跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(模板13篇)

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    在寫心得體會(huì)時(shí),可以嘗試從不同角度和層面來(lái)分析問(wèn)題,思考如何去解決和優(yōu)化。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持真實(shí)性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實(shí)事求是地記錄自己的感悟。這些心得體會(huì)是從不同領(lǐng)域和角度總結(jié)出來(lái)的,對(duì)于我們的思考和成長(zhǎng)具有一定的借鑒意義。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
    大三跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中至關(guān)重要的一環(huán),也是將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我深切感受到了實(shí)踐的重要性,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
    第二段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難與挑戰(zhàn)。首先,適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。由于我之前沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入新的工作場(chǎng)所時(shí),我感到有些不適應(yīng)。另外,在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和任務(wù)也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題和任務(wù)往往比課堂上遇到的更加復(fù)雜和具體,需要更加深入的思考和解決。
    第三段:收獲與成長(zhǎng)。
    盡管遇到了困難和挑戰(zhàn),但在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,實(shí)習(xí)使我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。其次,實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在實(shí)習(xí)中,經(jīng)常需要與他人一起完成任務(wù),這要求我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。最重要的是,實(shí)習(xí)使我深刻領(lǐng)悟到實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中,我不僅可以將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,還可以通過(guò)實(shí)際情況來(lái)驗(yàn)證和完善自己的理論知識(shí)。
    第四段:實(shí)踐中的反思和改進(jìn)。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己還有許多需要改進(jìn)的地方。首先,我需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地適應(yīng)實(shí)踐的需求。其次,我需要加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。最后,我還需要提高自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力,以更好地應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的不同挑戰(zhàn)。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望與規(guī)劃。
    大三跟崗實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),它不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉和提升自己,還讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加確定了自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和策略。我相信,在未來(lái)的工作中,我將能夠運(yùn)用實(shí)習(xí)中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
    總結(jié):通過(guò)大三跟崗實(shí)習(xí),我不僅獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),還對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。實(shí)踐使我更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,激勵(lì)我不斷提高自己。我相信,在未來(lái)的求職和工作中,我將能夠發(fā)揮實(shí)習(xí)所積累的優(yōu)勢(shì),取得更好的成績(jī)。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于教育的需求越來(lái)越高,不斷有新的教育方式被提出。其中,跟崗實(shí)習(xí)課程是一種相對(duì)較新的教育方式。在大學(xué)生活中,許多學(xué)生都會(huì)選擇跟崗實(shí)習(xí),借此機(jī)會(huì)接觸實(shí)際工作環(huán)境,提升自己的職業(yè)能力。本文就是一篇關(guān)于跟崗實(shí)習(xí)課程心得體會(huì)的文章。
    第二段:學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    在跟崗實(shí)習(xí)課程中,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是盡快適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境,并且掌握相關(guān)的技能,希望能夠?yàn)楣咀龀鲆欢ǖ呢暙I(xiàn)。剛開始跟崗實(shí)習(xí)時(shí),我還存在一些迷茫,不知道自己能夠做些什么,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸了解自己的任務(wù),并在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和提高,逐漸掌握了相關(guān)的技能。
    第三段:實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
    通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中,我深刻體會(huì)到了工作上的細(xì)節(jié)之處非常重要,一個(gè)小小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。我也學(xué)習(xí)到了如何與同事協(xié)作,通過(guò)互相交流和幫助,共同完成一些任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。在與同事的交流中,我也逐漸提升了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法和需求。
    第四段:成果和收獲。
    通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的人,學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何互相學(xué)習(xí)和借鑒。在實(shí)習(xí)期間,我也獲得了一些實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后投身于工作中將會(huì)非常有用。
    第五段:總結(jié)。
    在跟崗實(shí)習(xí)課程中,我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己,促使我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來(lái)的工作中,我也將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和技能,為未來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
    上個(gè)月,我有幸參加去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),帶著對(duì)__小學(xué)鮑校長(zhǎng)的種種仰慕和思念,一路上我興奮不已。終于到__了,到旅店安頓好之后,稍作休息就跟著王老師來(lái)到了__小學(xué),一進(jìn)會(huì)議室,鮑校長(zhǎng)早就在等候我們了,我做夢(mèng)都想不到會(huì)有這么一天,那么近距離地接觸鮑校長(zhǎng),我又想起了五年前在陽(yáng)春聽(tīng)鮑校長(zhǎng)課的時(shí)候,鮑校長(zhǎng)直爽的性格和幽默詼諧的言語(yǔ)給我記憶猶新,仿佛時(shí)光一下回到了過(guò)去。
    這次,鮑校長(zhǎng)先是給我們分享了他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和各種課程的教學(xué)模式,然后在第二天由兩位老師各上了一節(jié)示范課,最后鮑校長(zhǎng)和__的學(xué)科帶頭人分別上了一節(jié)示范課。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得學(xué)習(xí)的東西太多了,而給我印象最深的是上課老師的專業(yè)素養(yǎng)特別好,各個(gè)老師說(shuō)的英語(yǔ)非常好聽(tīng)和流利,課也上得非常精彩,特別是鮑校長(zhǎng)和尹校長(zhǎng),說(shuō)實(shí)在的,在我們陽(yáng)春你們這個(gè)年紀(jì),(當(dāng)然不是說(shuō)你們老了)就是過(guò)了40歲都很少有人愿意上公開課了,大家都不愿意折騰,公開課幾乎成了年輕人的專利??吹侥銈儍晌恍iL(zhǎng)帶頭上課,我就由衷地佩服你們,也可以想象到你們平時(shí)的教研抓得多好。
    看到你們能把課堂駕馭的那么好,我真的很羨慕。反思自己,我已經(jīng)教學(xué)13年了,但是我還不能上好一節(jié)公開課,還會(huì)因?yàn)橐弦还?jié)校內(nèi)的教研課而緊張。歸根結(jié)底,都是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人素養(yǎng)太差而造成的,因?yàn)椴欢艜?huì)沒(méi)信心,因?yàn)闆](méi)有信心才會(huì)出現(xiàn)緊張,一系列不好的問(wèn)題就出來(lái)了。所以,提升個(gè)人素質(zhì)是我現(xiàn)在的首要任務(wù)??墒沁@么多年的教學(xué)模式和教學(xué)思維,我一下子不知如何改,不知如何提升自己,現(xiàn)在還很迷惑,希望鮑校長(zhǎng)能夠指點(diǎn)迷津。
    鮑校長(zhǎng),原諒我這么遲才交體會(huì),因?yàn)榻螘r(shí)間學(xué)校這邊很忙,都沒(méi)有按王老師的要求按時(shí)交,給你添麻煩了,不好意思。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
    化工廠是化學(xué)工程領(lǐng)域的核心之一,它們?cè)谏a(chǎn)化學(xué)品、藥品和其他相關(guān)產(chǎn)品方面發(fā)揮著重要作用。作為一名化學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠參加一次化工廠的跟崗實(shí)習(xí),這給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這段實(shí)習(xí)期間,我親身感受到了化工生產(chǎn)過(guò)程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過(guò)程、工作技能的提升、團(tuán)隊(duì)合作和未來(lái)的發(fā)展五個(gè)方面,進(jìn)行一次總結(jié)。
    首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備對(duì)于取得一個(gè)成功的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)開始之前,我仔細(xì)研究了目標(biāo)化工廠的產(chǎn)品和生產(chǎn)流程,以便更好地了解企業(yè)的運(yùn)作方式。同時(shí),我還通過(guò)參加一些與化學(xué)工程相關(guān)的課程來(lái)鞏固自己的知識(shí)基礎(chǔ),更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)中的環(huán)境。
    其次,實(shí)習(xí)過(guò)程非常接近真實(shí)的工作環(huán)境,我親眼目睹了許多化工工藝的操作和流程。這段時(shí)間,我主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的工作,獨(dú)立進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到了實(shí)際工作與理論知識(shí)之間的差距,發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐中的難點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)與資深的工程師合作,我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致地分析和解決問(wèn)題。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我一個(gè)機(jī)會(huì)去動(dòng)手操作,并且真正理解了化工生產(chǎn)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
    在工作中,我也逐漸提升了自己的實(shí)踐技能。在最初幾天,我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)操作不夠熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,掌握了儀器的使用和維護(hù),提高了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。同時(shí),通過(guò)與工程師的交流和學(xué)習(xí),我也了解了一些實(shí)際工作中常用的軟件工具,如CAD和MATLAB等,并能夠靈活運(yùn)用這些工具解決問(wèn)題。
    團(tuán)隊(duì)合作也是化工實(shí)習(xí)中必不可少的一部分。在實(shí)習(xí)期間,我與其他實(shí)習(xí)生和工程師們一起合作完成了一些研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)與他們的合作,我成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員,學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人合作,并且通過(guò)互相交流和學(xué)習(xí),提高了自己的工作效率和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    最后,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)化工廠的跟崗實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并更加堅(jiān)定了我在化工領(lǐng)域的志向。我意識(shí)到在這個(gè)行業(yè)中工作是需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的,為了更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境,我將會(huì)繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識(shí),不斷提升自己的技能。
    總之,化工廠跟崗實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在與專業(yè)人員的合作中,我學(xué)到了很多理論外的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐操作,我更好地理解了化工生產(chǎn)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義,我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
    光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
    其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。
    我于2012年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙恢毕M约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。
    此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
    在去年暑假期間,我有幸來(lái)到一家化工廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深入了解了化工生產(chǎn)的流程和工藝,并且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在化工廠跟崗實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
    第一段:實(shí)習(xí)初印象。
    剛開始到化工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)行業(yè)一無(wú)所知,心中充滿了好奇和期待?;S生產(chǎn)車間整潔有序,所有工人都穿著一身藍(lán)色的工裝,看起來(lái)非常專業(yè)。我第一次見(jiàn)到如此龐大而復(fù)雜的設(shè)備,感到非常震撼。實(shí)習(xí)期間,我在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了工作環(huán)境,并開始了我的化工實(shí)習(xí)生活。
    第二段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒獭?BR>    化工廠的生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)密而有序。從原料的進(jìn)貨和儲(chǔ)存,到化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,再到產(chǎn)品的分離和包裝,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著嚴(yán)格的操作規(guī)范。我在實(shí)習(xí)期間,親身參與了這些工作。通過(guò)觀摩和實(shí)踐,我逐漸了解了各種設(shè)備的工作原理和使用方法,也明白了為什么每一步都必須嚴(yán)格按照流程進(jìn)行。這讓我意識(shí)到,在化工生產(chǎn)過(guò)程中,安全和質(zhì)量控制是非常重要的。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
    在跟崗實(shí)習(xí)期間,我有幸和一組工作人員一起工作。他們教會(huì)了我許多專業(yè)知識(shí),并在日常工作中給予我指導(dǎo)和支持。他們的團(tuán)隊(duì)合作精神給了我很大的啟示。在化工生產(chǎn)中,每個(gè)崗位都承擔(dān)著重要的責(zé)任。只有所有人緊密合作,相互理解和協(xié)調(diào),才能運(yùn)行得更加順利。此外,工作中的溝通也非常重要。及時(shí)傳遞信息和共享問(wèn)題的解決方法,可以節(jié)約時(shí)間和資源,提高工作效率。
    第四段:安全意識(shí)與責(zé)任心。
    跟崗實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)對(duì)于化工生產(chǎn)的重要性。在進(jìn)行任何操作之前,必須穿戴好個(gè)人防護(hù)裝備,并對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。一絲不茍的安全措施能夠有效地保護(hù)工作人員的生命安全和健康。此外,實(shí)習(xí)也讓我明白了作為一名化工從業(yè)人員,我們必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我們所生產(chǎn)的產(chǎn)品將直接影響客戶的使用安全,因此應(yīng)對(duì)每一道工序都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
    第五段:自我提升與未來(lái)趨勢(shì)。
    這次跟崗實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)化工生產(chǎn)有了更深入的了解,還提高了我的技能和工作能力。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了許多實(shí)用的技術(shù),提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也留意到了化工行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。隨著社會(huì)對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的要求越來(lái)越高,化工企業(yè)也在朝著綠色化、低碳化的方向發(fā)展。作為一名年輕的化工從業(yè)人員,我將不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),為行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過(guò)這次化工廠的跟崗實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了化工生產(chǎn)工藝的復(fù)雜性和嚴(yán)密性。在嚴(yán)格的工作流程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性也給予我深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),安全意識(shí)與責(zé)任心成為我成長(zhǎng)的重要一課。我也明確了化工行業(yè)的未來(lái)趨勢(shì),為自己未來(lái)的發(fā)展制定了更明確的目標(biāo)。在未來(lái)的工作中,我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為化工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
    甲方:
    乙方:
    本實(shí)習(xí)協(xié)議由______________________(單位)與__________________(實(shí)習(xí)生)_______年_____月_____日簽訂。
    1、工作崗位和實(shí)習(xí)期間。
    1)乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間(“實(shí)習(xí)期間”),根據(jù)甲方需要,在甲方______________________部門實(shí)習(xí),并根據(jù)甲方要求完成各項(xiàng)指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實(shí)際工作的需要和乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn),適當(dāng)調(diào)整乙方的實(shí)習(xí)崗位。
    2)工作時(shí)間:周一至周五,上午________至下午__________。
    3)甲方給予乙方___________元/月的實(shí)習(xí)津貼。
    4)本協(xié)議終止或提前解除后,在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下,若雙方同意簽訂勞動(dòng)合同的,則實(shí)習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分(視實(shí)習(xí)期間的長(zhǎng)短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定),提供相關(guān)實(shí)習(xí)證明。
    2、教育培訓(xùn)與勞動(dòng)紀(jì)律。
    1)在實(shí)習(xí)期間內(nèi),甲方的工作時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律均適用于乙方。
    2)在實(shí)習(xí)期間內(nèi),乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守中國(guó)國(guó)家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,服從甲方的實(shí)習(xí)工作安排、管理和教育,接受甲方對(duì)其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的情況進(jìn)行的檢查、督促和獎(jiǎng)懲,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動(dòng)安全衛(wèi)生和防護(hù)措施要求,并拒絕違章指揮。
    3)在實(shí)習(xí)期間內(nèi),乙方不可以從事任何有償或無(wú)償?shù)念~外工作,同時(shí)也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。
    4)實(shí)習(xí)生在甲方工作時(shí)間內(nèi)的安全由實(shí)習(xí)單位保證,其余時(shí)間由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)。
    3、保密。
    乙方對(duì)于在實(shí)習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的事實(shí)情況、資料和信息,均應(yīng)予以嚴(yán)格保密,未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。
    4、本協(xié)議雙方一式兩份,雙方各執(zhí)一份,以昭信守。
    甲方:______乙方:______。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
    五天的跟崗學(xué)習(xí)在緊張而愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了。我作為楊麗芬數(shù)學(xué)工作室的成員,有幸參加了這次跟崗學(xué)習(xí),親身感受縣城研課、評(píng)課、課改的氣氛非常濃厚,感觸良多,受益匪淺。
    在跟崗學(xué)習(xí)中,我感受到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,名師的成功經(jīng)驗(yàn),提升了自身的教育教學(xué)水平。在楊麗芬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們的跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣。分別聽(tīng)了楊校長(zhǎng)的《平行四邊形的面積》,江雪英老師的數(shù)學(xué)廣角《排列——組合》以及姚潔群的《長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)》等,還聽(tīng)了深圳寶安區(qū)的專家王棟昌的關(guān)于《數(shù)學(xué)教學(xué)系列反思》的講座,真的收獲頗多。對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如當(dāng)頭一棒,頭腦突然清醒了,意識(shí)到自己存在的不足。在以后的教育教學(xué)中,應(yīng)在教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法,教學(xué)手段,提問(wèn)方式等結(jié)合班級(jí)實(shí)際,以科學(xué)的、高效的教育教學(xué)方式呈現(xiàn)每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都是成功的課例。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聽(tīng)了一節(jié)又一節(jié)充滿數(shù)學(xué)韻味的好課。她們無(wú)論在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技能等方面都做得恰到好處,完全符合新課標(biāo)的先學(xué)后教的教學(xué)理念,把課堂歸還給學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。比如楊校長(zhǎng)上的研討課《平行四邊形的面積》,從我縣正在著手搞創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,校門口建設(shè)變化的情景圖出發(fā),讓學(xué)生從圖片中找出平行四邊形、長(zhǎng)方形,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣,也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活,用于生活的數(shù)學(xué)理念。而且楊校長(zhǎng)的教學(xué)風(fēng)格突出,教學(xué)手段,教學(xué)方法多樣,令我深感震撼。在課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,讓學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式,讓我受益匪淺。
    在評(píng)課中,我和其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,暢所欲言,形成了良好的研課、評(píng)課氛圍。先由授課者詳細(xì)介紹教學(xué)設(shè)計(jì),坦誠(chéng)教學(xué)中自身意識(shí)到的不中。評(píng)課中對(duì)課不對(duì)人,毫無(wú)保留的客觀評(píng)價(jià)無(wú)論是對(duì)授課者還是參與教研的老師,收獲都是很大的。大家還在一起討論教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)中的體驗(yàn),仿佛是彼此心于心的交流,更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。
    五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。在這幾天里,真心感謝楊麗芬校長(zhǎng)對(duì)工作室無(wú)私的付出,讓我們?cè)诮萄薪虒W(xué)方法等方面都有很大的提升。也衷心祝愿楊麗芬工作室在今后的道路越走越好,帶出一支高素質(zhì)的,有良好的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能力和課題研究能力的隊(duì)伍。在本次的跟崗學(xué)習(xí)中,我看到了老師身上的閃光點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之娃。但這次跟崗學(xué)習(xí),卻讓我明白了今后前進(jìn)的目標(biāo),學(xué)以致用,我將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到教育教學(xué)的過(guò)程中去,努力學(xué)習(xí)他們的教學(xué)態(tài)度,求知精神,讓這次跟崗學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中發(fā)光發(fā)熱。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
    第一段:引言(總結(jié)實(shí)習(xí)收獲)。
    跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生提升自身能力和實(shí)踐技巧的重要途徑之一。在這段時(shí)間里,我有幸參與了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,收獲頗豐。實(shí)習(xí)讓我深入了解了職場(chǎng)的規(guī)則和工作的方法,鍛煉了我的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力,并為我的未來(lái)職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:專業(yè)知識(shí)的積累及應(yīng)用。
    跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要參與了公司的市場(chǎng)部門工作。通過(guò)與部門中的資深員工學(xué)習(xí)交流,我了解到許多課堂上并未涉及的專業(yè)知識(shí)。例如,市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析方法等。實(shí)習(xí)讓我將所學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,更深入地了解并應(yīng)用于實(shí)際工作中,提升了我在市場(chǎng)領(lǐng)域的專業(yè)能力。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升。
    實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不同的人擁有不同的專業(yè)知識(shí)和工作方式,我們需要相互合作,打破個(gè)人的局限,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào),培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。
    第四段:職業(yè)素養(yǎng)和自我管理的提升。
    跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。比如,在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常需要面對(duì)工作上的壓力和挑戰(zhàn),但我學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,保持良好的心態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何處理與上級(jí)和同事之間的關(guān)系,提升自己的人際交往能力和職業(yè)形象。
    第五段:實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的啟示及感悟。
    通過(guò)這次跟崗實(shí)習(xí),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到,僅有學(xué)術(shù)成就是不夠的,還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)讓我更加了解自己的興趣和潛力,并明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力地提升自己,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。
    總結(jié):
    通過(guò)這次跟崗實(shí)習(xí),我在專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)和自我管理等方面都有了明顯的提升。實(shí)習(xí)讓我更加了解職場(chǎng)和市場(chǎng)的運(yùn)作方式,鍛煉了我的專業(yè)技能和溝通能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生產(chǎn)生了重要的影響,并為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來(lái)更好地適應(yīng)職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
    這次互相觀摩美術(shù)教學(xué)活動(dòng),老師們的高水平展示卻讓我久久回味,受益非淺。下面談?wù)剛€(gè)人收獲:
    一、別開生面的導(dǎo)入開啟好課之門。
    好的導(dǎo)入能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂氣氛熱烈,互動(dòng)效果好,今天的課有個(gè)共同特點(diǎn)是:引人注目的開場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì),集趣味性和啟發(fā)性為一體不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。比如《神奇的海底世界》導(dǎo)入部分就很特別,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入布置好的海洋世界,學(xué)生馬上被吸引住了。
    二、教學(xué)理念新穎,資源運(yùn)用合理。
    教師注重師生情感的交流,有較強(qiáng)的親和力;注重師生學(xué)習(xí)過(guò)程的互動(dòng);教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生,貼近生活,極具啟發(fā)性和引領(lǐng)作用。比如《瓶子的五彩衣》、《吹泡泡》、《小布錘郊游》、《菊花朵朵開》注重師生交流,把主動(dòng)權(quán)教給孩子。
    三、關(guān)注本次研究主題,活動(dòng)的游戲化。
    讓幼兒在游戲中完成美術(shù)作品,在這個(gè)問(wèn)題上,我們有共同研究。在小班的美術(shù)活動(dòng)上,最能運(yùn)用邊游戲邊作畫的手段,因此,本次的三節(jié)小班美術(shù)活動(dòng)均體現(xiàn)游戲化的設(shè)計(jì)。而中班、大班的美術(shù)活動(dòng)更偏向于用游戲化的口吻來(lái)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
    四、教師綜合素質(zhì)的提高。
    一節(jié)好課設(shè)計(jì)固然重要,但更重要的是要有一個(gè)綜合素質(zhì)高的教師來(lái)駕御。教師形象的感召力、微笑、親切、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言以及隨機(jī)應(yīng)變的教育機(jī)智皆是一節(jié)好課必不可少的調(diào)味劑。今天的幾位老師都具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。雖然各個(gè)老師的水平不一,風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西??傊逃纳谟谄綄?shí)、本真、發(fā)展,幼兒園的教學(xué)觀摩活動(dòng)只有緊緊圍繞“以兒童發(fā)展為本”“促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”這一根本目的去開展,才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(100字)。
    跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間鍛煉自己的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的每周,我都從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過(guò)參與實(shí)際工作,我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,同時(shí)也收獲了實(shí)習(xí)崗位帶來(lái)的成就感。下面我將以每周為單位,分享我在跟崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    在第一周的跟崗實(shí)習(xí)中,我最初感到有些緊張,畢竟這是我第一次接觸真實(shí)的工作環(huán)境。但是通過(guò)和同事們的交流,我逐漸適應(yīng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式,并對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容有了更清晰的了解。我深刻體會(huì)到了紙上談兵和實(shí)踐的差異,同樣的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際操作中需要更多的技巧和經(jīng)驗(yàn)的支持。第一周的跟崗實(shí)習(xí)讓我明白了自己的不足之處,并下定決心要努力學(xué)習(xí)和提升自己。
    第二周的跟崗實(shí)習(xí)我開始逐漸融入團(tuán)隊(duì),并開始承擔(dān)一些小型項(xiàng)目的工作。這讓我感到非常興奮也有些壓力,畢竟這是我第一次要獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。第二周的心得體會(huì)是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作凝聚力量,能夠幫助我更好地完成自己的任務(wù),同時(shí)也可以互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)與同事們的緊密配合,我在這一周順利完成了自己的任務(wù),并受到了上級(jí)的肯定和認(rèn)可。
    進(jìn)入第三周的跟崗實(shí)習(xí)中,我開始逐漸接觸到一些復(fù)雜和困難的工作。我發(fā)現(xiàn),在遇到問(wèn)題時(shí),我不能只依賴他人的指導(dǎo),更需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和解決問(wèn)題的能力。第三周的心得體會(huì)是放手并學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我學(xué)會(huì)了利用各種資源和工具,獨(dú)立分析問(wèn)題,并找出解決方案。雖然過(guò)程中遇到了一些挫折,但這些挑戰(zhàn)也讓我成長(zhǎng)了許多。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過(guò)每周的跟崗實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我再次認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距,與實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。這些都是我作為一名大學(xué)生需要不斷提升和完善的素質(zhì)。跟崗實(shí)習(xí)讓我明確了自己的學(xué)習(xí)方向,也為將來(lái)的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。我會(huì)將實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)牢記于心,并對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯充滿信心。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    初次踏入電子廠,我被各種機(jī)器、設(shè)備和裝置所深深吸引。從第一天開始,我就被分配到了一個(gè)生產(chǎn)車間,觀察和學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的組裝過(guò)程。剛開始,我感到有些局促,對(duì)各種儀器設(shè)備一無(wú)所知,對(duì)產(chǎn)品的組裝流程也感到困惑。但是,通過(guò)仔細(xì)觀察和向老師和同事學(xué)習(xí),我漸漸對(duì)整個(gè)流程有了基本的了解,并且開始自己嘗試操作。
    第二段:動(dòng)手能力的提高。
    在這個(gè)電子廠實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我最大的收獲是提高了自己的動(dòng)手能力。由于電子產(chǎn)品的組裝需要嚴(yán)格的操作流程,一絲不茍的態(tài)度是必須的。在我熟悉了操作流程之后,我開始嘗試獨(dú)自組裝產(chǎn)品,并不斷糾正自己的錯(cuò)誤。雖然一開始做得不是很順利,但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸能夠熟練地完成各種組裝任務(wù)。這不僅提高了我的動(dòng)手能力,還增強(qiáng)了我的耐心和細(xì)致觀察力。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
    在電子廠實(shí)習(xí)期間,我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。在這些任務(wù)中,團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),從集思廣益中找到最佳解決方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的配合和協(xié)作,我不僅感受到了集體的力量,也意識(shí)到個(gè)人的能力是有限的。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)使我能夠更好地與他人溝通和協(xié)商,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。
    第四段:學(xué)習(xí)電子行業(yè)的重要性。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到電子行業(yè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性。電子產(chǎn)品無(wú)處不在,我們的生活和工作離不開它們。電子行業(yè)的迅猛發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)遇。在電子廠的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我見(jiàn)證了各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,從而深入了解了電子產(chǎn)品的制造過(guò)程和技術(shù)創(chuàng)新。這不僅使我更好地認(rèn)識(shí)到電子行業(yè)的重要性,也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重大影響。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的重要途徑,尤其對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生而言。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了電子行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我不僅了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,還與廠家的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力,為推動(dòng)電子行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    寒冷的冬天已悄悄走進(jìn)我們,11月10日下了火車,____飄著小雪,但并不寒冷,我們一行九人在德育主任趙海蓉老師,教務(wù)主任耿春燕老師的帶領(lǐng)下來(lái)到____教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗參觀學(xué)習(xí)。這讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)名校、接觸名校。
    周一一大早,我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園,由于昨天的一場(chǎng)小雪使校園地面上覆蓋著薄薄的積雪,老師們都早已來(lái)到校園揮動(dòng)著工具鏟除地面上的冰雪,學(xué)生們也排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,放下書包,加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,和老師們一起清掃。隨后,我們?cè)谖倚nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下見(jiàn)到了田征校長(zhǎng),田校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了一間教室,里面都是電臺(tái)設(shè)備,原來(lái)今天他們要在室內(nèi)升旗,我們有幸觀看了利用班班通校園直播電臺(tái)在室內(nèi)升旗儀式的活動(dòng),看著學(xué)生們熟練地操作著電臺(tái)設(shè)備,讓我們對(duì)這些小學(xué)生刮目相看。
    在觀看完升旗儀式活動(dòng)后,在田校長(zhǎng)和雷校長(zhǎng)的安排下,把我們按照不同學(xué)科、年級(jí),分配到相應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行全程學(xué)習(xí),隨堂聽(tīng)課。我有幸被安排在四年級(jí)(1)班史江萍老師班,史江萍老師是四年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,史老師認(rèn)真聆聽(tīng),幫助我解決一些我在日常班主任日常工作,教育教學(xué)中遇到的困難和困惑,史老師在特色班級(jí)建設(shè)中不僅緊抓常規(guī)的班級(jí)工作、文明監(jiān)督、圖書管理、衛(wèi)生管理等工作,還注重班級(jí)個(gè)性化的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施,形成班級(jí)特色。她們班充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、合作單位及教育的要求,以年級(jí)或班級(jí)開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的主題活動(dòng)。這個(gè)年級(jí)的每個(gè)班級(jí)教室內(nèi)外環(huán)境的精心布置,體現(xiàn)了班主任工作的用心和班級(jí)特色。班里的學(xué)生也很懂事聽(tīng)話,班級(jí)的各項(xiàng)工作都分工明確,學(xué)生們也各司其職,把班級(jí)管理的井井有條。我和史老師真誠(chéng)的溝通,積極的探討研究,使我收獲頗豐。
    周一早上第三、第四節(jié)課,我和米翠老師也有幸參加了四年級(jí)組的語(yǔ)文教研活動(dòng),老師們充分發(fā)揮集體備課的功能作用,用團(tuán)隊(duì)合作精神統(tǒng)帥教研工作的靈魂。這讓我們從教研活動(dòng)中吸取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了我們今后的教育教學(xué)水平的提高。
    我利用聽(tīng)課至于也在校園里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),實(shí)驗(yàn)小學(xué)很重視校園文化的建設(shè),充分利用了一切資源,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、快樂(lè)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。()走進(jìn)教學(xué)樓,目之所及之處,都是以學(xué)生為主,尊重學(xué)生的個(gè)性化的一些標(biāo)語(yǔ)、相片或宣傳欄,雖然這所學(xué)校面積不大,算是個(gè)小學(xué)校了,但非常精致,走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景,孩子們也都個(gè)個(gè)大方有禮貌。
    下午的課外興趣小組也各具特色,小組活動(dòng)涉及活動(dòng)科目40余個(gè),很好的培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好,也增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也豐富了學(xué)生的精神文化生活。
    本次的集中跟崗參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,還有很多讓我學(xué)習(xí)的地方,我在這里就不一一列舉了。這次的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)我今后班主任工作將進(jìn)一步細(xì)化,使我們的工作開展的更扎實(shí)有效。
    跟崗參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,對(duì)我的感觸很深,讓我深深感受到教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的諸多亮點(diǎn),尤其是校園文化建設(shè)和班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生們責(zé)任分工明確。與此同時(shí),我也在構(gòu)思著自己今后的工作設(shè)想,不僅是心動(dòng),更多的是要付諸于行動(dòng)。我要感謝我校領(lǐng)導(dǎo),感謝田征校長(zhǎng),感謝教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這樣一個(gè)開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,重新定位,深入思考的機(jī)會(huì),常出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),學(xué)的是方法,改變的是理念。我會(huì)以此為鍥機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)、進(jìn)取,不斷完善自我、超越自我,以微薄之力來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展!