學(xué)騎自行車四年級(jí)范文(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,是對(duì)未來的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)??偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇一
    看到自行車,我的腦海里便回想起了自己曾經(jīng)學(xué)自行車的那一幕幕。
    那天,一輛嶄新的自行車端端正正地?cái)[放在我面前,溫婉的粉色車身,帶有格子花紋的車籃,煥然一新,漂亮極啦!在得知了我以后要騎著它上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我呀,可高興啦!腦海里幻想著自己騎著自行車在馬路上飛馳的樣子。
    “欣欣,快一點(diǎn)血騎自行車去!”“我知道了!”一聽到這句話,我學(xué)習(xí)騎自行車的欲望和興致開始萌發(fā),全身的急切之火都在燃燒,開始迫不及待地推著自行車來到了廣場(chǎng)。
    學(xué)習(xí)開始啦!我先上了車子,爸爸則站在后邊兒看護(hù)。我只不過是一個(gè)初學(xué)者罷了,就打了個(gè)趔趄。哎呀,不好!我眼看就要摔倒在地上了!突然,爸爸沖了上來,用身體抵住了自行車。我把自行車穩(wěn)住之后,長(zhǎng)吁了一口氣,感嘆道:“這一回可真是有驚無險(xiǎn)??!”此次經(jīng)歷的慘遭失敗,使我的自信心大受打擊。它猶如一大盆瓢潑似的冷水,將我學(xué)習(xí)騎自行車的熱焰與激情,全部都給冷卻并澆滅了。當(dāng)我再一次上自行車的時(shí)候,已經(jīng)顯得病懨懨的了。
    爸爸一向都很懂得察言觀色。他一看見我?guī)е@副模樣上車,就什么事情都明白了。爸爸笑了笑,說:“你怎么了?才剛學(xué)就想放棄嗎?這么好的一輛自行車,居然要放著不用?嘻嘻,這可真是令人嘖嘖稱奇??!”爸爸的激將法,在我面前立馬就奏效了。我聽了這話之后,暗自下定決心:我俞欣欣非把自行車學(xué)得熟能生巧不可。
    于是我再次打起精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)騎自行車的要領(lǐng)以及技巧,全然不顧多次練習(xí)的時(shí)候,傷痕帶來的劇烈疼痛。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車,在一次次的潰敗與成功之間學(xué)會(huì)了騎自行車。那句老話說得沒有錯(cuò):“世上無難事,只怕有心人!”
    回憶起那一次次訓(xùn)練,就可以發(fā)現(xiàn):成功的秘籍實(shí)際上呀,非常簡(jiǎn)單――堅(jiān)持!努力!
    指導(dǎo)老師:楊雪芹。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇二
    每次到花坪廣場(chǎng)都能看見許多人在騎共享單車,于是,我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車了。
    晚上,我把這件事告訴了媽媽,于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天,自行車就到了,自行車是紫色的,還有一個(gè)籃子,真好看!我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場(chǎng)上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下,我一看,心想:這還不簡(jiǎn)單!爸爸說給我扶著后座,我對(duì)爸爸說:“不用您扶?!闭f著,我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上,另一腳在地上往前蹬,雙手握住龍頭,剛開始還騎得很好,可是好景不長(zhǎng),自行車開始不聽使喚了。一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜,不一會(huì)兒,就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣,心想:我不學(xué)了,害得我的屁股快摔成了八瓣!可是我忽然想起我對(duì)別人說的,要把自行車騎到廣場(chǎng)上去?!安?,這可不行?!庇谑?,我把目光投向了我爸,爸爸好像看出了我的心思,于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車的后座,然后我就大膽地騎了。過了一會(huì)兒,爸爸說:“女兒,我放手了?!蹦窃趺葱校墒俏疫€沒反應(yīng)過來,爸爸就放手了。沒過多久,自行車又開始“調(diào)皮”了,爸爸說:“女兒,把速度放慢點(diǎn)兒?!庇谑俏曳怕怂俣龋帧奥犜挕绷?,我又把龍頭傾斜了一點(diǎn),我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然,學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單。晚上,我回到了家里,開心地對(duì)媽媽說:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”
    通過這次學(xué)習(xí),我明白了:做任何事情,只要堅(jiān)持就是勝利。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇三
    那天是一個(gè)十分晴朗的星期日。萬里無云,陽光明媚,我也十分高興。因?yàn)?,爸爸今天要帶我學(xué)習(xí)騎自行車,我既期待又開心。
    第一步是學(xué)習(xí)如何快速的上下車。我登了上去,試了試。哇,好難呀,我差點(diǎn)兒就要從車上摔下來了。我的腳一直在不停的發(fā)抖,感覺既上不去了也下不來。這時(shí)我默默的想,不行,我不可以就這么放棄,我緊握著扶手,雙腳用力一蹬,小車緩緩動(dòng)了起來。隨著不斷的加力,車子終于飛馳了起來。“我學(xué)會(huì)了!”,我很興奮的大叫。
    第二步是學(xué)習(xí)如何把握方向。我本來還認(rèn)為這應(yīng)該非常簡(jiǎn)單吧。顯然,我想錯(cuò)了。我沒騎多久,那自行車就好似一匹不服輸?shù)囊榜R,將我狠狠地摔到了路面上。我疼得直發(fā)抖,胳膊被擦出了一道深深的傷痕。這時(shí),爸爸媽媽趕緊跑過來,溫柔地安慰我,并鼓勵(lì)讓我不要半途而廢。
    我于是拍拍身上的土,勇敢的站起來,重新登上這匹“野馬”。調(diào)整了一下重心,并且穩(wěn)定了一下自己的心情,重新蹬起。終于,這次不會(huì)再像原來一樣歪歪扭扭的。我感覺我已經(jīng)掌握了穩(wěn)定騎行的方法。
    最后是要學(xué)習(xí)怎么停車了,。這個(gè)比我預(yù)想的要容易的多,我只用了很少的時(shí)間就把這項(xiàng)技能學(xué)會(huì)了。
    這一次學(xué)騎自行車,不但讓我掌握了一項(xiàng)可讓生活更方便的技能,還懂得了做事只有堅(jiān)持才能成功的道理。以后,我在遇到困難時(shí)不會(huì)再退縮,不會(huì)害怕。因?yàn)橹挥锌颗蛨?jiān)持不懈,才能得到幸福和成功。最后,我要告訴大家失敗是成功之母,世上無難事,只怕有心人。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇四
    毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持。以下是有關(guān)寫學(xué)會(huì)騎自行車的暑假趣事作文,一起看看吧!
    暑假的時(shí)候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點(diǎn)想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。
    “不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車?!蔽野蛋迪氲溃又烛T上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)??沈T著騎著問題又出來了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。
    堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓我堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持,我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇五
    在五一小長(zhǎng)假期間,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
    那天上午,咪咪騎著自行車和我一起去鳳凰廣場(chǎng)玩,看著咪咪騎車的瀟灑樣子,我羨慕極了,再三的請(qǐng)求咪咪教我騎車,咪咪欣然同意了。
    我們找了一個(gè)寬闊平整的場(chǎng)地。首先咪咪給我示范了一遍,她告訴我騎自行車一定保持心情平靜,不能太急。我照著咪咪說的做,第一次我的雙腳同時(shí)踏上去了,結(jié)果撲通一聲,摔倒了。“哎呀,好痛啊!”我大聲的叫起來,咪咪連忙跑過來,擔(dān)心的問:“你沒事吧?”我忍著痛,咬牙切齒的說:“沒事,不礙事的。”之后咪咪又耐心的說:“騎車時(shí)不能雙腳同時(shí)上去,要雙手扶穩(wěn)龍頭,一只腳先放在踏板上,另外一只腳在地上蹬,等到車子平衡了,再跟著踏上去,這樣才不會(huì)摔倒?!闭f完她又示范了一次。我照她的樣子去做,一只腳蹬,自行車向前滑動(dòng)了,另一只腳快速的跟上去,但是,我踩是踩上去了,可忘記了蹬踏板,結(jié)果車子晃了晃,像條蛇一樣左右扭了幾下,又摔下來了。
    坐在地上,我心想:媽呀,學(xué)個(gè)自行車還這么難呀,我真不想學(xué)了!一旁的咪咪好像看穿了我的心思,語重心長(zhǎng)的說:“周可,你不能半途而廢呀,堅(jiān)持就是勝利!”對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利!我鼓起信心,又練了起來。經(jīng)歷了前面的失敗,我的心靜了下來,回憶著咪咪說的動(dòng)作要領(lǐng),一只腳往前蹬,另一只腳緊跟其后,兩只腳一前一后,一蹬一蹬的,自行車像聽話的孩子一樣往前移動(dòng)?!耙?,我成功了!”我情不自禁的大聲歡呼起來,咪味也在一旁也為我鼓起掌來。
    從今天的學(xué)車,我明白了:無論做任何事,都要付出汗水和努力,只有堅(jiān)持不懈才能踏上成功的彼岸!
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    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇六
    “世上無難事,只要肯登攀”這句話總會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。在公園的路上,我常??吹叫∨笥羊T自行車。于是,我也讓爸爸媽媽給我買了一輛自行車,他們就開始耐心地教我騎車。
    看到新買的`自行車,我就迫不及待地跑過去,可剛剛抓住自行車把,它就不聽話地倒在了地上。因此,我把自行車叫做“搗蛋鬼”。接著,我把自行車扶起來,準(zhǔn)備騎上它去溜一圈。這次我接受了剛才的教訓(xùn),緊緊地握著車把,可剛跨上右腳,我就和車一起摔倒了。起來之后,我看看自己身上,褲子破了個(gè)洞,手也蹭破了皮。我突然覺得騎自行車好難,我去告訴爸爸:“爸爸,騎自行車太難了,我不想學(xué)了!”爸爸拍了拍我的肩膀說:“你不是一直很想學(xué)會(huì)騎車嗎,你應(yīng)該懂得“世上無難事,只要肯登攀”這句話吧?我來幫你,咱繼續(xù)努力好嗎?”“那好吧!”我半信半疑地說。于是,我再次開始練習(xí)。爸爸先幫我扶著自行車,我的右腳跨過自行車,然后踩上踏板。這次我騎了好幾下,可自行車又倒了下去,我把自行車向前一推,自行車搖了幾下就倒向草地,我卻穩(wěn)穩(wěn)地跳下了車。
    天快黑了,媽媽叫住我說:“我們?cè)撟吡耍丶页燥埩?。”“那我還沒學(xué)會(huì)騎自行車呢!”我回答?!薄疤砹?,等到明天再來學(xué)吧”媽媽催促到。吃過晚飯,我在家蹦來蹦去,心里仍想著自行車的事。睡覺前,我又在床上一遍一遍地做著騎自行車的動(dòng)作。第二天,我早早就起了床,爬到爸爸媽媽的床上,推醒了他們。吃過早飯,我們接著到公園里練習(xí)。這次爸爸扶著我練習(xí),不知不覺得騎了一圈又一圈,我感覺自行車也輕了許多。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:“你看,只要堅(jiān)持一定可以成功的,你會(huì)自己騎啦!”聽了爸爸的話,我興奮極了,也更有信心了,而且越騎越上癮!我發(fā)現(xiàn)自己在不用爸爸幫忙的情況下可以輕松自如地騎自行車了!
    到了周末,我和小伙伴比賽騎自行車,我騎得最快。比賽結(jié)束后,伙伴們都夸我是“騎車高手”,我真是既興奮又自豪!
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇七
    編者按:我腳踩著腳踏板,雙手緊緊地握著把手。此時(shí),自行車像一頭看見了紅布的發(fā)瘋了的野牛,騎在它背上,立刻就被拋下來了???,多么精彩的動(dòng)作描寫,將小作者騎自行車的動(dòng)作心理刻畫得栩栩如生。下面讓我們一起來看看這篇學(xué)騎自行車。
    今天,我去廣場(chǎng)學(xué)自行車,哥哥陪著我。
    天空一片晴朗,萬里無云,絢麗極了,像深藍(lán)的大海。廣場(chǎng)中間有個(gè)花壇,從上面看,像一個(gè)圓圓的、胖胖的大皮球。圍繞著花壇的,是一片圓形的空地,我就在這兒練自行車。
    我腳踩著腳踏板,雙手緊緊地握著把手。此時(shí),自行車像一頭看見了紅布的發(fā)瘋了的野牛,騎在它背上,立刻就被拋下來了?!耙芭!蹦恐袩o人,我接二連三地從它的身上掉下來,我的腿上一塊青一塊紫,衣服十分的臟,就像一個(gè)坐在大街上要飯的乞丐。我大聲地對(duì)哥哥說:“我不學(xué)了,你看,我都成這副模樣了?!边@時(shí),哥哥說:“不要灰心喪氣,我小時(shí)候?qū)W騎自行車,也像你一樣,摔得慘不忍睹,當(dāng)時(shí)也不想學(xué),還不是你媽媽爸爸鼓舞我,我才堅(jiān)持了下來。你看,我現(xiàn)在騎得多好,堅(jiān)持一下,你也可以跟我一樣好?!?BR>    我再次騎上車,把手和腳的動(dòng)作平衡起來。哥哥在后面扶著車,幫我。我沒有摔倒,很高興?!隘偱!币膊话l(fā)瘋了,而是很乖,像一只溫柔的小白兔,又想被飼養(yǎng)的馬。
    我又學(xué)了幾天,終于可以輕松地騎自行車了。我的雙手自如地握住扶手,腳踩著腳踏板,兩個(gè)輪子像一對(duì)好兄弟,不斷向前轉(zhuǎn)圈,哥哥被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我驚訝極了。
    看來,做事不能半途而廢,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
    作者:劉政毅。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇八
    每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)非常廣泛,有:騎自行車,打乒乓球,打籃球,打羽毛球……其中最有趣的,還是騎自行車。
    有一次放學(xué),在回家的路上,有幾個(gè)大哥哥在騎自行車,我覺得非常有趣,于是,我把這個(gè)念頭給爸爸說了一下,爸爸答應(yīng)我給我買自行車。
    過了差不多一個(gè)星期,爸爸把自行車買了回來,他說要帶我去廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車。
    到了廣場(chǎng),爸爸給我做了示范,然后讓我自己試一試,爸爸在后面扶著,我騎了一會(huì)兒,爸爸見我會(huì)騎了,把手一松開,我一下子倒了。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)不想學(xué)了,可是最后還是忍著疼痛,又試了幾次,最后,終于會(huì)騎了。
    不一會(huì)兒,爸爸也騎著自己的自行車過來,向我發(fā)起挑戰(zhàn),我接受了挑戰(zhàn),經(jīng)過努力,我勝利了,這時(shí),我有了非常大的成就感,我心想:自行車真是太有趣了。
    騎自行車給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?,在學(xué)騎自行車的過程中,我還明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,就一定會(huì)成功。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇九
    今年暑假,有一件一直讓我記掛的事我想要完成它。爸爸媽媽給我買的自行車已經(jīng)兩年了,但是我還沒學(xué)會(huì)騎自行車,我給自己定了個(gè)目標(biāo),暑假一定學(xué)會(huì)它。
    經(jīng)過和爸爸商量,讓他教我騎自行車。一天的早上我6點(diǎn)起床了,趁著人少,氣溫不高,我和爸爸給自行車打滿氣,在院子里找了一塊空地進(jìn)行練習(xí),開始的時(shí)候我很害怕,車子總是不受我控制的左歪又倒,爸爸在后面扶著我保護(hù)我,并教導(dǎo)我不要害怕,往前看路,掌握平衡和重心,經(jīng)過半小時(shí)的反復(fù)練習(xí),我漸漸掌握了訣竅,能直線騎行,不歪倒,我開心極了,心里有一種極大地滿足感。后面經(jīng)過練習(xí)又逐漸掌握了拐彎,剎車等技能,雖然中間也摔倒過,受傷過,但我越來越喜歡騎自行車,我希望能通過不斷練習(xí)能上路騎行,騎著自行車和父母一塊去我原來想去卻去不了的地方。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的第一次學(xué)騎自行車四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
    小時(shí)候,我騎著帶有護(hù)輪的自行車在小區(qū)里和小伙伴們你追我趕的比賽時(shí),看見哥哥姐姐靈活自如地騎著沒有護(hù)輪的自行車穿梭在小區(qū)道路上,我真的羨慕極了。
    在前年的暑假,我央求爸爸也給我買了一輛自行車。新車到家后,我迫不及待地推到樓下小區(qū)道路上,一躍跨上自行車,雙腳放上踏板,剛要準(zhǔn)備前行,結(jié)果“啪”的一聲,人仰馬翻地摔在地上,頓時(shí)感覺兩腿疼痛難忍。我還滿以為騎自行車是一件很簡(jiǎn)單的事兒呢,沒想到居然是一項(xiàng)“技術(shù)活”。
    “萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)技能都沒學(xué)會(huì),怎能一下就會(huì)了呢?”爸爸笑著說,“首先眼晴要平視前方,手要掌穩(wěn)扶手,身體要保持平衡?!?BR>    爸爸在身后扶著自行車,我按照動(dòng)作要領(lǐng),經(jīng)反復(fù)練習(xí)后,平衡能力越來越好,慢慢能前行了。練著,練著,本以為是爸爸一直扶著的,回頭一看,天啊!誰料他竟然松開了手,只見離爸爸距離越來越遠(yuǎn),我的心里念叨著:冷靜,要冷靜,把穩(wěn)方向,保持平衡,控制速度!可心一緊張,自行車就像中了魔法似的',直往前沖,不聽使喚,——越想要停下,它可不聽,越要加速;越想向左,它也不聽,偏要向右,硬是向草叢里沖,狠狠地又摔了一跤。
    我爬起來灰心喪氣地說:“哎,學(xué)騎自行車太難了,還是算了吧?!?BR>    爸爸說:“天下無難事,只怕有心人,做事情要有始有終,可不能半途而廢,只要不怕苦、不怕累,就一定能學(xué)會(huì)。”
    在爸爸的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)定信心,經(jīng)反復(fù)練習(xí),在第三天我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
    通過學(xué)騎自行車,讓我明白了,在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)面臨許許多多的挫折,只要不怕困難,永不放棄,就一定會(huì)成功。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十一
    有一天放學(xué),媽媽來接我的時(shí)候突然對(duì)我說:“晚上去騎自行車?!蔽遗d奮地說:“好!”
    媽媽走過來把我扶起來,我又繼續(xù)騎,但是,我一坐上去就又摔了下來,我心想:原來騎自行車這么難呀!作文我還是不學(xué)了吧。媽媽看我想半途而廢,就對(duì)我說:“怎么可以半途而廢,你看弟弟騎得多好呀!?!甭犃藡寢尩倪@番話,我心想:我也可以騎得很好的。就這樣,經(jīng)過我一次次摔倒,又一次次站起來繼續(xù)騎,最后我終于掌握了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車。
    現(xiàn)在我騎自行車騎得可好了。通過騎自行車這件事,使我明白了一個(gè)道理:做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能成功。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十二
    今天我一大早就起了床,因?yàn)榻裉彀职忠涛覍W(xué)自行車。這早就是我夢(mèng)寐以求的事情了。
    我們從奶奶那借來了自行車,便迫不及待的來到了大操場(chǎng)上。
    奶奶的車子不高,但我騎不是特別合適。開始練了,可爸爸過于心急,一開始,就讓我上車騎,他在后面扶著。我剛剛學(xué),還不知道怎麼把握龍頭,也不知道掌握平衡,坐上去就使勁踩,龍頭偏來偏去,我嚇得一哆嗦,腳也不踩了,車子承受不了重量,馬上就倒了,幸好我逃脫的快,沒被砸到,但這卻給了我們一個(gè)教訓(xùn),心急吃不了熱豆腐,只能一步一步來。
    于是,爸爸教我先滑,就是把一邊踏在輪子上,一邊著地,要盡量保持平衡,不掉下來,可是這自行車偏與我作對(duì)。它在我手中,似乎是一批脫韁的野馬,而在爸爸手中,卻變成了一只溫順的小羊羔。
    以前,我看別人學(xué)不會(huì)自行車,覺得那個(gè)人很笨,現(xiàn)在我才知道,原來自行車也不是那麼好學(xué)的。我再次做上車,想試著騎一騎,可腳剛剛離地,車子便沒了平衡,我想挽救也來不及了,車子重重的歪倒在地上,我也摔了個(gè)跤,不但把手刮破了,還把腿撞青了,但經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我慢慢地又練了練,終于有了感覺能慢慢騎了。
    雖然在生活中,有很多看起來非常容易的事,但做起來并不是那麼簡(jiǎn)單,我們要擁有勇氣和毅力,才能做好這些事。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十三
    你學(xué)過什么嗎?最后學(xué)會(huì)了嗎?你學(xué)的是什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?是自學(xué)還是呢?最后你學(xué)會(huì)了嗎?我學(xué)的是自行車,是屬于自學(xué),也屬于教學(xué),不過最后我學(xué)會(huì)了!
    那時(shí)我們家只有一輛小自行車,先是姐姐學(xué),姐姐刷刷刷的就學(xué)會(huì)了。在是表弟學(xué),表弟也是分分鐘學(xué)的差不多了。最后算是我學(xué),我先做在車座上右腳一蹬,我才剛登一下,只聽咣當(dāng)一聲,我就摔倒了我又做了一遍,又沒有學(xué)會(huì)我又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒有學(xué)會(huì),果然俗話說得好,看似簡(jiǎn)單,做了就難,一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。二姑說這車如果向左倒,你就把車把向右轉(zhuǎn),這車如果向右倒,你就把車把向左轉(zhuǎn),你騎得越快,也就越不容易倒,我就學(xué)著二姑說的那樣,可是剛開始我覺得太慢,把轉(zhuǎn)得太快了,我反應(yīng)不過來,一下子就到了,二姑雙手扶著自行車,盡力不讓我倒,還推著我跑得越來越快,最后用力一推,我騎著自行車飛快地騎,可是后來我的手不受我地控制了,不一會(huì)兒我就又摔倒了。之后我多加練習(xí),雖然不會(huì)騎,但是練習(xí)也蠻有趣的,我在家中的院子里練習(xí),先學(xué)著起步車,如果快要倒了,我就雙腳落地,支起車子和自己練了好多好多天,果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,那天我高興的得不得了,騎著車子四處游蕩。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十四
    前幾天,老爸開始教我學(xué)騎自行車了。因?yàn)橐郧拔叶际怯幂o助輪才可以騎得,我打算不再用輔助輪了,要能自由騎行。
    那一天,我和老爸合力用鉗子把輔助輪給拆了下來,又給車子打足了氣。之后,老爸把車子推到樓外,開始教我怎么騎自行車。我們先是把車子推到空地上,一開始,我覺得一點(diǎn)也不難,不就是騎上就可以嗎。想到這,我就開始騎了,結(jié)果還沒騎,就來了個(gè)“狗啃泥”。老爸說,“要騎車子,先要保持住平衡,不然就會(huì)摔倒”。老爸先扶著我,幫助我開始騎,我騎的還是東倒西歪。老爸接著說,“騎車子要有一定的速度,還不能光看下面,這樣就會(huì)使你更加不穩(wěn)”。于是,我開始提高速度,而且頭抬了起來,一直看著前面。當(dāng)然,老爸也一直扶著我,保護(hù)著我。果然,車子穩(wěn)多了,幾乎已經(jīng)很平穩(wěn)了。我們大約練了一個(gè)小時(shí),騎了快四公里,老爸說:“今天就練到這里吧,明天接著練?!本瓦@樣,我們興高采烈地回家了。
    我打算再練三四次就要學(xué)會(huì)騎車子,那樣就可以和老爸騎車出去踏青了。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十五
    在我的記憶中,有許多讓我難以忘懷的事情,但有一件事,讓我刻骨銘心。
    記得那是一個(gè)星期天,我看見樓下有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我見了,也想學(xué)騎自行車。于是,我把自行車推了出來,纏著媽媽讓她教我學(xué)。
    我坐在自行車上,看著前面,雙手握住手柄,腳踩住踏板,騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn),手抖來抖去的,十分的緊張,一不小心,就摔倒了。
    媽媽看見了,趕忙扶我起來,并把雙手放在自行車的`后面,讓我上去騎。我慢慢地坐了上去,握住手柄,騎了起來,當(dāng)時(shí),我生怕媽媽會(huì)放手,就時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭去看,媽媽看見了笑著說道:“頭要看向前面,不然很容易摔倒的喲!”
    我聽了,就一直看著前面,突然,我感覺后面變輕了,我回頭一看,原來是媽媽松手了,我嚇得又摔倒了。
    我拍了拍屁股上的灰塵,重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上,我騎著車,看著遠(yuǎn)方。當(dāng)我騎得正起勁的時(shí)候,我覺得后面又變輕了,但這次我沒有往后看,而是繼續(xù)向前騎,雖然騎得還是不穩(wěn),但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車,心想:真是功夫不負(fù)有心人呀!以后,我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦!
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十六
    每當(dāng)我看到符煜君可以自已騎著她媽媽的自行車悠閑地在馬路上跑,我眼前也閃過我學(xué)自行車的一幕幕。
    有一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)自行車,可不可以”?我央求道,“可以啊!那先把你的四輪自行車的助輪拆了,才可以騎”!我聽了,馬上和媽媽去拆輪子?!瓭u漸我可以騎媽媽的自行車了。
    一開始,我讓媽媽幫我把后面給扶一下,但自行車還是不聽我的,老是跟我唱對(duì)臺(tái)戲:龍頭;我往左拐,它偏偏往右。后來,媽媽告訴我:“眼睛往前看,腳用力蹬,自行車騎的'越快,平衡就越好”。我照媽媽的去做,果然有效。我一開始騎得很慢,后來,我身子慢慢地往前趴,騎得越來越快,我還以為媽媽跑步那么快,心想:媽媽跑了那么多路,肯定很累了,讓她休息一下。于是,我剎了車往回一看,咦?媽媽呢?這時(shí)我心有點(diǎn)慌了,然后又掃視了一下四周,還是沒有媽媽的蹤影,我急得流出了兩串“糖葫蘆”,我又往前一望,呵!原來媽媽早在我在從慢到快的那一瞬間把手給放開了,快得時(shí)候,都是我自已在騎呢!我馬上轉(zhuǎn)了個(gè)彎,飛快地向媽媽那“飛奔”騎去,就在這一分鐘內(nèi),我的表情由雨轉(zhuǎn)睛——破涕為笑了。媽媽直夸我學(xué)的真快!頓時(shí)我們倆都有笑了起來!
    我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷就在歡笑中結(jié)束了。
    學(xué)騎自行車四年級(jí)篇十七
    有一天,媽媽騎自行車帶我到公園玩,我想:要是我也會(huì)騎自行車,那該有多好??!于是我向媽媽提出意見,讓媽媽教我騎自行車。
    一來到公園,我就把自行車的座位給降低,我一坐上去,自行車就倒了下來,于是讓媽媽我。媽媽把方法告訴我,我按照媽媽說的去做,嘗試了好幾遍,還是不行。只好讓媽媽幫我扶住自行車,我小心翼翼地騎上自行車,然后讓媽媽推著我的后背騎自行車,騎了幾圈,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了,我再轉(zhuǎn)過頭去,??!我就要撞上電話亭啦!我緊緊地閉上眼睛......
    最后,要不是媽媽拉住了自行車的車尾,我早就撞到電話亭上,直接從自行車上摔下來了。
    正當(dāng)我不想再學(xué)自行車時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我說:“你只要,永不,就一定能。”我又鼓起了勇氣。經(jīng)過我不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
    經(jīng)過學(xué)自行車這件事,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人?!边@句話是什么意思,我會(huì)把這句話牢記心底。