自我評價優(yōu)點(實用19篇)

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    世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風情讓人陶醉其中。編寫總結時,我們應該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個人偏見的影響。小編為大家精選了一些總結范文,供大家一起來學習和探討,希望對大家有所幫助。
    自我評價優(yōu)點篇一
    1. 優(yōu)點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。
    缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽
    2.優(yōu)點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。
    缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際能力較弱。
    3.優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。
    缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
    4.優(yōu)點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。
    缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
    5.優(yōu)點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
    缺點:理論學習需要進一步深化。
    6.優(yōu)點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
    7.優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
    缺點:有時對有的事情想得過多。
    優(yōu)點:
    1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。
    2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。
    3、積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務。
    4、努力學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。
    5、積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。
    缺點:
    對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。
    按照這個思路給以加減即可。
    我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學習及其它方面進行評價,干著平凡的工作。我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
    所以我們在評價一個人時,就應該全面,準確,認真負責。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
    自我評價優(yōu)點篇二
     在簡歷上如何正確書寫自己的優(yōu)點呢?這是很考技術的,同學們,請參考小編為大家準備的簡歷自我評價優(yōu)點范文吧!相信對大家有幫助哦!
     2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;
     3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質;
     4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
     5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;
     6、希望從事外貿(mào)業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
     *行政管理專業(yè),具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
     *兩年從事人事行政管理工作,能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策,人事招聘等相關制度。
     *能跨專業(yè)工作,適應性強,從事兩年跟單工作,維護公司利益,克己敬業(yè)。
     *對于外貿(mào)工作有實質性操作,能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺
     *屬學習實干型的職員。
     工作認真負責.善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔責任.樂業(yè)敬業(yè)。
     強調團隊合作精神
     個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。
     我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。
     對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
     知識。
     十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
     經(jīng)驗。
     你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,曾經(jīng)參與或組織的'實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。
     這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。
     在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
     成績。
     你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
    自我評價優(yōu)點篇三
     自我評價優(yōu)點怎么寫,例如在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,下面帶來自我評價優(yōu)點范文,歡迎閱讀。
     對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
     在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。
     會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗.
     專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。 我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。
     在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
     對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的`工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
     1、扎實的專業(yè)基礎: 在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業(yè)。
     2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
     3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。
     良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
     本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
     本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
     自我評價:
     具有良好的心理品質和較強的心理自助能力,具有較高的交往和溝通能力,在學生中有良好的群眾基礎;責任心強,積極樂觀,熱心于心理健康教育工作;觀察敏銳,具備一定的會計基礎知識和技能。
     自我評價:
     喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力
     每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域
     通過自我學習,成功破解ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務。
     對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人
     以上就是我在個人簡歷上的自我評價,希望能幫助到你,題外話:我一般都是在”朗識免費測評網(wǎng)站“制作個人簡歷的,因為那里很多免費的簡歷模板,漂亮精美的模板會突出我的個人簡歷,吸引hr的眼光,我還巧妙運用了第三方推薦,把我的個人職業(yè)測評的結論放到個人簡歷上。
     本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。
     本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
     學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
     生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
     本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。 在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
     能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
     有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
    自我評價優(yōu)點篇四
    新課程理念下的學生自我評價,它有利于學生對自己形成一個正確的認識,同時這也是最難以培養(yǎng)的一種能力。正所謂當局者迷,旁觀者清。在日常的教育教學中,學生在朗讀課文、講故事、做小老師和合作學習等過程中,教師要引導他們對自己的精彩表現(xiàn)做出正確的判斷。平時鼓勵學生多做自我反思,進行自我比較,從而找出自己的不足和進步。學生在評價中交流,在交流中學習,這樣的課堂教學評價最有利于學生的進步和發(fā)展。同仁,不妨試一試、嘗一嘗。
    如何正確評價自己的缺點優(yōu)點
    對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
    很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
    在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
    待續(xù)……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    自我評價優(yōu)點篇五
     每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,我們要正視我們的缺點,但我們也要看到我們自己的優(yōu)點,下面是畢業(yè)生自我評價優(yōu)點范文,僅供參考。
     進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。
     工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現(xiàn)。
     工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。
     那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。
     為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
     生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
     思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。
     要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
     在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。
     經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
     雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。
     我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
     但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。
     我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
     古人說“金無足赤,人無完人”。
     曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
     首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。
     作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的`繁榮富強貢獻自己的一份力量。
     生活中我平易近人、積極向上。
     和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。
     我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。
     真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
     對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。
     一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。
     在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
     當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。
     在學習上我沒有足夠的鉆研精神。
     在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。
     身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。
     放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。
     工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
     在今后的生活、學習和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
     四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。
     經(jīng)過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。
     學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。
     不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
     其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
     我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
     我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。
     由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
     在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。
     我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
     一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
     通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
     使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
     當然,成績已成為過去,未來屬于自己。
     人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
    自我評價優(yōu)點篇六
    就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)砉ぷ髯晕以u價優(yōu)點,相信對你會有幫助的。
    進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期。
    自我鑒定。
    也是對自己的工作的表現(xiàn)。
    工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
    在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。思想上,自覺遵守公司的的。
    規(guī)章制度。
    堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進愛護公司的一磚一瓦一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中雖然有成功的淚水也有失敗的辛酸然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
    在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
    雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
    自我評價:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
    對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    本人是設計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
    三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    古人說金無足赤,人無完人。曾子也曾說過:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
    首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
    生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
    對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
    當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
    在今后的生活、學習和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
    自我評價優(yōu)點篇七
     生活中自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。自我評價是通過思考,對自己進行深層次的自我剖析。
    
     (1)優(yōu)勢分析
     個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。
     我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。
     對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
     知識。
     十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
     經(jīng)驗。
     你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。
     這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。
     在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
     成績。
     你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
     (2)劣勢分析
     很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。
     諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。
     其實,劣勢并不總是一無是處。
     知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。
     與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
     知識不足。
     我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。
     專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。
     知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
     俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
     性格弱點。
     一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任。
     卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
     經(jīng)驗缺乏。
     也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。
     欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
     了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。
     所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。
     第一,要加強學習。
     針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
     第二,投身社會實踐。
     主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。
     盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。
     如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。
     第三,要虛心請教。
     家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。
     對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。
     各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
     給自己一個成功的心態(tài)
     心態(tài)關乎成敗,許多人都會贊同這一點。
     做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。
     面對求職擇業(yè),大學生的心理復雜而多變。
     一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。
     另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。
     因此,調整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
    
     1. 優(yōu)點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。
     缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽
     2.優(yōu)點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。
     缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際能力較弱。
     3.優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。
     缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
     4.優(yōu)點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。
     缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
     5.優(yōu)點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
     缺點:理論學習需要進一步深化。
     6.優(yōu)點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。
     缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
     7.優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
     缺點:有時對有的事情想得過多。
     優(yōu)點:
     1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的'基本知識。
     2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。
     3、積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務。
     4、努力學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。
     5、積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。
     缺點:
     對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。
     按照這個思路給以加減即可。
     我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學習及其它方面進行評價,干著平凡的工作。
     我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。
     所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
     所以我們在評價一個人時,就應該全面,準確,認真負責。
     注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
    
     本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業(yè)學生。
     人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。
     來到大學也已經(jīng)一年多了。
     在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。
     在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改進,并且升華我的優(yōu)點。
     再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。
     優(yōu)點:
     一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
     這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
     二、學習方面:我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。
     我知道身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。
     學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。
     希望收獲更多。
     三、工作方面:我工作積極,有熱心。
     可以認真完成班級、老師分配的任務。
     不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
     工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。
     對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。
     四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
     在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
     缺點:
     一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。
     因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。
     對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。
     今后將更加關注時事和黨的方針政策。
     二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。
     學習其他知識投入的時間不夠多。
     我知道交際是一項很重要的能力。
     當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。
     我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。
     特別是 需要上臺演講的時候,很緊張。
     其實也沒什么的,可就是會緊張。
     三、工作方面:做事情有點被動。
     例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。
     我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。
     協(xié)調能力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調好而失敗了。
     不夠自信。
     有點固執(zhí)。
     有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。
     此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
     四、生活方面:有點理想化。
     每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現(xiàn)實之間的平衡。
     我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。
     我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。
     不擅長換位思考。
     當與別人的意見不一致時,發(fā)生了爭執(zhí),然后沒有考慮到別人的感受。
     通過這次對自己優(yōu)缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。
     其不善者而改之。
     同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
    自我評價優(yōu)點篇八
    我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月啦,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有啦很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
    3、團結同事,共同努力、同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
    4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
    5、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得啦極大進步。
    6、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓、全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
    在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象、為xx單位作出貢獻。
    教師個人優(yōu)點和缺點自我評價。
    自我評價優(yōu)點篇九
    第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;
    第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一切工作的基礎;
    第七,和諧處人,服從領導,是做好一切工作的前提;
    第八,專業(yè)過硬,學用結合,是做好一切工作的條件;
    第九,適應環(huán)境,虛心好學,是做好一切工作的要素。
    第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一自我評價優(yōu)點及缺點自我評價優(yōu)點及缺點。
    自我評價優(yōu)點篇十
     本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業(yè)學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學也已經(jīng)一年多了。
     在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。
     在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改進,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。
     優(yōu)點:
     一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
     這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
     二、學習方面:我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。
     三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
     工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。
     四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的'良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
     在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
     缺點:
     一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。
     因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。
     二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是 需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。
     三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。
     協(xié)調能力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。
     有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
     四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現(xiàn)實之間的平衡。
     我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。
     當與別人的意見不一致時,發(fā)生了爭執(zhí),然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優(yōu)缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。
     其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
     我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:
     1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
     2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
     3、有情有義、講究責任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
     4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
     5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
     6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
     我的缺點主要有以下方面:
     1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
     2、太土氣。律師應該像紳士,農(nóng)村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
     3、不善包裝。在市場經(jīng)濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
     4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
     5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難(請你關注:)掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
     古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
     首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
     生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
     對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
     當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。
     身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。
     工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
     在今后的生活、學習和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
    自我評價優(yōu)點篇十一
    一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,學習黨章的要求,教師黨員自我評議。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。教師黨員自我評議如下:
    為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式,在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
    一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。在城東小學,我一個人負責教導處的工作,還要兼任一個班的語文課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學期調到城西小學,我也能夠找到自己的定位,和大家團結協(xié)作,做好教導處的工作。
    分管x年級和社會學科的教學,我能夠深入班級聽課,了解各班教學情況,組織教師開展教研活動,指導上好研究課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這個學期,在我的努力下,這個班的后進生基本克服了紀律松散、逃避學習的現(xiàn)象,初步樹立起學習的自信心,端正了學習態(tài)度。目前,這個班的班風、學風已有了較大的轉變。
    一年來,由于本人的努力,教師黨員自我評議在各方面都取得了較大的成績。20xx年被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師,本人所寫的教學論文獲自治區(qū)二等獎。
    今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
    自我評價優(yōu)點篇十二
    人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。
    回想我走過的,它充滿激情,我的夢想在不停前行,經(jīng)歷就是最寶貴的財富,不管是坎坷的還是一路順風的,生命的意義也正在于此,期盼在路途中能有所獲。
    對自我的認知,尤其是自我優(yōu)缺點的認知是非常有必要的。
    可以樹立今后在學習和生活實踐中的目標,不斷應用先進的思想改造自己的思維和行為習慣,改正缺點,更好的投入事業(yè)中去。
    對于我的優(yōu)缺點的分析,可以使我自己更好的了解我,從而在以后的學習工作和生活中考驗我。
    在學習上,我勤奮好學,刻苦鉆研。
    能較好的做到上課認真聽講,課下認真獨立完成作業(yè)。
    有不懂的問題能夠做到及時向老師同學們請教,當然,同學們有不懂的問題向我請教的時候,我也會很心甘情愿的幫助他們解決困難,因為在我看來,幫助他人的同時自己也在進步。
    每次考試前,我會根據(jù)老師講課的課件、教材認真復習,努力研究每一個知識點,做到充分復習,力爭考出好成績。
    在工作方面,我踏實工作,認真負責,將老師布置的每一份任務力求做到最好,對于班內活動,我從不馬虎對待,認真安排并積極參加。
    擔任班長以來,我按時召開班級會議,定期和其他班委共議班級各項事務,充分了解班內情況對班里的各項狀況,全力配合其他班干部,齊心為班級的發(fā)展出謀劃策,由于我們是大四的學生,找工作是同學們很關注的事情,所以我所收到的招聘信息能夠及時的告知同學們,保證同學們不錯過最好的面試機會。
    有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。
    務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
    善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。
    喜歡邏輯的.思考和理論的應用。
    做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。
    工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    良好表達能力。
    我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。
    我是兼有一點,但很不足,需長期積累。
    性格隨和、心態(tài)良好。
    性格是天生的,很難改變,但心態(tài)與經(jīng)歷相關。
    我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態(tài)也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。
    適應能力強、對生活不挑剔。
    這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經(jīng)歷有關,對生活和環(huán)境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。
    有骨氣、能堅持原則。
    我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
    無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
    現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
    如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
    我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
    一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    2、自身不足。
    有點理想化。
    人應該有理想,但不能理想化。
    不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
    喜歡感情用事。
    人都有感情,但不能太感情用事。
    感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
    有點先入為主、夸夸其談。
    人不免年少輕狂,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現(xiàn)在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。
    英語不好。
    我的英語基礎很差,現(xiàn)在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現(xiàn)在連學的念頭都沒有了。
    有點固執(zhí)。
    中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。
    我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執(zhí),不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。
    此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。
    生活中,會比較大意,丟三落四,對待問題有時候會很固執(zhí)。
    自身的缺點,經(jīng)常會給我?guī)碓S多困擾,因此,我下決心要改正缺點。
    在思想上,今后我會多和優(yōu)秀的同學進行思想上的溝通與交流,努力學習他們身上的先進思想和寶貴品質,來彌補自身的不足,同時我還會繼續(xù)學習知識,不斷提升自己,能夠自如的將理論知識與實際行動聯(lián)系起來。
    3、總結:
    總體來說,我是一個優(yōu)缺點很明顯的人,應屬于優(yōu)點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
    我認為此次自我分析非常的有必要。
    我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。
    在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。
    在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
    自我評價優(yōu)點篇十三
    尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,用心向上,喜歡和同學討論并解決問題,用心參加班級學校組織的各種課內外活動。
    樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。
    做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
    關心他人,用心主動、獨立工作潛力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。
    心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,用心主動。
    有用心的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的狀況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
    學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。
    自我評價優(yōu)點篇十四
    一年來,我熱愛教育,熱愛學生,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,積極參加各類政治業(yè)務學習,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,服從學校工作安排,按時完成學校布置的各項工作任務,以黨員教師的身份來嚴格要求自己。
    一、政治思想方面:
    認真學習十八屆三中全會精神,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,使自己能順應社會發(fā)展的需要。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,建立良好的師生關系。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)奉獻更大的力量。
    自我評價優(yōu)點篇十五
    對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
    很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
    在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
    待續(xù)……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
    首先是我端正了學習態(tài)度。
    在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
    看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
    由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
    這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
    日積月累,自學能力得到了提高。
    再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
    要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
    古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
    隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
    在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
    老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
    我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
    現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧四年,我很高興能在同學有困難的.時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
    如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
    我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
    自我評價優(yōu)點篇十六
     本人作為一個學習法律的在校大學生,平常不僅豐富自身的法律知識及提高法律素養(yǎng),還注重提高自身的綜合素質特別是邏輯思維能力及溝通組織能力。本人自信奉著:impossible=i'm possible,世上無難事,只怕有心人,事在人為。將來,本人可能不是最優(yōu)秀的員工,但會努力成為最適合貴公司的員工。
     自信樂觀,富有團隊精神,樂于接受挑戰(zhàn),具有良好的`學習和和領悟力。
     本人性格開朗,樂于與人溝通交流,為人誠懇,勤奮好學,積極向上,在本科階段,曾在學生會任組織部長;與同學一起建立了大學生心語協(xié)會,任副會長,具有較強的組織能力,溝通能力和團隊合作精神。適應能力強,有很強的責任心和團隊意識,并具有一定的管理能力。在掌握專業(yè)課知識的同時,積極拓寬自己的知識面,了解了有關市場營銷,現(xiàn)代企業(yè)管理,合同法等方面的知識。
     英語基礎知識扎實,具備一定的聽、說、讀、寫、及翻譯能力,已通過英語六級考試;計算機已通過vf二級考試??既×似胀ㄔ挾壱业茸C書和食品檢驗工證書。
     有一定的策劃組織和協(xié)調能力,重視團隊合作精神,為人認真有耐心,英語較好,學習能力較強。
     有強烈的責任心,積極耐心,勤奮好學,力求上進,個性開朗,待人熱情真誠,能夠很快獨立面對新的工作崗位,愛好廣泛,善于交際,喜歡接受各種挑戰(zhàn)。做事認真,細致,簡潔,性格開朗,樂觀。
     我為人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的工作,有很好的集體意識。
     本人誠實守信,講原則,不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終;愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
     本人對工作認真負責,對數(shù)據(jù)敏感,自學能力強,熟悉會計知識,并能運用于工作當中。樂于與人溝通,富有親和力,服務意識強。我表達能力強,有團隊精神。服從公司安排!
     本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
     本人性格熱情開朗,具有親和力,平易近人。三年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質。
     1、喜歡學習,自學能力強,通過自學,考取了非專業(yè)要求的計算機二級c語言證書,熟練掌握了多種電子工程領域知識與應用軟件。還通過自學,學習了市場經(jīng)濟學、營銷學。
     2、本人熱愛電子工程、機械工程,并向著自動化、嵌入式方向發(fā)展。
     3、喜愛讀企業(yè)家傳記、企業(yè)的發(fā)展史。
     4、動手能力強,尤其喜好diy電子產(chǎn)品。
     5、自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應新環(huán)境。
     6、做事認真負責,以團隊精神至上,實事求是的態(tài)度對待工作。
    自我評價優(yōu)點篇十七
     人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。
     回想我走過的20年,它充滿激情,我的夢想在不停前行,經(jīng)歷就是最寶貴的財富,不管是坎坷的還是一路順風的,生命的意義也正在于此,期盼在路途中能有所獲。
     對自我的認知,尤其是自我優(yōu)缺點的認知是非常有必要的。
     可以樹立今后在學習和生活實踐中的目標,不斷應用先進的思想改造自己的思維和行為習慣,改正缺點,更好的投入事業(yè)中去。
     對于我的優(yōu)缺點的分析,可以使我自己更好的了解我,從而在以后的學習工作和生活中考驗我。
     1.自身的優(yōu)勢
     在學習上,我勤奮好學,刻苦鉆研。
     能較好的做到上課認真聽講,課下認真獨立完成作業(yè)。
     有不懂的問題能夠做到及時向老師同學們請教,當然,同學們有不懂的問題向我請教的時候,我也會很心甘情愿的幫助他們解決困難,因為在我看來,幫助他人的同時自己也在進步。
     每次考試前,我會根據(jù)老師講課的課件、教材認真復習,努力研究每一個知識點,做到充分復習,力爭考出好成績。
     在工作方面,我踏實工作,認真負責,將老師布置的每一份任務力求做到最好,對于班內活動,我從不馬虎對待,認真安排并積極參加。
     齊心為班級的發(fā)展出謀劃策,由于我們是大四的學生,找工作是同學們很關注的事情,所以我所收到的招聘信息能夠及時的告知同學們,保證同學們不錯過最好的面試機會。
     有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。
     務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
     善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。
     喜歡邏輯的思考和理論的應用。
     做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。
     工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
     良好表達能力。
     我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。
     我是兼有一點,但很不足,需長期積累。
     性格隨和、心態(tài)良好。
     性格是天生的,很難改變,但心態(tài)與經(jīng)歷相關。
     我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態(tài)也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。
     適應能力強、對生活不挑剔。
     這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經(jīng)歷有關,對生活和環(huán)境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。
     有骨氣、能堅持原則。
     我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
     我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
     我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
     無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
     我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
     所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
     無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
     平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
     以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
     現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。
     對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
     如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
     我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
     一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
     2.自身不足
     有點理想化。
     人應該有理想,但不能理想化。
     不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
     喜歡感情用事。
     人都有感情,但不能太感情用事。
     感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
     有點先入為主、夸夸其談。
     人不免年少輕狂,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現(xiàn)在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。
     英語不好。
     我的英語基礎很差,現(xiàn)在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現(xiàn)在連學的念頭都沒有了。
     有點固執(zhí)。
     中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。
     我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執(zhí),不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。
     此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。
     生活中,會比較大意,丟三落四,對待問題有時候會很固執(zhí)。
     自身的`缺點,經(jīng)常會給我?guī)碓S多困擾,因此,我下決心要改正缺點。
     在思想上,今后我會多和優(yōu)秀的同學進行思想上的溝通與交流,努力學習他們身上的先進思想和寶貴品質,來彌補自身的不足,同時我還會繼續(xù)學習知識,不斷提升自己,能夠自如的將理論知識與實際行動聯(lián)系起來。
     3.總結:
     總體來說,我是一個優(yōu)缺點很明顯的人,應屬于優(yōu)點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
     我認為此次自我分析非常的有必要。
     我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。
     在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。
     在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
     一、自我評價:
     優(yōu)點:自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心;能理解別人。
     缺點:性格內向,不太主動與人溝通;有時太在意別人的看法和評價,而忽略了自己;情感較脆弱,有自憐傾向。
     二、家人評價:
     優(yōu)點:懂事;尊敬長輩;有進取心。
     缺點:有時缺乏信心;太單純。
     三、老師評價:
     優(yōu)點:學習踏實認真;做事穩(wěn)重,細心;尊敬師長。
     缺點:不太主動與同學溝通。
     四、親密朋友評價:
     優(yōu)點:老實;注重承諾;樂于助人;善于接納他人意見。
     缺點:不愛說話,喜歡安靜;不善于拒絕他人。
     五、同學評價:
     優(yōu)點:對同學真誠,樂于助人。
     缺點:做事不夠果斷。
     六、其他社會關系評價:
     優(yōu)點:禮貌,謙虛,認真。
     缺點:缺乏自信;做事因太注重細節(jié)而忽略全局。
     自我認知小結
     我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感 覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。
     有時候莫名的喜歡沉默。
     缺點還是很多,做事優(yōu)柔寡斷。
     有時候做事沒主見。
     希望以后可以慢慢改好。
     我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。
     本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。
     起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。
     需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。
     總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。
     年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節(jié)。
     為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
     2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業(yè)多能。
     3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人
     師表,做到敬業(yè)奉獻。
     要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
     具體措施1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
     積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
     2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
     3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
     在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。
     讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
     4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。
     晨間活動滲透德育,在數(shù)學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
    自我評價優(yōu)點篇十八
    1.格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;。
    2.外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;。
    3.好學,善于總結,適合做教學、科研工作;。
    4.心強,善于助人,適合做服務、保障工作;。
    5.無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    1.善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;。
    2.比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;。
    3.知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;。
    4.會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;。
    6.比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;。
    7.己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。
    自我評價優(yōu)點篇十九
    個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。
    我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。
    對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
    知識。
    十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
    經(jīng)驗。
    你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。
    這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。
    在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
    成績。
    你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。