在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇一
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)，場鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人，各村干部，學(xué)校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來了第二十六個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍和管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的教師要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有激情，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團(tuán)體對學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存！
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采；
忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影；
忘不了，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人；
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……。
他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱；是夏天里紅肥綠瘦的荷塘；是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁；是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀；您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實，一端連著夢想和希望；您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁！
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒！
您講的課豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧！這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮！
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了”！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天，就是我們黨100歲的生日了。在這個時候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途，我們用愛取暖；當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)民族遭受屈辱，我們義無返顧；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山劈路！
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，歡慶第xx個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
當(dāng)我們面對失敗時，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當(dāng)我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當(dāng)我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責(zé)任。
船帆感恩大海，因為大海讓它遠(yuǎn)航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。
最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福！祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里舉行高一新生集中教育活動總結(jié)暨慶祝教師節(jié)活動，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀！剛才縣委白xx副書記、縣政協(xié)王xx副主席以及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問出席縣的優(yōu)秀教師王艷珍老師，帶來了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)對全校教職工的節(jié)日問候，也充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對我校工作的關(guān)心支持。
老師們，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們xx職教中心的快速發(fā)展。剛剛過去的一個學(xué)年，是令人欣喜的一個學(xué)年，一年來，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校在各個方面都發(fā)生了可喜的變化。行政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強，教職工作風(fēng)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)；學(xué)校各項管理日趨規(guī)范，向五星級管理目標(biāo)邁進(jìn)；大德育理念得到提升，全面育人工程整體推進(jìn)；教學(xué)改革向縱深發(fā)展，分模塊教學(xué)、細(xì)分專業(yè)教學(xué)、廠中校教學(xué)有了新的突破，技能大賽再創(chuàng)佳績；校園文化建設(shè)碩果累累，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動得到了社會各界好評，培養(yǎng)了良好的學(xué)生文明行為養(yǎng)成；安全工作全面加強，創(chuàng)建成市級平安校，正在創(chuàng)建省級平安校；實習(xí)就業(yè)質(zhì)量有了提高，實習(xí)就業(yè)和短期培訓(xùn)領(lǐng)域進(jìn)一步拓展；后勤服務(wù)質(zhì)量明顯提高，投資xx萬元的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂工程近日將開工建設(shè)，國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，教職工宿舍樓建設(shè)有了實質(zhì)性進(jìn)展；學(xué)校魅力整體提升，今年招生人數(shù)達(dá)到600多人，實現(xiàn)了歷史性突破，成為全省一流的縣區(qū)中職學(xué)校，正在向大校、品牌校、特色校邁進(jìn)。這些成績的取得，凝聚著全校教職工的心血和汗水，在教師節(jié)到來之際，向為學(xué)校發(fā)展恪盡職守、盡心工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！
剛才看了新生集中教育訓(xùn)練表演，同學(xué)們有力的步伐、嘹亮的歌聲、整齊的誦讀，讓我們更看到了同學(xué)們的希望，看到了學(xué)校的明天；今天受表彰的同志，是一年來在各個方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型代表，是同志們學(xué)習(xí)的楷模。
老師們，成績屬于過去，榮譽歸功于大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx職教中心的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。希望全體教職工以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。
昨晚，參加學(xué)生防火應(yīng)急演練，看到站滿操場的同學(xué)們，倍感幸福，回到辦公室，回憶兩年來走過的路，最想說的兩個字就是“感謝”，感謝全體教職工兩年來對我工作的支持，感謝全體教職工兩年來為學(xué)校發(fā)展、為同學(xué)們成才的付出，我在空間寫了篇文章，寫了四個感受：感受奮斗、感受責(zé)任、感受收獲、感受希望。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我相信，只要我們努力，只要我們付出，只要我們著力實施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程，做到學(xué)做人與學(xué)技能兩手抓，做到依法治校和以德治校兩手抓，一個文明、文化、學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)、魅力、幸福校園就會展現(xiàn)在我們面前，一個人民滿意的美麗職中就會展現(xiàn)在我們面前。
祝全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事順意、心想事成！
謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇五
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了第二十個教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權(quán)計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實現(xiàn)對世俗功利的超越對個人局限的超越，那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，
教學(xué)。
以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇六
同志們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝第27個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在x月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出：切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師、同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行四點希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第25個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號，周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生，同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。
9月9號，我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。
在教師節(jié)來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，你是否在這個時候想起了你的老師們？趕快動手吧，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午（下午）好！在這金風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們共同迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，大家隆重集會，一起分享節(jié)日的快樂。在此，我代表柳園鎮(zhèn)政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀！向關(guān)心支持柳園鎮(zhèn)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界友人表示衷心的感謝！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的重視，體現(xiàn)了全社會對教師的尊重。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來”。教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為學(xué)校的教職員工，大家要更加熱愛教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，不斷增強社會責(zé)任感和使命感，自覺地把個人發(fā)展同培育一代新人的成長緊密聯(lián)系在一起，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
你們的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！“百年大計，教育為本”。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè)，教育水平的高低是衡量一個地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。社會要發(fā)展，首先要發(fā)展教育。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)方興未艾。我們要想贏得主動，搶占先機，使地方經(jīng)濟(jì)有一個大的發(fā)展，首先要搞好教育，提高科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。老師們，黨委政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置在考慮，我們應(yīng)該充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育工作提出的新的更高的要求，進(jìn)一步增強加快教育事業(yè)改革與發(fā)展的`責(zé)任感和緊迫感，不斷提高教育工作的整體水平。
借此機會，我對全鎮(zhèn)教育工作者提四點希望：
一是要加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，全面提高學(xué)校管理干部的思想文化素質(zhì)，打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要奮發(fā)有為，要有勇爭一流的信心和決心，要敢于向一流學(xué)校看齊，敢于和成績突出的學(xué)校比高低。一個班子只有團(tuán)結(jié)一心才會有戰(zhàn)斗力，才能帶好自己的隊伍。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該樹立一盤棋思想，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。班子成員要加強修養(yǎng)，工作中互相尊重理解、互相信任支持，共同營造心齊、風(fēng)正、勁足的工作局面。
富有活力的現(xiàn)代化教師隊伍，堅持以提高教師素質(zhì)為中心，切實加強師德教育和教師專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化，促進(jìn)青年教師迅速成長。既要認(rèn)真抓好師德建設(shè)，培養(yǎng)教師正確的世界觀和人生觀。使他們能用的先進(jìn)思想和模范行動教育、影響學(xué)生，弘揚社會主義榮辱觀，做無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。又要抓好教師專業(yè)技能培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的能力。希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。“觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距”。每個教師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀，努力做有先進(jìn)教育思想的教師。
三是希望社會各界通力協(xié)作，繼續(xù)主動為教育事業(yè)發(fā)展辦實事。近年來，鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)和社會有識之士非常關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，紛紛慷慨解囊，捐資助學(xué)，助學(xué)支教，表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們希望社會各界能繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)，使尊師重教真正成為一種社會風(fēng)尚。
四是加強安全教育工作，創(chuàng)建文明、和諧的校園。學(xué)校和學(xué)生的安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。校園安全工作應(yīng)當(dāng)是學(xué)校常抓不懈的一項重要工作，在新的學(xué)年里，學(xué)校要繼續(xù)加強安全知識的宣傳和教育，落實安全責(zé)任到人，保證安全制度的執(zhí)行，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
同志們，“三尺講臺，關(guān)乎未來”。鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的關(guān)心支持教育，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做好堅強的后盾。教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全鎮(zhèn)廣大教師艱苦奮斗，開拓進(jìn)??；必須靠全鎮(zhèn)上下同心同德、齊心協(xié)力；必須靠我們一起去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。
最后，祝全鎮(zhèn)教師和教育工作者身體健康，家庭幸福，工作順利！謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗。在這25個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體浦外學(xué)子向辛勤的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點一滴的付出像石子，鋪平我們成長的道路；像木材，搭建我們駛向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課，就是他們用生命在歌唱。在生活中，特別是在浦外這所寄宿學(xué)校里，我們的老師就是我們的親人，他們花了比其他學(xué)校老師更多的時間在學(xué)生身上。他們一點一滴真心地付出，無時不刻地關(guān)心我們，引領(lǐng)我們走過人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這無疑是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感謝他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
本學(xué)期學(xué)校在“凈、靜”的基礎(chǔ)上提出來第三個“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在這樣一個節(jié)日里，我想我們內(nèi)心飽滿含更多的是對老師的“尊敬”，都想以實際行動來表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
尊敬與感恩，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
行走校園，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲熱情禮貌的“老師好”，這是尊敬。放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這是尊敬。文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。遇上事情，事先請假、作說明，這是尊敬。創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師，這是尊敬。在自修課上自覺遵守紀(jì)律，保持安靜，這也是一種尊敬。課堂上，全身心投入，積極踴躍，配合老師完成一次精彩的授課，這是對于老師的勞動的尊敬。下課后，按時完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，這同樣是一種尊敬?？孔约旱呐Q來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和感謝。當(dāng)然，尊敬老師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中，我相信同學(xué)們一定能用行動詮釋對老師的尊敬。
此次教師節(jié)，我們的團(tuán)委、學(xué)生會也組織了一項以明信片的方式向老師表達(dá)祝福的活動。同學(xué)們可以在浦外明信片上寫上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠的祝福方式。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程已經(jīng)起航，讓我們共同努力在新學(xué)期里共同進(jìn)步。
最后，再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂。謝謝老師，你們辛苦了！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十一
大家晚上好！
我是來自xxx商務(wù)班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭，同時，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲，回首走過的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時看見陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個人修養(yǎng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十二
尊敬的徐書記、張市長、楊副市長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好！
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我代表吉林市教育學(xué)院全體教師，感謝市領(lǐng)導(dǎo)組織召開這次座談會，與我們共同分享教師節(jié)的快樂和為人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師：身體健康、工作愉快！
一年來，市領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定了“奮斗三年，總量翻番”的工作部署，同時，也對教育的發(fā)展給予高度的重視。《發(fā)展更科學(xué)社會更和諧》一文中強調(diào)：繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。張曉霈市長在xxx年政府工作報告中明確指出：今后我市的教育工作要整合教育資源，推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，積極扶持農(nóng)村教育和民辦教育，提高職業(yè)教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發(fā)展提出了具體目標(biāo)和措施：要完成中小學(xué)校布局調(diào)整和職業(yè)學(xué)校資源整合任務(wù)；推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，實施“教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程”，強化教師培訓(xùn)，開展“全天候”優(yōu)秀任課教師評選活動，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量；強化職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)，啟動職業(yè)教育“專業(yè)建設(shè)年”活動。市教育局佟劍秋局長根據(jù)我市教育工作的實際需要，適時提出了建設(shè)優(yōu)質(zhì)、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發(fā)展目標(biāo)明確，方向一致，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升，教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。
市、局領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注教育學(xué)院的發(fā)展，為教育學(xué)院的發(fā)展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時，特意從沈陽趕回吉林市，不顧身體疲勞，聽取匯報，提出了既維護(hù)法律尊嚴(yán)，又切實考慮教育學(xué)院切身利益的七點意見。后期又責(zé)成市政府王秘書長召開協(xié)調(diào)會，進(jìn)一步關(guān)注案情的發(fā)展，近期將再次聽取匯報。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況，用自己對教育的思考指導(dǎo)我院的工作。佟劍秋局長為我院進(jìn)一步明確工作職能，明確發(fā)展方向，一次次到我院搞調(diào)研，和教職工吃食堂，交流意見，使我們教育學(xué)院人深受鼓舞。可以說，教育學(xué)院的發(fā)展凝聚了市、局領(lǐng)導(dǎo)太多的心血和關(guān)注。
在這里，我代表教育學(xué)院全體教師，衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育學(xué)院的關(guān)懷和支持！
正是因為有市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，我們教育學(xué)院才會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓(xùn)及新課程改革工作，充分發(fā)揮咨詢部和參謀部的工作職能，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，打造教育的品牌。
一、科學(xué)系統(tǒng)地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）全力作好高中課程改革工作。在課程改革中，我們“加強領(lǐng)導(dǎo)、整體配合、協(xié)調(diào)控制、有效實施。”使學(xué)生贏在起跑線上。健全機構(gòu)，提供組織保障；強化管理，提供制度保障；加大投入，提供物質(zhì)保障；加強培訓(xùn)，提供師資保障；大力宣傳，提供輿論保障。分步作好通識培訓(xùn)——學(xué)科培訓(xùn)——校本培訓(xùn)——專題培訓(xùn)。
（二）加大高考綜合科的研究、指導(dǎo)、提質(zhì)工作。把這項工作作為xxx年高考學(xué)生分值增長點來研究。在設(shè)備上，我院引進(jìn)閱卷機，可以對綜合科進(jìn)行分科成績統(tǒng)計。這樣使備考更有針對性，有助于學(xué)生了解自己的薄弱學(xué)科；有助于教師調(diào)整教學(xué)；有助于學(xué)校對教師進(jìn)行評價。
二、加快校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研、培訓(xùn)和科研等活動，實現(xiàn)網(wǎng)上教育論壇、遠(yuǎn)程視頻會議，實現(xiàn)教研、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化，促進(jìn)教研、培訓(xùn)質(zhì)量的整體提升。
三、啟動教師專業(yè)化成長促進(jìn)工程。創(chuàng)建科學(xué)、合理、高效的教師培養(yǎng)工作機制，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，有計劃、分層次、分階段地挖掘和培養(yǎng)一批適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的骨干教師和專家隊伍，帶動我地區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
四、強力打造“教育論壇”品牌?！敖逃搲笔俏以航鼛啄昃拇蛟斓慕逃放?，重點探究學(xué)校管理、教育工作的基本規(guī)律和操作方法，研究解決學(xué)科教學(xué)的基本理論和基本模式?，F(xiàn)已推出一系列學(xué)術(shù)精品。進(jìn)一步規(guī)范操作模式，發(fā)揮論壇開放性、交互性和培訓(xùn)性的特質(zhì)，借助網(wǎng)絡(luò)豐富形式和內(nèi)容，擴(kuò)大影響力，把這一品牌做大做強。
五、在職業(yè)與成人教育方面，將啟動“雙師型”教師培養(yǎng)工程。（教師資格證書、專業(yè)技術(shù)等級證書）推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。在學(xué)生中進(jìn)一步開展職業(yè)技能競賽，以賽促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能提高?，F(xiàn)已成功舉辦焊接、機械加工技術(shù)（車工）、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和財經(jīng)類、餐飲類六個專業(yè)學(xué)生技能競賽。(18所學(xué)校，79個代表隊、226名學(xué)生參加)。
我們相信：在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著“奮斗三年，總量翻番”的東風(fēng)，教育學(xué)院人會繼續(xù)遵循“為教師的專業(yè)發(fā)展而服務(wù)，為教育的和諧發(fā)展而探究”的宗旨，充分發(fā)揮教育學(xué)院的職能作用，辦人民滿意的教育，在平凡的崗位上，完成“為國育才，科教興國”的神圣使命。
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十三
老師、同學(xué)們：
今天在國旗下講話，我的主題是：讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚光大。
今天是第xx個教師節(jié)，全國上下都在隆重慶祝，這本身就是全社會尊師重教蔚然成風(fēng)氣生動寫照；是我們教師以博大的胸懷擔(dān)當(dāng)起科教興國、人才強國光榮使命的充分體現(xiàn)；是我們教師用自己的勤勞和智慧日益壯大自己的力量，豐富人類知識寶庫的重要標(biāo)志。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退，對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說，老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊師重教不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠感情。同學(xué)們應(yīng)該把尊師重教的意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健康的體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物。
新時期，對教師也提出了新的要求。有人說，教師是春蠶，是蠟燭。為了別人，耗盡自己。我說不對。教師應(yīng)該是綠樹，制造氧氣給人間，也需要吸取營養(yǎng)不斷成長；也有人說，教師是人梯，只是讓別人攀援而上，我說不對，教師應(yīng)該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無欲則剛；還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進(jìn)，我說不對，教師應(yīng)該是春雨，既要潤物細(xì)無聲，也要享受春天的陽光燦爛。
總而言之，我們要讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚光大，珍愛教育，不斷學(xué)習(xí)，做教育的學(xué)者、智者、行者。最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康、合家歡樂！謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，瓜果飄香，在這涼爽的秋天，新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們，美麗的校園由于你們的到來而更加充滿生機。歡迎一年級的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
在這個收獲的季節(jié)，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣，都很熱愛這個職業(yè)。我們精心備課，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，為教學(xué)中的一點疏漏而反思，為班里學(xué)生的一丁點兒小事而較真，為想讓班級發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在付出的過程中，我們也感到了欣慰，看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神，看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè)，看到同學(xué)們從只會讀a、o、e的小娃娃成長為能閱讀整本小說的少年，看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成，老師就覺得自己的存在有了價值。同學(xué)們，你們在各方面的進(jìn)步，就是送給老師的最好的禮物呀！作為老師，我對同學(xué)們的期盼有五點：
第一，身心健康。
第二，正直勤勉。
第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
第四，喜歡課外閱讀。
第五，成績優(yōu)秀。
新的學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。
最后祝愿各位老師身體健康、工作順利！謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同們：
大家早上好！
金色九月，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因為今天是我們教師自己的節(jié)日―教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福―各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達(dá)了對老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，在我們的成長道路上，老師為我們付出了很多很多。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
記得有這樣一句話：“讓人們因為我的存在而感到幸?！?，那么，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信；也可以親手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的祝福語？不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，更要表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，聚精會神的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲――“老師，節(jié)日快樂！”
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇一
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)，場鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人，各村干部，學(xué)校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來了第二十六個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍和管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的教師要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有激情，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團(tuán)體對學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存！
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采；
忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影；
忘不了，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人；
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……。
他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱；是夏天里紅肥綠瘦的荷塘；是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁；是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀；您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實，一端連著夢想和希望；您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁！
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒！
您講的課豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧！這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮！
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了”！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天，就是我們黨100歲的生日了。在這個時候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途，我們用愛取暖；當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)民族遭受屈辱，我們義無返顧；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山劈路！
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，歡慶第xx個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
當(dāng)我們面對失敗時，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當(dāng)我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當(dāng)我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責(zé)任。
船帆感恩大海，因為大海讓它遠(yuǎn)航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。
最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福！祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里舉行高一新生集中教育活動總結(jié)暨慶祝教師節(jié)活動，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀！剛才縣委白xx副書記、縣政協(xié)王xx副主席以及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問出席縣的優(yōu)秀教師王艷珍老師，帶來了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)對全校教職工的節(jié)日問候，也充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對我校工作的關(guān)心支持。
老師們，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們xx職教中心的快速發(fā)展。剛剛過去的一個學(xué)年，是令人欣喜的一個學(xué)年，一年來，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校在各個方面都發(fā)生了可喜的變化。行政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強，教職工作風(fēng)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)；學(xué)校各項管理日趨規(guī)范，向五星級管理目標(biāo)邁進(jìn)；大德育理念得到提升，全面育人工程整體推進(jìn)；教學(xué)改革向縱深發(fā)展，分模塊教學(xué)、細(xì)分專業(yè)教學(xué)、廠中校教學(xué)有了新的突破，技能大賽再創(chuàng)佳績；校園文化建設(shè)碩果累累，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動得到了社會各界好評，培養(yǎng)了良好的學(xué)生文明行為養(yǎng)成；安全工作全面加強，創(chuàng)建成市級平安校，正在創(chuàng)建省級平安校；實習(xí)就業(yè)質(zhì)量有了提高，實習(xí)就業(yè)和短期培訓(xùn)領(lǐng)域進(jìn)一步拓展；后勤服務(wù)質(zhì)量明顯提高，投資xx萬元的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂工程近日將開工建設(shè)，國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，教職工宿舍樓建設(shè)有了實質(zhì)性進(jìn)展；學(xué)校魅力整體提升，今年招生人數(shù)達(dá)到600多人，實現(xiàn)了歷史性突破，成為全省一流的縣區(qū)中職學(xué)校，正在向大校、品牌校、特色校邁進(jìn)。這些成績的取得，凝聚著全校教職工的心血和汗水，在教師節(jié)到來之際，向為學(xué)校發(fā)展恪盡職守、盡心工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！
剛才看了新生集中教育訓(xùn)練表演，同學(xué)們有力的步伐、嘹亮的歌聲、整齊的誦讀，讓我們更看到了同學(xué)們的希望，看到了學(xué)校的明天；今天受表彰的同志，是一年來在各個方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型代表，是同志們學(xué)習(xí)的楷模。
老師們，成績屬于過去，榮譽歸功于大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx職教中心的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。希望全體教職工以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。
昨晚，參加學(xué)生防火應(yīng)急演練，看到站滿操場的同學(xué)們，倍感幸福，回到辦公室，回憶兩年來走過的路，最想說的兩個字就是“感謝”，感謝全體教職工兩年來對我工作的支持，感謝全體教職工兩年來為學(xué)校發(fā)展、為同學(xué)們成才的付出，我在空間寫了篇文章，寫了四個感受：感受奮斗、感受責(zé)任、感受收獲、感受希望。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我相信，只要我們努力，只要我們付出，只要我們著力實施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程，做到學(xué)做人與學(xué)技能兩手抓，做到依法治校和以德治校兩手抓，一個文明、文化、學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)、魅力、幸福校園就會展現(xiàn)在我們面前，一個人民滿意的美麗職中就會展現(xiàn)在我們面前。
祝全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事順意、心想事成！
謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇五
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了第二十個教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權(quán)計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實現(xiàn)對世俗功利的超越對個人局限的超越，那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，
教學(xué)。
以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇六
同志們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝第27個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在x月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出：切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師、同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行四點希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第25個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號，周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生，同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。
9月9號，我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。
在教師節(jié)來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，你是否在這個時候想起了你的老師們？趕快動手吧，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午（下午）好！在這金風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們共同迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，大家隆重集會，一起分享節(jié)日的快樂。在此，我代表柳園鎮(zhèn)政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀！向關(guān)心支持柳園鎮(zhèn)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界友人表示衷心的感謝！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的重視，體現(xiàn)了全社會對教師的尊重。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來”。教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為學(xué)校的教職員工，大家要更加熱愛教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，不斷增強社會責(zé)任感和使命感，自覺地把個人發(fā)展同培育一代新人的成長緊密聯(lián)系在一起，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
你們的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！“百年大計，教育為本”。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè)，教育水平的高低是衡量一個地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。社會要發(fā)展，首先要發(fā)展教育。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)方興未艾。我們要想贏得主動，搶占先機，使地方經(jīng)濟(jì)有一個大的發(fā)展，首先要搞好教育，提高科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。老師們，黨委政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置在考慮，我們應(yīng)該充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育工作提出的新的更高的要求，進(jìn)一步增強加快教育事業(yè)改革與發(fā)展的`責(zé)任感和緊迫感，不斷提高教育工作的整體水平。
借此機會，我對全鎮(zhèn)教育工作者提四點希望：
一是要加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，全面提高學(xué)校管理干部的思想文化素質(zhì)，打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要奮發(fā)有為，要有勇爭一流的信心和決心，要敢于向一流學(xué)校看齊，敢于和成績突出的學(xué)校比高低。一個班子只有團(tuán)結(jié)一心才會有戰(zhàn)斗力，才能帶好自己的隊伍。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該樹立一盤棋思想，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。班子成員要加強修養(yǎng)，工作中互相尊重理解、互相信任支持，共同營造心齊、風(fēng)正、勁足的工作局面。
富有活力的現(xiàn)代化教師隊伍，堅持以提高教師素質(zhì)為中心，切實加強師德教育和教師專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化，促進(jìn)青年教師迅速成長。既要認(rèn)真抓好師德建設(shè)，培養(yǎng)教師正確的世界觀和人生觀。使他們能用的先進(jìn)思想和模范行動教育、影響學(xué)生，弘揚社會主義榮辱觀，做無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。又要抓好教師專業(yè)技能培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的能力。希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。“觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距”。每個教師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀，努力做有先進(jìn)教育思想的教師。
三是希望社會各界通力協(xié)作，繼續(xù)主動為教育事業(yè)發(fā)展辦實事。近年來，鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)和社會有識之士非常關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，紛紛慷慨解囊，捐資助學(xué)，助學(xué)支教，表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們希望社會各界能繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)，使尊師重教真正成為一種社會風(fēng)尚。
四是加強安全教育工作，創(chuàng)建文明、和諧的校園。學(xué)校和學(xué)生的安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。校園安全工作應(yīng)當(dāng)是學(xué)校常抓不懈的一項重要工作，在新的學(xué)年里，學(xué)校要繼續(xù)加強安全知識的宣傳和教育，落實安全責(zé)任到人，保證安全制度的執(zhí)行，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
同志們，“三尺講臺，關(guān)乎未來”。鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的關(guān)心支持教育，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做好堅強的后盾。教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全鎮(zhèn)廣大教師艱苦奮斗，開拓進(jìn)??；必須靠全鎮(zhèn)上下同心同德、齊心協(xié)力；必須靠我們一起去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。
最后，祝全鎮(zhèn)教師和教育工作者身體健康，家庭幸福，工作順利！謝謝大家！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗。在這25個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體浦外學(xué)子向辛勤的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點一滴的付出像石子，鋪平我們成長的道路；像木材，搭建我們駛向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課，就是他們用生命在歌唱。在生活中，特別是在浦外這所寄宿學(xué)校里，我們的老師就是我們的親人，他們花了比其他學(xué)校老師更多的時間在學(xué)生身上。他們一點一滴真心地付出，無時不刻地關(guān)心我們，引領(lǐng)我們走過人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這無疑是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感謝他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
本學(xué)期學(xué)校在“凈、靜”的基礎(chǔ)上提出來第三個“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在這樣一個節(jié)日里，我想我們內(nèi)心飽滿含更多的是對老師的“尊敬”，都想以實際行動來表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
尊敬與感恩，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
行走校園，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲熱情禮貌的“老師好”，這是尊敬。放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這是尊敬。文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。遇上事情，事先請假、作說明，這是尊敬。創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師，這是尊敬。在自修課上自覺遵守紀(jì)律，保持安靜，這也是一種尊敬。課堂上，全身心投入，積極踴躍，配合老師完成一次精彩的授課，這是對于老師的勞動的尊敬。下課后，按時完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，這同樣是一種尊敬?？孔约旱呐Q來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和感謝。當(dāng)然，尊敬老師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中，我相信同學(xué)們一定能用行動詮釋對老師的尊敬。
此次教師節(jié)，我們的團(tuán)委、學(xué)生會也組織了一項以明信片的方式向老師表達(dá)祝福的活動。同學(xué)們可以在浦外明信片上寫上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠的祝福方式。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程已經(jīng)起航，讓我們共同努力在新學(xué)期里共同進(jìn)步。
最后，再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂。謝謝老師，你們辛苦了！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十一
大家晚上好！
我是來自xxx商務(wù)班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭，同時，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲，回首走過的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時看見陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個人修養(yǎng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十二
尊敬的徐書記、張市長、楊副市長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好！
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我代表吉林市教育學(xué)院全體教師，感謝市領(lǐng)導(dǎo)組織召開這次座談會，與我們共同分享教師節(jié)的快樂和為人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師：身體健康、工作愉快！
一年來，市領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定了“奮斗三年，總量翻番”的工作部署，同時，也對教育的發(fā)展給予高度的重視。《發(fā)展更科學(xué)社會更和諧》一文中強調(diào)：繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。張曉霈市長在xxx年政府工作報告中明確指出：今后我市的教育工作要整合教育資源，推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，積極扶持農(nóng)村教育和民辦教育，提高職業(yè)教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發(fā)展提出了具體目標(biāo)和措施：要完成中小學(xué)校布局調(diào)整和職業(yè)學(xué)校資源整合任務(wù)；推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，實施“教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程”，強化教師培訓(xùn)，開展“全天候”優(yōu)秀任課教師評選活動，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量；強化職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)，啟動職業(yè)教育“專業(yè)建設(shè)年”活動。市教育局佟劍秋局長根據(jù)我市教育工作的實際需要，適時提出了建設(shè)優(yōu)質(zhì)、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發(fā)展目標(biāo)明確，方向一致，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升，教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。
市、局領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注教育學(xué)院的發(fā)展，為教育學(xué)院的發(fā)展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時，特意從沈陽趕回吉林市，不顧身體疲勞，聽取匯報，提出了既維護(hù)法律尊嚴(yán)，又切實考慮教育學(xué)院切身利益的七點意見。后期又責(zé)成市政府王秘書長召開協(xié)調(diào)會，進(jìn)一步關(guān)注案情的發(fā)展，近期將再次聽取匯報。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況，用自己對教育的思考指導(dǎo)我院的工作。佟劍秋局長為我院進(jìn)一步明確工作職能，明確發(fā)展方向，一次次到我院搞調(diào)研，和教職工吃食堂，交流意見，使我們教育學(xué)院人深受鼓舞。可以說，教育學(xué)院的發(fā)展凝聚了市、局領(lǐng)導(dǎo)太多的心血和關(guān)注。
在這里，我代表教育學(xué)院全體教師，衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育學(xué)院的關(guān)懷和支持！
正是因為有市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，我們教育學(xué)院才會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓(xùn)及新課程改革工作，充分發(fā)揮咨詢部和參謀部的工作職能，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，打造教育的品牌。
一、科學(xué)系統(tǒng)地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）全力作好高中課程改革工作。在課程改革中，我們“加強領(lǐng)導(dǎo)、整體配合、協(xié)調(diào)控制、有效實施。”使學(xué)生贏在起跑線上。健全機構(gòu)，提供組織保障；強化管理，提供制度保障；加大投入，提供物質(zhì)保障；加強培訓(xùn)，提供師資保障；大力宣傳，提供輿論保障。分步作好通識培訓(xùn)——學(xué)科培訓(xùn)——校本培訓(xùn)——專題培訓(xùn)。
（二）加大高考綜合科的研究、指導(dǎo)、提質(zhì)工作。把這項工作作為xxx年高考學(xué)生分值增長點來研究。在設(shè)備上，我院引進(jìn)閱卷機，可以對綜合科進(jìn)行分科成績統(tǒng)計。這樣使備考更有針對性，有助于學(xué)生了解自己的薄弱學(xué)科；有助于教師調(diào)整教學(xué)；有助于學(xué)校對教師進(jìn)行評價。
二、加快校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研、培訓(xùn)和科研等活動，實現(xiàn)網(wǎng)上教育論壇、遠(yuǎn)程視頻會議，實現(xiàn)教研、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化，促進(jìn)教研、培訓(xùn)質(zhì)量的整體提升。
三、啟動教師專業(yè)化成長促進(jìn)工程。創(chuàng)建科學(xué)、合理、高效的教師培養(yǎng)工作機制，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，有計劃、分層次、分階段地挖掘和培養(yǎng)一批適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的骨干教師和專家隊伍，帶動我地區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
四、強力打造“教育論壇”品牌?！敖逃搲笔俏以航鼛啄昃拇蛟斓慕逃放?，重點探究學(xué)校管理、教育工作的基本規(guī)律和操作方法，研究解決學(xué)科教學(xué)的基本理論和基本模式?，F(xiàn)已推出一系列學(xué)術(shù)精品。進(jìn)一步規(guī)范操作模式，發(fā)揮論壇開放性、交互性和培訓(xùn)性的特質(zhì)，借助網(wǎng)絡(luò)豐富形式和內(nèi)容，擴(kuò)大影響力，把這一品牌做大做強。
五、在職業(yè)與成人教育方面，將啟動“雙師型”教師培養(yǎng)工程。（教師資格證書、專業(yè)技術(shù)等級證書）推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。在學(xué)生中進(jìn)一步開展職業(yè)技能競賽，以賽促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能提高?，F(xiàn)已成功舉辦焊接、機械加工技術(shù)（車工）、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和財經(jīng)類、餐飲類六個專業(yè)學(xué)生技能競賽。(18所學(xué)校，79個代表隊、226名學(xué)生參加)。
我們相信：在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著“奮斗三年，總量翻番”的東風(fēng)，教育學(xué)院人會繼續(xù)遵循“為教師的專業(yè)發(fā)展而服務(wù)，為教育的和諧發(fā)展而探究”的宗旨，充分發(fā)揮教育學(xué)院的職能作用，辦人民滿意的教育，在平凡的崗位上，完成“為國育才，科教興國”的神圣使命。
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十三
老師、同學(xué)們：
今天在國旗下講話，我的主題是：讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚光大。
今天是第xx個教師節(jié)，全國上下都在隆重慶祝，這本身就是全社會尊師重教蔚然成風(fēng)氣生動寫照；是我們教師以博大的胸懷擔(dān)當(dāng)起科教興國、人才強國光榮使命的充分體現(xiàn)；是我們教師用自己的勤勞和智慧日益壯大自己的力量，豐富人類知識寶庫的重要標(biāo)志。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退，對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說，老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊師重教不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠感情。同學(xué)們應(yīng)該把尊師重教的意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健康的體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物。
新時期，對教師也提出了新的要求。有人說，教師是春蠶，是蠟燭。為了別人，耗盡自己。我說不對。教師應(yīng)該是綠樹，制造氧氣給人間，也需要吸取營養(yǎng)不斷成長；也有人說，教師是人梯，只是讓別人攀援而上，我說不對，教師應(yīng)該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無欲則剛；還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進(jìn)，我說不對，教師應(yīng)該是春雨，既要潤物細(xì)無聲，也要享受春天的陽光燦爛。
總而言之，我們要讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚光大，珍愛教育，不斷學(xué)習(xí)，做教育的學(xué)者、智者、行者。最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康、合家歡樂！謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，瓜果飄香，在這涼爽的秋天，新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們，美麗的校園由于你們的到來而更加充滿生機。歡迎一年級的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
在這個收獲的季節(jié)，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣，都很熱愛這個職業(yè)。我們精心備課，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，為教學(xué)中的一點疏漏而反思，為班里學(xué)生的一丁點兒小事而較真，為想讓班級發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在付出的過程中，我們也感到了欣慰，看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神，看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè)，看到同學(xué)們從只會讀a、o、e的小娃娃成長為能閱讀整本小說的少年，看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成，老師就覺得自己的存在有了價值。同學(xué)們，你們在各方面的進(jìn)步，就是送給老師的最好的禮物呀！作為老師，我對同學(xué)們的期盼有五點：
第一，身心健康。
第二，正直勤勉。
第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
第四，喜歡課外閱讀。
第五，成績優(yōu)秀。
新的學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。
最后祝愿各位老師身體健康、工作順利！謝謝！
大學(xué)生教師節(jié)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同們：
大家早上好！
金色九月，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因為今天是我們教師自己的節(jié)日―教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福―各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達(dá)了對老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，在我們的成長道路上，老師為我們付出了很多很多。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
記得有這樣一句話：“讓人們因為我的存在而感到幸?！?，那么，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信；也可以親手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的祝福語？不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，更要表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，聚精會神的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲――“老師，節(jié)日快樂！”