最新大班教師節(jié)活動策劃方案(通用21篇)

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    一個完善的方案應當具備可行性、可操作性和可評估性等特點。如何制定一個可行的方案呢?首先,需要對問題進行充分的了解和分析,明確目標和需求。然后,可以進行方案的制定和備選,考慮各種可能的因素和情況,挑選出最合適的方案。接下來,需要具體規(guī)劃實施步驟和時間安排,明確責任人和資源投入。最后,要進行方案的評估和調(diào)整,及時跟蹤進展并進行必要的修正。這個方案的成功實施為我們贏得了市場上的競爭優(yōu)勢。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇一
    :通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
    :通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    :桃李滿天下,恩情似海深。
    :“師生情”簽名。
    “我最想對老師說的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實際行動。
    “贊恩師”歌誦。
    參加對象:建筑工程系系全體同學。
    時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
    承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
    協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
    活動安排。
    一、活動形式。
    各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;。
    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
    2、會場條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇二
    為迎接第38個教師節(jié)的來臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第38個教師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
    1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
    2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
    3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
    1、“互敬互愛”活動負責人:
    2、“心系開幼”公益活動負責人:
    3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:xx年級組長。
    xxx年9月10日教師節(jié)前后。
    第一項活動:
    開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項活動:
    開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
    第三項活動:
    開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
    以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
    備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇三
    各班團支部:
    今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇四
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    二、活動時間。
    9月10日上午。
    三、活動地點。
    __幼兒園。
    四、活動內(nèi)容。
    1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的3篇《大班教師節(jié)活動策劃方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇五
    活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風,培養(yǎng)我們對志愿服務工作的高漲熱度,同時倡導“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內(nèi)容如下:
    一、活動主辦:校團委、社會公益社。
    二、活動地點:各辦公室及校園。
    三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。
    四、活動時間:20__年9月9日-10日。
    五、活動步驟:
    1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內(nèi)容;。
    2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
    3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。
    4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。
    六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇六
    為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    各班團支部:
    今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇七
    通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    桃李滿天下,恩情似海深。
    “師生情”簽名。
    “我最想對老師說的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實際行動。
    “贊恩師”歌誦。
    建筑工程系系全體同學。
    20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    建筑工程系團總支學生會。
    建筑工程系學生會學習部。
    建筑工程系學生會其他各部。
    工夫:九月十日中午12:30。
    地點:北區(qū)主樓前。
    方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
    清場:活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)。
    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
    工夫:九月九日—九月十日。
    地點:北區(qū)主樓前。
    方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內(nèi)容。
    2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
    3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號中午將展板置于主樓前。
    清場:活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
    將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
    準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
    工夫:九月八日—十月八日。
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
    準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
    工夫:九月六日—九月十日。
    地點:待定。
    方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
    準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
    工夫:九月十日晚自習。
    地點:各班自習室。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇八
    活動主題:“我和老師在一起”
    活動目的:第26個“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。
    工藝系團總支學生分會。
    08。
    09級在校生。
    20xx年9月10日教師節(jié)。
    1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設計班的同學還要上交手繪。
    2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。
    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
    教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
    我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
    教育家孔子。
    鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。
    1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題。
    1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。
    為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
    北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。
    2、詩歌。
    《贊師恩》。
    是誰--。
    把無知的我們領進寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰--。
    把調(diào)皮的我們。
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關懷就好似和煦的春風。
    溫暖了我們的心靈。
    是誰--。
    把幼小的我們。
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護讓我們健康成長。
    在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    --您辛苦了,老師!
    《感謝您,老師》。
    您不是演員,
    卻吸引著我們饑渴的目光;
    您不是歌唱家,
    卻讓知識的清泉丁冬作響;
    你不是雕塑家,
    卻塑造著一批批青年人的靈魂......
    老師啊,我怎能把你遺忘!
    刻在木板上的名字未必不朽,
    刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
    老師,您的名字刻在我們心上。
    感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;
    感謝您讓我明白自身的價值;
    感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
    感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
    一一而去透徹地理解它們……。
    9月8日,各班團支書統(tǒng)一上交三專203學生會辦公室,由宣傳部。
    擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。
    活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作。
    9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
    對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現(xiàn)場。
    此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影。
    留念。
    彩色卡紙(宣傳部上報安排)。
    剪刀、膠布、色筆。共計25元。
    由宣傳部書面總結(jié),提交團總支備案。
    工程技術與藝術設計系。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇九
    以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小團體的形式開展活動,從而對教師有更深刻的認識,進而自覺地把尊師重道付諸行動,從而把學生的道德水平提高到一個新的高度。
    優(yōu)先考慮學生干部組織活動,開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式,引導學生尊敬、尊重、熱愛老師。
    設置:用多媒體設備展示課件,學生分組圍坐。
    1、課前準備:
    (1)以團隊為單位,利用業(yè)余時間收集好的尊師故事。
    (2)從日常生活中觀察老師如何關心和照顧學生,如何才能尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報告。
    (3)邀請老師參加。
    2、活動流程:
    告訴我你對我們老師的了解。
    (2)詩歌朗誦
    (3)教師表演節(jié)目。
    (4)和老師玩游戲。
    (5)送小禮物。
    (用一個自己做的小禮物來傳達你和老師的友誼))
    (6)合唱歌曲
    3、活動效應
    通過班會,同學們對老師有了新的認識,相信和老師一起玩游戲會增進師生之間的友誼。特別是學生用自己制作的小禮物表達對老師的祝福和感謝,是非常有意義的。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十
    (一)活動時間:20--年9月10日(星期六)。
    (二)活動地點:---。
    (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動內(nèi)容:
    1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。
    2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。
    (五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關注度。
    (二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶量,提高日活。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十一
    在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的'凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
    1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始
    2、地點:
    (1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。
    (2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
    3、活動內(nèi)容:
    (1)水果拼盤:學校統(tǒng)一為各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
    (2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
    1、時間:9月11――14日
    2、地點:校體育館前籃球場
    3、活動內(nèi)容:
    (1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;
    (2)隊員構成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。
    (3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。
    (4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十二
    活動安排:
    針對對象―各大中小學校的老師
    具體內(nèi)容―9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;
    執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物;
    針對對象―任何人士均可參加,年齡不限
    具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
    執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
    針對對象―9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
    具體內(nèi)容
    a.家電組――喜迎教師節(jié)價格蹦極跳
    推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
    相關支持:樣機選擇――采購部
    樣機陳列――家電組
    pop支持――市場科
    b.文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣
    針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。
    相關支持:商品選擇――采購部
    商品陳列――文體組
    pop支持――市場科
    c.煙酒組――老師,我們喝一杯吧!
    營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。
    相關支持:商品選擇――采購部
    商品陳列――煙酒組
    pop支持――市場科
    d.書店――本人憑教師證購買圖書打8折!
    口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
    相關支持:商品選擇――采購部
    商品陳列――煙酒組
    pop支持――市場科
    活動配合:
    1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
    2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
    師恩在心祝福語真
    20xx年9月1日至9月16日
    購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
    1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
    2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
    1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計xx份,送完為止。
    2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
    3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
    4、xx份明信片送完為止。
    5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
    7、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領一份。
    1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。
    2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
    3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
    4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
    1、現(xiàn)場海報,條幅;
    2、新聞報道
    1、郵資明信片:1元/張*xx張=xx元;
    2、教師節(jié)禮品:2元/份*xx份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數(shù)量不需要xx份,具體商家自行確定)
    3、宣傳費用:1000元;
    4、總費用:7000元。
    公關活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十三
    一、活動目的:
    1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。
    2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師。
    隊伍的風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
    二、活動時間:
    三、活動地點:實驗幼兒園。
    四、活動準備:
    (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)。
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。
    2.紅地毯(張連根)。
    3.長條會議桌4個(張連根)。
    4.鮮花300—400盆(張春梅)。
    6。音響(租用)。
    7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。
    (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
    (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。
    (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
    (五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。
    (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
    五、活動安排及程序。
    (一)主持:
    活動時間:30—40分。
    活動指導組:
    活動慰問組:
    活動領導組:
    活動聯(lián)絡組:
    活動接待組:
    (二)程序。
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
    1。介紹來賓請領導入座。
    4。請上級領導講話(致辭)。
    5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
    6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
    7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十四
    一、活動主題:
    聆聽心聲訴說感恩。
    二、活動目的與意義:
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    三、活動時間:
    20xx年9月6日——9月12日。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)。
    2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)。
    (二)訴心聲。
    1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝?;顒?,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。
    2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。
    (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十五
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
    1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、 為幼兒提供相應的材料。
    3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
    4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
    20xx年9月10日上午
    一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
    二、 第一節(jié)活動課。
    1、幼兒園老師本領大引出主題。
    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一遍:
    老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
    1、祝福送老師:
    (1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
    (2)中班幼兒獻愛心活動。
    (3)小班幼兒獻花活動。
    3、深情擁抱愛升華。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的'作品。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十六
    1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道x月xx日是教師節(jié),并了解教師的意義。
    2.幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。
    3.教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    4.讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
    1.活動周播放教師節(jié)主題音樂。
    2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的'老師”照片展,認識了解老師的工作。
    3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
    4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
    班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
    各班開展主題教學活動《老師,您好》。
    1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
    2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十七
    今年9月10日是全國第xx個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實施方案:
    一
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
    對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)教學工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
    通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
    二
    為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調(diào)領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十八
    第一項:
    活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動時間:9月4-6號晚修。
    1.活動地點:各班班級。
    2.活動對象:全校師生。
    3.活動內(nèi)容:
    在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進行收集,并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
    第二項:
    活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
    活動時間:9月10號中午。
    1.活動地點:學校飯?zhí)谩?BR>    2.活動對象:全校教師。
    3.活動內(nèi)容:
    當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節(jié)日的問候與祝福,同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
    第三項:
    活動主題:“用音樂代表我們的話語”
    活動時間:9月10號—9月14號。
    1.活動地點:全校。
    2.活動對象:全校教師。
    3.活動內(nèi)容:
    校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇十九
    活動目標:
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德
    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力
    活動內(nèi)容:
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、各個年級組活動參考。
    (一)幼幼班。
    1、兒歌《老師本領大》
    老師本領大
    老師老師本領大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2、可以與教師留影紀念。
    (二)低幼班。
    1、與家長合作制作-愛心卡。
    2、兒歌《幼兒園像我家》
    要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇二十
    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2、能向老師展示所學的.本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、體驗人們互相關心的美好情感。
    幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
    1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
    老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
    2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
    3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
    老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
    4、介紹教師節(jié)。
    老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
    向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
    大班教師節(jié)活動策劃方案篇二十一
    尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動,在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,聯(lián)絡餐廳會員顧客的感情,促進餐廳經(jīng)營收入提高。詳細活動方案如下:
    一、活動形式
    餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    二、活動主題說明
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    2、活動目的:
    2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花;
    3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的.心》;
    4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
    四、相關道具
    1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    五、活動注意事項
    1、餐廳員工統(tǒng)一著服務裝。
    2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。
    5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    附:《贊師恩》
    是誰--
    把無知的我們領進寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰--
    把調(diào)皮的我們
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關懷就好似和煦的春風
    溫暖了我們的心靈。
    是誰--
    把幼小的我們
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護讓我們健康成長。
    在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    --您辛苦了,老師!