總結是學好一門學科或領域的必經之路?？偨Y要注意語言的簡明扼要，避免術語的濫用和錯誤表述。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
開班儀式的精彩講話稿篇一
各位領導、老師：
大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才幾位教研員講了一些作業(yè)備課的要求，那我就側重數(shù)學學科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
步入教育這一行業(yè)，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的起點。剛踏出求學的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的成長、發(fā)展機遇。那么如何去抓住機遇，成功地迎接挑戰(zhàn)，讓自己快速地成長呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
一、要轉變角色，盡快適應新的工作環(huán)境。
首先是角色的轉變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學生時代，你們是學生的角色；但是從今天起，我們的工件性質與職業(yè)定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時候都要有這種角色意識，要時刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們怎么去做。
1、要處理好個人生活習慣與學校制度的關系。在學生時代，任務比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會是比較強的，但那是處于學生的被管理身份，除了完成學習任務，可能會有較大的屬于自己的活動空間。但現(xiàn)在不同了，你既是被管理者，要受管理于學校領導及上級教育部門；同時你又是管理者，要管理你的學生。所以要盡快熟悉所在學校的規(guī)章制度，如：時間制度、常規(guī)工作制度、班級管理制度等，調整一些與學校規(guī)章不一致的個人習慣，盡快進入工作狀態(tài)。
2、要處理好自己與學生的關系。我們教育的目的是為了促進學生的發(fā)展。學生是學習和發(fā)展的主人，教師要面向全體，關心愛護尊重每一位學生，要構建平等和諧的師生關系、創(chuàng)造有利于學生發(fā)展的機會，引領學生在學習生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學生，學生才會尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關系，其實也是對教師的角色要求：
首先、教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,就是從知識傳遞的角度來反映師生之間的關系。其次、教師是榜樣?！皩W高為師、身正為范”正是這個意思。學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，方能更好地促進學生的發(fā)展。
第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操。
第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要會溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
第六、教師是心理輔導者。要懂教育學、心理學、健康心理學等，要了解學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
3、要處理好與同事間的關系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學校畢業(yè)的你們，是具備扎實的專門知識和專業(yè)技能的，有很多新老師是一專多能的，并且具有與時代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價值的工作經驗，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
二、要明確一名教師應具備的基本素質。
1、師德素養(yǎng)?！暗赖滦允墙處熉殬I(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質是成為優(yōu)秀教師的前提，教師個人的一舉一動、一言一行都要修養(yǎng)到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準確地理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內容實質，要嚴格規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會敬重教師，主要是源于對師德的敬重。隨著課程改革的不斷深入，對師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應當具備兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。教師應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。
2、業(yè)務素養(yǎng)。要有扎實的專業(yè)知識和理論水平，有敏捷的思維和較強的表達能力、感召能力、應變能力。課改背景下的教師專業(yè)知識結構應該是：底部寬厚--與時俱進，知識不斷綜合化，知識面不斷拓寬。
中部堅挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。頂部開放--逐步演變?yōu)椤熬哂虚_放的心態(tài)、自覺的反思意識和能力、良好的終身學習的愿望和能力”。
成長的幾個階段：新手教師——稱職教師——勝任型教師——業(yè)務骨干教師——專家型教師。
新手向稱職——成長的重點在于將專業(yè)知識、新的教育教學理論物化為教學行為，重在教學實踐的回顧、反思、總結，盡快基本把握教學規(guī)律。
成長途徑：自主閱讀、認真?zhèn)湔n上課、聽課評課、開公開課、集體備課、在校內師徒結對、教學反思、撰寫教學日志等。
讀書是成長的必經之路，教學反思是成長的的關鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會是走向成熟的重要契機。下面我著重談談如何備課：要“先備大課，再備小課”。
首先要備大課：即通讀教材、領會課標、掌握教學目標。
通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個教材體系中的地位和作用，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點，分析處理教材。
研讀課標：（20__版）數(shù)學課標：課程的性質、課程的基本理念、課程的設計思路、課程的目標。我們都要熟練的掌握、準確的把握。第一部分：前言部分。
1、什么是數(shù)學？數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間形式的科學。數(shù)學觀的變化：數(shù)學是科學研究對象:數(shù)、形。
2、課程性質:基礎性、普及型、發(fā)展性。
3、課程基本理念：（從3句變2句）。
核心理念：人人獲得良好的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上獲得不同的發(fā)展。課程標準的理念是非常重要的內容，課程標準的理念從五個方面來闡述，分別從數(shù)學教育，課程內容，教學方式，教學評價，技術應用，這五個方面來闡述。
（1）數(shù)學教學活動的本質：師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展。
（2）什么是數(shù)學課最需要的事：興趣、思考、習慣、方法。
（3）數(shù)學學習應該是什么樣的過程：認真聽講、積極思考，善于交流合作的過程。
（4）教師主導如何發(fā)揮：在于有價值地引導。
（5）學習評價：過程與結果等同重要。
（6）信息技術：要有利于學生的學，為學生的學服務。
三、課程設計思路。
（一）學段劃分。
（二）課程目標。
了解——知道、初步認識理解——認識、會掌握——能應用——證明。
（三）課程內容核心概念：
1、獲得四基：基礎知識、基本技能、基本思想、基本經驗。
2、增強能力（四能）：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題。
3、培養(yǎng)科學態(tài)度：認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質疑。
第三部分：課程內容。
結果目標使用“了解、理解、掌握”等行為動詞來表述；過程目標使用“經歷、體驗、探索”等行為動詞來表述。知識點目標：知道、理解、運用、分析、綜合、評價六個層次。重點難點分析：
重點：一般地說，數(shù)學的基本概念、法則、公式、性質都是教學的重點。在整個知識系統(tǒng)中，關系全局的這部分知識，可定為教材的重點。
難點，就是多數(shù)學生不易理解和掌握的知識點。內容比較抽象，不易被學生理解；有的內容縱橫交錯，比較復雜；有的內容本質屬性比較隱蔽；或者體現(xiàn)了新的觀點和新的方法；或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學、難懂、難掌握的內容以及學生學習中容易混淆和錯誤的內容，通常稱之為教材的難點。教學難點要根據(jù)教材的廣度和深度，學生的知識基礎和心理特征來確定。關鍵：教材中有些內容對掌握某一部分知識或解決某一類問題起到決定性的作用，這些內容就是教材的關鍵。
學習過程設計：
設計理念：教學是基于經驗、改組經驗、建構經驗的過程。課堂活動方式要從“教師傳遞”轉變?yōu)椤皩W生自主建構”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實驗教學中，樹立現(xiàn)代課堂教學的全新理念，恰當扮演自己的角色；要創(chuàng)設“自主探究空間、交流協(xié)作空間、知識建構空間”。
要采用多樣化的課堂活動模式：
協(xié)作學習模式：創(chuàng)設情境、確定問題、自主學習、協(xié)作學習、教師幫助。討論交流模式：提出問題、分組談論、形成結果、交流反饋、總結歸納。自學輔導模式：提出要求、分組自學、自學提問、討論交流、答疑講解、自我練習。不管采用哪種模式，都是要讓學生在“做中學”，通過問題解決來學習，教師要大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，密切聯(lián)系學生的生活實際，挖掘教材資源，創(chuàng)設豐富的學習情境；教師要進行目標導向：引導學生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數(shù)學課堂變?yōu)椤八伎嫉?、有趣的、學生不斷獲得成功的，現(xiàn)實的數(shù)學課堂”所以說，教無定法，只要能促進學生自主建構新知、能發(fā)展學生的能力、能讓學生在活動中體驗數(shù)學思想、得到情感熏陶的教學方法，就是好的。
聽課評課：
在聽課的過程中可以學習汲取大量的教學理念和先進的課改信息，發(fā)現(xiàn)積累總結典型經驗。
在評課的過程中相互傳播相關的前沿信息、課改理念與優(yōu)秀教學經驗，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評課活動可以促進新教師快速成長。
一位哲人曾說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以后還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換以后，每個人就是兩個思想。要適應新課程的需要，教師要改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高表達能力、反思總結的能力等。
最后，我想用“六個要”與剛步入教壇的新老師們共勉：
一、對教育要有理想主義；
二、對學校要有主人意識；
三、對工作要有敬業(yè)精神；
四、對治學要有嚴謹?shù)膽B(tài)度；
五、對學生要有人文情懷；
六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，希望通過這次的培訓交流，能增強大家的職業(yè)意識，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業(yè)做出積極的貢獻。
開班儀式的精彩講話稿篇二
尊敬的各位培訓師、親愛的各位同學：
秋風送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先，請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對你們的光臨表示誠摯的感謝！
我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學們實現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個能幫我們實現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
親愛的同學們，我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長，在學會做事中學會做人，真誠互助、開心學習，發(fā)揮每一個人的特質，在團隊中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。
同時，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學習，向xx公司的培訓師學習，掌握企業(yè)用人標準，以此來教育和影響更多的學生，用標準助人成長，用服務影響人生！
最后，讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業(yè)指導中心的同事們表示衷心的感謝！我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業(yè)成功！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇三
各位新同事們：
大家好！
訓計劃，取得了良好的成果，我代表公司對各位學員在此次培訓過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚，同時對你們在此次培訓中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓雖然時間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過此次集中培訓，大家進一步了解了xxx的企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強了個人自信，激發(fā)了個人潛能，拓寬了眼界，開闊了思路，增強了團隊意識和團隊協(xié)作能力，同時也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達到了預期的培訓目的。但是，面對接下來工作中的機遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓是遠遠不夠的，這還需要你們在接下來的工作中保持培訓中的勁頭繼續(xù)學習，深入理解，加強自身素質的提高，盡快熟悉和掌握相關業(yè)務技能、專業(yè)知識，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經成為xxx的中堅力量。但我相信不久的將來，你們也會成為現(xiàn)在的他們，xxx的明天不僅在于我們，更在于你們，因為你們將要成為xxx歷史的一部分，并將承擔起將xxx做大做強的責任。與此同時我們向普天之下有志之士打開一扇永不關閉的成功之門，我們希望更多的優(yōu)秀人才加盟xxx，共同打造xxx，向著我們xxx的宏偉目標邁進！
們，這期培訓雖然結束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學習培訓為新的起點，進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，奮力開拓，保持住此次培訓過程中的那份激情和責任，用實際行動去證明自己，去詮釋自己的價值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實現(xiàn)公司的發(fā)展目標做出應有貢獻。
xxx給了你們一個舞臺，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個團隊，努力學習，銳意進取，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來；今天我們揚帆起航，攜手共進；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自09作物1班的學生__，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)的教誨，零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。
本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。
國光班與我校合作已經有多年，現(xiàn)在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進了解。
國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!
謝謝大家!
開班儀式的精彩講話稿篇五
尊敬的各位領導、專家、老師：
下午好。首先敬請大家允許我代表--工作室的全體成員衷心感謝各位光臨指導我們工作室的開班典禮，請讓我給大家敬個禮。我們深知工作室的成立是來之不易的，我們只能帶著一顆感恩的心更加認真工作才對得起這個榮譽。
感謝--縣人民、--縣人民政府發(fā)展--縣教育；感謝--縣教育團隊特別是各級領導科學、有效的行動才有了可喜可賀的--縣教育成績（現(xiàn)在我們仍然記得突破千人大關的--年的高考本科人數(shù)，它在我們每個--縣教育者的心中留下了太深太多的、不能忘記的印記?。?；感謝--縣地理同仁們的團結、努力讓--縣地理教育在成都市長時間來站著重要的一席之地，正因為有你們的付出與力量、正因為有你們那長時期的向上的熱情與追求，才在--縣首批工作室里脫穎而出成立了我們--縣高中地理的工作室。.。.。.所以，今天，20--年2月23日，在這，我最應該代表我們工作室全體成員給你們再敬個禮。我們最直接的領導郭大哥說出了我們的心聲：--工作室應該叫--縣地理工作室。所以，我們更有一份責任好好經營我們的工作室，必更加努力好好打造我們的地理團隊。在為期三年的工作中，我們一定謹記工作室的理念“教育事業(yè)要成功，成功的前提在于奉獻與執(zhí)著；課堂教學要成績，成績的獲得在于求真與創(chuàng)新”。在將來的三年中，認認真真做事、踏踏實實做人，為--縣高中地理教學的進一步發(fā)展做出更大的努力，為--縣教育更美好的明天竭盡全力。
我們知道--縣教育的節(jié)奏越來越快，我們每個人都在不停的忙碌著，我想把更多的時間留給專程趕來幫助我們的國培專家羅懷良教授的有關“全球變化與區(qū)域化”的專題講座，所以在此我就不具體談我們的規(guī)劃了，但懇請大家有空的時候光臨指導“--工作室”的博客（您們面前的有關我們的規(guī)劃的資料中有我們的地址，謝謝。）現(xiàn)在，我想請我們工作室的全體成員站起來。.。.。你們是--縣地理屆中已經很優(yōu)秀的年輕老師了，剛才李主任與魯校長請大家向我學習，實際上我也要向你們學習，學習你們年輕、熱情、向上追求的那種不屈的精神。同時，我們更是幸運的，在我們面前還有更多優(yōu)秀的的老師特別是、年輕老師沒有這樣的第一次機會，所以，我們只能更加努力珍惜這樣的好機會，好好踏踏實實做好每一件事。
定更加努力的前進！
謝謝！
開班儀式的精彩講話稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!我是來自吉林省四平市公主嶺懷德中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫劉淑鳳。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國家級培訓計劃——農村幼兒園“轉崗教師”集中培訓項目中的一員，并能作為學員代表發(fā)言，深感榮幸!今天同時也是我們全體學員第一次以幼兒教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體學員向關心愛護我們，為我們提供學習機會的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學分院領導、專家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W習、交流的平臺!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰(zhàn)。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規(guī)章制度，高質量完成培訓任務。
一、抓住機遇、提升素質。
機遇來之不易，機遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓機會，把這次培訓當作提高自身素質、發(fā)展自己事業(yè)的重要機遇。
二、加強交流、學以致用。
交流是學習的重要形式，是實現(xiàn)理論和實踐完美結合的重要途徑。在培訓學習中，我們會認真聽取培訓專家的教誨和引導，更會充分借助培訓班這個平臺，互動交流，取長補短，共同提高，一定要把學到的知識運用到教學管理中去，更要把自己學到的知識轉化為自身的素質，轉化為推動實際工作的能力。
三、嚴守紀律、學有所獲。
四、轉變觀念、推動工作。
觀念決定行為，行為決定成敗。我們會以這次培訓活動為契機，以昂揚的斗志和滿腔的熱忱，把學到的理論和技能運用到自己今后的幼教實踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業(yè)做出貢獻。
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
開班儀式的精彩講話稿篇七
各位老師：
大家好！
萬物復蘇、春暖花開，沐浴著和煦的春風，在市局的正確領導下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講幾點意見:。
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是704班的黃xx同學，今天能夠站在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時，心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣，音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂興趣小組，多接受音樂的教育對我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開發(fā)智力。加拿大科學家曾經搞過這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學習音樂，一組則沒有。一年后，學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高，同時研究人員發(fā)現(xiàn)學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。
音樂能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過彈奏訓練，同時能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調并用，這使孩子整個身心都調動起來。這樣，刺激了腦細胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當我們接觸到一部部優(yōu)秀作品時，我們同時也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂使人沉思，而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部優(yōu)秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情，美感的培養(yǎng)將對孩子確立樂觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂興趣小組的活動中去吧！相信在今后的活動中，我們的音樂特長會得到發(fā)揮，音樂靈感會得以彰顯，高尚情操會得以培養(yǎng)。舞動我們的音樂人生吧！
謝謝大家！
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開班儀式的精彩講話稿篇九
各位村民朋友：
大家好！很榮幸在今天這樣一個莊重而喜慶的日子里和大家歡聚一堂共同見證群益村農民夜校順利開班。在這里我想與各位農民朋友就為什么要開辦農民夜校和上夜校能給大家?guī)硎裁春锰巸蓚€方面與大家交流下。如有不當之處請各位多多指證。
一、為什么要開辦農民夜校。夜校這詞兒，很久沒聽到了。這種在業(yè)余時間授課的學校，可是歷史課書里面的“高頻詞”。建黨早期，革命者們在夜校的課堂上，向群眾傳播革命道理，喚起工農千百萬；新中國成立后，夜校又成了掃除文盲的主戰(zhàn)場。聽老輩人講，那時村里動員，文盲遍地建設不了新國家，都上夜校去啊！他們學會了簡單的認字、寫字，告別了“睜眼瞎”。在如今的時間節(jié)點上，再辦夜校，意義何在呢？別看現(xiàn)代社會知識爆炸，同樣存在出“睜眼瞎”的可能。傳播學上，有個名詞叫“知識溝”。由于人們利用知識的能力不同，知識和信息的大潮襲來，有些人大為受益，弄潮浪頭；有的人看也看不懂，用也用不上，兩種人群間形成了鴻溝，差別越來越大。數(shù)字技術使信息、知識傳播更為快捷，“知識溝”于是升級為“數(shù)字溝”。生活在城市里的年輕人，可以熟練地在互聯(lián)網平臺上獲取資訊、找工作、開網店??這些習以為常，對偏遠山村的農民來說，可能完全是另一個世界。
知識和信息汲取能力，決定著人的創(chuàng)富能力。多少貧困，源于民智未開。常見“端著金碗要飯”的新聞傳出：豐收季節(jié)，站在村口苦苦等收蘋果的來；人家沒來，就只能讓蘋果爛地里。因為在果農的知識系統(tǒng)里，就這一種銷售模式，不知道別的。
跟一般農戶相比，貧困戶運用各類信息資源的能力更弱。不要說眼界和技術，就連政府發(fā)布的扶貧政策和措施，都很難準確接收。幫扶到了，自身沒有承接能力，只能吃現(xiàn)成的，按月領錢行，自我造血難。這樣的話，即使脫貧，也很脆弱。
二、上農民夜校能給我們帶來什么。習主席說，扶貧先扶智，治貧先治愚農民夜校就是一種扶智的體現(xiàn)形式。利用晚上、農閑等時間開展培訓。本著干啥學啥，缺啥補啥的原則。培訓內容涵蓋科技、政策法律、日常生活知識、文體娛樂等。通過培訓一是可以更加了解扶貧政策、運用扶貧政策（比如醫(yī)療扶貧、教育扶貧）堅定脫貧信心，助推脫貧攻堅；二是學習先進種養(yǎng)殖技術、幫助我們提高勞動技能，降低經營風險和成本（比如蠶桑、土雞養(yǎng)殖）；學習先進典型（如孝心少年等），培育個人好品德好情操，也便育教育培養(yǎng)下一代；學習好習慣，養(yǎng)成好習慣、好風氣，樹立新風正氣，幫助我們團結鄰里，安居樂業(yè)。俗話說，活到老，學到老，還有三份學不到。我希望我們的村民朋友在上課時要懷著“四心一用”的心態(tài)，方能有所收獲。四心，一是要虛心，二是要有信心，三是要有決心,四是要有恒心。一用，是學以致用。夜里想了千條路，早起還是賣豆腐。學習了知識不運用就等于零，學習了就要有所運用和轉變。我相信只要你積極參與用心用力，那么您一定學有所得，學有所獲。也祝愿我們的農民夜校越辦越好。
開班儀式的精彩講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自09作物1班的學生xxx，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)的教誨，零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現(xiàn)在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是704班的xx同學，今天能夠站在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時，心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣，音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂興趣小組，多接受音樂的教育對我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開發(fā)智力。加拿大科學家曾經搞過這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學習音樂，一組則沒有。一年后，學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高，同時研究人員發(fā)現(xiàn)學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。
音樂能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過彈奏訓練，同時能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調并用，這使孩子整個身心都調動起來。這樣，刺激了腦細胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當我們接觸到一部部優(yōu)秀作品時，我們同時也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂使人沉思，而施特勞斯的'圓舞曲令人愉悅。每一部優(yōu)秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情，美感的培養(yǎng)將對孩子確立樂觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂興趣小組的活動中去吧！相信在今后的活動中，我們的音樂特長會得到發(fā)揮，音樂靈感會得以彰顯，高尚情操會得以培養(yǎng)。舞動我們的音樂人生吧！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十二
同志們：
全縣第四輪持證執(zhí)法綜合法律知識培訓班今天開班了。舉辦這次學習培訓班，旨在進一步提高我縣行政執(zhí)法機構和人員的業(yè)務素質和執(zhí)法水平，規(guī)范行政執(zhí)法秩序，推進依法治縣工作進程。參加這次培訓的人員都是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員，大家身處行政執(zhí)法一線，工作任務都很重，專門安排時間進行集中培訓，非常難得。在此，我謹代表縣委、縣政府對大家積極參加培訓學習表示熱烈的歡迎！同時，也對大家長期以來從事行政執(zhí)法工作所付出的辛勤努力表示誠摯的問候！希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真培訓，力求實效。為了確保這次培訓取得預期的效果，下面我講兩個方面的問題：
各級行政機關在管理經濟、文化事業(yè)和社會事務方面擔負著艱巨而重要的職責，行政權的運用最廣泛、最經常、最密切地影響到社會公共利益和公民個人利益。近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展，一些深層次的矛盾和問題逐步顯現(xiàn)，人民群眾的民主法治意識和政治參與積極性日益提高，維護自身合法權益的要求日益強烈，這些都對政府工作提出了新的更高要求，需要進一步提高依法行政水平?？梢哉f，推進依法行政是社會主義民主政治建設的重要任務，是促進社會和諧、維護人民群眾根本利益、全面履行政府職能的基礎工作，也是推動經濟社會發(fā)展的重要保障。全縣各級要進一步增強依法行政的責任感和使命感，切實把思想統(tǒng)一到依法行政的要求上來，把政府的各項工作置于法制化的軌道，嚴格依法辦事，努力開創(chuàng)我縣依法行政工作的新局面。
一要牢固樹立終身學習的理念。作為行政執(zhí)法人員，執(zhí)法效果的好壞，不僅關系到社會穩(wěn)定大局，還關系到黨和政府的形象。而執(zhí)法效果的好壞則取決于執(zhí)法人員對法律規(guī)定是否真正吃透，業(yè)務知識是否確實精通，這既是依法辦事的能力問題，歸根結底也是一個學習的問題。我們不怕學得慢，就怕不去學；我們不怕認識到自己能力不足，就怕明知能力不夠，還安之若泰?！皫煾殿I進門，修行在個人”，這次培訓，時間很短，只能算是初步學習，這與行政執(zhí)法工作的要求相比，是遠遠不夠的，更多的還要靠我們大家利用業(yè)余時間自己學習，要樹立法律信仰和法律至上的信念，在執(zhí)法實踐中邊學邊干，邊干邊學，要在學習中，學有所得、學有所獲、學以致用。
二要牢固樹立規(guī)范執(zhí)法的理念。行政機關的權力來自法律，就必須執(zhí)行法律的規(guī)定。嚴格依法辦事，不僅是對我們所在執(zhí)法部門負責，也是對我們個人負責。在我們的工作過程中，可能有個別執(zhí)法人員嫌麻煩、圖省事，不能依法辦事，忽視執(zhí)法程序，這本身就是一種違法行為，是非常錯誤的。在具體工作中，我們要嚴格履行法律賦予的職權，執(zhí)法不越位、不錯位；要嚴格遵循執(zhí)法程序，保障當事人的知情權、參與權、申辯權、救濟權，不能把履行執(zhí)法程序看作是走形式、做樣子，要做到用正當?shù)某绦虮ＷC執(zhí)法的公正；要合理、合法地行使行政執(zhí)法權，尤其是在行使自由裁量權時，應當說明理由，合乎法律目的，平等對待行政管理相對人，采取的措施和手段應當必要和適當，盡量避免采用損害當事人合法權益的方式。
三要牢固樹立執(zhí)法為民的理念。保證社會公平正義，是行政執(zhí)法的最終目的。在社會公眾關注程度越來越高的今天，人民群眾對我們的執(zhí)法要求會越來越高，這就要求我們執(zhí)法人員要具有較高的政治素質，牢固樹立為民執(zhí)法的意識，樹立正確的權力觀，摒棄特權觀，自覺把手中的權力當作服務，當作奉獻，當作責任。要有一身正氣、秉公辦事、不徇私情的氣概，在嚴格公正的基礎上，特別要注意執(zhí)法的方式方法，要強調以人為本，要讓群眾便于理解、易于接受，把群眾是否滿意作為衡量執(zhí)法工作的重要標準。對違法的管理相對人，要堅持教育為先，動之以情，曉之以理。要不斷轉變工作作風，所有執(zhí)法活動都應從方便群眾的角度出發(fā)，不能把行政執(zhí)法當作限制群眾的工具和手段，更不能為了自己行政執(zhí)法活動方便而加重群眾的負擔。
縣政府對這次行政執(zhí)法人員培訓班非常重視，法制局為了辦好這次培訓班，精心組織，積極籌備，做了大量的前期準備工作。為了確保這次培訓工作取得實實在在的效果，這里我提出三點要求：
第一，以提高行政執(zhí)法水平為目標，精心組織，嚴格培訓。行政執(zhí)法活動是由行政執(zhí)法人員進行的，行政執(zhí)法人員的素質如何，不僅關系到其所在單位的執(zhí)法水平和具體行政行為的合法性、公正性，而且直接影響到政府機關的形象及行政管理職能的實現(xiàn)。我縣行政執(zhí)法人員的整體素質和執(zhí)法水平較過去雖然有了明顯提高，但遠遠不能適應新形勢、新任務對我們工作提出的新要求。特別是《行政許可法》的正式實施，不僅是對行政許可本身的規(guī)范和重大改革，也是對整個政府工作的進一步規(guī)范。全體參訓的行政執(zhí)法人員必須從執(zhí)政為民、全面推進依法行政的高度出發(fā)，切實提高對這次培訓班重要性的認識。參加培訓的每位同志都要珍惜這次機會，加強對培訓內容的學習，不斷提高自身素質?？h政府法制辦要按照統(tǒng)一培訓內容、統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一考試試卷、一次集中培訓的原則，嚴格培訓，嚴格考核，認真搞好培訓工作。
第二，有關單位要高度重視，確保培訓工作有序進行。這次培訓班共安排4期，每期兩天時間，時間安排很緊張，授課內容比較集中。涉及有培訓任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要高度重視這次培訓工作，顧全大局，統(tǒng)籌安排，保證應參加培訓的人員全部到位。不得以各種理由，隨意抽回參訓人員。對因領導不重視，不按要求參加培訓的單位，法制辦要及時進行通報。培訓工作結束后，要及時將培訓人員出勤情況和培訓考試成績反饋給原單位，并對參訓情況進行通報。
第三，各參訓人員要以這次培訓為契機，不斷提高行政執(zhí)法工作水平。大家參加這次培訓既是一次學習進步的機會，也是一次相互交流、相互溝通的機會，希望各參加培訓的工作人員按時參加，虛心學習，認真聽講，做好學習筆記，并結合各自的工作實際，深刻領會依法行政的內涵和主要精神，務必使大家盡快熟悉和掌握行政許可法、行政處罰法、行政訴訟法等行政法律法規(guī)的具體條文和規(guī)定，避免在今后工作中發(fā)生違法行為，確保大家學有所獲、學有所長、學有所用。
同志們，通過培訓，大家很快就會領到行政執(zhí)法證件，踏上行政執(zhí)法崗位，擔負起行政執(zhí)法的重任，因此，從現(xiàn)在開始，大家就要具備一名行政執(zhí)法人員的自豪感、使命感和責任感，要把這次培訓當作自己人生的一次新的起點，為加快我縣的依法行政進程，作出更大貢獻。我相信，在大家的共同努力下，這次換證培訓一定能達到預期效果，取得圓滿成功。
最后，祝大家學習愉快，工作順利！謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十三
各位同事：
大家好！
一元復始，萬象更新。新年伊始，我們共聚在此舉行20xxx年度首次學習培訓活動，首先請允許我代表xxx給大家拜個晚年！
此次我們很榮幸地邀請到了xxx老師為我們講授團隊精神素質管理課程，旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力，打造一支優(yōu)秀的管理團隊，以更好地適應企業(yè)迅速發(fā)展要求。為使此次學習培訓活動取得實效，下面我提三點要求：
第一，要明確學習重要性，確保積極參與。學習是進步的階梯，學習是實現(xiàn)自我提高的有效手段。時代在前進，社會在發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，新知識、新技術不斷涌現(xiàn)，唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀，國家宏觀調控將會持續(xù)偏緊，這對我們來說這是巨大一個挑戰(zhàn)。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性，珍惜每一次學習培訓機會，練好內功，努力自我提高，并將所學知識應用到實際工作中，這樣我們才能在這次挑戰(zhàn)中贏得生存和發(fā)展的機會。
第二、要嚴肅學風學紀，確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和優(yōu)秀員工，是我們集團的精英，大家不但要在工作上做出表率，在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中，充分發(fā)揮主觀能動性，增強學習的自覺性，嚴格要求，嚴守紀律，不要隨意缺課，課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話，要以對事業(yè)、對自身高度付責任的態(tài)度抓住這次難得的學習機會，力爭學有所得。
第三、要理論聯(lián)系實際，確保學有所用。應用是學習的出發(fā)點和落腳點，應用是更重要的學習。一天的.學習時間比較緊湊，大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐，帶著實際問題學習思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時工作中存在的問題，有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中，確保學習取得實實在在的效果。
最后預祝培訓活動圓滿成功！同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業(yè)成功！
開班儀式的精彩講話稿篇一
各位領導、老師：
大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才幾位教研員講了一些作業(yè)備課的要求，那我就側重數(shù)學學科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
步入教育這一行業(yè)，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的起點。剛踏出求學的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的成長、發(fā)展機遇。那么如何去抓住機遇，成功地迎接挑戰(zhàn)，讓自己快速地成長呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
一、要轉變角色，盡快適應新的工作環(huán)境。
首先是角色的轉變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學生時代，你們是學生的角色；但是從今天起，我們的工件性質與職業(yè)定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時候都要有這種角色意識，要時刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們怎么去做。
1、要處理好個人生活習慣與學校制度的關系。在學生時代，任務比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會是比較強的，但那是處于學生的被管理身份，除了完成學習任務，可能會有較大的屬于自己的活動空間。但現(xiàn)在不同了，你既是被管理者，要受管理于學校領導及上級教育部門；同時你又是管理者，要管理你的學生。所以要盡快熟悉所在學校的規(guī)章制度，如：時間制度、常規(guī)工作制度、班級管理制度等，調整一些與學校規(guī)章不一致的個人習慣，盡快進入工作狀態(tài)。
2、要處理好自己與學生的關系。我們教育的目的是為了促進學生的發(fā)展。學生是學習和發(fā)展的主人，教師要面向全體，關心愛護尊重每一位學生，要構建平等和諧的師生關系、創(chuàng)造有利于學生發(fā)展的機會，引領學生在學習生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學生，學生才會尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關系，其實也是對教師的角色要求：
首先、教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,就是從知識傳遞的角度來反映師生之間的關系。其次、教師是榜樣?！皩W高為師、身正為范”正是這個意思。學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，方能更好地促進學生的發(fā)展。
第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操。
第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要會溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
第六、教師是心理輔導者。要懂教育學、心理學、健康心理學等，要了解學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
3、要處理好與同事間的關系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學校畢業(yè)的你們，是具備扎實的專門知識和專業(yè)技能的，有很多新老師是一專多能的，并且具有與時代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價值的工作經驗，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
二、要明確一名教師應具備的基本素質。
1、師德素養(yǎng)?！暗赖滦允墙處熉殬I(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質是成為優(yōu)秀教師的前提，教師個人的一舉一動、一言一行都要修養(yǎng)到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準確地理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內容實質，要嚴格規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會敬重教師，主要是源于對師德的敬重。隨著課程改革的不斷深入，對師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應當具備兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。教師應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。
2、業(yè)務素養(yǎng)。要有扎實的專業(yè)知識和理論水平，有敏捷的思維和較強的表達能力、感召能力、應變能力。課改背景下的教師專業(yè)知識結構應該是：底部寬厚--與時俱進，知識不斷綜合化，知識面不斷拓寬。
中部堅挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。頂部開放--逐步演變?yōu)椤熬哂虚_放的心態(tài)、自覺的反思意識和能力、良好的終身學習的愿望和能力”。
成長的幾個階段：新手教師——稱職教師——勝任型教師——業(yè)務骨干教師——專家型教師。
新手向稱職——成長的重點在于將專業(yè)知識、新的教育教學理論物化為教學行為，重在教學實踐的回顧、反思、總結，盡快基本把握教學規(guī)律。
成長途徑：自主閱讀、認真?zhèn)湔n上課、聽課評課、開公開課、集體備課、在校內師徒結對、教學反思、撰寫教學日志等。
讀書是成長的必經之路，教學反思是成長的的關鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會是走向成熟的重要契機。下面我著重談談如何備課：要“先備大課，再備小課”。
首先要備大課：即通讀教材、領會課標、掌握教學目標。
通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個教材體系中的地位和作用，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點，分析處理教材。
研讀課標：（20__版）數(shù)學課標：課程的性質、課程的基本理念、課程的設計思路、課程的目標。我們都要熟練的掌握、準確的把握。第一部分：前言部分。
1、什么是數(shù)學？數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間形式的科學。數(shù)學觀的變化：數(shù)學是科學研究對象:數(shù)、形。
2、課程性質:基礎性、普及型、發(fā)展性。
3、課程基本理念：（從3句變2句）。
核心理念：人人獲得良好的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上獲得不同的發(fā)展。課程標準的理念是非常重要的內容，課程標準的理念從五個方面來闡述，分別從數(shù)學教育，課程內容，教學方式，教學評價，技術應用，這五個方面來闡述。
（1）數(shù)學教學活動的本質：師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展。
（2）什么是數(shù)學課最需要的事：興趣、思考、習慣、方法。
（3）數(shù)學學習應該是什么樣的過程：認真聽講、積極思考，善于交流合作的過程。
（4）教師主導如何發(fā)揮：在于有價值地引導。
（5）學習評價：過程與結果等同重要。
（6）信息技術：要有利于學生的學，為學生的學服務。
三、課程設計思路。
（一）學段劃分。
（二）課程目標。
了解——知道、初步認識理解——認識、會掌握——能應用——證明。
（三）課程內容核心概念：
1、獲得四基：基礎知識、基本技能、基本思想、基本經驗。
2、增強能力（四能）：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題。
3、培養(yǎng)科學態(tài)度：認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質疑。
第三部分：課程內容。
結果目標使用“了解、理解、掌握”等行為動詞來表述；過程目標使用“經歷、體驗、探索”等行為動詞來表述。知識點目標：知道、理解、運用、分析、綜合、評價六個層次。重點難點分析：
重點：一般地說，數(shù)學的基本概念、法則、公式、性質都是教學的重點。在整個知識系統(tǒng)中，關系全局的這部分知識，可定為教材的重點。
難點，就是多數(shù)學生不易理解和掌握的知識點。內容比較抽象，不易被學生理解；有的內容縱橫交錯，比較復雜；有的內容本質屬性比較隱蔽；或者體現(xiàn)了新的觀點和新的方法；或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學、難懂、難掌握的內容以及學生學習中容易混淆和錯誤的內容，通常稱之為教材的難點。教學難點要根據(jù)教材的廣度和深度，學生的知識基礎和心理特征來確定。關鍵：教材中有些內容對掌握某一部分知識或解決某一類問題起到決定性的作用，這些內容就是教材的關鍵。
學習過程設計：
設計理念：教學是基于經驗、改組經驗、建構經驗的過程。課堂活動方式要從“教師傳遞”轉變?yōu)椤皩W生自主建構”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實驗教學中，樹立現(xiàn)代課堂教學的全新理念，恰當扮演自己的角色；要創(chuàng)設“自主探究空間、交流協(xié)作空間、知識建構空間”。
要采用多樣化的課堂活動模式：
協(xié)作學習模式：創(chuàng)設情境、確定問題、自主學習、協(xié)作學習、教師幫助。討論交流模式：提出問題、分組談論、形成結果、交流反饋、總結歸納。自學輔導模式：提出要求、分組自學、自學提問、討論交流、答疑講解、自我練習。不管采用哪種模式，都是要讓學生在“做中學”，通過問題解決來學習，教師要大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，密切聯(lián)系學生的生活實際，挖掘教材資源，創(chuàng)設豐富的學習情境；教師要進行目標導向：引導學生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數(shù)學課堂變?yōu)椤八伎嫉?、有趣的、學生不斷獲得成功的，現(xiàn)實的數(shù)學課堂”所以說，教無定法，只要能促進學生自主建構新知、能發(fā)展學生的能力、能讓學生在活動中體驗數(shù)學思想、得到情感熏陶的教學方法，就是好的。
聽課評課：
在聽課的過程中可以學習汲取大量的教學理念和先進的課改信息，發(fā)現(xiàn)積累總結典型經驗。
在評課的過程中相互傳播相關的前沿信息、課改理念與優(yōu)秀教學經驗，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評課活動可以促進新教師快速成長。
一位哲人曾說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以后還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換以后，每個人就是兩個思想。要適應新課程的需要，教師要改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高表達能力、反思總結的能力等。
最后，我想用“六個要”與剛步入教壇的新老師們共勉：
一、對教育要有理想主義；
二、對學校要有主人意識；
三、對工作要有敬業(yè)精神；
四、對治學要有嚴謹?shù)膽B(tài)度；
五、對學生要有人文情懷；
六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，希望通過這次的培訓交流，能增強大家的職業(yè)意識，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業(yè)做出積極的貢獻。
開班儀式的精彩講話稿篇二
尊敬的各位培訓師、親愛的各位同學：
秋風送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先，請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對你們的光臨表示誠摯的感謝！
我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學們實現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個能幫我們實現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
親愛的同學們，我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長，在學會做事中學會做人，真誠互助、開心學習，發(fā)揮每一個人的特質，在團隊中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。
同時，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學習，向xx公司的培訓師學習，掌握企業(yè)用人標準，以此來教育和影響更多的學生，用標準助人成長，用服務影響人生！
最后，讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業(yè)指導中心的同事們表示衷心的感謝！我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業(yè)成功！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇三
各位新同事們：
大家好！
訓計劃，取得了良好的成果，我代表公司對各位學員在此次培訓過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚，同時對你們在此次培訓中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓雖然時間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過此次集中培訓，大家進一步了解了xxx的企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強了個人自信，激發(fā)了個人潛能，拓寬了眼界，開闊了思路，增強了團隊意識和團隊協(xié)作能力，同時也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達到了預期的培訓目的。但是，面對接下來工作中的機遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓是遠遠不夠的，這還需要你們在接下來的工作中保持培訓中的勁頭繼續(xù)學習，深入理解，加強自身素質的提高，盡快熟悉和掌握相關業(yè)務技能、專業(yè)知識，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經成為xxx的中堅力量。但我相信不久的將來，你們也會成為現(xiàn)在的他們，xxx的明天不僅在于我們，更在于你們，因為你們將要成為xxx歷史的一部分，并將承擔起將xxx做大做強的責任。與此同時我們向普天之下有志之士打開一扇永不關閉的成功之門，我們希望更多的優(yōu)秀人才加盟xxx，共同打造xxx，向著我們xxx的宏偉目標邁進！
們，這期培訓雖然結束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學習培訓為新的起點，進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，奮力開拓，保持住此次培訓過程中的那份激情和責任，用實際行動去證明自己，去詮釋自己的價值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實現(xiàn)公司的發(fā)展目標做出應有貢獻。
xxx給了你們一個舞臺，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個團隊，努力學習，銳意進取，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來；今天我們揚帆起航，攜手共進；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自09作物1班的學生__，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)的教誨，零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。
本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。
國光班與我校合作已經有多年，現(xiàn)在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進了解。
國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!
謝謝大家!
開班儀式的精彩講話稿篇五
尊敬的各位領導、專家、老師：
下午好。首先敬請大家允許我代表--工作室的全體成員衷心感謝各位光臨指導我們工作室的開班典禮，請讓我給大家敬個禮。我們深知工作室的成立是來之不易的，我們只能帶著一顆感恩的心更加認真工作才對得起這個榮譽。
感謝--縣人民、--縣人民政府發(fā)展--縣教育；感謝--縣教育團隊特別是各級領導科學、有效的行動才有了可喜可賀的--縣教育成績（現(xiàn)在我們仍然記得突破千人大關的--年的高考本科人數(shù)，它在我們每個--縣教育者的心中留下了太深太多的、不能忘記的印記?。?；感謝--縣地理同仁們的團結、努力讓--縣地理教育在成都市長時間來站著重要的一席之地，正因為有你們的付出與力量、正因為有你們那長時期的向上的熱情與追求，才在--縣首批工作室里脫穎而出成立了我們--縣高中地理的工作室。.。.。.所以，今天，20--年2月23日，在這，我最應該代表我們工作室全體成員給你們再敬個禮。我們最直接的領導郭大哥說出了我們的心聲：--工作室應該叫--縣地理工作室。所以，我們更有一份責任好好經營我們的工作室，必更加努力好好打造我們的地理團隊。在為期三年的工作中，我們一定謹記工作室的理念“教育事業(yè)要成功，成功的前提在于奉獻與執(zhí)著；課堂教學要成績，成績的獲得在于求真與創(chuàng)新”。在將來的三年中，認認真真做事、踏踏實實做人，為--縣高中地理教學的進一步發(fā)展做出更大的努力，為--縣教育更美好的明天竭盡全力。
我們知道--縣教育的節(jié)奏越來越快，我們每個人都在不停的忙碌著，我想把更多的時間留給專程趕來幫助我們的國培專家羅懷良教授的有關“全球變化與區(qū)域化”的專題講座，所以在此我就不具體談我們的規(guī)劃了，但懇請大家有空的時候光臨指導“--工作室”的博客（您們面前的有關我們的規(guī)劃的資料中有我們的地址，謝謝。）現(xiàn)在，我想請我們工作室的全體成員站起來。.。.。你們是--縣地理屆中已經很優(yōu)秀的年輕老師了，剛才李主任與魯校長請大家向我學習，實際上我也要向你們學習，學習你們年輕、熱情、向上追求的那種不屈的精神。同時，我們更是幸運的，在我們面前還有更多優(yōu)秀的的老師特別是、年輕老師沒有這樣的第一次機會，所以，我們只能更加努力珍惜這樣的好機會，好好踏踏實實做好每一件事。
定更加努力的前進！
謝謝！
開班儀式的精彩講話稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!我是來自吉林省四平市公主嶺懷德中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫劉淑鳳。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國家級培訓計劃——農村幼兒園“轉崗教師”集中培訓項目中的一員，并能作為學員代表發(fā)言，深感榮幸!今天同時也是我們全體學員第一次以幼兒教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體學員向關心愛護我們，為我們提供學習機會的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學分院領導、專家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W習、交流的平臺!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰(zhàn)。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規(guī)章制度，高質量完成培訓任務。
一、抓住機遇、提升素質。
機遇來之不易，機遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓機會，把這次培訓當作提高自身素質、發(fā)展自己事業(yè)的重要機遇。
二、加強交流、學以致用。
交流是學習的重要形式，是實現(xiàn)理論和實踐完美結合的重要途徑。在培訓學習中，我們會認真聽取培訓專家的教誨和引導，更會充分借助培訓班這個平臺，互動交流，取長補短，共同提高，一定要把學到的知識運用到教學管理中去，更要把自己學到的知識轉化為自身的素質，轉化為推動實際工作的能力。
三、嚴守紀律、學有所獲。
四、轉變觀念、推動工作。
觀念決定行為，行為決定成敗。我們會以這次培訓活動為契機，以昂揚的斗志和滿腔的熱忱，把學到的理論和技能運用到自己今后的幼教實踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業(yè)做出貢獻。
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
開班儀式的精彩講話稿篇七
各位老師：
大家好！
萬物復蘇、春暖花開，沐浴著和煦的春風，在市局的正確領導下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講幾點意見:。
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是704班的黃xx同學，今天能夠站在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時，心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣，音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂興趣小組，多接受音樂的教育對我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開發(fā)智力。加拿大科學家曾經搞過這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學習音樂，一組則沒有。一年后，學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高，同時研究人員發(fā)現(xiàn)學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。
音樂能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過彈奏訓練，同時能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調并用，這使孩子整個身心都調動起來。這樣，刺激了腦細胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當我們接觸到一部部優(yōu)秀作品時，我們同時也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂使人沉思，而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部優(yōu)秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情，美感的培養(yǎng)將對孩子確立樂觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂興趣小組的活動中去吧！相信在今后的活動中，我們的音樂特長會得到發(fā)揮，音樂靈感會得以彰顯，高尚情操會得以培養(yǎng)。舞動我們的音樂人生吧！
謝謝大家！
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開班儀式的精彩講話稿篇九
各位村民朋友：
大家好！很榮幸在今天這樣一個莊重而喜慶的日子里和大家歡聚一堂共同見證群益村農民夜校順利開班。在這里我想與各位農民朋友就為什么要開辦農民夜校和上夜校能給大家?guī)硎裁春锰巸蓚€方面與大家交流下。如有不當之處請各位多多指證。
一、為什么要開辦農民夜校。夜校這詞兒，很久沒聽到了。這種在業(yè)余時間授課的學校，可是歷史課書里面的“高頻詞”。建黨早期，革命者們在夜校的課堂上，向群眾傳播革命道理，喚起工農千百萬；新中國成立后，夜校又成了掃除文盲的主戰(zhàn)場。聽老輩人講，那時村里動員，文盲遍地建設不了新國家，都上夜校去啊！他們學會了簡單的認字、寫字，告別了“睜眼瞎”。在如今的時間節(jié)點上，再辦夜校，意義何在呢？別看現(xiàn)代社會知識爆炸，同樣存在出“睜眼瞎”的可能。傳播學上，有個名詞叫“知識溝”。由于人們利用知識的能力不同，知識和信息的大潮襲來，有些人大為受益，弄潮浪頭；有的人看也看不懂，用也用不上，兩種人群間形成了鴻溝，差別越來越大。數(shù)字技術使信息、知識傳播更為快捷，“知識溝”于是升級為“數(shù)字溝”。生活在城市里的年輕人，可以熟練地在互聯(lián)網平臺上獲取資訊、找工作、開網店??這些習以為常，對偏遠山村的農民來說，可能完全是另一個世界。
知識和信息汲取能力，決定著人的創(chuàng)富能力。多少貧困，源于民智未開。常見“端著金碗要飯”的新聞傳出：豐收季節(jié)，站在村口苦苦等收蘋果的來；人家沒來，就只能讓蘋果爛地里。因為在果農的知識系統(tǒng)里，就這一種銷售模式，不知道別的。
跟一般農戶相比，貧困戶運用各類信息資源的能力更弱。不要說眼界和技術，就連政府發(fā)布的扶貧政策和措施，都很難準確接收。幫扶到了，自身沒有承接能力，只能吃現(xiàn)成的，按月領錢行，自我造血難。這樣的話，即使脫貧，也很脆弱。
二、上農民夜校能給我們帶來什么。習主席說，扶貧先扶智，治貧先治愚農民夜校就是一種扶智的體現(xiàn)形式。利用晚上、農閑等時間開展培訓。本著干啥學啥，缺啥補啥的原則。培訓內容涵蓋科技、政策法律、日常生活知識、文體娛樂等。通過培訓一是可以更加了解扶貧政策、運用扶貧政策（比如醫(yī)療扶貧、教育扶貧）堅定脫貧信心，助推脫貧攻堅；二是學習先進種養(yǎng)殖技術、幫助我們提高勞動技能，降低經營風險和成本（比如蠶桑、土雞養(yǎng)殖）；學習先進典型（如孝心少年等），培育個人好品德好情操，也便育教育培養(yǎng)下一代；學習好習慣，養(yǎng)成好習慣、好風氣，樹立新風正氣，幫助我們團結鄰里，安居樂業(yè)。俗話說，活到老，學到老，還有三份學不到。我希望我們的村民朋友在上課時要懷著“四心一用”的心態(tài)，方能有所收獲。四心，一是要虛心，二是要有信心，三是要有決心,四是要有恒心。一用，是學以致用。夜里想了千條路，早起還是賣豆腐。學習了知識不運用就等于零，學習了就要有所運用和轉變。我相信只要你積極參與用心用力，那么您一定學有所得，學有所獲。也祝愿我們的農民夜校越辦越好。
開班儀式的精彩講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自09作物1班的學生xxx，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)的教誨，零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現(xiàn)在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是704班的xx同學，今天能夠站在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時，心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣，音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂興趣小組，多接受音樂的教育對我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開發(fā)智力。加拿大科學家曾經搞過這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學習音樂，一組則沒有。一年后，學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高，同時研究人員發(fā)現(xiàn)學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。
音樂能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過彈奏訓練，同時能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調并用，這使孩子整個身心都調動起來。這樣，刺激了腦細胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當我們接觸到一部部優(yōu)秀作品時，我們同時也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂使人沉思，而施特勞斯的'圓舞曲令人愉悅。每一部優(yōu)秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情，美感的培養(yǎng)將對孩子確立樂觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂興趣小組的活動中去吧！相信在今后的活動中，我們的音樂特長會得到發(fā)揮，音樂靈感會得以彰顯，高尚情操會得以培養(yǎng)。舞動我們的音樂人生吧！
謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十二
同志們：
全縣第四輪持證執(zhí)法綜合法律知識培訓班今天開班了。舉辦這次學習培訓班，旨在進一步提高我縣行政執(zhí)法機構和人員的業(yè)務素質和執(zhí)法水平，規(guī)范行政執(zhí)法秩序，推進依法治縣工作進程。參加這次培訓的人員都是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員，大家身處行政執(zhí)法一線，工作任務都很重，專門安排時間進行集中培訓，非常難得。在此，我謹代表縣委、縣政府對大家積極參加培訓學習表示熱烈的歡迎！同時，也對大家長期以來從事行政執(zhí)法工作所付出的辛勤努力表示誠摯的問候！希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真培訓，力求實效。為了確保這次培訓取得預期的效果，下面我講兩個方面的問題：
各級行政機關在管理經濟、文化事業(yè)和社會事務方面擔負著艱巨而重要的職責，行政權的運用最廣泛、最經常、最密切地影響到社會公共利益和公民個人利益。近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展，一些深層次的矛盾和問題逐步顯現(xiàn)，人民群眾的民主法治意識和政治參與積極性日益提高，維護自身合法權益的要求日益強烈，這些都對政府工作提出了新的更高要求，需要進一步提高依法行政水平?？梢哉f，推進依法行政是社會主義民主政治建設的重要任務，是促進社會和諧、維護人民群眾根本利益、全面履行政府職能的基礎工作，也是推動經濟社會發(fā)展的重要保障。全縣各級要進一步增強依法行政的責任感和使命感，切實把思想統(tǒng)一到依法行政的要求上來，把政府的各項工作置于法制化的軌道，嚴格依法辦事，努力開創(chuàng)我縣依法行政工作的新局面。
一要牢固樹立終身學習的理念。作為行政執(zhí)法人員，執(zhí)法效果的好壞，不僅關系到社會穩(wěn)定大局，還關系到黨和政府的形象。而執(zhí)法效果的好壞則取決于執(zhí)法人員對法律規(guī)定是否真正吃透，業(yè)務知識是否確實精通，這既是依法辦事的能力問題，歸根結底也是一個學習的問題。我們不怕學得慢，就怕不去學；我們不怕認識到自己能力不足，就怕明知能力不夠，還安之若泰?！皫煾殿I進門，修行在個人”，這次培訓，時間很短，只能算是初步學習，這與行政執(zhí)法工作的要求相比，是遠遠不夠的，更多的還要靠我們大家利用業(yè)余時間自己學習，要樹立法律信仰和法律至上的信念，在執(zhí)法實踐中邊學邊干，邊干邊學，要在學習中，學有所得、學有所獲、學以致用。
二要牢固樹立規(guī)范執(zhí)法的理念。行政機關的權力來自法律，就必須執(zhí)行法律的規(guī)定。嚴格依法辦事，不僅是對我們所在執(zhí)法部門負責，也是對我們個人負責。在我們的工作過程中，可能有個別執(zhí)法人員嫌麻煩、圖省事，不能依法辦事，忽視執(zhí)法程序，這本身就是一種違法行為，是非常錯誤的。在具體工作中，我們要嚴格履行法律賦予的職權，執(zhí)法不越位、不錯位；要嚴格遵循執(zhí)法程序，保障當事人的知情權、參與權、申辯權、救濟權，不能把履行執(zhí)法程序看作是走形式、做樣子，要做到用正當?shù)某绦虮ＷC執(zhí)法的公正；要合理、合法地行使行政執(zhí)法權，尤其是在行使自由裁量權時，應當說明理由，合乎法律目的，平等對待行政管理相對人，采取的措施和手段應當必要和適當，盡量避免采用損害當事人合法權益的方式。
三要牢固樹立執(zhí)法為民的理念。保證社會公平正義，是行政執(zhí)法的最終目的。在社會公眾關注程度越來越高的今天，人民群眾對我們的執(zhí)法要求會越來越高，這就要求我們執(zhí)法人員要具有較高的政治素質，牢固樹立為民執(zhí)法的意識，樹立正確的權力觀，摒棄特權觀，自覺把手中的權力當作服務，當作奉獻，當作責任。要有一身正氣、秉公辦事、不徇私情的氣概，在嚴格公正的基礎上，特別要注意執(zhí)法的方式方法，要強調以人為本，要讓群眾便于理解、易于接受，把群眾是否滿意作為衡量執(zhí)法工作的重要標準。對違法的管理相對人，要堅持教育為先，動之以情，曉之以理。要不斷轉變工作作風，所有執(zhí)法活動都應從方便群眾的角度出發(fā)，不能把行政執(zhí)法當作限制群眾的工具和手段，更不能為了自己行政執(zhí)法活動方便而加重群眾的負擔。
縣政府對這次行政執(zhí)法人員培訓班非常重視，法制局為了辦好這次培訓班，精心組織，積極籌備，做了大量的前期準備工作。為了確保這次培訓工作取得實實在在的效果，這里我提出三點要求：
第一，以提高行政執(zhí)法水平為目標，精心組織，嚴格培訓。行政執(zhí)法活動是由行政執(zhí)法人員進行的，行政執(zhí)法人員的素質如何，不僅關系到其所在單位的執(zhí)法水平和具體行政行為的合法性、公正性，而且直接影響到政府機關的形象及行政管理職能的實現(xiàn)。我縣行政執(zhí)法人員的整體素質和執(zhí)法水平較過去雖然有了明顯提高，但遠遠不能適應新形勢、新任務對我們工作提出的新要求。特別是《行政許可法》的正式實施，不僅是對行政許可本身的規(guī)范和重大改革，也是對整個政府工作的進一步規(guī)范。全體參訓的行政執(zhí)法人員必須從執(zhí)政為民、全面推進依法行政的高度出發(fā)，切實提高對這次培訓班重要性的認識。參加培訓的每位同志都要珍惜這次機會，加強對培訓內容的學習，不斷提高自身素質?？h政府法制辦要按照統(tǒng)一培訓內容、統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一考試試卷、一次集中培訓的原則，嚴格培訓，嚴格考核，認真搞好培訓工作。
第二，有關單位要高度重視，確保培訓工作有序進行。這次培訓班共安排4期，每期兩天時間，時間安排很緊張，授課內容比較集中。涉及有培訓任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要高度重視這次培訓工作，顧全大局，統(tǒng)籌安排，保證應參加培訓的人員全部到位。不得以各種理由，隨意抽回參訓人員。對因領導不重視，不按要求參加培訓的單位，法制辦要及時進行通報。培訓工作結束后，要及時將培訓人員出勤情況和培訓考試成績反饋給原單位，并對參訓情況進行通報。
第三，各參訓人員要以這次培訓為契機，不斷提高行政執(zhí)法工作水平。大家參加這次培訓既是一次學習進步的機會，也是一次相互交流、相互溝通的機會，希望各參加培訓的工作人員按時參加，虛心學習，認真聽講，做好學習筆記，并結合各自的工作實際，深刻領會依法行政的內涵和主要精神，務必使大家盡快熟悉和掌握行政許可法、行政處罰法、行政訴訟法等行政法律法規(guī)的具體條文和規(guī)定，避免在今后工作中發(fā)生違法行為，確保大家學有所獲、學有所長、學有所用。
同志們，通過培訓，大家很快就會領到行政執(zhí)法證件，踏上行政執(zhí)法崗位，擔負起行政執(zhí)法的重任，因此，從現(xiàn)在開始，大家就要具備一名行政執(zhí)法人員的自豪感、使命感和責任感，要把這次培訓當作自己人生的一次新的起點，為加快我縣的依法行政進程，作出更大貢獻。我相信，在大家的共同努力下，這次換證培訓一定能達到預期效果，取得圓滿成功。
最后，祝大家學習愉快，工作順利！謝謝大家！
開班儀式的精彩講話稿篇十三
各位同事：
大家好！
一元復始，萬象更新。新年伊始，我們共聚在此舉行20xxx年度首次學習培訓活動，首先請允許我代表xxx給大家拜個晚年！
此次我們很榮幸地邀請到了xxx老師為我們講授團隊精神素質管理課程，旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力，打造一支優(yōu)秀的管理團隊，以更好地適應企業(yè)迅速發(fā)展要求。為使此次學習培訓活動取得實效，下面我提三點要求：
第一，要明確學習重要性，確保積極參與。學習是進步的階梯，學習是實現(xiàn)自我提高的有效手段。時代在前進，社會在發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，新知識、新技術不斷涌現(xiàn)，唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀，國家宏觀調控將會持續(xù)偏緊，這對我們來說這是巨大一個挑戰(zhàn)。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性，珍惜每一次學習培訓機會，練好內功，努力自我提高，并將所學知識應用到實際工作中，這樣我們才能在這次挑戰(zhàn)中贏得生存和發(fā)展的機會。
第二、要嚴肅學風學紀，確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和優(yōu)秀員工，是我們集團的精英，大家不但要在工作上做出表率，在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中，充分發(fā)揮主觀能動性，增強學習的自覺性，嚴格要求，嚴守紀律，不要隨意缺課，課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話，要以對事業(yè)、對自身高度付責任的態(tài)度抓住這次難得的學習機會，力爭學有所得。
第三、要理論聯(lián)系實際，確保學有所用。應用是學習的出發(fā)點和落腳點，應用是更重要的學習。一天的.學習時間比較緊湊，大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐，帶著實際問題學習思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時工作中存在的問題，有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中，確保學習取得實實在在的效果。
最后預祝培訓活動圓滿成功！同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業(yè)成功！