2023年大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告(通用16篇)

字號(hào):

    在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告是一種常見的溝通方式,用于傳達(dá)和分享信息。編寫一份完美的報(bào)告,首先需要對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和準(zhǔn)備。讀完這份報(bào)告后,人們對(duì)這個(gè)問題會(huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一
    在教育教學(xué)方面,今年我?guī)У氖切W(xué)畢業(yè)班六年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)新知識(shí)是我的追求。實(shí)踐證明,我和我的學(xué)生們做到了!本學(xué)年,在語文教學(xué)方面,我著重做好了一下幾個(gè)方面的工作:
    1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)默、會(huì)用,理解意思;。
    3、掌握14個(gè)習(xí)作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按習(xí)作要求完成習(xí)作創(chuàng)作;。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生走近學(xué)校圖書室,借閱經(jīng)典書籍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書,認(rèn)真做讀書筆記,我要求我的六年級(jí)學(xué)生一學(xué)年的課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學(xué)年結(jié)束啦,我對(duì)學(xué)生的這個(gè)讀書要求,我的絕大多數(shù)學(xué)生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識(shí)積累水平一定提高啦!
    二、失、憂方面。
    1、按上級(jí)(縣、鎮(zhèn)兩級(jí))要求,小學(xué)師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學(xué)生在家里完成,讓家長檢查;我認(rèn)為,這對(duì)孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責(zé)任!
    2、要學(xué)的任務(wù)重,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學(xué)生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對(duì)不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!
    3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作,上級(jí)任務(wù)一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應(yīng)付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時(shí)間。因此,一年來用在課外個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生方面的時(shí)間就太少,甚至幾乎于無。相信這項(xiàng)工作如果跟上,我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。
    4、在學(xué)校,感覺時(shí)間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準(zhǔn)備寫備課時(shí),有一種為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的感覺時(shí)刻在心中!其實(shí),小學(xué)教材幾年都不更新一回,六年級(jí)的這些課文,大多數(shù)篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點(diǎn)在哪兒!雖然這是事實(shí),但沒能精心備課也是事實(shí),如果備課更精心,相信教學(xué)效果會(huì)更好!
    這學(xué)年的得失、喜憂,都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的下一個(gè)學(xué)年領(lǐng)航、揚(yáng)鞭,“棄暗”、“投明”吧!
    相信明天會(huì)更好相信教育的減負(fù)會(huì)越做越好,越做越實(shí)在!
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二
    次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力,我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。
    先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò),每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。
    在做語文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對(duì)。學(xué)語文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,我對(duì)自己提出要求:每星期記五個(gè)成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
    在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。
    學(xué)完一課后,誰都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會(huì)解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,對(duì)于很難的題,我就束手無策了??磥?,我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會(huì)者上,未領(lǐng)會(huì)者下。
    英語,我擔(dān)心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時(shí),我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對(duì)了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!
    有句話說“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒有得過什么病,身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、單杠等項(xiàng)目我都取得較為不錯(cuò)的成績。
    再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種。“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯(cuò)成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終于使心平靜了一些,但愿能考出高分來。
    我希望在暑假儲(chǔ)存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個(gè)良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自己,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!
    最后,我希望自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不自滿,不自卑,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三
    想不到這么快,我大學(xué)的第一年這么快就從我的身邊悄悄流逝了,但是總的來說,我還是很高興,因?yàn)樽约嚎梢院芸隙ǖ母嬖V自己,我沒有后悔,因?yàn)樽约阂恢迸χ?,很充?shí)地過著日子。當(dāng)?shù)诙W(xué)期開始,我立下了一個(gè)目標(biāo),這個(gè),目標(biāo)到底有沒達(dá)到,現(xiàn)在還沒驗(yàn)證,我會(huì)耐心地等待,但是我漸漸我學(xué)會(huì),這個(gè)目標(biāo)其實(shí),只是一個(gè)標(biāo)桿,最后到底達(dá)不達(dá)到,現(xiàn)在意義已經(jīng)不是太大,但很高興,因?yàn)樵谧约寒a(chǎn)生放棄的念頭的時(shí),想到這個(gè)目標(biāo),我堅(jiān)持了,并且學(xué)會(huì)樂于其中?,F(xiàn)在我很想來點(diǎn)感謝的發(fā)言,首先我要謝謝家人,因?yàn)榧胰耸俏見^斗的導(dǎo)火線,謝謝家人沒有給壓力我,謝謝家里給了一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)給我,給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì),如果不是,我不會(huì)遇到這些;然后我要謝謝楊淑敏師姐,她是我來到大學(xué),第一個(gè)接觸的師姐,還有她的交換生生涯,雖然還不太清楚情況如何,但是我知道那個(gè)機(jī)會(huì)不容易,當(dāng)我知道師姐要到臺(tái)灣去作交換生時(shí),我真的很不舍,因?yàn)槲抑赖哪且惶焓?,她就要起程的那一天,我記得那天是年初的時(shí)候,那時(shí)我就下定決心,讓大家在不同的地方,同一片天空下努力,到底結(jié)果如何,我想,不到多久就會(huì)知道結(jié)果。
    還有黃成輝師兄,一個(gè)很好的師兄,讓我們很快很好地融進(jìn)大學(xué)的生活。接著,一定少不了學(xué)習(xí)部的師姐師兄們,還有學(xué)習(xí)部的同事們,先說說宇玲師姐吧!宇玲師姐是一個(gè)做事很認(rèn)真,負(fù)責(zé)的人,平時(shí)我們除了學(xué)習(xí)部的工作不明白,還有學(xué)習(xí)方面的工作,我們都向師姐請(qǐng)教了,還有的是,也不知為什么,很多人都說(包括舍友),我跟師姐很像,不是樣貌,而是那種氣息,我也不是很清楚,總之,我很清楚一點(diǎn)是,我還沒達(dá)到師姐的.那種優(yōu)秀,真的!謝謝師姐一直的幫助,祝師姐未來的工作學(xué)習(xí)順利!謝思師姐,一個(gè)性格開朗的好師姐,之前的學(xué)習(xí)部工作跟謝思師姐的接觸比較多,所以到了學(xué)期末,突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)可以跟師姐可以談到很多東西,真的很高興,那時(shí)舍友都發(fā)現(xiàn)我們每次都聊到比較久,還很高興。我記得那一次,是師姐打電話給我,聊到一些關(guān)于一些負(fù)責(zé)考勤的副部工作,那次我確實(shí)做的太差勁了,可能那時(shí)我確實(shí)太自以為是了,以為換屆了,以后什么東西都要自己操起,不能再煩師姐們了,其實(shí)自己很多東西才開始接手,很多東西還是不太熟悉,記得師姐的話,那晚我很傷感,我沒有堅(jiān)強(qiáng)的接受,而是,在掛下電話后,眼眶濕潤,因?yàn)榕伦约鹤霾缓脤W(xué)習(xí)部的工作,還有。
    家武,與他的接觸較多,一個(gè)很認(rèn)真很優(yōu)秀的男生,但是在語言表達(dá)是否合適方面還要加強(qiáng)一些,因?yàn)檫@樣有利于我們以后的工作,而且對(duì)個(gè)人更有利,祝往后大家合作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,與你的另一半幸??鞓?翁航,一個(gè)陽光也很斯文的男生,一個(gè)笑起來酒窩大過我的酒窩三倍的男生,如果平時(shí)可以更加熱情地與我們相處,想必我們的工作將會(huì)做得更好,祝學(xué)習(xí)生活進(jìn)步;美霖,一個(gè)工作認(rèn)真的美麗可愛的女生,(突然間發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的女生都挺漂亮,應(yīng)該包括自己嗎?嘻嘻)與她在學(xué)習(xí)部和辯論隊(duì)里的接觸,讓我感受得到她的魅力;曾源,一個(gè)學(xué)習(xí)很勤奮,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的男生,記得一進(jìn)學(xué)習(xí)部第一次開會(huì)的那一天,他是穿著黑色衣服,那時(shí)覺得他很高,原來也不是很高(這句好像很廢),他對(duì)任何事情都很熱情,但同時(shí)他也很小孩子氣,可能自己也有點(diǎn)孩子氣,所以發(fā)現(xiàn)每次跟他交談時(shí),都很好說,說啥都行的感覺,這就是真摯的友情吧??!祝實(shí)驗(yàn)開展順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。熾權(quán),一個(gè)很好很負(fù)責(zé)的男生,如果以后做事能自信點(diǎn),放開點(diǎn)會(huì)更好,開朗陽光的氣息會(huì)讓人更精神,舒暢,謝謝他,那時(shí)候,我進(jìn)了辯論隊(duì),他請(qǐng)我宿舍的那次宵夜,本來我們是說好一人請(qǐng)一次,但是我那時(shí)好像有點(diǎn)三言兩語就擦去了這件事,現(xiàn)在想起很不好意思,到時(shí)希望自己可以補(bǔ)上,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利。
    最后不得不談?wù)勎业暮蒙嵊褌儯?jīng)開學(xué)時(shí),看到有一些宿舍費(fèi)只收1000元,我想都沒想就想要換了(那時(shí)我的是1700元)可能那時(shí),我們之間還沒建立起深厚的感情的緣故吧!幸好那時(shí)沒宿舍可換,直到了現(xiàn)在,我們還是在同一片宿舍屋下,啊靜(許艷敏)問過我,現(xiàn)在又一個(gè)學(xué)年了,再有沒想過換宿舍,我說沒了,因?yàn)椴幌腚x開你們,她又說,如果我們都一起搬到6人間呢(1000元的),我很快就說了,那就搬啦!(好像在說笑話)大家那時(shí)簡直笑翻了天,實(shí)際上,不太可能,舍友現(xiàn)在視乎有了默契。因?yàn)榧彝顩r,我比較節(jié)儉,在宿舍,希望大家都能盡量用電用水,一開始大家都不太習(xí)慣,后來每次再次由我質(zhì)檢般時(shí),他們都會(huì)說:好,知道了媽媽。再之后,她們會(huì)主動(dòng)去節(jié)省了,好像是怕我再說吧,感情更濃了。(對(duì)吧?)雖然在宿舍大家,你說我,我說你,但是這樣的日子,讓人舒暢,一起打工,一起談心,一起為舍友慶祝生日,四個(gè)傻瓜假期一起看鬼戲,談靈異事件,這些快樂屬于我們四個(gè),我們互相關(guān)心著。
    談到自己,曾經(jīng)開會(huì)總會(huì)遲到,不遲到那天,我也只是準(zhǔn)時(shí)到,我方知這樣會(huì)造成很多損失,所以我必須改正這個(gè)缺點(diǎn),為了自己,也為了他人,希望大家督促好!還有自己總覺得有時(shí)候,自己的實(shí)際結(jié)果與自己的計(jì)劃有較大的距離,我發(fā)現(xiàn)原因是自己即使做了計(jì)劃,但是沒有更好地把自己的思想,思維,放到那個(gè)高度,要做到言出必行。辯論隊(duì)的日子里,我過得十分興奮,但是需要很大的深造。
    前天我剛從惠州下鄉(xiāng)回來,是干部的實(shí)踐,這是我大學(xué)一年級(jí)的總結(jié),也是大學(xué)二年級(jí)的開始,我會(huì)繼續(xù)努力。很久以前就想來個(gè)總結(jié),我想現(xiàn)在就是最好的時(shí)候了?,F(xiàn)在時(shí)間已晚,暑假將會(huì)較忙,但我很高興,因?yàn)閷?huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與其說得如此高級(jí),不如說,不想讓自己停留在先人的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),而是要自己去探索,讓自己的思想變得不那么簡單,這是自己的弱項(xiàng),但我會(huì)努力。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
    千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
    二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點(diǎn)馬虎。
    三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。
    五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭做時(shí)代的先鋒。
    六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場,會(huì)正常發(fā)揮了。
    學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會(huì)充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇五
    子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。
    通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
    從思想方面說來,我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江澤民同志“三個(gè)代表”的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
    在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
    篇一:大學(xué)生就業(yè)演講稿范文。
    看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個(gè)問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
    就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻,我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個(gè)招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價(jià)到1800元/月??墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元?jiǎng)e人不租,就這樣空了個(gè)半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下,你會(huì)賺得更多。
    就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月,別人開低了不想去,那么你開這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個(gè)月沒有上班。所以說,做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個(gè)月。相信大家都聽說過一個(gè)博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個(gè)文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。
    所以說每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會(huì)給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個(gè)月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。
    再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。
    總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對(duì)自己不利,對(duì)自己的將來更不利。你要的價(jià)就是老板開了這個(gè)價(jià),老板心理都不爽,不會(huì)怎么重用你,你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪?。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇六
    在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校和生活部門的工作會(huì)議指示精神,提高自己的政治水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己。為人師表,服從部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,注意與同事孩子們搞好團(tuán)結(jié),勤學(xué)苦練,閱讀一些與本職工作相關(guān)的科學(xué)書籍,幫助解決自己在工作中遇到的難題。并且在日常工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方法,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,上班不遲到不早退。現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié):
    生活老師的工作。做好照顧孩子的起居吃住,對(duì)孩子的身心健康是非常重要的。既然選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),就得對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。給家長和學(xué)校一個(gè)更好的交代,讓家長放心,讓學(xué)校滿意,身為人為之母,讓我深感思想教育、科學(xué)引導(dǎo)是非常重要的,想讓孩子們認(rèn)真的按照老師的要求去做,就必須讓孩子們思想上想通,思想和感情融為一體。其它問題就會(huì)迎刃而解。在這個(gè)方面:
    2、讓孩子服從管理,如何讓孩子做一個(gè)聽話、講文明、懂禮貌的好孩子,教會(huì)他們有集體榮譽(yù)感,教會(huì)他們?cè)谏钪歇?dú)立的生活能力,這樣使孩子從小端正思想態(tài)度,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。
    3、做好個(gè)邊孩子的思想工作,在日常生活中,有一次使我感觸最深的事,在春游期間,有的孩子發(fā)脾氣還帶有臟話,作為老師必須沉著冷靜,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行批評(píng)、耐心勸導(dǎo)、說服教育、還得適當(dāng)鼓勵(lì)向好的方面學(xué)習(xí)。心平氣和、思路清晰、感情交流往往會(huì)達(dá)到最佳的效果。
    師生關(guān)系,作為孩子們的生活老師我掌握了孩子們的每天基本信息,及時(shí)和家長溝通,取得了家長支持和信任。因?yàn)槲疑钪疹櫤媒逃煤⒆觽?,得到就必須班主任和家長的支持,為此我多方面做家長的工作,站在家長的角度,看孩子,和家長達(dá)成共識(shí),當(dāng)孩子生病的時(shí)候,我會(huì)用母親的責(zé)任心細(xì)心照料他們,送醫(yī)院,通知家長,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,每個(gè)孩子都存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),以平常的心態(tài)對(duì)待每一位孩子。真正做到為人之師,為人之母。
    在工作中也看到自己的不足,要想彌補(bǔ)工作中的不足,唯一的辦法就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),虛心向同事請(qǐng)教,這樣才能使我在工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的去完善。改正完善不足的過程就是我學(xué)習(xí)的過程,也是我提高的過程。
    半年來,我學(xué)到了很多、認(rèn)識(shí)了很多、感悟了很多。所以,我會(huì)更加努力工作,相信在工作中保質(zhì)保量的完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。信心百倍的去迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)!
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生了,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自我有很多收獲,總的來說我覺得自我成熟了好多。在那里對(duì)自我過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自我的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
    學(xué)習(xí)的提高,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題本事,受益匪淺。
    在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),需要我們學(xué)會(huì)如何的待人處事。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。要求自我平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會(huì)有一些錯(cuò)誤,期望在以后改正。對(duì)于教師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。對(duì)于同學(xué),我一向相信相逢就是緣,大家聚集在一齊是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)這一團(tuán)體做自我的小小的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都有自我的缺點(diǎn),我期望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自我,努力的將每一件事情做好。
    大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長,每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自我的夢(mèng)想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自我做如下的規(guī)劃:
    1、立刻去臨沂了,必須要好好的學(xué)習(xí)。
    2、好好的準(zhǔn)備實(shí)習(xí)、工作,經(jīng)過自我的努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。期望經(jīng)過自我的努力,二年以后春暖花開的時(shí)候會(huì)有好消息。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇八
    不管做什么事,剛開頭始終是難的,因?yàn)橹皼]接觸過計(jì)算機(jī)語言,所以到這里等于是從零開始了,什么都要從頭來,一步一步的去走,這三個(gè)月對(duì)別人來說或許只是簡單的基礎(chǔ),但是自己仍然覺得有點(diǎn)難度,不過當(dāng)走過了過后才來回首便覺得就象登山,當(dāng)一步一步翻過了峰頂后總會(huì)等到一個(gè)緩沖,然后再繼續(xù)去攀越!
    三個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)接觸了幾個(gè)軟件,從剛開始的topstyle,到現(xiàn)在的eclipse,剛開始學(xué)topstyle時(shí)興趣很高,做網(wǎng)頁,那時(shí)感覺自己多著迷的,但是狀態(tài)還未從工作的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),一時(shí)間感覺腦袋不夠用了,慢慢的學(xué)了一段時(shí)間,漸漸有了狀態(tài),又進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)課題。開始不斷的邏輯推理,現(xiàn)在想想,都覺得我們這個(gè)算不算是搞推理的呢?感覺像偵探,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷去推理,再反復(fù)去測試,最后才能得到一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果。
    剛開始學(xué)到面向?qū)ο筮€多緊張的,畢竟那么厚一本書嘛,而且這還是java里的一個(gè)重點(diǎn),每天的課程的確也排的很滿,那段時(shí)間回家也在不停的練代碼,感覺還跟的上,而且興趣也被提起來了,第一小階段的通訊錄,雖然對(duì)以后而已現(xiàn)在很簡單,但是對(duì)我們這些初學(xué)者來說還是多有意義,那時(shí)突然感覺全部的興趣都被提起起來了。后來每天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)越來越多,自己都感覺有點(diǎn)跟不上了,每天做作業(yè)倒是做的起,不過幾天不練又會(huì)感覺多生疏了,第二小階段的勇敢的豬,本來興趣很高的,畢竟是游戲嘛,但是實(shí)際做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)除了的靜態(tài)界面會(huì)做外,其他的都無從去著手,一下就感覺多迷茫的。后來老師給我們講,很多知識(shí)點(diǎn)都是后來學(xué)的,那幾天講那個(gè)游戲時(shí),就覺得是被牽著鼻子在走,老師敲一點(diǎn),我們理解一點(diǎn),最后跟來都有點(diǎn)吃力了,感覺這樣做下去自己掌握的知識(shí)的確有限了點(diǎn)。最后一個(gè)小階段的多線程重點(diǎn)剛開始學(xué)的時(shí)候還覺得多簡單,但是當(dāng)用戶多起來后,才發(fā)現(xiàn)做起來遠(yuǎn)不是我們想的那種多創(chuàng)1個(gè)線程就可以解決的。這本書感覺就多線程和集合學(xué)的不是很好,當(dāng)今天考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)學(xué)的知識(shí)還是那么散,用的時(shí)候思路是有了,但是實(shí)現(xiàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)多麻煩的。
    這一次的考試全面的用到了這本書里所有重要的知識(shí)點(diǎn),也讓自己看清楚了自己在哪些方面的不足,新的知識(shí)馬上又要來了,好好準(zhǔn)備下迎接新的挑戰(zhàn)!
    通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也掌握好了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的把每天的知識(shí)點(diǎn)掌握的同時(shí)要多連貫性的去把前面的知識(shí)點(diǎn)串起來,不然這樣每天學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn),到需要用時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)丟了不少了!
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇九
    又一學(xué)期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    一、在學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認(rèn)真聽講,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四六級(jí)、全國計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    二、在生活上。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    三、在思想上。
    回顧這一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
    四、在工作上。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于將來面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十
    透過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。。
    在學(xué)習(xí)方面,透過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,大一透過自我的努力和老師的教導(dǎo),慢慢適應(yīng)了大一的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)方面取得了一些成績,在大二,我必須更好的分配自我的時(shí)光了,什么時(shí)光做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,讓自我的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。
    在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,我用心爭取了能夠鍛煉自我的工作崗位,并在工作中我鍛煉了自我的潛力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大二我必須會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)光和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自我獨(dú)特的工作方式,提高自我的工作效率和潛力。
    從思想方面來說,我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江澤民"三個(gè)代表"的講話,用心改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。透過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,用心向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二,我會(huì)更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我必須發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十一
    我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了,期末總結(jié)作文。
    考試之前,我一直缺乏自信?,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
    這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧,小學(xué)生作文《期末總結(jié)作文》?!蔽一卮鹚骸皳趼坊?,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸?!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定?!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
    第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場。
    開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z文考了89。5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
    這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十二
    本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。
    從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。
    二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得第1頁共1頁2盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    三、博采眾長,提高教學(xué)水平。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十三
    成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
    在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
    在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
    回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
    在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是汽修專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了汽車維修知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。
    在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的`品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    通過學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    又是一年期末時(shí),通過一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂此不疲。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十四
    三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn).我于__年9月以優(yōu)異的成績考入_大學(xué).四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金.在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究.因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人.
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部.對(duì)工作熱情,任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長.在任部長期間注重配合學(xué)校,學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行.
    學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在__年至__年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng).大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次.學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在__年_月獲校演講比賽一等獎(jiǎng).
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐.本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮__年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師.技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師.__年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告,商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng).
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念.
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十五
    兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,讓自我接觸社會(huì),了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),豐富自身的大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟教師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。
    在學(xué)習(xí)方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)當(dāng)會(huì)好一點(diǎn),可是結(jié)果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無論復(fù)習(xí)的多好,準(zhǔn)備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里,還是圖書館,較難看到學(xué)習(xí)的身影,有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè),也是幾個(gè)同學(xué)做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣,可是都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進(jìn)。
    而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè),我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。
    以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃,越挫越勇!
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    大學(xué)生期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十六
    轉(zhuǎn)眼間研究生的生活已經(jīng)有一學(xué)期了,感覺才參加復(fù)試沒多久,回頭想想,這一年過的真快,因?yàn)樯?,耽誤了很多時(shí)間,收獲太少,遺憾太多。
    本學(xué)期的收獲:
    1、暑假里看了中科院的《機(jī)器學(xué)習(xí)與圖像視頻分析》課程,從整體上對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機(jī)場、條件隨機(jī)場、支持向量機(jī)等,現(xiàn)在用的較多是后兩種,而我這學(xué)期看的主要就是條件隨機(jī)場。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識(shí)積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機(jī)過程》這兩門課,對(duì)以后分類器的學(xué)習(xí)提供了很多幫助,讓我原來的概率論知識(shí)更完善,原來看條件隨機(jī)場的時(shí)候很多看不懂的地方,學(xué)了《隨機(jī)過程》之后,慢慢的開始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點(diǎn)專業(yè)思維。
    3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關(guān)條件隨機(jī)場的論文,仔細(xì)的看了《基于流形學(xué)習(xí)與隱條件隨機(jī)場的人體動(dòng)作識(shí)別》這篇文章,讓我對(duì)于人體行為分析的`過程有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也結(jié)合《統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法》這本書中有關(guān)條件隨機(jī)場的知識(shí)看了一下,條件隨機(jī)場是一種判別式模型,用到了概率無向圖模型,一個(gè)圖模型有三個(gè)關(guān)注點(diǎn):表示、推斷和學(xué)習(xí),還有團(tuán)與最大團(tuán)的概念,隨機(jī)場的學(xué)習(xí)算法。這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)就是條件隨機(jī)場這種分類器,有了一點(diǎn)兒了解,但是還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
    4、跟著老師聽過一次講座,是東南大學(xué)楊建老師講的dpca的知識(shí)。按時(shí)參加每周周一的例會(huì),從學(xué)長的報(bào)告中意識(shí)到到自己要學(xué)習(xí)的東西太多。
    5、在試著運(yùn)行crf程序,熟悉整個(gè)過程,還在學(xué)習(xí)老師給的兩個(gè)參考代碼。本學(xué)期存在的問題:
    1、對(duì)時(shí)間安排上還欠合理,對(duì)課程與科研的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好,導(dǎo)致一些任務(wù)沒有完成。
    2、閱讀量不夠,知識(shí)儲(chǔ)備少。
    3、用matlab編程的能力欠缺。
    4、對(duì)研究方向缺乏清楚的認(rèn)識(shí),有些迷茫和混亂。
    今后的計(jì)劃:
    1、有選擇性、有針對(duì)性地閱讀與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊,一定程度上拓寬自己的知識(shí)視野。
    2、提高自己的matlab編程能力,還要多學(xué)習(xí)一些算法。
    3、對(duì)條件隨機(jī)場繼續(xù)學(xué)習(xí),放假回家準(zhǔn)備再彌補(bǔ)一下,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
    4、安排好自己的時(shí)間,多像老師和學(xué)長同學(xué)請(qǐng)教。