學校活動自查報告(匯總12篇)

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    在撰寫報告時,應注意使用恰當?shù)囊煤妥⑨?,避免抄襲和不當引用他人作品。寫完報告后,我們可以請同事或老師給予意見和建議,以獲取對自己報告的客觀評價和改進方向。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學校活動自查報告篇一
    為貫徹落實區(qū)委組織部文件精神,全面加強我校基層組織建設,提高黨的建設科學化水平,為我校教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
    為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結(jié)合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎上,認真做好“聯(lián)校聯(lián)生,強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過開展分類定級,激發(fā)我支部向先進黨組織學習,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
    新華鄉(xiāng)李府小學黨支部現(xiàn)有黨員11名,配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人,36-45歲2人,46-56歲2人,是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發(fā)展黨員工作正常規(guī)范,扎實開展黨的各項工作,努力構(gòu)建良好支部環(huán)境,黨群關系密切,在教育教學活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
    通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談等形式,對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實、工作業(yè)績、群眾反映等進行調(diào)查摸底,經(jīng)梳理后如下:
    (1)、黨組織設置合理,希望繼續(xù)發(fā)揚。
    (2)、加強班子建設。
    (3)、制度雖健全,但還需與時俱進。
    (4)、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
    (5)、爭取經(jīng)費,多開展黨員活動。
    (6)、加強黨建工作,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    (7)、希望繼續(xù)在加強和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
    針對存在的問題、意見和建議,我支部及時召開了意見匯總反饋會,結(jié)合我支部實際,擬出了相關整改措施如下:
    (1)、不斷加強完善黨支部組織制度。
    (2)、爭取上級支持,努力改善黨員活動重要條件。
    (3)、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設年活動,加強黨建工作,加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    我支部在調(diào)查摸底的基礎上,主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個方面進行自我評價,總體評價為優(yōu)秀黨支部。
    (1)組織建設:我支部配備書記一名,支委兩名,符各基層黨組織的設置要求。
    (2)隊伍建設:黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習,增強黨性修養(yǎng),堅持做學摘抄,通過學習使全體黨員做到黨性強,品行好,作風正;支部每年度都有工作計劃和工作總結(jié),思路清晰,工作責任明確;全體黨員和支委成員能做到團結(jié)協(xié)作,清正廉潔;黨員發(fā)展程序規(guī)范;全體黨員能按時繳納黨費,無一拖欠現(xiàn)象,無連續(xù)3個月不參加組織生活的黨員,無不合格黨員,我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。
    (3)活動開展:堅持民主生活會,堅持開展民主評議黨員,經(jīng)常性開展黨員學習教育活動;組織黨員觀看警示教育片,增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯(lián)校聯(lián)生,強教為民”工作,領導主動聯(lián)系一個班,黨員教師聯(lián)系2名學困生,其他教師聯(lián)系1名學困生,通過幫扶指導,進一步規(guī)范了學校內(nèi)部管理,引導全體黨員教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,積極推進新課程改革,加大教學研究力度,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    (4)制度執(zhí)行:全體黨員能自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,全體黨員積極參與支部建設;黨務公開工作經(jīng)?;?,支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查,把黨務工作做在前頭;關心職工和學生困難。
    (5)工作業(yè)績:充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用,積極向?qū)W校建言獻策,完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
    (6)群眾反映:經(jīng)走訪、座談了解,黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
    通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展,我支部查找出了自身存在的不足,明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發(fā)展壯大,為學校的發(fā)展盡自己的力量。
    學?;顒幼圆閳蟾嫫?/strong>
    為貫徹落實縣教育黨委關于《xx縣教育系統(tǒng)“關注民生、服務發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神,進一步推進學校行風政風建設,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展;努力構(gòu)建和諧校園,讓學校成為每一個孩子成長的樂土,辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾,敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監(jiān)督。
    一、秉承“辦人民滿意學校”的`辦學理念,全面貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,著眼學生長遠發(fā)展,讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。通過有效的教育教學活動,引導學生篤學上進,和諧成長,確保教育教學質(zhì)量不斷提高。
    二、加強教師隊伍建設。倡導“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領導作風,增強領導班子成員的修養(yǎng)水平。嚴格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定,著力打造“敬業(yè)愛生,為人師表,踏實嚴謹,博學善導,廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊伍,爭創(chuàng)一流的辦學業(yè)績,為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
    三、規(guī)范學校辦學行為,堅持義務教育“就近免試入學”原則,使外來務工人員子女依法享有與本地學生平等接受義務教育的權利,全面推進素質(zhì)教育。
    四、嚴格執(zhí)行“兩免一補”收費政策,杜絕各種攤派、搭車收費行為,嚴格實行“收支兩條線”,堅決制止和查處學校各類違規(guī)收費行為。
    五、按照上級教育主管部門的相關規(guī)定,加強教材和教輔資料的管理,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。有效杜絕盜版書籍、資料進入學校。
    六、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督,對違規(guī)情況進行舉報。
    七、全力改造校園基礎設施建設,新建學校大門、門衛(wèi)房和圍墻,硬化校園主道,規(guī)劃校園活動區(qū)。
    八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財務收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。
    學校活動自查報告篇三
    時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,好好地做個。
    總結(jié)。
    為貫徹落實區(qū)委組織部《關于在全區(qū)開展基層組織建設年活動的實施意見》(涼辦發(fā)[20xx]16號)精神,全面加強我?;鶎咏M織建設,提高黨的建設科學化水平,為我校教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
    為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結(jié)合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎上,認真做好“聯(lián)校聯(lián)生,強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過開展分類定級,激發(fā)我支部向先進黨組織學習,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
    現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報。
    一、支部基本情況。
    新華鄉(xiāng)李府小學黨支部現(xiàn)有黨員11名,配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人,36-45歲2人,46-56歲2人,是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發(fā)展黨員工作正常規(guī)范,扎實開展黨的各項工作,努力構(gòu)建良好支部環(huán)境,黨群關系密切,在教育。
    教學。
    活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
    二、調(diào)查摸底。
    通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談等形式,對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實、工作業(yè)績、群眾反映等進行調(diào)查摸底,經(jīng)梳理后如下:
    (1)、黨組織設置合理,希望繼續(xù)發(fā)揚。
    (2)、加強班子建設。
    (3)、制度雖健全,但還需與時俱進。
    (4)、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
    (5)、爭取經(jīng)費,多開展黨員活動。
    (6)、加強黨建工作,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    (7)、希望繼續(xù)在加強和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
    針對存在的問題、意見和建議,我支部及時召開了意見匯總反饋會,結(jié)合我支部實際,擬出了相關整改措施如下:
    (1)、不斷加強完善黨支部組織制度。
    (2)、爭取上級支持,努力改善黨員活動重要條件。
    (3)、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設年活動,加強黨建工作,加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    三、
    分類定級自我評價。
    我支部在調(diào)查摸底的基礎上,主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個方面進行自我評價,總體評價為優(yōu)秀黨支部。
    (1)組織建設:我支部配備書記一名,支委兩名,符各基層黨組織的設置要求。
    支部每年度都有工作計劃和工作總結(jié),思路清晰,工作責任明確;
    全體黨員和支委成員能做到團結(jié)協(xié)作,清正廉潔;
    黨員發(fā)展程序規(guī)范;
    全體黨員能按時繳納黨費,無一拖欠現(xiàn)象,無連續(xù)3個月不參加組織生活的"黨員,無不合格黨員,我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。
    組織黨員觀看警示教育片,增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯(lián)校聯(lián)生,強教為民”工作,領導主動聯(lián)系一個班,黨員教師聯(lián)系2名學困生,其他教師聯(lián)系1名學困生,通過幫扶指導,進一步規(guī)范了學校內(nèi)部管理,引導全體黨員教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,積極推進新課程改革,加大教學研究力度,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    (4)制度執(zhí)行:全體黨員能自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,全體黨員積極參與支部建設;
    黨務公開工作經(jīng)?;Р拷?jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查,把黨務工作做在前頭;
    關心職工和學生困難。
    (5)工作業(yè)績:充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用,積極向?qū)W校建言獻策,完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
    (6)群眾反映:經(jīng)走訪、座談了解,黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
    通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展,我支部查找出了自身存在的不足,明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發(fā)展壯大,為學校的發(fā)展盡自己的力量。
    學校活動自查報告篇四
    (4)“荊州市勤工儉學工作先進單位”(3分)。
    (5)“荊州市高中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (6)“荊州市初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (7)“荊州區(qū)高中教學工作紅旗單位”(1分);
    (8)“荊州區(qū)初中教學工作紅旗單位”(1分);
    (9)“荊州區(qū)先進基層黨組織”(1分);
    (10)“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”(3分);
    (11)“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”(3分);
    (12)“湖北省教育科研示范?!保?分);
    (13)“荊州市中學生足球賽第三名”(3分);
    (14)“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”(1分);
    (15)“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團體總分”(1分)。
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    根據(jù)“師德師風建設”學習活動的要求,我校認真學習和貫徹落實施教育局關于開展師德師風建設活動的有關文件、通知精神,并制定具體的方案,按要求認真做好各項工作,效果優(yōu)良?,F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
    我校領導高度重視師德師風建設教育學習工作,把此項工作擺上議事日程,及時召開動員會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德師風專題教育的責任感和緊迫感。同時,研究制定師德師風專題教育活動實施方案,成立師德師風專題教育活動領導小組。各種制度以噴繪的形式制成高標準的版面,明確主要目標,即通過專題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。致力加強師德師風建設年的建設。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上,在服務社會、服務父母、服務學生上,在樹立教師的優(yōu)良形象上有新的提升。
    先后引導和組織教師學習了教師法》《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《關于進一步加強小學中學教師職業(yè)道德建設的意見》等法律法規(guī),認真學習國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準》等政策文件。除學習規(guī)定篇目外,還組織教師學習“感動中國人物”的`先進事跡,比如:堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦,跨越海峽的張平宜,雷鋒的傳人郭明義,一生奉獻給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強了教師們做好教育教學工作的使命感和責任感。
    為使學習活動有成效,學校還制定“師德師風建設”教育活動各項學習制度,并做到“三有”:有學習內(nèi)容、有學習筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求,做到在學習中實踐,在實踐中反思,使學習活動與教學工作有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求,不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式,不擺花架子,收到了實效。我們還在學習過程中,穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等,把學習教育活動進一步引向深入,使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義,切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性,為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。
    為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風建設的針對性、時效性,學校分層次認真開展“兩查四反思”活動,通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”,教師分組“師德師風教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?BR>    1、師德師風活動形式單調(diào),缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
    2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
    3、有的教職工言行不慎,在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足。
    4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務、
    建設的自覺性,為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。三、查擺剖析,發(fā)現(xiàn)師德問題為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風建設的針對性、時效性,學校分層次認真開展“兩查四反思”活動,通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”,教師分組“師德師風教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題。
    1、師德師風活動形式單調(diào),缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
    2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
    3、有的教職工言行不慎,在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足。
    4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務、
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    學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、實效檢查情況:
    1、各場室:電腦、電視機及其它電器使用,電線、插座、開關沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有裸露。門窗、防盜設施正常。
    2、學生上學、放學路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。
    3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動時好時壞,中午在校外校內(nèi)逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
    4、防火、盜情況:實現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜;教室門窗都能按時開關。各場室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。
    5、還有學生到無證攤點買飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養(yǎng)成。
    6、教學安全情況:加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。學校集體活動或放學,有規(guī)定路隊和行走路線。
    7、用電安全的檢查情況:上學期,校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
    二、存在的主要問題:
    1、由于學校周圍都是公路,學生上學、放學存在很多安全隱患。
    2、學生下課在活動時監(jiān)管力度不夠。
    3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
    4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現(xiàn)經(jīng)察看暫時沒有大問題,但要經(jīng)常觀察,密切注意。
    5、后門值崗遇到高溫、下雨,學生、老師較難受。
    6、學校飯?zhí)玫娘堄袝r有點異味,是否是陳年米?
    總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學校的安全工作,是學校應該引起重視的一個大問題,是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個問題。所以,我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
    學?;顒幼圆閳蟾嫫?/strong>
    學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下,于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
    劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
    健全學校安全工作小組由劉軍校長任組長,負責全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學校安全工作萬無一失,制定了“敖林西伯學校關于學校安全工作的意見”,“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規(guī)”,“敖林西伯學校網(wǎng)點校學生‘一日安全’常規(guī)”,把學校校長、網(wǎng)點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。此外,本學期已召開安全工作專題講座2次,每周周會,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
    (一)存在的主要問題:
    1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患。
    2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故。
    3、學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
    4、學生家長開車進入校園次數(shù)頻繁。
    (二)整改措施:學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
    1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
    2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
    4、針對學生家長開車進入校園,加強學校門衛(wèi)管理,機動車不得進入校門。
    5、針對學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。
    1、對全體學生進行假期安全教育,以防安全事故的發(fā)生。
    2、給家長致假期安全警示信一封,確保學生假期安全。
    3、召開送子車及愛心車司機會議,使其提高安全意識,保證學生乘車安全。
    根據(jù)上級部門的指示精神,中心學校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進行了全面檢查?,F(xiàn)將排查情況匯報如下:
    1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件,并有記錄。
    2、幼兒園有健全的各項安全制度,教師能嚴格遵守相關的安全制度。
    3、幼兒園有安全領導小組,并能定期進行安全檢查、指導、考核。
    4、各崗位有明確的崗位責任和要求,有嚴格的事故追究制度,層層簽訂安全工作責任狀。
    5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
    6、有嚴格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
    7、有事故報告制度。有突發(fā)事件的緊急預案和安全預警機制,每年有定期的安全自救演練,師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
    1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護攔的設計,和戶外活動設施、教具等符合安全要求,危險部位有警示標志。
    2、走廊及其通道安全、暢通,照明設備正常。
    3、無隱患圍墻、門窗、廁所,對出現(xiàn)的安全隱患都能及時的報告消除。
    1、有消防器材,電路電線規(guī)范,有安全出口,疏散通道,有疏散指導標志。
    1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗等,符合衛(wèi)生標準和有關要求。
    3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查,持證上崗。
    4、食堂能夠嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
    5、食堂設施、設備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準。
    6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
    1、有嚴格的兒童接送制度。并有專人負責。
    2、幼兒出入園時有專人負責接送,秩序良好。
    1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告,取得批準后方可活動。有對幼兒進行安全教育的計劃、內(nèi)容,并有相應的安全措施。
    2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
    3、危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。
    4、能夠做到對教育教學設施、設備進行定期安全檢查更換。
    5、戶外活動和外出活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
    1、能夠做到選派有責任心的人員負責門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
    2、安全教育活動每周一次,教育內(nèi)容充實有效。
    3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
    4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當,效果良好。
    5、教職工人員符合有關要求,能夠持證上崗。
    6、有社會、家長參與幼兒園工作的機制。
    1、個別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關的安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。
    2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關標準有一定的距離。
    3、消防器材個別單位不足。
    4、針對查出的以上問題,中心學校制定了具體整改措施,將在近期進行整改。
    總之,此次自查我們做到了認真細致,通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位,警鐘常鳴,永不放松。
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    20xx-20xx年度落實課程計劃情況自查總結(jié)學校課程本著"積極貫徹,科學規(guī)劃,穩(wěn)步推進"的精神,按照《綿陽市義務教育課程設置方案》和三臺縣教育體育局的相關要求,結(jié)合我校實際嚴格執(zhí)行課程標準。現(xiàn)將我們的工作匯報如下:
    一、加強教師培訓,促使理念轉(zhuǎn)變。
    1、健全學習制度,讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《課標》,明確課程標準的要求,并且結(jié)合教學實際進行實施,分析教師在自身教學中存在的問題與不足,制定出針對性的改進措施。
    2、開展校本培訓,提高教師的學習意識。充分利用多媒體等校本資源,每周三定為學習日,對教師特別是老教師進行信息技術的培訓。通過近一年的努力,年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡各種教學資源,老教師會上網(wǎng)查詢資料,進行一些簡單的電腦操作。
    二、認真落實課程方案,充分利用課程資源。
    1、嚴格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務教育課程設置方案,開齊課程,開足課時(一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)),堅持“不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量”的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,做好教學過程的管理。
    2、嚴格遵守課程方案,節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學情調(diào)研中按等級評價學生。規(guī)范使用教輔資料,沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
    3、對學生進行綜合素質(zhì)的評價。學校推行學生綜合素質(zhì)評價。將學生的品德與公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學生的學習方式,由原來的接受式學習轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W習與探究性學習。鼓勵學生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設了多種活動興趣小組,書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
    三、嚴格作息時間。
    1.學校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外,不更改學生在校的學習時間。
    2.嚴格每日作息時間。小學、初中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間,義務教育學生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00;晚自習結(jié)束時間,初中不晚于21:00。
    四、強化課程實施,加強教學研究,提高課程實施質(zhì)量和水平。
    1、開展課堂教學交流與研究活動。每位教師每學期必須上一堂教研課。上課后,及時進行說課、評課,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足。
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    1、成立領導小組抓重點:學校成立了創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,由校長任組長,副校長任副組長,負責日常工作,由教導主任、總務主任、政教主任、團委書記等擔任組員。領導小組定期召開會議,專題進行學習討論,組織領導干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓。學校同時成立了環(huán)保教育領導機構(gòu),明確各職能組織任務:學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理;教導處把環(huán)保知識納入學校教學計劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負責在日常對學生進行教育;學校團委負責組織開展環(huán)保教育的.各項活動,定期檢查指導。
    由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡,為開展創(chuàng)建“綠色學?!碧峁┝吮匾慕M織保證。
    2、列出專項經(jīng)費抓落實:學校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結(jié)構(gòu)比例予以落實,幾年來我們投入了10多萬元資金,擴大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學校的育人環(huán)境。現(xiàn)在學校綠地面積達3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點。
    同時,為了減少校內(nèi)的污染源,學校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟拮據(jù)的學校失去了一個創(chuàng)收的機會,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
    3、融入各門學科抓深入:學科教育是進行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學科,教學中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計劃納入第二課堂活動。學校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導處要求每位教師,在自己任教的學科中,聯(lián)系實際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
    校內(nèi)開辟苗圃:學校花壇內(nèi),種植各種花木,是學生實踐的樂園。在認養(yǎng)花壇內(nèi),學生們自己栽培、修剪,在實踐中發(fā)展身心,訓練素質(zhì);每個班級都有自己的認養(yǎng)綠地,學生用自己的勞動成果,美化學習環(huán)境。學校定期指導整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
    聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術人員來校進行苗木修剪講座,指導學生進行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學生提供認識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
    團隊認養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負責日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學生自己的行為為校園增添綠意。
    垃圾分類合理處理:學校實行垃圾集中處理,教育學生逐步實行分類處理。學校還專門設立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時還設立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵學生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設立了廢品回收箱,引導學生認識廢品的危害,給它一個合理的歸宿,并由團委負責,定時公布收集電池的數(shù)量,及時表揚。
    我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
    聯(lián)系教材學環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍本,結(jié)合各科教材,對學生進行生命健康教育。政教處堅持每學期對學生進行環(huán)保知識競賽,并配合團委開展環(huán)保系列活動,促使學生強化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
    校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團支部板報、墻報宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認識在這里得到交流。
    結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會宣傳相關知識,有關部門也會開展相應活動,我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控煙簽名活動。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴口號。已有多年抽煙習慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學校?!?BR>    綠色評比激環(huán)保:在班級,團支部自主活動的基礎上,政教處根據(jù)學生的活動情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動,大大激發(fā)了學生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比,2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動,教室、電燈開關旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
    深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。
    創(chuàng)建綠色學校也許只是一所學校的大事,環(huán)境保護卻是關乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡,我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責”的自愿簽名活動,這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會好評。
    目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學校”這一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?;顒右褲B透到學校的各項工作當中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學生都以保護環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
    創(chuàng)建“綠色學校”的活動使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學校的育人環(huán)境,增強了全校師生環(huán)保意識,促進學校各方面工作的開展。學生變得更加關注自然、關注綠色。
    通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當然我們也清醒地認識到,綠色學校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個保護并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
    今日的黃安初級中學,綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學校,成為漢江南岸的一顆明珠。
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    根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關于做好迎接襄樊市縣(市)區(qū)教育工作目標考核工作的通知》(襄區(qū)政督【】7號)精神,我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、受表彰情況。
    經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報,榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
    二、“兩基”檔案建設我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設,達到了省規(guī)定的要求。
    三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
    四、接受普九驗收情況。
    1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
    2、我鎮(zhèn)通過省普九復查。
    五、基礎教育工作。
    1、小學適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達到99%,初中適齡少年入學率達到98%以上,殘疾兒童入學率保持在85%以上,初中生鞏固率達到98%以上。
    2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?;8餍V贫ㄓ行麄鞴ぷ髦贫群陀媱?,利用三月、九月大力宣傳義務教育法,圍墻外書寫永久性標語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級辦宣傳???。
    3、加強了義務教育的監(jiān)測工作,啟動了義務教育監(jiān)測試點。
    4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動,完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責任狀,利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動,中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤,增強教師的責任意識。
    5、幼兒入園率達93%以上,農(nóng)村普及了學前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。
    6、落實國家有關政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務教育。
    7、做好了流動人口子女的入學工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學生檔案,對留守學生采取多種形式的幫扶活動,突出“兩個重點”(思想工作、日常生活)狠抓“四個關鍵”(身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育),實行“三個優(yōu)先”(學習、生活、活動)。
    8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
    9、深化在中小學德育工作,在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用,加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育,積極構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體,共同關心未成年人成長的教育網(wǎng)絡。
    10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程,開足課時,落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求,中小學生認真開展陽光體育活動,深入開展“五園”創(chuàng)建活動,學校被評為市級五園示范學校,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間,加強中小學考試、競賽管理,規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策,落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
    六、教師培訓工作。
    加強中小學教師學歷補償,小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%,加強教師隊伍高一層次學歷教育,高一層次學歷的比例,小學、初中分別達到58%、37%,制定了教師培訓方案,積極開展校本培訓示范校的'活動。
    七、教師聘任工作。
    建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動,引入競爭機制,推進和完善教師聘任制工作。
    八、計財工作。
    陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學校,今年要完成建設任務,貧困生生活費發(fā)放到位,小學年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴格執(zhí)行一費制,無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
    九、安全穩(wěn)定工作。
    各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu),建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實,學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
    十、教研工作。
    實施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進課堂教學改革,本年度市級滾動的課題有,已經(jīng)結(jié)題的有。
    十一、電教工作。
    1、加強現(xiàn)代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作,嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育和應用檢查評價標準》,鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
    2、支持襄陽教育信息工作,提高點擊率,積極為供稿。
    3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡建設達到要求,實驗室建設都達到了“普九”規(guī)定的標準。
    4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動,全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
    5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓,同時加強校本培訓,提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動,共上報作品80件,教師參與率達到5%,學校參與率達到15%以上。
    十二、后勤工作。
    聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書學校沒有物業(yè)管理制度,中學沒有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
    十三、考試工作。
    加強考試管理,嚴格考風考紀,考試報名、考試無差錯,中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位,雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
    十四、紀檢監(jiān)察工作。
    各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》,依法辦好學校教育與管理,積極推進依法治教,及各聯(lián)小學習有筆記、有體會,中小學對學生行法制宣傳講座,各中小學做到校務公開、財務公開,成立教代會審議通過各項管理制度。
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    固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè),是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小,也是全鎮(zhèn)示范性窗口學校。學校創(chuàng)建于1953年,占地19950平方米,現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米,學校覆蓋周圍13個自然村,服務半徑4千米?,F(xiàn)設有9個教學班,在校學生388人,法人代表李玲校長。目前在職教師17人,其中小學高級教師13人,具有本科學歷5人,??茖W歷8人,學歷達標率100%。二、考核指標達成情況:
    (一)公共部分。
    目標綜合考核體系主要包括:常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項,十二個小項。自查評檢如下:
    b1:我校配備了信息了信息報送員,學校的活動及重要的`事情及時上報。學校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
    b2:我校認真做好信訪工作,嚴格實行信訪包保制度,堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學校成立信訪穩(wěn)定領導小組,學校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度,按要求排查矛盾并及時上報,及時化解矛盾。本項可得8分。
    1
    b3:我校成立了計生工作領導小組,校長負責,專干抓落實,嚴格實行育齡夫婦婦檢制,每年4次參檢,有落實,有記錄。落實長效節(jié)育措施,定期宣傳計生政策,建立臺賬,杜絕計劃外生育。
    b4:我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育,應急演練,防溺水等教育活動,嚴格實行門衛(wèi)值班制,課間巡防制,實行半封閉教學,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
    b5:制定了“五園”建設五年規(guī)劃和年度工作計劃,分工具體,明確責任,加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
    b6:我校積極參與課堂教學經(jīng)驗交流,我校沒有支教教師。本項可得10分。
    b7:成立留守兒童組織,建立留守兒童活動室,配備相應的器材,組建了愛心教師隊伍,聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
    b8:加強義保體制改革的宣傳,嚴格實行收支公示制,民主理財制度,接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
    b9:小學設有實施“家庭經(jīng)濟困難學生資助”項目。本項可得12分。b10:我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
    b11:我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
    b12:我校無安全事故發(fā)生。
    本次工作目標綜合考核公共部分自評分數(shù)合計128分。
    (二)小學部分。
    本部分主要包括:基礎性指標(300分)和教育裝備指標(100分)兩大2。
    塊,七大項,三十個小項。自評情況如下:
    1、規(guī)范辦學。
    b1:學校按規(guī)定的服務區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學;小學一年級招生按有關文件要求操作,嚴禁違規(guī)招生。本項可得10分。
    b2:嚴格執(zhí)行收費制度,學校在醒目位置設有收費公費欄,長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
    b3:實行常態(tài)編班,不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額,班學額不超過46人。本項可得5分。
    b4:按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時,開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
    b5:我校尊重學生人格,不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求,不強行組織學生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本項可得17分。
    b6:學生每天在校教育教學活動的時間,不超過6小時;雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試,學生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
    2、隊伍建設。
    b7:我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習,有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務能力和教科研水平。機構(gòu)設置健全合理,分工具體,職責明確,團結(jié)協(xié)作,教職工滿意度高。本項可得14分。
    3
    b8:我校師德建設長效機制建立健全,并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓制度,校際業(yè)務交流和教師外派培訓,保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學反思,互相聽課,經(jīng)常開設針對教育教學工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實踐,積極開發(fā)課程資源,豐富教學內(nèi)容。能總結(jié)教育教學成果,發(fā)表與本專業(yè)有關的論文或教學案例。本項可得26分。
    3、學校管理。
    b9:我校每周召開一次教師例會,校務公開規(guī)范有序,加強財務公開工作。每學期召開教代會,教師積極參與學校管理,審議學校重大決策,民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動,黨組織活動正常,群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
    b10:我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡,成立家長委員會,辦好家長學校。嚴格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育,加強行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員,定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
    b11:我校制定和落實常規(guī)教學管理(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽課等)督查與評價制度。學籍管理規(guī)范,學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等,手續(xù)完備,材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務(導)主任每周聽課不少于2節(jié),且反饋及時。
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    校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
    我校成立了以專門的領導小組,以校長委組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作,下設辦公室。具體分工如下:
    組長:何衛(wèi)兵。
    副組長:程丁玲。
    成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
    辦公室:舒大春。
    年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內(nèi)容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
    我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓,做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學校的送培任務;創(chuàng)新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結(jié)合,通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式,堅持實行導師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習;20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
    為了保證校本培訓工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習,組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓,保證30——40個學時的學習培訓時間,中心校教師每周小學分語數(shù)教研組,充分利用學校的有效資源,各舉行一次集中學習,采用組織學習政治、業(yè)務理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務水平,對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓,研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓,更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
    校本培訓的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
    教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下,對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度,并將有關情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    通過校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學習、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實處。
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓。
    二、教學理論與實習相結(jié)合,重實習技能培訓,使學員培訓結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結(jié)業(yè)學員,供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試,只有1名不合格。學員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓專業(yè),都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
    六、學校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。