最新四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角范文(13篇)

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    全面回顧在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇一
    我最喜歡的樂(lè)園不是滑滑梯,不是蹺蹺板,也不是游樂(lè)場(chǎng),那就是能給我?guī)?lái)精神食糧的書?!业男D書館。
    在我的樂(lè)園里面,有一個(gè)高大的柜子,一打開柜門,只見一排排整齊的書正陳列在我的房間里面。小時(shí)候我喜歡聽書,現(xiàn)在喜歡看書。我的書琳瑯滿目,什么類型的都有。有科幻類的,有神話類的,有名家名篇,有傳記類的,五花八門。每天一件家門,書包一放,手一洗,趕緊做到我的小沙發(fā)上面,廢寢忘食的開始看書。每次到了吃飯的點(diǎn)兒,我都正在看書,甚至吃飯時(shí)都在看書。
    記得寒假的一天晚上,天黑得很早,外面飄著漫天的雪花,從一個(gè)溫馨的小區(qū)的一間小小的臥室里突然傳來(lái)了有人大喊大叫的聲音,打破了冬日雪夜的寧?kù)o。那是誰(shuí)呀?那個(gè)喊叫的小姑娘就是我。
    我當(dāng)時(shí)在讀新買的《哈利波特與混血王子》那部書時(shí),看到了一處場(chǎng)景時(shí),一時(shí)入了神,我仿佛已經(jīng)身臨其境,嚇得直打寒戰(zhàn),不由自主地在大喊大叫起來(lái),媽媽聽到了我的聲音,趕快跑進(jìn)我的房間,安慰我,還叮嚀我再也不能看《哈利波特》了。可是等我平靜下來(lái)了,總是對(duì)書中的情節(jié)念念不忘,很想知道后來(lái)哈利有沒有戰(zhàn)勝對(duì)手,有沒有打敗伏地魔和食死徒,然而此時(shí)媽媽已經(jīng)不允許我看了。這時(shí)我反而很是失落。晚上,我躺在床上,假裝睡的很香,等到媽媽出去后,偷偷起來(lái)打開我的臺(tái)燈,悄悄地把書找出來(lái)接著看,看到激動(dòng)人心的情節(jié),仿佛我就是哈利,看到動(dòng)人心魄的環(huán)節(jié),我緊抱雙臂,也在給哈利加油!
    我沉浸在書的海洋里,我喜歡書,書能帶給我歡樂(lè),書能帶給我智慧,書也能帶給我懼怕,書更能帶給我豐富的精神食糧,我在我的樂(lè)園里,不斷增長(zhǎng),不斷學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理。
    作者:黎昕瑞。
    你猜我的樂(lè)園在哪里,哈哈,告訴你吧!它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)勁的歡快和知識(shí),讓我懂得了許許多多的人生大道理,那就是我家的圖書角!
    圖書角最吸引人的是一排排金燦燦的長(zhǎng)方形的書架,猶如太陽(yáng)公公綻放出光芒在對(duì)我笑。圖書架是一層一層的,一共有五層,最后一層是放著我的小玩具。我為了讓他變好看一點(diǎn),就在上面裝飾好看的東西,比如我畫的畫、剪的小花樣等。
    圖書架上面的書就是我的好伙伴。每天形影不離,還給我?guī)?lái)許許多多的知識(shí)。我很喜歡在圖書架邊,或者坐著、或者站著、或者趴著看書……在書中我知道了我沒去過(guò)的地方名字和特色,也知道了許多或者偉大或者平凡的名字,還知道了自然界中的一些小秘密。
    當(dāng)我拿著書,沉浸在書中海倫凱勒的世界中,大聲讀著她的話,我的心里漸漸忘記了煩惱,心中有了力量。我想,她是一位盲人,耳聽不見,但她并沒有因殘疾而自暴自棄,而是非常刻苦好學(xué),改變了自己的命運(yùn)。我想我也要像凱勒一樣勤奮好學(xué),暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折又有什么關(guān)系呢。
    瞧,這就是我歡樂(lè)的樂(lè)園,給了我快樂(lè)又給了我力量!我與她真是一刻也不想分離。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇二
    世界上有許許多多能讓人感到快樂(lè)的地方,有游樂(lè)園,有草原,有滑冰場(chǎng)……但在我的心中,有一個(gè)地方一直讓我心醉神迷,流連忘返,那就是書架。
    每當(dāng)我考試沒考好時(shí),我都會(huì)關(guān)在房間里,急得上躥下跳,生怕媽媽打我,就是不愿改錯(cuò),總是很浮躁,可每當(dāng)我看到那書架時(shí),仿佛有一股神秘的力量把我吸了進(jìn)去,只要靠近它,我都會(huì)靜下心來(lái),認(rèn)真地挑一本書,入迷地看起來(lái),看得津津有味,看著看著,心不知不覺靜了下來(lái),也不浮躁了,安心改錯(cuò)去了。
    每當(dāng)我晚上遇到電閃雷鳴的天氣,冷得瑟瑟發(fā)抖,感覺很害怕時(shí),我都會(huì)走向書架,拿起一本書,認(rèn)真地看起來(lái),書就像是一把寶劍,賜予了我力量,看著看著,不知不覺就暖和了起來(lái),一點(diǎn)也不害怕了,心里還會(huì)慰藉地想:有主人公保護(hù)我,就算鬼來(lái)了都打不過(guò)我!可以安心睡覺了!晚上睡著了,腦海里還浮現(xiàn)著主人公與猛獸搏斗的故事呢!
    書架好像一顆神奇的仙丹良藥,總能安撫我的恐懼和浮躁,把我?guī)нM(jìn)書中美好的世界,讓我從書中受益匪淺。我明白了許多做人的道理,懂得了許許多多有趣的知識(shí),像蜻蜓為什么要點(diǎn)水,蟬為什么會(huì)鳴叫,鳥為什么要南飛……這些東西都可以從書中學(xué)到,簡(jiǎn)直就像一個(gè)無(wú)所不知的百寶箱,讓我深深迷醉。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書就像一塊吸磁石,深深的吸引著我,書就像一個(gè)藏寶庫(kù),讓我無(wú)盡地探索。書是知識(shí)的源泉,學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我堅(jiān)信只要我與書架為伴,努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),一定會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!
    書架就是我的樂(lè)園,給我無(wú)盡的快樂(lè)!怎么樣,你喜歡嗎?
    它們都放在鐵皮柜上面。當(dāng)下課鈴聲打響,我們小書蟲們就迫不及待的涌到了圖書一角。大家或站,或靠,或倚,或坐。大家一個(gè)個(gè)都津津有味,看著書中一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事,一個(gè)個(gè)赫赫有名的人物,常常使我廢寢忘食,書中的一些疑問(wèn)讓我隨著作者的腳步探索答案。
    圖書一角是我的樂(lè)園,而書籍是我喜歡圖書一角的最大原因。書籍可以緩解你的疲勞,當(dāng)你遇見一件令你悶悶不樂(lè)的事情時(shí),書籍就是你唯一的慰藉。
    從秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》讓我更深一步的了解到初中生活的美好,從柯南·道爾的《福爾摩斯探案錄》我獲得了腦力的開發(fā),鍛煉了思維的能力……
    每一本書的每一個(gè)字都是作者的故事情節(jié)、絞盡腦汁,是作者們精雕細(xì)琢的成果。他們用設(shè)問(wèn)、比喻、排比、擬人,它們的寫作手法以動(dòng)襯靜,及其押韻,常常使人不能忘記,也常常讓我為他們?nèi)宋锏谋瘹g離合而很多時(shí)間為此牽腸掛肚。
    我愛我的樂(lè)園——圖書一角,我不僅僅愛這里的一花一草,我也愛這里的衛(wèi)生環(huán)境,但是我更愛擺在鐵皮柜上的一排排書籍。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇三
    圖書角有很多很多的書架,每股書架都有成千上萬(wàn)的書,有的是冒險(xiǎn)書,有的是故事書,還有的是我們班的自創(chuàng)小說(shuō)……而我最喜歡的是里面的冒險(xiǎn)書,每當(dāng)下課鈴一打,我就會(huì)快速的過(guò)去,挑我最喜歡的書來(lái)看,挑到書以后,我小心翼翼的拿下書,迫不及待的回到座位上,津津有味的看起來(lái),樹上的內(nèi)容深深的吸引了我,書上的主人公時(shí)而覺得要進(jìn)入敵人的內(nèi)部,時(shí)而覺得要從正面交戰(zhàn),時(shí)而覺得要里應(yīng)外合,里面的故事精彩有趣,生動(dòng)形象,危機(jī)十足,給人了一種非常神秘的感覺,我看那本書看的走火入魔了,直到上課我才依依不舍的將書放回到書架上,可是書上哪些精彩的內(nèi)容還是讓我難以忘懷,我覺得那個(gè)書給了我很大的啟迪。
    在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我可以抽出我要學(xué)的科目,然后在它的陪伴下開始學(xué)習(xí)。有時(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)的生字時(shí)還要向它“借”一本《新華字典》。在我難過(guò)的時(shí)候,它就像我的一個(gè)小窩,把我包裹在文字的海洋里,讓我找到了新的快樂(lè)。
    在我休息的時(shí)候,我會(huì)向你“借”一本課外書,然后坐在你的旁邊開始閱讀。不一會(huì)我的心就在文字的海洋里穿梭了。
    有時(shí)候我不太開心,就從你那里借了一本書,書柜好像看出了我的不開心的樣子似的,專門給我了一本很有趣的故事書,我被逗得哈哈大笑。
    除了這些,你好像還是我的朋友,會(huì)交給我很多事情。你會(huì)把又有趣又能懂得很多道理的《伊索寓言》《小故事大道理》送到我的面前讓我懂得更多的道理。
    你雖然是一個(gè)小書柜可是卻聚集了很多知識(shí),讓我學(xué)到了很多,也可以讓我開心快樂(lè)就像我的樂(lè)園。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇四
    我的樂(lè)園沒有那么富麗堂皇,沒有那么五彩斑斕,但是這個(gè)樂(lè)園卻總是讓我流連忘返,因?yàn)槲业臉?lè)園是普通平凡卻生機(jī)勃勃的田野。
    幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,樹木吐出新芽,小草探出腦袋,麥苗泛出新綠到處花紅柳綠,一片生機(jī)。
    夏天,到那里走走,樹木長(zhǎng)出繁盛的綠葉,投下一片濃濃的綠蔭。各種蔬菜都爭(zhēng)著生長(zhǎng),爭(zhēng)著成熟后趕快去趕集。
    秋天,到那里走走,你會(huì)看見沉甸甸的稻谷點(diǎn)頭微笑,田野像金色的毯子一片金燦燦,鼻子會(huì)聞到各種瓜果飄香,估計(jì)你的口水都快流下來(lái)了吧。
    冬天,雪后的田野銀裝素裹,我們小朋友盡情地在雪地上玩耍和嬉戲。莊稼在厚厚的棉被下吃飽喝足后睡得香甜。
    在夢(mèng)中,我心愛的田野總是會(huì)變成我最要好的伙伴,她看見我就會(huì)對(duì)我微微笑,我們一起在草地上打滾,看書,講故事,別提多舒服啦!
    這就是我的樂(lè)園,我最愛的一眼望不到邊的樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園就是樹上說(shuō)的世外桃源嗎?
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇五
    我家的圖書角有一個(gè)棕色的書柜,一共有五層,上面兩層放我的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌等,中間兩層放我的書籍,這兩層中上面的一層放我正在看的書籍,下面一層放我喜歡和看完的書籍,還有許多我看完的書都送給別人了,因?yàn)閶寢層X得看完了并且看了好幾遍的書放在家里太占地兒,所以送了人。最下面放我用完的字帖、本子、教科書等字帖本子可以當(dāng)草稿紙用,所以還留了一些(用完的都扔了),教科書到時(shí)候妹妹可以用,所以也留著。書柜旁邊有一張桌子,一把椅子,桌上放了打印機(jī)和電腦,我經(jīng)常就在這里看書。
    下了網(wǎng)課后,我經(jīng)常會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,拿出一本書津津樂(lè)道的品讀著,就在此時(shí),就覺得那些唯美的文字仿佛一道道美食,散發(fā)著撲鼻的香味,令人垂涎三尺,而且這種香味仿佛就在現(xiàn)實(shí)中飄蕩著,這就是書香,書特有的香。就這樣,有一種感覺會(huì)涌入你的腦海想讓你一口氣把家里的書都讀完,是因?yàn)闀膬?nèi)容將你的思想拉入了書本,讓你無(wú)法走出,慢慢的,你便會(huì)有了狀態(tài)去探索這美妙的文字中隱藏的奧秘。
    讀書的感受非常奇妙,是一種無(wú)法形容的清爽,美妙極了。像大海涌上沙灘的波浪在腦海中滾來(lái)滾去,舒服極了,涼涼的,將你腦海中的“怒氣火”澆滅,讓你忘記所有不美好。
    圖書角,才是我最真實(shí)的樂(lè)園。
    陳劭軒。
    我家是一間老房子,有二三十年了。不大,就八十多平米。我的房間卻占了二十多平米。設(shè)施不多,擺的也有些擠。唯一突出的就是書架上擺了滿滿一書架的書。
    不過(guò),也就是這一書架的書,是我的精神食糧,也是我的樂(lè)園。還記得,在我3歲,第一次拿到書籍時(shí),不知道這是什么東西,還放在嘴里啃呢。現(xiàn)在想想,真是可笑。
    這樣一個(gè)愛烏利的女孩,烏利竟背叛了她?!啊?,我留下,可不是為了等著獲救?!_西躲藏在一堆草垛后不以為然的說(shuō),‘可惜你已經(jīng)一點(diǎn)都不好玩了?!弊x到這里時(shí),我的心像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。一邊對(duì)自己說(shuō)羅西可以的,一邊又為他捏了一把冷汗。
    每當(dāng)我想起山羊大王卡拉諾時(shí),我都不有的擔(dān)心它是否能生存下去。每當(dāng)我想起那些齙牙青蛙被戚夢(mèng)瑩的火墻術(shù)燒的透體通紅時(shí),我不由得激動(dòng)起來(lái)。
    一個(gè)書架,一個(gè)衣柜,一張床,一個(gè)書桌構(gòu)成了我的小房間。這是一個(gè)帶給我許多精神食糧的房間,也是我的樂(lè)園。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇六
    我的樂(lè)園是我家的書架,它總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。生氣時(shí),從書架拿本書發(fā)泄情緒。無(wú)聊時(shí),從書架拿本書打發(fā)時(shí)間。開心時(shí),從書架拿本書享受快樂(lè)。
    記得有一次我把床單弄臟了,媽媽教訓(xùn)了我。而我又不是故意弄臟的,所以肚子里一片火海。但媽媽的兇猛,又像一陣傾盆大雨一般無(wú)情地澆滅了我的大火。頓時(shí)心里更生氣了,但此時(shí)的情景只能是敢怒不敢言啊!
    我在房間里上躥下跳,始終靜不下心來(lái)整理頭緒,當(dāng)時(shí)我的腦子里只有到底去不去和媽媽頂嘴。我實(shí)在是沒有辦法,突然在我的腦海中漸漸萌生了一個(gè)不錯(cuò)的主意——看書。我既想到了這個(gè)已從土地里探出頭來(lái)的想法,就一定要讓它成為一棵參天大樹。我立刻拿來(lái)一本書看起來(lái),很快我就把到底頂不頂嘴這個(gè)毫無(wú)意義也對(duì)我毫無(wú)幫助的東西忘掉了。我現(xiàn)在的注意力全在這本書的情節(jié)里了。不過(guò)一會(huì)兒我就把這本不怎么長(zhǎng)的書看完了。而此時(shí)我的頭腦也清醒許多了。此時(shí),我已經(jīng)徹底將“到底頂不頂嘴”徹底不管理,我現(xiàn)在關(guān)心的是我又沒有錯(cuò),如果有,到底錯(cuò)在哪兒了?我先我當(dāng)時(shí)已經(jīng)非常冷靜了,我想到了!如果我好好地在桌子上畫而不是在床上畫就不會(huì)弄臟床單了。我終于向敏白了這件事我也有錯(cuò)所以不應(yīng)該生悶氣。當(dāng)我把一切想明白之后我終于開心了,因?yàn)槲以缯f(shuō)過(guò),它總是能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
    李一忱。
    我的樂(lè)園是我們教室后面的圖書角,哪里的書都是我們班的同學(xué)自己帶來(lái)供大家閱讀的,每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候或是有空閑時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到圖書角,看看自己喜歡的書,或?qū)W習(xí)資料。
    還記得有一次我考試沒考好,心情很不好,十分低落,看著別人都拿到了自己滿意的成績(jī),我的心里更難過(guò)了,我一個(gè)人默默地走到圖書角,拿了一本考卷上考的書,做最座位上默默的讀了起來(lái),同時(shí)也在心里默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績(jī)。
    考的和上一次的拓展題一樣,這一次我可以大顯身手了,我完整又簡(jiǎn)潔的把整個(gè)題目答完,這一會(huì)我的心里沒有上一次的緊張,而是信心滿滿。果然通過(guò)我自己的努力,我們拓展題打了滿分,還被老師表?yè)P(yáng)了。
    小小的圖書角是我小小的樂(lè)園,我在圖書角里學(xué)到了很多有用的知識(shí),也讓我開心了許多。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇七
    每個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,是老家后面的一大片樹林。
    春天來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來(lái)捉人,閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后,睜開眼睛來(lái)捉人。剛剛才走出十幾二十步,"沙沙沙,沙沙沙"從那樹上傳來(lái)了細(xì)微的響聲,我三下五除二爬上了樹,果然看見了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫,他嚇得大呼:“?。∮泄??!本蛷臉渲ι?飛"到了地上,還好樹不高,否則他就完了!
    夏天來(lái)了,我們都會(huì)跑到一條很淺很淺,清澈見底的小河里,在那里面玩著潑水的游戲,有時(shí)候我們還會(huì)帶水槍,在河里打著水仗,玩的那叫一個(gè)爽!
    秋天來(lái)了,我們每個(gè)人都帶著一把椅子,坐在樹下欣賞著這如畫一樣的樹林。我們看見一片片葉子從天而降,在空中舞蹈;楓樹上如火一般的紅葉,從遠(yuǎn)處望去,仿佛一幅色彩艷麗的油畫。
    冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。我們?cè)谀且黄┌椎臉淞掷锷厦娲蜓┱?,滾雪球……。
    這就是我的樂(lè)園,一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂(lè)園。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇八
    我最喜歡玩的地方有好多個(gè),其中我最喜歡樂(lè)高桌。
    所謂樂(lè)高桌其實(shí)就是一堆樂(lè)高在一個(gè)桌子上。我這個(gè)桌子可大了,鐵的框架,長(zhǎng)兩米,寬一米的大木板。桌子上西邊有一個(gè)建筑盒,東邊是一個(gè)零件盒,中間是游戲區(qū)域。平時(shí)做建筑從建筑盒里拿,找不到的再?gòu)牧慵欣镎摇?BR>    我有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是我四弟,一個(gè)是我媽媽閨蜜的兒子。我們每次玩永遠(yuǎn)玩樂(lè)高,也有例外,就不一一列舉了(他們家也有樂(lè)高,不過(guò)比我少,只有3套)。我們可喜歡在一起玩了,要是沒有疫情,每周六、日,我們都在一起玩。
    通常我們是用這些小零件做一些樓啊、廢墟啊、軍事基地什么的,設(shè)置各種場(chǎng)景進(jìn)行游戲。然后我們會(huì)選一個(gè)小人做“我”,手拿一把槍,在游戲區(qū)走動(dòng),開槍,打死敵人(通常我們是一手拿“自己”,一手拿敵人,自己和自己對(duì)戰(zhàn)),在游戲中偶爾會(huì)有商人,我們還可以拿虛擬金幣兌換更好的武器。比如有一次,我們的游戲是在廢墟中找到十個(gè)敵人并殺死他們?!拔摇贝┯腥?jí)防彈衣,手拿m16突擊步槍,躲在廢墟的油桶后面,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)打死了6名敵人,我朋友小石頭殺了3個(gè)敵人,還有一個(gè)敵人躲到了樓層樓梯口了,樓梯口是一個(gè)很重要的地理位置,因?yàn)檫@個(gè)位置易守難攻。我們上也上不去,打也打不過(guò),因?yàn)樗掷镉幸话演p機(jī)槍。這時(shí),我們想到了一個(gè)辦法,把油桶推到了樓門口,退到三米以外,將油桶打爆,敵人就活活被火逼跳樓摔死了。我們終于完成了任務(wù),獲得了勝利,我們好開心啊!我們每次都會(huì)設(shè)計(jì)很多這樣的場(chǎng)景,每次都不一樣,但每次都很開心!
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇九
    每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我的樂(lè)園在學(xué)校。
    學(xué)校最吸引人的是后花院。還沒進(jìn)后花院就能聞見花的香氣和草的清香。下課時(shí),很多同學(xué)學(xué)習(xí)累了,就會(huì)在里面一邊散步一邊呼吸著新鮮的空氣。瞧,只要你認(rèn)真觀察,路邊還能看見許多野花在和小蟲子玩游戲呢。
    學(xué)校里最熱鬧的是操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng)你能看見有許多同學(xué),有的同學(xué)在打籃球、有的在踢足球、有的在玩游戲、還有的在跑步。我最喜歡在熱鬧的操場(chǎng)和同學(xué)們玩游戲呢!
    學(xué)校最令人腦洞大開的是計(jì)算機(jī)室。每當(dāng)計(jì)算機(jī)課時(shí),是大家最開心的事。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界里經(jīng)歷了許多見也沒見過(guò),聽也沒聽過(guò)的事。而且很多事非常新奇,令人腦洞大開。
    這就是我的樂(lè)園,你們喜歡我們的學(xué)校嗎?
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇十
    我的樂(lè)園里除了樹,什么也沒有,而樹呢,也只有三棵樹,一棵是櫻花樹,另外兩棵還是櫻花樹。不過(guò)啊,這三棵櫻花樹讓我快樂(lè)。
    她們從春天開到冬天,這使我感到快樂(lè)。她們并不是一年四季都開花,只是她們開完了花之后,葉子也會(huì)盛開,那一簇簇的葉子,一直會(huì)從春天開到冬天,藏進(jìn)我們的生命里。
    我的樂(lè)園是我外公家的院子,大大的,空曠的,只種了三棵櫻花樹。她們是那種先開花再長(zhǎng)葉子的櫻花,每年到了三月份,她們就會(huì)整棵整棵的開花,那些花擠滿了外公家院子的天空,讓我走進(jìn)外公家的院子,像是走進(jìn)了櫻花的世界,唯有光可以從花與花的間隙里透過(guò)來(lái),把我的樂(lè)園妝點(diǎn)得更加美麗。
    我的樂(lè)園,在櫻花謝了之后,才開始像冒豆芽菜似的,一夜之間冒出許多嫩芽葉子來(lái)。她們每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),直到滿樹開過(guò)櫻花的樣子全然開成了一片綠色,她們的蛻變也就算正式完成了。這些葉子會(huì)從綠再慢慢變到深紅,那一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在葉子里的綠,慢慢都會(huì)看不見了。
    這時(shí)候也就開始進(jìn)入夏天了。我的樂(lè)園里,夏天也因?yàn)橛兄@三棵櫻花樹的遮擋,是一個(gè)好乘涼的地方。我常常會(huì)在傍晚的時(shí)候,搬出外公的搖椅,拿一本書,躺在搖椅上看書,那些葉子就開在我的頭頂上,和著夕陽(yáng),讓我徹底隱沒在晚霞里。
    從夏天開始,櫻花樹的葉子也就再?zèng)]有什么變化了,她們到了秋天也不怎么落葉,直到冬天,還是滿樹的葉子。這讓人感到安心,安心在樹下做一切事情,玩耍也好,看書也好,哪怕是發(fā)呆,有她們的存在也就不再擔(dān)心任何了。
    我的樂(lè)園還在開著,櫻花開過(guò)了之后,是葉子,葉子盛開了之后,櫻花還會(huì)再來(lái)。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇十一
    我的'老婆家在岫巖的一個(gè)小山村,姥姥家房子后面有山有水,美得無(wú)法形容。
    春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯?;▋壕`開了笑臉,把地毯裝飾得更漂亮了。春風(fēng)輕柔的吹來(lái),感覺很舒服,這時(shí)候,我和小朋友們便會(huì)上山去玩兒捉迷藏、比爬山。但有時(shí)候,我們也害怕,因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候各種動(dòng)物都蘇醒了。我們還會(huì)在山上種樹,等他們長(zhǎng)大的時(shí)候,我們就會(huì)在樹下乘涼、玩耍。
    到了夏天,我會(huì)和小伙伴們?cè)谒写蛩?、捉魚蝦,還會(huì)找來(lái)大小一致的石頭,在河邊玩五子棋。在這里既涼爽,又愉快。
    秋天時(shí),滿山的野菜到了采摘的季節(jié),我們拿著籃子、鋤頭上山去挖菜?;丶液螅粗?,拌著吃,綠色又美味。聽大人們說(shuō)這野菜解毒還去病呢,所以姥姥家的小山村很少有人得病,個(gè)個(gè)身體健康。
    冬天來(lái)臨,姥姥家的后山更美了。一望無(wú)際的白雪覆蓋著大山,像給大山穿上了白皮襖,河里的水也結(jié)成了冰,那里變成了我們的樂(lè)園。除了滑冰,我有時(shí)也會(huì)用鞭炮去炸冰,然后捉小魚。大雪過(guò)后,我們也會(huì)堆雪人,然后再把雪人推倒,做雪球,打雪仗,玩得非常開心。
    姥姥家的后山,不僅景色美如畫,更是我們的游樂(lè)場(chǎng),希望大家有時(shí)間也去看看吧。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇十二
    每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園便是爺爺?shù)牟说?。那里一年四季,景色宜人,是我家的“蔬菜補(bǔ)充基地”,也是我常去的導(dǎo)搗蛋樂(lè)園。
    菜園很大,里面有許多蔬菜,蘿卜、白菜、土豆、黃瓜……當(dāng)然還有爺爺養(yǎng)的雞和鴨。
    春天是播種的季節(jié)。菜園里的萵筍已經(jīng)探出了小腦袋;辣椒剛剛突出嫩芽,嫩綠嫩綠的;韭菜也不知何時(shí),從土里露出笑臉。蔬菜們仿佛都來(lái)趕往春天的約會(huì)。公雞神氣活現(xiàn)地在前面領(lǐng)步,母雞率領(lǐng)著一群小雞緊隨其后。鴨子們歡快地叫了起來(lái),搖搖擺擺地踏著步,很是逗趣!春天的菜園,好一派熱鬧的景象。
    春天過(guò)了,炎熱的夏天到了。爺爺都是利用早晨和晚上的時(shí)間,去菜園澆水、施肥和拔草。這天,吃過(guò)早飯,我跟著爺爺,去給小動(dòng)物送吃的。一到菜園就看見了五顏六色的風(fēng)光:火紅的辣椒在風(fēng)中盡情舞蹈,紫色的茄子向我招手,綠的黃瓜在藤蔓上搖蕩……菜園一下子吸引了許多蝴蝶,他們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞琛?BR>    我愛爺爺?shù)牟藞@,愛菜園里的一草一木,一花一朵,還有養(yǎng)在菜園里的動(dòng)物們。那你留下了我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
    四年級(jí)我的樂(lè)園班級(jí)的圖書角篇十三
    我家小區(qū)中心有一個(gè)美麗的小花園,花園里有假山、有涼亭、有池塘、有許許多多的果樹、有漂亮的花壇、還有健身器材……從記事起我就常常在小花園里玩耍,它可稱得上是我的樂(lè)園了。
    小花園的中心有一座假山,盛夏時(shí)節(jié),人工瀑布自上而下飛快流淌,站在旁邊非常的涼爽,我和小伙伴們喜歡像小猴子一樣在上面爬來(lái)爬去。假山下面是一個(gè)帶狀的小池塘,池水蜿蜒流動(dòng),有四五十米長(zhǎng),三、四米寬。清澈的池水里紅的、黃的、白的魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,我經(jīng)常偷偷地拿家里的面包喂給它們吃。天氣炎熱時(shí),我和小伙伴們通常在涼亭里看書、講故事、做游戲,在樹蔭的遮擋下涼亭里特別清涼,是避暑的好地方。
    晚飯后我們最愛玩的是捉迷藏:大家各自躲起來(lái),讓一個(gè)人找。藏身之處五花八門,有的躲在大樹后面、有的趴在草叢里、有的躲在涼亭的柱子旁邊、還有的爬到樹的枝丫上……由于小花園里樹木眾多,找起來(lái)還真費(fèi)勁,但我們總是樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。
    此外,在小花園里看螞蟻搬家,捉蟈蟈,蕩秋千、摘果子……都是我和小伙伴們的趣事兒。
    小花園承載著我童年的歡樂(lè),是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園!