網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
校園感恩節(jié)主持詞篇一
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
校園感恩節(jié)主持詞篇二
b：這是和諧社會的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
b：感謝xx系老師以及各年級同學(xué)來參加xx級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲：
ab：謝謝。
a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。
b：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。
校園感恩節(jié)主持詞篇三
開創(chuàng)了我們今天的美好生活。
感恩的心，感謝有你……。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实?世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，
女：因?yàn)槟悖庞行腋５奈覀儯?BR> 男：不管千年萬年，
女：不管天涯海角，
合：兒女們都會銘記您的深恩！
男：下面請欣賞：《感恩的心》——。
校園感恩節(jié)主持詞篇四
女，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。
男，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年。
女，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
男，遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。
女，看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn)，這是主愛的美麗展現(xiàn)。
男，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
女，沙倫的玫瑰，谷中的百合。
男，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。
女，一幅幅美麗的畫卷。
男，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
女，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。
男，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的失落與哭泣。
女，我們始終如一，
男，因?yàn)槲覀兩钪?BR> 合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。
女，看錫安的草場碧水藍(lán)天。
男，聽牧羊人在歌唱，那是主愛的呼喚。
女，當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
男，當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。
男0~~年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞。
女，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
男，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。
女，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
男，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
女，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。
男，主愛永不變，愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
女，愿贊美的歌聲永不絕斷。
男，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
男0~~年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇五
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，乙家早上好！
甲：在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
（主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
（主持人乙）世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
（合）它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
（主持人甲）對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
（主持人乙）對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
（主持人甲）對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
（主持人乙）對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
（主持人甲）感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
（主持人乙）感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
（主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
（主持人甲）十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起乙聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
歌曲。
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
表演小品。
（主持人甲）相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
（主持人乙）是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
（主持人甲）感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
（主持人乙）一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
（主持人甲）感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
（主持人合）心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝乙家！
校園感恩節(jié)主持詞篇六
雪靜：在這個(gè)冬日濃濃的晚上，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》。
雪靜：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!請郭校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!請么校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
愛榮：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。
雪靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
愛榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和-諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
校園感恩節(jié)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)?。‖F(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實(shí)。（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）。
3、表情自然，舉止大方。（2分）。
4、演講富有感染力。（1分）。
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）。
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運(yùn)輸三隊(duì)的xx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、xx公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。請！
謝謝…部長的精彩點(diǎn)評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評。請！
謝謝…書記的點(diǎn)評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……。有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……。有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……。有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎(jiǎng)！
（結(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不??；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
校園感恩節(jié)主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨！
女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場！
女：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭！有請靜水流深先生！
（兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥）。
第一篇章——叩天拜地。
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話！
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?BR> 女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷；我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民！
男：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們！現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地！
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——。
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼。
朗誦者：xx。
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東。
朗誦者：xx。
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青。
朗誦者：xx。
女：朋友們還將欣賞到——。
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎。
朗誦者：xx。
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門。
朗誦者：xx。
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》。
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場！
第二篇章——親吻祖國。
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹！
每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章；
女：白云在蔚藍(lán)的天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳！
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國！從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑！
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦！
男：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍！
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說！
男：感謝我們的祖國，源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴！
男：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹！
06、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷。
朗誦者：xx。
07、對誦：《我有祖國，我有母語》。
朗誦者：xx。
女：朋友們還請欣賞到——。
校園感恩節(jié)主持詞篇九
主持人1：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
主持人2：今天是的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
主持人1：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人1：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)！請獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！請xx頒獎(jiǎng)！
主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试Sxx老師《夸夸我的好同事》。
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
主持人2：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的.感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)！請獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！請xx校長頒獎(jiǎng)！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，xx老師《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
主持人2：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。
主持人1：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
主持人2：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！
校園感恩節(jié)主持詞篇十
1、開幕式朗誦：
2、《愿神憐憫我們》詩班舞蹈。
3、曾劃過天空的彩虹、綠了又枯黃的小草、樹干中增長的紋路都在訴說著：時(shí)光匆匆。一年又一年，恩典漫過的日子，秋收感恩的季節(jié)再次到了放歌的時(shí)候，請欣賞南住宅教會的舞蹈《贊美教會》。
4、生活的`重壓釋放于美麗的瞬間，恩上加恩的日子，上帝使我們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，看吧田間的絲也在訴說一種綿綿情意，讓我們通過詩班的舞蹈《白露絲》來真切體會上帝的美意。
5、女：曾經(jīng)我們是失巢的孤雁，展著稚翼在?？张腔病Ｄ校褐靼?，你讓我們成了歸鴻，恩典漫過整個(gè)人生。女：我們要贊美稱頌、擊鼓彈琴，在這里、在那里、在世界的每個(gè)角落。下面請欣賞東山教會生活組舞蹈《唱不完的愛》。
6、男：我們雖走過春、夏、秋、冬，卻止不住繼續(xù)行進(jìn)的腳步。女：我們雖嘗過酸、甜、苦、辣，卻掩不住內(nèi)心無盡的喜樂。男：注定跟隨你是我一生的執(zhí)著，主啊，愿你吸引我，快跑跟隨你。請欣賞南住宅教會群口詞《秋收贊》。
7、男：儆醒預(yù)備殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴榮耀的冠冕，這是復(fù)活的音韻，這是愛的詩歌。請欣賞白樺教會舞蹈《愛，我愿意》。
8、男：這是一群傳遞愛的使者，這是一群平凡中孕育偉大的拓荒者，他們的夢想是將福音的足跡踏遍祖國山山水水。女：主啊，你讓我做一支蠟燭，我決不羨慕太陽，我愿意成為一盞金燈臺，只求為我的弟兄姊妹，在黑暗中添一絲光亮，這是他們在主面前鄭重的承諾。請看東山詩班的舞蹈《中國心》。
10，男：如果讓我講述萬物的創(chuàng)造，以及人與神的的關(guān)系，內(nèi)中含著永恒的真理。女：他要傳遞到我和你的心里，響徹整個(gè)環(huán)宇。因?yàn)槲ㄓ羞@一位造我們的神，撫摸我們面頰的冷暖，把我們帶回自出之土，男：創(chuàng)世的愛情便在人間的煙火里完成生命的耕種，因?yàn)檫@里有愛的唯一田產(chǎn)。
女：下面請欣賞：任彥紅創(chuàng)作的詩朗誦《創(chuàng)世的愛情》朗誦者：任彥紅，蓋秀梅。
下面請欣賞：生活組的舞蹈，《贊美之泉》。
12、男：給人帶來光明的燈，必定是點(diǎn)著的燈，點(diǎn)著的燈才會發(fā)光，
女：點(diǎn)著的燈才能給黑暗中行走的人帶來光明，給迷途中的人們帶去希望。
男：親愛的弟兄姊妹，愿我們籍著耶穌基-督這盞燈，點(diǎn)亮你我的心，挑旺心中的愛火，照亮前進(jìn)的方向。
下面請欣賞：白樺教會為我們帶來的舞蹈《歡樂服務(wù)歌》。
女：愿父的圣靈吹遍非洲，讓那里的人知道，什么是和平。
愿父的圣靈吹遍印度，讓你的百姓看到父執(zhí)掌的人生。
男：我更愿父的圣靈吹遍整個(gè)神州大地，讓這里的土地，成為好土地，讓中國人民成為被祝福的子民，中國的教會成為被神祝福的教會。
請欣賞東山詩班的扇子舞：《祝福教會》。
16、下面請欣賞南住宅教會的歌舞《一起趕工》。
17、女：主啊，你敞開博大的胸懷，讓我們扎根在你的心房，支撐著我們感受陽光。
男：踏著你殷紅走過的足跡，迷失的羊兒回到這片綠茵茵的草場。
女：那些在十字架下潸然淚下的記憶，幻化成此情此景的累累碩果、花的綻放。
男：努力向下扎根，向上成長，主啊，愿你拉著我們的手，走到永恒，共赴愛的宴席。
請欣賞東山唱詩班的舞蹈《足臃。
18、請欣賞由鳳山的詩朗誦，《孤獨(dú)》。
19、馬飛龍，付麗家庭禱告組的小合唱《愿將我的心給你》《你的目光要轉(zhuǎn)向神》。
20、東山詩班小合唱，《歌頌主愛》。
21、男：主啊，是你鋪張穹蒼，立住大地，擺設(shè)月亮星辰，告訴我們——你是造物主。
女：主啊，是你使伊甸河水潺潺流過，滋潤約旦河的土地，告訴我們——你是生命的泉源。
請欣賞東山教會詩班舞蹈《我要盡情的贊美你》。
22、下面請欣賞:東山教會楊德勤禱告組的獻(xiàn)詩《禱告主能加力量》。
23、接下來請欣賞:鐵路新區(qū)禱告組獻(xiàn)詩《我是生命的種子》《秋收贊》。
24、下面請欣賞：李麗君獨(dú)舞《這是耶和華所定的日子》。
25、下面繼續(xù)欣賞孫淑麗，何春良夫婦的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》。
26、鐵路南小區(qū)曾憲龍家庭禱告組，秋收感恩節(jié)獻(xiàn)詩。
27、殷貴霞獻(xiàn)詩《最知心的朋友》。
28、趙文鳳獻(xiàn)詩朗誦。
29、信徒佳訓(xùn)為主獻(xiàn)上節(jié)目。
30、男：教會有一群這樣的弟兄，才顯出上帝的愛，給予我們恩上加恩，力上加力。
女：鞭策前路還需要你們來點(diǎn)燃復(fù)興的火焰，因?yàn)榻虝枰銈兊撵`性生命復(fù)興，與主同工。
下面有請東山教會及肢體教會所有男弟兄向主獻(xiàn)詩。
32、李艷蘭由風(fēng)山主持人結(jié)束語：詩班《主禱文》舞蹈，結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
祝外公外婆福如東海！壽比南山！
祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
祝老師阿姨工作順利！笑口常開！
（面對面）
祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
（齊）
祝大家新年快樂！ye！
孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實(shí)現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！
（分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
剛才的熱身運(yùn)動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請大家跟隨我進(jìn)入——謎語大賽！
“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！
男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！
孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！
我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！
自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
小朋友，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！
看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！
每個(gè)人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美好世界的向往！從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！
小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表揚(yáng)一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
請大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）
校園感恩節(jié)主持詞篇十二
各位家長，大家早上好！
感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學(xué)仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專家老師為我們講課。（老師講課后）。
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。
各位家長，接下來是“親子活動”時(shí)間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動場上的主角，我們要和寶寶一起來運(yùn)動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊(duì)......
（有請“學(xué)仁社”的老師為我們主持）。
感謝家長的支持與配合。
最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園明天更美好！
校園感恩節(jié)主持詞篇十三
男：感恩節(jié)是美國人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四，美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間，美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
女：感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗τ虝淖诮谈母锊粡氐赘械讲粷M，以及英王及英國教會對他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國教會，遠(yuǎn)走荷蘭，后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
男：1620年9月，“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶祝活動持續(xù)了三天。
男：親愛的朋友，當(dāng)街道兩旁和超級市場內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí)，它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了。“感恩”實(shí)在是一個(gè)美好的名詞，也是每一個(gè)認(rèn)識恩典的人共同的經(jīng)歷。
校園感恩節(jié)主持詞篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“學(xué)會感恩”。
什么是感恩？感恩像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。
此刻，我很感激站在這個(gè)講臺上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我的各種機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)和我自己的努力。正因?yàn)槿绱?，我今天能夠站在這里，滿懷信心和激情地發(fā)表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當(dāng)然，我們必須感謝你
，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛校卸鞑拍芴扉L地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
校園感恩節(jié)主持詞篇十五
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！
乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了！
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；父母的愛無悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的！
（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫??？~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
校園感恩節(jié)主持詞篇十六
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請回原位！
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！
校園感恩節(jié)主持詞篇十七
a：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
b：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎？！
a：在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”，因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?？他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的x。所以，感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”
b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來！讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧！
a、b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始。
b：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：
a：這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！
b：這菜怎么這么難吃??？??！真希望每天都能夠吃美味的東西。
a：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧！
b：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了！
a：作業(yè)真多，好累?。∮忠荚嚢?，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦！媽，我的褲子都穿了兩年了。我的mp4不如我同桌的好看，給我買個(gè)新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上？在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。
a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎？我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。
（班主任播放課件）。
b：這樣的路你見過嗎？走過嗎？但這是他們每天必經(jīng)的道路。
a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，看看他吧！你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？
b：如果你認(rèn)為社會對你不公平，那他呢？你還有理由抱怨生活對你不公嗎？
a：當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，那她呢？
b：你這么吃過飯嗎？
a：你有他們辛苦嗎？
b：還在抱怨自己的游戲不夠多？
a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？
b：還在抱怨你的家庭不夠富裕？
a：你，還有理由挑食嗎？
b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。
b：而如今，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
b：沒有比巴格達(dá)城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存有其中（英國）人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂——（威·布朗）在批評父輩狹隘的時(shí)候，我們切不可忘記他們的深沉——（福爾克斯）。
b：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。
a：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵(lì)的目光會在我們心中留下深深的痕跡。
b：讓我們用實(shí)際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞。
1、尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2、上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3、預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來。
4、每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂！”
5、刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己的成績來回報(bào)老師。
a：作為社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會。
a、b：停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育。停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報(bào)他人，回報(bào)社會??！停止抱怨，學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
全班：
感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長。
感激協(xié)助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。
感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?BR> 感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；
感激藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝宋覒?yīng)該獨(dú)立。
a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達(dá)我們的感恩之心。
b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束！謝謝！
校園感恩節(jié)主持詞篇一
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
校園感恩節(jié)主持詞篇二
b：這是和諧社會的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
b：感謝xx系老師以及各年級同學(xué)來參加xx級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲：
ab：謝謝。
a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。
b：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。
校園感恩節(jié)主持詞篇三
開創(chuàng)了我們今天的美好生活。
感恩的心，感謝有你……。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实?世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，
女：因?yàn)槟悖庞行腋５奈覀儯?BR> 男：不管千年萬年，
女：不管天涯海角，
合：兒女們都會銘記您的深恩！
男：下面請欣賞：《感恩的心》——。
校園感恩節(jié)主持詞篇四
女，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。
男，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年。
女，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
男，遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。
女，看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn)，這是主愛的美麗展現(xiàn)。
男，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
女，沙倫的玫瑰，谷中的百合。
男，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。
女，一幅幅美麗的畫卷。
男，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
女，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。
男，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的失落與哭泣。
女，我們始終如一，
男，因?yàn)槲覀兩钪?BR> 合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。
女，看錫安的草場碧水藍(lán)天。
男，聽牧羊人在歌唱，那是主愛的呼喚。
女，當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
男，當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。
男0~~年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞。
女，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
男，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。
女，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
男，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
女，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。
男，主愛永不變，愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
女，愿贊美的歌聲永不絕斷。
男，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
男0~~年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇五
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，乙家早上好！
甲：在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
（主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
（主持人乙）世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
（合）它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
（主持人甲）對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
（主持人乙）對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
（主持人甲）對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
（主持人乙）對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
（主持人甲）感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
（主持人乙）感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
（主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
（主持人甲）十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起乙聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
歌曲。
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
表演小品。
（主持人甲）相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
（主持人乙）是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
（主持人甲）感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
（主持人乙）一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
（主持人甲）感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
（主持人合）心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝乙家！
校園感恩節(jié)主持詞篇六
雪靜：在這個(gè)冬日濃濃的晚上，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》。
雪靜：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!請郭校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!請么校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
愛榮：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。
雪靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
愛榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和-諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
校園感恩節(jié)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)?。‖F(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實(shí)。（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）。
3、表情自然，舉止大方。（2分）。
4、演講富有感染力。（1分）。
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）。
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運(yùn)輸三隊(duì)的xx，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、xx公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。請！
謝謝…部長的精彩點(diǎn)評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評。請！
謝謝…書記的點(diǎn)評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……。有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……。有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……。有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎(jiǎng)！
（結(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不??；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
校園感恩節(jié)主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨！
女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場！
女：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭！有請靜水流深先生！
（兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥）。
第一篇章——叩天拜地。
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話！
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?BR> 女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷；我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民！
男：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們！現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地！
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——。
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼。
朗誦者：xx。
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東。
朗誦者：xx。
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青。
朗誦者：xx。
女：朋友們還將欣賞到——。
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎。
朗誦者：xx。
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門。
朗誦者：xx。
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》。
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場！
第二篇章——親吻祖國。
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹！
每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章；
女：白云在蔚藍(lán)的天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳！
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國！從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑！
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦！
男：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍！
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說！
男：感謝我們的祖國，源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴！
男：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹！
06、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷。
朗誦者：xx。
07、對誦：《我有祖國，我有母語》。
朗誦者：xx。
女：朋友們還請欣賞到——。
校園感恩節(jié)主持詞篇九
主持人1：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
主持人2：今天是的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
主持人1：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人1：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)！請獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！請xx頒獎(jiǎng)！
主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试Sxx老師《夸夸我的好同事》。
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
主持人2：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的.感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)！請獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！請xx校長頒獎(jiǎng)！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，xx老師《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
主持人2：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。
主持人1：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
主持人2：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！
校園感恩節(jié)主持詞篇十
1、開幕式朗誦：
2、《愿神憐憫我們》詩班舞蹈。
3、曾劃過天空的彩虹、綠了又枯黃的小草、樹干中增長的紋路都在訴說著：時(shí)光匆匆。一年又一年，恩典漫過的日子，秋收感恩的季節(jié)再次到了放歌的時(shí)候，請欣賞南住宅教會的舞蹈《贊美教會》。
4、生活的`重壓釋放于美麗的瞬間，恩上加恩的日子，上帝使我們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，看吧田間的絲也在訴說一種綿綿情意，讓我們通過詩班的舞蹈《白露絲》來真切體會上帝的美意。
5、女：曾經(jīng)我們是失巢的孤雁，展著稚翼在?？张腔病Ｄ校褐靼?，你讓我們成了歸鴻，恩典漫過整個(gè)人生。女：我們要贊美稱頌、擊鼓彈琴，在這里、在那里、在世界的每個(gè)角落。下面請欣賞東山教會生活組舞蹈《唱不完的愛》。
6、男：我們雖走過春、夏、秋、冬，卻止不住繼續(xù)行進(jìn)的腳步。女：我們雖嘗過酸、甜、苦、辣，卻掩不住內(nèi)心無盡的喜樂。男：注定跟隨你是我一生的執(zhí)著，主啊，愿你吸引我，快跑跟隨你。請欣賞南住宅教會群口詞《秋收贊》。
7、男：儆醒預(yù)備殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴榮耀的冠冕，這是復(fù)活的音韻，這是愛的詩歌。請欣賞白樺教會舞蹈《愛，我愿意》。
8、男：這是一群傳遞愛的使者，這是一群平凡中孕育偉大的拓荒者，他們的夢想是將福音的足跡踏遍祖國山山水水。女：主啊，你讓我做一支蠟燭，我決不羨慕太陽，我愿意成為一盞金燈臺，只求為我的弟兄姊妹，在黑暗中添一絲光亮，這是他們在主面前鄭重的承諾。請看東山詩班的舞蹈《中國心》。
10，男：如果讓我講述萬物的創(chuàng)造，以及人與神的的關(guān)系，內(nèi)中含著永恒的真理。女：他要傳遞到我和你的心里，響徹整個(gè)環(huán)宇。因?yàn)槲ㄓ羞@一位造我們的神，撫摸我們面頰的冷暖，把我們帶回自出之土，男：創(chuàng)世的愛情便在人間的煙火里完成生命的耕種，因?yàn)檫@里有愛的唯一田產(chǎn)。
女：下面請欣賞：任彥紅創(chuàng)作的詩朗誦《創(chuàng)世的愛情》朗誦者：任彥紅，蓋秀梅。
下面請欣賞：生活組的舞蹈，《贊美之泉》。
12、男：給人帶來光明的燈，必定是點(diǎn)著的燈，點(diǎn)著的燈才會發(fā)光，
女：點(diǎn)著的燈才能給黑暗中行走的人帶來光明，給迷途中的人們帶去希望。
男：親愛的弟兄姊妹，愿我們籍著耶穌基-督這盞燈，點(diǎn)亮你我的心，挑旺心中的愛火，照亮前進(jìn)的方向。
下面請欣賞：白樺教會為我們帶來的舞蹈《歡樂服務(wù)歌》。
女：愿父的圣靈吹遍非洲，讓那里的人知道，什么是和平。
愿父的圣靈吹遍印度，讓你的百姓看到父執(zhí)掌的人生。
男：我更愿父的圣靈吹遍整個(gè)神州大地，讓這里的土地，成為好土地，讓中國人民成為被祝福的子民，中國的教會成為被神祝福的教會。
請欣賞東山詩班的扇子舞：《祝福教會》。
16、下面請欣賞南住宅教會的歌舞《一起趕工》。
17、女：主啊，你敞開博大的胸懷，讓我們扎根在你的心房，支撐著我們感受陽光。
男：踏著你殷紅走過的足跡，迷失的羊兒回到這片綠茵茵的草場。
女：那些在十字架下潸然淚下的記憶，幻化成此情此景的累累碩果、花的綻放。
男：努力向下扎根，向上成長，主啊，愿你拉著我們的手，走到永恒，共赴愛的宴席。
請欣賞東山唱詩班的舞蹈《足臃。
18、請欣賞由鳳山的詩朗誦，《孤獨(dú)》。
19、馬飛龍，付麗家庭禱告組的小合唱《愿將我的心給你》《你的目光要轉(zhuǎn)向神》。
20、東山詩班小合唱，《歌頌主愛》。
21、男：主啊，是你鋪張穹蒼，立住大地，擺設(shè)月亮星辰，告訴我們——你是造物主。
女：主啊，是你使伊甸河水潺潺流過，滋潤約旦河的土地，告訴我們——你是生命的泉源。
請欣賞東山教會詩班舞蹈《我要盡情的贊美你》。
22、下面請欣賞:東山教會楊德勤禱告組的獻(xiàn)詩《禱告主能加力量》。
23、接下來請欣賞:鐵路新區(qū)禱告組獻(xiàn)詩《我是生命的種子》《秋收贊》。
24、下面請欣賞：李麗君獨(dú)舞《這是耶和華所定的日子》。
25、下面繼續(xù)欣賞孫淑麗，何春良夫婦的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》。
26、鐵路南小區(qū)曾憲龍家庭禱告組，秋收感恩節(jié)獻(xiàn)詩。
27、殷貴霞獻(xiàn)詩《最知心的朋友》。
28、趙文鳳獻(xiàn)詩朗誦。
29、信徒佳訓(xùn)為主獻(xiàn)上節(jié)目。
30、男：教會有一群這樣的弟兄，才顯出上帝的愛，給予我們恩上加恩，力上加力。
女：鞭策前路還需要你們來點(diǎn)燃復(fù)興的火焰，因?yàn)榻虝枰銈兊撵`性生命復(fù)興，與主同工。
下面有請東山教會及肢體教會所有男弟兄向主獻(xiàn)詩。
32、李艷蘭由風(fēng)山主持人結(jié)束語：詩班《主禱文》舞蹈，結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
祝外公外婆福如東海！壽比南山！
祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
祝老師阿姨工作順利！笑口常開！
（面對面）
祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
（齊）
祝大家新年快樂！ye！
孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實(shí)現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！
（分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
剛才的熱身運(yùn)動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請大家跟隨我進(jìn)入——謎語大賽！
“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！
男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！
孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！
我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！
自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
小朋友，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！
看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！
每個(gè)人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美好世界的向往！從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！
小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表揚(yáng)一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
請大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）
校園感恩節(jié)主持詞篇十二
各位家長，大家早上好！
感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學(xué)仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專家老師為我們講課。（老師講課后）。
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。
各位家長，接下來是“親子活動”時(shí)間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動場上的主角，我們要和寶寶一起來運(yùn)動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊(duì)......
（有請“學(xué)仁社”的老師為我們主持）。
感謝家長的支持與配合。
最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園明天更美好！
校園感恩節(jié)主持詞篇十三
男：感恩節(jié)是美國人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四，美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間，美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
女：感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗τ虝淖诮谈母锊粡氐赘械讲粷M，以及英王及英國教會對他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國教會，遠(yuǎn)走荷蘭，后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
男：1620年9月，“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶祝活動持續(xù)了三天。
男：親愛的朋友，當(dāng)街道兩旁和超級市場內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí)，它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了。“感恩”實(shí)在是一個(gè)美好的名詞，也是每一個(gè)認(rèn)識恩典的人共同的經(jīng)歷。
校園感恩節(jié)主持詞篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“學(xué)會感恩”。
什么是感恩？感恩像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。
此刻，我很感激站在這個(gè)講臺上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我的各種機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)和我自己的努力。正因?yàn)槿绱?，我今天能夠站在這里，滿懷信心和激情地發(fā)表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當(dāng)然，我們必須感謝你
，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛校卸鞑拍芴扉L地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
校園感恩節(jié)主持詞篇十五
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！
乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了！
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；父母的愛無悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的！
（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫??？~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
校園感恩節(jié)主持詞篇十六
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請回原位！
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！
校園感恩節(jié)主持詞篇十七
a：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
b：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎？！
a：在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”，因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?？他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的x。所以，感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”
b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來！讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧！
a、b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始。
b：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：
a：這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！
b：這菜怎么這么難吃??？??！真希望每天都能夠吃美味的東西。
a：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧！
b：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了！
a：作業(yè)真多，好累?。∮忠荚嚢?，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦！媽，我的褲子都穿了兩年了。我的mp4不如我同桌的好看，給我買個(gè)新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上？在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。
a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎？我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。
（班主任播放課件）。
b：這樣的路你見過嗎？走過嗎？但這是他們每天必經(jīng)的道路。
a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，看看他吧！你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？
b：如果你認(rèn)為社會對你不公平，那他呢？你還有理由抱怨生活對你不公嗎？
a：當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，那她呢？
b：你這么吃過飯嗎？
a：你有他們辛苦嗎？
b：還在抱怨自己的游戲不夠多？
a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？
b：還在抱怨你的家庭不夠富裕？
a：你，還有理由挑食嗎？
b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。
b：而如今，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
b：沒有比巴格達(dá)城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存有其中（英國）人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂——（威·布朗）在批評父輩狹隘的時(shí)候，我們切不可忘記他們的深沉——（福爾克斯）。
b：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。
a：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵(lì)的目光會在我們心中留下深深的痕跡。
b：讓我們用實(shí)際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞。
1、尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2、上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3、預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來。
4、每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂！”
5、刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己的成績來回報(bào)老師。
a：作為社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會。
a、b：停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育。停止抱怨，學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報(bào)他人，回報(bào)社會??！停止抱怨，學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
全班：
感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長。
感激協(xié)助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。
感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?BR> 感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；
感激藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝宋覒?yīng)該獨(dú)立。
a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達(dá)我們的感恩之心。
b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束！謝謝！