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家長會班長演講稿篇一
尊敬的老師和各位家長：大家上午好！
我是本班的班長xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們嘹亮的口號聲，有人說初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績上，在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，一班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開學(xué)以來，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式，哪個組要的分少就那個組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長，我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，2013年，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！
家長會班長演講稿篇二
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個月了。
在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有三項(xiàng)議程：
二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法。
三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。
班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。
同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。
今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。
學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。
軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng)，在活動中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。
既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。
相信為他們走向下一個成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信，我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會有更大的進(jìn)步。
家長會班長演講稿篇三
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期又過了大半。
今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了化學(xué)這門重要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。
可以說初三的一年將決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三(3)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。
每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們緊張的腳步聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。
初三是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
跑操是我們班級的一大特色，是全年級學(xué)習(xí)的榜樣。
在課間操的時候，我們班的跑操隊(duì)伍成為了一道美麗的風(fēng)景線，這讓我們樹立了很強(qiáng)的自信心，在以后的生活、學(xué)習(xí)中都非常有幫助。
走讀生整體在進(jìn)步。
自從衛(wèi)生、紀(jì)律管理分配到位后，走讀生的管理秩序井井有條，紀(jì)律有了很大的提高，講話、吵嘴的現(xiàn)象少了。
在此，請走讀生家長放心，我們會在有限的時間里更有效地學(xué)習(xí)!
這個學(xué)期，我們切實(shí)落實(shí)操行分評定，從而促進(jìn)班級常規(guī)管理。
課堂上，同學(xué)們吵鬧講話的現(xiàn)象少了;不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象少了;交作業(yè)時，大家都比以前更積極更有序了，不交作業(yè)的.現(xiàn)象少了，未完成的現(xiàn)象少了。
因此，切實(shí)落實(shí)操行分評定使班級更進(jìn)一步的得到了提升。
我們班在學(xué)習(xí)成績上，都在全年級名列前茅。
這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動來證明我們一天一天地成長!在學(xué)習(xí)生活方面確實(shí)有不少付出，才會得到豐厚的回報(bào)。
在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)，因此無論學(xué)校的大小評比，初三(3)班總會在優(yōu)秀之列。
當(dāng)然，這一切都離不開班主任梁老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
物理李老師是一位非常敬業(yè)、風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。
英語文老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。
正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來中考中獲得成功。
他們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。
各個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。
相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
家長會班長演講稿篇四
叔叔、阿姨：
上午好!
感謝您從百忙中抽身來參與此次家長會，感謝張老師給了我們這個與家長溝通的機(jī)會。借這個機(jī)會，我代表全班同學(xué)與家長說說心里話。
叔叔阿姨，其實(shí)我們上學(xué)很累，一年四季背著越來越重的書包路上路下的跑，披星戴月，風(fēng)雨兼程，書包一背就是十幾年，真不簡單啊!來到學(xué)校連吃早點(diǎn)的時間都沒有，所以常常看到有同學(xué)在課堂上偷著吃東西。課程是一節(jié)接著一節(jié)，喜愛的不喜愛的你都得挨著。我們究竟是孩子，有時難免會違反課堂紀(jì)律，又會遭到老師的訓(xùn)斥。晚上回到家里就是做作業(yè)，什么課堂作業(yè)啊，家庭作業(yè)啊，這個練習(xí)冊，那個練習(xí)冊，真的很累!好不簡單盼到星期天，又得補(bǔ)課。
叔叔阿姨，其實(shí)我們都有上進(jìn)心，都有自尊心，都想學(xué)好，考個好名次，都想獲得別人的敬重。人總是有特長有短處，我覺得我的同學(xué)都有特長，都很可愛：有的擅長學(xué)習(xí)擅長考試;有的思想活躍，思維靈敏;有的擅長當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，有很強(qiáng)的組織力量和感召力;有的擅長交伴侶，人緣好;有的會唱歌，有的會畫畫;有的跑得快跳得高;有的心態(tài)好，很簡單從壞心情中走出來他們的`優(yōu)點(diǎn)真是太多了，恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長忽視了自己孩子的特長，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高就眉開眼笑，分?jǐn)?shù)不抱負(fù)，心中就裝滿了恨鐵不成鋼的生氣，怎么看自己的孩子也不如人家的好。其實(shí)，每次考完試也是多數(shù)同學(xué)最受傷的時候，我們都會因成果不抱負(fù)而慚愧自責(zé)，有的同學(xué)甚至沉醉在巨大的苦痛中不能自拔。每當(dāng)這時候，我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰，多么渴望父母能關(guān)心我們早日從失敗的懊喪中走出，多么渴望父母賜我們力氣，讓我們有士氣迎接新的挑戰(zhàn)!
感謝叔叔阿姨!
家長會班長演講稿篇五
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！
我是高三（x）班班長xx。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，200x年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到高中，走讀到寄宿，一個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報(bào)一下一個學(xué)期來我們的感受與體會：
首先：寄宿制是對我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺四班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林?！?，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著40位友善、團(tuán)結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的.課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三：我們對學(xué)校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識面。
第四：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
高中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱??！謝謝！
家長會班長演講稿篇六
各位叔叔阿姨們：
您們好！
我是xx班的班長xxx，進(jìn)入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了，擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有19名同學(xué)，其中有三名學(xué)生會成員，一名團(tuán)委干部，一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們共有xx名團(tuán)員，在每次的團(tuán)員相關(guān)的活動及社區(qū)活動時，都由我們班的團(tuán)支書任勝男同學(xué)負(fù)責(zé)，在經(jīng)過任勝男同學(xué)的認(rèn)真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作，以及每位團(tuán)員的努力，我們班在多次的社區(qū)活動中受到表揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)上，我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任及各位班委的研究下，我們班開展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動，也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時，我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會聯(lián)合各科課代表，幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，讓同學(xué)們對于各科的知識能夠理出頭緒，從而考出好成績。每月收飯費(fèi)和各項(xiàng)活動交費(fèi)等，都是由生活委員范雅儒同學(xué)來收的，收錢的過程看似簡單，其實(shí)也需要耐心和細(xì)心，而范雅儒同學(xué)也能夠認(rèn)真對待，也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是最好的，這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué)，是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日，在他辛苦的背后，也換來了同學(xué)們一個干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員，認(rèn)真細(xì)心地她總能把我們班的板報(bào)墻報(bào)做的內(nèi)容豐富，形式獨(dú)特，并在大大小小的活動中出了不少好點(diǎn)子。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報(bào)，從進(jìn)入一職到現(xiàn)在，我們班也獲得了很多獎項(xiàng)，各位可以往后看一下，后面的黑板上貼著的.就是我們班這一年多來獲得的獎項(xiàng)。在高一的運(yùn)動會上，我們班獲得了特殊貢獻(xiàn)獎、男女子團(tuán)體獎等獎項(xiàng)，在年級活動“班級建設(shè)我有責(zé)”中，我們班通過努力，也獲得了一致好評。
在學(xué)期評選中，我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項(xiàng)。在剛剛過去的高二運(yùn)動會中，我們班也取得了不菲的成績。在每周的六項(xiàng)評比中我們班的成績居學(xué)校的前列位置，所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學(xué)領(lǐng)獎的身影。在剛剛過去的11月份里，我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會的比賽，在通過班主任和每位同學(xué)的不懈努力下，我們班圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
當(dāng)然，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒有回家寫作業(yè)的習(xí)慣，每到早上，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當(dāng)我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因?yàn)槲覀冊谛５娜陼r間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力，xxx班一定會越來越好！
謝謝！
家長會班長演講稿篇七
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運(yùn)動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強(qiáng)、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分；經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運(yùn)動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運(yùn)會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林（在市運(yùn)會100米比賽中獲得第四名的佳績），還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運(yùn)會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀(jì)律工作先進(jìn)班級、衛(wèi)生工作先進(jìn)班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽(yù)稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習(xí)太消極，好像對學(xué)習(xí)提不起任何興趣，成績進(jìn)步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報(bào)。
高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以表揚(yáng)并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機(jī)，這樣會使學(xué)生分散注意力。（因某些同學(xué)上課偷玩手機(jī)，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機(jī)）希望叔叔阿姨們能對此重視起來！
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長會班長演講稿篇八
各位老師，各位家長:大家好。
我是初一〈7〉班的班長，很榮幸能在這里向在座的各位說說我們在附中分校的學(xué)習(xí)生活。首先我簡單介紹一下我們初一〈7〉班。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在歷次期中期末考試中我們總分一直名列前茅，與第一名也只是零點(diǎn)幾分的差距。在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績是我們初一〈7〉班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們初一〈7〉班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個境界而不懈努力，讓我們首先把鏡頭切換到宿舍。整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛來時的不適應(yīng)，抹去了因?yàn)橄爰叶鞯臏I，初一〈7〉班的每位同學(xué)都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。
聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我來到附中黑了不少，但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期四節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍(lán)天。一周一次的體育選修課，更是我們個性飛揚(yáng)的天堂。我是排球班的一員。當(dāng)然還有跆拳道，籃球等等。在這里我可以告訴每個人“在附中分校我很快樂”。
附中分校的老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那滑稽的詞語引著我們走進(jìn)一個個學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。像得到我們所有同學(xué)一致好評的李滔老師，他幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，使我們許多同學(xué)都深深愛上了語文，在李滔老師的帶領(lǐng)下，我們班在期中考試中語文成績名列全年級第一，我們都很感謝李滔老師，當(dāng)然我們自己的努力也是少不了的。當(dāng)然還有英語，數(shù)學(xué)等都取得了矚目的成績，如英語初一家長會班長演講稿層平均分為全年級第一，政治，數(shù)學(xué)列全年級第五，附中分校培養(yǎng)的.同學(xué)是領(lǐng)跑的人，初一〈7〉班也將是附中分校最耀眼明星。
別的同學(xué)說我們在附中分校學(xué)習(xí)太緊，沒有放松的時間，而且別的同學(xué)可以星期六星期天上課，學(xué)習(xí)肯定沒有他們快，這些問題可能是我未來附中分校時的種種顧慮，可是來到這里，這些顧慮就再也不存在了，星期二、三、四下午的選修課是我們學(xué)到了原來無法學(xué)到的知識，中國結(jié)、航模、現(xiàn)代舞等小學(xué)時代曾經(jīng)編織的夢想都在附中分校實(shí)現(xiàn)了。個性化的課堂提高了我們生活的能力，競賽課程，再加上老師二十四小時為我們解決難題，自主化的學(xué)習(xí)融合強(qiáng)大的競爭力，使我們在緊張的生活里感到無比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。我們班的每位班委都有自己的工作分工，一個優(yōu)秀的班委會可以帶動整個班級，一個優(yōu)秀的班委會是一個班的靈魂。我們班就有這樣一批同學(xué)，我們?yōu)榘嗉壍墓ぷ?，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活都付出了自己的努力，為維護(hù)我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生都花了一定的精力和時間。
家長會班長演講稿篇九
各位叔叔阿姨們：
我是高一二班班的班長xxx，進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了，擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有50名同學(xué)，有一名學(xué)生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
比如我們的語文科代表黃鶯，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律，下課后，認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn)，為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上，也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們，在生物課堂中，認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言，上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書，我相信，我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上，劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi)，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開展了學(xué)習(xí)小組等，也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
當(dāng)然，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，每次作業(yè)，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當(dāng)我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因?yàn)槲覀冊谛５娜陼r間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力，高一二班一定會越來越好！謝謝！
家長會班長演講稿篇十
尊敬的叔叔、阿姨：你們好！
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運(yùn)動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強(qiáng)、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分；經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運(yùn)動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運(yùn)會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林（在市運(yùn)會100米比賽中獲得第四名的佳績），還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運(yùn)會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀(jì)律工作先進(jìn)班級、衛(wèi)生工作先進(jìn)班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽(yù)稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習(xí)太消極，好像對學(xué)習(xí)提不起任何興趣，成績進(jìn)步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報(bào)。
一、存在問題。
二、期中考試為提。
高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以表揚(yáng)并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機(jī)，這樣會使學(xué)生分散注意力。（因某些同學(xué)上課偷玩手機(jī)，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機(jī)）希望叔叔阿姨們能對此重視起來！
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
三、地理會考。
6月20日，我們將迎來第一次結(jié)業(yè)考試---地理會考，面對今年的地理會考，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。所以我們在考試的時候應(yīng)具有良好的心態(tài)：
（一）相信態(tài)度決定一切：無論我們做什么事情，首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在前期的復(fù)習(xí)迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對待地理的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性方面已經(jīng)做得很好了，我希望大家一定要把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生任何的松懈情緒。
（二）相信自信就是力量：在最后的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希。
望大家經(jīng)常默默地對自己說一句話：“我是最棒的，我一定會成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
（三）相信有付出就會有回報(bào)：常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報(bào)！前面的日子我們的同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴，所以我們的同學(xué)們一定要堅(jiān)信我們這些天的付出會收獲最豐厚的回饋。
叔叔阿姨們，讓你們的子女，我們的同學(xué)先成人再成才，最終走向成功，是我們共同的目標(biāo)。讓我們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。在我的心中，我們初二年級的同學(xué)們一直是最棒的，所以我相信我們初二年級的所有同學(xué)們一定會以堅(jiān)定的信念、必勝的決心堅(jiān)持到最后！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長會班長演講稿篇十一
我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等（玩具）每日經(jīng)84消毒液消毒。
首先呢，向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排 每天早晨8點(diǎn)開始早餐時間 8：40至九點(diǎn)十分是我們的教育課程，9:10至9:30是入側(cè)洗手喝水時間，9:30開始我們的早操時間，之后是15分鐘的課外活動時間活動10:00是入廁 洗手 喝水 吃加餐 ，十點(diǎn)半進(jìn)行20分鐘的教育課程，小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右因此小班每次的教學(xué)時間是15-20分鐘11點(diǎn)10分午餐 12點(diǎn)午睡 20分鐘后孩子們幾乎都能入睡（個別幼兒睡覺慢除外）同樣希望家長在家安排好幼兒的午睡以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣2點(diǎn)起床吃水果進(jìn)行下午的教學(xué)課程，三點(diǎn)入廁洗手喝水開始戶外活動，三點(diǎn)半進(jìn)入教室喝水流程之后20分鐘的教學(xué)四點(diǎn)十分開始晚餐時間，5點(diǎn) 家長接幼兒離園。講的這樣詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園的一天情況有詳細(xì)的了解常規(guī)培養(yǎng)首先 引導(dǎo)孩子克服依賴情緒，堅(jiān)持持之以恒的天天送孩子入園，孩子入幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn)既然把孩子送到幼兒園里就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的，所以請你們相信我們老師會像你們愛他們一樣的去照顧他們關(guān)心他們，家長在家里呢千萬不能用“你不乖，就把你送幼兒園去”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子，這樣，無形會把幼兒園的生活說的更加可怕，會另孩子更加不喜歡幼兒園，應(yīng)給孩子多講講幼兒園的事，比如，小朋友都愿意跟你一起玩 ，還有好多的玩具，老師會帶你們坐游戲等。鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。四歲的孩子什么都想自己來，卻什么都做不好，如果家長總以“你還小，你不會”老扼殺他們的“自主性”的欲望，那么 就會阻礙他們身心的健康發(fā)展，孩子想“自己吃，自己做”的時候，就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng)，小班主要是學(xué)習(xí)穿，脫套式的衣服和鞋子，所以家長可以穿些脫套式的衣服，以便孩子學(xué)習(xí)。練習(xí)疊被子要稍微遲一些，在家里的大床上家長可先優(yōu)意識的讓幼兒試一試，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，讓孩子學(xué)從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心，懂得關(guān)心他人，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人，生活無處不教育。
生活常規(guī)包括幼兒園一日生活中的所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)，如：來園，進(jìn)餐，喝水，午睡，離園。
來園：主動與教師，小伙伴打招呼。
進(jìn)餐：吃飯時不挑食，細(xì)嚼慢咽，不撒飯，保持桌面和衣服干凈，安靜用餐，用餐時不吵不鬧不喧嘩，會正確的使用勺子，獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。
喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水，口渴時會主要告訴老師等。
午睡：要求安靜入睡，會正確穿脫衣服和鞋子，并擺放整齊，不帶小玩具上床，讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣，不蒙頭，不吃手等。
離園：做好離園準(zhǔn)備，在座位上安靜等待，老師叫到名字后才能離開，離園時使用禮貌用語，以上是生活常規(guī)的簡單介紹。
需要家長配合的事情1.為讓幼兒參加晨間活動不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子8點(diǎn)之前到園。
2.寶寶如果有事或生病不來幼兒園，請您及時通知我們，以便我們及時了解孩子的情況，如您的孩子在家里情緒不穩(wěn)定或身體不適時，請您送寶寶入園時及時和老師溝通，以便我們能多關(guān)注孩子。
3.如果當(dāng)日孩子需要服藥時，請您把藥和服用時間及藥量填寫清楚，最后簽上您的名字交到老師手中，避免造成錯服或漏服現(xiàn)象發(fā)生。
4.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓幼兒自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5來園接寶寶時，請家長自覺排隊(duì)，不能擁擠或進(jìn)教室陪寶寶玩耍，以便離園安全有序的進(jìn)行。
請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子年齡小，天性活潑好動，有時摔倒了碰到了在所難免，希望家長也都能夠理解，孩子之間出現(xiàn)了小矛盾有的會動手打人這都很正常，老師會給予正確的說服教育，正確的引導(dǎo)，避免類似事件發(fā)生，孩子們的矛盾來的快去的也很快，我們做家長的要給幼兒做個好表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好交流和相處。在此也感謝大部分的家長的理解和支持，如果在某些方面有不同的意見可單獨(dú)與老師進(jìn)行溝通，接下來呢向各位家長簡單的介紹一下3—4歲幼兒的年齡特點(diǎn)。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時間減少，腦的機(jī)能也已經(jīng)發(fā)展起來，因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。身體動作發(fā)展得也非?？欤纳砀呙磕昕稍鲩L8—10厘米，動作發(fā)展非常迅速，3—4歲的幼兒已掌握行走、跑、閃避、扔、停、拐彎、減速等大動作，而且也已經(jīng)掌握了一些精細(xì)動作，比如能自己吃飯，會解扣子，會自己倒水等等許多事情,所以就為生活自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。家長和老師就應(yīng)該為他們提供必要的條件，這個年齡段孩子的記憶也是以無意記憶和機(jī)械記憶為主。由于幼兒愛機(jī)械的背誦，所以不要以為他會背就是懂了。比如有的家長聽孩子像唱歌似的背1、2、3----就以為他識數(shù)，常常會夸他“真聰明”“能從1數(shù)到100！”“來，數(shù)給xxx聽！”孩子得意地?cái)?shù)，客人廉價地夸，弄得孩子飄飄然，實(shí)際上連桌上有幾碗菜都數(shù)不清。同樣的道理，有的家長認(rèn)為孩子會背多少多少首唐歌，一旦問到孩子“你念的是什么呀？”“這首唐詩是什么意思？”，又有幾個孩子能夠說得出來。所以大人要掌握孩子的記憶特點(diǎn)，讓孩子記的東西要盡量形象，是他們感興趣的，而不是僅僅滿足于孩子會背。
當(dāng)幼兒在2歲—3歲時，孩子會產(chǎn)生與大人不合作的行為，比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求，并常用“我自己來”來拒絕成人的幫助，家長覺得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽話了”，這種抗拒常常在三、四歲時達(dá)到高峰，在心理學(xué)上稱這一時期為“第一反抗期”。針對這種情況，大人正好可以趁這個機(jī)會適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會自我服務(wù)的本領(lǐng)，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺，自己洗手絹，系鞋帶等，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡單的勞動，如澆花，喂小動物等。
這年齡段幼兒還容易出現(xiàn)攻擊性行為（打人、抓人、咬人）。攻擊性行為是這個年齡幼兒的普遍現(xiàn)象?？梢院敛豢鋸埖卣f，一個班中65%的幼兒都會有這些攻擊性行為（不論是男孩、女孩、平時很乖的或者是很調(diào)皮的），只不過由于個體差異（年齡大小、力氣大?。┟總€人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡單，也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系，由于他們的口頭語言表達(dá)能力跟不上，不能用語言表達(dá)自己的心理活動，索性用手代替，也就是說用動作代替，甚至于用牙齒代替，這樣來的效果反而更快一些，因?yàn)樽彀椭v不清楚。所以明白了這個原因，如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象，我希望家長能夠諒解，因?yàn)榧热贿@種攻擊性行為是處于這個年齡段幼兒所特有的特點(diǎn)，所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的，但是我們老師也不是要推脫責(zé)任，作為老師一定要和小朋友耐心地講道理，盡量減少這種攻擊性行為，把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。
因此在日常教學(xué)中，我們把發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為語言教學(xué)的主要目標(biāo)，這里包括兩方面的內(nèi)容，即“聽”和“說”，其中學(xué)會“聽”是最重要的，因?yàn)橛變菏紫纫獣J(rèn)真地“聽”別人怎樣說，理解別人說話的意思，知道別人是怎樣表達(dá)的，然后才會自己運(yùn)用，自己去表達(dá)自己心里所想的，這就是“說”。在小班，對于幼兒聽說能力的培養(yǎng)主要包括：學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴；喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話；能聽懂并愿意說普通話；在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思；初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。同樣為了配合幼兒園的教育，希望家長在家中也經(jīng)常讓孩子練習(xí)說普通話，對幼兒進(jìn)行一些聽說能力的培養(yǎng)，給幼兒下達(dá)一些簡單的指令讓幼兒去做，這樣都會對幼兒的聽說能力有所幫助的。特別值得家長注意的是，幼兒3—4歲這一階段是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒詞匯量迅速增多，家長會發(fā)現(xiàn)這時候的孩子說話時會用到很多以前從來沒有用過的詞匯，甚至?xí)荏@訝，所以家長和我們教師就要抓住這個關(guān)鍵期，對幼兒適合時機(jī)的教育，在平時生活當(dāng)中多用一些優(yōu)美的詞匯和語言，不要怕孩子一下接受不了，其實(shí)孩子的潛力是很大的。這個時候孩子處于一個模仿期，分不清好壞，好聽的話和不好的話（臟話）通通會吸收，如果家長不注意在這個時期對孩子進(jìn)行正面教育的話，就會對孩子的今后造成不好的影響。
最后呢，介紹一下我們下學(xué)期的整合課程。
本學(xué)期，我們將于寶寶們共同學(xué)習(xí)69個字寶寶，每個月我們將學(xué)習(xí)16個字寶寶，我們會將每天所學(xué)的內(nèi)容打到今日所學(xué)里，希望家長能夠配合我們的工作，共同幫寶寶們把字寶寶記牢。
這次家長會的召開，增加了家長和老師之間的感情交流，更有利于今后的工作發(fā)展，孩子交給了我們，我門就會對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂的渡過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心我們會盡全力照顧孩子，同時懇請各位家長對我們以后工作給予理解和支持，有了理解才能溝通，有問題我們就要交流，孩子是你們的也是我們的，教育孩子還靠我們大家，為了孩子們能健康茁壯成長我們一起努力。
家長會班長演講稿篇十二
親愛的叔叔阿姨們：
我叫吳嘉怡，今年9歲了，是三（二）班的班長，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學(xué)，其中男同學(xué)有28位，女同學(xué)有27位。我們班是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù)，獲得了優(yōu)秀路隊(duì)榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎、衛(wèi)生優(yōu)秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導(dǎo)下，通過全體同學(xué)的努力，取得了更多的成績，如：這學(xué)期得了17面流動紅旗；我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、上課紀(jì)律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺，成績穩(wěn)定、出色的有：陳詩玥、劉嘉郁、肖宇翔；
上課遵守紀(jì)律、踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有：龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊；
思維活躍、潛力很大的同學(xué)有：劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一；
對班上做出特殊貢獻(xiàn)的有：鄧周伊一、李隆德、文嵐（分別捐贈一瓶墨水）；唐溪縵對班上捐贈擦窗戶的紙；廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙；張逸文、袁澤震為班上復(fù)印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
全班同學(xué)都能愛護(hù)我們?nèi)?）班這個大家庭，使我們這個大家庭更加溫暖。我們?nèi)昙壎嘤泻芏嗄型瑢W(xué)活潑好動，一般來說，活潑好動意味著聰明，但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績卻差別很大，造成這種結(jié)果的原因是什么呢？總的來說成績好的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會聽課，會學(xué)習(xí)。成績不好的孩子沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不專心，開小差，發(fā)言不主動，寫作業(yè)速度較慢。個別同學(xué)紀(jì)律觀念差，上課時說小話，搞小動作，甚至下位，影響其他同學(xué)上課，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。請家長針對自己孩子的現(xiàn)狀，進(jìn)行有的放矢的教育，切不可放任自流。
今天，在這個大家相聚的日子里，我也為各位家長帶來了才藝表演，希望大家喜歡。
家長會班長演講稿篇十三
各位家長：
大家好！
感謝大家能從百忙中抽出時間來參加這次家長會。我感到非常的高興！幼小銜接十分重要首先說一下幾點(diǎn)：
大班幼小銜接入學(xué)前的一些準(zhǔn)備：。
一、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展
*加強(qiáng)幼兒生活能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活，早睡早起。
2、學(xué)會做一些簡單的班級管理工作（班長、值日生），有一定的組織能力。
*培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識
1、鼓勵幼兒自己的事情自己做。
2、培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃，井然有序，不拖拉。
3、通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則，并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。
*重視幼兒情商發(fā)展
1、在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題，增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。
2、建立良好的師生關(guān)系，在師生關(guān)系中，要讓幼兒成為活動中的主體。
3、鼓勵幼兒多與同伴
二、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
*注意教育的滲透性，提高幼兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)性
1、以幼兒為本，遵守幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，指定教學(xué)計(jì)劃。
2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。
4、適當(dāng)改變學(xué)習(xí)環(huán)境，為了跟幼兒課堂環(huán)境接軌，在本學(xué)期桌椅的擺放上要進(jìn)行改變。
5、教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。
6、運(yùn)用各種活動提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力。
7、教幼兒認(rèn)識書包與文具的使用，并學(xué)習(xí)簡單的拼音和漢字。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、做好家長工作，建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)
幼兒園各項(xiàng)工作的開展，離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo)，教育就難以達(dá)到共識。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長的支持，這樣幼小銜接的工作會更具它的實(shí)效性。
1、針對幼小銜接的工作與本班的實(shí)際，學(xué)期初召開專題家長會，以取得家長的配合。
2、班級開設(shè)“家長專欄”、“今日要點(diǎn)”等欄目，加強(qiáng)與家長的信息交流。
3、定期開展家長開放日活動，讓其家長了解幼兒園的幼小銜接教育，了解幼兒在園的表現(xiàn)。
4、希望家長們能多提出包鬼意見和建議。
總之，幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視，需要家長和孩子共同努力，孩子才能平穩(wěn)過渡。
祝愿我們的孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活，祝愿我們的孩子健康茁壯的成長！
謝謝大家！
家長會班長演講稿篇十四
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們:大家好！
我是本班的班長高帥，很榮幸能作為學(xué)生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)。
們說些心里話。作為2011屆高一新生，我們進(jìn)入紅旗中學(xué)已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。
中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度???然而此時的我們依舊懵懂無知，是紅旗中學(xué)的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面發(fā)展！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是紅旗中學(xué)的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是紅旗中學(xué)的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨；老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師！今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，你辛苦了！謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù)！是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個個新的天地！本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地。
今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達(dá)我們高一十班每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí)，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些“部長”們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎？也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯了，因?yàn)?，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進(jìn)行打罵或不管不問，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連、讓我們的手與手相牽、讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！
同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們紅旗中學(xué)老師教學(xué)水平都非常高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，課后要認(rèn)真總結(jié)，復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會滿載而歸！
謝謝大家!
家長會班長演講稿篇十五
下午好：
感謝大家在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
這次活動的主題是：面對面共議 手牽手雙贏
一、活動目標(biāo)：
通過本次家長會，使各位家長明確近階段時間的班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。讓幼兒平安、健康的成長。
二、活動議程：
(一)園領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)我針對咱們中班情況與大家進(jìn)行交流和探討。
(三)各位家長與幼兒園簽訂安全責(zé)任書。
三、內(nèi)容：
1、班級的基本情況
我們班一共有39人，19名女生，20名男生。其中，下學(xué)期入園的幼兒有七人。我們班是園里5個班中人數(shù)最多的班級，并且男生人數(shù)也占全班的一半以上“教育無大事，事事是教育”，在班級管理上我們嚴(yán)格要求，從點(diǎn)滴入手，給孩子們的行為加以正確引導(dǎo)，例如：上課時，認(rèn)真聽別人講話，不隨便打斷別人的談話，有不同意見要舉手;拿別人東西要經(jīng)別人同意;堅(jiān)持使用：謝謝，對不起，沒關(guān)系等文明用語，促使孩子們在學(xué)習(xí)和生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這也為課堂教學(xué)提供了便利，孩子們能很快的融入到活動中去。
2、中班年齡段幼兒的特點(diǎn)：愛模仿、天真活潑、喜歡探險(xiǎn)、好動、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持時間大約在10分鐘左右。
3、本學(xué)期幼兒做的活動：
(1)慶“三八”婦女節(jié)繪畫活動。
(2)特色課的學(xué)習(xí)。
(3)金話筒比賽。
(4)地震逃生自救演練。
(5)春季運(yùn)動會。
將要進(jìn)行的活動：“六一”兒童節(jié)
4、近階段時間的重點(diǎn)工作：加強(qiáng)對孩子們的安全保護(hù)工作，“六一”節(jié)目的排練。
5、希望家長配合的工作：
(1)堅(jiān)持送孩子上學(xué)，并按規(guī)定時間按時接送。
(2)堅(jiān)持使用接送卡。
(3)不要無故缺課，有事要向老師請假。
(4)更換號碼請及時告知老師。
(5)出門前檢查孩子有沒有帶危險(xiǎn)物品。
(6)每天放學(xué)回家，與孩子復(fù)習(xí)學(xué)到的新知識，做到“溫故而知新”，特別是近階段排練的“六一”節(jié)目，更要回家多加練習(xí)。
(7)家長給孩子樹立榜樣，堅(jiān)持使用文明用語，不說臟話、罵人。
6、最后我就本班的實(shí)際情況，給家長們提點(diǎn)建議：
(1)在緊張的形勢下，為了孩子和家長的安全，請?jiān)谝?guī)定時間接送孩子：
上午：7：40—8：00送 11：00接
下午：2：20—2：40送 5：20接
(2)送孩子時不要將交通工具停放在大門口，應(yīng)停放在黃線以外靠邊處，以防被來往的車輛刮蹭，出現(xiàn)意外。
(3)加餐時，可以帶水果和奶類食品，嚴(yán)禁給孩子帶果凍、餅干、糖果等零食入園，以防孩子在食用時出現(xiàn)意外。
(4)請家長與老師積極配合，支持老師的工作，按幼兒園的規(guī)定辦事。
您對我們的工作有什么好的意見和建議，歡迎大家提出來。幼兒園的工作需要您與我們緊密合作，只有這樣我們的工作才能做得更好，我們的孩子才能健健康康，快快樂樂的成長。
總之一句話：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。
家長會班長演講稿篇十六
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是x班的x，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會！
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期，是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。
譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省Ｓ只蚴仟?dú)立性增強(qiáng)，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期！
在此，我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求，希望我們能夠更好的相處！
（1）、多給我們一些尊重，像對待成人一樣對待我們，給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。
（2）、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒。唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人，你不聽我的總沒好處”的表情，這樣只會使我們越來越陌生。
（3）、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美！這樣，我們之間的關(guān)系一定會十分和諧！
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢？這你們就不用擔(dān)心了，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”！
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長城”；自己說要講文明、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”，可不能起到樹榜樣的效果哦！
（2）、做一個“監(jiān)督”型的家長。
請注意，我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒有聽老師話，有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情！我們認(rèn)為，一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長！通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處，來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老爸（媽），有你，真好！”
（3）做一個“幼稚”型的家長。
所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心！會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心！
最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教！
我的發(fā)言完畢
謝謝！
家長會班長演講稿篇十七
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是初一、四班的周三值日班長xxx，很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適，班級紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長，我會根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)情況，填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會更上一層樓，以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里，我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說，在校期間，同學(xué)們熱愛集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會了合理分配與安排時間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時端正了許多，大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然，回顧這個學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在許多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理能力還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會更加注重積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
家長會班長演講稿篇一
尊敬的老師和各位家長：大家上午好！
我是本班的班長xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們嘹亮的口號聲，有人說初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績上，在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，一班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開學(xué)以來，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式，哪個組要的分少就那個組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長，我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，2013年，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！
家長會班長演講稿篇二
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個月了。
在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有三項(xiàng)議程：
二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法。
三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。
班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。
同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。
今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。
學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。
軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng)，在活動中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。
既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。
相信為他們走向下一個成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信，我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會有更大的進(jìn)步。
家長會班長演講稿篇三
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期又過了大半。
今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了化學(xué)這門重要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。
可以說初三的一年將決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三(3)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。
每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們緊張的腳步聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。
初三是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
跑操是我們班級的一大特色，是全年級學(xué)習(xí)的榜樣。
在課間操的時候，我們班的跑操隊(duì)伍成為了一道美麗的風(fēng)景線，這讓我們樹立了很強(qiáng)的自信心，在以后的生活、學(xué)習(xí)中都非常有幫助。
走讀生整體在進(jìn)步。
自從衛(wèi)生、紀(jì)律管理分配到位后，走讀生的管理秩序井井有條，紀(jì)律有了很大的提高，講話、吵嘴的現(xiàn)象少了。
在此，請走讀生家長放心，我們會在有限的時間里更有效地學(xué)習(xí)!
這個學(xué)期，我們切實(shí)落實(shí)操行分評定，從而促進(jìn)班級常規(guī)管理。
課堂上，同學(xué)們吵鬧講話的現(xiàn)象少了;不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象少了;交作業(yè)時，大家都比以前更積極更有序了，不交作業(yè)的.現(xiàn)象少了，未完成的現(xiàn)象少了。
因此，切實(shí)落實(shí)操行分評定使班級更進(jìn)一步的得到了提升。
我們班在學(xué)習(xí)成績上，都在全年級名列前茅。
這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動來證明我們一天一天地成長!在學(xué)習(xí)生活方面確實(shí)有不少付出，才會得到豐厚的回報(bào)。
在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)，因此無論學(xué)校的大小評比，初三(3)班總會在優(yōu)秀之列。
當(dāng)然，這一切都離不開班主任梁老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
物理李老師是一位非常敬業(yè)、風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。
英語文老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。
正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來中考中獲得成功。
他們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。
各個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。
相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
家長會班長演講稿篇四
叔叔、阿姨：
上午好!
感謝您從百忙中抽身來參與此次家長會，感謝張老師給了我們這個與家長溝通的機(jī)會。借這個機(jī)會，我代表全班同學(xué)與家長說說心里話。
叔叔阿姨，其實(shí)我們上學(xué)很累，一年四季背著越來越重的書包路上路下的跑，披星戴月，風(fēng)雨兼程，書包一背就是十幾年，真不簡單啊!來到學(xué)校連吃早點(diǎn)的時間都沒有，所以常常看到有同學(xué)在課堂上偷著吃東西。課程是一節(jié)接著一節(jié)，喜愛的不喜愛的你都得挨著。我們究竟是孩子，有時難免會違反課堂紀(jì)律，又會遭到老師的訓(xùn)斥。晚上回到家里就是做作業(yè)，什么課堂作業(yè)啊，家庭作業(yè)啊，這個練習(xí)冊，那個練習(xí)冊，真的很累!好不簡單盼到星期天，又得補(bǔ)課。
叔叔阿姨，其實(shí)我們都有上進(jìn)心，都有自尊心，都想學(xué)好，考個好名次，都想獲得別人的敬重。人總是有特長有短處，我覺得我的同學(xué)都有特長，都很可愛：有的擅長學(xué)習(xí)擅長考試;有的思想活躍，思維靈敏;有的擅長當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，有很強(qiáng)的組織力量和感召力;有的擅長交伴侶，人緣好;有的會唱歌，有的會畫畫;有的跑得快跳得高;有的心態(tài)好，很簡單從壞心情中走出來他們的`優(yōu)點(diǎn)真是太多了，恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長忽視了自己孩子的特長，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高就眉開眼笑，分?jǐn)?shù)不抱負(fù)，心中就裝滿了恨鐵不成鋼的生氣，怎么看自己的孩子也不如人家的好。其實(shí)，每次考完試也是多數(shù)同學(xué)最受傷的時候，我們都會因成果不抱負(fù)而慚愧自責(zé)，有的同學(xué)甚至沉醉在巨大的苦痛中不能自拔。每當(dāng)這時候，我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰，多么渴望父母能關(guān)心我們早日從失敗的懊喪中走出，多么渴望父母賜我們力氣，讓我們有士氣迎接新的挑戰(zhàn)!
感謝叔叔阿姨!
家長會班長演講稿篇五
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！
我是高三（x）班班長xx。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，200x年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到高中，走讀到寄宿，一個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報(bào)一下一個學(xué)期來我們的感受與體會：
首先：寄宿制是對我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺四班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林?！?，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著40位友善、團(tuán)結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的.課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三：我們對學(xué)校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識面。
第四：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
高中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱??！謝謝！
家長會班長演講稿篇六
各位叔叔阿姨們：
您們好！
我是xx班的班長xxx，進(jìn)入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了，擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有19名同學(xué)，其中有三名學(xué)生會成員，一名團(tuán)委干部，一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們共有xx名團(tuán)員，在每次的團(tuán)員相關(guān)的活動及社區(qū)活動時，都由我們班的團(tuán)支書任勝男同學(xué)負(fù)責(zé)，在經(jīng)過任勝男同學(xué)的認(rèn)真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作，以及每位團(tuán)員的努力，我們班在多次的社區(qū)活動中受到表揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)上，我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任及各位班委的研究下，我們班開展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動，也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時，我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會聯(lián)合各科課代表，幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，讓同學(xué)們對于各科的知識能夠理出頭緒，從而考出好成績。每月收飯費(fèi)和各項(xiàng)活動交費(fèi)等，都是由生活委員范雅儒同學(xué)來收的，收錢的過程看似簡單，其實(shí)也需要耐心和細(xì)心，而范雅儒同學(xué)也能夠認(rèn)真對待，也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是最好的，這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué)，是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日，在他辛苦的背后，也換來了同學(xué)們一個干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員，認(rèn)真細(xì)心地她總能把我們班的板報(bào)墻報(bào)做的內(nèi)容豐富，形式獨(dú)特，并在大大小小的活動中出了不少好點(diǎn)子。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報(bào)，從進(jìn)入一職到現(xiàn)在，我們班也獲得了很多獎項(xiàng)，各位可以往后看一下，后面的黑板上貼著的.就是我們班這一年多來獲得的獎項(xiàng)。在高一的運(yùn)動會上，我們班獲得了特殊貢獻(xiàn)獎、男女子團(tuán)體獎等獎項(xiàng)，在年級活動“班級建設(shè)我有責(zé)”中，我們班通過努力，也獲得了一致好評。
在學(xué)期評選中，我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項(xiàng)。在剛剛過去的高二運(yùn)動會中，我們班也取得了不菲的成績。在每周的六項(xiàng)評比中我們班的成績居學(xué)校的前列位置，所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學(xué)領(lǐng)獎的身影。在剛剛過去的11月份里，我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會的比賽，在通過班主任和每位同學(xué)的不懈努力下，我們班圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
當(dāng)然，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒有回家寫作業(yè)的習(xí)慣，每到早上，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當(dāng)我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因?yàn)槲覀冊谛５娜陼r間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力，xxx班一定會越來越好！
謝謝！
家長會班長演講稿篇七
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運(yùn)動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強(qiáng)、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分；經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運(yùn)動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運(yùn)會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林（在市運(yùn)會100米比賽中獲得第四名的佳績），還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運(yùn)會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀(jì)律工作先進(jìn)班級、衛(wèi)生工作先進(jìn)班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽(yù)稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習(xí)太消極，好像對學(xué)習(xí)提不起任何興趣，成績進(jìn)步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報(bào)。
高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以表揚(yáng)并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機(jī)，這樣會使學(xué)生分散注意力。（因某些同學(xué)上課偷玩手機(jī)，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機(jī)）希望叔叔阿姨們能對此重視起來！
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長會班長演講稿篇八
各位老師，各位家長:大家好。
我是初一〈7〉班的班長，很榮幸能在這里向在座的各位說說我們在附中分校的學(xué)習(xí)生活。首先我簡單介紹一下我們初一〈7〉班。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在歷次期中期末考試中我們總分一直名列前茅，與第一名也只是零點(diǎn)幾分的差距。在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績是我們初一〈7〉班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們初一〈7〉班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個境界而不懈努力，讓我們首先把鏡頭切換到宿舍。整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛來時的不適應(yīng)，抹去了因?yàn)橄爰叶鞯臏I，初一〈7〉班的每位同學(xué)都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。
聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我來到附中黑了不少，但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期四節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍(lán)天。一周一次的體育選修課，更是我們個性飛揚(yáng)的天堂。我是排球班的一員。當(dāng)然還有跆拳道，籃球等等。在這里我可以告訴每個人“在附中分校我很快樂”。
附中分校的老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那滑稽的詞語引著我們走進(jìn)一個個學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。像得到我們所有同學(xué)一致好評的李滔老師，他幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，使我們許多同學(xué)都深深愛上了語文，在李滔老師的帶領(lǐng)下，我們班在期中考試中語文成績名列全年級第一，我們都很感謝李滔老師，當(dāng)然我們自己的努力也是少不了的。當(dāng)然還有英語，數(shù)學(xué)等都取得了矚目的成績，如英語初一家長會班長演講稿層平均分為全年級第一，政治，數(shù)學(xué)列全年級第五，附中分校培養(yǎng)的.同學(xué)是領(lǐng)跑的人，初一〈7〉班也將是附中分校最耀眼明星。
別的同學(xué)說我們在附中分校學(xué)習(xí)太緊，沒有放松的時間，而且別的同學(xué)可以星期六星期天上課，學(xué)習(xí)肯定沒有他們快，這些問題可能是我未來附中分校時的種種顧慮，可是來到這里，這些顧慮就再也不存在了，星期二、三、四下午的選修課是我們學(xué)到了原來無法學(xué)到的知識，中國結(jié)、航模、現(xiàn)代舞等小學(xué)時代曾經(jīng)編織的夢想都在附中分校實(shí)現(xiàn)了。個性化的課堂提高了我們生活的能力，競賽課程，再加上老師二十四小時為我們解決難題，自主化的學(xué)習(xí)融合強(qiáng)大的競爭力，使我們在緊張的生活里感到無比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。我們班的每位班委都有自己的工作分工，一個優(yōu)秀的班委會可以帶動整個班級，一個優(yōu)秀的班委會是一個班的靈魂。我們班就有這樣一批同學(xué)，我們?yōu)榘嗉壍墓ぷ?，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活都付出了自己的努力，為維護(hù)我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生都花了一定的精力和時間。
家長會班長演講稿篇九
各位叔叔阿姨們：
我是高一二班班的班長xxx，進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了，擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有50名同學(xué)，有一名學(xué)生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
比如我們的語文科代表黃鶯，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律，下課后，認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn)，為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上，也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們，在生物課堂中，認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言，上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書，我相信，我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上，劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi)，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開展了學(xué)習(xí)小組等，也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
當(dāng)然，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，每次作業(yè)，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當(dāng)我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因?yàn)槲覀冊谛５娜陼r間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力，高一二班一定會越來越好！謝謝！
家長會班長演講稿篇十
尊敬的叔叔、阿姨：你們好！
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運(yùn)動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強(qiáng)、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分；經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運(yùn)動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運(yùn)會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林（在市運(yùn)會100米比賽中獲得第四名的佳績），還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運(yùn)會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀(jì)律工作先進(jìn)班級、衛(wèi)生工作先進(jìn)班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽(yù)稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習(xí)太消極，好像對學(xué)習(xí)提不起任何興趣，成績進(jìn)步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報(bào)。
一、存在問題。
二、期中考試為提。
高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以表揚(yáng)并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機(jī)，這樣會使學(xué)生分散注意力。（因某些同學(xué)上課偷玩手機(jī)，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機(jī)）希望叔叔阿姨們能對此重視起來！
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
三、地理會考。
6月20日，我們將迎來第一次結(jié)業(yè)考試---地理會考，面對今年的地理會考，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。所以我們在考試的時候應(yīng)具有良好的心態(tài)：
（一）相信態(tài)度決定一切：無論我們做什么事情，首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在前期的復(fù)習(xí)迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對待地理的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性方面已經(jīng)做得很好了，我希望大家一定要把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生任何的松懈情緒。
（二）相信自信就是力量：在最后的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希。
望大家經(jīng)常默默地對自己說一句話：“我是最棒的，我一定會成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
（三）相信有付出就會有回報(bào)：常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報(bào)！前面的日子我們的同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴，所以我們的同學(xué)們一定要堅(jiān)信我們這些天的付出會收獲最豐厚的回饋。
叔叔阿姨們，讓你們的子女，我們的同學(xué)先成人再成才，最終走向成功，是我們共同的目標(biāo)。讓我們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。在我的心中，我們初二年級的同學(xué)們一直是最棒的，所以我相信我們初二年級的所有同學(xué)們一定會以堅(jiān)定的信念、必勝的決心堅(jiān)持到最后！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長會班長演講稿篇十一
我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等（玩具）每日經(jīng)84消毒液消毒。
首先呢，向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排 每天早晨8點(diǎn)開始早餐時間 8：40至九點(diǎn)十分是我們的教育課程，9:10至9:30是入側(cè)洗手喝水時間，9:30開始我們的早操時間，之后是15分鐘的課外活動時間活動10:00是入廁 洗手 喝水 吃加餐 ，十點(diǎn)半進(jìn)行20分鐘的教育課程，小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右因此小班每次的教學(xué)時間是15-20分鐘11點(diǎn)10分午餐 12點(diǎn)午睡 20分鐘后孩子們幾乎都能入睡（個別幼兒睡覺慢除外）同樣希望家長在家安排好幼兒的午睡以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣2點(diǎn)起床吃水果進(jìn)行下午的教學(xué)課程，三點(diǎn)入廁洗手喝水開始戶外活動，三點(diǎn)半進(jìn)入教室喝水流程之后20分鐘的教學(xué)四點(diǎn)十分開始晚餐時間，5點(diǎn) 家長接幼兒離園。講的這樣詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園的一天情況有詳細(xì)的了解常規(guī)培養(yǎng)首先 引導(dǎo)孩子克服依賴情緒，堅(jiān)持持之以恒的天天送孩子入園，孩子入幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn)既然把孩子送到幼兒園里就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的，所以請你們相信我們老師會像你們愛他們一樣的去照顧他們關(guān)心他們，家長在家里呢千萬不能用“你不乖，就把你送幼兒園去”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子，這樣，無形會把幼兒園的生活說的更加可怕，會另孩子更加不喜歡幼兒園，應(yīng)給孩子多講講幼兒園的事，比如，小朋友都愿意跟你一起玩 ，還有好多的玩具，老師會帶你們坐游戲等。鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。四歲的孩子什么都想自己來，卻什么都做不好，如果家長總以“你還小，你不會”老扼殺他們的“自主性”的欲望，那么 就會阻礙他們身心的健康發(fā)展，孩子想“自己吃，自己做”的時候，就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng)，小班主要是學(xué)習(xí)穿，脫套式的衣服和鞋子，所以家長可以穿些脫套式的衣服，以便孩子學(xué)習(xí)。練習(xí)疊被子要稍微遲一些，在家里的大床上家長可先優(yōu)意識的讓幼兒試一試，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，讓孩子學(xué)從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心，懂得關(guān)心他人，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人，生活無處不教育。
生活常規(guī)包括幼兒園一日生活中的所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)，如：來園，進(jìn)餐，喝水，午睡，離園。
來園：主動與教師，小伙伴打招呼。
進(jìn)餐：吃飯時不挑食，細(xì)嚼慢咽，不撒飯，保持桌面和衣服干凈，安靜用餐，用餐時不吵不鬧不喧嘩，會正確的使用勺子，獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。
喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水，口渴時會主要告訴老師等。
午睡：要求安靜入睡，會正確穿脫衣服和鞋子，并擺放整齊，不帶小玩具上床，讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣，不蒙頭，不吃手等。
離園：做好離園準(zhǔn)備，在座位上安靜等待，老師叫到名字后才能離開，離園時使用禮貌用語，以上是生活常規(guī)的簡單介紹。
需要家長配合的事情1.為讓幼兒參加晨間活動不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子8點(diǎn)之前到園。
2.寶寶如果有事或生病不來幼兒園，請您及時通知我們，以便我們及時了解孩子的情況，如您的孩子在家里情緒不穩(wěn)定或身體不適時，請您送寶寶入園時及時和老師溝通，以便我們能多關(guān)注孩子。
3.如果當(dāng)日孩子需要服藥時，請您把藥和服用時間及藥量填寫清楚，最后簽上您的名字交到老師手中，避免造成錯服或漏服現(xiàn)象發(fā)生。
4.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓幼兒自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5來園接寶寶時，請家長自覺排隊(duì)，不能擁擠或進(jìn)教室陪寶寶玩耍，以便離園安全有序的進(jìn)行。
請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子年齡小，天性活潑好動，有時摔倒了碰到了在所難免，希望家長也都能夠理解，孩子之間出現(xiàn)了小矛盾有的會動手打人這都很正常，老師會給予正確的說服教育，正確的引導(dǎo)，避免類似事件發(fā)生，孩子們的矛盾來的快去的也很快，我們做家長的要給幼兒做個好表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好交流和相處。在此也感謝大部分的家長的理解和支持，如果在某些方面有不同的意見可單獨(dú)與老師進(jìn)行溝通，接下來呢向各位家長簡單的介紹一下3—4歲幼兒的年齡特點(diǎn)。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時間減少，腦的機(jī)能也已經(jīng)發(fā)展起來，因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。身體動作發(fā)展得也非?？欤纳砀呙磕昕稍鲩L8—10厘米，動作發(fā)展非常迅速，3—4歲的幼兒已掌握行走、跑、閃避、扔、停、拐彎、減速等大動作，而且也已經(jīng)掌握了一些精細(xì)動作，比如能自己吃飯，會解扣子，會自己倒水等等許多事情,所以就為生活自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。家長和老師就應(yīng)該為他們提供必要的條件，這個年齡段孩子的記憶也是以無意記憶和機(jī)械記憶為主。由于幼兒愛機(jī)械的背誦，所以不要以為他會背就是懂了。比如有的家長聽孩子像唱歌似的背1、2、3----就以為他識數(shù)，常常會夸他“真聰明”“能從1數(shù)到100！”“來，數(shù)給xxx聽！”孩子得意地?cái)?shù)，客人廉價地夸，弄得孩子飄飄然，實(shí)際上連桌上有幾碗菜都數(shù)不清。同樣的道理，有的家長認(rèn)為孩子會背多少多少首唐歌，一旦問到孩子“你念的是什么呀？”“這首唐詩是什么意思？”，又有幾個孩子能夠說得出來。所以大人要掌握孩子的記憶特點(diǎn)，讓孩子記的東西要盡量形象，是他們感興趣的，而不是僅僅滿足于孩子會背。
當(dāng)幼兒在2歲—3歲時，孩子會產(chǎn)生與大人不合作的行為，比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求，并常用“我自己來”來拒絕成人的幫助，家長覺得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽話了”，這種抗拒常常在三、四歲時達(dá)到高峰，在心理學(xué)上稱這一時期為“第一反抗期”。針對這種情況，大人正好可以趁這個機(jī)會適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會自我服務(wù)的本領(lǐng)，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺，自己洗手絹，系鞋帶等，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡單的勞動，如澆花，喂小動物等。
這年齡段幼兒還容易出現(xiàn)攻擊性行為（打人、抓人、咬人）。攻擊性行為是這個年齡幼兒的普遍現(xiàn)象?？梢院敛豢鋸埖卣f，一個班中65%的幼兒都會有這些攻擊性行為（不論是男孩、女孩、平時很乖的或者是很調(diào)皮的），只不過由于個體差異（年齡大小、力氣大?。┟總€人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡單，也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系，由于他們的口頭語言表達(dá)能力跟不上，不能用語言表達(dá)自己的心理活動，索性用手代替，也就是說用動作代替，甚至于用牙齒代替，這樣來的效果反而更快一些，因?yàn)樽彀椭v不清楚。所以明白了這個原因，如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象，我希望家長能夠諒解，因?yàn)榧热贿@種攻擊性行為是處于這個年齡段幼兒所特有的特點(diǎn)，所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的，但是我們老師也不是要推脫責(zé)任，作為老師一定要和小朋友耐心地講道理，盡量減少這種攻擊性行為，把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。
因此在日常教學(xué)中，我們把發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為語言教學(xué)的主要目標(biāo)，這里包括兩方面的內(nèi)容，即“聽”和“說”，其中學(xué)會“聽”是最重要的，因?yàn)橛變菏紫纫獣J(rèn)真地“聽”別人怎樣說，理解別人說話的意思，知道別人是怎樣表達(dá)的，然后才會自己運(yùn)用，自己去表達(dá)自己心里所想的，這就是“說”。在小班，對于幼兒聽說能力的培養(yǎng)主要包括：學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴；喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話；能聽懂并愿意說普通話；在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思；初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。同樣為了配合幼兒園的教育，希望家長在家中也經(jīng)常讓孩子練習(xí)說普通話，對幼兒進(jìn)行一些聽說能力的培養(yǎng)，給幼兒下達(dá)一些簡單的指令讓幼兒去做，這樣都會對幼兒的聽說能力有所幫助的。特別值得家長注意的是，幼兒3—4歲這一階段是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒詞匯量迅速增多，家長會發(fā)現(xiàn)這時候的孩子說話時會用到很多以前從來沒有用過的詞匯，甚至?xí)荏@訝，所以家長和我們教師就要抓住這個關(guān)鍵期，對幼兒適合時機(jī)的教育，在平時生活當(dāng)中多用一些優(yōu)美的詞匯和語言，不要怕孩子一下接受不了，其實(shí)孩子的潛力是很大的。這個時候孩子處于一個模仿期，分不清好壞，好聽的話和不好的話（臟話）通通會吸收，如果家長不注意在這個時期對孩子進(jìn)行正面教育的話，就會對孩子的今后造成不好的影響。
最后呢，介紹一下我們下學(xué)期的整合課程。
本學(xué)期，我們將于寶寶們共同學(xué)習(xí)69個字寶寶，每個月我們將學(xué)習(xí)16個字寶寶，我們會將每天所學(xué)的內(nèi)容打到今日所學(xué)里，希望家長能夠配合我們的工作，共同幫寶寶們把字寶寶記牢。
這次家長會的召開，增加了家長和老師之間的感情交流，更有利于今后的工作發(fā)展，孩子交給了我們，我門就會對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂的渡過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心我們會盡全力照顧孩子，同時懇請各位家長對我們以后工作給予理解和支持，有了理解才能溝通，有問題我們就要交流，孩子是你們的也是我們的，教育孩子還靠我們大家，為了孩子們能健康茁壯成長我們一起努力。
家長會班長演講稿篇十二
親愛的叔叔阿姨們：
我叫吳嘉怡，今年9歲了，是三（二）班的班長，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學(xué)，其中男同學(xué)有28位，女同學(xué)有27位。我們班是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù)，獲得了優(yōu)秀路隊(duì)榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎、衛(wèi)生優(yōu)秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導(dǎo)下，通過全體同學(xué)的努力，取得了更多的成績，如：這學(xué)期得了17面流動紅旗；我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、上課紀(jì)律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺，成績穩(wěn)定、出色的有：陳詩玥、劉嘉郁、肖宇翔；
上課遵守紀(jì)律、踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有：龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊；
思維活躍、潛力很大的同學(xué)有：劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一；
對班上做出特殊貢獻(xiàn)的有：鄧周伊一、李隆德、文嵐（分別捐贈一瓶墨水）；唐溪縵對班上捐贈擦窗戶的紙；廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙；張逸文、袁澤震為班上復(fù)印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
全班同學(xué)都能愛護(hù)我們?nèi)?）班這個大家庭，使我們這個大家庭更加溫暖。我們?nèi)昙壎嘤泻芏嗄型瑢W(xué)活潑好動，一般來說，活潑好動意味著聰明，但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績卻差別很大，造成這種結(jié)果的原因是什么呢？總的來說成績好的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會聽課，會學(xué)習(xí)。成績不好的孩子沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不專心，開小差，發(fā)言不主動，寫作業(yè)速度較慢。個別同學(xué)紀(jì)律觀念差，上課時說小話，搞小動作，甚至下位，影響其他同學(xué)上課，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。請家長針對自己孩子的現(xiàn)狀，進(jìn)行有的放矢的教育，切不可放任自流。
今天，在這個大家相聚的日子里，我也為各位家長帶來了才藝表演，希望大家喜歡。
家長會班長演講稿篇十三
各位家長：
大家好！
感謝大家能從百忙中抽出時間來參加這次家長會。我感到非常的高興！幼小銜接十分重要首先說一下幾點(diǎn)：
大班幼小銜接入學(xué)前的一些準(zhǔn)備：。
一、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展
*加強(qiáng)幼兒生活能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活，早睡早起。
2、學(xué)會做一些簡單的班級管理工作（班長、值日生），有一定的組織能力。
*培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識
1、鼓勵幼兒自己的事情自己做。
2、培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃，井然有序，不拖拉。
3、通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則，并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。
*重視幼兒情商發(fā)展
1、在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題，增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。
2、建立良好的師生關(guān)系，在師生關(guān)系中，要讓幼兒成為活動中的主體。
3、鼓勵幼兒多與同伴
二、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
*注意教育的滲透性，提高幼兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)性
1、以幼兒為本，遵守幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，指定教學(xué)計(jì)劃。
2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。
4、適當(dāng)改變學(xué)習(xí)環(huán)境，為了跟幼兒課堂環(huán)境接軌，在本學(xué)期桌椅的擺放上要進(jìn)行改變。
5、教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。
6、運(yùn)用各種活動提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力。
7、教幼兒認(rèn)識書包與文具的使用，并學(xué)習(xí)簡單的拼音和漢字。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、做好家長工作，建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)
幼兒園各項(xiàng)工作的開展，離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo)，教育就難以達(dá)到共識。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長的支持，這樣幼小銜接的工作會更具它的實(shí)效性。
1、針對幼小銜接的工作與本班的實(shí)際，學(xué)期初召開專題家長會，以取得家長的配合。
2、班級開設(shè)“家長專欄”、“今日要點(diǎn)”等欄目，加強(qiáng)與家長的信息交流。
3、定期開展家長開放日活動，讓其家長了解幼兒園的幼小銜接教育，了解幼兒在園的表現(xiàn)。
4、希望家長們能多提出包鬼意見和建議。
總之，幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視，需要家長和孩子共同努力，孩子才能平穩(wěn)過渡。
祝愿我們的孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活，祝愿我們的孩子健康茁壯的成長！
謝謝大家！
家長會班長演講稿篇十四
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們:大家好！
我是本班的班長高帥，很榮幸能作為學(xué)生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)。
們說些心里話。作為2011屆高一新生，我們進(jìn)入紅旗中學(xué)已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。
中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度???然而此時的我們依舊懵懂無知，是紅旗中學(xué)的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面發(fā)展！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是紅旗中學(xué)的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是紅旗中學(xué)的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨；老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師！今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，你辛苦了！謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù)！是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個個新的天地！本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地。
今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達(dá)我們高一十班每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí)，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些“部長”們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎？也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯了，因?yàn)?，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進(jìn)行打罵或不管不問，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連、讓我們的手與手相牽、讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！
同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們紅旗中學(xué)老師教學(xué)水平都非常高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，課后要認(rèn)真總結(jié)，復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會滿載而歸！
謝謝大家!
家長會班長演講稿篇十五
下午好：
感謝大家在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
這次活動的主題是：面對面共議 手牽手雙贏
一、活動目標(biāo)：
通過本次家長會，使各位家長明確近階段時間的班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。讓幼兒平安、健康的成長。
二、活動議程：
(一)園領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)我針對咱們中班情況與大家進(jìn)行交流和探討。
(三)各位家長與幼兒園簽訂安全責(zé)任書。
三、內(nèi)容：
1、班級的基本情況
我們班一共有39人，19名女生，20名男生。其中，下學(xué)期入園的幼兒有七人。我們班是園里5個班中人數(shù)最多的班級，并且男生人數(shù)也占全班的一半以上“教育無大事，事事是教育”，在班級管理上我們嚴(yán)格要求，從點(diǎn)滴入手，給孩子們的行為加以正確引導(dǎo)，例如：上課時，認(rèn)真聽別人講話，不隨便打斷別人的談話，有不同意見要舉手;拿別人東西要經(jīng)別人同意;堅(jiān)持使用：謝謝，對不起，沒關(guān)系等文明用語，促使孩子們在學(xué)習(xí)和生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這也為課堂教學(xué)提供了便利，孩子們能很快的融入到活動中去。
2、中班年齡段幼兒的特點(diǎn)：愛模仿、天真活潑、喜歡探險(xiǎn)、好動、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持時間大約在10分鐘左右。
3、本學(xué)期幼兒做的活動：
(1)慶“三八”婦女節(jié)繪畫活動。
(2)特色課的學(xué)習(xí)。
(3)金話筒比賽。
(4)地震逃生自救演練。
(5)春季運(yùn)動會。
將要進(jìn)行的活動：“六一”兒童節(jié)
4、近階段時間的重點(diǎn)工作：加強(qiáng)對孩子們的安全保護(hù)工作，“六一”節(jié)目的排練。
5、希望家長配合的工作：
(1)堅(jiān)持送孩子上學(xué)，并按規(guī)定時間按時接送。
(2)堅(jiān)持使用接送卡。
(3)不要無故缺課，有事要向老師請假。
(4)更換號碼請及時告知老師。
(5)出門前檢查孩子有沒有帶危險(xiǎn)物品。
(6)每天放學(xué)回家，與孩子復(fù)習(xí)學(xué)到的新知識，做到“溫故而知新”，特別是近階段排練的“六一”節(jié)目，更要回家多加練習(xí)。
(7)家長給孩子樹立榜樣，堅(jiān)持使用文明用語，不說臟話、罵人。
6、最后我就本班的實(shí)際情況，給家長們提點(diǎn)建議：
(1)在緊張的形勢下，為了孩子和家長的安全，請?jiān)谝?guī)定時間接送孩子：
上午：7：40—8：00送 11：00接
下午：2：20—2：40送 5：20接
(2)送孩子時不要將交通工具停放在大門口，應(yīng)停放在黃線以外靠邊處，以防被來往的車輛刮蹭，出現(xiàn)意外。
(3)加餐時，可以帶水果和奶類食品，嚴(yán)禁給孩子帶果凍、餅干、糖果等零食入園，以防孩子在食用時出現(xiàn)意外。
(4)請家長與老師積極配合，支持老師的工作，按幼兒園的規(guī)定辦事。
您對我們的工作有什么好的意見和建議，歡迎大家提出來。幼兒園的工作需要您與我們緊密合作，只有這樣我們的工作才能做得更好，我們的孩子才能健健康康，快快樂樂的成長。
總之一句話：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。
家長會班長演講稿篇十六
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是x班的x，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會！
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期，是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。
譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省Ｓ只蚴仟?dú)立性增強(qiáng)，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期！
在此，我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求，希望我們能夠更好的相處！
（1）、多給我們一些尊重，像對待成人一樣對待我們，給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。
（2）、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒。唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人，你不聽我的總沒好處”的表情，這樣只會使我們越來越陌生。
（3）、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美！這樣，我們之間的關(guān)系一定會十分和諧！
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢？這你們就不用擔(dān)心了，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”！
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長城”；自己說要講文明、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”，可不能起到樹榜樣的效果哦！
（2）、做一個“監(jiān)督”型的家長。
請注意，我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒有聽老師話，有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情！我們認(rèn)為，一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長！通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處，來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老爸（媽），有你，真好！”
（3）做一個“幼稚”型的家長。
所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心！會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心！
最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教！
我的發(fā)言完畢
謝謝！
家長會班長演講稿篇十七
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是初一、四班的周三值日班長xxx，很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適，班級紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長，我會根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)情況，填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會更上一層樓，以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里，我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說，在校期間，同學(xué)們熱愛集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會了合理分配與安排時間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時端正了許多，大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然，回顧這個學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在許多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理能力還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會更加注重積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！