學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(精選17篇)

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    通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。注意總結(jié)的時(shí)態(tài),一般使用過去時(shí)來描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    時(shí)間過得真快,告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
    生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
    自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):。
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):。
    在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。
    愛好。
    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技。
    1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    大一。
    1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。
    2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級(jí)。
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。
    5,以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
    6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。
    8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
    1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
    2、解決自我的缺點(diǎn):
    內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
    本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非??春玫?,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。
    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
    1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
    2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
    3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
    對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
    1、目標(biāo)。
    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    2、路徑。
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    因?yàn)檫@是對(duì)你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因?yàn)槟刻於歼^著自己的生活。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活,正在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。有一種方法:預(yù)先設(shè)置好一切,的確,如果你不前進(jìn),您將被廢除。沒有為想要做的事情或準(zhǔn)備做的事情做準(zhǔn)備就是為失敗做準(zhǔn)備。
    在考慮之前,我一直有做任何事情的習(xí)慣,有一個(gè)小計(jì)劃,當(dāng)然,這不是意外的問題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對(duì)未來的嚴(yán)重就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,將來申?qǐng)工作時(shí)與眾多應(yīng)聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們?cè)谀睦锇l(fā)展?因此,對(duì)于我們的未來發(fā)展,我們有必要提前計(jì)劃我們的未來。那就是我們的職業(yè)設(shè)計(jì)!
    1.自我評(píng)估。
    就其本身而言,我認(rèn)為我的興趣和愛好實(shí)際上很廣泛。具體來說,我對(duì)計(jì)算機(jī)更感興趣,軍事文學(xué)和音樂。同時(shí),我更關(guān)心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
    2.了解你的專業(yè)性格。
    (1)人格的態(tài)度和特點(diǎn):我的人格更加誠(chéng)實(shí)正直,相對(duì)謙虛但不乏傲慢,嚴(yán)肅點(diǎn),做事勤奮負(fù)責(zé)同時(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。我對(duì)同學(xué)和其他人的生活更加寬容,同時(shí),盡管自己做事很謹(jǐn)慎,但還是比較草率的。
    (2)人格的性別特征:我的人格對(duì)性的沖動(dòng),情緒不穩(wěn)定且容易波動(dòng)。
    (3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強(qiáng),并且在意志方面有些固執(zhí)。堅(jiān)持某些事情,不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一,在預(yù)測(cè)事物方面,它很樂觀,但同時(shí)也有強(qiáng)烈的焦慮感。
    (4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動(dòng)觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時(shí),做事時(shí),我認(rèn)為自己是現(xiàn)實(shí)主義和幻想的結(jié)合。
    3.自己的專業(yè)水平。
    從總體上講,我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關(guān)注,善于觀察記憶力強(qiáng)更加開放強(qiáng)大的想象力。在一個(gè)特殊的水平上我的專長(zhǎng)是我不認(rèn)為我有什么專長(zhǎng)只要投資我感興趣的東西,也許會(huì)做得更好。
    4.自我潛力。
    (1)我的個(gè)人水平:我知道我的水平仍然相對(duì)不足,但是經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),大學(xué)生活和運(yùn)動(dòng)我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng),有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實(shí)踐水平。
    (2)我的相關(guān)經(jīng)驗(yàn):我相信自己在大一的時(shí)候,在社會(huì)實(shí)踐中仍然相對(duì)較強(qiáng)我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動(dòng),一種是減輕父母的負(fù)擔(dān),在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水平的同時(shí),第二是利用這些機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),拓寬對(duì)社會(huì)的了解。
    (3)相關(guān)知識(shí):通過通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時(shí)間的自學(xué),對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有特別深入的了解,同時(shí),我對(duì)其他專業(yè)知識(shí)有所了解。
    (4)個(gè)人素質(zhì):就個(gè)人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著強(qiáng)烈的同情心,我沒有不良的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí),它將考慮他人的感受。
    (5)座右銘:知識(shí)決定命運(yùn),夢(mèng)想未來!
    一般來說,我認(rèn)為我的潛力仍然很大,因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢晕乙恢睂?duì)自己充滿信心,我相信將來我會(huì)有更大的`發(fā)展空間,當(dāng)然,這是基于我們自己的努力。
    5.自己的專業(yè)定位。
    我之前也說過根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專業(yè)精神。因?yàn)橥ㄟ^以前的自我理解,我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層,在交流層面上還是有可能的,同時(shí),我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)專業(yè)水平相對(duì)接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢(mèng)想是有一天有自己的公司!
    沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
    1.我的長(zhǎng)處。
    (1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強(qiáng)。
    (2)社會(huì)實(shí)踐和組織協(xié)調(diào)水平高。
    (3)真誠(chéng)慷慨,并喜歡與他人交流,強(qiáng)大的社交能力。
    (4)雖然專業(yè)不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實(shí)踐水平是我的強(qiáng)項(xiàng)。
    (5)就知識(shí)而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書,軍事事務(wù),和地理。對(duì)我們的中國(guó)歷史和文化有深刻的了解,對(duì)外國(guó)知識(shí)有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。
    (6)強(qiáng)烈的焦慮感,做一個(gè)有計(jì)劃的事情。
    (7)我問自己不是一個(gè)聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個(gè)高尚的人,但是至少我不認(rèn)為我會(huì)破壞社會(huì)道德。我的同情很棒。
    2.我的缺點(diǎn)。
    (1)我仍然有很多缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是有時(shí)我會(huì)不小心做事。有時(shí)可能會(huì)被遺忘,有時(shí)候事情更沖動(dòng),考慮不是全面的。
    (2)由于人格相對(duì)簡(jiǎn)單,因此,有時(shí)它可能會(huì)冒犯某些人。
    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
    (4)沒有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);對(duì)知識(shí)的許多方面的理解不足,并沒有積極學(xué)習(xí)。
    所謂的國(guó)家很容易改變,大自然很難動(dòng),盡管目標(biāo)很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵(lì)自己,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友,真誠(chéng)地問老師,同學(xué)和朋友請(qǐng)教立即指出您存在的各種差異,并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行更正。
    大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束,為了了解我在許多地方的缺點(diǎn),尤其是,政治素養(yǎng),個(gè)人道德和見識(shí)都需要長(zhǎng)期改善。在下一個(gè)大二初級(jí),和高年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活,我的計(jì)劃是:
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這一點(diǎn)無需重復(fù),但非常重要。
    (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識(shí)和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動(dòng)。適當(dāng)參加企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)水平。
    (3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)技能,取得cet-4和cet-6證書,但是千萬不要參加考試。
    (4)繼續(xù)聽有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識(shí)資源,結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識(shí),開闊眼界,提高素養(yǎng)。
    (6)通過各種渠道,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。
    良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。
    事業(yè)方向:高級(jí)企業(yè)高管。
    1.總體社會(huì)環(huán)境分析。
    中國(guó)的政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外國(guó)公司增加,國(guó)有企業(yè)出國(guó)。
    2.管理職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境。
    管理人才市場(chǎng)廣闊,在中國(guó)迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國(guó)國(guó)情,進(jìn)入中國(guó)的外國(guó)公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國(guó)的國(guó)情也很有必要。
    3.行業(yè)和公司分析。
    要學(xué)習(xí)實(shí)際工作,總結(jié)適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的業(yè)務(wù)管理理論,因?yàn)橹袊?guó)加入了世貿(mào)組織,商業(yè)運(yùn)作逐漸全球化國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國(guó)際慣例保持一致,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價(jià)值觀的準(zhǔn)確性,善于處理職責(zé),熟悉外資企業(yè)的運(yùn)作和企業(yè)文化,可以無障礙地與公司高層溝通。
    (一)差異。
    1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)。
    2.作為高級(jí)專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。
    3.快速缺乏水平。
    4.身體健康水平有所不同。
    5.社交圈太小。
    (二)縮小差異的方法。
    1.教育培訓(xùn)法。
    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間來補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括參加俱樂部活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/審計(jì)相關(guān)課程,申請(qǐng)人技能資格證書。
    (2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    2.討論交流方法。
    (1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。
    (2)與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動(dòng),經(jīng)常聯(lián)系他們。
    3.練習(xí)運(yùn)動(dòng)方法。
    (1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)/飲食/生活習(xí)慣,確保每天睡眠6到8個(gè)小時(shí),每周運(yùn)動(dòng)三遍以上。
    (3)充分利用自己的工作條件來擴(kuò)大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與每個(gè)同學(xué)的互動(dòng),不論地位高低和利弊。
    該計(jì)劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識(shí)到這一點(diǎn),我們必須繼續(xù)改進(jìn)實(shí)踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    有句話“有志不在年高,而無志空活百年”。在大學(xué)里,輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程,是一個(gè)人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。其次要積極向黨組織靠攏,加強(qiáng)社會(huì)生活能力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生!
    1、要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往能力。
    3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好,加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的能力。
    4、要了解自己未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
    5、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí),通過英語四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
    6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
    1、要了解自己的需要和愛好,確定自己的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。
    2、要通過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。
    3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作能力和受挫能力。
    4、要積極參加學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身的基本素質(zhì)。
    5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
    1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí),實(shí)事求是,加強(qiáng)實(shí)踐。
    2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)情況,學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。
    4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    1、要順利完成學(xué)業(yè),有機(jī)會(huì)則考研。
    2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
    3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自己的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    4、要強(qiáng)化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動(dòng),為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    走進(jìn)大學(xué),是我們一個(gè)全新的發(fā)展,但是大學(xué)的時(shí)間有限,要在大學(xué)中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個(gè)大概的提升和學(xué)習(xí)的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個(gè)道路。
    我們不要因?yàn)榕侣闊?,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們?cè)跒榱俗约鹤罱K的目標(biāo)在創(chuàng)造機(jī)會(huì),同樣也在朝著目標(biāo)不斷的搭建臺(tái)階,為的是什么,當(dāng)然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個(gè)合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
    或許現(xiàn)在不需要,因?yàn)闆]有到急需的時(shí)候,但是我們能確定當(dāng)真的需要之時(shí),我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準(zhǔn)備,畢竟有準(zhǔn)備的人才能夠走的.更遠(yuǎn),才能夠在前進(jìn)的道路上不斷的朝著目標(biāo)方向不斷的探索,比如我們有的同學(xué)選擇成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點(diǎn)。
    當(dāng)然側(cè)重點(diǎn)如何關(guān)乎我們?cè)撊绾胃淖?,如何去?guī)劃,那我們應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標(biāo),我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運(yùn)動(dòng),有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對(duì)自己做一個(gè)全面的分心,充分的從中找到一個(gè)合適的發(fā)展機(jī)會(huì),從而讓字在這個(gè)過程中極大的提高自己的價(jià)值。
    沒有人會(huì)差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機(jī)會(huì),同理就算我們現(xiàn)在遠(yuǎn)超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個(gè)學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo),這是我們大學(xué)的習(xí)慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個(gè)方向,讓我們可以繼續(xù)在前進(jìn)的路途中不斷的去摸索。
    時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,每一天時(shí)間都在一點(diǎn)點(diǎn)減少,每天都在消耗大量的機(jī)會(huì),不要認(rèn)為機(jī)會(huì)消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)去出擊,主動(dòng)去戰(zhàn)勝對(duì)方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對(duì)就會(huì)留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權(quán)利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠(yuǎn)全靠自己的意志,繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
    同學(xué)們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不要把遺憾留在未來。
    謝謝大家!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    01大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總的來說要分為兩個(gè)階段,一個(gè)是大學(xué)四年,另一個(gè)就是自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。
    02這兩項(xiàng)主要內(nèi)容都離不開自我評(píng)價(jià)??梢愿鶕?jù)書上提供的測(cè)評(píng)方法或者霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法進(jìn)行分析,以此為基礎(chǔ)展開自己的計(jì)劃。
    03個(gè)人認(rèn)為自己必須要有一個(gè)目標(biāo),比如說大學(xué)畢業(yè)以后要進(jìn)哪家公司做什么工作,而為了這個(gè)目標(biāo)你需要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)就是你大學(xué)期間要做的事情了。
    04根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃你的大學(xué)四年。大一在績(jī)點(diǎn)上要達(dá)到什么要求,學(xué)生工作方面要怎么做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);大二要考哪些證書,要上哪些課才容易考到;大三有沒有必要讀雙學(xué)位,如果要讀又讀哪個(gè)專業(yè)等等。這些都可以些在大學(xué)四年的規(guī)劃里面。
    05在大學(xué)四年的`規(guī)劃中,可以提及如果自己的計(jì)劃未能達(dá)成,需要有哪些方面的補(bǔ)救措施,具體又應(yīng)該怎么做。
    06職業(yè)規(guī)劃中更重要的是你要了解自己的選擇的職業(yè)需要什么樣的人才,自己適不適合,結(jié)合自己的專業(yè)或者興趣愛好進(jìn)行剖析。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    生如夏花,正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命,它們?cè)陉柟庾铒枬M的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來詮釋生命的輝煌燦爛. 當(dāng)然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙. 有人說青春就像是衛(wèi)生紙,用著用著就沒有了所以我們更應(yīng)該珍惜我們的青春短暫時(shí)光,在我們青春最好的年華奮斗,明確自己的對(duì)大學(xué)生活制定詳細(xì)的計(jì)劃。 我也特別感謝這次這個(gè)活動(dòng),讓我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也把原來模糊的計(jì)劃變得具象,朝著明天的夢(mèng)更近了一步。
    對(duì)自己進(jìn)行了客觀而科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我借用現(xiàn)在很流行的swot分析法。在機(jī)遇方面:初入大學(xué)機(jī)會(huì)很多,也有很多的社團(tuán)可以鍛煉自己。我的優(yōu)勢(shì):我是一個(gè)樂觀積極的人,也同樣具備責(zé)任心和上進(jìn)心。我的劣勢(shì):做事猶豫不決,理科知識(shí)掌握不好。所要面對(duì)的挑戰(zhàn):理科知識(shí)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)需要更進(jìn)一步。通過這些種種的分析,也讓我接下來制定的計(jì)劃更對(duì)性。
    現(xiàn)如今人們生活水品提高,對(duì)食品的要求也隨之提升,對(duì)工藝風(fēng)味要求增加所以對(duì)這個(gè)專業(yè)要求不斷創(chuàng)新,拓展新的方面。目前社會(huì)上食品安全問題處在風(fēng)口浪尖,在食品想要站得住腳就必須有嚴(yán)格的質(zhì)量安全,保證食品的安全質(zhì)量。 同行業(yè)品牌眾多,無論是小食品,餐飲從事此行業(yè)的人眾多,無論創(chuàng)業(yè)或應(yīng)聘壓力很大。通過朗途職業(yè)測(cè)評(píng)可以發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)指標(biāo)并沒有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通,屬于交際型對(duì)于我的專業(yè)我偏向營(yíng)銷銷售方面。
    職業(yè)目標(biāo)首選專業(yè)就是自己所學(xué)專業(yè),畢竟學(xué)習(xí)了三年,希望可以學(xué)有所用對(duì)于專業(yè)在市場(chǎng)的形勢(shì)并沒有實(shí)際了解,所以并沒有直接創(chuàng)業(yè)打算,計(jì)劃在相關(guān)公司進(jìn)行鍛煉并學(xué)習(xí)積累業(yè)務(wù)能力,有機(jī)會(huì)會(huì)嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我最大的愛好是餐飲,希望可以經(jīng)營(yíng)一家小型餐飲店。在以后的工作中,還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí),拓展專業(yè)知識(shí)層面。
    計(jì)劃與實(shí)施
    總體目標(biāo):
    1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)
    2.提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力
    3.充分鍛練自己的實(shí)踐能力
    4.培養(yǎng)組織管理協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
    5.學(xué)好化工技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己在銷售管理方面的能力。
    6.以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)
    階段性計(jì)劃:
    大一 : 1.適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境
    2.積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)
    3.參加社團(tuán)增大人際交往圈
    2.加入學(xué)生會(huì),履行學(xué)生干部職責(zé)。
    3.多看銷售管理方面的書籍
    技術(shù)。為成為優(yōu)秀的銷售管理人員做好準(zhǔn)備。
    2.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    制定表格對(duì)自己進(jìn)行考核與監(jiān)督。
    生如夏花,我會(huì)牢記我用心寫下的每一個(gè)字,用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會(huì)艷麗的綻放,綻放出我的夢(mèng)想與未來!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    各位評(píng)委老師、各位同學(xué):
    很高興今天有機(jī)會(huì)站在這兒演講,與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,最后一個(gè)上場(chǎng),說實(shí)話我有一點(diǎn)緊張,希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標(biāo)”。
    很多人進(jìn)入大學(xué)后可能是茫然的,大家有自己的計(jì)劃嗎?還是依然在茫然中,不知所措?所以為了能更全方面的完善自己,使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù)、技能,我對(duì)自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個(gè)規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學(xué)一些幫助!
    我的學(xué)業(yè)規(guī)劃我將會(huì)分為五項(xiàng)為大家介紹。
    (一)自我優(yōu)勢(shì)的分析
    對(duì)于規(guī)劃的第一項(xiàng),我還是分析一下自己的優(yōu)勢(shì)。可能這也是很多人的優(yōu)勢(shì)!對(duì)我個(gè)人來說,我很多時(shí)候還是覺得自己優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如我比較帥、比較外向啊,喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難,不會(huì)被挫折阻攔而停止不前,我這個(gè)人好奇心很強(qiáng),總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物,這或許是個(gè)好習(xí)慣;未來是未知的,但我對(duì)自己還是未來都是充滿了希望。呵呵,不知道這算不算優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),只是看大家怎么去利用罷了!
    時(shí)候吃虧,英語只知一二,在計(jì)算機(jī)軟件方面就更吃虧,連名字都看不懂,那怎么學(xué)!所以啊,我在想就算我們是工科學(xué)生,這些方面也不能置之不理的,不然吃虧的還是我們自己。呵呵,不知道大家是怎么想的?我的缺點(diǎn)太多了,我暫時(shí)收住,繼續(xù)往下說!
    (二)環(huán)境與學(xué)業(yè)的分析
    不知道同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前對(duì)大學(xué)有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大。所以在選學(xué)校的時(shí)侯,我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學(xué)校,我沒有失望!可能在場(chǎng)的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,那就是一定要大,只有這樣才能體現(xiàn)她的實(shí)力、她的設(shè)備,大了放的東西才多嘛,才會(huì)有更大的交流、學(xué)__臺(tái)。
    (三)教育與休閑規(guī)劃
    1.學(xué)歷教育:在大學(xué)里,我們主攻的是一門技術(shù),完善的是人格。我所在的專業(yè)是機(jī)電一體化,在畢業(yè)后能有一個(gè)中級(jí)電工證。但這并不是我的追求,我的追求是高級(jí)電工證。恰好學(xué)院今年也為我們爭(zhēng)取到了考這個(gè)級(jí)別的機(jī)會(huì)。這將成為我三年學(xué)業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)之一。
    同學(xué)們是否也有相應(yīng)的專業(yè)目標(biāo)?有,那就奮斗吧,沒有,那就得趕快確定一個(gè)了!
    2.專業(yè)技能的學(xué)習(xí):在做那些之前,我們是不是應(yīng)該先去詳細(xì)了解一下我們所學(xué)的專業(yè)呢!雖然剛接觸,但我對(duì)自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡(jiǎn)單介紹一下吧!機(jī)電一體化技術(shù)是在機(jī)、光、電、自動(dòng)控制和檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)。我很喜歡這門專業(yè),所以我會(huì)去努力鉆研。只有我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解,我們才知道下一步該干什么,才會(huì)知道自己想學(xué)什么,也才能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)去做出成績(jī)。不知道同學(xué)們有沒有詳細(xì)了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
    3.勞逸結(jié)合:如果在大學(xué)一味的只知道學(xué)習(xí),那么真是枯燥無味,更是一種錯(cuò)誤的修行方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該為自己找一些樂趣。對(duì)于我,我在空閑時(shí)間就回去唱唱歌、溜溜冰,或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會(huì)去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵,但同學(xué)們可不能墮落其中,我們要做的是勞逸結(jié)合,全面完善自己!
    (四)奮斗目標(biāo)
    下面該說一說我的奮斗目標(biāo)了。一個(gè)人逐漸變完美,那無非于就是把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。三年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我們來說真的很短暫,所以我對(duì)自己的三年是分了層次任務(wù)的:
    第一年,我準(zhǔn)備完全的融入這個(gè)新環(huán)境,多去熟悉身邊的人和事,為自己后面的學(xué)習(xí)生活做基礎(chǔ)。我更要順利通過英語和計(jì)算機(jī)的初級(jí)考級(jí)!
    至于第二年,我的心思可能會(huì)全部投入自己的專業(yè)中去,我需要更熟悉自己的技術(shù)。
    最后一年,我會(huì)著手準(zhǔn)備申請(qǐng)考高級(jí)電工證,并順利進(jìn)入公司實(shí)習(xí),然后回校順利畢業(yè)!
    其實(shí)理想不在于有多大,要的是我們付出的實(shí)際行動(dòng)!
    或許大家也應(yīng)該擁有自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    (五)要求
    完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調(diào)的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我對(duì)自己有八個(gè)字的條令,那就是:“認(rèn)清自己,實(shí)事求是”,這八個(gè)字對(duì)我來說夠了。認(rèn)清自己所處的位置,實(shí)事求是的做每一件事。習(xí)慣可以決定未來,所以我對(duì)自己有十大要求:
    1.最大限度的不說不可能。
    2.凡事第一反應(yīng)找方法,不是找借口。
    3.養(yǎng)成記錄習(xí)慣,不要太依賴腦袋。
    4.每天對(duì)自己傻笑一下,給自己自信。
    5.每天想一下還有什么事沒做。
    6.用心傾聽,不打斷別人說話。
    7.節(jié)儉、存錢。
    8.說話做事不拖泥帶水。
    9.時(shí)刻微笑待人處事。
    10.上課坐前面。
    我會(huì)盡力去做的,希望這也成為大家的十大習(xí)慣
    結(jié)尾
    以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告,很高興和大家一起分享。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)它,也慢慢完善自己。
    謝謝大家!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
    為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、個(gè)人基本情況介紹:本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    二、現(xiàn)狀分析:
    1、優(yōu)勢(shì):1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    2、不足:1)因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有兩年時(shí)間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
    三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):
    第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
    措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
    第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
    措施:1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能。3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
    1、 我的性格,興趣
    我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝ィ硪环矫嬉驗(yàn)橄矚g看書。如果遇到事情,我可能會(huì)什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個(gè)急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會(huì)先提出計(jì)劃,然后實(shí)行??赡懿粫?huì)按步就班,但我要求完美的結(jié)果。對(duì)于喜歡的事情,一定會(huì)堅(jiān)持到底,不肯放棄。我是一個(gè)有神論者,并且信仰佛教。
    我喜歡看書,最喜歡的是夢(mèng)三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺,我會(huì)自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對(duì)于我這個(gè)歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。
    關(guān)于人際交往,在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種“君子之交淡如水“的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運(yùn)的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對(duì)于孤獨(dú), 我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會(huì)讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事。
    2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
    鋼琴:小時(shí)候有過鋼琴家的夢(mèng)想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我希望能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì)好好利用,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。
    美術(shù):我并不擅長(zhǎng)素描,簡(jiǎn)筆畫、手工是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我知道,作為一個(gè)將來的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識(shí),不管是素描、簡(jiǎn)筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的。
    聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長(zhǎng)教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會(huì)練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
    舞蹈:我曾練過一段時(shí)間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對(duì)我來說并不算是特別難??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時(shí)間也要努力訓(xùn)練。
    3、 我的價(jià)值觀
    我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅(jiān)信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨(dú)一無二的人。
    4、 同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
    第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對(duì)事總是馬虎大意,不夠細(xì)心。因?yàn)閭€(gè)人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績(jī)也只是中等水平??偟膩碚f還是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。
    未來是什么樣子的,未來的我會(huì)面對(duì)怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。將它們寫下來會(huì)有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國(guó)只有不到百分之三的人會(huì)寫下他們的目標(biāo),如果你寫下了你的目標(biāo),你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會(huì)走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),以下是詳細(xì)的說明:
    1. 短期目標(biāo):在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級(jí)證,微機(jī)1級(jí)證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,我覺得僅考出英語1級(jí)證是不夠的,我準(zhǔn)備在三年級(jí)開學(xué)時(shí),拿到2級(jí)合格證;口語是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學(xué)一年級(jí)時(shí)我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,剩下的時(shí)間,就是準(zhǔn)備為英語3級(jí)而奮斗了。
    2. 中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),為以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過競(jìng)選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競(jìng)選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機(jī)會(huì),讓我有所成長(zhǎng)。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見習(xí)和實(shí)習(xí)的時(shí)間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時(shí)刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的`實(shí)習(xí)過程中,我將不斷努力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,多學(xué)多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
    3. 長(zhǎng)期目標(biāo):我的長(zhǎng)期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會(huì)工作競(jìng)爭(zhēng)中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
    三、結(jié)束語
    作為幼兒教師,我們面對(duì)的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們?cè)谟變簣@中感受到家的溫暖。我是個(gè)毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個(gè)詞說起來簡(jiǎn)單,但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認(rèn)真仔細(xì),要堅(jiān)強(qiáng),用于接受別人的意見等等。 第三,教師一定要有學(xué)識(shí),沒有知識(shí)的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。用鄧小平的話說:“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)?!钡跉W根尼也曾說過:“國(guó)家沒有好的教育就沒有一切”可見教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會(huì)用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
    我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能和教科研方面還有待提高。
    踏進(jìn)幼兒園,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。隨著與家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
    在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)富有愛心的幼兒教師。
    認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    認(rèn)真填寫主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
    (一);1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),做好幼小銜接的工作。
    2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。
    3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。
    (二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。
    2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。
    3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。
    (三);1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
    2、努力進(jìn)取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選活動(dòng) 。
    3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語表達(dá)能力
    對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!
    無論做為一名小學(xué)教師還是幼兒教師,對(duì)自己的教學(xué)生涯做一個(gè)長(zhǎng)期或短期規(guī)劃是很有必要的。
    我是一名小學(xué)教師,因工作需要去年才轉(zhuǎn)入幼兒園當(dāng)一名幼兒園教師,雖然有過十年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但有十多年沒有接觸這么多幼小的孩子,十多年沒有進(jìn)行幼兒改革教學(xué)的理論學(xué)習(xí),所以感覺自己已經(jīng)落伍,不能與時(shí)俱進(jìn)。所幸自己有機(jī)會(huì)參加這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我想通過學(xué)習(xí)對(duì)自己的各方面是一定會(huì)有提高的,乘這次學(xué)習(xí)之際,我對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)短期目標(biāo)。
    一、做好每天的一日常規(guī)工作
    因?yàn)樽龊靡蝗粘R?guī)工作是完成其他工作的前提保障。
    二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的綜合能力
    要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒,單一的教學(xué)模式已不適應(yīng)現(xiàn)代的幼兒發(fā)展,所以幼兒教師要具備會(huì)說、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)畫等綜合能力。
    二、執(zhí)著、沉著與自制
    執(zhí)著:教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的。
    沉著與自制:教師的沉著、自制,會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì)。學(xué)前兒童年幼無知,自控能力差,常會(huì)出現(xiàn)各種行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對(duì)待孩子,同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對(duì)待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害孩子地情感,而且會(huì)影響兒童地身心健康。教師地喜怒無常對(duì)兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展。
    以上是我的職業(yè)的短期規(guī)劃,希望在校領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下、在自己的努力下,有所收獲有所提高。
    職業(yè)規(guī)劃對(duì)幼教工作者非常關(guān)鍵,本文主要對(duì)糼師工作的理解,闡述幼師如何做職業(yè)生涯規(guī)劃。
    教育應(yīng)該從小抓起,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才的需求量越來越大,對(duì)人才質(zhì)量的要求越來越高,要提高整個(gè)民族的人口素質(zhì),必須重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會(huì)前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專業(yè)的我,為了能更好的勝任這份工作,我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí),更應(yīng)該對(duì)我的個(gè)人職業(yè)生涯作一個(gè)規(guī)劃。
    1.自我分析
    什么工作是最適合我的?我自己的性格,興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長(zhǎng),展示知識(shí)技能,并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)?這成為我最先考慮的問題,我苦苦思索著。我是個(gè)喜歡孩子的人,和孩子們?cè)谝黄鹞一蛟S會(huì)覺得更自在。在不知不覺中,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè),于是選擇了幼師專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時(shí),不遲到,可以給孩子們樹立一個(gè)好榜樣。我認(rèn)為自己的文化底蘊(yùn)不夠深厚,在專業(yè)上還有許多不足,所以平時(shí)我注意多看書、多學(xué)習(xí)理論知識(shí),來使自己不斷充實(shí)起來,緊跟時(shí)代的潮流。我也希望等放假了去實(shí)踐,獲得更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我性格開朗,看事物喜歡從多角度思考,不會(huì)局限于某一方面,性情溫和,富有愛心,對(duì)外界事物特別敏感,有永不言棄的耐力,好勝心強(qiáng)。
    2.對(duì)糼師的理解
    作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì)教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應(yīng)具有高尚的思想境界,愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收” ,應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)飛躍,各種能力得以發(fā)展,讓歡樂與成功伴隨著每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻,教師也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想,因材施教。
    我覺得老師的技能也是很重要的,要會(huì)布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加認(rèn)識(shí)外面的世界。老師應(yīng)會(huì)給孩子們制作些簡(jiǎn)單的玩具,讓他們?cè)谟變簣@能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時(shí),給他們能多的安慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準(zhǔn)備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,又要提出合理而嚴(yán)格的要求。老師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語言去感染孩子。
    學(xué)前兒童獨(dú)立生活能力缺乏,他們不僅需要老師對(duì)他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,或許會(huì)使他們很難適應(yīng),他們希望幼兒園會(huì)像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對(duì)教師有一種特殊的依賴。
    3.如何努力
    作為學(xué)生,最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,拓展知識(shí)、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力,找機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化愛心、耐心與細(xì)心。但我會(huì)一直努力的,“勤能補(bǔ)拙”,只要我們肯學(xué),就一定能學(xué)好的。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    1、自我興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫。
    心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。
    2、自己的優(yōu)點(diǎn):
    有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,用心的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。
    做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。
    求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。
    3、自己的缺點(diǎn):
    性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。
    信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。
    4、解決自己認(rèn)知中缺點(diǎn):
    加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自己了;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。
    5、職業(yè)興趣和潛力。
    我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
    6、職業(yè)價(jià)值觀。
    在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。
    1、社會(huì)環(huán)境分析。
    目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來越高。
    2、職業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。
    職業(yè)分析:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的`經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
    1、確定職業(yè)目標(biāo):
    職業(yè)類型:
    注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
    典型特征:
    經(jīng)濟(jì)類高層主管。
    成功標(biāo)準(zhǔn):
    在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。
    主要職業(yè)領(lǐng)域:
    審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)。
    個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):
    成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來十年作初步規(guī)劃,如下:
    20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
    學(xué)業(yè)方面:
    以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
    個(gè)性發(fā)展方面:
    在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
    身體素質(zhì)方面:
    每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    4、大三大四具體規(guī)劃:
    大三:英語過六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試通過至少一門。
    大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
    我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自己隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,通過對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    1、評(píng)估的資料:
    其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
    2、評(píng)估的時(shí)間:
    一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
    職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
    生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
    自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):。
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):。
    在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。
    愛好。
    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技。
    1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。
    2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級(jí)。
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。
    6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。
    8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。
    1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過英語6級(jí),通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
    2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3.努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    5.學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。
    2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。
    3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
    5.走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
    1.以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。
    2.參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。
    水無點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。未來掌握在自己手中。
    四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。
    大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
    沒有山不能跨越,沒有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活?,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個(gè)一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這,我將開始對(duì)我的全新旅程做出規(guī)劃。
    一.自我盤點(diǎn)剖析 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
    二.外部環(huán)境分析
    1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    三.目標(biāo)設(shè)定
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    目錄。
    一、前言。
    二、主題內(nèi)容。
    分析自身?xiàng)l件。
    1、了解現(xiàn)在的我。
    2、預(yù)測(cè)明天的我。
    3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢(shì)。
    (二)確立明確目標(biāo)。
    (三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)。
    三、結(jié)束語。
    一、前言。
    人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。
    二、主題內(nèi)容。
    (一).分析自身?xiàng)l件。
    通過分析自身?xiàng)l件,可以更好了解自己,對(duì)自己的性格及自己的未來有更全面的認(rèn)識(shí)。
    1、了解現(xiàn)在的我。
    (1)、自己的優(yōu)勢(shì):
    性格外向,做事認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí),友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問題周到。
    (2)、自己的劣勢(shì):
    懶惰,做事不堅(jiān)持,毅力不夠堅(jiān)定,過于主見。
    2、預(yù)測(cè)。
    明天的我明天的我可能會(huì)是一名收銀員,或是一名會(huì)計(jì),或者是一名出納員。但不管怎么樣,都需要勤奮的努力、耐心、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、職業(yè)環(huán)境分析。
    隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,各行各業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,會(huì)計(jì)專業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前,會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在會(huì)計(jì)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場(chǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
    4、自身?xiàng)l件與職業(yè)差距。
    現(xiàn)在的我可能距離做一名會(huì)計(jì)的差距還很大,但只要好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)技能還是有可能的,但需要做到以下幾點(diǎn):首先就是要能夠認(rèn)清自己的:其次才是考慮其他的方面。在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)的是理論是知識(shí),而在社會(huì)上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能,而實(shí)際工作中的很多事情是我們?cè)跁旧纤鶝]有的。所以我們的差距是沒有實(shí)踐能力。并且現(xiàn)在的社會(huì)需要的都是精英,如果我們現(xiàn)在這是懂得會(huì)計(jì)的工作,而不是精于會(huì)計(jì)工作,就會(huì)被社會(huì)淘汰,所以我們要把這種差距減小,不再只在表面了解就可以了,而應(yīng)該挖掘深層的東西。
    (二)確定職業(yè)目標(biāo)。
    我的職業(yè)目標(biāo)定的不太高,因?yàn)槲矣X得我還有很多東西都不會(huì),不一定能學(xué)好了。希望可以成為一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,慢慢學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)都學(xué)好、學(xué)精。然后在爭(zhēng)取考取初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)證,這樣就可以了。
    (四)規(guī)劃發(fā)展階段。
    高中階段發(fā)展規(guī)劃。
    害。作為學(xué)徒我什么都愿意干,干的越多我學(xué)到的也就越多,這樣的時(shí)間為我的經(jīng)驗(yàn)上又增加了一筆。為我以后不上社會(huì)增加了機(jī)會(huì)。
    三、結(jié)束語。
    制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事,但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事,并且相當(dāng)有難度的,我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。加油!你可以的!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來的理想。大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。我給我自己定下的大一目標(biāo)。
    每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來的理想。
    大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的`確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。
    在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。
    愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
    在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
    大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識(shí)貴大的一切,認(rèn)識(shí)一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。
    在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用);假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程。
    在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭(zhēng)取通過國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí)。
    在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響),爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
    在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
    在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
    在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭(zhēng)取拿兩個(gè))。
    評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí);積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。
    工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
    目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
    在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    一、一腳跨進(jìn)大學(xué)校園。
    心理狀態(tài)是好奇與懷舊相交織,自信與自卑相矛盾,獨(dú)立又依賴,充滿求知欲,渴望歸屬感。
    方法:一是正視自己,二是參加實(shí)踐,三是汲取知識(shí)。用積極的態(tài)度改變自己,方能把握自身心理發(fā)展的規(guī)律,度過迷茫期。這個(gè)時(shí)期的你們志大才疏、眼高手低,缺少鍛煉、缺少經(jīng)驗(yàn),渴望得到具體的幫助。青少年是你知識(shí)儲(chǔ)備、性格成熟、人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。
    二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
    大學(xué)校園——不管承載夢(mèng)想有著千差萬別,這里都將在你人生中留下刻骨銘心的記憶,班級(jí)里的書桌見證了多少學(xué)子奮筆疾書的汗水,座椅上記載了多少個(gè)夜以繼日的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的身影,陳舊的籃球場(chǎng)同樣留下了多少個(gè)足印,綠茵草坪上迎來又送走了多少個(gè)青春與成長(zhǎng),當(dāng)然,也見證了多少個(gè)男男女女感情的結(jié)合與分離。
    秋高氣爽的九月,懷著美好的憧憬,開始了大學(xué)生活,在生活方面、學(xué)習(xí)方面上都與中學(xué)時(shí)期截然不同,你必須剪斷心理臍帶,向孤獨(dú)說再見,大一是你們?nèi)松^、世界觀逐步形成的重要階段,思念家鄉(xiāng),留戀中學(xué),懷念舊友等念頭都會(huì)干擾你的學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),還要做一些愛好、情趣的培養(yǎng)。
    眷戀過去是因?yàn)檎f明對(duì)現(xiàn)在的不滿足,感到孤獨(dú)說明缺乏一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和可以吐露心聲的摯友。把自己當(dāng)做老板,主宰自己,要讓自己有自控能力、辨認(rèn)能力、適應(yīng)能力、反省能力,提高自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性,調(diào)整前進(jìn)方向,完善自我人格。
    生涯即生活,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職位的整個(gè)歷程,也是個(gè)人一生中所扮演的系列角色總和。在修正中規(guī)劃未來,一是根據(jù)興趣、價(jià)值、成就動(dòng)機(jī),你想往哪一條路線發(fā)展。二是根據(jù)性格、能力、情商,你能往哪一條路線發(fā)展。三是根據(jù)社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我可以往哪一條路線發(fā)展。也就是職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)起到導(dǎo)向作用,當(dāng)然,不要忘記尊重客觀規(guī)律,否則,就犯了一個(gè)寓言故事所犯的錯(cuò)誤——愚人擠乳。
    四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    青春易去,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,脫了線的風(fēng)箏不會(huì)飛得高,同樣,沒有規(guī)劃的人生不會(huì)走的遠(yuǎn)。
    五、只專一業(yè)與一業(yè)不專。
    現(xiàn)實(shí)中,不可只專一業(yè),也不可一業(yè)不專。專業(yè)是你要賣的東西,而專業(yè)外的特長(zhǎng)則可作為非賣即送,當(dāng)然,專業(yè)永遠(yuǎn)是你做這個(gè)專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展下去的前提。
    六、要給自己許下一個(gè)樸素而真摯的愿望。
    不怕愿望不能實(shí)現(xiàn),不怕愿望沒有實(shí)現(xiàn),怕的是你自己根本就沒有愿望,不知道自己想要什么,渾渾噩噩虛度大學(xué)光陰,到畢業(yè)那一天,才覺得不堪回首,愿望早已隨著歲月成為泡影,追悔莫及。如果曾經(jīng)有過,努力爭(zhēng)取過,愿望還是沒有實(shí)現(xiàn),但好歹能夠心安理得,無怨無悔,畢竟為它付出過。
    愿望要切合實(shí)際,能實(shí)現(xiàn)的叫愿望,無法實(shí)現(xiàn)的叫幻想。
    一、目標(biāo)成敗。
    沒有目標(biāo),你就不會(huì)努力,因此你不知道為什么努力,只要你愿意,生活隨時(shí)可以開始。人,要有能力,要有承諾,還要有個(gè)性。首先,要有強(qiáng)烈的獲勝意愿,其次,必須要有冒險(xiǎn)精神,第三,找到你的激情所在。名人、偉人之所以與眾不同,是因?yàn)樗麄兌紝?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    二、目標(biāo)不設(shè)限。
    若一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,常經(jīng)歷太多的批評(píng)、阻撓、打擊,情緒沒有得到及時(shí)的疏導(dǎo)與激勵(lì),奮發(fā)向上的熱情與欲望被封殺,既對(duì)失敗感到不安,又對(duì)失敗習(xí)以為常,他就喪失了信心與勇氣,漸漸養(yǎng)成了懦弱、遲疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌。生物學(xué)家給跳蚤做過實(shí)驗(yàn)——跳蚤效應(yīng),結(jié)論是目標(biāo)決定人生。
    在任何時(shí)候,沒有成功之前,一切都是可能發(fā)生的,所以,不給自我設(shè)限,盡管歷經(jīng)挫折,但決心不改,設(shè)定目標(biāo)時(shí),盡量伸展自己。有限的目標(biāo)會(huì)造成有限的人生,付出切實(shí)行動(dòng),夢(mèng)想就離自己越來越近。
    可能你的希望與失望交織,昨天與今天重復(fù),金色與灰色和諧。目標(biāo)規(guī)劃需要步驟,就好比拼圖游戲需要提示圖一樣,人生目標(biāo)規(guī)劃也需要提示圖一樣。
    (一)發(fā)現(xiàn)自己:采用比較分析法、他人點(diǎn)評(píng)法、心理測(cè)評(píng)法等。大多數(shù)人可以分為六種人格類型:
    現(xiàn)實(shí)型:喜歡戶外機(jī)械及體育類的活動(dòng)、職業(yè)等,適合從業(yè)環(huán)境為運(yùn)動(dòng)員、技術(shù)人員及部分服務(wù)業(yè)者等。
    研究型:天生好奇且不同,適合的職業(yè)環(huán)境是科研人員,工程師等。
    藝術(shù)型:有創(chuàng)造力、善表達(dá),有原則性,天真及有個(gè)性,適合的從業(yè)環(huán)境為藝術(shù)家、作家、編輯、記者等。
    社交型:友善、熱心、外向、合作的`人,適合從事教師、行政人員、咨詢員、護(hù)士。
    企業(yè)型:外向、自信、有說服力、樂觀,喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理及控制團(tuán)體活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo),適合從事認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)、銷售、業(yè)務(wù)員等。
    傳統(tǒng)型:一板一眼、固執(zhí)、腳踏實(shí)地的人,適合從事文員、秘書、出納、會(huì)計(jì)等。
    (二)設(shè)立有限目標(biāo)。
    目標(biāo)畢竟有數(shù)學(xué)概念的,如果不能量化,就不能算是一個(gè)目標(biāo),充其量是個(gè)想法??刹扇?shù)字具體化、形態(tài)指標(biāo)化來進(jìn)行量化。
    時(shí)間限制:任何目標(biāo)都要限定什么時(shí)候完成,可具體到某年某月,4。
    甚至更細(xì),若不限時(shí)間,就會(huì)成為無效目標(biāo),模糊目標(biāo),模糊的目標(biāo)就像士兵在打靶是看不清靶子,你命中的概率會(huì)是多少。
    (三)分解目標(biāo)。
    層層分解你的目標(biāo),采用多杈樹法,大目標(biāo)與小目標(biāo)的邏輯關(guān)系,小目標(biāo)是條件,大目標(biāo)是結(jié)果。
    (一)確定志向。
    (二)自我評(píng)估:興趣、情感特質(zhì)、特長(zhǎng)、性格等。
    (三)機(jī)會(huì)評(píng)估:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    (四)職業(yè)選擇:盡量選擇與自我性格匹配、感興趣的工作。
    (五)自我定位:我想做、我能做、我可以做。
    (六)目標(biāo)規(guī)劃:近期、中期、遠(yuǎn)期。
    五、目標(biāo)行動(dòng)。
    “知”與“行”的距離很是遙遠(yuǎn),把希望建立在心愿和意念上,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,只有行動(dòng),你才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。昨日的夢(mèng)想是今天的希望,也將是明天的現(xiàn)實(shí),時(shí)刻提醒自己,惰性與習(xí)慣總會(huì)侵襲你的信念,讓你一點(diǎn)一點(diǎn)忘記目標(biāo),留給你的只是遺憾與悔恨。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    有句話“有志不在年高,而無志空活百年”。在大學(xué)里,簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,能夠光明正大的游玩,能夠自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時(shí)光多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程,是一個(gè)人人格構(gòu)成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也能夠選取漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,期望四年以后我能夠很滿意的對(duì)自我說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏,加強(qiáng)社會(huì)生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生!
    一年級(jí):學(xué)好基礎(chǔ)課,融入學(xué)校環(huán)境。
    1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往潛力。
    3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好,加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的潛力。
    4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
    5、用心學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí),透過英語四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
    6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自我的見識(shí),提高自我的潛力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
    二年級(jí):學(xué)好專業(yè)課,提高個(gè)人潛力。
    1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。
    2、要透過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。
    3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作潛力和受挫潛力。
    4、要用心參加學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身的基本素質(zhì)。
    5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
    三年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí),實(shí)事求是,加強(qiáng)實(shí)踐。
    2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)狀況,學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。
    4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    四年級(jí):作好沖刺準(zhǔn)備,打拼完美未來。
    1、要順利完成學(xué)業(yè),有機(jī)會(huì)則考研。
    2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
    3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。
    4、要強(qiáng)化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,用心參加招聘活動(dòng),為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
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    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)理論政策方面理論性較強(qiáng)的研究工作,也可以在金融機(jī)構(gòu)和企業(yè),例如銀行、證券公司等,從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。
    初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
    大一
    大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力,因?yàn)槎嗾莆樟艘环N工具,就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
    我盡量堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù),課下及時(shí)復(fù)習(xí),并且認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重,課余時(shí)間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng),從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況??傊?,大一一年來,我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣,熟悉了大學(xué)的特殊之處,也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認(rèn)為大一就是一個(gè)試探期,主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好每門必修課,打好基礎(chǔ),同時(shí)在人際交往、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
    大二
    萬事學(xué)為先。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習(xí),大二依然如此,學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對(duì)于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識(shí)這一塊,要做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗(yàn)室,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增加見識(shí)。同時(shí),這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來打造的平臺(tái),只有自己的堅(jiān)持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實(shí)。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    大三
    臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。如果我還希望出國(guó)留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考等。
    在之前的三年中我為自己定下相同的要求:
    1、每個(gè)星期都要閱讀一本書,可以是人生勵(lì)志,文學(xué),經(jīng)濟(jì),政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會(huì)信息工程科學(xué)的前沿等。
    2、每個(gè)星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。
    3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。
    大四
    學(xué)無止境,但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時(shí),首先要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外,仍然不能忘記知識(shí)的獲取,同時(shí)關(guān)注新聞報(bào)道。增加實(shí)踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。