幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。文字清晰明了,用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,是一篇完美總結(jié)的要求。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇一
    (一)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)要在接報(bào)后第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,派出所、二醫(yī)院等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人也應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    (二)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,啟動(dòng)預(yù)案,緊急研定現(xiàn)場(chǎng)處置措施。
    (三)指定現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)員,向上級(jí)政府值班室報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)信息,并負(fù)責(zé)續(xù)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)處置情況。
    (四)快速組織當(dāng)?shù)叵绕谔幹藐?duì)伍,限時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài),排除險(xiǎn)情等。
    (五)建立若干工作組,分頭開(kāi)展應(yīng)急處置,及時(shí)搶救傷員和物資財(cái)產(chǎn),安全疏散轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地帶人員,布置警戒,制定保護(hù)范圍等。
    (六)當(dāng)上級(jí)政府或主管部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,并協(xié)助開(kāi)展應(yīng)急處置直至事件處置完畢。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇二
    幼兒園班級(jí)。
    幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無(wú)明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
    發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
    2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷,認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長(zhǎng)匯報(bào),并說(shuō)明現(xiàn)狀。
    3、各園分園園長(zhǎng)立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
    4、各園分園園長(zhǎng)須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)須30分鐘內(nèi)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
    5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況。
    6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒,及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí),不得進(jìn)食、進(jìn)水。
    7、全園教職工各盡其責(zé),繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
    8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長(zhǎng)匯報(bào)就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報(bào)告給疫情報(bào)告人,逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)。
    9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
    10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界,包括媒體、家長(zhǎng)的疑問(wèn)。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長(zhǎng)工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
    11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因,追究當(dāng)事人責(zé)任。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇三
    為確保我園師生的.身體健康和生命安全,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇四
    組長(zhǎng):
    成員:
    1、從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員上崗前必須到堯都區(qū)疾病防控中心進(jìn)行健康檢查,合格并取得健康證方可上崗,工作時(shí)佩戴健康證。
    2、本制度執(zhí)行責(zé)任人每年組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并掌握結(jié)果。
    3、本制度執(zhí)行責(zé)任人定期檢查從業(yè)人員持證情況,發(fā)現(xiàn)未持證,追究本制度執(zhí)行人及責(zé)任人。
    1、建立健全的食堂衛(wèi)生清掃工作,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生清潔“四定”(定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量)制度。
    2、主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查(每周二到三次)。
    3、食堂負(fù)責(zé)人自查(每天)。
    4、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組成員抽查(不定期)。
    5、按標(biāo)準(zhǔn)要求,不留死角。
    6、查出問(wèn)題,立即解決,并追究責(zé)任人。
    1、食堂管理員根據(jù)每日食譜要求,通知庫(kù)管員準(zhǔn)備每餐食品所用原料。
    2、肉、禽類食品專用清洗池清洗,專用菜板,專用刀進(jìn)行切割,裝入容器備用。
    3、蔬菜類根據(jù)不同品種進(jìn)行粗加工程序:
    (1)葉菜類摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用專用切菜板、專用菜刀,根據(jù)食譜要求切割裝入裝用容器備用。
    (2)根莖類:在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的,打皮后再次清洗,然后用專用菜板,根據(jù)食譜要求切割裝入容器備用。
    4、粗加工人員必須穿戴整齊,持有健康證上崗。
    5、負(fù)責(zé)人隨時(shí)監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。
    1、原料采購(gòu)必須有專人負(fù)責(zé)并掌握食品衛(wèi)生知識(shí)和采購(gòu)常識(shí)。
    2、定點(diǎn)采購(gòu)食品及原料,采購(gòu)定期包裝食品時(shí)索要衛(wèi)生許可證、食品檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。采購(gòu)肉類禽食品要索取檢疫證明,采購(gòu)非定期包裝食品時(shí),要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。
    3、每次采貨向貨主索取收據(jù),并保存收據(jù)至食品進(jìn)行后無(wú)異常。
    4、食品采購(gòu)員必須有安全證。
    (五)食品添加劑管理制度:
    1、烹飪食品時(shí)不得使用亞硝酸鹽,幼兒園不得儲(chǔ)存亞硝酸鹽。
    2、加工烹調(diào)食品必須使用食品添加劑時(shí)要在使用前看清其食品使用標(biāo)簽和說(shuō)明書,標(biāo)簽?zāi):騺?lái)源不明的添加劑不得使用。
    3、調(diào)料罐必須有用量標(biāo)示,標(biāo)明罐內(nèi)調(diào)料品名、購(gòu)入調(diào)料。
    (六)餐具用餐清洗消毒制度:
    1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內(nèi)將食物殘?jiān)陀臀巯礈旄蓛簟?BR>    2、確認(rèn)餐具已洗凈后,將餐具放于消毒消毒柜內(nèi)消毒。
    為了及時(shí)處理和控制食物中毒事故,保障在校生的身體健康,特制定以下幼兒園食品中毒方案。
    組長(zhǎng):
    組員:
    當(dāng)共同就餐幼兒就餐后一段時(shí)間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)報(bào)告,并通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員到崗,安全事故緊急預(yù)案馬上啟動(dòng)。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇五
    (一)自然災(zāi)害處置組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員單位:
    處置職責(zé):
    1、嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、根據(jù)需要在轄區(qū)組成就在搶險(xiǎn)隊(duì)伍,參與應(yīng)急工作。
    3、果斷處置,嚴(yán)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。
    4、組織善后處理和賑災(zāi)等工作,安撫災(zāi)民,保證社會(huì)穩(wěn)定,恢復(fù)正常秩序。
    (二)事故災(zāi)難處置組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、以人為本,八保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)。
    3、緊急啟動(dòng)預(yù)案,組織開(kāi)展應(yīng)急工作。
    (三)公共衛(wèi)生事件處置組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、根據(jù)事故的特性和需要,嚴(yán)密組織實(shí)施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。
    3、認(rèn)真排查,尋找事故引發(fā)源頭。
    (四)社會(huì)安全事件處置組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    責(zé)任單位:
    處置工作要求:
    1、嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。
    2、公安和相關(guān)村、單位要立即在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,必要時(shí)及時(shí)疏散受災(zāi)群眾。
    3、實(shí)行安全警戒和治安管制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的保護(hù),嚴(yán)厲打擊各種破壞活動(dòng)。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇六
    1、報(bào)告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重幼兒園食品安全事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。
    3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求救,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)工作。
    4、聯(lián)系家長(zhǎng)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè),做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,防止過(guò)激行為的發(fā)生。力所能及的為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
    5、病源保護(hù)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排。必要時(shí)可想食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告。
    7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)準(zhǔn)確的做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇七
    教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報(bào)警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實(shí)施疏散。
    1、滅火組要立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
    2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點(diǎn),疏散到安全地帶。
    3、財(cái)產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實(shí)施有組織的和必要的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
    4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)上報(bào)文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項(xiàng):
    1、疏散出來(lái)后各班要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,(起火點(diǎn)道路等)立即清點(diǎn)人數(shù),如有遺漏要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),由搶險(xiǎn)人員負(fù)責(zé)搜救。
    2、疏散時(shí)如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級(jí)走后門。
    3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺(tái)上等候救援。
    4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
    要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險(xiǎn)區(qū)域,同時(shí)參加財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
    1、每個(gè)職工要知道報(bào)警電話119及正確的報(bào)警方法。
    2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報(bào)警。
    3、報(bào)警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
    1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
    2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
    1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報(bào)警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系。
    2、及時(shí)上報(bào)主管部門。
    3、安全防護(hù)救護(hù)要及時(shí),在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實(shí)行財(cái)產(chǎn)的搶救。
    4、所有的救護(hù)工作必須聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無(wú)序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
    根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請(qǐng)示上級(jí)批準(zhǔn)后,采取與家長(zhǎng)聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇八
    為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對(duì)的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。
    組
    長(zhǎng):陳莉。
    副組長(zhǎng):馬麗。
    成
    員:參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。
    1.各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人。活動(dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒,隨時(shí)掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
    3.脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    4.負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援,活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。
    1.班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。
    2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。
    3.及時(shí)送到急救中心或打120。
    4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。
    5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
    6.校園事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
    7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。
    8.發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
    9.視情況報(bào)。
    110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
    10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
    1.堅(jiān)持及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理制度。
    2.該預(yù)案如無(wú)特殊變化,將作為長(zhǎng)期大型活動(dòng)安全工作依據(jù)。
    3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇九
    為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對(duì)的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)。
    小組組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各年級(jí)組長(zhǎng)參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師及保育員領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。
    二、職責(zé)。
    1.各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人,年級(jí)年組長(zhǎng)為本年級(jí)安全責(zé)任人?;顒?dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒,隨時(shí)掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
    3.脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    4.負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援,活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。
    1.班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。
    2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。
    3.及時(shí)送到急救中心或打120。
    4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。
    5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
    6.校園事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
    7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。
    8.發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
    9.視情況報(bào):110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
    10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
    四、相關(guān)事項(xiàng)。
    1.堅(jiān)持及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理制度。
    2.該預(yù)案如無(wú)特殊變化,將作為長(zhǎng)期大型活動(dòng)安全工作依據(jù)。
    3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十
    危險(xiǎn)時(shí)防不勝防,所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園食品安全。
    希望等于大家有用。
    (一)。
    為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的重大食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):溫淑榮。
    成員:李忠艷王貴志魏黨生張世東。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。
    醫(yī)療救護(hù)組。
    組長(zhǎng):李忠艷。
    成員:各班教師,保育員及食堂人員。
    主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
    統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
    工作總結(jié)。
    研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
    二、日常工作開(kāi)展:
    1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
    2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合我園其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。
    3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的。
    崗位職責(zé)。
    內(nèi)負(fù)責(zé)。
    4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
    5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
    三、事故應(yīng)急處理。
    1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。
    3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
    5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。
    7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
    哈爾濱市道里區(qū)太平中心幼兒園。
    (二)。
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
    二、適用范圍。
    本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。
    三、應(yīng)急程序。
    (一)應(yīng)急指揮人員名單。
    1、負(fù)責(zé)人:國(guó)雪娟。
    2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:范德剛、史寧寧。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)措施。
    a、對(duì)患兒的處理。
    1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。
    2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。
    3、把中毒危害控制在最小的范圍。
    b、建立三級(jí)報(bào)告制度。
    1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
    c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查。
    1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
    2、提供留樣。
    3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
    (三)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十一
    組員:保育主任、食堂負(fù)責(zé)人、各班保育教師。
    2、處置食物中毒事件的基本原則:
    預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全制度,依法規(guī)范,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。
    1、幼兒園加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。
    2、加強(qiáng)幼兒園食堂從業(yè)人員的管理,按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作,加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
    3、加強(qiáng)幼兒園食品操作程序的日常管理,幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入幼兒園;規(guī)范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透;嚴(yán)格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品必須保留48小時(shí);嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、消毒徹底。
    4、加強(qiáng)幼兒的教育,教育幼兒不吃無(wú)證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    1、信息報(bào)告
    (1)幼兒園健全安全緊急情況報(bào)告制度,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通。
    (2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,并及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告,如園長(zhǎng)不在則迅速向其他行政人員報(bào)告。
    (3)在半小時(shí)之內(nèi)以口頭形式報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督所。
    (4)上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
    2、事件處置程序:
    (1)停止食用中毒食品,及時(shí)送醫(yī)救護(hù)。
    撥打“120”,及時(shí)將病人送至醫(yī)院進(jìn)行治療,安全救護(hù)組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護(hù)工作。
    (2)對(duì)中毒食品控制處理。
    保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),要負(fù)責(zé)安慰看護(hù)好幼兒。
    (3)協(xié)助調(diào)查。
    幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按食藥監(jiān)部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作,包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在食品監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問(wèn)中毒師幼和家屬,并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。
    2、園安全工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理。
    3、幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師幼動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。
    4、認(rèn)真做好師幼安撫慰問(wèn)工作,做好宣傳工作,消除社會(huì)恐慌。
    5、匯總情況
    在師生食物中毒事故發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴(yán)肅處理。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為了有效防范和快速、及時(shí)、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本預(yù)案。
    組長(zhǎng):馬麗
    成員:全園教職工
    “幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
    1、工作上堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對(duì)出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無(wú)”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
    (1)早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園的各種隱患。
    (2)早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)檢查制度,關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
    (3)早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),防止漏報(bào)。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門舉報(bào)幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
    (4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對(duì)密切接觸病人的人群和班級(jí),根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時(shí)對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
    2、本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則,要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園安全負(fù)總責(zé),幼兒園各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門安全負(fù)責(zé),各班級(jí)班主任對(duì)本班幼兒安全負(fù)責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴(yán)格按照“事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”的原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
    幼兒園全體教職工要嚴(yán)格實(shí)行“首遇責(zé)任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時(shí)間必須按照程序上報(bào)(首遇人——園長(zhǎng)——中心校)。
    突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問(wèn)話,盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄,如有必要,報(bào)公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報(bào)主管部門;采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時(shí)做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書面總結(jié),呈報(bào)上級(jí)教育行政部門。
    幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內(nèi)報(bào)告中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。
    報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況。
    (一)傳染病疫情應(yīng)急處置
    1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)中心學(xué)校和疾控中心。
    2.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長(zhǎng)或教職工家屬,由家長(zhǎng)或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
    4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何幼兒、同事前往探望。
    (二)食物中毒應(yīng)急處置
    1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時(shí)向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報(bào)告。
    2.認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因,中毒人數(shù),病情輕重情況,同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。
    3.及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。
    4.積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
    (三)樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向中心學(xué)校、教育局報(bào)告。
    (2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點(diǎn)人數(shù)。
    (3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
    (四)大型群體活動(dòng)的公共安全事故應(yīng)急處置
    (1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
    (2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。
    (3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。
    (4)及時(shí)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。
    (5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄,以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。
    (五)建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置
    1.事故現(xiàn)場(chǎng)的教師指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散。
    2.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全園師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
    (1)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
    (2)疏散地點(diǎn)一般以幼兒園操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出園門。
    (六)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置
    (1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向中心學(xué)校、教育局匯報(bào)情況。
    (2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
    (3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場(chǎng)老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
    (4)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
    (5)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。
    (6)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為保證在地震后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的人身財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案(此預(yù)案主要針對(duì)園內(nèi)活動(dòng)時(shí)突發(fā)地震的情況)。
    一、工作原則。
    全力搶救、保護(hù)幼兒安全、收集上報(bào)災(zāi)情。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長(zhǎng)
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);破壞性地震發(fā)生后,組織指揮、協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)的緊急救援工作,安全轉(zhuǎn)移幼兒,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn);負(fù)責(zé)與有關(guān)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)本園受災(zāi)情況。
    副
    組
    長(zhǎng)
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    組織實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,調(diào)配行政后勤人員工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)和救護(hù),加強(qiáng)校園值班執(zhí)勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
    副
    組
    長(zhǎng)
    后勤主任。
    保教人員。
    調(diào)配。
    組織、指導(dǎo)全國(guó)防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;調(diào)動(dòng)一切積極因素,消除恐慌心理。
    組
    員
    各班主班。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    負(fù)責(zé)保護(hù)、救護(hù)本班幼兒安全及震后安撫工作;地震發(fā)生時(shí),組織幼兒迅速、有序撤出教師到操場(chǎng)空曠地帶。若受困受壓,盡量最大限度保護(hù)幼兒,發(fā)出求救信號(hào),等待救援。
    組
    員
    保健醫(yī)生。
    救護(hù)。
    迅速開(kāi)展以搶救人員生命為主要任務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,必要時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
    組
    員
    廚房班長(zhǎng)。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    安排飲食及廚房水電、燃?xì)夥婪豆ぷ鳌Q杆訇P(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后并發(fā)其他災(zāi)難。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    立即避震。
    地震發(fā)生時(shí),教師應(yīng)保持冷靜并給幼兒明確指示(保護(hù)頭部、藏在桌底、用手壓住桌子腿,不要?jiǎng)樱┎?duì)需要照顧的幼兒給予幫助;廚房人員關(guān)掉燃?xì)忾y和電源;水電工關(guān)掉全園總電源,防止火災(zāi)和二次災(zāi)害(如燃?xì)夤芾恚?BR>    保教人員。
    水電工。
    廚房人員。
    2
    組織疏散。
    及時(shí)上報(bào)。
    強(qiáng)烈震動(dòng)結(jié)束后,教職工迅速組織幼兒撤離到安全地帶,抗震救災(zāi)應(yīng)急小組成員立即進(jìn)入各自崗位救助疏散,撤離時(shí)用坐墊或者書包保護(hù)頭部,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向組長(zhǎng)匯報(bào),點(diǎn)名、確認(rèn)有無(wú)受傷人員,并上報(bào)上級(jí)主管部門。
    保教人員。
    全體抗震。
    救災(zāi)組成員。
    3
    實(shí)施救助。
    積極自救。
    根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍迅速開(kāi)展救助,保健醫(yī)生對(duì)受傷人員進(jìn)行必要處理。若未能撤離,千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)沉著冷靜地應(yīng)對(duì),首先看清自己所處的位置,成人要先保護(hù)幼兒,就近檢查幼兒身體狀況,盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不盲目采取措施,懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
    全體抗震。
    救災(zāi)組成員、
    保健醫(yī)生、
    被困員工。
    4
    發(fā)出求助。
    聯(lián)系家長(zhǎng)。
    根據(jù)災(zāi)情及受傷情況,求助有關(guān)機(jī)構(gòu)支援;聯(lián)系家長(zhǎng),解除孩子的不安情緒。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    保健醫(yī)生、教師。
    5
    安置師生。
    建立避難場(chǎng)所,妥善安置師生。
    組長(zhǎng)、
    副組長(zhǎng)及組員。
    6
    善后處理。
    上報(bào)災(zāi)情情況、房屋損壞以及人員傷亡情況,妥善處理各種善后事宜(如受傷人員探訪、安全巡邏及避難后的對(duì)策)。
    組長(zhǎng)、
    副組長(zhǎng)及有關(guān)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時(shí)值班電話。
    醫(yī)護(hù)急救電話。
    市防震減災(zāi)中心電話。
    市消防求救電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)水利和氣象部門的預(yù)測(cè),每年5、6、7、8月份有可能出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、暴雨氣象災(zāi)害,此時(shí)將有可能發(fā)生較大臺(tái)風(fēng)破壞和洪澇災(zāi)害以及次生災(zāi)害等,為最大限度降低臺(tái)風(fēng)和白暴雨及次生災(zāi)害等可能造造成的危害,切實(shí)保障廣大師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,降低和控制安全事故帶來(lái)的損失,提升幼兒園防汛臺(tái)的處置能力,保證應(yīng)急工作高效、有序的開(kāi)開(kāi)展,依照上級(jí)有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    工作原則。
    預(yù)防為先,應(yīng)急有效。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長(zhǎng)。
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    指揮應(yīng)急小組在上級(jí)統(tǒng)一指揮下,迅速組織全園教職工做好一切準(zhǔn)備;積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序;組織全力投入抗災(zāi)自救工作,迅速了解和掌握損失情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    副組長(zhǎng)。
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員調(diào)配。
    災(zāi)害來(lái)臨前后,巡邏檢查建筑物,疏通排水管道,檢查水電工作;戶外可移動(dòng)物品或易積水物品轉(zhuǎn)移室內(nèi);做好應(yīng)急、搶救準(zhǔn)備,對(duì)可能發(fā)生事故的設(shè)施,加固或拆除;做好園內(nèi)防滑工作;加強(qiáng)校園值班執(zhí)勤和巡邏,并組織相關(guān)人員巡視全園排水設(shè)施并及時(shí)排除隱患;臺(tái)風(fēng)過(guò)后,組織檢查建筑物、樹(shù)木、大型玩具等設(shè)施的情況。
    副組長(zhǎng)。
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    巡視、檢查半價(jià)安全情況;及時(shí)傳達(dá)氣象信息,妥善安置師生,以免發(fā)生意外事故;及時(shí)疏導(dǎo)在園幼兒和家長(zhǎng)。
    組員。
    各班班主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    做好像家長(zhǎng)發(fā)布通知、接聽(tīng)咨詢電話及信息解釋工作;充分利用各種渠道進(jìn)行抗擊臺(tái)風(fēng)和特大暴雨的安全知識(shí)宣傳教育;臺(tái)風(fēng)期間做好班級(jí)防護(hù)工作,細(xì)致照料來(lái)園幼兒,確保幼兒安全。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    幼兒。
    保健、
    師生救護(hù)。
    工作。
    巡視班級(jí)并做好在園幼兒衛(wèi)生保健工作;準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品,并與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,確保救援及時(shí);做好全園衛(wèi)生消毒指導(dǎo)、檢查工作。
    組員。
    廚房班長(zhǎng)。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    迅速檢查廚房水電、燃?xì)獍踩?,及時(shí)關(guān)閉、切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)和各種明火,防止并發(fā)其他災(zāi)害;做好膳食調(diào)整工作;臺(tái)風(fēng)過(guò)后檢查廚房設(shè)施、水電等安全狀況;為來(lái)園師生提供食物。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    預(yù)報(bào)、預(yù)防。
    及時(shí)了解氣象信息,貫徹執(zhí)行“三防辦”通知要求;黃色臺(tái)風(fēng)預(yù)警和紅色暴風(fēng)預(yù)警以上警報(bào)發(fā)布停課通知;對(duì)園舍建筑、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)儀器等進(jìn)行防臺(tái)、防雨及防汛檢查,對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救;采購(gòu)、儲(chǔ)備相關(guān)物質(zhì)。
    全體成員。
    2
    值班、報(bào)告。
    保證值班人員每天24小時(shí)在崗;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要確保通訊暢通;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和值班人員應(yīng)及時(shí)掌握災(zāi)情,若出現(xiàn)人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的情況,應(yīng)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
    及值班人員。
    3
    避險(xiǎn)、減災(zāi)。
    對(duì)來(lái)園師生采取切實(shí)措施保證其安全,必要時(shí)有組織的進(jìn)行疏散;幼兒園相關(guān)人員全力投入到防臺(tái)、防雨及防汛救災(zāi)行動(dòng)中,保護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)不受損失。
    全體成員。
    4
    善后處理。
    對(duì)受損建筑物進(jìn)行維修,總結(jié)防臺(tái)、防雨及防汛救災(zāi)工作,并向上級(jí)部門書面匯報(bào)受災(zāi)、受損的情況及處理措施。
    全體成員。
    四、流程。
    預(yù)報(bào)、預(yù)防巡查避險(xiǎn)、上報(bào)災(zāi)情、減災(zāi)善后處理。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時(shí)值班電話。
    醫(yī)護(hù)急救電話。
    市三防辦電話。
    市消防求救電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和政府有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案(此預(yù)案主要針對(duì)園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況)。
    一、工作原則。
    疏散為先、救人第一、及時(shí)補(bǔ)救。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長(zhǎng)。
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善該項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);指揮疏散、救援、并迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮;將相關(guān)情況上報(bào)有關(guān)部門;保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合消防部門調(diào)查。
    副組長(zhǎng)。
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員調(diào)配。
    冷靜判斷,視火情組織滅火和自救,并立即撥119;快速排查并確認(rèn)遺留在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)師生人數(shù);協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案。
    副組長(zhǎng)。
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    組織班級(jí)疏散工作;按照平時(shí)消防演練逃生的路線有效組織、及時(shí)迅速地疏散幼兒,如火勢(shì)已蔓延、無(wú)法疏散,要采取相應(yīng)措施穩(wěn)定幼兒情緒等待救援;確定班級(jí)是否有為撤出人員;向總指揮報(bào)告本部門實(shí)際情況。
    組員。
    各班班主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散、引導(dǎo)幼兒至安全地帶;及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)逃生情況;做好幼兒心理疏導(dǎo)以及家家長(zhǎng)的咨詢、安撫工作。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    救護(hù)。
    檢查班級(jí)幼兒健康狀況,如有幼兒受傷及時(shí)救助;無(wú)法處理的患兒要及時(shí)送往醫(yī)院救治并同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng);聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。
    組員。
    廚房班長(zhǎng)。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    迅速關(guān)火、關(guān)電,關(guān)好防火門,指揮廚房成員就近提取滅火器趕往現(xiàn)場(chǎng)有序地協(xié)助開(kāi)展疏散、滅火與救護(hù)工作。
    組員。
    后勤其他。
    人員。
    救護(hù)。
    電工負(fù)責(zé)及時(shí)切斷全園電源;后勤人員到各樓層協(xié)助幼兒疏散、檢查遺漏或受傷人員,積極進(jìn)行救助;打開(kāi)消防栓、取滅火器參與救助,同時(shí)協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
    組員。
    門衛(wèi)。
    保證聯(lián)絡(luò)。
    及時(shí)暢通。
    即時(shí)傳遞信息確保應(yīng)急小組與各全體成員的聯(lián)絡(luò)通暢;達(dá)到路口為消防部門引路打開(kāi)大門,迎接消防人員和消防車。
    備注:
    建議將全體工作人員分成滅火組、疏散組和救護(hù)組,明確每組的職責(zé)分工,并以組織結(jié)構(gòu)圖的形式呈現(xiàn),做到層層落實(shí)、分工明確、職責(zé)清晰。
    制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時(shí)報(bào)警。
    及時(shí)報(bào)告。
    一旦發(fā)生火災(zāi),立即撥打119電話報(bào)警(可能的話進(jìn)行早期滅火),冷靜說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,同時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;門衛(wèi)在醒目處等候迎接消防車。
    組長(zhǎng)、
    副組長(zhǎng)及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    緊急疏散。
    奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
    班級(jí)保教人員應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒按照最佳逃生路線迅速撤離;現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    班級(jí)保教人員、
    行政后勤人員。
    3
    認(rèn)真檢查、
    幫助受困。
    人群,搶。
    救人員。
    后勤人員切斷全園電源、處理好易燃爆物品后,到各樓層協(xié)助幼兒疏散、檢查有無(wú)遺漏或受傷人員,若火勢(shì)不大,則應(yīng)組織專人用滅火器具減弱火勢(shì),全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
    行政后勤部門成員。
    4
    搶救。
    受傷人員。
    保健醫(yī)生應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,對(duì)傷員進(jìn)行急救;行政人員和車輛護(hù)送傷者及時(shí)前往醫(yī)院救治;傷情嚴(yán)重則立即撥打120急救電話,且要及時(shí)通知家長(zhǎng)、親屬。
    保健醫(yī)生、
    司機(jī)、
    班主任。
    5
    積極自救。
    等待消防部門到來(lái)之前,組織后勤人員打開(kāi)消防栓、提取滅火器,在保證自身安全的前提下參與自救活動(dòng)。注意:根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法實(shí)施滅火,對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)把火撲滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    行政后勤部門成員。
    6
    保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    協(xié)助調(diào)查。
    配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序;劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入起火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)撲滅后的調(diào)查工作提供有力的證據(jù);如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并為調(diào)查提供當(dāng)事人和見(jiàn)證人。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    后勤部門組員。
    7
    如實(shí)反映情況、做好善后工作。
    報(bào)告主管部門領(lǐng)導(dǎo)事故始末,做好幼兒及家長(zhǎng)的善后工作,總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),努力盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    人數(shù)、救護(hù)受傷人員善后工作。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    區(qū)政府24小時(shí)值班電話。
    醫(yī)護(hù)急救電話。
    市三防辦電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了盡可能杜絕幼兒園意外傷害事故的發(fā)生,保證在幼兒園意外事故發(fā)生后能及時(shí)、妥善處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案如下:
    一、工作原則。
    預(yù)防為先,應(yīng)急有效。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長(zhǎng)。
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    保證幼兒園提供的活動(dòng)場(chǎng)地和生活設(shè)施安全,所使用的設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管、設(shè)備設(shè)施監(jiān)管和醫(yī)務(wù)人員、保教人員應(yīng)急工作流程的監(jiān)督、檢查,保證在園幼兒人身、設(shè)施設(shè)備安全,事件處理規(guī)范。
    副組長(zhǎng)。
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    加強(qiáng)生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改;加強(qiáng)各安全工作人員工作的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)安全疏漏,找到解決辦法,及時(shí)彌補(bǔ)。
    副組長(zhǎng)。
    后勤。
    保教人員。
    調(diào)配。
    把控大型活動(dòng)及日?;顒?dòng)中的安全動(dòng)向,及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警警示;加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),隨時(shí)將幼兒管理在視線內(nèi),杜絕極個(gè)別教師傷害、體罰或變相體罰幼兒等。
    組員。
    各班班主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    運(yùn)用多種形式,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理、建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);精密組織教學(xué),重視活動(dòng)前準(zhǔn)備和檢查;體育活動(dòng)準(zhǔn)備要充分、有針對(duì)性,加強(qiáng)保護(hù)措施,活動(dòng)中掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意個(gè)體差異并進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;做好日常班級(jí)、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、玩教具等的安全檢查。
    組員。
    保健醫(yī)生。
    救護(hù)。
    檢查并應(yīng)急處理幼兒受傷狀況,如有幼兒受傷應(yīng)及時(shí)救助,迅速將傷員送往醫(yī)院救治,并同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng);重傷聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。
    組員。
    維修人員。
    場(chǎng)地、設(shè)施。
    安全工作。
    定期維護(hù)、管理幼兒園的場(chǎng)地、房屋設(shè)備等(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊、尖銳物等,地面不宜太硬、打滑)校舍、戶外大型玩具等設(shè)施、場(chǎng)地應(yīng)每日檢查,定期維修,隨時(shí)排除安全隱患。
    組員。
    門衛(wèi)。
    安全提示。
    及時(shí)清退放學(xué)后仍滯留在園的家長(zhǎng)和幼兒。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作流程。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    確定事故。
    第一報(bào)告人。
    一旦發(fā)生意外傷害事故,與事故第一接觸的幼兒園所有教職員工,均為事故第一報(bào)告人。
    當(dāng)事班級(jí)教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    及時(shí)報(bào)告、
    救治、上報(bào)。
    事故第一報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi),應(yīng)迅速將幼兒抱到保健室(不宜移動(dòng)的傷情,呼叫保健醫(yī)生,保健醫(yī)生在第一時(shí)間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶救),遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送往就近醫(yī)院(區(qū)級(jí)以上)急救或打120救護(hù)電話。同時(shí)上報(bào)組長(zhǎng),簡(jiǎn)要匯報(bào)事故情況,對(duì)骨折、創(chuàng)面大等較嚴(yán)重傷情,組長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門,妥善保存治療憑證及票據(jù)。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    保健醫(yī)生、
    當(dāng)事班級(jí)教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    3
    通知家長(zhǎng)。
    班級(jí)老師及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人,以便做出救治決定。
    當(dāng)事班級(jí)教師、
    組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。
    4
    保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    副組長(zhǎng)(后勤副園長(zhǎng))及時(shí)設(shè)法保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),并取證。
    副組長(zhǎng)及。
    行政后勤成員。
    5
    了解情況、
    安撫、探視。
    副組長(zhǎng)(業(yè)務(wù)副組長(zhǎng))爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄。因被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng),調(diào)查人員應(yīng)有兩名,記錄的內(nèi)容要求實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。事故發(fā)生后調(diào)看監(jiān)控錄像,分析事件原因,拷貝備用。幼兒園前往探視,做好安撫工作。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    6
    分析原因、
    明確責(zé)任。
    召開(kāi)突發(fā)事件工作小組會(huì)議,了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因;采集有關(guān)證據(jù),做好有關(guān)記錄,保證責(zé)任明確;做出處理方案。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    7
    保險(xiǎn)公司理賠。
    按照相關(guān)要求找保險(xiǎn)公司進(jìn)行理賠,給付補(bǔ)償金。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    8
    協(xié)商未果履。
    行法律程序。
    如協(xié)商不果,應(yīng)遵照法律程序依法辦理。
    9
    報(bào)告。
    將事故處理結(jié)果書面報(bào)告上級(jí)主管部門。
    組長(zhǎng)。
    四、流程。
    辦理理賠書面報(bào)告主管部門。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    醫(yī)護(hù)急救電話。
    保險(xiǎn)理賠電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,提高幼兒園自身的責(zé)任意識(shí)和預(yù)防意識(shí),重視預(yù)防及妥善處理幼兒走失事件的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)幼兒人身安全的保護(hù),確保幼兒園的社會(huì)穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    一、工作原則。
    快速反應(yīng)、果斷處理,合理合法,客觀公正。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長(zhǎng)
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    加強(qiáng)教師的師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí);建立與公安部門及主管部門的聯(lián)系熱線;根據(jù)實(shí)際情況報(bào)失,迅速組織教職工院內(nèi)外搜查;重大事件及時(shí)上報(bào)。
    副
    組
    長(zhǎng)
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員調(diào)配。
    做好門衛(wèi)人員崗位培訓(xùn)和教育工作;加強(qiáng)門衛(wèi)安全工作制度執(zhí)行情況的監(jiān)控反饋;校門口加強(qiáng)安保力量;與小區(qū)建立密切聯(lián)系,事發(fā)后迅速聯(lián)系小區(qū)門衛(wèi)和管理處,按預(yù)案進(jìn)行查找、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi);調(diào)看園區(qū)小區(qū)錄像,進(jìn)一步了解情況。
    副
    組
    長(zhǎng)
    后勤主任。
    保教人員調(diào)配。
    落實(shí)班級(jí)教師工作常規(guī);加強(qiáng)班級(jí)工作檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)安全、師德、責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)教育;督促教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)、關(guān)注,并運(yùn)用多種形式進(jìn)行走失危害等方面的安全教育;事故發(fā)生后迅速調(diào)看監(jiān)控錄像,尋找走失線索,事后拷貝備用。
    組
    員
    各班班主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    認(rèn)真落實(shí)看管幼兒安全制度;關(guān)注、關(guān)心幼兒及異常心理變化;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,不能讓幼兒?jiǎn)为?dú)離開(kāi)幼兒園;遇到幼兒走失時(shí),班級(jí)教師要迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)冷靜分析走失情況,提供找尋方案。
    組
    員
    后勤其。
    他人員。
    尋找。
    協(xié)助尋找走失幼兒。
    組
    員
    門衛(wèi)。
    保衛(wèi)。
    嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及幼兒園各項(xiàng)安全制度,大門實(shí)行一人一鎖;非幼兒園人員不得隨意進(jìn)入院內(nèi);幼兒離園時(shí),必須有成人憑接送卡方可接走,沒(méi)帶接送卡的必須讓班級(jí)教師確認(rèn)是幼兒的監(jiān)護(hù)人并簽名方可接走;不能讓幼兒?jiǎn)为?dú)離開(kāi)幼兒園。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    二、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    園內(nèi)保護(hù)。
    及時(shí)上報(bào)。
    事故發(fā)生后,及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng),組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等相關(guān)人員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織處理。確定幼兒走失時(shí),立即組織相關(guān)人員分頭尋找,同時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。
    當(dāng)事班級(jí)教師、門。
    衛(wèi)、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    2
    尋找、
    報(bào)警。
    相關(guān)人員開(kāi)展尋找工作同時(shí)迅速通知家長(zhǎng)以及上報(bào)主管部門,必要時(shí)要撥打110報(bào)警,并與片警聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和協(xié)助,同時(shí)開(kāi)展搜尋工作。根據(jù)需要,借用媒體力量搜尋走失幼兒下落。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    當(dāng)事班級(jí)教師。
    及關(guān)聯(lián)人員。
    3
    接待、
    安撫。
    做好幼兒家長(zhǎng)接待、聯(lián)絡(luò)、安撫等工作。找到走失幼兒后,及時(shí)將幼兒送回家,或根據(jù)具體情況進(jìn)行必要的救治或心理輔導(dǎo),幫助幼兒盡快恢復(fù)身體健康。做好善后安撫工作。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    當(dāng)事班級(jí)教師及。
    行政后勤部門人員。
    4
    總結(jié)、
    處理。
    認(rèn)真分析、調(diào)查走失原因,匯集情況,做出結(jié)論,形成書面材料;根據(jù)事實(shí)情況及相關(guān)規(guī)定做出相應(yīng)的處理;若發(fā)生糾紛等情況,組織專門人員進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解無(wú)效時(shí)幼兒園可采取法律手段,維護(hù)正常校園秩序。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    轄區(qū)派出所電話。
    轄區(qū)民警電話。
    轄區(qū)管理處電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了有效預(yù)防幼兒園大型活動(dòng)中事故的發(fā)生,及時(shí)消除各類事故隱患,及時(shí)處理事故、保障幼兒園大型活動(dòng)順利開(kāi)展,保證師生的安全,盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,避免事態(tài)擴(kuò)大,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
    一、工作原則。
    預(yù)防為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、積極應(yīng)對(duì)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組長(zhǎng)。
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    活動(dòng)前部署應(yīng)急工作任務(wù);冷靜、迅速、有序地組織幼兒和家長(zhǎng)按疏散路線逃離意外場(chǎng)地到安全地帶;將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào);保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合調(diào)查。
    副組長(zhǎng)。
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員調(diào)配。
    活動(dòng)前勘察活動(dòng)場(chǎng)地,繪制場(chǎng)地圖、了解疏散通道、出口,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)劃好場(chǎng)地;對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患;部署各項(xiàng)應(yīng)急具體工作,責(zé)任落實(shí)到人;對(duì)安保工作嚴(yán)格布控,并調(diào)動(dòng)外援;將活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間通知轄區(qū)片警;活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,有序地組織開(kāi)展自救工作;搜索、檢查是否有為撤出人員;向總指揮報(bào)告本部門情況。
    副組長(zhǎng)。
    后勤。
    主任。
    保教人員調(diào)配。
    負(fù)責(zé)班級(jí)成員調(diào)度,保護(hù)幼兒安全;活動(dòng)前對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把安全管理工作嚴(yán)格貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程,落實(shí)幼兒園安全教育,家長(zhǎng)邀請(qǐng)函上標(biāo)注相關(guān)活動(dòng)安全提示以及疏散路線圖等活動(dòng)安全內(nèi)容;意外發(fā)生后迅速打開(kāi)通道,按照疏散路線有組織、迅速地撤離,如無(wú)法疏散,要采取相應(yīng)措施、穩(wěn)定幼兒情緒等待救援;檢查是否有未撤出人員;向總指揮報(bào)告本部門情況。
    組員。
    各班。
    班主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行記錄和安全教育并進(jìn)行相關(guān)演練,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí);熟練場(chǎng)地疏散路線,檢查每個(gè)幼兒的安全狀況;活動(dòng)中負(fù)責(zé)全班幼兒和家長(zhǎng)的安全宣傳教育;活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,應(yīng)保護(hù)好幼兒,并迅速、有序地組織幼兒從安全通道撤離現(xiàn)場(chǎng),避免擁擠和踩踏事件發(fā)生;清查本班幼兒、家長(zhǎng)撤離情況,并報(bào)告本班幼兒安全情況。
    組員。
    保健。
    醫(yī)生。
    救護(hù)。
    檢查幼兒健康狀況,如有幼兒受傷及時(shí)救助并同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。
    組員。
    后勤其他人員。
    救助。
    協(xié)助各班組織幼兒及家長(zhǎng)安全撤離;救助受傷、受困人員安全撤離。
    組員。
    門衛(wèi)。
    保衛(wèi)。
    收回活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各出入口,憑證(函)放行,其他無(wú)關(guān)人員不得入內(nèi);事故發(fā)生,協(xié)助所有人員快速撤離出入口,避免出現(xiàn)擁堵、踩踏;引導(dǎo)專業(yè)救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)援救。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時(shí)報(bào)告、
    報(bào)警。
    發(fā)生事故時(shí),活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速向組長(zhǎng)報(bào)告,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等成員應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并向上級(jí)主管部門報(bào)告,如事故情況嚴(yán)重,同時(shí)撥打110或120急救電話,請(qǐng)求救助。
    參與活動(dòng)的教職工。
    2
    有效疏散、
    救治。
    迅速組織力量疏散人群,及時(shí)運(yùn)送幼兒園或到安全地帶;立即通知家長(zhǎng);保健醫(yī)生立即開(kāi)展救治工作。
    保健醫(yī)生、
    班級(jí)保教人員、
    行政后勤成員。
    3
    互救、自救。
    如受困或暫時(shí)難以脫險(xiǎn),現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織有效的互救、自救。
    4
    協(xié)助取證。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)認(rèn)真收集事故信息,做好相應(yīng)記錄以及現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)、證據(jù)的保存工作,及時(shí)提供各種相關(guān)信息和資料。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等。
    5
    安撫工作。
    及時(shí)隨訪、探視、慰問(wèn)受傷人員,做好安撫工作。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等。
    6
    事故處理。
    查明事故原因,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行事故處理,并通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及。
    關(guān)聯(lián)人員。
    四、流程。
    五、應(yīng)急電話。
    單位名稱。
    電話號(hào)碼。
    備注。
    醫(yī)政府24小時(shí)值班電話。
    醫(yī)護(hù)急救電話。
    上級(jí)主管部門應(yīng)急救援指揮中心電話。
    為了保障全體師生健康地學(xué)校與生活,保證幼兒園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,防范食物中毒事故的發(fā)生,切實(shí)有效地減低和控制中毒事故所造成的危害和影響,結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)以及幼兒園實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    (一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中毒癥狀,需同時(shí)啟動(dòng)食物中毒應(yīng)急預(yù)案、飲用水衛(wèi)生污染應(yīng)急預(yù)案)。
    一、工作原則。
    生命第一、預(yù)防為先、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、快速反應(yīng)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成員。
    人員。
    工作安排。
    工作職責(zé)。
    聯(lián)系方式。
    組
    長(zhǎng)
    園長(zhǎng)。
    總指揮。
    指揮部署救急工作;出現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患癥狀,立即向主管部門、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所匯報(bào),并做好家長(zhǎng)、媒體、網(wǎng)絡(luò)信息的回應(yīng)。
    副
    組
    長(zhǎng)
    副園長(zhǎng)。
    后勤人員。
    調(diào)配。
    安排各班及廚房保留食物、嘔吐物及分泌物供檢;組織發(fā)病班級(jí)與其他班級(jí)隔離;安排保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、食品留樣;做好后勤保障工作。
    副
    組
    長(zhǎng)
    后勤主任。
    保教人員。
    調(diào)配。
    做好師生思想工作,穩(wěn)定幼兒情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作;協(xié)助應(yīng)急小組做好善后處理工作;安排做好隨訪、解釋工作。
    組
    員
    各班班。
    主任。
    班級(jí)安全。
    工作調(diào)配。
    負(fù)責(zé)記錄發(fā)病情況;配合疾病控制中心采樣化驗(yàn);加強(qiáng)家園聯(lián)系(派專人接聽(tīng)家長(zhǎng)咨詢電話);加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒盒通風(fēng)。
    組
    員
    保健醫(yī)生。
    救護(hù)。
    緊急處理患病幼兒;深入各班級(jí)了解事物中毒經(jīng)過(guò)、可疑食品及中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),配合衛(wèi)生行政部門做好調(diào)查。
    組
    員
    廚房班長(zhǎng)。
    廚房安全。
    工作調(diào)配。
    保留疑似造成或?qū)е率挛镏卸镜氖称芳捌涔ぞ?、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);協(xié)助衛(wèi)生部門的檢查和取證工作;停止食品加工、供應(yīng);做好廚房全面消毒工作。
    備注:制定各崗位人員職責(zé)時(shí),應(yīng)考慮應(yīng)急組成員不在園時(shí)的工作轉(zhuǎn)交情況。
    三、應(yīng)急工作程序。
    序號(hào)。
    步驟。
    應(yīng)急工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    1
    及時(shí)報(bào)告。
    當(dāng)班級(jí)幼兒發(fā)生嘔吐、肚痛、腹瀉等癥狀,當(dāng)班保教人員立即通知應(yīng)急小組組長(zhǎng)、園醫(yī)。
    班級(jí)保教人員。
    2
    報(bào)告相關(guān)。
    部門。
    奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
    接到報(bào)告后,應(yīng)急小組注意成員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理突發(fā)情況,組長(zhǎng)向上級(jí)主管部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、醫(yī)院和疾病控制中心報(bào)告中毒情況(報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn)等)。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    保健醫(yī)生、班主任。
    3
    救治中毒。
    幼兒。
    保健醫(yī)生第一時(shí)間達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)中毒幼兒進(jìn)行處理,組長(zhǎng)組織人員,立即將中毒幼兒送醫(yī)院搶救。
    組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、
    保健醫(yī)生、班主任。
    4
    保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    保留樣品。
    停止供餐。
    發(fā)生食物中毒后要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),對(duì)食物立即封存,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用具、容器餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采用檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況;嘔吐處進(jìn)行消毒;立即停止幼兒園廚房的食物制作和有關(guān)供應(yīng)商的原始供給。
    保健醫(yī)生、
    廚房員工、
    班級(jí)保教人員。
    5
    組織調(diào)查、
    安撫。
    及時(shí)向有關(guān)人員(如廚房工作人員、分餐老師及病人等)了解情。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十四
    根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的'應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    總指揮。
    副總指揮。
    小組成員:全園教職工。
    20xx年3月26日上午10:30。
    疏散集中地幼兒園操場(chǎng)。
    1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門的命令。
    2、副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
    當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的信號(hào)后,在任何時(shí)間,全體教師應(yīng)第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開(kāi)始疏散,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動(dòng)室,不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    (1)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (2)疏散過(guò)程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
    (3)班級(jí)撤離路線:
    大班年級(jí)組撤離至大班操場(chǎng)。
    中班年級(jí)組撤離至中班操場(chǎng)。
    小班年級(jí)組撤離至小班操場(chǎng)。
    (4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。
    (5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對(duì)幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
    2、在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。
    教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi)、重大集會(huì)、水災(zāi)、地震、本土防空、暴力入侵等社會(huì)安全類、事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類事件。
    組長(zhǎng):xxx(園長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):xxx(保教主任)
    成員:xxx(保健醫(yī)生) xxx(安全員)
    1、安全保衛(wèi)小組:各班班長(zhǎng)
    職責(zé):在突發(fā)事件的處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散。
    2、醫(yī)療救護(hù)小組:
    職責(zé):組織對(duì)受傷人員緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。
    3、綜合信息小組:
    職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規(guī)定擬稿匯報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞媒體報(bào)送真實(shí)材料。
    1、加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全知識(shí)教育宣傳:按照《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開(kāi)展保教人員安全專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高師生的健康安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書和家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
    2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守和管理,作好來(lái)客來(lái)訪人員的接待,及時(shí)掌握流動(dòng)人員信息。
    3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長(zhǎng)——班長(zhǎng);園長(zhǎng)為最高級(jí)網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人。
    4、建立問(wèn)題人員信息檔案,隨時(shí)掌握其動(dòng)態(tài),發(fā)動(dòng)一切力量,做好問(wèn)題人員的思想工作。
    5、作好預(yù)警聯(lián)動(dòng),在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時(shí),與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持信息暢通。
    一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動(dòng)突發(fā)處置應(yīng)急工作機(jī)制,開(kāi)展各種施救和善后處置。
    1、及時(shí)向110、轄區(qū)派出所,就近警亭呼救;
    2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),指揮和報(bào)警同時(shí)進(jìn)行,著火點(diǎn)附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時(shí),各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負(fù)責(zé)幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)的安全,最后一名幼兒離開(kāi)本班教室,安全通過(guò)樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。
    3、幼兒園行政、現(xiàn)場(chǎng)保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅(jiān)決制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,并請(qǐng)求現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的幫助。同時(shí),根據(jù)事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門,而各班級(jí)或立即關(guān)閉活動(dòng)室門,帶領(lǐng)幼兒躲避,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?BR>    4、在前來(lái)施救人員的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
    5、保健醫(yī)生開(kāi)展查詢和施救工作,必要時(shí)向“120”呼救。
    6、事態(tài)一旦得到控制,班級(jí)保教人員立即開(kāi)展安撫學(xué)生的工作,必要時(shí),通知家長(zhǎng)來(lái)園。
    7、對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)書面向教育局、社區(qū)等相關(guān)單位匯報(bào)。事后,認(rèn)真總結(jié),查漏補(bǔ)缺,獎(jiǎng)懲分明,必要時(shí),對(duì)相關(guān)人員追究法律責(zé)任。
    幼兒園食品突發(fā)的應(yīng)急預(yù)案篇十六
    (一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
    (二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。
    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
    (四)適用范圍:附中、幼兒園。
    二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。
    (一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
    1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
    2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。
    (二)組織體系框架:見(jiàn)附表1。
    三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制。
    (一)預(yù)防預(yù)警信息。
    學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
    (二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)。
    對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。
    (三)預(yù)警支持系統(tǒng)。
    校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
    四、應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
    突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)信息報(bào)送和處理。
    突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。
    (三)通訊。
    (四)指揮和控制。
    由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。
    (五)緊急處置。
    處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。
    (六)救護(hù)和醫(yī)療。
    學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。
    (七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)。
    對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。
    (八)群眾的安全防護(hù)。
    引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。
    (九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。
    (十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估。
    事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見(jiàn)。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。
    (十一)新聞報(bào)道。
    及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。
    事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
    五、應(yīng)急保障。
    (一)通信與信息保障。
    保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
    (二)應(yīng)急支援與裝備保障。
    機(jī)構(gòu)、人員名單參見(jiàn)附表1;
    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
    醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;
    學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;
    由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。
    (三)技術(shù)保障。
    牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
    (四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。
    1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。
    2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。
    3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
    六、后期處置。
    (一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
    (二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。
    (三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。
    (四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。
    七、附則。
    對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。
    本預(yù)案由***********制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。
    八、附件。
    《***********學(xué)生大型活動(dòng)安全工作預(yù)案》。
    《***********重大食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》。
    《***********重大傳染病應(yīng)急處理工作預(yù)案》。
    《***********人員密集場(chǎng)所火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。
    報(bào)警。
    總指揮:******。
    副總指揮:**********。
    通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運(yùn)輸組救援組醫(yī)療組。
    結(jié)束。
    附表2:學(xué)院各部門電話表。