大學生演講稿分鐘(優(yōu)質22篇)

字號:

    演講稿的撰寫需要反復修改和提煉,以確保語言精準、表達清晰。演講稿的字數(shù)要適中,不宜過長或過短,以保持聽眾的專注度。通過不斷學習和實踐,我們可以寫出更加精彩和令人難忘的演講稿。
    大學生演講稿分鐘篇一
    尊敬的各位評委、親愛的同學們:
    大家晚上好!我是來自建工14-1班的謝東坡,今天我演講的題目是“揚起理想的帆遠航”。
    走過了六月的煎熬,逃離了七月的彷徨,享受了八月的躊躇滿志,在九月—我們踏上了一段新的旅途,期待一個全新的開始。是的,如今我們已經(jīng)從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓,可豐富的大學生活又給我我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境地。因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,這里就是塔里木大學!
    懷揣著夢想,帶著幾分緊張,幾分興奮,幾分期待,我們走進了大學的校門,也許中學時期就已經(jīng)了解到許多關于大學生活的信息,有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的?;蛘吆笳吒嘁恍?。其實,他們說的都是正確的。這是因為在大學里有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人從一踏進校園就渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)現(xiàn),仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之失去的還有自己寶貴的青春。那么同學們,我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
    初到塔大,已是夜色彌漫了,黑夜中我看不清楚,走過長長的一段路后,我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染,一瞬間我決定用四年或者更長的時間去品味這樣一份難得的靜。在過去的旅途中,無論你是否擁有過陽光,擁有過歡笑,無論你經(jīng)歷過怎樣的傷痛,這些都已經(jīng)成為永遠的的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用盡自己的力量去證明自己,去實現(xiàn)一個全新的自我!我相信,每個人都有原因而存在,有一種期待叫做未來!
    來到塔里木大學,遠離了擁擠的街道,喧囂的鬧市,嘈雜的人潮,空氣中滿是安靜的氣息,我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個適合現(xiàn)代人居住的繁華都市,卻是一個求學問知的凈土與樂土。塔大—這片求知的土地上承載著我們所有人的夢想與希望!
    同學們,今天讓我們一起立下大學之約,讓我們告盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來的日子里我們將共同走過,我們有著共同的追求!要知道:成功不會自己走來,只有自己走向成功!
    追逐夢想的路是漫長的,但卻任我們自由奔跑!同學們,讓我們拿出我們的勇氣與毅力,揚起理想的帆,去爭取一個無悔的明天!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇二
    尊敬的老師,同學們:
    大家好!
    我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
    我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。
    我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”
    我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
    學習生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
    科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
    可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
    各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇三
    大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今天我演講的主題是我的西湖,我的愛。
    前幾天,我和同學去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國務院首次公布的歷史文化名城。杭州因運河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市?!吧嫌刑焯?,下有蘇杭。東方生態(tài)綠都,人間幸福天堂。”都是游客對杭州的贊美。說到杭州,我最愛西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國著名旅游勝地,也被譽為人間天堂。風景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢塘區(qū)五個地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動畫片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
    而且不同時間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚;夏天有曲院風荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個月。相對,我是幸運的,我的家和學校都在那美麗的西子湖畔。
    這就是西湖,一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到自豪。我愛杭州!我愛西湖!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇四
    從小時候起,我就說:老師是辛勤的園丁。是的,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大。到今天,我們長大了,親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。下面是由本站大學生演講稿頻道為大家整理的大學生演講稿范文,歡迎參考。
    如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的.陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
    老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
    教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
    不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    大學生演講稿分鐘篇五
    以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而歷久彌新。
    在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟的社會里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟、效益經(jīng)濟,但卻忘卻了市場經(jīng)濟同樣是信用經(jīng)濟,法制經(jīng)濟。而信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
    在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚光大。
    我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
    作為新世紀的大學生,肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
    蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!
    奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!
    我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行。
    大學生演講稿分鐘篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我?guī)е啻旱募で?,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。
    大學,每個學生心中的夢想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價值??v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
    大學生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業(yè)機會,更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨厚的優(yōu)勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道?!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W學到了什么,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。
    有天晚上聽廣播一位的企業(yè)家對我們大學時做出了這樣的評價,他說“現(xiàn)在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現(xiàn)在的大學生還不如我公司里一個從零開始的員工懂的專業(yè)知識多?!甭犕曛笪沂欠浅5臍鈶崳菤鈶嵵嗬潇o的想一想他說的不無道理,因為這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業(yè)知識懂得實在太少了!
    而如今大學生就業(yè)問題更是重中只重,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學好專業(yè)知識,提高素質,德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。
    大學本科可以說是一個人的“出身”,因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學生,才是真正適應中華民族復興偉大事業(yè)的人才。
    有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學生的豪情壯志!
    大學生演講稿分鐘篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自__學院__系x年級x班的__,今天我演講的主題是《責任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔自己應該承擔的責任的事情,所以我才選擇用責任這兩個字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學們能夠去反省自己是不是盡到了自己應該盡到的責任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。
    我們作為學校的一員,遵守學校的規(guī)章制度就是我們的責任。但是現(xiàn)在很多的同學都迷失在了大學的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時期是不可能發(fā)生的事情在大學里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責任嗎?大學的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學院管理的比較的嚴格,但是我也知道絕大部分的同學對這樣的嚴格的管理是有很大的怨言的。學校很多的規(guī)定,其實都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。
    我相信我說的這兩個方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學身上是存在的,我想讓你們去回憶一下自己的初心,回憶自己上大學的初心;我也想讓你們去反省一下自己的希望,能不能夠去認識到自己身上存在的問題,之后再決定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學們在大學里都能夠學有所成,找到自己的人生目標。
    謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇八
    今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。
    大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。
    有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、活力,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
    有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    也許當你進入大學學校一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
    我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢我們應當放飛青春夢想,讓生命活力燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為活力燃燒的歲月!
    然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心歡樂起航!以往,向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以往,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以往,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的歡樂!
    當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀進取而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學學校里,沒有做不到,僅有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發(fā)精彩!
    在大學時光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。
    大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更應當懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。。。。。
    蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也?!痹趯W院我們不僅僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進學校學到了知識,培養(yǎng)了本事,有更多的空間讓我們去發(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。
    不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡便灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
    大學,應當是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。很多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。
    我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,可是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的今日,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今日讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以往的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功??v然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是歡樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今日的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過今日!
    大學生演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師、親愛的同學:。
    大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。
    還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們必須要吃苦。此刻吃苦,上了大學就好了。不明白還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
    高考過后,仿佛一切都解脫了。我們能夠去談戀愛、能夠去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們能夠包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
    入學不久,很快就在老師的幫忙下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們能夠有自我的時間了,我們能夠學自我想學的知識,做自我想做的事。我們能夠在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自我成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間能夠做自我想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們能夠體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自我想去的地方,感受該地的風景民俗;能夠做一些調查研究,提高自我的潛力,樹立對社會的職責意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎。
    當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不明白自我未來的路,不明白我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不明白自我所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自我拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有透過自我的努力,才能在以后找到一份自我想要的工作,才能找到一個自我想要的生活。
    前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是透過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時,事物持續(xù)現(xiàn)有的性質、特征和傾向,當事物內部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。
    經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。
    它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想貼合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展證明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。
    我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放下。重拾夢想,找到自我。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自我,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著用心的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自我的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。能夠說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后最后找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。_以前三起三落,一度很受重用,但在_時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。
    居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗最后提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司應對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他最后被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放下。為什么他不放下呢?因為他堅信失敗是成功之母。
    我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家下午好!我叫徐姍,是09級生物師范班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務。
    向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,此刻也不會勇敢地站在那里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了期望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更期望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關鍵的好處之所在!
    進入湖大之后,最后感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。
    在學習方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分數(shù)透過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。
    在活動方面,剛入校不久,我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的主角,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。
    在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評為優(yōu)秀工作人員。之后,學校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數(shù)國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一齊參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份,院內三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一向緊密團結社內成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團合作,向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了必須的成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務,我一向盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,用心為班級建設獻計獻策。
    我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,用心要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。
    我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學生”的評選演講,,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多優(yōu)秀的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。
    熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我期望,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇十
    各位領導,同事們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
    “人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
    擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
    大學生演講稿分鐘篇十一
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
    平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    大學生演講稿分鐘篇十二
    各位尊敬的領導,同志們:
    大家好!
    年輕的我還有一大段時光去思考:人生的路該怎樣走,人生的真正價值又是什么呢?當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,保爾的一句話,給了我很深的觸動,“人的一生應這樣渡過;當回首往事的時候,他不因虛渡年華而悔恨,也不至因過去的碌碌無為羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)?!边@也許就是我所尋求的答案。可是什么才是世界上最壯麗的事業(yè)呢?穿越歲月峰頭,伴著歷史云煙,我沉迷在對過去的追尋里。
    中國上下五千年,留下的燦爛文化讓我為之驕傲。思緒飄過唐明清,來到20世紀初那個紛爭的年代,我仿佛聽到山河在咆哮,大地在哭泣,華夏兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長夜漫漫,路在何方?路在何方!1921年的一個夏日,中國共產(chǎn)黨誕生了,猶如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關頭,它挺身而出,帶領著千百萬革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾,歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴的宣告響徹大江南北,整個世界都為之而震驚。此時我終于明白為什么有一首歌叫做《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為一句“我是一名共產(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。這一刻,黨在我心里是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我奮進。無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求,憑著對祖國和人民的忠誠,為我們撐起了一片晴空。
    歷史的清風,拂開陰霾,讓陽光灑向大地,見證永恒;浩瀚的長河,載著歷史和訴說從時間中流過,笑看風云榮辱不驚。1921年的那艘紅船,載著無數(shù)革命先輩的革命理想,迎著歷史的波濤,乘著時代的風帆,向我們一路走來。時間的車輪駛入21世紀,跨過21世紀的門檻,中國黨迎來了95周年華誕?;厥?5年,彈指一揮間,偉大的中國共產(chǎn)黨走過95年的風雨歷程。在這95年里,我們在黨的領導下戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得一個又一個勝利。黨95年的征程就是一部革命史,一部奮斗史,一部光榮史。
    95年的風風雨雨,鍛造了一個個頂天立地的共產(chǎn)黨員。黨員是黨的活的細胞。黨的先進性從黨員身上集中體現(xiàn)出來。一名名黨員,就是一面面鮮紅的旗幟。這一面面旗幟,就代表黨的魂!95年的風風雨雨,留下的是不變的信仰和不懈的追求,黨用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾“為人民服務”,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。也讓中國人民得出了永遠跟黨走的結論。永遠跟黨走,是中國人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在實現(xiàn)小康社會道路上得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在這今揚眉吐氣的日子里得出的歷史結論。身后是已逝的過去,向前是新展開的未來。我們的腳下,通向明天的路在朝著遠方延伸。讓我們邁著堅定的步伐,永遠跟著黨,永遠向前走!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    大學生演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學校,還都是一群天真的孩子,認為所有的事都如想像中那般簡單,從來沒有想過要成為一名出色的`21世紀人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
    我們一天天在汗水和淚水中長大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長是需要付出的,而成功則一定需要代價。
    我的青春是繽紛多色的,一路走來,有同學的鼓勵,朋友的陪伴,老師的關懷和親人的呵護,他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳?,讓我從中得到了不少的歡樂,所以我是幸運的。
    青春是我們最真實的資本,永遠無法忘卻的是美麗的心情,永遠不會放棄的是成長的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺是屬于自已的,每個人都在臺上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
    雖然說青春故然美麗,但也有著無數(shù)個飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學會了去思考,去面對,去言語,去原諒。
    但時間還是在一分一秒地過去,它是無情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結果如何,時間只是在鑒證青春留下的腳步。
    雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過,最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
    我想這也許就是青春留下的腳印吧,無論是痛苦,還是開心,都會覺得幸福,這種幸福會永遠映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會畏懼青春的離別,會永遠幸福,因為我們曾經(jīng)擁有過,所以永遠也不會后悔。
    青春猶如一場夢,而歲月就是像一首歌,一切就好像被計劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標而奮進,而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀的明天!
    大學生演講稿分鐘篇十四
    尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的_-x,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
    泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。
    當我拿到_-x林業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味著從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不愿。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復思索最后痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。
    既上學又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈目眩,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從_年9月邁出家門到_-x林業(yè)職業(yè)技術學院報到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔起弟弟的部分生活費。
    們食品衛(wèi)生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走于校園內外??想同學之所想,為同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了干部職責,發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。我有著堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善于利用點滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用能力b級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結、敢于實踐”。
    收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學兩年的收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關心和幫助我的人,我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。
    大學生演講稿分鐘篇十五
    尊敬的于老師、親愛的同伴們:
    大家好(掌聲)!
    千里迢迢尋學路,風塵仆仆終到此。(掌聲)
    因為心靈有約,讓我們相識、相聚這好風好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)
    我們不顧路程的遙遠、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,帶著一份希望和憧憬來到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟發(fā)展之快、科學技術之高、名勝風景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心意闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,為實現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋覓美好的未來,為追隨生命的永恒。(掌聲)
    日月輪轉永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識相處感到萬分欣喜,珍惜這來之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁,綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏。(掌聲)
    我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕。(掌聲)人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。一切都是那么五彩繽紛、爭妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態(tài)、昂揚的斗志、高雅的格調、完強的意志、堅定的信念。(掌聲)堅信只要我們有足夠虔誠的信仰,就有無窮的力量在這座舞臺上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)
    我們不應哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地無處尋。我們的夢想好似一個姍姍學步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容、理解,精心培養(yǎng)、悉心呵護、倍加疼愛她,她會漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂逍遙。(掌聲)
    同伴們,“沒有藍天的蔚藍,我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說過:“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒有翅膀,但我俯視陽光;我沒有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)
    同伴們,盈盈月光,請掬一捧最清的;落落余暉,請擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請拾一片最愛的;青青芳草,請摘一束最燦的。(掌聲)一個小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個深深的默契可以踏實一段長長地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無盡的遐想,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,夢幻精靈的世界里,我們的夢想有無限的可能。(掌聲)
    青春流露著濃濃的詩情畫意,煥發(fā)著勃勃的.盎然生機,散發(fā)著淡淡的幽香含情,閃爍著熠熠的金色光芒。(掌聲)青春時代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會當水擊三千里。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚吧?。ㄕ坡暎?BR>    最后賦首詩與各位共同分享:
    《青春在你血液里沸騰》(掌聲)
    紅紅的、粉紅的、蔚藍的
    你快樂的青春
    有八點鐘陽光的意韻
    你興奮的青春
    在夜空描摹著自己多彩的夢想
    你是一陣風
    一鼓強勁地風
    在大海里翻騰著洶涌潮浪
    來吧!同伴們
    讓我們做個弄潮兒
    像一陣風
    讓大海洶涌澎湃
    謝謝大家?。ㄕ坡暎?BR>    大學生演講稿分鐘篇十六
    本站發(fā)布大學生五分鐘演講稿例文,更多大學生五分鐘演講稿例文相關信息請訪問本站演講稿頻道。
    本站為大家收集整理了《大學生五分鐘演講稿例文》供大家參考,希望對大家有所幫助!?。?BR>    人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關心的問題。
    同學們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
    同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
    大學生演講稿分鐘篇十七
    尊敬的.老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天給大家演講地題目是:成長路上花香滿徑!
    青春是一條小河,嘩嘩地向著前方奔去,永不停止,永無止境。
    帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春地我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方地光明,大踏步地前進。青春之樹應該站在高高地懸崖峭壁上接受風血地洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎地梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈地污濁,鍛造堅定地心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮地一點。
    青春有夢想。夢想是前進地方向,是茫茫黑暗中地那一點點星光。青春地你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實地行動來逐步實現(xiàn)?!袄硐氲貛p峰越高,就越會得到無限地充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
    青春有激情。激情是前進地動力,沒有激情地青春是乏味地,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
    青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧地光芒。
    青春有缺憾。世上沒有完美地無可挑剔地事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同地體驗,多了一種美好地希冀。
    青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
    抬起頭,天空中總有陰沉地日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目地太陽!
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    大學生演講稿分鐘篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    生活中有這樣一個故事:一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
    回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
    這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
    上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
    同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
    同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
    羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拇蛔屛覀儤淞ⅰ皶斄杞^頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的'未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
    親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
    親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
    大學生演講稿分鐘篇十九
    尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:
    大家好!今天我非常榮幸的`站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
    年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——_屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
    朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
    從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。
    六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
    我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
    從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里繼續(xù)學習,沒有繼續(xù)學業(yè)而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
    在這里我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓:“厚德博學篤行創(chuàng)新”。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學習、充實自己,成為一個有知識的人。
    當今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,希望同學們在立業(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學生,自當以學習為要;又自當培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。
    也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!
    同學們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無價值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時更希望你們帶著我們應用技術學院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
    大學生演講稿分鐘篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講是一門藝術。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習慣,它能夠鍛煉學生的口才與思維,使學生贏得自信和成功。下面是小編為大家精心整理的3分鐘大學生演講稿,希望對大家有所幫助。
    —心中的“紅燭”
    一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來,在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花……。
    好久,好久,老師才緩緩抬起頭來。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來自文秘家園卷,此時,同學們一個個都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下。接著,他帶著沙啞的聲音說:這次考試很不理想。大家默不作聲。還說:今天是我給你們上的最后一課。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過神來。明天就由別的老師來上了,今后可要努力學習呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來卻無疑是晴天霹靂。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉到一邊。我們意識到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲。突然,班上有名的調皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來:王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行。他聲淚俱下??梢?老師對我們的關懷遠遠超過了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長長地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很低沉,這是我教學二十年來最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負了家長的期望,辜負了學校的信任,沒有帶好學生,我對不起你們。說完老師的頭低了下去。
    下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里依然是那樣的靜,同學們呆坐著,一動不動,大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。
    夕陽西下,秋風伴著細雨帶來了冬的寒意。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進了學校,悄悄地打開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學們的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。
    窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰不小心踩到了花盆,響聲驚動了老師。王老師打開門,才發(fā)現(xiàn)窗外站著我們這些不爭氣的學生。怎么,你們都沒有回家們在等您呢!知道您會來的。我們一下子涌進去,把老師團團圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張?zhí)煺娴拿婵?一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語,深深地打動了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點了點頭,說:失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓,迎頭趕上。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵,更充滿了信任。
    激動的淚水,從同學們的臉上,從老師的臉上流下?!?。
    直到今天,我耳邊經(jīng)常響起您說的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓,迎頭趕上。這句話,在我今后的人生中有重大作用。
    老師,今天是教師節(jié),在這里我祝您身體健康,工作順利。
    是您的光芒,照亮了我,您將永遠是照亮我人生道路的紅燭,永遠。
    大家好!
    熱愛生活,你會感到大自然的美好;。
    熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
    熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
    前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活?!?BR>    你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
    有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!
    美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
    熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
    熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會帶領你邁向成功。
    謝謝大家!
    在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時候,就有了自然,不知它是何時產(chǎn)生的,這里我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn),人就將自然縮小到,我們所接觸的無機環(huán)境中去,那我們就從這里說起。
    當人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時,不得不這么說,人是一種矛盾的動物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時,正是思想完全成熟的時候,但身體還是去世了,于是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這里,載著人一生的思想,最終歸于自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時候,人又會回來照顧她、關心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會想到自己的母親;游子遠離祖國母親,但當祖國衰微破敗,他會站起來為祖國說話,當他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進化,最終身體歸于塵土,思想合于自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機環(huán)境的至親是自然。
    人的一生,不是為了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個人,在很小的時候就都有理想與人生的計劃,這些都可以成為現(xiàn)實,但過程卻需要人們自己補充。這就像是做flash動畫,只要把幾個大動作預設,軟件就會隨機填補中間的過程。而對于人來說,這中間的過程極為重要。不管怎樣,在失敗幾次之后,有人便放棄了,那么他中間的過程,并沒有添滿;但是,還有的人努力之后仍然是失敗,反復多次也是一樣,那么他中間的過程固然充實,但是卻距離大事件太遠,也就是計劃高于行動。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因為兩個“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯誤,是為了使你的思想與自然相和諧。從這個角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維系,重要性可想而知。
    可是,誰的生命進程會是一帆風順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比ツ甑你氪ù蟮卣穑瑹o情地剝奪了很多人的生命,這又怎么辦呢?面對這樣的災難,的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點獨特她是英雄,因為她本來該有很好的生活,為了孩子,明明知道會死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動地。一位樸素的農民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當中,她默默地奉獻,幫助別人,甚至還很會生活。當記者采訪她時說,你為什么不為孩子丈夫難過時,她淡淡地說:“我并不認為他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會傷心。”——這,她也是英雄,她能夠在災難面前,理解它,感悟到人歸于自然的魅力,這對于這樣一位母親,平凡得很,但卻著實很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,知道是險境,敢于前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。于是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想?yún)s永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。
    有時,就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因為他的思想中有太強的欲望,不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長生,但思想?yún)s與自然和諧,達到“天人感應”,正是這個原因。自然母親孕育出無機萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調下一起靜悟,是可以合于自然母親的懷抱的,這才是永生的境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達到。
    人們就該在自然母親那里反觀自己的生命,古代的人比當今的人智慧的原因,沒有別的,就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調和自己的性情、思想,以合于自然,孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發(fā)趨于高遠,身體的衰老也就不放在心上了。反而,現(xiàn)代人追名逐利,欲速則不達,心還沒有純凈,就又被功名壓倒,養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
    人們在自然母親那里反觀生命,與自己的母親一起。孝順他們,為的是使思想最終可以回于自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環(huán)往復,周而復始。
    人們在自然母親那里反觀生命,不至于使人們,過多地迷失。既不會過多地沉迷于現(xiàn)在,也不會過分地追憶過去。當斯人已逝,就會想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這里的萬物之中。
    既然已經(jīng)在自然母親那里看過了生命,就應該明白,萬事歸于自然,淡然就好。在人的災難面前,有母親幫助;在汶川地震災前,有祖國母親幫助;在人類的能源危機面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
    為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年輕的朋友們,讓我們早早準備。
    為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
    永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
    謝謝大家!
    人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
    人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵?!?BR>    生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。
    適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
    首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
    其次,挫折增強你的意志力?,F(xiàn)在的青少年長期生活在被服務的環(huán)境中,從進小學到讀大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因為每戰(zhàn)勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
    面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容??嚯y是一所沒人愿意上的大學,但從那里畢業(yè)的,都是強者。
    當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
    當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
    當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
    當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對??鞓肥俏易顚氋F的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯啵巴纯嗖⒖鞓分鼻∪缙浞值母爬宋覀兊纳?,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
    當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽蚁胝f“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面?!?BR>    挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!
    挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。
    挫折像雨,它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。
    人生是一次遠征,征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時,別放棄,因為抬起頭來,是一片最美的星空!
    如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!
    大學生演講稿分鐘篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    有理想。
    前進要奮力,干事要努力當代中國青年要在感悟時代緊跟時代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己提高自己,做到志存高遠德才并重情理兼修勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
    有追求。
    有信念有夢想有奮斗有奉獻的人生,才是有意義的人生當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊夢想成真的前景空前光明,希望大家努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
    有擔當。
    青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時代的人生。
    有作為。
    當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進,青春才能昂揚;同人民一起夢想,青春才能無悔。
    有品質。
    青年有著大好機遇,關鍵是要邁穩(wěn)步子夯實根基久久為功心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的天下難事,必作于易;天下大事,必作于細成功的'背后,永遠是艱辛努力。
    有修養(yǎng)。
    人才有高下,知物由學夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就廣大青年要自覺加強學習,不斷增強本領人生的黃金時期在青年青年時期學識基礎厚實不厚實,影響甚至決定自己的一生廣大青年要如饑似渴孜孜不倦學習,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經(jīng)驗和社會知識。
    正如習大所言。
    只有做有理想有追求,有擔當有作為,有品質有修養(yǎng)的大學生,我們才會擁有一個溫暖充實不后悔的青春作為當代大學生,早已告別祖國花朵的時代,邁著祖國棟梁的腳步,謹遵習大的教誨,讓我們一起爭做六有好青年吧!
    大學生演講稿分鐘篇二十二
    都說“青春是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,便所剩無幾!”象牙塔的四年一開始總覺得看不到頭,到最后才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)走到了大三的時光。
    (一)。
    20--年,自己只身一人帶著一個背包拖著一個行李箱與這個城市初次見面。帶著高中生的稚氣未脫和對大學的憧憬雀躍完成了一切剛入大學所必須的程序。遇到了一群來自五湖四海充滿夢想和激情的同學,不過熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對新生活的欣喜之情被無人管束的百無聊賴所代替,才發(fā)現(xiàn)無數(shù)次想逃離的枯燥無味的高三生活卻是自己最好的回憶,逝去的都無法挽留,身邊的難免會溜走,到只要希望還在,明天就值得我們去期待。初入大學的自己有過迷茫有過頹廢,現(xiàn)在想起當初的自己都不禁啞然失笑,為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己,為了睡懶覺而逃課的自己。有的人會在你的生命里出現(xiàn)給你上一堂課然后一直陪著你,在自己最迷茫的時候遇到了影響我大學軌跡的學姐,她是我的學姐,我的知心朋友,更可以說是我老師,她的努力和上進讓我重拾希望和自信,使我有足夠的信心做得更好,在我不知道如何處理一些事情時,她會幫我分析,在我遇到一些煩心事,她會陪我一起瘋狂,在我學習中遇到不懂的知識,她會給我補課并且找好的資料給我。正因為她的鼓勵和支持,在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺得很迷茫不知道做什么的時候,如果遇不到像我的學姐這樣的人,那你去彝??纯绰淙眨ノ魃娇纯慈粘?,去福塔上吹吹風,去感受一下彝人古鎮(zhèn)的熱鬧。或者去圖書館看看書,什么種類的都可以,只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。
    (二)。
    大學生活是五彩繽紛,豐富多彩的,我身邊的人每個人的生活方式是不同的,有人選擇苦讀奮斗考研,有人留在學生會和各種社團鍛煉,有人做家教找兼職,還有人選擇自主創(chuàng)業(yè)。我覺得不管做任何事,無論喜不喜歡都不要放棄你的學習。自己有了60分險過的成績后,我也沒我確定應該如何走自己的路,不過我開始重視自己的專業(yè)成績的學習了。付出不一定有收獲,但不付出一定不會有收獲,如果我們認認真真的付出,成功后就會體味到付出以后的坦然和快樂,正因為這種認真讓我一次又一次的站在了領獎臺上。認真的去付出不在意結果的好壞我從來不認為自己是優(yōu)秀的,但我盡力做好自己該做的事情。大一的一年我參加社團,聽到有光影社我是欣喜的,攝影是堅持過最久的一件事。在記者站里我找到了我的價值,喜歡按下快門的那一刻,也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒,喜歡這種充實而快樂的日子。我也因為社團的各種事情逃過課,如果再給我一次機會我會認真的在教室里聽老師講課,大學是學習和鍛煉的最好機會,多和老師交流,其實老師并沒有哪么遙不可及,他們是我們的朋友。大二的時候我選擇了去做家教,做了一年的家教收獲頗多。記得第一次入校時的欣喜,第一次獲獎時的喜悅,第一次逃課的緊張,第一次牽起伊人手的甜蜜,第一次登上講臺的激動。也許這樣的經(jīng)歷在青春里也只會有一次吧!
    (三)。
    也許沒有人在大學一開始的時候就給自己設定將來要走的路,只有你真正走到那個路口的時候,你才會去做那個決定。大三的腳步勢不可擋,身邊的同學都陸陸續(xù)續(xù)的緊張起來,有準備公務員的,有準備考研的,有就業(yè)的,而我卻渾渾噩噩,在就業(yè)和考研之間做掙扎。
    無論何時我的學姐都會給我她的經(jīng)驗,她給我分析了考研與就業(yè)如何抉擇。她說:“就業(yè)和考研并不是一個難以抉擇的問題,更高的學歷只是提供更多的就業(yè)機會和更廣闊的平臺,能否就業(yè)還看個人能力,對不想讀書的人在社會上歷練也是一件好事”。而她的目標就很明確一開始就是決定考研的。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧,給自己一個夢想,也給自己一個實現(xiàn)承諾的機會。不去擔心成敗,無論結果如何自己都會有一點收獲,讀研只用三年,但就業(yè)可以用一輩子。我也是來自一個貧困的農村家庭,也有過很多考研學費的擔憂,因為我不想在向父母伸手要錢讀研,可是最后我還是選擇搏一把,因為讀研學長和我說他們每個月有生活補助,可以助學貸款,偶爾有時間兼職這樣三年的生活費也就可以解決了。
    既然自己做出了決定我就會把它融入我的夢想中,一步一個腳印做好自己該做的,嘗試全心全意的去做一件事,無論最后是否是自己想要的結果。
    (四)。
    對于校園愛情,每個人都有自己的看法,說的最多的應該就是純潔美好。但“不長久”也是人們給校園愛情的終結。一對對的情侶在大學校園里并不少見,但我覺得愛情是可以成長上來的,如果在大學里遇到了自己心儀的人,那就認真的談戀愛吧,它會讓你成為更好的自己!
    趁時光還未走遠,趁還沒有畢業(yè)去自修室感受一下學習的氛圍,去圖書館安靜的看一會書。我記得第一次去圖書館是大一入學時參加的“圖書館參觀活動”。忘不了的是它的靜,自修室里的學姐們不約而同的看書,聽到的只有翻書聲。還忘不了一排排整齊的書架上擺放著滿滿的圖書神秘而有力。圖書館是很多人夢想起航的地方從大一開始我就跟著學姐來圖書館,看著自修室里換了一批又一批的人,有的考取了公務員、研究生,有的通過了一項又一項的考試,看到了在圖書館關燈的前幾分鐘,才有同學陸陸續(xù)續(xù)的收書離開,第二天早上七點多多就有同學在圖書館門口等著開門看書??吹搅怂麄兊母冻雠c努力,自己漸漸的喜歡上了圖書館,愛上了里面的寧靜。
    大學里就應該以夢為馬,不負韶華。當回首大學時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。