diǎn)突然。
一次特別的美術(shù)課篇十二
今天早上，我們一家在家里吃早餐。早餐有：火腿腸，肉松包，雞腿，面包。
我和弟弟，媽媽?zhuān)职侄枷胍鹜饶c，可火腿腸只有一根。爸爸說(shuō)：“我們出自己的精靈對(duì)戰(zhàn)。贏的自己可以隨便拿?！蔽覀兌纪饬?。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn)：我用了利爪尤里安，爸爸用了閃光波克爾身體有20xx點(diǎn)血，我的只要690點(diǎn)血，波克爾全力一擊，我的死了。我想要的火腿腸沒(méi)了，可是爸爸拿了雞腿。媽媽和弟弟對(duì)戰(zhàn)：弟弟用了熔火靈猴，媽媽用了麗沙布布。麗沙布布有990點(diǎn)血，熔火靈猴有900點(diǎn)血。媽媽用了飛葉風(fēng)暴弟弟的精靈還剩90點(diǎn)血。弟弟用了火花，媽媽的精靈還剩850點(diǎn)血。媽媽又用了疾飛刀，弟弟的精靈死了。哎，我的火腿腸肯定沒(méi)有了。可媽媽拿了肉松包。哈，我和弟弟對(duì)戰(zhàn)：我還是用利爪尤里安，弟弟不小心用了浮力苗。我的精靈690點(diǎn)血，弟弟的300點(diǎn)水。我用了水流噴射，他的精靈就死了。我毫不客氣地拿了火腿腸。弟弟只好拿了面包。
真是有趣的早餐??！
一次特別的美術(shù)課篇十三
我們都要洗澡，車(chē)也不例外。今天，我看到了一次給車(chē)洗澡的場(chǎng)景。
今天，零下9度的天氣，洗車(chē)房洗車(chē)的阿姨拿著壓力水槍?zhuān)晃穱?yán)寒，一步步按部就班的進(jìn)行著。她手拿壓力水槍把車(chē)上的塵土沖干凈，那些調(diào)皮的小水珠反彈起來(lái)落在阿姨的身上，阿姨也毫不畏懼。沖洗完后，她拿起拖把在車(chē)身上來(lái)回的拖著，車(chē)身拖完，她又用沾了水的海綿把車(chē)輪擦干凈，擦完車(chē)輪她發(fā)現(xiàn)車(chē)身上還有很多泡沫，她又拿起高壓水槍在車(chē)身上來(lái)回的沖洗，不一會(huì)，就把車(chē)身沖洗的干干凈凈了。(語(yǔ)文迷)。
沖洗完車(chē)身，阿姨拿了一塊干凈的抹布，找來(lái)一個(gè)人幫忙，他們兩個(gè)分別拽住抹布的兩端，從車(chē)頭開(kāi)始，拉住抹布向車(chē)尾走去，這個(gè)過(guò)程中只見(jiàn)兩個(gè)人兩手用力，有條不紊的進(jìn)行著，直到擦到車(chē)的尾部。這時(shí)再看汽車(chē)的外表已經(jīng)是一塵不染，潔白如新了。阿姨打開(kāi)車(chē)門(mén)，擦了擦車(chē)門(mén)的里框，又耐心的擦了車(chē)箱內(nèi)。這輛布滿(mǎn)灰塵的汽車(chē)在阿姨的辛勤勞動(dòng)后變得一塵不染，干干凈凈了。
看到這里我在想，這么寒冷的冬天，阿姨依然用自己的辛勤勞動(dòng)換取金錢(qián)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不怕苦難，堅(jiān)持工作的精神。就像我們學(xué)習(xí)一樣，不能遇到困難就退縮。
上一篇：短暫的永恒。
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一次特別的美術(shù)課篇十四
一年級(jí)的時(shí)候，我考過(guò)。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。
為什么說(shuō)這次期末考試很特別呢，這不是我們常考的嗎？因?yàn)槲覀兤匠？荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉模沁@次期末考試，我們每一個(gè)班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過(guò)不是同一個(gè)年級(jí)的換。
我想：我們班的差生就不能抄襲的主意了。因?yàn)槲覀兌际菃螖?shù)小組的人不走，雙數(shù)組的人走，不論我們的差生是單數(shù)組的還是雙數(shù)組的，旁邊都是二年級(jí)的人。
當(dāng)時(shí)我的心里也是很害怕、緊張和擔(dān)心，腦子里總是會(huì)想自己會(huì)考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個(gè)。
考試開(kāi)始了，還好腦子里再也沒(méi)想自己會(huì)考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔(dān)心也沒(méi)有了，因?yàn)槲铱催@試卷挺簡(jiǎn)單的，發(fā)我昨天都復(fù)習(xí)到了。但是越簡(jiǎn)單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡(jiǎn)單的還是難的，我都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待了。
成績(jī)單發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我得知只有我一人是兩張獎(jiǎng)狀的，那時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜。
所以我覺(jué)得這是。
一次特別的美術(shù)課篇十五
說(shuō)到考試，大家通常都會(huì)想到月考、段考，這些不勝其煩的考試，令我厭惡。除了這些制式的考試，我還擁有一些很特殊考試的經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)時(shí)，媽媽給我上珠心算，每隔一陣子就會(huì)考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果，就要參加考級(jí)。為了參加這個(gè)特別的考試，我很用心的練習(xí)準(zhǔn)備著。在考試那天，在考場(chǎng)外面超級(jí)的緊張，為了考好一點(diǎn)，我不斷的重復(fù)練習(xí)，進(jìn)了考場(chǎng)后，心跳的次數(shù)都破表了。
看見(jiàn)發(fā)下來(lái)的考卷，我驚訝極了，因?yàn)榭季沓?jí)簡(jiǎn)單，都是個(gè)位數(shù)的加減，所以滿(mǎn)分絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。再來(lái)就是心算，這一項(xiàng)就稍微困難一點(diǎn)，但也難不倒我。
這一次是我考過(guò)最特別的一次考試，簡(jiǎn)單又容易過(guò)關(guān)，但我不敢掉以輕心，依舊要好好準(zhǔn)備，才不會(huì)太輕敵，一不小心失手就慘了。
一次特別的美術(shù)課篇十六
黑龍江省綏棱靠山東升二組學(xué)校五年級(jí)馮巖。
正在我吃驚的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始用手蘸著酒往我頭上抹。我趕緊想躲開(kāi)可是已經(jīng)來(lái)不及了，只好任由媽媽的擺布。我的眼睛被酒熏得不敢睜開(kāi)，鼻子更是被酒味包圍，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“俘虜”。
我一遍一遍地喊著讓媽媽停下來(lái)，可是媽媽非但不聽(tīng)，而且還開(kāi)始往我的脖子和身體上抹。我實(shí)在受不了了，大聲地喊道：“媽媽?zhuān)也幌胂丛瑁 蔽液傲撕芏啾?，可是她就是不?tīng)。我真的“恨”媽媽?zhuān)秊槭裁磳?duì)我這樣“殘忍”呢？可是我的所有反抗都不起作用，媽媽終于給我洗了一個(gè)酒水澡。
不大一會(huì)，媽媽用手摸了一下我的額頭，臉上露出了笑容。我更加迷惑不解，這時(shí)媽媽才解釋道：“兒子，這是傳統(tǒng)的退燒方法。剛才你發(fā)燒了，可是家里沒(méi)有藥，所以只能這樣了！”
“啊，啊，啊！原來(lái)如此啊?？墒菫槭裁床桓嬖V我呢？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)?！拔乙歉嬖V你，你能答應(yīng)嗎？”媽媽說(shuō)。
這可真是一次特別的洗澡啊?，F(xiàn)在我已經(jīng)退燒了，可是剛才那恐怖的'場(chǎng)面仿佛仍然在眼前浮現(xiàn)。我低著頭向媽媽道歉，因?yàn)槲也铧c(diǎn)冤枉了她。聽(tīng)了我的道歉，媽媽摸著我的頭笑了！
指導(dǎo)老師馮長(zhǎng)江。
[點(diǎn)石成金]。
本文題材新穎，表達(dá)生動(dòng)，特別是題目，比較有吸引力，能夠激發(fā)讀者們的閱讀興趣――這是一次怎樣特別的“洗澡”呢？讀完全文我們才知道，這次洗澡原來(lái)是媽媽用酒給自己退燒。結(jié)尾點(diǎn)題，進(jìn)而突出中心思想。
不足之處是，習(xí)作對(duì)事件的描寫(xiě)并沒(méi)有讓讀者感到有什么恐怖，而小作者卻在文章最后說(shuō)恐怖場(chǎng)面難以忘卻，因而顯得有點(diǎn)突然。
一次特別的美術(shù)課篇十七
叮叮叮！上課了。這次我們周一上的美術(shù)課和原來(lái)的不同，以往我們上的美術(shù)課都是一塊上的同一節(jié)課，現(xiàn)在我們發(fā)揮特長(zhǎng)，選擇自己喜歡的課程，幾個(gè)班的一起上?？蛇x的課程有：水墨畫(huà)、版畫(huà)和拼貼畫(huà)等五個(gè)課程。我選擇了線(xiàn)描畫(huà)。
幾天后，分班的情況出來(lái)了，我如愿以?xún)數(shù)厣狭司€(xiàn)描課。因?yàn)檫@個(gè)課是在我們班上，所以上課前并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跑到北樓或到另一個(gè)班上課，而是隨便找了個(gè)座位坐下，靜靜等老師的到來(lái)。
這回給我們講課的是孫老師，以前她給我們上過(guò)課，所以彼此的名字都知道。同學(xué)們則是從四面八方的'班過(guò)來(lái)的。老師問(wèn)同學(xué)們哪里有線(xiàn)？同學(xué)們回答的五花八門(mén)：門(mén)上有線(xiàn)！紗窗上有線(xiàn)！甚至回答：老師，我認(rèn)為哪都有線(xiàn)！老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又告訴我們線(xiàn)分幾種，有折線(xiàn)、直線(xiàn)和曲線(xiàn)。在讓我們開(kāi)始創(chuàng)作之前，教了兩個(gè)古代花紋，在畫(huà)的時(shí)候可以用上。
這節(jié)課上得很好，既學(xué)到了知識(shí)，又收獲了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
一次特別的美術(shù)課篇十八
美術(shù)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，像是在游樂(lè)場(chǎng)里嬉戲打鬧，又像是在考試般一聲不響，也像孫悟空般變化多端?？赡苣骋惶斓搅嗣佬g(shù)教室后，老師突然說(shuō)要出去寫(xiě)生，也可能會(huì)在停電時(shí)，讓我們體驗(yàn)，用自然的光上課。
在四年級(jí)上學(xué)期，羅老師就讓我們寫(xiě)生了。第一次寫(xiě)生時(shí)，我們個(gè)個(gè)都興奮過(guò)度了，沖出教室后，男生們被命令回教室搬板凳?？蓱z的男生們，凳子剛來(lái)，女生們就擁上去大搶一通，他們只好不停地在教室與大路之間來(lái)回穿梭著。這次我們寫(xiě)生的是電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)好難畫(huà)哦，零件也有點(diǎn)多，又是車(chē)燈又是車(chē)輪的，好煩人哪，最終我還是以班上數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)勝出。
在元旦前夕的那節(jié)課，本來(lái)還好好的，我就想：如果停電了那……還沒(méi)想完，果真停電了，我真是個(gè)烏鴉嘴！于是羅老師就讓大家好好使用自然的陽(yáng)光，不急不慌地繼續(xù)講課。
我真喜歡美術(shù)課，希望能一周多幾節(jié)課哦。
一次特別的美術(shù)課篇十九
今天，我上了一節(jié)難忘的美術(shù)課。上課前同學(xué)們都在認(rèn)真的做著上課要用的材料。如：彩紙、雙面膠、剪刀……。
上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。老師首先檢查同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“咱們這節(jié)課用到的材料有彩紙、剪刀、雙面膠等，大家準(zhǔn)備好了的請(qǐng)舉起手來(lái)?！薄皣W”全班同學(xué)都舉起了手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手。老師平常最喜歡我，可是我卻沒(méi)有按照老師說(shuō)的'去做，老師一定會(huì)批評(píng)我的。老師走過(guò)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō)：“邊泓杰，你怎么沒(méi)帶材料?。俊薄拔摇摇蔽乙粫r(shí)不知道說(shuō)什么好。老師接著說(shuō)：“這有什么不好意思的，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候嘛?！睆睦蠋煹倪@句話(huà)里我感受到了老師的寬容和溫和。老師又走到了講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)愿意給邊泓杰材料用?。俊蓖瑢W(xué)們有的送彩紙，有的送雙面膠……“啪！啪！……”教室里想起了熱烈的、持續(xù)不斷的掌聲，我也情不自禁的拍起掌來(lái)。
我用心的做著手工，好像比任何一節(jié)課都上的認(rèn)真，這是我最難忘的一節(jié)美術(shù)課。
一次特別的美術(shù)課篇二十
“媽媽救命呀，我的眼睛好辣呀?！蔽乙粋€(gè)人在廚房里，手捧洋蔥哇哇大叫，這是怎么了呢？其實(shí)我是在完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)—手剝洋蔥。
語(yǔ)文課堂上，郭老師笑盈盈的對(duì)我們說(shuō)：“今天呀我要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)，保證讓你們感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，所有人手剝洋蔥，不準(zhǔn)用刀切?！贝蠹乙宦?tīng)叫苦不迭也感到丈二和尚摸不著頭腦，這是什么語(yǔ)文作業(yè)呀？郭老師笑而不語(yǔ)，只是讓我們回家認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)。我心想這還不簡(jiǎn)單，不就是剝個(gè)洋蔥嘛，有那么難嗎？在家里吃的炒洋蔥都是甜絲絲的，一點(diǎn)也不辣呀?；氐郊抑校壹泵δ贸鰞蓚€(gè)大洋蔥，興致勃勃的剝了起來(lái)。媽媽和奶奶都細(xì)心提醒我，一定要小心，剝洋蔥辣眼睛，等會(huì)兒保證我眼睛被辣的都睜不開(kāi)了。我只覺(jué)得新奇有趣，哪里想這么多？擼起袖子就開(kāi)始剝。
洋蔥像個(gè)大白胖子，被一層一層的紫色外衣包裹著，一層層的果肉緊緊抱在一起，真不好剝開(kāi)。我用手指甲摳開(kāi)一點(diǎn)縫隙，再輕輕的將這層的果肉一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái)，洋蔥很脆，不好剝，用力過(guò)猛就斷開(kāi)了。你不能和他硬碰硬，要對(duì)他柔和些春風(fēng)化雨般的輕輕撥，就可以將一整片洋蔥剝下來(lái)。在剝的時(shí)候，我注意到貼在每一層洋蔥表面上的紫色薄膜可以輕輕剝下來(lái)。吃了這么多年的洋蔥，還真是頭一回這么仔細(xì)的觀(guān)察過(guò)它呢。
洋蔥需要一層一層的剝開(kāi)果肉才能看到里面的心，那我們?cè)陂喿x、習(xí)作等時(shí)候，不也都是這樣嗎？你只有一步一步深入的去理解，撥開(kāi)一層層迷霧，才能看到文章的'內(nèi)核，才能深入體會(huì)到作者想要傳達(dá)給我們的情感。
眼睛火辣辣的疼，打斷了我飛走的思緒。哎呀，不知不覺(jué)一個(gè)大大胖胖的洋蔥洋蔥都被我剝了一半了呢。剛開(kāi)始剝的時(shí)候只覺(jué)得手指被汁水浸的有些火辣辣的，還沒(méi)覺(jué)得眼睛難受，現(xiàn)在我還感覺(jué)眼睛像是被風(fēng)沙迷住了一般，掙不開(kāi)了，一開(kāi)始瞪著老大的眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸漸漸瞇縫了起來(lái)，到最后咪得只剩下一條縫了鼻子。眼睛像是被火灼燒一樣，火辣辣的痛。鼻子里像是有好多好多條小蟲(chóng)子在爬一樣，感覺(jué)癢癢的，好難受。“啊啾”我終于忍不住了，打了一個(gè)大大的噴嚏。眼睛實(shí)在是被熏的受不了了，我放下洋蔥就往廚房外面跑。于是就上演了一開(kāi)始的那一幕。我忍不住用手去揉眼睛，可我忘了，剛剛剝洋蔥的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及洗，哎呀，這下眼睛更疼了。眼淚也出來(lái)了，鼻涕也出來(lái)了，整個(gè)人狼狽極了。媽媽和奶奶看到我這個(gè)樣子，是又心疼又忍不住笑。紛紛拿來(lái)紙巾幫我擦擦眼淚，并幫我拿來(lái)濕巾擦手。好一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái)。這小小的一顆洋蔥，威力可真大呀，可真不能小看他。
這一次的廚房受難記可是真是令人難忘啊。我只是在廚房剝了一次洋蔥，便受不了了，而媽媽和奶奶呢，每天都要在廚房里為我們做各種各樣的美食，肯定也會(huì)有許多像我這樣的經(jīng)歷，可她們卻從來(lái)沒(méi)有讓我知道過(guò)。她們的辛苦我真的無(wú)法感同身受，她們的日常生活可比這辛苦多了。我希望自己能有更多在廚房的獨(dú)特經(jīng)歷。
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