輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)(專業(yè)13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的盲點和不足。寫總結(jié)時要注意注意避免個人情感和主觀評價的干擾,保持客觀的態(tài)度。看看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作技巧和風(fēng)格。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇一
    輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)對培養(yǎng)有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、維護學(xué)校和社會穩(wěn)定、保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員班級管理工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    通過對《普通高等學(xué)校大學(xué)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身在高校大學(xué)輔導(dǎo)員崗位上的實踐,使我對高校大學(xué)輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識。高校大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,是教師隊伍的重要組成部分,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是黨政后備干部的重要來源,肩負著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此,作為高校大學(xué)輔導(dǎo)員,我有以下三方面的。
    心得體會。
    第一要會博學(xué)。大學(xué)輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程,涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,青年學(xué)生的思想越來越活躍,也比以前開放得多。由于獨生子女居多,他們?nèi)狈ι鐣啔v,經(jīng)驗不足,思考和處理問題都不太成熟,自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定適合學(xué)生特點的育人思想,實施行之有效的育人方法。面對這樣一個群體,我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),大家多交流管理方面的心得體會。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長,管理學(xué)生很有經(jīng)驗,我就向他請教。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如:針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子,批評教育不能在大庭廣眾之下進行,而只能通過單獨談心的教育方式來進行教育,而有的學(xué)生自以為“見多識廣”,單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的,必要時可以進行點名批評以達到教育大多數(shù)的目的。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點是曠課、遲到、早退、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾,但如不及時發(fā)現(xiàn)及時處理,同樣可以形成激烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,一時間不易消除,這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾??傊龊靡粋€大學(xué)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生多交流,不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),這是提高大學(xué)輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。
    第二要會博愛。開學(xué)新生報到那天,我就開始了自己的工作,我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,盡可能多的了解他們的家庭狀況,記住他們的名字,并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細記錄,爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因為我知道當(dāng)我和這些學(xué)生見面時,如果能馬上叫出他們的名字,和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),我就能很快的與他們拉近距離,進行很好的溝通,從而很好的管理他們。記得報到結(jié)束的那天晚上,雖然我已疲憊不堪,但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看,看看他們是否都住下來了,還有沒有什么困難,我到每一個宿舍里都給他們講安全、講生活、講團結(jié)。在后來的交流中,有學(xué)生給我講,當(dāng)時他們看到大學(xué)輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動,并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的大學(xué)輔導(dǎo)員老師。
    我班的學(xué)生來自全省各地,風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性、家庭教育的背景各不相同,而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績不會太高,但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高的缺點,我們更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,他們需要更多的關(guān)愛,因為他們以前聽的批評可能多于關(guān)愛和表揚,這不僅在學(xué)校,在家里可能也是如此,這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們,才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學(xué)習(xí)成績差一點,各種小毛病多一點,但是我相信,并且事實也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度,我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生,學(xué)生和大學(xué)輔導(dǎo)員老師的關(guān)系才能融洽,你對學(xué)生的批評教育才能使學(xué)生從思想、感情上真正接受,才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,讓我們用全部的愛去教育、引導(dǎo)我們的學(xué)生,有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置,只要功夫到了,絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。
    另一方面,我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛,更要學(xué)會付出愛,要求學(xué)生熱愛祖國,不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體,每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。
    第三要會管理。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬,最后還是要落實到管理上。在學(xué)生的管理上,我采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,在實踐中加入人性化管理。我通過。
    軍訓(xùn)。
    進一步了解班級學(xué)生,在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學(xué)生的基本素質(zhì)的,比如,哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,集體就需要這樣的人,班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任,如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,不服從指揮,動不動就請假,就想回寢室休息,那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。
    國慶節(jié)放假回來,新生就正式開始了大學(xué)生活,為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)獨立自主的能力,更好的學(xué)習(xí)與生活,除了例行班會外,我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會,讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個真正的大學(xué)生,怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識,鍛煉自己的能力。這樣效果非常好,有同學(xué)和我說,每次討論之后,他們晚上睡覺前“臥談會”的主題就一定剛討論的。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生,都是想好的學(xué)生,都是通情達理的學(xué)生,都是能教育好的學(xué)生,就看你愿不愿意花時間與精力去做工作。
    有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤,我覺得又很有代表性,我就在班上發(fā)起討論,對事不對人地同學(xué)自己來認(rèn)識事情的對與錯。比如:有的學(xué)生愛好上網(wǎng),我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動,討論上網(wǎng)的利與弊,最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí),不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,在周末上網(wǎng),而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。
    學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題,剛剛開始,有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習(xí)方式,總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,既可以在教室上晚自習(xí),也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí)。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧,不愿意上晚自習(xí)。我通過找他們談話,讓他們了解晚自習(xí)的重要性,既可以加深同學(xué)之間的感情交流,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識,要求他們必須堅持上晚自習(xí),學(xué)生也能夠慢慢的接受。
    但是到了這學(xué)期中間,我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題,晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學(xué),使他們不想學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的時候聊天、用手機上網(wǎng)、接打電話,從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對這樣的情況,我給四個班的班干部提出了一個意見,必須用。
    規(guī)章制度。
    來管理晚自習(xí),我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見,使制度更有針對性,另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后,得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。
    同時,我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師工作的批評與建議,然后把這些批評建議收集整理,和班干部進行細致討論,對同學(xué)提出的批評進行深刻反省,在以后的工作中逐漸改正;對同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進行采納,在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯誤而不知道,另一方面也加深了學(xué)生和班干部、大學(xué)輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,使整個班級工作朝著積極、穩(wěn)定、健康、和諧的方向發(fā)展。
    隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展,大學(xué)輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我,提升自我,努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,為提高工作效能提供重要保障。同時,要成為一名合格而又優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,還要不斷地努力,踏踏實實的工作,不斷地研究新形勢、新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,解決新問題,不斷充實自己,在實踐中提高自己工作能力,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
    時光荏苒,不知不覺,我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個崗位工作已經(jīng)一年半了。回首剛剛過去這半年,是收獲的半年,是發(fā)現(xiàn)問題的半年,也是自我提高的半年。在這半年的時間里,我本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)、積極輔助專職輔導(dǎo)員老師為工作重點,開展工作?,F(xiàn)將參加工作到現(xiàn)在的各方面工作總結(jié)如下:
    一、工作理念:
    1.加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì):
    思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使同學(xué)樹立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我自身必須要政治信念堅定。要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,我注重學(xué)習(xí)黨的理論知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)單的理論,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實踐基礎(chǔ)。與此同時,我也不斷地提高個人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。所以,業(yè)余時間,我不斷地填補自己工作上的知識空缺,提高自身的工作能力。
    2、加強學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生思想政治素質(zhì):
    通過學(xué)習(xí),我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為一名新生輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。我的學(xué)生剛進入大學(xué),具有很強的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會需要的人才,需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
    3、積極開展日常教育管理工作,打好大學(xué)生涯堅實基礎(chǔ):
    第一,紀(jì)律觀念教育。開學(xué)之初我就在20xx級預(yù)科3個班級、新聞2個班級以及漢語言班級講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,加強學(xué)生組織紀(jì)律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,做個文明的大學(xué)生。
    第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作,配合學(xué)院的整體安排。另外,在班級開展心理健康教育的主題班會,我時常進行新生團體輔導(dǎo)活動,加強學(xué)生對心理學(xué)知識的認(rèn)識和了解,提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
    第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對職業(yè)的認(rèn)識和理解,提前做好大學(xué)四年的計劃安排,提升就業(yè)的能力和水平,我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識和了解自我,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),提高各方面的能力和素質(zhì),充實而快樂的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。
    第四,安全意識教育。鑒于個別學(xué)生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,有針對性的進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、防范意識,營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,通過各種形式、對學(xué)生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,確保生命和財產(chǎn)的安全。平時,則常到學(xué)生宿舍里進行安全教育,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)。
    二工作小結(jié):
    1、新生入學(xué)接待與軍訓(xùn):
    在12級新生入學(xué)接待工作中,我努力做好各項工作。從報名信息表、寢室的分配表的填寫、學(xué)院鑰匙的領(lǐng)取和發(fā)放,都堅守職責(zé)本分,用心去待人接物。
    逐一走訪新生宿舍,看望新同學(xué),解決或及時反映新生入學(xué)的種種不適應(yīng)或問題;配合班主任進行新生的入學(xué)教育工作,讓同學(xué)們盡快熟悉大學(xué)生活;配合學(xué)校進行新生信息核查工作,逐班核對20xx級新生的基本信息,匯總新生寢室信息,整理匯總新生學(xué)籍檔案。
    2、黨團建設(shè)與活動開展:
    根據(jù)學(xué)院文件,積極開展各種團會和考察入黨積極分子。以保證每位入黨積極分子選定合格。在活動方面,積極配合院系所組織的活動,并對學(xué)生開展思想建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,豐富大學(xué)生活。
    3、其他方面的工作:
    根據(jù)學(xué)校學(xué)工部管理規(guī)定,制定輔導(dǎo)員無課表、值班表,夜間檢查、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學(xué)院到學(xué)生公寓樓進行衛(wèi)生大檢查,每雙周配合學(xué)院老師進行學(xué)院范圍的衛(wèi)生大檢查,時刻注意學(xué)生生活環(huán)境的變化;匯總學(xué)校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀、不合格寢室通報,晚歸中出現(xiàn)的各種問題;及時在團學(xué)例會上對各班級提出表揚和批評。
    領(lǐng)取、發(fā)放我院各班校園一卡通,并核對一卡通信息,統(tǒng)計缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學(xué)生信息;多次催促各班欠費同學(xué)繳清學(xué)費,住宿費;統(tǒng)計全院外宿學(xué)生的基本信息。
    三、個人體會:
    作為一名大學(xué)生新生輔導(dǎo)員,我深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的深思熟慮,僅依靠作為學(xué)生干部時積累的經(jīng)驗去工作。工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),注重不斷提高個人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)自身工作能力。
    以上是我這半年來工作的簡要情況,許多方面都沒有提及??傮w來說,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。我才剛剛上路。
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    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇二
    通過這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開展,在一個學(xué)期的努力工作中,取得了一定的成績,也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,但在工作的同時,也暴露出些許的不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
    由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,一切都是從頭開始,但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),虛心聽取經(jīng)驗,多學(xué)、多問的原則,希望在最短時間內(nèi),熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù),做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠程開放學(xué)院的工作安排,在開學(xué)之前先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開放教育理論,明確了現(xiàn)代開放教育的特點和規(guī)律,了解了工作的新思路、新觀念,并結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)員的實際情況,擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準(zhǔn)備。
    1、制定工作計劃
    新生在入學(xué)時都進行了入學(xué)指南教育,對兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃,作為輔導(dǎo)員,管理班級同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計劃。整個工作計劃根據(jù)遠程開放教育的特點,結(jié)合學(xué)校的實際工作安排,具有開放教育的特色。
    2、制定教學(xué)計劃
    教學(xué)計劃是學(xué)員在入學(xué)時學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對學(xué)員以前所學(xué)的課程進行核對,最終制定出新的教學(xué)計劃。
    3、課前準(zhǔn)備工作
    由于電大不是全日制教育,面對的學(xué)員大部分都是成年人,所以在開學(xué)之前,有許多的準(zhǔn)備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員,必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書、形成性考核冊等資料及時發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時,還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員,以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
    4、網(wǎng)上活動
    在平時的管理工作中,有任何信息都是在第一時間通知學(xué)員。在這里,學(xué)生有任何疑難問題,我都會盡我所能的予以解決。平時指導(dǎo)學(xué)生運用遠程教學(xué)媒體,在電大在線教學(xué)討論區(qū)進行課程討論。
    5、形成性考核
    形成性考核內(nèi)容包括平時作業(yè)、實驗(實習(xí))、課程社會調(diào)查、小組活動、網(wǎng)上活動等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末,及時通知學(xué)員主動及時的交給任課老師,實在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。
    6、補修補考
    為了順利實現(xiàn)大學(xué)??茖哟闻c擬學(xué)專業(yè)本科階段的有機銜接,不同類型的??飘厴I(yè)生需要補修一定的課程,作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員,及時根據(jù)要求完成這項任務(wù)。補考在開學(xué)時就在進行。
    7、畢業(yè)實踐工作
    本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班,在畢業(yè)前有許多工作要完成,其中包括??瓢嘁獙懮鐣{(diào)查報告,本科班的補修補考要完成,要進行畢業(yè)生信息采集等,重要的是要進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過程包括論文選題,論文小組劃分,定期指導(dǎo)等。答辯后,本科生要申請學(xué)位,輔導(dǎo)員將根據(jù)申請學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報考。
    通過這一學(xué)期擔(dān)任專職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷,我對電大的遠程開放教育模式有了一定的認(rèn)識,使學(xué)生的管理工作得以順利開展。工作上取得的一定成效。同時,在工作的過程當(dāng)中,難免也存在些許的問題,例如,網(wǎng)上活動雖然開展了,但是有些學(xué)生沒有上網(wǎng)的條件,無法完成網(wǎng)上教學(xué)安排,考勤制度雖然實施了,但總有些學(xué)生無故曠課,達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類問題,還需要輔導(dǎo)員加大管理力度,教師改進教學(xué)模式,充分發(fā)揮遠程開放教育的特點,使學(xué)生達到自主化學(xué)習(xí)的效果。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇三
    為當(dāng)代青年,為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。
    就我個人而言,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
    二、教育教學(xué)方面。
    今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
    其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。
    三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
    面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
    20--年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇四
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的院輔導(dǎo)員管理工作總結(jié),歡迎大家分享。
    本學(xué)期在上級各級部門的指導(dǎo)下,我院輔導(dǎo)員管理工作從改變思想,端正態(tài)度,實事求是的要求出發(fā),克服重重困難,通過全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理,利用現(xiàn)代信息化管理技術(shù),培養(yǎng)鍛煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強的管理團隊,形了一個組織結(jié)構(gòu)合理,工作流程規(guī)范,技術(shù)手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。
    開學(xué)之初,我們輔導(dǎo)員辦公室的輔導(dǎo)員是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,對于學(xué)生管理工作缺乏經(jīng)驗,全院14個行政班860名學(xué)生一下子落到一幫新人的肩上,面對這么大一個沒有組織結(jié)構(gòu)的學(xué)生群體,學(xué)生管理團隊面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)生科詳細制定了本學(xué)期的工作計劃,并按照工作計劃認(rèn)真落實了計劃中各項工作,具體匯報如下。
    根據(jù)開學(xué)工作計劃,在院系建立由院長、主管副院長、輔導(dǎo)員組長(代學(xué)生科科長)、班級輔導(dǎo)員、班委會組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路;同時建立院長、主管副院長、學(xué)生科科長、學(xué)生自治管理委員會指導(dǎo)教師(由輔導(dǎo)員代)、學(xué)生自治管理委員會組成的橫向檢查監(jiān)督管理機構(gòu),從組織結(jié)構(gòu)上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機制。
    在縱向管理結(jié)構(gòu)上,根據(jù)新老搭配把班級分為多個大隊,每個輔導(dǎo)員下轄1個大隊(3個以上班),每個班下設(shè)6-10個小隊,每個班設(shè)置6個班干、3個團干,班團干兼任小隊長,每個小隊6-10人,每個小隊相對固定成為基本管理單元。各班班委會根據(jù)《班級管理制度》開展工作。以上管理結(jié)構(gòu)在12級班級中實施得較好,11級班級由于各種原因?qū)嵤┑们吠暾?。這一制度的優(yōu)勢在于明確了各級執(zhí)行機構(gòu)的工作任務(wù)和崗位職責(zé)。班級干部在工作中邊培訓(xùn)、邊工作、邊完善,形成了以班級為單位的管理單元,保持了管理機構(gòu)的穩(wěn)定性。
    在橫向管理機構(gòu)中,組建了“學(xué)生自治管理委員會”,學(xué)生管理委員會下設(shè)1個辦公室和4個工作部:辦公室(負責(zé)行政管理),1部(負責(zé)紀(jì)律檢查),2部(負責(zé)“5s”管理),3部(負責(zé)女寢室管理)、4部(負責(zé)男寢室管理),各部由學(xué)生科及指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)。各部成員由部長1名、副部長1名、干事2名,成員若干名組成。每個部門及成員的工作由《學(xué)管會管理制度》指導(dǎo)工作。
    在完善組織機構(gòu)的同時,建立了學(xué)生口各級管理制度。首先,建立例會制度為主的工作方式。每周五上午為院系學(xué)生管理例會,每周二上午是輔導(dǎo)員工作例會,向下還設(shè)置學(xué)管會及各部門工作例會、各班級班委例會,以上例會必須在規(guī)定時間準(zhǔn)時召開,要有工作內(nèi)容,要有會議記錄,例會內(nèi)容為工作安排、工作檢查和管理培訓(xùn)。這一制度從開學(xué)排出各種困難一直堅持到期未,取得很好的效果。在指導(dǎo)學(xué)生工作方面,我們還發(fā)布了一系列各級組織的管理制度,《學(xué)管會工作制度》、《班級管理制度》,還建立了行政值班制度,學(xué)管會工作檢查制度等工作機制。
    在學(xué)院的輔導(dǎo)員工作職責(zé)中,輔導(dǎo)員的主要工作是對班級的管理,在經(jīng)貿(mào)學(xué)院由于學(xué)生管理科人手不足,輔導(dǎo)員還額外承擔(dān)了專項的學(xué)生管理工作,每個輔導(dǎo)員都兼任一個學(xué)管會部門的指導(dǎo)教師崗位,在學(xué)管會四部一辦的工作體系中,分別由王黎軍(辦公室)、劉書月(一部)、吳瑩(二部)、譚紫霏(三部)和丁阿明(四部)任指導(dǎo)老師,每一位輔導(dǎo)員不但要管好自己的班級,還要組織學(xué)生檢查其它班級的專項工作,是本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作中的一大亮點。
    學(xué)管理會各部在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,按照管理制度及管理辦法制定標(biāo)準(zhǔn)工作程序,對各班級的考勤、衛(wèi)生和寢室進行專項工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,將檢查結(jié)果及時匯總上報到指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師以“學(xué)生科”的名譽,依照規(guī)定及時對班級做出“整改”決定并下發(fā)《班組整改通知單》,要求在1-3個工作日內(nèi)由輔導(dǎo)員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對不合格的處理結(jié)果學(xué)生科及時進入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢在于能及時發(fā)現(xiàn)各班的問題,使輔導(dǎo)員知道問題在哪里,并使問題在短時間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”,在整個管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù),已開展的所有檢查項目初步實現(xiàn)了量化管理,各班級和輔導(dǎo)員的管理效果一目了然。所以輔導(dǎo)員參與專項管理協(xié)作工作模式,相互間是種一加一大于二的關(guān)系。
    本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院將學(xué)生進課堂作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工程。從多年的實踐經(jīng)驗來看,要讓學(xué)生進課堂最有效的方法就是嚴(yán)格考勤工作。開學(xué)時學(xué)院就要求各輔導(dǎo)員高度班委會的建設(shè),特別是紀(jì)律委員的選拔和培養(yǎng)。
    在做好干部隊伍建設(shè)的同時,我們引進了《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》,劉書月老師和學(xué)管會一部擔(dān)負起全院系的考勤管理工作,《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》從學(xué)生每天的早操、正課、晚自習(xí)、勞動、違紀(jì)等多方面全面考核,學(xué)管會每周收集、檢查各班考勤情況,每周上報檢查結(jié)果上報學(xué)生科。在輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的努力下,通過每周行政值班和教學(xué)查課的`檢查,本學(xué)期大一、大二所有班級考勤正課出勤率全部達到85%以上,其中有四個班級正課出勤率達到了90%,大一早操平均出勤率達到75%,曠課現(xiàn)象得到基本控制,遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對上課教師調(diào)查,多數(shù)教師對經(jīng)貿(mào)學(xué)院本學(xué)期的考勤工作給予肯定??记诠ぷ鞯某晒炕税嗉壍目己梭w系,成為班級和學(xué)生個人評優(yōu)的重要參考依據(jù)。
    本學(xué)期近一半班級初步實現(xiàn)了教室環(huán)境“5s”管理。開始有教師和學(xué)生聽說要試行“5s”管理就產(chǎn)生抵觸情緒,認(rèn)為我們是在“做秀”,是增加教師學(xué)生負擔(dān),不愿合作,我們的輔導(dǎo)員和學(xué)生,從自身做起,以本班教室和辦公室做起,率先實施“5s”,學(xué)管會二部在吳瑩老師的指導(dǎo)下,從無到有使班級“5s”工作走上規(guī)范發(fā)展的道路。開學(xué)之初經(jīng)貿(mào)學(xué)院從樹立一個典型開始,將12會審3班打造成了第一個“5s”班級,通過“5s”宣教、“5s”檢查、“5s”評比等多種手法,引導(dǎo)班級通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個工作步驟,以及專門制定的班級“5s”工作流程,解決了以前在學(xué)生勞動管理中所遇到的管理、方法、檢查、評估等方面的技術(shù)難題,突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸,徹底改善了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生身處規(guī)范整潔的環(huán)境中,也受到環(huán)境的感染,提高了自身素質(zhì)。從期未考評的結(jié)果來看,教室“5s”管理得好的班級,其它方面也有明顯的帶動作用。
    所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在學(xué)生寢室管理方面采取的兩項管理措施。第一項措施,學(xué)生管理工作安全第一,從投入的力量上,四個輔導(dǎo)員中丁阿明、譚紫霏指導(dǎo)學(xué)管會兩個部門承擔(dān)了男女寢室管理工作,學(xué)生管理口一半的力量投入到這項工作中。學(xué)管會三、四部每天晚上,女生寢室10點,男生寢室10點半開始清查登記晚歸和不歸學(xué)生,在第二天早上匯總后馬上以“整改通知”的形式通知輔導(dǎo)員立即處理。第二項措施,是由經(jīng)貿(mào)學(xué)院行政辦公室組織實施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)事件,協(xié)助學(xué)管會學(xué)生的管理工作,在行政辦公室的協(xié)調(diào)下,全院科級以上干部、學(xué)生口行政人員及部分上課教師,每天三人一組,從早到晚實行教師24小時在崗制度,同時學(xué)管會各部負責(zé)人也列入值班表中,形成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員及教師、學(xué)管會干部三級安全防范值班制度,每天晚上教師和學(xué)生一起查寢,有力地支持了學(xué)管會寢室管理工作。在期未評定中,全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好,無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個。
    千里之行始于足下,學(xué)生管理建設(shè)工作才剛剛開始,校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成還有待時日,在未來的工作中我們將一如繼往地從基層做起,從基礎(chǔ)工作做起,實事求是,不怕暴露問題,不隱藏問題,加強教師和學(xué)生管理團隊建設(shè),在我院建立一套規(guī)范化、流程化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程和體系,使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇五
    慣,勤走勤轉(zhuǎn)做好督促發(fā)現(xiàn)情況及時教育。
    2、園區(qū)內(nèi)車輛管理?
    2、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生宿舍入住?
    在各學(xué)院的專業(yè)調(diào)劑后,宿舍有相應(yīng)的調(diào)整,因各學(xué)院對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生宿舍信息沒更改,在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生入校后,出現(xiàn)空宿舍床位有人住,這樣增加工作量,甚至有些宿舍經(jīng)過學(xué)院輔導(dǎo)員的同意私自搬動宿舍,學(xué)工系統(tǒng)里宿舍信息核對不上,學(xué)生沒有按照學(xué)生調(diào)換宿舍床位手續(xù)流程辦理。
    3、宿舍維修情況?
    公寓輔導(dǎo)員工作任重道遠,一切以人為本,為了服務(wù)好學(xué)生,我們不斷探索,把自己鍛煉成全能型人才,能修、能導(dǎo)、能吃苦、能解決問題,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的公寓輔導(dǎo)員。
    一、明確了宿管老師工作職責(zé)
    通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自己對宿舍工作的職責(zé)、范圍、目標(biāo)和要求有了更加明確的認(rèn)識,對相關(guān)工作條例和規(guī)定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學(xué)管理工作的一個重要部分,為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應(yīng)盡之責(zé),讓學(xué)生滿意、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求。
    二、增強了服務(wù)學(xué)生的工作責(zé)任感
    宿管老師要求工作認(rèn)真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學(xué)校管理要求,嚴(yán)格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結(jié),每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學(xué)生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節(jié)水節(jié)電。宿舍工作要求以學(xué)生為本,讓學(xué)生體會到學(xué)校就是他們的家。圍繞這一目標(biāo),作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的`關(guān)系。
    三、進一步提高了宿管工作水平
    過去自己對宿管工作認(rèn)識膚淺,在實踐中通過向其她老師學(xué)習(xí),通過不斷摸索,有了全新的理解?,F(xiàn)在自己更能服務(wù)于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結(jié),工作上相互協(xié)調(diào)、相互支持。與學(xué)生相處中,既保證了嚴(yán)格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學(xué)生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學(xué)校、學(xué)生的利益,使廣大學(xué)生能服從管理,安心學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握好應(yīng)有的知識文化,成為對社會有用的人。
    四、更加明確了今后的努力方向
    宿管工作是一個繁雜、系統(tǒng)的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認(rèn)識到位、職責(zé)到位、服務(wù)到位,努力使宿管工作更好地適應(yīng)新時期、新形勢、學(xué)校教學(xué)管理的總體要求。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇六
    作為08旅游管理班的班主任已經(jīng)三個學(xué)期,在這段時間里,我深深的體會到當(dāng)班主任的各種滋味。在這段時間里,帶領(lǐng)全班同學(xué)取得了一些成績,也在管理上存在一些不足,現(xiàn)將自己的成績和不足總結(jié):。
    我是20xx年9月2日正式接手08旅游管理班的。有了第一個學(xué)年的接觸和磨合,我和班級同學(xué)建立了很好的師生聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上順利開展我第三學(xué)期的各項班級工作。
    本學(xué)期的時間跨度較長,從9月份開學(xué),直到1月底結(jié)束,共有整整五個月的時間,在這不短的時間里,我和班級同學(xué)共同進步。
    1.班干部的任職。
    (1)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我將班干部隊伍進行微調(diào),盡量做到各盡所能,考慮到季靜漪同學(xué)工作認(rèn)真負責(zé),對班級事務(wù)非常熱心,增其為班級督導(dǎo)員,負責(zé)班級所有事務(wù)的監(jiān)督。空下紀(jì)律委員一職,由劉兆娜同學(xué)擔(dān)任,雖其有部分缺點,但是非常具有領(lǐng)導(dǎo)才能和班級威信,因此在她的帶領(lǐng)下,班級紀(jì)律明顯有改進。
    (2)鼓勵更多的學(xué)生參加學(xué)校社團活動,使自己的才能得到鍛煉。有三個學(xué)生參加了“紅色貝雷帽”活動,其中,狄歡同學(xué)作為先進分子還榮登蒼梧晚報。
    2.對學(xué)生進行愛國主義教育和班級紀(jì)律教育。讓每一個人認(rèn)識到:人不能總是為自己而活著,為人處事也要為他人著想;每個人都生活在一個大家庭里,要有奉獻精神;要熱愛自己周圍的人和事。同時,我也通過班會的形式,對學(xué)生進行紀(jì)律觀念教育加強學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    3.經(jīng)常召開班干部的會議。班干部作為班級管理的主干力量不可忽視。我每月召開一次班干部會議,通過會議加強班干部和班主任的溝通。在會議中,班干部暢所欲言,提出了很多對班級具有建設(shè)性的意見。同時,通過班干部會議來進一步的制定班級的一些規(guī)章制度,也可以了解班級中大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的情況。
    4.不定期檢查宿舍。對于學(xué)生來說,在學(xué)校里,除了教室,寢室則成為其第二活動場所,我采取抽取每個宿舍的舍長及部分宿舍成員和我一起檢查宿舍的方式,對每個宿舍進行評比,選出每個宿舍的最佳床鋪,并予以表揚。
    5.組織好每一次班會課。對于一個班級來講,單靠平時的管理也不一定會取得多大的效果,所以我非常重視每一次的班會課。從選班會課主題,到積極認(rèn)真的.進行班會備課,再到上好每一節(jié)班會課。我都下了很大的功夫。我們班一學(xué)期以來,召開了不少的主題班會課,內(nèi)容涉及各個方面:有學(xué)生的學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成教育,學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育,學(xué)生的考試動員、學(xué)生的安全、穩(wěn)定教育等。
    一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一學(xué)期中,我從班級管理中也獲得了不少的管理心得。主要有以下一些方面:
    1.和學(xué)生進行心與心的交流。在班級中發(fā)現(xiàn)問題時,我總是和學(xué)生進行心與心的交流。每次把學(xué)生喊到辦公室時總是讓其坐在我的旁邊,我告訴他們“讓你坐著就意味著我們之間的地位是平等的,你可以把我當(dāng)作自己的朋友來看待,而不是老師”。在和學(xué)生的交談過程中,我有時候也談一些自己讀書時的困惑,而自己當(dāng)時是如何處理,結(jié)果造成了什么樣的后果。通過對比自己和學(xué)生的行為,來進一步告訴他們:什么可以做,什么不可以做!
    同時,要傾聽學(xué)生的心聲,要學(xué)會認(rèn)真的聽學(xué)生講完自己的困惑,要讓學(xué)生明白:老師沒有放棄他!老師真的想幫助他!不要讓學(xué)生覺得自己在老師面前講話有壓力。而放棄和老師心靈溝通的機會。
    2.多去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡量發(fā)現(xiàn)新的情況。對于學(xué)生來說,很多時候出問題就出在下課,所以作為一名班主任就有必要利用課余時間多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    3.對班干部工作的支持和增強班干部的服務(wù)意識。作為中專生而言,正處在未成年和成年人的過渡期。每個人都有自己獨立的想法。這樣一來就給班干部的管理帶來諸多不便,很多班干部因為班級的調(diào)皮學(xué)生不聽其管理而辭職。因此,作為班主任就要積極的支持班干部開展日常工作,為班干部在班級樹立威信。使班干部成為班級管理實體的一個重要組成部分。在班干部與班級學(xué)生發(fā)生沖突時,要考慮到班干部的特殊性進而進行處理。
    在對班干部支持的同時也要增強班干部的服務(wù)意識。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該懂得如何去更好的為學(xué)生服務(wù)。因此,作為班主任來說,要定期對班干部進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。以便使班干部更好的融入到班級的管理工作中去,要讓班干部懂得自己是一個“服務(wù)者”,自己的工作就是“為班級學(xué)生服務(wù)”,而不是一個管理者,去管理訓(xùn)斥其他學(xué)生。
    4.加強與學(xué)生家長的溝通,進一步了解學(xué)生的行為習(xí)慣。做為班主任,要了解每一個學(xué)生的特點和性格等,單純的依靠自己的平時發(fā)現(xiàn)是很難完成的,因此很有必要和學(xué)生家長進行溝通。通過和學(xué)生家長的溝通,可以更好的掌握每一個學(xué)生的特點和性格,可以了解學(xué)生一些不為他人所知的事情,也有利于在以后的學(xué)生工作中更好的處理學(xué)生問題。
    5.對待不同類型的學(xué)生要具體學(xué)生具體對待,切忌對學(xué)生“一刀切”。每一個學(xué)生都有自己不同的學(xué)習(xí)和處事方式。如果對待每一個學(xué)生都采取“一刀切”的方式,必然會造成學(xué)生的不服管教。因此,我認(rèn)為對待學(xué)生要具體對待。
    6.要學(xué)會解決問題的方法,而不是針對每個學(xué)生存在的問題去具體解決而想辦法,我認(rèn)為好的方法可以解決許多問題,而一個好的辦法只能解決一個問題。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面存在的問題,要能想出解決的方法。讓學(xué)生在以后的發(fā)展中能夠有一個航標(biāo),如果單純的每遇一個問題,就去想一個解決問題的辦法,勢必會給學(xué)生造成這樣的想法:老師每次只是會處理這一個問題。這樣,作為班主任,在后面的工作中很難進一步杜絕學(xué)生在這方面存在的問題。在班主任工作中,我在處理部分新問題的方式上還不太成熟,在今后的工作中我將繼續(xù)積累,繼續(xù)向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),以更好地履行班主任職責(zé)。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇七
    時光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個冬天從不寒冷。
    忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員,我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測,市場經(jīng)濟多元化的新時代背景下,思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點,首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點,鼓勵他們,學(xué)會抓住機會、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對他們的成績和進步給予贊揚和肯定。一方面,對有錯誤的同學(xué),采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,批評指正,讓同學(xué)認(rèn)識到錯誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢天宮”主題班會,協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大抱負,堅定“中國夢”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟、科技、文化的時政熱點,定期進行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    其次,班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進取、團結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng),我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實施方案,從思想認(rèn)識、請假制度、通報制度,提高學(xué)生的紀(jì)律性。同時,借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系,改善學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵學(xué)生參加社團、知識競賽等活動,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,使學(xué)生學(xué)習(xí)負有針對性。而對班風(fēng)建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時,以實際問題為突破口,提高班委的思想認(rèn)識;通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實到位;使教學(xué)活動能順利進行;使班級紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進取的精神風(fēng)貌得到宣傳;使班費支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請假制度、通報制度,定期查寢、查課,及時掌握學(xué)生動向,確保學(xué)生人身安全。同時,這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會,對學(xué)生進行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識,都有主人翁精神。
    學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評比活動,努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。
    以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。
    1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境,我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識,還應(yīng)努力拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習(xí),與他們共進步,與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點,積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
    2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時,我沒有考慮到參與談話對象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo),生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強加于談心對象。通過評委老師的點評,我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵原則、循序漸進原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達方式。談心需要積累,需要平時工作鍛煉,需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時效,發(fā)揮作用。
    3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力??戳俗罡叻值木时憩F(xiàn),我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對需要細化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會更好。
    4.提高演講能力??戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評,使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘,認(rèn)真準(zhǔn)備,勤加練習(xí),抒發(fā)真情”這幾個字努力,用真事演繹真情,用真情表達真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
    希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動,永遠依然在這里繼續(xù)著。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇八
    擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院09屆動畫一班的輔導(dǎo)員已經(jīng)有些時日了,不論是自己還是對這些新生的感觸都頗多。擔(dān)任輔導(dǎo)員不僅僅輔導(dǎo)的是這些新生,還包括自己,因為輔導(dǎo)員是要全面的看待問題的,全面的掌握班級里的所有事情;包括同學(xué)的一些行為、心理等,只有這樣才能更好的管理好班級,正因如此才使我掌握了全面的看問題的方法,全面的看待同學(xué)的方法,全面的看待我自己的方法!可以說做輔導(dǎo)員使我更加的了解了我自己。
    自從新生一入校開始我們這些輔導(dǎo)員就開始了緊張忙碌的生活,既有自己學(xué)習(xí)上的事情當(dāng)然更多的還是小班的一些事情。這段時間以來在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)的關(guān)心幫助下我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯?dāng)然,限于我們的能力以及經(jīng)驗有限難免會有不足之處,以下是我對這段時間以來的工作所做的一些總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)方面:從一開學(xué)的時候我們就強調(diào)其重要性,畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)生的天職當(dāng)然就是學(xué)習(xí)了。我們通過開班會以及下寢盡量給他們談?wù)搶W(xué)習(xí)的重要性,盡量的把我們的.經(jīng)驗傳授給他們,讓他們在學(xué)習(xí)上少走彎路,也讓他們認(rèn)識到大學(xué)并不是享受快樂的天堂,而是人生的一個新的起點新的競技場,是進入社會的一個過渡階段。只有好好的打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同于高中的一種開放式的新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)全靠自己的自覺,不會有老師家長在去強迫學(xué)習(xí),我們盡量的使他們盡快的認(rèn)識到這一重要的一點,在我們的努力下,班級里得學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸高漲。
    在生活上:我們盡量的幫助他們,讓他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)是家里的獨生子女,在家里都是小皇帝小公主類型的。這些學(xué)生表現(xiàn)出道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關(guān)心同學(xué)的幫助看成理所當(dāng)然的,很自大且目中無人。他們突然離開父母到了一個陌生的新環(huán)境里卻依然保持著那種高傲的性格,使同寢室的同學(xué)關(guān)系不是很融洽。這是個普遍的問題,因為我們都是來自五湖四海,人與人的性格差異非常巨大,生活習(xí)慣也是大相徑庭,所以同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾也是在意料之中的。這個矛盾是不可避免的,但它確實是同學(xué)間矛盾升級的最大殺手,如何很好的處理這個矛盾關(guān)系到往后同學(xué)之間甚至是班級之間的團結(jié)問題,只有本著耐心和不偏不倚的公正態(tài)度才能解決好這個問題。針對這種問題,我們就提倡學(xué)生多去別人,多站在別人的角度考慮,不要計較個人得失,把愛心、關(guān)心多多的獻給同學(xué)。同時也讓他們自己逐步的自強自立,鍛煉自己的獨立能力!同時多多的下寢與他們聊天、有時間找同學(xué)談心等不失為一個很好的解決方法,這樣既能掌握班里的情況還能了解同學(xué)的身心、家庭情況,更重要的是解決了同學(xué)間的矛盾。其實在開班會的時候組織同學(xué)討論此類情況也不失為一種好的方法。當(dāng)然,想家的問題也很嚴(yán)重,尤其以女同學(xué)更厲害些,談心確實是一種很好的辦法,其次就是組織班級活動加強同學(xué)之間的了解,使同學(xué)直接接觸的機會增多,使同學(xué)之間更好的認(rèn)識,等到朋友多了這種情況也就不治而愈了。
    在思想方面:這是個很重要的問題,一個人的思想狀況決定了這個人的行為狀態(tài),怎么樣在思想上對他們進行引導(dǎo)是所有問題中的關(guān)鍵之一。現(xiàn)在的社會似乎到處都充斥著金錢的味道,有的學(xué)生要參加什么活動的時候首先問的就是獎金多少,這是一個很危險的信號,因為他們現(xiàn)在尚處于學(xué)生階段就這么的勢力,要是真正的步入了社會那還不成了金錢的奴隸!他們的這個年齡階段,有很多同學(xué)都找不到自我了,失去目標(biāo)了,沒有方向了,說白了就是在思想上迷茫了,我們應(yīng)時時刻刻的對他們加強人生價值觀的教育,樹立良好的人生目標(biāo),有自己的遠大理想。做什么事情金錢不是最重要的,有助于自己成長才是重要的,取得的榮譽比金錢是更珍貴的。
    其他方面:學(xué)校以及院里舉行一系列活動的時候,盡量的鼓勵他們多多的參加,讓他們在實踐中認(rèn)清自己的不足以及和別人的差距,也好使他們建立廣泛的人緣,擴大交際面。在大學(xué)中學(xué)習(xí)固然重要,但是培養(yǎng)自己的交際能力、辦事能力也是毫不遜色于學(xué)習(xí)方面的。由于我的經(jīng)驗不足,以及學(xué)習(xí)較緊,在工作中也有很多的不足與疏漏,在其后的工作中會不斷的進行學(xué)習(xí)與更正,不求最好但求更好,不求有功但求無過,同時也樂于接受更多的指導(dǎo)批評。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇九
    4、進一步加強學(xué)生日常管理,保障學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)時間。
    5、研究開展“第二課堂”輔導(dǎo),積極落實“職業(yè)生涯”、“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”輔導(dǎo)工作。
    1、學(xué)生思想政治教育,動態(tài)教育研究新方法
    學(xué)生思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重心點,把握中共中央(20xx)16號文件精神,融匯學(xué)院黨委關(guān)于加強思想政治教育實施意見,按照系黨總支具體部署與內(nèi)容指導(dǎo)。從學(xué)生特點出發(fā),立足于學(xué)生,分層次制定引導(dǎo)方案,與多方面專家學(xué)者、經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流意見、修整實施方案,將動態(tài)教育與常規(guī)學(xué)生思想政治教育課堂教學(xué)有機結(jié)合。
    (1)調(diào)查研究思想政治教育對象,開展學(xué)生分層次、分階段進行思想政治教育模式。
    20xx級學(xué)生以出生于1990年1993年為主,是成長在社會主義市場經(jīng)濟階段,并且大部分學(xué)生具有非常強的自主思維、創(chuàng)新思維、多元的信息獲取渠道。對于這個層次的學(xué)生的研究將會是非常有助于思想政治教育的引導(dǎo)。
    長期以來,思想政治教育處于針對性教育階段,將學(xué)生團員黨員、優(yōu)秀學(xué)生骨干,培養(yǎng)好、教育好,來帶動普通學(xué)生的思想政治教育,起到了一定的積極的引導(dǎo)作用。以學(xué)院“素質(zhì)育化”具體實施項目為主要動態(tài)教育陣地,以團支部為重要的基礎(chǔ)組織,建設(shè)以“優(yōu)秀學(xué)生黨員”進駐團支部的組織制度,將調(diào)查研究、團體學(xué)習(xí)、實踐活動、服務(wù)研究等相關(guān)思想政治教育內(nèi)容落實開展。
    在本學(xué)期,10級先后開展2次“素質(zhì)育化”工作指導(dǎo)會議,加強學(xué)生素質(zhì)教育的良好學(xué)習(xí)氛圍,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住學(xué)習(xí)重點,積極開展了“我的職業(yè)生涯設(shè)計”等主題班會。
    (2)把思想政治教育深入到班級中,推動全面化大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)新目標(biāo)
    對于目前動蕩的國際形勢、貨幣金融危機、相對尖銳的社會矛盾突顯,加強學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生思想立場,對防止消極思想與不法組織思想的侵入,穩(wěn)定校園安全有著極其重要的作用。
    及時的把握學(xué)生的思想情況,同時也要求把思政教育工作落實到位,深入到宿舍、班級適時地開展主題活動。同時也將學(xué)生干部的培養(yǎng)放到了思想政治教育的首位。
    本年度開展了2次視覺傳達系10級團學(xué)干部培訓(xùn)活動,本學(xué)期積極響應(yīng)上級組織號召,推進開展第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨視覺傳達系大學(xué)生菁英人才培訓(xùn)班,將思想政治教育作為此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重點,邀請思政課班忠玉老師進行一場別開生面的“與信仰對話黨史報告會”。
    2、集體與合作意識的形成與提升,開拓新局面
    20xx級學(xué)生在這個學(xué)期已經(jīng)升到了二年級,在視覺傳達系“工作室”制度的建立前提下,分小專業(yè)化方向之后,學(xué)生即將迎來的是伴隨自己兩年時光的工作室空間與同伴。增強學(xué)生在這個階段的集體與合作的意識是尤為重要的。
    (1)專業(yè)工作室文化建設(shè)
    學(xué)生擁有自己獨立的學(xué)習(xí)空間,并且會與班級的同學(xué)共同相處在這個空間內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生為自己的工作室建立一個和諧、舒適、有學(xué)習(xí)氛圍的工作室成為關(guān)鍵。
    10級印刷媒體技術(shù)a班,在班委的帶領(lǐng)下、專業(yè)班主任謝晉業(yè)老師的支持下,班級同學(xué)設(shè)計工作室標(biāo)志、工作室口號(廣告語)、工作室歌曲,形成一個富有專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍的集體,有助于學(xué)生集體意識的形成,提升工作室的精神風(fēng)貌。
    同時此班級還購置電子相框、綠色植物、生活配套設(shè)備,建設(shè)工作室公共借閱處(書柜),工作室配套設(shè)施的建設(shè)有利于推動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有家的感覺。
    建立工作室日志(以及工作室博客),每天輪一位學(xué)生在日志里記錄工作室、學(xué)生發(fā)生的事情、工作室建設(shè)意見、集體學(xué)習(xí)生活感受等,有利于學(xué)生集體意識的培養(yǎng),點滴記錄工作室情況,留給學(xué)生一個美好的回憶;工作室博客,可以建立一個網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺,形成多渠道學(xué)生交流平臺。
    建立“工作室公約”制度,把工作室衛(wèi)生管理、綜合安全治理、工作室操作管理、輪崗值日等與學(xué)生密切相關(guān)的事務(wù),切實成為整個集體“自我約束”體現(xiàn),同時也是引導(dǎo)學(xué)生自我管理的重要措施。
    (2)校園文化活動
    依托學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)、自我展示一條街、田徑運動會,視覺傳達系迎新生活動、主題團日、黨日活動、社團活動、學(xué)生會活動、志愿服務(wù)活動、社會實踐活動等多方面的校園文化活動平臺。
    鼓勵學(xué)生以班級為單位,積極參與各項校園文化活動,同時也承辦系級的活動項目。引導(dǎo)學(xué)生的集體觀念,多參與集體活動,提升班級的凝聚力,收獲集體活動的喜悅與榮譽。
    10廣告實務(wù)班,20xx年10月16日在學(xué)校附近的石湖公園舉行自行燒烤活動;
    10廣告攝影a班主題活動突出效果顯著,九月份班委會討論決定,在自班級內(nèi)舉辦一場以交流為主要目的的攝影比賽,由班委會決定主題,并請老師作最終評判。十月份組織班級同學(xué)參加“佳能杯石湖之秋”的攝影比賽,并頒發(fā)獎狀與獎品。十一月,通過社團名義經(jīng)學(xué)校支持在專業(yè)內(nèi)舉行名為“廉潔在志”的攝影比賽。
    10級人像婚紗班,十一月份集體去上海觀看了陳曼的攝影展。10級展示平面班,組織班級同學(xué)參觀蘇州金雞湖、蘇州摩天輪樂園。
    (3)保障學(xué)生學(xué)習(xí)時間,提供學(xué)生專業(yè)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境進一步加強專業(yè)課出勤監(jiān)督,完善學(xué)生黨員巡課制度,進一步組織開展“黨員服務(wù)”工作。保障了學(xué)生學(xué)習(xí)時間,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、常規(guī)工作穩(wěn)抓不懈,加強與學(xué)生聯(lián)系交流,探索新氛圍認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院系處聯(lián)席會孫麗華書記有關(guān)常規(guī)工作的重要指示,聽取視覺傳達系學(xué)生工作例會何敏、宋靈書記以及其他年級輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗交流??偨Y(jié)10級學(xué)生常規(guī)管理有效方式,抓住關(guān)鍵點,落實校園穩(wěn)定的重要方向。
    (1)嚴(yán)肅面對各項常規(guī)工作
    穩(wěn)抓不懈學(xué)生夜不歸宿管理、學(xué)生宿舍綜合治理工作、學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生請假,遵守學(xué)院請假批示規(guī)定,輔導(dǎo)員一天、系部三天、三天以上由學(xué)生工作處審批。針對個別學(xué)生突發(fā)情況需要及時請假也做好相應(yīng)的記錄,保障學(xué)生、學(xué)校的相關(guān)權(quán)益。
    (2)聯(lián)系學(xué)生,建立良好師生關(guān)系
    10級現(xiàn)在實際人數(shù)359名,共13個班級,與班級溝通工作、聯(lián)系學(xué)生,僅僅通過班會是遠遠不夠的。借助我住校教師公寓的環(huán)境優(yōu)勢,建立“學(xué)生話吧”,讓學(xué)生主動到教師公寓找輔導(dǎo)員聊天。同時在周末組織10級學(xué)生干部、普通學(xué)生在教師公寓聚餐,讓學(xué)生體會“家外之家”的感受。通過這些方式,建立良好的師生關(guān)系的同時也促進學(xué)生的心理健康發(fā)展。
    (3)維護校園安全穩(wěn)定,合理有效解決突發(fā)事件在20xx-20xx學(xué)年度,共發(fā)生了5次突發(fā)事件。
    學(xué)生因情感問題,多次離開學(xué)校,不回家,最終請家長到學(xué)校協(xié)調(diào),學(xué)生休學(xué);
    學(xué)生因精神壓力大,長期不得肯定,情緒無法釋放,造成班級教學(xué)無法正常進行,請學(xué)院心理健康中心張繼玉老師與學(xué)生、家長心理溝通,事情還在處理中。記錄相關(guān)事情發(fā)展情況,聊天記錄等。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇十
    北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學(xué)生在成長,我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù),幫助學(xué)生在點滴中成長進步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
    所帶班級情況及工作思路:
    自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進典型:校級優(yōu)秀團支部3項,院級優(yōu)秀團支部2項,各級優(yōu)秀團干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。
    當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點,主要工作不但要進一步加強學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。
    首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。
    下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
    一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇十一
    隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。
    同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。
    剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。
    經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。
    面對不斷變化的現(xiàn)實 環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。
    下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
    本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
    人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。
    一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。
    一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。
    理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。
    寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。
    在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。
    同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。
    遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。
    有了管理與維護人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。
    接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。
    要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。
    而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
    尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。
    從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。
    這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。
    對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。
    首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。
    首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
    從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。
    把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
    貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。
    所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。
    在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
    首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。
    平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。
    認(rèn)真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
    其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。
    貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
    這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
    我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。
    要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。
    在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
    教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。
    平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
    隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。
    作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。
    況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。
    對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
    我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
    這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。
    但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
    平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。
    教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。
    首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。
    在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。
    今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。
    針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。
    并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。
    我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。
    今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。
    首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。
    其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。
    每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
    再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。
    最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。
    查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。
    今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。
    在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。
    在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。
    這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。
    在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
    一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
    教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。
    只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。
    在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。
    二、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。
    我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。
    一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。
    同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。
    工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
    隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。
    這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。
    通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。
    我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。
    ,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。
    但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。
    以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。
    20xx-20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
    雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    對于08級計算機專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。
    所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,三:和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。
    通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
    在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。
    在平時的課堂上,時時加強學(xué)風(fēng)教育,課后加強和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。
    在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
    在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運動會。
    依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認(rèn)證。
    期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。
    通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
    平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。
    在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。
    積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。
    (2015年財務(wù)工作總結(jié))在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。
    以這次這次運動會為契機,號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。
    通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。
    同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
    在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。
    在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。
    在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。
    在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
    在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。
    在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的'學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
    在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育,提高他們的安全意識。
    配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
    為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。
    同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
    為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。
    在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
    作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考
    大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。
    有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。
    但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。
    輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
    下一步的計劃輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。
    下一個學(xué)期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準(zhǔn)備,是下學(xué)期的工作重心。
    在這一個學(xué)期的工作中,認(rèn)真努力的完成各項工作。
    但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
    1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);
    2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
    3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。
    對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
    4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。
    對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。
    這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了各項工作,但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。
    今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
    自xx年9月來到體育系,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員。
    20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,我深知自己身上的擔(dān)子更重了,不過我有信心,因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,同學(xué)們的支持。
    20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以系科的發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,以常規(guī)管理為抓手,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點。
    對我系的學(xué)生進行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理收到了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,現(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié)。
    半年來,本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會文件精神,思想上始終與黨中央保持一致。
    積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。
    在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,本人能按時參加,從不請假。
    通過學(xué)習(xí),使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。
    11月中旬,體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動,不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,了解他們的思想動態(tài)。
    對畢業(yè)生中存在的問題和困難,都能及時處理和給予幫助。
    對畢業(yè)生中的黨員實行責(zé)任區(qū)制度,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,保持信息暢通。
    在新生入學(xué)接待中,我始終都在接待現(xiàn)場,對新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長的好評。
    新生入學(xué)后,我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。
    在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場,與軍訓(xùn)教官溝通交流。
    由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束。
    目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).
    為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達操場指定地點進行專項訓(xùn)練,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,大二的學(xué)生以專項技能為主。
    為了保證本項制度的落實,我每天詢問體育部部長早操出勤情況,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進行鍛煉,通過不斷的堅持,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
    針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況,我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進行不定期的檢查,對沒有上課的學(xué)生及時談話,了解情況,對無故曠課的學(xué)生及時給予通報,在不懈的努力下,無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。
    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇十二
    作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié)。
    剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
    黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
    在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
    半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
    首先自己要學(xué)會團結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
    再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。
    相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
    本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。
    輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
    二、以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作。
    以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神。
    1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習(xí)階段,,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
    2、完善班級制度管理,加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。
    4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學(xué)生自我管理。
    三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
    注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理。
    責(zé)任書。
    中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
    四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。
    學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。
    五、重視學(xué)生心理健康。
    現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。
    六、堅持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
    七、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。
    學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
    七、工作有待改進的地方。
    1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
    2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強工作能力。
    在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。
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    輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)篇十三
    8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。
    一、三個月來主要工作。
    1.2.3.4.5.
    (一)加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強辦事能力。
    輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識,進一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識。
    (二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。
    做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對維護學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時傳達到學(xué)生中間從而做好教育工作。
    (2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作。
    助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。
    (3)圖書館搬遷工作。
    為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。
    籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學(xué)們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學(xué)進行鼓勵,同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學(xué)被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進行認(rèn)真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會認(rèn)真的他們進行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。
    (4)衛(wèi)生達標(biāo)活動。
    為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達標(biāo)活動,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認(rèn)真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。
    (5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作。
    為了解學(xué)生生活中的實際困難,本人在大一新生。
    軍訓(xùn)。
    期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學(xué)院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
    三、工作感悟。
    開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
    作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
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