音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和樂(lè)器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。感謝大家的關(guān)注和閱讀，希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這金秋九月秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，踏著清風(fēng)的足跡，伴著花香的甜蜜，我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。今天，市委市政府隆重召開(kāi)第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，這充分說(shuō)明了市委市政府對(duì)教育工作和廣大教師的重視、關(guān)心和支持。在這一隆重慶祝大會(huì)上，我有幸作為教師代表發(fā)言，在此我謹(jǐn)代表全市萬(wàn)名教師向一如既往關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向無(wú)私奉獻(xiàn)奮斗在教育戰(zhàn)線上各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
一直以來(lái)，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為我市教育大發(fā)展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉(xiāng)村，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著，一幢幢新建教學(xué)樓拔地而起，一處處新建現(xiàn)代化學(xué)校呈現(xiàn)在人們面前……形成了重視教育、關(guān)心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學(xué)生沐浴在各級(jí)黨委政府無(wú)限關(guān)懷的陽(yáng)光里，喜悅之情溢于言表,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們廣大教師發(fā)奮工作，銳意進(jìn)取，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和人民的期望和重托。
諸城教育有著悠久的歷史和輝煌的成績(jī)，今年，教育局帶領(lǐng)全市廣大教育工作者，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)﹒科學(xué)”的諸城教育精神，踐行著創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育目標(biāo)，全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，捷報(bào)頻傳，碩果累累，成績(jī)輝煌，向全市人民書(shū)寫(xiě)了一分滿意的答卷，創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育的得到詮釋和升華。
教育是愛(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤(rùn)，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國(guó)家、民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展與民族的興衰息息相關(guān)，需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，教師正是這努力的原動(dòng)力，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠。責(zé)任重于泰山，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。作為我們?nèi)嗣窠處煟鎸?duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，面對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，只能深入，不能停止，我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
學(xué)高為師，身正為范。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。作為我們?nèi)嗣窠處?，肩?fù)著教書(shū)育人神圣的使命，倍感責(zé)任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節(jié)作為新的起點(diǎn)，在教書(shū)育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂范，科學(xué)施教，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用發(fā)展的眼光，用靈動(dòng)的智慧音符去伴奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，為創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來(lái)，把教育事業(yè)作為我們一生的事業(yè)追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)諸城教育新輝煌。
最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二
無(wú)論口頭致辭還是書(shū)面致辭,總的目的都是進(jìn)行情感溝通，那么教師節(jié)在座談會(huì)上怎樣致辭？下面本站小編整理了教師節(jié)座談會(huì)致辭詞，供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們|：
大家下午好!
金秋送爽，菊花飄香。今天，我們x中的全體師生歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)難忘又平凡的第二十七個(gè)教師節(jié)!在此，謹(jǐn)讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言祝大家節(jié)日快樂(lè)，事事如意!
寸草春暉，數(shù)載年華，經(jīng)歷了春播夏耕;。
歲月流失，事物嬗變，變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人，在平凡的崗位上，在三尺講臺(tái)前，在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中，在總也改不完的作業(yè)中，總也備不完的。
教案。
中，默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個(gè)個(gè)春夏，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人，用粉筆寫(xiě)下真理，用勤奮打點(diǎn)青春，用愛(ài)心撫慰焦渴，用知識(shí)武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園，耕耘著教壇人生。
作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是。
一段往事里縷縷溫暖的陽(yáng)光。
是草長(zhǎng)鶯飛的藍(lán)天。
是一份珍藏心底的永恒的記憶。
青青的小草已變成金燦燦的谷穗;。
滿樹(shù)的繁花已變成芬芳的桃李;。
稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成了國(guó)家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師，作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者，我更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無(wú)悔的。因此：
在業(yè)務(wù)上，我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)師德;善于合作，重在實(shí)踐;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探究創(chuàng)新。
在人格上，力求做到為業(yè)貴勤，為人貴直，為情貴真。
在理想上，無(wú)所謂功名利祿，無(wú)關(guān)乎高尚平庸，甘為人梯，矢志不渝。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)生。從情字出發(fā)，以情感人，讓學(xué)生懂得知識(shí)在課堂，能力在實(shí)踐，智慧在閱讀，成熟在摔打。
我將更加熱愛(ài)我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)先進(jìn)。不甘于作千日誦一經(jīng)的教書(shū)匠，而要干一行，愛(ài)一行，鉆一行。做一名學(xué)高為師，德高為范的、以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)校。謹(jǐn)記校榮我榮，校恥我恥;謹(jǐn)記自己是五中的一員，言傳勝于身教;我將和我的學(xué)生一起守校規(guī)，明禮節(jié)，重素質(zhì)，求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。
展望未來(lái)，路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知：
麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨，不愿拼搏，最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥(niǎo);。
雄鷹歷經(jīng)磨難，志在高遠(yuǎn)，終究搏擊長(zhǎng)空成為蒼穹英雄。
當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校這塊熱土的時(shí)候，因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我將不會(huì)因終生從教、一生清貧、碌碌無(wú)為而感到懊悔!
老師們，同學(xué)們，今天的x中：有美麗整潔的校園，新穎美觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多媒體教室，健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學(xué)子，二百三十多位執(zhí)著園丁，緊張有序的管理機(jī)構(gòu)，良好的社會(huì)輿論，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽(yù)，也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn)，明天的x中，將會(huì)以嶄新的風(fēng)采，以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，耕耘者的執(zhí)著，求學(xué)中的勤奮，一步一個(gè)腳印，邁步前進(jìn)，走向成功，走向輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第二十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、制定好自己成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)。
日記。
上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
二、時(shí)刻充滿激情，提高學(xué)習(xí)效率。
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
五、從學(xué)習(xí)的進(jìn)步中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇四
老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨xx年，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的.感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?！啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
校園文化建設(shè)方面：
購(gòu)買(mǎi)校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門(mén)牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項(xiàng)共投資24000余元)。
在教學(xué)工作方面：
我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。一年來(lái)，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇六
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)日記上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的'自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：上午好!
暮春三月，江南草長(zhǎng)，萬(wàn)物爭(zhēng)輝，今天我們齊聚一堂，為為衡東六中作出杰出貢獻(xiàn)的、即將光榮退休的領(lǐng)導(dǎo)和老師隆重舉行座談會(huì)。
三十多年前，有三位年輕英俊、滿腔熱情的小伙子相繼走上了工作崗位，這三位就是今天在座的文成業(yè)主任、陳靈恩老師、文永昌老師。當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，激情萬(wàn)丈。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，嘔心瀝血、殫精竭慮、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。歲月的滄?？淘诹四銈?cè)?jīng)堅(jiān)毅俊朗的臉龐上，超卓的貢獻(xiàn)寫(xiě)進(jìn)了你們?yōu)橹畩^斗過(guò)的衡東六中的校史里。光陰似箭，日月如梭，三十多年過(guò)去，彈指一揮間。當(dāng)年的俊俏瀟灑的小伙子仿佛在不經(jīng)意間就成了老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，三十多年前剛參加工作的情景回憶起來(lái)至今歷歷在目，三十多年的足跡顧盼之間仍然清晰可見(jiàn)!可是，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，青絲變白發(fā)，歲月不饒人，“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來(lái)”。讓我們今天在座的各位來(lái)見(jiàn)證三位光輝的工作歷程吧。
………………………………。
三位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括，那就是：“冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書(shū)寫(xiě)人生幾十載;寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培育英才數(shù)千人”。是的，衡東六中的方方面面都有你們的.辛勤付出，無(wú)論是教育教學(xué)成績(jī)的提高、校園建設(shè)的發(fā)展、教學(xué)設(shè)施的改善等等，.無(wú)不凝聚著你們的身影，無(wú)不留下了你們的足跡?？梢哉f(shuō)沒(méi)有你們的無(wú)私付出，就沒(méi)有衡東六中曾經(jīng)的中考六連冠;沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有衡東六中今天的輝煌。衡東六中的功勞冊(cè)上將永遠(yuǎn)留著記載你們卓著功勛的一頁(yè)。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的工作歷程，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，精彩的，光榮的，偉大的。
學(xué)高為師，德高為范。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的昨天就是我們的今天，老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任。所以，我們今天在這里舉行座談會(huì)，也就是要表彰、肯定、銘記老領(lǐng)導(dǎo)和老教師為教育事業(yè)，為衡東六中所做的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)武校長(zhǎng)介紹有關(guān)退休方面的政策。
請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、教師代表自由發(fā)言。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望三位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為衡東六中的發(fā)展和興旺獻(xiàn)計(jì)出力。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)、全校師生向三位退休教師致以最真心的感謝、最崇高的敬意!你們辛苦了!祝你們?cè)交钤侥贻p，越活越有滋味，人生越來(lái)越精彩，譜寫(xiě)一曲最美的夕陽(yáng)紅!
小小禮物，做個(gè)紀(jì)念!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇八
同志們、老師們：
上午好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第25個(gè)教師節(jié)，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
剛才，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見(jiàn)，我講四方面的內(nèi)容：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。
一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。
二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類(lèi)社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒(méi)有形成合理的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。
三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，不斷夯實(shí)我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學(xué)生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、與社會(huì)的合作，努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才，使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今日學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇九
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
剛剛度過(guò)中秋佳節(jié)，今天又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì)，歡度節(jié)日，表彰先進(jìn)，總結(jié)工作，展望未來(lái)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí)，希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí)，也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì)，向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面，我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
任何國(guó)家和社會(huì)，都有社會(huì)成員普遍認(rèn)同的核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量，是指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心，對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路具有重大意義。
我認(rèn)為，作為教師，應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中，融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：
一是要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把思想統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上，為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備，為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作，抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
二是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈的主題之一，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì)形象以及學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規(guī)范，要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象，形成獨(dú)具特色的教師人格魅力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操，富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定，才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格，教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非蟆Ｎ覀兠總€(gè)人都擁有自己的理想和追求，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此，我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，自律、自警、自醒，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)，開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平，才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革，開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求，創(chuàng)新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué)，這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng)，增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力，不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平，辦人民滿意的教育。
當(dāng)前，云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)校面臨新的發(fā)展，我們要通過(guò)發(fā)展，抓住機(jī)遇、特別是績(jī)效管理改革，為大家提供一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn)，要通過(guò)努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅(jiān)信，只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，與學(xué)校同呼吸，共命運(yùn)，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!
最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十
老師們、同志們：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，中、高考成績(jī)進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升，連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大教育工作者的努力拼搏。長(zhǎng)期以來(lái)，教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意！
在今后工作中，希望各級(jí)各有關(guān)部門(mén)特別是教育部門(mén)，要進(jìn)一步樹(shù)立“科教興縣”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓，傾聽(tīng)教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!
同時(shí)，也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，開(kāi)闊視野，積極投身于教育改革和發(fā)展，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的新型教師，爭(zhēng)創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，希望大家在以后的工作中繼續(xù)努力。再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康！謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
作為一名教師，今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日——我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為農(nóng)大附中的一名老師，不僅今天是快樂(lè)幸福的，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么？你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的！成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向；人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算；要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)日記上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己！
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)！激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成！在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高；高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者；其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理；第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力；課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！謝謝！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛觯瑘?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡；堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在20xx年xx市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛?，?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡；堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在2013年xx市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十四
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！真誠(chéng)地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開(kāi)在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里，學(xué)校成績(jī)的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái)，為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日-------第xx個(gè)教師節(jié)！首先，我對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的祝賀，向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節(jié)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。一年來(lái)，在全體教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績(jī)：學(xué)校規(guī)劃全面展開(kāi)，教育成果全線豐收，教研活動(dòng)有聲有色，校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。全體教師用忠誠(chéng)教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂，回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜，寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學(xué)區(qū)(本文來(lái)自本站：)和原鐵寨學(xué)區(qū)合并以來(lái)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，連續(xù)取得豐碩的成果。連續(xù)四年我學(xué)區(qū)取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號(hào)，20xx年更是喜獲豐收，尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元；大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金4000元；咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金20xx元；趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤(rùn)、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1000元，總計(jì)受獎(jiǎng)29500元。20xx年我學(xué)區(qū)在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī)，在全縣126所舊教材小學(xué)中，尹集學(xué)區(qū)卡家灘小學(xué)名列榜首，咀頭小學(xué)獲第6名，新寨小學(xué)獲第8名；在新教材小學(xué)中，尹集小學(xué)獲第4名，大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘，一份收獲，每次成功的背后都蘊(yùn)含著各位老師無(wú)數(shù)的辛勞，可以這么說(shuō)，尹集學(xué)區(qū)的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代，都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。
老師們，中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體老師們節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國(guó)更加和諧、更加繁榮！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十七
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20xx年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：縣政府為我校劃撥7。8畝土地，用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程，投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工；標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè)；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂；講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心；有的教干，付出了時(shí)間和汗水，卻有時(shí)得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事；每一名學(xué)生，成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里，提出幾點(diǎn)希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會(huì)有激情，才會(huì)有動(dòng)力，才讓我們的生命充滿靈動(dòng)，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營(yíng)好自己的小家，善待我們的長(zhǎng)輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活，會(huì)讓我們更具魅力。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十八
各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，學(xué)校召開(kāi)會(huì)議隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。剛才，我們共同見(jiàn)證了一年來(lái)廣大教師在各個(gè)方面取得的喜人成果，一起傾聽(tīng)了幾位教師代表分享的教書(shū)、治學(xué)、育人的真摯感言，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀！
去年11月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，這是國(guó)家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措，也是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高等教育發(fā)展改革的行動(dòng)綱領(lǐng)。它為中國(guó)高校沖刺國(guó)際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號(hào)”。形勢(shì)追人，時(shí)不我待，面對(duì)兄弟高校特別是同類(lèi)高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特色，如何爭(zhēng)創(chuàng)一流，都是我們要思考的問(wèn)題?！皣?guó)將興，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，是深化各項(xiàng)教育改革的生力軍，是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作，才能爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)遇，搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做四有老師”，我想，這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會(huì)，我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，與在座的老師們交流幾點(diǎn)想法。
第一，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念。
作為師范大學(xué)，我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信；要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任，做好對(duì)教師，特別是青年教師、留學(xué)歸國(guó)教師的思想政治教育，引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線；加強(qiáng)教育陣地管理，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”；加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高，幫助教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。
第二，堅(jiān)持立德樹(shù)人，崇尚以德立身。
“師者，人之模范也?！边@個(gè)模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個(gè)好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價(jià)值觀傳授給學(xué)生，以德施教、以德立身；一個(gè)好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，面對(duì)是非、曲直、善惡、義利、得失等問(wèn)題時(shí)，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅(jiān)守人格底線、守望精神家園；一個(gè)好的老師應(yīng)該把教好書(shū)育好人作為自己的責(zé)任與追求，并把這種責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的好朋友和引路人。為此，學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化，深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三，勤修教學(xué)內(nèi)功，提升培養(yǎng)質(zhì)量。
知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺，就無(wú)法承擔(dān)得起教書(shū)育人的重任？在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天，學(xué)生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時(shí)刻站在知識(shí)發(fā)展前沿，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己；要樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來(lái)講，要進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展，通過(guò)信息化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革；通過(guò)加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力求在重大教改項(xiàng)目和教改成果上取得新突破；通過(guò)開(kāi)展各種形式的賽教、培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；通過(guò)開(kāi)展教學(xué)終身成就獎(jiǎng)、教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評(píng)選等活動(dòng)，推選出一批深受學(xué)生愛(ài)戴擁護(hù)的名師。
第四，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。
統(tǒng)籌開(kāi)展“雙一流”建設(shè)，是國(guó)家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對(duì)于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來(lái)講，要看到近些年來(lái)學(xué)校辦學(xué)取得的成績(jī)，更要清醒認(rèn)識(shí)到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢(shì)下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡階段，必須知難而進(jìn)，蓄勢(shì)追趕。蓄勢(shì)追趕，必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸，比如在學(xué)科建設(shè)方面，我校高水平學(xué)科還比較少，學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色不夠明顯；學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢，解決國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的能力還比較弱，學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升；學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密，跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè)滯后，學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級(jí)，亟待整合與形成優(yōu)勢(shì)的學(xué)科群。蓄勢(shì)追趕，必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善體制機(jī)制，增強(qiáng)軟實(shí)力，解決硬問(wèn)題。對(duì)于廣大教師來(lái)講，要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，樹(shù)立校興我榮的意識(shí)，把推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上；要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔(dān)當(dāng)；要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向，瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，勇于創(chuàng)新，敢于突破，追求卓越，有拿大項(xiàng)目、出大成果的氣魄與能力，目標(biāo)指向國(guó)內(nèi)一流甚至世界一流，力爭(zhēng)推出一批高水平、有影響力的科研成果；要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求，不斷提升服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國(guó)家重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
第五，深化體制改革，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
指出，要“從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持“擇優(yōu)引進(jìn)、強(qiáng)力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團(tuán)隊(duì)、成就名師”的建設(shè)方針，搭建高層次人才成長(zhǎng)的“金字塔”體系，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；要深化教師職稱(chēng)、評(píng)價(jià)、薪酬等方面改革，改進(jìn)教師管理，激發(fā)教師活力；要堅(jiān)持教師為本，進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，更加關(guān)注教師的身心健康，幫助教師解決實(shí)際困難，不斷提高教師待遇。
老師們、同志們，面對(duì)新的形勢(shì)，我們必須乘勢(shì)而上，蓄勢(shì)追趕，這既是學(xué)校目前所處的階段要求，更是學(xué)校發(fā)展的時(shí)代主題。讓我們以深化綜合改革和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬(wàn)事如意！節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十九
親愛(ài)的同志們：
大家好
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第26個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二十一
尊敬的老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是老師！
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jī)：校園走廊文化優(yōu)雅靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝！
今天是我們自己的`節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出，才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動(dòng)：有的老師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思；當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日；表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心，我們常常會(huì)身心疲憊；但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越！
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)、教育科研中去，我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識(shí)大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
各位，教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為xx小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再祝各位老師節(jié)日愉快！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這金秋九月秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，踏著清風(fēng)的足跡，伴著花香的甜蜜，我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。今天，市委市政府隆重召開(kāi)第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，這充分說(shuō)明了市委市政府對(duì)教育工作和廣大教師的重視、關(guān)心和支持。在這一隆重慶祝大會(huì)上，我有幸作為教師代表發(fā)言，在此我謹(jǐn)代表全市萬(wàn)名教師向一如既往關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向無(wú)私奉獻(xiàn)奮斗在教育戰(zhàn)線上各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
一直以來(lái)，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為我市教育大發(fā)展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉(xiāng)村，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著，一幢幢新建教學(xué)樓拔地而起，一處處新建現(xiàn)代化學(xué)校呈現(xiàn)在人們面前……形成了重視教育、關(guān)心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學(xué)生沐浴在各級(jí)黨委政府無(wú)限關(guān)懷的陽(yáng)光里，喜悅之情溢于言表,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們廣大教師發(fā)奮工作，銳意進(jìn)取，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和人民的期望和重托。
諸城教育有著悠久的歷史和輝煌的成績(jī)，今年，教育局帶領(lǐng)全市廣大教育工作者，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)﹒科學(xué)”的諸城教育精神，踐行著創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育目標(biāo)，全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，捷報(bào)頻傳，碩果累累，成績(jī)輝煌，向全市人民書(shū)寫(xiě)了一分滿意的答卷，創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育的得到詮釋和升華。
教育是愛(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤(rùn)，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國(guó)家、民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展與民族的興衰息息相關(guān)，需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，教師正是這努力的原動(dòng)力，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠。責(zé)任重于泰山，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。作為我們?nèi)嗣窠處煟鎸?duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，面對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，只能深入，不能停止，我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
學(xué)高為師，身正為范。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。作為我們?nèi)嗣窠處?，肩?fù)著教書(shū)育人神圣的使命，倍感責(zé)任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節(jié)作為新的起點(diǎn)，在教書(shū)育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂范，科學(xué)施教，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用發(fā)展的眼光，用靈動(dòng)的智慧音符去伴奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，為創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來(lái)，把教育事業(yè)作為我們一生的事業(yè)追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)諸城教育新輝煌。
最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二
無(wú)論口頭致辭還是書(shū)面致辭,總的目的都是進(jìn)行情感溝通，那么教師節(jié)在座談會(huì)上怎樣致辭？下面本站小編整理了教師節(jié)座談會(huì)致辭詞，供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們|：
大家下午好!
金秋送爽，菊花飄香。今天，我們x中的全體師生歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)難忘又平凡的第二十七個(gè)教師節(jié)!在此，謹(jǐn)讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言祝大家節(jié)日快樂(lè)，事事如意!
寸草春暉，數(shù)載年華，經(jīng)歷了春播夏耕;。
歲月流失，事物嬗變，變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人，在平凡的崗位上，在三尺講臺(tái)前，在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中，在總也改不完的作業(yè)中，總也備不完的。
教案。
中，默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個(gè)個(gè)春夏，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人，用粉筆寫(xiě)下真理，用勤奮打點(diǎn)青春，用愛(ài)心撫慰焦渴，用知識(shí)武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園，耕耘著教壇人生。
作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是。
一段往事里縷縷溫暖的陽(yáng)光。
是草長(zhǎng)鶯飛的藍(lán)天。
是一份珍藏心底的永恒的記憶。
青青的小草已變成金燦燦的谷穗;。
滿樹(shù)的繁花已變成芬芳的桃李;。
稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成了國(guó)家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師，作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者，我更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無(wú)悔的。因此：
在業(yè)務(wù)上，我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)師德;善于合作，重在實(shí)踐;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探究創(chuàng)新。
在人格上，力求做到為業(yè)貴勤，為人貴直，為情貴真。
在理想上，無(wú)所謂功名利祿，無(wú)關(guān)乎高尚平庸，甘為人梯，矢志不渝。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)生。從情字出發(fā)，以情感人，讓學(xué)生懂得知識(shí)在課堂，能力在實(shí)踐，智慧在閱讀，成熟在摔打。
我將更加熱愛(ài)我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)先進(jìn)。不甘于作千日誦一經(jīng)的教書(shū)匠，而要干一行，愛(ài)一行，鉆一行。做一名學(xué)高為師，德高為范的、以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)校。謹(jǐn)記校榮我榮，校恥我恥;謹(jǐn)記自己是五中的一員，言傳勝于身教;我將和我的學(xué)生一起守校規(guī)，明禮節(jié)，重素質(zhì)，求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。
展望未來(lái)，路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知：
麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨，不愿拼搏，最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥(niǎo);。
雄鷹歷經(jīng)磨難，志在高遠(yuǎn)，終究搏擊長(zhǎng)空成為蒼穹英雄。
當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校這塊熱土的時(shí)候，因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我將不會(huì)因終生從教、一生清貧、碌碌無(wú)為而感到懊悔!
老師們，同學(xué)們，今天的x中：有美麗整潔的校園，新穎美觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多媒體教室，健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學(xué)子，二百三十多位執(zhí)著園丁，緊張有序的管理機(jī)構(gòu)，良好的社會(huì)輿論，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽(yù)，也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn)，明天的x中，將會(huì)以嶄新的風(fēng)采，以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，耕耘者的執(zhí)著，求學(xué)中的勤奮，一步一個(gè)腳印，邁步前進(jìn)，走向成功，走向輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第二十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、制定好自己成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)。
日記。
上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
二、時(shí)刻充滿激情，提高學(xué)習(xí)效率。
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
五、從學(xué)習(xí)的進(jìn)步中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇四
老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨xx年，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的.感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?！啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
校園文化建設(shè)方面：
購(gòu)買(mǎi)校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門(mén)牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項(xiàng)共投資24000余元)。
在教學(xué)工作方面：
我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。一年來(lái)，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇六
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)日記上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的'自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：上午好!
暮春三月，江南草長(zhǎng)，萬(wàn)物爭(zhēng)輝，今天我們齊聚一堂，為為衡東六中作出杰出貢獻(xiàn)的、即將光榮退休的領(lǐng)導(dǎo)和老師隆重舉行座談會(huì)。
三十多年前，有三位年輕英俊、滿腔熱情的小伙子相繼走上了工作崗位，這三位就是今天在座的文成業(yè)主任、陳靈恩老師、文永昌老師。當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，激情萬(wàn)丈。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，嘔心瀝血、殫精竭慮、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。歲月的滄?？淘诹四銈?cè)?jīng)堅(jiān)毅俊朗的臉龐上，超卓的貢獻(xiàn)寫(xiě)進(jìn)了你們?yōu)橹畩^斗過(guò)的衡東六中的校史里。光陰似箭，日月如梭，三十多年過(guò)去，彈指一揮間。當(dāng)年的俊俏瀟灑的小伙子仿佛在不經(jīng)意間就成了老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，三十多年前剛參加工作的情景回憶起來(lái)至今歷歷在目，三十多年的足跡顧盼之間仍然清晰可見(jiàn)!可是，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，青絲變白發(fā)，歲月不饒人，“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來(lái)”。讓我們今天在座的各位來(lái)見(jiàn)證三位光輝的工作歷程吧。
………………………………。
三位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括，那就是：“冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書(shū)寫(xiě)人生幾十載;寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培育英才數(shù)千人”。是的，衡東六中的方方面面都有你們的.辛勤付出，無(wú)論是教育教學(xué)成績(jī)的提高、校園建設(shè)的發(fā)展、教學(xué)設(shè)施的改善等等，.無(wú)不凝聚著你們的身影，無(wú)不留下了你們的足跡?？梢哉f(shuō)沒(méi)有你們的無(wú)私付出，就沒(méi)有衡東六中曾經(jīng)的中考六連冠;沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有衡東六中今天的輝煌。衡東六中的功勞冊(cè)上將永遠(yuǎn)留著記載你們卓著功勛的一頁(yè)。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的工作歷程，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，精彩的，光榮的，偉大的。
學(xué)高為師，德高為范。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的昨天就是我們的今天，老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任。所以，我們今天在這里舉行座談會(huì)，也就是要表彰、肯定、銘記老領(lǐng)導(dǎo)和老教師為教育事業(yè)，為衡東六中所做的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)武校長(zhǎng)介紹有關(guān)退休方面的政策。
請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、教師代表自由發(fā)言。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望三位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為衡東六中的發(fā)展和興旺獻(xiàn)計(jì)出力。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)、全校師生向三位退休教師致以最真心的感謝、最崇高的敬意!你們辛苦了!祝你們?cè)交钤侥贻p，越活越有滋味，人生越來(lái)越精彩，譜寫(xiě)一曲最美的夕陽(yáng)紅!
小小禮物，做個(gè)紀(jì)念!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇八
同志們、老師們：
上午好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第25個(gè)教師節(jié)，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
剛才，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見(jiàn)，我講四方面的內(nèi)容：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。
一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。
二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類(lèi)社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒(méi)有形成合理的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。
三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，不斷夯實(shí)我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學(xué)生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、與社會(huì)的合作，努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才，使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今日學(xué)生的思想道德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇九
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
剛剛度過(guò)中秋佳節(jié)，今天又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì)，歡度節(jié)日，表彰先進(jìn)，總結(jié)工作，展望未來(lái)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí)，希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí)，也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì)，向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面，我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
任何國(guó)家和社會(huì)，都有社會(huì)成員普遍認(rèn)同的核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量，是指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心，對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路具有重大意義。
我認(rèn)為，作為教師，應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中，融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：
一是要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把思想統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上，為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備，為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作，抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
二是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈的主題之一，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì)形象以及學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規(guī)范，要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象，形成獨(dú)具特色的教師人格魅力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操，富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定，才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格，教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非蟆Ｎ覀兠總€(gè)人都擁有自己的理想和追求，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此，我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，自律、自警、自醒，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)，開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平，才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革，開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求，創(chuàng)新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué)，這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng)，增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力，不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平，辦人民滿意的教育。
當(dāng)前，云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)校面臨新的發(fā)展，我們要通過(guò)發(fā)展，抓住機(jī)遇、特別是績(jī)效管理改革，為大家提供一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn)，要通過(guò)努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅(jiān)信，只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，與學(xué)校同呼吸，共命運(yùn)，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!
最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十
老師們、同志們：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，中、高考成績(jī)進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升，連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大教育工作者的努力拼搏。長(zhǎng)期以來(lái)，教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意！
在今后工作中，希望各級(jí)各有關(guān)部門(mén)特別是教育部門(mén)，要進(jìn)一步樹(shù)立“科教興縣”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓，傾聽(tīng)教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!
同時(shí)，也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，開(kāi)闊視野，積極投身于教育改革和發(fā)展，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的新型教師，爭(zhēng)創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，希望大家在以后的工作中繼續(xù)努力。再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康！謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
作為一名教師，今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日——我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為農(nóng)大附中的一名老師，不僅今天是快樂(lè)幸福的，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么？你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí)，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(zhǎng)也是你自己的！成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí)，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo)，就在茫茫大海中迷失了方向；人失去了目標(biāo)，就會(huì)變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算；要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置，記在成長(zhǎng)日記上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標(biāo)約束自己，用目標(biāo)激勵(lì)自己，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己！
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)！激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成！在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高；高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先，要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(zhǎng)日記，每周用好學(xué)習(xí)檔案，一天一清理，一周一總結(jié)，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者；其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理；第三，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力；課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足，發(fā)展自己、幸福自己。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！謝謝！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛觯瑘?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡；堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在20xx年xx市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛?，?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡；堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在2013年xx市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十四
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！真誠(chéng)地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開(kāi)在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里，學(xué)校成績(jī)的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái)，為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日-------第xx個(gè)教師節(jié)！首先，我對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的祝賀，向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節(jié)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。一年來(lái)，在全體教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績(jī)：學(xué)校規(guī)劃全面展開(kāi)，教育成果全線豐收，教研活動(dòng)有聲有色，校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。全體教師用忠誠(chéng)教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂，回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜，寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學(xué)區(qū)(本文來(lái)自本站：)和原鐵寨學(xué)區(qū)合并以來(lái)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，連續(xù)取得豐碩的成果。連續(xù)四年我學(xué)區(qū)取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號(hào)，20xx年更是喜獲豐收，尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元；大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金4000元；咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金20xx元；趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤(rùn)、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1000元，總計(jì)受獎(jiǎng)29500元。20xx年我學(xué)區(qū)在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī)，在全縣126所舊教材小學(xué)中，尹集學(xué)區(qū)卡家灘小學(xué)名列榜首，咀頭小學(xué)獲第6名，新寨小學(xué)獲第8名；在新教材小學(xué)中，尹集小學(xué)獲第4名，大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘，一份收獲，每次成功的背后都蘊(yùn)含著各位老師無(wú)數(shù)的辛勞，可以這么說(shuō)，尹集學(xué)區(qū)的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代，都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。
老師們，中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體老師們節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國(guó)更加和諧、更加繁榮！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十七
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20xx年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：縣政府為我校劃撥7。8畝土地，用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程，投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工；標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè)；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂；講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心；有的教干，付出了時(shí)間和汗水，卻有時(shí)得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事；每一名學(xué)生，成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里，提出幾點(diǎn)希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會(huì)有激情，才會(huì)有動(dòng)力，才讓我們的生命充滿靈動(dòng)，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營(yíng)好自己的小家，善待我們的長(zhǎng)輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活，會(huì)讓我們更具魅力。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十八
各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，學(xué)校召開(kāi)會(huì)議隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。剛才，我們共同見(jiàn)證了一年來(lái)廣大教師在各個(gè)方面取得的喜人成果，一起傾聽(tīng)了幾位教師代表分享的教書(shū)、治學(xué)、育人的真摯感言，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀！
去年11月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，這是國(guó)家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措，也是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高等教育發(fā)展改革的行動(dòng)綱領(lǐng)。它為中國(guó)高校沖刺國(guó)際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號(hào)”。形勢(shì)追人，時(shí)不我待，面對(duì)兄弟高校特別是同類(lèi)高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特色，如何爭(zhēng)創(chuàng)一流，都是我們要思考的問(wèn)題?！皣?guó)將興，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，是深化各項(xiàng)教育改革的生力軍，是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作，才能爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)遇，搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做四有老師”，我想，這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會(huì)，我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，與在座的老師們交流幾點(diǎn)想法。
第一，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念。
作為師范大學(xué)，我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信；要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任，做好對(duì)教師，特別是青年教師、留學(xué)歸國(guó)教師的思想政治教育，引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線；加強(qiáng)教育陣地管理，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”；加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高，幫助教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。
第二，堅(jiān)持立德樹(shù)人，崇尚以德立身。
“師者，人之模范也?！边@個(gè)模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個(gè)好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價(jià)值觀傳授給學(xué)生，以德施教、以德立身；一個(gè)好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，面對(duì)是非、曲直、善惡、義利、得失等問(wèn)題時(shí)，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅(jiān)守人格底線、守望精神家園；一個(gè)好的老師應(yīng)該把教好書(shū)育好人作為自己的責(zé)任與追求，并把這種責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的好朋友和引路人。為此，學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化，深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三，勤修教學(xué)內(nèi)功，提升培養(yǎng)質(zhì)量。
知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺，就無(wú)法承擔(dān)得起教書(shū)育人的重任？在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天，學(xué)生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時(shí)刻站在知識(shí)發(fā)展前沿，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己；要樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來(lái)講，要進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展，通過(guò)信息化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革；通過(guò)加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力求在重大教改項(xiàng)目和教改成果上取得新突破；通過(guò)開(kāi)展各種形式的賽教、培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；通過(guò)開(kāi)展教學(xué)終身成就獎(jiǎng)、教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評(píng)選等活動(dòng)，推選出一批深受學(xué)生愛(ài)戴擁護(hù)的名師。
第四，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。
統(tǒng)籌開(kāi)展“雙一流”建設(shè)，是國(guó)家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對(duì)于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來(lái)講，要看到近些年來(lái)學(xué)校辦學(xué)取得的成績(jī)，更要清醒認(rèn)識(shí)到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢(shì)下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡階段，必須知難而進(jìn)，蓄勢(shì)追趕。蓄勢(shì)追趕，必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸，比如在學(xué)科建設(shè)方面，我校高水平學(xué)科還比較少，學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色不夠明顯；學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢，解決國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的能力還比較弱，學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升；學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密，跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè)滯后，學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級(jí)，亟待整合與形成優(yōu)勢(shì)的學(xué)科群。蓄勢(shì)追趕，必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善體制機(jī)制，增強(qiáng)軟實(shí)力，解決硬問(wèn)題。對(duì)于廣大教師來(lái)講，要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，樹(shù)立校興我榮的意識(shí)，把推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上；要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔(dān)當(dāng)；要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向，瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，勇于創(chuàng)新，敢于突破，追求卓越，有拿大項(xiàng)目、出大成果的氣魄與能力，目標(biāo)指向國(guó)內(nèi)一流甚至世界一流，力爭(zhēng)推出一批高水平、有影響力的科研成果；要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求，不斷提升服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國(guó)家重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
第五，深化體制改革，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
指出，要“從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持“擇優(yōu)引進(jìn)、強(qiáng)力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團(tuán)隊(duì)、成就名師”的建設(shè)方針，搭建高層次人才成長(zhǎng)的“金字塔”體系，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；要深化教師職稱(chēng)、評(píng)價(jià)、薪酬等方面改革，改進(jìn)教師管理，激發(fā)教師活力；要堅(jiān)持教師為本，進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，更加關(guān)注教師的身心健康，幫助教師解決實(shí)際困難，不斷提高教師待遇。
老師們、同志們，面對(duì)新的形勢(shì)，我們必須乘勢(shì)而上，蓄勢(shì)追趕，這既是學(xué)校目前所處的階段要求，更是學(xué)校發(fā)展的時(shí)代主題。讓我們以深化綜合改革和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬(wàn)事如意！節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇十九
親愛(ài)的同志們：
大家好
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第26個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)致辭篇二十一
尊敬的老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是老師！
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jī)：校園走廊文化優(yōu)雅靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝！
今天是我們自己的`節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出，才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動(dòng)：有的老師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思；當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日；表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心，我們常常會(huì)身心疲憊；但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越！
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)、教育科研中去，我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識(shí)大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
各位，教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為xx小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再祝各位老師節(jié)日愉快！