經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。寫(xiě)好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇一
我家有5條活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)，它們生活在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，每天自由自在地游來(lái)游去。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)4條鸚鵡魚(yú)吧。它們?nèi)矶际茄t色的，體長(zhǎng)大約12-15厘米，體幅寬厚，頭圓鈍，大眼睛，嘴巴彎曲著，很像鸚鵡的嘴，它的嘴是閉不上的，魚(yú)鱗比其它熱帶魚(yú)要大，魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴看起來(lái)是透明的，魚(yú)鰓是白的。接下來(lái)，我們來(lái)看看地圖魚(yú)長(zhǎng)得是什么樣的吧。地圖魚(yú)是橢圓形的，體長(zhǎng)約20厘米，黑色的身體上布滿了不規(guī)則的紅色斑紋，就像是一幅地圖。它平時(shí)嘴巴是閉著的，只有呼吸和吃東西時(shí)才會(huì)打開(kāi)。它身上的魚(yú)鱗很小。
熱帶魚(yú)生活所需的水溫是26℃-28℃，所以魚(yú)缸里裝了溫度計(jì)和加熱棒，當(dāng)溫度達(dá)不到要求時(shí)，會(huì)自動(dòng)加溫。它們每天必需的光照時(shí)間是2小時(shí)，所以魚(yú)缸內(nèi)還裝了兩根燈管，光照不足時(shí)可以補(bǔ)充照明。爸爸一星期給它們換一次水，保持魚(yú)缸的清潔。
鸚鵡魚(yú)是很具備攻擊性的，喜歡追逐驅(qū)趕別的魚(yú)兒。所以魚(yú)缸里經(jīng)常出現(xiàn)你追我趕的場(chǎng)面。根據(jù)打架情況，最小的那條鸚鵡魚(yú)該下“常勝將軍”的稱號(hào)了。
養(yǎng)熱帶魚(yú)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇二
星期天，媽媽買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條是紅色的，另一條是花的，它們有一雙圓鼓鼓的大眼睛，小眼珠子滴溜溜圓，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，還有一張圓圓的嘴巴。
小金魚(yú)非?？蓯?ài)。每次，我給它們喂食的時(shí)候，它們都搶著吃。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)要吃我的手，我摸摸小魚(yú)，小魚(yú)身上滑溜溜的。小魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，嘴里不停地吐著小泡泡。它們睡覺(jué)的時(shí)候，睜著眼睛，在水里一動(dòng)不動(dòng)。
有一次，我給小魚(yú)喂食時(shí)，看小魚(yú)搶著吃，就給它們多一點(diǎn)。我忽然想起媽媽告訴我小魚(yú)不能喂食太多，太多了小魚(yú)會(huì)脹死的。我想，小魚(yú)不會(huì)這么容易死掉，應(yīng)該沒(méi)事吧？第二天，那只貪吃的紅色金魚(yú)被脹死了，我非常后悔。我有幾天沒(méi)給那只花色的小魚(yú)喂食了，我每天放學(xué)回來(lái)都要看看它，看它一個(gè)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，失去了伙伴，很孤獨(dú)，我的心里很難受。后來(lái)，我每次只敢給小魚(yú)喂幾粒魚(yú)食?？墒?，姐姐看我沒(méi)有喂小魚(yú)，她就來(lái)喂，撒了好多魚(yú)食，結(jié)果把那只花色的小魚(yú)也脹死了，我傷心極了。
我第一次養(yǎng)小魚(yú)，小魚(yú)全養(yǎng)死了，我很傷心，很后悔，很想念它們。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇三
我的愛(ài)好多種多樣，看書(shū)、打電腦、騎單車、打球……但我最愛(ài)做的事情是養(yǎng)魚(yú)。
爸爸今天買(mǎi)了六條魚(yú)給我，其中，有四條金魚(yú)，兩條是熱帶魚(yú)。金魚(yú)的鱗片有金色、銀紅色。眼睛很特別，個(gè)個(gè)都是鼓出來(lái)的，有的還帶著上紅紅的、好像帶上了紅帽。它們的肚子都是大大的，好像是有很多小金魚(yú)在里面呢。最漂亮的是尾巴，兩片扇子粘在一起，游動(dòng)的時(shí)候，大大的.尾巴就搖搖擺擺，好看極了。這些金魚(yú)真惹人愛(ài)啊。
每天放學(xué)回家，我都到魚(yú)缸前，觀賞它們。讓我最傷心的是魚(yú)一條條的死去，它們死的原因是缺養(yǎng)。于是，爸爸就買(mǎi)了一個(gè)增養(yǎng)器，我心想：有了增養(yǎng)器，它們一定會(huì)活很久的。
看著金魚(yú)們活潑地游來(lái)游去，我心里真開(kāi)心??！我真愛(ài)我家的金魚(yú)。
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我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇四
寵物有許多種，有人喜歡養(yǎng)貓，有人喜歡養(yǎng)狗，還有人喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，而我喜歡的就是養(yǎng)魚(yú)了！
魚(yú)缸底墊有大大小小的石頭，各種各樣的貝殼，還有兩支大珊瑚。為了保證魚(yú)兒有充足的氧，在魚(yú)缸里還裝有充氧機(jī)。每天要定時(shí)開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的充氧機(jī)，為魚(yú)兒提供充足的氧氣。特別是在天氣悶熱的時(shí)候一定要開(kāi)充氧機(jī)。
小學(xué)生作文大全。
這些饞嘴的小魚(yú)，有時(shí)張開(kāi)嘴巴，像一根浮動(dòng)的筷子一樣直立在水中，并將小嘴露出水面，一沉一浮的，真是太可愛(ài)了！我將魚(yú)食拋下去，它們就會(huì)迅速游過(guò)來(lái)?yè)屩?，尾巴還會(huì)在水面劃出水圈、濺起水花。魚(yú)兒爭(zhēng)食的可愛(ài)樣子，真是太迷人了！
可愛(ài)的魚(yú)兒，我的好伙伴，你們快快地長(zhǎng)大吧！
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇五
說(shuō)起魚(yú)啊，它還真是一種讓我著迷的動(dòng)物。我不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上了它，或許我是喜歡它的聰明，也許是因?yàn)樗目蓯?ài)?？傊?，我現(xiàn)在一見(jiàn)到魚(yú)，眼球就會(huì)不由自主的被吸引過(guò)去。
在過(guò)五一假期的時(shí)候，舅舅和我們一家庵里游，雖然，那里不是像城里一樣的旅游勝地，但是，那里的兩面都是山，山影照在水里，水也成了綠色。水里的銀波在太陽(yáng)的照耀下，照在山上，山上就像有很多珍珠在閃閃發(fā)亮。
還有那水里的魚(yú)，你在遠(yuǎn)處的時(shí)候，看見(jiàn)它傻呼呼的在那里一動(dòng)不動(dòng)的.曬太陽(yáng)，可是當(dāng)你一走近時(shí)，它馬上就跑了，一頭鉆進(jìn)水里，你要是一眨眼，連他的影子都看不見(jiàn)了。但我還有一點(diǎn)你疑問(wèn)，也不知道，它是不是長(zhǎng)著兩只眼睛。
我正在看的時(shí)候，舅舅說(shuō)：“我給你捉幾只你回去好好觀察，觀察。”我們就開(kāi)始捉小魚(yú)，魚(yú)兒太聰明，太靈活，有時(shí)我還沒(méi)有走到，魚(yú)兒就跑了，我整整抓了一個(gè)上午，好不容易才住了四只。這時(shí)候爸爸叫我們回家，我們就帶著四條小魚(yú)，高高興興的回家了。
回到家里，我把小魚(yú)放到缸里，可是我不知給魚(yú)吃一些什么，爸爸只給魚(yú)吃了一些饃。可是，第二天，只有一條活了下來(lái)，其余的都死掉了。我和弟弟含淚把一條條小魚(yú)埋起來(lái)。
第二天是我的生日，爸爸看到我這樣傷心，就出去買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一些魚(yú)食，做為生日禮物送給了我。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的優(yōu)點(diǎn)真是太多了，它們不打架，不說(shuō)話，很安靜，像淑女一樣啊!
魚(yú)兒真是我心中的偶像啊!
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇六
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇七
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。
面條里如果放個(gè)荷包蛋，那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開(kāi)始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見(jiàn)它破裂。第四次，終于見(jiàn)到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半，荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。
接下來(lái)是燒開(kāi)水。五分鐘左右傳來(lái)了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開(kāi)水放進(jìn)瓷碗里，一股濃香彌漫開(kāi)來(lái)。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面，慢慢地放進(jìn)開(kāi)水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水，慢慢地?cái)噭?dòng)，三分鐘后，開(kāi)始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸?，好不容易才撈干凈?BR> 一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無(wú)比，回味無(wú)窮。
果然，勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)啊！
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇八
今天是星期六，我出去玩。玩夠了，我以回到家，媽就興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)了三條鯉魚(yú)，一條黑的，一條黃的，一條紅的。”我聽(tīng)后，急忙跑到進(jìn)房子里，看鯉魚(yú)。這三條鯉魚(yú)真可愛(ài)，它們都有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)胖胖的身體，兩片魚(yú)鰭劃著水，尾巴擺動(dòng)著，向前游。老是把頭抬出水面，好像在說(shuō)："大家快來(lái)看我，我很漂亮。”
我怕它們餓了，就拿一大把魚(yú)食給鯉魚(yú)吃。那條黑鯉魚(yú)狼吞虎咽地把大把魚(yú)食吃了，其他兩條沒(méi)有吃著，好像不高興，愁眉苦臉地。我沒(méi)管它們，就去和豚鼠玩，我才玩了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫起來(lái)：“黑鯉魚(yú)死了!”。我很奇怪，我不是把魚(yú)食都給鯉魚(yú)吃了嗎?我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那一定是魚(yú)食把鯉魚(yú)給撐死了?！蔽液芎蠡?，不該讓鯉魚(yú)吃那么多魚(yú)食。媽媽看我那么傷心，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是第一次養(yǎng)魚(yú)。算了，下次別再喂那么多就行了?！?BR> 一次，我們一家出門(mén)玩，一連玩了好幾天。回到家時(shí)，看見(jiàn)那條瘦弱的黃鯉魚(yú)死了。我猜想，可能是被餓死的。只剩下最后一條紅鯉魚(yú)了，我們決定繼續(xù)養(yǎng)它。但是，每當(dāng)我看它時(shí)，它抬起頭，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你們把我放了把，把我放回大自然把，我屬于那兒。”一次，我們家又出去玩了，這次是帶著這條鯉魚(yú)去的。到了松花壩，我把它放進(jìn)水里，它快活地游進(jìn)水里，抬著頭，好像在說(shuō);“謝謝你們，讓我回到家了”。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇九
其實(shí)養(yǎng)魚(yú)也是一門(mén)藝術(shù)。我家有個(gè)養(yǎng)魚(yú)的水族箱，爸爸要養(yǎng)金魚(yú)我高興極了，我要把水族箱打扮得漂漂亮亮。
我先弄一些沙子和小石頭，還有水草，把水族箱裝扮成美麗的水底世界，讓魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。星期天，我和爸爸到花魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)，到了花魚(yú)市場(chǎng)我看到了各種各樣、顏色各異、形態(tài)各異的魚(yú)，有熱帶魚(yú)、有大金魚(yú)、小金魚(yú)，看的我眼花繚亂，不知道買(mǎi)什么魚(yú)，就連忙問(wèn)爸爸買(mǎi)什么魚(yú)呢？爸爸搖了搖頭，就問(wèn)賣魚(yú)的阿姨，最初學(xué)習(xí)養(yǎng)魚(yú)買(mǎi)什么魚(yú)好養(yǎng)?賣魚(yú)的阿姨說(shuō)：學(xué)習(xí)養(yǎng)魚(yú)從養(yǎng)金魚(yú)開(kāi)始。我和爸爸就買(mǎi)了四種不同的金魚(yú)，有頭上長(zhǎng)兩個(gè)包的，有尾巴像花一樣張開(kāi)的，有肚子大大的像青蛙的肚子鼓鼓的，有頭上像帶火焰山似的，在水中游來(lái)游去時(shí)口中不停地吐出水泡，身子扭來(lái)扭去像舞蹈演員在舞臺(tái)上表演節(jié)目，美麗極了。賣金魚(yú)的阿姨還告訴我養(yǎng)魚(yú)事項(xiàng)3天喂一次食物，一次只能一點(diǎn)魚(yú)食，一個(gè)星期換一次水。
自從我養(yǎng)金魚(yú)后，每天看到金魚(yú)在美麗的魚(yú)缸里快樂(lè)的生活，我心里高興極了。在我的細(xì)心照顧下金魚(yú)們很健康，他們?cè)谠「桌锟炜鞓?lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，可可愛(ài)了，可活波了，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)這門(mén)藝術(shù)。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十
前幾天，我學(xué)會(huì)了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當(dāng)一把小刀，來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩，也加入進(jìn)去，用手也當(dāng)小刀，在李鳴威身上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時(shí)三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。
有的說(shuō)：“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”
有的說(shuō)：“不會(huì)吧，應(yīng)該不會(huì)吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的事情，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺(tái)旁過(guò)去，老師還在忙其他事情，根本沒(méi)注意我們，更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了，我們幾個(gè)心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個(gè)寬容大量的人。
最后，我明白了一個(gè)道理，寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十一
最近我特別高興，因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_(kāi)心。
做法很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了?，F(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點(diǎn)火燒水，在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料，再等到水開(kāi)，這可是有竅門(mén)的喲，你用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)你聽(tīng)到水嘟嘟響的時(shí)候說(shuō)明水沒(méi)有開(kāi)，請(qǐng)你不要著急，在響聲過(guò)后水不響時(shí)說(shuō)明水開(kāi)了，用我媽媽的一句話叫“開(kāi)水不響，響水不開(kāi)?！?BR> 然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見(jiàn)鍋蓋大氣冒起的時(shí)候，你就往鍋里放點(diǎn)冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了，可以關(guān)火起鍋了，一盤(pán)熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡(jiǎn)單嗎？大家一起和來(lái)試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤(pán)餃子吧。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十二
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上“吱！吱！”地叫個(gè)不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無(wú)奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來(lái)到河邊，嘩！河里真熱鬧??！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，帶上游泳圈，撲進(jìn)了水里。哇！好涼快呀！
看見(jiàn)爸爸在水里像一條魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)“你把游泳圈扔了，自己學(xué)著游吧?！庇谑牵易儼延斡救θ釉诹税哆?，一頭扎進(jìn)了水里。“哎喲！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見(jiàn)我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來(lái)！別怕，我教你！”說(shuō)完，爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì)，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時(shí)用腳向后用力蹬，手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開(kāi)。一開(kāi)始，我膽子小，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)，又生怕掉進(jìn)水里，我一邊學(xué)，爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì)，我慢慢的放松了，動(dòng)作也協(xié)調(diào)了，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，堅(jiān)持就是勝利，你一定能行！”聽(tīng)了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進(jìn)。
?。∥医K于游到了岸邊，我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說(shuō)：“！我會(huì)游泳了！”我和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十三
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門(mén)報(bào)了游泳班，跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作，但是還沒(méi)有徹底會(huì)游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來(lái)游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位，力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開(kāi)始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后，爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠?qū)W會(huì)一件事情。
上次，爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開(kāi)始不怎么會(huì)，然后自己不斷的練習(xí)，很快就能夠找到感覺(jué)，然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。
今年的暑假真的非常快樂(lè)，游泳。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十四
昨天傍晚，爸爸開(kāi)車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多，他們套著五顏六色的游泳圈，真漂亮??！
我換上泳衣，從臺(tái)階上走向水中，哇！那里的水真干凈?。∷浅隹?，爸爸托著我的肚子和下巴，我雙手從里到外滑動(dòng)著，雙腳用力的上下擺動(dòng)著，濺起了一朵朵漂亮的水花。
學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十五
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十六
星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)?，腳要蹬”。
然后，爸爸放開(kāi)了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說(shuō)呀回家了，爸爸說(shuō)：我是一只汗鴨子，我都笑了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十七
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃?，媽媽?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋?，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助?！蹦Ч碚f(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十八
教學(xué)重點(diǎn):。
讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，為自己的成功而感到自豪。
培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。
每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過(guò)的手工或畫(huà)的圖畫(huà)；這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，布置成長(zhǎng)回顧展。
2課時(shí)。
一、談話導(dǎo)入：
二、學(xué)文明理。
1.請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。（板書(shū)課題：我學(xué)會(huì)了）。
（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來(lái)輕松一下。
（1）在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？
（4）成功后你的心情是怎樣的？
（5）成功的快樂(lè)只有誰(shuí)才能得到？
三、教學(xué)延伸。
1.我們來(lái)看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。
2.討論一下：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些名將為什么能奪冠？（勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等）。
四、深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們?cè)撛趺崔k？
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣。
3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。成功只屬于不怕困難，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
五、課堂小結(jié)。
學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？
六、布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)。
成功。
不怕困難、堅(jiān)持不懈。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇一
我家有5條活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)，它們生活在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，每天自由自在地游來(lái)游去。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)4條鸚鵡魚(yú)吧。它們?nèi)矶际茄t色的，體長(zhǎng)大約12-15厘米，體幅寬厚，頭圓鈍，大眼睛，嘴巴彎曲著，很像鸚鵡的嘴，它的嘴是閉不上的，魚(yú)鱗比其它熱帶魚(yú)要大，魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴看起來(lái)是透明的，魚(yú)鰓是白的。接下來(lái)，我們來(lái)看看地圖魚(yú)長(zhǎng)得是什么樣的吧。地圖魚(yú)是橢圓形的，體長(zhǎng)約20厘米，黑色的身體上布滿了不規(guī)則的紅色斑紋，就像是一幅地圖。它平時(shí)嘴巴是閉著的，只有呼吸和吃東西時(shí)才會(huì)打開(kāi)。它身上的魚(yú)鱗很小。
熱帶魚(yú)生活所需的水溫是26℃-28℃，所以魚(yú)缸里裝了溫度計(jì)和加熱棒，當(dāng)溫度達(dá)不到要求時(shí)，會(huì)自動(dòng)加溫。它們每天必需的光照時(shí)間是2小時(shí)，所以魚(yú)缸內(nèi)還裝了兩根燈管，光照不足時(shí)可以補(bǔ)充照明。爸爸一星期給它們換一次水，保持魚(yú)缸的清潔。
鸚鵡魚(yú)是很具備攻擊性的，喜歡追逐驅(qū)趕別的魚(yú)兒。所以魚(yú)缸里經(jīng)常出現(xiàn)你追我趕的場(chǎng)面。根據(jù)打架情況，最小的那條鸚鵡魚(yú)該下“常勝將軍”的稱號(hào)了。
養(yǎng)熱帶魚(yú)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇二
星期天，媽媽買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條是紅色的，另一條是花的，它們有一雙圓鼓鼓的大眼睛，小眼珠子滴溜溜圓，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，還有一張圓圓的嘴巴。
小金魚(yú)非?？蓯?ài)。每次，我給它們喂食的時(shí)候，它們都搶著吃。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)要吃我的手，我摸摸小魚(yú)，小魚(yú)身上滑溜溜的。小魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，嘴里不停地吐著小泡泡。它們睡覺(jué)的時(shí)候，睜著眼睛，在水里一動(dòng)不動(dòng)。
有一次，我給小魚(yú)喂食時(shí)，看小魚(yú)搶著吃，就給它們多一點(diǎn)。我忽然想起媽媽告訴我小魚(yú)不能喂食太多，太多了小魚(yú)會(huì)脹死的。我想，小魚(yú)不會(huì)這么容易死掉，應(yīng)該沒(méi)事吧？第二天，那只貪吃的紅色金魚(yú)被脹死了，我非常后悔。我有幾天沒(méi)給那只花色的小魚(yú)喂食了，我每天放學(xué)回來(lái)都要看看它，看它一個(gè)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，失去了伙伴，很孤獨(dú)，我的心里很難受。后來(lái)，我每次只敢給小魚(yú)喂幾粒魚(yú)食?？墒?，姐姐看我沒(méi)有喂小魚(yú)，她就來(lái)喂，撒了好多魚(yú)食，結(jié)果把那只花色的小魚(yú)也脹死了，我傷心極了。
我第一次養(yǎng)小魚(yú)，小魚(yú)全養(yǎng)死了，我很傷心，很后悔，很想念它們。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇三
我的愛(ài)好多種多樣，看書(shū)、打電腦、騎單車、打球……但我最愛(ài)做的事情是養(yǎng)魚(yú)。
爸爸今天買(mǎi)了六條魚(yú)給我，其中，有四條金魚(yú)，兩條是熱帶魚(yú)。金魚(yú)的鱗片有金色、銀紅色。眼睛很特別，個(gè)個(gè)都是鼓出來(lái)的，有的還帶著上紅紅的、好像帶上了紅帽。它們的肚子都是大大的，好像是有很多小金魚(yú)在里面呢。最漂亮的是尾巴，兩片扇子粘在一起，游動(dòng)的時(shí)候，大大的.尾巴就搖搖擺擺，好看極了。這些金魚(yú)真惹人愛(ài)啊。
每天放學(xué)回家，我都到魚(yú)缸前，觀賞它們。讓我最傷心的是魚(yú)一條條的死去，它們死的原因是缺養(yǎng)。于是，爸爸就買(mǎi)了一個(gè)增養(yǎng)器，我心想：有了增養(yǎng)器，它們一定會(huì)活很久的。
看著金魚(yú)們活潑地游來(lái)游去，我心里真開(kāi)心??！我真愛(ài)我家的金魚(yú)。
收稿時(shí)間:-2-222:07:43。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇四
寵物有許多種，有人喜歡養(yǎng)貓，有人喜歡養(yǎng)狗，還有人喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，而我喜歡的就是養(yǎng)魚(yú)了！
魚(yú)缸底墊有大大小小的石頭，各種各樣的貝殼，還有兩支大珊瑚。為了保證魚(yú)兒有充足的氧，在魚(yú)缸里還裝有充氧機(jī)。每天要定時(shí)開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的充氧機(jī)，為魚(yú)兒提供充足的氧氣。特別是在天氣悶熱的時(shí)候一定要開(kāi)充氧機(jī)。
小學(xué)生作文大全。
這些饞嘴的小魚(yú)，有時(shí)張開(kāi)嘴巴，像一根浮動(dòng)的筷子一樣直立在水中，并將小嘴露出水面，一沉一浮的，真是太可愛(ài)了！我將魚(yú)食拋下去，它們就會(huì)迅速游過(guò)來(lái)?yè)屩?，尾巴還會(huì)在水面劃出水圈、濺起水花。魚(yú)兒爭(zhēng)食的可愛(ài)樣子，真是太迷人了！
可愛(ài)的魚(yú)兒，我的好伙伴，你們快快地長(zhǎng)大吧！
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇五
說(shuō)起魚(yú)啊，它還真是一種讓我著迷的動(dòng)物。我不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上了它，或許我是喜歡它的聰明，也許是因?yàn)樗目蓯?ài)?？傊?，我現(xiàn)在一見(jiàn)到魚(yú)，眼球就會(huì)不由自主的被吸引過(guò)去。
在過(guò)五一假期的時(shí)候，舅舅和我們一家庵里游，雖然，那里不是像城里一樣的旅游勝地，但是，那里的兩面都是山，山影照在水里，水也成了綠色。水里的銀波在太陽(yáng)的照耀下，照在山上，山上就像有很多珍珠在閃閃發(fā)亮。
還有那水里的魚(yú)，你在遠(yuǎn)處的時(shí)候，看見(jiàn)它傻呼呼的在那里一動(dòng)不動(dòng)的.曬太陽(yáng)，可是當(dāng)你一走近時(shí)，它馬上就跑了，一頭鉆進(jìn)水里，你要是一眨眼，連他的影子都看不見(jiàn)了。但我還有一點(diǎn)你疑問(wèn)，也不知道，它是不是長(zhǎng)著兩只眼睛。
我正在看的時(shí)候，舅舅說(shuō)：“我給你捉幾只你回去好好觀察，觀察。”我們就開(kāi)始捉小魚(yú)，魚(yú)兒太聰明，太靈活，有時(shí)我還沒(méi)有走到，魚(yú)兒就跑了，我整整抓了一個(gè)上午，好不容易才住了四只。這時(shí)候爸爸叫我們回家，我們就帶著四條小魚(yú)，高高興興的回家了。
回到家里，我把小魚(yú)放到缸里，可是我不知給魚(yú)吃一些什么，爸爸只給魚(yú)吃了一些饃。可是，第二天，只有一條活了下來(lái)，其余的都死掉了。我和弟弟含淚把一條條小魚(yú)埋起來(lái)。
第二天是我的生日，爸爸看到我這樣傷心，就出去買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一些魚(yú)食，做為生日禮物送給了我。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的優(yōu)點(diǎn)真是太多了，它們不打架，不說(shuō)話，很安靜，像淑女一樣啊!
魚(yú)兒真是我心中的偶像啊!
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇六
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇七
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。
面條里如果放個(gè)荷包蛋，那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開(kāi)始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見(jiàn)它破裂。第四次，終于見(jiàn)到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半，荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。
接下來(lái)是燒開(kāi)水。五分鐘左右傳來(lái)了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開(kāi)水放進(jìn)瓷碗里，一股濃香彌漫開(kāi)來(lái)。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面，慢慢地放進(jìn)開(kāi)水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水，慢慢地?cái)噭?dòng)，三分鐘后，開(kāi)始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸?，好不容易才撈干凈?BR> 一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無(wú)比，回味無(wú)窮。
果然，勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)啊！
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇八
今天是星期六，我出去玩。玩夠了，我以回到家，媽就興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)了三條鯉魚(yú)，一條黑的，一條黃的，一條紅的。”我聽(tīng)后，急忙跑到進(jìn)房子里，看鯉魚(yú)。這三條鯉魚(yú)真可愛(ài)，它們都有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)胖胖的身體，兩片魚(yú)鰭劃著水，尾巴擺動(dòng)著，向前游。老是把頭抬出水面，好像在說(shuō)："大家快來(lái)看我，我很漂亮。”
我怕它們餓了，就拿一大把魚(yú)食給鯉魚(yú)吃。那條黑鯉魚(yú)狼吞虎咽地把大把魚(yú)食吃了，其他兩條沒(méi)有吃著，好像不高興，愁眉苦臉地。我沒(méi)管它們，就去和豚鼠玩，我才玩了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫起來(lái)：“黑鯉魚(yú)死了!”。我很奇怪，我不是把魚(yú)食都給鯉魚(yú)吃了嗎?我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那一定是魚(yú)食把鯉魚(yú)給撐死了?！蔽液芎蠡?，不該讓鯉魚(yú)吃那么多魚(yú)食。媽媽看我那么傷心，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是第一次養(yǎng)魚(yú)。算了，下次別再喂那么多就行了?！?BR> 一次，我們一家出門(mén)玩，一連玩了好幾天。回到家時(shí)，看見(jiàn)那條瘦弱的黃鯉魚(yú)死了。我猜想，可能是被餓死的。只剩下最后一條紅鯉魚(yú)了，我們決定繼續(xù)養(yǎng)它。但是，每當(dāng)我看它時(shí)，它抬起頭，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你們把我放了把，把我放回大自然把，我屬于那兒。”一次，我們家又出去玩了，這次是帶著這條鯉魚(yú)去的。到了松花壩，我把它放進(jìn)水里，它快活地游進(jìn)水里，抬著頭，好像在說(shuō);“謝謝你們，讓我回到家了”。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇九
其實(shí)養(yǎng)魚(yú)也是一門(mén)藝術(shù)。我家有個(gè)養(yǎng)魚(yú)的水族箱，爸爸要養(yǎng)金魚(yú)我高興極了，我要把水族箱打扮得漂漂亮亮。
我先弄一些沙子和小石頭，還有水草，把水族箱裝扮成美麗的水底世界，讓魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。星期天，我和爸爸到花魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)，到了花魚(yú)市場(chǎng)我看到了各種各樣、顏色各異、形態(tài)各異的魚(yú)，有熱帶魚(yú)、有大金魚(yú)、小金魚(yú)，看的我眼花繚亂，不知道買(mǎi)什么魚(yú)，就連忙問(wèn)爸爸買(mǎi)什么魚(yú)呢？爸爸搖了搖頭，就問(wèn)賣魚(yú)的阿姨，最初學(xué)習(xí)養(yǎng)魚(yú)買(mǎi)什么魚(yú)好養(yǎng)?賣魚(yú)的阿姨說(shuō)：學(xué)習(xí)養(yǎng)魚(yú)從養(yǎng)金魚(yú)開(kāi)始。我和爸爸就買(mǎi)了四種不同的金魚(yú)，有頭上長(zhǎng)兩個(gè)包的，有尾巴像花一樣張開(kāi)的，有肚子大大的像青蛙的肚子鼓鼓的，有頭上像帶火焰山似的，在水中游來(lái)游去時(shí)口中不停地吐出水泡，身子扭來(lái)扭去像舞蹈演員在舞臺(tái)上表演節(jié)目，美麗極了。賣金魚(yú)的阿姨還告訴我養(yǎng)魚(yú)事項(xiàng)3天喂一次食物，一次只能一點(diǎn)魚(yú)食，一個(gè)星期換一次水。
自從我養(yǎng)金魚(yú)后，每天看到金魚(yú)在美麗的魚(yú)缸里快樂(lè)的生活，我心里高興極了。在我的細(xì)心照顧下金魚(yú)們很健康，他們?cè)谠「桌锟炜鞓?lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，可可愛(ài)了，可活波了，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)這門(mén)藝術(shù)。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十
前幾天，我學(xué)會(huì)了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當(dāng)一把小刀，來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩，也加入進(jìn)去，用手也當(dāng)小刀，在李鳴威身上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時(shí)三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。
有的說(shuō)：“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”
有的說(shuō)：“不會(huì)吧，應(yīng)該不會(huì)吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的事情，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺(tái)旁過(guò)去，老師還在忙其他事情，根本沒(méi)注意我們，更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了，我們幾個(gè)心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個(gè)寬容大量的人。
最后，我明白了一個(gè)道理，寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十一
最近我特別高興，因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_(kāi)心。
做法很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了?，F(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點(diǎn)火燒水，在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料，再等到水開(kāi)，這可是有竅門(mén)的喲，你用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)你聽(tīng)到水嘟嘟響的時(shí)候說(shuō)明水沒(méi)有開(kāi)，請(qǐng)你不要著急，在響聲過(guò)后水不響時(shí)說(shuō)明水開(kāi)了，用我媽媽的一句話叫“開(kāi)水不響，響水不開(kāi)?！?BR> 然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見(jiàn)鍋蓋大氣冒起的時(shí)候，你就往鍋里放點(diǎn)冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了，可以關(guān)火起鍋了，一盤(pán)熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡(jiǎn)單嗎？大家一起和來(lái)試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤(pán)餃子吧。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十二
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上“吱！吱！”地叫個(gè)不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無(wú)奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來(lái)到河邊，嘩！河里真熱鬧??！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，帶上游泳圈，撲進(jìn)了水里。哇！好涼快呀！
看見(jiàn)爸爸在水里像一條魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)“你把游泳圈扔了，自己學(xué)著游吧?！庇谑牵易儼延斡救θ釉诹税哆?，一頭扎進(jìn)了水里。“哎喲！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見(jiàn)我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來(lái)！別怕，我教你！”說(shuō)完，爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì)，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時(shí)用腳向后用力蹬，手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開(kāi)。一開(kāi)始，我膽子小，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)，又生怕掉進(jìn)水里，我一邊學(xué)，爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì)，我慢慢的放松了，動(dòng)作也協(xié)調(diào)了，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，堅(jiān)持就是勝利，你一定能行！”聽(tīng)了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進(jìn)。
?。∥医K于游到了岸邊，我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說(shuō)：“！我會(huì)游泳了！”我和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十三
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門(mén)報(bào)了游泳班，跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作，但是還沒(méi)有徹底會(huì)游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來(lái)游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位，力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開(kāi)始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后，爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠?qū)W會(huì)一件事情。
上次，爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開(kāi)始不怎么會(huì)，然后自己不斷的練習(xí)，很快就能夠找到感覺(jué)，然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。
今年的暑假真的非常快樂(lè)，游泳。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十四
昨天傍晚，爸爸開(kāi)車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多，他們套著五顏六色的游泳圈，真漂亮??！
我換上泳衣，從臺(tái)階上走向水中，哇！那里的水真干凈?。∷浅隹?，爸爸托著我的肚子和下巴，我雙手從里到外滑動(dòng)著，雙腳用力的上下擺動(dòng)著，濺起了一朵朵漂亮的水花。
學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十五
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十六
星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)?，腳要蹬”。
然后，爸爸放開(kāi)了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說(shuō)呀回家了，爸爸說(shuō)：我是一只汗鴨子，我都笑了。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十七
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃?，媽媽?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋?，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助?！蹦Ч碚f(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
我學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚(yú)篇十八
教學(xué)重點(diǎn):。
讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，為自己的成功而感到自豪。
培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。
每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過(guò)的手工或畫(huà)的圖畫(huà)；這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，布置成長(zhǎng)回顧展。
2課時(shí)。
一、談話導(dǎo)入：
二、學(xué)文明理。
1.請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。（板書(shū)課題：我學(xué)會(huì)了）。
（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來(lái)輕松一下。
（1）在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？
（4）成功后你的心情是怎樣的？
（5）成功的快樂(lè)只有誰(shuí)才能得到？
三、教學(xué)延伸。
1.我們來(lái)看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。
2.討論一下：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些名將為什么能奪冠？（勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等）。
四、深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們?cè)撛趺崔k？
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣。
3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。成功只屬于不怕困難，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
五、課堂小結(jié)。
學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？
六、布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)。
成功。
不怕困難、堅(jiān)持不懈。