母親節(jié)手工中班教案(實(shí)用18篇)

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    教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行分析和組織的重要方式,它能夠提高課堂教學(xué)的效果。教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小編為大家精選了一些高質(zhì)量的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    母親節(jié)手工中班教案篇一
    1、嘗試用皺紋紙搓成小球,然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。
    2、體驗(yàn)節(jié)日氣氛,以及大家手工制作的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、各種顏色的皺紋紙。2、漿糊。3、卡紙。4、賀卡。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、出示賀卡,讓幼兒欣賞賀卡的樣式。
    如:親愛(ài)的小朋友們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賀卡呢?我這里有幾張賀卡,你們看一看它是什么樣子的?漂亮嗎?哦,看到了吧,這賀卡多漂亮,有精美的圖案,那小朋友們喜歡賀卡嗎?(幼兒回答:喜歡)哦,新年到了,讓我?guī)е蠹乙黄鹬谱餍履曩R卡好不好?你們可以送給自己的爸爸媽媽?zhuān)缓髮?duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)量嗔?!”也可以將賀卡送給自己喜歡的朋友,然后對(duì)你們的朋友說(shuō):“祝我最好的朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!”小朋友們,你們?cè)敢鉃樗麄兯腿バ履甑淖8??(幼兒回答:愿意)好,那今天老師就教你們制作?jié)日禮物賀卡。
    2、出示皺紋紙,引導(dǎo)幼兒討論皺紋紙搓球的方法。
    如:小朋友們你們看,這是什么?(幼兒回答:不知道)這是皺紋紙,我們做賀卡要用上它,小朋友們,不要讓自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皺紋紙?jiān)谑掷飦?lái)回地搓,我們來(lái)看一看皺紋紙發(fā)生了什么奇妙的變化,(幼兒觀(guān)察說(shuō):變成小球)哦,是不是都變成了小球,那小球怎么擺成花呢?我們來(lái)試一試在桌子上擺一擺。
    3、展示擺好的花,讓幼兒觀(guān)察。
    如:我把這些球都擺成了花,可是花是什么樣子的呢?(教師畫(huà)出花的樣子)是不是少了什么,來(lái)看一看這黑板上的花,哦,原來(lái)少了中間一個(gè)球,這個(gè)球是花蕊,那么怎么區(qū)分花瓣和花蕊呢?我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來(lái)當(dāng)作花蕊,然后這周邊顏色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我們?cè)賮?lái)擺一擺漂亮的花兒來(lái)吧!
    4、出示漿糊和賀卡,引導(dǎo)幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。
    5、請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,邊指導(dǎo)。
    6、發(fā)放漿糊和卡紙還有皺紋紙,引導(dǎo)大家共同操作,巡回指導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,供大家欣賞。
    母親節(jié)手工中班教案篇二
    1、利用各種材料和方法制作賀卡,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造能力。
    2、通過(guò)講講、做做及互相贈(zèng)送,體驗(yàn)制作賀卡的樂(lè)趣,進(jìn)一步樹(shù)立幼兒的自信心。
    重點(diǎn)與難點(diǎn):自主選擇材料與方法,制作與眾不同的賀卡。
    1、鉛畫(huà)紙、記號(hào)筆、蠟筆。
    2、各種廢舊材料、雙面膠、剪刀、彩色紙。
    3、各種小圖片、貼紙、彩色紙、剪刀。
    4、剪紙做賀卡(彩色紙、剪刀、雙面膠)。
    設(shè)計(jì)思路:我班現(xiàn)在正在進(jìn)行“我自己”的主題,最近幼兒常常在談?wù)撨^(guò)新年的話(huà)題,有的在說(shuō)“過(guò)了新年,我就大一歲了“,有的在說(shuō)”過(guò)年時(shí)媽媽會(huì)給我買(mǎi)新衣”,幼兒對(duì)過(guò)新年很感興趣,于是我就從幼兒的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合主題“我自己”中的小主題“了不起的我”,開(kāi)展本次活動(dòng)。在前期準(zhǔn)備中,通過(guò)利用家長(zhǎng)資源,與幼兒共同收集賀卡,欣賞賀卡,了解賀卡的作用,引發(fā)幼兒對(duì)賀卡的興趣,豐富幼兒對(duì)賀卡的經(jīng)驗(yàn)。在本次活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒交流新年的心愿、制作賀卡、相互贈(zèng)送和相互祝愿,讓幼兒體驗(yàn)制作賀卡的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及創(chuàng)造想象能力,進(jìn)一步樹(shù)立幼兒的自信心。在本次活動(dòng)中,通過(guò)為幼兒提豐富的、不同層次的材料,關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,從而讓每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得發(fā)展。在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)教師語(yǔ)言的引導(dǎo),范例的隱性示范,張揚(yáng)個(gè)別幼兒的作品等策略激發(fā)幼兒創(chuàng)造想象制作賀卡的欲望和靈感,并通過(guò)讓幼兒說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、剪剪、貼貼,引導(dǎo)自主選擇、自主創(chuàng)造,從而發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及創(chuàng)造想象能力。
    活動(dòng)流程:引起興趣——幼兒制作,師觀(guān)察指導(dǎo)——互贈(zèng)賀卡——活動(dòng)延伸。
    一、引起興趣。
    1、新年已經(jīng)來(lái)到了,你們知道今年是幾幾年嗎?是什么年呢?
    2、想想看,在過(guò)去的一年里,你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?
    3、在新的一年里你有什么心愿?
    二、幼兒制作,師觀(guān)察指導(dǎo)。
    1、出示范列:老師已經(jīng)做了幾張賀卡準(zhǔn)備送給好朋友,你們發(fā)現(xiàn)老師做的賀卡用了什么材料、什么方法呢?幼兒討論后,師小結(jié)。
    2、師介紹材料,幼兒自主選擇。
    3、幼兒自主制作,師觀(guān)察指導(dǎo)(引導(dǎo)和幫助能力差的幼兒、表?yè)P(yáng)和張揚(yáng)有創(chuàng)意的作品)。
    三、互贈(zèng)賀卡。
    1、介紹自己的賀卡,說(shuō)一句祝愿的話(huà),相互贈(zèng)送。
    2、唱新年歌,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
    在區(qū)域活動(dòng)中再次嘗試用不同的方法和材料制作賀卡。
    母親節(jié)手工中班教案篇三
    :俗話(huà)說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合中班3月主題《不同的愛(ài)好》里的活動(dòng):郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫(huà)),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。
    :自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫(huà)紙、畫(huà)筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)。
    1.每位幼兒為自己的媽媽畫(huà)(粘貼等形式)一幅畫(huà),表達(dá)最媽媽的.感恩之情。要求精美成品。
    2.把送給媽媽的畫(huà)裝入信封,封好,寫(xiě)好郵寄地址,收信人等。
    3.幼兒將寫(xiě)好的信投入小郵筒。
    (以上活動(dòng)提前完成)。
    4.中班小朋友打開(kāi)郵筒,分類(lèi),蓋好郵戳。
    x月8日下午,辦公室安排寶寶車(chē),送中班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒中班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"。
    母親節(jié)手工中班教案篇四
    母親節(jié)到了,為你的媽媽做一朵小花?看看下面的母親節(jié)賀卡手工方法吧,自己動(dòng)手,為媽媽送上小花哦!
    百合花的折法圖解【1】。
    百合花的折法:第一步,先拿出一張正方形的紙,在根據(jù)自己的喜好選擇喜好的顏色。
    百合花的折法:第二步,沿著對(duì)角線(xiàn)折疊,在打開(kāi),上面然后就會(huì)出現(xiàn)折痕,如圖所示。
    百合花的折法:第三步,沿著折痕旁邊的兩個(gè)角,然后朝中間擠一下,得到圖中的樣子。
    百合花的折法:第四步,就如折紙鶴般的將對(duì)擠了的空間對(duì)折,就將會(huì)得到圖中的樣子,然后在壓平。
    百合花的.折法:第五步,找出一邊與底部呈90度角,折成圖中的樣子。
    百合花的折法:第六步,沿著中間的線(xiàn)條平壓下去,就能得到圖中的這個(gè)樣子。
    百合花的折法:第七步,緊接著上一步,然后在將中線(xiàn)像左邊對(duì)齊。
    百合花的折法:第八步,相反的面也按照上面的方法。
    百合花的折法:第九步,都所有的面都要壓平正。
    百合花的折法:第十步,然后在折出如圖所示的這個(gè)折痕出來(lái)。
    百合花的折法:第十一步,沿著這條折痕然后把形成兩個(gè)尖角往下壓,其他的面同樣。
    百合花的折法:第十二步,然后在把最上面的角往下折,所有面的角都這樣折疊。
    百合花的折法:第十三步,不開(kāi)口的尖端朝著中間的中線(xiàn)折去。
    百合花的折法:第十四步,成型后,豎起來(lái),展開(kāi)對(duì)角。
    母親節(jié)手工中班教案篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、從課題入手,激發(fā)幼兒制作欲望,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作。
    2、圍繞主課題,引導(dǎo)幼兒大膽實(shí)踐,提高幼兒動(dòng)手能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、廢舊材料:飲料瓶、玻璃珠、光盤(pán)、彩繩等。
    2、背景圖:草地、樹(shù)。
    3、制作蝸牛的流程圖。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、出示禮物盒子。
    師:今天李老師給你們帶來(lái)了一份禮物,猜猜是什么?
    (幼兒自由猜猜里面的禮物請(qǐng)2——3名幼兒)。
    師:我打開(kāi)來(lái)看看哦,是不是和你們猜的一樣。
    (打開(kāi)禮物)。
    師:哦~~~,原來(lái)是一個(gè)蝸牛轉(zhuǎn)珠的玩具。瞧,里面還有一顆珠子,我拿出來(lái),誰(shuí)來(lái)玩一下。
    (請(qǐng)1名幼兒嘗試玩)。
    a:師:還有沒(méi)有不一樣的玩法。(剛剛的幼兒玩的方法不正確,在請(qǐng)一位幼兒)。
    b:這么好玩的玩具大家都想玩(想)可是李老師只有一個(gè),給誰(shuí)玩好呢?你們有什么好辦法呢?(自己做)。
    二、幼兒探索蝸牛轉(zhuǎn)珠的方法。
    師:嗯,這到是一個(gè)好辦法,那我們先來(lái)看看蝸牛轉(zhuǎn)珠是用哪些材料做的?
    (請(qǐng)幼兒說(shuō),幼兒說(shuō)一樣教師出示一樣材料)。
    師:有了這些材料,我們?cè)撛趺醋瞿??誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可以先做什么?在做什么?
    (請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō))。
    幼兒猜測(cè)制作的過(guò)程,教師根據(jù)幼兒的猜測(cè)出示流程圖。
    教師小結(jié):有的小朋友認(rèn)為做蝸牛的殼,有的認(rèn)為先做身體……你們的想法都可以,但是老師做下來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣做是比較順的:先裝飾蝸牛的殼,在剪瓶子,然后把蝸牛的殼和瓶子固定在一起,再做蝸牛的身體,最后把身體固定在殼上面。
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    母親節(jié)手工中班教案篇六
    1、母親您永遠(yuǎn)是我心靈的港灣,祝親愛(ài)的媽媽健康快樂(lè)!
    2、母愛(ài)原來(lái)是一種酒,飲了就化作思念。媽媽我永遠(yuǎn)惦記您!輕輕一聲問(wèn)安,將我心中的祝?;麝?yáng)光般的溫暖,永恒地留在您心中。
    3、母愛(ài)無(wú)私,伴我一生;大愛(ài)無(wú)邊,給我溫暖;恩情無(wú)限,賜我力量;意濃無(wú)界,與我同在!
    4、母親,用她那視兒女為生命的那雙眼。注視著我們成長(zhǎng),獻(xiàn)出了她生命中最凝重、最雋永的年華,成就了我們一條條前進(jìn)的道路。母親,經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的人生跋涉,給了我們平坦的人生旅程;母親,穿過(guò)了一道紛雜喧囂的生活迷霧,給了我們幸福的生活。祝愿全天下的母親,節(jié)日快樂(lè)!
    5、外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽(yáng)光溫暖著我,因?yàn)槲輧?nèi)有您,我愛(ài)您媽媽?zhuān)?BR>    6、情人節(jié)愚人節(jié)圣誕節(jié),洋節(jié)統(tǒng)統(tǒng)都能少,除了母親節(jié)!每年的五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,我要在特殊的節(jié)日里衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
    7、世上只有媽媽好!媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
    8、讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子,寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我要向所有人大聲宣布:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
    9、如果這個(gè)世界上有一百個(gè)人愛(ài)你,那么愛(ài)你最深的一定是你的媽媽。如果這個(gè)世界上有十個(gè)人愛(ài)你,那么愛(ài)你最深的一定是你的媽媽。祝母親節(jié)快樂(lè)!
    10、如果這個(gè)世界上只有一個(gè)人愛(ài)你,那么這個(gè)人,一定是你的媽媽。今天母親節(jié),不要吝嗇對(duì)這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你。
    11、親親我的母親,祝福您每年都有棒棒的body;每天的明天都有多多的happy;每天心情都很sunny,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像baby。
    12、給愛(ài)插是翅膀,來(lái)到您的身旁,帶去我深深的牽掛,我不能每天陪在您身邊,只希望您能快樂(lè)健康又平安,媽媽?zhuān)量嗔?,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
    13、表表我的孝心,彌補(bǔ)您多年的勞心,讓您永遠(yuǎn)開(kāi)心;敞開(kāi)我的真心,去除您無(wú)名的擔(dān)心,讓您永遠(yuǎn)放心。媽媽?zhuān)嗄甑母冻鲋粸槲医】档拈L(zhǎng)大,母親節(jié)到了,謝謝您所做的一切。
    14、沒(méi)有你就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒(méi)有我春夏秋冬的`歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng)。母親節(jié)快樂(lè)!
    15、請(qǐng)每天保持良好的心態(tài),因?yàn)槟悻F(xiàn)在不是你一個(gè)人的,你腹中還有另一個(gè)小生命,他(她)將成為你一生的最?lèi)?ài),你將成為一個(gè)母親,為此,祝你節(jié)日快樂(lè)!
    16、摘一束美麗的鮮花,采一束清晨的陽(yáng)光。送給你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR>    17、母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子。傘下的孩子是快樂(lè)的,莢里的豆子是幸福的,母親是偉大的!媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!
    18、親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。為此,我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂(lè)!
    19、又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨,歲月不饒人,發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,媽媽含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在真的不用這么操勞了,真心希望你身體健康,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!
    20、我們也許不是一直都像天使那樣乖巧,但我們確實(shí)感謝您的教誨。
    21、養(yǎng)兒方知育兒難,母親是子女的一片天;養(yǎng)兒方知父母恩,兒女會(huì)報(bào)答您的一片心;養(yǎng)兒方知家中暖,我要讓母親幸福無(wú)限!媽媽您辛苦了,祝您母親節(jié)愉快!
    22、風(fēng)中帶著母親您的微笑,雨中帶著母親您的溫暖,我享受著微笑和溫暖,卻忘了微笑和溫暖背后您的辛酸,母親節(jié)了,媽媽?zhuān)嫘淖8D?BR>    23、世界上永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài),無(wú)論你是乞丐還是王子,是囚犯還英雄,你看見(jiàn)或看不見(jiàn),愛(ài)都在,不會(huì)減去,和自己最不該忽視的愛(ài)說(shuō)一句對(duì)不起,只說(shuō)一句因?yàn)橐院笪視?huì)改。
    24、母愛(ài)如天空般蔚藍(lán),給了你我翱翔的欣歡;母愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,給了你我人生的燦爛;母愛(ài)如海洋般深湛,給了你我停泊的港灣。衷心祝我們的母親節(jié)日快樂(lè)!
    25、如果這世界上,有一個(gè)無(wú)私疼你、愛(ài)你、關(guān)心你、呵護(hù)你的人,就是媽媽?zhuān)∫驗(yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上唯一愿意為你付出一切的女人。母親節(jié),祝福天下的媽媽?zhuān)阂簧桨病⒔】悼鞓?lè)、幸福長(zhǎng)壽、年輕永駐!
    26、你的淚,流在她眼里;你的笑,漾在她唇邊;你的話(huà),刻在她心上。母親總是用生命呵護(hù)著兒女,母親節(jié)到了,別忘了對(duì)她說(shuō):謝謝,我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?BR>    28、望著母親絲絲的白發(fā),望著母親條條的皺紋,是您養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人,不辭勞苦付出了艱辛,一年一度的母親節(jié)到,祝母親身體健康,天天開(kāi)心。
    29、媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會(huì)了我做人的道理,無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
    30、母親節(jié)到了,送給母親一束康乃馨,表示我對(duì)母親的敬意;送給母親一件背心,表示我對(duì)母親的關(guān)愛(ài);送給母親一句祝福,表示我對(duì)母親的感恩:祝福母親身體健康,福如東海,壽比南山!
    31、有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親的'愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
    32、母親給了我們生命,給了我們生活的經(jīng)驗(yàn),給了我們她所能給予的一切。我們是母親一生的牽掛,母親是我們一世的依靠。在這母親節(jié)到來(lái)之際,祝愿母親永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    33、日落日升,母愛(ài)陪伴我一生;風(fēng)風(fēng)雨雨,母愛(ài)滲進(jìn)我心底;歲歲年年,母愛(ài)常流我心田。母親節(jié)即將來(lái)臨,敬上一杯真摯的酒,祝母親安康長(zhǎng)壽,歡欣無(wú)比!
    34、家是溫馨港灣,母愛(ài)是甜蜜小船,無(wú)論投身地北,還是浪跡天南,無(wú)論繁忙勞碌,還是游玩休閑,母親節(jié),祝愿我們的母親健康長(zhǎng)壽天天笑顏。
    35、母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我天空下的蔭蔽祝您母親節(jié)快樂(lè)!
    36、魚(yú)兒離不開(kāi)水,蝴蝶離不開(kāi)花;短信離不開(kāi)你,孩子離不開(kāi)媽。人世間,母親最偉大!母親節(jié),祝福所有的母親:健康快樂(lè),虎年大發(fā)!
    37、成長(zhǎng)是一座高峰,母愛(ài)是助我攀登的力量;人生是一場(chǎng)旅行,母親是相伴一路的溫暖風(fēng)景。未來(lái)是一份畫(huà)卷,母親是溫潤(rùn)真實(shí)的底色。母親節(jié)到了,向母親道一句:您辛苦了了,我愛(ài)您。
    38、五月的康乃馨,沒(méi)有牡丹雍容華麗,沒(méi)有臘梅的孤傲清高,沒(méi)有桂花的濃香四溢,只有清淡靜謐溫馨恬靜,就像我們的母親。祝天下的母親們快樂(lè)安康!
    39、母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?BR>    40、有一種愛(ài),無(wú)需表白;有一個(gè)人,無(wú)人可代;有一種情,世間最濃,有一顆心,對(duì)兒最真。母親節(jié),送一束萱草花,代表兒的感恩,愿母親安康順心!
    41、母愛(ài)是您給我的禮物,有著沉甸甸的分量;教誨是您給我的指南,有著響當(dāng)當(dāng)?shù)姆至浚荒鳛榘駱訛槲业某砷L(zhǎng)正確導(dǎo)航,媽媽?zhuān)D刻於伎鞓?lè)!
    42、感激不盡養(yǎng)育意,恩同山岳難忘記,母愛(ài)無(wú)言化細(xì)雨,愛(ài)撒人間潤(rùn)大地。祝愿老人好身體,福壽年高有活力,母慈子孝揚(yáng)正氣,親情無(wú)價(jià)且珍惜。
    43、母親您是太陽(yáng)花,時(shí)刻照耀咱的家,有您的呵護(hù)傳佳話(huà),白天黑夜都不怕,您哺育子女的情誼深,您對(duì)孩兒的恩情大,勤勞善良您最美,再苦再累您的身姿都優(yōu)雅,母親您就放心吧,我一定會(huì)把您來(lái)報(bào)答,有事沒(méi)事打個(gè)電話(huà),祝您母親節(jié)快樂(lè),健康幸福美無(wú)暇!
    44、母親節(jié),感母恩。祝福母親盡孝心:給您捶捶背,女兒的愛(ài)相隨;給您揉揉肩,女兒的真情牽;給您掐掐腿,女兒的心最真。母親愛(ài),女兒親。母女情深心連心。母親節(jié),愿母幸福心永順!
    45、母親是孩子的天使,您的愛(ài)就像冬日的暖陽(yáng),溫暖我的心房;像二月的春風(fēng),輕撫我的臉龐;像涓涓的溪水,在我生活的每一個(gè)地方。母親節(jié)到了,愿媽媽健康快樂(lè)!
    46、媽媽?zhuān)m然我老跟您發(fā)脾氣,但我真的愛(ài)您!
    47、母親節(jié)到了!在此我謹(jǐn)代表廣大的兒女們,向還未成為但將來(lái)會(huì)成為,已經(jīng)成為或即將成為母親的美女/辣媽們致以崇高敬意!你們是最美的!母親節(jié)快樂(lè)!
    48、親愛(ài)的母親,我想對(duì)您說(shuō):女兒雖然不在您身邊,但女兒的心永遠(yuǎn)跟著您,永遠(yuǎn)都愛(ài)您。祝天下的母親身體健康!幸??鞓?lè)!
    49、母親,你用愛(ài)給我力量,讓我挺起胸膛,面向太陽(yáng)升起的地方,勇攀人生的高峰。母親,你用支持給我溫暖,讓我堅(jiān)定信念,朝著理想的圣地,執(zhí)著地拼搏。母親,是你賦予了我生命,更是你豐富了我的人生,愿母親節(jié)日快樂(lè)。
    50、母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。母親節(jié)到了,祝福親愛(ài)的母親,一生平安,幸福快樂(lè)。
    母親節(jié)手工中班教案篇七
    1、嘗試用皺紋紙搓成小球,然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。
    2、體驗(yàn)節(jié)日氣氛,以及大家手工制作的快樂(lè)。
    1、各種顏色的皺紋紙。2、漿糊。3、卡紙。4、賀卡。
    1、出示賀卡,讓幼兒欣賞賀卡的樣式。
    如:親愛(ài)的小朋友們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賀卡呢?我這里有幾張賀卡,你們看一看它是什么樣子的?漂亮嗎?哦,看到了吧,這賀卡多漂亮,有精美的圖案,那小朋友們喜歡賀卡嗎?(幼兒回答:喜歡)哦,新年到了,讓我?guī)е蠹乙黄鹬谱餍履曩R卡好不好?你們可以送給自己的爸爸媽媽?zhuān)缓髮?duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)量嗔耍 币部梢詫①R卡送給自己喜歡的朋友,然后對(duì)你們的朋友說(shuō):“祝我最好的朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!”小朋友們,你們?cè)敢鉃樗麄兯腿バ履甑淖8??(幼兒回答:愿意)好,那今天老師就教你們制作?jié)日禮物賀卡。
    2、出示皺紋紙,引導(dǎo)幼兒討論皺紋紙搓球的方法。
    如:小朋友們你們看,這是什么?(幼兒回答:不知道)這是皺紋紙,我們做賀卡要用上它,小朋友們,不要讓自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皺紋紙?jiān)谑掷飦?lái)回地搓,我們來(lái)看一看皺紋紙發(fā)生了什么奇妙的變化,(幼兒觀(guān)察說(shuō):變成小球)哦,是不是都變成了小球,那小球怎么擺成花呢?我們來(lái)試一試在桌子上擺一擺。
    3、展示擺好的花,讓幼兒觀(guān)察。
    如:我把這些球都擺成了花,可是花是什么樣子的呢?(教師畫(huà)出花的樣子)是不是少了什么,來(lái)看一看這黑板上的花,哦,原來(lái)少了中間一個(gè)球,這個(gè)球是花蕊,那么怎么區(qū)分花瓣和花蕊呢?我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來(lái)當(dāng)作花蕊,然后這周邊顏色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我們?cè)賮?lái)擺一擺漂亮的花兒來(lái)吧!
    4、出示漿糊和賀卡,引導(dǎo)幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。
    5、請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,邊指導(dǎo)。
    6、發(fā)放漿糊和卡紙還有皺紋紙,引導(dǎo)大家共同操作,巡回指導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,供大家欣賞。
    母親節(jié)手工中班教案篇八
    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
    3、知道每年5月的.第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    4、發(fā)展幼兒的觀(guān)察比較能力。
    5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
    2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。
    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。
    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
    (4)我給媽媽唱首歌。
    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    母親節(jié)手工中班教案篇九
    1.學(xué)習(xí)用繪畫(huà)、折紙、剪貼等方法來(lái)表現(xiàn)和裝飾自己設(shè)計(jì)的樓房。
    2.嘗試自己想辦法克服在操作中遇到的困難,培養(yǎng)幼兒大膽想象和動(dòng)手設(shè)計(jì)的能力。
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)活動(dòng)前帶孩子參觀(guān)過(guò)自己居住的小區(qū)的建筑物。
    2.請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集各種小盒子和包裝袋等,并收集各種房屋圖片。
    3.房屋制作圖示、幼兒操作工具等。
    一、欣賞各種樓房的圖片,激發(fā)幼兒興趣。
    1.幼兒向同伴介紹自己收集的樓房圖片,并說(shuō)說(shuō)它們是什么樣的?什么地方最漂亮?
    2.討論樓房的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
    二、老師講解示范造樓房。
    1.師:你知道這些樓房是誰(shuí)造的?你想成為一名建筑師嗎?我們也來(lái)設(shè)計(jì)并造出許多漂亮的樓房來(lái)。
    2.老師介紹制作材料和示范造樓房的制作方法。
    1)出示圖示,請(qǐng)幼兒邊看圖示邊聽(tīng)老師講解制作方法。
    2)重點(diǎn)講解示范可開(kāi)啟的門(mén)、窗的制作方法,屋頂由繪畫(huà)和剪貼的方法結(jié)合使用。
    三、幼兒動(dòng)手操作設(shè)計(jì)制作樓房,老師指導(dǎo)幫助。
    1.請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己設(shè)計(jì)制作的樓房,說(shuō)說(shuō)它的特征,用到了哪些材料。
    2.師生合作拼高樓。
    母親節(jié)手工中班教案篇十
    教室。
    1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
    1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
    2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。
    活動(dòng)形式:介紹、表演。
    一、談話(huà)導(dǎo)入主題:
    同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
    二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):。
    同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是5號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
    教師小結(jié):通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
    三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:
    媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
    (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
    教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
    四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):
    (我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……)?BR>    同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。
    那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
    學(xué)生交流。
    五、實(shí)施回報(bào)方案。
    (1)給媽媽一份驚喜。
    (2)幫母親做家務(wù)。
    放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
    (3)陪媽媽聊聊天。
    陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
    六、主題的拓展:
    今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
    播放課件:
    感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!
    七、教師小結(jié):
    通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    八、播放歌曲,結(jié)束活動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們聽(tīng)歌曲《感恩的心》,隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!
    母親節(jié)手工中班教案篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
    5月9日——5月10日下午。
    提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。
    師幼互動(dòng):
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
    (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    5月10日上午。
    為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
    5月10日下午。
    親子活動(dòng):
    1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà):媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
    2、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?BR>    游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
    3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。
    4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
    5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
    教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
    本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
    母親節(jié)手工中班教案篇十二
    鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作。
    了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    空白的卡片、剪好的彩色愛(ài)心、雙面膠。
    1.教師介紹母親節(jié)的時(shí)間,并播放《我的好媽媽》,帶領(lǐng)幼兒一起唱歌。
    2.出示已經(jīng)做好的卡片,請(qǐng)幼兒觀(guān)察。
    3.教師示范卡片制作的方法。
    4.教師分發(fā)材料,請(qǐng)幼兒制作卡片。教師適當(dāng)協(xié)助。
    母親節(jié)手工中班教案篇十三
    培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的興趣點(diǎn)。
    1、思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦相互結(jié)合。
    2、動(dòng)手做捏,技巧的運(yùn)用。
    揉出來(lái)的造型很美觀(guān)。
    啟發(fā)式、多媒體、示范法、觀(guān)察法、討論法。
    課件,超輕粘土,雪花泥,工具。
    1、自我介紹:(3分鐘)。
    同學(xué)們,你們好。從今天開(kāi)始,思佳老師將和大家一起走進(jìn)創(chuàng)意手工課程的學(xué)習(xí),在以后的日子里我們會(huì)一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進(jìn)步。大家用掌聲歡迎歡迎我呀!謝謝。
    2:那我們今天會(huì)做什么好玩的呢?
    海底世界里面會(huì)有很多小動(dòng)物是不是呀?都有什么呢?
    鯊魚(yú),螃蟹,各種魚(yú),章魚(yú)。
    3:那你們見(jiàn)過(guò)章魚(yú)么?
    在哪里見(jiàn)過(guò)?
    爸爸媽媽帶我去海洋館見(jiàn)過(guò)。
    4:它都長(zhǎng)什么樣子的呢?
    有很多腳丫子,很可愛(ài)是不是?
    5:那我們今天就來(lái)動(dòng)手做一個(gè)可以捏的小章魚(yú)好不好?
    好
    播放ppt,老師當(dāng)場(chǎng)做示范。
    通過(guò)今天的手工課讓孩子了解了黏土,雪花泥,分別的顏色和用途,讓孩子們更加的去喜歡做手工,由簡(jiǎn)到難,慢慢學(xué)習(xí)。
    回家看著老師做的視頻,自己diy小章魚(yú)造型,趕快發(fā)揮你們的想象力吧。
    母親節(jié)手工中班教案篇十四
    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
    3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
    2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。
    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。
    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
    (4)我給媽媽唱首歌。
    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
    活動(dòng)結(jié)束。
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    母親節(jié)手工中班教案篇十五
    春節(jié)即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們會(huì)有不同的慶祝方法。中班幼兒已有一些過(guò)春節(jié)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于春節(jié)的熱鬧和快樂(lè)有一定的情感體驗(yàn)。本活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的`長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    1.增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2.小組表演節(jié)目,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往。
    3.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心、自信心。
    4.發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。
    5.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà),體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
    1.向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求。
    2.準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
    3.準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
    一、談話(huà)導(dǎo)入,了解春節(jié)慶祝方式。
    提問(wèn):小朋友再過(guò)幾天我們要迎來(lái)一個(gè)什么節(jié)日?你想怎樣慶祝春節(jié)的到來(lái)呢?
    小結(jié):慶祝的方式可真多,我們可以一起唱歌、跳舞、一起出去玩、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、布置環(huán)境、做游戲、準(zhǔn)備節(jié)日禮物等等。
    二、春節(jié)慶?;顒?dòng),了解慶?;顒?dòng)流程。
    提問(wèn):春節(jié)即將到來(lái),我們要開(kāi)舉辦歡歡喜喜過(guò)大年慶祝活動(dòng),我們都要做些什么?
    小結(jié):布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作邀請(qǐng)卡、制作新年禮物、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
    三、幼兒節(jié)目展示,引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn),增強(qiáng)自信心。
    1.開(kāi)場(chǎng)舞《海草舞》,表演者:于子熹、李佳禧、徐瑩曦、張卓然、王一淞。
    2.小合唱《新年好》,表演者:李欣然、楊若溪、禚昱宏、郝嘉怡。
    3.歌曲《蟲(chóng)兒飛》,表演者:高子絢、于子涵。
    4.歌表演《拉拉勾》,表演者:王嘉一、劉米露。
    5.繞口令《狼和羊》,表演者:呂友川、殷浩宇。
    6.舞蹈《可愛(ài)娃娃》,表演者:劉萱,閻玥彤。
    7.朗誦《古詩(shī)串燒》,表演者:孫菀星、王彥鑌。
    8.童謠《小兔子乖乖》表演者:李艾樂(lè)、袁熙晨、馬可欣、呂梓瑜、郭沭辰。
    9.歌曲《葫蘆娃》,表演者:張鈞茗、吳雨鑫。
    10.歌曲《猴哥》,表演者:李驍霏、代嘉睿。
    11.跆拳道表演:管善灝、吳昊陽(yáng)。
    今天家長(zhǎng)和小朋友猜謎底,猜對(duì)有獎(jiǎng)品。老師念謎面,家長(zhǎng)和小朋友猜謎底。
    謎語(yǔ):
    1.五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(打一器官—手指)。
    2.一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。(打一植物果實(shí)—瓜籽)。
    3.人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(打一物—衣帽架)。
    4.屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。(打一物—冰箱)。
    5.兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。(打一物—襪子)。
    6.弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。(打一植物—蒜)。
    7.獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一用具—雨傘)。
    五、慶春節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
    我們用愛(ài)和溫暖送別了20xx年的所有快樂(lè)回憶,用熱情洋溢的笑臉迎接20xx年的到來(lái),春節(jié)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,渲染了我們幸福的生活,給予我們放飛夢(mèng)想的希望,歡歡喜喜過(guò)大年慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
    母親節(jié)手工中班教案篇十六
    1、觀(guān)察并欣賞賀年卡漂亮的外表、精美的圖案和文字,能使用剪貼、折疊、圖畫(huà)裝飾等方法制作賀年卡。
    2、了解賀卡在人與人交往中的作用以及賀卡所蘊(yùn)含的情感。
    3、能正確使用剪刀,有及時(shí)收納的意識(shí),保持良好的手工制作習(xí)慣。
    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,收集一些賀卡帶到幼兒園與大家分享。
    2、各種造型、圖案的賀卡實(shí)物、圖片。
    3、彩筆、剪刀、色卡紙、卡通圖案、即時(shí)貼、雙面膠等制作材料。
    小朋友們,你們知道馬上要到什么節(jié)日了嗎?
    在這樣的節(jié)日里人們會(huì)做些什么呢?
    大家為什么要互相贈(zèng)送賀卡呢?
    總結(jié):在節(jié)日里送賀卡可以表達(dá)自己對(duì)別人的祝福,增進(jìn)彼此之間的友誼。
    1、欣賞感知,學(xué)習(xí)制作。
    每到這個(gè)時(shí)候,大象伯伯總能收到許多朋友們送來(lái)的賀卡。新年快到了,大象伯伯也準(zhǔn)備許多賀卡想送給朋友們呢!(出示賀卡)。
    重點(diǎn)指導(dǎo):
    愛(ài)心:一顆顆愛(ài)心表達(dá)了大象伯伯對(duì)好朋友的喜愛(ài)之情。
    圣誕樹(shù):這棵圣誕樹(shù)是怎么做的呢?
    上面還有什么?猜一猜大象伯伯會(huì)對(duì)好朋友說(shuō)些什么呢?
    大象伯伯用剪和貼的方法做了一棵圣誕樹(shù),還寫(xiě)上自己的祝福,朋友收到一定很開(kāi)心。
    紐扣:用漂亮的紐扣變成邊框,中間畫(huà)上一盆鮮花,一張美麗的賀卡就完成了。
    教師賀卡:
    是的啊!這真是一張?zhí)貏e的賀卡,上面有鮮花和愛(ài)心圖案,還有對(duì)老師的祝福,小小賀卡表達(dá)了大象伯伯對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài),老師收到這張賀卡心里就會(huì)像蜜一樣的甜,也會(huì)把它滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)送給它的朋友們。
    楓葉:兩片美麗的楓葉配上幾顆可愛(ài)的星星就做成了一張精致的賀卡,大象伯伯的祝福像美麗的楓葉隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方,送給了可愛(ài)的朋友。
    一束花:上面的鮮花代表什么樣的祝福呢?
    氣球:這些五顏六色的氣球載著大象伯伯的祝福飛到小動(dòng)物的身邊。
    總結(jié):大象伯伯做的賀卡可真漂亮,每張賀卡上的圖案都很特別,代表了不同的祝福,有的在封面上,有的藏在里面,有的圍在四邊,有的在中間。這些賀卡上還有文字呢,它代表了大象伯伯對(duì)朋友的祝福。
    2、學(xué)習(xí)制作。
    新年快到了,大象伯伯想把這些賀卡送給他的朋友們,但是數(shù)量好像不夠,小朋友我們一起來(lái)幫幫忙吧!
    ·折。
    要把一張彩色的卡紙變成一張漂亮的賀卡先要做什么呢?·畫(huà)圖案。
    我們可以用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方法裝飾出漂亮的圖案,表達(dá)自己的祝福。
    ·寫(xiě)祝福。
    打開(kāi)之后我們?cè)诶锩娉丝梢援?huà)畫(huà)還要做什么?還要寫(xiě)上祝福的話(huà),如果小朋友不會(huì)寫(xiě)字可以畫(huà)一些標(biāo)記來(lái)代替,當(dāng)然也可以找老師來(lái)幫忙。
    1、啟發(fā)構(gòu)思。
    你想設(shè)計(jì)什么特別的圖案,表達(dá)什么樣的祝福呢。
    2、自由創(chuàng)作。
    今天大象伯伯在后面的桌子上為你們準(zhǔn)備了油畫(huà)棒、彩色卡紙、雙面膠、剪刀、紐扣等小飾品,待會(huì)兒每個(gè)人到后面找一個(gè)座位,用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方法制作一張美麗的賀卡,不要忘記幫大象伯伯的祝福哦!
    小朋友在制作的過(guò)程中要小心使用剪刀,廢紙要放在桌上的小簍子里。
    1、展示作品。
    小朋友們,賀卡做好了,送到大象伯伯這兒來(lái)吧。
    母親節(jié)手工中班教案篇十七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
    3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。
    5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    低幼、幼幼組:
    1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
    2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話(huà)語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組:
    1、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話(huà)。
    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。
    3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
    5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。
    活動(dòng)來(lái)源:
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。
    我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
    3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
    國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):
    時(shí)間:5月6日周五。
    地點(diǎn):共享空間。
    (一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。
    (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。
    (三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱。
    幼幼、低幼組:
    時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。
    (一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。
    (二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
    (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
    中幼、高幼組:
    時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。
    (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。
    (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
    母親節(jié)手工中班教案篇十八
    感恩母親,母愛(ài)永恒。
    五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的'禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。
    5月7日—5月10日。
    1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
    2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)。
    各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。
    3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)。
    事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。
    組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
    4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話(huà)語(yǔ)。
    5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。
    母親節(jié)只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)。
    備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    中班幼兒對(duì)語(yǔ)言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問(wèn)時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述。活動(dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對(duì)自己的愛(ài),然后再表達(dá)出來(lái)。通過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,培養(yǎng)了幼兒的觀(guān)察力,體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(zhǎng)。