讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種個(gè)人思考和表達(dá)，通過讀后感，我們可以更深入地理解作者的意圖和觀點(diǎn)，也可以反思自己的思考和感受。讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的回顧和總結(jié)，是我們與書本或者文章的對(duì)話和思辨，是對(duì)自己內(nèi)心思想的總結(jié)和梳理。在寫讀后感時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和精確性，用簡練的表達(dá)清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望可以給大家在寫作過程中提供一些啟發(fā)。
梁曉聲母親讀后感篇一
晚上，一陣陣寒冷的秋風(fēng)徐徐吹來，使我們感覺到瑟瑟發(fā)抖，可是那部《我與母親的那段日子》的電影卻讓我的心靈感受到了一陣陣的溫暖；還讓我有著說不清的滋味，那是感動(dòng)，是傷心，還是內(nèi)疚呢？但有一點(diǎn)能讓我深深地感悟到，那就是一定要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩大自然。
陳老師的孝心是多么的可貴啊。在這個(gè)喧囂的年代里，有多少人把母愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)？那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸了哪？我不由得深深地思考著，或許，我們一直都沒有注意到，在我們的身邊一直默默愛著我們、守護(hù)著我們的人是誰呢。
生命是沒有永恒的，父母不能伴我們到老，如果我們的父母頭發(fā)蒼白、皮膚皺起，我們又能不能好好孝順、陪伴他們呢。如果沒有來生，那就今生吧！我們一定要好好珍惜現(xiàn)在能陪伴父母的寶貴時(shí)間。同學(xué)們，我們的父母用了大半生的時(shí)間無微不至的關(guān)愛著我們，那我們可不可以用剩下的余生去愛我們的父母親呢？孝，就是子女對(duì)父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。因此，我們一定要做一個(gè)孝子。
古人云：世上沒有后悔藥可以吃。如果等到某一天，父母都離開我們了，就在某個(gè)瞬間，你看到了自己房間的被子是亂擺在那里的，衣服也亂扔在那里的，才反應(yīng)到已經(jīng)沒有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時(shí)，后悔已經(jīng)晚了！我們現(xiàn)在的幸福，是父母給我們換來的，所以我們一定要珍惜父母在的每一刻時(shí)間，一定要珍惜每一次父母陪伴我們的時(shí)間。啊，父愛如山，母愛如水。我們都在父母親的關(guān)愛下茁壯成長，因此，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。
梁曉聲母親讀后感篇二
在去秀才家前，春寶媽把春寶破了洞的衣服都補(bǔ)好，對(duì)春寶說要好好聽話，以免被他爸爸打，每月都會(huì)買糖回來給春寶等等，都體現(xiàn)了離別前母親對(duì)春寶無限的關(guān)懷與疼愛。而到了秀才家后，母親對(duì)春寶的思念也逐漸加深，即使生下了秋寶，夜晚做夢(mèng)也會(huì)想起春寶，得知春寶患病后，日夜擔(dān)憂，到處打聽有關(guān)春寶的消息，打聽不到便吃不下飯等。這讓我感受到了母愛的強(qiáng)大以及一位母親思而不得的痛楚。
接著是在秀才家中的生活，雖然說秀才是挺疼愛他的，但是在秀才的正妻表里不一的態(tài)度上，也受了不少的苦，即使是名義上的主人，卻經(jīng)常干了很多下人的活，飽受秀才正妻的冷嘲熱諷，在生下了秋寶后，本以為地位會(huì)得到提高，卻無法聽自己的親生兒子叫自己媽媽，只能看著他叫秀才正妻為媽媽，自己為嬸嬸，活生生的是一個(gè)地主家的生娃工具，即使是倆個(gè)兒子的親生母親，但卻無法行駛自己母親的權(quán)利。而2次的與自己的兒子分離，心中也飽含了許多的折磨，每一次分離的她都是面黃肌瘦，體弱多病。
寫到這里，我真的為這位母親的命運(yùn)感到悲哀與憤懣，為她所處的那個(gè)時(shí)代感到痛恨。魯迅先生也說過:“私有制度的社會(huì)，本來把女人也當(dāng)作私產(chǎn)，當(dāng)作商品。”“男人是私有主的時(shí)候，女人自身也不過是男人的所有品。”而我只希望，在當(dāng)今社會(huì)，女性的社會(huì)地位可以跟男性一樣高，不要回到那個(gè)封建的舊社會(huì)。（經(jīng)慕青）。
梁曉聲母親讀后感篇三
這篇讀后感很有意義，有些事，在我，也漸漸地開始不很認(rèn)真了，似乎認(rèn)真首先是對(duì)自己很吃虧的事。
父親一生認(rèn)真做人，認(rèn)真做事，連當(dāng)群眾演員，也認(rèn)真到可愛的程度。這大概首先與他愿意是分不開的。一個(gè)退了休的老建筑工人，忽然在攝影機(jī)前走來走去，肯定的是他的一份愉悅。人對(duì)自己極反感之事，想要認(rèn)真也是認(rèn)真不起來的。這樣解釋，是完全解釋得通的。但是我――他的兒子，如果僅僅得出這樣的解釋，則證明我對(duì)自己的父親太缺乏了解了。
我想――“認(rèn)真”二字，之所以成為父親性格的主要特點(diǎn)，也許更因?yàn)樗且晃唤ㄖと耍瑤缀跻惠呑佣际且晃唤ㄖと?，而且是一位?yōu)秀的獲得過無數(shù)次獎(jiǎng)狀的建筑工人。
一種幾乎終生的行業(yè)，必然鑄成一個(gè)明顯的性格特點(diǎn)。建筑師們，是不會(huì)將他們?cè)O(shè)計(jì)的藍(lán)圖給予建筑工人――也即那些磚瓦灰泥匠們過目的。然而哪一座偉大的宏偉建筑，不是建筑工人們一磚一瓦蓋起來的呢？正是那每一磚每一瓦，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地，十幾年、幾十年地，培養(yǎng)成了一種認(rèn)認(rèn)真真的責(zé)任感，一種對(duì)未來之大廈矗立的高度的可敬的責(zé)任感。他們雖然明知，他們所參與的，不過一磚一瓦之勞，卻甘愿通過他們的'一磚一瓦之勞，促成別人的冠環(huán)之功。
他們的認(rèn)真乃因?yàn)檫@正是他們的愉悅。
愿我們的生活中，對(duì)他人之事的認(rèn)真，并能從中油然引出自己愉悅的品格，發(fā)揚(yáng)光大起來吧。
父親是一個(gè)普通得不能再普通的人。父親曾是一個(gè)認(rèn)真的群眾演員?；蛘哒f，父親是一個(gè)“本色”的群眾演員。
以他的父親為鏡，我常不免問我自己――在生活這大舞臺(tái)上，我也是演員嗎？我是一個(gè)什么樣的演員呢？就表演藝術(shù)而言，我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中人而言，恰恰相反，我崇敬每一個(gè)“本色”的人，而十分警惕“性格演員”
梁曉聲母親讀后感篇四
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《慈母情深》這篇文章，使我深受教育。
這篇文章主要講了“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》，因家境貧寒，想得失魂落魄，當(dāng)我來到母親工作的地方，向母親要錢買書時(shí)，第一次目睹了母親掙錢的辛苦，而母親還不顧同事的勸阻，把錢給了我。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去，給母親買了一瓶罐頭，后來母親又給我湊錢買了那本書的感人之事。作者以自己的親身經(jīng)歷寫出了母親為自己所付出的太多太多，而自己覺得很是后悔和慚愧。
是啊，母親為兒女付出了很多，而我們這些做兒女的又給母親多少回報(bào)呢?讀了這篇文章后，再想想自己平時(shí)在家的表現(xiàn)，我也感到很慚愧。平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活真是無微不至地關(guān)懷，而我平時(shí)不但不幫媽媽干活，還不努力學(xué)習(xí)，真的對(duì)不起媽媽。
記得有一次，媽媽邊收拾屋子邊批評(píng)我：“你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點(diǎn)，還等媽媽給你收拾。”我最不愛聽媽媽的批評(píng)了，所以當(dāng)媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時(shí)，我又把廢紙扔在了地上。后來媽媽一看，雖然很生氣，但也沒說什么。過了一會(huì)兒又默默地重新打掃了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天對(duì)媽媽的不尊重的行為時(shí)感到很內(nèi)疚。
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時(shí)候，非常想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說這本小說，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭?；丶冶凰赣H數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛是無微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng)，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話……最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過，并感恩媽媽。
主要內(nèi)容：作者想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》，但是這本書太貴了，作者沒有膽量去問母親要那么多錢。終于，作者因?yàn)橐@本書，想得失魂落魄，就決定向母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍，沒有看見母親，作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字，一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過一排排縫紉機(jī)，終于看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過身來，作者母親大聲問：你來干什么?作者說要錢。母親問要錢干什么，作者說要買書和書價(jià)的價(jià)錢一元五角。作者的母親掏出錢，正當(dāng)作者的母親要給作者錢的時(shí)候。一個(gè)女人說不要給作者錢買書，因?yàn)樽髡吣赣H供他吃，供他穿，供他學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)很辛苦了?？勺髡叩哪赣H說：“我挺高興他愛看書的!”作者第一次發(fā)現(xiàn)原來自己的母親是那么瘦校作者覺得自己長大了，所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說給錢這是為了給作者買書，所以最后作者買了第一本長篇小說。
我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書，作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書。我讓我作者也是非常孝順的，因?yàn)樽髡吒杏X到自己已經(jīng)長大了，所以就給母親買了水果罐頭，但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西，只是希望作者能多看書，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話。。。。。。
到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng)，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話。。。。。。最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)?！蔽姨澢穻寢尣簧俅危@次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過，并感恩媽媽。
梁曉聲母親讀后感篇五
在梁曉聲心目當(dāng)中，父親是嚴(yán)厲的一家之主，絕對(duì)權(quán)威，靠出賣體力來養(yǎng)家糊口。他是恩人，也是令“我”懼怕的人。因?yàn)榧抑薪^對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，他的一言一行影響著每個(gè)人的生活軌跡。他的粗暴打罵曾使“我”口吃到中學(xué)，也使“我”懂得了什么是一個(gè)男人的尊嚴(yán)。寬容、堅(jiān)忍的母親在他面前總像一只溫順的羊。他強(qiáng)烈的自我意識(shí)，使他寧愿相信算命先生的“克女”之說，也不聽醫(yī)生的真誠忠告，最終延誤了姐姐的治療時(shí)機(jī)，導(dǎo)致姐姐幼年夭折。也是由于他的嚴(yán)厲、粗暴和無知，讓一心奔前程的哥哥大學(xué)未竟就瘋了……這些破碎的記憶甚至帶有傷痛的感覺，都深深地印在“我”的腦海，無法抹掉。但這并不意味著“我”不尊重父親，不敬愛父親，他也有他值得敬重的地方。比如他本是壯士的山東大漢，不嘆氣，不抱怨，也不哀求，他的生活原則就是“萬事不求人”。他的脊梁像大山一樣的結(jié)實(shí)，一個(gè)人默默地承受著六口之家的生計(jì)。
就是這樣一位矛盾的父親，集威嚴(yán)、粗暴、無知、固執(zhí)和責(zé)任于一身，讓梁曉聲又愛又恨，又同情又憐憫，也使得他們的父子關(guān)系比常人要沉重復(fù)雜得多。
書中曾這樣說：“在父子關(guān)系中，其實(shí)質(zhì)無疑于溶淡骨血深情的稀釋劑。它將最自然的人性最天經(jīng)地義的倫理，平和地扭曲為一種最為荒唐的債務(wù)。而窮困之所以該詛咒，不只是因?yàn)樗斐晌镔|(zhì)方面的債務(wù)，更因?yàn)樗斐删裆虾颓楦猩系膫鶆?wù)?！币苍S這篇文章，就是梁曉聲對(duì)父親的那份債務(wù)的救贖吧！
但誰能說這是父親的過錯(cuò)呢？雖說“人定勝天”，可要是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)的悲情特性賦予了這一歷史時(shí)期的人們命運(yùn)的悲劇色彩，縱是人為也是無法根本改變的。
辛苦了一生，也滄桑了一生，隨著歲月光華的悄然流走，父親的鬢角也逐漸顯出了蒼老的痕跡。“父親，已不再是那個(gè)從前身強(qiáng)力壯的父親了，也不再是那個(gè)退休之年仍目光炯炯精神矍鑠的父親了。父親老了，生活將他徹底變成了一個(gè)老頭子。他那很黑的硬發(fā)已經(jīng)快脫落了，沒脫落的也白了。胡子卻長得挺夠等級(jí)，銀灰間黃，所謂‘老忠黃氏’，飄飄逸逸的，留過第二顆衣扣。只有這一大把胡子，還給他增添了些許老人的威儀。而他那一臉飽經(jīng)滄桑的皺紋，凝聚著某種夙愿不遂的殘影……”每每讀此，心中不免閃現(xiàn)憂傷，生活，到底是不易的，而父親，終究也是不易的。
豐衣足食的人永遠(yuǎn)都無法理解窮苦者的固執(zhí)與堅(jiān)韌，更無法理解他們的蒙昧與無知。然而正如作者所說，所有的悲情都是社會(huì)與環(huán)境給予的，我們唯一可以去堅(jiān)守的.是剝?nèi)テ姷母镜膼?、溫柔和憐憫。
梁曉聲母親讀后感篇六
偶得一篇佳作，因?yàn)槟赣H執(zhí)意阻止我讀到該文，莫名有股一睹為快的念頭。回家后一展信箋式的小紙片，不顧一切的讀了下來，我由這些與母親有關(guān)的文字想到了自己的母親。那個(gè)受到誤解的母親不也是萬千個(gè)父母的寫照嗎?可憐天下父母心，他們含辛茹苦把子女供養(yǎng)成人，還要想方設(shè)法的省吃儉用。然而，作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此，作為我經(jīng)歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段，我懂得了爹媽的一片苦心，亦有無限的崇敬之感，而愈覺得對(duì)父母的誤解之重，愈發(fā)自內(nèi)心的掂量這誤解對(duì)父母的傷害之深。
我的`母親是經(jīng)歷過一些重創(chuàng)的!如很多在外打工的父母一樣，我的父母出門七載飽受風(fēng)霜，熬夜、遠(yuǎn)行、打散工、遭遇車禍，我不能自持!但我應(yīng)該自省自己的行為，誤解母親，與母親爭論直至逼迫其無可奈何仍無動(dòng)于衷，然而，這誤解與母親所遭受過的重創(chuàng)比起來有多么愚昧無知呵!母親變了，她更在乎我的感受了，世態(tài)大了，父親說你媽越來越抱不住脾氣了，我說那就多說點(diǎn)結(jié)果給她聽，不過只在乎結(jié)果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時(shí)，我的觸碰過傷痛的心懂了：母親喲，你讓兒子如隔三世啊!母親見我不看她，便馬上把臉移向了一邊，母親是受過汽車的重創(chuàng)的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個(gè)小時(shí)你那本該不屬于你的地域之痛。
我每次面對(duì)父親的責(zé)怪時(shí)都要想想他肩上的重負(fù)，父母飽嘗背井離鄉(xiāng)之苦，七載重負(fù)如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細(xì)細(xì)閱讀，每次都是向那信箋似的紙片深思良久，我越發(fā)感覺到過去所發(fā)生的一切太沉，如今無論如何不能再獨(dú)守個(gè)人安危了，我把母親傷得太重，亦沒有及時(shí)彌補(bǔ)這些過錯(cuò)便再想又怎對(duì)得住他們的良苦用心。
守得住我對(duì)父母的關(guān)心卻繼續(xù)把欠他們的錢通通還上，我不該把他們這七年來的苦痛一筆勾銷，年年出門奔波到底圖個(gè)啥呀?一年變一個(gè)樣，對(duì)他們的崇敬卻從來都沒有變。堅(jiān)強(qiáng)的爹媽，我們一起努力，不管面對(duì)什么困難，兒子不會(huì)輕易放棄的，因?yàn)槟銈円恢笔莾鹤拥尿湴粒瑑鹤痈颜谶M(jìn)步的爹媽放在心里。
梁曉聲母親讀后感篇七
看了梁曉聲的《母親》。我看出，這位母親的偉大，勤勞。每天早晨舍不得乘公交車，便徒步走去遙遠(yuǎn)的工廠。為了那微薄的工資與孩子的安飽，出賣女人微少的體力，每天回家做完了晚飯，哄孩子們?nèi)胨?，又織補(bǔ)破爛的衣服。每當(dāng)回家，母親的身上還會(huì)有被劃傷，被熱水燙傷的痕跡，孩子們的衣服雖然滿是補(bǔ)丁，那母親呢卻將布頭都省下來個(gè)孩子們打補(bǔ)丁。
這位母親還很懷念家鄉(xiāng)，不然她為何經(jīng)常講她以前的故事呢?這些舉動(dòng)都是懷念家鄉(xiāng)的表現(xiàn)，那怕只是在家門口站一站，透過窗戶看一看也愿意。
梁曉聲的作品充滿感激，他感謝母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，為了孩子，母親被迫不能回到家鄉(xiāng)，為什么?很多人都會(huì)提出這樣的疑問，因?yàn)樗龕酆⒆觽儯X得孩子比他更重要。而作者也體會(huì)到了母親的用心良苦，才會(huì)寫出這樣的文章，梁曉聲的感悟很高。
梁曉聲母親讀后感篇八
五月，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動(dòng)人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個(gè)“愛”字，卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對(duì)兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對(duì)兒子無私的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時(shí)很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長配合的活動(dòng)，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要布置教室，我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個(gè)大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場后，我們班的谷倉成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗，最有個(gè)性的一道風(fēng)景線，贏得了校長、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始，才只有三天時(shí)間，媽媽為搞好這次活動(dòng)，為班級(jí)出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間啊！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦啊！
梁曉聲母親讀后感篇九
世界上最愛你的人是誰？是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰？是偉大的母親。
陽光的午后，我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上，享受著溫暖的陽光，讀著《走進(jìn)母親》，令我受益匪淺。
望著耀眼的陽光，我回憶起自己在那酥潤的春風(fēng)中享受春游喜悅時(shí)，為我準(zhǔn)備食物的母親。我自問道：“我為母親做過什么？”答案是沒有。我們總是享受著父母的愛。想想文中的我一開始拒絕買面包時(shí)，我驚異發(fā)現(xiàn)，生活中的自己，不也是同樣的嗎？父母一要求我們做什么事情，我們總會(huì)不樂意，甚至還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣。
走進(jìn)母親，了解母親，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)隨著歲月的流逝而慢慢變老，額角的白發(fā)，眼角的皺紋已經(jīng)爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據(jù)與體現(xiàn)。那一道道的皺紋，一絲絲的白發(fā)，正是她對(duì)我們的愛。每一處都包含了母親對(duì)我們深深的關(guān)心和親切的關(guān)懷。歲月的磨礪是她更為滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨記下了那沉重的愛。
母親不僅給了我們生命，哺育我們成長，還教會(huì)了我如何做人。她們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?。我們更?yīng)該努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答她們對(duì)我們的愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎劬拖衲顷柟庖粯拥臓N爛，溫暖著我們……
梁曉聲母親讀后感篇十
昨天我和幾個(gè)朋友一起讀了高爾基的《母親》，讀完母親，確實(shí)在一些方面給我們留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點(diǎn)。
母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實(shí)，人與人之間的理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢？有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識(shí)，剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因，他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重！這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。
這里提到了信仰，在革命時(shí)期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會(huì)，還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對(duì)死亡，正氣浩然。在那時(shí)，信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當(dāng)代，如何確立自己的信仰呢？我小時(shí)候想當(dāng)五星上將，現(xiàn)在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識(shí)，三沒有軍事機(jī)遇，談何成為將軍？小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。
說實(shí)話，從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫，在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí)，卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想，總是過一天算一天，完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報(bào)效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧！
在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個(gè)“愛”字，卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對(duì)兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
梁曉聲母親讀后感篇十一
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長中所起到的作用，也說明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛對(duì)他們后面的生活和工作的重要性。
這本書分為兩部分：第一部分，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分，主要是針對(duì)培育孩子過程中碰到的各種問題所給出的一些建議方法和意見，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
美國著名的投資大師查理芒格說過一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡單的道理，是黃金法則。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力，無論是生活還是工作都要加倍努力，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求，放過了是生活或者學(xué)習(xí)，但它們可不會(huì)放過你。地球不爆炸，我們不放假！宇宙不重啟，我們不休息！哈哈，有點(diǎn)說嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思。為了教育出更優(yōu)秀的孩子，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能，讓父母或者照顧者提升自己，匹配上你的欲望。
孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見解和反饋。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過程中分不同階段的一些指南和建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。這本書很好的給出了這方面的知識(shí)，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。
當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí)，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式。當(dāng)你認(rèn)為他們長大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過了父母或者照顧對(duì)他們的影響。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛,又不能讓孩子覺得長大成年后窒息。做父母，是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行。修行一直在路上。
經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭臉，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?！?BR> 整本書充滿了：愛和包容。但是張弛有度，知進(jìn)退。
梁曉聲母親讀后感篇十二
我的爸爸脾氣很不好，但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯，又有主見。小時(shí)候他兩總打架，電話機(jī)不知道砸壞了多少，常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會(huì)努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài)，當(dāng)時(shí)不懂，現(xiàn)在回想，實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。
但也有例外，在一些氣急的時(shí)刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方，扭成一團(tuán)，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來沒有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候，會(huì)沖上去拉架，拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。
看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。
有一次回家，媽媽沒有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽的房間里暗淡無光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強(qiáng)的絕望，后來我會(huì)想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。
作為報(bào)復(fù)和不原諒，那一個(gè)星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說什么也不放手，直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂，今天想了很久，才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影，代表了一個(gè)母親的心軟。
母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。
想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn)，生死未卜，是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量，會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。
久久不歸的征夫、難以歸來的父親，和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來，外祖父逼迫改嫁的命令，是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她，眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴(yán)的乞求。
這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿，為了愛情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng)，開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。
梁曉聲母親讀后感篇十三
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了！
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí)，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時(shí)間了。
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)大師，他曾經(jīng)有過長達(dá)10年的留學(xué)生涯，在多年的求學(xué)過程中，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離祖國母親。對(duì)母親的思念，對(duì)故土的眷戀，對(duì)祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事：假期，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震！啊，母親，我們是中國心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí)，我為我是中國人而自豪！
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國的想念。是??！我們有一個(gè)共同的母親，中國。我從小生在中國，長在中國，就要為祖國作出貢獻(xiàn)。就像周恩來總理說的：為中華之崛起而讀書！中國只有一個(gè)，我們要愛護(hù)這個(gè)大家庭！
努力吧！我們要讓中國更強(qiáng)大！
梁曉聲母親讀后感篇十四
沒讀老舍的這篇散文之前，我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后，我發(fā)現(xiàn)，不單單是艱苦。
那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時(shí)候，陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒有多大的關(guān)系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。
之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神??！
母親從小到大對(duì)作者的無盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。
老舍的母親從不會(huì)埋怨什么，即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí)，因?yàn)樗?，怕有那不詳?shù)南?，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。
老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字：心痛。是啊，誰不會(huì)為此潸然淚下？一位偉大的母親，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧！誰人能不心痛？！
母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對(duì)這些，母親當(dāng)然毫無怨言，可對(duì)我們來說，不能體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
從文中的字里行間，我都能注意到母親對(duì)老舍濃濃的愛，同時(shí)也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對(duì)母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個(gè)簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。
他用最最樸實(shí)的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動(dòng)每個(gè)人的心。回想起以前對(duì)母親種種的不尊敬，真是太不應(yīng)該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯(cuò)，母愛是世界最偉大的力量。
沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時(shí)候都可以靠的肩膀，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱！
梁曉聲母親讀后感篇十五
梁曉聲的《母親》是一部感人至深的作品，通過描寫主人公母親的生活，展現(xiàn)了母愛的偉大和無私。這部小說使我深切地感受到了母親的辛苦和付出，同時(shí)也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)。本文將從小說的概述、母愛表達(dá)、母女關(guān)系、親情傳遞以及人性的思考等五個(gè)方面，來闡述我對(duì)《母親》的心得體會(huì)。
首先，梁曉聲的《母親》是通過一個(gè)普通家庭的故事來展現(xiàn)母愛的偉大和無私。故事主要圍繞著母親的生活展開，通過對(duì)母親的描寫，揭示了母親的辛苦和付出。小說中，母親為了家庭的幸福，默默地付出了自己的全部，她舍棄了自己的夢(mèng)想和追求，一心一意地為家庭付出。這讓我深刻地體會(huì)到了母親的辛苦和無私，也讓我更加珍惜和愛惜自己的母親。
其次，梁曉聲通過對(duì)母親與子女之間的互動(dòng)展示了母愛的表達(dá)。小說中，母親總是默默地守護(hù)著子女，無論是在生活中還是在精神上，她始終給予了最無私和真摯的愛。她沒有計(jì)較過付出的辛苦和回報(bào)的多寡，只是默默地關(guān)心和照顧著子女。這讓我明白了母愛是一種無條件的奉獻(xiàn)和付出，是一種超越個(gè)人利益的高尚情感。讀完這本小說后，我更加明白了要珍惜和感恩母親的愛。
第三，梁曉聲的《母親》也深刻地描繪了母女關(guān)系。在小說中，母親與女兒之間的親情是無法用言語表達(dá)的。無論母親處境多么艱難，她總是力所能及地照顧和關(guān)心女兒。而女兒也是一直以來對(duì)母親充滿了感激和敬愛之情。小說中的母女關(guān)系讓我感到深深的觸動(dòng)，也讓我思考自己與母親之間的關(guān)系。通過這部小說，我明白了母親是一位偉大的人，她的付出和關(guān)愛是無私的，而作為子女，我們應(yīng)該更加關(guān)心和愛護(hù)母親。
接下來，梁曉聲也通過小說中的情節(jié)和描寫，詮釋了親情的傳遞。小說中，母親為了生活不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而在異鄉(xiāng)中她始終沒有忘記家人的思念和關(guān)懷。無論是在小市場的忙碌，還是在病床上的痛苦，母親始終將家人放在了心中最重要的位置上。這讓我明白了親情是無法割舍的，無論距離有多遠(yuǎn)，無論條件有多艱難，我們應(yīng)該始終將家人和親人放在心中，并用自己的行動(dòng)去傳遞關(guān)愛和溫暖。
最后，在閱讀《母親》后，我對(duì)人性有了更深入的思考。小說中的母親是一個(gè)普通的人，她沒有高超的技能和特殊的身份，但她卻以無私的愛打動(dòng)了周圍的人。這讓我明白到，人性的偉大不在于外部的榮譽(yù)和地位，而在于內(nèi)心的真誠和善良。無論是母親還是其他人，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏兄鎿吹年P(guān)愛和善良的心靈，我們就能傳遞出一個(gè)美好的人性，讓世界變得更加溫暖和美好。
總之，梁曉聲的《母親》是一部溫暖人心的小說，通過對(duì)母愛的描寫，展示了母親的辛苦和無私，讓我深刻地感受到了母親的偉大和愛。讀完這本小說后，我對(duì)母親的關(guān)愛增加了許多，也更加珍惜和感恩自己的母親。同時(shí)，這本小說也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)，懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)愛母親和家人。通過對(duì)《母親》的閱讀，我也對(duì)人性有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)，更加珍視人與人之間真誠的關(guān)愛和善良的心靈。希望這樣的作品能夠繼續(xù)被更多的人所了解和讀到，讓更多的人能夠感受到母愛的偉大和無私，從而在日常生活中更加關(guān)愛和珍惜自己的母親。
梁曉聲母親讀后感篇十六
讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長。
我也是一個(gè)母親，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，是班里的班長，是個(gè)非常懂事、可愛的小男子漢。用心閱讀了這27位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡喜，也有過無奈。如今孩子慢慢長大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表揚(yáng)，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài)。
為了使表揚(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過程中，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表揚(yáng)的尺度，也就是說表揚(yáng)要適度。
一、表揚(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長孩子的自滿情緒。還有的家長對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語言、行動(dòng)上無任何表示。經(jīng)常這樣，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表揚(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。
二、表揚(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度。表揚(yáng)不僅具有激勵(lì)、導(dǎo)向功能，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表揚(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng)。有的家長為了督促孩子進(jìn)步，總是過分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長了，無疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。
三、表揚(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。但是，表揚(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：
第一，是對(duì)事實(shí)的適度夸張。例如，孩子純粹是因?yàn)楹猛?，揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)他愛勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無害，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德。
第二，是對(duì)孩子將來的期望。例如，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說：“你現(xiàn)在還沒掌握方法，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí)，但對(duì)孩子來講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表揚(yáng)中“虛實(shí)”的程度。為此，在含有虛的內(nèi)容的表揚(yáng)中，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際；三要給孩子指明前進(jìn)的方向。
總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長營造良好的家庭環(huán)境，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子。
梁曉聲母親讀后感篇十七
我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親、對(duì)祖國母親不變的，深深地愛意。和季羨林相比，我愛媽媽的情就等于一盆水，季羨林對(duì)母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小樹”，而季羨林對(duì)祖國可以說是懷著深情厚誼，好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。
比起季羨林我比他幸福多了，我從來沒離開祖國母親的懷抱，更加沒有和媽媽遠(yuǎn)在千里之外，我在老師和父母的教育和呵護(hù)下慢慢長大，還有同學(xué)真心的幫助，這都是祖國給予的，沒有祖國，我也不會(huì)擁有這些。
在文章中有一段話我深有感觸：“我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！笔前?，俗話說的好：“沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽，寢不安席”，可見，季羨林是多么悲痛?。 皯阎蝗撵`魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日”。季老失去了媽媽，生活發(fā)生了改變，對(duì)母親懷著深深的愛。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
梁曉聲母親讀后感篇十八
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會(huì)。
我的媽媽長時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時(shí)，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對(duì)。偶爾，不開心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)?，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)?，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
梁曉聲母親讀后感篇一
晚上，一陣陣寒冷的秋風(fēng)徐徐吹來，使我們感覺到瑟瑟發(fā)抖，可是那部《我與母親的那段日子》的電影卻讓我的心靈感受到了一陣陣的溫暖；還讓我有著說不清的滋味，那是感動(dòng)，是傷心，還是內(nèi)疚呢？但有一點(diǎn)能讓我深深地感悟到，那就是一定要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩大自然。
陳老師的孝心是多么的可貴啊。在這個(gè)喧囂的年代里，有多少人把母愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)？那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸了哪？我不由得深深地思考著，或許，我們一直都沒有注意到，在我們的身邊一直默默愛著我們、守護(hù)著我們的人是誰呢。
生命是沒有永恒的，父母不能伴我們到老，如果我們的父母頭發(fā)蒼白、皮膚皺起，我們又能不能好好孝順、陪伴他們呢。如果沒有來生，那就今生吧！我們一定要好好珍惜現(xiàn)在能陪伴父母的寶貴時(shí)間。同學(xué)們，我們的父母用了大半生的時(shí)間無微不至的關(guān)愛著我們，那我們可不可以用剩下的余生去愛我們的父母親呢？孝，就是子女對(duì)父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。因此，我們一定要做一個(gè)孝子。
古人云：世上沒有后悔藥可以吃。如果等到某一天，父母都離開我們了，就在某個(gè)瞬間，你看到了自己房間的被子是亂擺在那里的，衣服也亂扔在那里的，才反應(yīng)到已經(jīng)沒有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時(shí)，后悔已經(jīng)晚了！我們現(xiàn)在的幸福，是父母給我們換來的，所以我們一定要珍惜父母在的每一刻時(shí)間，一定要珍惜每一次父母陪伴我們的時(shí)間。啊，父愛如山，母愛如水。我們都在父母親的關(guān)愛下茁壯成長，因此，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。
梁曉聲母親讀后感篇二
在去秀才家前，春寶媽把春寶破了洞的衣服都補(bǔ)好，對(duì)春寶說要好好聽話，以免被他爸爸打，每月都會(huì)買糖回來給春寶等等，都體現(xiàn)了離別前母親對(duì)春寶無限的關(guān)懷與疼愛。而到了秀才家后，母親對(duì)春寶的思念也逐漸加深，即使生下了秋寶，夜晚做夢(mèng)也會(huì)想起春寶，得知春寶患病后，日夜擔(dān)憂，到處打聽有關(guān)春寶的消息，打聽不到便吃不下飯等。這讓我感受到了母愛的強(qiáng)大以及一位母親思而不得的痛楚。
接著是在秀才家中的生活，雖然說秀才是挺疼愛他的，但是在秀才的正妻表里不一的態(tài)度上，也受了不少的苦，即使是名義上的主人，卻經(jīng)常干了很多下人的活，飽受秀才正妻的冷嘲熱諷，在生下了秋寶后，本以為地位會(huì)得到提高，卻無法聽自己的親生兒子叫自己媽媽，只能看著他叫秀才正妻為媽媽，自己為嬸嬸，活生生的是一個(gè)地主家的生娃工具，即使是倆個(gè)兒子的親生母親，但卻無法行駛自己母親的權(quán)利。而2次的與自己的兒子分離，心中也飽含了許多的折磨，每一次分離的她都是面黃肌瘦，體弱多病。
寫到這里，我真的為這位母親的命運(yùn)感到悲哀與憤懣，為她所處的那個(gè)時(shí)代感到痛恨。魯迅先生也說過:“私有制度的社會(huì)，本來把女人也當(dāng)作私產(chǎn)，當(dāng)作商品。”“男人是私有主的時(shí)候，女人自身也不過是男人的所有品。”而我只希望，在當(dāng)今社會(huì)，女性的社會(huì)地位可以跟男性一樣高，不要回到那個(gè)封建的舊社會(huì)。（經(jīng)慕青）。
梁曉聲母親讀后感篇三
這篇讀后感很有意義，有些事，在我，也漸漸地開始不很認(rèn)真了，似乎認(rèn)真首先是對(duì)自己很吃虧的事。
父親一生認(rèn)真做人，認(rèn)真做事，連當(dāng)群眾演員，也認(rèn)真到可愛的程度。這大概首先與他愿意是分不開的。一個(gè)退了休的老建筑工人，忽然在攝影機(jī)前走來走去，肯定的是他的一份愉悅。人對(duì)自己極反感之事，想要認(rèn)真也是認(rèn)真不起來的。這樣解釋，是完全解釋得通的。但是我――他的兒子，如果僅僅得出這樣的解釋，則證明我對(duì)自己的父親太缺乏了解了。
我想――“認(rèn)真”二字，之所以成為父親性格的主要特點(diǎn)，也許更因?yàn)樗且晃唤ㄖと耍瑤缀跻惠呑佣际且晃唤ㄖと?，而且是一位?yōu)秀的獲得過無數(shù)次獎(jiǎng)狀的建筑工人。
一種幾乎終生的行業(yè)，必然鑄成一個(gè)明顯的性格特點(diǎn)。建筑師們，是不會(huì)將他們?cè)O(shè)計(jì)的藍(lán)圖給予建筑工人――也即那些磚瓦灰泥匠們過目的。然而哪一座偉大的宏偉建筑，不是建筑工人們一磚一瓦蓋起來的呢？正是那每一磚每一瓦，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地，十幾年、幾十年地，培養(yǎng)成了一種認(rèn)認(rèn)真真的責(zé)任感，一種對(duì)未來之大廈矗立的高度的可敬的責(zé)任感。他們雖然明知，他們所參與的，不過一磚一瓦之勞，卻甘愿通過他們的'一磚一瓦之勞，促成別人的冠環(huán)之功。
他們的認(rèn)真乃因?yàn)檫@正是他們的愉悅。
愿我們的生活中，對(duì)他人之事的認(rèn)真，并能從中油然引出自己愉悅的品格，發(fā)揚(yáng)光大起來吧。
父親是一個(gè)普通得不能再普通的人。父親曾是一個(gè)認(rèn)真的群眾演員?；蛘哒f，父親是一個(gè)“本色”的群眾演員。
以他的父親為鏡，我常不免問我自己――在生活這大舞臺(tái)上，我也是演員嗎？我是一個(gè)什么樣的演員呢？就表演藝術(shù)而言，我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中人而言，恰恰相反，我崇敬每一個(gè)“本色”的人，而十分警惕“性格演員”
梁曉聲母親讀后感篇四
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《慈母情深》這篇文章，使我深受教育。
這篇文章主要講了“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》，因家境貧寒，想得失魂落魄，當(dāng)我來到母親工作的地方，向母親要錢買書時(shí)，第一次目睹了母親掙錢的辛苦，而母親還不顧同事的勸阻，把錢給了我。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去，給母親買了一瓶罐頭，后來母親又給我湊錢買了那本書的感人之事。作者以自己的親身經(jīng)歷寫出了母親為自己所付出的太多太多，而自己覺得很是后悔和慚愧。
是啊，母親為兒女付出了很多，而我們這些做兒女的又給母親多少回報(bào)呢?讀了這篇文章后，再想想自己平時(shí)在家的表現(xiàn)，我也感到很慚愧。平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活真是無微不至地關(guān)懷，而我平時(shí)不但不幫媽媽干活，還不努力學(xué)習(xí)，真的對(duì)不起媽媽。
記得有一次，媽媽邊收拾屋子邊批評(píng)我：“你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點(diǎn)，還等媽媽給你收拾。”我最不愛聽媽媽的批評(píng)了，所以當(dāng)媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時(shí)，我又把廢紙扔在了地上。后來媽媽一看，雖然很生氣，但也沒說什么。過了一會(huì)兒又默默地重新打掃了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天對(duì)媽媽的不尊重的行為時(shí)感到很內(nèi)疚。
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時(shí)候，非常想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說這本小說，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭?；丶冶凰赣H數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛是無微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng)，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話……最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過，并感恩媽媽。
主要內(nèi)容：作者想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》，但是這本書太貴了，作者沒有膽量去問母親要那么多錢。終于，作者因?yàn)橐@本書，想得失魂落魄，就決定向母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍，沒有看見母親，作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字，一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過一排排縫紉機(jī)，終于看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過身來，作者母親大聲問：你來干什么?作者說要錢。母親問要錢干什么，作者說要買書和書價(jià)的價(jià)錢一元五角。作者的母親掏出錢，正當(dāng)作者的母親要給作者錢的時(shí)候。一個(gè)女人說不要給作者錢買書，因?yàn)樽髡吣赣H供他吃，供他穿，供他學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)很辛苦了?？勺髡叩哪赣H說：“我挺高興他愛看書的!”作者第一次發(fā)現(xiàn)原來自己的母親是那么瘦校作者覺得自己長大了，所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說給錢這是為了給作者買書，所以最后作者買了第一本長篇小說。
我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書，作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書。我讓我作者也是非常孝順的，因?yàn)樽髡吒杏X到自己已經(jīng)長大了，所以就給母親買了水果罐頭，但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西，只是希望作者能多看書，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話。。。。。。
到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng)，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話。。。。。。最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)?！蔽姨澢穻寢尣簧俅危@次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過，并感恩媽媽。
梁曉聲母親讀后感篇五
在梁曉聲心目當(dāng)中，父親是嚴(yán)厲的一家之主，絕對(duì)權(quán)威，靠出賣體力來養(yǎng)家糊口。他是恩人，也是令“我”懼怕的人。因?yàn)榧抑薪^對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，他的一言一行影響著每個(gè)人的生活軌跡。他的粗暴打罵曾使“我”口吃到中學(xué)，也使“我”懂得了什么是一個(gè)男人的尊嚴(yán)。寬容、堅(jiān)忍的母親在他面前總像一只溫順的羊。他強(qiáng)烈的自我意識(shí)，使他寧愿相信算命先生的“克女”之說，也不聽醫(yī)生的真誠忠告，最終延誤了姐姐的治療時(shí)機(jī)，導(dǎo)致姐姐幼年夭折。也是由于他的嚴(yán)厲、粗暴和無知，讓一心奔前程的哥哥大學(xué)未竟就瘋了……這些破碎的記憶甚至帶有傷痛的感覺，都深深地印在“我”的腦海，無法抹掉。但這并不意味著“我”不尊重父親，不敬愛父親，他也有他值得敬重的地方。比如他本是壯士的山東大漢，不嘆氣，不抱怨，也不哀求，他的生活原則就是“萬事不求人”。他的脊梁像大山一樣的結(jié)實(shí)，一個(gè)人默默地承受著六口之家的生計(jì)。
就是這樣一位矛盾的父親，集威嚴(yán)、粗暴、無知、固執(zhí)和責(zé)任于一身，讓梁曉聲又愛又恨，又同情又憐憫，也使得他們的父子關(guān)系比常人要沉重復(fù)雜得多。
書中曾這樣說：“在父子關(guān)系中，其實(shí)質(zhì)無疑于溶淡骨血深情的稀釋劑。它將最自然的人性最天經(jīng)地義的倫理，平和地扭曲為一種最為荒唐的債務(wù)。而窮困之所以該詛咒，不只是因?yàn)樗斐晌镔|(zhì)方面的債務(wù)，更因?yàn)樗斐删裆虾颓楦猩系膫鶆?wù)?！币苍S這篇文章，就是梁曉聲對(duì)父親的那份債務(wù)的救贖吧！
但誰能說這是父親的過錯(cuò)呢？雖說“人定勝天”，可要是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)的悲情特性賦予了這一歷史時(shí)期的人們命運(yùn)的悲劇色彩，縱是人為也是無法根本改變的。
辛苦了一生，也滄桑了一生，隨著歲月光華的悄然流走，父親的鬢角也逐漸顯出了蒼老的痕跡。“父親，已不再是那個(gè)從前身強(qiáng)力壯的父親了，也不再是那個(gè)退休之年仍目光炯炯精神矍鑠的父親了。父親老了，生活將他徹底變成了一個(gè)老頭子。他那很黑的硬發(fā)已經(jīng)快脫落了，沒脫落的也白了。胡子卻長得挺夠等級(jí)，銀灰間黃，所謂‘老忠黃氏’，飄飄逸逸的，留過第二顆衣扣。只有這一大把胡子，還給他增添了些許老人的威儀。而他那一臉飽經(jīng)滄桑的皺紋，凝聚著某種夙愿不遂的殘影……”每每讀此，心中不免閃現(xiàn)憂傷，生活，到底是不易的，而父親，終究也是不易的。
豐衣足食的人永遠(yuǎn)都無法理解窮苦者的固執(zhí)與堅(jiān)韌，更無法理解他們的蒙昧與無知。然而正如作者所說，所有的悲情都是社會(huì)與環(huán)境給予的，我們唯一可以去堅(jiān)守的.是剝?nèi)テ姷母镜膼?、溫柔和憐憫。
梁曉聲母親讀后感篇六
偶得一篇佳作，因?yàn)槟赣H執(zhí)意阻止我讀到該文，莫名有股一睹為快的念頭。回家后一展信箋式的小紙片，不顧一切的讀了下來，我由這些與母親有關(guān)的文字想到了自己的母親。那個(gè)受到誤解的母親不也是萬千個(gè)父母的寫照嗎?可憐天下父母心，他們含辛茹苦把子女供養(yǎng)成人，還要想方設(shè)法的省吃儉用。然而，作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此，作為我經(jīng)歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段，我懂得了爹媽的一片苦心，亦有無限的崇敬之感，而愈覺得對(duì)父母的誤解之重，愈發(fā)自內(nèi)心的掂量這誤解對(duì)父母的傷害之深。
我的`母親是經(jīng)歷過一些重創(chuàng)的!如很多在外打工的父母一樣，我的父母出門七載飽受風(fēng)霜，熬夜、遠(yuǎn)行、打散工、遭遇車禍，我不能自持!但我應(yīng)該自省自己的行為，誤解母親，與母親爭論直至逼迫其無可奈何仍無動(dòng)于衷，然而，這誤解與母親所遭受過的重創(chuàng)比起來有多么愚昧無知呵!母親變了，她更在乎我的感受了，世態(tài)大了，父親說你媽越來越抱不住脾氣了，我說那就多說點(diǎn)結(jié)果給她聽，不過只在乎結(jié)果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時(shí)，我的觸碰過傷痛的心懂了：母親喲，你讓兒子如隔三世啊!母親見我不看她，便馬上把臉移向了一邊，母親是受過汽車的重創(chuàng)的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個(gè)小時(shí)你那本該不屬于你的地域之痛。
我每次面對(duì)父親的責(zé)怪時(shí)都要想想他肩上的重負(fù)，父母飽嘗背井離鄉(xiāng)之苦，七載重負(fù)如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細(xì)細(xì)閱讀，每次都是向那信箋似的紙片深思良久，我越發(fā)感覺到過去所發(fā)生的一切太沉，如今無論如何不能再獨(dú)守個(gè)人安危了，我把母親傷得太重，亦沒有及時(shí)彌補(bǔ)這些過錯(cuò)便再想又怎對(duì)得住他們的良苦用心。
守得住我對(duì)父母的關(guān)心卻繼續(xù)把欠他們的錢通通還上，我不該把他們這七年來的苦痛一筆勾銷，年年出門奔波到底圖個(gè)啥呀?一年變一個(gè)樣，對(duì)他們的崇敬卻從來都沒有變。堅(jiān)強(qiáng)的爹媽，我們一起努力，不管面對(duì)什么困難，兒子不會(huì)輕易放棄的，因?yàn)槟銈円恢笔莾鹤拥尿湴粒瑑鹤痈颜谶M(jìn)步的爹媽放在心里。
梁曉聲母親讀后感篇七
看了梁曉聲的《母親》。我看出，這位母親的偉大，勤勞。每天早晨舍不得乘公交車，便徒步走去遙遠(yuǎn)的工廠。為了那微薄的工資與孩子的安飽，出賣女人微少的體力，每天回家做完了晚飯，哄孩子們?nèi)胨?，又織補(bǔ)破爛的衣服。每當(dāng)回家，母親的身上還會(huì)有被劃傷，被熱水燙傷的痕跡，孩子們的衣服雖然滿是補(bǔ)丁，那母親呢卻將布頭都省下來個(gè)孩子們打補(bǔ)丁。
這位母親還很懷念家鄉(xiāng)，不然她為何經(jīng)常講她以前的故事呢?這些舉動(dòng)都是懷念家鄉(xiāng)的表現(xiàn)，那怕只是在家門口站一站，透過窗戶看一看也愿意。
梁曉聲的作品充滿感激，他感謝母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，為了孩子，母親被迫不能回到家鄉(xiāng)，為什么?很多人都會(huì)提出這樣的疑問，因?yàn)樗龕酆⒆觽儯X得孩子比他更重要。而作者也體會(huì)到了母親的用心良苦，才會(huì)寫出這樣的文章，梁曉聲的感悟很高。
梁曉聲母親讀后感篇八
五月，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動(dòng)人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個(gè)“愛”字，卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對(duì)兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對(duì)兒子無私的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時(shí)很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長配合的活動(dòng)，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要布置教室，我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個(gè)大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場后，我們班的谷倉成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗，最有個(gè)性的一道風(fēng)景線，贏得了校長、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始，才只有三天時(shí)間，媽媽為搞好這次活動(dòng)，為班級(jí)出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間啊！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦啊！
梁曉聲母親讀后感篇九
世界上最愛你的人是誰？是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰？是偉大的母親。
陽光的午后，我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上，享受著溫暖的陽光，讀著《走進(jìn)母親》，令我受益匪淺。
望著耀眼的陽光，我回憶起自己在那酥潤的春風(fēng)中享受春游喜悅時(shí)，為我準(zhǔn)備食物的母親。我自問道：“我為母親做過什么？”答案是沒有。我們總是享受著父母的愛。想想文中的我一開始拒絕買面包時(shí)，我驚異發(fā)現(xiàn)，生活中的自己，不也是同樣的嗎？父母一要求我們做什么事情，我們總會(huì)不樂意，甚至還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣。
走進(jìn)母親，了解母親，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)隨著歲月的流逝而慢慢變老，額角的白發(fā)，眼角的皺紋已經(jīng)爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據(jù)與體現(xiàn)。那一道道的皺紋，一絲絲的白發(fā)，正是她對(duì)我們的愛。每一處都包含了母親對(duì)我們深深的關(guān)心和親切的關(guān)懷。歲月的磨礪是她更為滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨記下了那沉重的愛。
母親不僅給了我們生命，哺育我們成長，還教會(huì)了我如何做人。她們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?。我們更?yīng)該努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答她們對(duì)我們的愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎劬拖衲顷柟庖粯拥臓N爛，溫暖著我們……
梁曉聲母親讀后感篇十
昨天我和幾個(gè)朋友一起讀了高爾基的《母親》，讀完母親，確實(shí)在一些方面給我們留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點(diǎn)。
母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實(shí)，人與人之間的理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢？有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識(shí)，剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因，他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重！這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。
這里提到了信仰，在革命時(shí)期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會(huì)，還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對(duì)死亡，正氣浩然。在那時(shí)，信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當(dāng)代，如何確立自己的信仰呢？我小時(shí)候想當(dāng)五星上將，現(xiàn)在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識(shí)，三沒有軍事機(jī)遇，談何成為將軍？小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。
說實(shí)話，從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫，在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí)，卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想，總是過一天算一天，完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報(bào)效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧！
在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個(gè)“愛”字，卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對(duì)兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
梁曉聲母親讀后感篇十一
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長中所起到的作用，也說明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛對(duì)他們后面的生活和工作的重要性。
這本書分為兩部分：第一部分，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分，主要是針對(duì)培育孩子過程中碰到的各種問題所給出的一些建議方法和意見，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
美國著名的投資大師查理芒格說過一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡單的道理，是黃金法則。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力，無論是生活還是工作都要加倍努力，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求，放過了是生活或者學(xué)習(xí)，但它們可不會(huì)放過你。地球不爆炸，我們不放假！宇宙不重啟，我們不休息！哈哈，有點(diǎn)說嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思。為了教育出更優(yōu)秀的孩子，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能，讓父母或者照顧者提升自己，匹配上你的欲望。
孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見解和反饋。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過程中分不同階段的一些指南和建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。這本書很好的給出了這方面的知識(shí)，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。
當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí)，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式。當(dāng)你認(rèn)為他們長大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過了父母或者照顧對(duì)他們的影響。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛,又不能讓孩子覺得長大成年后窒息。做父母，是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行。修行一直在路上。
經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭臉，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?！?BR> 整本書充滿了：愛和包容。但是張弛有度，知進(jìn)退。
梁曉聲母親讀后感篇十二
我的爸爸脾氣很不好，但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯，又有主見。小時(shí)候他兩總打架，電話機(jī)不知道砸壞了多少，常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會(huì)努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài)，當(dāng)時(shí)不懂，現(xiàn)在回想，實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。
但也有例外，在一些氣急的時(shí)刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方，扭成一團(tuán)，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來沒有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候，會(huì)沖上去拉架，拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。
看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。
有一次回家，媽媽沒有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽的房間里暗淡無光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強(qiáng)的絕望，后來我會(huì)想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。
作為報(bào)復(fù)和不原諒，那一個(gè)星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說什么也不放手，直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂，今天想了很久，才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影，代表了一個(gè)母親的心軟。
母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。
想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn)，生死未卜，是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量，會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。
久久不歸的征夫、難以歸來的父親，和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來，外祖父逼迫改嫁的命令，是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她，眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴(yán)的乞求。
這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿，為了愛情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng)，開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。
梁曉聲母親讀后感篇十三
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了！
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí)，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時(shí)間了。
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)大師，他曾經(jīng)有過長達(dá)10年的留學(xué)生涯，在多年的求學(xué)過程中，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離祖國母親。對(duì)母親的思念，對(duì)故土的眷戀，對(duì)祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事：假期，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震！啊，母親，我們是中國心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí)，我為我是中國人而自豪！
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國的想念。是??！我們有一個(gè)共同的母親，中國。我從小生在中國，長在中國，就要為祖國作出貢獻(xiàn)。就像周恩來總理說的：為中華之崛起而讀書！中國只有一個(gè)，我們要愛護(hù)這個(gè)大家庭！
努力吧！我們要讓中國更強(qiáng)大！
梁曉聲母親讀后感篇十四
沒讀老舍的這篇散文之前，我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后，我發(fā)現(xiàn)，不單單是艱苦。
那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時(shí)候，陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒有多大的關(guān)系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。
之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神??！
母親從小到大對(duì)作者的無盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。
老舍的母親從不會(huì)埋怨什么，即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí)，因?yàn)樗?，怕有那不詳?shù)南?，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。
老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字：心痛。是啊，誰不會(huì)為此潸然淚下？一位偉大的母親，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧！誰人能不心痛？！
母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對(duì)這些，母親當(dāng)然毫無怨言，可對(duì)我們來說，不能體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
從文中的字里行間，我都能注意到母親對(duì)老舍濃濃的愛，同時(shí)也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對(duì)母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個(gè)簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。
他用最最樸實(shí)的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動(dòng)每個(gè)人的心。回想起以前對(duì)母親種種的不尊敬，真是太不應(yīng)該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯(cuò)，母愛是世界最偉大的力量。
沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時(shí)候都可以靠的肩膀，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱！
梁曉聲母親讀后感篇十五
梁曉聲的《母親》是一部感人至深的作品，通過描寫主人公母親的生活，展現(xiàn)了母愛的偉大和無私。這部小說使我深切地感受到了母親的辛苦和付出，同時(shí)也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)。本文將從小說的概述、母愛表達(dá)、母女關(guān)系、親情傳遞以及人性的思考等五個(gè)方面，來闡述我對(duì)《母親》的心得體會(huì)。
首先，梁曉聲的《母親》是通過一個(gè)普通家庭的故事來展現(xiàn)母愛的偉大和無私。故事主要圍繞著母親的生活展開，通過對(duì)母親的描寫，揭示了母親的辛苦和付出。小說中，母親為了家庭的幸福，默默地付出了自己的全部，她舍棄了自己的夢(mèng)想和追求，一心一意地為家庭付出。這讓我深刻地體會(huì)到了母親的辛苦和無私，也讓我更加珍惜和愛惜自己的母親。
其次，梁曉聲通過對(duì)母親與子女之間的互動(dòng)展示了母愛的表達(dá)。小說中，母親總是默默地守護(hù)著子女，無論是在生活中還是在精神上，她始終給予了最無私和真摯的愛。她沒有計(jì)較過付出的辛苦和回報(bào)的多寡，只是默默地關(guān)心和照顧著子女。這讓我明白了母愛是一種無條件的奉獻(xiàn)和付出，是一種超越個(gè)人利益的高尚情感。讀完這本小說后，我更加明白了要珍惜和感恩母親的愛。
第三，梁曉聲的《母親》也深刻地描繪了母女關(guān)系。在小說中，母親與女兒之間的親情是無法用言語表達(dá)的。無論母親處境多么艱難，她總是力所能及地照顧和關(guān)心女兒。而女兒也是一直以來對(duì)母親充滿了感激和敬愛之情。小說中的母女關(guān)系讓我感到深深的觸動(dòng)，也讓我思考自己與母親之間的關(guān)系。通過這部小說，我明白了母親是一位偉大的人，她的付出和關(guān)愛是無私的，而作為子女，我們應(yīng)該更加關(guān)心和愛護(hù)母親。
接下來，梁曉聲也通過小說中的情節(jié)和描寫，詮釋了親情的傳遞。小說中，母親為了生活不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而在異鄉(xiāng)中她始終沒有忘記家人的思念和關(guān)懷。無論是在小市場的忙碌，還是在病床上的痛苦，母親始終將家人放在了心中最重要的位置上。這讓我明白了親情是無法割舍的，無論距離有多遠(yuǎn)，無論條件有多艱難，我們應(yīng)該始終將家人和親人放在心中，并用自己的行動(dòng)去傳遞關(guān)愛和溫暖。
最后，在閱讀《母親》后，我對(duì)人性有了更深入的思考。小說中的母親是一個(gè)普通的人，她沒有高超的技能和特殊的身份，但她卻以無私的愛打動(dòng)了周圍的人。這讓我明白到，人性的偉大不在于外部的榮譽(yù)和地位，而在于內(nèi)心的真誠和善良。無論是母親還是其他人，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏兄鎿吹年P(guān)愛和善良的心靈，我們就能傳遞出一個(gè)美好的人性，讓世界變得更加溫暖和美好。
總之，梁曉聲的《母親》是一部溫暖人心的小說，通過對(duì)母愛的描寫，展示了母親的辛苦和無私，讓我深刻地感受到了母親的偉大和愛。讀完這本小說后，我對(duì)母親的關(guān)愛增加了許多，也更加珍惜和感恩自己的母親。同時(shí)，這本小說也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)，懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)愛母親和家人。通過對(duì)《母親》的閱讀，我也對(duì)人性有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)，更加珍視人與人之間真誠的關(guān)愛和善良的心靈。希望這樣的作品能夠繼續(xù)被更多的人所了解和讀到，讓更多的人能夠感受到母愛的偉大和無私，從而在日常生活中更加關(guān)愛和珍惜自己的母親。
梁曉聲母親讀后感篇十六
讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長。
我也是一個(gè)母親，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，是班里的班長，是個(gè)非常懂事、可愛的小男子漢。用心閱讀了這27位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡喜，也有過無奈。如今孩子慢慢長大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表揚(yáng)，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài)。
為了使表揚(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過程中，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表揚(yáng)的尺度，也就是說表揚(yáng)要適度。
一、表揚(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長孩子的自滿情緒。還有的家長對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語言、行動(dòng)上無任何表示。經(jīng)常這樣，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表揚(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。
二、表揚(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度。表揚(yáng)不僅具有激勵(lì)、導(dǎo)向功能，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表揚(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng)。有的家長為了督促孩子進(jìn)步，總是過分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長了，無疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。
三、表揚(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。但是，表揚(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：
第一，是對(duì)事實(shí)的適度夸張。例如，孩子純粹是因?yàn)楹猛?，揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)他愛勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無害，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德。
第二，是對(duì)孩子將來的期望。例如，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說：“你現(xiàn)在還沒掌握方法，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí)，但對(duì)孩子來講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表揚(yáng)中“虛實(shí)”的程度。為此，在含有虛的內(nèi)容的表揚(yáng)中，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際；三要給孩子指明前進(jìn)的方向。
總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長營造良好的家庭環(huán)境，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子。
梁曉聲母親讀后感篇十七
我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親、對(duì)祖國母親不變的，深深地愛意。和季羨林相比，我愛媽媽的情就等于一盆水，季羨林對(duì)母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小樹”，而季羨林對(duì)祖國可以說是懷著深情厚誼，好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。
比起季羨林我比他幸福多了，我從來沒離開祖國母親的懷抱，更加沒有和媽媽遠(yuǎn)在千里之外，我在老師和父母的教育和呵護(hù)下慢慢長大，還有同學(xué)真心的幫助，這都是祖國給予的，沒有祖國，我也不會(huì)擁有這些。
在文章中有一段話我深有感觸：“我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！笔前?，俗話說的好：“沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽，寢不安席”，可見，季羨林是多么悲痛?。 皯阎蝗撵`魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日”。季老失去了媽媽，生活發(fā)生了改變，對(duì)母親懷著深深的愛。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
梁曉聲母親讀后感篇十八
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會(huì)。
我的媽媽長時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時(shí)，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對(duì)。偶爾，不開心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)?，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)?，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。