工程類社會實踐報告(熱門20篇)

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    通過寫報告,我們可以對某一領域的研究成果進行整理和分享,推動學術和實踐的發(fā)展。制作報告時要考慮受眾的背景和需求,以便更好地滿足他們的期望。這些報告范文涵蓋了各個領域的熱門話題和具體情境,值得學習和借鑒。
    工程類社會實踐報告篇一
    實訓就是在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質的培訓,它是學生對所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。
    從實習開始就要把實習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經驗的行業(yè),因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結合,在實習中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。
    實習,就是在實踐中學習,她是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑施工實習是指建筑工程技術和相關專業(yè)的專業(yè)學習。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容,工地上的工人與技術人員的一舉一動,一言一行就是學習的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐,才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用能力。同時,今天的實習工地就是明天的工作場所,應抓住這良好的實踐機會,樹立向實踐學習的覌念,爭取更多的收獲。
    總之,施工實訓學習對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風,綜合素質與工作實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質具有重要意義。
    現在的我已經是一名大二的學生,大學學習快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術。在這個學期將要結束的時候,學校組織了我們去實習,安排我們到新余市歐亞城施工現場實踐操作,給了我們一個很不錯的鍛煉機會。
    1)實習工程項目名稱:新余市暨陽房地產有限公司。
    2)監(jiān)理單位:新余市正大監(jiān)理公司新余市正宏監(jiān)理公司。
    3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊。
    結構形式;框架結構面積xx畝屋面防水等級;二級。
    1,地基2防水層做法。
    3,模板制作。
    4,現澆鋼筋砼樓板。
    在主樓施工現場,我們看到了現澆鋼筋砼樓板的`現場施工。現澆鋼筋砼樓板施工現場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護等工序而成型的樓板.優(yōu)點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規(guī)則,可預留孔洞,布置管線方便.缺點:模板,用量大,施工速度慢.!
    學校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎??蚣芙Y構的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜采用實心粘土磚作填充墻,減少結構的自重和荷載,減弱隔墻的剛度。框架結構的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差??蚣芙Y構中梁柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節(jié)點強錨固?!笨蚣芙Y構構成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎、框架墻。
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    工程類社會實踐報告篇二
    年級:xx級班級:111班姓名:徐萍學號:1123280138實踐單位:
    現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
    這是我的第一次社會實踐,只所以選擇去重慶遠洋建筑有限公司,是希望通過接觸不同的產業(yè)和公司,既可以了解不同公司的經營模式和以后再學習中學院著中學習的問題,提高自己的認識水平!也可以了解自己的興趣愛好是什么,可以更早的確定自己的目標方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準備,讓自己的人生少走些彎路。
    重慶遠洋建筑公司是要重慶遠洋建筑工程有限公司主要負責房屋建筑工程施工總承包貳級,土石方工程專業(yè)承包叁級,建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級(憑資質證書執(zhí)業(yè))。也就是房地產建筑公司,通過與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進行銷售!
    苦苦帶過來的!材料員主要是負責對該項目的材料進場數量的驗收,出場的數量、品種記錄,要對數量負責,對該項目所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收集,還有對材料的保管工作,并要對各分項工程剩余材料按規(guī)格、品種進行清點記錄,及時向技術負責人匯報數字,以便做下一步材料計劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過后我對建筑行業(yè)已經對很多事情都有了一些了解。這些也許會對我的人生道路帶來一些幫助!
    在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時間里,雖然很辛苦,但是我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。是很多在課堂上學不到的東西,那些向前輩們學到了很多的東西是他們把他們在工作中的經驗和教訓斗無私的交給了一個半出社會半不出社會的我,無論是在生活還是在工作上,他們也是細心的教導我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經常是感覺到辛苦,也常常是在太陽下工作,也常常不能按時睡覺,不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮斗的同事們我就很感動,看著前輩們不讓我吃苦,細心教導我時,我覺得很溫馨,跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時間我不僅學到了知識,也收獲了友誼和親情!
    到早上7,8嗲,甚至會更晚。還有的時候我們還必須在中午頂著大太陽,汗流浹背的進行工作,不能午休,但是既然選擇了就應該堅持下去,不管遇見了多大的困難。俗話說的好“路是自己選的,即使躺這也要走過去”!對于工作時間的安排,因為不是很正規(guī)的公司,就沒有那么多的嚴格規(guī)定,我們的工作是根據公司對材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會實踐的學生來說,我會按時到達公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學點東西,正常到時間是早上7-30左右,但是如果當天需要對材料進行下貨和驗收,就必須要早起,有的時候差不多5點左右就要起來了。在材料驗收中,往往需要細心,不能有一點馬虎,因為一點點的疏忽就有可能會導致后面的工作無法順利開展下去,不要因為自己的錯誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時候我總是打起12分的精神,遇見什么不懂的就會虛心請教!只有不斷學習別人的優(yōu)點才可以使自己不斷進步!有的時候我也會出去和前輩們一起出去看看市場,尋找比較物美價廉的材料,為公司做到最大限度的節(jié)約成本。在中午時候如果沒有材料要驗收的話,我就會進行適當的午休,保足精神,為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見材料供應商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗收材料,不能按時休息,但是下午的時候就沒有很多重要事情了,有的時候會選擇去補覺,有的時候會留在辦公司幫他們整理一下資料,也學習一下其他的東西,豐富一下自己的知識,不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會了不同行業(yè)的工作性質。
    在這次的社會實踐中我學會了很多,首先,做好人生規(guī)劃,走出高中,步入大學。面對的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于很多人而言毫無概念。大學環(huán)境實在是太優(yōu)越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質,墮落。人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結果不堪設想。我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規(guī)劃,認清自我,認識到自己的優(yōu)缺點。制定出短期目標和長期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區(qū)分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網絡,他們已經提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。很多學生都說畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行,目標就是指路的明燈讓人不斷的前進。
    很現實的情況就是現在的本科生已經比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現實。
    所以,不要覺得上大學就已經出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現在的大學生已經是弱勢群體。如果到現在還認識不到這點,就太危險了。我們必須端正自己的態(tài)度,虛心求教,不斷向前進步!
    再次,學好知識、鍛煉自己,大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優(yōu)秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業(yè)理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。只有擁有了別人沒有的能力,擁有了別人不可超越的價值,你就永遠不會被這個社會所淘汰!
    大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關系,與上下級之間的關系。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候,這些方面甚至會發(fā)揮出比知識更重要的作用。
    工程類社會實踐報告篇三
    是一家集團化的企業(yè),具有很強的社會責任感。睿智進去,激情堅韌,團結實干,忠誠奉獻的工作理念。倡導員工作正確的事,正確的做事,始終保持工作的激情和工作的快樂。勇于反省,堅忍不拔,不斷實現自我的完善和提升。企業(yè)倡導樹立危機意識、慢進也是退得理念,將變革創(chuàng)新、爭取第一作為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的原動力,在一個個更新更高的起點上不斷進步。
    施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程資料收集、保管和歸檔,隊現場的施工進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等)搞好協調及管理。
    作為一名合格的施工員、就是在項目經理和施工負責人領導下、負責所承擔的工作區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工、管理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監(jiān)理,做好設計變更,現場合同工作外工程量確定等。
    首先是要把圖紙看好看懂,隊工程實施要心有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度、負責施工安全,協同材料檢測、協同專業(yè)監(jiān)理人員的現場管理。
    (一)樓層放線。
    由于樓層高(34層),我們是用激光垂直儀和電子經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個,再用電子經緯儀打樓層的軸線控制點并用墨線彈出,其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。
    (二)樓層抄水平。
    結構50線:為了控制混凝土的厚度,先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀吧把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。
    建筑1米線:建筑1米線就是在地坪做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900m在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到的全打上點,再用激光水準儀將其余的點打上,再用墨線彈上。
    (三)參與現場檢查。
    現場有許多問題需要統計,如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網、灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理。
    (四)參與現場施工管理。
    現場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是:按先地下后地上、先主體后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別層面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。在施工時,要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進行清理、驗槽、澆混凝土,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。本工程為高層建筑物,可考慮對結構進行中間驗收。建構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預埋留設工作,在安裝階段做好安裝調試工作等工作、工序的管理。
    經過一年的社會實踐,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全域管理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現。
    建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事施工管理一年來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。隊人員、材料、機械、物品等都要精心的組織,調配,合理的利用。最大限度的管理好安全生產,堅持安全第一的方針,確保工程質量,堅持質量求生存的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創(chuàng)造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。
    建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要安全第一,預防為主,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業(yè),是一項學問頗深,設計知識面較廣的行業(yè),可以說是做到老,學到老的行業(yè)。
    工程類社會實踐報告篇四
    導線測量:在地面上選定一系列點連成折線,在點上設置測站,然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法,也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是:選點、測角、測邊、定向。
    踏勘選點及建立標志。
    首先應根據測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線,然后再到測區(qū)內踏勘,根據測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
    導線點位選定后,要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后,應進行點的統一編號,并且應繪制點之記略圖,以便于尋找點位。
    邊長的測量。
    導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
    若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/說,取其平均值最后結果。
    觀測水平角。
    導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
    定向:
    獨立導線:用羅盤儀測定起始邊的方位角。
    當導線與高級控制點連接時,應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。
    導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。
    步驟:
    第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該反符號平均分配。
    第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。
    第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差反符號按邊長。
    為比例配賦給各邊的坐標增量。
    閉合導線坐標計算。
    角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為:(n-2)*180。
    工程類社會實踐報告篇五
    實習學生:
    實習目的:貫徹理論聯系實際的原則,到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅是對我們能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
    土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大四開學,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
    實習分兩部分:參觀正在建設的道路和橋梁、聽講座。
    通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
    1.實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構,
    2.了解板的配筋方法、施工要領。
    3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
    4.了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
    5.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    本次實習講座中,我們主要了解到:
    1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;。
    2、了解工程建設程序的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;。
    3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作。
    本次報告由湖南工程學院的建筑工程學院土木工程教研組的陳愛軍老師組織策劃的,給我們做的是關于道路工程的報告,陳老從道路工程的起源講到zui新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要在結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄。
    道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。
    道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
    道路工程歷史源遠流長。歷zui早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。
    道路工程學的研究內容主要有:道路網規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。
    道路網規(guī)劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發(fā)展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時間、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件下降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。
    路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時??寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。
    路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。
    為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。
    水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。
    排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合??偟囊笫遣槊髑闆r,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。
    地面排水設施一般有:邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導流為主,不宜堵塞,主要設施有暗溝、滲井、滲溝。
    道路跨越河流溝谷時,需建涵洞、橋梁或渡口等構筑物;與鐵路或其他道路交叉,也常建橋跨越。過水構筑物有漫水橋、過水路面、滓水路堤等。當交通量不大而又受到經費等條件限制時,可暫緩建橋,先修渡口工程;待交通量增長條件具備時,再改撥建橋。
    我國目前道路建設還存在一些問題,突出問題是與環(huán)境的配合,往往為了修建道路而對環(huán)境有較大的破壞,占地面積較大,資源浪費,要解決這些問題需要我們新一代道路建設者付出更大的努力!
    實習內容。
    岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
    長沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,瀟湘大道北段建設工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成。啟動建設的瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。
    瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。瀟湘大道北段建設工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成,南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里。在瀟湘大道向北延伸的過程中,望月湖東側的高架橋和新龍王港橋是其中兩個重要的節(jié)點。兩座橋梁順接為一體,將妥善解決望月湖小區(qū)周邊的車輛分流和瀟湘大道跨過龍王港的問題。40米寬的瀟湘大道北段北行至銀盆嶺大橋以北600米處時,道路將向西移數百米并繼續(xù)北行,主要交通功能被引向濱江新城中心,沿江而行的則是一條寬23米的濱江景觀道。道路和濱江景觀道分別北行至三汊磯大橋以南800米處時,兩者合并繼續(xù)往北到達三汊磯大橋。
    目前,瀟湘大道北段已開始銀盆嶺大橋以南和三汊磯大橋以南約1公里路段的瀝青攤鋪,濱江景觀道還有部分路基施工在抓緊進行。
    拌和站開機前提前一天對瀝青進行加熱,進行混合料拌合時瀝青溫度為165-175度,碎石加熱溫度為175-185度,在正式出料前先出兩鍋沒有瀝青熱料,檢測熱料溫度,符合要求后正式進行混合料拌和,并安排專人對出廠混合料進行溫度檢測,檢測合格后發(fā)簽認單后運往攤鋪現場。
    運輸車在裝載混合料前涂刷隔離劑(隔離劑為植物油與洗潔劑比例為3:1),隨車配備蓋料帆布,并在車廂兩側鉆直徑為6mm的小孔,以便檢測拌合料溫度。對運至攤鋪現場的混合料,在攤鋪機前30cm位置掛空檔,靠攤鋪機推動前進,并安排人員檢測攤鋪混合料溫度并記錄具體攤鋪里程和時間。
    攤鋪機就位后,根據設定的松鋪厚度7.2cm墊好墊木。攤鋪機采用非接觸式平衡梁進行攤鋪作業(yè)。
    攤鋪機正式攤鋪前,在熨平板加熱至100度以上后,開始進行料攤鋪。在螺旋輸送器橫向送料槽中貯存的混合料達到輸送軸高度2/3以上后,攤鋪機以每分鐘1.5m的速度勻速、連續(xù)地進行攤鋪作業(yè)。在專人檢測攤鋪厚度,在松鋪厚度達到7.2cm后,攤鋪機以每分鐘2.5m速度勻速前進。
    在1#攤鋪機攤鋪到5~10m左右,2#攤鋪機緊跟就位攤鋪。1#、2#攤鋪機熨平板中間搭接15cm,有專人檢測攤鋪溫度和松鋪厚度。
    碾壓壓路機碾壓由外側向中分帶一側碾壓,碾壓緊跟攤鋪機進行,初壓采用1#dynapaccc522雙輪鋼輪壓路機碾壓1遍,朝向攤鋪機前進時靜壓,退回開弱振碾壓,然后由xp261輪胎壓路機緊跟進行碾壓,再由dynapaccc622雙鋼輪壓路機緊跟振動碾壓,2臺xp301在有工作面的情況下跟在dynapaccc622鋼輪后進行復壓,形成壓路機在攤鋪機后面追隨式碾壓,使混合料在較高溫度下能夠盡快碾壓密實。zui后由2#dynapaccc522雙鋼輪壓路機進行2遍靜壓用以消除輪跡。
    在碾壓區(qū)間形成的擁包,由專人用3米直尺進行檢測,并做好標記,在復壓結束前指揮壓路機處理完畢。
    實習總結與體會。
    本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的,在這段時間里我還是有不少的收獲,雖然累了、黑了、瘦了,但我還是要感謝遠升建筑公司給我提供了這此機會,在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。感謝王工對我的指導和教誨而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識?,F在突然走了,往日的一幕幕經常浮現在腦海中,經常會想起湯工叫我去放線,去標高,去測軸,去驗筋……而這些,再也不會有人讓我去做了。離開長沙,竟然有一種空虛的感覺。生產實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
    工程類社會實踐報告篇六
    時光飛逝,轉瞬即逝。一年的實際生活,很快就會成為美好的回憶。在這短短的一年時間里,感覺自己成長了很多,走出象牙塔的第一步特別穩(wěn)健。感謝學校給我提供了一個努力的舞臺,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現了從在校學生到職場專業(yè)人士的轉變。
    實習是高考后人生的又一個十字路口,意味著人生新的一段時期的到來——離校,步入社會。社會是一個大集合,以前的學校和現在的實習單位都屬于這個集合。這幾個月來,感覺學校有點清純,單位有點復雜。但是,我知道學校和事業(yè)單位都是社會的縮影。實踐的真正目的是讓我們學生進入社會。社會就是各種各樣的東西,你要學的是適應這個社會,而不是讓它適應你。
    剛進入社會不適應很正常。有時候,人們很奇怪:他們的情緒,或者更準確地說,他們的熱情,往往會因時間、環(huán)境和經歷而波動。就像我對“境界”這個詞的理解:一個人,他所受的教育,他所處的環(huán)境,對事物的理解程度,判斷和預測,都是這個人的境界。
    作為一名大學生,該專業(yè)所需的建筑知識的實訓已經開始。我們所有的專業(yè)學生都知道并在xx的主要建筑工地實習。對于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么?,F在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個認知練習應該是一個很好的鍛煉機會!
    土木工程是建造各種工程設施的學科、技術和項目的總稱。它不僅指與人類生活和生產活動有關的各種工程設施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應用材料和設備進行的勘察、設計和施工等工程技術活動。
    我應該知道我現在還不夠成熟。如果生活是一片海洋,那么我應該在這片海洋里沖浪和航行,而不是躲在一個安全的港灣里。只要我經歷的多,我就會成熟;我會變得更強。我相信。當時的成功是領導和老師給我的鼓勵,是實踐經驗給我的力量。所以,我感謝領導和我的好朋友,也感謝學校給我這次實踐的機會。
    在一年的實際生活中,我一直很緊張,很努力,很清醒,很開心。這些經歷讓我進步,成長。我學到了一些在學校沒學過,之后學不到的東西,也有很多感悟。
    短短一年時間,我收獲了真摯的友誼,認識了和我一起來的實學生。我獲得了寶貴的經驗和真正的成熟。
    工程類社會實踐報告篇七
    這個暑假,我們青年志愿者協會進行了以“探訪煙臺古建筑”為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業(yè)息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業(yè),對自己的專業(yè)有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。
    時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方——竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼。回想這次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。
    竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區(qū)福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內竹林蔥蘢,文物薈萃。據史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創(chuàng)建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。
    李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派?,F在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。
    煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業(yè)單位。經過50多年的發(fā)展,通過體制改革、文物征集、考古發(fā)掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發(fā)掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發(fā)展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉(xiāng)情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰(zhàn)爭和煙臺解放的歷史發(fā)展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。
    建筑設計院位于煙臺市西南河路231號,主要經營工程勘察設計。
    衙門舊址是中國傳統衙式建筑,由大門、過道、正堂、左右?guī)拷M成的三進院落,磚石墻體、抬梁木結構、硬山頂、灰色仰合屋面。衙門舊址的大門口有兩只威武的獅子,我們發(fā)現兩只獅子中的一個腳下壓得是一個球,另一只壓得是一只小獅子,我們馬上上網查了一下,原來放在門口左側的是雄獅,一般都雕成右前爪玩弄繡球或者是兩爪之間放一個繡球,門口右側是雌獅,雕成左前爪撫摸幼獅或者兩爪之間臥一幼獅。
    天后行宮(即煙臺福建會館),始建于清代光緒十年,光緒三十二年告竣。由當時旅煙的閩籍船商籌資、設計,于福建預造構件而后海運煙臺組制,是我國北方僅存的具有閩南風格的天后宮,因其工程繁巨而有“魯東第一工程”之譽。煙臺天后行宮建筑結構合理,注重裝飾,布局嚴謹,氣勢恢宏,尤以雕刻精美聞名于世。具建筑構件,無論木石,多施雕鏤,或浮雕,或圓雕,手法精湛,構心巧妙;內容或民間傳說,或歷史故事,題材極為豐富,如同一座歷史文化寶庫。因其具有高度的歷史、藝術價值,1996年國務院公布為全國重點文物保護單位,與泉州天后宮南北并立,交相輝映,同為文物價值最高的天后宮建筑。在這里我們發(fā)現外面的墻上有亂涂亂畫的痕跡,并且我們還在這里進行了關于保護古建筑的調研,市民大都認為應該保護古建筑,在原有的基礎上進行改造,也愿意為古建筑的保護貢獻一份自己的力量。
    為期十天的暑期社會實踐活動就這樣結束了,雖然有點辛苦,但在這個過程中我們收獲了知識,加深了友誼,同時也體驗了生活,我們付出的一切得到了回報,這將成為我們大學生活中一段美好而難忘的回憶。
    工程類社會實踐報告篇八
    這次社會實踐的任務使我們建筑工程專業(yè)的同學在學好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會與此專業(yè)項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎。培養(yǎng)我們的學習熱情。
    在不到一個月的時間里,我努力做到:
    (一)在工長的帶領下到施工現場觀看學習。
    (二)在學習中了解相關的理論知識后親自動手操作。
    (三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性。
    (四)查閱相關的資料。
    (五)聯系理論與實踐,得出實踐報告。
    此次實踐收獲豐富,我不但了解到以前在學??磮D紙的不規(guī)范性,還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的了解,對施工現場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習,并且會把理論知識轉化為實際能力,為以后就業(yè)打下基礎。
    針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。
    對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。
    第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閑聊,其實是我主動拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,建成后將發(fā)展成一個朝陽行業(yè)集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現代裝備制造等五大主導產業(yè)領域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。
    我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個項目學到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什么在工地上實習的經驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會做好自己的本質工作,認認真真的學習。
    早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。
    來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。
    工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產生敬意。
    工程類社會實踐報告篇九
    這次寒假實踐,我到了我們當地的建筑工地,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現在想來,也許絕大多數工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上家伙到了主主二與公一交界處的測量場地開工.
    測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。
    通過這次實習,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
    (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
    (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
    工程類社會實踐報告篇十
    建筑監(jiān)理工程師的任務是什么從理論上講:三控制,兩管理,一協調。
    現在又多了個安全控制。監(jiān)督檢查現場施工,協助業(yè)主對工程實體進行驗收我不說很專業(yè)的了,根據現場實際情況總結一下:1現場監(jiān)理的全權負責,主要是監(jiān)管質量和進度,保證質量的情況下使工程按原計劃完成。
    2現場協調,主要是協調相鄰標段的矛盾及現場出現一些意外的情況的處理方法3批復文件,主要是批復方案及施工單位報送的有關工程的文件,審核現場發(fā)生工程量。基本就這些,可能還有一些小的方面,我就不一一列舉。
    3月12日我到xxxx建設工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監(jiān)理工作任務,得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
    工程監(jiān)理的職責通常情況下,工程監(jiān)理的職責主要有8個方面組成,下面是工程監(jiān)理職責的8個方面的具體內容。一、嚴格按監(jiān)理委托合同、施工合同約定的內容開展監(jiān)理合同;二、負責對工程項目實施工程質量、投資、進度三大目標控制;三、負責審查承建單位的各項施工準備工作和施工組織設計;四、負責審查進場材料、購件、制作及操作工藝是否符合要求,督促施工單位按規(guī)范及設計要求施工;五、檢查分部分項目工程質量,簽署各項隱蔽工程;六、審查設計變更已完成工程量,定期進行驗工計價;七、督促檢查安全生產、文明施工,并參加工程竣工驗收;八、即時向業(yè)主報送有關工程資料及施工情況。
    一、工作情況初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監(jiān)理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協調各種關系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。
    在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
    進行事前控制,確保工程質量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。
    對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。加強事中控制,在監(jiān)理武進建安施工隊的施工過程中,發(fā)現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業(yè)主負責的態(tài)度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。
    該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規(guī)范要求的質量標準。在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規(guī)范,按質、按量施工,確保了施工質量。
    在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細的記錄了每天施工現場的有關情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據。
    工程類社會實踐報告篇十一
    xx市渝興建設投資有限公司經營范圍是授權范圍內的房地產開發(fā)與經營,銷售:建筑材料。公司秉承“翹楚之上,奢譽之上”的開發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現代企業(yè)制度管理和運作,在不斷發(fā)展中優(yōu)化產業(yè)結構,成立了董事會、監(jiān)事會,內設行政部、財務部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產部、融資部七個部門。公司人員結構優(yōu)化合理,各部門之間權責分明,相互協調,互助互進,有效推動公司運轉。
    在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行泉州市分等金融機構的鼎立支持下,,經過幾年的發(fā)展,各項業(yè)務均取得了較好成績,推進了我區(qū)重大基礎設施建設和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設的步伐。
    1.2實習崗位。
    本人于20xx年12月23日開始,在公司合同部實習。合同部主要幾個職責:
    (1)負責收集、分析、研究相關經濟信息、政策、法律,負責處理涉及工程經濟合同的民事訴訟工作。協助處理其他民事訴訟工作。
    (2)負責收集工程建設的相關造價信息,負責公司建設項目的估、概算的編制或審查核定及報批工作。
    (3)牽頭進行項目的預、結算審查核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執(zhí)行情況進行檢查。
    (4)負責公司各項工程的相關招、投標活動及建設項目經營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。
    (5)牽頭完成各項經濟合同的審查、簽訂工作,負責公司經濟合同的管理工作。
    (6)牽頭審核工程完成量,負責審核完成工程進度款與支付的會簽。
    (7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,協助財務部完成財務決算。
    (8)負責完成公司咨詢、招投標等資質管理工作。
    (9)完成領導交辦的其它工作。
    實習期間,本人主要的也是經常性的工作是:
    (1)參與公司建設項目的估、概算的編制。
    (2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。
    (3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。
    (4)參與對巴南區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。
    實習期間主要學習及參考資料:
    《招標文件》、《建設工程工程量清單計價規(guī)范》、《廣聯達軟件》。
    2.實習內容及過程。
    2.1實習時間。
    20xx年12月23日20xx年2月28日。
    2.2工程概況。
    由xx市渝興建設投資有限公司投資建設的城東片區(qū)工程,該項目毗鄰華僑大學與城東中學,周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全,享有優(yōu)質的教育和生活配套,為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境基礎。
    2.3實習主要內容。
    2.3.1工程量計算與審核實習。
    (1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
    (2)、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。
    (3)、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
    (4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。
    (5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
    (6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;。
    其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。
    (7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
    (8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
    (9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
    (10)、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
    (11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
    (12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
    (13)、場地平整:根據定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
    (14)、建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。
    (15)、挖基礎土方:工程量以立方米計算。
    (16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。
    (17)、余土外運:v運=v挖-v填x1.14。
    (18)、磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時,以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。
    (19)、砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度。
    以立方米計算。
    v=(墻身x門窗洞口-門窗洞口面積)x計算高度-獨立過梁-構造柱體積。
    (20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。
    (21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據《xx市建筑工程消耗量定額》、《xx市建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。
    3.實習收獲。
    我們在進行施工圖預算時,往往是按照施工圖中標準的構件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設計人員往往是根據構件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構件的強度及構件要求滿足規(guī)范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們碰到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受一定限制,有板式結構或梁板式機構,荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現澆板如果與梁結合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。
    3.1、預決算編制精要。
    3.1.1門窗表:分內外墻、縱橫墻分別統計。
    3.1.2構件表:
    (1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。
    (2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構造柱為分界線)。
    (3)現澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。
    (4)樓面、屋面的空心板數不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。
    (5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現澆板縫或平板。
    3.1.3場地工程:超挖部分應結合基槽平立剖面圖計算(決算時)。
    3.1.4砌體工程:。
    (1)每層面積有變化時(如懸挑等)應分層、分內外墻、分墻厚分別統計三線一面。
    (2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內墻要扣。
    工程類社會實踐報告篇十二
    今年暑假,學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業(yè)——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,也為我們即將步入工作崗位做準備。很榮幸,我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部實習,下面是我實習的一些情況。
    實習有助于加強理論學習和實踐的結合,可以把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。同時,實習可以使我初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。
    實習可以全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
    時間:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持續(xù)時間為十天。
    地點:xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部。
    第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。
    公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會。
    哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經貼在了一起,累了個半死。經過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。
    第六天,師傅讓我休息一天。我來到工地,通過觀察,我看到了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
    接下來的四天,我依然忙綠在工地上……。
    通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實習,對我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
    通過實踐我明白,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養(yǎng)自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。
    等到將來我們走向社會,我可以對身邊的每一件事負責,每一個人負責,當然就養(yǎng)成了對工作認真負責的態(tài)度。所以這次實踐的經歷讓我懂得做任何事情都要負責,現在的大學生普遍缺乏的就是責任感,事業(yè)心??床坏礁改笒赍X的不容易,就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切!
    將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間跟更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
    大學是一個教育、培養(yǎng)人才的地方,我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,能將學校學的知識聯系于社會。實踐則使我們接觸社會,了解社會,服務社會。親身實踐,實現了從理論到實踐的結合。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
    在以后這兩年的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識。實習后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活。
    大學轉瞬即逝,我會充分利用這剩下的兩年時間,相信美好的未來等著我!
    工程類社會實踐報告篇十三
    隨著大三下學期的結束,我們開始了暑期生產實習。這是一次很好的理論與實踐結合的機會,8月10日,我們來到了武漢建筑一公司下屬的長航藍晶綠洲項目部所在工地實習,工地被劃分為一區(qū)和三區(qū),經過具體的分配,我在一區(qū)開始了為期四周的實習。生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。
    一、實習目的。
    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。
    二、實習內容。
    參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
    三、實習概況。
    實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
    四、工程名稱。
    長航藍晶綠洲項目部。
    五、整個實習的情況和內容。
    1).基礎工程。
    基礎工程的主要對象是地基和基礎。現場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
    基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。
    2).模板工程。
    模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
    模板的基本要求:1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載;3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用;4)接縫應嚴密,不得露漿。
    1.模板的類型。
    模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉使用。而且對于現澆結構來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。
    工程類社會實踐報告篇十四
    通過設計院的實習,了解設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
    1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
    2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習設計師的職業(yè)素質、及協調能力。
    3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪制。
    二、實習內容。
    1.了解設計院的工作和程序,結構師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
    2.了解有關結構設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或結構施工圖的繪制。
    3.能熟練運用cad進行圖紙的改良。
    三、實習時間。
    20xx年03月.01日至21日共21天。
    四、實習地點、單位。
    地點:
    單位:
    五、參與項目。
    六、實習心得、體會。
    從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點半下班,可同事一般都7點多才下班。都在忙著畫圖,聽人家說我部門那個劉工已經在單位工作4天,沒回家。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在西安墻體材料研究設計院我更深刻的理解了這句話的含義。
    因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的結構設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
    對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
    第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
    第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
    第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。
    第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
    第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。
    在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
    在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。
    通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
    工程類社會實踐報告篇十五
    我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的`本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?BR>    工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。
    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這一次我到工廠去參加實踐活動,我學到了很多東西,這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定會記住現在的實踐體會,這是一筆巨大的財富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下一定會更美好的。tommorrowwillbebetter!
    工程類社會實踐報告篇十六
    實習時間:20xx-7-8至20xx-8-14。
    一)、模板工程。
    對模板及支撐系統應掌握下述原則:
    a.保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
    c.構造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護等要求;
    二)、鋼筋工程。
    1)、鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規(guī)范進行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監(jiān)理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發(fā)現問題,及時通知施工單位改正。
    2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規(guī)定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規(guī)范要求。
    三)、混凝土工程。
    混凝土的澆筑、接槎、振搗。
    混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監(jiān)理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實。
    四)、承臺施工。
    真做好內業(yè)簽證工作,并及時做好施工的內業(yè)資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發(fā)生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
    五)、墩身,托盤,頂帽,施工。
    施工單位應及時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監(jiān)理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業(yè)務聯系單,掌握規(guī)范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規(guī)格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。
    六)、鉆孔樁。
    1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應符合圖紙規(guī)定的允許偏差。
    2、鉆孔時采用長度適應鉆孔地基作件的護筒,保證孔口不坍塌及不使地表水進入鉆孔,并保持鉆孔內泥漿表面高程。護筒應符合以下要求:
    (1)護筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。
    (2)護筒內徑一般應比樁徑稍大,一般大200~400mm,可根據鉆孔情況選用。
    (3)護筒頂端高程,應高出地面0.3m或水面1.0~2.0m。
    (4)當鉆孔內有承壓水時,應高于穩(wěn)定后的承壓水位2.0m以。
    上。若承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后承壓水位高出地下水位很多,應先做試樁,鑒定在此類地區(qū)采用鉆孔灌注樁基的可行性。試樁結果,報監(jiān)理工程師批準后,方可采用鉆孔灌注樁基。
    (5)當處于潮水影響地區(qū)時,護筒高度應高于最高施工水位1.5~2.0m,并應采用穩(wěn)定護筒內水頭的措施。
    (6)護筒中心豎直線應與樁中心線重合,除設計另有規(guī)定外,一般平面允許誤差為50㎜,豎直線傾斜不大于1%;干處可實測定位,水域可依靠導向架定位。
    (7)護筒埋置深度應根據圖紙要求或樁位的水文地質情況確定,一般情況埋置深度宜為2~4m,特殊情況應加深以保證鉆孔和灌注混凝土的順利進行。有沖刷影響的河床,應沉入局部沖刷線以下不小于1.0~1.5m。
    (8)在鉆孔排渣、提鉆頭除土或因故停鉆時,應保持孔內具有規(guī)定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。
    (9)當設計為斜樁理,為保證開孔斜度準確,埋設的護筒應準確,長度不宜小于3m,護筒直徑只宜比鉆錐直徑大20~30㎜。護筒埋設的斜度宜稍大于設計斜度,應埋筑緊密。
    (10)斜孔孔壁較易坍塌,故孔內水頭、護壁泥漿相對密度、
    工程類社會實踐報告篇十七
    在這次寒假社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結合點。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。
    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發(fā)現了自己的`不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁的作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。
    知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。輔導員評語:很清晰地表達了實踐體會,感觸很多,領悟了付出與收獲的過程。人生是一個過程,無論成敗只求無悔就好,希在以后學習中努力加油!
    工程類社會實踐報告篇十八
    這個暑假,我們青年志愿者協會進行了以“探訪煙臺古建筑”為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業(yè)息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業(yè),對自己的專業(yè)有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。
    時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方——竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼?;叵脒@次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。
    實踐地點:
    竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區(qū)福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內竹林蔥蘢,文物薈萃。據史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創(chuàng)建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。
    李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派?,F在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。
    煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業(yè)單位。經過50多年的發(fā)展,通過體制改革、文物征集、考古發(fā)掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發(fā)掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發(fā)展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉(xiāng)情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰(zhàn)爭和煙臺解放的歷史發(fā)展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。
    建筑設計院位于煙臺市西南河路231號,主要經營工程勘察設計。
    衙門舊址是中國傳統衙式建筑,由大門、過道、正堂、左右?guī)拷M成的三進院落,磚石墻體、抬梁木結構、硬山頂、灰色仰合屋面。衙門舊址的大門口有兩只威武的獅子,我們發(fā)現兩只獅子中的一個腳下壓得是一個球,另一只壓得是一只小獅子,我們馬上上網查了一下,原來放在門口左側的是雄獅,一般都雕成右前爪玩弄繡球或者是兩爪之間放一個繡球,門口右側是雌獅,雕成左前爪撫摸幼獅或者兩爪之間臥一幼獅。
    天后行宮(即煙臺福建會館),始建于清代光緒十年,光緒三十二年告竣。由當時旅煙的閩籍船商籌資、設計,于福建預造構件而后海運煙臺組制,是我國北方僅存的具有閩南風格的天后宮,因其工程繁巨而有“魯東第一工程”之譽。煙臺天后行宮建筑結構合理,注重裝飾,布局嚴謹,氣勢恢宏,尤以雕刻精美聞名于世。具建筑構件,無論木石,多施雕鏤,或浮雕,或圓雕,手法精湛,構心巧妙;內容或民間傳說,或歷史故事,題材極為豐富,如同一座歷史文化寶庫。因其具有高度的歷史、藝術價值,1996年國務院公布為全國重點文物保護單位,與泉州天后宮南北并立,交相輝映,同為文物價值最高的天后宮建筑。在這里我們發(fā)現外面的墻上有亂涂亂畫的痕跡,并且我們還在這里進行了關于保護古建筑的調研,市民大都認為應該保護古建筑,在原有的基礎上進行改造,也愿意為古建筑的保護貢獻一份自己的力量。
    為期十天的暑期社會實踐活動就這樣結束了,雖然有點辛苦,但在這個過程中我們收獲了知識,加深了友誼,同時也體驗了生活,我們付出的一切得到了回報,這將成為我們大學生活中一段美好而難忘的回憶。
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    工程類社會實踐報告篇十九
    今年暑假,學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業(yè)——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,也為我們即將步入工作崗位做準備。很榮幸,我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部實習,下面是我實習的一些情況。
    實習有助于加強理論學習和實踐的結合,可以把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。同時,實習可以使我初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。
    實習可以全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
    時間:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持續(xù)時間為十天。
    地點:xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部。
    第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。
    公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會。
    哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經貼在了一起,累了個半死。經過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。
    第六天,師傅讓我休息一天。我來到工地,通過觀察,我看到了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
    接下來的四天,我依然忙綠在工地上……。
    通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實習,對我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
    通過實踐我明白,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養(yǎng)自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。
    等到將來我們走向社會,我可以對身邊的每一件事負責,每一個人負責,當然就養(yǎng)成了對工作認真負責的態(tài)度。所以這次實踐的經歷讓我懂得做任何事情都要負責,現在的大學生普遍缺乏的就是責任感,事業(yè)心??床坏礁改笒赍X的不容易,就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切!
    將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間跟更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
    大學是一個教育、培養(yǎng)人才的地方,我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,能將學校學的知識聯系于社會。實踐則使我們接觸社會,了解社會,服務社會。親身實踐,實現了從理論到實踐的結合。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
    在以后這兩年的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識。實習后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活。
    大學轉瞬即逝,我會充分利用這剩下的兩年時間,相信美好的未來等著我!
    工程類社會實踐報告篇二十
    本人于xxxx年xx月xx日到岑鞏建筑工地實習一天,對此所作的工程實踐學習報告。
    xxxx年xx月xx日。
    岑鞏建筑工地。
    在張組長的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內容:
    1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:
    1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;
    4、了解有關裝飾材料的情況。
    通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
    比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
    1.基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m。
    2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。
    3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
    1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。
    2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
    3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
    4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。